世界青年日活动策划9篇

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世界青年日活动策划 篇1

活动宗旨：

为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：

闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

活动时间：

3月下旬至5月上旬

活动内容：

一、一节团课

时间：13：00-15：00(暂定)

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、一部励志电影

时间：下午：15：30-17：00(暂定)

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、一次志愿者行动

时间：4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、一次红色之旅

地点：愚园路753号

主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观南京路上好八连 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解好八连的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、一次征文比赛

时间：3月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以闪耀青春的光辉为主题，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、一次座谈会

时间：5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

世界青年日活动策划 篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。

二、活动时间：

5月

三、活动主要内容

（一）宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。

（二）意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。

（三）主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门：学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。

（四）总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。

世界青年日活动策划 篇3

根据人力资源和社会保障部及省人社厅下发的相关文件，结合“大连市技工院校‘世界青年技能日’宣传活动方案”的具体要求，针对我校实际情况，决定于7月15日在我校全面开展“世界青年技能日”宣传活动。具体方案如下：

一、活动目的

我校秉承弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”，结合我校实际情况，通过“世界青年技能日”的宣传，旨在促进学生职业技能的发展、促进学校的发展，进而营造“尊重劳动，尊重人才，尊重创造”的社会氛围，为全球经济的发展做出贡献。

二、活动主题

技能成就梦想

三、宣传活动小组名单

组长：副组长：

成员：四、活动内容

（一）宣传工匠精神

以各专业老师及班主任带头、学生自己动手制作宣传板报的方式，弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚，大力宣传工匠精神的背景和意义，以及工匠精神的现实作用和内涵。以飞机设计师罗阳为代表人物，培训、教育学生工匠精神。

（2）宣传政策措施

将党和国家关于创新发展、创新人才培训等方面的具体内容与学生进一步介绍，开展政策宣传课堂，让学生了解相关政策及表彰激励等。

（3）宣传先进典型

以第43界世界技能大赛，中国代表团32名选手在29个项目的比赛中取得了4个项目金牌、6个项目银牌、3个项目铜牌和12个项目优胜奖的优异成绩。以此作为典型事迹，激励并激发学生“工匠精神”。

（4）宣传技工教育

我校采取“校园开放日”活动，邀请学生家长及社会人员来校参观，具体介绍技工院校的发展状况及办学优势，让往届优秀毕业生回学校以自身工作经历，介绍技工院校的培养优势。

（5）宣传技能大赛

我们学校每学期将举办一次校级技能竞赛。校级技能竞赛期间，联系单位给予命名和技术装备支持，选拔优秀学生参加市级技能竞赛。组织学生**世界技能竞赛，培养学生参与竞赛的兴趣，积极激发命名单位的兴趣。

5、活动形式

（1）活动日组织集中宣传

7月15日，我校举行“校园开放日”活动。活动期间，组织来访的家长和各单位工作人员深入学生教室，与在校学生一起张贴宣传画。并采取往届毕业生介绍经验的方式，进一步弘扬“工匠精神”。

（2）走出去组织定点宣传

学校学生办公室牵头，班主任和专业教师合作，组织学生制作宣传牌，并在周边工厂广场进行宣传。

6、有关要求

（1）学校宣传小组要加强领导，高度重视“世界青年技能日”宣传工作，宣传小组成员要分工明确，积极主动开展宣传工作。

（2） 根据制定的实施方案，明确宣传任务，确保宣传活动收到实效，避免流于形式。

（3） 参训人员要增强安全意识，搞好应急机制，防止事故发生。

世界青年日活动策划 篇4

创造不分年龄人人共享的世界

活动背景：青春是一场大雨，即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事，属于自己的梦想，以及存在那故事和那梦想中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。青春不是年华，而是潜藏在内心里的一股特别的心情，只要终身恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。

活动目的：为了“青春不逝，梦想不息”，龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台，让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量，为教育事业再添一把火。

参加对象：xx中心学区全体共青团员及年轻教师

活动时间：xxx5年11月10日下午4点

活动形式：登高望远，明志梦想

活动地点：xx龙山

活动安排：

1、登龙山。

2、合作游戏：十面埋伏

游戏规则：5人一组，右手在上，牵在一起成一个小圆，想办法在最短的时间内不能放手，恢复成另一个大圈。

3、明志梦想。

4、活动结束后集合，拍照留念。

应急预案：

1、如果活动当日出现恶劣天气，则活动地点改为龙山中心小学。

2、若发生在登山过程中，身体不适或其他意外，则应当就近联系负责人，并及时联系医生。

世界青年日活动策划 篇5

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习知识实践__，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习知识先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习知识氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践__，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习知识、实践__，做有志、文明青年”

