爱笑的老师作文15篇

随着人们的教育质量的提升，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编推荐你不妨读一下爱笑的老师作文15篇，欢迎大家参考阅读。

爱笑的老师作文(篇1)

房老师是我认为的“一国之君”；也是我在曾老师来之前见到最幽默的老师。其中，他的笑与生气真是让他判若两人。

房老师长得很英姿潇洒,玉树临风，堪比曾老师。

他，有一张正正方方的脸，小平头，眼睛里两颗葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山状鼻子像泰山般挺立，鼻梁上，架着黑色眼镜。

今天下午的辅导课又上数学了！一想到这儿，我的心里就美滋滋的。因为房老师的辛勤劳动，让我在期末取得了96分的好成绩。看！老师又要来絮絮叨叨了！只见他满面春风地走进来了。微笑地大喝道：“同学们！我们期末考试的数学在全年级是遥遥领先，当之无愧的第一名！”说罢，全班响起了热烈的掌声。在这热烈的掌声中，我仿佛看到了那一次的时候……

那一次，数学老师正在讲应用题，时间过得很快，一下子就到了五点了，同学们立刻反抗了，说：“现在都五点了，怎么还不放学？”我当时听了就很气愤。什么嘛！房老师可是免费辅导的，为的是什么？还不是为了我们期末的考试成绩。你看老师他的脸多憔悴！浓浓的黑眼圈，都能去当国宝了！现在的一点点苦头都吃不下，期末，是没救的！老师的无私奉献却换来了同学们的抗议，真让人看得胆颤心惊。房老师，我永远会支持你的！加油！

“叮叮叮……”上课了，房老师神采奕奕地走进教室。然后，我们中的钟毅说：“哎呀，其实百分比的.意思很简单，就是百分数的比较嘛！”说罢，还摆摆手，一副很不在意的样子。“啊哈！那你是吃饱了没事儿干，还是有更多的什么复杂的关系？”这句早已在我们班流传的“千古名句”了！真是一个既爱笑又幽默的老师啊！

这课，上到了一半截，突然，一个大吼声把我吓得“半死”。原来是房老师又向黄文鸿发脾气了。黄文鸿一开始还是很委屈的，但是突然地，眼泪一下决堤了！唉，真是“一浪未平，一浪又起”啊！淡定，淡定！起初，他们的争辩声很小，后来越闹越大，黄文鸿竟然还把手环在胸前，一副什么事儿都没发生过的样子。房老师立刻叫他把手放下，黄文鸿竟说了一句爆笑的话：“怎么招？这是我的招牌动作！不给呀！”我们又再一次爆笑了。

唉！房老师有时像亲切的家人一样。有时，又不是好惹的！上次区区40分钟，让我们知道了这个事实，也知道，房老师是很容易让我们觉得他“判若两人”的人！真是“耳听为虚，眼见为实”啊！

爱笑的老师作文(篇2)

我的作文老师是华萃培养的宋老师。她清淡个，长着一张小圆脸，两只眼睛像葡萄，一笑起来弯弯的，谈话声音很甜，特别爱笑。

在上课时，她会很刻意地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开端，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们假如走神不自便，她也不会愤怒，老是开个打趣让我们齐集精神。此刻，我们班惟有一、二个同学还不会写稿文，其余的都可以写好多百字呢！她看见同学们的写出了作文都高兴得不得了，脸上笑成一朵花。

宋老师不但教作文，还会给我们改作文。这学期，我在家写了13篇日志。她拿回家去都给我看了，每句每段都施行窜改，还写了考语。爸爸、妈妈都刻意看了，说人家老师真了不得呢。我上二年级，有一些字不会写，有时会写错别字，还有效拼音。一次写稿文时，把地写成了的，她笑着走过来给我提出来讲：你看看，这个地点有啥纰谬的吗？我瞪大眼睛认真一看，还真有错，赶快改进来。宋老师还在一面笑呢。

这即是我爱笑的宋老师，你感觉何如呢？

爱笑的老师作文(篇3)

新学期开学，我们班换了一位年轻漂亮的美术老师——方老师。她的皮肤白里透红，还有一头乌黑的长发。方老师不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意。我们班同学都很喜欢她，因为她爱笑，她笑起来很美，眼睛会眯成一条缝，可以看见她长长的睫毛。

