漫画老师写人作文12篇

发表时间:2024-02-23

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漫画老师写人作文(篇1)

商老师是我们班的第三位数学老师,虽然刚教我们不久,但我被商老师深深地吸引。

商老师爱化妆,每天都会把自己打扮地漂漂亮亮。她的衣服也是经常换,比如说,她昨天穿的是休闲装,今天就穿一身时尚装,不过也不一定是一天一换,有时候上午换一件,下午又是另外一件,她的头饰也是经常换的。我曾观察过,她换过黑色蝴蝶的,也换过珍珠的头饰。每当看到她那百变的服装,百变的头饰,我就会感觉心中的烦恼通通忘得一干二净,感觉整个世界都变得焕然一新,于是,她便有了一个美丽的绰号貌美如花的百变女王。

商老师性格比较温柔,从来没发过脾气。上课时,她十分认真地讲着课,她要求我们上课坐正了,一节课会说上不下十遍,但她只是皱皱眉头,一遍遍让我们坐正了,从不大发脾气,更不会暴跳如雷。

商老师的神情总是认真、专注,让我们感到无比的亲切。上课把题从学过的知识扩展到新的知识,就是因为商老师那媚好动听的声音,令我上课专注听讲,才喜欢上了听商老师讲的数学课,那声音让我们情不自禁地沉浸在数学世界中。再看她那炯炯有神的眼睛,扫视着整个班级,仿佛变成了孙悟空,有了火眼金睛,白骨精的伪装也逃不过她的眼睛。这时,我感觉我们是孙悟空,而商老师又七十二变,变成了如来佛,哈哈,无论我们怎样,也逃不过如来佛之掌啊!

这就是我的貌美如花、温柔、专注的百变女王商老师,今后,我更要好好学习,将来一定报答商老师。

漫画老师写人作文(篇2)

如果你来我们班做一次民意调查,问我们最欢哪位老师?那十有八九是科学老师。

我们班正在上科学课。

科学老师的声很大,讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫;讲到狗就学狗吠;讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼,因为学不出来,就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之,科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。

科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨,地球仪就迅速地转动起来。

老师问:地球像什么?

我们班的大力一直都想当足球明星,所以他说:地球像足球。

科学老师觉得足球是被用来踢的,人们居住在地球上,地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他,让大力坐下。

我是一个举手大王,不管想清楚没有,我都要举手。现在我又举手了,一直举到科学老师的鼻子下,科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我,坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑,昨天***妈给王明去剪头,头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感,说:王明的头,像地球,有山、有水、有河流。

全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。

科学老师讲地球的公转、自转。

地球绕太阳公转需要一年的时间,所以才有了春夏秋冬。地球除了公转,还有自转。绕地轴转一圈24小时,所以才有了白天和黑夜。

王明对我说:经常头晕,原来是地球干的好事。

王明,你说什么呢?科学老师问。我帮王明回答说:王明经常头晕,说是地球干的好事。

科学老师说:唉!王明啊王明,你头晕怎么能是地球干的好事呢?我帮王明抢着回答:地球除了公转,还有自转,转着转着就转晕了,所以他才头晕。全班人笑得翻天覆地。

刚好下课铃声响了。下课!,科学老师说,真是服了你。

漫画老师写人作文(篇3)

