为老师点赞作文16篇

发表时间:2023-12-30

老师点赞作文。

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为老师点赞作文(篇1)

老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。

老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富-知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。

记得有一次,我经过老师的办公室,室里只有她一人。她不断徘徊,她苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开她的教案,映在窗上是一行行密密麻麻的字。

别看老师批改作业简单,实际上却很辛苦。我曾改过一次作业,发现许多同学字迹糊涂,错的又多,看得我眼花缭乱。

老师每天早出晚归,炎热的夏天站在无风的讲台上,满头大汗地为我们讲课,在寒冷的冬天里,凛冽的寒风无情地刮在老师的脸上,可老师还是尽职尽责地为我们讲课。老师对待我们就像对待自己的孩子一样。她毫不小气,把毕生的知识都教给了我们。她从来没有为每日的辛苦说一声累字。

老师,我亲爱的老师,您是金黄的太阳,我们是一朵花,您照耀着我们,我们尽情地吸着知识的养分,您用勤劳的汗水,培养了一朵又一朵幼小的花朵。为了我们的成长,您操劳了多少次心,费了多少次力!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这不正是老师的真是写照吗?

千言万语说不完,千恩万谢道不完,就让它们化作一句:“谢谢您,我的老师!”我要为全天下的老师点赞,我要为您点赞!

为老师点赞作文(篇2)

她,笑如夏花般灿烂,安如秋叶般静美.

所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的老古董也不少。真至她,出现在我生命中,这一切我所认为的中国式老师形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但这一幕,却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,诅目许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:小丫头,这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。在她身上,你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感概到:我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。既而离去。我看着她的背影,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说他是老师,倒不如说我们是老师,每每与她交流该如何制定数学计划,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头较好。她是我心中最美的回忆!我为她点赞。

初二:赵梦茹

为老师点赞作文(篇3)

提到老师,有一件发生在我们班的事让我永远都忘不了。听了我讲的事后,我保证你一定会绝不犹豫地给我的陈老师点赞的!

刚上一年级的时候,我们对一切都很目生。我的班主任陈老师是一个很爽朗的老师,很喜欢笑,所以我们都喜欢她。假如有哪个同学做错了事,陈老师也会耐心的教育我们。

有一次语文课,老师正在声情并茂地读课文。这时,从班级的后排传来了一声“好臭啊!”我们坐在前几排的同学固然没有闻到臭味,但也附和着用手捂住鼻子。这突如其来的状况打中断了老师讲课,只见她神态自若,凝视着坐在教室后面几排的同学,然后严厉地说:“刚才是哪个同学喊的?请你站出来说出原因。”后面的同学你看看我,我瞅瞅你,谁也不敢吱声。

几秒种后,老师见有些人还捂着鼻子,只有一位同学低着头,便放下手上的书,走到那位同学的课桌前。这时,老师也皱起了眉头,小声问道:“张锐峣,你是不是拉肚子了?”说完就拉着张锐峣进了厕所,老师先给她的家长打了电话,然后,陈老师和她的妈妈帮她清理干净。

我为我有这样的老师而感到骄傲,她不单单帮张锐峣解决了问题,同时也让我们的心里留下了深刻的印象,让我们真正地舆解了老师的爱。怎么样,假如你也被打动了就赶快给我的老师点赞吧!

为老师点赞作文(篇4)

人的一生中,经历过无数的老师。而魏老师,一定是我天空中最璀璨的一颗明星。她,并不多么伟大,她很平凡,却给了我不平凡的爱。她长的并不高,一双清澈的眼中有一丝严厉,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,每次见到她,她脸上都会带着一种慈爱的笑。

她,关心我们多于他的孩子。当我们疲倦时,她会用幽默的语言逗我们开心。当我们劳累时,他会关心地提醒我们保护眼睛,当我们调皮、不听话时,他会狠狠地批评我们,在我们知道悔改的时候,她又立即心软的向我们道歉,感觉自己不该那么严厉,其实我们都懂她是“刀子嘴,豆腐心”她做的一切都是为了我们好!