只要下一节是美术课，上课铃一响，同学们会立刻回到自己的座位上安静地等待方老师来上课。方老师的笑似乎能给人一股无法言说的力量。

有一次上美术课，方老师让我们画一幅肖像画。我拿起铅笔，可是不知道该画什么。方老师看见了，微笑着走过来对我说:“其实画这个并不难，我这里有一幅昨天画好的，送给你参考，我相信你能画好。”方老师的鼓励顿时让我力量倍增。于是我认真观察这幅画，我终于找到了灵感，完成了这幅肖像画。这时，方老师又笑了，我知道方老师的笑是对我的表扬。

还有一次上美术课，方老师正在讲课，我却和同桌在说悄悄话。老师听见了马上走到我身边，我想这下糟糕了。可是方老师却用温和的声音说:“上课怎么可以说话呢？你要知道学习是给自己学的。”我听了，站起来向老师承认了错误，并下决心以后上课要认真听讲。

这就是我们温柔又爱笑，教导有方的方老师，你是不是也想有一位这样的老师呢？

爱笑的老师作文(篇4)

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年离我远去。我从一名小学生变成了一名初中生，在迎接自己新学期的同时，也迎来我人生中的第三位英语老师赵璨老师。

赵老师是一位十分漂亮的老师。她有着一张如瓷娃娃般的瓜子脸，一对清秀的雾黛眉，一双如黑珍珠一样又大又亮的单凤眼，一张粉红的樱桃小嘴，照郭老师的话来说，她长了一张标准的古典美女脸。最神奇的是，赵老师虽然有一头乌黑的长发，但她却时常喜欢把头发盘在头顶，而且盘法和别人有很大的不同：一般人只会用皮筋把头发扎牢，但她却喜欢盘完后用一根发钗叉在头发上。而这发钗不是别的，正是老师们改作业时用的红笔。每次看到她时，我都禁不住想：老师改作业时不会很麻烦吗？赵老师的穿着很古风，经常是旗袍，让人从远处看去就像一位从古代画作中走出来的宫庭美人。

可是我们班的这位美人，就如同周幽王的爱妃褒姒一般，不爱笑。

在我第一次见到赵老师时，我就认定她一定是一位又温柔又爱笑的老师。可是，在我第一次上她的课时，赵老师爱笑的形象就在我眼前来了一个180度的大转弯。

那天，上课铃响了后，我和同学们正在教室里兴高采烈地讨论着新学期的生活，却没有一个同学发现赵老师已经走到了教室门口。她看到这一切后便板着脸走进了教室，全班顿时变得鸦雀无声了。她默默地打开了课本就开始讲课，一直板着脸的她，让班里的气氛压抑得使人无法呼吸。可突然间，赵老师的口中蹦出几句令人发笑的语句：这个单词可以分成三种形态，一是白痴形，用法是；二是健忘形，用法是；三是傻子形赵老师的这几句话，让课堂上的气氛一下子就轻松愉悦了很多，可是当我们全班都在笑的时候，她却不笑。有时候我在想，如果不是门外的电子班牌上有她微笑的艺术照，我绝对会怀疑她是一个面瘫。

如果你认为赵老师只是因为怕我们在课堂上大吵而一直板着脸的话那就大错特错了，实际上，她也是很温柔的。记得有一次一位同学不知什么原因哭了，她便十分温柔地安慰她，一边问她为什么哭，只是她在说这些话时，虽然语气明显变得温柔了，但脸上还是一丝笑意都没有。

我亲爱的赵老师呀，您笑起来明明很漂亮，可是为什么不多笑一笑呢？

爱笑的老师作文(篇5)

我的作文老师是华萃教育的宋老师。她中等个，长着一张小圆脸，两只眼睛像葡萄，一笑起来弯弯的，说话声音很甜，非常爱笑。

在上课的时候，她会很认真地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开始，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话，她也不会生气，总是开个玩笑让我们集中精力。现在，我们班只有一、二个同学还不会写作文，其他的都能写好几百字呢！她看到同学们的写出了作文都开心得不得了，脸上笑成一朵花。

