爱的方向作文15篇

在美好校园时光中，作文的重要性不言而喻。写作可以帮助我们用文字表达自己的感受和体会，让我们的思想得到充分的展现。那么，我们如何去构思一篇作文呢？下面是小编为大家准备的《写作的魅力》，希望对大家有所帮助！

爱的方向作文【篇1】

[论文关键词]高等职业教育 会计电算化 案例教学

[论文摘要]高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才，培养学生的综合职业能力。而伴随着计算机在会计领域应用的日益深入和社会经济的不断进步与快速发展．社会上迫切需要新型的会计电算化人才。由于高职院校会计电算化课程教学中仍存在诸多问题．使得会计电算化教学滞后于实际应用的矛盾仍十分突出。笔者在总结个人多年来的实践教学经验的基础上．吸取国内外的相关成功经验．尝试对我国高职院校会计电算化案例教学法提出可行性建议。

据有关专家预计．到2010年．80％以上的基层单位基本要实现会计电算化会计电算化的普及与蓬勃发展需要大量的电算化复合型人才。而职业院校承担着为社会、为企业输送优秀人才的责任，因此，如何加强会计电算化教学．培养出社会需要的会计电算化人才，是当前教学改革的重要课题

会计电算化专业本身是一个实践性很强的专业．要求学生具有较强的动手能力．但目前在本专业的教学方面存在着很多弊端．特别是在实验教学方面力度不够大，仍然是重理论、轻实验的教学模式，这就不能全面启发学生的思维，使得在实际教学中学生被动接受．很难在学习上发挥积极主动性：更不能激励学生的创新精神．与社会会计人才的要求严重脱节著名教育家杜威曾说过：最好的一种教学．就是牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度．习惯于寻找这两方面的接触点和相互的联系单纯从这个角度说．案例教学法是一种寻找理论与实践恰当结合点的十分有效的教学方式．能够解决这一矛盾案例教学法在会计电算化教学中的应用．是指在学生学习和掌握了一定的会计电算化理论知识的基础上．通过剖析案例．让学生把所学的理论知识运用于会计电算化的“实践活动”中，以提高学生发现、分析和解决实际问题能力的一种教学方法．真正掌握电算化初级能力。

会计电算化案例教学法在注重会计理论教学环节的同时．更注重实验教学环节。通过这种教学方法．可以使学生具有“实战”的感觉，促使学生勤于思考、善于动手，变被动听课的过程为积极思维、主动实践的过程。同时电算化会计案例可让学生同时担任不同的操作员．完成一套账的全部工作。在扮演不同“角色”的过程中，全面掌握会计流程的各方面工作．培养了学生的综合能力。

当前在国内，案例教学已被越来越多的人所接受，并列入了各高校的教学改革计划．包括会计电算化专业。但是总体来说，目前国内的会计电算化案例教学还处于一个起步的阶段笔者基于个人多年来的实践教学经验．吸取国内外的相关成功经验，尝试对我国高职院校会计电算化案例教学法提出以下几点可行性建议．以更好地促进实践教学．真正实现会计电算化的教学目标。

一、根据学生的实际情况。及时调整教学方法和案例

会计电算化案例教学法的实施．具体来说没有确定的形式和内容，应当根据学生的具体情况随时调整，不能干篇一律。具体到高等职业院校的学生．由于其自身基础较差，大部分学生没有良好的学习习惯．作为职业学校的教师在课堂上就需要下大力气．培养学生的学习习惯。如果课堂上完全由老师讲解相应的操作。那么尽管可能老师已经讲得很详细，但让学生做一些练习时．也有学生还是会感到茫然这时需要教师及时调整自己的教学方法和案例．将学生出现的问题和不理解之处及时记录下来。及时寻找案例，然后再细讲并做深入的练习通过这种方式来讲解会计软件的操作过程及理论方法．能大大提高教学效率。

二、在适当增加上机课时的同时督促学生独立操作

目前许多高校尽管重视案例教学的应用．但大多的会计电算化专业一般只开设一门会计电算化操作教程．且理论课时与上机课时比例为1：I．有些学校的上机课时间甚至会更少．案例教学比例不尽合理。远远不能满足专业人才培养的需要。以哈佛商学院为例．除一两门课以外．其他课程都用案例教学。案例教学所占比例高达90％．对于30个学时的课程．一般只有2小时的理论讲授．28个学时用于案例教学，

因此．应当根据实际情况．适当增加上机课时，为案例教学积极地创造条件。同时．在学生上机操作时．尽量让每一个学生独立、完整、系统地操作一套会计资料，从凭证的输入、过账到报表的产生。通过分层次讲解分层次练习．按照学生的理解能力和操作能力强弱，分批让学生完成一整套账目的操作在学生上机时．教师可以通过巡视一方面督促学生上机操作．一方面了解并帮助学生解决遇到的问题．从而让学生全面地掌握会计软件的操作方法。在保证学生有充分锻炼机会的基础上，提高学生动手操作能力

三、在实施案例教学的同时，可尝试采用“双轨制”的运行模式

在电算化的发展最初阶段有“双轨”运行的要求．即要求使用会计软件的企业用手工做账和用电脑做账必须同时进行．而且运行的结果要一致，这样才能保证软件的可靠性，最终允许甩账，独立实施电算化。因此，在实际案例教学中也可以尝试采用这种“双轨制”的运行模式。让学生在完成基础会计、财务会计的学习之后，随即开设会计模拟实习的操作课程．让学生进行手工做账的练习．与此同时开设会计电算化上机操作课程。这一做法．已经在很多院校实现。但是存在的问题主要是课程安排不同步，两者完全是脱节的。要想实现真正的双轨制．必然涉及有关教学计划的设置．应结合实际情况而定。   四、不断提高会计电算化专业教师案例教学能力

