2024最新班会作文十一篇

栏目小编找到了这篇网络上卓越的“班会作文”文章与大家分享，作文可以让学生不断探索和发现自己的文学才华和个性，写作就像在时间轴上留下的脚印记录下人生的轨迹。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，要怎么样才能写出高质量的作文？

班会作文【篇1】

多姿多彩的校园糊口就像潺潺的小溪，欢快地奔流着，前进着。这里有许多打动，有许多欢乐，有许多悲伤，有许多苦涩。一件件事就像一朵朵晶莹的浪花，渺小却又伟大。由于，没有浪花，又怎能成江河？

在初中糊口的记忆里，打动已缀满枝头。我把它们收藏在我的心里，构成我夸姣的回忆。

记得上一学期，我们开了一节生动的班会课。这堂课牵动了我们十四班同学的心灵之弦，让我们体验了打动。这堂课上，有一个叫《小明的一天》的小品。小品演的是小明在一天中所犯的种种错误，违背各种班规的.事。小明由学习委员吉扮演。在这个小品中小明要淋漓尽致地表现出一个坏学生的形象。开始时，她也很不情愿扮演这个角色，每次扮演前都唉声叹气。是呀，演一个反面角色总会给人背黑锅的感觉。但是，固然不喜欢，她仍旧可以在表演时尽量演得很像，动作、语言和神态都很到位，常使人不禁笑出声来。记得在表演破坏公物时，她一脚踢倒了椅子并做出不服气的样子，十分逼真。在演买饮料，校服不拉拉链时，她以迅雷不及掩耳之势拉上拉链，并做出一副什么也没发生的样子说：这个，这个没什么！固然每一次都是无奈地演这个小品，但是她一次比一次演得出色，一次比一次更能体现出问题。当时演完后她说：笑过之后，留给我们的是更多的思索时，我思索的是小品中揭示的不良现象，但现在，我觉得能够尽量演好反面角色，抛开不良情绪干扰的小明倒是很令我打动。我以为，这个小品是那节班会课的一个亮点，也是一个出色的插曲，而使这节课班会课多一个亮点的吉卿谊不也让人打动吗？由于那欢笑的背后，也要忍受辛酸和无奈，更需要坚强！

那班会课上出色插曲的背后，隐藏着打动。而在多彩的校园糊口中有多少打动的情景发生在我们的身边！糊口中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！当我们发现打动时，芳香就会浸湿你的心灵，东风也正拂过你的心头

班会作文【篇2】

在这个阳光明媚的日子里，学校为四年级的母亲节推出了“开放日”。母亲们来了，我们都在闪耀的金光下兴高采烈。

“母亲”这个名字神圣而伟大。它包含了多少感人的东西！为了我们的成长，他们伤透了心；对我们来说，他们的头发不再乌黑亮丽，甚至出现银色；他们的手不再光滑，而是变得沧桑；他们的脸上一个接一个地出现了深深的皱纹.有人说：“母爱是太阳，给她光明。”还有人说：“母爱是照亮孩子成长足迹的灯。”.是的，同学们，母爱比惊涛骇浪伟大勇敢；母爱是坚强的，比直冲云霄的高楼还要坚硬。

班会安排在第三节上午。“只要我妈笑，全家人都开心。”我们采用了优美的旋律——《只要妈妈露笑脸》歌舞来衬托我们对母亲的爱；读诗《妈妈的爱》表现了母亲对孩子的爱

我觉得“交心”这个游戏最有意思。这个游戏考验的是母子之间的理解。我理解他们需要互相沟通。填完“全心全意”这个问题后，我们发现孩子并没有完全理解妈妈，要么是把她喜欢的食物打错了，要么是把她喜欢的颜色拼错了。但是妈妈很了解孩子。因此，我觉得我们应该更多地了解和关心我们的母亲。

我的眼泪在眼睛里打转。我妈要走的时候，我终于说出了我一直想说却一直卡在喉咙里的话：“妈妈，我爱你！”给我妈妈一个深情的拥抱。

平时在家要孝敬母亲和其他长辈。当他们累的时候，我们应该给他们打腿按摩。当他们难过的时候，我们应该给他们一杯热茶，给他们送去温暖.简而言之，我们应该尽最大努力去关心和理解长辈。

班会作文【篇3】

在这次班会活动中，我认为大家都取得了进步，其中，进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。

我记得有一次我们在操场上开会，当每个人都围坐在一起时，我站在中间，问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候，他用手挠了挠头，皱了皱眉头，苦着脸说道:我什么也没做，因为我懒得做，更别说做了！”于是，我们去了办公室，朱先生说:没关系，只是以后要认真。”他点了点头。下午，他被指派去收集易拉罐的拉环。

第二天，我发现他有了很多进步。在课堂上，不要做小把戏，认真写；能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本，检查笔记本，督促学生修改作业；下课后，我还主动问每个人是否有拉环。放学后，我想向组长汇报。即使放学后，他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的标签，然后左手拿着标签，右手拿着剪刀，小心翼翼地将标签剪开......