宋老师不仅教作文，还会给我们改作文。这学期，我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了，每句每段都进行修改，还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了，说人家老师真了不起呢。我上二年级，有一些字不会写，有时会写错别字，还有用拼音。一次写作文的时候，把地写成了的，她笑着走过来给我指出来说：你看看，这个地方有什么不对的吗？我瞪大眼睛仔细一看，还真有错，赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。

这就是我爱笑的宋老师，你觉得怎样呢？

二年级:国歌

爱笑的老师作文(篇6)

我们班的班主任张老师，中等个子，留长长的披肩发，长长的睫毛大大的眼睛戴着一幅红边的眼镜，很是美丽大方，张老师很爱笑，笑起来的张老师更加甜美。

上周五放学后，班里只剩下我和张老师做值日，我先拿扫把扫地，张老师用拖布拖地，接着我们再用铁丝球擦地，只见张老师蹲在地上用力地擦着地面，额头都溢出了点点汗珠。不一会在我和张老师的协同努力下，我们班里就变得干干净净，桌椅都码放的整整齐齐。我和张老师满意地看着我们的'劳动成果，然后你看看我，我看看你的，我们都开心地笑啦，我看到张老师笑的甜甜的，真漂亮!

第二天上数学课，我做作业做的很认真，郭亚鹏和我说话我都没有理他。当我写完后看了看我做的作业，字体好工整呀!我都不敢相信这是我写的作业。之后我又从头检查了一遍，居然发现有两道错题。我立即把错题改正过来并交给了张老师。张老师批完了对我一笑说：你的作业全对，吴杰你今天的表现很棒，一定要保持呀！我高兴地说：老师我知道，我会把我的不好的习惯改正过来的！这时张老师又对我微微一笑，那么甜，那么好看。

张老师，您的笑容那么漂亮，那么迷人，那么甜美，您的笑容激励着我鼓励着我！

爱笑的老师作文(篇7)

人都说“严师出高徒”，但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是，我遇到了。我遇到一位严慈相济，温暖如春，爱笑的老师。

那就是我的语文老师！

语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛，一笑起来就会眯成一条细细的线，老师爱笑，每每看到她甜甜的笑容，都会使我们感觉很舒服、很温暖。

语文老师时时刻刻都在笑：讲课讲到开心时候时她会大笑；思考问题时她会浅笑；单独找我们谈话时，她会微微地笑的。只要有老师走过的地方，就会留下温馨的笑。

记得有一次，老师让我们背《论语十二章》，并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来，却没有人去注意老师那面含微笑。上课了，老师笑着问谁会背了，教室里立刻鸦雀无声，仿佛连一根针掉作文地上都能听得见。见没人举手，老师只好笑着说：“那我就点兵点将啦！”同学们都低下头，唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳，背完第一章就啥都想不起来了。

这时，我抬头看到了语文老师的笑脸，她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了，心中仿佛注入了一股力量，一下就想起那些文字，把自己想到的全部背诵出来了。

背完后，我深深地舒了一口气。只听老师说：“背得很好，我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声，我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容，我也笑了。

老师的笑，就像一泓清泉从我心中涌过；老师的笑就像一缕阳光照亮我的心；老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。

爱笑的老师作文(篇8)

我们班有一个爱笑的老师王老师，她中等的个子，一头乌黑的短发，水晶似的眼睛。每次她都是穿着"","","","","",""漂漂亮亮的裙子，笑眯眯地走进教室。

有一次课初一作文间，外面正好下起了倾盆大雨，我们都很失望。正在这时，王老师笑盈盈地拿着一个粉红色的袋子走过来。王老师笑着说：我们今天来做个实验吧！我们异口同声地说：太好啦！

别看王老师每天都笑眯眯的，凶起来就像一只大老虎。有一次中午来校后，我们没有安安静静地看书，王老师像一只箭似的飞快地向我们走来。王老师一进教室，就拿起戒尺敲打讲台，说：我跟你们讲了一万遍了，你们怎么屡教不改，每次都不看课外书！教室里立刻鸦雀无声了，每个人的桌子上都立起一本本课外书。这时，王老写人作文师又露出了满意的笑容。