教师要培养学生的实践能力．自身一定要有实践能力。这样才能更好地组织、指导学生实践。而案例教学的实施更是对教师提出了更高的要求，要求具有扎实熟练的实际操作技能和会计电算化的系统管理技能。具有案例教学能力。具体包括3个方面：第一，熟练掌握常用电算化软件系统各个模块的操作．并能够解答使用过程中出现的操作问题：第二．熟练掌握会计电算化系统安装、调试和维护：第三，具有管理信息系统(MIS)的管理技能。关于这一点．，应加强学校与会计软件公司的合作。可以在学校经济状况允许的情况下．通过把相关教师送到财务软件公司学习．或聘请财务软件公司的技术经理经常来校给会计学教师举办技术讲座：或者参照软件公司对技术人员的技术资格认证办法对相关教师进行定期的培训认证工作．从而使教师把理论知识和实践能力很好地结合起来．不断提高会计电算化案例教学能力。

五、为会计电算化案例教学积极创造良好的条件

在实际教学中．教材的选择是关键目前市场上有关会计电算化的教材虽然版本众多．但却不能真正满足高职教育的要求。多数教材以软件开发为主．重点介绍了从系统分析到运行维护的开发全过程．有的侧重理论．有的侧重编程而商品化会计软件的教学则常常以软件自身所带的用户手册为主．这种用户手册对于软件操作和会计知识的内部勾稽关系交代得并不清楚．所以使用起来也存在很多的问题。针对这些情况，在选择教材上，一定要适当。面对市场上众多的商品化会计软件，任课教师要本着应用广泛、功能较完善的原则选择教材在实际教学中应当在学生充分理解和掌握基本的财务软件操作之后．尽可能多地让其接触其他版本的财务软件，以取百家之长，促进学生的学习。

此外．先进的教学手段和设备的选择也至关重要。由于会计电算化本身实践性很强．着重培养学生有关财务软件的操作能力。因此．在授课的过程中．应尽量使用先进的教学手段．有利于学生对课程的理解和掌握：先进的教学设备也是保证授课质量的关键．会计电算化课程教学应有专业机房和性能稳定的机器设备．使会计软件的运行处在一个相对稳定的环境中

六、采用案例教学的同时，尝试采用逆向教学法

目前在ERP环境下会计信息系统课程实践教学中．主要目标集中于培养学生理解和应用系统的能力．而对应用过程中出现的各种问题．没有作为教学的重点内容．学生基本没有能力去解决应用过程中遇到的各种问题。

逆向教学是一种启发智力的方式．它虽有悖于通常人们的习惯．但正是这一特点．使得许多靠顺向思维不能或是难以解决的问题迎刃而解．正如数学证明中的反证法：在逆向教学法的参与下，过程可以大大简化，效率可以成倍提高。并进一步深化对问题的认识，提高学生学习的兴趣更重要的是它能更好地服务于学习会计电算化的目的因此在教学中应用逆向法，可以实现培养学生独立解决问题能力的目标．提高学生的独立思维能力和创新能力比如利用财务软件进行业务操作的过程中．在出纳员不能对业务凭证进行出纳签字时，必须考虑为什么不能进行出纳签字?与之有关的初始设置有哪些?这些设置是否正确?怎么检查?如何改正?这些在正常的教学练习中都不能体现．而这恰恰是实际工作能力的一种具体表现逆向教学法刚好解决了这个问题。

“逆向教学法”该在什么时候使用．这当然要依据教学内容而定，一般情况下．它比较适用于学生熟悉财务软件操作以及对财务软件系统的各个应用模块形成定论的理解．还有在会计电算化复习课中也不妨大量使用这种方法。合理运用逆向教学法不但有助于优化课堂教学结构、提高教学效率、突破重难点、深化对教学内容的认识．更重要的是它能很好培养学生的“逆向思维”能力和探究式的学习方式，更好地掌握财务软件各个模块之间以及相关设置之间的内在联系．从而提高电算化操作能力，使得学生真正适应社会岗位需求。

爱的方向作文【篇2】

人人都希望拥有幸福，可幸福是来之不易的，但有时，幸福就在你的身边，你却未从感觉它已经到来。读了《青鸟》这本书后，我就深有感触。

《青鸟》这本书是讲蒂蒂尔和米蒂尔与他们的伙伴们一起为仙女寻找青鸟的故事。在寻找青鸟的过程中，他们渐渐长大成熟了，并懂得了许多道理。蒂蒂尔利用仙女给他的工具——一个神奇的帽子，用来看清事情的本相。他们通过这个帽子懂得了许多事情内在的一面，知道了人间的真善美丑。殊不知，他们寻找青鸟也就是在追寻幸福。最终他们没有找到真正的青鸟，但蒂蒂尔他也明白了青鸟就是幸福。

很多人也像蒂蒂尔他们那样拼命地想找到幸福。但是，他们并不知道，其实他们已经十分幸福了，有些人虽然在物质上是贫穷的，但能家庭和睦，其乐融融，那么他们也是富有的。因为他们的身心是健康向上的。但那些拼命挣钱的人呢，或许，他们有一些幸福，但当他们已经成为富翁时，说不定他们那时已经对钱感到枯燥，无聊了。那时候，他们也已经和幸福无缘了，因为他们已成了金钱的奴隶。其实，钱虽然能买各种东西，能干许多事情，但买不来真情，真正的幸福是一种感觉，也是一种心态。

读了这本书后，我终于明白了这个道理。我还想到，幸福如果和别人分享的越多，那么自己得到的也就会越多吧。就像《青鸟》这本书最后，蒂蒂尔把自己仅有的一只小小的青色的鸟送给了邻居家生病的小女孩一样，这样他自己相信的快乐，幸福也就与别人共享了，这不是一件值得欣慰的事吗?

生活中，我也要像蒂蒂尔那样，学会发现幸福，寻找幸福，并与别人共同分享幸福。朋友，你明白幸福的方向了吗?

