小学生精灵作文

如何才能写出高水平的文章呢？作文是展示学生掌握语言和写作技巧的重要方式，通过写作，我们可以更好地锻炼逻辑和思维能力。一篇优秀的作文不仅可以成为大家学习的榜样，而且可以从多个角度解读“小学生精灵作文”，本文将是您宝贵的收获之一，相信您会感到惊喜！

小学生精灵作文【篇1】

在我的窗台，有一群可爱的小精灵，它们毛茸茸的，身子肥嘟嘟的，还有一副清脆的歌喉。每当清晨，那一副副歌喉就唱起了歌："哆、来、咪"每当这个时候，我就得起床了。每天临出门时，我还得给"精灵闹钟"们一点小费，那就是一小撮"米粒".

我还开了个免费"饭店",名字叫做"点点大食堂",食堂十分简陋，只是一个小棚子，里面撒了一点儿米，精灵们来吃饭时，只能把头伸进去，尽管这样，精灵还是会到它们的食堂来吃饭，如果客人来得多，一天可以来二十多个呢！

另外，精灵们最喜欢到"精灵剧院"来听演出，哈哈，其实"精灵剧院"就是我用布条给一个木架子装饰了一下，连个座位也没有，精灵们只能栖息在防盗窗和树枝上。对啦，我忘说最重要的一点了！音乐会上听什么呢？答对了！就是听我弹琴，每当那悠扬的琴声在一幢幢楼房上空响起，仿佛给"精灵"们下了号令似的，它们不断地超我家窗台飞来，有时听得入迷了，它们还会情不自禁地跟着唱起来："叽——叽——咕咕——叽喳——",有一只特别聪明的精灵竟学会了和我对唱，听，就是这样："哆——咕；来——咕；咪——咕"是不是很搞笑啊。

现在你知道这些小精灵是谁了吗？对，就是鸟儿，——那群不引人注意，匆匆在你头顶飞过的小小歌唱家。

清晨，当一轮红日升上树梢的时候，那一副副嘹亮的歌喉便婉转地响起："哆、来、咪、发……" 每当这时，我忽然觉得心里一下子明亮起来……

小学生精灵作文【篇2】

写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。

――秋

它，迈着轻盈的舞步，在落叶铺成的地毯上，舞动，虽然没有伴奏，它却依旧兴致勃勃地舞动……

于是，落叶打着旋儿，在风中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽，直至生命的枯竭，它依旧美丽！这样，秋在落叶渴求的眼光中舞动，如丝一般轻盈，如彩虹一般绚丽……

他舞动过树林，于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗！不！不是，因为秋太美了，它太善良了。哦！我才发现，原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字，让鸟儿飞去南方，秋的美显然不适合它们。

可我一直呆在这儿！无论春、夏、秋、冬。秋，它在冲我招手，它用风儿吹来了片片红如火的枫叶，于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时，秋用优美的舞姿感染了枫叶，于是它们一起舞动。自然已不再是其本身，它如今已经成了秋专属的舞台……

秋像一盏灯，没有华丽的外表，却有光明的内心；秋像一团火，好像谁也不敢接近，而它却是那么热情；秋像一朵云，在俯视大地时，总不会忘记送上一丝魅力，一丝祝福；秋像一只萤火虫，在昏暗的大地上送却光明与幸福！（zF133.com 趣祝福）

秋是落叶，一片一片都在舞动，不管刮风还是下雨；秋是候鸟，承载着祝福，承载着善良，承载着美丽，飞往南方！可是它无论飞到哪儿，心永远与我们紧紧相连！

然而，它还在舞动，在无边无际的天空下，它在舞动，它不会停下，它是一个精灵，一个天使，我们的爱铸成它的翅膀……

小学生精灵作文【篇3】

作者：王栎霖

大家好，我块头不大，方方正正，功能多样，操作简单，我的名字叫做“天猫精灵”。

我的外形美观，我的身体是长方体，但是和盒子相比，还是我比较轻。我的颜色有鸭毛一样的冲鸭白，有祝福你六六大顺的六六红，有C位出道的C位黄。我长35毫米，宽66毫米，高60毫米，小巧玲珑。

我的构造简洁，后脑勺有一小排小圆点，是麦克风，也是我的小耳朵，对我说话离我耳朵近点我才听得清；头上有三个按键，中间是哥哥——开关键，两边的按键是双胞胎弟弟——升高音量和减低音量键；我的嘴巴很大，有条纹，这是前置音箱。