教室里，王老师给我们带来了快乐；课间，王老师又给我们带来了欢笑。王老师带着我们跳绳，给我们甩长绳和我们一起蹦蹦球，我们都很喜欢王老师。

这就是我们班的爱笑老师王老师。

爱笑的老师作文(篇9)

看，他脚踩“风火轮”飞来了！他就是我们爱笑的“大肚”周老师。

“大肚”周老师，一听这个绰号，你会觉得很好笑吧。没错，这个名字就是我起的。他长着眯眯眼，高鼻梁，白皮肤，高个子。远处看来，感觉很强壮。

周老师的“大肚子”是怎么来的呢？大概是吃出来的吧。他吃饭的样子可滑稽了！每到吃饭的时候，“大肚”周老师总是笑眯眯地走进食堂。我们排队时，都会偷偷地向一个方向看去，见他专心致志盯着饭碗，右手拿着筷子“唰唰唰”地挥动着，几分钟的时间，一碗饭就被周老师吃完了。然后，满足地摸了摸自己的肚子，微笑地离开食堂。

俗话说“宰相肚里能撑船”，他的大肚子里装满了智慧呢！再难的题，“大肚”周老师也可以像吃饼干一样把它解答出来。有一次，我到办公室交作业，看到五（1）班刘老师正对着一道数学题抓耳挠腮，冥思苦想。有几个老师，凑上前去似乎没什么眉目。这时，周老师摸了摸大肚子，抿了抿他的薄嘴皮，笑嘻嘻地说出了答案，我禁不住张大了嘴巴。

周老师的“大肚子”真了不起呀！既装着我们的欢笑，也藏着丰富的知识！

爱笑的老师作文(篇10)

今年暑假，我校开展了“外语夏令营”。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学，这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞，他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏，让我们在夏令营期间生活得更充实。

分配到我们班的是一位年轻的外教，她的名字叫Jodie。MsJodie有着一双水汪汪的眼睛，一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。

无论在课堂还是在操场，你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事，她会开心地笑；遇到成功的事，她会欣慰的笑；遇到难堪的事，她会露出苦恼人的微笑。她的笑容常常在测试时让我们加倍努力；她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地；她的笑容让比赛中的我们添加自信。

老师的笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞。记得有一次，我正在进行口语测试，有一个单词想不起来了。这时，我抬头看看了MsJodie，只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时，我增添了一分自信，那个单词一下子就蹦到了我的脑海，这次测验我取得了很好的成绩。事后，我一直回味着MsJodie的笑容，它让我感受到了信任与支持。

MsJodie是个爱笑的老师，她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天，我们依依不舍地拥抱告别。

MsJodie是我最想念的老师，我会一直记住她，记住她那灿烂的微笑。

爱笑的老师作文(篇11)

越长越矮

九月份，是一个美妙的季节，因为，秋姑娘提着裙摆，踏着婀娜的脚步轻轻地来了。她用一层小叶，轻轻地扇去了夏天的焦热，又为花草树木刷上了灿烂的色彩。

在一棵刚刚生长的小树旁边，有一对父子。只见儿子轻轻靠在树上，两只白藕似的手紧紧贴着裤子，直直抬头，用力挺胸，呈立姿势，父亲轻轻地蹲下来，弯着腰，拿起一枚泛着寒光的图钉，小心翼翼地从儿子头发上掠过，狠狠地一插，结果因为用力太狠一不小心把儿子碰到了，还是没插进去。父亲看着肿了个包的儿子，又看了看图钉，最终无奈地摇了摇头，然后眉毛狠狠一皱，想下了什么决心似的，“吱啦”一下将袖子用力撸了上去，又缅着一个大肚子，缓缓将图钉捡起，又使出九牛二虎之力艰难地往里塞，但树不是一般的硬。爸爸皱着眉头使劲往里捅，却只进去了一点点，爸爸满头是汗，脸如同一个大番茄，折腾好一会儿，才将图钉固定住。便回过头来用力拍着脑袋，细细的寻找着锤子。只见锤子在父亲手上打了个转儿，又拿起锤子，重重地一挥，一下子把钉子钉了下去，爸爸满意地笑了笑，便带着有点作文哀怨的儿子走回了家。

