武术作文19篇

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武术作文 篇1

男孩看到女孩的那一刻，流泪了！有人说，一个成功男人的背后，一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。我爱技击作文大哥一下子明白了。通常情况下，老婆是倾诉者，而红颜良知则是聆听者；她从来不知道自己的数学成绩，竟然可以及格的。实干才能脱颖而出：那些布满乐观精神、积极向上的人，总有一股使不完的劲，神情专注，心情痛快，并且主动谋事做，在实干中实现自己的理想。

良多人不明白我为什么喜欢技击。实在我自己也不明白，一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候，看到电视里面李连杰和成龙的武打戏，就会随着比比划划了。我的理想是打进好莱坞，也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星！

说起来真正开始练武，是在我刚上小学的时候，爸爸妈妈但愿我能去学一门艺术特长，培养一下我的耐性。但是当我途经技击教室的时候，就再也走不动了，教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的技击启蒙老师拍了拍我的头说：“小子，想来老师这里练技击不？”“嗯，想！”老师摸了摸我的肩膀，让我劈了劈腿，又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说：“好小子，以后你就是我的门徒了！”于是，我就踏上了漫漫习武之路。

实在练武很苦的，技击要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在暖和的教室里面训练素描的时候，我们正在操场上跑1000米；当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候，我们正在教室里面下腰压腿；当学跳舞的女孩子们伴跟着音乐起舞的时候，我们正在训练背摔、鲤鱼打挺。但是，男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志，用老师的话说，能坚持下来的孩子都是好样的。

如今，五年过去了，爸爸妈妈说我比以前懂事了良多，身体也比同龄的孩子更健康。因技击所赐，如今的我行如风，坐如钟，站如松，卧如弓，眼神里都会流露出一种不同凡响的神采。

我爱技击带给我的变化，爱技击陪伴我走过的岁月。技击，不仅仅是我的一项兴趣，也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人，我爱技击：作为习武之人，技击是我的生命。

武术作文 篇2

今天，我参加了一场隆重的武术比赛——“龙泉杯”20xx年xx省武术锦标赛。

走进龙泉市体育馆，真是高手如云，只见对手们个个摩拳擦掌，斗志昂扬。瞧！他们正在赛场上作热身运动，动作那么娴熟，技艺那么高超，真让我大开眼界，敬佩万分！真不愧是“山外有山，人外有人”。但我还是坚信：我们的团队是最棒的！

伴随着“功夫少年”这激动人心的音乐响起，赛场上顿时热血沸腾，我们的团队闪亮登场。橙红色的武术服映衬着红通通的脸蛋，个个都精神抖擞，迈着整齐的步伐走向赛场。“哈，哈哈…哈哈哈…”，随着一声声惊天动地的呐喊声，我们认真地操练着一招一式。虽然喧闹的赛场几乎听不到口令声，但我们十二个队员只凭着平时训练的默契，动作依然是那么整齐，步调仍旧那样一致。因为我们明白，把训练当成比赛，把比赛当成训练，真可谓“台上一分钟，台下十年功”呀！当我们做完最后一个动作的时候，掌声突然响起，此时此刻，我们每个人的脸上不约而同的露出了喜悦的笑容，我们知道：我们成功了！

轮到我单项比赛了，说不紧张，是假话，脑子几乎是一片空白，唯有的想法只有一个字“拼”！我使出浑身解数，一口气完成了一系列动作：迅速甩头，三连冲拳，用力推掌，横扫摆手。最后以高难度动作侧地摔，简直像恶虎扑羊。虽然地板又硬又滑，但我还是咬紧牙关，狠扑下去，用我最拿手的这一招式，完成了我的单项比赛。虽然最后只拿到银牌和铜牌，但我觉得它比金牌更珍贵，因为这是我第一次武术比赛中“拼”来的。

