2024少年英雄观后感(精选11篇)

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少年英雄观后感 篇1

今天，我**了《2019抗震救灾英雄少年颁奖晚会》后，深受感动。

那一幕感动了人们的心和泪，至今让我的心沸腾

许中政，男，9岁，四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生。2019年5月12日，汶川**事件发生后，许中政被挤在废墟下的桌椅缝隙中，**轻微受伤。他和小伙伴们说着话，隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音，她在数”

一、二、三”，让大家一起喊救命。老师的声音给他们增添了勇气。许中政劝身边的小朋友不要害怕。如果周围这么黑，我们应该玩游戏，看看谁勇敢而不怕。

随着时间的推移，他慢慢地觉得肚子饿、口渴的厉害。当他从饥饿中醒来时，他用嘴咀嚼着坚硬的桌子，把它想象成方便面。他带头和小伙伴们唱起了《国歌》--”起来，不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出，紧张救援的消防官兵迅速赶过去，从洞口递进两瓶矿泉水。

许中政把水递给同学，舔了舔口渴的嘴唇。他们很快得救了。

为什么一个小学生在生死关头，他的潜意识里萌生了唱国歌的念头，国歌里真的有一些神奇的力量吗？

众所周知，我国的国歌是《义勇军进行曲》，它诞生于1935年，是剧作家田汉作的词，曾是影片《风云儿女》的主题歌。它代表着中国，代表着中国的民族精神，代表着爱国主意的永恒写照。其中四个“起来、起来、起来、起来”，将中国人不屈服任何压迫，不向任何困难低头，不言放弃的精神刻画得淋漓尽致，其中“前进前进前进前进”，更是将中国人那种“力拔山河气盖世”的气魄，以及不畏艰难险阻，勇往直前的勇气描写得入木三分。

这就是《中华人民共和国国歌》中所蕴藏的巨大力量，唱着这样国歌的人，任何困难是挡不住的。很容易解释为什么一个9岁的小学生，在废墟中唱国歌，勇敢地等待救援。因为他充满了希望。他相信党和国家会来拯救他们。他相信坚持就是希望。

最后，他不仅用国歌的力量战胜了恐惧的侵袭，还挺起胸膛，和同学们一起走出了废墟。

少年英雄观后感 篇2

星期四上午，老师带我们去五楼看电影，我兴奋地跳起三尺多高。

到了五楼阅览室，同学们交头接耳地议论着看什么电影。有的说是动画片，有的说是安全意识电影，有的说是搞笑电影，我想快过国庆节了，应该是关于祖国的电影。

电影开始放映了，同学们都静悄悄的等待是什么电影，红色的字幕是《少年英雄》。我心里既激动又高兴。

这部电影讲的是一个十二岁的小男孩，他的名字叫王二小。故事是这样的，有一天他不小心把敌人埋藏的炸弹引爆了，炸死了他自己的爸爸妈妈，他的哥哥被敌人俘虏了，后来也被敌人杀死了，他自己成了一个孤儿。他被八路军收留并送到了少年儿童团，有一个刘老师跟他住在一起，刘老师教他写字、读书。后来，刘老师被敌人杀死了。有一天王二小在山坡上放牛，敌人来了，他被敌人抓住了，敌人让他在前面带路，他把敌人带到了八路军的埋伏圈，四面响起了枪声，敌人知道中计了，把王二小挑在抢尖上，一下子把他摔死在石头上，王二小没有害怕，脸上还带着笑容。最后八路军胜利了，但是，王二小被敌人杀死了

这是一个感动的故事，王二小是个勇敢、机智的孩子，他没有爸爸妈妈，没有一个亲人，他一个人生活的很辛苦，但是他没有叫苦，他还帮助八路军消灭敌人，无私奉献。我们要向王二小同学学习，我们现在的生活条件好，每个孩子都有好多的玩具、好多的书、好多的新衣服、好多的王二小没有见过的东西，可是我们有时候还不听大人的话，还是那么的贪玩。从现在开始我要向王二小学习，为大家做点事情，帮助别人。

电影结束好久了，我们好多同学还回味在王二小的故事里，哽咽的声音一直都没有停止。

少年英雄观后感 篇3

这周星期四我们**了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影，主要讲述了岳飞小时候的故事。这部电影让我们看到了一个勤劳聪明的岳飞，其中很多都是难忘的。别的不说，单说岳飞活捉史文恭就令我钦佩不已，岳飞此时年纪虽小，却凭着自己的聪明才智和小伙伴们毫发未损地擒拿了史文恭。

