创新作文通用

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创新作文 篇1

立异虽然重要，传承风俗，是更为重要的，机器的速度虽然快，但人工制造所拥有的“人情味”，是机器不能相比的。

——题记

又是一个大年夜，记忆中老家是热热闹闹，欢天喜地的，可今年冷清的味道却在在街上弥漫，原先在大街欢唱的锣鼓队，变成了一个个冰凉的音箱，把宋祖英激动慷慨的“歌声”传遍了大街冷巷。一进门，就看见奶奶在电视机前看莆仙戏，咦，这时不应该在祠堂的戏台前演出吗?奶奶笑吟吟地说：“这年头，谁还去看戏，电视上都有。”我看了看电视上高歌的演员，点了点头说：“嗯，是不错。”

姑姑、叔叔们陆陆续续地回来了，她们坐在椅子上，拆开一包包橄榄、瓜子、蛋糕，“姑姑，以往不都是我们自己炒瓜子，做甜橄榄蒸年糕吗?”“现在科技发达，都用机器做了，省得我们自己做，这立异，多利便哪!”我尝了一颗橄榄，甜得发腻，完全没了橄榄的清香，我想起奶奶制作的姜橄榄，清香清香的。“立异”橄榄真的好吗?

年夜饭开始了，奶奶搬出了一堆速冻饺子，“啊，为什么，奶奶包的饺子多好，我不想吃。”姑姑教导我：“看，这些饺子有虾仁馅的，青菜香菇馅的、韭菜猪肉馅的、还有牛肉馅的、、、、、奶奶年纪也挺大了，包饺子怪累的，你就体谅一下吧，说不定，味道不错呢!”奶奶又夹给我一把青菜，“喏，你最爱吃的春菜，刚摘的，试试。”我夹起菜，翠绿的菜叶在灯光下闪着诱人的光，咬一口，呸，味同嚼蜡。我问奶奶：“今年菜怎么这么难吃。”“不会吧，刚从大棚里摘的，这几天，一群人刚建起了疏菜基地，菜放在里面，不怕冻，也不怕虫咬，不挺好的嘛。”奶奶说。

我放下筷子，看着碗里的饺子和菜，为什么立异后的东西，会失去一种让人暖和的人情味呢?

立异很重要，可是，在立异的同时，就应抛下传统，去追寻所谓的“厚味”?传承是立异的泥土，立异是传承的动力，传承是一种指导，一种启蒙。就像我们在糊口学习中，应充分熟悉自身的特点，选择准确的发展方向，在传承中我们变得理智，并把立异做为指南针，不中断地探索。这样，把传承与立异同一起来，才能让自己不中断地提高、发展。

创新作文 篇2

假如你是一名顾客，你一定想见识最新产品;假如你是一位观众，你一定想赏识最新剧目;假如你是一位歌手，你一定想唱新歌;假如你是一位运动员，你一定想尝试一套新动作。对于，爱写作的你，你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。

听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。

没错，就是——求新。

求新，是人类的本能。立异地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，立异的脚步就从未休止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛整理的三大定律中走过，从克隆绵羊“多利”中走过。一串串立异的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要立异?古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。”只有求新求变，事物才会有生命力，太阳天天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不中断采用新方法、新技术，不中断地有新发明、新创造，不中断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。

然而立异也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，老是需要一个过程的。90年代初期，内地开始泛起了咨询参谋业，个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至本日，咨询参谋业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做“三流九教”了。但是，最初的创业者往往很收留易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说，在立异过程中，“敢为天下先”的勇气是最重要的。虽然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感触地说：我敢做了，去做了，终于做到了。

鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，假如你是歌手，去唱新歌吧!假如你是运动员，去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

创新作文 篇3

我是一个喜欢立异的人，我有一个斗胆勇敢的梦想，那就是可以在空中上课。

我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区，来写一个作文，我们就可以任意飞到老师说的地区位置，写作文。所以我想发明，世界上第一台这样的机器。成功的话，我们会大量出产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要良久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家，是很快发明自己想要的东西？不是千辛万苦而成功的，通过自己的努力，把美妙的新东西牛整理被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力，这不是立异吗？？你看，爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是，最后才发明出了电灯泡，所以我一定要发出，发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今，哪个伟人不是有着高远的梦想，坚持不懈的精神，奇思妙想的立异这样才能成功。

假如我发明了这种机器，一定免费送给学校，让学校，可以在天空中上课，让孩子们享受在天空中上课的感觉。假如让他们在天空中上课，他们一定会很兴奋，只要有一个人开心，我也就心满意足了。