爱的方向作文【篇3】

就请皎洁的月亮，伴你度过一个寂静的夜晚，睡一个安稳的觉。做一个甜蜜有我的梦

那么请你对我说，对我讲出你内心的渴望和追求，告诉我你所有的愿望和梦想，但愿我能帮助你重获希望，重拾自信，摆脱所有困境。希望你能实现所有关于你的梦想，让一切烦恼随风儿飘散。（JZd365.coM 迷你句子网）

请你坦白直言的告诉我“我不爱你，我已里已有人了”那么我会悄然的离开。心里会仍然爱你如初，从不减退对你的深爱和思恋。我会默默的祝福你和你心爱的人永结同心。恩恩爱爱。祝福你的明天会更加美好

那么就请你深深忏悔，深深的做检讨。如果你做不到，那么就请你离开我，消失在我的世界里。

如果上天能再给机会让我遇见心动的你，我会抓住机会，深深向你表白，请你爱我，接纳我，让我们在一起好吗？

我会很遗憾，乞求你见见我，把你的爱分给我一份。我会带着你能我的爱，直至生命终结，也人生无怨了。

我也只能告诉自己，一切顺其自然，不要对爱情纠结太深，不要抱以幻想

求你告诉我，我会一直在你身边，陪你左右，伴你一生，我不是虚情假意，请相信我，我很爱你，只要你想做的，我都会默默的支持你，爱护你。亲，你能爱我吗？

可是我的心不会停止对你的思恋，如果宇宙爆炸，人类灭亡，我依然在最后一秒钟，仍然想念你。亲，能和我在一起吗？

爱的方向作文【篇4】

《红楼梦》之所以成为中国古典文学的巅峰之作，主要原因是曹雪芹抒塑造出了那个特定时代中复杂多样的人物性格命运，尤其是刻画出了一群血肉丰满、灵魂逸动、活泼明媚的的青春美少女形象。

千人千面，每一个人都有自己独有的性格特点。《红楼梦》恰到好处地展示出了人的复杂性、多面性。人无完人，金无足赤，宝钗有宝钗的美，黛玉有黛玉的瑕疵。用一句话概括就是各美其美，各丑其丑。

宝钗和黛玉是两种不同风格的美。

首先，从外表看，黛玉和宝钗，是燕瘦环肥，是清新隽逸与丰韵润泽的区别。

黛玉的美重在神态，是骨子里透出的超逸脱俗、灵魂的清新四溢、形体的风流袅娜。她“闲静时似娇花照水，行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”她精神的丰盈对外折射出的是清心寡欲、无欲无求，书是她的伴侣、诗是她的精神，她追求的是灵魂的洁净与高扬。

宝钗之美是丰腴圆润之美。宝钗是丰满的、性感的。文中多处把宝钗比作杨妃。比如第二十七回的回目是“滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红”。把黛玉比成体纤善舞的赵飞燕，把宝钗比成丰腴性感的杨玉环。

二十八回中，宝玉看到宝钗戴的红麝串手链想仔细看一下，宝钗因生的肌肤丰泽，一时褪不下来，宝玉在傍边看着雪白的胳膊，不觉动了羡慕之心。暗暗想道：“这个膀子若长在林姑娘身上，或者还得摸一摸;偏长在他身上，正是恨我没福。”忽然想起“金玉”一事来，再看看宝钗形容，只见脸若银盆，眼同水杏，唇不点而含丹，眉不画而横翠，比黛玉另具一种妩媚风流，不觉又呆了。

宝钗是丰满的、性感的，一见之下，让人产生的是肌肤之亲的渴望。

黛玉和宝钗，一清瘦一丰腴，一风流一性感，一是只可远观一是想亵玩焉。两人都美，给人带来的审美感受则截然不同。宝钗，就像近在眼前的一丛艳丽的牡丹，馨香之气扑鼻，让人不禁凑近轻嗅其香;黛玉如挂在眼前的一副意境深远的山水图，观后让人忘我遐思，产生的是隔离美和淡淡的忧伤……

从深层来看，黛玉是性灵之美，宝钗则具有世俗之美。

黛玉就像在云端的仙子，餐清风啜玉露，清新脱俗，可望不可及。从灵魂里透出的是仙风道骨、不食人间烟火的仙气。她思维活跃，性格奇巧，说出的话新颖刁钻，做出的诗意境清远、出人意料。她的品格就像她诗的意境，具有寒梅傲雪的奇香、秋菊迎风的清隽，追求的是如梨蕊一样的洁白。

黛玉活的单纯率性，任性而为。她性格直率，语言活泼，喜欢谁讨厌谁都挂在脸上，不会刻意讨好谁。她的灵魂是孤傲清高的，一般人不能入她的心。但一旦入心，她就会视为知己，生死相依。

宝钗呢，是一个知书达理、世故圆滑、阅尽风尘、适应能力极强的俗世之人。她不管在什么场合、在什么人眼中，都是一个很受欢迎的人。她能让人人夸赞、处处被人喜欢。她看重别人对她的评价，努力迎合每一个人。

宝钗博览群书，才华出众，她不以自己的才华为傲，反而极力压抑本性，认为读书作诗对女子来说，只能算消遣，女子的主要精力应放在家务和针篦之事。她是追求平淡的，吃穿打扮甚至屋内装饰都要求朴素简单，她是极绚烂后而归于平淡。她是被封建礼教完全同化了的女子，认为女子无才是德。她文采斐然，诗才出众，但她处处透出的是凡人的理想抱负，是追求俗世的功名利禄。“好风凭借力，送我上青云”，渴慕夫贵妻荣，世代荣华。

所以，黛玉是活在自己精神世界里的女子，而宝钗是可以在俗世生活中左右逢源、游刃有余的女子。

宝钗和黛玉，性格各有千秋。

黛玉一生为爱情而来。她是依靠爱情滋养的女子。她的爱情如磐石不移，如蒲丝坚韧。她爱情不会变通，只为一人生死。她爱宝玉，爱情在则人在，爱情不在了，她宁愿选择死。宝玉是她的一切，是她毕生的追求，不可替代。

宝钗则不同。宝钗上京是为了待选才人。待选失败后，她的婚姻遵守的是父母之命、媒妁之言，宝玉可以，其他人也可以，不管内心愿不愿意，她都会遵守封建礼俗的约定，委曲求全。当然宝玉比其他人更好些，毕竟知根知底，毕竟在一起生活了几年，建立了感情。

不管嫁给谁，宝钗都会严格遵守封建礼教，孝敬公婆，教养子嗣，都会是个公认的好媳妇。

所以，在宝钗和宝玉大婚后，宝玉看破红尘，出家为僧，她依然恪守封建礼教，闭门教子。

如果换成黛玉，假如宝玉去世(因为有黛玉，宝玉不可能出家)，黛玉肯定会心痛欲绝、了无生愿，芳魂跟随宝玉而去。

黛玉和宝玉都是为了爱情不顾一切的人，没有黛玉的宝玉会看破红尘，没有宝玉的黛玉会决然赴死!只有宝钗和宝玉的婚姻，才会在孤清的世界上，为宝玉留下承传的一脉!不知这是否是祸中之福?

