鸭子日记系列十三篇

发表时间:2024-03-13

随着人类社会的不断发展,范文的用途越来越广,不同的文章可以用在不同的场合,值得参考的范文有哪些?小编花时间特意编辑了鸭子日记系列十三篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。

鸭子日记(篇1)

每经过一段时间我都会写点什么东西来追念一下我刚刚过去的这段时光,也借以总结一下我所遇到的可爱到不能再可爱的人和事,就像去年年末的时候我写《这一年就这样忽忽悠悠的过去了》一样,仅仅只是为了让自己的心平静一下,告诉自己那段时光已经过去,而未来不曾来。

我的大一和大多数的人感觉一样,憧憬着、失望着颓废着,没有什么能谈得出口的理想,即便偶尔发春似的给自己设定一个目标或者心中生出一个和我不相符的理想,过了几天之后我总是毫不留情的将它杀死在萌芽之中。或许这正是我这人的最大弱点,不愿坚持也不想着去坚持,忽忽悠悠的逆来顺受着过了一段时间有一段时间。

不过虽然性格一贯这样,但我还是感觉有一点我做的还是比较好的就是:颓废我并不会颓废的太久,因为颓废久了我总会把自己唤醒,然后再去设定另一个目标或者是理想,再然后开始努力一段时间,就这样周而复始我并没有做的太好,但也不至于太坏,虽然在我心中我依然用颓废二字自居。可能每个之所以感到自己的大学很颓废,我想大概是因为我们经常拿大学的自己和以前我们上高三或者有高四人的高四作对比,越比较越失望,越失望越想回到那段时光再做一回那时的自己,所以:那年夏天,我们无比憧憬大学。今年夏天,我们无比憧憬那年了。其实,我们比谁都清楚等我们离开了大学进入社会之后我们也会憧憬大学,就像现在的我们憧憬那些年一样。

曾经我很多次的想,如果让我回到高三、高四我还会不会像以前那样的努力、那样的忍痛割爱、那样的连撒一泡尿都要和吃饭一起去。如果我说会,我想我说的很违心吧,因为大学和我以前想象的一点也不一样,我很失望。如果我说不会,我想我会更失望,因为那样的话,我可能就遇不到大学里我现在所遇到的这一群优秀的人了,也就不能站的更高,看得远一点,当然也有可能摔得六亲不认。

高考,说实在的,它真的很让人心痛,当然,我们心痛不光是我们曾经付出的太多太多,我们心痛的还有高考让我们撒了一泡尿照了照后看清了自己。看清了自己真正的实力。有人说那些考得高分的人其他能力很低,也就是所谓的高分低能,当我们有没有想过他们能把分数考得高已经证明他们的能力,证明了他们比我们强在我们站在同台竞技的舞台上。证明了他们能做好自己分内的事。所以进入大学之后像我们这些上的不是太好的大学的学生应该更加的努力,因为我们已经输在了人生最关键的时期的起跑线上了。

有人说上的大学的好坏并不重要,重要的是大学时期我们有没有努力,可是进入大学之后我才发现原来进入上一个好的大学真的很重要,因为上一所好的大学你至少可以遇到更优秀的同学和老师,至少在同学聚会的时候你可以和那些上清华北大的同学在一起愉快的谈笑风生的时候说我们学校怎样怎样的好。当然即便你上了一所不太好的学校,你也可以说你们学校多么多么的好,只是呵呵,谁信啊。当然我说的有点过了。这段跑题了吗?

