风筝与线的故事作文

风筝故事作文。

平时的生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编花时间专门编辑了风筝与线的故事作文，欢迎你的品鉴！

风筝与线的故事作文 篇1

终于，风筝挣脱了束缚它的风筝线，满心欢喜地去实现它的理想——追逐太阳。

风为它装上轻捷的双翼，载着它流浪在天宇；晚霞给它的身体涂上了一层红色的光晕，让它融入燃烧的流云。

如今，它是一位永不回头的流浪者；曾经，它是一个受线团束缚的“井底蛙”。

它不禁带着眷恋之情回忆起它的家——一面满是大红奖状的墙。那时的它只是这间屋子的一个摆设，无可奈何地留守着窗外的一方蓝天；那时的它，最大的愿望就是能和太阳一起赛跑。

它的小主人是个品学兼优的小男孩，每学期几乎都能捧回一大叠奖状。他把它们一张张贴在墙上，渐渐地雪白的墙壁被染上了一层红漆。唯有风筝身旁还空着一张30厘米见方的白纸，白纸上整整齐齐地排列着一行行“条文”。由于写字时过于用力，白纸被钢笔挑起了一个个洞点儿。虽然风筝看不懂上面写着什么，但它知道，那是小主人父子俩的“约法三章”。因此，风筝经常可以听到小主人父亲的河东狮吼：“不许看电视！不许出去玩！不许……”小主人曾发过誓：“等我当了爸爸，我决不会像我爸爸一样对儿子有那么多可怕的禁令。”

他从来没有带风筝出去玩过一回，风筝只能眼睁睁地看着太阳消失在地平线上。风筝失望了！

终于，风筝挣脱了束缚它的风筝线，满心欢喜地去实现它的理想——追逐太阳。

当它的脑袋探出窗外的那一刹那，柔和的阳光照在风筝那张积满了灰尘的脸上，闪出一片清辉。

原来外面的世界如此精彩！风筝想：去流浪！去成为一个追逐太阳的流浪者。于是，它抖落了身上的灰尘，用娇嫩的脸庞迎向了太阳……

然而，风筝的故事却并未结束。至今它回忆起那段经历就感到心寒……

那时的它自由了，它可以全力以赴实现自己的理想，于是，它一边呼喊着太阳的名字，一边迈开双脚，踏上了漫漫流浪路。

一阵风吹来，风筝抖了抖。

又一阵风吹来，风筝因为没有线，失去了平衡。它无奈地望着不甘心被黑暗吞没的夕阳消失在自己的视野中……

醒来时，风筝发现自己又被挂在了一面墙上，身旁是一团更为坚固的风筝线。它忽然觉得这环境它是如此熟悉，难道我又回到了小主人的家？不！小主人家的墙是红色的，而这里四壁空空，唯一让它感到亲切的是它对面的那堵墙上，竟然也贴着一张更大的白纸，上面也写着几十条禁令，隐约可见一行行的“不许，不许……”“嘿！老朋友，别来无恙？”风筝对白纸说：“才一杯茶功夫，我们又成邻居了。”眉宇间流露出淡淡的哀伤。

几天过去了，风筝熟悉了这个环境。它的新主人是一个小女孩。虽然她没有满墙的奖状，但她有一位嗓门很大的妈妈。这一点与它原来的小主人遭遇相同。风筝很快与新主人成了好朋友。但是，它并没有因此放弃自己的理想——追逐太阳。每当有风刮过窗口，风筝都要用尽全力试着再一次挣断风筝线，但它没有成功。

一次偶然的机会，小主人发现了风筝正竭力向窗口探望。于是，她默默地走上前去，抚摸着风筝的脸庞“对不起，妈妈不许我走出家门，我……”小主人用自己的行动说完了后半句话：她帮助风筝又一次挣断了风筝线。风筝迟疑了一下，从小主人的十指间飞了出去，身后紧追来一串低语：“等我当了妈妈，我决不会像我妈妈一样，对女儿有这么多可怕的禁令。”

风筝只觉得曾经在哪儿听到过同样的话，但它无心去回忆，它又一次挣断了风筝线的束缚，满心欢喜地去实现自己的理想——追逐太阳。它看见夕阳正张开双臂迎接自己，于是，它在彤红的流云中划过几个优美的弧线，和夕阳一起消失在了地平线上……