近来各种评论，不少持褒黛贬钗的论点。认为宝钗精心筹划、步步为营，努力嫁给宝玉，这确实有失偏颇。在前面判词和脂砚斋的评语里，可以看出曹雪芹的最初设计，黛玉应该是“泪尽而亡”，宝钗应是黛玉死后嫁给宝玉的。

对宝钗黛玉，甚至对书中所有女子的态度，曹雪芹在《红楼梦》的开篇第一回就点明了。作者借用石头的话说：“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子：一一细考较去，觉其行止见识皆出我之上。我堂堂须眉诚不若彼裙钗，我实愧则有馀……然闺阁中历历有人，万不可因我之不肖，自护己短，一并使其泯灭也。”

《红楼梦》大旨言情，言爱情、亲情、世情，抒写那个时代才情出众的历历女子。其中宝钗和黛玉又是重点刻画的两个女子形象，在描写过程中，可能透漏出对其中一个的偏爱，但没有抬高谁、贬低谁的意思。

大观园就像一座鲜花盛开的花园，花园里百花盛开，争奇斗艳。牡丹有牡丹的富贵繁华，芙蓉有芙蓉的清丽淡雅，玫瑰有玫瑰的娇艳独立，荷花有荷花的绝世芬芳……

作者只是尽可能真实地写出了身边不同女子的不同的美，惊其美丽，哀其命运。为千红一哭，为万艳同悲!

爱的方向作文【篇5】

阳光稀疏，照在了她的身上，影子被拉得很长很长。熟悉的一幕，让我回忆起几年前那相似的情景。

乡下的风景可以说比任何大城市的旅游景点都要美，这里没有汽车的排气声、喇叭声、工地施工的噪音，取而代之的是鸟儿欢快的叫声，枯叶落地的声音，当我沉浸在这份静谧中时，背后传来一声熟悉的年迈的声音。是她，她似乎已经叫了我许久，我赶忙跑过去，搀扶着她往家的方向走。她今年已经八十出头了，可身体却不像，天天往麻将馆跑，而我却更像个“大人”一直追在她后面，怕她一不小心就扭到腰。

追着追着，已经追到了夕阳落下之时，她的速度变慢了，我也慢慢从追变成了走。

她停了下来，停在了一棵桂花树下，只是它已经枯萎。她牵起我的手，问道：“看看面前这棵树，你看到了什么?如果你只有看到了枯，那这棵树，它可就真的“枯”了。”年幼的我还不懂她当时说的话，只是当作耳边风，我沉默不语……

她又牵着我到一个石坛上坐下，跟我聊起了未来，她并不强迫我做什么，她只希望我能做一位在将来不管在什么时候，不管遇到了什么事情都要充满希望、不放弃、有骨气的人，我看着她，夕阳就照在她身上，我们俩有说有笑，可到底是年纪大了，她的声音却越来越小，越来越慢，眼里也不知何时有了泪珠。

三年后，我又回到了这，这里变了，又似乎没变，只是少了一个亲切叫我的人，少了一个带我去看树的人。我再次走到这桂花树前，与三年前相比，它如今长得异常茂盛。我走到她当时的位置看了看——这里比任何部位开得更盛，或许是因为寄予了外婆对我的最美好的期待。

一棵树，一句话，一段路，一世情。感恩外婆的指引，让我找到了前进的方向。

爱的方向作文【篇6】

不知何时，也不知什么原因，更不知什么人把我带到了一片不知名的大海上。

起初我有一支小船，但是没有桨，唯一能够使船移动的只有手、脚和海风。海水似乎刚刚解冻一般冰冷，手和脚是怎么也不忍心下海的，只有靠海风，而我又没有帆，海风也不能帮我太多。

不久，似乎出现了奇迹，但这种奇迹却并不是我所希望的。我的小船突然间消失了，什么都没有给我留下，就这么突然的无影无踪了。我掉进了冰冷的海水里。四肢似乎已和这冰冷的海水一样的冰冷，这股冷顺着神经袭遍了我的全身，包括那已经无用了的大脑。

不知什么时候，来了一支大船，从此这冰冷的海水渐渐温暖，这温暖也随之传遍了我全身。

我不知是否应该求救，我想彻底温暖下去。但是我没有，我不知船上的人是否欢迎我这么一个一无所有的人，我没有求救，只是紧紧地跟在它后面，希望能得到一丝的温暖。不久我发现，它只是在原地转。也许它跟我一样，迷失了方向，也许它也是遇难者。

爱的方向作文【篇7】

杨柳岸，春风拂面。三月的街上行人往来不绝，各色裙裾洋伞如同投入绿野中的花朵，炸起了沉睡的春天。人们结伴而行喜笑颜开，只有一旁的石桥在时光的注视下踽踽而行没有声音。穿过这岁月磋磨过的石桥往北走，一座不知荒废了多久的宅子躺在街中央。蛛丝儿结满房梁的宅子外有一扇紧紧关着的铜门，铜门像固执的老人在坚守着什么，铜门上有把锈迹斑斑的金锁，不知从哪个巷口忽然地就窜过来一缕风，穿过了锁眼落在堂屋正中间的一把椅子上，顿时灰尘四起。金锁记得，这掉了漆的木椅上呀曾坐着个女人。