秋天一晃儿就过去了，冬天，雪花飞舞，那棵小树还顽强地挺立着。六角形的雪花飘浮在空中，慢慢地向下落，最后静静地落到地上，化成了一团水，雪越下越大，如同天上有一架喷射雪花的加特林似的，密密麻麻地射满了天空。雪越积越多，越积越厚，给大地铺上软软的地毯，顽皮的的孩子们纷纷走向雪地，只见一个男孩伸出左手轻轻地捧起一团雪，右手迅速地揉了揉，又拿起了一大堆雪，搓了一个大大的雪球，然后慢慢地，稳稳地把它放在地上，雪人的身体做好了，接下来捧起一团雪搓成一团圆圆的，胖胖的、“脑袋”轻轻按在身上。找了两根树枝作为它的手臂、用胡萝卜制成了它的鼻子及嘴巴、又将闪闪发光的纽扣按在它的眼眶里。终于将雪人点缀的十分精彩，十分的美丽。好似对着我们笑呢！

不久，隆冬已过，春姑娘来临，万物复苏，那颗小树越来越茂盛。儿子站到树下一比，唉呀！以前的图钉标记已经比儿子还高了一大段，哪怕儿子努力地踮起脚尖还是差了一小段。树木的生命是多么的顽强。

无论是人还是动植物，都有一个顽强的生命。

一阵阵香味从餐厅里飘出，平时爸爸和儿子早早地来到餐桌前坐下，准备吃饭。但今天餐桌上只有爸爸和妈妈。

“咦，儿子呢？”妈妈满脸疑惑地问爸爸，“儿子怎么没来吃饭，你去把他叫来。”于是爸爸推开椅子站起来，整了整自己的衣服，雄赳赳，气昂昂地大步走向儿子的房间，爸爸边走边想：“儿子到底在干什么呢？怎么这么久还不来吃饭？”到了儿子门口，爸爸“咚咚”地敲了一下门，见没有人回应，于是父亲悄悄地打开了门。只见儿子趴在地上津津有味地看着一本书，他时而哈哈大笑，时而笑得浑身发颤，时而笑得在地上打滚儿。爸爸大声地对儿子说：“儿子，快放下书马上去吃饭！”儿子的阅读突然被打断，作文于是他只好垂头丧气地走了出去。

正当爸爸准备关上门走出去时，他不经意之间看了一眼那本书，就深深地被吸引住了。于是他趴在地上看起来，儿子和妈妈坐在餐桌前焦急地等着爸爸，一分钟过去了，二分钟过去了……饭菜都凉了，可是爸爸还没来。妈妈生气了命令儿子说：“去叫你爸爸来！”儿子心不甘情不愿地站起来，心想：“哼，爸爸也被书吸引了，还说我呢！”于是，儿子气愤地把地板踩得咚咚响。

儿子走到门口一看，只见爸爸趴在地板上，嘴里还哼着小曲，兴致勃勃地看着那本书。于是儿子扯开嗓门大声说：“爸爸，去吃饭了！”只见爸爸太入神了，嘴巴里还在一直不停地说：“什么，你在说什么……”

“儿子，你怎么这么高了，马上就要超过我了！”父亲看着正坐在沙发上吃着零食的儿子，骄傲地说道。“那当然了，我长得可快了，哪天，我就要超过家门口的小树。不信，我们就在门前的树上钉个钉子，明年再看看长高了多少。”儿子不以然的说。

说干就干，父亲手里握了一把坚硬的小锤子，嘴里叼着一个闪着光芒、尖利的钉子，飞快的向树下走去，让儿子笔直地站在树下。儿子挺胸，抬头，一个立正，表情像一只小雄鸡一样神气十足，还高傲的把头轻轻仰了起来。此时正是金秋，树上的叶子缓缓飘下，落在地上，铺成一层厚厚的金地毯，一阵微风吹乱了儿子的短发，更加显得不可一世。父亲用一种欣慰而略带狡黠的目光盯着儿子，脸上有一种窃喜的神情。他先用锤子抵在儿子的头上，并与树干相垂直，然后蹲下身子，轻轻把嘴里的钉子取出，如抽烟一般用两根手指夹住按在树干上，最后便用锤子小心翼翼地把钉子钉一半在树干里面，儿子则在一边仔细地看父亲干活。

