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设为首页从“小孩观后感”中我们可以获得很多有价值的启示。怎样将作品名和观后感联系到一起呢？当一部影片为我们打开了一个新世界时，看到自己喜欢的作品，仿佛情绪也会涌上心头。 观后感是观看完成后的一种思考过程，同时观后感可以帮助我们认真思考在电影里学到了哪些东西，希望本文能够让您受益终生！
小孩观后感 篇1
昨天，我们学习了一篇课文叫《买小狗的小孩》，大概意思是：一个小男孩买小狗，有许多可爱的小狗，他却看上一直残疾小狗，老板说那只小狗不值得买，男孩想要就白送给他了，想不到老板的慷慨大方，却引来了小男孩的气愤，最后我才知道，原来这个男孩也是残疾。
回家的路上，我仔细回味课文：小男孩的家并不是很富有，为什么别人把狗白送给他，他都不要呢？原来老板说这只狗不值得买，就是说这只狗没用了，他自己本身也是残疾人，他认为老板再说狗的同时，也在说自己没用。现在有很多人，认为残疾人需要的是帮助和怜悯，可他们却不知道残疾人更需要的是，大家用对待长常人的目光，来对待自己。前几天，电视上有一个谈话节目，题目叫千手，牵手采访对象是在春节联欢晚会上，赢得观众阵阵喝彩声的节目千手观音，这个节目是由聋哑人表演的，而她们表演的却丝毫不比正常人演的差，甚至它正常人表演的要好，我永远也忘不了她们动人的舞姿，迷人的笑脸。当主持人问：为什么看她们在台上表演得很轻松不紧张时，她们是这样用手语回答的：要说不紧张是不可能的，我们只是认为我们除了聋哑以外，其他的跟正常人没什么两样，它们能演好，我们同样能演好。
是呀，他们身残志不残，不应该受到我们的歧视，反倒应该受到我们的尊敬。
小孩观后感 篇2
【篇一：《小小孩的春天》读后感】
在现代都市里，有一种新奇之外的分离感。作者的一生，在今天的孩子们眼中，就像**和电视剧的情节，跌宕起伏，但却是一个真实的故事。成年人过去是孩子。通过这些话，我们可以看到父母是如何成长的。他们会回忆起曾经的春天。
比如《小时候的喜欢》中："我妈妈放下手头的活，一会绾一个，一会绾一个，一点也不烦我。"再比如《看戏》中：
“爷爷要带我去看戏。雨后我的鞋总是粘在泥泞的路上。爷爷看到我从远处摔下来，回来帮我系鞋带。像这样一次又一次！“这是我们家。他们的爱体现在细节上
小时候，谁没有想过要做别人家的小孩，而作者却是为了天天能吃到"西红柿鸡蛋汤。"
在农村并不富裕的生活，使得炸油饼、吃腊八粥、偷吃一个西瓜对于孩子们来说非常奢侈的；看戏、看电视、照相、坐火车，到西安也都成了孩子心中的一种向往，一种精神享受；小时候，因为胆小，而不敢放鞭炮，"别人家放鞭炮大多直接用手提，让我吃惊不小，难道他们不怕伤着手吗？"和大人一样买书、订报纸，进而雄心勃勃地给报社投稿，想成为一个"很有本事的人"；也曾因为买不起录音机与磁带而去抄流行歌曲，浪费了许许多多的时间，即使看不懂，也抄得天昏地黑地......
生动有趣的文字和典型生动的细节真实地反映了一代孩子快乐的童年，描绘了春天童年温暖、明亮、美丽的肌理。读它勾起了我小时候许许多多人，事、场景的回忆，感受到那来自童年的纯真、质朴和快乐，读懂了家人之间的爱，品读到温馨的乡情......
