我最熟悉的老师作文

发表时间:2023-12-29

最熟悉老师作文。

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我最熟悉的老师作文【篇1】

刚上了三年级我们充满期待着新的语文老师,原来她就是赫赫有名的教务处冯主任。她是个大忙人也是个大能人。

她虽然个子不高,但是潘长江说得好啊,浓缩就是精华!一双炯炯有神的大眼睛透着聪明智慧,她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑,可是又不失严厉,只要她一笑,洁白的牙齿就会露出来。她小小嘴巴里发出的声音很好听,读书讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,你知不知道,我冯老师的外号可是叫孙悟空,我前面长着两只眼睛后脑袋也有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然,有一次我想试一下,就在她在黑板上写字的时候我同桌悄悄地说了一句话,立刻转来她严厉的声音:“欧阳霖,我看你还是不要讲话了吧!是想考验我是不是孙悟空吗?”

还有一次下课时,冯老师把课本放在我这里保管,我无意中打开一看,发现里面密密麻麻的都是字,我恍然大悟,原来冯老师教的那么好都是她有备课的,原来要准备的那么清楚,看来,我要想学好本领也要做好笔记,以后才会出色。

我最熟悉的老师作文【篇2】

”大家好,我姓孟,江湖人称老孟,以后我就是大家的班主任。”你站在讲台上,拿着粉笔,以飘逸而不失章法的笔迹写下”孟一君”三个字,行云流水,一气呵成,却令人很难想象,如此洒脱的人,却是位女老师。

认识你仿佛是由来已久了,可仔细想想不过是两年不满。记得你在讲课时,总是不住地拿着课本的手随着语气变化在空中挥出一道道圆弧,而有次,却反倒老实了起来,只是坐在讲台前,后来才明白是身体不舒服的缘故。我不止一次地去过你的办公室,大多是主动的,也有不少被动的,大约是考试答错了,你强调多次的知识点,你的语气不容争辩般的强烈”下课来我办公室!”。下课后,我怀着煎熬和不安敲了敲办公室的门,”请进”,我蹑手蹑脚的推开门,脚步放轻,慢慢走到你身边,刚要开口,却被你先声夺人:”怎么那样磨蹭?还怕我吃了你不成?坐下吧,我帮你分析分析”。紧张顿失烟消云散,心情也轻松了许多,还带有些震惊和不解,不过这些也在适应你的教学风格后不复存在了。

你有时也是极严肃的。记得有次曾找你背郦道元的《三峡》,连背了三次都是磕磕绊绊。你抬起头来颇有些生气了:”你下次读熟了再找我背,听懂没有?要是人人都像你这样,那后面排队的同学怎么办?记住了?走吧!”说完又埋头到手中的教材中继续勾勾画画,听着其他同学的背诵,不时纠正几个错音。我只好怀着自责出了门。

你也不是一板一眼的人。在课堂或课余的间隙中,你是热衷于分享自己经历的。从成长到旅行,从一草一木到名胜古迹,在你的故事中,我仿佛走出了教室。走到了你口中”待不住”的老家,走到了”樱花烂漫”的北海道,走到了”处处是文艺复兴痕迹”的欧洲和”泛着浅粉色波澜”的桃园。你的语气是略带调侃的,却又不失正经。

你向来是不大在乎成绩的。每次出成绩时,排名表按规定公示,可细心点便会发现那靠后的名次中学号和名字都是被隐去的。而你作为班主任,在宣布成绩时从没有任何一句责备,名次靠前的同学会被指出不足,名次靠后的同学会被你一顿鼓舞:”还有机会!你们每个人在我心中都不会因为成绩而影响我对你们的看法。来学校学到知识是其次,重要的是学会做人”说罢,便将那表快速关闭而继续未完的课程了。而那些较落后的同学,心里自然是一阵感激和学习的动力。