虽然现在她已经不在教我们,但那件事却永远存在我的脑海里,一辈子,也不会抹去。记得一次上课,同学们都在孜孜不倦的听讲,突然一声“老师,吴琼流鼻血了!”打破了宁静的课堂,只望见您急切的脸庞,到处为我借纸,陪我去水房,帮我洗干净。上课时,您时不时向我投来关切的目光,我知道您很关心我,顿时感到心中一股暖流划过,而我,只给您一个安定的眼神,下课时,您还关心的问我疼不疼,并嘱咐我小心。那时的我,心里是那么温暖,老师,谢谢您,在我困难时为我伸出援助之手。

有一次,我参加演讲,在上台之前本来背的滚瓜烂熟的演讲稿竟因为紧张,大脑一片空白,老师看出了我的心思,并安慰了我,老师说:”不要紧张,加油!你一定可以,没关系,第一并不重要,重在参与“我鼓起勇气,拿出十二分的斗志,承载着老师的希望上了台。虽然我并没有获得第一名,但是,我可以微笑着对自己说:我努力了!

老师啊!我们是花朵,因为您祖国的花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗户看吧!这满园的春色,满园的桃李!数上的累累硕果都是您的功绩!如果没有您对雨露般的滋润,怎么会有如此美好的灵魂之花!老师,您是人类灵魂的工程师,您是美对耕耘者、播种者,播种着希望、阳光,是因为您的温暖阳光、雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦!老师,如果您是蚌,那么我便是蚌中的砂粒,您用爱去磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩耀人,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师啊!您如沙漠中对那一泓清泉,为我们清凉解渴,您如那茫茫大海上对一座灯塔,为我们指引前进的道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为老师,我为您点赞!

为老师点赞作文(篇5)

老师是一束阳光,温暖了我的心田;老师是一盏路灯,为我指明了方向;老师更是一位辛勤的园丁,培养了一朵朵祖国的花朵。老师是神圣而伟大的,我要为曾经和现在教过我的老师们点上满满的三十二个赞!

我为语文周老师认真负责的教学品质点个赞。放学了,所有同学都回家了,教室里的灯也关了,但办公室的灯还是亮着的。在黑暗的衬托下,这灯光显得格外的亮。透过玻璃窗,看到了周老师还坐在办公室前奋笔疾书——为同学们批改着作业。老师也有家人在等着她回家啊!作业本上的那一个个红色的勾,那一句句评语,启迪着我们的智慧,温暖着我们的心田。

我为数学张老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。张老师任教时间长,有着非常丰富的教学经验。她懂得循循善诱,能把枯燥无味的数学课上得生动有趣。数学课上,常常可以听到我们欢快的笑声。在她深入浅出、诙谐幽默的背后,一定是花了不少心血和时间来寻找使我们在轻松愉悦的氛围中学习知识的方法。

我为英语汪老师的耐心细致点个赞。我们亲切地叫她“Michelle”。Michelle是去年才教我们的,她也还是个二十几岁的大姑娘,在这花样年华里,她选择了教师这个职业,可能是因为年龄差,同学们和Michelle特别亲近,像是朋友一般。她很尽责,四十本整理本一本一本看,一本一本过关,讲解单词和语法时,会举例句帮助同学们更好理解。当同学不能理解时,她不厌其烦地一遍又一遍讲解,一题又一题地演示,直到同学绽开笑颜。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗永远记在我心中,我为老师点赞,点上满满的三十二个赞!

为老师点赞作文(篇6)

老师,假如您是花匠,我们就是被您精心照料的花朵;假如您是大树,我们就是被您遮风挡雨的枝芽;假如您是画家,我们就是您笔下精美的丹青。在您的呵护下,我们茁壮成长。您为了我们,舍弃太多与家人在一起的时间,辅导我们学习,陪伴我们成长。在此,我要为您点个赞!