大学这一年发现我变了很多,主要是下学期吧,发现我不但没有以前那么太过的悲伤,反而感到快乐很多,或许是因为我可以有足够的时间和自己喜欢的人在一起,做自己喜欢做的事吧,比如说打篮球看书。

又或许是因为没有太多的感情纠葛,明白了人生中最让人感到快乐的事就是看到自己喜欢而不喜欢自己的人和喜欢自己而自己不喜欢的人能找的彼此相爱的人。也懂得了什么是:如果这个世界上,曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就,而我不愿意将就。什么是:不要因为寂寞而爱上一个人,也不要因为爱上一个人而寂寞。大一,也感觉和以前比我做人谦虚了很多,也低调了很多,虽然这些我不说就不会有人感觉出来,但至少我这样感觉。而这些改变或许正是因为我在我们班所有的人面前说了那句:做人一定要低调,当你低调的基础是你随时随地都能高调起来。只是我自认为我做只有前者,而后者给我一毛钱的关系都没有。

此外,我也感觉我的心比以前宽了许多,尝试着用:岁月没有伤过谁,真正伤自己的是心窄,人生一趟不过四季,心地纯良,一笑又何妨。去看问题,不过这句话理解过多了人心就会变得什么都不在乎,看什么都无所谓与我无关,而我就是理解过了,很不好。

大一,总的感觉除了一点颓废之外,其他的说好不好,说坏不坏,但这并不是我想要的,我想要的很简单就是好好学习,天天向上。努力努力再努力,像我妈说的那样。至于考不考研,可能会也可能不会吧(等于没说)因为我感觉我要考研的话我肯定还会继续读博,然后回亳州教书,如果不考的话,我还是回亳州教书。但是我想我会有更好的追求,也就是考研。如果到最后我真的考研了,我肯定会选考一个名牌学校,然后努力备考,即便到最后没有考上我也可以骄傲地对自己说:我曾经努力过。就像我上高三的时候,就像你追女生追了好久都没有追到的时候。

大一,终归终地,我还是得到了很多东西的,虽然并没有当初想象的那么多,但是有点已经很不错了,已经对得起我这个每天脑子里浮想联翩而且光说不干的脑力劳动者了。最后,感觉我还是赶紧从厕所里跑出去吧,蹲得太久了。不过临走前看看日期发现明天是七夕,中国的节日,希望明天我能少伤心点,尽量不出去当电灯泡。至于你们,我就不祝福了,自己看着办吧。选对了人,每天过得都是情人节!

xx.8.19

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鸭子日记(篇2)

小鸭子得救了-小学生日记300字

一天,小鸭子外出游玩,一不小心掉进了一个很深很深的坑里。

小鸭子大声呼喊:救命啊!救命啊!小猴子听见了,它找来了一个树枝伸进坑里,由于坑太深树枝太短,小鸭子根本够不到。于是小猴子去找小熊帮忙。小熊也开始思考了,怎样才能把小鸭子救出来呢?它们讨论了一番,决定去找大象伯伯帮忙。大象伯伯看了看,好像想到了什么好办法,突然直奔小溪跑去,过了一会儿又跑了回来,把鼻子里的水喷到了大坑里。偶,原来是这样,小熊和小猴子也明白了大象的用意,纷纷过来提水帮忙。经过三个小伙伴的努力,坑里的水越来越多,一会儿小鸭子就浮了上来。四个小伙伴高高兴兴地回家了!

鸭子日记(篇3)

两只鸭子

我们的邻居萍萍家买了两只鸭子回家饲养。一只是灰色.的,脖子上有两道白圈,一只是黑色的,翅膀上带有白色的小点儿。据说,两只鸭子在一起养久了,就很难分开的。可不是吗,萍萍家的鸭子就是这样。

这两只鸭子是关在一个鸭棚里饲养的。它们整天在鸭棚里拍着翅膀追逐着玩耍,玩够了就在鸭棚里嘎、嘎、嚷〃地唱歌。主人喂食的时候,它们就和睦地并排站在食槽旁,各自大口大口地吃着。它们不象鸡群那样,为了争吃,你叮我,我啄你的。

萍萍每天都规定时间放它们出来玩。等到那时候,两只鸭子都非常髙兴。它们扇动着两只翅膀,嘎、嘎地叫着往外跑,跑到沟边,它们就分开两头各自找吃的东西去了。不时,一只鸭子抬起头来嘎地叫一声,另一只鸭子也抬起头来嘎地应一声。

