合同

发表时间:2023-12-30

合同十五篇。

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合同【篇1】

甲方,乙方,为发展林业生产,培育和合理使用林木资源,加快荒山绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境作用,促进经济发展,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。一、甲方将本村所有的坐落在包给乙方,四至为南至,北至,,西至 。二、承包期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。三、承包费为每亩每年 元,共计 元整(小写,,上述承包费已含原荒山杂树补偿款。四、乙方于合同签订之日起____日向甲方付清承包费用。五、甲方保证该荒山(林地)界线、四至与他方无任何争议。如因此发生纠纷,由甲方负责协调处理,如由此给乙方造成经济损失,由甲方负责全额赔偿。六、对本合同条款,甲方已召集村民代表会议讨论,获得村民代表会议通过并形成书面决议。甲方依据该决议与乙方签订本合同。七、权利与义务,1、甲方有权监督、检查、督促其治理和合理利用荒山资源,发现问题及时书面通知乙方。2、乙方取得荒山承包经营权后,只能用于国家法律、法规和政策允许的农业用途;在法律、法规和政策允许范围内,乙方拥有所承包荒山的开发和旅游事业等自主使用与经营管理权,甲方不得以任何理由干涉乙方的使用权。乙方承包经营荒山所得收益完全归乙方享有。3、乙方在开发承包荒山期间,在同等条件下优先使用甲方所属村民,报酬由乙方承担。4、承包期间,如乙方需砍伐树木,甲方应当配合乙方向有关主管部门申请办理采伐许可证。5、承包期间,乙方负责山林树木的管理防护,乙方必须切实做好护林防火工作,消除火灾隐患。一但发生火灾,乙方除积极采取灭火措施外,应及时向甲方报告,甲方知悉后应及时组织人力、物力参与灭火。6、甲方同意乙方在不违反国家法律、行政法规强制性规定的前提下,可以自主采取转包、转让、出租等方式实现土地承包经营权流转。土地承包经营权流转取得的收入全部归乙方享有,甲方不得对此主张任何权利。八、甲乙双方必须信守合同。如甲方违约导致解除此合同,须付给乙方违约金人民币十万元、退还乙方所付的承包费,同时对于乙方所承包荒山上的树木等经营成果合理作价,作价款一次性付给乙方;如乙方违约导致解除此合同,甲方不予退还乙方的承包费,并且所承包荒山上的树木等经营成果无偿归甲方所有。九、本合同履行期间,即使下列情形发生改变,甲乙双方仍应按本合同约定内容履行各自义务,1、甲方的负责人、经办人变更;2、甲方的名称改变、甲方分离或甲方与他方合并。十、本合同未尽事宜,经甲乙双方协商一致,可订立补充协议。补充协议及附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。十一、甲乙双方因履行本合同发生争议,可以协商解决;协商不成的,按照下述第种方式解决,1、提交____市仲裁委员会仲裁;2、依法向人民法院起诉。十二、本合同经甲乙双方签字或盖章后生效,并由双方向公证处申请公证。十三、本合同一式五份。甲乙双方各执一份,公证处留存一份,乡镇人民政府、林业管理部门各一份。甲方(公章),_________ 乙方(公章),_________法定代表人(签字),_________ 法定代表人(签字),_________________年____月____日 ________年____月____日

合同【篇2】

范本引导语,买卖是商品交换最普遍的形式,也是典型的有偿合同。根据民法典第六百四十六条、第六百四十七条的规定,法律对其他有偿合同的事项未作规定时,参照买卖合同的规定;互易等移转标的物所有权的合同,也参照买卖合同的规定。今天,小编为大家整理了关于软件买卖合同,欢迎阅读与参考!软件买卖合同范本(一)甲方,乙方,根据民法典的要求,甲方委托乙方为____市中小学校购置、安装多媒体电脑室。经甲乙双方充分协商一致,签订本合同。一、电脑的品牌、型号、配置和金额,1、多媒体电脑室套,货款总额为人民币拾万仟佰拾元整(元)详细见预算表。2、详细电脑设备品牌型号配置见附件一硬件配置性能表。二、多媒体电脑室系统基本功能见附件二系统功能说明书三、质量保证及售后维护服务1、乙方提供的必须是全新的电脑设备,该电脑设备必须符合国家检测标准和产品出厂标准。工程质量必须保证符合国家的质量标准及合同的要求,要按照确定的图纸施工,要用全新的材料,不得以次充好或擅自更改指定的材料或设备。2、乙方应随电脑设备向甲方交付电脑设备的说明书及随机相关的资料。在履约过程中,乙方必须遵守国家的有关法律法规,并接受甲方的检查,如实提供检查所需提交的材料,不得拒绝。3、乙方要按照____市中小学教学用计算机设备售后服务合同的要求,提供快捷、良好的售后服务。四、工期及验收,1、甲方准备工作,安装输入电源线路连接到电脑室,电源线直径不小于102,地线要求接地良好,并于签定本合同后三个工作日前完工。2、乙方工期,签定本合同后第五个工作日前安装电源和网络线路;签定本合同后第十个工作日前安装电脑台和稳压电源;签定本合同后第十五个工作日前安装调试电脑并完工。3、验收办法,由甲方组织镇区教办、学校等有关技术人员,按本合同的配置标准和性能要求见附件三硬件软件验收表,对乙方所安装的多媒体电脑室进行验收。4、验收日期,由完工后的十个工作日内进行。五、付款方式,1、甲方在签定本合同后第三个工作日内向乙方支付货款总额50%的预付款。2、在验收合格后五个工作日内向乙方支付余下货款总额50%。六、违约责任1、甲方无正当理由拒收电脑设备的,甲方向乙方偿付合同总值30%的违约金。2、乙方无正当理由不能交付电脑设备的,乙方向甲方偿付合同总值30%的违约金。3、甲方逾期付款的,甲方向乙方每日支付欠款总额0.5%的违约金。4、乙方逾期交付电脑设备的,乙方向甲方每日偿付合同总值0.5%的违约金。〖您正浏览的文章由第一39;,版权归原作者、原出处所有。〗七、其他1、因电脑质量问题发生争议,由合同签订所在地的技术质量监督部门进行鉴定,该鉴定结论是终结性的,供需双方应当接受。2、合同发生争议产生的诉讼,由合同签订所在地人民法院管辖。3、本合同一式四份,甲乙双方、____市教育局电教站____镇区教办各执一份,均具同等法律效力。甲方,乙方,鉴印单位,地址,地址,地址,电话,电话,电话,法人代表,法人代表,签约代表,签约时间,签约时间,签约时间

合同【篇3】

男方,________________

女方,________________

鉴于双方已经交往了很长时间,并且均有与对方结婚的打算,为了更深入地了解对方,避免结婚后才发现缺憾,订立本协议。

第一条、双方在同居期间应当相互忠诚、尊重、互谅互让,遇事互相商谅,讲道理,不胡搅蛮缠,建设和谐家庭。

第二条、同居自________年________月________日开始,自双方领取结婚证书或一方明确表示不再与对方同居时终止。

第三条、同居期间各方均应拿出部分收入支付共同开销,男方拿元,女方拿元。各方的其他个人支出应有节制,有大额支出计划时,应当征求并尊重对方意见。

第四条、同居期间的房租、购置的生活必须品、家电家具以及生活费由双方共同负担。购置的家电家具归双方共同所有。

第五条、同居期间,双方均应采取严格、科学的避孕措施,确保女方同居期间不怀孕。如果怀孕的,男方应当与女方结婚;如果双方协商一致,也可以堕胎,相关费用由男方支付。

第六条、男方应当关心女方,过性生活应当经女方同意,男方不得强迫女方。女方以不让男方上床为手段惩罚男方,应当注意分寸。

第七条、做饭及家务由双方负责,合理分工,如可由男方买菜,乙方下厨,甲方洗碗。

第八条、一方不得干涉另一方的工作及与异性的工作交往。

第九条、一方原则上不得在外留宿,如果晚回家,应当电话告知,以免另一方担心。

第十条、一方在同居期间不得与其它异性有暧昧关系,更不得有性关系或同居关系。

第十一条、双方均可提出提前终止同居关系;同居期间购置的财产处理如下,

第十二条、同居期间双方对同一事项的处理出现分歧的,双方应互谅互让,以理服人,避免情绪失控,禁止使用暴力。

第十三条、一方对另一方的缺点应学会容忍,并可以采取合理的方式让其改正。

第十四条、女方认识到言语过多对男方的杀伤力,应当克制喋喋不休,尤其当琐事发生。

第十五条、双方应避免恶言相向。

第十六条、节假日,一方应对方要求可以见对方家长,对家长应当有礼貌。

第十七条、一方应注意为另一方的隐私留有空间,尤其是对于之前与异性交往的隐私。一方追问,另一方不愿回答的,可以不回答。

第十八条、双方应勤俭持家,不奢侈浪费,不互相攀比,避免对方腰包大出血。

第十九条、上班前,男方可以吻别女方,下班男方进门时,女方可以给男方一个拥抱。

第二十条、一方应当对重要日期如认识日及认识第N天、同居日做特别记忆,在情人节、七夕等固定节日双方应当一起过。如果男方忘记了特殊日期,女方可以发点小脾气,但不能给男方脸色看。

第二十一条、本协议由双方签字后生效。本协议一式二份,双方各持一份,具有同等效力。

各方身份证复印后附于本协议之后。

男方,________________

女方,________________

________年________月________日

合同【篇4】

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2022汽车配件购销标准合同范本正文内容

甲方: (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及其有关法律法规,为明确甲乙双方的权利义务,本着公平、诚实、互惠互利的原则,甲、乙双方经友好协商,就甲方在合约期内为乙方供应轮胎及轮胎配件,达成如下协议:

一、轮胎品牌、规格型号及单价、数量、金额以订单形式确认作为合同附件。

二、商品的质量

1、甲方向乙方供应的商品的质量应当符合该商品的国家标准,行业标准, 没有国家标准,行业标准的按照通常标准或符合合同目的的特定标准。

2、在甲方每次向乙方供应商品时,双方可在订单上对该商品的具体质量标准进行约定。甲方在供应乙方商品的同时应当提交所供应商品合格证或质量保证书。

三、商品的价格

1、甲方供应的商品交易价格以双方确认的订单价格为准,订单为每一具体商品供货合同的组成部分。

2、合同期内,如遇价格调整,甲乙双方协商一致确认后,执行新的价格。

四、验收标准

按照协议第二款进行验收,如轮胎数量、外观质量时争议时,双方协商解决。如在保质期内出现轮胎质量问题,甲方需予以更换。

五、供应商品的期限、地点、方式

1、乙方自________年____月____日起至________年____月____日止向甲方采购货品。

2、供货的地点由具体的订单指定。

3、供货方式采用甲方一次性送货,除非乙方要求甲方分开送货。

4、送货的运费有甲方负责

六、货款结算方式

1、甲乙双方在每月____日前核对甲方商品的实际数量。在双方对单后3天内为甲方结算货款。

七、违约责任

1.甲方违反合同约定,多交或少交商品,乙方有权拒收多交的商品,一切经济损失由甲方负担;甲方少交商品,如造成乙方经济损失甲方应负赔偿责任。如果乙方仍然需要少交部分的商品,甲方应当继续供应少交的商品。

2.乙方不得无故拒收甲方按合同供应的商品,造成甲方经济损失的,应当予以赔偿。

八、甲、乙双方在履行合同的过程中发生争议,应当协商解决,协商不成,双方选择____市人民法院诉讼解决。

九、本合同一式两份,双方各执一份。未尽事宜,双方协商签定补充协议书,该补充协议书与本合同具有同等法律效力。

甲方(签章): 乙方(签章):

公司地址: 公司地址:

电 话: 电 话:

开户银行: 开户银行:

账 号: 账 号:

签署日期: 签署日期

合同【篇5】

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2022打印机购销标准合同范本正文内容

甲方:

乙方:

甲、乙双方经过商讨,甲方同意承接乙方委托,给乙方租赁本复印机,具体内容如下:

1、甲方提供复印机型号为________新价值为_______元。原复印数______张。

2、租赁时间自________年____月____日至________年____月____日止或印数达到______万张,时间________年,两者先到为限,即租赁结束。

3、甲方在租赁期间,因客观因素,需要把复印机送回公司保养时,甲方无偿提供复印机壹台,保证乙方正常工作。

4、甲方提供的租机发生保障,零件损坏,一切由甲方负责调换或维修。不得由其它单位保养、维修、调换零件。

5、乙方不得将所租用的机器与其它品牌改换,不得将机器出售、转移、转租、担保、抵押,或作其它任何处置以致损害出租人的利益,如有任何第三者侵害机器所有权时,无论是对该机器的管理查封或任何处置,乙方应出面证明该机器系_____办公设备有限公司的所有财产,并应该在这种情况发生时,通知甲方依照甲方的意见处理,甲方有权不退还押金,同时要求补差。

6、由于意外事故,如电压不正常或故意损坏造成的费用,由乙方自行承担。

7、甲方提供机器,乙方需付押金______元到租赁期间满一次性退回乙方。

8、租金结算方法,每张_____元或每月________元,____月一次付清。

9、租赁期内每张收取___元,全年不得少____张,不足____张按_____张计算,甲方赠送乙方_____张________年。

10、本合同一式二份,双方各执一份,双方签字生效,二份合同具有同等法律效力。本合同若发生纠纷,由区人民法院仲裁。满双方无异议自动延效。

备注:

甲方:  乙方:

地址:  地址:

电话:     电话:

代理人:  代理人:

甲方(出租方):

乙方(承租方):

双方于________年____月____日,就出租打印机设备一事,经双方协商签订合同如下:

一、甲方将_____打印机___台出租给乙方使用,租期为________年(从________年 ____月____日至________年____月____日止)甲方收取乙方打印机押金____元,合同期满后将其押金无息退还给乙方。

二、在租赁期间甲方负责打印机的维修和保养,所需零配件及耗材都由甲方负责,打印纸张由乙方自行负责。

三、收费标准:每月最低基本租金为人民币____元,即可打印___张,超出部份每张按____元计算。

四、每月____日为抄表结算日,抄表结算后____日内付款,若乙方不按时付款,甲方有权收机器,并从押金中扣除应收租金及第九条所述违约金后,退回余款。

关于

合同【篇6】

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2022小家电购销标准合同范本正文内容

卖方: (以下简称甲方)

买方: (以下简称甲方)

一、甲乙,双方经平等协商,遵循自愿、城实信用原则,就家电、家具产品购销达成以下协议:

二、产品质量:甲方出售的产品质量符合国家标注和行业标准。

三、交货:

1.交货时间:甲方应在________年____月____日前向乙方交付货物。

2.交货地点:

3.乙方指定收货人身份证号码:

4.甲方交货时,乙方指定收货人应向甲方出具书面收货证明。

四、安装和验收:

1.甲方应在交货后 个工作日内将产品调试和安装完毕,乙方有义务予以协助配合,对甲方的安装调试工作有异议的,乙方应以书面形式通知甲方。

2.交易产品安装调试完毕后,乙方应在当天内向甲方出具书面验收证明,乙方逾期未出具验收证明的视为验收合格。

五、付款结算:

1..支付时间:

六、本合同一式两份,双方各执一份,双方意思表达真实,合同在甲方委托代理人签字盖章并经乙方签字盖章生效。

甲方: 乙方:

经办人: 经办人:

________年____月____日________年____月____日

合同【篇7】

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2022网络服务标准合同范本正文内容

甲方名称: 乙方名称:

联系地址: 联系地址:

XX编码: XX编码:

联系电话: 联系电话:

甲乙双方经过友好协商,在平等的原则下,就甲方享用乙方在ee上知名站点《》,享受优质服务的事宜达成协议如下.

1、甲方指派专人代表甲方全权负责此项网络服务发布工作;

2、甲方为乙方提供网络宣传的相关背景资料和数据;

3、乙方向甲方提交网络服务制作初稿1份及电子浏览文件1份;

4、甲方对

5、乙方根据甲方的审定意见进行修改,并向甲方提供发布稿及电子浏览文件;

6、乙方取得甲方在发布稿上签字同意后在网上发布;

7、甲方对本网络服务内容负责、内容必须符合《中华人民共和国广告法》及国家相关法律法规,否则,造成的后果由甲方负责。

三、责任免除:

1、因战争、自然灾害等导致乙方服务器不能正常运行;

2、因互联网灾难,中国、美国等互联网通讯提供商原因导致乙方服务器不能正常接入;基于以上原因,导致乙方网站不能正常运行,乙方不承担任何法律上和其它方式的责任。

四、费用结算:

1、本次网络服务费( )元,大写人民币( )元整;

2、本合同生效之日起甲方付清款项。

五、本合同一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,合同附件及合同文本具有同等的法律效力。

甲 方: 乙 方:

签字: 签字:

________年____月____日

合同【篇8】

2022标准版不定期聘用合同样本是网为大家提供及整理发布,其中里面内容可阅读参考学习。标准版不定期聘用合同样本能帮助到大家需求和解决方案,看完能有所启发及帮到您!内容下载可根据需要自行编辑修改,相关内容可进行关键字搜索。

2022标准版不定期聘用合同样本正文内容

甲方:R韵录虺萍追姜乙方: 以下简称乙方经甲乙双方友好协商,自愿达成以下协议R曳阶栽溉惟﹎﹎﹎﹎﹎﹎销售业务人员,双方在工作中必须严格遵守以下协议约定:

一、甲方权利与义务:权 利:

1、有权根据市场销售情况和企业实际情况自主确定产品种类。

2、有权针对市场情况对乙方下达销售任务及考核目标。

3、有权对乙方在工作期间实行全面管理。

4、有权对不能完成销售任务或违反双方协议规定的一切不符合销售条件的销售人员,随时调整区域市场、进行处罚或终止合作协议。义 务:

1、根据企业自身情况和乙方工作表现、工作时间、工作业绩给予乙方一定待遇。

2、甲方为乙方提供交通工具E浔感∑车一台,购汽车费用从乙方提成工资内扣除。

二、乙方权利与义务权 利

1、可自由选择甲方。

2、依据双方约定享有薪酬待遇。

3、可不执行协议以外的违章、违法指挥。义 务

1、在公司和上级销售经理的领导下开展工作XX枷虢步R滴袷炝藩7从领导、工作积极。

三、乙方薪酬及期限:

1、销售人员是以业绩获得薪酬报酬的。

2、工资底薪为1000元提成

3、工厂承担每月车辆油费20元以及车辆保险、年票、过路费(已配小车才可享受此报销)。

4、提成按每月业务双数

5、业务费报销按:(客户总营业额-客户回扣-业务自身提成)的百分之二来报销,超额则从提成工资内扣除,未达则作为年终奖金发放。

6、销售人员业绩考核量标准为:全年分为四个季度,每个季度标准任务量为本季度老客户总营业额要比去年总营业额同比增长20%,超出任务量按超出部分的营业额的5%作为额外奖金,未达考核量则按差额的5%来扣除奖金,若连续3个季度未达标,则甲方有权拿回给予乙方的原本工厂的老客户。

7、由于乙方在传达客户要求等个人原因造成的工厂的一切损失由乙方本身来承担。

8、客户货款回收以报价约定时间为准,若过回款时间____月仍未回款,则从乙方提成中扣除乙方相应未及时回收货款的银行利息,直至回款为止。9对因各种原因导致货款无法收回的坏账,乙方承担坏账的40%,甲方承担坏账的60%。

三、保密责任乙方不得将工厂价格及机密文件外泄或告知其他工厂销售人员,一旦外泄不但所应得的佣金不予以支付外还将追究相应的法律责任。

四、违约责任合同未尽事宜<滓宜方协商解决H缥茨艽锍梢恢陋W栽冈诩追剿在地法院解决。

五、合同期限合同有效期为________年 自________年____月____日至________年____月____日止。此协议一示两份XX方签字生效。双方各执一份>哂型等法律效力。甲 方R 方法人代表签字 身份证号码____日 期D暝氯____日期________年____月____日附乙方身份证复印件

合同【篇9】

甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同书,共同遵守所列条款。下面是小编为大家推荐的个人劳务合同范X,供大家参考,希望大家喜欢。个人劳务合同范X篇一雇主(甲方):地址:雇员(乙方):地址:鉴于甲方业务的需要,雇佣乙方为甲方提供劳务。为明确双方职责,根据中华人民共和国民法典和有关规定,双方本着平等的原则,协商一致,自愿签订本合同,共同遵守所列条款。风险提示:工作岗位及工作时间雇员从事的工种和工作实践。从事的工种要注明在什么岗位从事什么工作,如电机房的值班电工或大厦照明的维修电工(因为工种不同工资差别很大);工作时间包括聘用期限,应注明从何时起知何时止;每周工作多少天,每天工作多少小时;一般每周至少有一天的休息日;按国际惯例,在节假日,雇员应享受所在国家规定的节假日,如所在国国庆、春节等。建议双方在签劳务合同的时候最好明确约定相关工作岗位,工作时间以及劳务报酬等问题,避免之后因履行合同发生纠纷。一、劳务期限与岗位1、本劳务合同期限为________个月,自________年____月____日起至________年____月____日止。甲方视业务需要及乙方绩效等,可提前与乙方解除劳务关系或征得乙方同意与乙方续签劳务合同。2、双方确定,乙方的岗位为:____________,职责是:____________。二、双方权利义务甲方权利义务风险提示:雇主义务劳务关系主要由民法、经济法调整,双方当事人在不违背法律规定情况下自由协商,任意性很强,雇主可以与雇员协商约定相关义务;但是,雇主必须按所在国有关规定提供符合安全生产的场所和必须发放劳动保护费用或物品,如安全帽、手套、滤光墨镜等;在所在国工作期间,如果发生疾病或工伤,雇主都应提供必要的医疗和购买必要的药物。另外,建议雇主应给雇员购买人生意外保险,使劳务人员在受到意外伤害时能得到及时合理的赔偿,保险费由雇主负担。1、甲方根据业务需要,委托乙方承担工作。2、甲方按照乙方提供的劳务,向乙方支付报酬。乙方权利义务1、乙方承诺,根据乙方目前的健康状况,能够按照本合同约定为甲方提供劳务,也愿意承担所约定之劳务。2、乙方工作时间根据甲方需要确定。3、乙方提供劳务应遵守甲方的规章制度,达到甲方的各项要求和标准,并接受甲方的绩效考核。4、乙方在为甲方提供劳务中知悉的甲方商业秘密,不得提供或泄露给任何第三方。5、乙方的各类社会劳动保险费用均由乙方原单位缴纳或由乙方本人自行缴纳。甲方依法代为扣缴乙方个人所得税。风险提示:劳务费用劳务合同雇员提供劳务服务,雇主主需要依据协议支付劳务报酬,这里要区别于劳动关系中的劳动者除获得工资报酬外,还需要为劳动者缴纳保险、福利待遇等;劳务关系中的自然人,一般只获得劳务费,雇主也不用像劳动合同那样为雇员缴纳社保的义务,是否缴纳可以双方协商约定。另外,如果是在工作时间以外加班或上夜班,雇主应付加班费或夜班津贴等相应劳务费用,并据此作出详细约定,以免给雇主一方造成不必要纠纷。三、劳务报酬1、甲方每月____日前以货币形式支付乙方上一个月的劳务报酬。2、如需调整劳务报酬,甲乙双方另行约定。四、合同的终止与解除1、本合同期满如双方未续签,则合同自行终止。双方应及时办理交接手续。2、甲方有权视业务需要及乙方业绩情况等随时解除本合同。除应当支付的劳务报酬外,甲方不向乙方支付任何补偿。3、乙方需要提前解除本合同,应提前____日通知甲方,或补偿甲方______元代替通知。4、本合同终止或解除后,双方应及时办理交接手续。五、违约责任1、甲方不按照本合同约定日期向乙方支付劳务报酬的,每拖欠____日按照所拖欠金额的______%向乙方支付违约金。2、乙方在提供劳务中因故意或过失给甲方造成损失的,按照损失的金额据实赔偿。六、争议解决甲乙双方在履行本合同过程中发生争议,应当通过协商解决。协商不成的,任何一方均有权向合同履行地人民法院提起诉讼。七、附则1、本合同文本一式______份,甲乙双方各执______份,具有同等法律效力。2、本合同于甲方乙方签字后生效,双方义务履行完毕后失效。3、本合同未尽事宜,双方协商解决。甲方:联系方式:合同履行地:签订时间:________年____月____日乙方:身份证号:联系方式:合同履行地:签订时间:________年____月____日个人劳务合同范X篇二甲方:地址:乙方:哈尔滨XX公司地址:____市____区世茂大道824号北XX二期2-5栋单元1层1号甲乙双方根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法及相关法律法规的规定,依照平等互利的原则,经双方协商:乙方根据甲方需要派遣劳务人员,提供劳务服务,甲方向乙方支付相应的费用。现就具体事项达成以下协议:一、合作事项(一)乙方根据甲方的需要和要求,向甲方派遣劳务人员从事有关工作。甲、乙双方建立劳务派遣合同关系,乙方与派遣到甲方的劳务人员签订劳动合同履行用工备案登记手续,建立劳动关系。(二)劳务派遣人员工种、数量、用工期限、工作内容及相关待遇要求、职责划分及费用结算办法等在补充协议中明确。二、劳务派遣期限从________年____月____日起至________年____月____日止,期满经双方协商可续签。三、甲方的权利和义务(一)甲方需要使用派遣人员时,应提前15个工作日以书面形式通知乙方,并向乙方书面提供所需派遣人员岗位种类和用工数量、素质、要求、各种待遇、劳务用工期限及起止日期。派遣人员在甲方工作期间,由甲方对其实施组织管理和岗位调配和考核。(二)派遣人员在甲方工作期间,按国家法定休假待遇规定,安排员工正常休假。(三)甲方受乙方委托,按月扣出应由派遣人员个人承担的各项社会保险,并转交给乙方。(四)甲方在国家劳动合同法律法规规定的范围内,有权将派遣人员退回,并提前以书面形式通知乙方,每月____日____日内办理解聘手续。(五)甲方依据自身生产经营情况,需要增加或减少派遣人员时,应提前15个工作日通知乙方。增加或减少的社会保险费、服务费及其它费用在协议附件中明确。派遣人员个人提出解除劳动合同,应提前____日以书面形式通知甲方,甲方应在____日内做出同意或不同意的决定并以书面形式告知乙方,由乙方负责办理相关手续。(六)甲方在使用派遣人员时,应提供相应的劳动条件和劳动保护,负责派遣员工岗前安全教育及培训。(七)派遣人员在甲方工作期间因工伤事故造成伤、残、亡等由乙方负责并处理。甲方在第一时间通知乙方,负责事故现场应急处理,积极配合事故的调查取证并提供相关资料。(八)派遣人员发生工伤、职业病、死亡等事故,乙方按国家有关规定执行,国家规定由用工单位支付的费用由甲方承担。(九)派遣人员患病或非因工负伤,在符合国家规定的医疗期内,甲方按国家规定承担相应的费用。(十)女性派遣人员在派遣期间出现孕期、产期、哺乳期,由甲方按国家规定承担应由用工单位承担的费用,乙方负责处理相关事务。乙方在向甲方派遣人员时,应向甲方准确提供求职登记表中相关信息情况。(十一)甲方向乙方推荐的合格应聘者,经乙方同意后可聘用为乙方劳务派遣人员。现已在甲方工作的聘用人员,由甲方向乙方推荐,经乙方同意后,此类人员可建立劳动关系为乙方的员工。(十二)按中华人民共和国劳动合同规定,乙方派遣人员有下列情况之一的,甲方有权直接遣返给乙方,不支付经济补偿金:(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反甲方单位规章制度的;(3)严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;(4)同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;(5)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同,致使劳动合同无效的;(6)被依法追究刑事责任的。(十三)若因甲方生产经营性停待,自停待之日起甲方将停待派遣人员名单交乙方。自停待之月起,甲方继续支付停待期间的保险费和管理费,并按有关规定支付最低工资。(十四)如甲方将派遣员工退回至乙方,乙方在劳动合同法约定的与派遣员工解除劳动关系时,除本合同第十二条规定情形外,应由甲方按劳动合同法规定支付经济补偿金,在办理解除关系时支付。(十五)派遣人员要遵守并履行甲方依法制定的有关保守企业秘密的各项规章制度,严格保守甲方重大经营管理事项、重要业务统计指标、核心技术和客户信息等商业机密,在派遣至甲方工作期间及终止或解除合同后,不得以任何方式披露、使用或者允许他人使用甲方商业秘密。四、乙方的权利和义务(一)乙方应依据法律法规规定,与派遣员工签订劳动合同;(二)乙方应认真履行与派遣人员签订的劳动合同的全部义务;(三)乙方应组织乙方员工进行遵守法律、法规、政府部门相关规定和甲方企业的规章制度安全教育,保守甲方商业秘密,维护甲方的合法权益;(四)若发生劳动合同项下的劳动争议,由甲方第一时间告知乙方,乙方应直接与派遣员工交涉解决,乙方应采取必要且合法的措施使甲方免受由此可能引发的争议的影响;(五)在本合同期限内,未经甲方书面同意,乙方不可将其在本协议项下的任何义务转包给另外的人才服务中介机构或公司。否则,由此造成的损失,由乙方承担;(六)乙方根据甲方的需要派遣人员,并配合甲方对派遣人员实施组织管理、岗位调动以及业绩考核,定期对派遣人员进行有效的跟踪和管理。(七)乙方与派遣人员签订劳动合同起____日内,按国家有关规定为派遣人员办理社会保险手续,负责缴纳各项保险费用,按规定标准从派遣人员当月工资中扣除各类保险费,并按补充协议约定缴纳其他社会保险费。(八)乙方派遣人员在工作中给甲方造成经济损失的,经甲乙双方认定或相关机构认定后,由负责人员按企业有关制度负责赔偿。(九)乙方负责对派遣人员进行派遣前的政策、法律教育,职业道德培训,提供必要的建议和指导,并如实介绍甲方情况。(十)乙方根据甲方需要,可对新进劳务人员进行岗前培训,取得岗前培训合格证者方可提供给甲方,培训费用由甲方负担。(十一)乙方根据甲方要求对派遣人员进行健康体检(体检项目、体检医院由甲方指定),体检日期不得超过派遣开始之日前一个月,经甲方确认体检合格者方可派遣到甲方。(十二)派遣人员在甲方工作期间因工伤事故造成的伤、残、亡等事故,甲方应在第一时间通知乙方,并进行积极抢救和现场保护,垫付相关医药费,待乙方启动工伤保险机制后一并处理。(十三)乙方向甲方提供的所有有关信息应确保真实有效,由于虚假信息导致甲方的损失,由乙方负责承担。(十四)派遣人员发生工伤、职业病、死亡等事故,乙方按国家有关规定执行。五、甲方应支付的劳务派遣费用、结算标准及支付时间(一)劳务费:劳务费结算标准在补充协议中明确。(二)社会保险费用:包括基本养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险和工伤保险等。(三)服务费:按每人每月元计算。(四)甲方在当月____日前将派遣人员本月的社保费支付给乙方,并将派遣人员上月的工资总额及工资报表、服务费支付给乙方,如遇国家法定节假日或特殊情况,可适当顺延,但最长期限不超过5个工作日,乙方同时出具正式发票给甲方。(发票金额应包含派遣人员的工资、奖金、福利、各类保险、公积金、服务费等所有需甲方承担的费用总额)六、违约责任(一)甲、乙双方应按照本协议及补充协议所约定的内容,履行各自的义务。不履行或不完全履行义务视为违约,须承担违约责任,并支付对方违约金。(二)甲方不按照本协议及补充协议所要求的时间和方式支付所有款项,逾期30天以上的,除按本协议支付费用外,还应按日支付1滞纳金。(三)在协议有效期内,甲方因体制改革、生产经营发生重大变化或组织结构调整等减少劳务人员时,按国家、省、市有关规定一次性向乙方支付减少人员的经济补偿金,经济补偿金参照中华人民共和国劳动合同法标准支付。七、其它(一)甲乙双方在履行本协议中发生争议时,应协商解决,未能达成一致意见时,任何一方可依法提起诉讼。(二)本协议条款与国家、省、市新颁发的法律、法规和政策规定发生冲突时,以新颁发的法律、法规及政策规定为准。(三)本协议遇到不可抗拒或政策变化等原因致使协议无法继续履行或双方认为需要修改、补充时,由甲乙双方协商处理。(四)本协议未尽事宜,经双方协商一致后,可另行签订补充协议,补充协议与本协议不一致处,以补充协议为准。(五)本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力,本协议书自双方签字盖章之日起生效。甲方(盖章):乙方(签章):法定代表人或委托法定代表人或委托代理人(签名):代理人(签名):协议签订日期:________年____月____日个人劳务合同范X篇三甲方(单位名称),__________________地址,________________________________乙方(劳动者),____________________身份证号码,_________________________家庭住址,___________________________根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法等法律法规的规定,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。第一条合同期限合同期限自________年____月____日到________年____月____日,其中试用期为______个月,至________年____月____日止。试用期内经甲方考核不合格者,甲方有权单方面内向乙方发出书面通知,延长乙方的试用期或解除劳务合同。第二条工作地点和工作内容(一)根据甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的(工作地点)从事(岗位、工种)工作。在合同履行期间,甲、乙双方经协商同意,可以变更工作地点、岗位、工种。(二)乙方应按甲方的要求,按时完成规定的工作,达到规定的质量标准。第三条工作时间和休息休假(一)甲乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间。1、标准工时制,即每日工作8小时(不超过8小时),每周工作40小时(不超过40小时),每周至少休息____日。2、不定时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。3、综合计算工时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。(二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的,按劳动法第四十一条执行。(三)乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假期。(四)乙方的其他休息休假安排。第四条劳动报酬(一)乙方试用期的基本工资标准为______元月,乙方在试用期的工资不得低于甲方单位相同岗位最低工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于甲方所在地的最低工资标准。(二)乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资制度,实行计时工资。基本(固定)工资为______元月,如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。其他工资形式。具体约定如下,(三)甲方每月____日发放工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资,不得克扣或无故拖欠乙方工资。(四)乙方加班工资、假期工资及特殊情况下的工资支付按有关法律、法规的规定执行。第五条社会保险和福利待遇(一)甲、乙双方必须依法参加当地政府规定的法定社会保险,并按照国家有关规定按时向劳动保障部门所属社会保险机构缴纳社会保险费,其中乙方应缴纳部分由甲方从乙方工资中代扣代缴。(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家____省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。(三)乙方患职业病、因工负伤的,甲方按职业病防治法、工伤保险条例等有关法律法规的规定执行。(四)乙方的公休假、年休假、探亲假、婚丧假、女工孕期、产期、哺乳期待遇以及解除(终止)劳动合同时乙方经济补偿金(生活补助费)医疗补助费的发放等,均按国家有关法律、法规、政策以及甲方依法制定的规定执行。第六条劳动保护和劳动条件和职业危害防护(一)甲方按国家____省、市有关劳动保护规定,提供符合国家安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。对从事有职业危害作业的,应当定期进行健康检查。(二)甲方按国家____省、市有关规定,做好女员工和未成年工的特殊劳动保护工作。(三)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,强令冒险作业;对甲方危害生命安全和身体健康的行为,乙方有权要求改正或向有关部门举报。第七条劳动纪律和规章制度(一)甲方依法制定的规章制度,应当告知乙方。(二)乙方应遵守国家____省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度,按时完成工作任务,提高职业技能,遵守安全操作规程和职业道德。(三)乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚等,直至解除本合同。第八条劳动合同的变更、解除、终止、续订(一)甲乙双方经协商一致,可以变更合同。变更合同应采用书面形式。变更后的合同文本双方各执一份。(二)甲乙双方协商一致,可以解除合同。甲方解除劳动合同,应提前30以书面形式通知乙方或额外支付乙方一个月工资后,可以解除劳动合同;试用期内提前____日通知乙方,可以解除劳动合同。乙方解除劳动合同,应提前____日以书面形式通知甲方,试用期内提前____日通知甲方,可以解除劳动合同。甲方在____日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。第九条劳动争议的处理甲乙双方发生劳动争议的,应先协商解决。协商不成的,可以向本单位工会寻求解决或向本单位劳动争议调解委员会申请调解;也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决无异议的,双方必须履行;对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉。第十条双方约定其他事项,________________________。甲方,(签章)__________________乙方,(签章)__________________________年____月____日个人劳务合同范X篇四委托人:(以下简称为甲方)住所地:邮编:联系电话:传真:受委托人:(以下简称为乙方)身份证号码:住所地:联系电话:根据中华人民共和国民法典及有关法律法规规定,甲、乙双方本着平等互利的原则,经过友好协商,就乙方搬运甲方货物有关事宜达成以下协议,以供双方共同遵守:第一条合同有效期内,甲方需要搬运货物,可交由乙方完成,甲方向乙方支付劳务费,乙方表示同意。第二条本合同有效期自________年____月____日至________年____月____日。合同期满,任何一方不再续签合同,应于合同期限届满前一个月通知对方。双方同意续签的,应另行签订合同。若合同期满,双方未签订新合同,则双方合作条件仍按本合同执行,但甲方有权随时通知乙方终止合作。第三条乙方负责将甲方货物及时、安全搬运至甲方指定的地点,并将货物交付给指定的收货人。第四条运输费用市内各商场不分远近,每车起价元,增加一个点将增加费用元。第五条结算方式:月结____日。乙方于每月____日左右提供甲、乙双方签字确认的请款对帐单给甲方,经甲方确认金额后,乙方凭开具的正规发票到甲方处结帐。第六条甲方交运货物的包装必须符合国家或行业包装标准,没有统一标准的,甲方应使用确保货物安全的包装。乙方确认包装合格,并进行装车监督。第七条甲方需要乙方提供劳务,应提前通知乙方到甲方指定地点提货,货物数量须经双方确认,并由双方现场共同签署搬运交接表,并以此作为交接货、结算、索赔等依据。第八条运输及装卸:甲方装货及卸货时,乙方应提供协助。第九条甲方责任:1、因甲方所报货物品名与实际品名不符造成货物损失,或夹带、匿报危险品及禁运品或因甲方所托运的商品涉及伪劣、假冒等侵权货物造成的各种损失均由甲方承担。2、由于货物的包装缺陷产生破损,致使其它货物被污染腐蚀、破坏,运输设备损坏的,或造成人身伤害,甲方应予以赔偿。3、按照本合同约定向乙方支付运费。第十条乙方责任:1、按照甲方要求将货物搬运至指定的地点。由于乙方的过错导致甲方货物错运的,乙方应无偿再次将货物搬运至甲方指定的地点。2、甲方委托搬运的货物在搬运期间发生货损、货差的,乙方应在货损、货差发生后____日内向甲方赔偿。3、甲方委托乙方搬运的货物的所有权归甲方所有,乙方不得有任何侵犯甲方的货物所有权的行为,否则,乙方应赔偿由此而给甲方造成的损失。4、因乙方其他行为造成甲方人员人身或财产损害的,乙方应承担赔偿责任。5、因乙方的违约行为给甲方的货物造成损失的,应按照该商品或该同类商品在本地市场的零售价格予以计算赔偿。第十一条搬运期间货物发生毁损、灭失,乙方应承担赔偿责任;但乙方有证据证明货物毁损、灭失是由下列原因之一造成的除外:1、不可抗力;2、货物本身的自然属性;3、货物包装不善或易碎品的外包装完好但内部物品损坏的;第十二条搬运期间为甲方将货物交付给乙方之时起至甲乙双方共同对搬运到指定地点的货物验收完毕并签字确认之时止的全部时间。第十三条乙方应亲自处理搬运事宜,未经甲方同意,乙方不得将甲方委托事宜转委托给第三方,否则,乙方应对第三方的行为承担连带责任。第十四条货物的验收:甲方或收货人在接收乙方交付货物同时,应对货物进行检验,货物外包装必须为甲方专用的封箱胶带且完好无损,方可签字验收。如发现有货损、货差等,甲方或收货人应当及时提出,并由乙方和甲方或收货人当场做好相关记录,并共同签字确认。第十五条为保障本合同的履行,甲、乙双方一致同意:1、甲方于签订本合同时,应向乙方提供营业执照复印件等企业资料,以确保甲方系合法的经营单位;2、乙方于签订本合同时,应向甲方出示身份证及自有、合法房屋的所有权证的原件,并向甲方提供上述证件的复印件。3、乙方于签订本合同时,应向甲方支付的保证金,用于担保本合同的履行。合同有效期内,如因乙方的违约行为给甲方造成损失,甲方有权扣留部分或全部保证金折抵甲方的损失,如保证金不足以弥补甲方的损失,乙方还应承担赔偿责任。合同有效期内,如保证金不足元(大写:人民币),甲方有权要求乙方补足,乙方应自接到甲方的通知后____日内予以补足;否则,甲方有权提前解除本合同,并有权要求乙方承担违约责任。如乙方无违约行为,甲方应于本合同解除或终止后____日内,凭收据原件向乙方无息退还保证金。第十六条与本合同有关的单证是本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。第十七条合同履行中发生争议时,甲、乙协商解决;协商不成,任何一方可依法向甲方住所地人民法院起诉。第十八条本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。(正文完,以下仅为签署内容)甲方(签章):乙方(签字且按手印):法定代表人:合同签订时间:________年____月____日个人劳务合同范X篇五雇主(甲方),__________________地址,___________________________雇员(乙方),__________________地址,___________________________鉴于甲方业务的需要,雇佣乙方为甲方提供劳务。为明确双方职责,根据中华人民共和国民法典和有关规定,双方本着平等的原则,协商一致,自愿签订本合同,共同遵守所列条款。一、劳务期限与岗位1、本劳务合同期限为________个月,自________年____月____日起至________年____月____日止。甲方视业务需要及乙方绩效等,可提前与乙方解除劳务关系或征得乙方同意与乙方续签劳务合同。2、双方确定,乙方的岗位为,____________,职责是,____________。二、双方权利义务甲方权利义务1、甲方根据业务需要,委托乙方承担工作。2、甲方按照乙方提供的劳务,向乙方支付报酬。乙方权利义务1、乙方承诺,根据乙方目前的健康状况,能够按照本合同约定为甲方提供劳务,也愿意承担所约定之劳务。2、乙方工作时间根据甲方需要确定。3、乙方提供劳务应遵守甲方的规章制度,达到甲方的各项要求和标准,并接受甲方的绩效考核。4、乙方在为甲方提供劳务中知悉的甲方商业秘密,不得提供或泄露给任何第三方。5、乙方的各类社会劳动保险费用均由乙方原单位缴纳或由乙方本人自行缴纳。甲方依法代为扣缴乙方个人所得税。三、劳务报酬1、甲方每月____日前以货币形式支付乙方上一个月的劳务报酬。2、如需调整劳务报酬,甲乙双方另行约定。四、合同的终止与解除1、本合同期满如双方未续签,则合同自行终止。双方应及时办理交接手续。2、甲方有权视业务需要及乙方业绩情况等随时解除本合同。除应当支付的劳务报酬外,甲方不向乙方支付任何补偿。3、乙方需要提前解除本合同,应提前____日通知甲方,或补偿甲方______元代替通知。4、本合同终止或解除后,双方应及时办理交接手续。五、违约责任1、甲方不按照本合同约定日期向乙方支付劳务报酬的,每拖欠____日按照所拖欠金额的______%向乙方支付违约金。2、乙方在提供劳务中因故意或过失给甲方造成损失的,按照损失的金额据实赔偿。六、争议解决甲乙双方在履行本合同过程中发生争议,应当通过协商解决。协商不成的,任何一方均有权向合同履行地人民法院提起诉讼。七、附则1、本合同文本一式______份,甲乙双方各执______份,具有同等法律效力。2、本合同于甲方乙方签字后生效,双方义务履行完毕后失效。3、本合同未尽事宜,双方协商解决。甲方,____________________________联系方式,________________________合同履行地,______________________签订时间,________年____月____日乙方,_____________________________身份证号,________________________联系方式,________________________合同履行地,______________________签订时间,________年____月____日

合同【篇10】

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2022标准版中介服务合同范本正文内容

合同编号:____________________________市工商行政管理局________年____月____市婚礼服务合同委托人(甲方):________________________受托人(乙方):________________________根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,双方在自愿、平等、公平、诚实信用的基础上就婚礼服务有关事项达成如下协议:

一、服务内容:甲方委托乙方为_____________(新郎)和____________(新娘)的婚礼仪式提供相关服务。本合同中“□”后内容为可选内容,双方可根据实际需求以划“√”方式选定适用,可多选。

二、婚礼仪式开始时间:________年____月____日_______时_______分。

三、婚礼仪式举行地点:____________ 市 ____________区(县)____________ 路(街)________ 号 ________________________ 。

四、婚礼服务项目□ 策划服务 □ 主持服务 □□ 摄像服务 □ 摄影服务 □□ 化妆服务 □ 鲜花服务 □□ 乐队服务 □ 场地服务 □□ 推荐婚车服务 □ 代租婚车服务 □各个服务项目的具体内容、要求和费用标准由双方以附件形式确定。

五、服务费用及支付

1、各项服务费用合计为_____________元,大写:________________________元。

2、本合同签订后当日,甲方应:________________________□ 按服务费用总额的20% 即_________元向乙方支付定金;□ 按服务费用总额的___ % 即 _________元向乙方支付预付款。定金和预付款可充抵服务费用。

3、策划方案经签字确认后,甲方应向乙方支付费用总额的____%即 _________ 元。

4、本合同签订后双方约定新增加或取消服务项目的,相应费用应计入服务费用总额或从服务费用总额中扣除。

5、余款________元,应在________________________付清。

6、乙方收到钱款,应即时向甲方开具收款凭证。

六、双方主要权利义务甲方应积极配合乙方完成合同约定的各项服务。乙方提供的各项服务以及服务中所使用的各种产品,均应符合国家相关规定或行业相关规范确定的要求。乙方应保守因签订和履行本合同而获悉的甲方隐私。□ 策划服务

(1)策划方案为乙方智力成果,仅供甲方在本合同约定范围内使用。甲方不得擅自将策划方案用于合同约定以外的其他用途或提交给第三方使用。

(2)乙方应于________年____月____日前向甲方提交策划方案;策划方案经验收合格,甲方应予以签字确认。□ 主持服务

(1)乙方应根据甲方需求提供主持人供甲方选择。

(2)婚礼仪式举行当日,甲方指定的主持人由于生病等不可抗拒的原因无法亲自主持的,乙方应及时提供同级别以上的主持人代为提供服务。□ 推荐婚车服务

(1)乙方应根据甲方需求,为其推荐符合汽车运营管理规定的汽车租赁企业提供婚车租赁服务。

(2)甲方应自行与乙方推荐的汽车租赁企业洽谈签约。□ 代租婚车服务

(1)乙方应保证婚车符合《汽车租赁经营服务规范》(db11475-)的要求。

(2)乙方应保证每辆婚车配备合格驾驶员1名。

(3)代租服务费是乙方提供婚车代租服务所应收取的报酬;婚车租赁费是甲方所应支付的婚车租用费用,其中包含车辆使用费、燃油费、驾驶员服务费,停车费、过桥费等其他费用由甲方另行支付。

(4)甲方不得要求婚车驾驶员违反交通法规。□ 化妆服务

(1)乙方应根据甲方需求提供试妆服务,以确定化妆师的具体人选和测试被化妆人员有无过敏反应。因化妆产生过敏反应的,应允许调换化妆品,如皮肤仍无法适应的,甲方可取消本项服务;对乙方提供的化妆师均不满意的,甲方也可取消本项服务。

(2)化妆师人选及使用的化妆品一经确定,双方均不得随意更换。□ 摄像服务 □ 摄影服务

(1)甲方变更拍摄时间应提前____日通知乙方。

(2)甲方应于拍摄前提供活动流程并注明必拍场景。

(3)乙方应为婚礼仪式配备符合约定的摄像、摄影师和设备。

(4)除署名权外,乙方对于摄影、摄像作品著作权中的其他权利,只有在取得甲方书面同意后方可行使。

(5)乙方留有原始图像文件或复制件的,应妥善保管,并不得提供给第三方。

七、双方主要违约责任

1、因自身原因,一方于婚礼仪式____日之前(不含____日)要求取消具体服务项目的,应以该项目服务费的 %作为违约金;于婚礼仪式____日之前(不含____日)要求取消具体服务项目的,应以该项目服务费的_____%作为违约金;于婚礼仪式____日之内要求取消具体服务项目的,应以该项目服务费的 %作为违约金。

2、除本合同另有约定外,由于甲方原因导致合同不能按照约定履行的,由甲方自行承担相应责任,并应支付乙方实际支出的费用;由于乙方原因导致提供的服务不符合约定要求的,乙方应退还该项服务费,并按该项服务费的_____%支付违约金。

3、由于一方原因给另一方或第三方造成人身伤害或财产损失的,应承担赔偿责任。□ 代租婚车服务违约责任

(1)婚车无法按约定提供服务的,乙方除应及时通知甲方并提供约定的备用车辆外,还应退还差额婚车租赁费。

(2)实际婚车低于约定级别的,乙方应支付相应租赁费用的_____%作为违约金。

(3)实际婚车数量少于约定的,乙方应退还代租服务费和相应的租赁费用,并支付相应租赁费用的_____%作为违约金。

(4)婚车未在约定时间内到达起始地点超过______分钟以上的,乙方应支付相应租赁费用的_____%作为违约金。由于乙方原因导致婚车未在约定时间内到达婚礼仪式举行地点超过______分钟以上的,乙方应支付相应租赁费用的____%作为违约金。

(5)由于甲方原因导致婚车毁损或违反交通法规的,车辆维修费、罚款及其他相关费用由甲方承担。□ 摄像服务违约责任 □ 摄影服务违约责任

(1)摄影、摄像师无法按约定时间提供摄影、摄像服务的,经甲方同意,乙方应及时安排职业等级或技术水平相当的其他摄影、摄像师;乙方未做出替换安排或甲方不同意替换安排的,乙方应按该项服务费用的倍支付违约金。

(2)由于乙方原因导致照片、影像全部或部分灭失的,乙方应退还相应服务费用,并按相应服务费用的_____倍支付违约金。

(3)乙方交付的拍摄成品中缺少约定必拍场景的,应按每个场景________元的标准支付违约金。

(4)乙方交付的拍摄成品质量不符合约定要求的,应按__________的标准支付违约金。

八、合同的解除

1、甲、乙双方可协商一致解除本合同。

2、一方有下列情形之一的,另一方有权单方解除合同并要求其赔偿损失:

(1)一方明确表示或以自己的行为表明不履行全部义务或主要义务的;

(2)甲方迟延支付全部或部分服务费用,经乙方催告后____日内仍未支付的;

(3)乙方未经甲方同意,擅自改变服务内容、降低服务标准或增加服务费用,经甲方催告后仍未改正的;

3、在婚礼仪式举行前,一方因上述以外的原因提出单方解除合同的,另一方应采取适当措施防止损失扩大,并有权要求解约方在____日内按服务费用总额的 %支付违约金。已支付定金的,也可选择适用定金规则:甲方违反约定解除合同的,无权要求返还定金;乙方违反约定解除合同的,应双倍返还定金。

九、不可抗力任何一方当事人因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,可以部分或全部免除责任,但应及时通知另一方并在合理期限内提供有关证明。

十、合同争议的解决办法本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请调解解决,协商、调解解决不成的,可选择以下第_____种方式解决:

(一)向__________________人民法院提起诉讼;

(二)向__________________仲裁委员会申请仲裁。十

一、其他约定事项: ______________________________________本合同经双方签字、盖章后生效。双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。甲方(签章):__________________________ 乙方(签章) :_________________________委托代理人 :__________________________ 委托代理人 :_________________________甲方的委托代理人应提交甲方(新郎或新娘) 亲笔签名的授权委托书,明确代理权限。身份证号码 :__________________________ 营业执照号码 :_________________________住所:(新郎)__________________________ 住所:__________________________________(新娘)电话: _________________________________ 电话:__________________________________合同签订日期:________年____月____日 合同签订地点

合同【篇11】

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2022回迁房买卖标准合同书正文内容

出卖人(甲方)买受人(乙方)根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产签订本协议,以资共同信守执行。

1、因甲方的房屋被依法迁,甲方自愿将其回迁的楼房转让给乙方。乙方取得房屋后,甲方不得以任何理由反悔。

2、由于上述的房屋尚未施工,开发商出售的房屋处于预售阶段。 甲方同意乙方去开发商处按照房屋的.出售的价格进行挑号,选择房屋的楼层及位置。

3、根据开发商的要求,乙方自行应当支付房款(房屋平均价格为每平方米 元,具体房款按所购的楼层及位置具体核算)。除此,作为乙方还应当按所购买的楼房建筑面积另行支付给甲方每平方米 元的酬谢金。

4、乙方在挑完号选择好房屋的楼层及位置后,支付给甲方酬谢金的三分之一;待房屋主体结构完成后再支付三分之一;基余的待楼房交付后____日内支付完毕。

5、上述所指的开发商开发的回迁楼房应当位于 。如果回迁房屋位置不在上述地段,乙方有权利解除该协议,甲方应当退还已支付的酬谢金。

6、乙方有权利在甲方与拆迁办结算完补偿协议后直接与开发商签订购房协议,甲方不得无故阻拦。如果需要甲方方面的相关手续,甲方有义务协助提供。

7、如乙方不能与开发商直接签订购房协议或合同,以甲方名义签订购房协议,甲方应当协助乙方办理过户。乙方有办理房屋产权证,土地证及其过户手续的需要,甲方应该提供一切与之有关的手续及资料。如因甲方的延误,致使影响产权过户登记,因而使乙方遭受损失的,由甲方负赔偿责任。

8、乙方如在本房屋买卖合同成立后,无论办理房屋产权证,土地证及其过户手续与否,将此房出租出售,甲方不得以任何方法方式阻挠。

9、本协议签订后,双方应该共同遵守,甲方不得无故反悔,不得再对该房屋主张任何的权利。如果甲方违约,除了退还乙方交纳的所有购房款和利息及酬谢金外,还应当支付 元的违约金。

10、本协议双方应当共同执行,不得无故反悔。任何一方违反本协议的,应当支付对方 元的违约金。

10、在本协议履行过程中,双方发生分歧应该协商解决,协商不成,任一方均可向人民法院起诉。1

1、本协议一式两份,双方各执一份为凭。1

2、本协议自双方签字之日起生效。甲方乙方________年____月____日

合同【篇12】

2022个人商铺租赁标准合同范本是网为大家提供及整理发布,其中里面内容可阅读参考学习。个人商铺租赁标准合同范本能帮助到大家需求和解决方案,看完能有所启发及帮到您!内容下载可根据需要自行编辑修改,相关内容可进行关键字搜索。

2022个人商铺租赁标准合同范本正文内容

出租方(以下称甲方):

承租方(以下称乙方):

甲方愿意将商铺出租给乙方。双方根据国家相关规定,经协商,订立本合同:

第一条 甲方出租的商铺座落地址为: ,建筑面积 ㎡(使用面积 ㎡)

第二条 租期________年,自________年____月____日至________年____月____日。

第三条 租金和租金交纳期及条件:

每月租金为人民币 元,乙方缴纳租金的方式为: 。

第四条 出租方与承租方的变更:

1.租赁期间,甲方如将房产所有权转移给

第三方,应符合国家有关房产转让规定,不必乙方同意。但甲方应提前二个月书面通知乙方,房产所有权转移给

第三方后,该

第三方即成为本合同的当然甲方,享有原甲方的权利,承担原甲方的义务。

2.租赁期间,乙方如欲将租赁房屋转租给

第三方使用,必须事先征得甲方的书面同意。取得使用权的

第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利,承担

乙方的义务。

第五条 合同期满,如甲方的租赁房屋需继续出租,在甲方向

第三方提出的同一条件下,乙方享有优先权(但租金可随社会物价指数变动而适当调整)。

第六条 租赁期间,若乙方因不可抗力的自然灾害导致不能使用租赁房屋,乙方需立即书面通知甲方。若双方同意租赁房屋因不可抗力的自然灾害导致损毁无法修复使用,本合同可自然终止,互不承担责任,甲方须将所有押金及预付租金无息退还乙方。

第七条乙方在租赁期间,必须以合理防范措施,保护租赁期内设备和设施的完好无损(自然折旧除外),乙方不得擅自改变租赁房屋的结构及用途,如确需要变更用途,需经甲方同意后方可进行。

第八条 本合同经过双方代表签章后生效。本合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

合同【篇13】

_____演员合同范本

甲方,_______________________

法定住址,___________________

法定代表人,_________________

职务,_______________________

委托代理人,_________________

身份证号码,_________________

通讯地址,___________________

XX编码,___________________

电话,_______________________

电挂,_______________________

传真,_______________________

帐号,_______________________

电子信箱,___________________

乙方,_______________________

住所地,_____________________

身份证号码,_________________

委托代理人,_________________

身份证号码,_________________

通讯地址,___________________

XX编码,___________________

电话,_______________________

手机,_______________________

传真,_______________________

帐号,_______________________

电子信箱,___________________

鉴于,

1、甲方计划摄制_______________________(下称_____);乙方是具有一定表演经验的影视演员,在多部影视剧中出任过角色。

2、甲方决定聘用乙方在其计划摄制的_____中担任_________(角色),乙方表示同意。

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行,

第一条、?出演角色及对演员的要求,

在_____中乙方所担任的角色为_________。乙方应具有娴熟的演技,在拍摄过程中应利用肌体、语言、情感以及外在的道具等尽力地体验角色的情感,动情投入剧集之中。

第二条?、工作期限,

乙方应于_________年_________月_________日前到达甲方指定地点,向甲方报到。乙方工作正式开始。

乙方工作结束的时间按下列第_________种方式确定,

1、需乙方出演的剧情全部拍摄完毕之日。

2、_____停机之日。

3、_____后期录音制作完成之日。

4、________________________。

第三条?、定金条款,

甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥_________元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若阅乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。

第四条、?报酬及支付,

甲方应向乙方支付_______(税前/税后)酬金¥_________元,自乙方工作正式开始之日起_____日内支付全部酬金的百分之_____(¥_________元,包含已支付的定金),乙方工作结束之日起______日内支付全部酬金的百分之______(¥_________元)。

甲方以支票或银行转账之形式向乙方支付报酬。

乙方的银行资料如下,开户行,_________;户名,_________;账号,_________、

第五条?、提供剧本。

甲方应于本合同签署之日起_________日内向乙方提供_____的文学剧本及其他与_____拍摄相关的资料。乙方接到剧本后,应认真揣摩剧中的人物角色,为拍摄做好各项准备工作。

第六条?、参加筹备工作。

第七条?、参加其他摄制工作。

第八条、?工作要求,

乙方在工作过程中应接受甲方的指导和管理,遵守甲方制定的规章、制度。但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查乙方的工作,但不得影响乙方的正常工作,乙方应予以配合。

乙方工作正式开始之日至乙方工作结束之日,乙方应专职为甲方工作,不得参演与该_____内容相类似的其他影视作品。

乙方如违反前款规定,应向甲方支付_________元的违约金。

乙方应于其工作结束之日起_________日内将甲方向其提供的文学剧本及相关资料全部归还甲方或按照甲方的要求将其销毁。

第九条?、著作权及署名权。

_____的著作权依法由甲方享有。

若_____得以拍摄并成功发行,乙方依法享有在电视剧及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具_____置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

第十条?、姓名、肖像的使用权。

甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在_____、_____的衍生产品、_____的宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于_____推广、宣传之目的。

第十一条?、参加宣传活动。

甲方有权要求乙方参加_____的开机仪式、首播仪式以及其他宣传活动,无需就此向乙方支付酬金。乙方应当积极参加并配合甲方的有关宣传活动。

甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过_________次;否则,每超过一次应向乙方支付_________(税前/税后)酬金¥______元,乙方亦有权拒绝甲方要求。

第十二条、?其他费用的承担。

从乙方工作正式开始之日起至乙方工作结束之日止,甲方应负责安排乙方工作所需的住宿、饮食和交通,费用由甲方承担。若甲方要求乙方到国内其他拍摄场地工作,甲方应承担往返交通费用。若甲方要求乙方到国外的拍摄场地工作,甲方应负责办理相关证件和手续并承担一切费用。

甲方要求乙方参加本合同规定的工作以及_____的宣传活动,应承担乙方食宿及往返交通费用。

第十三条、?提供剧装。

乙方在电视剧中的服装、道具、化装造型等均由甲方负责提供。

第十四条、?双方保证。

甲方,

1、保证_____片不会包含任何侵害乙方合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。

2、在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

3、甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

乙方,

1、乙方有权自行签署本合同,且有能力履行本合同下的所有义务。

2、乙方履行本合同下的所有义务,皆不存在任何法律上的障碍。

3、从乙方工作正式开始之日起至乙方工作结束之日止,乙方不会参演与该_____内容类似的其他影视作品的拍摄。

4、保证在本合同签署之前,不存在任何针对乙方的权利纠纷、索赔或者诉讼。

第十五条?、保密。

未经甲方同意,乙方不得在电视剧首播之前向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等与_____相关的一切信息。

乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_______年。

第十六条?、合同的解除。

发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同,

1、乙方因自身原因不能履行本合同规定的义务,累计或连续超过_________天;

2、甲乙双方在本合同中所作保证不真实或为实现的;

3、乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

4、甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之_________,经乙方催告后,仍不履行支付义务的;

5、甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

第十七条?、合同的终止。

本合同在下列任一情形下终止,

1、_____后期制作完毕,甲乙双方另有约定的除外;

2、甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3、因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4、在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

7、______________________。

第十八条、?通知。

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下,____________________________。

3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任

第十九条?、合同的变更。

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_______天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第二十条、?合同的转让。

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第二十一条?、争议的处理,

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的`争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决

(1)提交______________委员会_____;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十二条、?不可抗力及意外事件。

不可抗力,

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后____日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)_____、_____,政府行为或法律规定等。

意外事件,

1、非因双方当事人过错,出现本条第一款规定的不可抗力事件以外的甲乙双方不能控制的情况,包括但不限于天气反常以及_____导演或其他主要演员生病、受到意外伤害或死亡等,致使_____的拍摄迟延,甲方应立即采取补救措施,并将拍摄计划顺延的时间书面通知乙方;因此而未能按原拍摄计划完成_____的拍摄,乙方无需承担违约责任。

2、若本条规定的情况致使电视剧的拍摄迟延超过_________天,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第二十三条、?合同的解释。

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第二十四条、?补充与附件。

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第二十五条?、合同的效力。

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为________年,自________年_______月_______日至________年_______月_______日。

本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

甲方(盖章)_____________?委托代理人(签字)_______

签订地点,______________?_________年________月____日

乙方(盖章)_____________?委托代理人(签字)_______

签订地点,______________?_________年________月____日

合同【篇14】

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2022关于厨师雇佣标准合同范本正文内容

甲方:

乙方:

经甲、乙双方协商同意,自愿签订本合同。

一、合同期限:

合同期限为________年,________年____月____日起至________年____月____日止,约定的期满,本合同自然终止,如双方同意,可以续签。

二、工作待遇:

1、甲方支付乙方工资 元,甲方不再支付其它任何费用;

2、甲方为乙方实行包吃住的优惠条件。

3、乙方在甲方工作期间交纳保证金500.00元,现因乙方经济困难,无法一次性交纳保证金,经甲乙双方商量,在其每月工资中扣除50.00元月,至到扣满500.00元为止。如中途乙方提出要离职,经甲方检查没有对甲方用品的损坏,按甲方要求办理离职手续完后,保证金全部退还;如有损坏,则在保证金中扣出损坏用品的费用。

三、乙方工作责任及要求:

1、乙方必须服从甲方管理安排,严格遵守甲方的各项规章制度,违者按公司制度处罚;

2、甲方派人同乙方一起去购买菜,由乙方提出采购计划并监督甲方人员,同时承担责任;

3、公司内部一律使用饭票购饭制度,严禁收现金。否则属贪污行为,按金额10倍处罚;

4、未经许可乙方不能让无关人员进入厨房、食堂,不允许跟职工闲谈与工作无关事宜;

5、乙方保证食品清洁、卫生、新鲜、无腐烂。如果属乙方责任导致食物中毒,一切后果由乙方承担全部责任;

6、乙方必须保证____日三餐准时开饭;

7、乙方必须严格按操作规程使用厨具及其用具,否则发生一切安全事故由乙方负责。如果厨具有故障,要及时与食堂管理人员汇报、处理。乙方必须爱护甲方所有厨具,若因乙方操作不当而损坏厨具则根据情节承担50%~100%。

8、乙方不能有偷窃行为,否则一律送派出所处理。

四、乙方有一列情况甲方可解除合同:

1、试用期内证明不符合录用条件的;

2、违反劳动纪律规章制度,职业道德情节较为严重的;

3、不遵守甲方管理制度不服从工作安排,经教育不改的;

4、食堂浪费大、对本职工作不负责、做得较差者;

5、占小便宜、有偷窃行为。

五、乙方单方解除合同时,必须15天以前以书面形式提出申请,并且必须取得甲方同意,并且无论发生任何情况乙方必须执行工作交接责任,如违反则不退还保证金。

六、合同一式两份,甲、乙双方各执一份,签字生效。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

________年____月____日 ________年____月____日

合同【篇15】

卖方,______________________

买方,______________________

买方向卖方订购下列产品,双方在平等自愿的基础上,经友好协商达成以下协议,

一、订货内容

序号

商品编码

商品名称及规格

单位

数量

单价

金额

合计,人民币(大写)

二、到货地点,_________________________

运输方式,()送货上门

()代发货运

三、购销方式,

()买方于______年______月______日将货款汇至卖方银行帐号

()买方于______年______月______日前预付定金,前结清货款。

四、本合同有效期为个月,但已发的货,合同仍然有效,直至货款结清为止。

五、如在本合同期内不能付清货款,买方按货款总额的______‰一天支付违约金给卖方,同时不给予享受本公司所有的一切优惠政策。

六、买方收到货物的____小时内必须将货物检验完毕,并和卖方随货出库单(“客户联”和“回执联”)核对,如发现诸如水渍、外包装毁坏等可能导致产品受损的情况,应于收到货物后四十八小时内书面通知卖方,在此期限内买方没有提出书面异议,卖方将视同买方收妥货物。

七、未尽事宜,由双方协商解决。

买方,____________________

地址,______________________

电话,______________________

授权代表,__________________

________年_______月_______日

卖方,(盖章)____________

地址,______________________

电话,______________________

授权代表,__________________

________年_______月_______日

产品销售合同模板(二)

甲方,

乙方,

鉴于双方在平等自愿的基础上就甲方委托乙方作为上述产品的地区经销商事宜,特订立协议如下,

第一条,定义

一、产品

本协议中所称“产品”,系指系列产品。

二、地区

本协议中所称“地区”,系指经双方经书面同意的其他地区。

三、商标和专名

本协议中所称“商标”和“专名”,系分别指____(商标的全称和专名的全称)。指定产品的中文名称,。(暂定名,乙方将可能在此产品的整体CI策划中,给予其名称全新策划)