风筝与线的故事作文 篇2

春天来了，东风暖暖的唤醒万物。一群小燕子飞向天空。飞着飞着它们看见一只鹞子。

“喂！你好！”小燕子向鹞子打招呼。

“你好！”鹞子回答。

“你叫什么名字呀？为什么你的样子长得这么希奇，身上还系着一根又细又长的线呢？”小燕子问。

“哦，我的名字叫鹞子。是人类用纸和竹子做的，由于我自己不会飞，得让人类用线控制着，再借助风的气力才能飞起来。所以我就成这个样子了。”鹞子笑着说。

“那你这是干什么去呢？”小燕子接着问。

“想知道我要干什么去吗？那好，让我先要给你讲个故事吧——你知道圣诞白叟爷爷吗？他住在遥远的天空中，由于特别喜欢小朋友们，每年冬天他都会在小朋友们睡觉的时候，偷偷的把漂亮礼物放在他们的靴子里。可是几年后，圣诞白叟觉得很累，更重要的是人类竟然没有一点儿感谢自己的意思。老爷爷有些气愤了，于是这一年圣诞白叟没有向小朋友们送礼物。人类知道了事情的经由，感觉非常不好意思，就围在一起商量——圣诞白叟住的这么远，我们应该怎么向他表示感谢呢？人们整整想了三个月也没想出好办法。终于有一天，一个小朋友说，他有个办法——他叫大家用纸和竹子做成各种各样的动物、卡通人物，然后借着东风放飞到天上。圣诞白叟爷爷看见了这些鹞子非常喜欢，而且他知道原来人类还挂念着自己。于是这一年冬天，他又开始向小朋友们送礼物了。”

“噢，原来你是一封感谢信呀，祝你越飞越高。再见！”说完小燕子飞走了。

故事解读：小朋友们要知道，爸爸、妈妈以及你所有的长辈都无时无刻不在关心你，帮助你。你一定要记得感谢他们，不然他们也会象圣诞白叟那样不兴奋了。

风筝与线的故事作文 篇3

阳光四月，春风习习，大地挣脱了冰的纠缠，小草突破了泥土的束缚，天空变的蓝蓝的，蜇伏了一冬的小朋友们也都出来游玩了。

人们常说风筝是春天的使者，每到这个季节，街上到处都会卖各种奇形怪状的风筝。不过，我对风筝不太感兴趣，不过听说快乐作文要举行一次放飞风筝的活动，我还是很期待的。

今天，我来到了快乐作文班，一进门就看见了一些我从来没看见的东西，我上前观察，发现它们是三角形的，还有几个小“尾巴”，很奇特。老师来到我面前说：“这是风筝。”这怎么跟我在街上看到的风筝不太一样啊，我感到很迷茫。

上课了，老师为我们介绍了风筝知识，我这才知道我刚才看到的只是个半成品。我们需要在半成品的.基础上自己制作。首先是画风筝，我刚开始感到很为难，因为我画画谁都知道很难看的。只能发挥自己最大的力量把它画的完美一些。我喜欢吃，可以说是一个小吃货!提起画笔，我第一个感觉就想到水果，于是就画上了一个西瓜。我感觉自己的画进步了，看起来真像一个真西瓜，都让我口水飞流三千尺了。接着我又画了酸酸的柠檬，看起来让我感到嘴里都冒酸水。后来又分别画了一串葡萄和一个菠萝。终于画完了，我长出了一口气，迫不及待的想把它放飞。

第二天，妈妈早早的就领我到河边去放风筝，我高兴的都快要飞起来了。刚开始我也不会放，就傻站在那等它自己飞起来。妈妈说：“傻孩子，如果想风筝飞起来，你就必须要跑起来。”我这才恍然大悟，就开始奔跑。果然，风筝就飞了起来，飘挂天际。眺望中，那系着风筝的细细的丝线，仿佛牵出了我的童年。三月的剪剪青风残留，春风料峭，嬉戏系在风筝线上，如火的童心，融化掉了巧夺天工，斑蓝的衣衫，去亲吵白云，争艳的奇葩，一颗颗童心送上神密的高空，如痴如醉。它有时也跟你赌气，老向地上“贴”。风筝在空中飞就像放飞希望的昨天，找寻美好的明天。

看着我的风筝就感到很自豪，因为它就像是我的梦想，线就是直通梦想的道路，引我前进的道路，无论什么时候路都会在我的前方，追逐我的梦想，努力学习。

风筝给人们不仅仅是游戏，玩耍用的，而往往就在这些让我们感到是小事的身上学会了无边无际。

风筝与线的故事作文 篇4

在那尘封的天空之上，白云也为之沉寂。

高处的风筝想要挣断束缚自己的引线，在大风中，线与风筝分离，放风筝的孩子在下面哭泣。风筝展翅高飞，来到了天际线的边缘，想要创造出一片自己的空间。

回头望望，自己所飞越的沧桑，想起牵挂自己已久的线，不禁自问：这一切可是命运的安排？还是生死之间的错过？于是，他想要回到起点。

放下满载对未来憧憬的心，向下望望，孩子在哭泣着寻找你的足迹。你是否想过挂念你的亲人？是不是你可以回去看看，去探望在远方期盼你归来的亲人。“人若忘本，必将前功尽弃”，但当你再次回到了他们身边，说一声“我成功了！”、“我战胜了那片天空！”，看到他们那满意而又灿烂的笑容，你是否会高兴？

风筝，或许你会想过，虽然每个人的命运都掌握在自己的手中，但是现在的每个行为也都可能有蝴蝶效应般影响着自己的未来。但你有没有想过，如果没有了你脚下的孩子，整天牵你行走的线，你还能决定自己吗？

没有了他们，你的命运又如何决定？——如果考虑到这一点，请你回头，看望远在他乡的亲人。没有了他们，你甚至连下一秒将要发生的事情都控制不了。——这样孤独活下去的未来真的好吗？