上课啦!上课啦!几位同学大喊道,这节课是语文课,上课铃一响,原本在楼道跳绳的同学们像超市大减价时的大妈们一样从教室的前后门涌了进来。

没过多久,我们的班主任王老师就迈着她教我们的模特步大摇大摆的走进了教室。王老师的身高不高,身材也不算太好,但浑身却散发着一种唯我独尊的高贵气质,她长着一张在同龄人里较为漂亮的脸庞,当然,这种漂亮也只是王老师不生气的时候才有。一进门,她那双锐利的眼睛立马就锁定了一个还没来得及坐下的同学,那张原本温柔的像天使一般的脸,瞬间变成了一个凶狠的的恶魔。王老师甚至都没说话,只是用她那双像铜铃一般的眼睛盯着那位同学,而那位调皮的同学就像石化了一般动都不敢动一下,全班看见这个情形也知道那个同学估计要被王老师抬走了,虽然同学们心里想笑,但是为了自己的小命也不敢发出一点声音。但是,总是有一些人偏偏要王老师的眼皮底下作死比如坐在后排的小S和小B同学,他们就忍不住了,于是开心的玩在了一起,而他们却还天真的以为没有人能发现他们。可是呢?当时的场面学一度很尴尬:全班一本正经的端坐在凳子上,唯独小S和小B嘻嘻哈哈的玩在一起,而且他们竟然还没发现王老师正在慢慢的靠近他们,我们全班都觉得抱着一种吃瓜的心理,我们班有一句歇后语:语文课上说话,自寻死路!我们当然也更不敢发出一丁点声音,当时我们全班都为他们惋惜,就在王老师走到他们两个面前的时候,令我们意想不到的事情发生了,王老师并没有像往常那样打骂他们,只是给他们温柔的提醒了一下,而正是这温柔的提醒却让他们两个更加害怕,浑身吓出了冷汗,小S和小B心惊胆战了一节课,连课都没听进去一个字,终于等到了下课,小S和小B解脱了似的,从座位上站了起来,可是王老师却又朝他们走了过去,他们战战兢兢的走向王老师,他们已经准备好被一顿臭骂和被叫家长了,可是他们想象中的结果却并没有发生,王老师只是温柔的提醒了他们以后上课不要说话。

这就是我们喜欢的王老师,虽然她有恶魔一般的脾气,但她偶尔也变成我们喜爱的天使。

漫画老师写人作文(篇4)

你又不照我说的做我都说了有一千遍了!下课来办公室找我!这是怎么了?教室里打雷了?哦,这是我们的班主任火山老师叶老师在批评同学呢。

叶老师戴着一副圆圆的宽边眼镜,那双犀利的眼睛总是略带一丝杀气。如果要给她画一幅漫画,勾一个轮廓,两笔一对八字眉,头顶再添三簇火焰,便惟妙惟肖了。

叶老师是一位非常严厉的老师,如果有人不遵守课堂纪律,她就会瞬间化作成一座愤怒的火山,无情地向同学们喷射火焰。在她的课堂上,除了答题,大家都不敢出声,苍蝇飞来都不敢再嗡嗡作响。

我滴个神啊,后座的同学竟然敢在叶老师的课上偷吃零食,同学,小心触动机关啊!嗯?叶老师好像察觉到了什么,扫视了整个教室。5秒钟后,后座的同学哆哆嗦嗦地站了起来,脸色惨白,眼睛里蓄满了泪水。我和别的同学都做好了准备,因为随后便是壮观的火山爆发。

火山老师虽然特别严厉,但是这些严厉的背后更是用心良苦。后座的同学到了办公室后,老师先是批评了他上课偷吃零食的做法,然后关心地问他是不是饭没吃饱、肚子饿,要注意饮食习惯等等。其实那火山的喷发是出于那如岩浆炙热的期望与关心。

这就是我的火山老师叶老师,我们在她的扬帆下于学海间遨游,收获了新的知识,养成了良好的习惯。叶老师,谢谢您!

漫画老师写人作文(篇5)

我熟悉的人很多,但谁要是问起最熟悉的人,是我的班主任“傻”老师。

班主任姓徐,四十多岁的年纪,饱经风霜的脸上,浓密的眉毛下,镶嵌着一双已经黯淡的眼睛,几条鱼尾纹过早地爬

她的脸庞。老师外冷内热,我们都认为她是“傻”老师。

在四年级上学期的时候,徐老师搬家了,家在肥城。一开始,我觉得老师不会再教我们。可老师仍然开着车,每天准时来上课。无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,她都不会迟到。天天早来又晚走,时时学生心里装。老师,您为什么这么傻?即使生了病,您脸色苍白,明明可以向校长申请晚来,您却还坚持给我们上课。

老师,您辛苦了!这句话我早已埋在心中很久了。我却没有鼓足勇气,对您说。而现在,我想对您说的,不是这句话,而是:老师,您怎么这么傻!心甘情愿让粉笔末染白您的头发,让堆积如山的作业和试卷压得你喘不过气,让您的脸上饱经沧桑。渐渐地,您的脸色也得不像以前那么有精神了。但是,我们知道您都是为了我们,谢谢您老师!