读着这些话，你会觉得在孩子们的心里，有那么多美好的回忆，包括一个永远美丽的春天！
【篇二：《小小孩的春天》读后感】
暑假里，我阅读了《小小孩的春天》这本好书，这是一部描写少年儿童生活的散文集。它的作者是孙卫卫。作者很想让今天的我们来看一看，爸爸妈妈那一辈是怎样长大的。
文中讲述了作者回忆自己还是一个小小少年时发生的趣事：偷瓜、体罚、胆小等。当然，也有跟我们同样的心声--想成为别人家的孩子。
但他终于明白：生活就是这样。当我们羡慕对方的幸福，甚至想有一天彼此拥有并更好地享受那种幸福时，我们不知道对方也在羡慕我们。我们只看到对方的幸福，却看不到对方的不幸福。
那么，还是让我们用心体会属于自己的快乐吧。即使对方嫉妒我们的幸福，我们为什么不珍惜这份幸福，让它悄悄溜走，只留下烦恼呢？
这是一本滋养儿童心灵的好书。通过阅读，我学会了做最真实的孩子。就像这本书的主题：渴望每个孩子都有一个好的性格，善良诚实，快乐开朗，执着勤奋，善待自己，珍视他人。
最后，我要感谢这场精彩的文学盛宴的作者孙卫卫先生。
【篇三：《小小孩的春天》读后感作文】
孙先生的书让我想起了一个人——舒庆春先生。他们写作风格几近一致。都是简单语言塑造生动人物。
翻扉页；轻阅读；观小孩；赏春天。冰心奶奶曾说过："只拣儿童多处行。"可谓孩子与春天是分不开的。
前言中的每一章都很有意思，简单而不失简洁，小而不失犀利。每个都正中主题。所有关于作者童年的琐碎记忆都被放进去了，一幅图画被真实生动地还原了。
当作者写这篇文章时，他已经融入了这篇文章，并再次回到童年，从儿童的角度来写作。每一张**都是真实的，让你不禁想起自己的童年。
孙老师所记叙的儿时回忆很大众化。几乎在那个时候，人们有相似的经历，所以很容易回忆起来。简单的语言塑造了当时的穷人，但正是在这样的环境中，我们也在苦中作乐。
这些场景中，我最喜欢“年是给小孩过的”这一章。因为家家过年都是为了得到好运头。怎么说是为小孩过的呢！
这就很吸引我。当我看了这篇文章后，我才明白：过年时大人们的活儿有很多，而我们小孩则可以放手地玩，又有新衣服穿，又有饺子吃、大馍吃，还能只凭几句话就赚到压岁钱...
这里面的插图也颇为有趣。几个恶棍（包括儿童和**）生动地再现了当时的情况。这些画注重的不是形，而是意，根据这幅插图你所能想象出来的情景。
看这章累了，看会儿插图，联想一下那情境，自然而然就放松了许多。看他们的微笑如阳光般温暖；看他们的小手如鹰般可爱。看着他们，仿佛又回到了过去，在瓜田里和同伴偷瓜，在草坪上打滚，在新年贴对联
关上书，看到书后写着些字"漫步在童年的小路上，你是否闻到了春风里的花草香。愿春天和梦想常留你我心间！"春天的美丽，童年的美好。组成了我们现在的美愿！
【篇四：读《小小孩的春天》有感】
高中同学孙卫卫送给我儿子两本他写的书《小小孩的春天》《十五岁的喜欢》，由于邮局疏漏，几经周折他寄了快一月的书我前天才收到。这正应了那句"好事多磨"，拿到书后我爱不释手，先睹为快，尤其是《小小孩的春天》，读后心情久久不能平静。
读完后感觉似深山古刹中一记钟声震撼着我的心灵；又是密林中一眼甘泉，滋润着我的心田。他带着入世的感觉做了一件“出世的事”，非同寻常，优雅清新。这是我们最初和真实的童年生活。
一整天我都觉得自己置身于童话世界。纯真的年代、纯洁的友情、纯净的世界、纯朴的民风，纯粹的语言......，这和现代一些城市人，带着伪善的面具，伪心地做事，伪装成好人，用伪劣商品骗人等等是多么大的反差，如果人一生生活在小小孩的世界里该会多简单、多轻松、多自在啊！
