油菜花开小学作文

发表时间:2023-12-22

油菜花小学作文。

撇开每个人的写作风格不同而言,一篇优秀的作文首先需要有清晰明确的主题和观点。这意味着作者在写作过程中应该围绕一个中心思想展开,每一段的内容都要与主题保持紧密联系,并以此为线索展开文章。只有这样,读者才能在阅读过程中明确得知作者的观点和表达意图。

其次,一篇优秀的作文需要用恰当的语言和表达方式来传递作者的思想和情感。语言要准确、生动,表达方式要丰富多样。通过选择合适的词汇、句式和修辞手法,作者才能更好地与读者进行沟通,引起读者的共鸣和兴趣。

此外,一篇优秀的作文需要有严密的逻辑结构和合理的组织。文章的开头应该具有吸引人的点题语句或引言,并迅速引入主题。之后,作者需要合理地展开和组织论述,使得每一段的内容都有条不紊地连接起来。同时,文章的结尾要有总结性陈述或回归到开头的主题,给读者留下深刻的印象。

最后,一篇优秀的作文还需要创新性和个性化的元素。通过加入自己独特的观点、体验或见解,作者才能让作文脱颖而出,给读者带来新的思考和启示。

总之,一篇优秀的作文需要围绕清晰的主题展开,用恰当的语言和表达方式传递思想和情感,有严密的逻辑结构和合理的组织,同时又具有创新性和个性化的元素。这些方面都值得我们借鉴和学习,以提升自己的写作水平。

油菜花开小学作文 篇1

有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,还有的喜欢梅花……我虽然也喜欢这些花,但我更喜欢油菜花开。

油菜花虽然没有牡丹那么富贵,没有玫瑰那么绚丽,没有像梅花那样去傲霜斗雪……但是,油菜花也经过了春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势,给春天带来盎然春意,让大地充满生机,却也是那些名贵的花不可比的。

又到了油菜花开的季节。一个风和日丽的星期六,爷爷,奶奶带着我和妹妹来到野外,观看油菜花开的盛景。我们站在沟边的小堤上向四周望去,啊!黄色的海,蓝色的天连在了一起。我们置身在黄色的海洋中,一阵春风吹来,油菜花清香扑鼻。我情不自禁地跑下小堤,来到油菜花地里,捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣,一朵朵花组成了花簇,一个个花簇长满了花枝,一支支花枝构成了一株油菜花。我放下手中的花往地里望去,一株株油菜花挨挨挤挤,互不相让。这时候我仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过来,我翩翩起舞,不光是我,一田的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我它们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来,嗡嗡地唱起了“采蜜曲”。……

过了好一会,我才记起我不是一株油菜花,我是在观看油菜花呀!

油菜花开小学作文 篇2

阳春三月,春雨“滴答滴答”,唤醒了每一棵红花绿草,唤醒了正在熟睡中的每一棵树。油菜花们也就在这时绽开了“衣裳”,有黄的,有白的。

成群的油菜花,远看就像一张接一张的黄地毯,使人忍不住想扑到它温暖的“怀里”,好好的休息一下。近看,一张黄地毯一下子变成了一棵棵油菜花,在微风的吹拂下随风集体舞蹈,真是美极了。

再仔细一看,每一棵油菜花上有好几十朵或更多的小花,每一朵花的花瓣都层层叠叠,守护着中间的小小的花蕊,花蕊虽然没有什么香味,但散发出来的气息却使人感觉到大自然的心旷神怡……

这时,我觉的我仿佛就是一朵油菜花…..

油菜花,是你给春增添了色彩,是你给春增添了气息,是你给人们增添了欢乐,谢谢你,油菜花!(547118.COm 精选范文网)

油菜花开小学作文 篇3

今年的油菜花节特别美丽,热闹极了,去看的人真多!幸好我们全家骑单车去的,又不然要堵很久呢!

在那黄黄一片油菜花的海洋里,我看到有一位新娘和新郎站在花丛中照结婚照,脸上露出了春天似的笑容,仿佛要与油菜花比美似的,让我看了心里甜滋滋的。在美丽的油菜花丛中有许多蜜蜂,那些蜜蜂都在采蜜,我一看到蜜蜂就害怕,生怕它盯到我,我赶紧往爸爸身上一扑,爸爸急忙问我:“怎么了?”

“蜜蜂!”我慌忙的告诉爸爸。

爸爸笑着对我说:“这些蜜蜂也是来看油菜花的呀!它们才没有时间盯你呢!”听了爸爸的话,我安静了下来。我也学着蜜蜂的样子,把鼻子靠近油菜花,我闻到了一股清香,我终于明白了蜜蜂为什么不会盯我,因为它们也喜欢油菜花!

这就是美丽的油菜花节,希望大家都来看油菜花节的美丽风景!

油菜花开小学作文 篇4

人们都说“油菜吐芬芳,遍地是金黄”。今天,老妈就带我去观赏了这遍地的金黄。

老妈带我刚走到大庆区,远远的我就看见田野那边出现了一片金色的海洋。电动车刚一停好,我就急忙奔了过去。瞧!这一朵完全开放了,象一个可爱的小姑娘展开了笑脸,金黄色的花蕊也都展开了,点缀在花心里;那一朵还没有完全展开,鼓鼓的象努力要张开嘴巴似的,可爱极了;还有很多含苞欲放的花骨朵,象一个个害羞的小姑娘。

油菜花的花蜜很多,只要你把鼻子凑上去闻,脸上便会沾上很多金黄色的花粉,好看极了!这种油菜花粉有一种深深的幽香,引得蜜蜂在她上面忙东忙西。

看着看着,我仿佛入了迷,把自己也当成这花中的一员了。我在微风中,一边对同伴点头,一边欣赏自己金灿灿的衣裳。咱们你挤我,我拉你,好热闹呀!过了一会儿,直到老妈喊我,我才记起我不是这美丽的花,我是在看花。

哦,朴素的油菜花,平凡的油菜花,我喜欢你!