有一次,花翅膀先进院子,在槽旁吃谷子,不知谁无意中把门关上了,结果一只在院子里,一只在院子外。在外面的鸭子抬起头来叫了一声,不见同伴回答转头,发现同伴不见了,就一边叫,一边去寻找。正在院子里吃谷的花翅膀听到了外面的叫声,便一边叫,一边向院子门口跑来,后来两只鸭子一起来到门口,急地在那里不停地叫着。

可一个进不来,一个出不去,焦急地在那里不停地叫着。

看着这两只鸭子互不分离的情景,我不禁想到,鸭子尚如此合群,我们同学间有时还闹不团结,多不该呀!

鸭子,无论在水中觅食,还是在地上嬉戏,总是在一起的,失群的孤鸭,往往会嘎嘎地叫个不停,去寻找自己的伙伴。这篇观察日记通过记叙两只鸭子在一起吃东西的情态,以及它们失散后互相急于找到伙伴的样子,生动地写出了鸭子合群的本能。文章末尾由鸭子合群的本能联想到同学们的团结,这样的联想自然合理,能起到升华主题的作用。

鸭子日记(篇4)

前些天,我读了《笑猫日记》这本书。对其中的一篇幸福的鸭子特别感兴趣,它讲了在一个暑假里,故事主人翁笑猫和马小跳来到了乡下张达外婆的家,在飘散着茉莉花香中,他们认识了女鸭子麻花儿,麻花儿的幸福仿佛没有边界,她心中总藏着甜美的感动。我还记得书中有句话是这样的:

不是所有的心都充满渴望。心中有思念也是一种幸福!

通过这本书,我了解到幸福就在我们身边,但我们没有注意到它。爸爸妈妈的唠叨是一种幸福,取得好成绩是一种幸福,看美丽的日落是一种幸福,帮助别人是一种幸福,得到别人的赞扬也是一种幸福!幸福有很多种,幸福无处不在,就等着我们去探索!

扬州大学附属小学六(10)班秦庄芃

鸭子日记(篇5)

一天,妈妈给我买了四只小鸭子回来,他们真惹人喜爱。我经常给它们喂食,赶他们玩儿。

这些鸭子很漂亮,它们有的周身洁白,有的黑乎乎的,但都长着一双橘黄色的眼睛,和一张和脚一样颜色的橘黄色的扁扁的嘴。嘴上面长着两个小孔,妈妈说这是鸭子的鼻子。鼻子上面是黄豆大小的眼睛,亮晶晶的。真是可爱极了!

我喜欢鸭子,因为他们真的很可爱!

鸭子日记(篇6)

我奶奶家养了几只鸭子,很招人喜欢。它们的翅膀是棕红色的,其它部分全是白色。扁扁的嘴巴,头上还有两只小小的眼睛,看起人来特好玩儿。

每天早晨,奶奶把鸭子放出来后,它们总是把翅膀扇几下,走几步,然后把脖子一伸“:嘎嘎”的叫了几声,边叫边朝我走来,好像在说“:小主人,我们饿了,快开饭吧!”我赶忙把玉米面拌好拿出来,它们一拥而上把食盆团团围住。鸭子吃得特别好玩,它们把嘴巴插盆里,使劲的吃几口,拼命的往下咽,吃饱后一摇一晃的向小河里走去。到了河边,它们迅速的跳进去,把头扎进水里,屁股朝天,两条腿不断的划着,过了一会它们陆陆续续的钻出水面,张开翅膀在水面上拍打着,还不时地叫几声显得十分开心,上了岸抖抖身上的水,把头插进羽毛里睡着了。

奶奶家的鸭子多可爱啊!我好喜欢这些鸭子!