女人一袭白底兰花对襟袄，一张素帕随手摇，小巧的嘴上挂着一个时代应有的微笑，她笑着，那笑封着蜡，那蜡是时代的封口石，封口石让坐着的她显得那么温柔娴静又孤寂。

掉漆的铜门缓缓打开，依稀还能看见她嫁进来的那天。吹吹打打的唢呐中一台花轿摇摇晃晃的抬进来，红头盖面的她不知哀喜。在一片红色的喜宴中各色贺词仿佛吵活了宅子，热闹非凡。她规矩地坐在喜床上，双手纠缠双脚平放，这高墙大瓦里的不安被门外的热闹稍稍消减。

夜深鸡眠，昨天就像往幽深的井里投了一枚小石子，咚的一声响后又归为了沉寂。红色已经散尽，青春已经消亡。在蝴蝶似的女人中她年龄最小地位却是最高，十八年纪不得不活成了耄耋，说话一定要在秤上过一遍才会出口，于是她的话越来越少，直至张口不言。

原来的她是喜欢说话的，在清清河岸，在私塾巷中，在黄昏蓦然降临的老杨树下，在素色长杉前。

那时候荷塘里朵朵花开带来夏天，清风徐来带来少年。那时候的她是夏天骤降的雨滴，在空中旋转跳跃着滚落在荷叶上，她的调皮是盈满整个夏天的生气，她是街上最美的裙裾，是鲜艳的油纸伞，是石桥两岸的翠柳，是知了喋喋不休。

直到偶然一天巷子空了下来，没了穿巷的身影，没了油纸包，没了恼人的之乎者也，没了笑，也没了欲言又止的清俊少年。那天她从街上回来，忽然发现那白墙绿瓦的巷子突然有了尽头，尽头是一堵厚厚的墙，隔绝了所有声响，她只能往北走，往北走啊?一走就不能回头。

夏天走的无声无息，秋天却来的大张旗鼓，荷塘里花已枯，叶已黄，热络的雨水也变的凄凉，凭栏而望，走远的人没有回来的声响，只给人留了个冷寂下来的青石小巷，曾经纷至沓来的书信像临时回归的大雁，火光之间书信成烟，大雁成影。

在走入高墙里的前一天晚上她在窗前站了一夜，直直地望着荷塘的方向，深夜中她徒然踮起脚尖又缓缓放下，就算翻过窗又能怎样?挡在眼前的还有无数道墙，所以在黎明到来之时她只是缓缓坐到了镜前，亲自为自己打扮梳妆。

那高墙里的热闹就像新坟旁放的鞭炮，震耳欲聋的响声过后就是死人的寂静，在这高墙里她经历了两天的震耳欲聋，一天是嫁进来，一天是走出去。嫁，是命运，走，也是命运，一想起来她就觉得好笑。

在夜里她常常问自己，在寂静如坟茔的宅子里她吃的好、穿的好，出门是一群人簇拥，吃饭是一群人伺候，还要奢求什么?还想奢求什么?

在泯灭了希望的这里，她的时间如同悄然穿过园里的牡丹花瓣，仿佛一瞬之间花瓣就泛了黄，她就老了去。那天她照旧坐在堂屋正中的主位上，旁边是莺莺燕燕的家长里短，前面是长长的路，焦灼的阳光就照在光滑的石路上，她突然恍惚起来，那条路直通宅子大门，她常常从这条路上走出去，去外面礼佛、看戏、逛街、买东西......不知道为什么，在这一刻她却突然问自己，你真的走出去过吗?

为什么感觉心上被宅子上了一把锁，不管走到哪儿，她都没有办法轻松起来，如果那把锁有钥匙可以打开，那把钥匙一定被人放在了三十年前。所以，有钥匙又怎样，三十年前她拿不到的钥匙，三十年后的她依然只能呆在四四方方的墙里，看不变的天空，不变的花草，以及日渐麻木的自己。

屋倒树倾那天仆人像苍蝇一样在这座宅子里四处飞撞，姨娘们拿着包袱捂着良心走的慌慌张张，只有她如往常一样坐在堂屋里，看着沸腾的宅子里灰尘飞起，她的世界再次破碎了一个角，从破碎的缝隙里她依然什么都没有看到，她只是呆呆地坐着，就像多年前的一个晚上独自一人站在窗前，又像是更早之前一个人站在渡口。

三十年了，这三十年你都干了什么?这三十年你确定自己还活着吗?你就像后院枯井旁的一株草，看上去还有生机，实际上根早就枯了!她坐着，尽管心里已经波涛汹涌，外表却依旧冷静如常，直到黄昏的光撒遍整座宅子她才仿佛刚刚醒来，醒来的第一件事便是审视这座坟茔般的宅子。

洒进来的夕阳如同月光，覆盖在老宅上只有一股难消的凄凉。这座宅子消磨了太多人，她不是唯一一个，可现在仆从、姨娘散尽后只剩了她一个，她站起来，直直地朝着大门走去，没有告别，没有丝毫怀念。

她一步一步走着“这条路还是这么静啊”她想着想着突然笑起来。最后竟一手扶腰笑到癫狂“这宅子有人和没人有什么区别呀，有什么区别......”

半晌后她整理好衣襟没有回头地走出了宅子，第一次挂着舒心的笑一路往南走，走过闹市，走过小桥，走过荷塘，一直走到了老杨树下，笑容突然就凝固在了脸上，树下空空荡荡。

她选择了往北走，往北走呀一走就不能回头，因为回头也已经什么都没有。

现如今心上的锁没了，却布满了铁锈，那年夏天的少年要是没走，或者走了能回次头，或许她不会向北走，不向北走就在老树下等，哪怕到了弥留才能等到一面，哪怕那一面一句话也不说，也觉没有白活一辈子，也觉欢喜......