冬天来了，冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长的严冬即将来临作文了，父亲和儿子一起穿着厚厚实实的衣服，欢快地跑出了家，在这儿蓬松的雪地上奔跑，有时堆雪人，有时打雪仗，玩得不亦乐乎。不知不觉中，春天也如约而至，这个世界流光溢彩，氤氤氲氲。花儿竞相开放，鸟儿在枝头高声歌唱，小河解冻了，万物复苏了，连在冬日里黯然无光的小树也重新焕发出光彩，展现出了新的活力，一切都是那么的美好！

父亲与儿子一起站在树下，欣赏着抽出纸条的小树。父亲突然发现去年钉上去的铁钉，上面已锈迹斑斑。父亲让儿子站在上面去比一比，儿子便得意洋洋地站了上去。本以为早就超过了树上钉子的高度，可谁知，比原来矮了整整一大截，儿子得意的神情瞬间凝固了，努力踮起了脚尖，但还是不能够碰到钉子，便奇怪地问正在一旁哈哈大笑的爸爸：“为什么我越长越矮了呢？”父亲则笑眯眯地回答道：“并不是你变矮了，而是小树长高了，要用发展的眼光看问题，而不能用固定思维看待问题。”儿子听了，似懂非懂的点了点头，和爸爸一起回家了。

这句话，给了儿子许多帮助，使他深深地记在了脑海中。

今天考试发挥地不错，我顺着小道蹦蹦跳跳地赶回家，我得赶快把这个好消息报告给爸爸，顺便捞点奖品。路上。太阳向我微笑。小鸟向我点头，一切都是这么得美好。

转过胡同，就要到家了。我压住激动的心情，飞速往家跑，忽然一股浓浓的黑烟从我家正面的窗户滚滚冒出，把原本绿色的墙面都染黑了。我心里一紧，大叫，“着火啦！着火啦！”我连书包都来不及丢，顺手抄起一个大水桶，便向最近的池塘狂奔而去。

到了池塘边，我喘着粗气，两脚一稳，下盘一蹲，一只手拉着水桶，往池塘里一荡，心急的差点把自己都荡进池塘里。弄得全身都是水，总算是把水装好了。我心急如焚，拖着沉重的水桶就拼命往家跑去。

虽然家和池塘之隔几十米。可我却感觉十分遥作文远。豆大的汗珠顺着爬进我的衣襟，我趔趔趄趄地跑到门口。来不及歇息，眉头一紧，提起水桶，使出吃奶的劲把水泼向了浓烟滚滚的窗口。只见那水跟浓烟撞在一起。发出“嘶嘶”的声音，烟很快便散开了。“好在我及时发现家里的险情啊，等下一定要好好向爸爸要奖赏”，正得意洋洋着，眼前的一幕却让他惊呆了。只见窗口烟雾渐渐散开。里面映出一个可怕又熟悉的身影，全身湿透，脸上布满黑色的痕迹，西装也变得皱皱巴巴的，手上的烟斗还冒着缕缕黑烟。我揉揉眼睛，定睛一看，呀，这不是爸爸吗！我忘了，爸爸今天不值班

爸爸面无表情地瞪着我，皱起了眉头，指着烟斗一脸懵地说：“干什么呢？儿子，你在干嘛，你以为你是消防员吗，没看见是你爸在抽烟吗！”

蓝蓝的天空中，飘着几朵洁白的云。落日的余晖，折射出淡淡的、金色的光芒。一阵微风吹过，路边的柳树摇摆着婀娜的身躯。

爸爸等在校门口，看着儿子背着书包连蹦带跳的走出校门。可是儿子头发太长了，把眼睛都遮住了，好似一位小女生。老爸见此情景，这里皱眉头对儿子说：“儿子，老爸带你去理发。”儿子一听要理发着儿子撒开腿就想往家跑，可被眼疾手快的老爸一把抓住。老爸连拉带扯的，终于把儿子带到了理发店。

儿子前脚刚跨进理发店，就一直哇哇大哭起来。想争脱老爸的控制。爸爸不敢放手，为了让儿子不哭。专门给他挑选了一个儿童的木马坐椅。让他坐在上面理发，爸爸连哄带骗，嘴里一直说着：“等你理好发，带你去买冰激淋去吃，儿子，你不要哭了。”儿子死活不听，一直不哭个不停。