第二条,经销权

甲方兹给予乙方以“商标”和“专名”向“地区”内客户总经销“产品”的权利。

第三条,专管权

一、交易

甲方不得再将“产品”售予、让予或以其他方式使“地区”内乙方以外的任何个人、公司或其他主体取得“产品”。

二、委托

甲方不得委托“地区”内乙方以外的其他个人、公司或其他主体作为其经销商,以进口和销售“产品”。

三、询购

甲方收到“地区”内任何客户有关“产品”的询购,均应交给乙方。

四、再进口

甲方应采取适当措施防止他人在“地区”内出售“产品”,并不得将“产品”卖给甲方知道的或有理由相信拟在“地区”内再进口或出售“产品”的第三者。

第四条,价格、条件

一、价格

1、甲方给予乙方的价格和条件,应随时由甲方和乙方商定,此项价格和条件的确定并应考虑到正常贸易惯例及经常存在的市场竞争情况,使双方从销售中获得相当利润。

2、甲方给予乙方一个较稳定的市场价格,如有变动,也是每年年初发给的年度价格表。

3、如有产品价格变动,甲方应在改变价格和折扣的30天前书面通知乙方,所有改变价格期限之前双方签定的合同一律保证价格,并按正常交货期交货。

4、乙方所享受的代理折扣由双方另行商定,但甲方应当保证乙方应获得不低于__的折扣。

二、单独合同

在每次具体购买产品时,双方应缔结单独合同。

三、最惠条款

甲方声明,本协议中各项条款是甲方现在给予经销商和制造商最优惠的条款,今后如甲方向任何其他经销商或制造商销售“产品”时提供比本协议更有利于买方的条件时,甲方应立即以书面通知乙方,并向乙方提供此项更有利的条件。

第五条,甲方的责任

甲方同意在下列方面承担义务,

1、承诺并保证作为产品的中国总代理完全有资格与乙方签订本协议。

2、自费提供样品和一切可以供应的广告资料。

3、提供现行的国内价目表,并将价目表内任何预期的变更迅速通知乙方。

4、甲方将向乙方免费提供一定数量的产品资料。大批量的资料在必要的情况下可由乙方申请甲方提供。

5、应及时向乙方提供其产品在国际市场上最新的行业动态信息,经常提供有利于推销产品的意见,以便乙方能采取多元化的市场推广策略和销售方式。

6、甲方将对乙方的工程师提供全面的技术培训,并提供足够的技术支持。

7、甲方对于乙方售出的产品,凡是属于产品质量问题的而引起的损失,一切均由甲方承担责任或给予免费更换。

第六条,乙方的责任

1、为在“地区”内推销“产品”并为客户服务,应自费提供和保持一个有经营能力的机构,并尽一切努力争取达到有利于甲方为利用“地区”内各种销售机会而制定的销售指标。

2、乙方应根据需要,在“地区”内发展区域性代理商和分销商,签订合同和管理将由乙方独立负责。

3、乙方将配备足够的销售工程师和技术工程师来配合市场销售的需求,他们会全面了解

系列产品的特性及用途,并能够承担培训,现场检测服务和操作示范等任务。

4、供给甲方有关销售“产品”的详细报告,以及尽可能多的有关“地区”内各种销售机会和竞争者推销活动的情报。

5、乙方应尊重和保护甲方的知识产权,并保证不将售出的任何甲方产品`复制后用于商业目的。

第七条,双方关系

根据本协议所建立的甲方和乙方,在协议有效期内的关系仅属卖方和买方的关系。任何一方均无权对某一第三者代表另一方,或以另一方的名义签订合同。本协议并不产生代理权,如果任何一方以另一方的名义或以另一方代理人的名义行事,以致另一方遭受损失时,该导致损失的一方,应使受害的一方不负担由此而发生的费用。双方并未也无意建立任何代理、合伙、合营企业或雇主和雇员的关系。

第八条,甲方名称等的使用

一、特许

乙方得为商业上的目的使用“商标”和“行名”或它们的简称或变称,并得标明自己为“地区”内“产品”的经销商。

二、注册

如乙方提出要求,甲方应自费负责为“商标”和“专名”在“地区”内办理申请、正式注册并保持其效力。

第九条,期限、终止

本协议自____年__月__日起生效,有效期为___年,如遇下列情况和条件,本协议应终止,

1,如任何一方有违背本协议的实质行为,另一方得以书面通知该方,叙述此种违约行为,并说明除非该方对此种违约行为按本节规定加以纠正,否则另一方将按照本节规定终止本协议。如该通知发出后九十天内仍未得到纠正,则本协议根据这一事实在上述九十天期终时即时终止,或

2,如任何一方根据破产法或债务人救济法提出或同意提出破产申请或其他救济申请,或被裁定破产,或解散,或清理,或对债权人作任何转让,或对该方指定了产业管理人或类似人员,则在上述任何情况下,另一方得在任何时侯以书面通知即终止本协议,或

3,如遇本协议所规定的某种不可抗力事由,以致协议一方在超过__天期限后尚无法履行其义务时,则另一方可在任何时侯以书面通知立即终止本协议。

第十条,解约的影响

凡在本协议终止前双方间已发生而尚未了结的任何债务,或在本协议终止前由于一方违约而发生的另一方的损害赔偿请求权,均不受本协议终止的影响。

第十一条,保证

一、标准

甲方向乙方保证,所有“产品”均符合“地区”内的标准。可以出售,并适合销售目的。甲方并保证“产品”在原料和制造工艺方面均符合质量标准。

二、免受损失

凡因“产品”被指称质量低劣,或因侵犯专利、商标,或因在“地区”内销售或使用“产品”而引起的其他任何类似的责任事由,甲方应保护乙方,使之不受损失。

三、质量

如乙方发现任何“产品”质量低劣,并将此事实通知甲方,甲方应按乙方提出的要求,立即予以调换或对乙方给予补偿,其费用由甲方自行负担。对由于上述调换或补偿而引起的损害,乙方不丧失其索赔权。

第十二条,一般条款

一、不可抗力

本协议任何一方如遇到非所能控制的事由,以致直接或间接地造成任何延误或无法履行本协议及(或)各个单独合同的一部或全部条款时,则在此范围内得以免除其责任。此类事由包括但不限于,水灾、火灾、海啸、地震、以外事故或机械故障、天灾、战争、封锁、禁运、劫持、战争威胁、战争性情况、扣押、暴动、动员、暴乱、非暴力骚乱、革命、制裁、抢劫、罢工、劳动纠纷、工业干扰、动力供应不足、缺乏正常运输工具、金融恐慌、交易所关闭、国有化、禁止进口或出口、拒发政府命令、敌对行动或其他类似或不类似上述原因而非该方或双方所能控制的。如由于立法或政府行政命令以致任何一方或双方失去根据本协议应得的利益时,双方应重新审查本协议的条款以便恢复任何一方或双方根据本协议原已取得的同样的相应的地位。

由于发生不可抗力事由的书面的通知,应由受影响一方以合理速度送达另一方。

二、转让

本协议任何一方在未征得另一方书面同意之前,不得转让本协议或本协议内规定的任何权利和义务。任何转让在未征得对方事前明确的书面同意之前,应属无效。

三、商业机密

本协议任何一方均不得在本协议期限内或期满后__内,对不论与另一方有否竞争的任何个人、行号或公司泄漏有关另一方业务经营或行情的任何消息或情报。

四、通知

根据本协议规定所发出的任何通知应以中文和英文作成书面,并以预付邮资的航空挂号信,按上文载明的地址或本协议任何一方可能按本节规定通知送达的其他地址,送交收件人。任何此种通知应视为在付邮日后第__个营业日送达。而此种通知正式付邮的证件,应视为送达此种通知的充分证明。

五、适用法律和贸易条款

本协议的成立、效力、解释和履行,应以国法律为准。本协议内的贸易条件应服从最新修订的条款的规定和解释。

六、仲裁

所有其他一切来自本协议或关于本协议、或关于违背本协议的争执或异议,在双方通过善意协商未能达成和解时,应提交苏州仲裁委员会按其仲裁规则进行仲裁,裁决应视为终局裁决,对协议双方均有约束力。

七、可分割性

本协议内各条款应视为可以分割,本协议内任何条款的无效,不应影响本协议其余条款的效力。

八、保留权利

协议任何一方在任何时侯不坚持另一方执行本协议的任何条款时,不应视为放弃此项条款或放弃以后坚持另一方执行此项条款的权利。

九、其他约定

本协议包括双方关于本协议主题的全部协议和谅解,并取代双方以前关于本协议主题以书面或口头提出的任何性质的讨论所达成的一切协议和谅解,除本协议有明文规定者外,其他有关本协议主题的任何条件、定义、保证或声明,对双方均无约束力。

关于本协议的任何更正、修改、更换或变更,以书面为之,并明确与本协议有关、由协议双方正式授权的人员或代表签署。

为证明起见,本协议作成一两份,在本协议起自所载的日期内双方正式授权的人员或代表签署。

甲方,乙方,

产品销售合同模板(三)

供方,____________________________________地址,____________邮码,____________电话,____________法定代表人,____________职务,____________需方,____________________________________地址,____________邮码,____________电

农副产品销售合同样本

供方,____________________________________

地址,____________邮码,____________电话,____________

法定代表人,____________职务,____________

需方,____________________________________

地址,____________邮码,____________电话,____________

法定代表人,____________职务,____________

一、产品名称、品种、数量、金额、交售时间

二、质量标准、用途

三、验收办法及时间、地点

四、检验及检疫的单位、地点、方法、标准及费用负担

五、交(提)货地点及运输方式和费用负担

六、超欠幅度损耗及计算方法

七、包装标准、包装物的供应与回收和费用负担

八、结算方式及期限

九、给付定金的数额、时间

十、如需提供担保,另立合同担保书,作为本合同附件

十一、违约责任

十二、解决合同纠纷的方式

十三、其他约定事项

十四、本合同于____年___月___日在___签订;有效期至____年___月___日

供方

单位名称,________________________(章)

代表人,________

开户银行,________

帐号,____________

____年__月__日

需方

单位名称,________________________(章)

代表人,___

_____

开户银行,________

帐号,____________

____年__月__日

产品销售合同模板(四)

合同编号,_________

甲方(买方),_________

法定代表人,_________

公司注册地址,_________

联系电话,_________

传真,_________

乙方(卖方),_________

法定代表人,_________

公司注册地址,_________

联系电话,_________

传真,_________

根据中华人民共和国民法典之规定,经甲乙双方充分协商,特订立合同,以便共同遵守。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

1.产品的名称、品种、规格,_________(注明产品的牌号或商标)。

2.产品的技术标准(包括质量要求),按下列第(_________)项执行,

(1)按国家标准执行;

(2)按部颁标准执行;

(3)按企业标准执行;

(4)有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法

1.产品的数量,_________。

2.计量单位、计量方法,_________。(按国家或主管部门的规定执行;国家或主管部门无规定的,由甲乙双方商定。对机电设备,必要时应当在合同中明确规定随主机的辅机、附件、配套的产品、易损耗备品、配件和安装修理工具等。对成套供应的产品,应当明确成套供应的范围,并提出成套供应清单。)

3.产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法,_________。

第三条 产品的包装标准和包装物的供应与回收,_________。(国家或业务主管部门有技术规定的,按技术规定执行;国家与业务主管部门无技术规定的,由甲乙双方商定。)

第四条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)

1.产品的交货单位,_________。

2.交货方法,按下列第(_________)项执行,

(1)乙方送货;

(2)乙方代运;

(3)甲方自提自运。

3.运输方式,_________。

4.到货地点和接货单位(或接货人),_________。(甲方如要求变更到货地点或接货人,应在合同规定的交货期限(月份或季度)前40天通知乙方,以便乙方编月度要车(船)计划;必须由甲方派人押送的,应在合同中明确规定;甲乙双方对产品的运输和装卸,应按有关规定与运输部门办理交换手续,作出记录,双方签字,明确甲、乙方和运输部门的责任。)

第五条 产品的交(提)货期限,_________。(规定送货或代运的产品的交货日期,以乙方发运产品时承运部门签发的戳记日期为准,当事人另有约定者,从约定;合同规定甲方自提产品的交货日期,以乙方按合同规定通知的提货日期为准。乙方的提货通知中,应给予甲方必要的途中时间,实际交货或提货日期早于或迟于合同规定的日期,应视为提前或逾期交货或提货。)

第六条 产品的价格与货款的结算

1.产品的价格,按下列第_________项执行,

(1)按物价主管部门的批准价执行;

(2)按甲乙双方的商定价执行。(逾期交货的,遇价格上涨时,按原价执行;遇价格下降时,按新价执行。逾期提货或逾期付款的,遇价格上涨时,按新价格执行;遇价格下降时,按原价执行。由于逾期付款而发生调整价格的差价,由甲乙双方另行结算,不在原托收结算金额中冲抵。执行浮动价和协商定价的,按合同规定的价格执行。)

2.产品货款的结算,产品的货款、实际支付的运杂费和其他费用的结算,按照_________银行结算办法的规定办理。(用托收承付方式结算的,合同中应注明验单付款或验货付款。验货付款的承付期限一般为10天,从运输部门向收货单位发出提货通知的次日起算。凡当事人在合同中约定缩短或延长验货期限的,应当在托收凭证上写明,银行从其规定。)

第七条 验收方法

1.验收时间_________;

2.验收手段_________;

3.验收标准_________;

4.由_________负责验收和检验;

5.在验收中发生纠纷后,应协商解决,协商不成的,选择以下第_________种方式解决,

(1)提交仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第八条 对产品提出异议的时间和办法

1.甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应妥为保管,并在_________天内向乙方提出书面异议;在托收承付期内,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2.如甲方未按规定期限提出书面异议的,视为所交产品符合合同规定。

3.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

4.乙方在接到需方书面异议后,应在_________天内负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。(甲方提出的书面异议中,应说明合同号、运单号、车或船号、发货和到货日期;说明不符合规定的产品名称、型号、规格、花色、标志、牌号、批号、合格证或质量保证书号、数量、包装、检验方法、检验情况和检验证明;提出不符合规定的产品的处理意见,以及当事人双方商定的必须说明的事项。)

第九条 乙方的违约责任

1.乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的_________%(通用产品的幅度为1%~5%,专用产品的幅度为10%~30%)的违约金。

2.乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

3.乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。

4.乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

5.乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。

6.产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。

7.乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后15天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。

第十条 甲方的违约责任

1.甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款_________%(通用产品的幅度为1%~5%,专用产品的幅度为15%~30%)的违约金。

2.甲方未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的,除交货日期得顺延外,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按顺延交货部分货款计算,向乙方偿付顺延交货的违约金;如果不能提供的,按中途退货处理。

3.甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

4.甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。

5.甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

6.甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十一条 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件(不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震、及其它自然灾害、交通意外、罢工、骚动、暴乱及战争(不论曾否宣战))影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十五日内以手递或挂号空邮向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,甲乙双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。

第十二条 通知

1.一方根据本合同规定作出的通知或其它通讯应采用书面形式并以中文书写,并可经专人手递或挂号邮务发至以下规定的另一方地址,或传真至另一方规定的传真号码,通知被视为已有效作出的日期应按以下的规定确定,

(1)经专人交付的通知应在专人交付之日被视为有效。

(2)以挂号邮务寄出的通知应在付邮(以邮戳日期为准)后第7天(若最后一天是星期日或法定节假日,则顺延至下一个工作日)被视为有效。

(3)以传真形式发出的通知应被视作于传真完毕的时间作出,唯发件人应出示传真机就其所发出的文件而打印的报告以证明有关文件已经完满地传给对方。

2.若一方更改其通讯地址或传真号码,应尽快按本条规定书面通知另一方。

第十三条 担保

如需提供担保,另立合同担保书、作为本合同附件。

第十四条 保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第十五条 解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十六条 其他

1.按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后_________天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

2.本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解,调解不成,按以下第(_________)项方式处理,

(1)申请仲裁委员会仲裁。

(2)向人民法院起诉。

第十七条 附则

本合同自_________年_________月_________日起生效,有效期至_________年_________月_________日。合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式_________份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。

甲方(盖章),_________乙方(盖章),_________

法定代表人(签字),_________ 法定代表人(签字),_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点,_________签订地点,_________

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弹市场的调需要绷紧质量的弦,而人们对合同总是非常重视。在订立合同时,盖章方的真实意思往往会引发争议,要如何才能确保自己的合同内容全面呢?如果想了解更多信息,请持续关注我们网站上的最新更新。

借债合同(篇1)

借贷合同是指借款人和出借人之间达成的一种协议。双方在合同中明确了借款金额、借款期限、还款方式、利率等内容,约定了借款人向出借人支付的利息和费用等。借贷合同是一份重要的法律文件,对于双方的权利和义务具有法律约束力。本文从借贷合同的定义、重要性和常见的注意事项三个方面进行探讨。

一、借贷合同的定义

借贷合同是指借款人和出借人之间签订的一份协议。借贷合同主要包括以下内容:

1. 借款金额:合同中规定的借款金额,是借款人从出借人处获得的资金数目。

2. 借款期限:合同中规定的借款期限,是指借款人向出借人借款的时间长度。

3. 还款方式:借贷合同中规定的还款方式有许多种,如等额本息还款、等额本金还款等。

4. 利率:借贷合同中规定的利率,是借款人向出借人支付的利息。借贷双方可以根据市场情况和自身情况自由协商。

5. 罚息:借贷合同中规定的罚息,是指借款人未按时还款时要承担的违约金。

6. 还款期限:合同中规定的还款日期,是指借款人向出借人还款的具体时间。

二、借贷合同的重要性

借贷合同对借款人和出借人都具有重要意义。从出借人的角度来看,合同可以保障他们的财产安全。在签订合同时,出借人可以了解借款人的情况,根据借款人的信誉度和借款用途决定是否出借资金。出借人可以根据借贷合同中的规定向借款人收取一定的利息和费用等。

从借款人的角度来看,借贷合同可以帮助他们获取合法的融资支持。在签订合同时,借款人可以明确自己的还款义务,通过还款表现来提升自身的信用度。借贷合同的签订也可以减少借款人因欠款而承担无法承受的风险。

三、借贷合同的注意事项

在签订借贷合同时,双方要注意以下事项:

1. 认真审阅合同条款:在签订合同时一定要认真审阅合同条款,确保自己清楚了解合同中的各项内容。

2. 遵守合同约定:借款人和出借人需遵守合同的约定,按期履行自己的还款义务或者收款义务。

3. 维护好个人信用记录:借款人需要及时归还借款,并且维护好自己的信用记录,这对借款人的以后的个人融资便利性、信用评级等都有重要的影响。

4. 遵守国家法律和监管规定:借贷双方在签订合同时,应当遵守国家法律和相关监管规定,确保合同的合法合规性。

结语:

在日常社会交往和经济活动中,借贷合同十分常见。作为一份法律文件,借交合同具有很高的重要性。通过签订合同,借款人和出借人可以理性开展交易,实现互利共赢。借贷市场的稳步发展,离不开借贷双方合同精神的充分体现。因此,借贷双方在签订合同时一定要慎重对待,保证合同的合法合规性,正确处理借贷关系。

借债合同(篇2)

借贷协议书是指在进行借贷之前,双方达成的书面协议,规定借方申请借款、贷方出借款项、还款方式及期限等相关事宜。借贷协议书对于保证借贷双方的权益及维护合法性,起着重要的作用。下面将从标题、内容、注意事项以及模板等方面详细阐述借贷协议书的相关内容。

一、标题

"借贷协议书"作为借款申请的凭证,必须在标题中准确明确,避免出现歧义。在填写标题时,要简洁明了、具体完整。借贷协议书的标题应致力于阐述借款条款、期限等目标式信息。如"合同编号:**** "、"借款协议"、"借款合同"、"借钱协议"、"私人借款协议"等。标题应简练明了,以在开展借贷交易时,方便申请人确认、审查和签署相关文件。

二、内容

借贷协议书的内容基本包括以下几点:

1、借款人联系方式:姓名、身份证号、电话号码、家庭住址等基本信息,有利于贷方对借方的信用和身份的核实。

2、借款数额、借款期限和利息:明确借款数额、借款期限和利息等内容。特别注意的是,借贷方约定的利率不能高于人行同期贷款基准利率的4倍。一般情况下,借款人和贷款人可自由协商借款期限和利率,这样更有利于保证双方的权益。

3、还款方式:还款方式一般包括等额本息还款和等额本金还款。这两种方式各有利弊,在选择时需要具体情况具体分析。

4、违约条款:要求在借款时间内按照约定时间还款,如逾期未归还应支付违约金。具体的违约条款需要与双方协商一致。在缔约过程中应详细列出借贷协议书,以保障双方权益的清楚。

三、注意事项

借贷协议书在撰写时还需要注意以下几点:

1、严格按照法律规定持有双方的身份证件原件。

2、在签订借贷协议时,应多方面核查和检验双方所提供信息的真实性和完整性。

3、确定借贷协议书涉及到的相关费用,包括不仅限于利率、手续费、罚息等,应明确列出。

4、签署借贷协议书时,应当仔细阅读条款,了解细节,特别注意一些重要的赔偿和违约条款。

四、模板

以下为一份模板借贷协议书:

合同编号

借款人:

身份证号码:

贷款人:

身份证号码:

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等国家法律法规的规定,甲乙双方在平等自愿、公开公正、诚实信用的基础上,达成如下协议:

一、借款金额和使用

1. 甲方同意向乙方提供借款(下称“本金”)人民币¥_______元整。

2. 本金用途:(1)______(2)______,(详细说明使用情况)

3. 借款收取以下利率:_________(%)/年,利息一次性在本金到期之时支付。

二、还款方式和期限

1. 还款方式:等额本息还款方式(或者等额本金还款方式)

2. 还款期限:共计__________个月(具体还款日期及期限依据约定信息为准)。

三、风险告知

甲、乙双方均已同意并确认,签署本借贷协议在经慎重商讨并已对该协议条款的内容进行了充分、清晰的了解,并自行承担利息等还款款项及其它应承担的合同约定义务,因此因利息、违约金、索偿、诉讼等因素导致的风险、损失和责任由乙方全部承担。

四、违约金及罚息

1. 若乙方未按约定方式和期限归还本金和利息,甲方有权要求乙方按约定方式和期限偿还,并可视具体情况延长乙方的还款期限;

2. 若乙方逾期偿还本金和利息,甲方在宽限期始满之日起至实际归还之日依据逾期天数收取罚息,罚息按本协议约定利率的_____倍(或者其他约定)计算。

3. 若乙方违约,甲方有权在不违反《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民事诉讼法》等法律法规的情况下采取必要的法律措施维护其应有权益。

五、协议生效和解除

1. 本协议自双方签字盖章之日生效。

2. 若甲、乙双方达成其他和解协议,本协议自其他和解协议生效之日终止。

3. 若本协议一方提出解除合同并经另一方同意,则双方协商解除后,按还款计划偿还剩余未偿还的全部金额。

本协议共双方_____ 页,自_____年______月_____日起生效。

甲方签字(盖章):__________

乙方签字(盖章):__________

借债合同(篇3)

借债合同是一种法律文件,规定了借款人从贷款人处借款的条件、金额、利率、还款方式及期限等内容,是借款双方在经济交往中建立良好信誉和合作关系的必要保障。本文将围绕借贷合同展开,从合同主体、合同内容、合同履约等方面进行论述。

一、合同主体

在借贷合同中,主要涉及到两个主体,即借款人和贷款人。借款人指需要资金支持的一方,贷款人则为提供资金支持的一方。借款人和贷款人在签署借贷合同前要对双方的身份进行确认,并且对双方应对合同内容进行明确和条款确认,否则会在未来合同履约时能够产生一些不必要的纠纷。

二、合同内容

1. 借款金额和利率

借贷合同的核心就是借款金额和利率。 借款金额指借款人需要借多少款项;利率则是指借款人应该支付的利息。因此,在借贷合同中必须详细说明借款金额和利率,以免后续发生纠纷。尤其是利率,贷款人和借款人必须明确和仔细核对,免得在合同执行期间发生理解偏差,引发各种争议和矛盾。

2. 还款方式和期限

还款方式和期限也是借贷合同中的重要内容。还款期限是指借款人需要在何时将贷款还清,还款方式则是指借款人在还款过程中需要遵循的还款方式,如利息先还还是本金先还,何种方式更好使等等。这些都需要在合同中详细说明,以便借款人保留足够的时间来偿还贷款,以及避免还款过程中的任何争议和风险。

3. 其他条款

除了上述主要内容外,借贷合同中还可以包含其他关键信息,如借款人、贷款人的基本信息、借款用途、合同解除条件、违约赔偿等等。这些条款的明确和明示对双方的权利和义务都是非常重要的,可避免未来可能的纠纷而构建双方的合作信任。

三、合同履约

在借贷合同的履行过程中,双方必须遵守合同规定,按时有效地履行义务。如果借款人逾期支付借款本金和利息,则在合同规定的期限内向贷款人支付滞纳金,以保证合同的履行。同时,贷款人也需要履行属于自己的义务,为借款人提供后期还款所需的服务和信息支援。

综上所述,借贷合同是非常重要的法律文书,关乎借款双方的合法权益。只有在合同条款清晰明确,双方对合同内容的理解和认同达成一致,同时在合同履约期间,稳定完成债务交付和还款义务才能真正构建双方良好的商业合作关系。

借债合同(篇4)

借贷交易涉及到的法律规定十分复杂,但是在实际操作中还是需要依据具体情况进行分析,并且在借贷过程中需要注意一些重要的细节问题。下面我们将以一份借债合同为例,来详细阐述借贷交易中的相关问题。

借债合同

甲方(出借人):____(以下简称“甲方”)

乙方(借款人):____(以下简称“乙方”)

根据中华人民共和国《合同法》(以下称“合同法”)、《民法通则》和有关法律、法规的规定,甲、乙双方经友好协商,就借款事宜达成如下协议:

一、借款金额及用途

甲方同意向乙方提供人民币____元的借款,用于___。

二、借款期限及利率

1.借款期限:自_____起至_____止,共计___日。

2.利率:借款利率为____%,复利计算。

三、还款方式及还款期限

1.还款方式:乙方应于还款期限届满之日一次性归还全部本息。

2.还款期限:借款期限届满之日。

四、逾期违约金

1.如乙方未按照约定的还款期限归还全部本息,则应按照逾期天数加收约定的逾期违约金,具体如下:

(1)逾期1-7天,加收本金___%的逾期违约金;

(2)逾期8-14天,加收本金___%的逾期违约金;

(3)逾期15天及以上,加收本金___%的逾期违约金。

2.如因乙方逾期支付所致的费用(包括但不限于催收费用、律师费用、诉讼费用等)均由乙方承担。

五、其他约定

1.本合同未尽事宜,应由双方商定,形成补充协议;

2.本合同一式两份,甲方、乙方各执一份,具有同等法律效力。

3.本合同自双方签字盖章之日起生效并持续有效。

甲方(出借人)签字:_____________

乙方(借款人)签字:_____________

以上为一份借债合同样板,下面我们就其中的一些关键点进行详细讲解。

一、借款金额及用途

借款金额是一笔借款合同中最为核心的问题。在签订合同之前,双方需要明确借款金额,一旦达成协议,则该金额就是甲方出借给乙方的财产,乙方需要按照约定的期限和利率归还该笔贷款。在一般情况下,借款金额的确定需要考虑到以下因素:

1.乙方的借款需求和用途

2.甲方的财务状况和风险偏好

3.当前货币政策和利率水平

在签订合同时,双方还需要约定借款用途。这里需要注意的是,在确定借款用途时,需要遵循法律规定,不能用于非法或违法的活动,否则一旦违反法律规定,后果自负。

二、借款期限及利率

借款期限和利率是借贷交易中另外两个重要因素。在一般情况下,借款期限和利率需要由双方通过友好协商确定。在确定借款期限和利率时,需要考虑到以下因素:

1.乙方还款能力和借款用途

2.甲方的财务状况和风险偏好

3.当前货币政策和利率水平

在签订合同时,需要注意到保障借款人的合法权益,设置适当的利率和期限。同时,甲方和乙方应该明确利率的计算方式,确保双方对于利率的理解是一致的。

三、还款方式及还款期限

借款人的还款方式和还款期限对于贷款交易的完成十分关键。在签订合同时,双方需要确定还款的方式和期限。一般情况下,还款方式可以设置为分期还款或一次性还款。然而,在一些情况下,分期还款并不切实际,一次性还款更可行,需要根据实际情况进行调整。在约定还款期限时,需要充分考虑到借款人的还款能力和还款能力的可预测性。

四、逾期违约金

逾期违约金是一种惩罚措施,用于防范乙方违约行为的发生。在约定逾期违约金时,需要注意到以下几点:

1.逾期天数的时间周期

2.逾期违约金的计算方式

3.逾期违约金的收取方

在周期时间的确立时,需要充分考虑到市场的经济环境和借款人的还款能力。在计算方式确立时,应该考虑到逾期的天数和欠款的金额数目,确保乙方的还款义务得到充分履行。同时,在收取方的确定时,应该明确定义甲方和乙方的权利和义务。

五、其他约定

在约定其他条款时,需要通过友好协商的方式进行。在确定其他条款时,需要注意到合同法中的基本原则和精神,确保借贷交易能够得到合法化的保障。同时,在确定条款时,应该考虑到双方在交易过程中的合法权益,确保合同的通俗易懂和合理性。

总结

在借款交易的过程中,需要双方以友好协商的方式对合同进行约定。无论在借款金额、借款期限、利率、还款方式、逾期违约金或者其他条款的设定上,双方都需要充分考虑到合同法中的基本原则和精神,确保借贷交易能够得到合法化的保障。在签订合同时,建议通过律师的桥梁为贴心的服务,确保双方的权益得到充分保障,并规避合同的风险问题。

借债合同(篇5)

借贷是人们生活中经常遇到的一件事,经常为一些生活上的急需,人们会向银行、亲戚、朋友等借贷。借债的过程可能并不复杂,但若无法按时按期偿还借款,则很有可能引起法律纠纷。为了避免发生借贷纠纷,有必要明确借款人和出借人的权利与义务,制定一份合规的、具有法律效力的借债合同,以此规范双方之间的借贷关系,减少纠纷的发生。

一、引言

借贷是跨越时间和空间的财务关系,并由其不确定性和个人的利益而被复杂化。正确且充分地准备一份借款合同可以保证借贷过程的公正和公平,并在遇到困难时提供法律保障。因此,本文探讨的是借贷合同的相关主题,以期帮助人们避免借贷纠纷,维护自身合法权益。

二、借款合同的定义

借贷合同是一种书面合同,用于明确借款人与借款人之间的借贷关系。根据具体情况,借贷合同通常包括以下条款:

1.借款人和出借人的姓名和联系方式,以及居住、工作、营业和注册地址;

2.借款金额、利率、期限和付款方式;

3.借款人的用途,包括特定的用途,如购房、购车、经营资金等;

4.借款人和出借人的权利和义务;

5.逾期利率、罚款等惩罚性条款。

三、借款合同的注意事项

1.仔细审阅合同

借款人在借款前应仔细阅读合同内容,并询问相关条款的含义。如果出现问题或不清楚的地方,应立即询问出借人,并在确认所有条款之后再签订合同。

2.合同的有效性

在制定借贷合同时,必须要遵守国家法律法规的规定。如果合同违反法律规定,则合同无法实施并没有法律效力。例如,借贷利率应符合法律规定,否则合同无效。

3.借款人和出借人的权利和义务

在借贷合同中,每个人都有自己的权利和义务,这些权利和义务应当得到充分的体现。借款人应按照合同约定的方式、期限和利息偿还贷款。出借人可以要求借款人为借款提供担保,并应确保合同条款的公正性和合法性。在还款过程中如果有任何问题,双方都应积极沟通。

4.逾期利率和罚款

借款合同中通常也包含了逾期利率和罚款的条款。如果借款人不能按时偿还,出借人可以按照约定的逾期利率向借款人收取罚款。如果在合同规定的期限内都无法偿还,出借人可以要求借款人提供担保,或通过合法手段追回贷款。

四、结论

借款人和出借人之间的借贷关系需要通过具有法律效力的借款合同来规范。借款合同应包含可执行的条款和条件,并明确双方的权利和义务。在签订借款合同时,应仔细审查合同条款,并确认自己的权利和义务。如果发生任何问题,双方应积极沟通并寻求适当的解决方案。

借债合同(篇6)

《借债协议书》是一种法律文件,是借贷双方为保障双方利益而签署的一份协议。在生活中,借贷是很常见的事情。有些人需要向亲戚朋友借钱,有些人需要向银行或其他金融机构借贷。而在进行借贷交易的时候,必须签署一份《借债协议书》,这样才能保障双方权益。

那么,《借债协议书》应该包含哪些内容呢?

首先,《借债协议书》必须写明借款金额、借款利率、借款期限、还款方式等基本信息。这些基本信息是借贷交易的基础,必须清晰明确。

其次,《借债协议书》必须写明双方的权利和义务。例如,借款人必须按照约定的时间还款,并按照约定的利率支付利息等费用。而债权人则必须按照约定的期限提供借款,并在还款期限到期后收取还款等费用。

此外,《借债协议书》还必须写明违约责任。在借贷交易中,如果一方未按照约定付款或提供款项,则应承担法律责任。因此,《借债协议书》应该明确违约罚金、违约利率等细节,以保障借贷双方的权益。

最后,《借债协议书》必须注明签署时间、地点、双方签字及盖章等信息。这有利于证明该协议的法律效力,并通过法律手段保障双方权益。

总之,《借债协议书》是一份非常重要的法律文书,它保障了借贷双方的权益。当您在进行借贷交易时,一定要认真阅读并签署该协议,以确保自己的权益不受侵犯。

借债合同(篇7)

【借债合同】

借贷是人们生活中常见的事,无论是个人还是企业,在某些特定时期都需要通过借贷来争取时间、追求利益。而借贷双方在进行借贷交易时,为了确保自己的权益得到保障,需要签署一份《借债合同》。

一、借贷双方权利义务明确

《借债合同》是一份明确规定借贷双方权利义务的合同。首先,借贷合同需要明确借贷双方的身份、借贷金额、借贷利率、还款方式等基本信息。除此之外,还应明确还款期限、逾期利率、抵押物说明等重要内容。这些内容的明确规定可以有效地保护借贷双方的权益,为之后的借贷过程打下坚实的法律基础。

二、防止逾期还款带来的影响

在借贷过程中,借方有可能因各种原因导致逾期还款,这对出借方和借款方都会带来一定的损失。为了更好地规范借贷行为,借贷合同中应规定还款期限和逾期利率,并明确逾期还款带来的风险和后果。这可以从制约借款人的角度出发,强化还款意识并保证借贷关系的稳定。

三、保障借贷关系的稳定性

借贷合同的签署可以保障借贷关系的稳定性,防止出现借方无法还款或出借方恶意追债等问题。一旦出现争端,借贷合同可以成为硬性证据,保证借贷关系的有效性和可核查性。对于出借方来说,借贷合同可以增强自身的风险意识、规避不必要的风险。

四、借贷合同寻求法律救济

在签署借贷合同之前,需要对合同内容进行仔细研究和评估,确保其合法性和合理性。如果在借贷过程中出现纠纷,借贷双方可以通过法律途径进行维权。通过借贷合同的明确规定,可以更有效地寻求法律救济,并保障双方权益。

综上所述,借贷合同在借贷交易中具有重要的作用。它可以规范借贷行为、保障借贷关系的稳定性、保护出借方和借款方的权益,同时还可以为借贷双方提供法律保障。因此,在进行借贷交易时,签署《借贷合同》是必要的一部分。

借债合同(篇8)

借贷合同

借贷合同是一项非常重要的合同,用于资金借出和归还的约定。借贷合同是一种法律文件,用于规定资金出借和借款人向资金提供者还款的方式和期限。这种合同通常包括资金借出的金额、利率、付款方式、还款日期和任何其他相关条款。

在现代社会中,借贷合同是非常常见的。人们通常用借款来购买房屋、购买汽车或进行其他大规模的投资。借贷合同的法律规定为人们提供了资金借入和归还的安全保障。对于资金提供者来说,借贷合同是一种保护手段,以确保他们的投资得到还款。

借贷合同分为两类:有担保的借贷合同和无担保的借贷合同。无担保的借贷合同是指借款人不需要提供资产或担保,只需签署合同就可以获得贷款。而有担保的借贷合同则需要借款人提供资产或担保金,以保证资金提供者的利益不会受到损失。

借贷合同中的各个要素都非常重要,包括借款人的信用、还款能力、担保财产的价值和利率等。在签署合同之前,双方应该仔细阅读和理解各项条款,确信自己有能力按时还款。借款人也应该注意避免借款过多,以免陷入还款困难的境地。

如果借贷合同中的任何一方无法履行合同,那么将给另一方带来损失。因此,在签署合同之前,借款人和资金提供者应该认真考虑并确保自己具备履行合同的能力。同时,他们也应该尽可能地了解彼此的信用背景和还款能力。

综上所述,借贷合同是一项非常重要的法律文件,在现代经济中发挥着重要的作用。它为人们提供了借贷的安全保障,以及在财务方面做明智决策的基础。借贷者应该在借贷之前认真考虑并仔细计划,以确保自己有能力按时还款,同时也应该时刻保持警惕,避免陷入还款困难的境地。

借债合同(篇9)

借债合同是一种重要的合同形式,它规定了借款人与出借人之间借款事宜的条款和约定。借债合同通常分为两种类型——个人借款合同和企业借款合同,每种类型都有其独特的约定内容和要求。本文主要围绕借贷合同的关键要素、签订程序、合同中的责任与义务等方面进行详细的论述。

第一节:借贷合同的关键要素

一份完整的借贷合同必须要有以下关键要素:

1.合同的名称

借贷合同的名称应该尽量简明扼要,表达出合同关键事项,清楚明了。

2.借款人和出借人的基本信息

借款人和出借人信息是借贷合同中最重要的要素之一,需要包含姓名、身份证号码、职业、住址、联系方式等信息。对于企业来讲,则需填写企业名称、法人代表姓名、营业执照号码、经营范围等信息。

3.借款金额

借款金额是合同中最关键的要素之一,应当明确约定借款金额,避免产生歧义。同时,还要在合同中明确指出双方关于借款金额的约定要求,如利率、贷款期限等。

4.贷款利率

合同中应当约定清楚贷款利率,包括协议利率和逾期利率等,避免后续产生争议。

5.还款方式

还款方式是合同中另外一个重要要素,借款人和出借人应当在合同中约定清楚借款的还款方式,如一次性还本付息、分期还款等。

6.还款期限

借款合同中还应当明确约定还款期限,确保双方都能在约定期限内按照约定方式进行还款。

7.合同生效的时间以及签订地点

借贷合同中必须要写明合同生效的时间以及签订地点,这有助于双方对借贷合同的有效履行和控制风险。

第二节:签订程序

借贷合同的签订程序应该遵循合法程序,确保合同的有效性。在签订借贷合同之前,还需要双方进行充分的沟通,避免产生误解和误会。

1.签订合同前的准备工作

在签订借贷合同之前,借款人和出借人应该进行充分的沟通,了解对方的需求、要求,并确定借贷合同的内容,从而避免后续产生争议。

2.合同的签订

在确立好借款金额、贷款利率、还款方式、还款期限等关键要素后,借款人和出借人应该在法定的证券交易场所、银行、公证处等机构签署合同,并办理相应的手续,确保合同的有效性。

3.合同的备案和归档

借贷合同签订后,借款人和出借人应该将合同存入备案,避免后续产生任何问题。

第三节:合同中的责任与义务

在借贷合同中,借款人和出借人都有着相应的责任和义务。

1.借款人的责任和义务

借款人存在以下责任和义务:

(1)按照约定的方式进行还款,保证借款本金和利息的按时归还;

(2)在未按照约定还款的情况下,支付逾期利息;

(3)按照合同约定方案使用借款;

(4)按照合同约定对出借人提供相关的财务、经营信息;

(5)按照合同约定处理相关的事项,如出现违约等情况;

2.出借人的责任和义务

出借人的责任和义务包括:

(1)按照合同约定向借款人提供资金;

(2)在借款人未按照合同还款的情况下,可以采取法律行动保护自己的合法权益;

(3)按照约定负责有关事项,如还款的确认等。

结语

综上所述,借贷合同是重要的商业合同之一,需要借款人和出借人遵循法律程序,约定清楚各种事项,确保双方合同的有效性。合同中的各种要素和规定,涉及到各方面的法律风险和责任,所以在签订合同前,双方应该加强沟通和理解,确保合同能够真正的生效。

借债合同(篇10)

借贷协议书是指在借贷双方达成一致后,用书面形式将借款数额、利率、还款期限、还款方式等因素明确记录下来,借款人和出借人双方都签署承认该协议书具有法律效力的合同协议。

借贷协议书在日常生活中常常使用,主要是为了保护借款人和出借人的合法权益。借贷协议书的签订可以有效降低借贷纠纷的风险,保证借款的安全性和合法性。因此,不管是出借人还是借款人,都应该对借贷协议书认真对待,认真阅读,确保协议的内容符合双方意愿。

一份合格的借贷协议书应该包括以下重要内容:

一、借款人和出借人详细的个人信息。

在借贷协议书中,借款人和出借人的个人信息是必须包含的。这些信息通常包括借款人和出借人的姓名、手机号码、身份证号码等个人基本信息,以便协议的备案以及在双方交涉时的身份确认。

二、借贷金额和利率。

借贷协议书中必须详细记录双方商定的借款金额及利率,确保借款人清楚了解贷款费用和还款利率。在此基础上,借款人可以根据自己的还款能力选择借款期限。同时,出借人应当根据对借款人的了解,决定是否同意借款并据此确定利率和还款期限。

三、还款方式和期限。

还款方式和期限是借贷协议书中另一个非常重要的内容,应当详细记录。还款方式通常包括等额本息、按月还款和到期一次性还款三种方式。还款期限也应该根据借款人还款能力来确定,通常为三个月、六个月、一年等周期。

四、罚款和保证金。

在借贷协议书中,借款人和出借人应该明确罚款和保证金等相关费用的标准和收取方式。若借款人逾期还款或违反还款协议的,应当按照借贷协议书约定支付罚款和保证金等费用。

综上所述,借贷协议书在借贷过程中发挥了非常重要的作用。它可以帮助出借人和借款人详细地了解和确认借贷协议的各项条款,防范和解决借贷纠纷。此外,在签订借贷协议书之前,出借人和借款人还应该对彼此进行充分的了解,确保借贷协议书的真实性和有效性。

借债合同(篇11)

借债合同是指在借贷双方之间签署的一种借款协议,约定了借款方向出借方借款的数额、利息、还款期限等条件。借债合同是一种融资方式,可以帮助出借方获取收益,同时也为借款方提供了资金支持,促进了经济发展。下面,我们将围绕借债合同这一主题,展开一篇1000字以上的范文,从不同角度剖析这一协议的相关内容。

1. 借债合同的基本要素

借债合同是一个标准的合同模板,其中包含了一些基本的要素,如借款人、出借人、贷款金额、还款方式、还款时间等。这些项都是协议的基本条款,可以根据双方的协商进行适当的修改。在签订借债合同时,双方应该仔细阅读并充分理解各项条款,确保协议的有效和合法。

2. 借债合同的风险管理

借债合同不仅涉及到出借方的利益,也涉及到借款方的财务状况和信用记录。因此,签署借债合同需要进行风险管理。在出借方出借资金之前,需要对借款方进行充分的调查,了解其资产状况、还款能力和信用记录。同时,出借方还应该对借款方的风险进行评估,制定相应的风险控制措施,以减少自身的风险。

3. 借债合同的利息管理

利息是借债合同中的一项重要内容,双方需要对利息进行协商。通常情况下,出借方会根据借款金额和还款期限等因素,制定利息率。借款方在选择借款时,需要仔细比较不同出借方的利息率,选择最优惠的条件。同时,借款方还需要按时还款,避免欠款产生高额的利息罚款。

4. 借债合同的合法性

借债合同是一个重要的法律文件,必须符合法律规定和相关法律法规。双方签署借债合同时,需要遵守合同法、民法总则和金融领域的相关法律法规。同时,出借方和借款方还需要仔细确认协议中的每个条款,确保每个条款的合法性和有效性。

5. 借债合同的违约处理

在借债合同中,借款方如果违约,出借方可以采取一系列的追偿措施。这些措施包括向借款方发出催款通知、通过法律程序追讨欠款、对借款方的抵押品进行拍卖等。同时,出借方还应该注重借款方的信用记录,避免借贷交易中的违约问题。

综上所述,借贷合同是经济生活中非常重要的一种协议,对借款方和出借方都具有重要的意义。在签订借贷合同时,双方需要仔细读懂合同中的条款,了解协议的法律意义和约束力,并根据自身的利益和风险进行充分的选择和谈判。只有这样,双方才能建立起互信和合作的关系,共同推动经济的繁荣和发展。

借债合同(篇12)

借贷合同是指借款人和贷款人之间所签订的一种约定,约定在一定的时间内,由贷款人向借款人提供一定数额的资金,而借款人则按照约定的期限和利率将借款按时偿还。借贷合同是一项非常重要的金融合同,其合法性和合理性对于借贷双方的权益保护十分重要。

借债合同的签订是借款人和贷款人之间长期合作的开始和基础。在借贷合同中,主要需要包括如下内容:

1. 定义贷款人、借款人和担保人的身份,并确认他们之间的权利和义务。

2. 明确贷款的金额、期限,以及贷款利率和还款方式等内容。

3. 规定逾期利息、逾期支付的违约金等相关条款,以及解决争议的方式和程序。

4. 确定借款人提供的担保方式,比如抵押物、保证人等。

5. 规定各自的保密义务。

6. 确认双方的权益和义务,并明确签署的时间和地点。

借债合同的签署需要注意以下问题:

1. 在选择贷款机构时,应该选择正规的金融机构,以免遭受骗局。应该查询金融机构的信誉度和经营资质。

2. 借贷双方应该明确协议中各条款的涵义,以免引起争议。

3. 在签署合同时,需要确认合同是否符合国家法律法规的规定。

4. 在双方签字盖章之前应该认真审阅合同条款,并了解自己的权利和义务。

5. 双方都应该留存原始合同,避免合同丢失导致权利纷争。

总之,借债合同的签署必须是双方协商、平等和自愿的,同时需要清楚地明确各项基本条款,在遵守法律法规的前提下保障双方的权利和利益。

借债合同(篇13)

借贷是现代社会中常见的金融交易行为,而借贷协议则是在这种行为中很重要的文书。借贷协议书一般是借款人与出借人签订的一份法律文书,用于明确借款人从出借人处借款的数额、借款的期限、利率、还款方式、保证方式和权利义务等方面的内容。在这篇文章中,我们将深入探讨什么是借贷协议书,以及它的相关内容。

一、借贷协议书的定义

借贷协议书是指出借人和借款人就借款事项产生互动,在协商、确定和规定借款人从出借人处获得的资金数额、借款期限、利率、还款方式、保证方式及权利义务等方面达成一致,以书面形式表达各方之间的意思表示,作为双方共同认可的有法律效力的文书。

二、借贷协议书的主要内容

1.贷款金额:借款协议书应当明确借款人从出借人处获得的资金数额。

2.借款期限:协议书应当明确借款的期限,包括借款开始时间和结束时间。

3.利率:协议书应当明确借贷利率,包括固定利率和浮动利率。

4.还款方式:协议书应当明确还款方式,包括一次性还款、定期还款和分期还款。

5.保证方式:协议书应当明确保证方式,包括抵押、质押、保证人等。

6.权利义务:协议书应当明确双方的权利和义务,包括还款期限、逾期利率、违约金等。

三、借贷协议书的重要性

借贷协议书的签订,可以避免借款人和出借人在借贷过程中发生纠纷,起到保障双方权益的作用。一方面,签订了借贷协议书的双方在借贷过程中知晓了对方的义务和责任,可以避免双方因不知对方负有何种义务而产生争议。另一方面,签订了借贷协议书,借款人和出借人都可以依据协议书的内容要求或组织对方承担义务和责任,从而避免发生损失。

综上所述,借贷协议书是一个非常重要的文书,在金融交易中起着至关重要的作用,尤其在避免交易风险,规范交易行为方面尤为必要。因此,对于借款者和放贷人来说,签署借贷协议书无疑会为双方的交易行为提供保障。

借债合同(篇14)

借债协议书

借贷是我们生活中常见的一种金融活动,因为各种原因,有些人需要从他人那里借钱。在借贷过程中,为了保障双方的合法权益和避免纠纷,一份借债协议书显得尤为必要。本文将详细阐述关于借债协议书的相关内容。

一、 借贷双方的基本信息

在借贷协议书中,必须明确借贷双方的基本信息。借款人和出借人的姓名、身份证号码、联系方式以及地址等信息应尽量全面地列在协议书中。这些信息将作为解决争议的重要参考。

二、 借款金额及借款期限

明确借款金额及借款期限是协议书中的核心内容,对于借款人和出借人都非常重要。借款金额应写明具体数字,同时要注明是人民币还是其他货币;借款期限分为具体日期和期限。在日期的选择上,可以按照具体情况来确定,如一次性还款、分期还款等。

三、 利率和利息

关闭广告协议书中需要明确的内容是借款的利息和利率。利率一般指年利率,根据现行法律,借款年利率不能超过24%。根据约定的利率,需要按照借款时间和金额计算出具体的利息数额。同时,还需要注意界定利息的计算方式,如按日计息或者按月计息等。

四、 还款方式和时间

协议书中还应该明确还款方式和时间。还款方式一般分为一次性还款和分期还款,还款时间就是具体的还款日期。还款方式需要双方在协商一致基础上确定,并写入协议书中;还款时间应该遵循约定,以确保还款有效。

五、 担保方式及范围

在借贷过程中,有些情况下,双方会使用担保来增加借款的安全性,这时候需要在协议书中注明担保方式及范围。担保方式包括抵押、质押、保证、联保以及保证人等方式。在选择担保方式时,需要注意担保物的价值是否足够、保证人的信誉状况,担保范围则应按照实际情况规定。

六、 协议违约后的处理方式

在协议书中,应该明确协议违约后的处理方式,以避免交易过程中出现的争议。根据我国《借款合同法》,协议违约后对于涉及欠款的情况下,个人借款人或者企业应当在约定的期限内向债权人支付相应的本金和利息,债权人在债务履行期限届满后,可以向人民法院申请强制执行。

七、 法律适用

最后一项内容是法律适用,即在发生争议时的解决方法。双方可以同意选用仲裁方式解决。如果不能协商一致,双方可以提交给当地人民法院处理。本款内容体现的是契约精神,它对双方都非常重要,能够协助各方理性对待争议问题,维护自己的权利。

总之,在日常生活中,我们要清楚自己资金状况、信用情况,谨慎选择借贷方式。同时注意签订借贷协议书,签订完整的协议可以降低纠纷风险,保障双方的合法权益。

借债合同(篇15)

借贷合同是一种重要的法律文件,它规定了借款人和贷款人之间的权利和义务。在现代经济体系中,借贷合同被广泛应用于金融、商业和个人业务。本文将介绍借贷合同的相关主题,以提高读者的知识水平。

一、 借贷合同的定义和基本构成

借贷合同是指借款人与贷款人之间建立的合法形式化文书,约定了贷款的主要条件等。借贷合同是一种典型的民事合同,其主要构成包括:合同当事人、借款条款、利息、期限等。

合同当事人:借贷合同必须有借款人和贷款人两个当事人,他们分别承担着不同的权利和义务。

借款条款:是借贷合同的重要条款之一,它详细规定了贷款的金额、利率、还款期限、还款计划等内容。

利息:作为借贷关系的重要组成部分之一,借贷合同必须规定借款人应当支付的利息。利息的计算方式通常是根据借款金额和利率计算出来的。

期限:指借款人必须在约定的期限内按照规定的还款计划偿还贷款。

二、 借贷合同的重要性

借贷合同的签订对借款人和贷款人都具有重要意义。对于借款人来说,签订合同可以明确知道自己需要支付的利息和还款期限,从而合理安排自己的财务计划。对于贷款人来说,合同的签订可以保证收回借款,规避不必要的风险。

此外,借贷合同还有防范欺诈和维护公平竞争的功能。在合同规定的条件基础上,借款人和贷款人之间建立了明确的权利和义务关系,规范了市场秩序,有效维护了消费者的权益。

三、 借贷合同的注意事项

1、合同条款应当明确:在签订借贷合同时,合同各项条款应当明确,具体规定了贷款本金、借款利率、还款方式、还款期限等。

2、利率合理并符合法律规定:借贷合同利率应当合理,并符合国家相关法规和政策。

3、注意还款方式和还款期限。

4、仔细查看合同附带的条款:在签订借贷合同时,应当仔细审查合同附带条款,包括保证金、违约金、强制还款等相关内容。

5、注意借贷合同的形式和签署方式:借贷合同应当是经过公证或律师证明的写有具体金额、利率、期限和还款方式的正式文字。

四、 借贷合同风险和应对策略

在借贷合同签订过程中,借款人和贷款人都存在一定的风险。针对这种风险,应当采取相应的应对策略来规避风险。

1、建立信用档案:借款人应当建立自己的信用档案,增强自己的信用实力,提高借款的成功率。

2、查看贷款方资质:贷款方必须具备合法合规的资质,借款人在借贷前应当仔细核查贷款方的资质。

3、防范潜在风险:借款和贷款双方共同应当注意防范潜在风险,采取合理措施来降低借贷过程中的风险。

4、合理使用借款:借款人应当合理规划贷款用途,避免过度负债和高风险借款。

综合来看,借贷合同的签订对贷款双方都有重要意义。在签订合同时,双方应当注重合同各项规定细节,增强风险意识,合理规划还款方式并加强信用建设,以降低借贷过程中的风险,切实保障消费者的合法权益。

供货商合同(精品十五篇)


以下是我们为您整理的满足您需求的“供货商合同”清单。如今,我们正迈向法制化的社会,合同的重要性也日益突显。合同是商品交换在法律上的具体表现形式。欢迎您查阅本文所提供的相关链接和资源!

供货商合同(篇1)

供货商:河北威县腾达橡塑制品厂(以下简称甲公司)

订货商:(以下简称乙公司)

经双方协商,就乙公司向甲公司购买甲公司经营范围内乙公司需求指定产品_____,签订本合同,共同信守,严格履行。

一、产品名称、质量、单价、规格

(1)产品名称:pvc型材供挤胶条颗粒

(2)产品单价:甲公司因成本须上调价格须提前7天以电话通知乙公司并说明涨价原因。

(3)产品质量:我厂生产的胶条颗粒专业生产用于塑钢型材共挤,质量稳定可靠,硬度适中,具有粘结强

度高拉力大表面光亮水密性和气密性强,抗老化性能优良,与型材的粘接性强。始终秉承“确保质量,保证质量”的理念,继续为广大型材生产厂家提供优质的胶条颗粒。

(4)产品规格:袋装,每袋25±0、1公斤。

(5)甲公司依甲公司乙公司双方共同确认的产品质量规格及报价单,向乙公司提供质量符合标准的产品,具体的数量、金额、交货时间以乙公司订货单为准。

二、订货及供货

(1)乙公司提前前向甲公司提供次月总预估订货量,甲公司应根据乙公司总预估订货量生产备货。若甲公司如不能满足乙公司的预估订货量,应于收到乙公司预估订货量订单后7天内通知乙公司。

(2)甲公司收到乙公司正式订单或电话订单后,应于当日在订单上签字回传并向乙公司电话确认,若乙公司超过3个工作日未收受甲公司书面异议,视同甲公司乙公司双方确认该订单成立。

三、交货地点及运输方式和费用负担

(1)交货方式及地点:山东。济宁塑钢制品有限公司

(2)运输方式:甲公司送货

(3)运输费用:由甲公司承担

四、对产品提出异议的时间和办法

(1)乙公司客户应当自收到货物时起当场完成验收。在验收中,乙公司如果发现产品质量,数量不符合规定,应一面妥为保管,一面在当天向甲公司提出异议,并在“发货签收单”上签字注明实收数量、收货时间,以便双方核实解决,乙公司因客观原因不能当场完成验收的,验收后对产品如有异议可另行通知甲公司。

(2)如乙公司未按规定期限提出异议的,视为所交产品符合合同规定。

(3)乙公司因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

(4)甲公司在接到乙公司异议后,应在十天内负责处理。

五、甲公司违约责任

甲公司在交售甲公司经营范围内乙公司需求指定产品中质量不符合规定的,确属甲公司责任时,乙公司有权拒收,甲公司应按乙公司要求,对质量不符合合同规定或双方约定的产品予以退换货处理。

六、乙公司违约责任

(1)乙公司客户无正当理由,无故拒收送货或代运的产品,由乙公司按总值的10%赔偿甲公司。

(2)乙公司未按合同规定的期限付款的,应向甲公司偿付延期付款的违约金。每延期一日,按延期付款总值的1%支付违约金。

七、合同的变更与解除

甲公司、乙公司双方的任何一方要求变更或解除合同时,应及时通知对方,并采用书面形式由双方达成协议。未达成成协议以前,原合同仍然有效,当事人一方接到另一方要求变更或解除合同的建议后,应在收到通知之日起30日做出答复。当事人双方另有约定的,按约定的期限答复,逾期不做答复的。即视为默认。

甲公司:河北威县腾达橡塑制品厂乙公司:

代表人:代表人:

日期:_____年__月__日日期:_____年__月__日

供货商合同(篇2)

合同编号:XXXXX

甲方:供货商

地址:XXXXX

电话:XXXXX

统一社会信用代码:XXXXX

乙方:餐饮企业

地址:XXXXX

电话:XXXXX

统一社会信用代码:XXXXX

鉴于甲方是具有供货资质和信誉的企业,乙方为餐饮企业,双方本着互惠互利的原则,就甲方向乙方供应商品达成如下合同:

第一条 合作期限与场所

本合同有效期为XXXXX年X月X日至XXXXX年X月X日止。甲方同意向乙方供应XXX食品,供应地点为乙方所在的餐饮企业。

第二条 供应商品

甲方向乙方供应的商品具体规格和品质见附件一《合同商品清单》。

第三条 供货价款

甲方向乙方供应商品的价格为XXX元/ XXX单位,供货价款按月结算,具体结算日期另行商议。若合同期内价格波动较大,双方可协商调整供货价款。

第四条 质量与数量

甲方按照合同规定的质量标准和数量供货,保证供货商品不得存在品质问题和数量问题。

第五条 交货与结算

甲方按照合同规定的时间和地点交货,乙方在验收合格后进行结算支付货款。

第六条 保密协议

本合同签署后,甲方与乙方均不得将对方的商业秘密以任何形式透露给第三方。如有不当行为,所造成的损失均由责任方承担。

第七条 违约责任

若甲方不按照合同规定的时间和地点供货,或供货商品质量和数量存在问题,应在三个工作日内承担赔偿责任。乙方未在规定时间内结算货款的,应按欠款利率承担违约金。

第八条 争议解决

本合同发生争议时,双方应协商解决;协商不成的,应向当地相关仲裁机构提起诉讼。

第九条 合同变更与解除

本合同的变更或解除,应经双方协商一致,并以书面形式签署变更协议或解除协议。

第十条 其他

本合同的未尽事宜,双方可另行协商解决,补充协议应提交至原合同签署处。

甲方(盖章):XXX

乙方(盖章):XXX

日期:XXXXX年X月X日

附件一:合同商品清单

商品名称 规格 单价(元/单位) 订单数量(单位) 供货总价(元)

XXX 500g/包 XXX XXX XXXXXX

附件二:供货商资质证明

(甲方请提供相关证明,并在合同正本上附加副本)

供货商合同(篇3)

1、严格按照甲方的委托内容及要求从事代加工活动。

2、按甲方确定的款式、数量、质量等标准进行生产,不得以任何形式和理由改动或降低该标准。

3、保证产品质量符合所执行国家标准的要求。

4、保证提供的产品配方和工艺要求,符合《^v^食品法》、《^v^产品质量法》等国家相关法律法规的规定,并对其产品质量和安全性负责。

5、严格管理甲方提供的商标、包装及印刷品,因乙方管理不善,造成甲方商标、饰品及包装等丢失,所带来的后果和责任,由乙方承担。

6、严守甲方的商业秘密(包括价格等不方便公布的各种信息,),不得向任何第三方泄露,否则乙方一次性赔偿甲方3—5万元违约金

7、本合同所签订的加工品的商标及图案文字、款识为甲方所有,乙方不得擅自为他人生产或提供。按本合同要求生产的产品由甲方负责销售,没有甲方书面授权,乙方不得擅自销售,否则乙方赔偿给甲方违规额的30倍,

第四条委托方式、交货地点、付款方式

1、甲方确定委托加工款式、数量、技术标准后,向乙方发出委托加工通知单,乙方接到通知单后即按该单的要求进行生产,乙方提供的货品经甲方验收合格后入库,交货地点为甲方指定地点(运费由乙方承担)。

2、甲方自签订合同三日内向乙方支付包装材料订金一万元,在乙方完成各批次订单后,订金在最后一批货款中扣除。

3、各批次灌装前支付该批次全部货款。

供货商合同(篇4)

甲方:________________________________________________

乙方(特约经销商):_____________________________________

甲乙双方基于平等互利的原则,经友好协商,就乙方经销甲方产品达成如下协议:

第一条 授权经销

1、甲方在此授权乙方于本协议有效期内在甲方指定的行政区域(以下称销售区域)内销售甲方的产品,成为甲方产品的经销商

3、乙方的经销权不是独占和排他的。甲方仍保留权利,自行决定授权其它的销售商在该销售区域内销售甲方的产品。但甲方出售给其它乙方的货品价格不低于甲方按照本协议书规定在当时出售给乙方的货品价格单上的价格。

第二条 分销区域、渠道和产品

1、乙方同意接受甲方授权作为甲方产品的经销商,在甲方指定的销售区域内销售甲方的指定产品。

2、销售区域指甲方指定的行政区域。

3、乙方承诺在本协议书有效期内努力发展分销渠道,并最终使其销售网络覆盖销售区域内所有到达区镇一级的主要分销通路

4、乙方同意如果乙方在销售区域内的分销渠道没有被充分地覆盖及发展,甲方有权将部分地区移出其销售范围。

5、乙方同意只能在销售区域内发展分销网络,进行分销活动。除非有甲方的预先书面同意,乙方不得从任何第三方购买甲方的产品,或向注册地址或者主要经营地址位于销售区域以外的任何单位或个人销售甲方的产品,或向任何国家或者地区出口甲方的产品。一经确认,甲方有权要求乙方限期改正,并按照甲方指令采取补救措施,甲方亦有权即时书面通知乙方解除本协议书。

6、乙方同意甲方可以随时增加或撤除或变换任何或全部甲方的产品、区域或分销渠道以符合甲方在中国发展的长远计划和对消费者的利益。

第三条 乙方的责任和义务

1、经常不懈地作出努力与甲方在销售区域中可能提出的任何销售计划取得协调。

2、保持甲方产品的存货数量不低于一个月的平均销售量,以便有效率及无延误地向销售区域提供服务。

3、负责良好的客户服务。乙方所在市范围内的客户的订单必须在____小时内完成,乙方所在市范围外客户的订单必须在____小时内交货。

4、按照甲方合理要求格式及次数向甲方提交存货清单及销售报告,乙方应确保各类报表的准确性。

5、负责做好所有甲方产品及宣传品在区域内商店、商场、超市及其他各种卖场的陈列工作。

6、乙方不得经营销售假冒或仿冒甲方产品的侵权商品,或其它假冒伪劣商品,一经发现,甲方有权中止合约,并采取法律行动,追究乙方的责任。

第四条 乙方的投资、人力资源

1、乙方的开办费用及基本日常开支费用均由乙方自行承担,该等费用包括但不限于乙方使用的办公桌椅、文具、文件柜、电话、传真、空调的购置费用、差旅费、仓储费、运输费、局部促销费及市场费用。

2、乙方必须聘请专职的人员负责甲方产品的销售及服务,其细况如下_________。

3、乙方的销售经理经甲方同意后由乙方决定委任担任,乙方投资人、主要负责人、经理及副经理或主任不允许兼任销售经理。

4、乙方的雇佣标准为甲方所接受的最有经验的售货人员、行政人员、技术人员及其他工作人员,以履行本协议书规定下乙方的各项责任所需销售人员及行政人员的数目。这些人员应有的资历,他们的职能及工作均由双方共同确定。乙方同意甲方有权参与这些销售人员的面试、挑选与调动。

5、乙方雇佣人员的工资与福利由乙方承担,与甲方无关。

6、甲方同意与乙方协商奖励方案,根据乙方的销售业绩的增长,向乙方支付相应的奖励金。

7、甲方通过授权的代理机构负责挑选、培训、考核、制定奖励计划予商场促销人员及分销人员。

8、甲方同意由甲方授权的代理机构支付商场促销员及分销人员的奖金、工资与福利。

9、乙方同意甲方有权参与所有乙方人员调动。

10、鉴于乙方提供上文的各项服务,甲方同意作出最大努力向乙方的销售人员提供适当的培训,如果乙方需要此种培训。

第五条 供应价格及转售价格

1、甲方同意按照本协议书所载列的产品及其价格供应产品给乙方。该价格包含了产品运达乙方指定地点的运费、装卸费、_____费和相应的增值税。

2、乙方同意依照甲方的建议转售价格转售产品。

3、甲方有权提前____日书面通知乙方调整产品供应价格和转售价格。

第六条 流动资金与付款

1、乙方承诺对销售甲方的产品投入足够的流动资金。

2、乙方订购甲方产品须以人民币付款。乙方承诺按照甲方不时书面通知的_________公司付款政策的规定按时支付货款。

第七条 市场支持及业务指导

1、甲方负责甲方产品在销售区域内的所有广告及促销活动,未经甲方事先书面授权同意,乙方不得进行与甲方有关的任何广告或促销活动。否则,有关费用由乙方自行承担。

2、所有关于甲方公司及产品的广告宣传由甲方负责。如果乙方有必要进行有关这方面的宣传或特别促销,应事先得到甲方的批准。乙方同意就甲方要求提供业务资料以作广告宣传计划。有关费用事项须经双方同意。

3、甲方同意根据销售需要拨出一笔商场促销费(主要是商店的活动)协助乙方促进销售。乙方需定期拟出方案及所需承担的费用,待甲方书面审批后能进行。

4、甲方同意向乙方销售人员提供培训,以提高乙方的市场竞争力及服务水平。

5、甲乙双方同意,本条所涉及的所有授权同意、审批及批准,以及甲方对协议书期间任何市场促销费用的认可和确认必须由甲方销售区域总监及其以上管理人员签字或加盖甲方公司公章方为有效,除此以外,任何甲方的销售人员或其他人员作出的有关市场促销费用的承诺和认可,不论是口头的,还是书面的,均不具有法律效力。

第八条 交货

1、甲方将负责安排把产品运输到乙方指定的地点,交付乙方。一切交付以后的运输及其它费用均由乙方自行承担。

2、在产品由甲方公司仓库运往乙方指定收货地点的途中所发生的任何责任和损失均由甲方承担。

3、甲方产品在指定地点经双方授权人员检验并盖章确认后视为交付完毕。乙方应在送货单客户栏处加盖与乙方公司名称完全一致的乙方公章或者收货专用章。乙方对产品数量和质量的任何异议应记录于送货单之送货方联。

4、甲方的产品一经交货给乙方之后,产品的所有权或产品任何部分随后发生的损失或责任的全部风险(由产品本身质量造成的损失除外)转移至乙方。

第九条 乙方的收益回报

乙方每年所得的奖励,包括从甲方所得的奖励返利,应投资回本协议书项下的甲方产品经销业务,以扩大乙方作为甲方经销商的运作实力。

第十条 保密义务

1、除法律规定必须公开的以外,甲乙双方有保守对方商业秘密的义务。

4、本协议所称的商业秘密,是指不为公众所知悉的,能为权利人带来经济利益的、具有实用性的技术信息和经营信息;包括但不限于产品的进货价格及生产技术等。

5、此项保密义务期间在本合同有效期内及本合同终止后____年内有效,且此保密义务期间为不变期间,不受本合同的解除、终止、期间届满等因素影响。

第十一条 知识产权

关于本合同中经销产品的一切_____、著作、专利等权利均属甲方所有,除本合同另有约定外,未经甲方事前书面同意,乙方不得擅自使用、利用或做任何侵害甲方权利的行为,如有违反甲方除立即终止本协议,停止供货外,如有其它损害,乙方应负损害赔偿责任(包含但不限于法院判决赔偿金额、_____用等其它一切损失)。

第十二条 期限及终止

1、本协议书自双方签字盖章日起生效,有效期至______年_____月_____日止。除非任何一方在本协议书有效期届满前____天书面通知另一方其不续约的决定,本协议书有效期将自动延续一年,至______年_____月_____日。自______年_____月_____日起,本合同如有提前终止必要,提出终止方须以书面形式在终止日生效前____日向另一方提出。

2、合同终止生效时,如乙方仍有执行中订单,甲方必须配合完成该订单的履行。合同终止生效时,所有乙方对甲方的付款责任视为全部到期,乙方必须立即完成对甲方的所有付款。

3、连续两个季度累计未完成目标____%,甲方有权终止合同。

4、除本合同另有约定外,在下列情形之一发生时,致使甲方不能实现合同目的的,甲方可单方面决定即时解除本合同。

(1)乙方未按基本要求展开作业,致使无法达成正常营运。

(2)乙方有严重影响甲方商誉及权益情形发生时。

(3)乙方受到处罚被拍卖、查封财产或乙方破产时。

第十三条 违约责任

除本协议已有约定外,一方违反本协议书约定,守约方有权要求违约方立即采取补救措施,并赔偿约方由此而产生的一切损失,包括但不限于合理的_____用。

第十四条 转让

未经另一方事先书面同意,并就债权债务达成明确的书面协议,任何一方不得将本协议书规定下的该方任何权利及义务作出转让

第十五条 争议的解决

本协议书有任何未尽事宜及本协议书所产生的所有争议须由双方通过友好协商解决。协商不成,双方之间的任何该等争议应提交甲方所在地人民法院裁决和管辖。

第十六条 其它条款

1、本合同书如有未尽事宜,经甲乙双方协议后可随时补充,该补充文件经双方签署后作为本协议书的有效附件。

2、合同履行期间,双方如有争议,应先友好协商解决。协商不成的,应提交无锡_____委员会,并按照申请_____时该_____委员会现行有效的_____规则进行_____,_____裁决具有最终效力,双方均应切实遵守和履行。

3、乙方在签订合同之日起____月内完成全年任务的____%提货后本合同生效。

4、本合同书一式____份,由双方授权代表签署盖章。双方各执____份,作为凭证。

5、本合同书签订时,应检附双方营业执照复本作为附件。

甲方(盖章):____________________________

代表(签字):____________________________

_________年____月____日

乙方(盖章):____________________________

代表(签字):____________________________

_________年____月____日

供货商合同(篇5)

甲方:

乙方:

甲方因学校生活的需要,协定乙方为甲方____________类供应商,本着平等互利,长期合作的原则,经过友好协商,达成如下供货协议,以便甲乙双方共同遵守:

一、供货方式:

乙方到指定的地点领取次日的供货计划单,并按规定的时间交货至甲方指定的地点。

二、供货保证:

1、乙方必须向甲方提供营业执照,卫生许可证、经营者身份证等有效证件(农蔬菜另外),并向甲方提供营业执照复印件,卫生许可证复印件、身份证复印件(供甲方备案)。

2、乙方供货期间,严格按甲方指定的品种,数量等要求及时送货,不因市场变化拒绝供货或配送包装与实物不符的产品,或伪劣、变质及“三无”产品,如发现上述行为,甲方将扣除保证金或中断合同。如乙方愿意继续供货,则乙方必须补交保证金,如当月累计三次不按时交货,甲方有权取消乙方供货资格,若乙方未及时保质供应货源,给甲方造成了影响,将由乙方负全部责任,扣除当月的货款及保证金。

3、乙方所供食品的卫生、质量及包装等必须符合《xxx食品卫生法》的要求,如因食品(原料、调料)本身质量问题而引起甲方出现食物中毒等食品安全事故,由乙方承担一切法律责任及经济责任。

4、甲乙双方均应严格按照本协议书结算,如不履行本协议的相关条款造成的经济损失由违约方承担。

5、乙方不能强行推销货物或食品,或单方面提高食品的价格,甲方有权拒绝,以免浪费。

三、结算时间及方式

乙方货款结算方式为:乙方每月初将上月甲方验收入库单汇总后,交甲方财务室核实,以现金或支票的方式一次结清上月货款。

四、其它:

1、在合同有效期内,乙方被甲方指定为该类产品为主要的供应商,其供应价格比市场调查价至少低元,且每月由双方核实一次,作为下一月的结算价格。

2、本合同有效期壹年,即_____年____月___日起至_____年_____月______日止,任何一方要终止合同,需提前一个月书面告知对方.