爱的方向作文【篇8】

心的方向-心情随笔

在宝山生活十二年了，说实话，十二年了我还是分不清东南西北的方向，就连小孩都知道太阳是从东方升起的，而我总以为宝山的太阳是从北方升起的。因为，真正意义上的东方在我的意识里就是北方。站在自己所在的坐标上，我可以一口气说出自己意识中的错误定位。

我所在的小区紧靠长江口，小区大门出来，右边是沿江工业厂区，左边是生活闹市区，所以，平时一出门就是往左走，可是，这与我转向又有什么关系呢？难道我在这里都生活十几年了还转不过来么？为什么所有的生活习惯都已经改变了，而这一点从未改变呢？

细细分析，人的思想都有一个潜意识存在着，或者可以说是第六感觉吧？那是一种潜藏在灵魂里的灵魂。自从我第一步跨入宝山就有一种一见如故的感觉，是一种踏入前世的感觉，是命运在冥冥中安排好的感觉。今生，我是在那个古老的乡村长大的，而今，我又随波逐流地漂到了宝山。我身上携带着两种缱倦，忘不了故乡又放不下前世，踏在前世的土地上却拥裹着故乡的气息，两种亲切的情感交织在一起，这好矛盾的逻辑，绝对的矛盾，又绝对的真实，这种感觉时常困惑着我。

爱的方向作文【篇9】

落日余晖中，我独自一人走在回家的小道上，身旁的行人匆匆而来，又匆匆而去。

我的脚步渐渐慢下，犹豫片刻后向着另一条小路走去。就这样不知走了多久。

夕阳西下，清晰的轮廓消失了。寂静像雾霭一般袅袅上升扩散。风停树静，整个世界似乎只余我一人。停下脚步，看着四周陌生的景物，我不由得慌了神。

联想起试卷上那刺眼的分数，心中的烦躁更甚几分，难道我平时的努力都是白用功吗?思及至此，更觉得那每日月色下挑灯苦读的身影，充满了辛酸。

“啦啦啦……”一阵嘟囔声打断了我的思绪，抬头向声源处望去，原是一位拾荒者。

老人的衣服甚至可以用破烂不堪来形容，衣服早已洗得发白，看不出原来的色彩 。但不同于我见过的任何一位拾荒者，在他的脸上，我没有看到一丝对生活的不满与抱怨，他慢慢地走着，哪怕是在寂静无人的小道上，也依旧悠然自得。

他嘴里嘟囔着的，听腔调大概是某个粤剧的曲目，可惜我一个字也没听懂，但听旋律，亦是一种享受。

许是我的目光过于直白，老人扭头看向了我，正当我不知所措打算移开目光的时候，他笑了。饱经沧桑的脸上绽放的那抹笑容，使周围的景物暗淡了几分，也让我感受到了来自他的善意。

微风轻轻拂过，月光散落人间。时间不早了，再不回家，爸爸妈妈该着急了。我鼓起勇气上前问到：“您好，请问您知道XX中学怎么走吗?”

老人指着右前方的一条小路。用不大熟练的普通话讲道：“向着有光的那条路走。”

与老人道谢后，我不由得加快了脚步。当周围的环境再次熟悉后，心中那份焦躁早已消失不见。

每段人生都有属于它的意义，对于老人来说，在略显拮据的日子里，活出自己的光彩，是他所追求的。而对于我来说，在枯燥的学习生涯中找到那份属于我的热爱是我所需要追求的。

但我相信，无论身处何方，总会找到前行的方向。

爱的方向作文【篇10】

今天我们学习了方向，东、南、西、北4个方向，让我们来了解一下吧。

早晨太阳从东方升起，我面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。中午太阳是在南边的，这时我的前面是南，后面是北，左面是东，右面是西。傍晚太阳从西边落下，我面向太阳，前面是西，后面是东，左边是南，右边是北。晚上北极星是在北面的，我面向北极星时，我前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。

出门的时候我们可以靠指南针辨认方向，指南针永远指向南，还可以用树木辨认方向，树木茂密的那一面是南面，树木稀疏的那一面是北面，因为南面是阳面，北面是阴面。

看地图的时候是按上北、下南、左西、右东的顺序。在地图上，最上面的是北，最下面的是南，左面是西，右面是东。通过上北、下南、左西、右东来了解一下我的学校吧。用结构图的方式，我来向大家介绍一下：

教学楼位于我们学校中间，操场在教学楼的上边，也就是北面。大门在教学楼的下边，也就是南面。厕所在教学楼的左边，也就是西面。池塘在教学楼的后面也就是东面。

认识方向，你明白了吗？指导老师：邓俊艾

爱的方向作文【篇11】

我们要多努力，才能看起来毫不费力。这个过程中的艰辛，只有努力过的人才知道。而只有你爬到了山顶，整座山才会依托你。

在我才入行的时候，公司同时招了三个实习生，我，阿米和老朱。小公司，十来个人服务四个项目。我们三人作为助理各参与其中一个不是很重要的项目，我们每天所做的事情，不过是接接电话、传达下工作单、开会时旁听并记录会议纪要而已。我们三人常常在一起抱怨工作的无聊、领导的吹毛求疵、在上海生活的艰辛。我们偶尔也会聊聊理想。是啊，作为独自在上海打拼外地人，如果没有理想支撑，如何能熬过最初的艰难岁月呢！

老朱是我们之间唯一的男孩子，他的理想是，五年之内做到总监。他信誓旦旦的说，你们放心，我一定会做到！那时候，在我们的眼里，总监是多么的高不可攀，不易到达。我和阿米跟他开玩笑说，如果他做到了总监，我们就到他手底下干活儿，这样就不会再受到白眼和欺凌了。

阿米的理想是嫁一个知冷知热、真心对她好的人，前提是他能在内环内首付一套房子。阿米来自四川某山区，在她眼里，能定居在上海，已算是出人头地。

我那时候还不知道自己要什么。唯一能确定的是，我讨厌为一日三餐绞尽脑汁，讨厌住屋子里没有卫生间的昏暗老公房，讨厌买点零食都要算计半天。我认为我的心思应该花在重要的事情上，然而什么是“重要”的事情，我却不知道。阿米和老朱帮我总结：对于你现在来说，最重要的事情就是，需要赚更多的钱，来支撑优渥的生活！我想了想，点点头回答说是。

