汉字观后感范例

电影可以很好地将各种艺术形式整合在一起。观影后，我们可以写下自己的感受和体会，帮助我们更清晰地理解自己对电影的评价。你是否正在思考如何避免写出千篇一律的观后感呢？笔稿范文网为您整理了关于“汉字观后感”的相关资料，希望能帮助您找到对您有用的信息！

汉字观后感 篇1

汉字的魅力读后感

《汉字的魅力》是一本非常引人入胜的书籍，它引领读者进入了一个充满智慧与魅力的世界。在阅读过程中，我深深感受到了汉字的博大精深和多样化。

这本书首先向我们介绍了汉字的起源和发展。从最早的象形文字到后来的简化字体，每个汉字都有其独特的历史和渊源。我了解到了汉字的演变过程，以及它所传递的丰富的文化信息。尤其是作者举了许多有趣的例子，使我更加直观地感受到了汉字的形成和演变。

在了解了汉字的历史背景之后，书中开始介绍汉字的构造。我从中学到了许多关于汉字的基本构件和组合规则。每一个字都是由一定数量的笔画和构件组成的，而构件往往是由一些基本形状组合而成的。这种组合方式使汉字构造起来具有了很大的灵活性和多样性。通过练习书中提供的一些基本笔画和构件组合方法，我发现自己对汉字的书写掌握的更加熟练了。

除了构造之外，书中还详细介绍了汉字的发音和字义。每个汉字都有其特定的读音和含义，而这些读音和含义往往与字形息息相关。通过阅读这本书，我了解到了许多关于汉字发音和字义的规则和变化。这让我更加明白了一个字形背后的意思和用法，也更加深入地认识了汉字的内涵。

我还从这本书中学到了许多汉字的相关知识。比如，书中介绍了一些让人叹为观止的汉字，它们既是表达特定意义的工具，同时也是一种文化的传承。例如，汉字中有一些具有象形意义的字，如“山”字，它的字形形状就像是一座山峰，让人一目了然；还有一些字是由两个或者多个字组合而成的，如“众”字，它由“人”和“童”两个字组成，形象地表达了一群人的意思。这样的字不仅让人印象深刻，也更易于理解和记忆。

通过阅读这本书，我对汉字有了更深入的认识和了解。汉字不仅是一种语言的符号，更是一种文化的载体。汉字所包含的意义和信息无不展示出古代中国人的智慧和思考方式。从书中学习汉字，不仅是学习一门语言，更是学习一种文化的传承。

小编认为，《汉字的魅力》是一本引人入胜的书籍。通过阅读这本书，我深深感受到了汉字的魅力和多样性。每个字背后都有着丰富的意义和文化内涵，这让我更加热爱和珍惜汉字这个宝贵的文化遗产。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地去探索和理解汉字，以更好地传承和发扬这份宝贵的文化遗产。

汉字观后感 篇2

通过学习《有趣的汉字》，让我体会到了字谜的有趣，谐音的趣谈。汉字是中华民族的骄傲，是中华民族的结晶，是中华民族的灵魂。

回到家里，我迫不及待地想找到妈妈和我玩哑谜。经不住我的“眼泪攻势”，妈妈答应跟我一起玩猜字谜游戏。妈妈故弄玄虚地问：

“七十二小时。打一字。”话音刚落，妈妈还阴险地干笑了一声。

我脱口而出：“晶!晶!

是晶字!”妈妈大吃一惊。我母亲故意咬我的嘴唇，神秘地对我说：

“客满。打一字。”说完，家里顿时鸦雀无声，我在草稿本上龙飞凤舞地写着，抓耳挠腮地想着。

突然，我想到了，于是，我对妈妈喊：“妈妈，我知道是什么字了，是‘促’字，因为客满也就是人满，满就是足，人与足也就拼成了一个‘促’字。”妈妈惊讶地看着我，吞吞吐吐地对我说：

“这么难的字谜也被你猜出了，真聪明!”汉字真是变化多端!我开始对汉字有兴趣了!

猜谜不但可以帮助我们增长知识，开阔视野，培养对事物的观察能力和认识能力，而且能够锻炼和提高我们的思维能力和概括能力。

在汉字王国旅行，我知道汉字是仓蝇发现的。别看汉字只是由横竖撇捺组成的，可它们却消耗了祖先们很大的心血。人类早期没有汉字。据说仓颉创造了人物。

仓颉在泥泞中看到了鸟的脚印，笔直、倾斜、交叉，并根据鸟的脚印创作了笔画。后来，他根据龟谷、虫蛇、谷子、山川、草木的形状和动态，逐渐创造了汉字。

汉字是我们生活中不可缺少的一部分。看！街上的广告牌、学校的标语、工厂的标语都有汉字的脚印。

汉字能让我们读到通俗的诗歌，也能让我们看到令人难忘的文章汉字很有意思！

有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。另一次，一个同学来我们班。当老师让他自我介绍时，他并没有直接说出自己的姓，而是让我们猜谜：

“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。

汉字的谐音也很有趣。看！孔子动如书，侄子照常点灯笼，八月十五日早早蒸年糕，床下点蚊香，冻豆腐难

哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

如果你想有更多的秘密，请漫步在汉字的海洋里。也许下一个发现汉字另一个秘密的人就是你！

汉字真的很有趣，尤其是猜谜。

有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊!