3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章):____乙方(盖章):____

法定代表或代理人签名:____经营负责人签名:____

供货商合同(篇6)

甲方:XXXXX公司

乙方:XXXX餐饮店

鉴于甲方有合法的经营资质,在餐饮行业拥有丰富的管理经验和供货能力,乙方经营的餐饮店需要甲方提供高质量的食材和商品,为了促进双方的合作和共同发展,特签订本合同。

一、服务内容

1.甲方向乙方提供食材和商品的供货服务,确保提供的所有产品符合国家相关标准和要求。

2.如遇甲方提供的产品出现质量问题,甲方应及时联系乙方并及时处理,保证乙方整体运营秩序不受影响。

二、供货方式

1.甲方应根据乙方的需求和订单及时准确地配送产品,并保证配送时间的准确性。

2.若乙方需要增加供货量或变更产品种类,应提前与甲方协商并签订变更协议,以便及时满足乙方需求。

三、产品价格

1.本合同签订时双方应共同商定产品的价格,合同期内价格不受外部因素影响。

2.如符合价格上涨或下降的情况,需提前提出于双方协商后再行执行。

四、质量控制

1.乙方应对甲方提供的商品进行质量检查,如出现质量问题,应及时与甲方联系并进行处理。

2.甲方应对提供的产品进行严格的质量控制,不合格或不符合标准的产品不得进行配送。

五、保密协议

1.甲方和乙方应对双方之间的业务及商业机密进行保密,不得对外泄露。

2.如本合同期满后,如若需要延长合作期限,应双方秘书保密合作期内所涉及的商业机密。

六、合同变更

1.本合同任一方如需变更合同内容,需提前与对方协商并签订补充协议,协商一致后执行。

2.合同履行过程如发生争议或纠纷,应通过友好协商解决,如无法解决则将争议提交司法机关处理。

七、合同终止

1.本合同期限满后,如双方无需继续合作,应另行协商并及时终止合同。

2.如双方出现违约行为或影响合作的其他情况,对方有权终止合同并要求追究违约责任。

八、法律效力

1.本合同生效后,对甲方、乙方管辖范围内的所有合法权益均具有法律效力。

2.本合同如有未尽事宜,应本着友好协商、平等互利、诚实信用原则,共同协商解决并补充合同。补充协议与合同具有同等效力。

九、合同附件

1.本合同为正式文件,附件详见《XXXX公司与XXXX餐饮店供货合同附件》。

2.本合同附件为合同组成部分,与合同正文同等重要,具备同等法律效力。

甲方(XXXX公司): 乙方(XXXX餐饮店):

签字: 签字:

日期: 日期:

供货商合同(篇7)

甲方:(供货商名称)

联系人:(联系人姓名)

电话:(联系人电话)

地址:(供货商地址)

乙方:(餐饮企业名称)

联系人:(联系人姓名)

电话:(联系人电话)

地址:(餐饮企业地址)

一、合同目的

为了确保供应品质,规范双方交易行为,甲、乙双方本着互利互惠的原则,达成以下协议:

二、合同条款

1. 甲方应按照本合同约定向乙方供货,且供货货物应符合国家、地区的质量安全规定及本合同规定的质量标准,并提供与货物有关的产品质量检测报告。

2. 乙方应按照本合同约定及时结算货款,其余条件由双方根据实际情况协商确定。

3. 甲方应根据乙方的需求及时足量地供货,并保证所供货物的质量安全,如因质量问题造成乙方损失的,由甲方承担相应赔偿责任。

4. 乙方应尽力为甲方提供合理的物流运输服务,如因乙方物流问题造成货物损失或延迟,由乙方承担相应责任。

5. 双方应保守对方商业机密,不得泄露商业秘密或侵犯第三方权利。

6. 本合同有效期为一年。到期前10个工作日,双方应重新协商续签或解除本合同。

三、合同终止

1. 双方协商一致解除合同。

2. 本合同有效期满后未协商续约的。

3. 双方违反协议条款,对方一方有权解除合同,违约责任由违约方承担。

四、争议解决

本合同的履行或解释发生争议的,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意转由中国仲裁委员会进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

五、其他事项

1. 本合同文本及附件一式双份,自双方签字盖章后生效。

2. 本合同未尽事宜,双方另行协商。

甲方(供货商名称): 乙方(餐饮企业名称):

签字: 签字:

日期: 日期:

供货商合同(篇8)

供货商合同范本一

需方:________(以下简称甲方)

供方:________(以下简称乙方)

甲乙双方自愿本着诚信互惠原则,发展长期合作的关系并由甲方加盟店负责销售乙方供应的商品(含包装、说明、服务等)特立本合约书约定条款如下,谨供遵循。

第一条 商品质量

1、乙方所提供的商品应符合国家规定标准及法律、法令规定的标准,并提供国家有关职能部门核准的检测报告或合格证书,乙方对所提供商品的安全质量负责,并承担因质量问题的引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有损失(含商誉损失)。

2、乙方保证所提供之商品具有合法的授权生产或销售。如商品属侵犯商品专利权、商标专利权、商标专用权等知识产权或属于假冒伪劣商品,而引起的一切法律责任及经济损失,完全由乙方承担责任损失,并负担订单金额之20倍赔偿甲方的商誉损失。

3、乙方提供商品若有保质期,则须依以下允许收货的期限送货,否则有权拒收商品。

保质期限:____________________________

允许收货期限(距生产日):__________________

保质期限:____________________________

允许收货期限(距生产日):__________________

备注:

(1)进口商品本36个月作24个月,24个月作18个月,18个月作12个月,12个月作9个月。

(2)不在此保质期内的商品按保质期限短的日期要求验收。

第二条 商品价格

1、乙方以报价单扣率后的价格提供给甲方,(保证提供的商品是全市正常的最低价),如发现______有一家商家以低于乙方给联盟供应价销售的,甲方有权扣除差额部分或拒付货款。如商品进货价格有任何变动,乙方应于一个月前以书面形式通知,(或临时的促销活动也应提前书面形式通知)甲乙双方协商新的价格。双方就价格及生效日期达成以前,甲方将依照原有进货价格付款(调低进价时不在此限)。如乙方提供的商品进价、售价、以及甲方要求包装形式的包装费,运送到订单上指定地点的运费等一切费用。

2、价格经双方议定后,乙方在60天内不得调高商品价格(价格若调整,应提前以书面形式通知并与甲方协商价格)。

第三条 商业贿赂之禁止协议书

1、被发现乙方以任何形式的商业贿赂甲方加盟店或员工(如回扣、招待、娱乐、购房、就业旅游、馈赠、购物折扣,及其它一切甲方加盟店或员工个人或少数人,以物质上任何形式的受益行为,皆视为商业贿赂),甲方有权单方面终止双方之所有商品合作关系,并冻结所有应支付帐款扣除,或由法院诉请乙方赔偿甲方之名誉权及其他一切损失,如情节严重涉及刑事,则提交司法部门对乙方依法处理。

2、乙方对甲方任何加盟店或员工个人要求任何形式的不当利益应予拒绝,并主动提供相关证据。

第四条 商品之交付

1、到货日是以甲方发出订单日期起算________天内送甲方仓库(或订单上指定的地点)。

2、乙方如有交货延误,每延迟一天,应按进货金额的____%计算违约金。

3、乙方如在促销商品或海报期间,发生短交品数量,必须赔偿甲方________元的形象及业绩损失。

4、乙方出货应用甲方统一收货单及加盖公章(厂商已规范电脑打印出货单,须经甲方财会部门审核同意),否则,拒绝收货或无法正常核算而造成的付款延迟由已方负责。

5、商品包装外须印有国际条码标签的相关费用,否则该货予以拒收,并罚款________元,用于补偿营业损失。

第五条 商品检验

甲方或指定受领商品者权在商品的生产地或目的地检验商品,若商品有瑕疵或未符合品质的要求,甲方有权商品退回乙方修复或更换,亦可取消订单或暂停订单未交间开具退贷通知单予乙方,乙方不得有异议,并于通知之日起五天内领回该项退货商品,如乙方未能于约定时间领回,该退货商品得由甲方全权处理,因此而产生的费用与损失由乙方负担,甲方并有权从货款款中扣除。

第六条 法律遵守

乙方保证其商品不得违反中华人民共和国,及任何其他国家或地区之法律规定,尤其更应该遵守中华人民共和国下列之法律规定:

以及其他有关法律、法规、规章、制度和国家专业部门或主要管理机关所颁布的有关规定。

乙方若未遵守以上的法律及规定而造成甲方有所损失时,乙方应负全部法律责任,并赔偿甲方及第三者的损失。

第七条 贷款支付

1、原乙方的客户货款由乙方自行与各超市自行结算,与联盟总部无关。如遇纠纷可委托联盟总部协调。新开发产品按下列方式运转!

2、商品交付期自上月的____日至该月的____日为商品交付计算准日(注:基准后____天称之为月结____天),乙方交付之数量以交付并经甲方验收合格的商品数量为准。

3、乙方应在商品交付期后提交商品清单核算,并在付款条件所定支付期____天前向甲方财会部门提供交付商品及数量的增值税发票。乙方如未在此支付期前提交增值税发票,或提交错误增值税发票,造成甲方核算不及时,该贷款可延至下次支付期支付。

4、甲方应按所定付款期按时支付,付款期以所定支付期后____——____天内支付。

5、支付汇票,电汇收取手续费____元。

6、交易条件及付款条件以附表协议或场内促销为准。

第八条 例明

1、如供应商更换职员,应立即书面通知甲方,如未立即告知造成损失、费用由供应商承担。

2、如乙方的公司,地址、电话、资料等如有更改,乙方立即书面通知对方,否则乙方承担损失责任。

3、本合同经双方签字并加盖公章后开始生效。

4、乙方收到甲方定单不可超量交货、少量交货、更不可超条码交货,甲方有权退回乙方多的部分。若出现损失由乙方全部负责。

第九条 退货、商品陈列

1、商品包装不整、残缺、到期乙方无条件接受退货,甲方人为破损除外,并从货款中扣除,贷款不足以上扣款,乙方对此应补足部分,乙方对此表示同意。

2、商品上架后两个月连续2次为该分类中排名最后则撤下货架,且不退还一切费用。

第十条 其他条款

1、乙方必须提供必要的证件,如营业执照、税务记证、卫生许可证、产品检验证等。

2、因供应商品造成甲方税务方面损失,乙方必须负责赔偿。

3、一旦经甲方验手合格后,商品所有权即归属甲方,但乙方拥有债权。

4、本合同一经签定即发生法律效力(厂商报价单、促销协议、订货单据具有法律效力)。未经协商,任何一方不得擅自变更或解除合同。如确有必要变更或解除,应提前30天以书面形式送达通知对方。解除合同后,其有关商品质量的相关条款,乙方同意负责。

5、经乙方确认后的订单,无论交货口是合同终止前或后,乙方应约定交货,否则按商品交货违约赔偿损失。交货品种﹑数量以甲方发出的订单为准。

6、甲、乙双方签订合同后,甲方将认定乙方为应产品独家供应商,没有特殊情况不得接受其它供应商提供的相同品牌、规格的商品。

7、在执行过程中若有争议,应先协商方式解决,如协商不成,双方都同意在甲方所在地的人民法院诉讼解决。

8、本合同正文共五页,一式二份,甲乙双方各执一份。

备注:______________________________

供货商合同范本二

卖方(甲方):

买方(乙方):

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就供货的有关事宜达成如下协议。

一、供货的品种名称: 。

二、质量标准:符合国家食品卫生标准或国家相应的标准要求。

三、甲方保证:依照国家相关准入条件,持有有效的食品卫生许可证、工商营业执照合法经营。所供货品按照国家有关规定索取卫生许可证、工商营业执照、同批次的有资质的检验机构出具的产品合格检验报告或定点屠宰企业出仓单和动检部门检疫合格证或农药残留检验合格证。并提供每批货品的清单或购物凭证。

四、货物验收:乙方对甲方所供的每批货品应进行验收,对交付的货品不符合质量、卫生要求或来自不具备合法资质企业的,乙方有权拒收,并及时通知甲方,因质量问题严重或被相关监管部门查处,乙方有权解除合同,造成的损失,甲方应承担赔偿责任。

五、供货期限:为 年 月 日至 年 月 日。

六、未尽事宜,由双方共同商定。

卖方(签章): 买方(签章):

电话: 电话:

年 月 日 年 月 日

供货商合同(篇9)

购货方:(以下简称甲公司)

供货方:(以下简称乙公司)

甲公司因生产经营需要向乙公司采购物料,双方本着平等、互惠互利的交易原则,经友好协商就供货事宜达成如下协议:

1、甲公司、乙公司双方自本协议签订之日起即形成供需合作伙伴关系,甲公司作为乙公司的客户,乙公司负有依照甲公司订单要求按质按量按交期供货的义务,承担保质保量保交期的相关责任。

2、乙公司向甲公司供应的物料包含以下产品(在本协议中统一简称为物料):3、乙公司承诺各批次提供的物料在工艺流程及其质量控制、物料检验等各个质量控制环节保持稳定的基础上,保证该批次物料与经过甲公司确认的样品在外观及其他技术指标方面相一致。否则乙公司应无条件退货或换货,因此给甲公司造成生产或延误出货交期的损失由乙公司承担。

4、乙公司每批供货须按甲公司订单要求执行,及时送达,响应时间最迟不得超过甲公司交期。如不能按期交货须事先与甲公司协商,征得甲公司的同意方可延期。若乙公司一再要求延期,影响到了甲公司正常生产,又不予应急处理,甲公司可单方取消订单并追究乙公司的责任(以追偿经济损失为优先)、

5、若甲公司、乙公司双方所确认的采购报价是含运输费的(即承诺送货到厂的),如因乙公司原因不能及时送货,而由甲公司安排车辆前去乙公司取货,乙公司应按市场运输价格补偿甲公司取货的运输费用。

6、供货物料品种、规格、要求及价格:依甲公司采购单载明品种、规格要求执行;价格以经甲公司乙公司双方确认的报价单价格为准。如乙公司调整产品价格,应事先及时通知甲公司,经与甲公司协商一致并得到同意后方可执行新价格,未经甲公司认可的乙公司单方调价无效。

7、乙公司供应的物料被甲公司应用到(甲公司)产品中,若是因乙公司物料质量缺陷给甲公司客户造成损失,而导致甲公司被客户追究法律责任和要求赔偿损失时,乙公司承担由此产生的全部损失和法律责任。

8、乙公司供应的物料若经检验不符合甲公司的验收质量标准,在不影响使用性能的情况下,根据不符合质量标准的程度,如乙公司按_____%—_____%不等的折扣给予补偿,甲公司可作特采。

9、当甲公司因质量或所送货品种与订单不符等原因,明确通知乙公司退货或换货时,乙公司必须最迟在三天之内前来配合处理,超过三天不来处理的,甲公司有权按无货主任意处置,乙公司的经济损失自行承担。

10、为保证乙公司所供物料在品质、数量、交期等方面的承诺,甲公司、乙公司双方签订合同时,乙公司须向甲公司交纳人民币_____元的保证金,在甲公司、乙公司双方终止合作且甲公司的存货处理完毕、无品质异常或售后服务期满后,甲公司将保证金如数退还给乙公司。

11、乙公司与甲公司合作期间,承诺不直接或间接同甲公司事先已明确的竞争对手有针对损害甲公司商业利益的合作,否则因此给甲公司造成的损失由乙公司补偿(补偿额度以甲公司的实际损失计算)、

12、甲公司、乙公司双方合作期间,乙公司不得以任何形式贿赂甲公司的来料检验、收货、技术性能鉴定、采购等职位的员工,一经发现,甲公司将予以乙公司5000元以上的处罚。

13、货款结算方式:____________________。

14、在乙公司供货等各方面非常配合的情况下,甲公司不得拖欠货款,须按双方约定的时间及方式结款,否则乙公司有权追究甲公司责任。甲公司事先同乙公司协商可以延期结款的情况除外。

15、乙公司若违反本协议的任何一款,视为乙公司违约,乙公司须承担由其违约行为而给甲公司造成的全部直接损失和间接损失。违约金以实际造成的损失计算。

16、甲公司乙公司双方认为需要约定的其它事项:____________________。

17、本协议未尽事宜或规定不明之处由甲公司、乙公司双方通过友好协商解决,违反本协议引起争议的,甲公司、乙公司双方应先尽量协商,不能达到一致的,甲公司、乙公司双方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。双方应尽可能的继续履行本协议除争议事项外的`其余部分。

18、乙公司承认已经阅读本协议,并确认了解协议中的含义。

19、甲公司、乙公司双方合作期间,经双方确认的往来传真、电子邮件等,将作为本协议的组成部分,具有协议的效力。

20、本协议一式两份,甲公司、乙公司双方各执一份,均具同等法律效力,自双方盖章签字之日起生效。

购货方(甲公司签章):地址:

法定代表人:购货经办人:_____年__月__日

供货方(乙公司签章):地址:法定代表人:供货经办人:_____年__月__日

供货商合同(篇10)

一、 合同的签署方

甲方:供货商

地址:

联系方式:

乙方:餐饮业主

公司名称:

地址:

联系方式:

二、 合同的目的

甲方同意向乙方供应餐饮业所需的食品或者其他相关物品,乙方同意按照甲方要求地购买这些食品或物品。

三、 合同的期限

该合同从甲方和乙方签字时生效,直到协议终止。任何一方可以在书面文件通知另一方协议终止。

四、 物品标准

甲方提供的食品和其他物品,需要满足下面的标准:

1. 食品符合相关法律法规的要求;

2. 食品新鲜,没有任何异味、变质;

3. 食品质量过硬,没有病虫害;

4. 物品确保完整无损。

五、 供货及支付

1. 甲方将按照双方议定的时间提供物品。

2. 甲方将准备好各类相关物品的发票,并将之提供给乙方。

3. 乙方在收到发票后,需在双方约定的日期之内将应付总金额的80%予以支付,余款将在物品交货后三个工作日内支付完毕。

4. 物品未送达当日是次日开始计算逾期天数,逾期延迟付款的,应当按照合同总金额支付罚金。罚金的金额为逾期天数乘以合约利率1.5倍的总和,但罚金的总和由总金额的4%又限制10000元作为最高值。

六、 保证及赔偿

1. 双方保证合同的履行。

2. 在甲方正常情况下,因供货质量问题而产生的乙方损失,由甲方负责赔偿。

3. 在乙方正常情况下,违反合同规定导致的甲方损失,由乙方负责赔偿。

七、 合同的终止

在下列情况下,本合同无需双方协议即可判定提前终止:

1. 甲方或乙方破产或因任何原因无法支付其债务;

2. 甲乙双方协商同意结束合同;

3. 甲方未能按照约定时间交付物品,逾期时间超过乙方承受范围。乙方可以按照本合同规定,有权终止本合同并要求甲方赔偿损失;

4. 乙方未能按照约定时间支付货款,逾期时间超过甲方承受范围。甲方可以按照本合同规定,有权终止本合同并要求乙方支付其损失。

以上都属于合同终止的情况,也可以根据双方的协商另行解决。

八、 合同争议的解决

如甲乙双方因本合同的履行出现争议,应当协商解决。如不能协商解决,应向本合同签订地的人民法院提起仲裁或者诉讼。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同样的效力。该合同生效后,本合同之所有项均应遵照执行,并再无其它口头或书面协议。

供货商合同(篇11)

本文主要针对餐饮供货商合同范本进行详细、具体的介绍。餐饮供货商合同范本是指一个供货商和一个餐饮企业或机构之间的合同协议样本。这种合同范本在订立合同时,能够提供一种明确的约定,保护供货商和餐饮企业或机构的合法权益,使得供货过程更加顺畅、有效。

一、合同包括的内容

餐饮供货商合同范本包括的内容是非常繁多的,其中最主要的包括以下几个方面:

1、产品的品质和标准

这方面的规定,是指供货商要对所供产品的质量和标准进行详细的需求说明,如:采购标准、制作工艺、保存条件、保质期等,同时也需要注明对于品质问题的处理措施。这部分主要为餐饮企业或机构提供了产品的品质保障。

2、供货价格

这方面的规定,是指供货商和餐饮企业或机构之间就产品价格达成一致的协议。在供货商合同范本中,需要详尽地列举出各产品的价格,以及交货期限。

3、供货方式

这方面的规定,是指供货商和餐饮企业或机构之间就产品的交货方式达成一致的协议。通常,供货商会对产品的运输方式进行说明,如:托运、自提等。

4、产品的数量

这方面的规定,是指供货商和餐饮企业或机构之间就产品数量的约定进行详尽说明。除了要注明每种产品的数量外,还需要考虑到一些需要注意的事项,如:采购时间,交货时间等。

二、注意事项

在签订餐饮供货商合同范本前,供货商和餐饮企业或机构都需要对一些需要注意的事项进行详细的考虑,以避免在合同期间发生不必要的争议。

1、流程要清晰

供货商和餐饮企业或机构在制定供货合同时,应该清晰地了解整个供货流程。只有当双方都了解流程并且对具体条款有清晰的认识时,才能保证在合同期间能够避免潜在问题的发生。

2、需求要精准

供货商和餐饮企业或机构在协商时需要尽量准确地表达他们的需 求,以避免在供货过程中出现问题。供货商在提供方案时,也应该对餐饮企业或机构提出自己的建议。

3、注意交货期限

在制定供货合同时,需要明确约定双方交货期限,并对如何处理过期品、变质品等情况进行详细的说明。

4、保障质量

在制定供货合同时,需要注重产品的质量保障。双方应该对产品的检验标准、委托检测机构等进行详细说明。

三、总结

餐饮供货商合同范本对于供货商和餐饮企业或机构之间的供货合同起到了非常重要的作用,它能够规范双方的行为,避免不必要的纠纷。不过在签订合同时,双方需要结合具体情况进行详细分析,以避免协议约定不清晰而造成的争议,保障双方的权益。

供货商合同(篇12)

甲方:(供货商名称及地址)

乙方:(餐饮店名称及地址)

鉴于,甲方具备餐饮配送资质,乙方为一家有餐饮服务的企业,基于双方互惠互利的原则,甲乙双方本着诚实信用、平等互利的原则,自愿签订本合同,并共同遵守合同中各项条款。合同内容如下:

第一条 订购名称及价格

1.1 乙方按照餐饮服务的需要向甲方订购餐品,订单由乙方通过电话、平台下单、电子邮件等方式向甲方提交,甲方按订单数量和质量进行安排,按照双方商定的价格界定一定周期内的供货量。

1.2 餐品价格以签订合同时的价格为准。价格包含各项成本费用,如采购、储存、加工、运输、人工、税费等。

第二条 供货及交付

2.1 甲方应按照乙方需求承接餐品供货,按照双方协议的时间、地点、数量、质量的要求确保供货品质。

2.2 甲方应在商定的时间内将餐品送至乙方指定地点,送货时间需提前与乙方联系确认,确保送货时段无误。

2.3 甲方应把餐品制作、储存、加工、运输等环节的质量控制落实到每个细节,严格遵循卫生标准并确保餐品的新鲜度和质量。

第三条 付款

3.1 乙方应在供货之日起在规定时间内结算款项,采用货到付款方式,支付甲方应付的款项。

3.2 乙方对质量有异议的,应在收到货物之日起24小时内提出,甲方应在3个工作日内采取合理的解决方法和处理意见。

第四条 合同期限及终止

4.1 本合同自甲乙双方签字生效,有效期自(具体时间)起至(具体时间)止。

4.2 在合同有效期内,若甲乙双方中任一方有以下情况,另一方可解除合同:

4.2.1 发现另一方提供虚假资料的;

4.2.2 严重违反本合同约定,并在书面通知后未作出改正的。

4.3 在合同有效期届满前15日,甲乙双方应按规定的业务需求协商一致,决定是否需要续签合同。

第五条 保密条款

5.1 甲乙双方应对在本合同履行过程中所知晓的对方的商业及技术资料、经营计划等予以保密,未经对方书面同意,不得泄露给第三方或用于其他目的。

5.2 因保密条款是否同意或履行而引起的争议,应协商解决,协商不成,甲乙双方同意由本合同所在地人民法院调解或诉讼解决。

第六条 其它

6.1 本合同经双方签字盖章生效,一式二份,甲方一份,乙方一份。

6.2 本合同的全部补充协议,必须采用书面形式,包括协议的修改、补充或取消。

6.3 本合同以中文作为正式语言,如有纠纷,以中文意义为准。本合同的条款解释权属甲方和乙方双方。

供货商(甲方): 餐饮店(乙方):

签字: 签字:

日期: 日期:

供货商合同(篇13)

餐饮业供货商合同

甲方:___________________(供货商名称)

乙方:___________________(餐饮店名称)

为明确双方的权利义务,经友好协商,达成以下协议:

一、供应产品

1.1 甲方根据乙方订购及所约定品质标准,向乙方提供产品。

1.2 乙方有权要求甲方提供进货发票、质量检验报告等证明文件。

1.3 甲方对提供的产品履行相应的质量保证责任,若发现产品质量存在问题时,甲方应及时通知乙方。

二、供应周期

2.1 供应周期为:_________________(具体日期)至_____________(具体日期)。

2.2 甲方应在合同约定的时间内按照乙方订购数量准确对产品进行供应。

2.3 在甲方不能按时供应产品时,应及时与乙方协商解决问题,如未能及时提供产品,应承担因此产生的一切责任。

三、产品质量标准

3.1 甲方所供产品的质量应符合《国家食品安全法》及相关标准规定,严禁出现质量问题。

3.2 如乙方发现甲方所供产品不符合质量标准,则有权拒绝收货并要求甲方进行调整。

3.3 如甲方连续3次供应产品未达到质量要求,乙方有权解除合同。

四、价格及支付条件

4.1 甲方应根据乙方的实际需求,按照合同约定的价格向乙方供应产品。

4.2 支付条件为:乙方应在收到货物后15天内将货款支付给甲方。

4.3 如乙方违反支付条件,甲方有权暂停供应产品,直到乙方支付货款为止。

五、违约及解除

5.1 若一方未按合同约定履行义务,应承担相应的违约责任。

5.2 若由于不可抗力等原因导致无法履行合同,应在发生后48小时内通知对方,避免不必要的损失。

5.3 如一方于合同期届满前提出解除合同,则应承担相应的违约责任。

六、保密条款

6.1 双方所涉及的商业信息应予保密。

6.2 如一方泄露另一方的商业信息,应承担相应的法律责任。

七、争议解决

7.1 双方在履行合同时发生争议,应协商解决,如不能协商解决,则提交仲裁解决。

7.2 仲裁地点为合同签订地。

以上为甲方和乙方的合同条款,双方应以此协议为准,共同遵守并履行。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

供货商签字:____________________

餐饮店签字:____________________

日期:_________________________

供货商合同(篇14)

需方:______________________(以下简称甲方)

供方:______________________(以下简称乙方)

甲乙双方自愿本着诚信互惠原则,发展长期合作的关系并由甲方加盟店负责销售乙方供应的商品(含包装、说明、服务等)特立本合约书约定条款如下,谨供遵循。

第一条商品质量

1、乙方所提供的商品应符合国家规定标准及法律、法令规定的标准,并提供国家有关职能部门核准的检测报告或合格证书,乙方对所提供商品的安全质量负责,并承担因质量问题的引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有损失(含商誉损失)。

2、乙方保证所提供之商品具有合法的授权生产或销售。如商品属侵犯商品专利权、商标专利权、商标专用权等知识产权或属于假冒伪劣商品,而引起的一切法律责任及经济损失,完全由乙方承担责任损失,并负担订单金额之20倍赔偿甲方的商誉损失。

3、乙方提供商品若有保质期,则须依以下允许收货的期限送货,否则有权拒收商品。

保质期限:____________________________

允许收货期限(距生产日):__________________

保质期限:____________________________

允许收货期限(距生产日):__________________

备注:____________________________

(1)进口商品本_______个月作_______个月,_______个月作_______个月,_______个月作_______个月,_______个月作_______个月。

(2)不在此保质期内的商品按保质期限短的日期要求验收。

第二条商品价格

1、乙方以报价单扣率后的价格提供给甲方,(保证提供的商品是全市正常的最低价),如发现______有一家商家以低于乙方给联盟供应价销售的,甲方有权扣除差额部分或拒付货款。如商品进货价格有任何变动,乙方应于一个月前以书面形式通知,(或临时的促销活动也应提前书面形式通知)甲乙双方协商新的价格。双方就价格及生效日期达成以前,甲方将依照原有进货价格付款(调低进价时不在此限)。如乙方提供的商品进价、售价、以及甲方要求包装形式的包装费,运送到订单上指定地点的运费等一切费用。

2、价格经双方议定后,乙方在_______天内不得调高商品价格(价格若调整,应提前以书面形式通知并与甲方协商价格)。

第三条商业贿赂之禁止协议书

1、被发现乙方以任何形式的商业贿赂甲方加盟店或员工(如回扣、招待、娱乐、购房、就业旅游、馈赠、购物折扣,及其它一切甲方加盟店或员工个人或少数人,以物质上任何形式的受益行为,皆视为商业贿赂),甲方有权单方面终止双方之所有商品合作关系,并冻结所有应支付帐款扣除,或由法院诉请乙方赔偿甲方之名誉权及其他一切损失,如情节严重涉及刑事,则提交司法部门对乙方依法处理。

2、乙方对甲方任何加盟店或员工个人要求任何形式的不当利益应予拒绝,并主动提供相关证据。

第四条商品之交付

1、到货日是以甲方发出订单日期起算________天内送甲方仓库(或订单上指定的地点)。

2、乙方如有交货延误,每延迟一天,应按进货金额的'____%计算违约金。

3、乙方如在促销商品或海报期间,发生短交品数量,必须赔偿甲方________元的形象及业绩损失。

4、乙方出货应用甲方统一收货单及加盖公章(厂商已规范电脑打印出货单,须经甲方财会部门审核同意),否则,拒绝收货或无法正常核算而造成的付款延迟由已方负责。

5、商品包装外须印有国际条码标签的相关费用,否则该货予以拒收,并罚款________元,用于补偿营业损失。

第五条商品检验

甲方或指定受领商品者权在商品的生产地或目的地检验商品,若商品有瑕疵或未符合品质的要求,甲方有权商品退回乙方修复或更换,亦可取消订单或暂停订单未交间开具退贷通知单予乙方,乙方不得有异议,并于通知之日起五天内领回该项退货商品,如乙方未能于约定时间领回,该退货商品得由甲方全权处理,因此而产生的费用与损失由乙方负担,甲方并有权从货款款中扣除。

第六条法律遵守

乙方保证其商品不得违反中华人民共和国,及任何其他国家或地区之法律规定,尤其更应该遵守中华人民共和国下列之法律规定:以及其他有关法律、法规、规章、制度和国家专业部门或主要管理机关所颁布的有关规定。

乙方若未遵守以上的法律及规定而造成甲方有所损失时,乙方应负全部法律责任,并赔偿甲方及第三者的损失。

第七条贷款支付

1、原乙方的客户货款由乙方自行与各超市自行结算,与联盟总部无关。如遇纠纷可委托联盟总部协调。新开发产品按下列方式运转!

2、商品交付期自上月的____日至该月的____日为商品交付计算准日(注:基准后____天称之为月结____天),乙方交付之数量以交付并经甲方验收合格的商品数量为准。

3、乙方应在商品交付期后提交商品清单核算,并在付款条件所定支付期____天前向甲方财会部门提供交付商品及数量的增值税发票。乙方如未在此支付期前提交增值税发票,或提交错误增值税发票,造成甲方核算不及时,该贷款可延至下次支付期支付。

4、甲方应按所定付款期按时支付,付款期以所定支付期后____——____天内支付。

5、支付汇票,电汇收取手续费____元。

6、交易条件及付款条件以附表协议或场内促销为准。

第八条例明

1、如供应商更换职员,应立即书面通知甲方,如未立即告知造成损失、费用由供应商承担。

2、如乙方的公司,地址、电话、资料等如有更改,乙方立即书面通知对方,否则乙方承担损失责任。

3、本合同经双方签字并加盖公章后开始生效。

4、乙方收到甲方定单不可超量交货、少量交货、更不可超条码交货,甲方有权退回乙方多的部分。若出现损失由乙方全部负责。

第九条退货、商品陈列

1、商品包装不整、残缺、到期乙方无条件接受退货,甲方人为破损除外,并从货款中扣除,贷款不足以上扣款,乙方对此应补足部分,乙方对此表示同意。

2、商品上架后两个月连续2次为该分类中排名最后则撤下货架,且不退还一切费用。

第十条其他条款

1、乙方必须提供必要的证件,如营业执照、税务记证、卫生许可证、产品检验证等。

2、因供应商品造成甲方税务方面损失,乙方必须负责赔偿。

3、一旦经甲方验手合格后,商品所有权即归属甲方,但乙方拥有债权。

4、本合同一经签定即发生法律效力(厂商报价单、促销协议、订货单据具有法律效力)。未经协商,任何一方不得擅自变更或解除合同。如确有必要变更或解除,应提前30天以书面形式送达通知对方。解除合同后,其有关商品质量的相关条款,乙方同意负责。

5、经乙方确认后的订单,无论交货口是合同终止前或后,乙方应约定交货,否则按商品交货违约赔偿损失。交货品种﹑数量以甲方发出的订单为准。

6、甲、乙双方签订合同后,甲方将认定乙方为应产品独家供应商,没有特殊情况不得接受其它供应商提供的相同品牌、规格的商品。

7、在执行过程中若有争议,应先协商方式解决,如协商不成,双方都同意在甲方所在地的人民法院诉讼解决。

8、本合同正文共五页,一式二份,甲乙双方各执一份。

备注:______________________________

供货商合同(篇15)

1、甲乙双方采取月结的方式结算价款,即以一个日历月为一个结算周期,每月的 15 日至25 日为本结算周期的核对期和上一个结算周期的付款期。

2、乙方在与甲方核对清楚并确定了该结算周期的付款金额后,于下一个结算周期的核对期内向甲方支付该货款。甲方应在乙方付款日前5日向乙方开具等额的正式发票提示乙方付款,否则乙方有权拒绝付款。乙方迟延付款的,按照每日万分之二的标准向甲方支付迟延履行金。

3、 乙方向甲方支付货款采用现金/支票的方式以人民币支付。甲方提供并确认其帐户如下:

开户名称:

开户银行:

帐 号:

第四条 交货方式、运费、风险承担及交付地点

1、交货方式:甲方送货至乙方指定地点。具体程序为:乙方根据自身生产经营需要,向甲方发出书面送货通知(传真、邮寄、专人送达均可),送货通知应该记载明确乙方需要的产品型号、数量及送货时间,甲方在接到乙方书面通知后应按通知的要求在乙方指定的时间内将乙方指定数量、型号的产品送到指定的.地点。

2、 运费:甲方因送货发生的费用由甲方自行承担。

3、风险承担:在甲方将产品送达至乙方指定的地点之前,无论乙方付款与否,该产品的损毁、灭失等一切风险均由甲方承担,在乙方检验并在送货单上签字确认接收后,该风险始转移给乙方。

4、 交付地点:乙方指定的交货地点为 。如乙方根据实际情况需要改变送货地点的,以乙方向甲方发出的送货通知所实际记载的送货地点为准,如乙方在送货单上没有记载送货地址的,视为送货地址为乙方指定的上述交货地址,乙方自行承担因送货地址不准确所造成的损失。

5、 甲方向乙方交付产品时,应该由甲方或实际承运人向乙方提供送货的产品清单并留存一份给乙方保存。乙方接收人员在送货单上的签字或乙方在该送货单上的盖章行为,视为为甲方完成交付义务。

用人劳动合同(系列十五篇)


按照平时学习工作的要求,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?下面,小编为大家整理的“用人劳动合同(系列十五篇)”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

用人劳动合同 篇1

一、劳动者签订劳动合同的必要性?

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利、义务的协议。当劳动者与用人单位发生劳动争议时,劳动合同是劳动者与用人单位存在劳动关系的最有力的证明,例如在工伤认定程序中,如果签订有劳动合同,可直接申请工伤认定,而不必先确认劳动关系。因此,签订劳动合同,是劳动者合法权益的有效保证。

二、用人单位不与劳动者签订劳动合同劳动者应当怎么办?

如果用人单位不与劳动者签订劳动合同,劳动者在劳动关系存续期间,应注意搜集并保存双方成立劳动关系的有关证据,比如:

1、用人单位招聘时要求劳动者填写的“报名表”、“登记表”等招用记录;

2、用人单位收取劳动者押金或扣押劳动者工资而出具的“押金条”、“扣押条”等各种票据;

3、用人单位给劳动者发放的“工作证”、“服务证”、“门卡”等各种工作证件;

4、用人单位给劳动者发放的“工资卡”或其他工资支付凭证;

5、用人单位给劳动者发放的“工作服”、“饭卡”等与用人单位有关的东西;

6、职工的工资表、考勤记录、值班表、任命书、解除合同通知书、辞退通知书等各种加盖有用人单位公章的文件。

三、劳动合同应当包括哪些内容?

1、用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;

2、劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;

3、劳动合同期限;

4、工作内容和工作地点;

5、工作时间和休息休假;

6、劳动报酬;

7、社会保险;

8、劳动保护、劳动条件和职业危害防护;

另外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。

用人劳动合同 篇2

1、用人单位应在劳动者入职一个月内与劳动者签订书面劳动合同,不与劳动者订立劳动合同的,应当自劳动者入职的第二月起依据《劳动合同法》八十二条向劳动者支付双倍工资。

单位在建立劳动关系之日起最迟应在“一个月”内订立书面劳动合同。因此,这实际上是有限度地放宽了订立劳动合同的时间要求,规定已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,如果在自用工之日起一个月内订立了书面劳动合同,其行为即不违法。

但如果用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,则应当向劳动者每月支付两倍的工资(《劳动合同法》第82条)。这是对用人单位在自用工之日一个月内未订立书面劳动合同的处罚措施。

2、劳动合同至少一式两份,劳资双方各保留一份。合同应包括《劳动合同法》第十七条规定的必备条款,同时应符合合同成立的一般要件。此外,劳动合同的约定条款应不违反法律、法规的强制性规定。

3、劳动合同应当签订几年?

法律未对劳动合同期限作出强制性规定,劳资双方协商一致,可以签订任意期限的劳动合同,但是如果劳动合同中约定试用期,则试用期的约定则应符合法律强制性规定。

4、根据劳动合同期限的不同,试用期也不同,试用期的约定最长不得超过6个月。《劳动合同法》第19条规定,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。该条同时规定,同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。且规定,试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。

5、劳动合同并不是劳动关系建立的必要条件,根据《劳动合同法》第十条规定可知,虽然没有劳动合同,用人单位用工之日劳动关系建立,双方形成事实劳动关系。

6、《劳动合同法》第五十条第3款规定了用人单位在劳动合同解除或终止后的保存合同文本2年的义务。

根据我国《劳动合同法》的相关规定,用人单位必须在劳动者入职一个月内与劳动者签订书面劳动合同,否则的话将要承担不利后果。同时,用人单位与劳动者签订的应该是劳动合同,而不能是试用期合同。

用人劳动合同 篇3

甲方:__________________(用人单位)乙方:__________________(劳动者)

法定代表人:__________________身份证号:__________________

甲乙双方于____年____月____日签订了劳动合同,现由甲方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:

一、甲方解除劳动合同的原因是乙方在合同期间因为________事件,严重违反公司章程和劳动纪律。乙方也承认自己的错误,同意甲方提前解除和自己的劳动合同。

二、甲方与乙方的劳动合同与____年____月____日终止;甲方应支付乙方的工资到____年____月____日终止;甲方给乙方交的社保、公积金到____年____月____日终止。

三、因解除劳动合同的原因在乙方,所以甲方不必支付给乙方经济补偿金及其赔偿金额。乙方也自愿放弃其他所有诉求。

四、乙方应当按照甲方离职规定在____日内办理离职手续。甲方应当给乙方出具离职等证明。

五、本协议一式两份,从双方签订之日起具有同等的法律效力。

甲方:__________________乙方:__________________

__________________年__________________月__________________日__________________年__________________月__________________日

用人劳动合同 篇4

甲方:______________

乙方:______________

根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,经甲乙双方平等自愿协商一致,同意签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、 劳动合同期限

第一条 本合同为期限劳动合同,合同期自____年__月__日起至____年__月__日止,共计___个月。

第二条 本合同试用期自____年__月__日起至____年__月__日。

第三条 若乙方开始工作时间与约定时间不一致,以实际到岗之日为合同起始时间建立劳动关系。

二、 工作内容和工作地点

第四条 根据甲方工作需要,乙方同意从事 岗位工作,乙方的工作地点为_________。

第五条 在合同有效期内,甲方根据公司业务需要及乙方的技能、工作业绩等,在与乙方充分协商的基础上,可以调整乙方的工作岗位、工作内容。

三、 工作时间和休息休假

第六条 甲方依法制定员工工时、休息和休假制度;乙方须遵守甲方依法制定的工时、休息和休假制度,并按照规定上下班。

第七条 乙方依法享有的婚丧假、女职工产假等,按照甲方依法制定的相关规章制度执行。

四、 劳动报酬

第八条 甲方根据法律、法规的.规定,遵循按劳分配的原则,结合本公司实际和 乙方的工作岗位,确定乙方的工资水平。

第九条 乙方月工资标准为____元,试用期满后的工资标准按甲方依法制定的薪酬管理办法执行,但甲方支付给乙方的工资不得低于当地政府公布的当年度最低工资标准。

第十条 甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的薪酬管理办法等公司制度调整乙方的工资待遇。

第十一条 甲方于每月__日以货币形式,按照公司规定的月工资标准足额向乙方支付工资,如遇节假日则提前一天或延至节日假满;以货币形式向乙方足额支付月实发奖金。

五、 劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十二条 甲方为乙方提供符合国家规定的劳动标准的工作条件和必要的劳动防护用品,切实保护乙方在工作中的安全和健康。

第十三条 甲方负责对乙方进行思想政治、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及 有关规章制度的教育和培训,乙方应自觉遵守国家和本公司规程。

第十四条 如乙方在工作过程中产生职业危害病,甲方则按《职业病防治法》等 规定保护乙方的健康及相关权益。

六、 劳动合同的变更、解除、终止和续订

第十五条 甲乙双方在本劳动合同的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的原则,依法变更劳动合同部分条款。

第十六条 订立劳动合同所依据的法律、法规、规章制度发生变化导致本合同内 容发生变化时,可以对本合同相关内容进行变更。

第十七条 订立本合同的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲 乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容或解除本合同。

第十八条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十九条 甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关法律、法规及甲方依法制定 的相关制度执行。

第二十条 有下列情形之一,本合同自行终止:

1. 合同期满且双方不能就劳动合同续签达成一致的;

2. 甲方经营的状况不佳或已经破产关闭;

3. 乙方应征入伍或者履行国家规定的其他法定义务的;

4. 法律法规规定的其他情形。

第二十一条 本合同期满前,甲乙双方应按照有关规定就合同续订或者终止事宜表 明自己的意见,并办理相关书面手续。

七、 违反劳动合同的责任

第二十二条 乙方未提前30天向甲方提出辞职或有其他擅自离职情形的,甲方将在乙方办理交接工作后支付乙方的当月工资和办理相关的离职手续;由此给甲方造成经济损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。

第二十三条 甲乙双方任何一方违反本合同及其附件的约定,给对方造成经济损失的,应根据实际造成的损失依法给对方予以赔偿。

八、 劳动争议处理

第二十四条 甲乙双方在履行本合同中若发生劳动争议,应当协商解决,协商不成的,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内可以向相关部门提请仲裁。

九、 其他规定

第二十五条 本合同未尽事宜,按照国家及地方法律法规及甲方的规章制度执行。第二十六条 签订本合同所依据的法律法规修改、废止的,依法执行新的法律、法规。

第二十七条 本合同自____之日起生效。

第二十八条 本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。

第14篇:劳动合同范本

一、用人单位与职工签订劳动合同时,双方应认真阅读劳动合同。劳动合同一经依法签订即具有法律效力,双方必须严格履行。

二、劳动合同必须由用人单位(甲方)的法定代表人(或者委托代理人)和职工(乙方)亲自签章,并加盖用人单位公章(或者劳动合同专用章)方为有效。

三、合同参考文本中的空栏,由双方协商确定后填写清楚;不需填写的空栏,请打上“/”。

四、乙方的工作内容及其类别(管理或专业技术类/工人类)应参照国家规定的职业分类和技能标准明确约定。变更的范围及条件可在合同参考文本第十二条中约定。

五、工时制度分为标准、不定时、综合计算工时三种。如经劳动行政部门批准实行不定时、综合计算工时工作制的,应在本参考文本第十二条中注明并约定其具体内容。

六、约定职工正常工作时间的工资要具体明确,并不得低于本市当年最低工资标准;实行计件工资的,可以在本参考文本第十二条中列明,或另签订补充协议。

七、本单位工会或职工推举的代表与用人单位可依法就工资、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项集体协商,签订集体合同。职工个人与用人单位订立劳动合同的各项劳动标准,不得低于集体合同的约定。

八、双方经协商一致后,对劳动合同参考文本条款的修改或未尽事宜的约定,可在参考文本第十二条中明确,或经协商一致另行签订补充协议;另行签订的补充协议,作为劳动合同的附件,与劳动合同一并履行。

九、签订劳动合同时请使用钢笔或签字笔填写,字迹必须清楚,并不得单方涂改。

十、本文本不适用非全日制用工使用。

甲方(用人单位): 乙方(职工):

名称: 姓名:

法定代表人(主要负责人): 身份证号码:

户籍地址:

经济类型:

通讯地址: 通讯地

甲方:________ (签章) 乙方:________ (签章)

____年__月__日 ____年__月__日

用人劳动合同 篇5

甲方:

乙方:(岗位: )

________因工作需要,需聘请代课教师,________等岗位。聘请实行一年一聘。

一、聘用条件

1.热爱教育事业,对教育事业具有崇高的敬业精神。

2.必须具有小学及以上教师资格证。

3.服从领导安排,能完成学校布置的各自岗位工作任务。

4.自觉遵守学校的一切规章制度,如有非常原因需要离开岗位,可提前一周向甲方提出终止合同,待甲方批准以后,方可离开。

5.认真履行岗位职责,做到一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。

乙方自愿应聘到甲方担任工作,为了依法维护双方权益,经双方商议,特制订此协议,订立合同如下:

二、聘用人员待遇

1.聘用人员正式录用后,与单位签订劳动合同,教师基本工资 _____元/月,但需在下一学期正式上班满1个月后方可领取,工资发放形式各校自定。(其他岗位各校自设)

2.上班期间法定假不扣工资,寒暑假工资照发。(休完假来上班再发放)。

3.出勤奖、教学奖和在职教职工同等待遇。

4.以上待遇包含社保等各项保险待遇。

三、其它事宜

1.对聘用的乙方在工作中不服从安排、调配,甲方将终止其合同,立即辞退。

2.乙方严重违反教师职业道德,甲方将终止合同。

3.由于乙方不负责任,所带(教)班级出现责任事故的,甲方将终止合同,并追究法律、经济责任。

4.如乙方生病时间较长,不能担任工作的,甲方将终止合同。

5.在教师体检中,假如乙方有传染病,甲方立即终止合同。

6.乙方生病产生的医药费用自理。有病、有事请假,按学校管理制度执行。

7.非上班时间出现安全事故,校方概不负责。

四、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,甲、乙双方签字后生效,聘期:一年一聘( 年 月 日—— 年 月 日)

甲方法人代表签字:

乙方签字:

20年 月 日

用人劳动合同 篇6

一、不签订书面劳动合同需承担二倍工资风险

劳动合同法第十条规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已经建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。第八十二条规定,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。

如果是劳动者不肯与用人单位签订书面劳动合同,用人单位应当在员工入职后一个月内通知劳动者终止劳动关系。

二、订立合同时要求劳动者提供担保的风险

一些用人单位在招聘劳动者时要求劳动者提供担保,否则不予录用。劳动合同法第9条规定,用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证件和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。根据劳动法相关规定,以担保或者其他名义向劳动者收取财物的,由劳动行政部门责令期限退还劳动者本人,并以每人五百元以上二千元以下的标准处以罚款;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。

三、违法约定试用期的法律风险

依据劳动合同法的规定,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。

试用期包含在劳动合同期内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期的,由劳动行政部门责令改正;违法约定的试用期已经履行的,由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准,按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付工资差额的赔偿金。

在签订劳动合同的时候用人单位和劳动者都是要承担一定风险的。但是用人单位或劳动者要是能提前知道自己应该在哪些方面多注意多小心,在签劳动合同的时候就能为自己多规避一些风险。

用人劳动合同 篇7

第四十一条 按照国家有关规定,用人单位与用人单位工会通过平等协商的方式制订职工守则、劳动纪律、岗位职责、考核奖惩等规章制度。所制订的规章制度必须经职工大会或职工代表大会审议通过,并向全体职工公布后执行。

第四十二条 用人单位对模范遵守各项规章制度、完成生产工作任务、新产品开发、技术改造、提高产品质量、提高劳动生产率、改善经营管理、增收节支等方面作出优异成绩的职工给予荣誉和物质奖励。

第四十三条 用人单位对违反国家劳动法律、法规和用人单位规章制度的职工,可分别情况给予批评教育,开具过失单或给予警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看、解除劳动合同等处分。

第四十四条 给予职工处分的,必须查清事实、证据充分。应经用人单位行政会议集体讨论并征求用人单位工会意见,听取受处分职工本人的申辩后,制作处分决定书,由本人签收。给予职工解除劳动合同处分的,必须事先将理由通知用人单位工会,用人单位工会认为不当的,有权要求重新研究处理,用人单位应当研究用人单位工会意见,并将处理结果书面通知用人单位工会。

第四十五条 给予职工经济处罚的,每月扣除的金额不得超过本人月工资的20%。扣除后的工资部分,不得低于当地政府规定的最低工资标准。

第十章 合同的履行、监督

第四十六条 有下列情形之一的,可以变更或解除集体合同:

1.双方协商一致的;

2.集体合同约定的变更或者解除条件出现的;

3.订立集体合同时所依据的客观情况发生重大变化,致使集体合同无法履行;

4.因不可抗力致使集体合同无法履行的;

5.法律、法规、规章规定的其他情形。

变更或者解除集体合同,须按集体协商程序进行。

第四十七条 有下列情形之一的,集体合同终止:

1.用人单位依法破产、解散的;

2.集体合同期满或者双方约定的终止条件出现的;

3.集体合同期满后,一方不同意续订集体合同的。

第四十八条 集体合同双方依法解除、终止集体合同,应当自解除、终止集体合同之日起十日内报送用人单位所在地的劳动保障行政部门备案。

第四十九条 在集体合同的履行期内,如当地政府调整最低工资标准,集体合同据此约定的最低工资标准应作相应的调整。

第五十条 变更或解除集体合同的程序,依据签订集体合同的平等协商程序进行。因履行集体合同发生的争议,先由双方当事人协商解决,协商不成可按《工会法》规定的程序办理。

第五十一条 任何一方违反集体合同,给对方造成经济损失的应当根据后果和责任大小予以赔偿。

第五十二条 集体合同条款与国家法律、法规规定相悖的,按国家法律、法规规定执行。

第五十三条 集体合同正式订立后,若订立集体合同时所依据的有关法律、法规发生变化,用人单位和用人单位工会双方应依据新颁布的法律、法规,经协商一致,对有关条款作相应修改。

第五十四条 集体合同双方经协商变更集体合同相关内容的,按规定报送当地的劳动保障行政部门。

第五十五条 集体合同双方按照规定,建立集体合同履行情况的监督检查制度。集体合同一方或者双方每年至少向职工代表大会、职工大会或者职工代表会议报告一次集体合同履行情况。

用人劳动合同 篇8

甲方:乙方:

单位名称:姓名:

法定代表人:性别:

委托代理人:出生年月:

厂址:疽庭住址:

所属区:

根据《_竟成印刷厂实行全员劳动合同制暂行规定》(以下简称《暂行规定》)和_市劳动局《本市全民所有制企业实行全员劳动合同制试行办法》的有关规定:在平等自愿、协商一致的原则下,双方订立合同如下:

一、合同类别和合同期限

1.有固定期合同履行期限为年。自年月日起,至年月日止,其中试用期为个月(自年月日至年月日止);乙方必须为甲方服务期限为年(自年月日至年月日止)。合同期满应即终止,如甲方工作(生产)需要在双方同意的条件下,应即续订合同。

2、无固定期劳动合同自年月日起,直至《暂行规定》中约定的条款发生时自行终止。其中乙方必须为甲方服务期限为年(自年月日至年月日止)。

二、工作岗位

1.甲方根据生产和工作的需要,并参照乙方的工作技能或特长,经考核后择优上岗或安排适当的工作。上岗前应按照《_竟成印刷厂岗位聘用实施办法》与所在部门签订上岗聘约。上岗聘约为本合同附件。

2.甲方因生产和工作需要或根据乙方的工作能力和表现情况,可调动乙方的工作部门工作岗位,在征求乙方意见时,如无特殊情况,乙方应以服从为原则。

3.双方有关岗位聘用、解聘等事中项按《_竟成印刷厂岗位聘用实施办法》和《_竟成印刷厂职工下岗待聘的暂行规定》办理。

三、双方的责任和义务

1.甲方应根据国家有关劳动保护、安全生产的法规制度,采取有效措施,为乙方提供良好的劳动环境和工作条件,加强对职工的安全、卫生和劳动保护,并根据生产和实际工作需要发给乙方必要的劳防用品和保健营养待遇。同时,对女职工应酌情实行特殊保护。

2.甲方根据企业生产和经济发展情况,不断提高和改善职工生活福利待遇,并提供必要的集体生活设施和娱乐场所。

3.甲方根据生产和工作需要,对职工提供必要的专业技术培训和业务进修条件,并进行政治文件学习、安全生产和厂规厂纪教育等。

4.乙方有参加甲方民主管理,获得政治荣誉和物质奖励的权利。

5.乙方上岗后应按照甲方的生产和工作要求,掌握本岗位的工作技能和操作规程,按质按量地完成各项规定的生产和工作任务,并接受甲方职能部门的有关考核。

6.乙方在合同期内,应树有良好的职业道德和主人翁精神风貌,维护企业声誉,爱护集体财产。

四、劳动报酬

1.甲方实行本企业的内部工资分配形式并根据“按劳分配”的原则,按照岗位的劳动技能高低、工作责任大小、劳动强度和劳动条件优劣情况,确定不同工种的劳动报酬,随着生产经营发展和经济效益增长情况,逐步提高乙方劳动报酬和有关福利待遇。

2.乙方工资、奖金、浮动工资、岗位工资、加班工资和相应的福利津贴等,仍按甲方现行的规定按月发放。

3.乙方在生产或工作中有突出贡献或特殊成绩的,甲方可给予必要的精神鼓励和物质鼓励或晋级工资。

五、福利待遇和劳动保险

1.在劳动合同期间,乙方仍享受统一规定的有关津贴,物价补贴、计划生育、住房补贴、养老保险、独生子女费以及法定的公休节假日、探亲假、婚丧假、产假和甲方规定的职工休假等。

2.在劳动合同期间内,乙方因工或非因工死亡的待遇以及家属劳保待遇等仍按国家现行政策规定执行。

3.劳动合同期间,乙方患病或非因工负伤期间的有关待遇仍按国家现行的有关政策和本单位规章制度执行。对乙方的停工医疗期按《_竟成印刷厂实行全员劳动合同制的暂行规定》中的有关条款执行。

4.被列入下岗待聘范围的人员,其各种待遇按照《_竟成印刷厂下岗待聘的暂行规定》执行。

5.乙方到达离退休年龄,其离退休待遇仍按国家现行政策规定执行。

六、劳动纪律

乙方在劳动合同期间内必须自觉地遵守国家的有关法规法纪、遵守劳动纪律和甲方制定的各种规章制度,如有违纪违章行为,甲方有权按有关厂规厂纪规定给予必要的处罚。

七、合同的变更、终止和解除

1.凡有固定期限的劳动合同,期限届满时即为终止,甲乙双方经协商后可续订劳动合同。

2.合同双方在履行劳动合同过程中,如发生特殊情况,无法履行劳动合同的有关内容,经双方协商一致后,可变更劳动合同的有关内容,但必须办理变更手续。

3.职工到达规定的离退休年龄或因病丧失劳动能力提前退休时,劳动合同自然终止。

4.在劳动合同期间,任何一方要求解除劳动合同,除属《_竟成印刷厂实行全员劳动合同制暂行规定》中的第十六条第一、二、三、四款之外,必须提前一个月以书面形式通知对方,方可办理解除劳动合同的手续。

5.在劳动合同期限内,乙方如属《暂行规定》中第十六条规定之一的,甲方可以解除劳动合同。

6.乙方在劳动合同期限内,如遇有《暂行规定》第十八条规定之一的,甲方不得解除劳动合同。

7.乙方在劳动合同期限内,如遇有《暂行规定》第十七条规定之一的,可向甲方提出解除劳动合同。

8.被解除劳动合同的乙方人员,甲方根据《暂行规定》的有关条款办理有关手续。

八、违约责任

1.在合同期内,甲方除《暂行规定》第十六条、第十九条、乙方除《暂行规定》第十七条规定的条件外,均不得解除合同或自行离职,否则应支付违约金500元。

2.甲乙双方必须严格履行劳动合同,除遇有特殊情况,经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外,任何一方违反合同给对方造成经济损失的,应根据其后果和责任大小,给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。

3.凡由甲方出资对乙方进行培训、学历学习、进修或分房的人员,其有离职、调动或违约时,均按《_竟成印刷厂关于职工在服务期内离岗及违约赔偿办法》有关规定执行。

九、双方需要约定的有关条款

1.本合同未尽事宜,均按《暂行规定》的有关规定办理。

2.本合同的有关规定在执行过程中,如与国家新颁布的有关规定相抵触时,应按国家规定执行。甲乙双方需要修订或补充的,可协商修订补充。

十、劳动争议的调解、仲裁

因履行劳动合同发生争议,当事人应当从知道或应当知道其权利被侵害之日起六个月内向企业劳动争议调解委员会申请调解,也可在争议发生之日起六个月内或企业调解不成三十日内,按规定向虹口区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

本劳动合同依法成立,具有法律效力,经甲乙双方签字后生效。此合同一式两份。企业和职工各执一份。

甲方:乙方:

法定代表人(签章):(盖章或签名)

委托代表人(签章):

合同签订日期:  合同签订日期:

年月日  年月日:

用人劳动合同 篇9

1、单位不能以试用不合格辞退员工的风险

在试用期内,员工不符合录用条件的,单位可以随时解除劳动合同且不需要支付经济补偿金。但是,如果双方没有签订劳动合同,又何来的试用期?劳资双方发生争议,仲裁部门或法院会认定双方已经建立事实劳动关系,而用人单位解除劳动关系的行为往往会被认定为违法辞退,须向员工支付赔偿金。

2、存在事实劳动关系双倍工资的风险

用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当依照劳动合同法第八十二条的规定向劳动者每月支付两倍的工资,并与劳动者补订书面劳动合同。

3、承担订立无固定期限劳动合同的风险

用人单位视为自用工之日起满一年的当日已经与劳动者订立无固定期限劳动合同,应当立即与劳动者补订书面劳动合同。

4、员工可以随时解除劳动合同,且不承担任何违约责任或者赔偿的风险

如果双方签订了劳动合同,员工要提前解除劳动合同,在试用期内须提前三日通知用人单位,试用期满后须提前三十日以书面形式通知用人单位。否则就是违法解除劳动合同,造成单位损失的,应该依法承担赔偿责任。如果劳动合同约定了员工提前解除劳动合同的违约责任,单位也可以依法要求员工承担为违约责任(如违约金等)。但是,如果单位没有与员工签订劳动合同,员工不但可以随时解除劳动合同,而且不需要对单位承担违约责任或者赔偿责任。

5、用人单位不能免除为劳动者缴纳各项社会保险费义务的风险

按照法律的规定,用人单位只要发生了用工行为,与劳动者形成事实劳动关系,即使是没有签劳动合同书,劳动者也享有劳动法上规定的各项权利。若单位没有缴纳社会保险费用,员工可以向劳动监察部门投诉,劳动监察部门可以责令单位缴纳,甚至申请法院强制执行。

6、不利于用人单位商业秘密保护的风险

《劳动合同法》第二十三条、二十四条、第九十条规定用人单位可以与劳动者在劳动合同中约定保守用人单位商业秘密和知识产权的条款;对负有保密义务的劳动者,用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款,劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。但如果没有签订劳动合同、约定保密条款或保密协议,明确保密的范围和法律责任,单位就难以证明哪些属于商业秘密,是否已对其主张的所谓商业秘密采取了保密措施,从而有可能不被认定为商业秘密。这对企业的发展,是非常不利的。