难忘的武术赛场让我明白了一个深刻的道理：众人拾柴火焰高，团结就是力量，“拼”了就是“赢”了。我们将继续努力，期待下一次武术比赛的到来！

武术作文 篇3

星期五下午，我们学校举行武术操比赛，我十分兴奋的来到学校，等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前，老师还特别的叮嘱了我们几句。随着老师的一声令下，我们立即跟着领操员一起喊着口号，有秩序的进场：“一二一，一二一……”等到达点上，我们马上从两队分成四队，整齐地排好了队伍。正当我做好准备时，那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了，生怕自己没发挥好，做错了一个小动作，以至于拖了全班的后腿。说实在的，我真的很希望能获得年级段第一，不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气，我开始随着音乐做操，感觉还不错。

比赛完了，主持人宣布退场。这时，领操员转过身来，响亮地喊着：“四路纵队并二路纵队！”“一二！”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心，我们排着整齐的队伍，回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕，这将是我小学生活中一次难忘的经历！

武术作文 篇4

长期以来，中国体育界把“武术”与“武打”，即“散打”混为一谈，其结果，不仅是斩断了中国传统文化的脉络，而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

其实，武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同，并由此而引发了文化上的分野。

武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求，是在柔弱的一方转化为刚强，和在刚强的一方转化为柔弱的时候，柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱，从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间，转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇，以及攻防、进退等等的正确把握。同时，转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上，形成了打的对象、方式、方法、技巧，形成了打的原则和法则，从而使打具有了理性。也正是在此基础上，方才有了“智谋”的打法。

然而，武打呢？武打所赖以的思想很简单，就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上，就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识，根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看，武打相伴人类出现而生，而武术则出现于中国先秦，启于老子，见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果，从而使武打从蒙昧走向了理智，从低级走向了高级，从野蛮走向了文明。

因此，以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打，其文化分野，表现如下：

第一，文化品质的特殊性和一般性。

“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于：它为老子所独创，为中国所独有，从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质，使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人，而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识，从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二，文化品位的低级和高级。

“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑，打的是谋略和智慧，故文化品位表现为高级。

而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜，不讲法则和方法，更不讲谋略和智慧，故文化品位表现为低级。（趣祝福 zF133.coM）

第三，文化本质的文明和野蛮。

“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力，旨在打桩和打机，旨在打阴阳及其变化，旨在打智慧，从而表现出了文化本质的文明。

而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇，旨在直线进退、直来直打、以力打力，完全在拼体力、耐力和体能，从而表现出了文化本质的野蛮。

武术与武打的文化分野，昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

这篇议论文“武术与武打”，观点明确，富有丰富的意蕴。文章主体部分反复出现“柔弱胜刚强”的武术，给读者留下深刻印象。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

武术作文 篇5

在我的心中，它像一块强大的磁铁深深地吸引着我，它就是武术！

我羡慕成龙，羡慕甄子丹，羡慕张三丰，羡慕霍元甲，羡慕所有会武术的人，每当看到他们精彩的打斗时，我都会热血沸腾。

看电视时，只要屏幕上有武打片，谁也别想从我手中夺取遥控器，不但如此，只要让我看下去，我就会如醉如痴地沉迷在影片中，有时甚至还会模仿武打人士的样子，学上几招，比划一下，在一旁的爸爸总会总会说：“我儿子模仿得真像。”特别是那精彩的几招，我现在仍然记忆犹新，想当年，弟弟来我家玩，我非要他拜我为师，让我授他武术，好让我过一把师傅瘾。

记得看《霍元甲》的时候，日本人说我们中国人是“东亚病夫”，为了体现他们的威风，他们向中国人发起挑战，在擂台赛当中，武艺高强的霍元甲，用迷宗拳将他们打翻在地，全场一片沸腾，连我都情不自禁的鼓起掌来。影片中的矮胖子武士灰溜溜地离开了上海。我很惊呀！“有武功真好，武艺高超真棒”！我不由自主地说着。

有一天，我听到广播说学校要组建武术队，一听“武术队”这三个字，我一下子蹦了起来，接着我来到老师办公室，恳求老师让我参加武术队，老师经过慎重的考虑，终于同意了我去武术队。