几个月之后，老朱服务的项目炒掉了我们公司，公司将重要的人员进行了重组分配，将不是很重要的人员如老朱等辞退。老朱走的时候，我们三个人一起吃了饭，老朱说，就算公司不炒他，他也打算走了。因为在这样朝不保夕的小公司，没前途！

老朱的话我听了进去。我仔细“算计”了收入和支出，发现继续待在这家公司，两年内无法改变现有状态，于是在来年的春天辞职，跳到了一家以加班为特色的大公司。阿米还留在原来的那家公司，只是从策划转到了销售岗位。

之后的两年，我经历了一个人单独做七个项目、一周上七天班七天都在加班的状态，我的专业能力和薪水节节攀升，我也过上了住好房子，吃好东西，月薪略有盈余的日子。然而无止尽的加班带来的最严重后果是，我的身体出现了状况，头晕耳鸣并在一段时间内出现了幻听。

有一天太过疲倦，我从楼梯上摔了下来，虽然没什么大事，但也在病床上躺了整整一周。我以为我可以休息一下了，哪知我的领导说：项目是你跟的，别人一时也接手不了。你现在摔坏的是腿，不是手，只要还能坐起来，就把笔记本带到医院，坚持做。我自然不肯，还为此委屈的哭过。领导想了想，决定再给我加两千薪水，让我把工作坚持做下去。为了那两千块，我当时——从了。

从医院出来之后，我又做了半年，这半年，想了很多。想的最多的是，我要的究竟是什么？如果为了这点薪水，就把命搭上去，实在不划算。由此，我第一次仔细的思考了我所从事的行业。这个行业，想要做的好，就只能付出比别人多十倍的努力。我是传统的一个女人，婚前可以以工作为重，但婚后必然会将大部分时间给予家庭。继续从事这个行业，家庭无法兼顾。这不是我想要的，那么，这个行业不是我的唯一。也就是说，我需要给自己更多的选择。

之后辞职，找到一家业内排名中上的公司，凭借着之前的工作经验做了主管，其后又逐步升到了项目经理、部门经理。在这几年的时间里，学了心理学，考了国家二级心理咨询师，并陆续经朋友介绍承接一些业务。空余时间也会写写稿，帮朋友的杂志写几篇专栏、跟新加坡的编剧合作写剧本。

可以说几条线同时在发展，时间均匀分配，虽做的不是很好，可也算游刃有余。在这样的.努力下，我越发的有底气，不再迷茫，并认为自己在现阶段已经寻找到了我想要的生活——凭着自己的努力，在人生的特定阶段做特定的事情，不盲目求快，不贪多，不紧不慢，一步步许给自己一个未来。

在这几年的时间里，阿米嫁了人，房子在上海、老公在身边、宝宝在肚子里。老朱成了一家公司的总监，带了十几个小弟。再打电话，阿米会跟我抱怨老公工作太辛苦，常常半夜三更回家，让她好不担心。老朱会跟我抱怨现在根本就是88、89、90后们的天下，这群人实在太难管，经常沟通不力。

然而除了抱怨之外，我们再也不谈理想，谈的更多的是房子车子和压力。我从来没问过在这个过程中他们都经历了些什么。我知道，要想得到，必然得付出十倍的努力，他们在这个过程中的艰辛，不会比我少。

我想，他们都跟我一样，已经确定，很多时候，理想只是一个方向，无论你有没有理想，你的理想是什么，都不重要。重要的是，你知不知道你想过什么样的生活？你有没有为此而努力？

或许有的人会说，我已经很努力了，但是距想要的结果还太遥远。我只能说要么是你订的目标不对，要么是你努力的姿势不对，要么是你根本不够努力。“我们要多努力，才能看起来毫不费力。”这个过程中的艰辛，只有努力过的人才知道。而只有你爬到了山顶，整座山才会依托你。

爱的方向作文【篇12】

金秋十月，秋高气爽，一个闲暇的周末 ，是该出去走走了!

21路的公交，从褒姒故里开到湿地公园!头枕在车窗向外望去，车水马龙，行人匆匆，道路两旁高高耸起的建筑被一排排优雅高大的绿树环绕着! 已是晚秋时节，原本想着应该是散落一地金黄的银杏树，居然还是那么青翠欲滴，只有少许的几珠银杏树，开始黄叶漫漫!

一路向北，车停靠在湿地公园的入口!映入眼帘的又是另一番唯美景象!还是郁郁葱葱的草坪，就似大地披着绿毯，清新，优雅!一步一步沿着台阶向下走去，滔滔的汉江水波澜不惊，而又清澈见底!江边已然有了秋的色彩，醉人的红叶，红的是那样的热烈、那样的铺张，那样的迷人。它有火一般的激情，旭日一样的艳丽。它没有芳香，却胜过千万朵玫瑰，它没有热度，却是那样的灼人!还有那四季常青的竹林，一团团，一簇簇，成群结队的相拥在一起!这大概就是竹的坚韧于顽强吧!公园里有热烈的红色小道，还有安静的白杨树，在风中摇曳着!往前走几步，一大片金黄的沙滩在江边躺着，沙滩上，三三两两的小孩奔跑着，嬉闹着，在阳光下映照着他们稚嫩的身影!

蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央!

期盼了很久的“粉黛佳人”终于有幸一观!去年洁白的芦苇配上今年新种植的“粉黛佳人”，更是美不胜收，游人如织，大都是慕名而来欣赏这自然、优雅、古朴而又清丽脱俗的芦苇荡盛景吧?风儿一吹，那簇拥摇曳的芦穗，像一支支饱蘸诗情的妙笔，流淌着不可言状的神韵，把整个湿地装点的美轮美奂!