本以为初中三年就要如此度过,可在本学期却迎来的是你离去的消息。

那是平静的星期六,一节课的七十分钟在各科老师一张一合的嘴中逝去。那天下午的语文课前,楼道里是一阵骚动,同样是你教语文的六班同学的脸上挂着哀伤,一群人围在办公室门口,叽叽喳喳的聒噪声不绝于耳,我们都不知道发生了什么。等到上课铃响后,你含笑走进教室,眼里却是依稀闪烁的泪光。”同学们,我因个人原因不得不请长假,往后我的职务会有新老师代替。来,大家翻开《五·三》我们处理习题。”三言两语的轻描淡写后却是无奈与不舍。记得那天下午放学,我和几位同学一起帮你收拾东西。走出校门,依旧是黄褐色长发下的洒脱身影,却带着伤感”没关系,不用为我伤心,以后还会再见。”载着你的车渐行渐远。轻柔的春风泛起树的波纹,写下了一段回忆。

”山水一程,风雨同舟”这就是你的人生态度,也是我们印象深刻的格言。这就是你,走过我们的人生,不带走一片云彩的你,我的老师。

我最熟悉的老师作文【篇3】

最熟悉的一位老师就是龙老师,她有一头短短的卷发,被染成了黄色,一双明亮的“火眼金睛”,开心的时候,老师就微笑,眼睛眯成一条缝,如果有哪位同学上课讲话,老师的眼睛就严肃地盯着那位同学,直到他不敢说话为止。龙老师很时尚,每天穿的衣服各不相同,有红的、黄的、紫的,漂亮极了!

我们可喜欢老师朗读课文了,她的声音太动听了,朗读的时候抑扬顿挫,时而高、时而低、时而绵长、时而婉转,加上手势动作,让我们陶醉在其中。

龙老师是一个既温柔又严厉的人。她布置的作业很少,要是字写得好的话那作业就会更少,字写得差一点的作业就会更多一点,这事让很多同学愿意把字写好,这样作业更少,玩的时间更多。可有些同学还是把字写得一团糟,那天,老师气冲冲地拿着一叠本子走进教室,把点到名的人的本子撕烂,再守着他们把字写了一遍又一遍,结果他们把字写得端端正正,从此再也不敢乱写了。

这就是我熟悉的老师,一个既漂亮又严厉的人,我爱我的老师。

你的老师有一张神奇的.嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!

我最熟悉的老师作文【篇4】

我有一个特别敬佩的老师,她就是我的英语老师,她中等身材,身高大约一米六左右,她的外貌很平常,长着一张瓜子脸,皮肤比较白,戴着一副近视眼镜,她特别喜欢穿白色衣服。不管冬天还是夏天、春天还是秋天,她身上穿的衣服永远都是白色的,在我看来,她就是我们班的”白衣天使”,她是上天给我们班六十个同学送来的名副其实的”白衣天使”。

我们这里是农村,所以英语这一门课是学校从三年级开始才设立的。所以,我们在一年级和二年级的时候从来没有接触过英语这一门课,我们都对英语这一门功课充满了好奇,但又担心学不好它。对于我们来说,英语这一门课的启蒙老师是特别重要的,那么这一位老师是谁呢?她叫什么名字?她长得怎么样?她英语教得怎么样?她能不能让我们喜欢上英语?我们心中带着无数个疑问终于进入了三年级。

记得三年级开学的第一天,我们全班同学怀着忐忑的心情迎来了我们的英语老师,只见她走路迅速地走进教室,用响亮的声音说道:”同学们,我就是你们的英语老师,我姓郑,你们可以叫我——郑老师,但是我更喜欢你们叫我——Misszheng。现在我们开始上英语第一课……”

从三年级开学第一天到四年级结束的每一节课,郑老师都认真地教我们英语知识,从英语字母到英语单词,再到英语句子,她从教我们会读、再让我们每一个同学都要会背诵,让班干部帮我们对背诵,她又不放心,所以每一个同学都要上讲台去背诵给郑老师听,有的个别同学不会背诵的,她总要放学留下来,慢慢教会他,再让他背诵了才回家,而且,她还把课本的知识全部给我们讲得一清二楚的,因此,整一个三、四年级下来,我们班的英语背诵从来不会拖到第二天。