当在上一星期一节的的武术课时，我额外认真。我是初学，有些武术的动作我不太会，可是我像老师请教，很快就学会了。慢慢的我觉得学武术很难，但是我一定会克服困难勇往直前的。

我爱武术，当我受委屈时，当困难来临时，我没被压倒，那是武术给我的力量，那是武术给我的帮助。在遇到困难的时候，我总会想起妈妈的话：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”

我爱武术，无论再苦再累，我也会坚持到底，不会半途而废！！！！

武术作文 篇6

今年暑假，我参加了武术训练营，在那里，我收获了坚强，收获了独立，收获了友谊……

去训练营的第一天，我既紧张又兴奋。我们每天早上5：30就要起床，大家排队的时候都懒懒散散，教练见了直摇头。要开始跑步了，大家都挤在一堆，有说有笑。我们女生班的队长看见了，便拿起“金箍棒”朝我们的屁股“啪”“啪”就是几下。见状，我便“嗖”的一声溜走了……

跑完步，接下来要做的就是压腿了。压腿的时候，大家也连声叫痛，在做基本功的时候也不认真，因此我们经常被队长处罚……

记得有一次在集队的时候，我们女生队在队列里窃窃私语。队长气得脸都红了，就命令我们劈叉。我们不情不愿地张开了腿，队长便挨个给我们压腿，被队长压的人都坐在地上连声叫痛，还有的还没被压就哭了。轮到我了，只见队长把脚伸在我的脚下面，然后把脚撑开，把我的身体使劲往下压，我感觉到一阵阵剧痛，痛得嘴唇都快被牙齿咬出血了。

坚持了一段时间后，我们在训练中更加团结，互相帮助，不但能完成教练给我们下达的命令，并且还能自己洗衣服，洗碗……在训练营期间，我不断地超越自己，突破自己，所以，来训练营，我不后悔！

武术作文 篇7

正月十四，我盼望已久的日子终于来到了，我要参加武术大赛。

我们来到广场，这里早已人声鼎沸。穿着武术表演服的人们已经在忙碌着，有的在整理队形，有的在做热身运动，还有的在切蹉武艺。参加比赛的有鹤发童颜的老年人，有精神焕发的年轻人，还有生龙活虎的小朋友。

我从去年开始学习心意拳，在师傅的指导下，坚持每天训练，风雨无阻。虽然时间不长，但我有想成为武术大师的梦想。

我们“锡福拳社”代表队共六人，我年龄最小，金龙叔叔练得最好。该我们上场了，我们在金龙叔叔的带领下，兴致勃勃地走上比赛场地，首先向观众敬礼，接着排成三角形的队伍，然后全身心地投入到表演中，手抱丹田身躯正，气自丹田生，全力注掌心……我们灵活自如，认真专注地做每一个动作。台下响起了热烈的掌声，我真高兴。表演结束后，我们向观众敬礼，走出了比赛场地。

这是我第一次参加武术大赛，我们获得了优秀奖。师傅摸着我的头，语重心长地说：“新宇，要把心意拳术发扬光大！”我觉得肩上的责任更重了。

武术作文 篇8

技击是一种博大精深的'活化石。为何如斯说呢?是由于技击是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的技击可以让我们看到几千年前祖先们的糊口。

我爱技击，是由于它可以以柔克刚，以弱胜强。小时候，电视上总会播一些防身术，而最令我着迷的就是女子防身术：假如碰到坏人，他身材魁梧，凭自己单薄之力，是不可能会打败他的，所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时，捉住他的小拇指，使劲的掰，他便会叫得撕心裂肺的，趁他叫喊时，要么逃跑，要么就打电话叫警察来抓他，能自保就可以了。

我爱技击，是由于它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时，我们要先强身健体，保证自己有着足够的抗病细胞。小时候因为抵挡力不够，各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会随着舅舅一起做太极拳，在不中断地做太极拳和药的作用下，我的身体就慢慢地有了好转。

我爱技击，是由于它可以修身养性。技击是一种极为高深，而又深不可测的极高涵养。练武之人曾说过：“练武之人，用武时，必要三思而后行。”意思就是说：练武的人，动手时，一定要考虑周全了，才可以动手。以前小时候总认为所有人都得听我的，后来才知道，这个世界是大家的。