这些情节在令我惊讶的同时我又感到羞愧。

在岳飞一开始考试时，他说以前母亲每晚要纺20个花梭子，现在每晚纺24个花梭子，这看出他对母亲的关心与体贴。在现实中我们又有谁会注意到过父母为我们付出的点点滴滴，平时我们只顾自己吃喝玩乐关心过我们日夜操劳的母亲吗？更令我惭愧的是岳飞说：

去年母亲的头上有3根白头发今年增到15根时我惊呆了。他非常关心她的母亲，甚至连几根白发都知道。但看看我们。我们怎么在蜜罐里生活？

母亲整日劳作之后还要被我们吆来喝去，不但不觉得羞耻反而觉得理所当然，吝啬到连一句简单的问候都懒得说，更别说是留心母亲日益衰老的容颜了。小岳飞一放学回家就帮妈妈做家务，我们呢？衣来伸手，饭来张口。

不是衣服不时髦，就是食物不好吃。从来都没有想过帮着母亲干点力所能及的家务。

同时，我也很佩服小岳飞的勇敢、机智、勤奋和勤奋。

小岳飞平日爱动脑筋。他还仔细研究老师教的东西。他还用自己的智慧团结年轻人，抓捕了史文恭。他不但认真学***于思考，他帮母亲纳鞋底时母亲讲到要转动针、用巧劲，后来在与史文恭对决时他由此联想到枪法从而转败为胜，为百姓除了害并逐步创出了岳家枪。

小岳飞是我们的榜样。我们要从感恩之心、勤奋之心、智慧之心、勇气之心和良好的思维创新中学习。

少年英雄观后感 篇4

前几天，我读了一篇叫《少年英雄王二小》的故事。这篇故事深深打动了我。

主人公王二小因为鬼子来了，独自一人逃到了狼牙口村，那儿有八路军。王二小就是在狼牙口村成为儿童团团员的。

1942年的秋天，鬼子要向狼牙口村“扫荡”了。战斗打响了!二小在崖沟岭放牛，一群在崖沟岭迷路的鬼子发现了王二小，让王二小带路。二小看不带路不行，想：我把他们带进埋伏圈吧，让无恶不作的鬼子尝尝八路军的厉害!

二小把鬼子带进了埋伏圈。枪声响了，二小就飞快地跑了。可鬼子一枪就把王二小打死了。战斗结束了，我们胜利了!二小为了胜利，牺牲了。

读了这个故事，我觉得自己很惭愧。今天，妈妈让我去当图书馆志愿，我毫不犹豫地拒绝了。我难道不能做出一点小牺牲吗?当志愿者是一件有意义的事，我就不能当吗?

以后我要向王二小学习!

少年英雄观后感 篇5

“不能放松步伐，不能灰心，不能疲倦。胜利就是生命，失败就必死无疑。”即便已拜读完《红星照耀中国》这本书数日，斯诺写下的字里行间所透露出的先辈们的革命精神已透过岁月成为我人生之路的一束杲杲之光，指引着我赓续着革命精神，走向为党，为人民奋斗的道路。

当我翻开《红星照耀中国》这本书，在斯诺的回忆长河中游荡，我看到了20世纪30年代的中国，战火纷飞中的中国共产党在有识之士的组织下不断发展，而敌军的封锁使红军冠以“文匪”、“莫斯科的工具”的冤名。而斯诺的实地考察，不仅让他爱上了中国，更让世人得以见到中国共产党人的纯朴真诚，吃苦耐劳，简朴的生活与坚定的信仰。而我也因此能以这种方式与先辈们对话。无论是待人质朴、与民同甘共苦的毛泽东、还是饱受孩子们喜爱，温和尔雅的周恩来、亦或是喜欢运动、自律学习的朱德……通过这本书，我不但了解了共产党历史上的艰苦奋斗，更是学会了应该真诚待人，对生活充满热爱，对学习饱含兴趣。

而《红星照耀中国》这本书的魅力并不仅于此。看到斯诺记录的四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河……漫漫长征路上的铮铮事迹让我体悟到了红军的坚定信念，正是这份信念以血脉相传，让我感受到流淌在血液中的共鸣。长征路上，我看到了“宁愿枝头抱春死，不愿飘落北风中”的气节，看到了“不破楼兰终不还”的坚定，看到了“万水千山只等闲”的信心。而回顾我们的生活，又何尝不需要信念、勇气、决心呢?