卫卫的童年不仅是我们这一代人的童年，也是我们家乡的童年。读后记忆把我拉回到了30多年前："高台教化人"这也是我父亲常说的一句话，他把我顶在脖子上看秦腔，我疯跑着从银幕后看电影（前面人太多，只能看见腿），母亲牵着我看皮影戏，这就是我们的文化生活。
偷西瓜、苹果、豆子，在物质匮乏的年代，孩子们没有零食，他们的心永远在地里，这似乎是我们的事；跳格子、踢毽子、抓石头、打沙包是我们的娱乐活动。吃一顿白面馒头或油饼就很奢侈了，家里一年四季吃玉米面、豆面、高粱面窝头，如果再动点荤腥那就一定是过年了，这就是我们的饮食。穿的是自家织的土布做的棉衣棉裤，谁要有件洋布衫那就被称为"财东家"，如果再穿洋布衫去照张相，那在我们小朋友眼中就尊贵得算大户人家了，这就是我们的穿着。
我小时候也胆小到怕老鼠，也胆小到在初中一年级当了一学期的班长"胆小"的没了；我也爱好写作，从小学五年级坚持写日记到如今；我也喜欢当"小老师"给邻居的弟弟妹妹讲课，布置作业，检查他们；......
《小小孩的春天》我很喜欢，不仅因为他是我的同学孙卫卫的力作；也不仅是因为写我们家乡我们这一代人的童年生活，因为我觉得它和林海音的《城南旧事》有异曲同工之妙。一个以纯朴的文笔写乡村儿童的快乐生活，一个以温婉的文笔写北京儿童的似水年华，共同特点是从儿童的视角去审视社会，观察生活，这是没有夹杂半星世俗偏见的"纯文学"，真可谓儿童文学中的双璧。这两部作品应被选为小学生课外读物。它们可以覆盖城乡，满足很多孩子对儿童读物的需求。
吃着各种小零食，喝着多种添加剂的饮料，打着各种网络游戏的现代儿童是无论如何也想不到他们父辈的童年会是这本书中描写的这样。但他们有他们童年的快乐。希望我们的孩子也能为他们的孩子留下象《小小孩的春天》一样优秀的作品，也希望他们快乐着他们父辈们童年的快乐！
【篇五：《小小孩的春天》读后感】
《小小孩的春天》这本散文集获得第九届全国优秀儿童文学奖，是当之无愧的。
这本书受到读者的喜爱，首先在于题材的选择。全书共收入30篇散文，它们所叙说的，都是作者和他的小伙伴们童年与少年的生活。写他们的向往与渴求、烦恼与欢乐，写他们在上世纪70年代物质生活和文化生活都比较贫乏的农村里，当自己的追求得到有限的满足时所产生的愉悦。
文学创作的经验一再证明，怀念亲情、追忆过去、回味童年的题材，是最能感染人、最容易引起读者共鸣的。《小小孩的春天》出现在当下儿童文学的百花园里，以它的清新、真实感染着读者，自然为读者所欢迎和接受。
该书成功的另一个原因，是对题材所蕴含的内在美感的体悟、发掘和生动的表叙。作品写的是上世纪70年代的北方农村中孩子们的生活，无论从时代，还是生活环境来说，对今天的孩子--尤其是生活在现代大都市中的孩子，新奇之外，都难免有一种隔膜感，如何把这些故事讲得让他们能接受，很大程度上取决于作者在处理题材时的着眼点。作者在"后记"中说：
"这些文章，是我对童年和少年时代的回忆，对我来说，那是我最快乐的生活。虽然那时缺吃少穿，但精神生活丰富，一本书，一张纸，一支笔，可以让我高兴很多天。如果时光可以倒退，我真想回到小时候，而且，我会认真过好每一天，每一个小时，不着急长大。
"作者在选择和表现这些材料时，他的笔触，没有停留在事件本身，而是通过事件深入地透见到孩子们所共有过的那份质朴与纯真，那种特有的企盼与向往，那份好奇的心态和带有强烈向上意识的冒险精神，乃至颇富滑稽色彩的处事态度。农村不太富裕的生活，使得吃腊八粥、炸油饼、偷吃一个西瓜都成了孩子们的奢望；照相、看戏、看电影、坐火车、逛西安成了农村孩子心目中无比崇高的精神享受；和大人一样买书、订报纸，进而雄心勃勃地给报社投稿，想成为一个"很有本事的人"；因为买不起录音机和磁带，浪费了许许多多的时间去抄流行歌曲，抄得昏天黑地；被老师体罚了，站在高高的桌子和窄窄的窗台上，竟然会觉得很好玩......读这些文字，你会感受到，在孩子们的心中，蕴藏着如此众多的美好记忆，蕴含着一个永远美丽的春天。