记得一次课间,一位同学不小心被树枝划破了耳朵,流了许多血。您听到这个动静,心急如焚,立即跑着去找那位同学。您着急地问:“这是怎么弄的?还疼吗?快来让我看看,赶快去医务室检查一下。”老师安慰着他,眼神中含着焦虑、含着担心,含着内疚,鼻尖冒出一层细细的汗珠,还一边查看着伤情,一边自言自语道:“都怪我,没看好你们……”老师,您可千万别这么说,都怪我们太淘气,是我们自己不小心,让您担心、让您着急。我知道,您是真心待我们,把我们当作自己的孩子。当然,我们也会把您当作妈妈,把学校看作一个家。我很庆幸,能有这样一位有爱心的好老师!

多年教师的岗位让您落下了职业病。您为我们批改功课,腰椎又酸又疼,有时不得不站着批改。良多同学埋怨功课多,但老师却要批几十份这样的功课。有一次途经您的办公室,看到您在那堆积如山的功课中,猫着腰,趴在桌子上,仔细地看着每份功课。上课铃响,您正要放下功课时,腿,已经僵了,脚,已经麻了,用手慢慢撑起腰,缓缓地流动了一下四肢,又打起精神预备去上课了。

老师啊!您为我们施肥,为我们浇水,把我们捧在手心里,栽在花盆里。都说我们是温室里的花朵,经不起考验,可经由您细心的培养,同样会成长,同样会绽放,同样可以历经风雨。我们会用自己的锦绣,往返报您的辛劳付出!拥有一位好老师,是一生的幸运,在这里,我要为我的老师点赞!

为老师点赞作文(篇7)

一场突如其来的疫情,让这个寒假变得特别漫长。这期间我认识了84岁的钟南山院士,最美的李兰娟院士,还有很多为疫情而逆行的一线工作者,他们是最棒的,为他们点赞,而我今天也要为我的老师点赞。

停课不停学,学校为我们开设了网课,每天有任课老师在线直播课程。刚开始,我对网课充满了好奇和慌乱,上课不能认真听讲,互动面板上任何一条消息都能吸引我的眼球。记得那天很冷,早上妈妈把我从被窝里拉出来上课,我满脸不愿意喊着:“冷、困!”坐在电脑前开始上课,数学老师张老师刚和我们打过招呼:“早上好,同学们!”这时一个小妹妹闯进了老师的“直播间”,“妈妈,抱抱!”只见老师把小妹妹轻轻地放在地上温柔地说:“出去玩,妈妈正在上课!”我调皮地笑着对旁边的妈妈说:“妈妈,你看我们老师的女儿多可爱!”这时我看见妈妈眼里含着泪花,“妈妈你怎么了?”“特殊时期,为了给你们上课,老师自己的孩子都照顾不上,你还不好好听课!”妈妈严肃地说。我似乎明白了妈妈为什么流泪,我坐的更直了,这节课我听得非常认真。课下认真高质量完成家庭作业,让老师批改作业更轻松,有更多的时间陪伴小妹妹。在接下来的网课,不管有没有妈妈监督,我都听得很认真。

特殊时期,特殊的一堂课,让我明白了,抗击疫情,处处都是战场,人人都是战士,老师是最美的战士,我为我的老师点赞!她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。

在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。

于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。

他是我心中最美的回忆!我为她点赞!为我的老师点赞!

为老师点赞作文(篇8)

老师,是我们人类灵魂的工程师,亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞,我一定毫不犹豫地告诉你,我为老师点赞!