我的功能多，我可以控制家居，对我说：“开水龙头。”你家的水龙头马上会开。有声内容可随心听，还有百科常识、儿歌、故事……还可以在我上面购物，但是扣的是你的钱。

要是你想听歌，就对我说：“天猫精灵，我要听歌。”我就会马上播歌。我比手机、电脑好用多了，虽然我没有游戏，但是我价格很低，使用方便。

听完我的介绍，你是不是喜欢上我了呢？心动不如行动，快来购买吧！

小学生精灵作文【篇4】

清晨，细细的鹅毛雪漂漂洒洒，漫天飞舞，不一会儿，地白了，整个世界银装素裹，她就象一个清新素雅的妙龄女子，从天而降，轻歌曼舞，缓缓而降，分外优雅，给天地增添了一道靓丽的色彩。年初下雪，是一年的好兆头啊！冬雪贵如棉，可想来年一定是大丰收。那金灿灿的成片的稻田就是战士们的黄金盔甲，熠熠生辉。雪花，这一天地之精灵，在空中以各种姿态飞舞，是那样得朦胧，又是那样得神秘，迷了我的眼，也迷了众人的眼。孩子们追着它跑，与她嬉戏，我的心也追着她跑，与她交流，她在对我微笑，她在与我倾诉，倾诉着她对这世界的一腔爱意，诉说着她一年无悔地等待就为了今年的这一时刻。

雪――冬之精灵，她无声无息地来到了这个世界，带来了一丝神秘，带来了她纯洁的爱意，带来了她无声胜有声地默默新年祝福。我大声呼喊：精灵，我们一起起舞吧！她舞到了我的头上，她舞到了我的衣服上，她舞到了我的鞋子上，调皮地和我玩着捉迷藏。一片，两片、三四片，落到头上都不见，还没等到我看到她的真面目，她就入衣即化，调皮地钻到我的头发里、衣服里、鞋子里。不愧为天地之精灵啊！朦胧而神秘。

当她微笑着钻入我的衣服里，我与天地已融为一体，这天，这雪，这地，还有我，亲密无间，不可分离。啊！冬天来了，冬之精灵――雪来了，我的心暖了。无声无息，漂漂洒酒，她洒脱地犹如一名绅士，带着优雅的步伐，款款而来，他在邀我慢舞，我怎能不欣喜？怎能不迷醉？他五官棱角分明，他白衣飘飘，他飘然若仙，与郎共舞，一切的外在之物，都会逊色三分。白色的雪，银色的一片，在这银色的世界里，一棵寒梅傲然挺立，雪输梅花一段香，梅逊雪花三分白。它踩着冬的时间，追随着雪的脚步，悄然盛开，带来了暖暖得冬意。

小学生精灵作文【篇5】

我是一只蓝色的蝎灵，生活在绿色的大森林里。每天都沐浴着新鲜的空气，过着无忧无虑的快乐的生活。

一天，我正在森林里自由自在地游逛，突然听到一阵哭声，我走近一看一个小姑娘正坐在地上哭泣，我问他发生了什么事，他看见我个子小力气也小，就根本没有把我放在眼里，反而越哭越凶我。知道她一定是误会了，便毫不介意的对他说我是主宰整个森林的蓝精灵。你有什么事我都会帮你的，这他才不哭了，说我和妈妈才走进了这片大森林就走散了，我不是有意来打扰你的，你说过我有什么事你会帮我的是吗？我说，嗯，那你帮我去找妈妈好吗？我说好的，于是我运用我的千里眼一看。原来他的妈妈已经回家了，正在着急呢，于是我用我的法力把他送回了家，小女孩儿的妈妈对我是千恩万谢。

我真希望自己变成一只蓝色的蝎灵，这样就能够给别人带来更多的快乐，同时也会给自己带来更多的快乐，假如我是一只蓝色的蝎灵那该多好啊。

小学生精灵作文【篇6】

走在路边的花坛中，我不经意地朝里望了一眼，随之，看到了一小棵从未见过的 白精灵。

这个小精灵有着雪一样的纯白、云一般的可爱。我小心翼翼地蹲在这位惹人喜爱的小精灵旁边，不敢弄出一点“声响”。哈哈，等取得它的“信任”后，再恶作剧一般对它轻轻一吹。顿时，它如临大敌似的，颤动了起来，把自己的身体分成一片片薄小的“降落伞”，分散四周，想必你也猜到了，这位美丽的小精灵就是——蒲公英。

小小的种子纷纷从蒲公英的身体里飞出，似乎是一群迫不及待想离开父母见见世面的孩子，在我的眼前“飞扬”了一会，随即消失了。

我继续向前走。突然，我像是发现了外星人一样的兴奋！因为我又看到了一只小精灵，它长得与白精灵很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘气的小孩用“颜料”涂成了淡黄色，这几朵黄精灵开得是那么的灿烂、绚丽！小巧而又不失可爱，娇嫩又淘气！

后来回家，我上网查阅了资料，蒲公英的颜色原来不止一种！在田埂上，细心的人会发现紫色的精灵；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花园里所见到的黄色的精灵……真是多姿多彩啊！

其实蒲公英并没有外表看起来那么“脆弱”，它是一种很顽强的植物呢！当它很幼小的时候就跟随风婆婆吹到各个角落，开始了艰难的历程。它曾经被无情的雨打过；它曾经被寒冷的霜冻过；它曾经被不经意的人们踩过……正是经历了这般磨难，它们才能展现出那美丽动人的一面。

普通的花，从另一个角度看是美丽的。我们没有天生就可以发现美的眼睛，但是真诚的去发现，还是可以看出一个物品的可贵之处！

美丽的小精灵，真的很美丽！