我们学校有规定,本来一年级、二年级、三年级都是上午十一点十五分放学,下午四点十二分放学的,但如果上午或者下午最后一节课是英语课的话,虽然三年级其他两个班的老师都是按时放学的,但是郑老师如果课堂上的事情没有按时完成,郑老师就会拖个十分钟把课堂上的事情做完再放学,虽然按时完成了也会拖,因为她说十分钟就可以让我们默写一下当天学习的英语字母、单词和句子了,在她的严厉要求下,我们班的英语单词默写是全年级中成绩位列第一的一个班了。星期四早读是英语课,所以郑老师要求我们全体同学七点三十分之前就要到达教室进行朗读,而郑老师自己则比我们还要早到教室,她总是说早读朗读英语非常重要,要坚持下去,如果七点三十分前没到达教室的同学就得抄书,在郑老师的教育下,我们班英语成绩总是全年级排名第一的一个班。这次期末考试以平均分90分的成绩占年级第二,郑老师安慰我们说:”同学们,这次我们班虽然没有取得全年级第一,但是你们不要灰心,因为你们平时都很努力,但是这次你们班有几个人”粗心”了,使你们班的平均成绩下降了,你们只要战胜”粗心”这个敌人,相信你们下次一定可以获得年级第一。”

郑老师非常关心我们,有一次下课了,小明摔倒了,上课时他一瘸一拐地走进教室,郑老师看见了马上叫上班长,让他去跟班主任说一下,而郑老师自己则扶起小明跑向医务室。小明伤好了,他对郑老师说:”谢谢您,您真是一个好老师。”郑老师说:”不客气,毕竟,我是你的老师啊,就算我不是你的老师,我也会这么做。”小明听了,激动地哭了,郑老师则说:”傻孩子,别哭了,该上课了,你快去上课吧。”于是,小明跑去上课了。

这就是我们的好老师——郑老师,她是一个热爱学生、热爱教育事业、关心同学,会安慰人的好老师。她让我们真正喜欢上了英语,我很敬佩她,她就是我们班真正的”白衣天使”。

我最熟悉的老师作文【篇5】

老师像春雨一样滋润着我们,在我学习的道路上,我最熟悉的就是---唐老师了。

唐老师是我的语文老师兼班主任,她那炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜,樱桃般的小嘴,清爽的短发,爪子脸,说话时,总有着迷人的微笑。

唐老师,您真是我们的好老师,记得有一次期中考试,我没有考好,上课时也没有精神,您知道后,把我叫到办公室,抚摸着额头对我说:"林子扬,一次失败是没关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒,就在哪爬起来。"望着老师对我信任的眼神,我的信心又重拾了回来。记得还有一次,我惹您生气了,我做课堂作业时,速度太慢,像蜗牛一样,全班都做完了,就差我一个,您就把我叫到您的讲桌旁做,守着我直到我做完为止,还严厉的批评我,从那以后让我牢记在心,做作业再也不敢慢吞吞的了。

唐老师,您辛苦了!您为了我们这个班操了很多心,放弃了多少自己休息的时间,您竭尽全力把全部知识教给我们,我们就像棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘露,茁壮成长。

这就是我的老师,一位严厉又和蔼的好老师!

我最熟悉的老师作文【篇6】

在我的记忆中,有许多老师像辛勤的园丁一样教给我了许多知识,让我至今难以忘怀。不过我最喜欢的还是我们现在的班主任牛老师。

牛老师个子高高的,不胖不瘦,高鼻梁,深眼窝,目光有时慈祥,有时严厉。她从三年级开始带我们,到现在已经两年了,她虽然对我们很严格,但有时也会给我们开开小玩笑,讲讲小笑话等。牛老师在生活中和学习上对我们非常关心,有三件事令我难忘至今