赞老师的什么?赞他们的师德师风,也赞他们的爱岗敬业,赞他们的辛勤付出,更赞他们的无私奉献。像我们班的一位老师,正是我想点赞的模范。这位老师是我们班的班主任老师,既管理着我们整个班级,也教授着我们班的语文课。

如果我们谁对老师有所关心的话,一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班,每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着,不是在批改作业,就是在准备教案,据我们班一位因为要等家长来接的同学说,他回家之前,老师一直都在办公室里忙活,而他回家,通常都是天黑了,万家灯火开始亮起来的时候。

我们班的这位班主任老师,大概是我们学校里最辛勤的园丁了吧!因为以上说到的那一点,还只是老师最寻常的一样,而她之所以让我想为其点赞,是因为她对我们班每一位学生都用心至极。这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧!她会用心了解我们班每一位同学,会抽时间找我们每一个人谈心,她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌,在我们生日的时候,为我们举办一些班级的小活动,让我们班一点也不像是一个班级,更像是一个大的'家庭,她是我们的家长,我们都是她的孩子。

每次我的父母问我最喜欢哪位老师时,我都选不出来,因为我的老师都挺好的,但他们问我想为谁点赞时,我一定会毫不犹豫地告诉他们,我为我们班主任老师点赞!无论是从爱岗敬业来看,还是从无私奉献来看,她都值得我们点赞。

为老师点赞作文(篇9)

在我的学习旅途上,让我敬佩老师有不少。他们之中,在这学期为我们付出全部心血的数学老师,我最为敬畏,让我情不自禁地为她的魅力、个性、心血点赞。

很多人都说,老师像蜡烛,默默燃烧自己,为我们照亮前行的路途;老师像指南针,把自己搞得晕头转向,却不忘为我们指明方向;我却觉得这位六年级的数学老师像冬季的梅花,芬芳迷人,让我们感到春天快来了,可她却凋谢了自己的青春。

数学老师的魅力不可抵挡。她刚来到我们班,我们已经“未见其人,先闻其声了”。她虽是个女的,但她走起路来风度翩翩,气质四散。让我们觉得有这样一位“帅气”的女老师真是太好了。

数学老师的个性是独特的。学校要培养尖子生,要求各科老师只盯紧的班中前30名,可我们班的老师并没有。而我们的数学老师,她对待上课不认真的同学给予批评,哪个同学基础不好,数学老师让那个同学去找她。记得,开学七周了,我们班又新调来一位差生,很多计数都不会,我们同学都觉得大吃一惊。而数学老师可紧张了,每次体育课,每天的课余时间,总有数学老师和那个差生的身影。不出所料,这个差生的期末成绩八十二分。

数学老师付出的心血是最多的。每一次考完数学考试,她会争取在一两天改完,以便纠正同学们考试时犯的错误,让我们对某方面更加努力巩固,让我们在考试中取得更高分。有一次,英语晚修下课后,我想去办公室找数学老师,看见数学老师在奋笔疾书。看,原来是在备课。我眼睛忽然水汪汪的,手里紧紧握住仅有80分的试卷,跑回了宿舍……

数学老师,虽然是我学习旅途的一个路人,但她的形象却永远印在我的脑海里,名字刻在心里。数学老师,我为你点赞!

为老师点赞作文(篇10)

老师像一位辛勤的园丁,助我们在阳光下成长;老师像一盏明灯,照亮了我们前方的道路;老师更像一根细小的火柴,用自己的火光点燃了我们心中的蜡烛。

让我记忆深刻的是教了我们两年的英语老师——肖老师。

老师并不算高。一米五七左右的个字,喜欢穿裙子,时常带着她的尺子来给我们上课。

老师的尺子更是让我深有感触,那是一把30厘米左右的铁尺,尺子上的刻度已经磨掉了不少,尺子上凹凸不平,一看就是有些年头的了。尺子的用处更是多样:用来点屏幕上的句子,单词,用来画线,还用来“警告”那些分心的同学。一次,我上课时分了神,发起了呆,正当我入迷时,只见我眼前突然闪过了一道银光,我吓了一跳,等我回过神来,我仔细一看,原来是老师的尺子,我顺着尺子往上看,我看见英语老师板着脸站在那里,手用尺子在我桌子上点两三下,尺子与桌子碰撞发出的“砰砰”声如炸雷一般在我耳边响起,我立马提了提神,看向书本,读起了书。虽然老师没有跟我说一句话,但她尺子和神情却深深震撼了我,从那以后,我上英语课再也没有发过呆……