”的大喊!

这个链接结束了，另一个非常有趣的程序正在等着我们！把刚写的单词随便放在黑板上。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：

午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。

通过这些游戏，我想你会觉得汉字很有趣！

汉字观后感 篇3

让我们提起笔，再次描画你的样子

——读《汉字的坚守》有感

我曾经思考，当自己到异国他乡，如何证明自己是一个中国人？答案必然与汉语和汉字联系在一起——流利而地道的汉语，熟悉而美丽的汉字。而且，汉字的书写似乎更有说服力和准确性。

中华儿女传承着炎黄子孙五千年的灿烂文明，在我们国人的民族自豪感中，很大一部分**于汉字，或是构筑在汉字的基础上的。

我国与古埃及、古印度、古巴比伦一起，作为世界四大文明古国常常为人津津乐道；然而更加值得自豪的是，在几大文明古国使用的语言中，仅有汉字、汉语依然活着，从而保持着中华文化的连续性。在漫长的历史中，甲骨文在中国产生，象形文字在古埃及产生，楔形文字在古巴比伦产生。这三种文字在当时各自的环境中独立诞生，形成了世界上最古老的三种文字体系。然而，若干年过去了，三大古文字经过时间的冲刷和岁月的洗礼，仅有甲骨文被中国人传承了下来，其余两种像流星般消亡在了历史长河中。

在四大文明古国使用的语言中，只有汉字传承了3000多年，只有中国人幸存下来！甲骨文也成为了中国文化的活化石！

此外，更为重要的是，汉字就像中国人的文化基因一样，我国的灿烂文化、伟大传统、民族品格和精神气节无不与美妙的汉字相关——辉煌壮丽的唐诗，温婉动人的宋词，一唱三叹的元曲，千回百转的明清**，气势磅礴的汉文章，无一不是借助仪态万千、妙趣横生的汉字得以流芳百世、供后人嗟呃叹惋。而且，在文化大家们泼墨挥毫直抒胸臆的空当，还诞生了百花齐放的书法艺术，汉字一笔一划的书写形式将笔风、文风与为人品格紧密联系在了一起，化身为极具表现力的艺术载体。

时代的变迁太快，令人猝不及防。在信息网络的浪潮中，键盘输入代替手写、书写、遗忘汉字的现象层出不穷，汉字的现状岌岌可危。我们要坚守汉字、坚守汉字的书写，就要有顶层的策划、全民动员，加上持之以恒的办法和措施——比如中小学生的“书法进课堂”、年轻人利用业余时间泼墨练字等等。

汉字的书写是我们的魂，是我们中华儿女将中国文化薪火相传的根本。

请记住，世界上最有价值的艺术作品都是艺术家自己画的，最昂贵的手表都是瑞士工匠自己做的，最感人的信笺是一个渴望诉说的灵魂写的。印刷在键盘上的文字是工业和机械化时代大量生产的。他们没有感情，冷漠。我们要坚守汉字，坚守汉字书写，坚守最原始，也最真实、最朴素的感动。汉字，让我们提起笔，再次描画你的样子！

2014年10月19日

汉字观后感 篇4

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——读《被委屈的汉字》有感

汉字，是世界上最古老的文字之一，拥有上千年的历史。它是汉语言文化的基石，它的出现和变化体现了中华民族一脉相承的智慧，更蕴藏着博大精深、源远流长的中华文化。每个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合，有喜怒哀乐。当我读了《被委屈的汉字》后，我才知识汉字甚至还有被张冠李戴的委屈。

当我第一眼看见书名的时候，我感到诧异，我的脑海中瞬间蹦出两个问题：汉字还有被委屈的？那么它们真正所表达的是书名意思呢？我带着这两个问题认真对这两本书进行了阅读。

想必大家都听说过“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”吧！其实到今天我读了这本书我才知道，这个可怜的言语被误会了这么多年。你知道吗？其实皮匠实际上是古代战场上裨将的谐音，整句话的意思是“三个臭裨将的智慧可以顶得上一个元帅的才智”。现在想想裨将将会有多委屈啊！明明是表扬他的谚语居然被皮匠冒名顶替了这么多年。

还有俗语“舍不得孩子套不着狼”，当我听到这句话时，我不禁想：世界上哪有这样的父母这样舍得自己的孩子啊？看了书才知道古代有些地方因为方言问题将“鞋子”说成“孩子”，时间一长，这句话也就被误传了。