作者是写给孩子们看的，但读完全书，我反倒觉得，它的读者面，完全可以扩展到几代人，甚至我们这些白发苍苍的老者。
朴实而又清新的笔调，贯穿了《小小孩的春天》。也许有人会认为，儿童文学似乎不必讲究太多的写作技巧，只要写得感人就行。但一个成熟的作者，不管他从事哪一类文学体裁的创作，都必然会形成自己的风格特点。
这种风格是否符合他所写的题材的特点，以及他所面对的读者的阅读要求，其实是他的作品能否取得较好的社会效益的一个很重要的因素，尤其是当他将这些作品结辑成书，推向社会，奉献给读者时，就更会是这样。《小小孩的春天》辑入的30篇作品，从题材的取舍，到基本的情调，乃至语体风格都浑然一体，作者似乎是把他在近10年中感悟到的写作经验，融汇在一起，形成了自己特有的叙述风格。平实的故事，浓浓的乡情，娓娓的叙说，完美地结合在一起，贯穿着全书的始终，使全书的文字显得朴实而又清新。
【篇六：《小小孩的春天》读后感】
《小小孩的春天》是一本回望儿时生活的散文集，看了这本书，令我思绪万千......
"我也要像小时候，要真，不要假，不要装！"散文集里，我最欣赏这句话了，儿童年代里，自己喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢。多好！但有多少人可以真正的做到呢？
然而，好多人却总是为了自己的小小利益，而歪曲了事实......
"琼斯招供"事件是世界体育赛史上轰动一时的事件，美国田坛女队员琼斯曾被称为"女飞人"在世界大赛上多次夺冠，成绩斐然。然而这些成绩却是她服用运动会禁药后取得的。琼斯为此经常受到良心的谴责。
在经7年的痛苦挣扎后，琼斯终于勇敢的说出了真相。她主动坦白服用过兴奋剂，并上交了5块奥运金牌，等待她的将是法律的裁判。
所以说，真诚的品质对于我们多么重要，是做人的根本！如果歪曲了事实，真的会取得真正的成功及快乐吗？我们要忠实于事物的本来面目，不歪曲，篡改事实。
要用诚实的光芒来点缀我们的人生，借助"真"的力量来成就我们的快乐和充实！相信真会使这个世界更加美好！
《小小孩的春天》的作者孙卫卫的家里并不富裕，以至于吃腊宝粥、炸油饼、吃瓜都成了孩子们的奢望。但这是一种无形的期望，所以说是十分快乐的。这一桩桩事件与现代社会的孩子形成了鲜明的对比。
简直是天壤之别啊！现在的孩子们都是在家里当"小公主""小王子"衣来伸手，饭来伸口。吃的是**高的食品，用的是昂贵的用品。
对比一下孙卫卫那个年代，他们可是幸福多了，但即使是这样，孙卫卫也很开心，很幸福。吃腊宝粥、炸油饼、吃瓜是他的期望，那份期望蕴含着满满的幸福和一个美丽的春天！
在文章中偷瓜讲诉了一个比孙卫卫大几岁的"叔叔"带他去偷瓜，但被发现了。之后就由于害怕"叔叔"撒谎，就没再去了。在那时"男的都特别急，好像来不及吃就会被别人抢了似的。
所以几口就啃完了。女的一口吃一半，剩下的给孩子，留下来的瓜子也可以啃"
这偷瓜事件与我小时后的那件事产生了共鸣......那件事发生在一个炎炎的夏日......我独自走在公园里，走著走著就看见桑树上挂满了像一颗颗黑宝石样的桑果，似乎在闪烁着光芒，吸引着我过去。
不由得令我垂涎欲滴。我一个脚爬上去，另一个脚一登，手一甩，一大片桑果掉下来，哇哇哇，吃不完了。吃饱后，一个老爷爷来追打我。
可惜没追到。那时我还沾沾自喜呢，真为自己"骄傲"。虽说一样是偷吃东西，但更重要的是我们那一颗稚嫩的童心得到的充实感，即使现在不会像小时候那般，但还是会怀念那份无知，那份童趣......
