在平时的学习生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,写好范文能够给大家提供好的参考,什么样的范文比较高质量?小编现在推荐你阅读一下小班爱老师的教案,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
小班爱老师的教案 篇1
教育目标:
1、通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。
2、引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。
3、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。
4、学习基本的生活常规。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动准备:
一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动)
班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。
歌曲《我的幼儿园》
活动过程:
(一)看录像。(老师的单人录像)
T:你们看到谁?(×老师)她们是哪个班的老师?有几位老师?
T:老师在干什么?
T:你们喜欢不喜欢这些老师?为什么?
(二)引导幼儿说:老师还帮小朋友做了哪些事?
T:老师还帮小朋友做了什么事情呢?
如果你不高兴的时候可以告诉老师,老师会帮助你的。
(三)操作活动“送给老师的礼物”
在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。
亲子活动:
家长根据老师的外貌特征,平时行为等进行描述,让孩子猜一猜是哪位老师,帮助孩子进一步了解自己班上的老师。
活动评价:
通过提问让幼儿了解班上的老师,增进对老师的信任感和安全感。
⒈你们班上有哪些老师?
⒉你喜欢她们吗?
⒊老师帮小朋友做了哪些事情?
教学反思:
设计和组织活动的第一步,是创设谈话情境,引出谈话话题。我在活动的开端,引导幼儿观察画面,感受工作的辛苦。激发幼儿的兴趣,启发幼儿对话题有关经验积极联想,打开思路,做好准备。
小班爱老师的教案 篇2
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的《老师,请把水关小一点》小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好习惯就是从零开始的培养效果更佳。在幼儿园时期,我认为从孩子第一天入园就开始效果更好(因为家庭教育我们无法控制)。小班的孩子在园三个月了,我真的有了这方面的体会。
一天早饭前,我请小朋友挽起袖口上卫生间洗手。孩子们认真地照做了,并且把水龙头 开得小小的。我呢,就趁孩子们洗手的空档儿把餐桌用抹布擦一下,但是抹布太干,我想,还是先把抹布搞湿一些才行,就急忙冲到卫生间把水龙头开得大大的,发出了哗哗哗的`响声。这时候,一个叫甜甜的孩子叫我:“王老师,王老师。”我答应着“嗳,甜甜叫我干啥呀?”甜甜说:“王老师,请把水关小一点。”甜甜的声音太小,我开的水声太大没听清楚。我请他到我跟前再说一遍,听完之后,我的脸一下子热起来。是呀,我的水开得太大了。我看到孩子们的用的水龙头都开的小小的,只流出细细的一股水,根本听不到哗哗的流水声。更让我不好意思地是那个提醒我“把水关小一点”的竟然是平时最爱玩水的小甜甜。他是怎么想起把水关小一点的呢?原来,刚入园时甜甜最爱玩水了,每次玩的袖口,胸襟,裤腿都是湿的,离园时都不容易干。
家长也反映甜甜在家也爱玩水,都不知道怎么办才好,正好求助于老师。我想给孩子讲一个故事吧,主要是关于缺水地区人们以及动植物缺水问题,由于没有水都被渴死的故事,孩子们听得非常认真,有的孩子都动了感情。我还告诉孩子,如果我们把水浪费了,我们也会渴死的,渴死了就见不到爸爸妈妈了。故事讲完后,我就请小朋友练习把袖口挽的高高的,把水龙头开的小小的,等他们出来以后,我挨个检查了一遍,做得真不错啊,居然没一个袖口弄湿的。从那以后,小朋友真听话,能严格按老师的要求去做。如果发现谁把水开大了,都及时报告老师,孩子之间都互相监督起来。久而久之,就形成了习惯,就连平时最爱玩水的甜甜也成了监督员,所以今天我把水龙头开得大大的,不是就让甜甜“监督”到了吗?