过了很长一段时间，他终于完成了切割，双手拿着标签，把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后，他把标签递给老师，并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。

第三天，当另一个学生没有来的时候，他主动承担了另一个学生的任务，所以每个人都称赞他的进步。

我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此，他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动，我们也应该向他学习。

班会作文【篇4】

五年的小学生活在我心中留下了太多太多珍贵的回忆，它们如同天空中的繁星点点，多的数也数不清……每当我从学校门前的红绿灯经过时，三年级时的那次班会就会浮现在我的脑海中……

那是在三年级下学期的时候，我们班举行了“生命在我手中”的主题班会，这场班会告诉我们“遵守交通安全，珍爱生命”的道理和重要性。记得为了完成这场精彩的班会，同学们纷纷利用课余时间搜集、查找资料，大家还准备了一个与交通安全相关的节目，终于，在我们的期盼中，这场班会如期举行了。那天，班里来了许多领导和辅导员，我们表演了精彩的节目，有交通安全小品、有交通标识舞蹈等，同学们的精彩表现博得了大家的一致好评。最后，老师还给我们播放了一部叫《篮球女孩》的短片，给我留下了深刻的印象：短片讲述了一个凄惨的故事，一个活泼开朗的女孩在过火车道时，被飞速行驶的火车轧断了双腿，被迫坐在一个篮球里生活，这是一件多么触目惊心的事啊!篮球女孩的经历让同学们深深地体会到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。

这场班会虽然开的很短暂，但是却在同学们的心中种下了“遵守交通规则”的种子。这场班会过去很久了，可是同学们遵守交通秩序的责任和意识，仍在不断的加强。

班会作文【篇5】

今天，我们班开了一个非常有意义的班会，也给了我一个很大的启示。

没有人能随随便便成功，要想在台上得到掌声，就要在台下刻苦训练，付出汗水。美国一个著名的顶级的芭蕾舞演员，在台上翩翩起舞，得到了无数的掌声。台上的她表现十分完美，当她走下舞台，脱下了鞋子后，却露出了她那双最“美丽”的脚。这双脚是一双什么脚啊，这是一双伤痕累累的脚啊。当所有人的看到了这双脚的时候，他们被深深感动了，因为，没有人能随随便便成功的。俗话说的好，“台上一分钟，台下十年功"。不要因为你第一次失败，而不再坚持下去。像这种人，即使他再努力，也会一无所获的，努力吧。

这次的一节班会课，让我联想到了我的成功之旅。事情是这样的：在我当初学习滑板时，因为不小心撞上了一块石头上，一下就把我摔了个大跟头，正好摔在了一块碎玻璃上，结果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感觉到连骨头上也扎出了一个洞，到了医院动了一次手术，把一小块肉也一起用刀切掉了，这使我一瘸一拐的好多天。终于，当我好了时，我不知为什么，我还要继续练习滑板。我感觉，一个成功的背后，不仅有一个流汗的过程，有时甚至还会有一个流血的可能。终于，在我的坚持不懈的努力下，成功终于站在了我面前，给了我一个非常不可思议的拥抱，我成功的学会了滑板滑行。

所以，没有人会随随便便成功，每个人成功的背后，都是坚持不懈的努力而流下的汗水!

班会作文【篇6】

主持人（男）：现在我们所在的地方是南师泰院数科院xx（1）班班会的现场

主持人（女）：诶。。。这个。。就请大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我们相聚一堂，举行以“大三，你准备好了吗？”的主题班会。

主持人（女）：我们大家一起走过了两年，我们在岁月里留下了我们的足迹，首先让我们一起回顾一下我们这两年所取得的各种荣誉 主持人：集体和个人荣誉（男女两个主持人各相互对答）

主持人（男）：听了同学们经过两年努力，取得了这么多的荣誉，相信大家都有点心动了吧，有那么一首歌也许能表达出大家此时的一种心情，让我们一起来聆听。

主持人（女）：听了这首歌，大家应该有一些感触吧，是啊，大三是大学最关键的时期，它将要决定我们未来的人生走向,指引我们人生前进的方向。

主持人（男）：如果说一个人在大三都还没有决定自己未来的发展方向，那么她（他）就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

翔的，一个没有准备的人他将会成为生活放弃的对象。

主持人（男）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而是在于他们准备做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而是在于我们准备朝那个方向走。 主持人（女）：通过上面罗勃朗宁和福尔摩斯说过的话中，我们可以理解到无论在生活中，还是在学习中我们都应该做有准备的人，也即是说做生活的准备者和强者。

主持人（男）：下面，首先我们有请我们前一任班长——陈莉同学为我们总结前一段时间的工作情况。大家掌声欢迎!