鸭子日记(篇7)

妈妈给我买了三只小鸭子。

小鸭子像小鸡一样毛茸茸的,看到我就害怕。后来小鸭子渐渐长大了,鸭子大多呆在一个角落里很脏冲也冲不掉,妈妈拿了一个长刷子刷,我把洗洁精放在放在长刷上,又接上水龙头冲,哗哗哗的把三只鸭子都冲干净。鸭子点点头,好象在感谢我一样,嘎嘎嘎的叫着。洗了个澡真舒服,鸭子抖抖身上的水点,用水梳着羽毛,黄黄的脚丫,雪白的羽毛在阳光下发亮。

我家的鸭子可爱吗?

鸭子日记(篇8)

第一天:经过激烈的思想斗争,我终于答应爸爸去学游泳了。

进了室内泳区,我很轻松,不断在心里安慰自己:不要怕,这里的水很浅,而且我也会屏气,没什么大不了的。可到了水中,我的心还是“扑通”“扑通”的跳个不停。冰冷的水冻得我瑟瑟发抖。

爸爸先让我在水下屏气。虽然我会屏气,但真的到了水里却总不信任自己,总认为会被水呛到。有些进入状态后,爸爸让我抓着泳池的栏杆把头埋到水下打腿。一开始,我的腿很弯,脚趾也没并起来,连着连着,我腿部的姿势开始标准了。

第二天:我很快就进入了状态,按照爸爸的指示像昨天一样练起了打腿。练了一会儿,我拦住了正在游泳的爸爸,让他看看我现在的打腿技术。没想到,爸爸才只轻描淡写地说了句:“还凑合吧!”

听了这句话,我大失所望。但为了学好游泳,也为了得到爸爸的赞赏,我又继续苦练。到了快回家的时候,爸爸问我:“你现在觉得打腿累不累?”“差点儿累死我!”我如实回答爸爸。。于是爸爸又说:“看样子你还得练打腿啊!”我差点晕过去。

经过了三天的苦练,第六天我的打腿技术差不多炉火纯青了。爸爸看见了我有这样大的进步决定开始教我手的动作。真是不练不知道,一练吓一跳。想不到我以前以为很简单的上身动作竟然这样复杂。我在“空练”了上身的动作很长时间后,终于决定到水里练一练。可一到水里,我整个人好像失控似的,换气呛水就算了,就连之前不在水中也练得好好的上身动作也忘了,手指脚趾也没并拢。结果我在水里跳起了“水上芭蕾”。

第七天:我练了几次后,可以自由运用上身的动作了,但呼吸配合的还不是很自然,所以换气时还是常常呛水。不过我还是一直坚持练习,坚信总有一天,我的换气能练好的。终于,我的付出得到了回报——我能游到十八米了。虽然只有微不足道的十八米,但这对我而言却是一个很大的进步,毕竟我是从两米游到十八米的。爸爸见了,向我竖起大拇指。可我却在想,为什么我会换气却还只能坚持这么一会儿呢?

第八天:我的情况还是和昨天一样,总是游不长。但有一次,我又游不完全程,还剩很少的距离,我试着游过去。没想到这时不知为什么,我的状态很好,要不是还剩这么一点路,说不定我能有完整的二十五米呢!我很奇怪,为什么这次我的状态那么好。我左思右想,终于想到了我的一个不起眼的动作,那就是我这次把头抬起来吸气时,还吐了一些气。如果直接吸气就会呛水。既然得出了结论,我就要开始试验了。

这一次,我果然比上次游的长,但是,有了一段时间我却又坚持不住了。这和体力无关,而是技术问题,这点完全是被我感觉出来的。虽然我会换气,但在水中却总觉得气不够用。这时,爸爸也向我提出了意见,说我已配上手的动作打腿的姿势就不标准了,而且手在水中挖水要往中间,而不是旁边;手抬到水面上时手太直,抬的也不够高;相反,换气时我的头抬得太高。看样子就算我不承认我还是个菜鸟,我的这些缺点也把我给出卖了。