2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排：5月4日

(二)开展“学习知识、实践__，做有志、文明青年”学习知识讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习知识、实践__和践行“文明修身行动公约”的学习知识讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记的`记录，并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习知识、实践__为主，引导青年学生正确理解领会“__”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习知识、实践__，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

世界青年日活动策划 篇6

（一）团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的世界青年节系列活动。

（二）各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植世界青年节纪念树、纪念林活动；开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

（三）集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展世界青年节活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于11月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、世界青年节系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将世界青年节期间开展活动的相关情况于11月10日前上报团市委办公室。

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世界青年日活动策划 篇7

世界青年日活动策划

引言：世界青年日是为了庆祝年轻一代在社会发展中的积极贡献而设立的国际节日。为了丰富庆祝活动，我们需要制定一个详细、具体且生动的策划方案，以使这个特殊的日子变得更加有意义和难忘。

第一部分：活动主题与目标

活动主题：鼓励年轻人参与社会发展，展示他们的创造力和社会责任感。

活动目标：

1. 提供一个平台，供年轻人分享他们的梦想和成就。

2. 培养年轻一代的团队合作和领导能力。

3. 鼓励年轻人积极参与社会公益活动，推动社会进步。

4. 加强年轻人之间的交流与合作，促进文化多样性的认知。

第二部分：活动内容

1. 开幕式：在一个富有青春活力的场地举行开幕式，邀请知名人士致辞，鼓励年轻人追求自己的梦想，并宣布活动正式开始。

2. 主题演讲：邀请成功的年轻人或青年领袖分享他们的故事和成功经验，激励与会者追求卓越。

3. 创意展览：提供一个展览空间，让年轻人展示他们的艺术作品、创业项目或社会公益活动成果。这将激发创造力，鼓励交流和合作。

4. 论坛讨论：组织一系列关于青年发展的论坛，讨论如何在社会、经济和环境等方面培养年轻一代的领导能力，以解决当前和未来的挑战。

5. 青年领袖培训：提供专业的培训课程和工作坊，帮助年轻人开发他们的领导能力和实施创意的能力。

6. 社会公益活动：组织各类志愿者活动，包括环境保护、贫困救助、医疗援助等，鼓励年轻人参与并体验社会服务的重要性。

7. K歌比赛/才艺表演：举办一场属于青年的K歌比赛或才艺表演，让年轻人展示自己的音乐才华和舞台表演能力。

8. 文化交流：安排青年代表团参观和访问不同国家的青年组织，促进多元文化的交流与理解。

第三部分：活动安排

1. 提前策划：确保与相关机构建立合作关系，并提前安排场地、媒体宣传等事宜。

2. 宣传推广：通过社交媒体、宣传册、广告牌等途径宣传活动，并吸引尽可能多的年轻人参与。

3. 活动执行：按照策划方案和时间表执行各项活动。

4. 反馈与总结：收集参与者的反馈和建议，以便总结经验教训，并为未来的活动做出改进。

结语：通过精心策划和组织，世界青年日活动将成为一个令人难忘的盛会，给年轻人提供一个展示自己、学习他人经验以及参与社会发展的机会。希望活动能够鼓励更多年轻人树立追求梦想、影响社会的信念，并展示他们的才华和潜力。

世界青年日活动策划 篇8

一、活动背景：

世界青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的.肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象

中本一班全班同学

四、活动的时间、地点 时间：

11月10日 地点：绍兴

五、活动开展

（1）统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

（2）第一天（6日）下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。

（3）第二天（7日）早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

（4）第三天（8日）早上参观兰亭，下午赶回温州。

（5）在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。

（6）各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

六、经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入： 每人预交300元 总计 9000元

支出： 宾馆住宿费 八个房间（每个房间一个晚上100元） 由于有一房间住的是一位本二的同学，因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100（每人70元） 柯岩门票 1680 （每人56元） 总计5330元 总剩余 ：3670元

注：

1、每人退还100元，剩余的钱作为班费

2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知

七、活动中应注意的问题及细节

由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

世界青年日活动策划 篇9

7月15日上午，20_年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行，省政府副省长刘莉出席活动。

据介绍，20_年12月18日，第69届联合国大会通过决议，将每年7月15日确定为“世界青年技能日”，旨在强调青年技能在全球发展中的重要性，解决青年失业和就业不足问题，为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动，以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚，引导广大青少年选择职业教育，从事技能工作，实现技能成才，推动技工大省建设。

今年的活动以 “技能成就梦想”为主题，由省人社厅主办、合肥市人社局承办，18家参展单位参加现场宣传，分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效，介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果，并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。