我爱技击，它的精神会一直保留在我们的心中。

武术作文 篇9

我是一位女生，可是家里的大人们都说我是一个淘气捣蛋的“假小子”有多动症，由于人家的女孩子都是文文悄悄的，可是，我固然是女生，但和男生一样喜欢打打闹闹的，一刻也停不下来。

一天中午，我听爸爸说：“让咱家的小妞去学技击吧。”我一听，兴奋的情绪马上就上来了，连忙说：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去。”姐姐也说：“我也要去，我也要去。”然后我和姐姐就兴致勃勃的去学技击了。

走进技击班，我就先随着老师学基本动作：踢腿。踢腿有好多种呢！有正踢腿，侧踢腿，里和腿，外和腿，飞腿......以前我学过跳舞，踢腿对我来说真是小菜一碟，可是就在我正洋洋自得时，我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶紧站起来重新踢，一次次又一次摔到，一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的技击。

原来，中国技击这么有趣呀！将来我一定要学习更多的中国功夫。

武术作文 篇10

我们武术生要特别努力。比如降低一个竖叉，如果不用力，就下不去。如果你用力，你的肌肉会受伤。做接吻靴的时候，一不小心就会撞到墙上；做转体跳跃时，落地时重心不稳，整个身体会一下子趴在地上；尤其是做侧手翻的时候。手臂稍软，就会撞到墙上。严重的.话头不会出血，还会砸大袋子。如果真的发生了，会在你眼中粉碎。这个时候很多人追着你喊“熊猫眼”。真的很烦；踢腿的时候，如果踢不到老师指定的程度，老师就会把腿往上挪，直到腿成一条直线，让你哭笑不得。做五岁拳击如果一个动作不到位，老师会罚你俯卧撑或者其他难度较大的武术动作。

练武虽然苦，但其中有乐。

如果你武术练得好，你就会出来玩游戏，当武术演员，上电视，这和释小龙一样出名。学武术不仅仅是为了成名，更是为了防身。如果你长大了，走向社会，遇到坏人，他们找你要钱或者值钱的东西，你可以自己捡几个，抓到公安局，大有作为。真有意思！

学习武术是一种乐趣。

武术作文 篇11

经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，表演终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿表演圆满成功。接着，是由六年级的同学先表演，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操表演都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次表演真有意思。

武术作文 篇12

十月，金风送爽，白云飘飘。

在这金风送爽、白云飘飘的时节，沧州要举办国际武术节。这对于她来说是个天大的喜讯，特别听说著名影星成龙、著名歌手毛阿敏也要莅临助兴演出，这更让她的心里高兴得不得了，她要借这个机会给孩子一个惊喜，了却孩子多年来的一个心愿。

她在公安局办公室工作，平时很难有机会领着孩子出去走走。孩子是个胖嘟嘟的小男孩，今年上小学五年级，活泼可爱，是个十足的追星族，特别对于武打影星成龙更是佩服的五体投地，很早就和妈妈说，将来有机会上北京或上海遇见成龙叔叔，说什么也要让他在我这新衬衫上签上他的大名。小家伙向母亲伸出大拇指不无自豪地说：那该多牛？

她抚摸着小家伙的头，微笑着说：妈一定满足你这个心愿。话虽这么说，但她的心里一点底也没有。你想啊，中国那么大，北京、上海那么远，自己干的这个职业，哪里有时间出去旅游啊？再说，即使偶尔有次机会旅游，又哪里会那么巧会遇见成龙呢？她对孩子说这样的话毋宁说是安慰孩子，倒不如说是安慰自己。可谁承想，沧州要举办武术节了，而且成龙等一些名流还要光临现场，在沧州举办，相对于北京上海来说，不就是跟在自己的家门口一样吗？所以，这次机会说什么也不能错过，要陪孩子一起去看武术节。不然，会对不住孩子，也会让自己留下深深的遗憾。