班会作文【篇7】

这次班会，我觉得大家都进步了。其中我们创意手工艺展团队的学生关灵芸进步最大。

我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起。我站在中间，问大家到目前为止都做了些什么。我问关灵芸的时候，他用手挠了挠头，皱着眉头，苦着脸说:我什么都没做，因为我懒得去做，更别说去做了！于是，我们去了办公室，朱老师说:“没关系，以后认真就好了。”。他点了点头。下午，他被分配去收易拉罐的拉环。

第二天，我发现了他的很多进步。上课的时候，不要搞小动作，认真写；能主动帮助老师做一些力所能及的事情:发书、查书、督促学生修改作业；下课后还主动问大家有没有拉环；快到放学的时候，我要组长汇报情况；即使放学了，我也会主动留下来做作品。我看到他先把收集的拉环整理好，然后左手拿着拉环，右手拿着剪刀，小心翼翼的把拉环剪开。

过了很久，他终于把它剪了，双手握住拉环，举过头顶。他太高兴了，我和葛魏一都笑着为他鼓掌。之后，他把标签交给老师，请老师帮他把剪下的标签插入作品。

第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇去接另一个同学的任务，大家都夸他进步。

我觉得他进步的原因是他很认真，很努力，所以各方面都有进步，从被动到主动，我们应该向他学习。

班会作文【篇8】

1．主持人对此次班会的召开背景进行简单介绍。

2、主持人首先对身心健康青年进行简单的介绍，同时引出班会的主题““争做身心健康青年”。随后，心理委员发言，主要内容为：身心健康的理解；怎样让自己保持乐观的微笑；心理健康有那些标准；生活中的各种心理疾病；怎么预防心理疾病；心理小常识。接着学习委员发言，主要内容为：学习委员发言介绍自己大学生活的方方面面；学会反思，努力学习总结教训；通过学习实践对自己认识和提；学会与人沟通与家人沟通；团结同学，善待身边的人，善待自己，学会感恩；多读心理哲学方面的.书籍 。同学们讨论交流自己的大学生活的乐趣。班上的同学纷纷发表自己的意见。同学们一个一个的发表自己的看法，现场气氛十分活跃。

3、文学院学生会秘书处陈籽健同学做为本次班会的特邀嘉宾，他结合两位主讲人上午发言发表了自己的意见。他说，在大学里，要争做身心健康青年，大学生活的是人生最后一堂课，学会选择自己的路，对自己要有自信，选好自己的座右铭，还要学会出去了自己融进社会适应社会，努力的追求自己的梦想。

4、最后主持人马伟总结到：“我们此次班会的主题是‘争做身心健康青年’， “心理健康教育”是大学生德育的基矗的同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。我们要争做身心健康青年，为自己的未来做好准备。”

活动虽小，但意义重大。通过此次班会，一方面加强了本班同学的交流：另一方面我们也从这次班会主题中学到了很多。此次班会不但提高了我班学生的心理健康知识水平，同时还让大家懂得人际交往，建立和谐关系的重要意义。

三、活动亮点和不足

亮点：由于提前的仔细准备，此次班会举行的比较成功。无论从人员安排，还是活动流程都进行的比较顺利。同学们在听完主讲人发言后都积极主动发言，结合自己的实际发表看法，现场气氛十分活跃，同时对积极参与者的奖励将活动推向高潮。

不足：同学们发表看法的顺序比较混乱；PPT内容单一。这些问题在以后班会中希望能更加注意。

班会作文【篇9】

今天我们班开了一节有趣的班会课，之前我们班自己设想搞一个教室图书馆，于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后，同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平，以后的班会课都让我们自己上。

只听一声“小组旧物交换开始”，我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼，发现本组内没有我喜欢的，只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的陀螺换她的爆丸，但是我看她的爆丸太小了，再说还需要有吸铁石，就不跟她换了。