假如你已回头，回到他们的身边，请你切记。“我们在一起笑着，是因为不能哭；我们在一起活着，是因为不能死”。世上的我们有着许多挂念，你若离去，他们怎么办？“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。如果没有了他们，孤独无助的你，还有能力去挑战那片天空吗？表面上强壮干练、亮丽光鲜，实际上“在盾牌的后面，躲着一个胆小的兵，披着一身皮囊，只是不想看清真正的自己。”

想明白这些，你是否就能聆听到他们在耳边的呼吸，就能感受到他们在心口的召唤。

我希望我能看到，在这已不蔚蓝的舞台上，还能出现以前的场景：

风筝牵着线，

线拉着风筝，

奔跑的孩子放飞着，

我们一起说：

我们要我们的天空！

我们创造我们的世界！

风筝与线的故事作文 篇5

当风筝在深邃的蓝天上自由翱翔时，也触发了蓝天之下我憧憬许久的梦想。每一个人都有自己最真挚的梦想。也许，风筝的梦想就是无拘无束地飞翔吧。

我愿随风筝一起实现自己的梦想，飞啊——飞！风筝，请停下你远去的脚步，载上我，载上我的梦。

每一只风筝，都代表着一个真挚的梦，只有飞得更高、更远才能得以实现。因此，每当空中出现一大片风筝，总有为首的那一只。那只风筝，它是经过多少艰苦才能飞在顶端，带领着其他风筝。看过或放过风筝的人应该都知道，风筝刚上天时，并不是一帆风顺的，而是一路上颤颤悠悠的，半路上又有多少只在往下掉？但只有那些不放弃的，才能成功。你不怕失败，只怕不愿再往上飞，半途而废。别看风筝在天上飞得轻轻松松，可背后付出了多少汗水。梦想，不就是这样吗？

想要梦想成真，就得在梦想实现的路上不断打磨，只有最努力的，才会成功，风筝不就是最好的榜样吗？让我们的梦想和风筝并肩展翅飞翔，逆风而上！

风筝与线的故事作文 篇6

风筝和线从被制造出来的那天起，他们就是最最亲密的好朋友。他们从一出生开始就紧紧相连，每一次飞上天空，风筝在自由自在地翱翔时，线便会在身后紧紧地将他拽住。渐渐地，风筝受够了这种被线紧紧拴住的生活，看倦了那些熟悉的景物，开始向往着像鸟儿一样无拘无束地畅游这个世界，而不是像现在这样被线限制了自由，连飞的高度都必须由线来决定。风筝开始打心眼里讨厌线这个烦人的家伙。

有一天晚上，主人和线都已经睡了，风筝却心事重重。他想：“别人都认为我是自由的象征，可我却被一根线无情的拴着；我本应该让风儿载着我在天空自由地飞翔，可我却被一根线无情的拴着；我本应该跟云儿、鸟儿们做朋友，可我却被一根线无情的拴着！”风筝越想越生气，于是升起了逃跑的念头。这时，线也醒过来了，他体会到了风筝的焦虑，却无力阻止，只能关切地看着风筝……

意外终于发生了。有一天，风筝如同往常一样在天空中飞翔，突然间狂风大作，直把风筝吹得左右摇摆。线大急，用尽了全身力气将风筝往回撤，可惜为时已晚，风筝向上努力一扯，线断了，只留下伤痕累累的线苍白地摔在地上。

在空中翱翔的风筝望着地上那渺小的线，呼吸着新鲜的空气，便不屑地飞走了，将自己残酷的背影无情地留给了地上那双不敢相信的大眼睛。

风筝自由了！他一会儿和鸟儿唱歌，一会儿和云儿捉迷藏，一会儿又去和风儿跳舞，别提有多惬意了！。风筝开心的想：“哈，我终于摆脱线那没完没了的纠缠了！从此以后，我便可以自由的畅游世界了，飞的高度再也没有限制了，我自由了！”

风筝只顾着为自己的自由而欢呼了，却忘了自由对自己是一件多么悲剧的事情。才飞了一会儿，风筝便发现风已经不像原来那样受自己的控制了，而是调皮地将他吹得东倒西歪；鸟儿也不像刚才那样陪他玩耍了，而是不停地在旁边捉弄他，嘲笑他；就连云儿，也将自身的水分都洒在他的身上。他突然觉得，原来自由不是一件好事。过了一会儿，风停了，风筝便从天空掉了下去。这时他才明白：原来自己和鸟儿它们不一样，它们自己可以飞，我却只能靠风来翱翔。他突然很后悔，后悔自己其实不应该离开线。可惜，一切都为时已晚了，世上是没有后悔药可吃的。风筝被风无情地扔在了地上，就像当年他抛弃线时一样。风筝突然很想念线，可线却不知被人抛弃在哪里了……

其实，我们和那风筝是一样的，在面对父母那根线时，我们总是夜郎自大地认为我们已经长大了，可以自由地在社会上翱翔了，从而听不进他们的教导。可是他们也只是想让你少走点冤枉路啊！我希望你们不要像那断了线的风筝一样，等到后悔却已经来不及了。

老舍先生说“失去父母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……