老师的教学属于脚踏实地那种类型,书本里的重点难点,该抄的,该默的,该读的,该背的,一个都跑不掉。也许你会说老师太严厉了吧,那你就大错特错了,每到考试时,就会明白当初抄的是有用的,没有浪费!虽然有时口头上会抱怨太多,但又明白,今天的辛苦是为了以后可以不那么辛苦……

哈,这便是我们严格而又不失温柔,严肃而又不失幽默的英语老师——肖新琼了。

为老师点赞作文(篇11)

同学们心中都有自己喜欢的老师,有人喜欢数学老师,有人喜欢科学老师,有人喜欢英语老师,还有人喜欢……而我呢最喜欢语文李老师。

我喜欢语文李老师,并不是因为我喜欢语文这门学科,而是因为李老师上课十分有趣、幽默,他常常逗得我们哈哈大笑。下面我来给大家讲一讲上课的趣事吧!

记得有一次,我们上第一节课就无精打采的。李老师见了,便让我们全体起立、挺胸收腹,大声诵读岳飞的《满江红》。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们一唱一和,配合得相得益彰,有趣极了。课堂渐渐地接近了尾声,老师还给我们讲了武侠小说里的燕子三抄水以及他小时候最喜欢看的动画片《灌篮高手》……离下课还剩两三分钟,老师竟然让我们打一打哈欠、伸一伸懒腰后自行下课。这真是一堂有趣而难忘的课。

还有一次,老师带我们学习练习5的内容,很快就只剩《三字经》了,可课堂才刚过去十分钟。我们都做好了继续上课文18的准备。不料老师却说:“唉,今天又没时间学习课文18了。”我们人人都疑惑不解,离下课不是还有很久吗万万没想到,剩下的时间李老师给我们看了5。12汶川大地震的视频,让我们记住了中国人民战胜自然灾害的精神和勇气。

李老师不仅带着我们学习课本上的内容,还给我们带来生活经验。他是我们的老师,又是我们的知心好朋友。我要为李老师点赞!

为老师点赞作文(篇12)

有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳栽培我们祖国的花朵;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。我的语文老师李景红,就是这样的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。也许是对她最好的写照。

三尺讲台,她的舞台。李老师从事语文教学大概十余年了。在工作中,她总是给自己“莂劲”,每天总是来到我们前头,进班就是给我们无所不至的辅导,所以我们班的语文成绩在整个年级非常突出。她总用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字、长满茧子的手在我们心田里种下文学的种子,她能让知识在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。我们班,今天中考在即,她为了鼓励我们来早,经常风趣的说:我一定比你们先到!在她的鼓励下,同学们一个比一个早,可是第一个来到班级的总是李老师!

然而,上周,她却迟到了!

上课铃都响了,李老师依然不见她的身影,同学们感到“很不习惯”!这可不是她风格呀!开课五分钟了,依然不见她的身影,正当班长准备说“自习”的时候,李老师出现了。我们都知道,她这节课没有讲好。这是我们记忆里她唯一没有讲她的一节课。下课后,同学们议论纷纷,。决定“查明原因”。副班长“好事鬼”昨天通过李老师的邻居,告诉了我们事情原委。