一位穿着白色大褂、身材修长的的理发师帮他理发。才刚开始理发，儿子哭得更香了。理发师虽然脸上保持着微笑，但是心中却也厌烦不已。老爸真是一点办法也没有了，这时，老爸环顾四周，发现墙壁上挂着一顶帽子，灵机一动。作文笑呵呵地对儿子说：“儿子你别哭，看我给你表演几个杂技吧！”。

老爸这么一说，儿子和理发师不约而同的转过头来看。老爸，开始了第一个杂技，他从衣帽架上，拿下来帽子来。然后，把帽子圆圆的那头翻过来顶在头上，两腿微蹲、屁股撅起来，双手夹紧身体，深怕帽子掉下来。两眼注视着儿子，十分搞笑。儿子开始不哭了，慢慢笑了。理发师嘴角微微上扬，手里的剪刀不停的给儿子剪着头发。紧接着，老爸又表演了一个倒立在凳子上的杂技，他双手撑在凳子，屁股向上，用右手拿起帽子一扔，帽子稳稳地落在屁股上。爸爸还时不时扭动着身体，看得儿子和理发师左胆颤心惊，又哈哈大笑起来。理发师的手还是一刻不停着帮儿子理着发。

接着，老爸用帽子遮住自己的眼睛，像蹲马步一样蹲在凳子上。这感觉让人误会是在上厕似得。还放了个惊天动地的响屁，把儿子和理发师搞得捧腹大笑。等三个杂技表演完，儿子的头发也被理发师剪没有，光秃秃的头上，只有两个耳朵上方有一大撮头发。理发师露出了无奈的笑容，这可是一个怪异的发型啊！

今天阳光明媚，万里无云，天气真好。父亲哼着小曲儿，扭着屁股，为儿子做着一个非常大的蛋糕。他一边做，一边自言自语道：“今天儿子生日，给他来一个别样的惊喜，好让他开心开心。”

只见父亲找了一个非常大的纸板箱，用刀割了一个圆孔，并在纸板箱铺上一张红色的布，也剪开与纸板箱同样大小的圆孔。接着从抽屉里取出一张黄色的卡纸，用剪刀剪成长方形，再用胶水围成一圈牢牢地粘了起来，轻轻地放置在了红布上。然后剪了一个圆形的硬卡片，小心翼翼地盖在上面。“哦，对了，怎么能少了这个呢？”父亲轻轻地敲了敲自己光溜溜的脑袋说。接着变魔术似的从口袋里摸出一张白色的卡纸，上面写着四个工工整整的大字：不许偷吃！将它靠立在了蛋糕旁边。完成，父亲看着蛋糕不禁赞许地点了点头，笑了笑。它有着黄色的“衣服”戴着一顶红色的“帽子”，“打扮”得十分精美，如同一位时尚的先生似的。

父亲趴下身子，像一只毛毛虫似的一扭一扭慢慢地钻进了作文纸板箱底下。“现在就等着儿子回家了”父亲想着。没过多久，只听见熟悉的脚步声从门外传来，喊着“爸爸，爸爸”。“哦，是儿子回来了！”父亲差点激动地叫出声来。儿子兴高采烈地打开门，乐得嘴都合不拢了，“哇，是一个大蛋糕！”儿子如豹一般的速度狂奔到纸板箱旁，迫不及待地想打开蛋糕盒，却又止住了。因为他看到了不许偷吃四个大字。儿子自言自语道：“这是谁写的？是爸爸？我不吃就是。”但看着精美的蛋糕盒，不禁口水流下三千尺。

儿子再也忍不下去了，如猛虎扑食般迅速地爬上“桌子”，一手把纸条扔在地上，一手飞快地揭开盖子。没想到什么也没看到，只见一个空空的盒子。父亲哈哈大笑地从纸板箱底下探出头来，乐呵呵地说：“哈哈哈，你上当了吧，生日快乐！”儿子不禁也咧开了嘴，露出一口洁白的牙齿，呵呵地笑了起来。

生活处处需要快乐，需要惊喜，拥有一颗有趣的心，才可以丰富生活，享受生活！如果没有惊喜，这个世界将多么单调啊！

爱笑的老师作文(篇12)