其实书中还有很多生动有趣的文字故事，我想作者以汉字为主题选取了一些容易被现代人误解或错解的词句，给予它们准确的解释，以文学的方式还原汉字的历史风貌，风趣的解读讲述汉字的前生今世。这些故事既能让我们轻松愉悦的阅读，同时又能激发我们热爱汉语知识的热情。作为一名小学生我们要写好汉字，更要在学习的过程中了解汉字的语言背后的故事和意思，这样我们不仅能更好的掌握汉字，还能了解中华灿烂的文化历史。

汉字观后感 篇5

汉字的魅力读后感

汉字是中华民族的瑰宝，是世界上唯一拥有数千年文字传承的民族。它作为一种表意文字，集神秘、典雅和复杂之美于一身，拥有着无穷的魅力。

汉字的魅力首先体现在其丰富多彩的象形意义上。汉字最初的形态是根据事物形象塑造而成，每一个字形背后都蕴含着一个故事。例如，字形“日”就代表了太阳的形状，字形“山”则象征着山峰的轮廓。通过观察汉字的形状，我们可以窥探到古人对事物的深刻理解和感悟。这种象形意义使得汉字不仅仅是一种文字，更是一种艺术形式，给人带来了美的享受。

汉字的魅力还在于其丰富多变的结构和演变过程。汉字的结构通常由基本部首和偏旁组成，这些部首和偏旁都有着具体的意义，通过组合形成字词，承载了丰富的文化内涵。而随着时间的推移，汉字也不断演进和变化。例如，一些携带旧时记忆和历史痕迹的字形逐渐被改变，但字义却得到了保留，使得汉字兼具了传统与现代的特点。这种演变过程是一个民族文化发展的见证，同时也是汉字魅力的一种体现。

另外，汉字的魅力还体现在其精确准确的表达能力上。汉字作为一个单字即可表达一个完整的概念或者意思，其简洁有力的特点让人钦佩。在书法艺术中，字体的连笔、章法的运用也能使一个字蕴含着更多的美感。通过汉字的准确表达，人们能够更好地传递信息、表达情感，并与人沟通交流。这种表达能力让汉字成为一种重要的文化工具，也是中华民族传统文化的象征之一。

最重要的一点是，汉字的魅力还在于其能够唤起人们对中华文化的思考和热爱。通过学习汉字，我们可以了解到古人的智慧和才情，感受到中华文化的博大精深。汉字是中华文化的核心，是中华民族几千年来积淀下来的智慧结晶。感受和学习汉字，不仅是对中华文明的尊重，更是对自身文化身份的认同。只有当我们深入了解这些汉字的内涵和历史，并将其融入到我们的日常生活中，才能更好地延续和传承中华民族的优秀文化。

汉字的魅力是无穷的，它不仅是一种文字工具，更是中华民族的精神符号。在现代社会中，我们应该重视并尊重汉字的底蕴和艺术价值，传承并发扬下去。通过学习和欣赏汉字，我们能够更深入地理解和感受中华文化的博大精深，增强我们的文化自信。同时，我们也应该以开放的心态对待汉字的发展和变化，使其与时俱进，更好地适应现代社会的需求。让汉字的魅力永远流传下去，成为我们文化的瑰宝。

汉字观后感 篇6

有趣的汉字读后感(一)

通过学习《有趣的汉字》，让我体会到了字谜的有趣，谐音的趣谈。汉字是中华民族的骄傲;是中华民族的结晶;是中华民族的灵魂。

回到家里，我迫不及待地找妈妈和我玩猜字谜游戏。经不住我的“眼泪攻势”，妈妈答应跟我一起玩猜字谜游戏。妈妈故弄玄虚地问：“七十二小时。打一字。”话音刚落，妈妈还阴险地干笑了一声。我脱口而出：“晶!晶!是晶字!”妈妈大吃一惊。妈妈故意咬了咬嘴唇，故作神秘地对我说：“客满。打一字。”说完，家里顿时鸦雀无声，我在草稿本上龙飞凤舞地写着，抓耳挠腮地想着。突然，我想到了，于是，我对妈妈喊：“妈妈，我知道是什么字了，是‘促’字，因为客满也就是人满，满就是足，人与足也就拼成了一个‘促’字。”妈妈惊讶地看着我，吞吞吐吐地对我说：“这么难的字谜也被你猜出了，真聪明!”汉字真是变化多端!我开始对汉字有兴趣了!猜谜不但可以帮助我们增长知识，开阔视野，培养对事物的观察能力和认识能力，而且能够锻炼和提高我们的思维能力和概括能力。

通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉发现的。别看汉字只是由横竖撇捺组成的，可它们却消耗了祖先们很大的心血。人类早期是没有汉字的，传说仓颉创造了文字。仓颉在泥地上看到了鸟的足迹，有直有斜有交叉，仓颉就按照鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状和动态，渐渐地就创造了汉字。

有趣的汉字读后感(二)

汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的.宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!

有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。

汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家净是书;外甥点灯笼照旧;八月十五蒸年糕趁早;床底下点蚊香没下文;冻豆腐难办……

哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!

有趣的汉字读后感(三)

汉字是真的很有趣，特别是猜字谜游戏。

有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊!”的大喊!

这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。