7、用人单位承担赔偿员工损失的风险

如果因为单位故意拖延不订立劳动合同(包括劳动合同到期后不及时续订劳动合同),造成劳动者工资损失、工伤、医疗等待遇损失的,依法承担赔偿责任。

8、用人单位可能面临劳动行政部门的行政处罚

用人单位不签订劳动合同,员工可以向劳动监察部门投诉,一经查实,劳动行政部门可以责令单位改正,并可以给予罚款的处罚。

用人劳动合同 篇10

【提要】本文从用人单位法律适用实务操作角度出发,结合作者在司法实践中的多年经验,探寻劳动合同法框架下用人单位最容易败诉的节点并给予提示,尽量以简练的几句话进行剖析并提供解决方案,给用人单位在适用劳动合同法时提供一些有益的参考。

一、订立劳动合同未遵循合同订立基本原则的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第三条 订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。

依法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。

【败诉节点提示】用人单位在订立劳动合同时,如果合同内容不合法或显失公平,或者采用欺诈、胁迫等手段订立劳动合同的,合同可能会被确认为无效劳动合同,造成劳动者损失的,还将面临赔偿损失的风险。

合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用是订立、变更和履行劳动合同的基本原则,实践中用人单位应当按照法律的规定行事,以避免败诉风险。

二、规章制度制定或公示瑕疵的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第四条 用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。

用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。

在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。

用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。

【败诉节点提示】败诉节点一、用人单位在制定、修改或者决定直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,未经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,未与工会或者职工代表平等协商确定。 败诉节点二、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项未公示、未告知劳动者。或者即使有公示或告知劳动者,但由于公示或告知方法使用不当而导致无法向仲裁庭或法庭举证。

三、用人单位未履行入职告知义务的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第八条 用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。

【败诉节点提示】用人单位如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬是主动义务,即使劳动者不提出要求也得主动告知。实践中用人单位往往会忽视这个主动告知义务,导致发生“欺诈”的败诉风险。

用人单位的主动告知义务很重要,劳资双方均有知情权。隐瞒真实情况将影响到合同的效力。操作实务中,从举证角度考虑,用人单位应当以书面形式告知劳动者,并保留相关证据,告知条款可在入职登记表中或劳动合同中进行设计。

四、强令劳动者提供担保或收取财物的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第九条 用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。

【败诉节点提示】败诉节点一、用人单位在订立劳动合同时扣押劳动者的居民身份证和其他证件;败诉节点二、订立劳动合同时要求劳动者提供担保,实践中一般表现为要求劳动者提供担保人进行担保;败诉节点三、订立劳动合同时向劳动者收取风险抵押金,一般以保证金、抵押金、培训费、服装费、纪律违约金等形式收取。

严格执行法律的强制性规定,避免有以上违法行为。为避免员工不当行为造成公司损失风险,可向第三方商业保险机构或金融机构购买商业保险转移风险。

五、建立劳动关系过程中不订立或迟延订立劳动合同的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第十条 建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。

已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。

【败诉节点提示】败诉节点一、用人单位在与劳动者建立劳动关系一个月后仍未订立劳动合同,需支付双倍工资;败诉节点二、用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

劳动合同书面化是劳动合同法的基本要求。不及时订立书面劳动合同的后果是每月支付2倍的工资,甚至于直接视为双方已订立无固定期限劳动合同。实践中用人单位应当改变观念,将上岗后再签合同转变为先签合同后上岗。订立劳动合同最迟不得超过一个月。

六、劳动报酬约定不明的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第十一条 用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同,与劳动者约定的劳动报酬不明确的,新招用的劳动者的劳动报酬按照集体合同规定的标准执行;没有集体合同或者集体合同未规定的,实行同工同酬。

第十八条 劳动合同对劳动报酬和劳动条件等标准约定不明确,引发争议的,用人单位与劳动者可以重新协商;协商不成的,适用集体合同规定;没有集体合同或者集体合同未规定劳动报酬的,实行同工同酬;没有集体合同或者集体合同未规定劳动条件等标准的,适用国家有关规定。

【败诉节点提示】败诉节点一、招用劳动者未订立劳动合同,也未约定或未明确约定劳动报酬;败诉节点二、虽已订立劳动合同,但劳动合同对劳动报酬和劳动条件等标准约定不明确。

七、无固定期限劳动合同环境下的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第十四条 无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。

用人单位与劳动者协商一致,可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同:

(一)劳动者在该用人单位连续工作满十年的;

(二)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;

(三)连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形,续订劳动合同的。

用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

【败诉节点提示】败诉节点一、劳动者符合订立无固定期限劳动合同的法定条件,用人单位拒绝订立;败诉节点二、在劳动者符合法定三种情形时,用人单位与劳动者订立固定期限劳动合同,劳动者也默认接受,但用人单位没有保留劳动者提出订立固定期限劳动合同的书面证据,时隔数月或者数年,劳动者突然要求公司从该固定期限合同订立之日开始每月支付两倍工资;败诉节点三、劳动者口头要求订立固定期限劳动合同,用人单位依劳动者的意思订立,但未保留劳动者提出订固定期限劳动合同的证据,履行一段时间后,劳动者反悔,要求用人单位支付两倍工资,如果用人单位不能举证系劳动者提出的订立固定期限劳动合同,则面临支付两倍工资的风险。

八、劳动合同订立程序瑕疵的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第十六条 劳动合同由用人单位与劳动者协商一致,并经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章生效。

劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。

【败诉节点提示】用人单位单边持有劳动合同,或者虽给劳动者持有一份,但未保留送达证据。

【李迎春律师建议】劳动合同必须给劳动者持有一份,并且应当有劳动者的签收证据。

九、劳动合同必备条款缺失的败诉风险提示

【劳动合同法条文】第十七条 劳动合同应当具备以下条款:

(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;

(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;

(三)劳动合同期限;

(四)工作内容和工作地点;

(五)工作时间和休息休假;

(六)劳动报酬;

(七)社会保险;

(八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;

(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。

劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。

【败诉节点提示】用人单位提供的劳动合同文本未载明本法规定的劳动合同必备条款或者用人单位未将劳动合同文本交付劳动者的,由劳动行政部门责令改正;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。

制作劳动合同应当具备必备条款,或者直接采用劳动行政部门制定的劳动合同范本。

十、劳动合同试用期相关问题败诉风险提示

【劳动合同法条文】第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。

试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的`,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。

第二十条 劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

第二十一条 在试用期中,除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由。

【败诉节点提示】败诉节点一、试用期约定超过法定标准;败诉节点二、重复约定试用期;败诉节点三、签订单独试用合同;败诉节点四、试用期工资约定不合法;败诉节点五、试用期随意解雇。

用人劳动合同 篇11

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2022天津市用人单位招工劳动合同书正文内容

甲方(用人单位)名称:________________________________________

法定代表人:________________________________________

地址:________________________________________

乙方(劳动者)姓名:_________________年龄:_________________

性别:_________________民族:_________________

户籍所在地:__________省__________市__________县(区)

______________乡(镇)______________村(街)

居民身份证号码:_______________________________________

现住址:_______________________________________

根据《中华人民共和国劳动法》和《天津市实施劳动合同制度规定》等规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。

第一条合同期限

本合同期限执行下列______款

一、有固定期限。本合同期限为____年(月),自____年____月____日起至____年____月____日止。其中试用期为____月(日)。

二、无固定期限,自____年____月____日始,其中试用期为____月(日)。

终止劳动合同条件约定如下:

(一):_________________________________________________

(二):_________________________________________________

(三):_________________________________________________

三、以完成一定的工作为期限,甲乙双方具体约定如下:

第二条工作内容

甲方根据生产工作需要,安排乙方在_____________________岗位工作,乙方应服从甲方安排,完成本岗位所要求的工作。

第三条劳动报酬

一、甲方按照国家和本市有关规定,按月支付乙方的工资报酬,工资报酬不低于本市规定的最低工资标准。

二、甲方每月____日以货币形式支付工资。无故拖欠或不支付工资的,除全额支付工资报酬外,还需加发相当于工资报酬百分之二十五的经济补偿。

一、工资具体支付办法、标准及相关内容约定如下:

(一):_________________________________________________

(二):_________________________________________________

(三):_________________________________________________

第四条社会保险和福利待遇

甲方按规定为乙方参加工伤、医疗社会保险并履行缴费义务.按规定应由乙方交纳的社会保险费,由甲方代为扣缴。

其他保险和福利待遇约定如下:

第五条劳动保护和劳动条件

一、甲方根据国家法律和本市的有关规定,给乙方提供安全卫生的劳动条件,发给乙方必要的劳动保护用品。

二、甲方对乙方进行安全教育和必要的培训;乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

三、乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规定和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举、控告。

第六条劳动纪律

一、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律。

二、甲方有权依据国家和天津市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。

第七条本合同的解除、变更、终止

一、经甲乙双方协商一致,本合同可以变更或解除。

二、以完成一定的工作为期限的劳动合同,工作完成劳动合同终止。

三、有固定期限的劳动合同,合同期满甲乙双方任何一方不再续订的,劳动合同终止。

第八条违反本合同的责任及双方约定的其他事项:

第九条劳动争议处理

甲乙双方因履行本合同发生劳动争议时,应协商解决;协商无效的,任何一方可向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁;甲乙双方任何一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十条其他事项

一、本合同未尽事宜按国家和天津市的有关规定执行。

二、本合同甲乙双方签字盖章后,双方必须严格遵照执行。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)乙方(签字)

法定代表人或委托代理人:

(签字或盖章)

年月日年月日

经审查,本合同符合国家和本市有关法律、法规、规章规定,予以鉴证。

鉴证机关(盖章)鉴证人(盖章)

鉴证日期:年月日

用人劳动合同 篇12

第二十四条 用人单位应根据国家有关规定,建立健全劳动安全卫生责任制度,按规定的比例提取安全环保费用,用于改善劳动条件和劳动环境。

第二十五条 用人单位按照国家规定进行新建、扩建、改建和技术改造工程时,对劳动条件和安全卫生设施实行同时设计、同时施工、同时投产时,用人单位工会有权对此提出意见和进行监督。

第二十六条 用人单位对特殊作业岗位的人员必须进行专门培训,取得特种作业资格,做到持证上岗。用人单位工会发现用人单位违章指挥、强令职工冒险作业,或生产过程中发现明显重大事故隐患、职业危害和危及职工生命安全时,有权建议用人单位解决和组织职工撤离危险现场。

第二十七条 用人单位应根据季节变化,采取具体措施做好防暑降温、防寒保暖工作,按时发放防暑降温费。夏季高温时期和其他特殊情况下,用人单位工会应建议用人单位减少职工工作时间,用人单位应予以考虑。

第二十八条 用人单位根据国家规定,对有毒有害作业岗位的保健津贴和劳动保护用品的发放标准按照不同的作业场所和作业岗位的保健津贴标准,每月按时发放。针对不同作业工种和作业环境发给不同期限及不同作业的防护用品。

第二十九条 用人单位对从事有职业危害作业的职工每_年(季度)定期进行专项健康体检。对全体职工每_年组织全面的体检。

第三十条 用人单位和用人单位工会有责任教育职工严格遵守用人单位的各项生产规章制度及操作规程,教育和组织职工接受安全技术培训和管理,用人单位工会应支持用人单位对危及用人单位和职工安全的行为进行惩处。

用人劳动合同 篇13

甲方:__________________(用人单位)

身份证号:__________________

乙方:__________________(劳动者)

法定代表人:__________________

甲乙双方于____年____月____日签订了劳动合同,现由甲方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:

一、甲方解除劳动合同的原因是乙方在合同期间因为________事件,严重违反公司章程和劳动纪律。乙方也承认自己的错误,同意甲方提前解除和自己的劳动合同。

二、甲方与乙方的劳动合同与____年____月____日终止;甲方应支付乙方的工资到____年____月____日终止;甲方给乙方交的社保、公积金到____年____月____日终止。

三、因解除劳动合同的原因在乙方,所以甲方不必支付给乙方经济补偿金及其赔偿金额。乙方也自愿放弃其他所有诉求。

四、乙方应当按照甲方离职规定在____日内办理离职手续。甲方应当给乙方出具离职等证明。

五、本协议一式两份,从双方签订之日起具有同等的法律效力。

甲方:__________________

__________________年__________________月__________________日

乙方:__________________

__________________年__________________月__________________日

用人劳动合同 篇14

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2022用人单位解除劳动合同协议书范本正文内容

甲方:(用人单位)法定代表人:乙方:(劳动者)身份证号:甲乙双方于________年____月____日签订了劳动合同,现由甲方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:

一、甲方解除劳动合同的原因是乙方在合同期间因为________事件,严重违反公司章程和劳动纪律。乙方也承认自己的错误,同意甲方提前解除和自己的劳动合同。

二、甲方与乙方的劳动合同与________年____月____日终止;甲方应支付乙方的工资到________年____月____日终止;甲方给乙方交的社保、公积金到________年____月____日终止。

三、因解除劳动合同的原因在乙方,所以甲方不必支付给乙方经济补偿金及其赔偿金额。乙方也自愿放弃其他所有诉求。风险提示:

经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满________年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满________年的,按________年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在____市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过________年。

四、乙方应当按照甲方离职规定在____日内办理离职手续。甲方应当给乙方出具离职等证明。

五、本协议一式两份,从双方签订之日起具有同等的法律效力。甲方:________年____月____日乙方:________年____月____日

用人劳动合同 篇15

(一)事先通知工会

《劳动合同法》第41条规定在可以裁员的4种情形下,用人单位需提前三十天向工会或者全体职工说明情况,听取工会或职工意见后,上报劳动部门,即工会对用人单位裁员有知情权和建议权。第43条规定,用人单位单方解除劳动合同时,应当事先将理由通知工会。若用人单位违法或违约的,工会有权要求用人单位纠正,用人单位在研究工会的意见后,要将处理的结果书面通知工会,即工会对用人单位单方解除劳动合同有共决权,在不合法或不合理时有权否定,且对再处理结果的进一步的知情权。这一要求在深圳市司法实践中尚未真正实施,但笔者认为有必要向用人单位告知有这样的规定存在,也许不久就会在司法实践中得到进一步贯彻。

(二)通知劳动者

用人单位解除劳动合同的,必须出具书面通知且送达劳动者,否则解除劳动合同的决定不生效。但实践中很多情况是劳动者拒不签收通知,而用人单位又没办法强迫劳动者签收。建议可采取如下应对方法:1、制作员工入职登记表时,增加一栏,内容为:“公司有关书面文件、通知无法直接送达给本人时,本人确认本表中所填写的家庭住址为邮寄送达地址。” 2、《劳动合同》中增加一个条款:甲方(用人单位)有关书面文件、通知无法直接送达给乙方(劳动者)时,乙方确认劳动合同中所填写的家庭住址为邮寄送达地址。一旦发生劳动者拒不签收的情况,即按照上述劳动者家庭地址邮递相关文件,并保留邮递凭证作为证据。

(三)用人单位内部的程序

用人单位在用工管理中,针对劳动者违规违纪、工作失误并造成重大损害等情况,必须收集相关证据证明和确认客观事实,且必须以书面形式通知劳动者本人,让其确认或提出异议。在解除与劳动者的劳动合同之前必须收集充分的证据,在此以如何证明劳动者严重违反规章制度或劳动纪律为例,阐述举证要求。

1、如何收集劳动者违反规章制度或劳动纪律的证据?

现实生活中此类案件情况千差万别,因此违规违纪证据各不相同,不可能公式般的套用。通常下列形式的资料可作为证据:(1)违纪员工的“检讨书”、“求情书”、“申辩书”、“违纪情况说明”等等;(2)有违纪员工本人签字的违纪记录、处罚通知书等;(3)其他员工及知情者的证词;(4)有关事件涉及的物证(如被损坏的生产设备,如物证不方便保留,则拍摄清楚的照片,同时照片上还应当显示时间年月日时);(5)有关视听资料(如当事人陈述事件的录音、录像);(6)政府有关部门的处理意见、处理记录及证明等。书面证据是最有力的证据,尤其是有违纪员工签字的书面证据,应尽收集和保留。

2、收集证据的方法:

(1)建立日常书面行文制度和档案保管制度;(2)对“大错不犯,小错不断”的员工的违纪行为,应注意平时记录在案。每次违纪时, 企业都作出相应的书面处理材料,要求员工签字。如员工不愿在处理材料上签字,则可以扣罚工资的处罚方式,在工资单上注明处罚内容,由员工在领取工资时一并签字,并在工资单上注明对工资数额有异议的,应当在7日内提出;(3)对有违法行为(如、盗窃、打架、吸毒等)的员工,可以要求政府有关部门处理,政府有关部门的处理结论或者记录,就是有力的证据。

(四)特殊程序

特殊程序因解除劳动合同的法定条件不同而有所区别。如员工因不能胜任原来工作,用人单位解除合同时必须事先为劳动者另行安排工作;劳动者不能胜任工作时,用人单位在解除劳动合同前,必须为劳动者培训或调岗;情势变更导致劳动合同无法履行的,用人单位在解除劳动合同前,必须先与劳动者协商变更劳动合同;用人单位裁员前,必须向当地劳动保障行政部门报告裁减人员方案以及工会或者全体职工的意见,并听取劳动保障行政部门的意见;此处的“先另行安排工作”、“先培训或调岗”、“先协商变更合同”和“预先报告”就是特殊程序,应注意与法定条件相结合,在此不再赘述。

(五)后义务程序

用人在解除劳动合同时,应为劳动者出具解除劳动合同或离职的证明,并有义务在15天内为劳动者办理档案材料和社会保险关系转移手续。

2024编剧合同分享十五篇


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编剧合同 篇1

合同编号:_________

甲方(制片单位):_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

接洽人:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方(导演所在单位经纪公司):_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位,正在计划摄制电影(电视剧)《_________》(下称电影(电视剧));乙方是依法注册成立的经纪公司,_________导演为乙方的签约导演,该导演是具有相关资质的影视导演,并胜利执导了多部影视剧;

2.甲方决定聘用乙方的_________导演担负其拍摄的电影(电视剧)的导演,乙方同意接受甲方聘请。

鉴于此,双方本着被迫、同等、互惠互利、老实信誉的准则,经充足友好协商,订立如下合同条款,以资独特遵守履行:

第一条工作期限

乙方应于_________年_________月_________日前指派导演达到甲方指定地点,向甲方报到。导演工作正式开始。

导演工作结束的时间按下列第_________种方式确定:

1.电影(电视剧)的后期制作完成,工作即告结束;

2.制造实现后的电影(电视剧)依法经相应的电影(电视剧)审查机构审查及格并获得《片子(电视剧)发行允许证》后,乙方的全体工作结束;

3._________。

第二条工作要求

导演应接收甲方的治理和领导,但甲方不得干预导演的合法权限或违反行业通例。甲方有权随时检讨导演的工作,但不得影响导演的畸形工作,导演应予以配合。

导演应该依照拍摄估算和拍摄打算,审慎、经济、高效、负责地完成电影(电视剧)的拍摄工作。甲方也应当对导演的工作予以配合。

第三条工作内容

导演工作分为拍摄筹备期、实拍期和后期制作三个阶段,其中:

1.导演拍摄筹备期的工作包括:

(1 )研讨文学剧本,同一创作用意;

(2)组成创作班子,写出分镜头剧本;

(3)拟定摄制计划和导演论述;

(4)初选全片外景;

(3)抉择演员,提出候选名单,组织确定的演员休会生涯;

(4)与演员切磋并断定对剧中相干角色的请求;

(5)与摄影和美术部分探讨、肯定,绘制布景氛围草图和平面草图;

(6)鉴定制景、化装、服装、道具等部门的设计和制作成果;

(7)选定全部演员,并进行重场戏的排练,确定人物造型,拍摄必要的试镜头片;

(8)其余须要导演参加的准备期的工作。

2.导演拍摄期的工作为:

(1 )完成全部内景、外景、场地景、绝技镜头、片头字幕和预报片的拍摄;

(2)按筹划拍摄工作照和剧照;

(3)收集音响资料和画面镜头材料;

(4)完成全部样片的精修剪辑工作;

(5)完玉成部对白的配录工作;

(6)对白双片送审后,完成个别性的个性补拍;

(7)完成韵作曲工作。

3.导演后期制作的工作包括:

(1 )剪辑与后期配音;

(2)完成全片音乐录音工作;

(3)完成混杂录音;

(4)完成全片其他音响后果录音工作。

第四条报酬及支付

经甲乙双方协商,采取以下第_________种方式向乙方支付酬金:

1.固定酬金方式:甲方在本合同签订之日_________内起时向乙方一次性支付_________(税前税后)酬金¥_________元。

2.固定酬金加分成方法:甲方在本合同签署之日_________内起时向乙方一次性支付_________(税前税后)酬金¥_________元。

若电影(电视剧)得以拍摄并发行且乙方和导演已经履行了本合同下全部义务,除上述酬金外,甲方应将其失掉的此部电影(电视剧)纯利润的百分之_________支付给乙方,作为乙方的分红,此分红为_________(税前税后)。

甲方应将上述酬金直接支付至乙方,导演无权就其依据本合同为甲方提供的工作向甲方索取任何性质的酬金,本合同另有规定的除外。

甲方以支票或银行转账之情势向乙方支付报酬。

乙方的银行资料如下:开户行:_________;户名:_________;账号:_________。

在本合同生效期间内,若导演向甲方出具其与乙方订立的劳动合同(或委托代理合同)业已终止的书面证明,且乙方对此证明并不否定,甲方有权将截至收到此证实之日尚未发生的酬金直接向导演支付,乙方不得干涉。

第五条剧本的供给与修正

本合同签署之日起_________日内,甲方应向导演提供电影(电视剧)的文学剧本等相关资料,并向导演先容其对所拍摄的电影(电视剧)的总体假想和要求。

导演可以对文学剧本提出修改看法。经甲方同意,可请原作者或编剧按导演修改意见对文学剧本进行修改,亦可由导演亲身执笔修改,报酬另议。

导演应依据甲方认可的导演脚本进行拍摄和制作;未经甲方同意,导演不得擅自对人物和情节进行本质性更改,否则,由此给甲方造成的一切丧失由乙方和导演承担连带抵偿责任。

导演应于其工作结束之日起_________日内将甲方向其提供的文学剧本及相关资料全部偿还甲方或按照甲方的要求将其烧毁。

第六条著作权的归属及署名

电影(电视剧)的著述权由甲方依法享有。

若电影(电视剧)得以拍摄并发行且乙方和导演履行了本合同下的全部责任,导演依法享有在电影(电视剧)及其衍出产品中的署名权。导演署名的格局、详细地位及字体大小由甲乙双方依据国度的相关规定协商决议。

第七条食宿交通费用尺度

从导演工作开端之日起至导演工作结束之日止,甲方应负责支配导演工作所需的住宿、饮食和交通,费用由甲方承当。若甲方要求导演到海内其他拍摄场地工作,甲方应承担来回交通用度。若甲方要求导演到国外的拍摄场地工作,甲方应负责办理相关证件和手续并承担所有费用。

第八条姓名、肖像的使用

甲方有权无偿使用或者可播放者、发行者在电影(电视剧)、电影(电视剧)的衍生产品、电影(电视剧)的宣传片或预报片应用导演的姓名和肖像。但仅限于电影(电视剧)推广、宣扬之目标。

第九条参加宣传活动

甲方有权要求导演参加电影(电视剧)的开机典礼、首播典礼以及其他宣传活动,无需就此向乙方支付酬金。乙方应当踊跃加入并配合甲方的有关宣传运动。

甲方要求导演参加的宣传活动最多不超过_________次;否则,每超过一次应向乙方支付_________(税前税后)酬金¥_________元,乙方亦有权拒绝甲方要求。

甲方要求导演参加电影(电视剧)的宣传活动,应承担导演来回交通及食宿费用。

第十条双方保证

甲方:

1.乙方保证其为依法注册成立并合法存续的拥有文明经纪资历的经纪公司;

2.保证已就计划拍摄的电影(电视剧)取得《摄制电影(电视剧)许可证》

3.保证电影(电视剧)不会包括任何损害乙方正当权利或者违背国家法律制止性规定的内容。

4.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的裁决、裁定、裁决或详细行政行为。

5.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签订人是甲方式定代表人或受权代表人。本合同生效后即对合同双方存在法律束缚力。

乙方:

1.乙方与导演根据《中华人民共和国劳动法》的规定树立了劳动关联并订立了劳动合同,导演在本合同中的工作停止之前,其与导演之间的劳动合同连续有效(或者:乙方与导演依据《中华人民共和国民法典》的划定订破了委托署理合同,导演在本合同中的工作结束之前,其与导演之间的委托代办合同持续有效);

2.乙方有权自行签署本合同;

3.在本合同生效期间内,乙方不会使导演受聘于除甲方以外的任何第三方,亦不会向导演部署其他工作;

4.导演有才能实行本合同下的所有任务;

5.导演履行本合同下的所有义务,皆不存在任何法律上的阻碍;

6.导演为本合同中电影(电视剧)的拍摄而创作、提供或交叉的所有素材、创意、书面对白等皆系自己原创,不会侵略任何做作人、法人或其他组织的著作权等合法权益。

第十一条甲方的除外责任

若乙方与导演之间为劳动关系,乙方作为导演的用人单位,应为导演办理养老、失业、医疗等社会保险,依法履行《中华人民共和国劳动法》及其与导演订立的劳动合同规定的由用人单位承担的其他义务。若乙方未依法履行其作为导演用人单位的相关义务,由此引起的一切成果由乙方自行承担;乙方与导演之间的劳动关系纠纷一律与甲方无关。

若乙方与导演之间为委托代理关系,乙方与导演因委托代理合同所发生的纠纷亦与甲方无关。

第十二条乙方与导演的连带责任

在本合同生效期间内,不管因乙方或导演任何一方的原因导致乙方与导演订立的劳动合同(或委托代理合同)终止,导演仍应依据本合同的规定履行其作为电影(电视剧)导演的职责;若导演因其与乙方订立的劳动合同(或委托代理合同)终止而谢绝继承履行其作为本合同中电影(电视剧)导演的职责,由此给甲方造成的一切损失,乙方与导演应承担连带赔偿责任。

第十三条保险

为确保导演在执导过程中的人身、财产保险,甲方应为导演办理商业保险,具体包括:_________。

第十四条合同的解除

产生下列情况之一,甲方能够通过书面形式告诉乙方而解除本合同:

1.导演因本身起因不能履行本合同规定的义务,累计或持续超过_________天;

2.甲乙双方在本合同中所作保障不实在或为实现的;

3.导演部分或完整丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

4.甲方拖欠乙方酬金累计到达乙方全部应得酬金的百分之_________经催告后,仍不支付的;

5.甲乙双方破产、遣散或被依法撤消企业法人营业执照;

6.甲方被依法吊销《电影(电视剧)制作许可证》。

第十五条合同的终止

本合同在下列任一情形下终止:

1.导演的工作全部结束,甲乙双方另有商定的除外;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4.在委托期限届满之前,当事人一方明白表现或以本人的行动表明不履行合同主要义务的;

5.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在公道期限内仍未履行;

6.当事人有其他违约或守法行为致使合同目的不能实现的;

7._________。

第十六条保密

未经甲方批准,乙方和导演不得在电影(电视剧)首播之前向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电影(电视剧)相关的一切信息。

乙方和导演保证对在讨论、签订、履行本协定进程中所获悉的属于甲方的且无奈自公然渠道取得的文件及资料(包括贸易秘密、公司计划、经营活动、财务信息、技巧信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方赞成,不得向任何第三方泄漏该商业机密的全部或部门内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

乙方和导演若违反上述保密义务,乙方和导演应答甲方因此而遭遇的损失承担连带赔偿责任。

第十七条通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必需用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取布告投递的方式。

2.各方通信地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变革之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十八条合同的变更

本合同履行期间,发生特别情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十九条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权力和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第二十条争议的处置

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行说明。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调剂;协商或调停不成的,按下列第_________种方式解决:

(1 )提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十一条不可抗力

不可抗力:

1.假如本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或局部义务,该义务的履行在不可抗力事件妨害其履行期间应予中断。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供对于此种不可抗力事件及其持续时间的恰当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。宣称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的尽力打消或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立刻通过友爱协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或清除后,双方须马上恢复履行各自由本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或排除而致使合同任何一方损失持续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或临时延迟合同的履行,且遭受不可抗力一方毋庸为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能罢黜责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理节制的,无法预感或即便可预料到也不可防止且无法战胜,并于本合同签订日之后涌现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于天然灾祸如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战斗(不论曾否宣战)、骚乱、罢工,政府行为或法律规定等。

意外事件:

1.非因甲乙双方和导演的错误,呈现本合同规定的不可抗力事件以外的甲乙双方不能把持的情形,包含但不限于气象变态以及电影(电视剧)重要演员生病、受到意外损害或逝世亡等,以致电影(电视剧)的拍摄迟延,甲乙双方应即时采用补救办法,并协商确定拍摄规划顺延的时光;因而而未能按原拍摄方案完成电影(电视剧)的拍摄,乙方无需承担违约义务。

2.若该情况致使电影(电视剧)的拍摄迟延超过_________天,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第二十二条合同的解释

本合同的懂得与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的题目仅是为了浏览便利而设,不应影响本合同的解释

第二十三条弥补与附件

本合同未尽事宜,按照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可宰割的组成部分,与本合同具备等同的法律效率。

第二十四条合同的效力

本合同自双方或双办法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有平等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

委托代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

编剧合同 篇2

电视剧编剧聘用合同

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

住所地:_________

身份证号码:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

手机:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制电视剧《_________》(下称电视剧);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧;

2.甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条工作内容

(一)甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本的创作。乙方工作由下列第_________种方式确定:

1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本;

2.以_________享有著作权的文字作品《_________》为为蓝本,改编成电影文学剧本;

3.对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。

(二)电视剧规模暂时定为_________集,每集片长_________分_________秒。

第二条聘用期限

乙方应于_________年_________月_________日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。

乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。

第三条联络人

甲方指派_________为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。甲方若变更联络人,应事先书面通知乙方。

第四条工作进度及质量要求

1.乙方应于_________年_________月_________日前完成故事创意的编写。故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要线索、主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和剧本的总体风格等。

2.乙方应于_________年_________月_________日前完成故事大纲和人物描述。大纲中的故事部分不应少于_________字,应能清晰地将文学剧本的主要情节线条和主要人物进行连接,形成一个完整的故事框架。人物描写的表述不应少于_________字,应表述出文学剧本中主要人物的鲜明性格特征、主要经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。

3.乙方应于_________年_________月_________日前完成电视剧分集梗概。分集梗概是以集为单元的故事概述,应详细完整地表达出该集主要故事情节的轮廓和人物发展的走向;分集梗概不应少于_________字。

4.乙方应于_________年_________月_________日前完成文学剧本第一集至第_________集的创作并提交甲方审核。

5.乙方应于_________年_________月_________日前完成文学剧本第_________集至第_________集的创作并提交甲方审核。

第五条剧本的审核

文学剧本全部创作完成后,甲方应于接到乙方上述文学剧本之日起_________日内进行审核并将审核结果通知乙方,若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方,视为甲方对乙方的创作成果予以认可,乙方工作即告结束。

编剧合同 篇3

电影编剧聘用合同

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

住所地:_________

身份证号码:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

手机:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,甲方计划摄制电影《_________》(下称电影);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧;

2.甲方决定聘用乙方担任电影的编剧,乙方同意接受甲方聘用。鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条工作内容及要求

甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本的创作。乙方工作由下列第_________种方式确定:

1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本;

2.以_________享有著作权的文字作品《_________》为为蓝本,改编成电影文学剧本;

3.对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。

电影片片长_________分_________秒,文学剧本不应少于_________字,有效画面不应少于_________分_________秒。

第二条工作期限

乙方应于_________年_________月_________日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。

乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。

第三条联络人

甲方指派_________为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。甲方若变更联络人,应事先书面通知乙方。

第四条工作进度及质量要求

1.乙方应于_________年_________月_________日前完成故事创意的编写。故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要线索、主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和剧本的总体风格等。

2.乙方应于_________年_________月_________日前完成故事大纲和人物描述。大纲中的故事部分不应少于_________字,应能清晰地将文学剧本的主要情节线条和主要人物进行连接,形成一个完整的故事框架。人物描写的表述不应少于_________字,应表述出文学剧本中主要人物的鲜明性格特征、主要经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。

第五条审核与修改

1.文学剧本全部创作完成后,甲方应于接到乙方上述文学剧本之日起_________日内进行审核并将审核结果通知乙方,若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方,视为甲方对乙方的创作成果予以认可,乙方工作即告结束。

2.甲方对剧本提出修改意见,应以书面形式通知乙方。乙方应根据甲方书面修改意见,于_________年_________月_________日前完成文学剧本的修改稿并提交给甲方的授权代理人,甲方应于该日起_________日内审核完毕,并将是否继续修改的决定及修改意见(若决定继续修改)书面通知乙方。

3.若甲方决定不再要求乙方对上述文学剧本的修改稿进行修改,此修改稿即为文学剧本的定稿,乙方收到甲方决定当日视为文学剧本定稿的提交日。

编剧合同 篇4

电视剧编剧聘用合同

一、合同主体

甲方:(雇主)

地址:(雇主地址)

电话:(雇主电话)

身份证/营业执照号码:(雇主身份证/营业执照号码)

乙方:(编剧)

地址:(编剧地址)

身份证号码:(编剧身份证号码)

为了明确双方权益和义务,甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用原则,达成如下合同:

二、工作内容

1.乙方担任甲方电视剧编剧,包括但不限于编写剧本、分镜头、对白等环节。

2.编剧工作内容和进度将根据甲方需求确定,乙方须按照约定时间完成工作。在此过程中,乙方应确保所提供的作品原创且符合法律法规要求,不得侵犯他人的合法权益,否则,由乙方独自承担法律责任。

3.乙方作品的版权归甲方所有,甲方可根据需要制作、发行、传播、改编、翻译、发布相关作品,无需另行支付乙方版权费。

三、薪酬及结算方式

1.甲方应按照双方约定支付给乙方相应报酬,具体金额为(具体金额),支付方式为(支付方式)。

2.甲方应在乙方完成工作后的(具体日期)内支付报酬。如果甲方未按时支付报酬,乙方有权要求甲方支付违约金,违约金金额为报酬金额的10%。

四、保密条款

1.乙方应对从事工作中获知的甲方机密信息予以保守,包括但不限于剧本创意、电视剧情节、角色设定等。未经甲方书面同意,乙方不得擅自泄露或使用该信息,否则乙方需承担赔偿和法律责任。

2.本合同在解除后,以上保密条款仍然有效,乙方应继续承担保密责任。

五、合同期限及解除

1.本合同自(具体日期)起生效,至(具体日期)止。协议到期后如双方未再续签合同,则本合同自动终止。

2.如一方违反本合同的约定,对方有权解除合同,解除合同的一方应向对方支付违约金,违约金金额为合同金额的20%。

六、争议解决

本合同如发生任何争议,双方应友好协商解决,协商不成的,任一方可向合同所在地的人民法院提起诉讼。

七、其他约定

1.本合同所有附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

2.本合同的修改、补充及终止,应采取书面形式,并经双方签字确认后生效。

3.本合同一式两份,甲方和乙方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方(签字):

日期: 日期:

编剧合同 篇5

甲方:__________

乙方:__________

绝于:

1、甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位。

2、甲方决定聘用乙方担任其排演,乙方同意接受甲方聘用。鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条工作期限

乙方应于_________年_________月_________日前到达甲方指定地点,向甲方报到。乙方工作正式开始。

第二条工作要求

乙方应接受甲方的管理和指导,但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查乙方的工作,但不得影响乙方的正常工作,乙方应予以配合。

乙方应当按照排演预算和计划,审慎、经济、高效、负责地完成相关工作。甲方也应当对乙方的工作予以配合。

第三条工作内容

乙方工作分为筹备期、拍摄期和配合发行三个阶段,其中:

1、乙方筹备期的工作包括:

(1)研究文学剧本,统一创作意图;

(2)拟定其他各类计划;

(3)选择演员,提出候选名单;

(4)与演员商讨并确定对于剧中相关角色的要求;

(5)与灯光和美术等人讨论、确定,绘制布景气氛草图和平面草图;

(6)审定制景、化妆、服装、道具等的设计和制作结果;

(7)选定全部演员,并进行重场戏的排练,确定人物造型;

(8)其他工作。

2、乙方拍摄期的工作为:

(1)完成全部剧本内容的拍摄;

(2)按计划拍摄工作照和剧照及相应内容;

3、乙方配合发行的工作包括:在发行期间做相关的宣传工作。

第四条报酬及支付

甲方按下列第_________种方式向乙方支付酬金:

1、固定酬金方式:甲方在本合同签订之日_________内起时向乙方一次性支付_________(税前/税后)酬金¥_________元。

2、固定酬金加分红方式:甲方在本合同签订之日_________内起时向乙方一次性支付_________(税前/税后)酬金¥_________元。

若话剧得以排练并演出且乙方已经履行了本合同下全部义务,除上述酬金外,甲方应将其获得的此部话剧纯利润的百分之_________支付给乙方,作为乙方的分红,此分红为_________(税前/税后)。

甲方以支票或银行转账之形式向乙方支付报酬。

乙方的银行资料如下:开户行:_________;户名:_________;账号:_________。

第五条剧本的提供与修改

本合同签署之日起_________日内,甲方应向乙方提供文学剧本等相关资料,并向乙方介绍其对所拍剧的总体设想和要求。

乙方可以对文学剧本提出修改意见。经甲方同意,可请原作者或编剧按乙方修改意见对文学剧本进行修改,亦可由乙方亲自执笔修改,报酬另议。

乙方应依据甲方认可的导演脚本进行拍摄;未经甲方同意,乙方不得擅自对人物和情节进行实质性更改,否则,由此引起的一切不利后果由乙方自行承担。乙方应于其工作结束之日起_________日内将甲方向其提供的文学剧本及相关资料全部归还甲方或按照甲方的要求将其销毁。

第六条著作权的归属及署名

的著作权由甲方依法享有。

第七条食宿交通费用标准

从乙方工作开始之日起至乙方工作结束之日止,甲方应负责安排乙方工作所需的饮食和交通,费用由甲方承担。

第八条姓名、肖像的使用

甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在__________的衍生产品、宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于话剧推广、宣传之目的。

第九条参加宣传活动

甲方有权要求乙方参加各类仪式以及其他宣传活动,无需就此向乙方支付酬金。乙方应当积极参加并配合甲方的有关宣传活动。

甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过_________次;否则,每超过一次应向

乙方支付_________(税前/税后)酬金¥_________元,乙方亦有权拒绝甲方要求。

甲方要求乙方参加话剧的宣传活动,应承担乙方往返交通及食宿费用。

第十条双方保证

甲方:

1、甲方为一家依法设立并合法存续的影视制作单位,有权签署并有能力履行本合同;

2、甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效;

3、在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为;

4、甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力;

5、保证剧情内容不会包含任何侵害乙方合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。

乙方:

1、乙方有权自行签署本合同并有能力履行本合同下的所有义务;

2、乙方履行本合同下的所有义务皆不存在任何法律上的障碍;

3、本合同生效期间内,乙方不会受聘于除甲方以外的任何第三方;

4、乙方为本合同中剧而创作、提供或穿插的所有素材、创意、书面对白等皆系自己原创,不会侵犯任何自然人、法人或其他组织的著作权等合法权益。

5、保证在本合同签署之前,不存在任何针对乙方的权利纠纷、索赔或者诉讼。

第十一条保险

为确保乙方在执导过程中的人身、财产安全,甲方应为乙方办理商业保险,具体包括:_________。

第十二条合同的解除

发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:

1、乙方因自身原因不能履行本合同规定的义务,累计或连续超过_________天;

2、甲乙双方在本合同中所作保证不真实;

3、乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

4、甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之_________,经催告后,仍不支付的;

5、甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

第十三条合同的终止

本合同在下列任一情形下终止:

1、乙方的工作全部结束,双方另有约定的除外;

2、甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3、因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4、在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

第十四条保密

未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等相关的一切信息。

乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方同意,不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

乙方若违反上述保密义务,应赔偿甲方因此而遭受的一切损失。

第十五条通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下:_________。

3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十六条合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十七条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,

未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十八条争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十九条不可抗力及意外事件

不可抗力:

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

意外事件:

1、非因甲乙双方的过错,出现本合同规定的不可抗力事件以外的甲乙双方不能控制的情况,包括但不限于天气反常以及话剧主要演员生病、受到意外伤害或死亡等,致使拍摄迟延,甲乙双方应立即采取补救措施,并协商确定排演计划顺延的时间;因此而未能按原计划完成的拍摄,乙方无需承担违约责任。

2、若该情况致使话剧的拍摄迟延超过_________天,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第二十条合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释

第二十一条补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第二十二条合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________

委托代理人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(盖章):_________

委托代理人(签字):_________

_________年____月____日

编剧合同 篇6

致 (聘请电影(电视剧)导演合同之甲方,下称甲方),

鉴于甲方将要(或已经)与本人的用人单位即_________(聘请电影(电视剧)导演合同之乙方,下称乙方)签订聘请电影(电视剧)导演合同,聘请本人担任电影(电视片)_________(暂定名)中的导演,本人特在此作出承诺如下,

一、本人与乙方已根据中华人民共和国劳动法的规定建立了劳动关系并订立有劳动合同,该劳动合同目前系合法有效存续;据此,乙方有权与甲方签订导演聘请合同,(注或者,本人与乙方已根据中华人民共和国民法典的规定订立了经纪代理合同;该经纪代理合同目前合法有效存续;据此,乙方有权与甲方签订聘请电影(电视剧)导演合同),指派本人担任导演。

二、本人愿意接受乙方的指派。

三、本人完全清楚、理解并接受聘请电影(电视剧)导演合同中的所有条款;若此合同得以签署并生效,本人将依法遵守并履行应由本人履行的责任和义务。

四、本人具有导演电影(电视剧)的相关资质、经验以及能力。本人在签署本承诺书时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对本人履行聘请电影(电视剧)导演合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

五、本人保证,在与甲方签订的聘请电影(电视剧)导演合同中约定的工作期限内,不会受聘于甲方以外的任何第三方。

六、本人保证,向剧组提供的本人的相关资料均为真实、合法、有效,不存在任何虚假。

七、本人保证,为摄制电影片(电视片)而进行的筹备、构思或提供的所有素材、创意等皆系自己原创,不会对任何第三方的合法权益造成侵犯。

八、本人承诺,将遵守甲方制定并公告的一切规章制度。

九、本人承诺,在聘请电影(电视剧)导演合同有效期内,若本人与乙方之间的劳动合同(或经纪代理合同)终止或解除的,本人仍将履行本合同约定的义务,履行导演职责,直至完成合同规定的全部工作。

十、本人承诺,甲方将聘请电影(电视剧)导演合同中约定的酬金及相关费用直接向乙方支付,除非本人与乙方订立的劳动合同(或经纪代理合同)终止或无效,否则本人不会向甲方索取任何性质的酬金或费用。

十一、本人承诺,无论因何原因导致本人与乙方订立的劳动合同(或经纪代理合同)终止或无效,本人将于该劳动合同(或经纪代理合同)终止或无效之日起日内向甲方出具相关书面证明,否则,本人无权要求甲方直接向本人支付截至甲方收到书面证明之日尚未发生的酬金。

十二、本人承诺,若违反上述任何一项保证和承诺,愿意承担相应的赔偿责任。

导演(签字),

年 月 日

编剧合同 篇7

合同编号,________________

甲方(聘请单位),

住所地,

通信地址,

邮政编码,

法定代表人(如甲方为法人单位),

签约代表人(如甲方为法人单位),

合同联系人,

证件名称及号码(如甲方为自然人),

联系电话,

传真,

电子信箱,

乙方(受聘方),

住所地,

通信地址,

邮政编码,

证件名称及号码,

联系电话,

传真,

电子信箱,

鉴于,

1.甲方是依法成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人机构;

2.甲方取得的资格和相关许可证包括, (根据序号选择)

(1)取得摄制电影许可证;

(2)取得计划摄制电影 (以下简称“电影”)

的摄制电影许可证(单片);

(3)取得电视剧制作许可证(甲种);

(4)取得广播电视节目制作经营许可证;

(5)取得计划摄制电视剧 的(以下简称“电视剧”)电视剧制作许可证(乙种);

(6)其他, 。

(7)以上相关许可证详见附件1

3.乙方具有一定特技表演能力及相关经验;

4.甲方决定聘请乙方担任电影(电视剧) (暂定名)的特技演员,乙方同意接受甲方的聘请。

甲、乙双方根据中华人民共和国民法典、电影管理条例、广播电视管理条例等法律、法规的规定以及平等自愿、诚实信用、等价有偿的原则,经友好协商,特达成本合同,以兹共同遵守。

第一条 工作期限、工作内容和工作地点

1.1乙方工作开始的时间按下列第 种方式确定,

(1)乙方应于 年 月 日前到达甲方指定的地点,并向甲方履行报到手续。

(2)甲方第一次向乙方发出工作任务指示之日。

(3)其他, 。

1.2乙方工作结束的时间按下列第____种方式确定,

(1)电影(电视片)拍摄完成停机之日。

(2)乙方在电影(电视片)中饰演的角色剧情拍摄完毕之日。

(3)其他, 。

1.3乙方的工作内容包括但不限于,

(1)具体拍摄工作详见附件2;

(2)根据甲方要求参加甲方组织召开的与电影(电视片)摄制工作有关的工作会议;

(3)参加筹备会、试装、试拍等拍摄筹备期内需要乙方参与的工作。

1.4乙方的工作地点包括但不限于,

(1) 。

(2) 。

(3)以及甲方要求或指定的其他地点。

1.5乙方在本合同工作期间每天的平均工作时间不超过12小时,每周超过平均工作时间不超过 次,超过前述约定的工作时间,甲方应向乙方支付每小时人民币 元(大写 元)的加班费。

第二条 酬金、支付方式及其他费用、待遇

2.1甲方向乙方支付酬金,具体为以下第 种方式,

(1)甲方向乙方支付固定酬金人民币 元(大写 元)。

(2)甲方按照每天人民币 元向乙方支付酬金,预计参加 天工作,合计人民币 元(大写 元)。

2.2支付方式

2.2.1固定酬金按照以下方式分 期支付,

(1)甲方应自本合同签署之日起 日内向乙方支付定金人民币 元(大写 元)。本合同得以实际履行之日即乙方按照本合同1.1款的约定开始工作之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因导致本合同未能实际履行,则甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未能实际履行,则乙方应向甲方双倍返还定金;

(2)甲方应自乙方按照本合同1.1款的约定开始工作之日起 日内向乙方支付人民币 元(大写 元);

(3)甲方应自乙方完成本合同附件2约定的工作结束之日起 日内向乙方支付人民币 元(大写 元)。

(4)固定酬金包括平日和节假日期间的加班费用。

2.3如非因乙方原因电影(电视片)拍摄延期或甲方要求增加拍摄的,则甲方应按照增加每天人民币 元(大写 元)向乙方支付报酬。

2.4关于税费

2.4.1前述酬金及分红均为 (①税前;②税后)。

2.4.2若前款约定为税后,则甲方应代乙方向税务部门缴纳相关税款,并向乙方提供缴税发票。

2.5其他费用和待遇

2.5.1从乙方工作开始之日起至工作结束之日止(包括第2.3款约定的情况),甲方应负责安排乙方在工作地点的住宿、饮食和交通,费用由甲方承担。

住宿标准,

饮食标准,

交通标准,

2.5.2甲方应承担乙方往返国内各工作地点的交通费用;若乙方因本合同约定工作之外的原因往返工作地点的交通费用甲方不予承担。

2.5.3若甲方要求乙方到国外的拍摄场地工作,甲方应负责办理相关证件和手续,并承担一切相关费用。

2.5.4甲方应为乙方办理合同生效期间的商业保险,具体包括,

(1)意外伤害保险;

(2)意外伤害医疗保险;

(3)其他, 。

在履行本合同项下约定工作期间,如因甲方原因造成乙方人身意外伤害,根据保险合同的有关规定进行赔偿后仍不足以补偿乙方的实际损失的,由甲方予以赔偿;如因乙方违反规章制度造成乙方人身意外伤害的,相关责任和损失、费用由乙方自行承担。

2.5.5甲方应承担的乙方相关费用标准详见附件3。

2.5.6甲方未按照本款规定的标准向乙方履行合同义务的,乙方有权按照该款规定的标准自行安排并先行垫付,甲方根据实际发生的费用票据予以报销。

第三条 著作权及相关权利

3.1甲方依法享有电影(电视片)的著作权,包括但不限于电影(电视片)的发行权、放映权、广播权、展览权、改编权、汇编权及信息网络传播权等,以及剧中人物造型、剧照、台词及相关文字材料的相应权利。

3.2乙方履行了本合同约定的全部义务后,依法享有在电影(电视片)及相关衍生产品中的署名权。

3.3为宣传、推广电影(电视片)的需要,甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像,并及于相关衍生产品或服务。

3.4甲方摄制完成的电影(电视片)获得与乙方有关的相关单项奖的,乙方有权单独享有相应的荣誉(称号)及奖金。

第四条 保证与承诺

4.1双方保证,如果一方在本合同中所做出的陈述存在任何虚假或不真实如果违反其在本合同中所做出的保证,并给另一方造成损失的,该一方应向受损失方承担违约责任,无过错方享有要求解约、索赔以及要求承担定金、违约金等责任的权利。

4.2甲方保证和承诺

4.2.1甲方保证,甲方系经依法注册并合法存续的电影(电视剧)制片单位。

4.2.2甲方保证,已(将)取得摄制电影许可证或者电视剧制作许可证(甲证),并在有效期内。

4.2.3甲方保证,于 年 月 日前取得摄制电影许可证(单片)

或者电视剧制作许可证(乙证)(如已取得甲证,则无需另行申请乙证。)

4.2.4甲方承诺,电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。

4.3乙方保证和承诺

4.3.1乙方保证,有权自行签署本合同并有能力履行本合同下的所有义务。

4.3.2乙方承诺,在本合同约定的工作期间,乙方应专职为甲方工作,未经甲方同意,乙方不得受聘于甲方以外的任何第三方。

4.3.3乙方承诺,遵守甲方制定并公告的一切规章制度(见附件4)。

第五条 甲方的权利义务

5.1甲方要求变更乙方拍摄剧情及特技难度的,如特技难度或危险程度有明显增加的,甲方应相应提高乙方的酬金,具体数额由甲方双方根据特技难度及业内标准和行业惯例另行签订补充协议确定;若特技难度减小,本合同第2.1款规定的酬金不变。

5.2甲方有权决定乙方是否适合出演该角色,并作出终止合同或更换角色的决定,但应向乙方支付已实际出演的工作天数的相应酬金,还应向乙方支付人民币元作为补偿金;双方约定以固定薪酬的则乙方按比例扣除实际出演的天数及违约金数额后,应将剩余款项返还甲方。

5.3甲方应提供乙方在电影(电视剧)中的服装、道具、化装造型等,如在拍摄过程中造成道具及服装损坏的,乙方不承担赔偿责任。

5.4为保证乙方特技演出达到约定的要求以及有效保障乙方的人身安全,甲方应提供特技拍摄需要所必须的专业保护设备并采取适当保护措施。

5.5为宣传、推广电影(电视片)的需要,甲方有权要求乙方参加电影(电视片)的开机仪式、首映式以及其他宣传活动,无须就此向乙方支付酬金;如果该类活动发生在本合同约定的乙方工作期限之后,乙方仍应积极参与和配合。

5.6甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过 次;超过的乙方有权选择是否参加,乙方参加的需由甲方向乙方支付费用, 元/次(税前)

5.7甲方要求乙方参加宣传活动,应承担乙方的住宿、饮食及往返交通费用。费用标准及承担方式同2.5款的规定。

第六条 乙方的权利义务

6.1乙方在接到剧本后,即应为拍摄做好各项准备工作。

6.2乙方在工作期间内应接受甲方的管理,遵守甲方的各项规章制度,及时、勤勉、经济、高效地进行电影(电视片)的摄制工作。

6.3乙方应当保持和甲方的沟通、联系,但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。

6.4乙方在拍摄期间,如遇到个人特殊情况确需请假,必须经过甲方同意并签字批准后方可离开,所需费用均有乙方自理。未经甲方同意擅自离岗或逾期返组而影响剧组的拍摄工作,由乙方承担违约责任,所产生的损失由乙方承担赔偿责任。

6.5乙方应按照剧本进行拍摄和制作,未经甲方同意,乙方不得擅自对人物、情节等进行实质性更改。

6.6乙方可以为本剧争取各种形式(实物或场地提供、资金等)的赞助,该赞助应报经甲方同意并统一管理使用。

6.6.1争取赞助所需签订的相关合同应由甲方签署或甲乙双方共同签署。

6.6.2赞助资金或赞助实物等均用于本合同电影(电视片)的拍摄,并以该资金或实物价值(双方协商估价、评估或拍卖价格)有剧组财务人员入账核算。

6.6.3对于乙方争取的赞助,甲方应向乙方支付赞助资金或相应价值税前(税后)的 %作为奖励费。

第七条 违约责任

7.1甲方未履行或未按约定履行合同义务,应按如下情形分别承担相应的违约责任,

(1)因甲方原因导致乙方未能按摄制计划如期完成电影(电视片)的拍摄,每逾期一日应向乙方支付违约金人民币 元(大写 元);

(2)甲方未按约定向乙方支付酬金,每逾期一日应向乙方支付未付酬金的百分之 作为违约金;

(3)如果乙方不存在违约或过错情形,甲方解除合同的,应向乙方支付尚未支付的酬金;

(4)乙方依据第9.4款的规定解除本合同的,甲方应向乙方支付尚未支付的酬金;

(5)其他, 。

7.2乙方未履行或未按约定履行合同义务,应按如下情形分别承担相应的违约责任,

(1)因乙方原因导致未能按摄制计划如期完成电影(电视片)的拍摄,每逾期一日应向甲方支付违约金人民币 元(大写 元);

(2)在本合同约定工作期间,乙方为其他第三方工作应征得甲方同意,否则应向甲方支付违约金人民币 元(大写 元);

(3)如果甲方不存在违约或过错情形,乙方提前解除合同的,应向甲方支付违约金人民币 元(大写 元)

(4)甲方根据第9.3款第(1)、(2)、(5)项的规定解除本合同的,乙方应向甲方支付违约金人民币 元(大写 元);

(5)甲方根据第9.3款第(3)、(4)项的规定解除本合同的,甲方不再向乙方支付尚未发生的酬金。

第八条 合同的变更

对于本合同的修改、补充或其它变更,须由双方协商一致,以书面的形式做出。经修改、补充及变更的条款及内容为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

第九条 合同的解除

9.1本合同一经签订,除法定和约定事由外,未经双方协商一致,任何一方不得单方解除。

9.2任何一方违反本合同载明的保证和承诺、恶意或故意怠于履行本合同的义务致使合同履行困难且无法通过本合同明确约定的违约责任承担方式解决的,经守约方书面催告后仍怠于履行本合同的义务的,均视为根本违约,守约方有权解除本协议。违约方应当按照法律规定承担缔约过失责任、违约责任和损害赔偿责任。

9.3发生下列情形之一,甲方有权解除本合同,

(1)乙方因自身原因不能履行本合同规定的义务,累计或连续超过 天;

(2)乙方违反其在本合同第四条所作的保证和承诺,或其保证和承诺存在虚假或不真实;

(3)乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

(4)乙方违反规章制度(包括财务制度)达 次以上,严重影响摄制计划的完成;

(5)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方及剧组利益造成 元以上重大损失的;

(6)乙方在合同约定的工作期间被依法追究刑事责任的。

9.4发生下列情形之一,乙方有权解除本合同,

(1)非因乙方原因,甲方延迟开机超过 日的;

(2)甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之 ;

(3)甲方延期支付乙方酬金累计或连续超过 天;

(4)甲方违反其在本合同第四条所作的保证和承诺,或其保证和承诺存在虚假或不真实;

(5)甲方被依法吊销下列证照之一导致拍摄无法继续进行的,

①摄制电影许可证

②摄制电影许可证(单片)

③电视剧制作许可证(甲种)

④电视剧制作许可证(乙种);

(6)甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

(7)甲方违反本合同第5.3款的约定。

9.5一方要求解除合同的,应向另一方发出书面的解约通知,本合同自解约通知送达另一方当日解除(注,如在摄制期间一方提出解约并当日生效可能严重影响拍摄工作,本条也可以增加约定,但在解除生效之日起 日内双方仍应履行本合同项下约定的各项工作和义务)。

9.6非因双方过错,出现当事人不能控制的情况,致使拍摄延期,甲乙双方应立即采取补救措施,并协商确定拍摄计划的顺延,甲乙各方因此均无须承担相关违约责任,前述情况包括但不限于,

(1)天气原因;

(2)导演、主要演员等主创人员生病、受到意外伤害或死亡;

(3)第三方原因

前述规定的情况致使拍摄迟延或中断超过 日,任何一方可按照本协议第9.5款的规定解除本合同。

第十条 保密

10.1双方互相承诺对其本人以及公司、雇员、代理人或顾问等因为签订本合同而收到或获取的所有资料、信息(以下简称“保密信息”),包括与本合同条款相关、与谈判有关的、与剧情以及摄制有关的、与另一方的商业或事件有关的等与电影(电视剧)有关的一切资料和信息,严格加以保密;除了本合同第10.3款的规定外,将不得在电影(电视剧)公映前利用或披露或泄露给任何人任何上述保密信息。

10.2乙方应妥善保管甲方交予的与电影(电视剧)相关的全部资料、文件,并于完成本合同约定工作或解除本合同后返还甲方。保密信息一旦泄露,泄露方应及时通知。

10.3若其中一方因法律、法规、主管部门或相关监管机构的要求或规定而需要披露任何保密资料,该一方将在法律许可的情况下,尽快把这种要求或规定通知对方,以使对方可寻求适当补救方法防止披露或豁免该一方遵守本协议的条款。若未能取得适当的补救或本协议项下的豁免,而必须披露保密资料,该一方可以将保密资料中必须披露的部分予以披露。

10.4一方违反本合同第十条约定的保密义务给另一方造成损失的,应赔偿给另一方造成的全部经济损失。

第十一条 不可抗力

11.1本合同所称不可抗力,是指任何一方在签署本合同时不可预见的,不能克服的,且无法避免的,并阻碍该方全部或部分履行本合同义务的情形,包括地震、天灾、叛乱、暴动、内乱、战争、任何政府政策、法律法规的调整以及政府行为等其他事由或因素。

11.2发生不可抗力事件,导致受影响的一方因此无法履行任何本合同项下义务的,则在不可抗力事件持续期间,因此受阻履行的义务应予中止,履行期限应自动延长,且受阻履行义务的一方免除相应违约责任。

11.3声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

11.4不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同,还应当尽一切合理努力,将该不可抗力事件的后果减小到最低程度。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

11.5如果不可抗力事件持续期间超过日并且各方未能就公正的解决办法达成一致,任何一方可按照本协议第9.5款的规定解除本合同。

第十二条 通知与送达

12.1甲乙双方因履行本意向合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。

12.2.以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日后第三日视为送达。通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第二日视为送达。

12.3任何一方的通讯地址、或通讯号码或联系人如果发生变化,应当在该变更发生后的三日之内通知对方,否则对方对于其原通讯方式的通知视为有效通知。

第十三条 争议解决与适用法律

13.1.本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

13.2.凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第 种方式(二选一)解决,

①任何一方均有权将争议提交设在 (地点)的 仲裁委员会。

②任何一方均有权向 人民法院起诉。

第十四条 合同权利和义务的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十五条 合同的解释

15.1.本合同文本由 提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

15.2.本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十六条 合同效力和签署

16.1.本合同对双方均有约束力。

16.2.本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

16.3.本合同经双方签字、盖章,以最后签字、盖章日期为本合同生效日期。本合同未尽事宜,需修订或变更时由双方签署补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

16.4.本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认,否则均属无效。

第十七条 合同附件

17.1.本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

17.2.本合同及本合同的附件和补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

17.3.本合同附件如下,

附件1,甲方相关证件;

附件2,乙方拍摄特技剧情及镜头脚本

附件3,费用标准;

附件4,剧组规章制度;

附件5,乙方身份证件复印证。

甲方(盖章), 乙方(盖章),

授权代表(签字), 授权代表(签字),

年 月 日 年 月 日

签订地点, 签订地点,

编剧合同 篇8

电视剧编剧聘用合同是电视剧创作中最重要、最基础的合同之一,它是编剧与制片方之间的规则和约束关系。电视剧编剧聘用合同中规定了双方之间的权利、义务、责任等方面的内容,为电视剧创作提供了明确的约束和指引。接下来,本文将详细介绍电视剧编剧聘用合同的内容和要点。

一、合同内容

电视剧编剧聘用合同应主要包括以下内容:

1. 编剧人员基本信息:包括姓名、性别、身份证号、住址、电话等基本信息。

2. 聘用方式:包括全职、兼职、临时、合同时间等等。一般来说,制片方对编剧人员的聘用方式有很多种,需要根据实际情况具体协商。

3. 职责范围和要求:规定编剧人员需要完成的工作内容,包括编剧方向、创意要求、分镜头、台词、剧情结构和人物塑造等需要具体详情规定。

4. 薪酬和报酬:包括薪水、提成、奖励、稿费、版权收益等涉及到的报酬方面的内容,需要具体规定。

5. 学术研究和发表:包括编剧人员在担任工作的同时,是否可在文化领域进行学术研究或发表原创或翻译作品等等。

6. 版权归属:包括最终剧本版权、电视节目版权等所有权归属的问题,具体要根据合同约定。

7. 保密责任:规定编剧人员需要保密剧本和节目制作中的相关信息,避免泄露相关机密信息,遇到侵权行为当然还要明确相应的赔偿机制。

8. 合约期间的终止机制和规则:根据编剧人员和制片方的需要,需要制定合适的终止合约的条款,以便在需要终止合约时的合理解决职责和权益问题。

二、合同要点

1. 合同中要规定具体的创作方向和审查标准。

2. 描述工作责任、工作期限和工作时间,以及会议时间、定期监察和发行单元要求的规定。

3. 注意在合同中对己方权益的保护,不要轻易放弃自己具有的各项权益。

4. 设定成果审查的标准,并做到具体、可操作。

5. 注意保护自己的知识产权,规定知识产权的属权及所自有权益等。

最后,电视剧编剧聘用合同是编剧同制片方之间进行约定的核心文件,双方需要就相关的条款进行充分的讨论和协商,以确保双方之间的权益得到充分的保护。责任和义务要协商明确,确保约定清晰明了并且合法合规。

编剧合同 篇9

甲方:______________

住所地:____________

通讯地址:__________

邮政编码:__________

电话:_____________

传真:______________

电子信箱:__________

法定代表人:________

乙方:______________

证件号码:__________

住所地:____________

通讯地址:__________

邮政编码:__________

电话:______________

传真:______________

手机:______________

电子信箱:__________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制暂名为《___________》电视剧(下称电视剧); 2.甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条乙方工作由下列第____种方式确定:

1.根据甲方要求,为电视剧编写原创文学剧本;

2.以____享有著作权的文字作品《___________》为基础,为电视剧改编文学剧本。

3.对未定稿的电视剧文学剧本进行修改、润色直至定稿;

第二条乙方创作文学剧本,应按照甲方的总体要求进行,甲方的总体要求详见本合同附件一。

第三条乙方应于____年____月____日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。第四条乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。第五条电视剧规模为_____集,每集片长____分____秒。

第六条甲方指派_________为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。第

七条乙方创作文学剧本的时间要求如下:

1.乙方应于____年____月____日前完成故事创意的编写。故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和风格样式等。

2.乙方应于____年____月____日前完成故事总纲和人物小传。总纲中的故事部分不应少于____字,应能清晰地表达文学剧本的主要情节线条和主要人物之间的关系纠葛,勾勒出一个完整的故事框架。人物小传的表述不应少于____字,应表述出文学剧本中主要人物的性格特征、在重大事件中的经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。

3.乙方应于____年____月____日前完成电视剧分集梗概。分集梗概是以集为单元的故事概述,应完整表达出该集主要戏剧过程的轮廓和人物在其中的走向;分集梗概不应少于____字。

4.乙方应于____年____月____日前完成文学剧本第一集至第____集的创作并提交甲方审核。每集不少于____字,有效画面不少于____分____秒(下同)。

5.乙方应于____年__月____日前完成文学剧本第____集至第____集的创作并提交甲方审核。

6.乙方应于____年__月____日前完成文学剧本第____集至第____集的创作并提交甲方审核。

第八条文学剧本全部创作完成后,乙方应按照甲方意见对剧本进行整体修改或补充。

第九条甲方对文学剧本的审核通过以甲方________签字认可为准。

甲方:____________

乙方:____________

日期:__________

编剧合同 篇10

剧本的著作权:文学剧本的著作权由乙方享有,但甲方享有依据文学剧本拍摄本合同所指点影片的摄制权,且甲方行使此摄制权无需另行向乙方支付酬金。若甲方对文学剧本重新拍摄电影、将文学剧本改编成电视剧剧本剧本或话剧、广播剧剧本并进行摄制,应征得乙方同意并另行签署书面合同。

影片的著作权:电影片的著作权由甲方依法享有。若电影片得以拍摄并成功发行,乙方依法享有在电影片及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

剧本的最终修改权:

1.甲方享有文学剧本的最终修改权,如对剧本持有异议,甲方有权要求乙方按照甲方的意见对剧本进行相应的修改。乙方应按照甲方的要求对剧本进行修改、完善

2.乙方若无力完成任务或文学剧本经修改仍不能达到甲方要求,甲方有权另聘编剧参与剧本创作和修改,有权决定编剧的署名排列,并有权根据乙方后来参与文学剧本创作和修改的情况,酌情减少支付直至不再支付尚未向乙方支付的酬金。乙方不得提出异议。

3.在电影片的`拍摄过程中,甲方有权根据拍摄需要要求乙方对文学剧本进行修改,无需因此向乙方另行支付酬金,乙方应予以配合。

4.若甲方要求乙方进行文学剧本修改的地点距乙方居住地达_________公里以上,甲方应承担乙方往返交通及食宿费用。

编剧合同 篇11

甲方:______________

住所地:____________

通讯地址:__________

邮政编码:__________

电话: _____________

传真:______________

电子信箱:__________

法定代表人:________

乙方:______________

证件号码:__________

住所地:____________

通讯地址:__________

邮政编码:__________

电话:______________

传真:______________

手机:______________

电子信箱:__________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制暂名为《___________》电视剧(下称电视剧);

2.甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条 乙方工作由下列第____种方式确定:

1.根据甲方要求,为电视剧编写原创文学剧本;

2.以____享有著作权的文字作品《___________》为基础,为电视剧改编文学剧本。

3.对未定稿的电视剧文学剧本进行修改、润色直至定稿;

第二条 乙方创作文学剧本,应按照甲方的总体要求进行,甲方的总体要求详见本合同附件一。

第三条 乙方应于____年____月____日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。

第四条 乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。

第五条 电视剧规模为_____集,每集片长____分____秒。

第六条 甲方指派_________为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。

第七条 乙方创作文学剧本的时间要求如下:

1.乙方应于____年____月____日前完成故事创意的编写。

故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和风格样式等。

2.乙方应于____年____月____日前完成故事总纲和人物小传。

总纲中的故事部分不应少于____字,应能清晰地表达文学剧本的主要情节线条和主要人物之间的关系纠葛,勾勒出一个完整的故事框架。人物小传的表述不应少于____字,应表述出文学剧本中主要人物的性格特征、在重大事件中的经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。

3.乙方应于____年____月____日前完成电视剧分集梗概。

分集梗概是以集为单元的故事概述,应完整表达出该集主要戏剧过程的轮廓和人物在其中的走向;分集梗概不应少于____字。

4.乙方应于____年____月____日前完成文学剧本第一集至第____集的创作并提交甲方审核。

每集不少于____字,有效画面不少于____分____秒(下同)。

5.乙方应于____年__月____日前完成文学剧本第____集至第____集的创作并提交甲方审核。

6.乙方应于____年__月____日前完成文学剧本第____集至第____集的创作并提交甲方审核。

第八条 文学剧本全部创作完成后,乙方应按照甲方意见对剧本进行整体修改或补充。

第九条 甲方对文学剧本的审核通过以甲方________签字认可为准。

第十条 甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥______元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因乙方应双倍返还定金。

第十一条 甲方导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,应向乙方支付_____(税前/税后)酬金¥____元,酬金的支付时间安排如下:

乙方完成故事总纲和人物小传并经甲方认可之日起____日内向乙方支付酬金¥___元(包含已支付的定金);

乙方完成分集梗概之日起____日内向乙方支付酬金¥____元;

乙方完成第一集至第____集剧本并经甲方认可之日起____日内向乙方支付酬金¥____元;

乙方完成第____集至第____集剧本并经甲方认可之日起____日内向乙方支付酬金¥_____元;

乙方完成第____集至第____集剧本并经甲方认可之日起____日内向乙方支付酬金¥____元;

文学剧本整体定稿并经甲方审核通过之日起___日内向乙方支付剩余酬金____元。

第十二条 文学剧本著作权的归属按下列第____种方式确定:

1.文学剧本的著作权由乙方享有,但甲方享有依据文学剧本拍摄本合同所指电视剧的摄制权,且甲方行使此摄制权无需另行向乙方支付酬金;

2.文学剧本著作权中的署名权由乙方享有,除署名权外的其他权利由甲方享有;

3.__________________________________。

第十三条 甲方依法享有依据文学剧本摄制的电视剧的著作权。

第十四条 若电视剧得以拍摄并发行且乙方履行了本合同下的全部义务,乙方依法享有在电视剧及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小详见本合同附件二。

第十五条 甲方享有文学剧本的最终修改权,如对剧本持有异议,甲方有权要求乙方按照甲方的意见对剧本进行相应的修改。

乙方若无力完成任务或剧本经修改仍不能达到甲方要求,甲方有权另聘编剧参与剧本创作和修改,有权决定编剧的署名排列,并有权根据乙方后来参与文学剧本创作和修改的情况,酌情减少支付直至不再支付尚未向乙方支付的酬金。

第十六条 在电视剧的拍摄过程中,甲方有权根据拍摄需要要求乙方对文学剧本进行修改,无需因此向乙方另行支付酬金,乙方应予以配合。

若甲方要求乙方进行文学剧本修改的地点距乙方居住地达___公里以上,甲方应承担乙方往返交通及食宿费用,费用标准详见本合同附件三。

第十七条 甲方有权要求乙方参加电视剧的开机仪式、首播仪式以及其他宜传活动,无需就此向乙方支付酬金。

甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过___次;否则,每超过一次应向乙方支付_____(税前/税后)酬金¥____元,乙方亦有权拒绝甲方要求。

甲方要求乙方参加电视剧的宣传活动,应承担乙方食宿及往返交通费用。费用标准详见本合同附件三。

第十八条 甲方为宣传、推广电视剧之目的,有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像,并及于相关衍生产品或服务。

第十九条 若甲乙双方选择按本合同第十二条第壹种方式确定文学剧本著作权的归属,甲方基于文学剧本重新拍摄电视剧、将文学剧本改编成电影文学剧本并拍摄成电影片或针对文学剧本进行除拍摄本合同所指电视剧以外的商业开发行为,应征得乙方同意并另行签署书面合同。

第二十条 若甲方要求乙方以某人的人生经历为基础编写原创文学剧本或要求乙方基于_________享有著作权的文字作品《___________》为电视剧改编文学剧本,甲方应确保其已合法获得相应授权,否则,由此引起的侵权纠纷由甲方承担全部责任,并赔偿乙方因此而遭受的一切损失。

第二十一条 甲方没有以乙方编写的文学剧本为基础拍摄电视剧的义务。若甲方未以乙方编写的文学剧本为基础拍摄电视剧,而乙方已经完成了文学剧本的全部创作工作,甲方仍应向乙方支付本合同第十一条规定的全部酬金。

第二十二条 未经甲方同意,乙方不得在电视剧首播之前向任何第三方泄漏文学剧本的内容、电视剧剧情、导演、演员、拍摄进度等与文学剧本或电视剧相关的一切信息。若本合同未生效,乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。

乙方若违反上述保密义务,乙方应赔偿甲方因此而遭受的损失。

第二十三条 乙方创作的文学剧本中不应包含侵犯他人著作权以及其他合法权益的内容,否则,由此引起的侵权纠纷由乙方承担全部责任,并应赔偿甲方因此而遭受的一切损失。

在本合同约定的聘用期限内,乙方应专职为甲方进行文学剧本创作和修改工作,不得同时与第三方签署同样性质的合同。必要时,甲方有权要求乙方在指定的时间和地点完成本合同项下乙方的工作。

乙方应依甲方要求及时参加与文学剧本相关的协商会或讨论会。

第二十四条 若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无需为此承担任何责任。

提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的____日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第二十五条 不可抗力事件或其影响持续超过____天且未达成双方认可的解决方案,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第二十六条 发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方、乙方的合法监护人而解除本合同:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,乙方未能按本合同第七条的规定按时完成并向甲方提交故事创意、故事总纲和人物小传、分集梗概或文学剧本,经甲方催告后____日内仍未完成并向甲方提交的;

2.乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

3.______________________________。

第二十七条 发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,甲方未按本合同第十一条的规定如期向乙方支付酬金,连续逾期达____天或逾期酬金累计达乙方全部应得酬金的百分之___。

2.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

3.___________________________________。

第二十八条 本合同在下列任一情形下终止:

1.乙方聘用期限结束之日本合同终止;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.甲方或乙方依据本合同第二十五条、第二十六条或第二十七条的规定解除本合同;

4.__________________________。

第二十九条 除本合同第二十八条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。

第三十条 甲方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,甲方未如期向乙方支付酬金,每逾期一日,应向乙方支付逾期酬金的百分之___作为违约金;

2.若未出现本合同第二十八条规定的情形,甲方单方面解除本合同,不论文学剧本的创作进度如何,甲方均应向乙方支付尚未支付的酬金,已创作完成的文学剧本著作权的归属依据本合同第十二条的规定加以确认;

3.若乙方依据本合同第二十七条的规定解除本合同,不论文学剧本的创作进度如何,甲方均应向乙方支付尚未支付的酬金,已创作完成的文学剧本著作权的归属依据本合同第十二条的规定加以确认;

4._______________________。

第三十一条 乙方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,乙方未能按本合同第七条的规定按时完成并向甲方提交故事创意、故事总纲和人物小传、分集梗概或文学剧本,每逾期一日,乙方应向甲方支付违约金¥____元;

2.若未出现本合同第二十八条规定的情形,乙方单方面解除本合同,乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切损失,甲方有权另行聘用他人在乙方创作的基础上继续完成文学剧本的创作工作,在此情况下,乙方不能享有文学剧本的著作权;

3.若甲方根据本合同第二十六条第一项的规定解除本合同,乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切损失;

4.若甲方根据本合同第二十六条第二项的规定解除本合同,乙方无需返还甲方已向乙方支付的酬金,亦无需赔偿甲方因此而遭受的有关经济损失,但甲方不必依据本合同第十一条的规定继续支付酬金,且有权使用乙方现有的工作成果;

5.___________________________。

第三十二条 甲方或乙方依据本合同第二十五条的规定解除本合同,互不承担违约责任。

第三十三条 本合同关于字数的规定均以电脑统计不计空格的字数为准。

第三十四条 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。

通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。

第三十五条 未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。

第三十六条 事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。

第三十七条 在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式解决:

1.任何一方均有权将争议提交____________仲裁委员会,按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;

2.任何一方均有权向____________人民法院起诉。

第三十八条 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

第三十九条 本合同文本由_______(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

第四十条 本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

第四十一条 未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。

第四十二条 本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

第四十三条 本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。

第四十四条 本合同由甲乙双方在中华人民共和国_________________签署。

甲方:(盖章)______ 乙方:____________

法定代表人:________ 授权代理人:______

授权代理人:________

_____年____月_____日 ____年___月____日

编剧合同 篇12

甲方:____________

代表:____________

乙方:____________

代表:____________

甲乙双方经友好协商,依据《著作权法》就剧本创作和著作权使用达成如下协议:

1.关于著作权

①甲方委托乙方作为编剧,创作____________剧本。

②乙方需保证剧本创作内容为原创。因创作内容引起的剧本版权纠纷,乙方负全部责任,并赔偿甲方 因此受到的经济损失。

③以上剧本版权为甲方所有。乙方不得以任何理由在其他剧本中使用本剧本中的情节、形象等,亦不 得以任何理由向第三方出售剧本的内容(包括片断)。

④乙方享有该剧剧本的编剧永久署名权及完成剧的编剧永久署名权。

⑤甲方需在______年内制作此作品,超过______年甲方仍然没有完成此影视剧作品的制作,算做甲方自动放弃版权,乙方有权将其转让给他人,版权费不退。

2.关于稿酬

甲方采用以下方式向乙方支付报酬:

甲方支付乙方编剧费为人民币共计____________元,为税后款。

第一期:剧本大纲完成经甲方讨论通过,可以开始创作剧本,甲方支付乙方总酬金的30%,即人 民币___________元整。

第二期:剧本初稿完成,与甲方认可的大纲基本一致,甲方剧本审查机构初步审定认可,甲方支付乙总酬金的40%,即人民币____________元整。

第三期:根据甲方对剧本初稿的审读意见,乙方须继续修改完善剧本直至甲方审查通过,达到拍摄水平要求,在开机后____________日内支付剩余款项。

甲方负责按照国家有关规定代扣代缴乙方因上述剧本著作权所得,乙方不再涉及纳税事宜。

3.交付剧本

①甲乙双方协商交付剧本时间为_________年______月______日,乙方应在本协议规定的创作期内 完成编剧工作。

②乙方交付的剧本稿件上应有作者的签章。

③乙方剧本经过甲方审查通过;或者经有关主管部门审查通过,则为达标剧本,投入拍摄后出现的一切问题,乙方概不负责。

④剧本投拍后,发生要求剧本再修改问题,甲方需要另行支付乙方______%的酬金,即________元。

4.甲乙双方的权利和义务

①甲方应按规定时间向乙方支付编剧酬金,乙方应按本合同约定完成编剧工作。

②甲方有组织人员对剧本进行讨论,提出供乙方参考的修改意见的责任,乙方有参考甲方提出的修改意见进行修改的责任。

③乙方若无法按照甲方意见对剧本进行修改,甲方可另聘其他作者在乙方现有剧本之上进行修改,聘请的费用在应向乙方支付的稿酬中适当扣除,另聘作者署名在乙方之后。

④甲方制作的作品需在作品片头、宣传海报,其他媒体宣传方式显示编剧____________(乙方姓名)字样或声音图片等信息,显示时间,位置,字体大小等规格应与显示导演制片人等重要工作人员相同。

⑤未经乙方许可,甲方不得在作品片头、宣传海报,其他媒体宣传方式等增加其他编剧姓名。

5.违约责任

①甲方未按约定向乙方支付委托编剧费,每迟延一日,甲方应向乙方按总酬金的万分之五支付违约金。

②乙方应按约定时间向甲方交稿,若不能按时交稿,除应继续履行合同外,每迟延一日,按编剧费总 金额万分之五支付违约金,由甲方在第三期应支付款项中扣除;

③乙方未经甲方同意中途停止创作,影响甲方的拍摄计划,应向甲方退还全部稿酬,并承担甲方因此 而受到的实际损失。

6.不可抗力条款

甲乙双方在合同期限内如因战争、自然灾害等不可抗力因素不能完全、适时地履行合同,或因乙方突 患重病导致创作无法完成,双方不承担违约责任,但应及时通知对方以尽力减少损失,乙方应退还甲 方已支付的稿酬。

7.保密条款

合同签订后,双方应互为对方创意、报酬等商业秘密及敏感问题富有保密责任。

8.仲裁条款

双方如因本合同的解释及履行等问题发生争议,双方应友好协商解决,双方不愿协商或协商不成,可 于甲方辖区法院起诉。

9.其他条款

①本合同自双方签字盖章之日起生效,除非双方同意,任何一方不得随意更改和终止合同。

②本合同未尽事宜,由双方协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式四 份,双方各执两份,具同等法律效力,涂改复印无效。

甲方: 乙方:

代表(签章) 代表(签章):

年月日 年月日

编剧合同 篇13

甲方:_______________

住所地:_____________

通讯地址:___________

邮政编码:___________

电话:_______________

传真:_______________

电子信箱:___________

法定代表人:_________

乙方:_______________

证件号码:___________

住所地:_____________

通讯地址:___________

邮政编码:___________

电话:_______________

传真:_______________

手机:_______________

电子信箱:___________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,甲方计划摄制暂名为《_______》的电影片(下称“电影片”);

2.甲方决定聘用乙方担任电影片的编剧,乙方同意接受甲方聘用。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条 乙方工作由下列第___种方式确定:

1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本;

2.以_________享有著作权的文字作品《_________》为基础,为电影片改编文学剧本;

3.对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。

第二条 乙方创作文学剧本,应按照甲方的总体要求进行,甲方的总体要求详见本合同附件一。

第三条 乙方应于____年____月_____日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。

第四条 乙方应于_____年____月____ 日之前完成文学剧本定稿并向甲方提交,定稿经甲方审核认可之日,乙方的聘用期限结束。

第五条 电影片片长_______分____秒,文学剧本不应少于_____字,有效画面不应少于___分____秒。

第六条 甲方指派_____为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。

第七条 乙方应于____年__月___日前完成故事创意的编写。

故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和风格样式等。

第八条 乙方应于___年____月_____日前完成故事总纲和人物小传。

总纲中的故事部分不应少于_____字,应能清晰地表达文学剧本的主要情节线条和主要人物之间的关系纠葛,勾勒出一个完整的故事框架。人物小传的表述不应少于_____字,应表述出文学剧本中主要人物的性格特征、在重大事件中的经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。

第九条 乙方应于____年___月___日前完成文学剧本的初稿并提交给甲方的授权代理人,甲方应于该日起_____日内审核完毕并将修改意见书面通知乙方。

第十条 乙方应根据甲方书面修改意见,于_____年___月___日前完成文学剧本的修改稿并提交给甲方的授权代理人,甲方应于该日起_日内审核完毕,并将是否继续修改的决定及修改意见(若决定继续修改)书面通知乙方。

若甲方决定不再要求乙方对上述文学剧本的修改稿进行修改,此修改稿即为文学剧本的定稿,乙方收到甲方决定当日视为文学剧本定稿的提交日。

第十一条 若甲方决定由乙方继续对文学剧本修改稿进行修改,乙方应于收到甲方修改意见之日起____日内完成对文学剧本的定稿并提交给甲方的授权代理人。

第十二条 甲方对文学剧本的审核通过以甲方____签字认可为准。

第十三条 甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥____元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。

第十四条 甲方应向乙方支付____(税前/税后)酬金¥____元,酬金的支付时间安排如下:

乙方完成故事创意并向甲方提交之日起_____日内向乙方支付酬金¥_____元(包含已支付的定金);

乙方完成故事总纲和人物小传并向甲方提交之日起____日内向乙方支付酬金¥____元;

乙方完成文学剧本初稿并向甲方提交之日起_____日内向乙方支付酬金¥______元:

乙方完成文学剧本修改稿并向甲方提交之日起______日内向乙方支付酬金¥_____元;

乙方完成文学剧本定稿并经甲方审核认可之日起_____日内向乙方支付剩余酬金¥_____元。

第十五条 乙方应勤勉、尽责、专业、高效地为甲方工作,并接受甲方授权代理人或电影片导演的合理指导或建议。

第十六条 在本合同约定的聘用期限内,乙方应专职为甲方进行文学剧本创作和修改工作,不得同时与第三方签署同样性质的合同。必要时,甲方有权要求乙方在指定的时间和地点完成本合同项下乙方的工作。

乙方应依甲方要求及时参加与文学剧本相关的协商会或讨论会。

第十七条 文学剧本著作权的归属按下列第____种方式确定:

1.文学剧本的著作权由乙方享有,但甲方享有依据文学剧本拍摄本合同所指点影

片的摄制权,且甲方行使此摄制权无需另行向乙方支付酬金;

2.文学剧本著作权中的署名权由乙方享有,除署名权外的其他权利由甲方享有;

3.___________________________________。

第十八条 甲方依法享有依据文学剧本摄制的电影片的著作权。

第十九条 若电影片得以拍摄并发行且乙方履行了本合同下的全部义务,乙方依法享有在电影片及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小详见本合同附件二。

第二十条 甲方享有文学剧本的最终修改权,如对剧本持有异议,甲方有权要求乙方按照甲方的意见对剧本进行相应的修改。

第二十一条 乙方若无力完成任务或文学剧本经修改仍不能达到甲方要求,甲方有权另聘编剧参与剧本创作和修改,有权决定编剧的署名排列,并有权根据乙方后来参与文学剧本创作和修改的情况,酌情减少支付直至不再支付尚未向乙方支付的酬金。

第二十二条 在电影片的拍摄过程中,甲方有权根据拍摄需要要求乙方对文学剧本进行修改,无需因此向乙方另行支付酬金,乙方应予以配合。

若甲方要求乙方进行文学剧本修改的地点距乙方居住地达____公里以上,甲方应承担乙方往返交通及食宿费用,费用标准详见本合同附件三。

第二十三条 甲方有权要求乙方参加电影片的开机仪式、首播仪式以及其他宣传活动,无需就此向乙方支付酬金。

甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过___次;否则,每超过一次应向乙方支付____(税前/税后)酬金¥____元,乙方亦有权拒绝甲方要求。

甲方要求乙方参加电影片的宣传活动,应承担乙方食宿及往返交通费用。费用标准详见本合同附件三。

第二十四条 甲方为宣传、推广电影片之目的,有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像,并及于相关衍生产品或服务。

第二十五条 若甲乙双方选择按本合同第十七条第壹种方式确定文学剧本著作权的归属,甲方基于文学剧本重新拍摄电影片、将文学剧本改编成电视剧文学剧本并拍摄成电视剧或针对文学剧本进行除拍摄本合同所指电影片以外的商业开发行为,应征得乙方同意并另行签署书面合同。

第二十六条 若甲方要求乙方以某人的人生经历为基础编写原创文学剧本或要求乙方基于________享有著作权的文字作品《_________》改编电影文学剧本,甲方应确保其已合法获得相应授权,否则,由此引起的侵权纠纷由甲方承担全部责任,并赔偿乙方因此而遭受的一切损失。

第二十七条 乙方创作的文学剧本中不应包含侵犯他人著作权以及其他合法权益的内容,否则,由此引起的侵权纠纷由乙方承担全部责任,并应赔偿甲方因此而遭受的一切损失。

第二十八条 甲方没有以乙方编写的文学剧本为基础拍摄电影片的义务。若甲方未以乙方编写的文学剧本为基础拍摄电影片,而乙方已经完成了文学剧本的全部创作工作,甲方仍应向乙方支付本合同第十四条规定的全部酬金。

第二十九条 未经甲方同意,乙方不得在电影片公映之前向任何第三方泄漏文学剧本的内容、电影片剧情、导演、演员、拍摄进度等与文学剧本或电影片相关的一切信息。若本合同未生效,乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。

乙方若违反上述保密义务,应赔偿甲方因此而遭受的损失。

第三十条 若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无需为此承担任何责任。

提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的___日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第三十一条 不可抗力事件或其影响持续超过____天且未达成双方认可的解决方案,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第三十二条 发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方、乙方的合法监护人而解除本合同:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,乙方未能按本合同第七条至第十一条的规定按时完成并向甲方提交故事创意、故事总纲和人物小传以及文学剧本初稿、修改稿或定稿,经甲方催告后____日内仍未完成并向甲方提交的;

2.乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

3.______________________________________。

第三十三条 发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,甲方未按本合同第十四条的规定如期向乙方支付酬金,连续逾期达____天或逾期酬金累计达乙方全部应得酬金的百分之____。

2.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

3.________________________________。

第三十四条 本合同在下列任一情形下终止:

1.乙方聘用期限结束之日本合同终止;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.甲方或乙方依据本合同第三十一条、第三十二条或第三十三条的规定解除本合同;

4.______________________________。

第三十五条 除本合同第三十四条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。

第三十六条 甲方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,甲方未如期向乙方支付酬金,每逾期一日,应向乙方支付逾期酬金的百分之___作为违约金;

2.若未出现本合同第三十四条规定的情形,甲方单方面解除本合同,不论文学剧本的创作进度如何,甲方均应向乙方支付尚未支付的酬金;已创作完成的文学剧本著作权的归属依据本合同第十七条的规定加以确认;

3.若乙方依据本合同第十三条的规定解除本合同,不论文学剧本的创作进度如何,甲方均应向乙方支付尚未支付的酬金;已创作完成的文学剧本著作权的归属依据本合同第十七条的规定加以确认;

4.________________________。

第三十七条 乙方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:

1.非因本合同规定的不可抗力因素,乙方未能按本合同第七条至第十一条的规定按时完成并向甲方提交故事创意、故事总纲和人物小传以及文学剧本初稿、修改稿或定稿,每逾期一日,乙方应向甲方支付违约金¥______元;

2.若未出现本合同第三十四条规定的情形,乙方单方面解除本合同,乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切损失;

3.若甲方根据本合同第三十二条第一项的规定解除本合同,乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切损失,甲方有权另行聘用他人在乙方创作的基础上继续完成文学剧本的创作工作,在此情况下,乙方不能享有文学剧本的著作权;

4.若甲方根据本合同第三十二条第二项的规定解除本合同,乙方无需返还甲方已向乙方支付的酬金,亦无需赔偿甲方因此而遭受的有关经济损失,但甲方不必依据本合同第十一条的规定继续支付酬金,且有权使用乙方现有的工作成果;

5._______________________________。

第三十八条 甲方或乙方依据本合同第三十一条的规定解除本合同,互不承担违约责任。

第三十九条 本合同关于字数的规定均以电脑统计不计空格的字数为准。

第四十条 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。

通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。

第四十一条 未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。

第四十二条 事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。

第四十三条 在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第______种方式解决:

1.任何一方均有权将争议提交____________仲裁委员会,按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;

2.任何一方均有权向___________人民法院起诉。

第四十四条 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

第四十五条 本合同文本由___(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

第四十六条 本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

第四十七条 未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。

第四十八条 本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

第四十九条 本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。

第五十条 本合同由甲乙双方在中华人民共和国__________签署。

甲方:(盖章)_____ 乙方:____________

法定代表人:_______ 授权代理人:______

授权代理人:_______

_____年____月____日 ____年____月____日

注:本合同同样适用于电视剧。

编剧合同 篇14

甲方:

1.甲方为一家依法设立并合法存续的电影制作单位,并已取得(电影制作许可证),有权签署并有能力履行本合同。

2.甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

5.若甲方要求乙方以某人的人生经历为基础编写原创文学剧本或要求乙方基于_________享有著作权的文字作品(_________)为电影改编文学剧本,甲方应保证其已经取得相关权利人的合法授权,否则,由此引起的侵权纠纷由甲方承担全部责任,并赔偿乙方因此而遭受的一切损失。

乙方:

1.乙方有权自行签署本合同并有能力履行本合同下的所有义务。

2.乙方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.本合同生效期间内,乙方不会受聘于除甲方以外的任何第三方。

5.乙方创作的文学剧本中不应包含侵犯他人著作权以及其他合法权益的内容,否则,由此引起的侵权纠纷由乙方承担全部责任,并应赔偿甲方因此而遭受的一切损失。

编剧合同 篇15

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

住所地:_________

身份证号码:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

手机:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制电视剧《_________》(下称电视剧);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧;

2.甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条工作内容

(一)甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本的创作。乙方工作由下列第_________种方式确定:

1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本;

2.以_________享有著作权的文字作品《_________》为为蓝本,改编成电影文学剧本;

3.对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。

(二)电视剧规模暂时定为_________集,每集片长_________分_________秒。

第二条聘用期限

乙方应于_________年_________月_________日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。

乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。

第三条联络人

甲方指派_________为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。甲方若变更联络人,应事先书面通知乙方。

第四条工作进度及质量要求

1.乙方应于_________年_________月_________日前完成故事创意的编写。故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要线索、主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和剧本的总体风格等。

2.乙方应于_________年_________月_________日前完成故事大纲和人物描述。大纲中的故事部分不应少于_________字,应能清晰地将文学剧本的主要情节线条和主要人物进行连接,形成一个完整的故事框架。人物描写的表述不应少于_________字,应表述出文学剧本中主要人物的鲜明性格特征、主要经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。

秋天作文十五篇


随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文主要包含哪些内容呢?以下为小编为你收集整理的秋天作文十五篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!

秋天作文 篇1

秋天不知不觉到来了。天气渐渐地变凉了,秋天是多姿多彩的季节。

天空湛蓝湛蓝的,像刚刚洗过一样,偶尔可以看见一群南飞的大雁从空中飞过,它们很团结,从来不会有一只掉队,常常会排成一个人字或一字飞过,给秋天的天空带来了生机。

树林五彩缤纷,枫树叶火红火红的,像一簇一簇燃烧的火苗。银杏叶黄澄澄的,像一把把小小的扇子,扇来了一季的清凉。

马路边,满眼都是那金黄的叶子,好像染了发的梧桐树要去参加舞会,个个兴奋不已。叶子飘落下来时,马路上就好像铺上了一层地毯,踩上去软绵绵的,还会发出沙沙沙的声音,像在吹一曲丰收的赞歌。

秋天是一个美丽的季节,更是一个令人陶醉的季节。

秋天作文 篇2

秋天是万物丰收的季节,秋天是瓜果飘香的季节。让我们走进秋天,了解秋天吧!

在美丽的秋天里,一串串熟透的葡萄像紫色的小珍珠,看着都能勾起人们的食欲。棉花姐姐在秋天里更是引人注目,白白的棉花像一只只白色的绵羊在草原里唱歌似的。秋天的苹果弟弟,红红的脸像一个羞红了脸的小姑娘不好意思的躲在绿叶当中。大大的萝卜叶子在秋风中向我们招手示意,快来摘我呀,拨出来仔细一看,哟,红红的萝卜多像一个红皮球呀!柿子挂满枝头,从远处看像挂着一个个小灯笼似的。在秋天里最特别的是板栗,板栗外面有一个带刺的盔甲来保护自己。看起来像个大刺球,里面一般有2—4个栗子。秋天一到它就裂开,就像小孩子们在咧着嘴笑呢。

秋天有很多值得观察的果实等着我们去发现。

秋,是一个美丽的丰收季节。大地脱下了绿衫,换上一身迷人的连衣裙,到处都弥漫着秋的的独特气息。深山中的秋是大自然的自然美、动力美、朴素美的完美结合,在湛蓝天空的映照下,显现了秋日里特有的风韵与美丽。

风的温柔抚摸这个大地,吹在脸上有如轻纱拂绕,仿佛置身于一个神奇、舒适的境界里。深山里得竹树与松柏迎风招展,摇摇晃晃的枝叶跳起了秋的第一支圆舞曲,在不知不觉之中,流露出了一种高超而又自然的动感美。小草儿似乎被施了魔法一般,静静的在秋地爱抚下缓缓入睡。虽然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是却有着秋日的特有温柔,到处都散发出了秋的那种朦胧而又迷人的芳香。

竹子和松柏的颜色是没有什么变化的,但也有叶子因枯黄而飘落。它们立在那儿时那么地美,那么地自然,秋因它们的守护而变得美丽、迷人。

清澈的山泉水也是秋山中的一道风景线。你仔细一听,流水的叮咚叮咚声与风吹动树叶的声音交插在一起,形成了一首自然的交响曲。秋天的空气是湿润的,似乎有一种微妙的感觉,泥土的芳香与竹子的甘甜搀和在一起,在这美妙的境界里,一种莫名的亲切之感油然而生。

深山秋色美丽而又迷人,这里你永远也不会感到秋天是枯燥无味的。相信你也会在这里流连忘返、不舍离去,恋上这深山秋色。

这是一篇写景的作文,语言生动形象,“一串串熟透的葡萄像紫色的小珍珠,看着都能勾起人们的食欲”等比喻使得秋天的美丽十分迷人,行文流畅,前后照应,结构完整。

秋天作文 篇3

秋风习习,天高云淡。我喜欢秋天,因为它带走了炎热的夏天。有人说秋天很坏,说他把小草的生命带走了,把树叶的生命带走了,可我并不觉得这样。

秋天给葡萄穿上了紫色的小衣,桔子、柿子你挤我碰争着让人去摘呢!银杏树的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,把夏天的炎热带走了。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽。梨像一个个小灯笼挂在树枝上,欢快地说“快来摘我吧,快来摘我吧!”香蕉像一个个小月亮,把漆黑的夜晚照亮了。柏树、松树依然还是那么翆,那么绿。忽然下起了一阵大雨,天空中一道彩虹好像七位仙女在空中翩翩起舞。秋天是个鲜果飘香的季节,数不胜数的水果终于丰收了,果农们高兴的一奔三尺高!秋风从东边吹来凉飕飕的,使人神清气爽。

秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的踏着凋零的树叶,迎着清凉的晚风,随裙襟飞舞,任夕阳余辉,秋天虽枯萎了碧绿的原野,却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋,让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝,让漂泊的浪子百感交织,如烟的客愁,如雾的梦乡,有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪;秋水潺潺呢喃,像和白云与蓝天互道珍重的依依低语,那若有若无的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡;月朗风清,最是相思无眠,蔚蓝的月夜,密密的星云如同撒了一把珍珠,镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱,流淌的月海,枕着老树的年轮,银色的月浪载你飘向秋的梦乡;秋风萧瑟的时节,心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖,拼命的将大树攀住,充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下,枯黄的秋叶在空中翻飞,无可奈何的随风飘散,是怎样的孤立无助。胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!

啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

秋天是一首歌,秋天是一幅画,秋天是一篇美丽的童话。让我们一起热爱这美丽的秋天吧!

这篇写景的文章结构完整,先分后总,突出了秋天的美丽,表达了“我”对秋的喜爱之情。排比、拟人、比喻句的运用恰到好处,为文章增色不少。因此是一篇不错的习作。

秋天作文 篇4

秋天到了,气温渐渐下降,不仅带走了夏天的炎热,还送来了秋天的凉爽,秋天还是一盒五彩缤纷的颜料。

看那枫叶红红的像一只只红色的蝴蝶翩翩飞舞着,但是一片片的枫叶总是落在我的头上,我就像一个戴着蝴蝶帽的小女孩。这时我看见了一棵苹果树,香甜的苹果就像小朋友的脸,它好像在说:”快来吃我呀!”我忍不住苹果的诱惑,算了,还是摘一个吧!说完,我就伸手一摘,吃到了香甜的果肉。我用我的望远镜向四周随便望了一下,我的口水又禁不住的流了下来,”哦!”原来是长满青春豆的雪梨小姐呀!我想已经吃了苹果就不要再吃了。这时我想起了稻谷,想看看稻谷是否丰收了没有,我刚走进田里,金黄的稻谷正向我鞠躬呢!好像走进的金黄的世界。

这些都是农民伯伯的劳动成果呀!秋天真是个丰收和季节!

秋天作文 篇5

不知不觉,蝉声渐渐隐去,秋天已悄然而来。

现在正在放国庆假,忽然想起老师还布置了一篇关于秋天的作文,但我待在家也想不出要写什么,今天一大早便去田野中追寻秋姑娘的踪迹。

我发现秋天的露珠是晶莹的,这让我想起了一句诗:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。那珍珠似的露珠,充满活力地在叶子上滚动着,那么地晶莹剔透,那么地光彩夺目

秋天的风是凉爽的,当秋姑娘的衣摆滑过树梢,树叶沙沙作响。一片片泛黄的叶子像蝴蝶似的落向大地母亲的怀抱。当她拂过小溪,拨动着涟漪,荡漾着浪花,河岸旁的青蛙在低吟浅唱,仿佛在欢迎秋姑娘的到来

就在昨天刚下了一场淅淅沥沥的秋雨,她不再像夏天那样使人措手不及,她变得端庄而又沉静了。白天下的秋雨不会使人厌烦,你只会感到深远。晚上,雨变得很轻,水花打在窗玻璃上,伴随着你进入梦乡

秋天的人们是忙碌的,农民伯伯正在忙着收玉米,秋姑娘就会与农民伯伯一起享受着丰收的喜悦。收拾好自家的玉米后,农民伯伯又忙着犁地,一刻也不停歇。当农民伯伯累的时候,秋姑娘会送来一阵阵秋风,吹走农民伯伯的疲惫。她富有活力,富有爱心

我爱秋,爱她不像春那么妩媚与羞涩,不像夏那么热烈与狂暴,不像冬那么清高与冷漠。

秋天作文 篇6

秋叶

“一落叶而知全国秋”,瑟瑟的秋风,把枝叶从高高的枝头摇落,它飘飘然的落进了土地,从此与大地共眠。

人生如秋叶,落叶归根也是美的地点,正如,咱们人相同是不能忘本的。

秋雨

阴雨连绵的气候,会使人发生很不愉悦的心境,全部事物都沉浸在一片秋雨中。

正如,只要霹雷的雷声才干创造出,雨后天空的彩虹,而连绵的秋雨只能让万物沉浸。

秋实

秋天的早晨总是天高气爽,总喜爱在万物还沉浸在睡梦中时,去领会那丰盛的果实,到户外一站,那些熟睡着的果实仍是笑盈盈的,它们在睡梦中领会老练的味道。

这正如,人生生长的进程中是充溢困难和波折,可是,咱们要有一种永不言弃的信念在生长中领会日子的味道,一直用浅笑面临国际。

秋天作文 篇7

秋天,无论是什么地方的秋天都是美的,秋天,虽不象百花盛开的春天那样有生气,但却有诱人的金色的果实;秋天蹦蹦跳跳地驰骋过田野,田野立即变成了金色的海洋。

早上,朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常的明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响,好象奏起了欢快的曲子。枫叶脱开了枝头,随着秋天悠悠荡荡地飘落下来,好象一只只漂亮的蝴蝶翩翩起舞,用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线,美极了。

我来到岭上,在树林中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主的哼出一支轻快的小调。瞧,天空象一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋天抹得非常洁净而明亮。

中秋赏月的时候,我们几个小孩一人一个柚子,每个柚子上分别插着三根香,美丽、可爱的妈妈还帮我们把柚子画(刻)上那可爱的小脸蛋,可爱极了。我们当然是去拜月亮拉,你们以为我们几个小孩只是把它点上香后放在窗口就可以了拉,不是的,我们要拿下楼去边拜边许愿,还要等到香烧完之后才能回家,有时候因为太凉了,我们才回家里去拜。

秋天,美得不能再美了,好得不能再好了,我希望每一个秋天都是那么的美丽、漂亮,让全人类都能过好每一个秋天。啊,秋天是果实累累,秋高气爽,层林尽染,桂花飘香,美极了!啊,秋天,你是我们的好朋友!

秋天作文 篇8

现在已经是深秋了,地上布满金黄的落叶,像铺上了一张金色的地毯。树木也已经做好了过冬的准备。净月潭森林公园是亚洲最大的人工林海。净月潭是筑水坝蓄水呈弯月状而得名的。我们来到了一个小湖边,湖水很清澈,湖面上有很多大的荷叶,可是它们已经变成了黄色的,等待明年春天的来临。老师让我们又回到班车上,要带领我们坐车观看净月潭的风景。汽车在盘山路上飞驰,两旁的树木飞一般的往后倒退,看得我们眼花缭乱。汽车开到狭窄的小路上,车速慢下来,道路两旁的树木整齐地排列着,好象是在欢迎我们的到来。

我们来到游乐场,将要在这里举行一些战赛。我是参加攀岩比赛的,我们班共有十人参加。开始了,我三两步就爬到了半腰,可是到了最后几步艰难的地方,我却怎么也爬不上去了。听着同学们在下面大声喊着“加油啊”,我又充满了信心,我把手上的汗擦了擦,使出浑身的劲,终于爬上了顶端,我的心里感到很自豪,心想,做任何事情,只要不怕困难,就一定能成功。

接下来我们在这里休息一会儿,我发现了一个好玩的东西—醉桥。它是用很多活动的木桶做桥面,两旁有绳索做桥栏。踩上去时,那座“醉桥”就会像是和你作对似的,想吓你,你往哪踩,它就往哪边陷下去,所以当你第一次走时,就会感到很恐怖,摇摇晃晃的,并且发出“吱嘎,吱嘎”的声音,可以说是有惊无险,我们大家都是胆颤心惊地走过“醉桥”。

我们又坐车来到一个很宽阔的地方—森林浴场。要在这里举行跳绳比赛。我们班有二十人参加比赛,其中当然有我在内。开始比赛了,一个,二个,三个……绳子在飞快地转动,时间在悄悄流逝,我的手由于紧张,而微微发颤,我已经掉了好几次绳,我一定要赶上来,否则会给我们班扯后腿。虽然天气有点冷,但我的脸上却滚烫的,我闭着眼睛,咬着牙,使劲地甩着绳子,绳子快速地从头顶飞过,哨子响了。

比赛结束,我一共跳了一百一十七个,跳出了我的最好成绩。我已经筋疲力尽了,但是心里却很高兴。今天过得可真有趣啊,秋游锻炼了我们的自主生活能力,也让我们放松心情,感受到大自然的美好。这次秋游玩得可开心。

这篇文章写景生动形象,意境优美。文章开篇采用对比,突出自己对秋的喜爱。在描绘景物时,细腻优美的文笔使文章充满了灵气,活灵活现的描写极其到位,散文诗般的语言若小溪流水般,留给读者无尽的享受。

秋天作文 篇9

炎热的夏天慢慢的走开了,凉爽的秋天也悄悄地走来了。“沙沙沙”它的步伐多么清脆;“刷刷刷”它把树叶刷成了红色和黄色;“呼呼呼”它又把树叶一个个慢慢的吹落了。吹啊吹啊,它怎么也吹不完,可是树上的叶子却像蝴蝶似得纷纷飘落。它就像一个细心地小姑娘把大地的每一个角落都披上了五颜六色新大衣。让大地变得五彩缤纷。

秋天的花多么鲜艳,像一个个小仙女,洒下秋天的色彩。每一朵上面,都有几颗光滑的露珠,也许是它们的小助手吧!

秋天的树也格外美丽。枝头的叶子有红、有黄、有一半是黄一半是绿的,还有一半是红一半是黄的……他们都在纷纷落下,站在树下,像是天空下起了彩色的秋雨。落在地上给我们铺上了软绵绵的地毯。

秋天那么美丽,当然少不了清澈见底的小溪。秋天的小溪像美丽的镜子,照到了整个缤纷的秋天。微微的秋风,把湖面吹起了小小的波纹。偶尔,溪边的树上落下的树叶,也会缓缓地飘到湖面,那张树叶似乎正要开始它的旅行。

秋天的果园就更加美丽了。一棵棵苹果树像挂满了红色的灯笼,照耀大地。一串串葡萄圆的可爱,真想一口把他们吃掉……秋天的果园里充满了水果的香甜。

瞧!秋姑娘送了我们这么多的礼物,你难道还不喜欢吗?

秋天作文 篇10

秋天的大自然绚丽多姿,别有情趣。田野上金灿灿地一片;果园里果实十分丰满……

春天虽然绿意盎然,却没有秋天的累累硕果;夏天虽然生机勃勃,却没有秋天的天高气爽;冬天虽然纯洁高雅,却没有秋天的金风送爽,因此,我喜欢秋天。

你听,小河在欢快地唱歌,那是在赞颂秋天;你看,田野上果实累累,果园里的果实挂满了枝头,那是在欣赏秋天……

秋天的银杏树叶像一把把小扇扇子,从空中飘落;秋天的枫树叶像一只只红蝴蝶,在翩翩起舞。

秋天,菊花开了,红的、紫的、白的,竞相开放,万紫千红,美丽极了!

我喜欢秋天的太阳。

秋天的太阳,十分和煦、不冷不热,比夏天和冬天好多了。你冷的时候,在温暖的阳光下散步,欣赏路边的美景,心里可舒服了;你热的时候,秋天会为你送来凉爽的秋风,使你心旷神怡。

秋天有时也很顽皮。

大家正在热火朝天地做值日,一阵秋风吹来,把别的班的树叶吹到我们的“地盘”来,搞得我们团团转,可以说是“顾前不顾后,顾东不顾西”。所以,我们经常是“人追着叶子跑,叶子到处乱跑”,好不容易才把卫生区扫干净。

秋天虽然十分凄凉,但是它是丰收的季节,所以,我喜欢秋天。

秋天作文 篇11

秋天,它是一个美丽的季节,它像一位慈爱的母亲,给大地盖上了一条彩色的被子,就怕它的孩子着了凉。

秋天的树林是个五颜六色的世界,枫树是红色的,银杏树是黄色的,松树依旧是绿色的......一阵风吹来,叶子掉落下来,就像彩蝶一样翩翩起舞,有几个小调皮还在地上打滚、翻跟头呢!

秋天的田野也是生机勃勃,棉花田里棉花迫不及待地探出头来,就像雪花停在枝头,农民伯伯飞快地摘着棉花,生怕一朵棉花落在地上。一个个丝瓜也挂在瓜藤上,累得它弯下了腰,默默地在给丝瓜输送着养分,大自然真是太奇妙了!

秋天来到了果园里,柿子熟了,灯笼般的挂在枝头,红得似火。苹果也笑红了脸,风一来 ,几个调皮的苹果掉了下来,摔了个大跟头。葡萄也像珍珠般挂在枝头,在阳光照耀下闪闪发光,美丽极了!

秋天真是太美了,我忽然明白了什么是春华秋实,我爱秋天。

秋天作文 篇12

一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人。

秋天来了,棉珠上的叶子有的枯黄,有的墨绿,有的已落在地上。棉田远处有稻谷,微风吹过,就像泛起了一阵金浪;高粱涨红了脸,低下了沉重的脑袋;玉米乐开了花,秋风轻抚。发出快乐的吱吱声。

秋天是一个颜料盒。它把金色给了田野,田野像金色的毯子,把小幼苗盖住了,紫色、黄色、红色、橙色……是给果子的,果子们把果园打扮的漂漂亮亮,挣着让人们去摘呢!

秋天也是一瓶香水瓶。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果,葡萄,好香好多香甜的气味都躲在这瓶香水里呢!小朋友们的脚常被这些香味勾住了。苹果成熟了,累累的果实,早已把那些树枝压弯了腰。一股浓浓的苹果香气,扑鼻而来,让人垂涎三尺。葡萄呢?就更加诱人了,有一种叫水晶的葡萄,像是用水晶种玉雕刻出来的,晶莹剔透,非常养眼!

所以我爱秋天!充满丰收和喜悦的季节。

秋天作文 篇13

大自然是一支奇妙的笔,画出了一幅硕果累累、美丽无比的金秋图。

秋天的雨,是一扇通向秋的大门,让我们走进了美丽的秋天。慢慢地,慢慢地,趁我们没留意,把树叶变黄了,把天气变冷了,把果实变香了。

秋天的果实,藏着无与伦比的香味。红色的苹果,香香的;可爱的鸭梨,甜甜的;美丽的荔枝,酸酸的。香甜的水果,都你挤我碰地争着要人们去采摘呢!

秋天最美的就是千姿百态的菊花和可人的桂花了,它们不仅美丽,而且还散发出一股浓浓的清香,最有趣的是,它们还在比美呢!

小动物们也忙得不可开交!小松鼠跑来跑去地找松果;蟒蛇游进洞里,防止冻到身体;大熊也准备舒服地睡大觉了。

你看,这就是秋天!

秋天作文 篇14

秋天,一个秋风飒爽的季节,

秋天,一个五谷丰登的季节。

大树爷爷抖抖手臂,

刷刷,

是黄叶道别的话音。

蟋蟀震动翅膀,

瞿瞿,

是对阳台道别的歌韵。

一排排大雁飞上蓝天,

洒下一阵阵暖暖的叮咛。

一阵阵秋风掠过田野,

送来一阵丰收的歌吟。

让我们走进秋,

走进这辽阔的音乐厅。

你好好的去听秋的声音。

秋的声音,在每一片叶子里,

在每一滴汗水里,

在每一朵小花上。

听听,

我们听到了秋的声音。

秋天作文 篇15

不知不觉,秋天来了,一个美丽、丰盈的时节来了!

我和妈妈正在开车去往姥姥家的金印,迎着宽广的大道,一缕金色的阳光透过车窗,照了进来,洒在我的身上。哇这秋阳可真温暖呀!就像是在妈妈的怀有中一样,真舍服啊!这暖阳如一服春水般淡淡的,如一阵和风般柔柔的,非常温婉,非常惬意。我登时感受到一股温文的感觉流入我的心田。

轿车,持续在大道上奔驰。路两旁。有西玉米的农人伯伯,他们共享着本苦劳动得来的喜惋这时,一阵和风缓缓刮来,很多片金色的秋叶,如随风泛动的小舟,摇摇晃晃,飘飘停停_。似乎一只只美丽的網缘,在天空我国船起舞,又如同狡猾的孩子,在与风玩重耍,嬉戏:又宛如一片片雪花,鹅毛一般落下来。把黑色的柏油路装点得像星空一群般灿烂,星星点点……

渐渐的,金叶越落越多,路途,瓦房顶上,看落满了金叶,给他们穿上了新衣裳”。真是太美丽了。

车慢偷了下来。咱们抵达了姥姥家,慢步在姥姥的小宅院中,不时有几片梧相树叶飘下,我变腰捡起一片,细细调查它一叶子上有三种颜色鬼色、黄色、赤色,既给人一种悦动的感觉,又有一种结烂的感觉。广大的叶子背高低不平,叶篇突显,尽管,叶子右边有撕裂的痕迹,又有些干枯,但仍然不阻碍它的美丽。

宅院那头,那株3米高的石榴树上挂荐了笑咧了嘴的石榴,在枝头晃晃悠悠,向我招手。

“扑棱棱”,天上传天一阵声响,我一抬头,看见一群南飞迁徙的大雁,呈人字形快速地飞走了。

此时的我,沐浴在温暖的秋日下,脚下踩着树叶铺成的地毯,感受着缓缓的、凉宗的秋风,看着大雁南飞迁徙,是多么惬意,多么夸姣响!

秋,你终究从何处来,又往何处去?你是多么夸姣!多么美丽,多么多姿多彩!

蝴蝶作文十五篇


伴随着各行各业的衍生,我们动不动就要写一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,什么样的范文比较高质量?小编特别从网络上整理了蝴蝶作文十五篇,希望能为你提供更多的参考。

蝴蝶作文(篇1)

你若盛开,蝴蝶自来。光阴荏苒,当时光所剩无几,已来不及盛开了。

—题记

花儿绽出了花蕾,引来了翩翩起舞的蝴蝶;大树繁出了葱葱郁郁的绿叶,引来了树下乘凉的孩子;大山穿上了绿衣,引来了四处叫唤的鸟兽。

你若盛开,蝴蝶自来。沉默在黑暗的角落里,永远得不到一丝光芒,像那枯萎的树,枯枝败叶化为尘土,只能被大地所用。像时光落幕,岁月发胖,光阴荏苒,再也不能盛开了,绽放了……

你若盛开,蝴蝶自来。生活在阳光里,世界灿烂明亮,来了乌云,下起了雨,也只算是个插曲,绽放了,就是一种美丽,不管绽放得完美,还是绽放得难看。如太阳,晴空万里是他的作品,若下起了雨,朦胧中,太阳依然在发着隐约的光,绘出晴后的彩虹。

你若盛开,蝴蝶自来。看那岁月慢慢消逝着,还有多少精力用来盛开自己的美呢不多了。看,人生之路在缩短,时光在流逝,你都要枯萎了,还怎么盛开珍惜吧,珍惜吧,珍惜你的岁月吧……

你若盛开,蝴蝶自来。像那原野的百兽,艰辛地锻炼,才会逃过那猎兽的捕捉。若你是一只小羊,在那原野之中,你是努力地锻炼还是懒洋洋地等死呢

你若盛开,蝴蝶自来。当时光落幕;当岁月发胖;当光阴荏苒;当年华流逝。那朵花儿,还能不能盛开,绽出花蕾,引来那蝴蝶的环绕;那棵大树,还能不能引来孩子的欢笑;那座山,还能不能引来那百兽的鸣叫呢

你若盛开,蝴蝶自来。人人都是那朵含苞待放的花朵。

你若盛开,蝴蝶自来。

蝴蝶作文(篇2)

从前,蝴蝶谷里有一位国王和皇后,它们生了一位小王子。小王子智慧伶俐,还十分好学,从小学习成绩就十分优异。王子长大了,该结婚了。皇后就贴了公告,上面写着:每只蝴蝶都出去梳妆自己,十天后,谁最美,谁就能当蝴蝶皇后。

蝴蝶们开开心心地去梳妆自己。一只蝴蝶飞到孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花纹,变成了一只漂亮的孔雀蝶;一只蝴蝶飞到了凤凰的身上,翅膀上印上了凤凰的花纹,变成了一只锦绣的凤凰蝶;一只蝴蝶飞到了小花猫身上,印上了小花猫的花纹,变成了一只可爱的花猫蝶这时,有一只小蝴蝶刚往外面飞,就看见一只东北虎正咬着一位小男孩。小蝴蝶看到小男孩的旁边有一丛玫瑰,它便摘了一丛,把玫瑰刺往东北虎的眼睛了刺过去。东北虎疼得直打滚,扔下小男孩,逃走了。

小男孩得救了,但是他伤得很重,听说只有鱼鸟岩上的灵芝花才可以救得了他。于是小蝴蝶二话不说,立即往鱼鸟岩的方向飞去。过了三天三夜,终于把灵芝和找来了。之后,它又帮小男孩疗伤。十天很快就过去了,小蝴蝶还来不及梳妆就去竞选蝴蝶皇后了。花枝招展的蝴蝶们见它仍是那么普通,个个都笑它。小蝴蝶也认为自己肯定选不上了。这时,小男孩来到了竞选大厅,它把整件事情的经由都告诉了蝴蝶国王和皇后,在场的所有蝴蝶听了这个故事,都纷纷向小蝴蝶投来了钦佩的目光。大家一致同意,推选小蝴蝶当蝴蝶皇后。从此,这个小蝴蝶和王子过上了幸福的糊口。

蝴蝶作文(篇3)

我最喜欢采集蝴蝶做标本。因为,各种各样的蝴蝶挺有意思,什么四眼蝶、变色蝶、豹斑蝶、白飘飘蝶……既可爱又美丽。然而我最喜欢的是变色蝶,一会儿变红,一会儿变黄,怪引人注目的。凡是来我家作客的亲戚朋友,都夸我的蝴蝶标本做得好。听了这话,我心里美滋滋的。

深秋的一个星期天,我和爸爸特意起得很早,到山上去捉蝴蝶。走着,走着,忽然,两只嬉戏的豹斑蝶从花丛中飞出来,等它们落在花瓣上,爸爸就举起网子,用闪电般的动作把蝴蝶兜进网里。我看了,心里直痒痒的,便学着爸爸的样子,走到花丛边,看见一只变色蝴蝶正在翩翩起舞。我立刻抓住时机,慢慢举起网子,对准蝴蝶,猛地一兜,蝴蝶被网住了!我心里高兴得比吃了蜜还甜。

回到家,我按照书上介绍做标本的方法,把变色蝴蝶用大头针固定在木板上,放在太阳底下晒干。我先找来一块塑料泡沫;接着用镊子把蝴蝶的翅膀和腿轻轻地张开。哎呀,不好!我一不小心,将蝴蝶的一只小触角给折断了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,埋怨自己做事太粗心了,没办法,只好当一次教训吧,以后可千万要注意啦!紧接着,我又用大头针把蝴蝶的身躯、翅膀、脚固定住;最后用一个透明的胶布将塑料泡沫粘住。就这样,一个蝴蝶的标本就好了,可惜的是少了一只触角,不过这毕竟是第一次。万事开头难嘛!

啊,看见自己第一次做的蝴蝶标本,心里甜滋滋的。因为我从书本上学到了知识,懂得了用科学的方法首次做成功了蝴蝶标本,你说我心里能不高兴吗?

蝴蝶作文(篇4)

在屋檐下,停留着一只美丽的蝴蝶。

这只蝴蝶的翅膀一直不停地扇动,但怎么也飞不起来,我很好奇:它怎么了?

刚好入秋,风微微的凉着,筑在围墙上的遮阳棚,是用铁造的,而在边缘的右下角,有一张不显眼都蜘蛛网,很普通,细到可以说看不见,可家里的主人却不在,这只蝴蝶就被困在了网上,它脑中一定还在徘徊:我怎么了?不过从它的动作中可以看出那种急切的心情和姿态。小蝴蝶都翅膀一合一开,由四种颜色组成:黄、橙、白、黑。橙色是中间的颜色,色彩较深,形成几个好似梯形的小方块,旁边略带黄色,最周围则都是黑色,上面布满了白色的小圆点,真是可爱。

过了顷刻,蝴蝶仍然停留在蜘蛛网上做着反复都动作,除了翅膀以外的部位一动不动。脑子里立刻浮现出各种关于它的设想却都不敢肯定。假许这只蝴蝶年纪还小,不懂世面,没见过蜘蛛网,较天真,一心想着玩,不小心就被困住了。哎,昆虫也和人类一样,时刻面临着危险。

几分钟又过了,一位同学看得不耐烦,用扇子使劲一扇,蝴蝶吓得惊慌失措,拼命地扇翅膀、挣扎,蜘蛛网弄得一直摇晃,功夫不负有心人,小蝴蝶在紧张中,挣脱了这个“恶魔”,飞快地逃走了。就这样,它在大家的眼帘中,慢慢地消失……

我喜欢这只蝴蝶,虽然我们仅是一次邂逅。

蝴蝶作文(篇5)

前天,我去妹妹家玩。刚进门,就被墙上的一幅剪纸招引住了。剪纸的内容是这样的:一个穿戴朴素的苗族姑娘头顶三个碗,像蝴蝶相同翩然起舞。她跳得是那样美丽,花儿都沉醉了,在微风中摇晃,宣布“沙沙”声,像是在为她配乐。

看着这幅活灵活现的剪纸,我不由展开了幻想的翅膀,飞向了悠远的贵州,那个美丽的苗族聚居地······

早年,在美丽的苗族部落,日子着赤贫的小玲一家。迫于日子,爸爸妈妈终年在外地打工,每个月只会寄来少的不幸的钱。

一天,在河滨洗衣服的小玲偶一昂首,看见了一张告示:接收民族舞学员,膏火50元。小玲从小酷爱跳舞,但迫于经济,她不的不抛弃了这个愿望。她多么想报名啊!可就算她把家里翻个底朝天,也不会找出几枚硬币。眼看报名截止日期接近,小玲越来越急了。

当小玲正苦思冥想这个问题时,几只蝴蝶进入了她的眼皮。她看着蝴蝶飘动,遽然灵光一闪,“对了!我能够编芦叶蝴蝶呀!”说干就干,她当即采来芦叶,仔细织造起来,不一会儿,几只翩翩欲飞的绿蝴蝶呈现了。姑娘们看见了,很是欢欣,便张狂地抢购。没几天,小玲就攒够了钱,如愿参加了舞蹈培训班。

因为她的根底不是很好,所以要加倍尽力,要花费比他人更多的时刻。那些赋有姑娘们看她穷,好欺压,便常常对她冷言冷语,但她不闻不问,操练着教师教过的每一个动作。有时遇到不会的,就向那些赋有姑娘们讨教。那些姑娘总是傲慢地展现一遍,再丢下白眼和讥讽的话:“这么笨!”但小玲以为,学习就应该虚怀若谷,不用计较情绪。

每天清晨,太阳刚刚升起,小玲就踏着晨露来到小花园,顶着三只碗,尽力地操练。她唤醒了熟睡的花儿并与之共舞。小鸟不叫了,其他动物也纷繁停下手中的事,静静地赏识着。蝴蝶飞来了,绕着她。她也幻想着自己是只美丽的蝴蝶,在花丛中翩飞······

情绪决议胜败。通过吃苦操练,小玲总算成为了班上的佼佼者,她的情绪打动了教师,获得了去海外表演的时机。虽然那些赋有姑娘们嚷着不公平,但心里也被小玲谦善勤勉的巨大身影所信服,所感动。

舞台的帷幕摆开来了,音乐响起来了,掌声响起来了,一只真实的蝴蝶翩翩飘动起来了······

其实只需支付尽力,勤勉吃苦,成功中将会向你招手,坚持下去吧,你也会成为梦中的那只蝴蝶!

蝴蝶作文(篇6)

春雨过后,潮湿的空气弥漫着公园,第一缕晨光成了小鸟的隐形披风,花丛中,蝴蝶随处可见,她们穿着一件件花衣裳,扇动着翅膀,相互在比美,有的娇小洁白,有的湛蓝纯净,有的橙黄耀眼。

在这热闹非凡的时刻,来了一个不速之客--一只猫,一只银白色的猫。它纵身一跃,打破了这个美景。蝴蝶们一下子四处逃窜,有些已被踩成了烂泥,有些则被猫锋利的爪子抓伤了翅膀,那些灵活的蝴蝶,用力地挥动着翅膀,往旁边逃去。

这时,猫锁定了一只红蝴蝶,那只像一个小太阳般惹人眼球的红蝴蝶。红蝴蝶似乎没有察觉到自己被盯上了,优雅地扇动着翅膀。而那只猫后腿一蹬,身体往前一扑,一双前爪用力一伸,扑向红蝴蝶,红蝴蝶只感觉一阵清风掠地她的身体,她立刻感觉到情况不妙,于是她使出惊人的力气挥动了几下翅膀,身体飞出了前所未有的的路程。猫扑了个空,一瞬间,它那两颗蓝宝石般的眼睛瞪地铜铃那么大,两只耳朵竖地笔挺笔挺,浑身的毛瞬间炸了起来。看来我得发起猛攻了。

那只猫走在湿漉漉的石板路上,一双杀气腾腾的眼睛扫视着四周,不放过一点风吹草动。石板路两旁的草绿地如翡翠一般,叶子上的露珠似珍珠般抖动着,猫的眼里可容不下这样的美景,此时,扇动的一抹红色才是它的目标。阳光像一只热情的大手抚摸着它的身体。不知是天气太燥热,还是扑不到蝴蝶的愤怒,它喵喵地嘶叫了几声。突然,它的眼里闪过一丝红光,它往红光发出的地方奔去,果然它没猜错,是刚才那只红蝴蝶,可是蝴蝶飞得太快了,猫根本追不上,它一刻不停地跑着,胡须胡乱地抖动着。它跑啊跑,蝴蝶飞呀飞,不知过了多久,猫的肚子发出咕咕声,却依然没有收获。

于是它只能改变策略,装作气鼓鼓的样子钻进旁边的草丛里,蝴蝶并没有起疑心了,嘿嘿,肚子饿了吧,回去吃饭吧,你再也追不上我啦。一边想着一边悠闲地飞着。可是就在这时,旁边的草丛发出了窸窸窣窣的声音,蝴蝶回头一看,没发现什么,继续飞着。突然,一个巨大的黑影遮住了太阳,红色的蝴蝶陷入了黑暗中。哎呀,完蛋啦,蝴蝶深吸一口气,还没来地及想对策,就被猫一爪按在地上,一动也不能动。猫用前爪使劲碾了碾,蝴蝶就这样断了气。猫似乎露出了狡猾的笑容,又喵喵地叫了几声,这是胜利的号角吧。

蝴蝶作文(篇7)

今天,我早早地起床,准备好网兜,就和弟弟一起去田野里捕蝴蝶。

来到田野,我们不约而同地惊叫:“好美呀!”只见五颜六色的小花像星星般撒满田野,许多蝴蝶在花间翩翩起舞,有白的、黄的、红的、粉的……让人眼花缭乱,分不清哪是花,哪是蝴蝶。

不远处,一只穿着淡黄色衣裙的蝴蝶正停在一朵小花上。我踮起脚尖,小心翼翼地走过去,用网兜轻轻一网,蝴蝶就被我抓住了。我伸手把它捻起来仔细观察,发现它身上沾满了花粉,只要用手轻轻一拂,那花粉就会掉下来。“嘻嘻———”耳边传来弟弟的笑声,我循声望去,弟弟正在追赶一只花蝴蝶。因为弟弟经验不足,所以看见蝴蝶就追。他哪里知道这些“小精灵”只要有一点风吹草动,就会振动翅膀飞起来,所以弟弟总也追不上,还摔了好几次,嘴巴都啃着地上的泥了。看到这副情景,我哈哈大笑起来。

这时,又有一只蝴蝶停在花朵上,我沉住气,蹑手蹑脚地走过去。离蝴蝶越来越近了,我刚想把网撒出去,弟弟却跑过来捣乱,眼看着到手的蝴蝶就这么飞了。我沮丧地跺起脚来,说:“都怪你!”弟弟幸灾乐祸地叫起来:“看来,你也不咋样。”没过多久,我们已经抓住了好几只蝴蝶。走在回家的路上,弟弟突然对我说:“姐姐,你说蝴蝶是不是也有爸爸妈妈呀?我们把它们抓走了,它们的爸爸妈妈该多伤心呀,不如把它们放了吧。”突然,我觉得弟弟一下子长大了,摸摸他的头说:“你说得对,我们这就让蝴蝶回家。”说完,我们打开网兜,让蝴蝶飞走了。

阳光下,蝴蝶飞回了田野,飞在了花丛中,那情景真美!

蝴蝶作文(篇8)

据悉,蝴蝶翅为世间至美之物,五色斑斓,造化自然。经某种电子显微镜观看,却结构凹凸而无色。怪哉?蝴蝶如此,人乎?

人没有翅膀,却以心为翅。心之所至,可达万里,可通古今,可知星体之运行,种族之兴亡。

如果蝴蝶看着斑斓,实则无色,那么,人的心,有颜色吗?

你的身体来源于动物,心却贴近上帝,你的心本应纯净,你的想法,欲望、取舍、对外界事物的反映,对伦理善恶的判断,就是心上面的颜色。你看此花时,此花颜色明白,未看此花时,此花与尔心同寂。那么这些心上斑斓,是自我意识之璀璨绽放吗?

你以为自己想要豪车、大宅、锦衣,实际上,它是买卖者为榨取你,而在你翅膀上涂上的一抹红色。

你以为自己想要未来,团队,奋斗,实际上,它是成功者为奴役你,而在你翅膀上涂上的一抹蓝色。

你以为自己想要崛起、强军、流氓,实际上,它是激进者为蛊惑你,而在你翅膀上涂上的一抹黄色。

你以为自己想要成熟、深沉、稳健,实际上,它是世故者为引导你,而在你翅膀上涂上的一抹黑色。

你以为自己想要利己、自负、骄傲,实际上,它是当权者为麻木你,而在你翅膀上涂上的一抹白色。

本双翅洁净,却五色交辉。

这是怎样的世界?内心冲动和外界映射交相呼应,每一个概念都面临着拆解再组合,演绎再归纳,早已沦落的文字集团之于你的内心的价值判断,有如海浪敲击礁石,一波一波,慢慢沉积覆盖为你自以为是的潜意识。

这是怎样的时代?臃肿作秀的官僚、博取眼球的舆论,光怪陆离的充满着躁动,缺失、怀疑和批判,缺乏爱,不信奉神灵与圣人,只有色情艺术焕发着变数与希望。

媒体的报道真假难辨,心魔般轮番轰炸你的眼耳鼻舌身意,在阴谋论的阴影下,你该如何自处,而不会被压倒在现实俗世身下不停呻吟。

越是在自己不明不懂的世界,不清不楚的时代,越是不能以庸人之是非为是非,越是不能以俗子之目标为目标!

不怕孤立,吾性自足,不假外求。

蝴蝶作文(篇9)

苗条的身体,花针般闪动的触须,再加上斑斓的彩翅,就形成了一只高贵美丽的蝴蝶。

蝴蝶是美丽的。一日三餐,蝴蝶吃的是小极了的飞行昆虫:飞蛾、蚊子可都是它的美味佳肴。蝴蝶吃饭的样子十分有趣,活像是个皇宫贵族:卧下身子,紧贴着地面,两片翅膀犹如彩扇,在微风中显得十分美丽。吃飞蛾时,蝴蝶一点一点吮吸飞蛾的粉末,再把残留的身躯吃掉,差不多一天只能吃一只蛾子,食量那叫一个小哟!不过这也不能怪蝴蝶,谁让它在我们的印象里那么美丽,那么瘦小呢?

蝴蝶是古怪的。把它关在笼里,即使有无数美食,也纹丝不动。一旦但给予了蝴蝶自由,它就在空中翩翩起舞,仿佛在说:看你能拿我怎么办?真可谓是笼内垂头丧气,笼外欢天喜地。

蝴蝶又是优雅的。它总是选择在沼泽地旁边休息,既清凉又舒服。蝴蝶把自己的触须卷缩起来,就好比孩子们最爱的棒棒糖。身体与地面垂直,显得十分高贵典雅。这种美,是别的动物可望但得不到的。

山谷中,森林里,都能看见蝴蝶美丽的身影。一只只,一群群,飞向那遥远的、天蓝色的彼岸

蝴蝶作文(篇10)

假如我闹着玩,我会变成一只五彩斑斓的蝴蝶,飞在那鲜艳的花上。在阳光下飞来飞去,在花间跳舞。妈妈,你能认出是我吗?

你会叫唤:孩子,你上哪去了?我会暗自好笑,一动不动。

我要飞到咱家的满天星花上,看着你干家务。

你洗澡之后,湿发披在两肩,迎着淡淡的花香,走到大卧室里去听音乐时,你会看到一双五颜六色的翅膀,可你不知道这五颜六色的翅膀就是我的翅膀。

午饭之后,你坐在床头前读《微型小说选看》,花影落在你的头发上与身上时,我也要把我小而又小的的影子投在你的书页上,就投在你阅读的那一行。

可你会猜到这就是你的孩子的小儿又小的影子吗?

黄昏时分,你手中掌着点亮的灯,走到院子里去,我要忽然在落到地面上,重新成为你自己的孩子,求你给我讲个好听的故事。

你这调皮的孩子,你上哪去了?