这件事虽然让我脸发热,但是我仍感到欣慰,因为老师对孩子的点滴教育已深入孩子们的心中。从另一个方面告诉我提醒我,今后无论干什么工作,都必须言行一致,要让孩子做到的,教师必须首先做到,这样的教育才和谐,才能永恒。
小班爱老师的教案 篇3
作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的.小班社会教案《老师我喜欢你》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。
2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。
3、学习基本的生活常规。
4、乐于探索、交流与分享。
5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动准备:
1、幼儿用书
2、儿歌《老师像妈妈》
3、情境表演《老师教我插花篮》,几朵小花。
活动过程:
1、情境表演《老师教我插花篮》。
(1)一位老师和大班小朋友上场,坐在桌前,教师教小哥哥用积塑拼插小花篮,拼插好后,放上几朵小花,做成一个装满鲜花的小花篮。
(2)组织幼儿观看之后,提问:老师用什么玩具教小哥哥拼插花篮?你喜欢这只小花篮吗?老师能干不能干?
幼儿回答后,老师拼插一只小花篮,也装上小花,让幼儿欣赏,允许他们自由讲述。
2、指导幼儿阅看幼儿用书第5-7页。提问:(讲故事)
(1)老师教小朋友在活动室内干什么?
老师知道你们喜欢听故事,现在老师讲个故事给小朋友听(老师讲一个短小生动又有趣的故事给小朋友听)。
(2)老师坐在钢琴前,他要教小朋友干什么?(唱歌)幼儿回答后,教师演唱《我上幼儿园》或其他的歌。唱歌时要有感情,可反复唱几遍。也可以组织幼儿唱在家学过的儿歌,让孩子们感到快乐、有趣。
(3)老师带小朋友在户外玩什么游戏?你们喜欢玩积木吗?
幼儿回答之后,可以组织幼儿到户外去玩游戏,或者玩积木,让孩子们玩得开心,激发幼儿喜欢过集体生活的情感。在游戏过程中,要教幼儿一些基本的规则,使幼儿初步学会遵守纪律,能在和睦友爱的游戏活动中获得乐趣。
4、学习儿歌《老师像妈妈》。
老师朗读两遍后,教幼儿学习儿歌。
教学反思:
在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。
小班爱老师的教案 篇4
教学目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.体验人们互相关心的美好情感。
教学准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
教学过程:
1.谈话导入,引起幼儿教学的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
教学反思:
整个教学中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次教学中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。
小班爱老师的教案 篇5
大班教案《老师谢谢您》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿愿意为幼儿园做力所能及的事,表达自己对幼儿园的热爱之情,感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《老师谢谢您》含反思教案吧。
活动目标:
1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护。
2.愿意为幼儿园做力所能及的事,表达自己对幼儿园的热爱之情。
3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动准备:
1.幼儿已对幼儿园的生活有所回忆。
2.幼儿已学会诗歌《毕业献词》。
3.幼儿自制红花人手一朵。
活动过程:
一、教师有感情的回忆,引起幼儿谈话的兴趣。
师:时间过的真快,你们在小班刚入园的时候的样子我都还记得很清楚,那时候你们个子矮矮的,长的小小的……现在你们长高了,长大了,一个个都成大班能干的小朋友了!
二、引导幼儿回忆,回忆幼儿园工作人员对自己的关系与爱护。
1.提问:你们喜欢幼儿园吗?为什么?你们在幼儿园里学习、生活得这么愉快,要感谢谁呢?
2.幼儿自由回忆讲述。
3.师幼共同小结:是呀,三年的生活中,幼儿园的老师、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的医生老师都给了我们很多的照顾和关心。
三、感谢活动
送花和朗诵毕业献词,表达幼儿对幼儿园各个工作岗位上的老师的感谢之情。
1.提问:老师、叔叔阿姨为我们做了这么多,在我们就要毕业的时候,你们想如何表达自己的感谢呢?