后记里，我看到这么一句话"如果时光可以倒流，我只想回到小时候，而且我会认真过好每一天，每一个小时。不着急长大"。孙卫卫这段话深深触动了我的心灵。
是啊！在儿童年代，每个人都拥有不一样的春天，却拥有了一样的快乐，每一个长大的人是不是希望返老还童呢？即使我的童年一去不复还了，但那份纯真美好的记忆会永远保存在我的脑海中，我的心中，不会被抹去！
时光悄然逝去，一转眼，我长大了。看着大街上的那些充满快乐的孩子们，我好怀念那个童年，那份快乐、真想永远做个快乐的小小孩，永远留在那年的春天！
小孩观后感 篇3
赤色的屋顶，灼热的阳光，坐在屋顶上的薇拉和她的小妹；这，构成了一个奇妙的故事——《屋顶上的小孩》。
清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和小妹爬上了屋顶，空气沉重极了。自从薇拉家最小的妹妹宝宝夭折后，她们全家就陷在了一片悲痛的泥潭中，难以自拔。小妹的声音从此消失，妈妈一刻不停地作画，家中一片混乱。
在得知这个消息后，热心的派蒂姨妈为了让这个家庭早日恢复正常的生活，决心趁假期将这两个女孩接到自己家里小住一段时间，好让心力交瘁的妈妈休养一下。可谁会料到这两个女孩与她格格不入，像两匹桀骜不驯的野马，令派蒂姨妈难堪又气恼。幸好有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈与女孩们之间，浓烈的火药味儿才一下子淡了，消失了。派蒂姨妈终于明白了霍伯姨丈的良苦用心，也深深地体会到了孩子们的心；而薇拉和小妹也不在与她产生分歧。小妹消失的语言又一下子回来了。她们盼望着，期待着，希望早点儿可以回到妈妈的怀抱，回到以前的欢乐时光，而这一天已经降临……
感谢霍伯姨丈，是他，用自己的经历告诉我们，当痛苦的时候，我们学会要适时地坦而无惧地流泪。唯有流泪能真正地体会到发自内心的欢笑与真诚地祈祷。奔放的流泪不应只是懦弱的表现；会流泪，大度地吐故纳新才会有更美好的遐想。泪水像个邮递员，它将过去宁静的回忆重新交给你，让你坦诚地表达痛苦与爱。就这样用适时地坦而无惧流泪学会宽慰，学会爱与学会表达爱，因为我们有彼此。
真的，当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上飘忽不定的浮云，也可以低头看人们行走，劳作；可以流泪，更可以借着流泪看清自己身上正在生长着的节节疤疤。哪怕太阳会使我们受伤。
小孩观后感 篇4
感悟自我的力量
我是妖精吗？萨思琪用不同往常的古怪声音问道。这就是《妖精的小孩》这本书中我印象最深刻的场景。
我是谁？我不禁被这个深奥的哲学问题所吸引。读了这个有趣的故事后，我似乎有了一些答案。
《妖精的小孩》主人公萨思琪被调包在人类世界，既不能被妖精的世界接受，又被愚昧的村民们所排挤。经过长时间的探索和自我怀疑，佐佐木终于知道了真相。之后，她依然保持着善良的本性，依然选择了营救养母的亲生子女。
我是谁？也许这是任何人都无法回避的问题。然而，对于一个半人半魔的人来说，这个问题太过直截了当和残酷，而沙士选择勇敢地面对。