昔日有红军走出的长征路，今日青年的长征之路也渐渐明朗。是黄文秀“大庇天下寒士俱欢颜”的扶贫长征路;是钱学森“五年回国路，十年两弹成”的科研强国长征路;是支月英“化作春泥更护花”的支教长征路。诚然，当下的我只是一名初中生，虽然尚且没有为国而战的体魄，也没有足够的知识积累为国争光，但我明白，只要明确方向，不断努力，未来的我一定可以站在为国奋斗的最前线。

《党的十九大报告》中曾说：“我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因为现实复杂而放弃梦想，也不能因为理想遥望而放弃追求” 不假，当下的我们身处百年未有之大变局，世界局势波橘云诡，美霸权主义的横行，俄乌冲突带来战争破坏，解决台湾问题等等内忧外患，急切地需要我们不断学习、进步、成长，才能守住先辈们用生命换来的和平与安宁。

“百日莫闲过，青春不再来” 我相信，新长征路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。读《红星照耀中国》，感受英雄们革命时的焚膏继晷，铸就吾辈青年效国的凌云壮志!

少年英雄观后感 篇6

暑假，妈妈给我买了一本书——《三国演义》，我觉得没趣，不喜欢读。直到一天下午妈妈既不让下楼玩，也不许看电视，百无聊赖，我随手翻来这本被我遗弃的《三国演义》。

不看不知道，一看停不了!桃园三结义、草船借箭、赤壁之战……一段段优美的文句，一幅幅精彩的画面，一个个生动的场景，让人如身临其境，令人一读起来就爱不释手!

“妈妈，这本书也太好看了吧!”我每每看到精彩片段都忍不住要跟妈妈分享一下。

“那当然了，这本书可不简单，它是著名作家罗贯中的大作，也是中国四大名著之一呢!”妈妈翻着书跟我说道。

这本书的故事情节曲折离奇，人物形象个性鲜明。

东汉末年，宦官干政，地方豪强强横暴敛，百姓生活在水深火热之中，最终爆发了著名的“黄巾军起义”。群雄争霸，刘备、关于、张飞桃园结义，后有诸葛亮出山相助，刘备在众多英雄的帮助下，雄居西蜀，孙权霸踞东吴，曹操“挟天子以令诸侯”称雄北方。天下一分为三：魏、蜀、吴，经过多年征战，最后司马炎一统三国，建立西晋。

想想我们现在的和平生活，是多么的幸福!妈妈说幸福当下也不能把自己惯成“温室里的花朵”，我觉得很对，只有努力学习，让自己变得强大，以后才能有守护我们幸福生活的能力。

在这三国众多的英雄豪杰里面，我最敬重的大英雄就是常胜将军赵子龙。在当阳长坂坡救主这一章节中，赵云英勇神武，我看得热血沸腾!

曹操派5000名虎豹骑兵围困刘备。刘备无力抵抗，只能逃跑。赵云负责保护刘备家人，但在兵荒马乱中他们走散了。赵云发现后，立即单枪匹马杀回曹营救人。面对强敌，他英勇无畏!七进七出，孤勇奋战，救出了甘夫人和刘备的儿子阿斗……

这一精彩片段，我反复看了很多次，我被赵云这英勇无畏、舍身为主的大无畏精神深深的触动!血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋，古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。

这样的大英雄怎能不令我敬佩!?想想生活中的自己：学自行车时摔疼了就要放弃，学炒菜一点油炸到手上弃铲就逃，犯了错推托给年幼的弟弟……越想越羞愧难当，太缺少男子汉的担当和英雄气概了!

我一定要向我心中的大英雄学习，做一个有勇有谋、敢做敢当的有志少年!

少年英雄观后感 篇7

今天，我们看了英雄少年的介绍。故事发生在20xx年5月12日的汶川大地震。当时的情况是很混乱的，很多学校的教学楼都倒塌了，也不知道多少同学压在下面。街边的房子倒了，路面也裂开了，有很多人被压在了废墟中，大家都开始自救，其中有位叫何翠青的女孩，为了救另外的同学，自己的右腿却被压断了。九岁的林浩则用自己小小的双手拉出了一个又一个的幸存者，把他们背到安全的地方。还有长春玲，她虽然被石头砸中了，但他还是坚强的爬了起来，忍着伤痛，向前爬。忽然，她听到了哭声，就赶紧爬过去。只见一个小姑娘被压在一堆废墟下。她毫不犹豫的用自己的双手，用力地搬掉砖块。救出了小姑娘。