三年级的一节语文课上,牛老师正聚精会神地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里,牛老师正好来到了我的身边,用那严厉的目光看看我说:你干什么呢?我脸刷一下子红了,半天说不出一个字来。老师也再没说什么,转身向讲台走去。虽然我犯了错老师没批评我,但以后我上课再也没有走过神。

四年级有一节自习课上,我有道题不会,想了 半天想不出来。这时,我看见牛老师想我投来温柔的目光并问我:怎么了?这道题不会吗?我点了点头。牛老师耐心的教我方法,我很快的做出了正确答案。

还有一次上课,牛老师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我突然觉得肚子难受,就举手给老师说了。牛老师马上给爸爸打了个电话,过了一会爸爸来了。牛老师临走时还叮嘱我:去医院好好看看,这几天好好休息。

虽然教师节过去了,但是我还要对牛老师说声:祝您节日快乐,天天快乐。

我最熟悉的老师作文【篇7】

你们知道我最认识的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师。

郭老师有一头黝黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整洁的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,寻常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛似乎在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的“小猫咪”,由于她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

在郭老师的鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

郭老师就像一位大姐姐,天天放学都会给我一个拥抱。

郭老师真是我的良师益友啊。

我最熟悉的老师作文【篇8】

老师像春雨一样滋润我们这些学生,老师像大树一样保护我们。

我最熟悉的就是我的舞蹈老师,舞蹈老师有长长的头发,一双大大的眼睛,樱桃小的嘴巴。她跳起舞来,就像孔雀,很好看,但也有糊涂的时候。有一次,她教我们下腰时,有些人不会下腰就随便乱下,老师没看清楚,就说下一个这个过关。……

还有,老师教我们横叉,老师看我们坐不下去,就拼命地压,我们拼命的挡。

到了最后,老师实在没辙了,我们其实会横叉的,我们又假装不会,想看看老师的表情。我们看到了,老师很生气,最后我们坐下去了,没想到老师说你们敢骗我,害我用了那么大的力气压你们,你们竟然敢骗我!!!我们在欢笑声离去。

我最熟悉的老师作文【篇9】

我有一位好老师,她姓韩,是我的班主任老师。韩老师有一双大大的眼睛,一眨一眨,像天上的星星,眉毛弯弯的,笑起来美丽极了。

她对我们很好又很严厉。当我们认真学习的时候,她会奖励我们小印章和糖果。下课后,她还给我们编漂亮的小辫子。当我们表现不好、不认真学习的时候,她就像爸爸妈妈一样会特别生气,并严厉地批评我们。每次上课,她都会把课本上的内容讲得清清楚楚。韩老师不仅有耐心,还鼓励我们不懂就问。

我觉得我的老师很辛苦,每当我们下课玩耍的时候,老师都在办公室认真备课;每当我们回家的时候,老师都在认真批改作业。我明白了,父母用心血和汗水把我们养大,而您也像我们的父母一样无微不至地关爱着我们,呵护着我们成长。

这就是我的好老师,她课外的时候就像我们的家人一样和蔼可亲,她上课的时候认真负责,用尽全力把知识传授给我们。我喜欢可爱又认真的韩老师!

我最熟悉的老师作文【篇10】

我最熟悉的老师,就是我的妈妈。

夜很深了,人们早已进人了梦乡,周围静悄悄的。我忽然被一种东西的声响惊醒,睁开眼睛,用手撑起身子,见台灯还亮着,桌上的闹钟有节奏地响着,时针已指向十二点。

我揉了揉眼睛,只见我的妈妈坐在桌前聚精会神地写着什么。我轻轻地爬起来,用惊奇的目光仔细地看着,我明白了,妈妈又在学习文化。妈妈是个小学教员,又是我的班主任老师。她今年已经四十七岁了。灯光下,妈妈的鬓发中显现出银丝,那双慈爱有神的大眼睛已布满了血丝。