回家之后，她就对小家伙说了。小家伙高兴得几乎要跳起来，晚上做梦也是武术节和成龙的事。

为了能准时出发，不被工作及家庭方面的琐事缠住身，她对这次成行做了充分的准备。她先把手底下的工作忙到一个节上（当然，办公室的工作干是干不完的'，只能说有个轻重缓急）。然后，向单位领导请了假。这次单位领导不知是被她对孩子的爱心所感动还是因为其它什么原因，竟然没有犹豫就应允了。她又高兴地把年近八十的婆婆暂且送到大姑姐家，再把妈妈接过来照看一下家。万事俱备，只欠东风。这娘儿俩甜蜜蜜地等待着武术节的来临。

怎样才能让孩子的梦想变成现实呢？她不止一次地与孩子“设计”着方案：由孩子借给成龙送花的机会，让他给签名？这好像行不通，人家在舞台上演出的时候根本没有时间给你签名；那么，由自己扮成一个“追星”青年“混”到后台，好话说尽，央求人家给签个名。可人家听咱的吗？那么——呵，先不去想它了，到时候再灵活掌握，我就不信赶不上好运气。

眼看着武术节一天一天地就要来临了，但就在这个时候，上级下发了一个紧急通知：公安机关一律不放假，要做好武术节期间安全保卫工作。这好像迎头泼下来一盆冷水，让她满腔的热情降到了冰点。怎么办呢？她该怎样向孩子说呢。

这天晚上，她给孩子做了最爱吃的晚饭。看着孩子大口吃着饭，额头上沁出的细密汗珠，她的心里涌起一股幸福感、满足感。

“孩子，咱不能去看武术表演了。”她有几分小心，又有几分歉意地说。

“为什么？”小家伙停下手中的筷子，瞪着眼睛惊讶地问。

“单位不放假，妈妈还要加班。”

“不是告假了吗？领导也准了假。”

“那是以前告的假。今天刚来的通知，加班，而且不准请假。”她解释道。

“这么说，我们以前白准备了，白高兴了一顿。”小家伙撅起了嘴，然后不甘心地说：“妈，你就不能再跟领导说说。”

“孩子，你要理解妈。妈的工作跟别的工作不一样。”

“那————好吧。”小家伙很懂事地说：“不过，你得满足我一个条件。”

“快说，什么条件？”

“过年的时候，陪着我上北京去，我要看一看天安门前升国旗。”

“好，妈一定领着你上北京，看一看天安门，说什么也要满足你这个心愿。”她说着，眼里莫名其妙地泛出了泪花。

武术作文 篇13

我9岁那年参加过一次武术比赛，那一个个激动人心的场面，令我现在还记忆犹新。

我在比赛的时候，看见前面的对手一个打的比一个好，我想：这次比赛我输定了，可又安慰自己：我只是来开开眼界的。时间飞速，已经轮到我比赛了，我深吸两口气，再吐出来便感到一股力量源源不断的涌上来，我对自己说：相信自己，我能行！

比赛开始了，我认真的打了起来，要知道太仓的一半胜利权都掌握在我的手中，我不禁抖了一抖，紧张的差点把后半段给忘了，可又马上镇静起来，认真的往下打。

比赛终于结束了，我背上有许多汗，这是冷汗啊！我听着评委报名次，第二名和第三名都没有我，我想我肯定没希望了，哎！当评委拿起扩音器时，我漫不经心的听着，谁知，评委报的是：太仓毛雨泓获得太极拳、太极剑两项第一，获得两块金牌。我高兴极了，恨不得让全世界的人都知道我得了金牌。

我发现我真的好棒，我现在好骄傲、好自豪，我在太仓队里是年龄最小的，也是练的最好的。我相信我自己是最棒的。

武术作文 篇14

我是个爱技击的小孩，由于技击才爱上了功夫巨星，好比，成龙、李连杰等。

我爱看功夫片，每次在看电视时都学着片中的武感动作，慢慢地，我学会了一点皮毛。有时我还会由于技击而疯狂！不信你看，有一次我在路上走，边走边想着电视剧里的武打情节。忽然遇到了一棵树，我也没看清眼前的事物就来了一个“双龙出海”，双手一击，“啊！我的手！”我在心里暗暗叫疼。