这就是我的梦想，是不是很新颖呢

创新作文 篇4

情感，就似丝丝彩绒。感情上的亲疏远近，使条条丝绒织成一个疏密不一的网。

感情之网很漂亮，但却往往让理性附于网中。就这样，感情上的亲疏远近，经常干涉干与了人们对事物的认知。

人，不乏感情，人的感情当然亦有亲疏远近之别。事物，却是客观的，不会以人的意识为转移。然而，人们却爱用自己的情感强加于无心之物，形成自己的主观的意识。外国有一谚语：“一朝友谊淡，样样不顺眼。”当人的感情变得疏远的时候，不少人便会觉得那人或拘一无是处。反之，若感情亲密，便总会给予赞许与热忱。

在富人的眼中，儿子是内人，他们之间的感情是亲密的，儿子的奉劝使之觉得儿子的智慧。而白叟，却是外人，他便怀疑白叟偷东西。可见，富人恰是用“感情的亲疏来制约自己对事物的熟悉”。

寓言中如斯，现实亦然。良多人，恰是根据自己的感情，自己的眼光来熟悉事物，判定事物，评价事物。只许“亲人”纵火，不许“外人”点灯，偏听或偏信于与自己亲近的人，而忽略了疏远的人，并因而制约了自己的熟悉。当然，亦有人反其道而行，“亲疏远密”。

然而，用自己的主观感情去干涉干与对事物的认知都是极不明智的，我们更应用理智战胜情感。

好景不常，不因人之眷恋而永存；蝉声沙沙亦不因人的厌倦而骤然从身边消失。

天上的明星，依然在夜空中闪耀；地上的长河，仍然在大地上流淌。

事物客现地存在着，我们并不能以感情的亲疏去改变事物的原貌。由感情亲疏而臆中断的人往往走上错误的认知之路。

古之贤君，用人唯贤，不以感情的亲疏选拔人才，终成大志。刘备三顾茅庐，曹操赤足迎士。他们都是用理性的眼光去看待人，对待事物，因而获得准确认知。古之庸人，用人唯亲，常以感情上的亲疏来用人，结果，为君者令国家倾颓，为学者孤陋寡闻，为民者遇钝无知。

时至今天，进步前辈的科技与文明，更应使我们布满理性，用理智去战胜情感。感情的亲疏，人皆有之，但感情的亲疏不应阻碍对事物的认知。

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”我们应当拨开感情亲疏带来的片片浮云，登上顶峰，用理智、长远的眼光去认知事物，让理智战胜情感，冲破感情之网。

这是一篇优秀的议论披发文，论说文讲究论点、证据和论证。更夸大自己的`看法与熟悉，因而在论点的设计长进行了精心的设计，在手法上采用了典型的“卒章显志”法：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”“让理智战胜情感”，作者拨浮云，开迷雾，谈出了自己对理智与情感的熟悉。

创新作文 篇5

溶溶的月色尽数开释她的柔情。妈妈带着我走进立异小戏院。

第一幕

时间：公元490年

地点：年龄鲁国

人物：鲁班、妻子

鲁班(仰望小亭，苦思)：使亭小，何解?

妻：妾曾见童撑荷叶于日下嬉，无汗!或可……

鲁班(眼睛陡然一亮)：妙!妙哉!速摘荷叶一观!

(鲁班不寝不食，三日后始琢磨出伞一把)

妻(撑伞一试)：晴雨咸宜。(沉吟一阵，复启齿)不宜收也!

鲁班(旋伞凝眉)：或可安铁环……(复试之，可)

妻：甚好!夫多智也!

鲁班：非，实多观，善思，与人异也!

第二幕

时间：公元1845年

地点：美国旧金山矿场

人物：亚尔默、淘金者A、B、C

(淘金者们从矿洞钻出，唇舌干裂，声音嘶哑)

淘金者A：这鬼地方，一滴水都没有!谁要有水，我一美金给他买!

(亚尔默若有所思。第二天，他用淘金锄挖了一条小水渠，过滤河水，向淘金者出售纯净的饮用水)

淘金者B(扔给亚尔默2美分)：亚尔默，来瓶水。咦，你不去淘金了?

亚尔默：我没那个命运运限。仍是替你们跑跑腿，赚点水钱。

淘金者C：嗨，你小子，怎么不坚持坚持?说不准，你的那份金子就被我们收了呢!

亚尔默(呵呵一笑)：好啊，祝你们走运!

(半年后，又是一众淘金者灰头土脸，遗憾无限地退出了黄金战场.)

亚尔默(送别同伴，迎接新一拨淘金者)：嗨，需要水吗?或者我能帮帮你们!

夜深了，星光迷离。

“妈妈，亚尔默淘到真金了!”

“鲁班和亚尔默的成功让你想到了什么?”

“立异!”我的眼睛如天边最亮的北斗，“勇于破旧是成功的绝窍!”

“哈哈!妈妈静待你成为推陈出新，在你的人生舞台上演绎你的创意小剧哦!”