2.幼儿自由讲述。
3.集体感谢活动:组织幼儿到各个部门看望心辛勤工作的老师和叔叔阿姨们,朗诵毕业献词相关段落的同时分批为他们送上自制的小红花。
四、实践活动:我为幼儿园做……
1.师:我们就要毕业了,就要离开幼儿园不能了,我们能为幼儿园做些什么呢?
2.幼儿分组讨论讲述。
3.个别幼儿讲述。
4.实践练习:我为幼儿园做好事(清理草坪上的杂草、垃圾,为幼儿园清洁大型玩具等)。
教学反思:
转眼,我们大班的幼儿马上就要毕业了。有可能是这周都处于离别的状态之中,发现有些伤感的女孩子有时候会默默地流眼泪,询问之下,有的说“舍不得离开幼儿园,舍不得和自己的好朋友分开”.....是的,虽然他们的年纪是比较小,但是情感依然高大,她们也明白毕业了,有些朋友、老师都会再也见不到了。在这样的氛围下,教师笑着让大家去回忆我们在园的美好事情,让他们都保存起来,一个个的拥抱,一声声的祝福,都让我们大班的孩子变的感性起来。
在幼儿的回忆中,发现有的幼儿真是调皮捣蛋,但又是那么的好笑;有的幼儿是那样的聪明可爱,总是将美好带给大家;有的幼儿是那样的能干,帮助同伴和老师。在今天的教学活动中,幼儿们在同伴的心声中,度过了美好的一天,我相信今天会让我们班的孩子永远记住。
幼儿百科:老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。
小班爱老师的教案 篇6
小班教案《教师节》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感,让幼儿了解某月某日是我们中国的教师节,快来看看幼儿园小班《教师节》教案吧。
一、活动目标:
1.让幼儿了解某月某日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
4.提高幼儿思维的敏捷性。
5.感受教师节欢乐的气氛,一起欢度节日。
二、活动准备:
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是某年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立某月某日为教师节,某年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,某月某日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿百科:教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至某年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了某年某月某日为中国第一个教师节。
小班爱老师的教案 篇7
1.我用一麻袋的钱上学,换了一麻袋的书。毕业了用这些书换钱,却买不起一个麻袋
2.·夜空中划过的流星有如烟花一般,瞬时消失得无影无踪。
3.人生的一个中心:以健康为中心!两个基本点:糊涂一点!潇洒一点!三个忘记:忘记年龄!忘记名利!忘记怨恨!四有:有爱!有伴!有点钱!有几个好朋友!
4.赖子涛:你是个聪明、懂事的孩子,对老师有礼貌,对小伙伴有爱心,在活动中爱动脑筋,面对难题你毫不畏惧,能积极参加各项活动。课堂上注意力集中,你会大胆地举手起来回答,乐意在同伴面前表演儿歌,歌曲,声音又是那么响亮,真棒,老师和小朋友都很喜欢你,新年快到了,老师希望你在新的一年里再接再厉,在今后的活动中更活跃些,那会更加出色的,加油!你会更棒的!
5.我还是很喜欢你,像炊烟袅袅几许,棠梨煎雪又落雨我再也不喜欢你,像秋叶枯藤衰败在故里,后会无期。
6.@墨陌默沫:二八二八,咔咔就发。今年高二,明年三八!
7.山无棱、天地合、乃敢与君绝!汉乐府民歌-《上邪》
8.2021走的忙,2022紧跟上;喜迎2022元旦来,新年新貌新气象;打开门,推开窗,财运福运屋里装。2022元旦快乐,幸福吉祥!
9.文静、内向、朴实的你,是一个很讨人喜欢的孩子。开学到现在你已经能独立用餐、独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。宝贝的动手能力也增强喽,知道午睡时要把衣服折叠好放在床头,宝贝你真棒!希望下学期你能够继续加油,争取有更大的进步!
10.风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。
11.今日是你进入大学的第一天,你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要从这一时刻起奋斗不息。
12.怎么没人告诉我,喜欢你会上瘾啊?
