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写观察蜗牛的日记(篇1)
今天回家以后，我直奔放蜗牛的小铁盒子。走近一看，原来它们正玩的高兴呢！有的在啃我刚给它们拔的叶子，有的趴在“天花板”上呼吸，有的在玩“钻地游戏”！我自言自语的说：“呵呵，你们好开心啊”。
这时，这群蜗牛的首领，也就是那个大高个儿，不耐烦的摇了摇尾巴，那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。我觉得很有趣，就轻轻的打开盖子，碰了一下大高个儿的眼睛，大高个儿并没有缩回壳里，只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。当我再盖上盖子时，大高个儿的那只眼睛又伸了出来。
我越玩越有意思，因为这是我以前不知道的呢！后来，大高个儿开始用触角“清点军队”，接着开始训练军队了！
我有一只白玉蜗牛，我知道蜗牛是软体动物，有螺旋形、扁圆的硬壳，头部有两对触角，背上有一个漂亮的“小房子”，吃嫩叶，对农作物有害。
蜗牛的身体湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一道长长的白线。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。
在蜗牛的背上有一个排泄孔，蜗牛吃了食物之后，就是靠这个排泄孔把粪便排出体外，它的粪便是一条细细长长的，有黑白相间的、有黄黄的……
在周末，蜗牛就会被爸爸带到花园散步，被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角，在四周兴奋地探索着。还有，蜗牛是不分男女的哦，每只蜗牛都会生小蜗牛的哦！
蜗牛即是害虫又是可爱的小精灵，我喜欢蜗牛！
写观察蜗牛的日记(篇2)
星期天，雨后天空晴爽，我出去到外面玩看见草地上有一只蜗牛，我好奇，就拿回家。在家里我仔细观察，发现它头上有一对触角，嘴巴像一小缝，它是用腹足来爬行的，身上还背着一个小房子，我用东西碰它一下，它就把身体钻到贝壳里，后来我把它放到水里，它又从贝壳里钻了出来，蜗牛真是太可爱了。
写观察蜗牛的日记(篇3)
我和哥哥在我们家后院玩，玩着玩着，看见泥土里爬着几只蜗牛。想到科学老师布置我们观察小动物，我正好可以利用这个机会观察蜗牛的生活习惯。
我连忙跑回家拿来个小盒子，把那几只蜗牛小心翼翼地捏进纸盒里，再把它们放到水泥地上，接着便认真地观察起来。
蜗牛背着一个个螺旋样子的壳，有的是灰色，有的是灰褐色，像一座小房子。我想住在里面，蜗牛一定觉得又宽敞又舒适吧?小蜗牛的眼睛长在两条短短的触角上，像两颗又圆又小的黑珍珠。它的身体非常柔软，爬行时一伸一缩，像老奶奶走路一样慢吞吞的，身后还留下了一条长长的湿漉漉的痕迹。这是怎么回事呢?
我回到房间，打开科学书查找相关资料。原来，蜗牛是靠腹足爬行的，它留下的那条痕迹，是为了保护身体不被刮伤而分泌的一种粘液。
蜗牛真有趣啊!我还要养着，继续观察它们的生活习性呢!
写观察蜗牛的日记(篇4)
十月十四日，我捉了许多大大小小，形状各异的蜗牛并带着回家观察。虽然它们看起来是一个又脏又丑的小家伙，但是它们会时不时的给我带来乐趣！
你瞧，只见一只只蜗牛扭动着身子趴在瓶沿上。它那走路的样子十分有趣，项吸铁石吸住物体一样。它身子两边像海绵似的肉片扭动着，触角也会跟着一起动，还像在用音乐的节拍鼓励自己，爬得更快一点。你看，它有时会伸脖子，到处看看，像在观察周边环境的动静；有时碰到它的触角就会一动一动，好像在跟我们玩；还有时它低着头嘟着嘴好像在说：主人，抠门！也不给点吃的。我就会给他们放一点新鲜的菜叶，它们就会津津有味的吃了起来了。其中一只各头大一点的蜗牛一晃一晃的好像在说：谢谢。主人！我就用手指碰了它一下它那触角，它立马缩了回去，像一个害羞的小宝宝。他们吃饱了就会躲到菜叶底下去睡觉了，看他们多休闲呀！
这一只只可爱的蜗牛给我带来了无穷的乐趣，我一定会好好善待他们的。
写观察蜗牛的日记(篇5)
星期五，我们有科学课。星期四晚上，我在家里小花园洒了很多水，我想洒过水地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来，到我们家小花园里仔细看了看，瞧了瞧，没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿地方，为什么没蜗牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛，找了个遍，小姨家花园里也没有，这可急坏了我。到了学校，金湛看见我没带蜗牛，便热心给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动，我很感激他。
蜗牛爬时候总爱把眼睛伸得老长老长，这是为什么呢？蜗牛脖子为什么会缩伸缩短呢？只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡蜗牛，就是把蜗牛放到水里去，让它在水里两分钟，它就会醒来。蜗牛身上有3个孔，分别是拉便孔、哺育孔，还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角，两只眼睛长在触角上。一般蜗牛长1厘米，高5毫米，背着一个硬硬壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行，它爬起来非常非常慢，爬过地方会留下一条银白色线。蜗牛嘴巴会一点一点地动，一点一点地啃青菜叶，在放大镜下还能看到蜗牛心脏上下跳动呢。