还有马健等许多灾区小朋友，他们面对灾难非常勇敢，我们都为他们感到骄傲，我们要像他们学习，让自己做一个坚强。勇敢的人。

少年英雄观后感 篇8

我读了《抗震救灾英雄少年在》这本书后，被少年英雄们舍己救人的行为深深地感动了。

5.12四川汶川特大地震，让我记住了一群在灾难中英雄少年的名字。他们在灾难来临的时候，临危不惧、坚强勇敢、不顾自己的安危、勇于救人。他们在灾难面前所表现的非凡勇气，顽强意志和可贵的爱心感动了我，感动了全国人民，感动了整个世界。他们的英雄事迹如同一曲雄壮的英雄赞歌震撼了每个人的心。

邹雯樱，一个汶川县映秀小学五年级的学生，也是这个班级跑得最快的体育尖子，然而在灾难来临时，她勇敢地担当老师的助手，组织同学逃离险境。邹雯樱在与死神赛跑中输了，但她给别人赢得了生的机会。邹雯樱，她那份纯洁善良的爱，令我们肃然起敬。

宋雪，一个如雪花般纯洁晶莹的名字，在灾难来临时，她勇敢地跑回教室唤醒同学，挽救了同学的生命，她却被压在瓦砾之下，永远离开了我们。但宋雪美丽的笑容和高尚的心灵却永远定格在每个人的心中。

这是一群英雄，这是一群少年英雄！她们幼小的生命虽然过早离去了，但她们用自己的生命谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌！她们用自己的实际行动，在汶川的废墟上书写了人间大爱。让我们懂得了坚强、乐观，懂得大爱无私，懂得了感恩报答。她们的名字永远铭记在我的心中！

少年英雄观后感 篇9

前几天，我读了《抗震救灾英雄少年》这本书，无数次被书中的故事所感动。它里面讲述了许多地震中的英雄故事，十分感人，使我爱不释手。

书中的主人公，他们小的有4、5岁的小朋友，大到18、19岁的大哥哥、大姐姐；他们有的来自偏远的山区，有的来自繁荣的大城市；他们有的素未蒙面，有的情意深长。一个个感人的故事，点燃了我心中一颗稚嫩的心。他们那一颗颗坚强、勇敢、无私的心，如同茫茫大海中的朵朵浪花，绽放出绚丽之花；如同发自天籁的个个音符，奏响民族和时代的最强音；如同广袤天空中的颗颗繁星，发挥自己的点点光辉。

面对灾难，他们有的在生死瞬间将同学推开，而自己却永远地离开了人世间；有的刚刚脱离危险又投入到救援当中，背出一个个情同手足的同学；有的忍着剧痛，不去治疗，而是帮助老师组织救援；有的被困废墟下，还打着手电筒读书……一个个感人的故事，像一首首无声的诗歌，感染了我，激励着我，让我学习他们：勇敢、坚强、无私！

读了这本书，想到地震中失去的无数生命，我想对大家说：我们更应珍惜自己宝贵的生命。生死关头，我们要充满希望，坚定信心。面对未来，我们要坚强地活，乐观的活。想到生活中还有许多做了好事不留名的无名英雄，我们更应该伸出温暖之手，把爱传递下去。

少年英雄观后感 篇10

前不久，我读了《抗震救灾英雄少年》这本书，读完后我深有感悟，那就是：我们一定要学会坚强。

这被书主要讲的是2008年5月12日14点28分，一场突如其来的大地震摧毁了我们的家园。但是在这场大灾难中，也出现了许多感人肺腑的故事，特别是小英雄们的举动，让多少人为之感叹。沉着勇敢的好班长王博；与同学生死与共的王樊；决不放弃希望的马小凤……

读完这本书后，我的内心像火在燃烧般的疼痛。我深深地为他们的坚强努力而感动。在感动的同时我明白了：只要坚强，就有了战胜一切艰难险阻的力量和希望。看着这本书，我对照自己，觉得自己和小英雄们相比，差得太远了。平时我遇到一点小问题，总想逃避，或是让家长来解决，根本无法勇敢坚强地面对。不过，读完了这本书，我相信自己一定会慢慢地学会坚强。以后不论遇到什么问题，都会坚强地面对。我也相信自己在今后的学习和生活中，一定做到自强不息，奋发图强，坚强努力，向自己交出优异的答卷！

