我的老师一年级作文合集

发表时间:2023-12-29

我的老师一年级作文。

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我的老师一年级作文【篇1】

前几天是期中考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了孔迪92分我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分76.5分。

妈妈很关心我。上一年级的一次,我发了烧。妈妈急得不知所措,站在地上呆住了,过了个好半天才回过神来。她赶紧从抽屉里找出温度计,给我量一下体温,过了一会儿,妈妈拿出来一看,脸都白了说:哎呀,居然是高烧!妈妈赶紧背我去诊所,诊所的医生给我开了两瓶吊针。我躺在床上,呆呆的望着天花板,妈妈打来水让我喝下去。那时候几分钟喝一次水,几分钟喝一次水,高烧渐渐的退了一点。此时,我发现妈妈寸步不离地守护在我的身旁。此刻,我情不自禁的流下了眼泪,说:妈妈,您辛苦了!妈妈说:没事,你没事就行了,你现在还要吃点药呢。我赶忙抓起药吃了进去,不一会儿,我的病情稳定了,妈妈背起我回家去了。

我的老师一年级作文【篇2】

新年见闻作文200字篇8一阵噼里啪啦的鞭炮声传来,空气中弥漫着烟火的气息,一年一度的新年又来到了。一大早,母亲就在厨房忙个不停,我决定去街上转转。

夏伤伤的不仅仅只是母亲的那一条血痕,还伤了我的心。我不知道,这个夏伤需要我用几年的时间才能弥补,一年,五年,十年不管几年,我都会想尽一切办法去弥补那一年的夏伤。

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

我有一双水灵灵的眼睛。因为在家乡的时候,我老是被别人推或打,所以我老哭,就有了一双水灵灵的眼睛。而且我有一个灵敏的鼻子,因为上次我回到家的时候就闻到了炒鸡蛋的味道了。我喜欢音乐,我到现在都没变,只是音乐的声音实在太美妙了!而音乐是变化多端的,所以有快有慢。我也喜欢跳舞,因为跳舞可以有优美的音乐伴着我的步子,而且我还可以有一个优美的身姿,因为这样我就喜欢上了舞蹈。我为什么喜欢上了唱歌呢?是因为我读一年级的时候,有一次音乐老师叫我去表演,表演完了我觉得我很有唱歌的天赋,所以我就是这样喜欢上了唱歌。

我的老师一年级作文【篇3】

谢谢您一直以来对我们的关心,教我们许许多多的知识。我有很多话想对您说,可话到嘴边又咽了回去,因为我没有勇气。现在就让我为您一一诉说吧!

一年级时我进了您的班级,我很激动,希望快点看到班主任。当您微笑着出现在教室门口,我就觉得您一定是位很关爱学生、很负责的好老师。果然是这样!您每堂课都上的娓娓动听,我们在下面听得津津有味。那时,我最喜欢上语文课了,因为能听到您那动听的声音,也收获了很多知识,到现在还没改变!

在你的课上,我表现地很出色,成绩很好。可是最近我在您的课堂上偶尔说话,注意力不集中,成绩一直保持90多分的我一下子变成了80多分。您知道了,不但没有批评我,而是在课余时间给我讲道理。我听了您的话,改正了这个坏习惯,成绩又回到了自己的“家”——90多分。

在很久以前我都想对您说:“老师,我爱你!”今天终于说出来了。明天就是期末考试了,我一定要认真考试,争取取得理想的成绩,不辜负您对我的期望!

我的老师一年级作文【篇4】

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他们一次又一次受到生命的威胁,但他们毫不畏惧,任何问题都迎刃而解。令人惊讶的是它们只是四年级的小学生,这让五年级的我都自愧不如。它们的友情更是坚不可摧,即使牺牲自己,也要让同伴安全离去。

我现在介绍一下我自己吧,我是河南省周口市川汇区七一路一小五年级五四班的一名小学生,我的性格:大方、外向、善良。我的爱好:广泛,比如:弹琴、画画、外语、朗诵、剪纸不知道你是否有同我一样的兴趣和爱好呢?如果有那么我们一起交流一下吧。

五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了辣味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题打仗,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出对与错。

我的老师一年级作文【篇5】

我们语文老师是陆老师,她是一名年轻的女教员,我特别尊重她。她有两个最大的特征,一个是风趣一个是忘掉。

陆老师的头上披着黝黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,浅浅的眉毛下长着一对锋利的眼睛,并且还带着一幅眼镜,充溢了能干。

记得在一次斗蛋竞赛中,陈家林的大鹅蛋在斗争中所向披靡,没有谁的蛋可以跟他的蛋一决雌雄。因而陆老师就通告本届斗蛋竞赛陈家林同学夺冠,并且把他的手举了起来,像拳击竞赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学哄堂大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多风趣啊!