漫画老师写人作文(篇6)

我的语文老师是一个温柔而又不失严厉的人,在她的陪伴下,让我在语文之路上不断前行。

她常常将棕黑色的头发披在脑后,并将两缕头发用水钻镶的发夹夹在一起,显得尤为漂亮;一双棕色的眼睛和蔼而不失威严。她一年四季都身穿长裙,并穿着高跟鞋。走起来裙摆微微晃动,高跟鞋有节奏的哒哒响,一副严谨、端庄、大气的卡通版女老师形象,浮现在我的脑海中。

我喜欢听她讲课,那不疾不徐的语调,像溪水碰在石头上清脆响亮的声音,格外悦耳。在她的讲述中,一篇篇课文都会像乐高玩具般,从整体变成几部分,再从部分变成一个个细节。她思路清晰,能让我快速而透彻的进入作者的思路,并用富有韵味的语调让我与作者的情感产生共鸣。在理解段意中,一个看似不起眼的词语都能成为重要的线索,常常让我恍然大悟,茅塞顿开。

她还有着一对大大的“顺风耳”。

当有同学在台下窃窃私语时,她总能第一时间听到,并一改以往温柔的样子,像一只捕食猎物的老虎,用那强悍的“狮吼功”将那位同学训斥一顿,像极了一个顶着“狮子头”的麻辣女教师。随后,就又变成以往的那只温顺可爱的小猫咪,用那生动有趣的语言来为我们讲课。

在课下,她也是一个拥有多种形象的角色:时而是陪我们一起跳大绳的伙伴、时而是正严厉呵斥某个淘气鬼的严师、时而是办公室里忙碌的身影……有了这个可以随时变出各种“漫画”的老师的陪伴,我的小学生活会更加丰富多彩。

这就是我的语文“漫画”老师,和蔼而不失严厉,温柔而不失威严,我非常喜欢她。

漫画老师写人作文(篇7)

我们的语文老师兼班主任是闫老师,由于正直和极严肃的外表,被我们称为“如警察一般的老师”。

闫老师的教学生涯有二十余载,是拥有丰富资历的“老”教师了。闫老师长着长头发,大眼睛,鼻梁上方架着一副眼镜。

闫老师有两个最大的喜好:写文章与读书。因为写文章,闫老师还创办了自己的公众号,从我们一年级就在公众号上记录我们的成长故事,已经四年多了。更新超过一千篇文章,粉丝数量应该会有上万人。读书,这一项从一年级时闫老师便也给我们大力推广了,以至于我们现在博览群书,随便从九班拉出一个阅读量都不会少于一千万字。

警察老师有一副慈母心肠。有一次,我因为有一个人妨碍我走路,我很是生气,骂了他一句,然后有一个很好事的同学认为我在骂闫老师,于是告诉了闫老师。接着闫老师就来到我身边,并没有不分青红皂白地批评我,而是用聊天的口气问询事情的真相,我当时很紧张。怕老师真信以为真。没想到闫老师这警察是非常智慧慈爱的,只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”,并且给了我一句承诺:“以后他再这样就告诉老师,老师一定会狠收拾他。”让我的心中冲过一阵暖流。

闫老师是“侦查”能力特强的警察。有一天中午,我跟一个同学偷偷说话,而且是不歪头不斜视戴着口罩的那种说话,认为闫老师即使火眼金睛也不会看到的,结果闫老师像一台侦察机一样,眼睛瞪视着我们,点出了我们两个的名字。我很是诧异,思考着闫老师为什么那么厉害。

闫老师还是慷慨大方的警察。比如,有一次学校开运动会,闫老师说:“第一名给小队和个人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然后,我们一个个运动员像打了鸡血一样,我就加了两千分。还有一次是知识擂台赛,同样第一加一千分,结果我们参加活动的三个人都加了一千分。得分得到心花怒放,得感谢警察闫老师的大方。

这就是“警察”闫老师了,我们既敬又畏更爱,闫老师一定会给我们的小学时代留下浓墨重彩之笔。

漫画老师写人作文(篇8)