第九天:我试着按照爸爸给我提的一堆意见来改进。但俗话说的好“狗改不了吃屎”,换成人要改掉这些缺点,也不是那么容易的。所以我刚开始改进时动作做得也很不自然,手也总是抬不高但渐渐地,我的动作也开始变得自然了,也发现了换气的量。但游了几次后又发现,光按照我发现的量来换气也不能支持很长时间。这我就纳闷了,为什么这样还不行呢?我明明每次都吸很多气,为什么还是总觉得气不够用呢?我经过仔细思考后,发现这是因为我的吸气吐气量不平均,呼入的空气多,吐出的空气少,所以换气才会有问题。换气时,吸气吐气的量要根据自身的情况不断调整,这是我在这一天所得出的结论。

第十天:我按照我昨天的结论,再加上苦练,终于游到了二十五米。这时我碰到了一个也来学游泳的男孩,他主动与我“探讨”起游泳的“技术问题”来。这时爱“瞎掺和”的爸爸提出,让我俩比赛。一听这句话,我吓坏了,要知道我的自信心一向不太强。

比赛的结果当然是我输了。因为比赛谁游得远,我体力太弱,只能游二十五米,他却能游五十多米。我问他为什么能游这么远。他说:“你游得太快了,要游慢一点。”听了他的话,我开始学着游慢一点,练了好几天。

第十五天,我的手不由自主高了许多,经过一番努力,游到了一百多米。就这样,我终于学会了游泳。以后“旱鸭子”就变成“水鸭子”了!

鸭子日记(篇9)

我家有两只小鸭子,我给它们起了个好听的名字,一个叫小黄球另一个叫小花球,为什么叫它们是球呢?因为它们都是圆圆的身子,就像一个球一样,它的嘴巴是扁扁的,毛是黄黄的,头是圆圆的,真好看!

小鸭子整天呱呱叫,好像在找鸭妈妈,真可怜。

我经常喂米饭和青菜给它们吃,它们看见我来了,就很高兴,现在它们吃饭了,喂好它们,让它们快点长大。

鸭子日记(篇10)

今天中午,我吃完中饭,出去散散步。突然,我发现磊磊家养了几只小鸭。我跑过去一看,只见它们全身黄黄的,翅膀小小的,还没有我的手掌那么大。它们正在小水塘里一边散步,一边找东西吃。我觉得它们可爱极了,就想跟它们玩个游戏。可我刚冲上去,那几只小鸭子就被吓得魂飞魄散,急忙逃跑。我在后面追呀追呀,它们在前面跑呀跑呀,一不小心,它们摔了一个大跟头。它们顾不上疼痛,连忙爬起来,继续跑呀跑呀。我还在后面追呀追呀,结果把它们都追到房子里去了。

这些小鸭子好可爱呀!

鸭子日记(篇11)

前两个月,我去表哥家玩。一进门,就听见一阵清脆的嘎嘎声。这时,表哥飞快地跑来,兴高采烈地说:表妹,走!哥哥带你看小鸭子去!听了哥哥的话,我又惊又喜,紧跟着哥哥来到窗台。

只见窗台上摆着一只大鸭笼,里面两只可爱的小鸭子在互相追逐、戏耍。这两只小鸭子的模样真有趣:公鸭就像一位风度翩翩的绅士,他有一对透亮灵活的眼睛,一张扁扁的大嘴,又粗又短的脚,全身褐色,像穿着一套褐色的西服;母鸭更像一位娇艳的美人,她有一双深邃迷人的眼睛,黄澄澄的小嘴,又细又长的脚,小巧玲珑的身子

转眼间,两个月过去了,他们长大了不少,我也和他们渐渐熟了,感情也一天天好起来。每天放学回家后,我都要迫不及待去表哥家看望他们。他们兴奋地欢叫着,好象是在迎接我的到来。每当我要回家时,他们总跟在我身后送我一程,直到我用小石子打他们,他们才一一不舍地离去。于是,我和他们成了亲密的朋友。

公鸭的贪吃劲和母鸭相比,那是望尘莫及!