同学们，让我们都学会坚强，用一颗坚强的心去面对人生吧！

少年英雄观后感 篇11

岳飞是中国历史上著名的爱国将领，他对国家的献身精神令人钦佩。在区电教中心的安排下，我校以爱国为主题，今天为我们**了一场脍炙人口的电影——《自古英雄出少年之岳飞》。这部电影讲述了岳飞成长的故事，以及他与阴险狡诈的敌人机智搏斗的感人故事。

聪明、机智的少年岳飞和几个小伙伴从小生活在岳家庄。北宋年间，岳家庄开学堂了，学堂的先生是名震天下的周侗，他书不仅教得好，武功也是相当的了得。因喜欢岳飞聪明好学，而收岳飞为徒，教他武功。

其他小伙伴也想练武，于是，周侗的孙女周遥成为他们的“教头”。汤阴县长的儿子潘俊也进了学校。依靠他，他是县长的儿子。他到处找东西，是岳飞的敌人。周董前徒弟史文功从梁山逃出，潜入汤阴。他接收潘俊当学徒。

一次“切磋”中，潘俊被岳飞打败，非常恼怒，一心要赢岳飞。史文恭催促潘俊与岳飞比武，借机伤害岳飞，绑架周遥，逼迫周董交出所有武功典籍。岳飞利用自己的聪

明机、智巧、智布机将史文恭及其部下打得一塌糊涂。

想到岳飞设机关击败史文恭的搞笑情节，我禁不住笑了起来。岳飞先派了一个小孩点火扇烟，搞得里面烟腾腾、雾闷闷的，根本认不出路，在这种情况下，敌人一进去，有些人被藏进草堆里的王显绊倒；有些人被小伙伴用东西砸晕；还有的摔倒在泥地里弄得满身是泥。到最后，敌人倒的倒，伤的伤，只剩下史文恭和岳飞决战。

旁边的小伙伴助威喊道：“史文恭，大坏蛋！吃了包子拉鸡蛋！

哈哈哈！”史文恭一怒之下刺过去，岳飞一闪，他们就冲进学堂继续战斗起来。岳飞发现了史文恭的弱点，巧妙地打败了他。

看完电影，我有一种意犹未尽的感觉。我觉得岳飞和他的小伙伴们太棒了！他们善良勇敢不向**势力屈服的精神深深地打动了我，脑海中不时闪现出他们在学堂一起学习；在院落一起练武；在乡间一起玩耍的情景，过得既开心又快乐的幸福生活，使我暗暗发誓，一定要向他学***个正直善良、乐于助人的好少年。

在我们的生活中，我们也应该用岳飞勤奋好学的精神来激励自己。遇到困难时，我们不应退缩，努力克服困难。困难就像弹簧。如果你软弱，它就会坚强。如果你坚强，它就会软弱。不是这样吗？

《自古英雄出少年之岳飞》观后感

陈仓区大众小学四年级田蓉指导教师：张亚娥学校组织看电影《自古英雄出少年之岳飞》，我很喜欢岳飞，决定做一个像岳飞一样的人。

岳飞小时候很聪明，很想学习。村里建了一所学校。所有的孩子都想上学。他们只有通过考试才能上学。岳飞在考试中名列第一。课堂上，岳飞认真听讲，积极回答问题。他赢得了大部分零食做为奖品。老师发现岳飞力气很大，不但聪明好学，就收他为徒也教他武功，他看妈妈做鞋底时，针扎不透鞋底，旋转着针向里就扎透了，他思索着个道理，把他用在了他的枪法上，创立了岳家枪。

一群强盗来抢劫师傅的武功秘笈。岳飞用自己的聪明才智和勇气，带领学生们建立了一个魔法阵，帮助师傅抓捕劫匪。岳飞年轻时不仅聪明好学，而且机智勇敢。在敌我两军悬殊的情况下，他用魔阵将恶毒的土匪团团围住，驱散敌人，消灭敌人。

电影中的岳飞给了我很多启示：有些人聪明但不好学，不能成才；有些人聪明但不为自己的利益做贡献，不能成为**。只有像岳飞、雨来、二小这些勇敢勇敢、敢于奉献的人，我们才能爱他。