我分过很多班,上过很多老师的课。令我印象最深,我最喜欢了教师就是刘老师。

刘老师留着长长的黄金色的卷发。生气时就像狮子,头发仿佛竖了起来。下课时总是那么亲切和蔼,但是上课老师就非常严肃。讲课时就像个连珠炮,喋喋不休。

记得有一次快放学了,有一篇要背的课文没背下来,我奋力的读着,拼命的背,但还是背不下来。怎么办呢?这篇课文背下来可是今天的任务。老师看到我脸上露出一丝不安来,就走到我身边,亲切地说:没背下来吗?不要着急,相信自己一段一段的读,一段一段的背。

我听老师的去做,果然不过20分钟,我就背下来了。老师真像一位仙人,给同学传递法术。

还有一次,老师发火了。因为她是个高要求的人,作业有些同学书写不合格,有的答案不全面,那才叫大发雷霆,五雷轰顶呢。她用了她的绝招狮吼功。顿时,教室里鸦雀无声,连滴滴答答的钟声都听得见。

虽然老师有时候和蔼,有时候严肃,但是这都是为我们好。我喜欢我的老师!

漫画老师写人作文(篇9)

我现在上五年级,有很多老师教我,比如上课搞笑的刘老师,和蔼可亲的刘老师,还有经常讲笑话的戴老师.但最让我印象深刻的还是那个能用眼睛“说话”的王老师。

王先生留着长发,有一双小眼睛。这双眼睛太神奇了。如果他在课堂上盯着一个同学,当他看到王先生的眼睛时,他会坐直,认真听。

有一次,王老师上课讲得生动有趣,我们兴致勃勃地听,目不转睛地盯着黑板。突然,王先生向我们望了一眼,我身后有了些动静,心想:应该是后面又有小动作了,怪不得王先生看了我们一眼。

还有一次,中午我们班闹,隔壁班的老师都在抱怨我们,但是老师走了,我们又开始吵架。突然,王先生进了班,严肃的目光扫过全班。教室里顿时静了下来,隔壁座位的学生回到了各自的位置。有同学开始嘀咕:“结束了!我们有麻烦了!”王老师的眼睛看着全班,仿佛在说:“你知道错了吗?其他班的老师都来投诉了,还是不安静。你在这里开市场吗?阿姨出价,叔叔喊,很好玩吧?"我们都羞愧地低下了头,明白了自己的错误。

王老师的眼睛不仅能提醒我们认真上课,还能告诉我们一些道理。嗯,这是我的“漫画书”老师,会用眼睛“说话”的王先生。喜欢吗?反正我喜欢。

漫画老师写人作文(篇10)

我的外教老师,他是新来的外教老师,他的身体高高的,我估计有一米九,还瘦瘦的,他的鼻子很高,与一个不大也不小的耳朵,上课时,他总能轻松地逗我们笑,每次上外教课时,我们都十分的开心,也非常的珍惜,因为每周只有一次外教课。

他上课的时候非常的有趣,每次上课的时候如果我们上外来课本,老师总会提出有意思的问题,让我们回答,他时不时还会讲一下笑话,经常把我们逗得哄堂大笑,因此我们都非常喜欢他。

有一次,张世华的文具盒丢了,哭的非常伤心,哇哇的哭,外教老师安慰他,用英语询问情况,他安慰张世华,说:文具盒不重要,丢了也可以重买,可是只是是补不回来的。说完这些张世华立马不哭了,下课,同学们一起找,终于,在张世华的柜子里,找找了文具盒。下节课的时候,外教老师问张世华:同学,你的文具盒找找了吗?那是上州的事了,可老师尽然记住了!其他同学也记不清了,这件事足以体现他对我们的关心。

有些时候,他是非常严厉的,在我满吵吵哄哄的时候,老师就会想老虎一样说话,所以,还是小心为好,还有他教课的时候,嘴巴像一个机关枪,将知识全部打进敌人的脑袋里,换句话说,那就是必须让别人听得明明白白,才罢休,外教老师还有一个法宝,就是,他讲课是,语速越来越快,越来越快,除非你集中精力,半分不敢松懈,才能听清楚他讲的内容。

他也非常幽默,如果有一个同学返利错,他总会让被人大笑一场,让那个同学解除较略。

这就是我的漫画老师,外教老师。

漫画老师写人作文(篇11)