是啊，在被别人看低时能正确认识自己，接纳自己，这是多么难能可贵啊。这让我想起了丑小鸭的故事。丑小鸭从出生起就受到动物的歧视，但它像个泼妇一样，不在乎别人的嘲笑，最后变成了一只神奇美丽的白天鹅。
我们周围有很多人，但很难像沙士和丑小鸭那样做。例如，我班上一位同学，一年级时成绩就比较差，老师指出他的不足，他却认为老师是在排挤他，便自暴自弃，于是，他的成绩直线下降，每日到校也只是趴在桌上睡觉，老师看到了也只能叹气。
为什么这位同学只因为学***不好就自暴自弃，而萨思琪和丑小鸭被身边的人驱逐、抛弃，却仍然能够热爱自己，接受自己呢？我觉得那是自信和勇气的力量。尽管半人半妖，但萨思琪相信自己是善良而不是丑恶的。
因此，她并不害怕、退缩。她热爱生活，相信自己有优点也有缺点。她悠扬的笛子是自我发现和接受的最有力的声音。她总是有一颗善良的心，勇敢而坚持不懈地磨练自己。
你看，没有路可走的时候，她不求别人的认可，而是深入魔鬼的巢穴，救了养父养母的孩子，坚定地走自己的路，和亲密的伙伴一起踏上征途，追求幸福美好的生活。如果上面提到的那位同学也能像萨思琪那样，勇敢面对自己的不足，保持一颗积极向上，善良美好的心，扬长避短，最终也必定能活出真正的自我。
妖精世界里最强大的力量不是魔法，而是年轻人心中的自信、善良、勇敢和自我认同。这个故事的灵感是：你的头脑是一面镜子。你以为你是谁？勇敢地朝着你设定的目标努力，你就会活在你的心里。
小孩观后感 篇5
本来，薇拉一家是一个美好的家庭，可是，自从宝宝夭折后，她们全家就陷入了深深的痛苦之中。
派蒂姨妈把薇拉和小妹接到她家去住一段时间。可是，她万万没有想到，二个女孩竟然与她格格不入。终于在温和的姨夫的帮助下，派蒂姨妈终于读懂了她们的心。当派蒂姨妈问她们“为什么要爬到屋顶上？”时，失言已久的小妹说：“这样比较接近宝宝。”是的，我们离头顶上的天空更近的时候，仿佛离死者也更近。这样一种微妙的纪念，也让我们离自己该有的样子更近。
真的，当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上浮云，也可以低头看地上的行人走动，可以流泪，更可以看清自己身上正在生长着节节疤疤，哪怕太阳会灼伤我们的皮肤。
薇拉伤心时会去屋顶，那我和你呢？我会把自己关在自己的房间里，让自己安静地平静下来。你呢？
小孩观后感 篇6
小孩的心，是一片充满着童真童趣的净土。在这个世界上，小孩们总是能够保持着一颗纯净的心，看待世界上的一切事物。他们对于未知的世界充满着好奇和探索的欲望，对一切新事物都充满了好奇和期待。当小孩们阅读了一本关于小孩心灵的书籍后，他们心中又会涌现出什么样的感受呢？
阅读之后，小孩们会更加深刻地理解到自己的内心世界。书中可能讲述了一些小孩们面临的问题，比如说在学校遇到的困难、与朋友之间的关系等等，小孩们通过这些故事，能够更好地认识到自己在成长过程中所面临的困难和挑战，从而更加理解和包容自己以及他人。