妈妈,我才不告诉你呢。这就是我同你说的一句话了。

蝴蝶作文(篇11)

今天,我做了一个小制作,可好玩了!

我先预备好材料,有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,因为捏得太重,把翅膀捏破了,没办法,只好做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起,像个萎缩的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。这时,我心想:老师不是说过,制作标本能激发人的爱好,锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神,仔细琢磨老师的制作方法,分析失败原因。开始第三次小制作了。这次,我吸取了前两次的教训,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放进玻璃盒里,就做成了。

啊!我懂得了失败是成功之母,这是我的小制作中做得最好的一个。

蝴蝶作文(篇12)

萧萧风雨把蝴蝶飘到一朵蝴蝶花旁。

蝴蝶对蝴蝶花说:“走,我们去别的地方吧!”花儿无语,它是花,不是蝴蝶呀。“那好吧,就让我陪着你,直到你恍然大悟的一天吧!”

它们无奈地坐着,时不时对视对方。

就这样,迎来了无数个朝霞,度过了无数个黄昏。

春——夏——秋--冬——

春--夏--秋--冬,蝴蝶与蝴蝶花已经点缀了白芒一片片的雪花。

蝴蝶已经待不住了,对蝴蝶花说:“我真搞不懂你,你是只不爱说话的蝴蝶,我得离开你了,固执的蝴蝶不后悔!”话音刚落,就挥动翅膀,头也不回,向前飞去。只留下,蝴蝶花独自黯然泣下!

蝴蝶吃力地挥动着翅膀,却感觉翅膀越来越沉,它毫不犹豫地再次向蝴蝶花飞去,但是翅膀已不能自已。它拼尽全力,终于停在了已经枯零的蝴蝶花身旁,觉得翅膀又轻盈了起来。

蝴蝶的尸体与凋零的蝴蝶花融为了一体。

蝴蝶作文(篇13)

终是庄周梦了蝶,你是恩赐也是劫。

此刻我如作茧自缚般困在这十丈软红中,将来是什么?我不知。做蛾子没什么不好,那个“妖蛾子"之称也不外是人们口中的口误,蛾子向往光明是与生俱来,它的倔强也是出了名。一些人说:“飞蛾扑火,自取灭亡。”实在也不是贬意,无非就是“倔强”,倔强有什么不好?巴金都说:“飞蛾是值得赞美的,在最后一瞬间,它得到了光,也得到了热。”假如我也成了蛾子,也会同心专心朝阳,但却不愿自取灭亡。

我不是庄周,梦不到那只蝴蝶。假如便要我化成蝴蝶,也不做庄周那只,只在梦中,只会陶醉,我也不想成为梁祝那一对,一生凄凄惨惨戚戚。我一定是亚马孙雨林中的一只蝴蝶,依水而生,依树而息。在小小的昆虫国度中做一只文化的蝴蝶,别在做蝴蝶时也被人落下“文盲”的“美誉”,我是个有追求的“蛹”,蝴蝶蛾子就像天鹅和丑小鸭,没有本质的区别。而我却不像庄周梦蝶“一体更变易,万物良悠悠”,而我却是“人间那得几多愁,恰似一江春水向东流”。这是飞蛾有的倔强和勇气吗?

正因如斯,我想破茧了,做世间的一丝锦绣,不用再担心害怕。

冯骥才说:“大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,由于生命的气力在于不顺从。”

蝴蝶作文(篇14)

大家都有自己的愿望。好比,变成一只小鸟,可以在天空自由安闲地翱翔,唱着美妙的歌,去游遍一望无际的天空。而我想变成一只漂亮的蝴蝶,不用写功课,天天都能和小朋友们一起玩。

春天,柳树姐姐的柳条随风飞舞,柳条像小姑娘的头发在空中随风飞舞,好看极了!五颜六色的花朵也十分羡慕柳树姐姐的柳条。我也加入了柳树姐姐的步队,开心极了!

夏天,树木长得葱葱茏茏,我在树妈妈的脚下跳起柔美的跳舞,树妈妈也来给我伴奏。

秋天,是个丰收的季节,我可以到果实底下静静地走动,这时候,苹果宝宝醒过来,哇哇地大哭起来。这下可不好了,我便展开翅膀飞走了。

冬天,树妈妈披上一件洁白的衣裳,我便飞到南方,和我一年没见的朋友去说我在路上的事情。

我觉得变成一只蝴蝶真好呀!我想永远是一只自由安闲的蝴蝶。

蝴蝶作文(篇15)

蝴蝶森林的春天,很美,很美。母亲在蝴蝶泉边抚琴。无数的蝴蝶盘旋,她安坐在中间,即使岁月在她的脸上留下些许痕迹,但仍遮掩不住年轻时的美丽。一首曲子弹完了,蝴蝶仍不肯散去。母亲扣起无名指,蝴蝶依旧没有走。我跑过去对母亲说:“娘,这么漂亮的蝴蝶,干嘛要赶走它们啊?”母亲笑着说:“就你最顽皮,学学虞姬姐姐,好好看书,练武……”我赶紧打断了她的话,因为空气中弥漫着一丝血腥味,是从虞姬的房里飘出来的。母亲似乎也发现了空气中的异常。难道……当我赶到墨香斋时,虞姬的房间里有许多打斗的痕迹。虞姬倒在血泊里,手里攥着一块布,是极少见的蛛丝绸。母亲瘫坐在红木椅上,“是她,皓苡,一定是涯蜘!”母亲尽量想压抑住自己的惊愕。的确,那块蛛丝绸是她最明显的标志。我走近虞姬的尸体,“已是冰冷冷的了。”我面无表情地讲了一句,当手从她尸体上拿开时,她便灰飞烟灭了!这么厉害的魔咒,我一怔,难道涯蜘不知道这个魔咒对非蝴蝶族的人的杀伤力吗?她竟违反了神典操纵了这个魔咒。但对于涯蜘这个疯狂的女人也不是无任何可能。但我总感到气氛有点不太对劲。母亲开始啜泣。“皓苡,虞姬就这么走了,不回来了吗?”我无话可说!涯蜘,我皓苡不报此仇誓不为人。

接下来的几天中,我和母亲整理了墨香斋,清点了虞姬的遗物,虞姬有许多书,大多数都是关于蝴蝶族的幻术书以及其他族的'一些幻术书。在一个紫檀盒子里,发现了一本我从没见过的秘笈,它透露着一种无法言喻的恐怖!为什么我接触这本书会有这种感觉?

心理作文十五篇


写作有着改变生活的力量,如果将作文与日常生活结合起来,就会有丰富的素材可以写作。在写作文时,我们需要注意以下几个方面。首先,要明确自己的写作目的和受众对象,有针对性地选择素材和表达方式。其次,要注意语言的准确性和流畅度,避免使用模糊或错误的表达。此外,要注意结构的合理性和连贯性,使作文的逻辑清晰且条理分明。最重要的是,要表达自己独特的观点和思考,以增加作文的独特性和吸引力。通过阅读有关“心理作文”的相关文献,我们对这个主题有了更深入的了解,希望我提供的建议能对您解决问题有所帮助!

心理作文(篇1)

学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。学习习惯有好坏之分,如:课前预习,上课专心听讲,认真完成作业等都是良好的学习习惯,有了它,学生可以轻松快捷地学好知识。反之,一个人如果养成书写潦草,做题马虎等不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身体健康,所以古今中外的教育学家,心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确提出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成问题既然如此重要,那么,怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢?下面结合习惯的形成规律,谈谈自己的粗浅认识。

越早越好心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。习惯既容易建立,也容易巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,如有的学生有上课不专心听讲,不按时完成作业的坏习惯,即使在老师的教诲下有了改正的决心,很多人认为小学低年级要让孩子多玩。

他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。常常受到老师的批评。变得更加内向,不爱与同学、老师打交 道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思。

逐步发展良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,要让学生养成上课专心听讲,按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯,学习水平的提高,就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯。

现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性。

密切配合良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差,一些良好学习习惯易产生,教师要有目的有计划地增强学生的学习意识,让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求,而应结合教学实际,精心备课,细心指导,反复训练,认真检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学中,同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间。

只要给每个学生提供舞台,他们都可以成为出色的班干部。我们常常看到这样一种现象,打扫卫生时,有的老师往往帮学生甚至替学生扫地、抹桌、擦窗;办黑板报时,有的老师往往帮着学生设计、排版、画刊头、写美术字等,这种担心小学生‘小’做不好事而结果是,同学们分工合作,有的去找相关的板报资料。

启发自觉小学低年级学生的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的,就是对高年级学生学习习惯的养成都有很大的促进作用,对小学低年级学生要多树立一些现实生活中的榜样。如在班上多表扬一些上课认真听讲,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,对学生的每一点良好行为,教师不仅要及时给予表扬,而且要在班上营造一种良好的议论氛围。同时家长和教师,做好学生的表率,不能使自己的不良习惯传染到孩子的身上。培养学生的集体荣誉感,让每一个学生都知道我是集体中的一员,那么他们就会自觉地爱护这个集体,时时刻刻想着为这个班集体争光。要不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的活动中获得一点荣誉,我都会让学生知道,这个荣誉感来之不易,都凝聚着全班每个学生的心血和汗水。还要开展经常性的爱国主义教育。教育学生从小就热爱自己的祖国,给学生讲清楚,爱国就得爱我们班集体。平时从一点一滴的小事抓起,强化集体荣誉感意识。非得老师督促不可,有的学生甚至逃避劳动任务。班上有几个调皮的学生如梁雨逃、卢帆等经常带零食到学校而且随手就丢。自从我让他们当了学校和班上的卫生协管员后,上进心越来越强,学生懂得了自己是班集体的一分子,要自觉维护集体。

互相促进除了学习习惯外,还要养成的良好习惯有很多,如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等,它们都源于学生的学习、生活,它们之间具有很大的关联性,如一个学生一旦养成良好的生活习惯,那就为他形成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯等到创造了条件:一个在日常生活中粗心大意惯了的人。学校是学生装的第二个家园,学生从学校中不知不觉地接受教育。优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“良好心理影响。我样今年开展了”劳造书香校园活动,全校师生利用课余时间开展阅读经典名著,办读书海报等一系一列文化活动。样园里书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。再加上校园里繁花点点。

心理作文(篇2)

《幼儿园教育指导纲要》指出:“模仿是幼儿社会学习的重要方式,教师和家长的言行举止直接或间接地影响幼儿,构成他们学习的榜样。因此成人要注意自己的言行,为幼儿提供良好的榜样。”目前,幼儿心理健康教育虽然得到很多人的重视,都认为良好的心理是人成功的关键,但在实际工作中却被忽视和存在虚假的教育成分,从而,体现出来的也还是重知识技能的传授,轻幼儿心理健康的发展,缺乏教育的敏感性,不能自觉地、有意识地为幼儿良好心理的形成创设适宜的教育环境和予以适时的指导,更有部分教师行为令人费解。

事例1、一个幼儿园老师因为一个四岁的幼儿上课时爱说话,就用胶带封住了他的嘴巴,不许他说话。这个个案尽管是比较少的例外事件,但幼儿园普遍的现象是不许幼儿自由说话。

事例2:一个三岁多一点的孩子因为好动,被幼儿园老师罚站,老师不仅严励地斥责了他,还不许其他小朋友与他玩,于是,那个孩子便成了大家眼中的'“坏孩子”。

事例3:到了节日,孩子们观察到老师收到的礼物,也观察到送不同礼物得到不同的待遇。他们真切地感受到师生关系的疏近,感受到老师的偏爱,也感受到现实的不平等。

事例4:某幼儿园小班的一位家长向带班教师反映说,孩子的中午饭没吃饭,教师听后不高兴,便在以后进餐时故意给这个孩子盛超过其饭量的饭菜,并要求他必须吃完,结果是孩子受委曲。

诸如次类的教师错误行为在幼儿园不难见到,因此也给幼儿心理造成不同程度的伤害,于是各种不良的心理就逐渐形成,所谓的“坏孩子”也就越来多。

幼儿期的心理和情感是最为纯洁的,最自然的,也是最真实的,正因为这样,幼儿期的情感教育是最为危险的,稍有不慎,就会破坏幼儿自然的情感流露,妨碍幼儿生成积极的人格品质,从而不利于其一生的发展。试想如果儿童被限制了自由表达的机会和权利,那种压抑会导致怎样的结果。同样,在不平等的教育环境里,幼儿是不可能形成积极的心理体验的,也不可能形成积极的行动。一个自尊从小受到严重打击的幼儿,怎么会积极地尊重他人。孩子是多么的无辜,在他受到伤害的同时,还不能悟出迁怒与他的原因。幼儿的情绪识别能力差,难以理解和识别教师的心理需要,极有可能导致误解教师的心理反应,如:一个攻击性很强的男孩,有一天在与小朋友争夺玩具时大打出手,教师慢条斯理地瞥了他一眼说:你真是个好孩子啊!怎么?看见我就不打了?继续打啊,让全班小朋友都来看看你的真功夫。这个男孩从刚才的紧张到放松,以为老师真的赏识他,于是再把手伸出,老师一把抓住他的手,狠狠地拉他罚站,他迷惑地看着老师发怒的脸,他不明白老师为什么会这样!幼儿受言语发展的限制,难以表达自己的感受,导致极端的表现方式,于是采用发脾气、大声嚷嚷及攻击其他小朋友等不良行为,形成人们眼里的“坏孩子”习性,严重影响其身心健康发展。

教师是幼儿发展的重要影响者,教师行为在幼儿情感发展上具有突出、重要的影响作用,因此,如何避免所谓的“坏孩子”的形成,探讨教师行为对幼儿心理发展的指导和渗透,是幼儿身心健康发展的需要,也是教师提高教育素质的迫切要求。幼儿教育和中小学教育的最大区别在于它的综合性,因此,幼儿心理健康教育不像其它学段那样渗透在各个学科里,而应该渗透在日常生活和所有活动的各个环节中,那么,教师行为在幼儿良好心理形成过程中怎样渗透呢?

(一)以榜样的言行渗透

教师是儿童重要的依恋、模仿和观察学习的对象,因此教师的一言一行都影响着他们,教师不要滥用“坏孩子”这个称谓,谁都知道,叫“好”他就慢慢变好,称“坏”他就真的慢慢变坏的道理。所以,教师在教育过程中应忌讳给孩子判“刑”,回避定论式的言语。教师要以自身的情绪感染幼儿,如:与幼儿一起户外活动中,教师不小心摔倒了,膝盖流血了,她自言自语:“没关系,一会儿就会止血的。”幼儿听到、看到教师的言语和行为表现后就会以教师为榜样,也变得大胆起来,避免幼儿遇事害怕和不知所措心理。相反,如果教师自己常常有消极的心理反应,那么这同样也会对幼儿发生消极影响。如:有的教师特别怕小虫,显得非常胆小,这样的情绪会“传染”给孩子,使得他们也变得胆小、怯懦。又如,在主题活动“秋天到了,天气凉了”中,小朋友伤心地说:“小树叶飘呀飘找不到自己的家了”。又有小朋友说:“小树叶哭了”,教师说:“那我们给它们建一个新家吧。”教师在教室里选择了一个朝阳的地方,搭一个纸箱做的房子,在旁边做一棵大树,让小朋友把拾来的树叶放回到大树妈妈的身边。教师同情、帮助弱者的行为深深地感染着幼儿,也形成他们关爱和帮助弱小的良好心理。

(二)以娴熟的教育技能渗透

孩子的心理是容易被激发的,他们对成人情感表现的敏感程度,有时往往出乎我们的预料。有人作过一个测试,如果向孩子要某种东西,在说要的同时,也配合头部的偏侧动作和友好表情,有80%孩子会把东西给你。所以:

1、教师的语言和表情在幼儿良好心理的形成过程中起着极为重要的作用。

教师不同的言语表达方式,不同的提问类型,将使幼儿产生不同的心理反映。如:孩子刚学游泳时,有畏惧心理,教师如果光说别害怕,效果可能不大,若用自我暗示语言说:“我是一个勇敢的孩子”“游泳池是一个让我开心的地方。”又如:文中开头所举的那两个“上课爱说话”和“好动”的孩子,教师首先要宽容他们,因为“好说”和“好动”都是幼儿年龄特点所具有的表现,教师若改变方式配以和气的表情说,“你看其他小朋友上课是怎么样的?”及告诉他们学会倾听别人说话和基本的一些学习常规,其效果就会截然不同。鼓励、正面诱导的语言能激起幼儿积极向上,跃跃欲试的活跃情绪。相反,经常批评、指责、讽刺挖苦的消极语言会引起孩子的逆反心理和消极情绪,这会增加心理健康教育的难度。

2、教师要以境激情,善于挖掘心理健康教育的资源。这种资源就是孩子每天丰富多彩的日常生活,身边发生的一件件事情。我们不能小看孩子身边的琐事,他们正是在这些平平凡凡的小事中接受影响,产生体验,形成习惯。如:幼儿在参加升旗仪式、祝贺祖国生日,游览附近的自然环境或名胜古迹等活动中,便能很自然地受到爱国主义教育,在园里每月为同月出生的小朋友集体过生日,在慰问敬老院的爷爷、奶奶、或说说我的好妈妈和好爸爸以及每天的游戏交往活动中,都能萌发和加深幼儿爱别人的情感,成为良好心理形成的契机。大艺术家罗丹说:“世界上并不缺少美,而是缺少对美的发现”,早期心理健康教育并不缺少内容,关键在于我们是否有意识地、积极主动地在幼儿丰富的生活中去寻找和渗透。又如,在教师指导下一位母亲较好地处理了孩子之间的一次纠纷:一个攻击性很强的幼儿抓破了小朋友的脸,母亲便带儿子去商店买回一些幼儿喜欢的小食品,由儿子亲自送给被抓的小朋友,向他道歉。以后,这两个孩子再也没有发生类似事情,并成了好朋友。这虽是一件小事情,但由于处理得当,不仅有助于孩子良好行为习惯的形成,同时也非常及时地对孩子进行了一次心理健康教育,孩子由争吵到成为好朋友,过渡得极为自然,处理这件事成功的关键是,让孩子参与了买、挑选、赠送、道歉的全过程,借助于参与操作过程,激发了孩子的心理体验,这位攻击性很强的幼儿经历了一次这样的参与后就再也不抓人了,这比简单的批评说教效果要好得多,避免了又一个“坏孩子”的形成。

(三)以满腔的师爱渗透

幼儿教育是一种爱的事业,孩子们心理脆弱、敏感,需要教师奉献出自己无私的爱,尤其是那些胆小无助,怯懦或丧失自信心的孩子,他们由于在不同环境中造成不同的心理,更需要教师爱的滋润,也需要通过爱的教育激发他们爱别人的情感,使幼儿由开始爱自己的父母,爱生活中熟悉的集体和老师成为将来爱祖国、爱人民、爱周围一切美好的人和事。学会与人交往、合作,能够融入社会这个大家庭中。教师的一个微笑,一个抚摸动作,都会在他们幼小的心灵中留下美好的印象,因此,教师应将爱心化为实际行动,如:教师坚持每天抚摸每个孩子的头,坚持蹲下来和孩子说说话,做到把自己的爱平均分撒给班上的小朋友。可给贫困孩子送温暖:给他送玩具、衣服,发动家长结对帮助他,像妈妈一样带他出去玩等,孩子感受到教师爱的同时也学会了爱周围的每一个人。教师的爱是形成幼儿良好心理的保障,在老师爱的滋润下告别“坏孩子”。

心理作文(篇3)

焦虑:我就像火锅上的蚂蚁一样焦虑。

小明着急的坐如针毡,火急火燎的。

。我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

沉重:我的腿像铅一样,一步一步向前走。

内疚、懊悔:

内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

害羞:我的脸潮红到我的颈根。如果地上有空隙,我真的很想进去。

紧张:望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

我的心好像有15桶水——七上八下,久久不能平静。

我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

我不安的心跳得越来越快,我不敢往下想。

我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

高兴:我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

我的心里乐开了花。

看着我女朋友甜美的笑容,我感觉就像一股清凉的泉水流过我的心。

那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。

我的心像蜂蜜一样甜。

妹妹满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

难过:我的心像被针扎了一样。

我的心像刀子一样疼,眼泪止不住流下来。

我的心就像打翻了一瓶五味子,它没有味道。

突然间,我好像掉进了冰窖,从心口到脚尖。

那件事比三伏天穿棉袄还难受,

爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

害怕:我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西此刻好像也变成了魔鬼,狞笑着。

我怯生生地低下头,不敢看父亲阴沉的脸。

我的脑子一片空白,一切都很可怕,只想离开这个让我害怕的地方。

“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

我害怕退缩,周围的一切似乎都在吞噬我,脸上是无尽的黑暗。

我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

其他:我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,泪水像断了线的珠子落下来。我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想“干啥都捞钱”是真的吗?

我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,但是,我还是让她失望了,这已经不是次了……妈妈,你不要生气……

我的上帝!老太太听不见我说话吗?她被一个小女孩侮辱得如此和善。

我认为这个小女孩太无知了,不会伤害一个老太太。我真为老太太悲哀。周围的人群随后议论起来,年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场,消失在人们的视线中,消失在人们的议论声中。

老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一向在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢声笑语中,度过了一个快乐的下午。

我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上方气定神闲地走,走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。在蛹出茧的那一刻,是撕掉一层皮的痛苦。许多蝴蝶在破茧的那一刻被疼痛杀死了。励志天下

我不安的心越跳越快,我不敢往下想,激动的说不出话来。

默默地握着这一早谢的生命,我觉得她也紧紧地握着我的手,而这只手,哦,谁能温暖谁

牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

一看到这个可恶的家伙,她的心就像吞下了一条水蛭。

0躲在某个时间,我想念一段时间的掌纹;躲在某个地方,我想念一个人,他正站在路上,从一条路走到另一条路,这是我关心的。

心理作文(篇4)

幸福,有人把它编在歌里,有人把它写在书籍中,读《哈佛积极心理学》有感作文1500字。美国哈佛大学把它搬进教室里。不仅如此,沙哈尔博士讲授的有关幸福的“积极心理学”还成为哈佛大学排名第一的课程,超越了长期排名第一的“经济学原理”,这是在历史上首次以科学来论证幸福是什么。曹校推荐给大家的就是这本-------《哈佛积极心理学》。

书中讲到,沙哈尔给哈佛学生的十条幸福忠告;讲到哈佛幸福课的四个目标;通往更快乐、更幸福的门径等等。其中,有一句话使我感触很深。“如果星星一千年内才闪耀一次,当它闪烁的时候,所有的人都会仰望它,可正因为它每晚都闪烁在星空,所以我们认为那是种理所应当的。如果一个人把一切都当做是理所应当,那他就不会懂得感恩和珍惜,自然也就感受不到生活的幸福。”

感受幸福的人往往心怀一种信念和动力,这种信念和动力既能够激励自己不断地前进,也能够感动和改变周围的人。感受幸福,会让自己与幸福的联系更紧密。当面对孩子那天真无邪的笑脸时,所有的烦恼也就烟消云散了;清晨,当迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们一声声“老师好!”,幸福的一天开始了!

感受幸福校园法国小说家雨果曾说过: “生活中最大的幸福是有人爱我们,读后感《读《哈佛积极心理学》有感作文1500字》。”其实, 教师的幸福有时就是一种感动, 外界并没有改变什么, 只是你的内心改变了,幸福是一种感觉,在美丽的校园里,在和孩子们相处的每一天,在看着孩子健康快乐地成长,自己也会感受到幸福。也为我们的校园注入了幸福的源泉!

心理作文(篇5)

一、心理剖析:

她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的,因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧,墙壁的粗糙,家具的陈旧,衣料的庸俗,她非常难过。这一切,在另一个和她同等的妇人心上,也许是不会注意的,然而她却因此伤心,又因此懊恼,那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。她梦想着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帏幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使,而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅,那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具;她梦想那些精致而且芬芳的小客厅,自己到了午后五点光景,就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈,和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。然而事实上,她每天吃晚饭的时候,就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了,桌上盖的白布要三天才换一回,丈夫把那只汤池的盖子一揭开,就用一种高兴的神气说道:“哈!好肉汤!世上没有比它更好的??”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了,梦想那些光辉灿烂的银器皿了,梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了;她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了,梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。

二、内心独白:

越王勾践已被我擒来做马夫,我骄傲的心从那刻起已变得空虚。我不知道自己今后还要做什么。

国库已变得充裕,人民也得到富足,军队也愈加庞大,我感到生活已再无缺憾。 勾践送来了西施,我看了她一眼后再也不能从她身上把眼睛移开。从此,早朝的金銮殿再也不见我的身影。

勾践送来了檀香巨木,我便征集民工,为我心爱的西施修建铜雀台。

大臣伍子胥劝我做得不要太过,否则就会国破家亡。我一发怒就赐他自尽,将他的头颅挂在城头门示众。

是啊,怕什么呢。现在我已这么强大,谁还动摇了我的根基?勾践?不可能,我想,他对我忠心的很。于是我放他回去了。

直到勾践的兵马攻到城下,我才慌了。直到我整理军队号召百姓迎战的时候,我才知道一切都晚了。于是,我举起了长剑,闭上了眼睛。心中只有一个声音在回荡:你不是败给了勾践,而是败给了自己;不是败给了自己的缺陷,而是败给了自己的优势。

唉!我长叹一声,手中的剑向我的胸膛刺了下去??

心理作文(篇6)

一、教学导入:(5分钟)

图片导入:

出示一组人物动作的图片,猜测人物的心理,看看谁能成为心理大师。

师:你从图中看到人物在做什么?怎样描述这个这动作?

生:这个人正在思考。他一只手拿着笔放在下巴处,两只眼睛正凝视着某个地方,一动也不动。

师:是的,说得很好。接下来的几幅图片大家仔细看,并且将之描述下来。

生:

师:同学说得很好。我们可以通过人物的动作,看到他的内心活动。说明我们的生活经验是丰富的,观察是仔细的,值得表扬。那么你平日里写作文有没有用到动作来表达人物的内心活动呢?

生:有的。我在作文中有运有这种办法。

生:没有。没想到这些也能用在作文中。

师:同学们,今天我们就来学习一下,怎样将我们生活中的观察发现和生活感悟用在作文中,重点在描写心理活动。(板书:心理活动)

二、课堂体验:(33分钟)

师:同学们通过特定的动作可以看出人物的内心活动,如果用在作文中,它就是一种特别的方法,叫做行动表现式。下面我们做一个试验,看看大家能不能用动作表现心理,看看谁有表演天赋。表演的好的同学有奖励哟!(两个大拇指)

学生表演常见的动作有:热(用手扇风)冷(双手抱臂,发抖)害怕(发抖)开心(蹦蹦跳跳)烦恼(揪头发)伤心(抹眼泪)

师:同学们表演的真好,我特别佩服。我发现,通过这些动作,真的能够“看”到人们的内心世界。我们在生活中的发生的事情,也可以看到这些动作,并且知道人们的内心。那么,

我们现在可以用这些动作试着写一写人们的内心世界。(板书:行动表现式)即在小说,戏剧、记叙文中恰当的描写人物富有鲜明个性的动作,传神地揭示出人物的心理活动 小练笔:无缘无故被大家冤枉,郁闷烦恼到了极点,请写一段话。不少于50字。 师生共同评价写作结果,做一个指导。

师:同学们,我们学会了行动表现式这种心理描写方法。下面,老师再教给大家一种心理描写方法。(板书:梦境幻觉式)

生:老师,什么叫梦境幻觉式?

师:作品中的人物由于现实中无法达到某种目标,于是会陷入空想的心态,而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现。大家在生活中有没有在饿极了的时候,看到什么都像汉堡、包子等食物的感觉?在渴极了的时候,看到汽油也像水的感觉?

生:没有。

生:有的。

师:人们在现实无法实现,通常会幻想。举个简单的例子:有些同学放假了一阵疯玩,作业扔到一旁。眼看就要开课了,才想起作业没写,于是,加班熬夜。实在累了困了,就出现幻觉,在睡梦中完成了作业。结果,到了第二天,作业没完成被老师批了一通。同学们,想一想你有没有类似的幻觉。

生:有的。

师:下面我出示一段文字,大家来体会梦境幻觉式。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从一大把火柴里抽出一小根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

师可以分析这里的小女孩出现的幻觉,以便加强理解。

小练笔:当你独自一个呆在一个漆黑的地方,心里感到了恐惧,产生幻觉。(50字) 师生共同分享点评。

三、教学指路:(5分钟)

师:同学们,我们今天学习了两种心理描写方法。具体该怎么运用呢?我们必须在一篇作文中有所体现。今天的写作要求:最起码要用到一种方法。现在,我们来想一想在我们身边发生过的事,你选择其中的一件,用我们的方法来写一写人们的心理吧!

生:不知道该写什么。(部分学生有可能不知道该怎么写)

师可以启发:

可以参考书本上的内容《羚羊木雕》,写生活中自己与朋友、同学、家人相处时发生的事情,牵涉到心理活动的事情太多太多。可以选择其中的一件事来写。

心理作文(篇7)

今天,在老师带领下,我们同行十几人走进了心理健康辅导室。走进大门,首先是办公区,办公区上面还有装扮的花花草草;下面的是那测试区与咨询区,尤其是咨询区,旁边有两个装扮特异的椅桌,它的上方还有心理辅导教师――薛晓荣、郝莹等等;再往进走,首先是涂鸦区,那里也可以说是画画区,旁边有宣泄区,仔细一看,旁边写着:让心灵沐浴阳光,让快乐充满胸膛。这一行字,深深地印在了我的心灵;再往下看,是那游戏区与放松区,在游戏区旁边还有两个小沙滩,放松区还有许许多多的中学心理健康的书籍。在那游戏区与放松区有着:塑造学生人格,关注学生心理;还有在树旁的几个大字:声音、烦恼、倾听、诉说等等。

走进室内,看到放松区的书籍,比如:中学教育健康,仔细阅读,真是心情舒畅。在那游戏区,有着许许多多的玩具,比如说:沙滩、帝臣、建筑物(消防局、警察厅、大体育场、医院、学校等等),还有各种各样的工作人员、农民、食物、军事建筑、枪械、动物、神仙、不倒翁……

参观了辅导室后,我也明白了心理辅导的基本原则:

理解――真诚原则、发展――成长原则、启发――自助原则、鼓励――支持原则、保密――守信原则。

在那心理健康的书籍上有著名人说的几句话:自己的路,让别人去说罢!但丁

谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶,这句话是歌德说的。它包含了许多哲理;在日常生活、学习中,许多学生的心理问题都是潜在的,往往容易忽视,如果教师、家长和小学生没有充分的思想认识和积极的态度,往往就使得问题堆积,小问题变成大问题,轻问题变成重问题,甚至出现不良事件。在现代社会,身与心健康的人才能称之为一个健康的人。

健康的心理素质,去适应社会大变革。如:学会积极地想问题;以减少压抑,达到“乐而忘忧”的目的,获得心理上的解脱和疏导,以解除由于心理遭受创伤而引起的心理冲突。

有学习上心理阴影的学生,必须要大胆地走自己的道路。

心理健康知识:而当生活工作压力较大时,可用想像置身海边等优美景点的方法来消解压力,千万不要把自己困在房间里独自烦恼,不妨多与朋友谈心,可为你带来解决困难的启示。也可培养几项健康的体育爱好,因此可以调节身心,增添生活情趣,缓解心理压力,可以缓解心理压力。我觉得可以通过心理咨询等活动,可使人们内心的情绪得到渲泄、解除,且对一些事,观念上进行认知的纠正,从而营造良好的心理环境和良好的工作环境,提高自已的适应能力。

心理作文(篇8)

自习课上,钱正正在数前面同学衣服上的线头,以此缓解心中的烦闷。突然,一只蚊子闯入了他的视野。他看着那只蚊子停在他的手臂上。“啪”,在清脆的拍击声之后,钱正感到指尖传来一阵湿润感。他移开手掌,发现了一小团红色的印记。“真恶心!”他小声念叨着,抽出一张纸巾,将手臂上的血迹擦掉,接着端详起已转移到纸巾上的那一抹鲜红。突然,他心里一阵绞痛,感觉那血就像是从他心上流出来的一般。

钱正想起了他的手机,那是他刚刚才花钱从同学手中买来的。虽然是一部旧手机,但好歹还可以玩游戏。可就在上一节课,手机被英语老师没收了。

其实他的手机本不该被没收的。那部手机当时正平稳地躺在他的抽屉里,可不知为何,当英语老师走过他身边时,手机却从抽屉里滑了出来,顺着他的大腿一直滑到英语老师脚边。

想到这里,他的心又痛了起来。“要是当初我不坐外侧该多好,”他想。可手机已被没收,再想换位置也晚了,更何况他其实也挺喜欢这个位置的。他下意识地朝旁边看了看,那里坐着他的好朋友唐龙。唐龙是班里数一数二的好学生,各门功课成绩都很优秀,尤其是英语。此刻,他正在认真学习,感受到钱正投来的目光,他抬起头看了看,又低下头学习了。

若是平时,钱正肯定会羡慕唐龙投入的样子,可此刻,他却别过头来,心想:“其实他就只是英语比我好罢了,数学我和他差不多,语文我还曾超过他呢!只要我努力一下……”钱正用力捶了一下大腿,仿佛敲断了一直束缚着自己的那根铁索。“我从今天起要努力学习,认真听讲,英语我就背词典。”他看了看那几乎和他脑袋一样大的字典,又对自己说:“我英语的基础不好,应该先将以往学过的单词复习一遍。”他又看了看唐龙一眼,后者正在努力思考问题,却没有注意到他的笔尖已在他手上留下了一道长长的痕迹。“他经常说要考什么211,我以后要考清华!我以后要让他以羡慕的眼神看着我,就像我曾经用来看他的一样!”

这时,下课铃响了,班长孟杰走到钱正跟前,对他说:“英语老师让你去他办公室一趟。”接着班长又笑了一下,补充道:“我看他心情不错,说不定有什么好消息。”钱正惊讶地看着班长,又看了看四周。唐龙正奋笔疾书,看来刚才困扰他的难题已得到了解决。钱正定了定心,缓缓走出了教室。五分钟后,钱正脚步轻快地走了回来,嘴唇抿着,堵住快要流出来的笑意,一只手插在口袋里,坐回了位置。过了一会儿,他突然吹了声口哨——不太响,但足够把唐龙吓一跳了,他转过头来问钱正:“你在干什么?”“我在想,其实上个普通二本也不错。”说着,他从口袋里拿出了手机,是英语老师刚刚还给他的`。

说完,钱正笑了起来。一只蚊子落在他手臂上,他潇洒地挥了挥手,让它飞走了。

心理作文(篇9)

甲:写文章,不管是什么体裁的文章,其写作的全过程一般是:搜集材料,确立中心,谋篇布局,动笔行文,检查修改。修改是写作全过程的一个组成部分,也是文章写得好的必不可少的最后一道“工序”。宁老师,今天我们就讨论这个问题吧。好吗?

(一)重在培养儿童自改作文能力乙:好,修改文章确实是写作的一个很重要的组成部分,是提高文章质量的重要步骤。在前几讲,我们曾经提到过,从根本意义上说,文章是客观事物的反映。而人们对事物的认识是不可能一下子就达到全面、深刻的,必须有一个多次反复认识、逐步深化的过程。文章初成,往往存在这样那样的问题,或者反映事物还不够恰当,致使事物的特点突不出来;或者内容表达得不完全,致使中心思想不鲜明;或者材料组织运用得不够完善,致使材料不能很好的反映中心;或者语言运用得不够完善,致使不能把意思表达清楚。修改文章正是要把这些不恰当,不合适的地方改好。所谓“文不厌改”、“善作不如善改”,是非常有道理的。综观古今中外,大凡好的文章,在一定意义上说,与其说是“写”出来的,倒不如说是“改”出来的。甲:不错,古往今来许多文章大家,都十分重视修改这个重要环节。凡是流传久远的佳作,无不是加工修改才成为名篇的。谈到这番道理时,许多人都爱用曹植的这段话:“世人著述,不能无病。仆常好人讥弹其文,有不善应时改定”。喜好旁人讥弹自己的文章,而且能随时修改,曹植的这个过人之处,大概正是他文章过人的一个重要原因。我国文苑诗坛上重视修改的著名故事很多。例如,欧阳修,古代文献中记载他“作文既毕,贴之墙壁,坐卧视之,改正尽善,方出以示人”。乙:欧阳公修改文章的勤苦令人敬佩。据说欧阳修的妻子曾经问他,为什么要呕心沥血地修改,是不是怕先生批评呢?他答道:“非畏先生嗅,却畏后生笑”。这成了千古佳话。诗文修改不好,是会贻笑千古的,因此,不可不审慎修改。“语不惊人死不休”的诗圣杜甫说过,“陶冶性灵存底物,新诗改罢自长吟,”新诗改完后还要再三吟诵推敲。乐于请老妇人解诗而誉满唐代诗苑的白居易也有这样的看法,他说“旧句时时改,无妨说性情”。曹植、欧阳修、杜甫、白居易这些古代大作家对自己的诗文都下那么大的修改之功,这正告诉我们,在写作过程中,绝不能轻视修改这个环节。甲:近代文豪鲁迅对散文《藤野先生》的修改,竟有一百六十多处。郭沫若先生有一次对人谈创作方法,一连说了七个“改”字。作家赵树理在对一位青年谈写作“秘诀”时说,“一个是‘耐’字,一个是‘改’字,这就是我教你写作的‘真经”’。乙:精心修改文章的事例,外国也有许多类似的记载。俄国托尔斯泰写《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。俄国著名作家契诃夫曾经说过:“写作的技巧,其实并不是写作的技巧,而是删掉写得不好的地方的技巧。”甲:古今中外的名家们尚且如此重视修改,对初学作文的儿童当然就更应该如此了。我国著名教育家、作家叶圣陶先生在谈作文教学时就曾经指出:能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动地位呢?假如着重在培养学生自己改的能力,教师只给引导和指点。该怎么改,让学生自己去考虑决定,学生不就处于主动的地位了吗?养成自己改的能力,这是终身受用的。”乙:关于改作文,叶老多次强调过,“作文教学要着重培养学生自己改的能力”。甲:显然,在我们的作文教学中,培养学生自我修改作文的能力,是一项重要而又艰巨的任务。为了完成好这一任务,探索学生自改作文的心理过程、心理规律,依据这一规律改革我们的作文教学就有着极为重要的意义了。(二)儿童自改作文的心理过程学生自改作文的心理过程是什么呢?让我们先来听听一个小学生的作文体会吧。教学片断一乙:这个小同学的作文体会很典型,它清楚地表明了,学生写成文章后,要修改它,从心理活动的角度说,就是要在自改意识推动下,积极思维,重新经历确立中心、选材组材、遣词造句的作文基本过程。不过,这种重新经历,显然已不是简单的重复,而是一个螺旋式的上升。这不仅因为,从作到改,其中已经过了一段时间,而且作文初成后,学生通过读。审视初稿,担当了读者的角色,这就产生了一个心理距离,学生就可以在另一个视点上,从新的角度,调动自己的经验积累去发现原稿的不足。甲:是这样的。如果说得具体一些,学生自改作文的心理过程,大致可分这样几个步骤。首先,根据作文原稿,唤起回忆,在自己的脑子里再现那些与作文内容有关的情绪和表象,并且将这个再现的情绪和表象与已经写进文章里的那些情绪和表象进行对照、比较。这个回忆的过程同时也就是对照、比较的过程。不过,这种回忆,不是对旧有情绪、表象简单的重复。在回忆的时候,它要调动个体全部的有关经验积极参与。记忆的心理规律表明,回忆实际上是一种暂时神经联系的重建活动,富有一定的创造性。所以,在这个回忆的过程中,作者的视点变了,自然地就会发现作文中所写的那些内容,准确还是不准确,清晰还是不清晰,具体还是不具体。乙:正是因为这个道理,所以刚才那位小学生在文章写好后,当他换一个视点再来审视原稿时,他用作文中描写的爸爸的形象与他回忆爸爸留在他头脑中的表象一对照,便感到了,“爸爸到底怎么好,在作文中看不出来了”,用自己掌握的作文知识一衡量,他认识到“写爸爸,什么都写了,可什么也没写清楚,像是一篇流水账,爸爸的哪一个特点也没突出来。”这个小学生正是通过回忆、对照上匕较,发现了自己原稿的不足,产生了修改的愿望。甲:宁老师分析得对。这个回忆、对照、比较,发现问题,引起改的愿望,产生动机,就是修改的开始,是学生自改作文心理过程的'第一步。接着,在回忆的基础上,通过抽象、概括看看原来确定的中心是否明确,是否准确。再接着,根据中心进一步分析,看看已经写进文章里的内容是否都是需要的,有没有要补充的,需要写的材料之间的逻辑关系如何,条理是不是清楚,重点有没有抓住。最后,审查语句是不是有毛病,怎样表达才更具体、更准确。当然,这个自改作文心理过程的几步是密切联系的,是相互交*的,发现问题,引起愿望以后的几步的先后顺序更不是固定不变的。特别是随着学生修改能力的增强,心理品质的发展,这几个步骤,往往是综合的,有时甚至是同时进行的。乙:修改自己作文的过程,是一个极其复杂的心理过程,而这个过程,又是学生个体独立自主进行的,其过程中的先后顺序、侧重点、综合交*的情况更是万象纷呈,各有特点,但其基本环节、主要内容都大致相同,都如我们刚才所说的那样,是重新经历了那个写作的基本过程。拿刚才那位小学生来说,他在回忆、对照以后,第一次修改时,他思考的是“爸爸最突出的特点是什么?”通过分析、概括,他清楚地认识到是“爱读书”。接着,他又对自己所写的材料进行了筛选,保留了爸爸吃饭时专心读书的事例,删去了其他内容。这一次他审视、修改的是中心和材料。第二次修改,他着重抓的是材料的增补、组织。第三次修改时,小作者又一次经历了重建表象、情绪和对照。比较的过程,发现了运文表达上的不足,“写得还不太像自己的爸爸”,为了写得像,他又作了仔细观察,使自己头脑里的爸爸形象,更清晰,更鲜明,在这基础上,他注意遣词造句,又作了第三次修改。(三)儿童自改作文的心理条件甲:是这样的。学生自改作文的心理过程的确是极其复杂的。所以,我们认为:学生要能自改作文,必须具备智力和非智力的两个方面的条件:一个方面:要有自我批评的精神,自我监督的需要,要有高度的责任感,要有一丝不苟,精益求精的态度。乙:也就是说,要有自改的动机,自改的意识,想改,乐于改,对吗?甲:对!另一个方面,要有修改的能力,要有相应的心智品质。这就是说,学生只是想改,乐于改还不行,还要能改,会改,善于改。乙:看来,刚才那位小作者,这两方面的条件都还比较好。你看,他作文写好后,不但主动地读读、查查,找出了文章的不足,而且自觉地联想到鲁迅、陈毅反复修改诗文的典范,产生了强烈的“改”的愿望:“我一定要写好爸爸。”“我一定要改好这篇作文。”修改以后,他还是不满足,觉得不太像爸爸。于是,又认真回忆,再去观察,进行第二次、第三次修改。这种自我批评的精神,认真的态度和强烈的自改意识是值得推崇的。另一方面,他能一次次找到不足,并能逐步改好,正是因为他已具有一定的修改能力了。一个小学生能具备这样较强的自改意识和能力,确实是令人欣喜的。这样的意识和能力是怎样逐步形成的呢?老师们都很关心,袁老师,下一次我们谈谈这个问题吧。甲:好!下次我们就谈谈“学生自改意识和能力的发展”。(四)儿童自改作文能力形成的特点甲:小学生自改作文意识和能力的形成,是一个动态的心理过程。根据小学生的年龄特点和心理规律,可以认为小学生自改能力的形成有这样几个特点:第一,自改的意识逐步萌发。甲:学生的自改作文意识,并不是始于教师第一次的讲评课。教学实践说明:在教师、同学的影响下,学生自改的意识早就开始萌发了。乙:不错,在低年级练习造句、说话和写话的时候,学生就自觉、不自觉地拿老师、同学说的、写的与自己的进行对照比较了。特别是当老师引导大家评议某一个同学的说话或造句的时候,学生已经开始有意或无意地以这种评议为“镜子”,对照自己了。学生开始书面造句时,教师就要求他们:写好以后,再读读,看通顺不通顺,有没有错别字,标点符号用得对不对。应该说,从这时开始,学生已经学习修改书面语言了。甲:到了中年级,在作文教学过程中,教师开始有目的地,具体地进行批改的教育、指导和训练,学生自改作文的意识则开始发展起来。特别是在评讲课上,教师宣读好作文,表扬改得好的学生。这时候,学生已经开始学习评价一篇具体的文章了。到了高年级,随着学生年龄的增长,个性的发展,经过几年的学习和实践,这时,学生自我批评自我监督的品质,以及对作文的责任心得到了发展,自改的意识就进入了形成阶段。乙:这就是说,小学生的自改意识大致可分为三个阶段:萌发于低年级,发展于中年级,形成于高年级。甲:就整体说,一般如此,但从小学生个体来说,其先后差异还是比较大的。下面,让我们再谈谈小学生作文自改能力形成的另一个特点。第二,自改要求逐步掌握。甲:修改作文,有一定的要求。这就是小学语文教学大纲提出的关于作文的要求。对于那些要求,学生要经过一个相当长的过程,才能逐步掌握。这个过程,包括两条线:一条线是讲读课上的学习和训练;一条线是作文课上的写作实践,其中包括有计划的讲评和有目的的修改练习。乙:这就是说,学生自改能力的形成,是与阅读能力、写作能力同时、平行地增长的。为了使学生掌握修改的要求,教师必须有计划、有步骤地组织各种各样地修改练习。甲:对!有些要求必须通过反复多次的练习,才能为学生所掌握,形成他们自己的能力。小学生自改意识和能力形成的第三个特点——“自改程度逐步深化”。甲:由于多种因素,对于一篇具体的文章来说,修改是无止境的。再说,人的认识,也在不断发展的过程之中,所以,学生自改意识和能力的形成,是一个不断发展、深化的过程。

心理作文(篇10)

没有人能预见未来,联想也不等于现实,更没有人能让计划超越变化

——题记

今天上午,由于数学作业过多,许多人都在补,我同桌也不例外。可铃声一响,他就不补了,“你为什么不补了”?我问道,“为什么要补?”同桌道,“我可不借给你抄啊!”我警惕地抱好作业,“我不抄,又不是只有我一个人没完成作业,老师看在那么多人的份上,不会罚我的”。

这有什么好的?我不禁想到,他觉得他成功了,他只做了一百个俯卧撑,这对他来言是小菜一碟,可我觉得他错了,他就像大闹天宫的孙猴子一样。没有人能预见未来!如果当年孙猴子能预知未来,那西游记便是另一个结局了。同桌也一样,他以为他成功逃走一回,可等待他的五指山,便是期中考试。

在生活中,我们总是会遇见一些不得不面对的问题,侥幸就出现在我脑海里。有人说:侥幸可以帮助我们摆脱困难。但是我想说:你错了,联想不等于现实,在你面前的只是一个等比例放大的虚像,它将严重后果给遮住,让你沉静在”快乐“中,时机一熟,他就像魅影一样飘渺虚无,当你再睁开眼,在你面前的就是一个犹如黑洞般的恶果,这并不是当时所想的成功的结果,等待你的也不是当时所想的轻松快乐。

有人说:一大早来抄作业,又不会被发现,时间上也充足。可我想告诉你,没有人能让计划超越变化,也许在你认为的safe时间里,老师已经来了,只是没想说你罢了。

请记住,不要有过多的侥幸心理,因为在你有所想法的同时,因果已与你结缘,如果想得知那一果,请记住,没有人能预测未来,一切靠你自己。

心理作文(篇11)

(主持甲、主持乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

(主持甲、主持乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面。学习习惯在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。学生年龄小时,习惯既容易建立,也容易巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。如有的学生有上课不专心听讲,不按时完成作业的坏习惯,即使在老师的教诲下有了改正的决心,可往往是改了又犯,需要经过长期的艰苦努力,才能彻底改掉。很多人认为小学低年级要让孩子多玩,到了高年级习惯自然就养成了是极其错误的。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。

逐步发展 良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。如在小学低年级,要让学生养成上课专心听讲,按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯,随着年龄的增长,学习水平的提高,知识的不断更新,就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯,如阅读习惯,独立思考习惯、勇于创新习惯等。

(2)情绪稳定性:一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应。密切配合 良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差,一些良好学习习惯易产生,所以对他们要严格要求,反复训练,教师要有目的有计划地增强学生的学习意识,让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求,而应结合教学实际,精心备课,细心指导,反复训练,认真检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学中,同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动。

启发自觉 小学低年级学生的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的,树立榜样,不仅对小学低年级的学生,就是对高年级学生学习习惯的养成都有很大的促进作用,对小学低年级学生要多树立一些现实生活中的榜样。如在班上多表扬一些上课认真听讲,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,对学生的每一点良好行为,教师不仅要及时给予表扬,而且要在班上营造一种良好的议论氛围。同时家长和教师,做好学生的表率,不能使自己的不良习惯传染到孩子的身上。

(主持乙):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

整体发展,互相促进 除了学习习惯外,还要养成的良好习惯有很多,如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等,它们都源于学生的学习、生活,它们之间具有很大的关联性,如一个学生一旦养成良好的生活习惯,那就为他形成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯等到创造了条件:一个在日常生活中粗心大意惯了的人,要在学习中养成认真细心的习惯是很难的。

(主持甲):《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

(1) 很生气,不再理小博。

(2) 逢人就说小博的坏话。

(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4) 虚心向他学习。

(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(主持乙):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望。

同学们,我们生活在社会群体之中,社会交往是必不可少的。在社会生活中我们不仅需要与亲戚、熟人、朋友来往,而且需要与形形色色的陌生人打交道。善于交往的人往往能受到大家的欢迎,解决问题也较容易。

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来。

人际交往就是指人与人之间的交流与合作,相互往来、相互影响、相互沟通。人际交往具有多个层面,一是物质层面的交往;二是知识交往,实现思想观念的沟通;三是心灵对话,人格碰撞的无声交往。我们所讲的人际交往是几个层面的相互渗透,更侧重于指全面的心灵对话与人性融会贯通的过程,强调的是尊重个性,理解差异、求得沟通,并协调行为。

(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响。

同伴关系是我们除父母及亲属以外的一个重要的社会关系。同伴交往是小学生实现社会化的一个重要手段。小学生与成人的交往关系是不平等的,主要是照顾者、教育者与被照顾者、被教育者之间的关系。与之相比,同伴交往更加自由,更为平等。

(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

我们的同伴交往就已经开始了,特别是游戏活动为我们提供了大量的交往机会。进入小学以后,同伴交往的频率和深度都进一步发展。我们也进入了一个更为开阔的交往世界。我们每天有很大一部分时间是在学校里度过的。我们接触的人和事物更加丰富多彩,有来自不同类型、不同家庭的小学生,我们一起从事的活动也更加多样,学习活动、集体活动、娱乐活动、体育活动、劳动等等,使我们进行同伴交往的机会更多。

(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(主持甲):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

小学生的友谊,友谊是和亲近的同伴、同学等建立起来的特殊亲密关系,对小学生的发展有重要影响。它提供了小学生相互学习社会技能、交往、合作和自我控制,以及体验情绪和进行认识活动的机会,为以后的人际关系奠定了基础。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的笑话。

心情不好的时候,我们可以:

1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步、爬山,或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

心理作文(篇12)

心理学,这个词总让人产生一种神秘感,也因此吸引我读了《每天懂一点 好玩心理学》这本书,读后还颇有收获,生活中的很多事情也都能理解了。

人有一种叫做“自尊感情”的情绪,即认为自己有价值的一种感觉。这和我们平常所说的“自尊心”不是一回事。如果有人对我们说“你这个人没有价值!”、“作为人,你不合格!”等,就会伤害我们的自尊感情。当自尊感情受到伤害时,人就会愤怒,这是保护自己自尊感情的一种行为。

自尊感情高的人,对于别人的侮辱也可以宽容对待。正因为自尊感情高,不管别人怎么说自己,也不会影响自己对自己的评价,因而不会生气。然而,自尊感情低的人,只要受到一点不适当的评价,马上就会发怒。自尊感情低的人无法尊敬自己,需要从别人的尊敬中间接地获得自尊感情。因此,一旦别人否定了自己,自己也就无法尊敬自己,于是便发怒了。因此,如果平时能够多冷静地审视自己,发现自己值得尊敬的地方,提高自尊感情,就不会动不动因为一些琐碎小事而生气了。

人是社会性的动物,在社会生活中,我们几乎每天都要和他人打交道。因此,人际关系是社会心理学中的中要内容之一。人际关系是人与人之间的心理距离,人际关系的实际是人与人的利害关系。你怎么对待别人,别人就怎么对待你,你满足了别人的需求,别人便同样会满足你的需求。总想从别人那里得到什么的人,是迷失于方向的人,只会把你原来的想法颠倒过来,只有给予、给予、再给予,那么你就会赢得别人的喜欢。请保留此标记际关系的两个基本的维度是:感情上的"亲疏"和地位上的"尊卑"。在社会交换理论看来,人际交往是一个社会交换的过程,人们之间的所有活动都是交换,是一种经济交易,人们试图使自己的收益最大化,并使自己的成本最小化,从而确保交换结果是一个正的净收益。交换的东西是非常广泛的,可以是"社会"性的,包括信息、地位、情感、服务和物品等。不过当人们建立关系后,分歧就难免,冲突也就可能出现。

在现实的生活中,我们总是有意无意地对他人形成一定的印象或看法。对他人的知觉中的社会心理活动规律在实践生活中的运用,而我们也应该在"皮格马利翁效应"中得到启示,对他人要有医生的心肠,但不能有医生的眼光。我们需要被别人信任,受到他人的尊重,得到他人的积极的肯定与评价的一种精神需要。有许许多多普普通通的人由于受到信任和期望的激励而迈上了记成功之路,也有许多一时的误入歧途的人因受到信任和期待的激励而重返正道。因此,我们要走出"晕轮效应"的迷宫,从客观上去看待别人。

通过看这本书,虽然没有完全读懂,但是可以学到和我们的交际心理学一脉相承的知识内容,让我们更好地学习专业的知识,让我获益良多。最后希望学好心理学,我想以后应该很有用的,至少可以提高我们的修养。

心理作文(篇13)

乙:许多年来,人们对命题作文的议论颇多。有的人认为命题作文脱离学生的实际,束缚学生的思维,小学生习作不宜提倡命题作文;也有人说,命题作文符合小学生的心理特点,对调动学生作文的积极性,提高作文能力有着其独具的特点和作用。老师们都很关心这个问题,今天,我们就从心理学的角度来谈谈吧。

甲:自古至今,命题作文可以说是源远流长,影响深广。从古代的科举考试到当今的高考、中考制度,虽然考试的目的、内容和方法迥然不同,但是“命题作文”这一点仍然没有改变。就中小学作文教学来说,“命题作文”仍然是被普遍采用的重要训练形式。

世界上任何事物都是有利有弊的。命题作文也是如此,有长处也有短处。从心理学的角度去分析命题作文对训练学生的作文能力有着怎样的积极意义和存在着哪些弊端,对正确地认识命题作文、从而改革作文教学、提高质量,是有实际意义的。

乙:您说得对。对任何事物都不能用静止的绝对的眼光去看待,对命题作文同样也应该如此。作为一种传统的作文训练方式,它经历了漫长时期的历史考验,今天看来,它的流弊不少,但其中积极因素也很多。我国古代许多文章大家,都受过命题作文的严格训练。历史上不少名篇,也是命题作文的产物。譬如司马相如的《长门赋》是由陈皇后命题的;范仲淹的《岳阳楼记》是股子京命题的。这些文章都是他人命题,因题而作,受命而作的,但表达的都是作者的真情实感。从古代私塾的个别教授到学校教育的班级

授课制,课堂教学、“命题作文”方式一直得到普遍采用而又经久不衰。这说明,它具有一定的生命力,有着心理基础。

(一)命题作文的心理基础

甲:命题作文的心理基础是什么呢?

我们知道,命题作文是以“他人出题、依题作文、受命作文”为特点的。在中小学,一般是教师出题目,学生依题目作文。这样的训练方式与小学生的心理特点在许多方面是相适应的。首先,从小学生的生理、心理发展特点的整体看,他们在行动上尚未能完全控制和监督自己,他们的认识能力处于稚嫩状态,他们刚刚跨出作文训练之门。在这种情况下,作文训练就需要有一定的办法来控制他们。而命题作文目标明确,除一些教师盲目命题,脱离学生实际,使学生望题兴叹,无从下笔以外,良好的命题作文要求学生写什么,运用什么方法等等,其目标是很明确的。这样,命题作文就成了控制学生作文训练的一个比较有效的办法。

乙:关于这一点,叶圣陶先生在《论写作教学》中曾说过:“……惟恐学生有所积蓄而懒得发表,或打算发表而懒得在技术上用工夫,致与养成两种习惯的目的相违反,于是定期命题作文。”在这里,叶老以简洁的语言中肯地论述了命题作文的心理学根据。

甲:其次,从激发学生作文的动因看,命题作文有一种使命感、责任感,可以调动学生积极性,为完成规定的作文训练任务,努力克服惰性。往往作文题目出来之后,学生的思想情绪为之一振,注意力特别集中,意志也将会在完成作文的过程中得到锻炼。这对培养学生良好的心理品质,是很有帮助的。

再则,以促进儿童思维发展看,命题作文可以帮助学生集中思绪,启发学生展开思路,引导学生围绕题目的要求去思考表达。特别是小学生,分析思维还不发达,如果作文没有题目,叫他自由作文,不少人往往会不知写什么才好,就会如大海捞针,理不出一个头绪来。然而,一个好的作文题可能一下子就把学生记忆库房里的表象激活起来并有机地集中起来。这样,学生的思维积极性就被调动起来了。

乙:我们如果从课堂教学方式和班级授课制的组织形式来看,命题作文,教师一般是根据教学大纲的要求,结合阅读教学,按教学计划进行安排的。因此,训练的计划性较强,比较适合于统一要求的集体教学,有利于循序渐进地培养学生的作文能力。

甲:正因为有上述的种种原因,命题作文过去、现在都对儿童习作起着不可忽视的作用。 但是,既然是他人命题,就很难完全符合作文者的实际。再则,命题作文有限定性的要求,因而在某种程度上会束缚学生的思维。还有,命题作文一般对审题、立意、布局谋篇等都有一个统一的要求,如果指导不当,违反了命题作文的心理学要求,往往会造成学生作文时的心理障碍,限制了他们的才思。

乙:正是出于这样的原因,所以,作文教学改革的一个重要方面就是要改革命题作文,要有效地发挥命题作文的积极作用,对其弊端则要根据小学生作文的心理过程和心理特征进行认真研究并加以解决。

关于作文的心理过程,前几讲中,我们已谈过了,为了这次讨论的方便,袁老师,您是不是就这一方面,再作些分析。

(二)儿童作文的心理过程和状态

甲:好啊,儿童作文的心理过程是什么呢?

从心理学的角度看,文章是客观事物的反映,而这种反映是以人的心理为中介的。人的写作活动是一系列递次反映的心理过程——客观现实的众多信息通过人的种种感官,传人中枢神经系统,引起感知,被“贮藏”于记忆的“库房”里;一旦受到某种诱因的触发,记忆“库房”中贮存的一些信息就会在大脑皮层上一一复呈出来;这些复呈的信息与刚刚输入的信息放在一起,经过加工、整理就形成了思维的内容;思维的结果因某种需要用语音表达出来,就成为口头语言,用文字写出来就成了文章。

乙:简言之,作文活动,包括了从感知到记忆、想象,以表象的复呈到分析、综合、抽象、概括,以内部言语、表象外化为口头言语或书面言语的一系列十分复杂的心理过程。

甲:可以这样归纳,从这一过程中,我们看到,儿童作文时所直接面对的已不是客观世界的实体,而是自己的心理——客观现实在头脑中的'反映,主要是内心世界的种种记忆表象。

乙:这就是说/己忆力越强,记忆库房中贮存的信息越多,表象越鲜明,情感越丰富,思维也就越活跃,越有创造性,就越可能写出好文章。

甲:是的,在儿童作文时,记忆起着极重要的作用。

乙:我记得,记忆按照内容可分为不同的类型。一些研究成果表明,其中同作文密切相关的记忆类型主要有四种。

一是以感知过的事物形象为内容的形象记忆。譬如,观察动物玩具后对玩具形态、动态的记忆。

二是以做过的动作或进行过的运动为内容的运动记忆。譬如,对制作纸工时一个接一个的工作步骤的记忆。

三是以体验过的某种情绪或情感为内容的情绪记忆。譬如,对参观飞机场后愉快心情的记忆。

四是以概念学断、推理等为内容的逻辑记忆。如,对从集体活动中所受到的启发,所懂得的道理的记忆。

甲:对小学儿童来说,由于他们心理的主要方式是直观的、情感的,所以,他们长于形象的记忆。在小学生记忆的库房里有着丰富的这方面的信息。而小学儿童的逻辑记忆正在初步发展着。他们正逐步学习从事物相互的种种联系中认识事物的本质和内部意义。这种在生活中通过思考产生的思想,也日益增多地贮存在记忆库房之中。

可以说,在儿童全部记忆中占有更大比例的是情绪记忆。情绪记忆在程度上比其他记忆来得强烈,有时与这种具体感情相联系的事件都已忘却了,但当时的情绪体验却很鲜明的保持着。这一点很重要。

还需要特别指出的是,情绪记忆在大脑皮层上的复呈,往往需要一个引起触发的外部“诱因”。这个“诱因”能激发儿童在自己的内心唤醒曾一度体验过的情感。情感的波澜又往往能激起与这种情感相联系的记忆中的形象和思想,进而引起儿童抒发和表露对于生活感受和切身体验的欲望,或想把自己的见闻感受、思想情感传导给别人的言语交际的需要。

乙:袁老师,从您的这番分析中,是不是可以得出这样的结论:有待改革的不良的命题作文的主要弊端,正在于同上述儿童作文心理状态及儿童作文心理过程不相适应。

(三)传统的命题作文教学必须改革

甲:是这个意思。从命题作文的过程看,因教师命题而作文的儿童,在奉命作文之前,对于自己为什么写、应该写什么,一无所知。只是通过审题、弄清题目要自己写些什么,才去搜寻、拼凑一些材料,再设法套到题目规定的“框框”里去,而并非自己“心有所思。情有所感而后撰作”。显然,这同前面所述的作文心理过程有着相差甚远的不同程序。

再从教学实践中的作文的命题看,问题就比较严重了。

乙:这点,我们都很清楚。在作文教学实践中,由于片面追求升学率的影响,为了在升学考试中能取得高分,一些老师过分强调审题、切题。为此,绞尽脑汁编制繁多的作文题,有意在文字上绕弯子,引导儿童如何抠题目上的字眼,如何根据题目来选材、立意、布局等。

甲:说到底,这些同志着眼的是指导儿童如何让文章的内容适应、紧扣他人所命题目,而不是考虑如何诱发学生把自己的内心情感、意思表露出来。

这样一来,教师的命题则往往脱离儿童的生活实际与心理状态。这就更强化了命题作文的弊端,以至在不少地方形成了这样的局面:一方面儿童望题兴叹、无话可写,不知如何是好,或者勉为其难、胡编乱套;另一方面,儿童大脑中贮存着的丰富信息,则被深深地锁在记忆的库房之中,难以复呈、加工,成为作文的材料。

从对命题作文的主要弊端与教学实践中不良命题的分析中,我们不难发现,这样的作文训练,这样的作文命题也就从根本上违背了作文教学的目的——训练儿童学会“用自己的话表达自己的意思”。因此,改革命题作文必须以“顺应儿童作文心理”为主攻方向,努力发挥命题作文的长处,使之对儿童作文训练起积极的作用;努力克服它的弊端,消除它对儿童作文训练的消极影响。

乙:这样看来,我们首先必须重新评价“命题”的意义和作用了。 甲:是的。只有正确评价“命题”的意义和作用,才能使我们的改革真正触及命题作文弊端的实质,即作文命题与学生生活积累、心理状态不相适应的问题,才能缩小教与学的心理距离。

心理作文(篇14)

一、当前作文教学存在的主要问题

学生作文的过程是一种复杂的心理过程,它涉及注意、感知、记忆、想象、思维、情绪等多种心理活动.学生写作能力的形成不仅要有观察能力、想象能力、思维能力作基础,而且还需要有较强的阅读能力,因为审题、选材、布局、谋篇乃至用词、造句和修辞能力都是主要通过阅读获得的.所以作文既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练.写作能力是一种综合能力,它是学生认知能力和语言文字表达能力的具体体现,是衡量学生语文水平高低的主要标志,因而作文教学历来是语文教学的重点也是难点.

多年来,在中小学作文教学领域广大教师付出了辛勤的劳动,进行了大量的探索,取得了不小的成绩.涌现了以斯霞、霍懋征、于漪、魏书生等人为代表的一大批优秀的中小学语文教学专家,他们为中小学的作文教学改革作出了突出的贡献.但是,由于我国基础教育战线多年来受传统教育思想、教学观念的影响较深,加上以教师为中心的传统教学模式长期统治我国中小学课堂,因此从总体上看,我国当前中小学的作文教学(特别是小学作文教学)还不尽如人意,有些地方存在的问题还相当多,归纳起来主要有以下几方面[1][2][3][4]。

1.重“知”轻“能”

传统的小学作文教学一般是以写作知识为纲,其教学内容是根据国家教委颁布的“九年义务教育全日制小学语文教学大纲”中关于“小学以学写记叙文为主,也要学写常用的应用文”以及“低年级着重练习写话……中年级着重练习写片断……高年级着重练习写成篇作文”的要求,围绕看图写话、片断练习、简单记叙文和常用应用文等四个方面来安排.在看图写话中有看单幅图和看多幅图之分;在片断习作中有写景、记事、状物等多种不同片断的练习及范例;在简单记叙文中有人物刻画、事件叙述和活动场面描写等方法介绍及范文;在常用应用文中则包括“通知”、“日记”、“书信”、“读书笔记”、“会议记录”、……等多种不同应用文体的书写格式及示例.