陆老师不仅风趣,并且也很忘掉。有一次,陆老师规划好语文功课就让我们把誊写本发下去,可她找来找去都找不到誊写本去何处了。这时候候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,真的找到了。真是一个忘掉的老师。

这即是我尊重的老师,她很风趣,尽管有的时候有些忘掉,但是我依旧深深地爱。

 一年级

我的老师一年级作文【篇6】

一次,美女老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这还不容易?!写一篇自己做的好事就行了!

我是地理课代表,但地理成绩却不理想。总是在八十五分周围转悠,因此老师经常批评我,待我的成绩慢慢上来之后,也受到了老师的表扬。老师说,该批评就批评,该表扬就表扬,老师对待每一位学生都是平等的,从不会因为成绩的好坏对人有所不同。记得每次考完试之后,老师都会发奖,虽然只是大白兔奶糖之类的,但我们每个人的脸上都露出那真实的灿烂的笑容。

我马余先,如果当了作文课代表,就一定会帮助大家,我在你们的面前树立威信,成为你们之中的焦点,也会为老师减轻负担。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上地理课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在地理课及其他任何课上说闲话的。所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

我的老师一年级作文【篇7】

从一年级到现在,掐指一算,已经有24位老师教过我了,虽然在这些中有教我4年、3年的,但没有一位老师像杨老师一样在我心中那么好。

杨老师有一头过肩又乌黑亮丽的头发。平常,黑色的衣服似乎成了她永远的格调,透着平凡而普通。

刚开学的时候,杨老师给我们举行了一场特殊的考试,考试的内容很简单,第一道题是:请认真仔细阅读每一道题。一开始我没有留心,可看到第二题:请写上班级、姓名。我就开始怀疑了,写班级、姓名不是每场考试必备的吗?于是我按着第一题的要求读完了所有的题。果真!第12题上写着:如果你已看完以上题目,请做二、三两题。我不禁露出一份微笑,完成二、三题。老师把试卷收了上去,翻了翻试卷,一边摇头,一边不断发出“哎呀”的声音。正当老师把所有的试卷看完时,报出了按要求做的人名字,连平时聪明绝顶的胡逸天也被拦在了门外,还有好同学赵天乐、张依,也没有看清最后一题。胡逸天错是因为他骄傲自大,以为自己能做完全部的题目,可惜没看清要求。老师让我们谈自己的感受,有人说:“当时我没看清题目要求,一股脑地往下写,字也顾不上好了。”这时老师讲了最后一题的要求,顿时,班里“啊”,“哦”,“哎呀”的声音此起彼伏。我们也明白了杨老师的用心良苦,以后无论何时,无论何地,只要做试卷,也就一定要看清楚题目。

杨老师不仅在学习习惯上引导我们,而且在平时的习惯也教育我们。

那一次,我和胡逸天、王兆杰在开怀畅谈,就差没有可乐了。我们丝毫没有注意到一旁安静看书的王宇豪,杨老师正好路过看见了,狠狠地批评了我们说:“虽然课间可以玩,但也要想到别人。”在这以后,我也学习了王宇豪认真看书的精神,不再大声喧哗了。

每一次走进班级,绿色的植物映入眼帘,每一次布置作业,都有精心准备的美文,每一个学生,都不会停下脚步,这就是杨老师所做的一切。

无论何时,无论何地,只要想起杨老师讲过的话,我的心境与梦境就立即变得有声有色。学习更有动力了。

我的老师一年级作文【篇8】

三年级的时候,我的数学成绩惨不忍睹,每次试卷上都有很多红叉叉,像一个个小丑挑衅我的无能,使我对数学充满了绝望。是他数学朱老师,用他的耐心让我看到了希望,就是在黑暗中看见了一丝光亮。

去南宁后,我连棉花糖都没见着,更别说吃棉花糖了。我的梦想就是再吃一次棉花糖,可这是我等了一年都没实现的梦想。

我一直沉浸在欢乐之中。爸爸见我高兴的样子说:孩子,你的作文登在书上了,可不能骄傲呀。好的作文都来源于生活。让这次作文成为你今后写作的动力吧。我说:好啊!我一定会细心观察生活中的每一件事情,争取写出更好的作文!

四年级期末,学校召开中高年级学生家长座谈会。校长举荐妈妈介绍培养孩子的宝贵经验。妈妈有点儿慌,看得出提前没有准备。可是妈妈走到台上,竟然一字一句地说:“说实在话,学习上,我没有过多的帮助孩子,但是我的心里装着一位名师的话,‘学习是学生自己的事,知识是学生自己学到的’”。妈妈的讲话虽然简短,但声音是那样铿锵有力,那样坚定自信,那样鼓舞人心。霎时,整个会场掌声雷动,经久不息。校长走上台高兴地挥挥手,激昂地说:“这样的家长才是好家长,这样的妈妈才是同学们需要的好妈妈!”

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