“你看这小孩用拳头打树都不疼，看来很有技击天赋呀！”在旁的大人说，“是呀，是呀！”听到这句话我又健忘了疼，心中乐开了花。

我是一个技击迷。我房间里的墙壁上全都贴满了关于技击的海报；空闲时，我就编创着技击招式，并把招数全都画在专门的本子上，还配有文字解说呢！

怎么样？你有空来跟我较量较量吧！不外习武重在武德，重在健身，所以可以切磋，可不能斗狠哦！

在我心里有个愿望，但愿有一天我能做一个文武双全的人，做一个让大家都尊敬的'巨匠。

武术作文 篇15

新学期开学了，我们又要选择兴趣班了。当我听说这学期只有太极班和美工班，而我最喜欢的计算机班停课时，我有一些沮丧。这时，我想到上学期的汇报演出，当时太极表演是第一个节目，而我们的节目却是最后一个，今年我可不想这样。而且我记得妈妈说过：太极可以锻炼身体。同学们还说：太极刚中有柔，柔中有刚，刚柔并济。我想：太极有那么多好处，尽管上学期没报，落了一些，但也可以试试。于是，我报了太极班。第一节课应该是在周三，我很期待。上学期学太极的同学看我报了太极班，对我说：“上学期教的二十四式都不会，现在都要学四十八式了。”我觉得他们有些嘲笑我，我心里不甘示弱，一定要证明给你们看。

到了周三，太极班开课了。太极老师居然是教书画的王老师，这让我有些意外。因为上学期没学，一上来就打二十四式真是雪上加霜，还要学四十八式，更是令我左右为难。因为我是新来的，老师很照顾我，在我的四周安排打得好的同学，这样我就不用太费劲了。可是第一节课下来，我也没有什么进步。就在我想放弃的时候，李伯犀过来安慰我说：“没事，你是新来的。学习是一点一点学的，不可能一天你的技术就突飞猛进。我们不也是一点一点学的吗?”这句话让我的心里绽放了一缕阳光;看到了一些希望;找回了一些自信，无疑是雪中送炭呀!

经过半周的`学习，我在太极的路上迈出了一个脚步，留下了一个足迹。太极让我明白，每个人都是在自己的人生大道上一步一步走来的，学习也是一点一点积累的，不要图快，否则就会欲速则不达。

武术作文 篇16

星期四的下午，我们学校举行了武术操比赛，全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

来到东操场，三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了，我非常紧张，因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候，我踢脚踢完之后没站稳，好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时，我的心吓得呯呯直跳，因为一出差错，就会直接影响我们集体的荣誉，因此我更加认真做好每一个动作，但是我感觉在整个比赛过程中，我表现得还不错，特别是在开合运动中，把手翻上去的动作我做得很好，还有跳跃运动中的动作也不错，跟着节奏跳得很协调。比赛结束了，我很想知道我们班的比赛成绩，可是我们的队伍走得很快，还没等到公布比赛成绩我们就走远了，我感到很遗憾。

苏老师来到教室对我们说：我们班可能得的是二等奖。许多同学都很高兴，可我却高兴不起来，因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖，而这次为什么是二等奖呢?

我打算以后不管是学校组织哪项比赛，我都要刻苦训练，争取取得更好的成绩，为班级争光。

武术作文 篇17

那节课已经过去很长时间了，但我还是记忆犹新。

上武术课时陈老师还说道：xxx今天，是我们组最后一节武术课了，接下来是你们自由放松的时间了，我们来踢足球吧！xxx大家连声叫：xxx好啊！太棒了。xxx陈老师先把球放在地上，哇！一个飞球，被我们的`一个队员给挡住，他踢了一脚，球就跑了过去，对面的的同学迟钝了一下xxx耶！球进了。xxx班里一阵欢呼。过了一会他们都乱成一片，徐浩杰告诉我：xxx只要我们站在一个地方不要动球就会自动送上门来的。xxx果真如此我和徐浩杰迎上门去两人一起用了铁铲把球给铲了过来，其他人都乱成一片，倒在了一起。