同时，通过阅读这些书籍，小孩们也会学会如何去处理自己的情绪。在日常生活中，小孩们可能会遇到情绪上的波动，比如说生气、伤心等等，而在书籍中，往往也会有这样的情节。小孩们可以通过书中的故事，学会如何去面对和处理自己的情绪，学会用正确的方式来表达自己的感受，使自己更加理解和掌握自己的情绪。
阅读这些书籍还能够让小孩们更加深刻地理解到友谊的重要性。在生活中，朋友是陪伴着我们成长的重要伙伴，通过与朋友之间的相处和交流，我们可以互相学习、互相帮助，共同成长。在书籍中，可能会讲述一些关于友谊的故事，小孩们通过这些故事，能够更加深入地理解到友谊的珍贵，并且学会如何去珍惜和维护自己与朋友之间的情谊。
小编认为，小孩们阅读关于小孩心灵的书籍后，会更加深刻地理解到自己的内心世界以及与他人之间的关系。通过阅读这些书籍，小孩们能够更好地认识和理解自己的情感、情绪，并且学会如何去处理和表达自己的感受。这样的阅读体验不仅可以让小孩们在成长过程中更加自信和坚强，也能够让他们更加懂得如何去与他人建立良好的关系，共同创造一个更加美好的世界。
小孩观后感 篇7
第一篇的《送你一棵树》里的瓶罐，大冰说:“人和人不同，不同的起点左右着不同的际遇人生，恒古以来这世间罕有平等。”健敏的敏感、抑郁;阿江的那种不服气的劲，最后却发现牙关咬得再紧也发现改变不了什么。所以瓶罐和他的两朋友的经历就这样谱写着平淡却不平凡的人生。
第二篇《兄弟》说得是大松，对就是那么在大冰在之前的书中经常提到的那个大松，那个把非洲鼓传往我们现在古镇各个角落的大松。大松不是一个计较的人，所以大松永远没有挣到大钱。文中的开始与结尾大冰都以大松在北京郊外准备建养老院的事情来透视这他们的兄弟感情。
第三篇《天津往事》我想大冰也很爱很爱的吧?只是那时候我们都太年轻，什么遗憾都敢拥有，什么羁绊都不想拥有，所以才错过了那个天津姑娘。
可是最后她135的号码也没有换，你你也没有在现场认出她来，当然她也是和以前一样，没有跟你打招呼。电话接通的那一刻她的声音穿越十年的光阴再度响起在耳畔:你刚才并没有认出我我，是吧?
可是冰叔，那个时候的喜欢就是真的只是单纯的喜欢啊，那么遗憾的拥有乃至到以后再次相遇，你居然没有认出那个人。我想那样的情愫就留给那个样年代吧。关于天津到此为止。
第四篇《台北儿子》这个是《好吗好的》里的《台北爸爸》的姊妹篇《台北爸爸》说的时候阿宏怎样为人父，《台北儿子》里诠释了阿宏怎样生为人子。
都说久病床前无孝子，可是阿宏他真的做到了，做到了一个儿子该做的的样子。只凭那句:“那是父亲啊。”对啊，那是父亲啊，那是我们曾经的英雄啊，可是如今那个曾经的英雄已经开始双鬓斑白，腰也开始慢慢的躬了。台北儿子，是我都需要学习的。生为人子，请一定要对得起那个养育你的人。
第五篇《客家姑娘》客家姑娘采，这边故事好长，长到我都不忍心关于采的故事有结局。可是最后最后大冰也没有给我说，采是否母子平安。就这样匆匆结尾。
每一个人都是传奇，所以除了你不放弃，谁都不放弃不了你。比如采，在小时候曾那么绝望无助，到后来的那么平静……
第六篇《道歉感谢信》记录着大冰的人情冷暖，主流世界里的各种冷暖。