油菜花开小学作文 篇5

春天来了,万物复苏,花儿芬芳的气息唤醒了我沉寂的心,扎身在学海里的手脚也恢复了活力,全身上下迫不及待地去拥抱自然!踏青的向往涌上心头,让疲惫的身心得到放松!

小时候常听妈妈说姥姥家的山后有一大片油菜花田,那是妈妈小时候的乐园,我幻想着油菜花被风吹得此起彼伏的样子,美极了!于是我求着妈妈带我去油菜花田,妈妈也许像我一样也感到累了,就这样妈妈同意了我的请求。

当来到这片向往已久的油菜花田时,我被眼前的情景彻底惊呆了。我才明白真实的自然是不会被笔墨完全描绘出来的,只有你身临其境才会感觉到这阵阵的花香,这引人注目的鲜艳的黄色。在我惊叹的同时,从油菜花深处飞出了几只显眼的蝴蝶,它们翩翩起舞,在花海里飞来飞去,有的融入天空,有的藏入花田。有两只还围绕着我飞舞,我想这是不是梁山伯与祝英台的化蝶呢?莫非他们也被这美丽的景色所吸引,也如同我一样来此游玩?

我沉浸在美好的痴想中,忽然从远处传来了孩童快乐的笑声。我往远处一看,一个鲜红的燕子风筝高高挂在空中。我兴奋地跑了过去,看着小孩子们开心的玩耍,扯着线的`小孩正在得意洋洋地咯咯笑,我也被这欢乐的气氛所感染,我从妈妈的车里取出了早已准备好的风筝,要不是刚才沉醉于美景中,也许我早就在放风筝了。

我加入了他们放风筝的队伍中。我让一个小朋友帮我举着风筝,我从地头一直跑到那一头,我让那个小朋友松手,结果风筝借着风力越升越高,我的心却渐渐悬起,生怕风筝掉下来,不过出乎意料的是风筝不但没有重重摔下来,反而越飘越远。我丝毫不敢放松,小心翼翼地一边拽一边放,不时还要小跑一阵!这时越来越多的小朋友参与到了我们的队伍中,天上零零散散分布着风筝,在天空中嬉戏着,大家互相点头,微笑……

蓝天,风筝,清风,油菜花,伴随着快乐的时光流逝,再见了,我要回家了,谢谢你们让我感受到了真正的自然!

自然是我们的家,我希望我们能感受到这美好的自然,让我们保护自然,感恩自然,有机会再一起相聚!

油菜花开小学作文 篇6

“冬天发芽,春天开花,蜜蜂纷纷来你们采蜜,花落结果可榨油。”你们猜一猜这是什么花?哈哈,这就是惹人喜爱的——油菜花。

油菜花二月发芽,三月四月开花结果。今天,我就带你走进花的海洋,花的世界。

下午,我和我的小伙伴,一起去桐浦看油菜花。

来到那儿,我们个个不顾一切,飞奔过去,因为我们迫不及待地想看到那美丽的油菜花。人们在花丛中摆着千姿百态的样子拍照,像一只只在采蜜的“小蜜蜂”活泼开朗。

油菜花已经开了不少,油菜花挨挨挤挤的,像一只只美丽的蝴蝶。有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我和我的小伙伴,租来两辆四个轮的自行车,在十字路上边欣赏边骑自行车。

骑累了,我们就在花丛中玩耍。这时我仿佛觉得自己就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,金黄的衣裳也随风飘动。不光是我一朵,一大片油菜花都在舞蹈。 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。蝴蝶飞过来,告诉我这时美丽的景象……

过了一会儿,我才清醒过来,继续和小伙伴玩耍。

我爱这俏丽雅致的油菜花,它给我带来快乐和美丽。

油菜花开小学作文 篇7

四月,油菜花开得正旺,一眼望去,一片金黄色望不到边,一阵阵浓郁的花香沁人心脾我挑了一棵较小的油菜花苗放进袋里,然后回家将它栽进了盆中细细观察这是一棵小而别致的油菜花从根部到子叶是一种暗淡的紫色,而上面的茎却全是翠绿的。顶端的一簇簇花姿态各异,有的含苞欲放,有的正是开放的旺季,还有的却已经凋谢第一文库网了。

但是每一朵花都有它们独特的姿色阵微风拂过它们便跳起舞来摇曳着,转动着,好象在比美呢!过了十来天渐渐的.,油菜花枯黄了,最后都枯死了,但是它们晰地告诉我“我们已经完成光荣的使命培育下一代!油菜花都开始结籽了。它们的柱头起先很小,后来越变越大,忽然就象我手掌那么大了接下去就逐渐变成枯黄色了。

那柱头我轻一弹,马上传来一阵清脆的“沙沙声,这就是油菜籽成熟的消息从那以后,油菜的豆荚每天都会发出“沙沙、啪啪”的声响,那是激动人心的声音!因为它预示着新的生命降临:望着快匍伏在地的油菜苗,我不禁赞叹:“伟大的妈妈呀。我们您致敬。”

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