终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望，寻找目标时，夏天乐突然笑容满面地走过来，手里拿着几本书。我很期待地问他：“你要换啥东西？”他说想用他的书换我的发射器。我一听，迫切地问：“什么书啊？”他说：“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧！”我带着疑问跟着他走，“会是什么书呢？他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书，我随便翻了两本，里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机，就爽快地跟他交换了。后来我?狗⑾郑奶炖执罂髁耍掖笞耍蛭铱吹搅奖臼楹掀鹄匆?20块钱，而我的发射器只花8块钱。

这次班会课真有趣，旧物交换给我们带来了很多乐趣，我们都换到了自己喜欢的东西，希望下次还有这样的班会课活动。

班会作文【篇10】

过两个星期的准备，"新鲜即将出炉"，六一班同学盼望已久的时刻到了！学会感恩主题班会将在星期五上午家长会上，展示给所有家长。

八点刚过，家长就陆续入场了，主持人杨飘和苗正杰也画好了妆，精神饱满地立在讲台旁。八点四十分，杨飘宣布班队会正式开始后，张子恂手举队旗带领刘思惠、鲍研敏一起出旗，他们迈着正步，神情庄严，让人想起电影中的抗日小八路。在第一个环节─金色童年，刘思惠伴着深情感人的音乐，述说着她小时候的故事。在快乐家庭环节，吴智勇打电话叫他爸爸和他一起过生日的样子很是可爱，叫人捧腹。刘淑朴小时候被热牛奶烫伤了，是她妈妈不辞辛劳地照顾，她才没有留下疤痕，而且长得那么强壮。班队会在李汝婷上场后，快乐温馨的气氛有了转折，她说出了自已的身世─她父母在她很小的时候就离婚了，是她妈妈一个人既当爹又当妈含辛茹苦把她抚养大，给了她无尽的关爱，为此，她深深地感激妈妈、祝福妈妈。听到这里，全场的人都被她感动了，泪水不听指挥地夺眶而出。

最后一个环节是祝福亲人，该轮到我了。我心里紧张得象怀揣一只活蹦乱跳的兔子，生怕出错，但一想起妈妈平日对我的关爱，我鼓起勇气上场了。虽然只有短短的几句话，到了台上，就像有千个字一样。受前几个同学的感染，我才说到一半，就开始哽咽了，但终究说出了我的心里话："我很调皮，给父母带来了许多麻烦，在这里，我要说一声对不起，同时祝福他们。"

这次班队会十分感人，给我们上了一节很好的课，告诉我们该怎样对待身边的人—父母、老师、同学，这些朝夕相处的人，给了我们无限的关爱和无私的帮助，我们应该怀着感恩的心情，祝愿他们，尊敬他们。

班会作文【篇11】

今天有幸听了三位优秀老师的主题班会，感受颇多。

三个班的主题班会课，每一节课都精彩纷呈，活动形式新颖多样。通过讨论、讲故事、游戏、歌曲、等形式，凸显学生的认识力、，能用学生易于接受的道理和事例说明问题，让学生在班会活动中明辨是非。同时，又充分发挥了两个小主持人的组织和引导作用，我的课堂我作主”，把课堂真正地还给了学生，以学生为主体，得到很好的体现，，。学生积极发表自己真实的想法和见解，有特色，有创新，能展示自己的班级风采。孩子们活动形式多样，效果良好。这点也是我感到吃惊的地方，在我的思想中，像这种主题班会应该在中学班里的学生干部才能组织起来，没想到小学生也可以，并且一切工作都是自己准备的，举办的还那么好。 一节很普通的主题班会，在我看来是那么的不简单，学生的潜力是无限的，就看老师是不是能放手让他们尝试。

稽建军老师执教的《安全伴我在校园》校园A、B剧离学生的生活很近，但不是人人都碰到过，在这里给同学们一个警示的作用。安全知识问答，学生亲历过，强化一下正确的行为完全有必要，珍爱生命、健康成长，这是孩子们在这节课里最大的收益吧，也是终生的受益!

周素娟老师执教的《文明礼仪伴我行》在细节中见用心。课堂设计匠心独运，周老师首先通过历史小故事《孔融让梨》，联系自己平时是怎样对待亲人和朋友的，提醒学生不要忘了文明礼仪的重要性。

赵观林老师执教的《保护环境爱我家园》通过小品形式很形象的阐述我们身边环境被破坏的严重性，让学生意识到保护环境的紧迫性与迫切性。

通过这样一次难得的机会学习，让我不禁开始反思自已，作为一个班主任如何上好班会课应该也是一门学问，不能还是老话题老思路，抓住了目标直奔主题，很多道理强加给学生，这样的教育持久性太差。

作为班主任老师，我们要重视主题班会的作用，灵活多样地开展主题班会活动，必将对提高学生的综合素质，培养学生的多种能力起到不可低估的作用。