这篇让我重新又再一次认识了大冰。从前啊，只知道大冰说:他拿起话筒就是个主持人，拿起手鼓就是个流浪歌手，拿起画笔就是二流子的画家，回到丽江他就是个酒吧老板等等。这些只知道他他平行世界，过得真的很多远话，却从未知道原来在他提笔的时候，是他人生中最低谷的时候。那个时候原来发生了很多事，大冰的书也是几番波折才到了我们的手中，才让我明白原来:真的不要那么难过，这个世界上真的有人过着你想要的生活。
那那目前就这样吧，《小孩》我也才浏览到这里而已，我相信接下来的故事更美，更精彩。
但，不管如何，请一定相信所有的故事的结局都是美好的，记得是所有。
小孩观后感 篇8
当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上的浮云，也可以低头看地上的人行走；可以流泪，更可以看清身上正在生长的节节疤痕，哪怕太阳会灼伤我们的**……
——题记
凉风习习，夕阳西斜。我手里捧着《屋顶上的小孩》，在屋顶上抱膝而坐。我也想体验一下屋顶上的感觉，薇拉和她妹妹的感觉。
《屋顶上的小孩》是美国作家奥黛莉·克伦毕斯写的，是她现实生活的写照。这本书既有趣味性又有悲情性，也很真实，将薇拉家族痛失亲人的表现淋漓尽致。这本书获得了纽伯里儿童文学奖银奖，写得很好。
这本书的主人公是薇拉。它主要告诉我们，自从薇拉最小的妹妹去世后，薇拉一家一直很痛苦，小妹妹不再说话，一家人陷入混乱。派蒂姨妈决定把薇拉和小妹接到自己家，却不想两个孩子与她格格不入，这让她非常气恼。但在霍伯舅舅的悉心照料下，帕蒂姨妈终于明白了两个孩子的心意，两个孩子也不再怨恨姨妈了。
最后，小妹又开口说话了。姐妹俩期待着尽快回到母亲的怀抱，而这一天已经到来。
《屋顶上的小孩》以第一人称的方式来叙事。在本文中，薇拉是一个普通的女孩。她喜欢和妹妹一起爬上屋顶看日出，特别是在她最小的妹妹死后。有时她整天呆在屋顶上。
当帕蒂阿姨问薇拉为什么她喜欢坐在屋顶上看天空和太阳。薇拉说，坐在屋顶上是因为它更接近天堂和婴儿。屋顶离我们很近，但我们几乎从不爬上去。我们看风景，唱歌，对下面的人吐舌头，相反，我想到屋顶上的骑兵，热锡屋顶上的猫温暖而不安。
但在奥黛莉的**《屋顶上的小孩》里，屋顶平常得就跟我们每一个人抬头看到的一样。它告诉我们许多人经历过但不够珍惜的一些片断。
死亡带来了一个失衡的世界。妈妈不停的流泪、作画；小妹暗然失语；而薇拉在这样的环境中封闭了自我。大家各自圈定了自己的领地，在心灵上彼此隔绝，语言也无济于事。
薇拉一家不知道如何去爱和表达爱，只是一味地把自己封闭起来。曾经有这样一句话对我影响颇大：不论是痛苦还是欢乐，都一起分担，别埋在心里，那样会让你和身边的人都很痛苦的。
那么，薇拉又是怎样回到地上的呢？
这要感谢霍伯姨丈，这个温和高大的男人，他用自己的亲身经历告诉薇拉痛苦的时候，要适时地学会坦然无惧地流泪，否则就无法坦诚地表达自己的痛苦与爱。
所以要学会哭泣，学会安慰，学会爱，学会表达爱。最后，是四个人坐在屋顶上等太阳下山。离天空更近，仿佛离死者也更近，这种纪念也让我们与自己该有的样子更近……
坐在屋顶上，离天堂更近，离死者更近。所以爬上屋顶，从明媚的日出，到炎热的中午，甚至是昏暗的黄昏，更要忘却。
屋顶上，离天空的距离有多远呢？