原来,李老师有一个比较特殊家族,大学未毕业,母亲就患老年痴呆症,记忆全部丧失,生活完全不能自理,从开始工作,就在经济上支持父母。三年前父亲患骨癌去世,照顾母亲的责任自然落在了她身上。母亲两个月前空发脑出血,经过及时抢救,保住了性命,但是落下了半身偏瘫,以后要常年卧床,照顾老人的生活更繁琐,负担更重。李老师没有任何怨言地承担着重任。帮助母亲穿衣、洗漱、端屎端尿。俗说话“久病床前无孝子”,可是她却用行动改写了这句话,她不怕脏、不怕累、不怕苦,侍奉母亲在床前。更特殊地是,她的老公爹也是老年痴呆,去年摔断了股骨头,只能卧床,做饭,收拾家务,她吃的先给老人吃,经济上、精力上双重付出,从不抱怨。为了不耽误我们的课程,她每次临走前,总在两位老人的卧室里床头上分别整齐摆放好常用的药物,以备老人急用。老人的生活必需品更是一应俱全,老人的衣服、被褥洗得干干净净,害怕老人染上褥疮,省吃俭用,专门为他们安装了新空调。上周,久卧病床的公公心情不好,摔打了碗碟搞绝食。李老师苦口婆心,终于老人“听话的”吃饭了,看到老人吃完饭,才发现上课时间要迟到了……

听完副班长“好事鬼”的叙述,我们每个眼睛都红红的。李老师,无论生活多么艰辛,从没有耽误我们的语文课,家庭里面尽自己最大的努力,让两位老人们幸福地生活着,让老人们安度晚年,尽一个孝老爱亲的人应尽的职责。

她是我们心目中的好老师,然而,她更是一位好儿媳,好女儿,好母亲!老师啊老师,您是无私奉献的蜡烛,您更是伟大贤惠的母亲!李老师,您用实际行动诠释着“崇德向善”的真谛。

没有那次“迟到”,我们也许永远不知道您的故事,我们同学们都为您的那次“迟到”点赞,我们知道心里是在默默为您点赞!

为老师点赞作文(篇13)

点赞,是现下很流行的网络词语。在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。今天我要为我们敬爱的老师们点赞。

老师,一个平凡而又神圣的职业,一个普普通通的岗位,一支小小的粉笔,一本普通寻常的教材,因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。老师啊!我要为您的伟大点赞!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的大半辈子精力都用到了我们身上,对我们可谓是尽心尽力。一届又一届的学生,你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待,您的一生桃李满天下。老师啊!我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞!

医院,您是‘常客’。您为我们没日没夜操碎了心,身体渐渐地衰老了,疾病不时地惊扰着您们。但是每每这时您确一直在讲台上坚持,宁愿自己忍受疾病的折磨,为的就是不让我们落下课程。老师啊,我要为您的大爱付出点赞!

老师,在课堂上您是严师,课后您确实我们的知心朋友。您不仅仅教会我们书本知识,更是我们心灵的疏导师,是我们的倾诉对象。我们正是一群思想丰富的青春少年,无论在哪个方面有什么想法和其他,您总是耐心的倾听和分析,合理及时的为我们答疑解惑。老师啊,您是我们心灵的工程师,我要为您点个赞!

老师,您总是与灯光相伴,为了我们您一次又一次地修改您的课件,总是工作到半夜三更才休息。为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间,陪我们聊天,谈心,谈学习,谈班级。为的就是让所以学生都进步都成才。老师啊,我要为您的敬业精神点赞!

老师,我们的引领者,大海中的灯塔。无论前方的人生道路有多么艰险,在您的引领下我们会勇敢的去开辟,去不断地创新,去探索,去追求。啊!老师,有您为我们指点江山,何愁人生画不美?我要为您点个赞!

敬爱的老师,因为您的大爱无疆和无私的奉献,我要为您大大点赞!

为老师点赞作文(篇14)

丹桂飘香的九月,我们忙碌地准备着即将到来的班级文化建设比赛,而在这过程中谢老师着实带给我们温暖与感动。

她默默无闻、兢兢业业,就像校道旁的玉兰花,清风徐来,馨香盈袖,让你觉得有她真好;可在平日里却又那么的低调、平凡,但请相信我,她值得被点赞!