悠悠漫步，路旁青色的梧桐，怡然自得的站立着，似乎也被这美景沉醉了!绿油油的草坪上矗立着鬼斧神工的雕塑!勤奋踏实的孺子牛，花果山的美猴王，净坛使者小猪猪…最为神奇的就是汉水女神了!她好似观音在芦苇中打坐，眉宇间充满了善良和蔼，承载了汉水的豪气与温婉!她像一个伟大的母亲，将汉中儿女拥入怀抱!

耿耿不寐兮银河渺茫,罗衫怯怯兮风露凉! 沿路走去，一排排仿古的围栏保护着江边赏景的游客!踩着小桥上的木地板，嘎吱嘎吱的，声音轻快，好似谁在唱歌!

水声，歌声，脚步声，嬉闹声，声声入耳!

沿着河堤一路向前，不知不觉走到了尽头，一天的行程结束!此时，心里留存的是无尽的遐想，和流连忘返!有有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的汉水之滨!

爱的方向作文【篇13】

选择与一个善良的人交往，不是图他可以好到什么地方，而是知道他不会坏到什么地方。

人在交往上，首先需要的是安全感，然后才是成就感和愉悦感。

活在俗世，在绝大多数时间里，钱、权力和名声都会显得很重要。只有在荣辱浮沉的日子里，才会发现，比这些还重要的是人——可以依靠和托付的人。

最好的命运，就是能在有生之年，遇到一个死心塌地的好人，或者，遇上一个死心塌地对你好的人。

因为，在靠不住的世道人心那里，一个可以指望的有力臂弯，永远比看不见的金色港湾有意义。

交往，是一个人一生的功课。别指望在这门课程中修得一帆风顺，能少栽几个跟头，就是万幸。

当然了，栽过跟头，要坚强地爬起来。然后，拍拍身上的尘土，告诉自己：人生仅坚守住自己远不够，还需看清楚别人。

看清楚别人，实质上就是要看明白人性。所有的人的奸邪，都源于人性的狰狞。看清了，未必会躲过伤害，但可以从此周旋到从容。

人世间，更多的人，只能用来将就。

而那个讲究的人，如果没有命定抵临，需要你在茫茫的人海里去找寻。山不过来，你就过去。

爱的方向作文【篇14】

梅花盛开，雨雪霏霏。你是否被大雪迷失了方向？蒙蔽了双眼？你是否感到胆怯，不敢继续向前？无论脚下的路如何艰难，我们都要坚信：总会找到前进的方向。

拥有坚不可摧的意志，不怕困难，总会找到前进的方向。“苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴……”越王勾践在吴国受尽屈辱却卧薪尝胆，不麻痹自己的意志，振兴了超国。由此观之，拥有坚强的意志便是前进的第一步。

拥有坚强的意志，即使有狂风骤雨，让你一时迷茫，但却吹灭我们心中闪耀的那束心火。跌倒了，爬起来，继续追逐理想。

拥有智慧的方法，只有勤奋实践，才能把握好前进的方向。孔子云：“学贵善思。”学习的方法在于思考，而追逐方向的方法便是勇于探知，坚持不懈，便会迎来暴风雨后的晴天。

追逐理想的路总是大雾四起，我们要冷静思考，点亮心中的明灯，运用所学知识来实践，误入歧途时，及时止损，总会在实践的过程中，找到前进的方向。

人生最重要的便是确定目标，要有自己的方向。若一个人没有目标，漫无目的，就像一个人在学习的海洋中游泳，稍有不慎，便会被社会的浪花所淹没。若一个人有着坚强的意志，会用正确的方法，却没有目标，便是把“劲”用错了地方，很快对生活失去了热情，精力便也都耗费了。

目标，是我们前进过程中的灯塔，是照亮我们不迷失方向的路灯。漫无目的地向前走，只会四处碰壁，但若拥有了目标、坚强的意志与智慧的方法，我们便会寻到前进的方向与胜利的曙光！

朋友，请你相信，若你我无畏风雨，不畏酷暑。在黑暗里，提灯前行，总会找到前进的方向，遇见最好的自己！

爱的方向作文【篇15】

下雨了，刮风了，久久的夏天感觉就在今天结束了一样。

转眼之间期待着冬天穿着棉袄拥抱时感觉，刺骨的寒风也抵挡不住那一份坚定的心，只是现在没有了寒风也没有了冬天的棉袄，时光去了，誓言走了，承诺也逐渐的变成了一段谎言，如果这一切没有开始，我又何苦去接受这现实，或许是我不够好所以才会选择逃跑，有了开始就会有着结束，是是非非总会有一个句号，我努力的试着去咆哮也努力的试着仰望，总是不安只好强悍清酒入喉像烧胃的酒说留下的人早已远走，有过的，失去了，拥有的不在有了，怀念的却早早离去，说吧，流吧，就算咆哮的惊天动地也没人在愿意去伴随，因为世界不会去可怜一个所剩无几的人，感谢这一路能陪伴我，没有星星的夜空依旧那么疲惫不堪，如今再望着那车水马龙的十字路口，心中不再恐慌，有的却是惆怅。东、西、南、北四个方向，一转身，我们就朝着各自不同的方向走了，沿途欣赏着各自的风景，努力着自己的努力。一回头，再也看不到那个出发点的十字路口了。说好再见的，却都明白，根本不可能再见了，也许是我们不该相遇，不该看到了结局还苦苦痴迷。是谁那飘飘的长发，留下不舍，在我深深的眼眸中？是谁那如水的忧伤，留下残念，在我多情的相思中？又是谁，曾走在我岁月的轮回间？只是，我错过了那一场似梦似醒的风景。岁月的激情燃尽了最后那一抹暗淡的孤寂，留下一个感性的我，迷失在云烟弥漫的尘世间。

回忆，渐行渐远，回忆与现在永远隔着一层捅不破的窗户纸，永远也不可能划上等号，因为回忆永远只能是回忆，只能储存过去，而现在永远是现在，说过的一切却在昨天早已烟消云散，做过的一切却在昨天早已成为过去往事，有过的却已成故事，曾经却变成无声无息的气息逐渐消失开来，没了气味，逐渐迷失了方向，慢慢的飘远了。