床板的“吱吱”声惊动了妈妈。她回过头来。温和地对我说:“小岩,不舒服吧?”我赶忙回答说:“妈妈,没有。”我又接着说:“妈妈,都过半夜了,您还学什么啊?这么大年纪了,要注意身体啊!”妈妈站起来,认真地说:“不学习不行啊,教好学生是我的职责,白天上课没时间学,晚上再不学,就教不好你们了!”妈妈的话深探地感动了我,我的眼前浮现出一幕幕往事。

今年春季的一天,下班铃声已经响了。老师们陆续地回家了,可是妈妈还在教室里给学生补课,看她那耐心劲儿,好像根本不知道下班似的,辘辘饥肠催我提醒妈妈:“妈妈,下班了!”妈妈简单地回答说:“知道了。”连头都没抬,仍耐心地做着讲解。

一个深秋,我班的张平顺同学还照旧穿那件单衣来上学。一天,妈妈间她:“平顺,怎么不多穿件衣服呢?天气多冷啊!”张平顺不好意思地回答说:“棉衣还没做好,我再没别的衣服了。”妈妈知道了这个情况,当天午后就把姐姐穿旧了的棉背心送给了张平顺。平顺同学接过棉背心,晶莹的泪珠便滚落下来。

我出神地望着妈妈的背影,觉得妈妈的形象越来越高大,她那顽强的学习毅力和可贵的忘我精神,真是我学习的榜样。“春蚕到死丝方尽”,有人用这句诗来讴歌教师的精神,多么贴切呀!我的妈妈,就是这样一位辛勤的园丁。

我最熟悉的老师作文【篇11】

每个人都有一个最认识的人,有搞笑的、有幽默的、有锦绣的和勇敢的,而我最认识的人是令我敬佩的,他就是我们的林老师。

林老师穿戴一件背心,一条短裤,穿戴拖鞋,戴着一副眼镜,穿得十分简朴。别看他平时是笑的,都露出了雪白又干净的牙齿,开心地都哼唱起了歌,但假如你惹了他,他就会眉毛迅速往下垂,就像打开了的降落伞,两眼的目光迅速朝这边看,然后一直瞪着你,一边瞪一边嘲笑,似乎在说:“你这小子再敢惹我,我就把你切成十八块肉拿去喂狗!”

但老师也有好的一面,有一次,我搞不懂什么叫保存一位小数或两位小数,我就一直想,等到了我是最后一个人走的时候还没搞懂,这时林老师走到我的旁边给我仔细讲解,但我仍是有点没搞懂,但林老师的眉毛并没下垂,他和气的说:“从今天起,都来我这拿一张训练做!”于是老师让我天天留下来写训练,经由了训练,我已经学的滚瓜烂熟了。

林老师和我们玩的时候也很开心,他一开心,眉毛往上走,嘴巴变成了一根香蕉,同时脸露出小酒窝,显得很红很红,像秋天的苹果,像脸蛋红扑扑的小孩,笑得眼镜都快掉了。

这就是我们千奇百怪的老师,这就是我最敬佩的老师,这就是我最认识的老师!

我最熟悉的老师作文【篇12】

万老师是我们的语文老师,也是我最熟悉的人。她有一双宝石般明亮的大眼睛,两个酒窝不时的挂在红彤彤的脸蛋上。

她很会开玩笑。有一次中午睡觉的时候,我们睡不着,她说:“快睡着,要不狼就来了。她这句话把我们全班逗笑了。

俗话说"人无完人",天下再好的老师也有缺点。我觉得万老师的缺点是有点啰嗦唠叨,每天总会重复地问我们:“作业写好了吗?订正了吗……”。当 然她也经常表扬我们,但是如果我们太调皮了,啊!“灾难”就来临了。 她会很严厉地批评我们。不过,又有一句话:“严师出高徒”,老师的严格是为了让我们学习更多的知识,所以,虽然万老师对我们很严格,但我们还是很喜欢她, 也很感激她。

老师的脸就像晴雨表,当我们表现好的时候,老师的脸就阳光灿烂;我们表现不好的时候,教师的脸就乌去密布。所以我要好好学习,让老师的脸永远充满阳光。

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