武术课上完了我和其他同学都很开心快乐，因为这节课是我们特别难忘，也很有趣。

武术作文 篇18

我是一位女生，从小性格内向都是文文静静的，爸爸妈妈就希望我能去学门艺术特长，比如舞蹈、古筝。记得我刚上小学的时候，冬天里总是感冒咳嗽，一次偶然的机会，我和妈妈路过一家武馆，妈妈就半开玩笑说你去学武术吧，我就顺口说：“好呀，好呀”，第二天妈妈就真的给我报了武术课。

走进武术教室，我就先跟着老师学基本动作：踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿，侧踢腿，里和腿，因为我学过舞蹈，踢腿对我来说真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意时，我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。这时教练走过来耐心地告诉我说：“刚开始学习，站不稳摔倒是必然的，只要你下功夫，就能学好武术”。我听了赶快站起来重新练习，一次次摔到，一次次站起来。原来练武并不是想像中的那样简单。在以后的时间里，在学习武术的过程中，让我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下，我不但学会了几套拳，还有侧手翻。不知不觉里我很少生病了，身体也比以前越来越健康了。

如今，三年过去了，很多人不明白一个女孩家为什么要练武术，班里好多同学都叫我“女汉子”，其实我自己也不明白，一向文文静静的我现在竟成了武痴。你喜欢武术吗？你不妨也来试试吧！

武术作文 篇19

今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛，同学们都穿着校服，戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了，但是我依然很兴奋。到了塑胶操场，我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅，就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

听着杨老师一声令下，比赛开始了！我看着其他班级，做得都非常整齐，我心想：我们班级一定要做得更整齐，动作更标准！

听到杨老师喊着：“二年级（10）班准备！”的声音，老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后，我们班级像解放军似的进入了赛场。这时，我们班级妄喊着班级的口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武术称霸！”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完：“向右转！”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操，等我们班级把武术操的9个小节做完之后，我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

比赛结束了。虽然我们没有取得名次，但是我们班级下次一定要继续努力。

经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

今天阳光明媚，万里无云，学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟，台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久，正等着大显身手呢！

比赛开始了，操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级，他们胸有成竹，神采奕奕，动作做得很到位。不一会儿，就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着秩序井然的队伍，迈着矫健的步伐，像临上战场的士兵一样，雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情，我紧张极了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。这时，音乐响起来了，我们每个人都打起了十二分精神，把动作做得刚劲有力，手齐刷刷地举起，齐刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千万不能做错，给班级拖后腿。渐渐地，我进入了状态，做得越来越熟练。随着音乐的结束，我们顺利地做完操，踏着整齐有力的步伐有序地退场了。

几天后，武术操比赛的名次终于公布了，我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息，我们个个喜笑颜开。

通过这次比赛，我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐，泰山移”，只要我们互相配合，彼此团结，一切困难都能迎刃而解。

星期四的下午，我们学校举行了武术操比赛，全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

来到东操场，三（4）班比赛结束就是我们班了。比赛开始了，我非常紧张，因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候，我踢脚踢完之后没站稳，好险！幸亏我调解及时才没摔倒。当时，我的心吓得“呯呯”直跳，因为一出差错，就会直接影响我们集体的荣誉，因此我更加认真做好每一个动作，但是我感觉在整个比赛过程中，我表现得还不错，特别是在开合运动中，把手翻上去的动作我做得很好，还有跳跃运动中的动作也不错，跟着节奏跳得很协调。比赛结束了，我很想知道我们班的比赛成绩，可是我们的队伍走得很快，还没等到公布比赛成绩我们就走远了，我感到很遗憾。

苏老师来到教室对我们说：“我们班可能得的是二等奖。”许多同学都很高兴，可我却高兴不起来，因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖，而这次为什么是二等奖呢？

我打算以后不管是学校组织哪项比赛，我都要刻苦训练，争取取得更好的成绩，为班级争光。