记的有一次,哥哥生气了,不给母鸭东西吃。我不忍心她饿着,就悄悄拿起一条又大又肥的蚯蚓扔给它,母鸭伸长脖子,张开小嘴,得意忘形,正准备吃的时候,冷不防,公鸭猛冲上来把她挤到一边去了。这下了惹恼了母鸭,她眨了眨眼,望瞭望公鸭,仿佛在说:岂有此理,竟敢抢我的东西!她也顾不得什么淑女形象了,说时迟,那时快,只见她纵身一跃,一双翅膀有力地拍打着,用嘴使劲地啄着公鸭。

看着这两只小家伙追逐、厮打的精彩场面,我乐得哈哈大笑。

经过一场激烈地搏斗,公鸭败下阵来,静静地卧在一边,低着头,仿佛在哭泣。而母鸭呢?她正在津津有味地吃蚯蚓。眨眼间,母鸭吃完了蚯蚓,她仰起头,可怜巴巴地望着我,好像在说:小姐姐,我还没吃饱了,请您再施舍一条吧!我心想:你这个小馋鬼,公鸭都还没吃,你都吃了一条,还要,羞羞,不给,不给,就不给!谁知,她也撒起娇来,围着我不停地转来转去。于是,我让她和公鸭美美地饱餐了一顿。

吃完以后,他们躺在笼子里悠然自得地休息了。看着他们这样友好、和谐,我开心地笑了

鸭子日记(篇12)

寒假已渐渐步入尾声,周六的早晨,太阳初升,我和妈妈与几位同学来到了五心养老院温馨家园总院。

踏入简朴的大门,我们来到一个大厅,许多老人围坐在大厅里,看见我们来了都鼓起了掌。

我们给爷爷奶奶们表演了许多节目,唱歌,跳舞,小品,书法。我们还带了许多小礼物给爷爷奶奶,老人们笑的嘴都合不上,老人们乐的眼泪都出来了。他们巴不得我们多留一会呢,我们笑得是那样灿烂,快乐的气氛在大厅中久久回荡。

节目互动后,我们还参观了敬老院。敬老院配套设施齐全,有棋牌娱乐室、电脑室、阅览室、医务室、保健室、餐厅等,周边环境优雅,大树矗立,草地茵茵,鲜花盛开。我们厦门市政府为老人们提供的服务、保障越老越好,作文越来越周到了。为厦门市政府点赞!

为了组织这次慰问活动,我和我妈妈事先一起讨论,一起联系敬老院的分责人,一起设计安排慰问活动的内容,个人能力得到锻炼。

在慰问活动中,我们全体组员积极参与,传递爱心,锻炼了胆识,敢于在众人面前表现自己,给老人们带去快乐。

更重要的是我们进一步走进了这些爷爷奶奶们的心里世界,了解到他们的生活现状,也深刻体会到我们社会正在为老人们如何更好的安度晚年,做出更大的努力。

同时,这次活动也给我们无限的思考:思考之一:我们该怎样孝敬我们的长辈?怎样爱老、敬老?思考之二:随着我们祖国的人口老龄化越来越凸显,我们以后可以为这些社会问题分担解忧做些什么吗?

鸭子日记(篇13)

每个人都有自己的弱点,而我的弱点是——不会游泳,是一个名副其实的“旱鸭子”。

今年这个暑假,爸爸妈妈让我进了游泳训练班,他们说:“也该让咱们家的“旱鸭子”学游泳了。”就这样,我开始了游泳的“艰苦历程”。

虽然进过游泳馆,也下过水(夹着游泳圈)可这次来真格的游泳训练,心里总有一些“恐惧感”:呛着水怎么办?淹着了怎么办?当我看到教练鼓励地目光的时候,我鼓起了勇气,认真的学起来了。

第一天学走“水路”,感觉很轻松,第二天学漂,我没学会,第三天,教练很“关照”地单独教我,我心里一害怕,就连呛了好几口水,教练又耐心的教我要领,我认真的练起来了,最后我能漂浮起来。

第四天,第五天……15天过去了,在教练的精心指导帮助下,旱鸭子终于在“艰难历程”中我学会游泳

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