观《自古英雄出少年之岳飞》有感

大众小学三年级张智慧

上周，我在二年级教室**了描述岳飞这个大英雄小时候事迹的电影《少年岳飞》。

这部电影主要讲述岳飞从小的才华和聪明，他也非常勤奋和努力。他受到学校老师周同的赏识。有一次，老师的孙女周瑶被一个坏人抓住了。当老师去救周瑶的时候，他被一支毒箭射杀了，处于危险之中。最后岳飞和伙伴们一起设计把大坏蛋——史文恭活捉了，顺利拿到了解药，医好了老师。

我认为岳飞不仅是一个勤奋、勇敢、公正、聪明的孩子，而且他对长辈和老师都很孝顺。更重要的是，他可以和朋友相处，互相帮助，共同进步。

与岳飞相比，我感到很惭愧。我不喜欢帮助我的同学，特别是我的同桌，总是欺负他。看过岳飞这个电影后，我就尝试去帮助同桌，我知道他是个小马虎，老是丢三落四的，忘东忘西，所以我就每次带东西都多带一份，怕他万一又忘了，能及时借给他。碰到他不会的题目也试着帮他讲解，直到他明白为止......

现在，我父母夸口说我大了一岁，更懂事了。同桌也和我成了好朋友。

数字分帐影片《自古英雄出少年之岳飞》发行通知

影院：根据贵我双方签订的“发行数字版影片分帐发行放映合同”和排片计划，我公司将于2014年1月23日全国数字影院数字单独发行国产故事片《自古英雄出少年之岳飞》，现就影片发行工作具体内容通知如下：

第一条、 关于影片

影片名称：《自古英雄出少年之岳飞》

制片人：河南文化影视集团、河南视觉文化传媒****

导演：朱赵伟

主要演员：张真、陈正华、龚若兰、任彭亮、毕诗、黄习恒、黄坤

类型：喜剧/功夫色别：彩色语别：国语幕幅： 1：2.35片长：88分钟声音制式： 5.1 影片排次号：***

第二条、 故事简介

一部讲述岳飞少年时期成长的喜剧功夫片。北宋年间，岳家庄开办学堂，先生周侗名震天下，因喜欢岳飞收其为徒，教他武功。周侗的孙女周媱是学堂的“教头”。

当时，汤阴县长的儿子潘俊也进了学校，但他和岳飞到处都是敌人。周董的前徒弟史文恭从梁山逃出，潜入汤阴。他误收潘俊为徒弟，绑架周谷。他的目的是迫使周董交出所有的武术经典。危急关头，岳飞带领小朋友巧妙地布置了急关，上演了惊心动魄、妙趣横生、惩恶扬善、斗智斗勇的一幕。

第三条、发行放映期限

本通知第一条确定的数字电影在总承包合同约定的发行放映范围内的放映期限为2014年1月23日至2014年2月19日。

第四条根据总承包合同，从2014年1月23日至2014年2月19日，影院每天至少放映4场。

第五条根据总承包合同约定，本片为数字独立片，最低票价不低于15元。

第六条、根据总合同的约定本片甲乙双方分帐比例，甲方：％；乙方：％。

第七条、本片统计与片款结算按照总合同约定执行。

第八条、根据总合同的约定,本通知为贵我双方签订的“发行数字版影片分帐发行放映合同”不可分割的一部分，具有同等法律效力，无需双方签字确认。

中影数字电影发展****

2014年1月17日

《自古英雄出少年—岳飞》观后感

陈仓区大众小学四年级邵冰欣指导教师：张亚娥

今天，我们学校组织看电影—《自古英雄出少年—岳飞》，我很喜欢岳飞，下决心做一个像岳飞一样的人。

岳飞小时候聪明好学，村子里建了所学校，孩子们都要上学，要考试，合格了才可以上，岳飞考了第一名。上课时，岳飞，认真听讲，所以，大部分点心被他获取。老师发现岳飞不但聪明好学，而且力气很大，所以教他武功。

周遥被坏人绑架了，老师听说了，便赶去救周遥，可是被坏人刺伤，岳飞带领小伙伴们救出周遥，可是老师受伤了，他机智勇敢，带领同学们，利用迷魂阵法把敌人绕的团团转，终于，在岳飞的带领下，大家抓住了坏人，找到了解药，老师吃了解药，逐渐好了起来。岳飞看见妈妈在做鞋底时，针扎不透鞋底，旋转着针向里扎就扎透了，他思索这个道理，把它用在了枪法上，便创立了岳家枪。岳飞给我很大的启示，有的人聪明但不好学，不能成才，有的人机智但不奉献，不能成器。