班级文化建设比赛前,工作已经异常繁忙的她还是坚持留下来和家长们一起布置教室。谢老师用那瘦削的手一点点摩挲着铺平墙纸,在书柜前弯着腰认真地摆放好每一本书。尤其在擦拭窗户时,谢老师专心致志,擦过的地方纤尘不染,直到大家都怀疑她在空气里画圈圈,她才迟疑的停下手,歪着头挑剔地看着面前的玻璃,而后微笑着捏了捏自己肩膀……昏黄的路灯下,谢老师清瘦的身躯拖着一条装满了疲惫的影子悠悠踟蹰。坐在窗明几净的教室里,我们也应感念老师的辛勤付出。是呀,哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。她的敬业与勤奋让人敬佩,让人动容,您值得被赞美!

班级文化建设比赛里有一个环节是唱班歌,在选歌时,大家想得焦头烂额都想不到合适的曲子,是谢老师适时地提议:“要不我们唱《倔强》怎样?”同学们纷纷表示赞同,因为这一首歌可以代表我们班勇往直前、不畏艰难的态度。接下来的日子里谢老师带着我们反复演习了很多次,有时我们跑调了、忘词了,她都和颜悦色地安慰我们:“没关系,慢慢来……”班级合唱也在大家坚持不懈的彩排和她的鼓励中日臻成熟。谢老师那循循善诱的话语和和蔼可亲的教态就像镜泊上的圆月,朦胧似水,流进我心。再此之后,每当我急躁焦虑时,耳畔总是萦绕着她的那句“没关系,慢慢来……”温暖的话胜似千钧之力,谢老师,真心为您的耐心与温柔点赞!比赛当天歌唱时,我们看到她如水般清澈的眼睛里泛着点点星光,如桃花般粉红的面庞上洋溢着幸福的笑容。这是只有发自肺腑爱着自己孩子的老师才会绽放的笑靥啊!动听的旋律在教室徘徊荡漾,同学们的眼神里也充满了对谢老师的信任与赞许!

谢老师,虽然从开学到现在我们仅仅相处了四个月,但是她那一丝不苟、精益求精的工作态度,温文尔雅、循循善诱的教育方式都让我们折服!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”尽管我的谢老师是个普通的老师,但她,值得被点赞!

为老师点赞作文(篇15)

老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登;老师是火种,点燃我们心中的那一道光;老师是园丁,照料着我们这些小花小草。今天,我就要为那位教了我三年的数学老师点赞。

其实一年级刚开学的时候,我并不喜欢这位数学老师,因为她总是板着脸,动不动就说我们班很笨。但有一件事不仅让我对她的态度有所改观,而且还让我十分敬佩她,想为她点赞。

那个时候是因为一位女生上课不认真听,而被数学老师点了名,让她下课后到办公室去。因为那个女生是我的好朋友,所以我十分担心她。我想趴在办公室的窗子上偷听,但又怕被老师抓个正着,也被叫到办公室里训。我犹豫了一会儿,出于对好朋友的关心便决定要去听一听,反正好朋友就该有福同享有难同当嘛。

我小心翼翼地走到窗子前,生怕被老师发现。我趴在窗子上听着,发现原来数学老师并没有训那个女生,而是把那天所教的知识重新讲给那个女生听。那时阳光照在老师身上,把老师照得那么的柔和,那么美丽。办公室里洋溢着暖暖的爱意,让我忍不住想为我的老师点赞!

如果是别的老师看到学生在自己的课上走神一定会大发雷霆,但我的数学老师却会偷偷为那个女生重新讲一遍当天所教的知识。难道我们不该为这样的老师点赞吗?不该为我们的数学老师点个大大的赞吗?

为老师点赞作文(篇16)

我为王老师点赞 我有一位最敬佩的老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们办公室的王老师。

王老师经常带病上课。记得11月中旬,王老师说他去合肥出差,一个星期才回来,可后来大家知道了王老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,他才说谎的。不出四天,王老师就回来了,因为他担心他们班的课程课落后。上课时,王老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。由此看出,刘老师对工作非常负责。

王老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,冬天,他们班里的一个学生因为家里穷,买不起羽绒袄,冻得生病了。他知道后,立刻自己掏钱给学生买了件羽绒袄。

王老师的精神非常值得我们学习。我为他点赞!

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