13.你是个天真烂漫、活泼可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,自己的事情自己做,自己吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你稚气未脱的声音,喜欢看你用有趣的表演,好可爱!
14.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步、上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务、发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
15.爱害羞的小男孩,半年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。看你游戏时你当“警察”时多神气啊!希望年以后上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!
16.新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
17.吕怡菁:你是一个聪明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他做事情,你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴。希望以后能更加大胆更加大方一些,好吗?
18.彩x五红星,十八高手妙回春。曲靖麒麟红河威,昆明龙门大理飞。楚雄亮出高绝招,马到成功咸宁娇。同舟共济炎黄孙,众志成城凯旋临。中国加油,x加油,x加油。
19.陈皓天你是一位文静、听话的小男孩。能与小朋友友好相处,对老师有礼貌。在上课时能够专心地听讲,偶尔举手发言。你有一定的自理能力,会穿脱简单的衣裤,午睡习惯较好,能自觉入睡。希望天天乐小朋友以后大胆些,能主动与老师和小朋友交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
20.人,一辈子都会覺醒中,无论多淡定从容,缺憾,還是有。别刁难自身,一辈子那麼短,何必呢?
小班爱老师的教案 篇8
1.我们正如日出之阳,朝气蓬勃。万事德为先,人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚,加强自身的道德修养,做礼貌礼貌的模范。在学习上生活上和行为上养成良好习惯,把自己培养成为有道德有知识的人。
2.对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心碎心,不敢变心花心,不要多心疑心,最怕你是无心!
3.人的一世,是不断修炼自己的过程。不断自省,不断去掉那些虚荣假义,去掉那些蘩琐。并且慢慢学会不在乎——不在乎那些外在谣言伤害,一意孤行保持自己清澈却又曼妙的妖娆,学会在渐次荒芜的时光中绽放成一朵鬼魅明亮的蓝莲花。
4.如果生活从未遇见,我仍然是我自己,偶尔做着梦,然后开始日复一日地奔跑,淹死在这个喧闹的城市中。我不会理解,在这个世界上有这样一个你,只有你可以让人回味,只有你可以让我着迷。在那次展览中,一幅画作,一瞬间的回望,悄悄地接近了眼睛,温柔的血液循环或干净的皮鞋,一尘不染,英俊的眉毛和性感的嘴唇。
5.我给你的备注是6六、因为66相加是十二啊。朋友十二画,恋人十二画,爱人十二画,家人十二画。
6.点评本组小短文的亮点和需要改进之处,推荐本组的优秀短文准备集体展示。
7.严筱辉:你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯,在老师督促下也能安静的入睡。希望你在以后的活动中,能学会认真的倾听,好吗?
8.终于快到了那个幻想的新的一年,呵呵明年见。
9.新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个能够任你未来遨游的天空!展翅飞行!
10.赶快扁几下,扁完去喝咖啡呀。――《逃学威龙2》
11.只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。
12.宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!
13.给垃圾一个合适的归宿,给我们一个美丽的世界。
14.昨天再舍不得,也已经成为过去,昨天再伤心,也已经成为历史。201x已经结束,201x已经到来,时间不等人,我们能做的只有珍惜现在,愿你过好每一天,元旦快乐!
15.王桢、任童鑫:你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;看到你的转变,老师真高兴。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?
16.又是一年开学,度完寒假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体要牢记。早睡早起精神好,吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你,快乐开心新学期。
17.一毛不拔的铁母鸡什么样子?大概也就是对别人抠搜,对自己舍得,光说不做的胖子选手吧![37字]
18.大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍、游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!
19.浏览,是一份难得的雅致;悠闲,是一种放松的感觉;朋友,是一生修来的幸福;友情,是一世难求的缘份;问候,是一种甜蜜的牵挂。祝妇女节快乐幸福。
20.小溪向山撒娇,山笑得很开心。