显然,这样安排作文教学内容有较强的系统性、逻辑性,对于发挥教师课堂教学的主导作用也比较有利,但是存在一个根本性的缺陷──把写作能力仅仅看成是一种只与写作知识有关的、操纵文字符号的能力,而不是与多种心理活动密切相关的综合能力.因此这种作文教学只强调教师应如何结合范文或范例向学生传授写作知识(教学的重点是写作知识),而忽视在整个教学过程中如何加强对学生的综合能力训练(这种综合训练是指,不仅要进行与字、词、句、篇以及写作知识有关的语言文字表达能力的训练,更要进行与写作过程中的认知活动有关的观察能力、想象能力、分析能力、和概括能力的训练).事实上,在国家教委颁布的“全日制小学语文教学大纲”中,除了上面提到的关于学写记叙文和应用文的要求以外,也同时提出:“作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力。这两方面的能力从一年级就要注意培养。”显然,这种只重“知识”(而且只是写作知识)轻视“能力”的教学内容安排既不符合小学生作文的心理过程也不符合小学语文教学大纲的要求。

2.重“外”轻“内”

与上述以写作知识为纲的作文教学内容相适应,在传统的作文教学中,采用的主要教学方法是以老师讲授为主,按照不同的文体类型、描述对象和表现手法结合范文进行分析.在教学中要求学生对范文进行认真的模仿与记忆,目的是使学生通过大量的模仿练习(即多次重复性的“外部刺激”)强化学生对词、句及其间联系的记忆与理解,让学生记住更多的单词、句型及其应用环境,最终使学习者形成对语词应用能力的熟练掌握.这种教学方法实际上是行为主义的“刺激─反应─强化”方法在作文教学中的体现,其最终目的是通过这种强化训练使学生形成一种对文字符号的自动化操作能力.这种行为主义的训练方法无疑对学生在较短时间内掌握大量的词汇和句型是有好处的,例如,在这种教学中经常使用的词汇和句型替换练习就能在这方面起明显的作用.但是由于写作过程是一个复杂的心理过程,它涉及个体的多种心理活动.一个人的写作能力、写作水平不仅与他掌握的词语数量、句型结构有关,更取决于作者的观察能力、情感态度、思维品质和价值取向等多种内在因素.因此,只注重外部刺激,只强调对个体“外显行为”进行强化,而不考虑个体“内在因素”的行为主义训练方法,虽然对于固定的行为联系即固定的操作模式能取得较好的效果,但是,一旦条件改变,习惯于范文模式,即习惯于模仿和套用现成词语、现成语言环境的学生就会感到无所适从.显然,对于要求高度发挥学生思维的创造性、敏捷性、灵活性与批判性的作文活动来说,这种只重“外”不重“内”的教学方法是难以胜任的.

3.重“写”轻“说”

叶圣陶先生说过:“语文里面有个‘语’字。如何听他人的话,如何更好的说自己的话,正是语文教师应该教会学生的.”小语教学法专家高惠莹教授也曾指出:“作文应包括口头作文和书面作文.培养学生作文的能力,具体地说即教儿童学会用口头语言和书面语言通顺地表达自己的思想。”语文的含义本来就是口头语言和书面语言的结合,口头表达谓之“语”,书面表达谓之“文”,合起来才是“语文”.而我国当前的小学语文教学却往往是只重视“文”不重视“语”,只重视“写”而轻视“说”,注意让学生多写、多练(多写日记,多练片断习作,多练命题作文)却很少让学生在课堂上说。造成很多学生不敢说话、不会说话,甚至一张口就面红耳赤,结结巴巴。须知说话和写文章虽然不同(前者比较形象、随意,不太严密;后者比较严谨、规范、有逻辑性),但二者又有密切联系。从信息加工过程看“说”和“写”二者均属于信息输出(“听”、“读”则属于信息输入),都是个体的思想、观点或情感的表达,只是表达方式不同而已。为了使表达的内容准确、清楚,不论是说话还是写文章,在开始之前都要有一个构思过程─确定表达的中心意思、选择恰当的词语和考虑叙述的先后顺序等等.由于说话要求随机应变、见机行事并要立即作出反应,因此经常锻炼说话,提高说话能力,可以为写文章打下良好基础。重“写”轻“说”的做法不仅影响学生口头语言交际能力的发展,也影响学生书面语言表达能力的提高。大凡口才好者,文思必然敏捷,思路必定清晰;反之,文章写得好的人,尽管口齿未必伶俐,但观点一定明确,表达必定清楚,绝不会有逻辑混乱的情况发生.因此“说”和“写”在作文教学中完全可以统一起来,相辅相成,彼此促进。那种把“说”、“写”对立起来的作法是没有道理的,是违反作文教学规律的。

4.重“理”轻“情”

这里所说的“理”是指“理论”、“理性”,“情”指“情感”.所谓重“理”轻“情”是指在作文教学中偏重有关写作理论知识的讲授,而忽视师生之间情感的交流.例如讲记叙文主要围绕事件的“时间、地点、人物、起因、经过、结果”六要素加以介绍,并通过教材中的一篇篇范文加以印证和说明;讲应用文则强调“标题、称呼、正文、祝颂、署名和日期”等六个部分和各种应用文的固定格式,也是通过一篇篇范文来详加印证和说明.这些理论知识固然都是必不可少、应当介绍的,问题是语文教材中的课文和自然科学中的课文不一样,它不是直接通过说理来教育人,而是通过人物形象、故事情节和作者的情感来感染人,使人在潜移默化中受到熏陶,受到启发,受到教育。课文中的人物形象、故事情节和作者的情感除了通过课文内容本身直接传递给学生以外,还要靠教师的.语言、表情和动作来传达,对于小学低、中年级学生来说,教师的情感传递作用尤其重要.有时教师的表情、动作(是一种无声语言,也叫体态语言)比有声语言更富有表现力和感染力.因此我们绝不应忽视作文教学中情感因素的作用,除了“晓之以理”还要“动之以情”,将“理”溶于“情”之中,才能使学生兴趣盎然,乐于接受.否则只重理不重情,干巴巴地讲几大要素和文章的体裁、格式,只能使学生感到枯燥无味,产生厌烦情绪,达不到学习、掌握写作知识的目的.另外,“作文”作为一种特殊的心理活动过程,总是要受作者情感的支配,不仅文学作品是如此,就是以写景、叙事、状物和写人为主要内容的记叙文也一样.不注意激发学生的情感,不注意引导学生满腔热情去注意、去观察周围的生活,去热爱、去体验周围的事物,只把作文简单地看成是一种词语运用技巧,那么,学生只能写出千人一面、千篇一律、毫无个性特征、毫无感情色彩的文章.这种文章尽管文句可能通顺,结构也还合理,但却不能打动任何人,即不可能真正提高学生的写作水平。

5.重“文”轻“境”

传统作文教学还有一个通病就是重视对范文从“文字”内容进行讲解,而忽视对范文所描述“情境”的创设.例如不少语文老师对于范文都是按照作者生平、时代背景、段落大意、内容分析、中心思想、写作特点这六大块进行讲解.篇篇如此,满堂灌,公式化教学。不能利用创设情境、环境烘托所带来的真实气氛去激发学生作文的兴趣,因而难以唤起学生写作的激情,难以展开学生想象的翅膀.把本来是最富有情趣、最丰富多采、最生动活泼的作文课,变成照本宣科、抽象乏味、死气沉沉的“填鸭”课.在命题作文的教学中,既不考虑尽量贴近学生的日常生活,不考虑学生的情感世界,也不创设与题意有关的真实情境,使学生面对题目无从下手,逐渐对作文失去信心,甚至造成逆反心理,不愿上作文课,害怕写作文.反之,如果情境创设得好,不仅可以活跃课堂气氛,引起学生们浓厚的兴趣;还可触发丰富的联想,培养学生形象思维能力,并自然地引发学生想要表达、想要写作的欲望,从而逐渐地喜欢上作文课.可见创设情境是作文教学中不容忽视的一个重要环节.

二、小学生作文的心理过程模型

当前我国小学作文教学尽管存在上述多方面的问题,但是根源是同一个,就是受传统的以教师为中心的教学模式的影响.在这种教学模式下,片面夸大教师的主导作用,只考虑教师如何教,不考虑学生如何学,不去了解、研究学生在学习过程中的心理活动,表现在作文教学中也是如此.如前所述,学生作文是一种复杂的心理过程,它涉及学生内部的多种心理活动。但是在传统的作文教学中却以写作知识为纲,很少有人去研究学生在作文过程中到底有什么样的心理特点与认知规律。实质上,上述五个方面存在的问题,每一个都与忽视学生的心理特点与认知规律密切相关。因此为了从根本上改变传统作文教学的面貌,我们必须首先设法建构小学生作文的心理过程模型,认真探讨小学生作文过程中的心理活动规律,看看小学生作文具体涉及哪些心理因素,以便从中找出影响和促进这些心理因素的教学条件与变量,用于指导我们“四结合”作文教学改革试验研究的深入开展,这才是对待教学改革的科学态度。

1.命题作文的心理过程模型

小学生作文分“看图作文”(主要在低年级)与“命题作文”(主要在中、高年级)

两种。让学生按教师提出的一定范围和要求来作文,也是常用的方式(有人称之为“命意式作文”)。不过,这种方式作文的主题也要受教师提出范围和要求的限定,所以仍可归入命题作文范畴。由于看图作文和命题作文这两种方式的思维加工对象和思维加工主体的认知特点都不相同,所以心理活动过程也不完全相同。但是不管哪种形式的作文,其写作过程总要包括素材选取、写作构思、文字表达和修改润色等四个阶段。对于命题作文来说,这些阶段对应的心理活动过程应是怎样的呢?波里特(Bereiter)等人,根据作文过程在很大程度上依赖于作者记忆中存储的信息这一事实,把作文看作是“知识表达过程(knowledgetellingprocess)”,从而在1987年提出了如图1所示的命题作文心理过程模型[29]:

图1.波里特的作文心理模型(知识表达型作文心理模型)

该模型的特点是,强调知识在作文过程中的重要作用,认为具有写作知识(包括审题、选材、布局、谋篇、语法规则、词汇量、标点符号等)是作文的先决条件(懂得“如何写”),而掌握关于自然和社会的一般知识则是作文的必要基础(知道“写什么”)。该模型把“写作构思”看成是,作者根据主题和体裁的要求从自己的长期记忆中提取出与之相适应的知识(或信息),并对这些知识进行合理组织,用以有条理地、合乎语法地表达主题思想的过程,因而可以把它称之为“知识表达型作文心理模型”。这种模型的缺点是:只看重写作知识、写作能力以及自然和社会知识在作文过程中的作用,而忽视作者的观察事物能力和内部心理加工能力对写作过程的决定性影响。在上述模型中,看不出哪个环节与观察事物过程有关。就内部心理加工而言,在模型中只用“从记忆中提取信息”和“判定所提取信息是否符合要求”这两个环节来包括写作构思过程的全部心理加工活动,这是比较笼统的、不精确的,也是远远不够的。而这种心理加工活动正是影响写作构思乃至影响整个写作过程的最为重要、最为关键的因素。由于这种模型只强调知识而忽视能力(尤其是心理加工能力)所以基本上是属于一维(知识维)的作文心理模型。

国内对作文心理过程模型的研究,起步要比国外晚得多,尽管不少语文教学专家在长期教学实践中已认识到这一课题的重要性,并在一些论文和著作[2][5][6]中涉及到小学生作文心理过程问题。但是真正能从心理学高度对这一课题进行较深入探索的文章则屈指可数。北京师范大学现代教育技术研究所的朱京曦同志,在北师大“发展心理研究所”赵为华博士所提出“表象操作加工过程模型”的基础上,于1997年初建构的“小学生作文心理过程模型”,是目前国内在这方面进行的较深入探索,取得了较好的成绩。该模型如图2[32]所示。由于它是建立在表象操作的基础之上,因此可称之为“表象操作型作文心理模型”。

图2.表象操作型作文心理模型

该模型的核心部分

─“表象加工能力”部分(包括表象的“一次同构”和“二次同构”)引用了赵为华博士的“表象操作加工过程模型”(见图3[31]),该模型是赵为华依据谢帕德(Shepard)和库柏(Cooper)的“双重同构理论”于1995年提出的。

根据文献[32]的描述(参看图3),“写作的表象操作首先是根据第一次提取的部件信息进行第一次序同构,形成一幅近似于真实情境的表象,表象的结构通常对应着作文的基本结构。在确定了表象的结构之后,个体还要根据个人的情感、价值观念利用概念对表象进行第二次序同构。第二次序同构过程包括部件细化和部件添加两类操作,部件细化指利用记忆中原部件的信息来使表象更精确、更细致,部件添加指利用原来就存在于头脑之中的部件来补足表象的空白。”

图3.表象操作加工过程模型

表象操作型作文心理模型的特点是,强调表象操作在作文的内部心理加工过程中的重要作用,所以能在很大程度上弥补波里特模型的缺陷,这是它的主要优点。另外,由于表象的“一次同构”、“二次同构”分别与表象的“分解操作”(分别提取各部件信息以形成近似真实情境的表象,即实现“对客观物体的历时再现”)以及“组合操作”(部件的细化与添加)相对应,具有可操作性,且易于用计算机模拟,因而这种模型很便于作文CAI软件的实现这是它的另一个优点。

心理作文(篇15)

我们大学生的未来

大学的扩招,文凭的差距,金融危机的阴影还未过去,经验与资历等不可避免的问题让我们大学生对未来充满了未知与迷茫。我们的知识是否受用,我们是否能够为社会所接受,我们走出这个校门后便有了太多的责任,我们是否能够承担!我们有太多的疑问,太多的困惑,太多的不可知因素!

我们走进大学便面对着三岔路口的抉择,仕途,商界,学术。在这人生的三岔路口,你将何去何从,不走弯路就是捷径,与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位,学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离,商业不忌讳任何神话,百度的李彦宏 ,阿里巴巴的马云,蒙牛的牛根生,这就是成功追求的神话!我们也应该为自己设定一个坐标,一个方向,或者一个创造神话的领域!

“我们大学生该如何面对未来就业问题”这句话我们常常提及,对“基层需要大学生,大学生应到基层去”我们又该怎么看。当然,我们绝大部分的大学生,毕业后希望能在大都市,大公司找个工作,梦想一个既干净、舒适,又幽雅,还要现代气息浓点儿的工作环境。却不知亦从来不曾想过:

中国是个农业大国,农业是我们的命根子,而中国当今,素质最低的是农民,最需要科学的是农民,最需要合理完善的管理的还是基层。老实说,就我自身而言,至今亦无法接受十多年寒窗换来的竟是走进小山村默默“耕耘”,可能一辈子都搞不出什么名堂。然而,我们应该实事求是,但一方面,社会需要我们这样做。

更何况,大家都往大城市跑,终究那里的人才会饱和,而我们终究有一部分人要重新选择。另一方面,每个人都有自己的抱负。只有到了自己喜欢的行业,才能充分发挥自己的才能。但现在的大学生大多追求高工资,他们应该考虑降低一下自己的期望,先不要急着拿高工资,先到企业锻炼好自己,完善自我。

在过去计划经济时代,大学生就业是国家计划分配,即传统意义上的“包分配”。随着经济体制的改革和就业体制的改革,大学毕业生不能再等待国家包分配,而要充分利用整个社会营造的就业市场;按照市场规则行事,让个人融入其中。也就是说,面对就业形势和就业市场,大学毕业生不能“等、靠、要”,更不要指望天上会掉馅饼。

我们要以积极的态度,树立市场经济观念,不断提高竞争意识和综合竞争力。

我们主张毕业生“先就业后择业”,十分看重走出校门的必要磨炼;从人才发展和成功规律来看,所有成功人士都是从基层和工作一线成长起来的。而好高骛远,眼高手低、华而不实只能是一事无成。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。

用人单位的原则是选择最有能力的候选人。具体的讲:

具有知识、能力、素质、尊重、敬业、勤奋、团队精神和开拓精神。其次,注重文明礼貌、气质、语言表达和交际能力。这就要求毕业生不仅要有扎实的专业知识,还要有实际操作的技能,还要有较高的个人素质。

没有人是十全十美,只有在不断进步中不断改进,在这个时代择业与就业同样重要,只是先后问题,因为我们不能等,家庭的责任,社会的责任是我们大学生不得不提前考虑的问题!

还是那句老话“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但不要忘了:“风筝的高飞离不开拴住它的那根线”那便是责任!

弟弟作文十五篇


以下是与“弟弟作文”相关的新闻报道,供您参考。写作文章是提高语文学习热情和课堂效果的重要方法,它实际上可以促进我们的理解能力的发展。在平时,多注意观察我们身边的人和事,这有助于我们的写作能力。这篇文章中包含了一些轻松实用的小技巧和生活常识,欢迎大家借鉴和使用!

弟弟作文 篇1

我的弟弟很机灵,他有一张可爱的脸,一双亮晶晶的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,他还是我们家里的开心果,我们俩常常在一起玩耍。

有一次,我、弟弟、还有二妈,我们一起去足球场上玩,二妈说:“我们来跑步吧。”我和弟弟就说:“好”。就这样我们分别站到了一二三号跑道上,开始跑步了,弟弟一马当先跑在我们的前面,不一会我跑在弟弟的前面了,弟弟就生气地说:“我不玩了”。我说:“我不跑在你前面了”。又开始跑步了,我又想从中间跑过去,可弟弟看见了说:“你犯规了”。我说:“我不犯规了”。又开始跑步了,我老实的在弟弟后面跑步,后来弟弟得了第一,我第二,二妈第三。

我虽然让弟弟得第一名,我只得了第二名,但是我还是开心、高兴,因为我知道弟弟得心里也应该是高兴、开心的。

弟弟作文 篇2

亲爱的弟弟:

你好!请你不要在家里乱发脾气,爷爷(你姥爷)本来身体不好,有心脏病,手还一直哆嗦,你在家发脾气,爷爷奶奶都烦,请你以后不要在家里老发脾气了!

吃饭的时候,不要把所有你喜欢吃的菜都放在你自己面前,别人都挑不着,上次,奶奶把盘子往桌子中间移了一点,你就不愿意了,气呼呼地把盘子又使劲地拉到自己那边去了,还说:“你能往你那边拉,我就不能往我这边拉啊!

上次吃花生豆,我挑不着,奶奶把盘子往中间移了一点说:“大家都吃!”可你就不高兴了,看了我一眼说:“切!”

还有一次你发脾气,就因为爷爷不让咱两帮他们包包子。还有上次奶奶因为你已吃过好几块奶酪而我一块没吃,就多给了我两块,你就发起脾气来,你跑进小屋“嘭!”地一声把门锁上,谁都不让进,奶奶听见说:“我的娘呀,这孩子不好惹!”你还在小屋骂脏话,骂爷爷奶奶。

弟弟,我希望你以后能改掉这些毛病,不要在家里发脾气,惹得爷爷奶奶都生气,把他们气病了,我可不愿意!而且你不能光想着自己,还得想想别人,吃东西要放在桌子中间,让大家一起吃,好吗?

祝你天天开心!身体健康!

弟弟作文 篇3

这个暑假,你回了老家。我,一直在心里思念着你……

弟弟,你知道吗?在你走的这两个月里,我很想你、很想你。虽然你那么淘气,曾用剪刀将我家窗帘剪开一个大口子;虽然你的头脑有些“笨”,教你新的题型时,你总是把我和妈妈急得满头大汗;虽然你是一个破坏大王,我许多心爱的东西都被你“糟蹋”了……但是,你给我增添了乐趣,让我有了一个同伴;你让我不再孤独,一天到晚蹦蹦跳跳……

你,让我懂得了不能自私。自从你来到我家,我就不得不把自己的东西分给你一些。即使我很不情愿。刚开始,我很不适应,原本全部属于自己的东西,现在仿佛被人剥夺了。每当看到你拿着那些玩具在玩,我就有一种嫉妒之火从心中忍不住想喷发。每当我以姐姐的的身份,把你毫无理由的怒斥一顿后,却又开始后悔了。

慢慢的,我克制住嫉妒心,克制住自私,把自己的好东西主动分给你一些,你好像非常高兴。直到这时我才知道,原来,分享也是一种快乐。

每当想起天天晚上躺在床上,我们俩悄悄说话的时候,我就禁不住会笑起来。那时的咱们俩是多么可笑。记得有一次,我在和你用一个绳子玩钓鱼游戏。咱俩玩的兴致勃勃、不亦乐乎。

就在这时,我准备将你这条“小胖鱼”钓上来时,却怎么也没有成功。我急了,把身体使劲往下倾斜,想了一千零一个办法,让你这条鱼儿上钩。总算是上钩了,可我怎么也无法把你拉上来——我拽、我拽、我拽拽拽!“咕咚”,我却被你这条鱼拉了下来。结果摔得我连着一个多礼拜走路都一瘸一拐。弟弟,你知道吗?想起这一幕幕,我是多么盼望你能早点回来!哪怕让我从上铺再摔下来一次。

如今,你又回来了。你还小,大概不知道当时我有多么欣喜。你知道吗?在你走的那两个月,我每晚连觉都睡不着,迷迷糊糊睡着了,还总是念叨着你的名字。每晚躺在床上,总是回忆起你在我家发生的那搞笑、动人的一幕幕。我的眼前浮现出你那天真烂漫的笑脸,耳边响起你那可爱的声音……现在,你终于回来了。

是的,你回来了,回来了。当你走进我家的第一秒钟,我就产生了一种亲切感。我发现,你长高了,长得和我差不多高;我发现,你变黑了,大概是在老家被太阳晒的;我发现,你变胖了……总之,你的变化有很多很多,多得数也数不过来。可是,唯一不变的,是你在我心目中的形象——一个调皮、可爱、又不大爱学习的弟弟。

弟弟,你知道吗?这个暑假,你回了老家。我,一直在思念着你……

弟弟作文 篇4

我的弟弟今年三岁了,他身穿蓝衣服,蓝袜子,眼睛圆溜溜的,像黑宝石一般,红润润的脸蛋滑溜溜的,薄嘴唇,矮鼻子。

记得有一次,弟弟想吃冰激凌,就跟我要,我不答应,可是弟弟一二再再二三地请求我,我忍不住便答应了,看到弟弟那活蹦乱跳的样子,我的心里很开心。买到了冰激凌,弟弟狼吞虎咽地吃着冰激凌,那嘴巴边全是白花花的,像个小花猫,那贪吃的样子可别提有多可爱了。

让我印象深刻的是在楼下玩沙子,弟弟说:“咦,我有个好玩的方法,就是拿沙子来当雪玩嘛!哈哈,我太聪明了。”结果他一把沙子往天上扬,忽然刮来一阵风,风就把沙子吹到了眼睛,他号啕大哭地跑来找我:“姐,我的眼睛好疼呀……”我立刻帮他吹吹眼睛里的沙子,对他说:“你呀,这回好了吧,这是骄傲自大,真是——聪明反被聪明误!

看,这就是我贪吃,贪玩的小弟弟,你不觉得他可爱吗?

弟弟作文 篇5

唉,我那弟弟呀,该怎么说才好呢?

这么跟你说吧,他啊,就是一名副实在的讨厌鬼:

1。不讲卫生。2。喜欢耍恶棍。3。已经上二年级的他,动不动就哭,一点都不像男子汉。4。懒。

每次,我和弟弟一起吃东西,他老是说,我吃的东西比他

多,还说什么不公平,我欺负他一类的话,因此,我每次都会对他说:“你要是嫌我吃得多,那你吃的比我还要多不就行了嘛,干嘛那么计较,我是你姐诶,你亲姐好不好,你没有听过‘孔融让梨’的故事吗?真是不懂礼貌。”随后,我和弟弟的唾沫星子大战,便因此拉开了序幕。不外,这个比赛,每次都是以弟弟的失败而告终。

但是,他可是我弟弟,我的亲弟弟,以我对他的了解,他怎么会就这样等闲地罢休呢?我果然如斯智慧,猜出了弟弟的阴谋,弟弟再桀黠,还不是败在了我的手中吗?这不,我果然猜对了“哇呜呜呜,妈妈,姐姐说我,哇呜呜……”什么?我弟弟可是已经二年级了耶,这怎么可能啊?怎么哭出来的,还有那么多的泪,唉,我真是无语透顶了……

“吴雪——”啊,我的耳朵“他可是你弟弟,你的亲弟弟啊,你说他干嘛啊,啊!你打他多少岁了,还整天欺负他,你要我说你多少遍才好呀,啊,你想干嘛呀你!……”果不其然,我中了弟弟的招儿。

吴彦良,你给我等着,你姐姐,你亲姐姐,和势不两立,哼!

唉,我的弟弟呀,我的亲弟弟呀,你怎么老是这样啊!

无语ing……

弟弟作文 篇6

暑假的一天,我们一家去了动物园。

上午,烈日炎炎,地上犹如烤焦的面包一样,弟弟热得直嚷嚷。我们找到一条小河,我和我那个七岁的弟弟,像离水很久的鱼儿一样,跳进那清凉的溪水里就打起水仗来。

忽然,弟弟把墨镜往额头上一移,指着不远处尖叫道:看!快看!有一头大象在溪边喝水!

我们拦都拦不及,弟弟如同火箭一样冲到大象身边。弟弟这几天一直在说大象的鼻子是多软的,很想捏一捏,看来这大象要受委屈了。大象你好呀!今天早上我忘记洗脸了,你就帮我擦一擦吧!说着,弟弟就飞快地拿起大象的鼻子。啊!好解压呀!弟弟一边欢叫着,一边将大象的鼻子当作毛巾一样在脸上摩擦着。

快放下来!我和妈妈一齐呼喊道。可弟弟哪里听得进呀,好似大象鼻子粘在弟弟手里似的。

大象反感地摆动着耳朵,如快爆发的火山了,但弟弟丝毫没有发觉,他还沉浸在这象鼻子给他带来的快乐之中。

扑!火山终于爆发了。大象从鼻子里喷出一条粗粗的水柱,水柱直冲弟弟的脸上。妈呀!我的眼镜!弟弟喊道。他的墨镜飞落到石头上,啪的一声,碎了。他那红红的脸蛋瞬间变得煞白了,这可是他向妈妈要了好久才得到的一幅墨镜呀!

弟弟呀弟弟,你今天真的惹了一个不该惹的祸呀!

弟弟作文 篇7

我有一个超级无敌可爱的弟弟,我很喜欢他,可是我也很讨厌他,他简直是我的克星,从他诞生在这个世界上的开始,他就一直和我作对,直到现在……当我想干什么时,他就做我不喜欢做的东西。不过无论怎么样,到最后,“胜仗”还是他打赢的,因为他有一个靠山,那就是妈妈。

记得有一次,妈妈带我和弟弟一起逛街,突然,一个玩具想此时一样吸引着我们的注意力,我和弟弟争先恐后地对妈妈说:“妈妈,我想要买那个玩具!”妈妈先对弟弟说:“好,只要你喜欢,妈妈就买给你。”我看着这个场景,就觉得有希望了!可是,谁知妈妈转过身,大声对我训斥:“买什么买!这么大个人了!还买玩具!你羞不羞啊!?”我听了妈妈这句话,心简直快碎了……

那次不算狠,这次更狠!那是一个假日,爸爸去上班,妈妈就去买菜,只有我和弟弟在家里,我们正在家里玩的津津有味,可是,“啪”一声,惊动了我们俩,原来是弟弟打破了妈妈就心爱,就心爱,把她当作掌上明珠的杯子!弟弟顿时间傻了眼,就像热锅里的蚂蚁,不知如何是好,于是,他就拼命的在求我:“姐姐,姐姐,求求你,别告诉妈妈这杯子是我打破的,好吗?”我这时心里却得意洋洋,想:哼,平时你就气在我头上做大王,冤枉我……哼哼,这次你死定了。于是,我就恨恨地说:“为什么我要帮你呢?你以前也不帮帮我?这次!是你的报应!活该,哼!”他听了,坐在地上大哭起来(其实他是撒娇)。这时,妈妈回来了,他一看到弟弟在哭,就忙问这是怎么回事,于是我就把整件事的来龙去脉告诉了他,我本以为弟弟死定的,可是,可是谁知道,妈妈不仅没责怪弟弟,反而责怪我,他大声的骂我:“你这个做姐姐的!太没出息了,爸爸妈妈不在家,你应该不让弟弟玩,而且你自己也玩了一份!……”这时,我哭了,那一天,我就开始憎恨我这个讨厌的弟弟!

这就是我讨厌的弟弟!我恨他!

弟弟作文 篇8

他有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋儿上有一个樱桃似的小嘴巴和一个小巧的鼻子。他的身材不胖不瘦,有着一头干净利索的短发,出门前总爱穿运动鞋。你知道他是谁吗?他就是我的弟弟呀!

我的弟弟非常调皮。记得有一次,我正在写作业,弟弟突然走到我跟前说:姐姐,你能不能看看奶奶在做什么呀?我听了,心想:去看看吧,正好也放松一下。于是,我就放下笔朝厨房走去。我一看,奶奶不就在择菜嘛。当我回到学习桌前,看到作业本子不翼而飞的时候,顿时火冒三丈,弟弟在旁边偷偷一笑,我就知道是他把我的本子藏起来了。还不赶快把本子交出来!我冲着弟弟大喊。想让我把作业本交出来,那必须答应我一个条件。什么条件!我恶狠狠地说。条件就是给我一根棒棒糖。啊我呆在那里只得答应。

还有一次,我正在专心致志地弹钢琴,弟弟则在沙发上摆弄我的布娃娃玩具。弹着弹着,我忽然听见扑哧一声,我连忙回头一看,可怜的布娃娃已被撕烂了,弟弟却在那儿一个劲儿地傻笑,我怒气冲天,弟弟见大事不妙,赶紧逃走了,唉!我这淘气的弟弟呀!

这就是我那调皮的弟弟,虽然他很调皮,但我仍然爱他。

弟弟作文 篇9

我有一个可爱的弟弟,他的名字叫魏梦群。这听起来好像一个女孩子的名字吧?别人觉得我和弟弟应该互换一下名字,其实我们的名字是源于“日有所思,夜有所梦”。

弟弟给自己取了个外号叫“梦小奇”,是模仿动画片《甜甜私房猫》中小猫的名字。我觉得这个外号特别符合弟弟,因为他像猫一样爱撒娇,还非常调皮。弟弟常常在家里爬来爬去,然后爬到妈妈身上让她抱。妈妈不抱他就“喵喵”地不停地叫着撒娇卖萌。弟弟还很倔强,做错了事就常耍赖皮,哪怕被爸爸打得不停地哭鼻子也死不认错。

我的弟弟今年四岁了,他长得很壮实,肚子有点鼓,摸起来肉嘟嘟的。

弟弟很喜欢玩球和汽车,不过他更喜欢跟我玩过家家和捉迷藏的游戏。大概他觉得,有人陪他玩才更有意思吧。有时候,他的左脑会和右脑会打架,让我哭笑不得。例如,有时他不知道是该跟我玩游戏呢,还是自己玩汽车和球,或者不知是该买这个玩具呢,还是买那个零食呀。

弟弟从小就一直是我的跟屁虫。只要我去哪里他要就跟着我去哪里。有一次,我和弟弟一起去同学家玩,爸爸接我们回家的时候,阿姨邀请我们到她家吃饭,我说不用,弟弟却说要留下来吃饭,弄得我和爸爸都不好意思地笑了。

我觉得自己很幸运,因为有一个既可爱又调皮的弟弟。如果你也喜欢他的话,那么欢迎你就来我家做客吧!

弟弟作文 篇10

我有一个坏脾气的小弟弟。别看他平常一副呆萌表情,发起脾气来几乎可以震到天上的雷公。我经常笑他:“弟弟,你已经5岁啦!为什么还3岁的暴脾气?真是江山易改,本性难移。”然后我要赶紧溜,要不然就被打了。

我举个例子吧!有一天,我在爸爸档口写作业。没做多久,弟弟就冲过来,直叫着要我陪他玩,我说:“姐姐在做作业,自己先去玩吧。”弟弟一听就瞪了我一眼,说道:“好吧,等一下我会让你死的很惨。”言毕,他一秒钟内涨红了脸,转身就跑。按常理,一看就知道去拿棍子来打我了。吓得我赶紧掩好作业,踮起脚尖。溜!

不一会,弟弟拿着棍子追来了,我也不管踮脚尖了,飞一般的冲。几圈后,我终于甩开了弟弟,继续写作业。可我还是被爸爸训了一通,开始我还理直气壮地争吵了几句,但一会儿就被训得哑口无言。只能在心里默默反抗,慢慢的我就被训得理屈词穷。结果就是被追上来的弟弟打了。

每次事后,我都想对弟弟说:请你脾气不要太暴躁好不好?被打,被骂真不好受啊!假如你不信,你来试试啊!可是一想到弟弟的棍子,就吓得溜了。

弟弟作文 篇11

我有一个弟弟,刚满十岁,要谈起他来吧!即可恨有可爱。那样说大伙儿一定感觉很怪异吧!那么就渐渐地听我道来吧!

啊!我养的那只小鸟被谁放了。扭头一看,果真是弟弟。你看看!他正望着窗前笑呢!我猛然怒不可及,提到他耳朵里面就骂,谁料,他不但没致歉还对我说﹕姐,保护动物人人有责,我觉得小鸟在这里笼子里挺忧愁的,才放了的,我知道你狠善解人意,不容易骂我的,是吧!哎 ,我猛然无奈。

哇!谁给我买来那么个大蛋糕啊!真好吃!哎,不用看,也是弟弟他将我给他们买的蛋糕提早吃完。看到他那吃面条的讨人喜欢模样我忍不住逗一下他﹕老弟啊,你不要吃鸡游戏是怕鸡疼,那麼你吃面条就不怕生日蛋糕疼了沒有?他马上外伸一张布满生日蛋糕的脸说﹕生日蛋糕是无性命的﹐不怕疼,这你也不知道啊!

看,弟弟即可恶又讨人喜欢吧!

弟弟作文 篇12

我有一个可爱的弟弟,他才几个月大,眼睛不大,却炯炯有神,嘴巴红润而小巧,像一颗小樱桃。他的小脸总是红彤彤的,头发乌黑乌黑的。他偶尔会调皮地吐一下舌头,样子极其可爱。他的情绪变化特别快,表情非常丰富,谁也不知道他下一秒是哭还是笑。

他很小的时候,有一次,肚子胀气,这让他很难受,他拒绝喝奶,眼睛闭着,像一块香蕉皮一样,痛苦地蜷缩着身体,还是不时地哭闹。家里人都很着急,我心里想:要是我能代替他承受这个痛苦就好了。我用手轻轻地在他的小肚子上按摩,可能是我的按摩产生了效果,他安静了下来,睁开了他的眼睛,看着我,好像在说:“我舒服多了,谢谢你。”

还有一次,妈妈给他喂水果,喂了几口后,妈妈去倒水,他东望望,西瞅瞅,没看见水果,就小眼一眯,两手一挥,“哇”地一声哭了起来,他的脸涨得红红的,像一个红苹果,嘴巴张得大大的。妈妈闻声急忙跑过来,赶紧继续喂他水果,他立刻不哭了,脸部的表情松弛了下来,眉毛向下耷拉着,嘴巴微微张着,整个脸部表情看起来好像一个“囧”字。

弟弟特别喜欢洗澡,一到水里,他就立刻快活起来,小脚在水下扑腾个不停,小手拍打着水面,当水溅到他的脸上时,他就咯咯地笑起来,像个弥勒佛。但是,如果你把他从水里拖出来,给他穿衣服时,他就会皱起眉头,眼睛滴溜溜地转几转儿,还不时发出咿咿呀呀的抗议声,生气地盯着你。甚至有时还伸出柔软的、胖乎乎的小手,在空中凌乱地挥舞。

这就是我家独一无二的“表情弟”,我爱他,因为我是他姐姐,我要保护他,我想,他也爱我。

弟弟作文 篇13

弟弟煮饭_450字

今天天星期天,没事干哦!就随随便便看看鬼故事,幽默笑话难得,今天老爸休息,哈哈。日记暑假日记

平时总闷在电脑前的弟弟,今天被老爸狠狠地修理了一顿:你要学习,还是煮饭?弟弟听后,连忙走了。我见了,心想:弟弟肯定选择学习,煮饭那高难度的事情,他怎么会做呢?

于是我问爸爸:他选什么?爸爸也摇摇头。弟弟不会又不听话吧!!无视!!出乎意料的事,弟弟竟然去开冰箱,拿出了菜,这下我明白了,哈哈有好戏看了,他要煮饭!能吃吗??我有点担心。

管他的,反正老爸在一旁指导,应该不会太难吃吧、!!我啊,又期待着。

听音乐,哇!真热!!

好难得,今天弟弟真的在厨房待上了不会半途而废!

大概半小时,煮好了,爸爸叫弟弟自己尝尝,弟弟说:怎么尝啊?(我晕!!)爸爸说:你觉得味道好,就可以了!

哇!!我迫不及待,看着好像挺好吃的,偷偷地尝了两口,味道还不错哦!

吃饭的时候,我夸了弟弟几句,并且大家一致决定以后都是他煮饭,弟弟竟然想傻瓜一样的只点头,所有的要求全同意!!

玉桂小学六年级:郭妍芳

1妈妈、我、爸爸、弟弟_450字

在以前,我一直都是家里的娇娇者自从有了弟弟,就像在高台上摔落了下来,心情久久不能很平静,在没有弟弟前,非常想要,看见别人都有的开心笑容,自己也很想拥有,可幻想往往不能和现实相比,有了弟弟,那就像一个跑腿工一样,挣不到钱,还把还自己累个半死。可从前呢?要花钱,有钱;要喝水,有人给你倒;要衣裳,马上给你买,为什么这么说呢?我慢慢介绍给你听,事情还要从那天说起

那天,爸爸去西安出差,我家也不富裕也不贫穷,但是,我爸爸还是舍得哩,给妈妈买了1500的一件薄毛衣,给弟弟买了一件200多的一件衣服和一个蓝色包装的吸尘器,唯独没给我买,害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣,第二天早上,我给妈妈说:有儿子,扔女儿啊!我好像一个外人,我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像让人敲了一下(想象)开窍了,给我起来做早饭、开车送我上学、下车给我钱,啊!这样的日子真舒服,希望爸爸可以永远这样对待我,这样我就没有烦心事儿了!真美!我爱你,我的爸爸!

陕西延安子长县子长县瓦窑堡小学五年级:杜姝文

弟弟作文 篇14

“要风度不要温度”“死要面子活受罪”我觉得这几句话用在我身上是再好不过了。我喜欢穿运动服,并且要是名牌的果100的才行。原因是我觉得穿运动服很酷,特别是从头到脚一身运动服的时候,看起来特帅。同学也这么说我,我觉得这不怪我。我是遗传了爸爸的基因,而爸爸要面子这是应该的——男人嘛!

幽默,严肃这两者集中在一个人身上也许很矛盾,但这的确是生活中的第二“我”。幽默是我的本性,无论在什么地方都能听到我明朗的大小声。同学们也不就喜欢我这点?严肃。是我的学习生活。面对学习,我作为班长当然要做好,自然就在同学眼中成为一个严肃无私的人。我觉得我这些是遗传了老妈的基因,老妈平常生活中就是这个样子——女人都是比较严肃的。

我是个混血儿。混的是爸爸妈妈的血!

弟弟作文 篇15

我们家有花生一枚。大家一定非常奇怪,怎么家里只有一枚花生呢?其实啊,这枚花生可是我们家的开心果啊!他就是我的小弟弟。

他非常逗人喜爱,是个小小的大学问家呢。背诵古诗词,人家是张口就来的。瞧瞧吧!《夏日绝句》《清平调》《咏鹅》就连毛泽东主席的词《卜算子咏梅》人家也是脱口就能背诵。每次只要我一说:花生背卜算子,他就有模有样地唱开了。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。每当唱完了,他总不忘调皮的眨眨眼说,我在这里呢。这时候逗得我们哈哈大笑了。

花生弟弟长得胖胖的,是名副其实的小胖墩;用婶婶的话说,他可是动作敏捷的小小学日记胖子啊!这个动作敏捷的小胖子,前几天就在我家的客厅表演了一番健步如飞。只见婶婶刚买的红色高跟鞋,刚一放到家里,眼疾手快的小花生看到了,他飞快的跑过去,三下五除二脱掉自己的小鞋,接着不费吹灰之力穿上婶婶的红色高跟鞋,在客厅里哒哒哒表演一番。为此在婶婶的朋友圈大家纷纷留言、踊跃点赞,小花生这个健步如飞的表演,让他迅速收获了灵活的小胖子这个美名,他还成了朋友圈里的红人呢。

就是这个淘气的小花生,也有害羞的一面。每次见到陌生的叔叔、阿姨,人家总会说:不好意思,我害羞。说完没等客人们发笑,他到先笑起来了。

我们家有花生一枚。这枚花生可是我们家的开心果啊!他就是我的花生弟弟。你们说,我们的花生弟弟可爱吗?

花作文十五篇


透过作文,学生可以提升跨文化交流和沟通的能力,同时了解到文化的多样性;写作也能引发我们对生活状况和价值观的反思。一篇好的作文有助于提高我们的文化修养,那么哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?我们提供的样本仅供参考,请根据实际情况做出相应的调整。

花作文(篇1)

看起来犹如羽毛般轻盈,微风一阵,便能飘向蔚蓝的天顶。羽叶薰衣草虽和一般薰衣草同穿紫衣裳,可叶状的花瓣,更显突出,一月是它大展曼妙姿态的时节,一株株的薰衣草,使得冬天的气息更加浓厚了。围绕在一块的羽叶薰衣草,是山里来的小姑娘,害羞、穿着朴素,紫色底的连身小洋装,气质而不失风采,别有一番趣味。

她们的舞,美丽而带点羞涩,和着那点初露面的青涩,更显亮丽动人。若隐若现的光芒四射,使得前面观赏的人们频频回头、伫足,想多看几眼,目光久久舍不得离去。满布的薰衣草花田,唤醒每个女孩心中纯纯的梦,含苞待放的花朵顺是开出朵朵动人的花儿,个个争艳比美,展现出自己最好的一面,而欣赏的人们也丝毫不想扫了她们的兴致,纷纷投以爱慕的眼光,使得他们感到无上的光荣——支持那小小的梦想。

在这夏末初秋的早晨,空气中已嗅得出一丝凉意,伴着悠闲的步伐,我漫步在墨绿色的湖畔,美的盛宴,便由此展开。

一粒粒水滴般的花蕾,红中带青、青中伴红,顺着垂直的枝条,依序而生,其间夹杂朵朵如天鹅绒般,丝丝柔软、丝丝洁白所构成的花,彷佛正绽放着生命最美的交响曲,如此高雅、优美的植物,当然拥有一个奇特的名字──穗花棋盘脚,是不是十分贴切呢?

沿着枝条而下,是一片宁静的湖面,二、三只羽色斑斓的绿头鸭悠游其中,点缀了整个气氛,打破平静的早晨,为湖面划上一道道涟漪,增添了几分活泼。

花作文(篇2)

花如果送给老师,就是一份你对老师的感情。如果送给同学,就是你对同学的喜爱。如果送给妈妈,就是对妈妈的亲情。

这是一束小花,普通的几乎不起眼。这一束小花有四朵康乃馨组成,其中有一朵较大的,白里透着淡淡的粉色,每一片花朵的边上镶嵌着紫色的边。其余三朵的花瓣是紫色的,但很精美。光是花就很好看,如果再加一点绿色就更加美丽了。周围配着的是满天星,它的颜色是绿色的,略看合同柳树叶差不多。细看,它的上边还有一些脆绿,如果没有它,这束花就显得太单调了。这束花如果不要包装就显得很寒酸。花玻璃纸装得,用两条纸围着,说明老师和同学的心连在一起,我想着个编花的人也和爱老师。

在教师节中我要把着束花献给老师!

花作文(篇3)

女孩有个美丽如花的名字:秦梦云,但是人却不如其名,学习优异,脸庞却是丑小鸭。在潜意识里面,她“不敢”理人。就这样“不敢”下去了,从小,她记忆中主动说过话的男生女生用手指都数的过来。

“去花市逛逛怎么样?去散散心吧。”妈妈提议。

反正没什么事,女孩就答应了,看看美丽的花草,陶冶身心,说不定还能给小天地增加点光彩,也不错。

到了繁华的花市,妈妈低头征求她的意见:“云云,你想买什么花,是真花,还是假花?”

怎么,真花假花有什么关系吗?女孩疑惑不解。

妈妈见这样,就笑笑说:“我们去看看吧。”

一个个摊位看下去,女孩就知道妈妈问得很有必要。当然,真花假花都漂亮,把她称得无处容身,但美的模样也不同。真花娇羞可人,仿佛古代闺中柔弱的古代女子,又好像一片薄薄的纸,风一吹就会破碎的样子,随着风,还有一股淡雅的馨香。假花则富丽妖娆,永久存在,花瓣远看还是很秀美的,还有逼真的水珠,但是摸上去总有一些被欺骗的感觉,多么美,像真正的花朵,摸上去却那么粗糙。当然,那股馨香也是没有的。

“云云,看出来了吧?其实,真花虽然真实,却不长存;假花是假的,却永远存于世。怎么,要哪一种?”妈妈看着女孩,慈爱地问。

真的,要哪个好?女孩觉得自己无法抉择,也没有能力去选择二者中的一个。凭良心,她喜欢真花,喜欢倚窗而坐,欣赏花朵的那种境界,但是看着艳丽的花朵凋零总是很悲伤的,再说假花还省钱呢……

“要不然,你就买那个。”妈妈的手指指的是那翠绿的盆栽植物,翠色欲滴,水灵灵的,分外可爱,可是比起花朵可就……女孩心里不愿意地别过脸,闭上眼。

妈妈见她不乐意,就搬过一盆初开的小朵的茉莉,放在女孩的鼻子下。“云云,记住,真正好的不是那富丽堂皇的大花,而是真正有实质的花朵!你看那霸王花,既漂亮也大,却是臭的,这样的花有什么用?你能说它好吗?”

女孩心里豁然一亮,是啊,外表不重要,重要的是内在的美。原来妈妈是来给她上课的啊!

女孩抱着茉莉,嗅着它甜甜的芳香,开心地笑了。

花作文(篇4)

花溪是一条长达千米的平板溪,但是它的深度却只到我们的脚腕这里,水从我们的脚背上缓缓流过,舒服极啦,今天我就来到了这条溪流。

在进入这条平板溪之前我们要先穿草鞋,为什么要穿草鞋呢?因为平板溪上有很多滑滑的石头,草鞋有防滑的作用,这里的草鞋不是用草编的,而是用五颜六色的漂亮的布条编的。我们穿好了草鞋,开始了水上之旅。刚开始下溪水的时候,有点紧张,因为我不知道石头是凹凸不平还是平平整整的,但是走了一段路后,我就慢慢放松了警惕,后来我发现这条水路越来越难走,谁知其中有一块石头是不一样平的,我被它绊倒了,摔了一跤,大家都笑啦!真是开心又刺激!

突然我看到前面有很多秋千,我飞快地跑了过去,找到一个位置就坐上去,这就是水上秋千,它下面是是缓缓流过的清彻的溪水。虽然很多水上乐园都有这样的秋千,但是我玩的还是很开心,因为这下面的水是流动,是有生机的,水上乐园的是不动的,是很死板的。

我发现和我一起来的俊源哥哥不见啦!终于在不远处看到了他,我看到他好像和几个人在打水仗,我看着看着突然不知什么时候一盆水从天而降,向我扑面而来,我来不及躲闪,被击中了,哎呀,这回我全身都湿啦!于是我想报仇,所以也加入了攻击他们的队伍,在花溪,水上游戏无处不在,但是这快乐的时间不是永久的,我们要回家啦!再见,花溪,谢谢你给我带来的快乐,我们以后还会来的。

花作文(篇5)

我家阳台上种了几盆太阳花,每盆都有十来株,我很喜欢它们。

这些太阳花的都是瘦瘦长长的,挨挨挤挤的占满了整个花盆。它们的茎秆或卧或躺,有嫩绿色的,也有嫩红色的。它的叶柄很短,叶子很密集,是细细的圆柱形,简直就像一根根的针,叶子一律向上生长,只有变黄枯萎的叶子才迫不得已的低下头。

每年五月太阳花开始开花,它的花期很长,直到11月份,天气转冷,它仿佛怕冷似的,才不再开花了。妈妈说太阳花喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境,见阳光花开,早、晚、阴天闭合,所以有"太阳花、午时花"之名。它的花骨朵小小的,鼓鼓的很饱满,还没有我的小指头大,有黄色的也有红色的。等到花朵完全绽开了,真的非常美丽。它有五片花瓣,每瓣都像是一颗桃心,而花朵中心是嫩黄色的花蕊。阳光越灿烂,花朵越绚丽。每根茎的顶端会开出一朵或几朵花,微风拂过,就像是一个个美丽的少女在空中跳着优雅的芭蕾舞。

太阳花的香味淡雅清新又沁人心脾,每当我学习累了或是心情不好时,闻到它总能让我慢慢平静,变得轻松愉快起来。我爱着美丽又怡人的太阳花!

花作文(篇6)

暑假里的天天早晨,我起床后的第一件事就是到阳台上看一看我的太阳花。

太阳花正对着灿烂的阳光盛开着。只要太阳一出来,它们就会争先恐后地展开笑容。

太阳花颜色很鲜艳,有深红的、粉红的,有紫的,有白的,有黄的等各种各样的颜色。每朵花有五片花瓣,花瓣很薄,花芯里有十几根像丝线一样浅黄色的花蕊,非常娇嫩,非常锦绣。它的茎是浅红色的,假如不小心弄中断它,就会看见一些无色的汁液流出来,似乎是小孩儿的眼泪。它的叶子跟葵花子一样大小,摸上去很光滑。

太阳花有很强的生命力,只要有泥土、阳光和适当的水分,它就能迅速地生长。把一根茎折中断,再种在土里,多浇水,让它晒晒太阳,很快又能长出一株。

为什么叫它“太阳花”呢?我想可能是只要太阳一出来便会开花,而没有太阳花瓣就合拢的原因吧!它还有一个特别之处,它就像向日葵一样,太阳在哪边,它的头就会朝着哪个方向。

在夏日阳光的照射下,争奇斗艳的太阳花显得更加鲜艳、更加灿烂。

我喜欢它们,由于它们美化了我的家园,丰硕了我的糊口。

花作文(篇7)

怀念随风而去的那片蒲公英,曾从它去时的足迹寻找,可风的足迹在铭刻的过程中,就已经被抹杀...

没有寄托思念的咖啡

凉的太快

想要细细品味时

冰冷就已经漫过杯沿

原来离去也不过是转瞬间的程式

可以用千万种不同的方法计算

可正确的结果只有一个

花开花落

宿命为何像挽歌一样悲凉

情愿把这一世切留给想像

调零与盛放任凭思绪打造

至少毁灭的心痛

不会逼真的催人落泪

--孤寂而感伤

欢愉、寂寞、开心、喜悦、彷徨

人生的花朵

开过的心情总要懂得善待和体量

因为再美的花

也只有一季时间绽放

错过了

请你忘记它的模样

被宿命牵引的那片蒲公英,是否还在漂流?还是降落在某座城市、某个窗棂上?我想答案终究会在未来揭晓...

花作文(篇8)

看呀看呀花儿都开了

嘘——

可别吓着了它

那一片艳仄的天堂失火的海洋

花的香味沿着四叶草边缘流淌

偷走了谁幸福的凝望春天的向往

花儿笑着不说话

谁的身子就轻巧啦

驾着风的羽翼沿天之轮廓飘

谁的心情就开成一朵花

在绒暖暖的气息中招摇啊

花儿看着我不说话

芬芳靉叇成烟霞

人面花颜相映成画

是孩子们在放飞一整个童年啊

花的心意花不说

可是,我们都看到了嗅到了摸到了被包裹了不是吗

花在天空迷离如烟的心思里翩跹,舞蹈

花在大地细腻而温厚目光中摇曳,流淌

花还以一株静美的植物的姿态

伫立,伫立

在这个安静都心旌颤动的时刻

花说,花不说

于是春天的午夜就有了如花甜美的多彩意象

花作文(篇9)

乳白色的衣衫

真实的心

是裸露的斑斓

露珠定格在花瓣的一方

失去了自由的臂膀

夹杂着花苞的力量

穿梭于花束的仰望

狭长的绿叶

显得多么辉煌和异样

站在远方眺望

更加诱人和芳香

就这样爱怜的

亲吻它的徜徉

是浮沉的惆怅

和生的坚强

时间的年轮在一圈圈增长

紧闭双目

只剩下呼吸的欲望

嗅不到诱人的芳香

嗅不到时间的方向

挣扎出双目

蜂儿和蝶儿已弃它而翔

失去了生机和生的力量

该为它叹息还是悲凉

花非花

究竟是何花

花非花

罪恶如何洗刷

花作文(篇10)

我打开记忆的宝盒,里面存放着家乡许多大大小小的人、事和自然风景,可其中最令我难忘的,还是家乡的那条小花溪。

不管是春夏,还是秋冬,小花溪的美景依旧如画。

春天,小草醒了,花儿笑了,小溪也轻轻拔弄着琴弦,加入到河流的合唱队伍里来。岸边的垂柳婀娜多姿,在轻柔的春风中翩翩起舞,美丽的身影倒映在清澈的溪水里。小鸟也急急忙忙赶来参加这场“才艺表演”的盛典。春风中,鸟声、水声、小伙伴的叫喊声,响成一片,鸟影,树影,融为一体。溪边的人们也随着这优美的旋律哼唱起来,跳动起来。

夏天,小溪边长满了碧绿的水草,远看,小溪像一条绿绿的玉带;近看,小溪像一面明亮的镜子。鱼儿在水中时隐时现,正在高兴地玩“捉迷藏”呢!它们一会儿沉到水底,钻进水草丛里,一瞬间消失得无影无踪,一会儿浮到水面,悠闲自在地吐泡泡,一会儿又游到岸边,向躺在那里的鹅卵石问好……

秋天,溪边的树叶慢慢的变黄了,陆陆续续的落到水面上,金黄的树叶在河面上漂啊漂啊,像龙舟,像漂流瓶,它带去了人们对秋的思念,同时也把小花溪点缀得更加美丽。

冬天,小花溪变瘦了,躺在沟底不动了,是呀!它为人们忙碌了三个季节,是该休息一下了。冬天已到,春天的小花溪还会远吗?

我关上记忆的宝盒,心想,我一定要好好学习,长大把家乡的小花溪建设得更加美好。

花作文(篇11)

开,sobeautifuisowhite,这是个季节我们将离开,难舍的你害羞的女孩就像一阵清香萦绕在我的心怀……

秋天,你是多么无情。你会闭上双眼,弹指一瞬间就将夏天的炽热抛到九霄云外;冬日,你也如此,使出浑身解数将这灿烂的记忆封冻,角角落落。尽管清洁工位我们执着地扫去土地上这看似雪白纯洁却灰暗的隔阂。

冬天快过去了,春来了。这时才隐隐约约想起朱自清的《春》这般写到:春来了,春风的脚步近了。这一句耳熟能详的话真的是无需置疑吗?春风真的能吹去这遥远的记忆吗?

不,我不要。

人,一切生命中的悲伤与幸福都是必须存在的,舍去了,这就不是完美的人生了,而是极富有缺憾的。不是吗?

叩开记忆的大门,这才发现栀子花已开得那么旺盛,“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈……”我们不再是一个“为什么?”的精灵了。我们已经被年龄的造型设计师装扮成了一位不假的青春少年。我们必须向他们说:“再见。”从此,耳边的欢声笑语将大大地打上折扣,电话那头的回答再也不是一个稚嫩的声音了。成长的脚步还会一摇一摆吗?当然是更加坚定稳重了。而那,也只是温馨的记忆了。

我们要青春的日子充满阳光;我要我的花样年华洋溢着艺术的芬芳;我们要在这阳春三月,春光烂漫的时节里竭力去找夕日童年的那份天真、纯洁。愿望是美好的,但并不能全部实现,对待未来的憧憬,如今的少男少女爱把生活想的十全十美,但结果却害怕吃到青苹果,就因为他们有了这十几年来所谓的人生阅历,也因为他们的思想在进一步地成熟逐步走向成人化。天真无邪的孩子们不怕,他们虽不知“失败乃成功之母”却也犹如懂得似的在一筐满满的青苹果中竭力放入一个红色的,哪怕一个黄色的,他们也心甘情愿。反之,青春的我们对于此而若大地胆怯,知之而不为也。这,很可怕!

在这种氛围之下,我们会回想起一切的一切,这美妙,传奇的童年,犹如神话一般。

童年的我们会对世界的没一件事物都充满爱心,充满好奇。是否在记得雨天年聆听大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮驻足望月思索,寒风刺骨的冬天去堆所谓富有生命的雪人,春意盎然时不远千里去高山上就是为了摘几朵心中的七色花……有时候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一时的念头油然而生猛地去做。毕竟,我们童心未泯。

“星期天是属于孩子们的”这句话是常被我们用来与家长们反抗的。

“……光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉……”

当我们怀揣着新的希望跨进充满活力的青春时代时,我们也不愿意刻意地去改变它。不过,我们毕竟要长大成人了,我们可以摆脱我们所谓的父亲的束缚,去追求我们的理想目标。

从此,我们可以真正意义的去与父母们面对面交流,沟通。我们的思想开始成熟,我们开始会去全面地思考问题,从多角度来解决问题。

常言道:杯水可起浪。虽然我们还不成熟,但我们已跃入了青春这长途轨道,搭上了青春这班车,我们也有自己的小世界了。

但是父母们常教育说:“一屋不扫保可扫天下。”也是如此,青春期,我们开心,而放松了,使自己越了轨,踏上了别人的故障车。养成了不良的习惯,要知道,好习惯—受益终生。

青春是一枝栀子花,正迎着茁壮的时节,让人们在一起这一瞬间而对之刮目对待,一睹青春的魅力风采,唱响那娓娓动听的栀子花开:

“……栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海,栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春纯纯的爱……”

花作文(篇12)

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”这首经典的歌曲人人都会哼唱,仿佛通过这首歌就能感知到茉莉花的魅力。那你见过真的茉莉花吗?如果没有,那就跟着我一起来看看吧!

走到我家门口,还没推开门,就可以闻到一股淡淡的清香,令人心旷神怡。一推开门,那香味便变得更加清晰,随之,映入眼帘的就是满园的茉莉花。

茉莉花的叶子是翠绿色的,每朵花朵下面都平均有四五片绿叶,就像是守卫着花朵的忠诚士兵,显得十分别致、引人注意。叶子和花朵相互映衬,在阳光的照射下,更加耀眼,就像是一堆雪白的珍珠中镶嵌着的绿宝石。现在就连叶子上也沾染上淡淡的香气,好闻极了!

茉莉花的茎干比较弯曲,中间部分大多有一些凹凸不平。它们是茉莉花最重要的部分,不分昼夜的把从土里吸收的营养输送给绿叶、输送给顶端的花朵。可想而知,如果没有了勤劳辛苦的茎干,就没有生机蓬勃的绿叶,也没有芬芳美丽的花朵。

茉莉花的花朵是那么的洁白、那么干净,好似不食人间烟火的仙子,散发出来的香味是那么迷人、清新淡雅、韵味悠长。每当微风拂过,茉莉花又化身成身穿洁白舞裙的明媚少女,在风中、在绿叶中翩翩起舞,释放出更浓郁的香气……

下了雨后,茉莉花就更是显得别致了,洁白的花瓣上点缀着几颗晶莹的水珠,轻轻的从花瓣上滑落到绿叶上,再顺着叶子缓缓下坠,“滴答”一声,滴落在鹅卵石上……

茉莉花也许没有玫瑰那样艳丽;没有菊花那样多姿;没有牡丹那样华贵……但尽管世间的花成千上百种,我独爱茉莉!指导老师:杨晴

花作文(篇13)

今天是个大晴天,天空蓝蓝的,还飘着朵朵白云,太阳照在身上暖洋洋的,春风吹在脸上柔柔的,让我想起一句古诗:“吹面不寒杨柳风。”爸爸妈妈带我去公园寻找春天,公园里到处都能找到春天:有金黄色的迎春花、嫩绿的小草,粉红色的海棠花和碧绿的柳树,随风飘荡的柳枝像姑娘的长发。这时,我发现那边有一片紫色的小花,开的特别娇艳、茂盛,我跑过去想看个仔细,来到花前,“呀!”我被吓得退后了两步,原来每朵花上都有一个小鬼脸在瞪着我,这种花外面一圈是紫色的,里面是黄色的,像个脸谱似的,眼睛是深咖啡色,凶猛的瞪着你,嘴巴向下撇着,好像非常生气,勃然大怒。妈妈说这叫蝴蝶花,又称鬼脸花。我想,春天明明那么美丽,怎么就被这鬼脸花给添乱了呢?真是春天里的捣蛋鬼!不过有了这捣蛋鬼,春天变得更加丰富多彩了。

花作文(篇14)

“注意指法”!

我慌忙地调整过来。一节课,我老师的怒吼下,循环地练习着。脑子一片空白,都不知是怎么结束的。每次上课都是“乘兴而去,败兴而归”。当初当钢琴家的理想,在现在已经是可望而不可及的东西了。一页页密密麻麻的音符,摆放在那里竟是如此丑陋。流过汗,淌过泪,我终于是不能成为舞台的主角了。独坐房间,夕阳已渐退了。

窗外,一片熟悉的黛绿映入眼帘,苔花。是它,从小就认得,它“叶不成叶,花不成花”,与周围连成一片。我的脑海里都找不到一个形容词去描述它。它,太卑微了!这小小的青苔像极了我,在一个不起眼的角落里,苦苦挣扎。

思绪飘向了那个破败的随园,那时的袁枚是否也同我一样兀自成伤,才能吟出“苔花如米小,亦学牡丹开”。这是,我觉得这诗对我是别样的讽刺:苔花不管怎么努力,终究是成不了牡丹了。我所有的抗争无非是另一种形式的自欺欺人。在钢琴班里,我只能是一朵小小的苔花,毫无回旋的余地。

然而——

苔藓生长在阴暗潮湿的角落,它很难得到阳光的青睐,但是,它没有自暴自弃,虽然它无法选择生长地,但可以选择与生命抗争,努力生长,或许也能成为一道靓丽的风景。它坚信:天底下总有一种属于自己的力量。

世间万物都会有自己的理想,小松希望长成乔木,花儿希望永远开放,雏鹰希望搏击长空,而我也有着自己小小的坚持。

每个人心中都生长着一片苔藓,风一来,花自然开。苔花如我,我亦如苔花。

起身,打开琴盖,轻摸琴身,我坐了下来。深吸一口气,手指开始在钢琴上波动,琴声缓缓的流出,那么流畅和悦耳。

花作文(篇15)

午后,正打算做些家庭作业的我,却发现桌子已被阳光占据,是的,今天是个晴天。闲着无事,在窗边看云彩,不巧的是,一束阳光正好射在瞳孔上,使眼睛久久不能挣开。

我决定去学校看看。

由于家里到学校只有几十米的距离,所以我便放慢脚步,第一次细看这个城市。这是一个被称为历史悠久的地方,悠久到人们以骑自行车为傲时,我们还在以开汽车为傲。

耳边总是缺少不了茶馆的谈笑。似乎只有在这种小地方的人才有这种时间。但有时候仔细想想,我们用着低于北京,上海几倍的工资,却比他们多了几倍的娱乐时间。由此印证了“寸金难买寸光阴”的错误。这也是一种成就,而这种成就我们80万人享受着。

离开了茶馆的喧嚣,穿过一条马路就到了学校,我就读的学校用不伦不类形容似乎一点也不过分,在这所集初中,高中,中专,大专的学校里,我已度过2年有余。

不过,不管怎么说,在这样一个桂花遍地香的学校里,学习也会觉得惬意。

现在,正值桂花遍地香的时候,教学楼两旁摆满了光辉,横幅标语历历在目。

天空渐渐阴暗了下来,看样子是要下雨了。

我连忙往家里跑,对我来说雨不是好东西。

马路,茶馆。

我停了下来。

不是天灾而是人为,一名和我差不多年龄的人,或者乞丐,捧着一铁饭碗跪在我前方。

天似乎马上要下雨了。乌云盖满了整个天空,茶馆没了谈笑,马路上行人也只有一两个。我摸了摸口袋,一无所获。他久久的望着我,似乎看出了我没带钱在身上,便离去了。我望着背影,心里有说不出的滋味。

雨淅淅沥沥的下了起来,我并没有跑回家去,而是站在那里注视着他,并期待着他能有所收获。

一名中年女子从我身边快速的掠过,很显然是想尽快的回家躲雨。他挡在了中年女子的前方,乞求能得到哪怕是一元钱。不过却只是被中年女子一脚踹开,摔倒在了地上。衣服也披散开来,露出如柴的肌肤,骨头看起来都像是要冲突束缚一样。我几欲去扶他起来,却迈不出那一步。

雨下的越来越大。

他艰难的站了起来。一瘸一拐的离开了我的视线,我的遗憾也随他而去。

我们都在花季的年龄,却有如此不同的境遇。

而可悲的是,他却被硬披上了个花衣。

雷雨交加了。

跑步日记(集锦十五篇)


平时的生活中,我们总是会需要用到许多范文,范文可以运用到不同的场合,让我们来参考一些范文吧!请你阅读小编辑为你编辑整理的《跑步日记(集锦十五篇)》,有需要的朋友就来看看吧!

跑步日记 篇1

放寒假了,我决定每天和爸爸去跑步,锻炼一下身体。

晚上,我和爸爸说好了第二天带我去广场跑步。于是我早早地就上床睡觉了。躺在床上,心里想的都是明天跑步的事,慢慢的我睡着了。瞌睡了一会儿就醒了,睁开眼睛,可外面还是黑黑的。我又闭上眼睛,睡呀睡,忽然听见爸爸在叫我:”小晨晨起床啦。“我急忙爬起来,穿好衣服,就和爸爸出门了。

外面还是蒙蒙亮,几乎没有什么人。一路上,我和爸爸小跑着,我跑了一会儿,爸爸看我越跑越慢,就说:”跑累了,就走一会儿吧。”我真是很累了,还没好意思开口,我是担心爸爸下次不带我跑步了,第一天就这样子慢。我慢慢开始改为走路,爸爸也停下来,和我一起走路。我们来到广场,天也慢慢亮起来了。我看见有些叔叔,伯伯,爷爷,奶奶已经开始在锻炼了,他们有的在为这广场跑步,有的在做操,有的在健身器材上锻炼……我快步跑过去,这个玩玩,那个玩玩,器材上都有露水,手放在上面还非常冷的。我来到杠铃的地方。开始抬那笨重的杠铃,我使出吃奶的力气,才举起了一点点高。旁边的一个伯伯看见了,说我真棒。我得意洋洋的笑了一下。之后我又去了双杠,跑步机……,我玩的不亦乐乎。

玩了一会儿,爸爸说要回家了,可我还没玩过瘾,没办法,还是和爸爸回去了,因为爸爸还有事。我和爸爸说好了,下次还来。

跑步日记 篇2

太阳把它那温暖的阳光洒向了大地,当然也洒向了我。

我在不停的奔跑,

风在我耳边呼呼得吹过,也不时停下等我一会。

枝头小鸟喳喳得叫着,

路旁的大树哗啦啦的响着,

像是都在为我助威——加油!加油!