三年级时，我们班来了一位新老师。

老师很漂亮，也很爱笑。每当老师笑的时候，就更漂亮了。

这位爱笑的老师刚来我们班时，一进门，就给了我们一个甜甜的笑。大家好象都被她的笑容“迷”住了一样，一个个都一动不动地坐在位置上，像被施了定身法似的。从此，我们就“迷”上了这个爱笑的老师。

老师笑时，一般都会先眯起眼睛，眉毛向上“挑”起，嘴微微张开，露出两颗虎牙，一下子，脸上犹如绽放了一朵鲜花，就像一个小姑娘似的，漂亮极了！

现在，老师还是一样爱笑，我们也一样爱看她笑。

老师经常说：“笑一笑，十年少。”难怪老师这么爱笑呢！老师和我们一起度过了这么长时间，依然像以前那样年轻，那样美丽。

老师的笑，像一股清泉，淌入我们心中；老师的笑，像一场甘露，滋润我们的心田。

写到这里，我想大家都应该知道了，她就是我们的班主任——金老师。

爱笑的老师作文(篇13)

炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。

为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚，圆圆的。

刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号笑面虎。我们都很疑惑，为什么要叫他笑面虎呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威，气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师笑面虎的称号，果真是名不虚传了！

记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变，嘴角一弯，严厉说道：某某同学，你站起来！那位同学一个激灵，差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑:我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。

别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是下次要做得更好的样子。

这位既严厉又幽默风趣的笑面虎，真是让我们又爱又恨啊！

爱笑的老师作文(篇14)

我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平，非常爱笑。可就是她那如花般的笑容，改变了我，是她让我变成活泼可爱的女孩。

那是一个静谧的下午，我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时，我渐渐地入了迷，想着有一天自己拿一支红钢笔，在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时，魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀，问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意，于是，我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑，仿佛和我一样是个孩子，我感到我们之间的距离一下子近多了，所以我玩得特别起劲。那天下午，是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

魏老师花一般的`微笑、天使般的心，循循善诱地育人，教会了我们不卑不亢，鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平，非常爱笑。可就是她那如花般的笑容，改变了我，是她让我变成活泼可爱的女孩。

那是一个静谧的下午，我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时，我渐渐地入了迷，想着有一天自己拿一支红钢笔，在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时，魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀，问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意，于是，我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑，仿佛和我一样是个孩子，我感到我们之间的距离一下子近多了，所以我玩得特别起劲。那天下午，是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

魏老师花一般的微笑、天使般的心，循循善诱地育人，教会了我们不卑不亢，鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

爱笑的老师作文(篇15)

告别了低年级的生活，我们踏入了高年级的大门。在高年级的生活里，我们有新的老师，新的学习计划，当然，我们会在新的学习中找到新的快乐。

我们的新班主任——冯老师，是个和蔼的老师，她的脸上总是带着甜甜的笑容，记得开学的前一天，冯老师特意打电话通知我们几个同学，让我们先去学校帮她做点事。要见到新老师了，我心里有点儿兴奋，也有点紧张：不知道我们的新班主任是什么样的啊？到下午，我们如约来到了新的教室，轻轻走进教室，就看见冯老师坐在教室的一角，埋头做着什么。看见我们到了，她满脸笑容地对我们说：“你们来了。”这时，我才看清，冯老师留着短短的头发，戴一副方形镜框的眼镜，看上去真亲切。

她很快给我们分好工，我们几个就忙开了。冯老师也和我们一起“埋头苦干”。为了不让我们感到疲劳，冯老师还不断给我们交换工作，就这样，我们在说说笑笑中完成了手里的活儿。

事情做完了，同学们也都走了，只剩下我一个人“孤零零”地坐在教室里，等家里人来接我回家。冯老师见了，就让我去她的办公室。刚走进办公室，她就笑嘻嘻地说：“你再帮我一个忙吧。”看着她的笑容，我的心也跟着笑了起来。“好的呀！”我愉快地答应了。不一会儿，小姨来接我了，冯老师变戏法似的拿出一小包话梅笑着递给我：“这是你额外工作的奖励。”哈哈，帮冯老师做事还可以分享到好吃的，真开心。