我6岁时很不懂事,一年级的老师经常劝家长让我尽快转学到“特殊学校”。二年级期末,我的学习成绩还是不好,但有一篇作文《老师,我想对您说》被发表在《聪明小豆丁》上。

二年级暑假的一天上午,新班主任戴老师第一次来家访,我又好奇又紧张。打开门,进来的是一个黑瘦的高个子先生,戴着黑框眼镜,彬彬有礼,挟着一个讲义夹,用了缓慢而很有顿挫的声调,介绍自己。随后,戴老师坐在沙发上,打开讲义夹,抽出一张A4纸递给我作为我生日礼物——一张他亲笔签名和印章的诗歌《我想这样告诉你——给张相宜》。我的心激动得要跳出胸膛,不禁嚷道:“还从来没有人为我写诗歌呢!”

爸爸开始介绍我的各种缺点,戴老师却说“教育是一场没有退路的战争。”我听不懂这句话是什么意思,但我好感激那首诗,于是我开始专心背诵起来。当戴老师结束家访,起身要走的时候,我赶忙冲出房间,仰望着他,竭尽全力地背诵起那首生日诗……

三年级一开学,戴老师就让我们走进了耳目一新的“大语文世界”。这里有诗歌的海洋,表演的殿堂,演讲的舞台……以前我从来不知道有“演讲”这回事,在他提供的平台上,我第一次的演讲成绩几乎满分,这是我8年来的第一个“胜利”,让我第一次建立了自信并找到了一个爱好。

可惜我那时自控力还是差。记得有一回上课《咏柳》,我困了,正闭上眼睛,只听到戴老师抑扬顿挫吟诵道“二月春风似剪刀”,顺势,手就像一把剪刀掠过我的'头发,全班哈哈大笑,吓得我睁大双眼,再也不敢偷懒了。

四年级时,有一次分组排演课本剧《西门豹治邺》,组长非要我和马同学扮演巫婆的徒弟,我们不愿意,马同学被逼哭了,我只好去求助戴老师。他和蔼地问:“你为什么不愿意呢?”我理直气壮地说:“我要像梅兰芳一样有骨气,他拒绝为日本人唱戏,我拒绝扮演坏人的徒弟。”他点头支持道:“那你来扮演我这个‘好人’的保镖吧。”但同学们不相信我居然去当“保镖”了!纷纷特意跑去求证。他们亲眼看到了,在洒满阳光的操场上,我这个世界上最小的“保镖”正保护着高大伟岸的“好人”。

四年级期末,我的成绩终于进步到了“优”。这个从0到100的进步历程,有人是“因为看见,所以相信”,戴老师对学生是“因为相信,所以看见”。我真希望自己进步得更快些:“谁言寸草心,报得三春晖。”

漫画老师写人作文(篇12)

我的数学老师还不算矮,尖尖的鼻子,不大也不小的嘴巴。老师的性格很幽默,很像一本漫画书中的一位老师。

老师他上课的方法很特别,明明他出给我们的题目做对了,他还是会说:你确定吗初中作文?然后我们都异口同声说:确定!然后老师砰的一声说:你们答对了!

有一次在上数学课的时候,老师叫我们回答问题,他左顾右盼忽然眼睛一亮,指着一个正在打瞌睡的男同学说:你,起来回答问题!那个男同学被老师吓了一大跳,站了起来,半天不吭声,老师忍不住了,凶了他一下,然后就叫了一位成绩还不错的同学起来回答。那位同学站了起来说:5!老师听了,准备找坑给我们挖。他诡异笑了一单元作文下,说::你确定吗?这明明是6好不好?看清楚了再说哦!要不然就有二条给你吃了哦!老师一边说一边做动作,把那位同学吓了一跳,连忙说:确定确定!嘿嘿!老师走上讲台,拍了一下桌子,笑嘻嘻说:同意的给个掌声!啪啪啪啪啪啪啪啪的掌声响了起来,老小学单元作文师竖起他那大拇指说:很好,不错,你们答对了!

看到没,这就是我的数学老师,一个既幽默又会在做题的时候,最会给我们挖坑的数学老师!

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