等这一切都停止了,

而我仍然在奔跑。

跑步日记 篇3

星期五,阳光明媚,我们迎来了盼望已久的运动会。先是各班排着整齐的队伍,拿着不同道具,喊着响亮的口号走向了司令台。

比赛正式开始,有跑步、跳远、接力赛等。最激烈的就是接力赛了,啦啦队们一遍遍高呼:“加油,加油。”运动员们一个个像飞鸟般冲出去,我们班一开始一直领先,因为有两次掉棒,最后得了第二名。但是团体总分拿了第一,这是每个运动员同学拼搏努力得结果,老师和同学都非常高兴。

跑步日记 篇4

星期五的晚上,我和爸爸妈妈一起去公园练习跑步。由我来定起点和终点。比赛开始了,唰的一下我冲向前去,我跑到了终点。只见爸爸妈妈还离终点老远呢。于是我大叫起来说:“哇。第一局我赢了。”

第二局的比赛开始了,我深深地吸了一口气,使劲向前冲去。只见爸爸用力地跑到了我的前方,很快爸爸到了终点,爸爸对我大喊:“啊,第二局我赢了。”

第三局才是最重要的呢。我还是使劲地跑向前去,我离终点越来越近了。啊。我又是第一个跑到终点的。这时我气喘吁吁地说:“我胜出了。”

今天我虽然很累,但是我很高兴。

比赛真热闹啊。

跑步日记 篇5

今天晚上,我和爸爸一起去跑步。一圈正好400米。

开始跑了,我紧跟其后。大概跑到第六圈的时候我感觉腿有点发软了。但还是坚持了下来。又跑了五圈,休息一会儿又跑了两圈,跑了五公里不到。爸爸大概跑了20几圈,腿已经很痛了。

有一个老奶奶他每天坚持跑步,每天五公里,让我很惊讶!她七分钟跑一公里,实在是太快了。

看来我还是要多加练习跑步。

跑步日记 篇6

今天,我和弟弟去花园里跑步。弟弟说:“我们来跑步比赛吧!”我说:“好啊!”我们让妈妈当裁判,妈妈大喊一声:“预备——开始!”我和弟弟直往前冲。一开始弟弟就跑到了前面,后来我使足了劲,终于超过弟弟了。跟在我后面的弟弟怎么超也超不过我了。我和弟弟快到终点了,我和弟弟都累得满头大汗,但是我们还是只往前冲,我和弟弟一起冲到了终点。我和弟弟都是第一名!

跑步日记 篇7

今天早上第四节课,薛老师带我们全班去操场上测试跑步、跳远和投垒球,薛老师让我们女生先跑,薛老师发令,我们像箭一样“嗖”的在跑道上奔跑,男生一直在喊着:“加油!加油!”我听到了,就使出的劲冲过了重点。

薛老师登记了我还有卢润珂、孙艺菲的名字,男生们一跑,像火球一样,陈奕建跑得可快了,我们还测了投垒球和跳远,我觉得我们班始终是最棒的,因为班上的每一个人都很爱班集体,所以我们一起努力,一定会得第一的,让我们一起努力吧!

跑步日记 篇8

我爱跑步,在我的坚持之下,每日的跑步成了我生活中每天必不可少的一件事。就算有时因为一些事情而导致早上我并没有跑步,那我也会在这一天里选择时机又去跑上一场。跑步能让我的心情变得美好起来,一天的开始,就在跑步带给我的美好之中迎来,这于我而言也是一件快乐的事情。

我爱跑步,跑步不仅强身健体,还能带给我一个好心情。在跑步的途中,我能将内心里烦恼的事一一排去,跑完步后,用最积极乐观的态度去迎接新的一天。

跑步日记 篇9

10月8日星期一晴

“叮铃铃”上课了。我们排好队,迫不及待地下去了。

我们热好身,激烈的跑步开始了。第一组的四个男生,老师口令一响,就像一匹又一匹脱了缰的野马一样快速地向前冲去,跑了十多米,老师让第二组跑……不知不觉的就到我们第七小组了,我快速地冲了过去,就像一支射出去的箭。我想超过别人,别人也想超过我,我们四人一前一后,我在心里喊:加油,坚持到底。我们跑完了操场一圈。

我得了第二名,我尽管很累,但我很自豪。

跑步日记 篇10

今天,是四年级第二学期的第一次跑步。在跑步之前我们已经做好了充足的准备走向场地。

开始跑步了,我们绕着半个校园跑,要跑四圈。听起来就很难呀!

一、一、一二一,一、一、一二一,口令在我的心中想着,我们越跑越快,一圈、两圈不知不觉中我们跑到了最后一圈第四圈,显然我有些体力不支了,但我坚持了下来,跑完了。

我喘着气,此时我就像一个大皮球正在泄气呢,我心想:还是天天锻炼好啊!

跑步日记 篇11

晚上,我和爸爸妈妈在院子里练习跑步,我们绕着院子里的中心花园跑五圈,一开始是我和爸爸比赛跑步,妈妈喊开始,爸爸没有追上我,我和爸爸跑了两圈,然后是妈妈和我比赛,妈妈也没有追上我,我跑得非常累,爸爸说跑步结束的时候不能一下子就停下来,要再慢走一会。

今天虽然很累,但是很开心,我每天都会坚持下去的!

跑步日记 篇12

星期四的上午,我们学校举行田径运动会。我参加跑步和跳远这两项比赛。跳远比赛可是我的强项,我很容易就拿到了第一名。

接下来进行的是跑步比赛,我们先进行预赛,我是第一名。我想决赛肯定能拿到第一。决赛开始了,随着老师的一声枪响,我快速跑起来,跑着跑着一(4)班的丰雨轩超过了我,同学们都给我加油鼓劲。我竭尽全力向前冲去,结果我还是跑到了第二名,我很失望。

运动会比赛结束了,我想这次跑步比赛没拿到第一,肯定是我太骄傲了,如果下次有机会,我一定不能放松自己。

跑步日记 篇13

跑步是一项看简单,实则难的运动项目,我最近几个星期就体验了一番。

一开始跑的时候感觉到处都疼,首先是呼吸节奏没有调整好,腹部总是有些疼痛,一跑一阵疼。后来是膝盖又酸又胀,每跑一步,就像被刀切了一样。再然后就是小腿骨疼,有一点麻,还有些涨。不过后来这些困难就慢慢的被我克服了,我发现跑步也很有趣。力度要用的均匀,呼吸要调整好,手臂多摆动,力量如果腿带不动了,就放在腰上,用腰来驱动整个身体。到了这个时候,你会发现跑步现十分轻松,并没有想象中的那么累。今天我就创下了我的新高,4。63公里,运动可以放松身体,加快人的新陈代谢,和血液循环。和爸爸妈妈一起跑步,一边聊天,更是一件奇妙又有趣的事情。

跑步日记 篇14

100米长跑作文200字我站在一百米的起跑线上,心里紧张极了。我的眼睛紧紧地盯着发令员,耳边不时传来同学们震耳欲聋的加油声。随着发令枪响,我们就像一支支离弦的箭向终点冲去,大家你追我赶,谁也不甘示弱。我跟104班的运动员好像较上了劲,谁也不让谁,只好并驾齐驱。冲线了,我咬紧牙关,使出吃奶的力气向前一探,终于有惊无险拿到了第一。看台上传来了同学们的欢呼声。我终于为班级拿到了宝贵的百米赛跑冠军,心里乐开了花。

跑步日记 篇15

我爱跑步,因为给我快乐,因为我想让我的未来,更加美好。记得开始跑步的时候时,是因为同学笑我胖。我就下定决心减肥,刚刚开始我只是单纯的跑步,并没有想到以后会爱上跑步。

每天早上跟着叔叔跑步,一边呼吸着新鲜空气,感受世界多么美好。

渐渐的,我喜欢上了跑步,因为跑步不仅使我的身体更匀称,还给我带来健康,给我带来快乐,更加的促进了我和叔叔的感情。

登山方案(精华十五篇)


按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,一篇好的范文能够提供好的参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编为大家呈上收集和整理的登山方案(精华十五篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

登山方案 篇1

登山活动实施方案

为丰富广大干部职工的体育文化生活,缓解工作压力,营造良好的工作氛围,保持积极快乐的工作心情,同时加强各部门之间的团队协作精神,根据2012年度党团活动计划安排,决定在全局干部职工当中开展“五四”登山活动

一、参加人员

二、活动时间

三、活动地点

四、活动安排

(一)时间节点

06:40-07:00班车发车集合(提供早餐

09:00-09:30赛前准备

09:30-12:30登山比赛

12:30——13:00 颁奖

13: 30-14:30在山上用餐

14: 30-17:30自由活动

17: 30-19:30返回单位

(二)比赛方式:比赛前按年龄和性别依次排好队(年龄从小到大,性别先男后女),比赛分四批进行,依次按男子35岁以下队员、男子35-45岁之间队员、男子45岁以上队员和女子队员的顺序出发,每次间隔5分钟

(三)名次确定

(1)个人名次确定:队员按每批到达目的地的先后顺序分别领取得分牌,先到者获得与该批人数的相等分,然后依次递减1分,每批按得分从高到低取前6名

(2)团队名次确定:团队成绩按所在队个人比赛成绩汇总后,除以参赛人数取平均分,按从高到低的顺序排名,确定团队名次。(每位到达目的地的玩家将扣除一分

(三)奖项设置

1团队奖:设三个奖项,一等奖为一等奖,二等奖为二等奖,三等奖为三等奖

2个人奖:根据比赛批次分为四组,每组各有自己的奖项

一、二、三等奖,第一名为一等奖,第

二、三名为二等奖,第

四、五、六名为三等奖;参赛人员设纪念奖

(4) 颁奖:学院领导将为获奖者颁奖并合影留念

5、 为了确保活动的成功,成立了登山评审团

为了保证活动的顺利开展,院长和裁判员从全院招募志愿者,并成立了专门的工作组。具体分工如下

1、活动策划组

组长成员负责制定方案,主持活动,制作道具、标语、旗帜、编号标识,布置现场,准备奖品,联系活动场地等相关事项

2、组织组

队长负责整个队伍的集合和组建。各部门负责人负责召集本部门人员按时参加,要求所有人员不得迟到、早退或旷工。如遇特殊情况,请假须报xx批准

3、裁判组

组长成员负责发令、计时,负责登山活动得分牌的发放,登记和统计各队比赛得分情况等各项服务工作

4、后勤保障组

组长负责调度车辆、安排中餐、购买矿泉水、纪念品、药品、垃圾袋等必要物品

5、安保组

组长成员

登山方案 篇2

一、目的:

为增强团队凝聚力,减轻工作压力,特组织本次活动。

2、 时间:2018年6月30日

三、地点:崆峒山

四、费用预算:

1年票:11人*40元/人=440元(自费)2张。水果:200元

3、零食:150元

4、饮品:50元

5其他:共200元:600元

五、活动细则:

1早上7:30,在工商联大厦楼下集合,整合车辆,准备从2:00到12:00开始登山。

3、十点在山上进行简单野餐。

4、十二点下山。

六、注意事项及分工:

(一)注意事项:

1要求所有人员穿休闲服、运动鞋,做好防晒工作(前一天提醒:**)。

2工作人员必须携带身份证和崆峒山年卡(前一天通知:**)。

(二)分工

3、提前进行年卡办理工作(***)。

4准备报纸,垃圾袋和中暑药。

5小吃,水果,饮料采购(男人,**)。

登山方案 篇3

耒阳市总工会庆“三八”女职工爬山比赛

活动方案

为庆祝“三八”妇女节,加强各单位之间的交流和了解,增进友谊,丰富女职工的文体娱乐活动,特举办此活动

一、活动目的

以“攀登、健身、休闲”为主题,创造健身的良好氛围,进一步提高女职工的身体素质

二、参赛对象及要求

1参加人员:女职工委员会委员、女职工代表或受到表彰的先进个人

2参赛人数:每各单位只派一名代表参加比赛

3、比赛分组:共分两组

中老年组:40岁以上(1972年3月1日前出生,凭身份证);青年组:40岁以下(1972年3月1日以后出生,凭身份证)

三、参赛代表报名时间及地点

各单位必须在2012年2月22日前将参赛代表报名登记表报市总工会女工部(市委北栋901或908室,联系**:4332763、4332663

四、爬山比赛时间、地点及路线

1时间:2012年3月7日上午10:30

2、地点:鹿岐峰

三。路线:沿鹿岐峰山脚下牌坊至鹿岐峰庵子前坪公路

五、比赛规则

1、比赛采取分组的办法进行,按青年组和中老年组分组进行比赛,比赛名次分别取录,以冲过终点红线先后顺序作为名次依据,首先冲过红线者为第一名,依次顺延

2、各参赛人员全程按活动领导小组要求统一佩戴号码牌,便于现场记录,否则不予登记成绩,如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可选择退出比赛

3、遵守比赛纪律和时间要求

4攀岩过程中不要妨碍其他参与者

5.完成后,裁判将检查参赛者的号码牌,如果缺席,结果将被取消。

6有下列情形之一的,比赛结果将被视为无效:(1)有证据表明比赛期间有人员被替换;(2) 使用工具或故意阻碍其他攀岩者的参赛者;(3)其他违法比赛规则者

六、奖励办法

中青年组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元

七、注意事项

1、参赛人员必须在3月7日上午表彰大会后立即到金桥华天大酒店停车场统一乘车前往鹿岐峰进行比赛,过时不侯

2、参赛人员必须按照爬山路线前进,必须听从工作人员的统一指挥和调度,爱护景区环境,遵守景点制度,注意爬山安全,比赛结束就餐后统一乘车下山

三。以下人士不宜参加:(1)轻微活动时有中度胸痛及心绞痛;(2) 心肌炎和心脏病患者,尤其是运动时白发患者;(3)患有高血压者;(4) 严重心律失常和糖尿病患者;(4) 其他类型的人不适合参加体育活动

4、比赛活动过程中,各参赛队员要坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出风格,杜绝影响比赛和进程的一切不文明行为,确保比赛安全有序进行。篇二:2012年妇女节登山项目

2012年妇女节登山项目

阳春三月,春意盎然,为了丰富我校教职工的课余生活,促进同志之间的交流,倡导“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,提升三中人的幸福指数,以“没有教育的幸福是不全面的幸福,没有幸福的教育是不完整的教育”为引领。经研究决定开展庆“三八”女教职工登山活动。现将具体方案布置如下

活动主题:相聚东山、相约健康

活动口号:登山踏青、展现自我

时间:3月8日下午230-430

参加人员:全体女职工(a组35岁以下,b组35岁以上)

活动地点:东山岭

奖励办法

以到达终点先后,每组获得前六名者发给奖品一份(

一、二、三等奖各两名)。所有完成登山活动的女工,都可以在旅程结束时得到一份精美的纪念品,而不是代表她们

活动完后,全体人员集中会餐

工作人员

活动总指挥:王宇

登山方案 篇4

加强组织力量增进青年友谊

一、活动目的:丰富团员青年文化生活,增强青年的生态环保和全民健身意识,增强集体凝聚力,特举办此次活动。

2,时间:2014年9月20日

3、 地点:白水洞(起点:白水洞山脚下拍摄,顶点:水库,11:00前下山,12:30到山脚下吃中餐)

4、 参加者:35岁及以下青年。活动将分两批进行。在不影响部门调度的原则下,请各部门合理安排。

五、各参赛队统一着装,佩戴统一制作的号码牌, 5人为一小队,自制队旗,以最后一名组员到达终点的时间计算小组名次。

6、 奖项:一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,纪念奖若干组。

7、 后勤保障人员:各工会组长。

八、其它规定:1、要求参加登山队员身体健康,有心肺疾患等不适合登山活动者谢绝参加。2.由于人员和安全因素,不允许家庭成员和儿童参加次活动。

3、参加人员要本着“重在参与、量力而行”的原则,严禁逞强,坚决杜绝个人英雄主义,一切行动听从指挥,女同志不得穿高跟鞋。4、严禁下水游泳。5严格按照指定路线爬山。严禁在危险场所行走和停留;6、严谨单独行动。

7、全程线路共设置始发点、途中检录点及终点4个站点,始发点及终点需裁判记录时间,检录点需经工作人员盖章为有效通过。8、要爱护环境,注意环保。不要随意丢弃饮用水瓶,沿途注意安全,友好竞争!

9建议参赛者穿裤子和鞋子,不要穿裙子、短裤和凉鞋。

九、活动流程:

1早上7:30在门诊楼前集合,统一乘车,8:00准时开车。

2.到达白水洞后,宣布团队和攀岩要求,并拍照。

3、主持人宣布登山开始。

411点左右,所有人员下山。途中注意安全。

512:30,我们在白水洞农场吃午饭。

6、集合。

登山方案 篇5

一、活动名称:周末休闲,登山寻宝欢乐聚

二、活动主题:锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

三、活动规则:

本次活动由三个环节组成:

a、分组登山竞技赛;b、分组寻宝智慧赛;c、偶然所得运气赛。

具体规则如下:

1、藏宝人(不参与本次寻宝活动者)事先将3个宝盒藏在本次登山活动的山顶某处,并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日,活动总指挥根据参与人员的体能状况,把实际参加人员均衡分成3个组。之后,由裁判当众出示这3个藏宝地点的信息照片,并把这3张照片分别分割成m份封装好(m=该组的实际人数),各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。

2、为活动过程中人身安全起见,每组由活动总指挥指定组长一名,组员一切活动听从组长指挥。同时,总指挥给各组配对讲机一部。

3、活动开始后,要求每个队员必须登上山顶,到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志树处。本组队员全部登顶后,由组长用对讲机向山下的裁判报告,得到了裁判确认后才算该组登山成功。

4、本次活动是以组为单位寻宝,只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后,才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图(由本组组长监督,提前拆开算违规)。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前,裁判交给各组组长2个锦囊信封,内装密文破译提示,但一但打开信封,将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。

5、以藏宝点为中心,半径10米内为藏宝点。在该范围内,将再隐藏5个印有“佳友”标记的标贴(运气贴),找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。

6、胜负判定规则:

活动开始前,裁判宣布登山寻宝的开始时间和结束时间。

1)、登山冠军的判定:第一个登上山顶的'并得到裁判确认的组为登山冠军组。

2)、寻宝冠军的判定:自裁判发出活动开始的命令起,至活动结束时间止,先找到宝盒的队员用本组的对讲机向裁判通报宝盒特征信息者为寻宝冠军,后找到宝盒的队员依次列第二、三名。

7、先找到宝盒的组员应立即向本组所有成员报告。在规定的寻宝活动截止时间到后,裁判用对讲机宣布寻宝活动停止,此时,无论是否找到宝盒,各组队员必须以组为单位下撤到活动出发点。提前找到宝盒的组可以提前以组为单位返回到活动出发点,组内个人不得单独行动。

8、藏宝地点的说明:为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施,藏宝地点将会避开这些地方。同时,为防止发生寻宝人的人身意外伤害,藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式,而不会用土去掩埋。

9、活动过程中的放弃原则:为各队员人身安全起见,登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃,应立即报告组长(同时把装有照片的信封交给组长)由组长通知裁判。出于安全因素,退出的队员由裁判确认其是否可单独返回,如不能单独返回,由裁判指定同组一人陪同返回。

10、成绩计算规则:

登山第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。

寻宝第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。

未找到宝盒的组0分。登山中途每退出一名队员,扣该组总成绩1分。

每打开锦囊信封1个,扣该组总成绩2分。

每找到一个运气贴,该组总成绩加1分

活动结束,总分第一名的组获得本次活动冠军。

11、着装要求:本次活动包括登山和寻宝两个过程,均属于户外运动,在登山和寻宝过程中,将可能遇到灌木丛、荆棘、深草丛、沟坎、滑沙山坡、陡坎,甚至可能遇到毒虫、蛇,因此,为防止意外,建议参加的队员着装如下:

1)、具有防滑底的登山鞋或徒步鞋

2)、棉质长裤(最好是紧腿裤脚,或者用松紧带扎紧裤脚)

3)、棉质长袖上衣(避免蚊虫叮咬和荆棘划伤)

4)、手套(由总指挥提供)

在活动分组时,经总指挥检查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服装,均不编入本次活动组中。

12、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

四、活动地点:新津县梨花沟

场地概况:山顶相对山脚相对高度约200米,登山行走路线上山约400-500米,下山约600-800米,上山无路,是从稀疏的山林的间隙中攀登,下山有路。

五、活动日期:7月8日

六、活动日程(暂定)

10:00

高新区火炬大厦楼下集结

10:00-11:00

集结地-活动地

11:00-12:00

喝茶、分组

12:00-12:40

午饭

12:40-13:00

介绍活动规则

13:30-16:30

开始活动

16:30-17:30

休整、颁发奖品

17:30-18:30

活动地-××地(待定)

18:30-××:××

晚饭、解散(待定)

(高新区火炬大厦位于2环路永丰立交桥至成雅高速入口之间,过立交桥南行约500米右侧,建筑上有“火炬大厦”标志。)

七、奖项设置:

单项奖1个:寻宝冠军

团体奖2个:总成绩冠军组、总成绩第3名组

八、奖品设置:

寻宝冠军:特制光盘2张

总成绩冠军组:特制光盘1张/人

总成绩第3名组:为贫困山区教育捐款10元/人(学生除外)

九、环保、消防要求:登山、寻宝过程中,不得毁坏林木,不得丢弃塑料制品和其它不可降解的物品。不得带火种登山。

十、电台使用规则:

1、车队在进入山区行进过程中,头车用电台向后车通报路况。

2、在登山过程中,遇到特殊情况需要向裁判通报时才可使用电台。

3、各组完成寻宝任务或寻宝时间到,下山前用电台向裁判通报。

十一、活动费用:所有车辆的过路费、全程油费、吃饭、喝茶、饮料等费用,采取aa制分担(小学生免费,中学生以上的学生半费)。

十二、组织机构:

1、活动策划:梦幻杀手(不参与寻宝活动)

2、总指挥:极品渣渣

3、后勤负责:格桑梅多

4、环保负责:蓝梦无痕

5、活动裁判:梦幻杀手

活动策划人职责:负责整体活动的策划。

活动总指挥职责:负责本次活动报名人员的统计、车队来回路程和整个活动的管理和调度。

后勤负责人职责:负责收、支本次活动费用和饮料、伙食的安排。

环保负责人职责:负责监管本次活动的各人环保行为。

活动裁判的职责:负责宣布活动规则和裁判胜负。

十三、免责声明:

1、本次活动为自发、自愿参与的一次业余生活户外活动,活动过程各人发生的意外,本次活动的组织机构不承担负责。

2、参加活动的人员如在整个活动中带有未成年人同行,应对自己所带的未成年人承担一切监护责任。

(本策划书在具体执行前,不断补充细节)

7月8日寻宝活动备选方案

当天气出现周五下雨(藏宝无法进行),周六、周日晴天的情况,活动继续进行。采用如下方案:

一、分组方式不变。

二、3个组全部登上山顶后,各组分别藏宝,之后,各组来寻另一组的藏宝。

三、藏宝地点规则:鉴于山顶的地形状况,以山顶标志树为中心,选择三个方向,直线距离在100米内确定藏宝点。以人背对梨花湖方向为基准,这三个方向分别是:左、前、右(含右下)。各组的藏宝地点抽签决定。

四、藏宝方式规则:

1、各组确认藏宝中心点后,做出明显标志,该标志的描述用文字(20字内)或图画的方式记录在纸上提供给裁判,以该中心点为半径,10米内为藏宝点。

2、一个宝盒和五个小标签(确定偶然寻宝用)要求以悬挂、掩藏、遮盖、附着等方式隐藏,不得用土掩埋,不得放入深洞(深度在30厘米以上的洞)或水中,不得放在有可能危及寻宝人人身安全的地方。

3、为避免藏宝信息泄露,各组的每个藏宝点只能分别由1人操作藏宝。

五、寻宝规则:

1、采用抽签的方式决定各组的寻宝地点。

2、先找到宝盒的组用对讲机公开宣布。

3、寻宝过程中,不到预先规定的寻宝结束时间,任一组人员到另一组场地,均属于违规,发现一人,扣该组总成绩1分。

六、裁判抽签参与到某个组登山,但不参与藏宝、寻宝。

七、其余事项,依照原方案。

八、关于车

1)市内接人

胶片:大s、伊宁

飘雪:甲票、仲夏梦、蓝梦、小飘雪

多多:她带的2人

杀手:zsy、小月

2)车队安排

头车:杀手车--坐4人

2#车:飞哥车--坐6人

3#车:多多车--坐3人

尾车:渣渣车--坐4人

3)车队纪律

后车跟随头车,不得超越头车。

头车、尾车之间保持电台通联。

进入山路复杂路段,由头车报路况,后车保持距离在20-30米内。

登山方案 篇6

为丰富质监站和长湘公司全体员工业余生活,打造和谐氛围,增进大家之间的友谊,凸现大家的凝聚力,展现昂扬向上的精神风貌,经质监站和长湘公司领导研究决定,于2010年7月2日上午9点组织黑麋峰登山的活动,具体安排如下:

一、活动时间和地点

1时间:2010年7月2日上午9:00

2会议地点:森林大酒店(前坪)

二、活动办法:

本次活动终点为黑麋峰山顶(黑麋寺),要求全体参赛人员9:00前到指定地点集合(森林宾馆前坪)。按35岁以上组和35岁以下组分别集合准备。

三、线路安排:

北坡线:樱陀村苏果便利—山路石阶—休息平台—山顶(头陀岭)北坡线路比较陡,爬坡时间约40分钟

西坡线:白马公园—下坡索道站—西马腰(天文台)—山地索道站—山顶公园。西坡线

道路比较平缓,爬坡时间约60分钟。

【时间安排】(建议)

8: 为了到山脚下,部门集中了一点,开始攀爬

10: 00:00到达头陀岭公园门口合影、签到、发放奖品

10:30下山;

12:00各部门到饭店,部门聚餐。

四、奖励办法

凡在指定时间前到达山顶并签到合影者,将获奖励。

五、其他说明:

1. 不对教师家属参加登山活动做要求,家属若参加安全责任自负。

2参加登山比赛的工作人员应当根据自己的身体状况,在保证安全的前提下行动。

三。为了保护紫金山的植被,教师要做人的楷模,文明守纪,不走荒路,乱丢垃圾。

4、注意防火,林区严禁吸烟

转《南京市人民**关于加强紫金山登山管理的通告》部分:

5、 从事登山活动的单位和个人不得有下列行为:

(一)不按指定登山路线登山;

(二)在景区文物上涂写、刻画、张贴,攀折、刻划树木和采花摘果,损毁景物、林木植被和公用设施;

(三)乱丢垃圾及其他污染物;

(4) 携带火种、吸烟、烧烤食品、烧树叶、草、垃圾;

(5) 法律、法规禁止的其他行为。

6、 对举报紫金山森林资源和生态环境遭到破坏的单位和个人,由景区管理部门予以表彰奖励。

7、 违反本通知规定的,由有关部门依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

雨花台中学工会委员会

2009-4-3

登山方案 篇7

1、 时间:2012年5月1日上午9:00

二、地点:杨市龙山

3、 任职资格:机关、企事业单位、中小学、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

4、 登记方式:本区居民凭身份证和其它有效证件,可自由组成社区工作队;辖区内的组织、企事业单位、中小学、部队应当以单位形式参加竞赛。

五、竞赛方法:各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

六、其它规定:

(1) 登山者必须身体健康;

(2) 各参赛队可统一着装,佩戴组委会制作的号牌,并自带队旗;

(三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

(4) 所有参赛者必须提前10分钟到会场报到;如果你在比赛开始后迟到超过10分钟,对手将自动获胜。

(五)本次比赛的解释权归组委会。

七、联系方法

【范例】

为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

1、 主题:春季登山,展现魅力

2、 时间:5月4日下午2:10放学。

三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛

4、 登山地点:坛厂九学校至高坪四社新路尽头

五、登山活动工作人员

1、总指挥:苏忠国

2起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

三。登山终点站负责人:胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定兴。

4、安全负责人:肖飞。

5医学主任:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

6、后勤保障:丁方银

7、摄影宣传:代恩平。

8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

登山方案 篇8

登山活动计划

走出办公室,亲近大自然,拥抱健康。为增强我公司坚持锻炼的健康意识,培养团结协作、和谐发展的团队精神,展现职员队伍昂扬奋进的精神风貌,我公司拟组织“”节开展登山活动。具体方案如下:

一、活动主题:拥抱自然拥有健康活力青春展现魅力二、活动时间 :201x年x月x日上午x---x点三、参加人员:全体

四、登山地点:公园

五、具体安排

1、准备工作

(1)路线踩点

(2) 讨论相关事宜(运输、时间、安全等)

(3) 利用短信平台通知会员具体事宜。

2、人员安排

总指挥:

起点终点:

后勤保障摄影摄像:

安全保障医务:

3、活动结果公布

根据登山时间,评出

一、二、三等奖,一等奖名,二等奖名,三等奖若干名,奖品为日用品,价值均价为元左右。

温馨提示:

1登山当天,要穿适合运动的衣服和鞋子;

2登山前做好热身,牢记安全第一;

三。做文明游客,不要乱扔垃圾。

工会201x年x月x日

登山方案 篇9

活动流程:

1、早上8:30家长和幼儿到西山公园广场集合、点名、分组,宣布半天的活动安排注意事项。

2、9:10中、大班段按班 整队登山,小班段 公园寻宝。

3、10:10大班到达目的地集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟后下山。小班段寻宝活动结束回到广场集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟。

4、11:00全园师生家长到广场集合, 给各段前五名到达目的地的家长和幼儿及寻宝获奖幼儿颁发奖品和证书,以示鼓励。

5、 给所有参加活动幼儿颁发纪念品。

注:享受美餐:中大班到达目的地、小班寻宝活动结束,孩子和家长一起品尝自带点心,观赏风景,体验外出登高及游玩的乐趣。

7、11:30下山,家长带幼儿返家或自由活动。

活动延伸:

1、将照片和记录下来的爬山感想展示在活动室里,让有谱儿重温爬山的快乐。

2、鼓励大班幼儿回家后讲讲今天登山的感受,并用图文并茂的样式作文带来幼儿园与小朋友共享。

登山自备物品:

1、便洁小吃(例如:面包、水、水果、小点心等简单易食食品);

2、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

3、幼儿擦汗的毛巾一条、面巾纸、太阳帽、相机、自制小旗、年纪较小的可以准备一套衣裤。

注意事项及安全要求:

1、请孩子和家长尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。

2、本着安全第一的原则,在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全,不乱独自走动,和团队同行听从老师的安排。不在山上点明火。

3、登山途中请各大家量力而行;身体状况欠佳的老人避免参加。

4、此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。春天的景象、习俗

登山锻炼知识、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

报名方式:

1、自愿报名,鼓励一家三口参加,或者父母中一人带孩子参加。

2、报名的幼儿和家长签写家长联系单,留下姓名和联系电话。

登山方案 篇10

“锻炼身体,展示风采”登山比赛

活动方案

时间:2013年3月8日下午

地点:岳麓山

参加人员:公司所有员工,包括实习生

一、活动目的

为进一步促进员工之间情感交流,加强员工身体素质锻炼,提高集体团队凝聚力,特在“三八妇女节”举行“锻炼身体,展示风采”登山比赛。

二、活动注意事项

1、全体员工集体从岳麓山西门统一出发,以岳麓山山顶的南泥湾饭庄为终点,建议均按照水泥车行道上山。

2运动员必须步行登山,不得采取汽车、滑冰等形式,一经发现,取消获奖资格。

三。到达山顶后,应主动向等候山顶的工作人员汇报,以便统计到达时间,参与颁奖。

4、登山比赛结束后公司会进行统一聚餐,表彰获奖人员,就餐地点待定,有提前离开的人员需向工作人员说明,以便统计晚餐人数。

三、评奖细则

一等奖(3):200元现金

二等奖(2):每人奖励现金红包150元

奖励奖励(若干):100元现金(含实习生)

四、费用预算

奖金:200 * 3 + 150 * 2 + 100 * 27 = 3600元

晚餐费用:*桌= 0元

其他费用(矿泉水、急救药品等):元

共计:元

五、人员安排

此次活动由团支部负责策划组织,所有团支部委员为工作人员,负责后勤保障、安全维护、场地联系等工作,其中专项工作落实到人:

***(统筹协调)

****(终点时间、人数、奖品发放)

****(拍照、晚餐联系、沿途维护比赛秩序)

***(维护比赛秩序和途中安全)

***(现场维护、安全维护、奖品准备)

登山方案 篇11

一、活动目的

围绕充分江北区2013年创建省级生态区,以青年登山活动形式来展示我镇的美丽风景,在全镇营造发现美丽、传播美丽、助推青年交友的良好氛围。同时也充分发挥青年群体在传播文明引领风尚中的重要作用,凝聚引领全镇青年为我镇美丽生态镇中奉献青春、实现价值。

二、活动主题:

秋意的慈城,青春的收获

三、活动时间

2013年9月7日、9月8日(选择一天)

四、活动对象

全镇企事业青年20人左右

五、活动安排

9月7日上午8:00,企事业单位青年在慈城镇人民**出发;

9月7日上午8:30,确定路线;(预计3个小时)

八、活动要求:

1、提高认识,统一思想。本次活动作为镇团委“青春慈城”体育联盟的重要活动,以“青年登山”为组织形式,既是贯彻我区2013年创建省级生态区工作部署的有效途径,又是对工作在慈城、生活在慈城的青年群体发现慈城美丽的有效尝试。

2、认真组织,积极动员。企事业单位和团组织的负责人要认真组织,积极动员广大青年参加我们的活动。同时,利用好各单位的宣传窗、宣传栏、工作微博、微信等宣传阵地,加强本次活动的宣传报道,积极争取各单位领导的大力支持,努力扩大活动的知名度、影响力。

3、做好准备,保障安全。活动涉及的安全、后勤保障等工作要提前做好准备,并派专人负责,确保活动顺利进行。

登山方案 篇12

一、活动名称:周末休闲,登山寻宝欢乐聚

二、活动主题:锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

三、活动规则:

本次活动由三个环节组成:

a、分组登山竞技赛;

b、分组寻宝智慧赛;

c、偶然所得运气赛。

具体规则如下:

1、藏宝人(不参与本次寻宝活动者)事先将3个宝盒藏在本次登山活动的山顶某处,并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日,活动总指挥根据参与人员的体能状况,把实际参加人员均衡分成3个组。之后,由裁判当众出示这3个藏宝地点的信息照片,并把这3张照片分别分割成m份封装好(m=该组的实际人数),各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。

2、为活动过程中人身安全起见,每组由活动总指挥指定组长一名,组员一切活动听从组长指挥。同时,总指挥给各组配对讲机一部。

3、活动开始后,要求每个队员必须登上山顶,到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志树处。本组队员全部登顶后,由组长用对讲机向山下的裁判报告,得到了裁判确认后才算该组登山成功。

4、本次活动是以组为单位寻宝,只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后,才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图(由本组组长监督,提前拆开算违规)。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前,裁判交给各组组长2个锦囊信封,内装密文破译提示,但一但打开信封,将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。

5、以藏宝点为中心,半径10米内为藏宝点。在该范围内,将再隐藏5个印有“佳友”标记的标贴(运气贴),找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。

6、胜负判定规则:

活动开始前,裁判宣布登山寻宝的开始时间和结束时间。

1)、登山冠军的判定:第一个登上山顶的并得到裁判确认的组为登山冠军组。

2)、寻宝冠军的判定:自裁判发出活动开始的命令起,至活动结束时间止,先找到宝盒的队员用本组的对讲机向裁判通报宝盒特征信息者为寻宝冠军,后找到宝盒的队员依次列第二、三名。

7、先找到宝盒的组员应立即向本组所有成员报告。在规定的寻宝活动截止时间到后,裁判用对讲机宣布寻宝活动停止,此时,无论是否找到宝盒,各组队员必须以组为单位下撤到活动出发点。提前找到宝盒的组可以提前以组为单位返回到活动出发点,组内个人不得单独行动。

8、藏宝地点的说明:为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施,藏宝地点将会避开这些地方。同时,为防止发生寻宝人的人身意外伤害,藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式,而不会用土去掩埋。

9、活动过程中的放弃原则:为各队员人身安全起见,登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃,应立即报告组长(同时把装有照片的信封交给组长)由组长通知裁判。出于安全因素,退出的队员由裁判确认其是否可单独返回,如不能单独返回,由裁判指定同组一人陪同返回。

10、成绩计算规则:

登山第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。

寻宝第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。

未找到宝盒的组0分。

登山中途每退出一名队员,扣该组总成绩1分。

每打开锦囊信封1个,扣该组总成绩2分。

每找到一个运气贴,该组总成绩加1分。

活动结束,总分第一名的组获得本次活动冠军。

11、着装要求:本次活动包括登山和寻宝两个过程,均属于户外运动,在登山和寻宝过程中,将可能遇到灌木丛、荆棘、深草丛、沟坎、滑沙山坡、陡坎,甚至可能遇到毒虫、蛇,因此,为防止意外,建议参加的队员着装如下:

1)、具有防滑底的登山鞋或徒步鞋

2)、棉质长裤(最好是紧腿裤脚,或者用松紧带扎紧裤脚)

3)、棉质长袖上衣(避免蚊虫叮咬和荆棘划伤)

4)、手套(由总指挥提供)

在活动分组时,经总指挥检查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的`服装,均不编入本次活动组中。

12、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

四、活动地点:新津县梨花沟

场地概况:山顶相对山脚相对高度约200米,登山行走路线上山约400-500米,下山约600-800米。上山无路,是从稀疏的山林的间隙中攀登,下山有路。

五、活动日期:

7月8日

六、活动日程(暂定)

10:00

高新区火炬大厦楼下集结

10:00-11:00

集结地-活动地

11:00-12:00

喝茶、分组

12:00-12:40

午饭

12:40-13:00

介绍活动规则

13:30-16:30

开始活动

16:30-17:30

休整、颁发奖品

17:30-18:30

活动地-××地(待定)

18:30-××:××

晚饭、解散(待定)

(高新区火炬大厦位于2环路永丰立交桥至成雅高速入口之间,过立交桥南行约500米右侧,建筑上有“火炬大厦”标志。)

七、奖项设置:

单项奖1个:寻宝冠军

团体奖2个:总成绩冠军组、总成绩第3名组

八、奖品设置:

寻宝冠军:特制光盘2张

总成绩冠军组:特制光盘1张/人

总成绩第3名组:为贫困山区教育捐款10元/人(学生除外)

九、环保、消防要求:登山、寻宝过程中,不得毁坏林木,不得丢弃塑料制品和其它不可降解的物品。不得带火种登山。

十、电台使用规则:

1、车队在进入山区行进过程中,头车用电台向后车通报路况。

2、在登山过程中,遇到特殊情况需要向裁判通报时才可使用电台。

3、各组完成寻宝任务或寻宝时间到,下山前用电台向裁判通报。

十一、活动费用:所有车辆的过路费、全程油费、吃饭、喝茶、饮料等费用,采取aa制分担(小学生免费,中学生以上的学生半费)。

十二、组织机构:

1、活动策划:梦幻杀手(不参与寻宝活动)

2、总 指 挥:极品渣渣

3、后勤负责:格桑梅多

4、环保负责:蓝梦无痕

5、活动裁判:梦幻杀手

活动策划人职责:负责整体活动的策划。

活动总指挥职责:负责本次活动报名人员的统计、车队来回路 程和整个活动的管理和调度。

后勤负责人职责:负责收、支本次活动费用和饮料、伙食的安排。

环保负责人职责:负责监管本次活动的各人环保行为。

活动裁判的职责:负责宣布活动规则和裁判胜负。

十三、免责声明:

1、本次活动为自发、自愿参与的一次业余生活户外活动,活动过程各人发生的意外,本次活动的组织机构不承担负责。

2、参加活动的人员如在整个活动中带有未成年人同行,应对自己所带的未成年人承担一切监护责任。

(本策划书在具体执行前,不断补充细节)

7月8日寻宝活动备选方案

当天气出现周五下雨(藏宝无法进行),周六、周日晴天的情况,活动继续进行。采用如下方案:

一、分组方式不变。

二、3个组全部登上山顶后,各组分别藏宝,之后,各组来寻另一组的藏宝。

三、藏宝地点规则:鉴于山顶的地形状况,以山顶标志树为中心,选择三个方向,直线距离在100米内确定藏宝点。以人背对梨花湖方向为基准,这三个方向分别是:左、前、右(含右下)。各组的藏宝地点抽签决定。

四、藏宝方式规则:

1、各组确认藏宝中心点后,做出明显标志,该标志的描述用文字(20字内)或图画的方式记录在纸上提供给裁判,以该中心点为半径,10米内为藏宝点。

2、一个宝盒和五个小标签(确定偶然寻宝用)要求以悬挂、掩藏、遮盖、附着等方式隐藏,不得用土掩埋,不得放入深洞(深度在30厘米以上的洞)或水中,不得放在有可能危及寻宝人人身安全的地方。

3、为避免藏宝信息泄露,各组的每个藏宝点只能分别由1人操作藏宝。

五、寻宝规则:

1、采用抽签的方式决定各组的寻宝地点。

2、先找到宝盒的组用对讲机公开宣布。

3、寻宝过程中,不到预先规定的寻宝结束时间,任一组人员到另一组场地,均属于违规,发现一人,扣该组总成绩1分。

六、裁判抽签参与到某个组登山,但不参与藏宝、寻宝。

七、其余事项,依照原方案。

八、关于车

1)市内接人

胶片:大s、伊宁

飘雪:甲票、仲夏梦、蓝梦、小飘雪

多多:她带的2人

杀手:zsy、小月

2)车队安排

头车:杀手车--坐4人

2#车:飞哥车--坐6人

3#车:多多车--坐3人

尾车:渣渣车--坐4人

3)车队纪律

后车跟随头车,不得超越头车。

头车、尾车之间保持电台通联。

进入山路复杂路段,由头车报路况,后车保持距离在20-30米内。

登山方案 篇13

为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

1、 主题:春季登山,展现魅力

2、 时间:5月4日下午2:10放学。

三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛

4、 登山地点:坛厂九学校至高坪四社新路尽头

五、登山活动工作人员

1、总指挥:苏忠国

2起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

三。登山终点站负责人:胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定兴。

4、安全负责人:肖飞。

5医学主任:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

6、后勤保障:丁方银

7、摄影宣传:代恩平。

8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

六、登山活动具体安排

1、登山分组。本次登山活动分六组:

初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

2各班将于4月29日前将参赛选手名单提交团委贺秀娟老师。

3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

4联系相关单位做好登山车辆秩序维护准备(杨总负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

6准备一面团旗,爬山结束时提前竖起(团委贺秀娟负责)。

7登山组编号(团委苏忠国负责)。

七、登山奖励

1两个体育道德奖,50元。(集体)

2、前5名奖。每个小组选出前5名并颁发个人荣誉证书和纪念品。

3、登山集体奖。每各班的学生按照到达终点的先后顺序得到一个名次,第一名得15分,第二名得14分,依次递减。男女总分较多的学生为该年级优秀攀岩班,该班奖获得证书和80元奖金。

八、温馨提示

1这次登山活动是一项集体活动。要求师生积极参与,提前安排工作,按时参加登山活动。

2为保证登山安全,应穿运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况调整爬坡速度。

三。在登山活动中,要讲文明,做环保使者。

登山活动方案(二)

一、活动时间:7月8日

二、活动地点:武夷山

三、活动人数:业务部全体成员

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1成员们将在早上8:00准备好,在办公楼前集合。

2在清点人员后,主席将传达注意事项和活动目的。之后,他会把他们分成几个小组。每个小组配备1-2名干部、一名组长和一名通讯员。

3、开始出发,队伍行进。在行进过程中,队伍必须整齐,不要太吵。干部和班长要注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。在这个过程中有很多精彩的部分。好好拍照。

要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。替代活动(现场决定)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队都要保持士气,互相唱歌。

(3)成语接龙。

(4) 类似于击鼓传花的游戏,选择一个人遮住眼睛,同时传递鲜花。数完止后,手上有花的人必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿模仿明星唱歌或表演。

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许个人活动。几个人可以一起玩或玩游戏。会员可以互相了解,互相交谈,看书或其他。

10、会员感言。每个人都会再说一次,以表达西安佳的感受和收获。

11、全体拍照留念。

12组织群众组织有序下山,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14主席对活动进行了总结,并宣布成员们写了一篇关于活动感受的文章,然后宣布活动结束。

六、活动安排:

1、分组行动。可以继续培训团队或以各部门为团队,由组长安排时间安排。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

七、注意事项

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

2为了应对各种突发时间的影响,所有成员必须服用各种应急药品,以防发生意外,否则由特殊学生负责

三。成员注重团队精神,主动帮助周围的学生。

4所有会员应随身携带午餐、饮用水和桌布,并注意保护环境。午饭后,垃圾要收集起来,再下山统一处理。不准乱扔垃圾。

5秋高气爽,天气干燥,不准生火。

6每个小组的干部或组长维持秩序和纪律。

八、活动声明

1这项活动由社区成员自愿参加。

2所有参加者都可以休假,但休假必须服从上级安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4每人应准备适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

登山活动方案(三)

为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们五年级一班计划在本周组织一次爬山活动,走进大自然,在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾,特安排此次爬山活动。

一、活动目的:

有一句名言:植物的思想,收获的行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。

我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台,丰富他们的学校生活,并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介,加强同学间交流,展示自己的才能,开阔同学们的视野,使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

二、活动意义:

登山是以享户外运动。你可以享受新鲜的空气和灿烂的阳光。全班同学一起爬山是件很愉快的事。我们一边爬山一边聊天,一边捡别人留下的垃圾,一边欣赏美丽的风景,这让学生们敞开了心扉。

有人说:爬山可以培养学生的勇气。通过这次攀岩活动,学生将在以下几个方面得到显著提高:

认识自身潜能,增强自信心;克服心理惯性,磨练克服困难的毅力;了解群体的作用,增强集体的参与意识和责任感;改善人际关系,与小组更和谐地合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

3,参加者:班上学生(自愿参加)

4、 时间地点:大南山周五下午2:00

五、活动注意事项:

活动中可能会发生一些意外。 在次活动中应采取以下预防措施。

1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2集体活动,需要有互相帮助的团队精神。

三。鞋子要合脚,穿厚底防滑的鞋。登山服应易于移动。衣服要宽松(运动装和休闲装比较好)。

4随身带些水或饮料,爱护环境,不要乱扔垃圾。

5、捡垃圾时要注意安全。

6爬山时身体前倾,不能搏斗;下山时不要跑下山,以免发生危险。

7爱护花草树木,不践踏草坪,不攀爬花果。

8、按指定的路线登山。

9爱护公共设施,不得在树木和公共设施上涂鸦。

10建议学生注意经济,带适量的商品。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

11全班分为8组,每组6人,组长。1人,负责清点人数,组织学生捡垃圾和游戏。分工:用垃圾袋、创可贴等。

12本次登山活动须经家长批准签字,否则不得参加。

登山方案 篇14

为增强全体员工坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现员工队伍昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,公司将于5月10日(星期六),组织全体员工开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

1、活动主题:健康、快乐

2时间:5月10日上午7:30

三、参加人员:全体员工

4、 登山地点:银川贺兰山滚子口

五、登山活动工作人员

1、总指挥:

2、工作人员:

六、登山活动具体安排

㈠、准备工作

1、登山分组。本次登山活动分两组:抽签决定,分别为健康队、快乐队,每队设队长1名,副队长1名。

2小组工作在攀岩起点、健康队红帽子和快乐队白帽子处进行。

3、准备好登山奖品(食品)。

4、联系安排车辆,预计共46人参加,需租用55座大巴一辆。

5、准备公司名称红旗1面,爬上终点者将旗插上顶峰。

6、早餐:饼子+茶叶蛋+牛奶

7午餐:面包+火腿肠+茶叶蛋+牛肉+芥末

8运动俱乐部所需物品:绑腿、跑步工具、心有犀牛等

㈡、出发时间

1出发地点:公司楼下集合,统一出发。

2出发时间:5月7日10:00。

㈢、活动时间

七、温馨提示

1这次登山活动是一项集体活动。要求全体员工积极参与,提前安排工作,按时参加登山活动。如果您因病不能参加登山,请总经理请假。

2为保证登山安全,穿运动鞋、运动服,按规定路线攀登,并根据体力和身体状况调整爬坡速度。

三。在登山活动中,要讲文明,做环保使者。

2014年5月

登山方案 篇15

五四青年节登山比赛活动方案

今年是“五四”运动96周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,为我院事业作出更大贡献。院团支部决定在“五四”期间组织一次登山比赛活动,展示我院青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

一、活动主题

传承五四薪火,展现青春风采

二、活动时间

2105年4月日

三、活动地点及参与人员

集合地点:大院

参与人员:全体团员青年

比赛地点:方山

四、比赛规则及注意事项:

1分组规则:所有参赛者按性别分为男女两组;

2赛程设置:比赛实行计时赛。第一组开始后,每组每隔5分钟开始一次,人力资源部负责计时;

三。注意:安全第一,穿方便攀爬的运动鞋,不携带贵重物品;

4、裁判员宣布开始后,参赛人员必须按照指定路线行进,不可绕道或抄近路,整个爬山比赛必须是以团队进行,以团队最后一名队员抵达终点计算成绩,如违规,取消比赛成绩。

5比赛要文明,友谊第一,比赛第二,比赛中注意保护环境,不要随意乱丢垃圾;

6、参赛人员要求比赛当天身体状况良好,请勿带病参加,不能参加须向人力资源部请假,更换参赛人员。

五、奖项设置

在登山活动过程中,男子组设一二三等奖各一名,分别奖给价值200元、150元、100元奖品各一份,女子组设一等奖一名,奖给价值200元的奖品一份。

六、准备工作:

1、活动主题的横幅、宣传、登山沿线彩旗等。

2、活动奖品。

3、车辆、饮水、简餐等。

4、录像机、照像机。

熊猫的日记十五篇


在很多场合下,我们会经常使用范文,用来作为参考。学习范文可以帮助我们更好地掌握语文教育的关键要点和难点,那么如何撰写一篇范文呢?或许,编辑为大家整理的“熊猫的日记”可以给您提供一些新的思路。

熊猫的日记 篇1

寒假日记500字:《功夫熊猫》观后感

在寒假,我看了许多部电影,但是《功夫熊猫》这部电影对我感触很深,阿宝这种舍己救人,不会为自己的生命的失去而惋惜的精神使我心潮澎湃。

故事的情节是神龙大侠阿宝被乌龟大侠看中,是以后拯救世界的人,可是乌龟大侠却糟不幸,后来天煞把阿宝的朋友大部分都吸了气。与此同时,他意外地发现了自己的父亲,他的父亲以自己会气功的谎言带着阿宝来到了一个不为人知的世外桃源。可是好景不长,天煞来了,他靠自己的意志力训练出了一支旗鼓相当的队伍,最终拯救了天下。

我感受到了,阿宝十分友善,虽然坚信自己当不了好老师,可这是谦虚的心理。像他这样的人还有很多很多,但有一位最具代表那就是雷锋。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。雷锋虽然自己又饿有冷,可他的心里一颗火热的心,而舍己为人,他这种精神实在让人敬佩。

这一部电影让我懂得谦虚虽然气势小,但是却蕴藏着伟大的理想。古人云:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

熊猫的日记 篇2

今天下午的体育课,詹老师叫我们同桌换大练习册批改昨天的家庭作业,批完作业时间已过半,我想:“这下体育课没指望了。”正当我垂头丧气之时,詹老师说:“到操场活动20分钟。”让熊猫——王奕潇领队。

“熊猫”领着我们照常跑了一圈步,本以为他跑的很慢,可没想到他跑的比兔子还快,在没准备的情况下,我们和他拉开了很长一段路。

刚跑完,就有几个同学去找王奕潇算账,问他为什么跑那么快,王奕潇不以为然的说:“我听到有人说我跑步慢,就故意跑快点让他看看。”我心想:“原来如此,他是故意的。”

熊猫的日记 篇3

HI!大家好!我是一只好吃懒做的珍稀动物——熊猫。虽然我除了吃就是睡。但是上帝还是给了一幅勤劳的模样,一个熬夜引起的黑眼圈;日晒引起的黑色的腿和尾巴,这可不是阿波罗赐于的,而是我天生丽质。

大家一定知道我最喜欢吃的就是竹子吧,告诉你一个秘密,在N年前,我可是食肉动物,我有锐利的牙齿和爪子。不过现在我早就改了习性了,我已绝肉改吃素。再告诉大家一个秘密,我刚生出来的时候是粉红色的,没有毛像只小老鼠一样丑陋,慢慢地我才成为一只人见人爱,花见花开的国宝熊猫。

这就是我,你喜欢我吗?

熊猫的日记 篇4

去熊猫世界春游-日记200字左右

今天,老师要带我们去熊猫世界春游,我们都等不及啦。一路上,大家都在叽叽喳喳地说话,可热闹了。

到了熊猫世界门口,我就迫不急待地看看这儿,看看那儿,真想快点进去参观。走进熊猫世界后,我们先了解了熊猫亲戚有哪些,然后去看了和熊猫同一个时代就出现的物种蝴蝶。走进美丽的蝴蝶园,展现在眼前的是一个像蚊帐一样的罩子,这是用为防止蝴蝶飞走的,只见成千上万只蝴蝶停在上面,有白的、红的、黄的、绿的、紫的,像白色的蚊帐上绣着一朵朵彩色的花儿。最后,我们观看了小熊猫表演,那只小熊猫可可爱了,它会用两只小爪走楼梯,还会荡秋千、在滚动的圆柱里左右转动,大家都看入迷了。表演结束了,大家都很不情愿地离开了熊猫馆。

这次春游太有趣了!

熊猫的日记 篇5

晚上,我和爸爸妈妈一起去影城看了《功夫熊猫》,人非常多,我们在7号厅6排中间坐下。

熊猫阿宝的爸爸是卖面条的,他希望阿宝也卖面条,可是阿宝并不想这样。

翡翠宫要选神龙大侠对付大龙,阿宝也去看,但他推着面条车走得太慢,到的时候大门已经关上了。他坐着椅子,点着炸弹飞到乌龟大师的面前,乌龟大师指定阿宝就是神龙大侠。

阿宝觉得自己这么胖,连脚都看不见,而师傅的徒弟们功夫都那么厉害,所以不相信自己能当神龙大侠。师傅一开始也不相信,但后来,经过他们的精心努力,终于培育出了神龙大侠。

一天,师傅带着阿宝去取《神龙秘籍》,阿宝打开一看,里面什么都没有,只看见了自己的脸,原来,秘籍就是-自信,要相信自己。

大龙是很小就被师傅捡回来的,是师傅最疼爱的徒弟,师傅把功夫传授给大龙,大龙功夫很好,但心肠坏,所以乌龟大师不让他当神龙大侠。阿宝有了自信,终于打败了大龙,救了村民,成了大英雄。

自信是非常重要的,我也要自信,相信自己并努力就一定能成功。

熊猫的日记 篇6

今天,我和家人一起去了动物园,我们看到了顽皮的金丝猴,色彩斑斓的小蛇,威风凛凛的大老虎,凶猛的扬子鳄,但是我最喜欢的还是国宝大熊猫。

回到家后,我拿着幸运方块,打开了它,哇,我变成了大熊猫,我可以去动物园当大熊猫了!

我飞快地跑到了动物园,我可是一只聪明的大熊猫呢!我和别的大熊猫一起学习爬树,一起玩耍,但是我不是吃竹子的,怎么办呢?最后没办法,我还是和它们一起吃了,这竹子还别有一番风味呢!这时,工作人员来了,他给我们带了一桶牛奶,我和同伴们争先恐后地去抢牛奶,但我毕竟是刚来的,我可跑不过它们啊!牛奶被它们全部喝完了。这时,我想到了一个妙计,我先卖萌,工作人员看我没喝到,这么可怜,肯定会给我喝的。果然如此,工作人员给了我一大桶牛奶,我不得不佩服我的智商。

大熊猫们每天不是吃,就是玩。现在又来了一个工作人员,他拿着几十个大球,我和同伴们到球上一蹦一跳的,可爱极了。我想:“当熊猫的日子也不错。”

现在天黑了,我们要睡觉了。在冬天的夜晚,我们丝毫感觉不到冷,因为我们有又长又多的皮毛,给我们带来了温暖。

哈哈,这个二十四小时之旅就结束了,我又回到了家中。

熊猫的日记 篇7

大家看到作文题目一定很奇怪吧?请听我慢慢道来。

今天读书时间结束了,大家三三两两的出去玩了,而我和张姝晗却追着夏天跑,因为他在读书时间说我们的坏话。

不知不觉地追逐中,我们来到了竹林。夏天离我们已有好几米了,而且我们现在体力不支了。夏天见我们没有追上来,反而嚣张的冲我们吐舌头,还捡起一根竹子叼在嘴里,就像吸烟一样。看到他那悠闲得意的样子,我们气不打一处来,一个箭步就来到了他面前,谁知他用手一挡,对我们说:停,我有一个发现。我们都诧异了,什么发现,别糊弄我们?不然,哼哼。张姝晗冷笑说。没错,快说。江至芸不知从哪儿突然冒出来说。我在旁边点头,等她们说出击。我就让夏天尝尝佛山无影脚的厉害。

夏天慌了,嘴里叼的那根竹子都掉了,他边捡边说:我知道大熊猫为什么爱吃竹子了。行了,说正经的。我不客气的打断他。好好,我发现竹子好甜。说着又嚼了起来。竹子甜?鬼才信呢!正想着,张姝晗和江至芸竟然也嚼起了竹叶,可不一会儿,他俩又吐掉了。夏天问:甜吗?她俩都摇头,这时我说:我来尝尝。夏天于是给了我一点,我咬呀咬,还是没味,当夏天问我时,我说:甜。夏天高兴极了,一蹦三尺高,可后来又说出了两个字:才怪!他的心情一下就跌落到了谷底,她俩幸灾乐祸的大笑。就在这时,上课铃响了。

夏天赶紧扯了一些竹叶带着,我们跑回了班里。

第一节课下课,夏天把他带的竹叶分给全班,所有的男生都说甜,女生却说没味道,我怀疑男生的舌头是不是都有些问题,现在505班的男生怎么全部变成了熊猫了。

可见同学们下课时候的活动也是挺有趣的!

熊猫的日记 篇8

最近,我不吃零食,也不喝饮料,而吃的是,国家一级保护动物的食物——竹子。

下午,我来到打乒乓球的地方,看到有人在吃什么,我立马跑过去说:“夏天你在吃什么?”夏天笑着说:“竹子。”我说:“你熊猫呀!”想吃竹子我们也能吃。我说:“哪里能吃。”想吃那东西的心情都没了。他说:“你看我的。”,他把枝节折了下来。然后一折。他把枝节折成了两个。然后说:“把外面皮剥掉,吃里面白白的。”便递给了我。说:“有甘蔗的味道,还甜。”夏天说:“我从以前就吃。”我想他不会骗我的,他家有竹子。他说完就折断折开吃。当我拿着竹子上去到教室去。

他们说:“周耀祖,你吃什么?”我说:“竹子。“然后就没问了。

之后他们有很多也去吃竹子,也包括女生。都去请教夏天,而个能吃和不能吃。让夏天高兴死了我羡慕嫉妒恨了。后悔死了。早知道当初何必现在。

熊猫的日记 篇9

我是大熊猫,大家对我一定很熟悉,因为我参加过电影大片《功夫熊猫》的演出。我身子胖胖的,尾巴短短的,眼睛旁是圆圆的黑眼圈,头顶竖着两只黑耳朵,我总爱穿着一件黑白相间的毛皮大衣。我身体长约150厘米,体重约80公斤。

我走起路来摇摇摆摆,但爬起树来却轻松自如!我爬树的速度非常快,四五米高的数,我两三下就能爬上去,爬到树上后我会吐着舌头,自豪地低吼两声,然后美美地在树上睡一觉。我最爱吃鲜嫩的竹叶。早在几百万年前,我们的祖先就已生活在中国南部,

所以我们有“活化石”之称。如今,只有在中国西南的部分地区才能见到我们的身影。目前全世界大熊猫总数不到1000只,我们成了中国特有的珍稀动物,是当之无愧的“国宝”。

熊猫的日记 篇10

这是我来成都的第三天,早晨风清气爽,太阳伸了个懒腰,万缕光芒像利剑一样穿过树梢,万物复苏了,我从梦乡中醒来,立刻叫醒了妈妈,小姨也醒了。我们便开始计划今天去那儿游玩。

这是一个振奋人心的结果,去熊猫馆!我立刻兴奋起来,在地板上蹦来蹦去,想象着熊猫可爱的样子。吃完饭,我们便坐上了去熊猫馆的车,一路上花儿竞相开放,草儿青青的,浅红配翠绿,美不胜收!

熊猫馆终于到了,一进大门,我们便看到了茂密的竹林,那里林遮树掩,还有那自然形成的拱形桥竟也是竹子做的,看来这儿一定是熊猫的风水宝地了。

慢慢地,我们走到了林子的后面,只见一个个小房子,那儿游人很多,我迫不及待地往里面挤,终于看到大熊猫了!大熊猫懒懒的睡着,有着黑黑的眼睛,像戴着一副墨镜,全身雪白,后面还长着一个小尾巴,翘翘的,可爱极了!

接着我们又去了另一个熊猫房,那里有许多熊猫,它们不停打着架,可热闹了!有一只还在竹床上睡着觉呢,真是个好吃懒做的家伙!再往前走,我们在一个玻璃罩里看到一只很小的熊猫,(听熊猫馆里的阿姨讲这是刚出生几天的熊猫,要特别照顾呢。),它全身是粉红色,小脚在不停地蹬动着,身上还盖了一条精致的小被子,我想它一定像上了天堂一般的快乐!是的,这么可爱的一种动物,却是濒临灭绝的,人们怎能不好好保护它呢?

从熊猫的房子里出来,外面的树林里蝉声震耳欲聋,一个个蝉皮在树上挂着。这时一个小孩子拿着蝉向我炫耀,他把蝉放在我的耳边,这位歌唱家唱起了美妙的歌声,简直把我引进了梦境。我羡慕极了,顿时心血来潮,就走在平坦的小路上,那儿十分宁静,但树木繁多。突然,我看见一只只蝉安静地趴在树上,我眼疾手快,一下子就捉住了一只。后来在妈妈和小姨的帮助下,我一共捉到了五只蝉。

今天,真是开心的一天!

瞧,我吃得多香!

老外也喜欢我噢!

熊猫的日记 篇11

熊猫总动员-小学生日记200字

今天,我看了熊猫总动员,讲了熊猫四大祖先的灵魂发现将有一场大的暴风雨袭击熊猫族,熊猫菩萨让四大祖先的灵魂用自己智慧的结晶去创造一个救星,智慧的结晶找到了一只雌熊猫,他们进入了她的身体,第二天这只雌熊猫就生了一个小熊猫,名叫潘迪,潘迪长大了些后变得非常好学,有什么不懂得事就会问大熊猫,一次他帮熊猫爷爷找被刮到森林的竹子时,他发现了森林,不过马上被抓了回去,因为这里是熊猫族的禁地,当潘迪上小学的时候问老师那是哪里,老师却说没有那个地方,同学们都说他撒谎,只有潘妮相信他的话,潘迪决定带着潘妮去哪个地方。

熊猫的日记 篇12

熊猫是世界上稀有动物,是动物园的宠儿,它的一举一动,给了成千上万的游人添加了乐趣.熊猫吃东西的时就像一修一样常常身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送.不只如此,看,熊猫的胡子是白的,一看便知它一定偷吃了奶油.熊猫穿着黑白相间的衣裳,加上一副黑黑的眼镜.有趣极了.

熊猫长的非常可爱,而且熊猫还是国家一级保护动物.正因为这样熊猫的知名度更是大大加大.它的四肢比较短,行动暖慢.熊猫毛茸茸的尾巴加上一对可爱有明亮的眼睛就显得更加美丽、可爱.

熊猫无聊时就在宽大的平坦上走来走去,有是抬头望望天有时低头看看天,有时低头看看地.真是举头望明月,低头思故乡.

熊猫睡觉是,肚子在上.有时候用爪子轻轻摸一下自己的肚子好像刚吃饱饭一样.它两脚一蹬就翻了个身.我还以为这只熊猫已经醒了但它并没醒,而且还用爪子轻轻的摸了一下脸.

熊猫醒来时眼前迷迷糊糊的,它揉揉眼,洗了洗脸,这下才看清了.

哇!这么多人看着我.它迅速爬到树上去.茂密的叶子遮住了熊猫的身体,露出了两个明亮的眼睛,好像狼一样.

过了一会熊猫东张西望,它的一举一动引来了一阵有一阵的欢笑.

熊猫的日记 篇13

今天,我们临时决定去熊猫基地看看,我很好奇,迫不及待地想一探究竟。

走进熊猫基地,我们先去了成年大熊猫别墅等地方,来到了我印象最深刻的大熊猫月亮产房。天气十分闷热,一走进内设空调的大熊猫月亮产房,身体就凉快了许多。突然,我的眼前一亮,一溜烟跑过去,趴在玻璃窗前,津津有味地看了起来。这儿有一米多高的假山,两只可爱的大熊猫正趴在上面呼呼大睡呢!它们圆溜溜的眼睛炯炯有神;毛茸茸的半圆耳立在头上;脸蛋胖嘟嘟的,让人忍不住想去摸一摸……真是可爱极了!

在仔细看看,有一只熊猫的嘴巴还一张一合,在打呼噜呢!咦,怎么会只有两只大熊猫呢?走旁边看,还有一只趴在铁门旁睡着了。我想:这只大熊猫应该是新来的吧!是因为受不了里面的寂寞或过不惯拘束的生活,拍打铁门想出去吧。

后来打着打着就睡着了吧。也是,这儿不比大自然自由。不过,我们也是想大熊猫,不濒临灭绝。在我看来,这样可能会让大熊猫这稀有品种灭绝的更快……过了一会,我们就回去啦!

熊猫的日记 篇14

今天,我发现我们班出现了很多的“熊猫”,他们下课的时候吃学校里的竹子,就连上课的时候他们也都在无时无刻的专注着吃竹子。

熊猫是在我们下午第一节课上语文的时候发现的,那时,杨老师上课上了一半的时候,杨老师发现王佳乐的嘴里视乎在嚼着什么,杨老师就问他到底在吃什么,坐在他后面肖扬就兴奋一般的说他在吃竹子,我们大家就一下子呆了,都反应不过来了,我突然想到了一个问题,他们吃竹子干嘛,他们又不是熊猫,还有一次是在第二节课的时候,音乐老师在上课的是发现夏天嘴里嚼这一个东西,打了他一下,叫他吐了出来,大家仔细一看,发现居然是一个长长竹子,我们真是没想到,这是班里第二次发现熊猫了。

我真是没发现班里居然有那么多的喜欢吃竹子的熊猫啊!

熊猫的日记 篇15

今天我赢了一盘棋,爸爸请我看了一个电影,名字叫《功夫熊猫》。

主人公是一个很肥很懒、喜欢武功又不会武功的大熊猫,它的名字叫阿波。一天,一个邪恶又武功高强的豹子——太郎,想得到龙之典。在一个偶然的机会,阿波成为龙斗士,得到了龙之典,并打败了太郎,成为了一名武林大侠。

整个电影非常幽默,弄得我哈哈大笑,回味起来,却很有意义。我发现,只要相信自己,就能成功。

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