吹泡泡小学作文

吹泡泡小学作文。

我们写作文的时候要注意什么呢？写作文是作为学生实现自我价值的重要途径，写作可以帮助我们成为更好的沟通者和更好的人类。一篇出色的作文就像一支魔杖，能够使平凡之物变得珍贵。经过笔稿范文网精心整理，我们终于推出了最新的“吹泡泡小学作文”文章，希望您能对本文给予宝贵的反馈！

吹泡泡小学作文 篇1

好期待呀！我幻想着满屋子都是五彩缤纷的泡泡。

晚饭过后，我和妈妈就大显身手自制泡泡。先找来一个空杯子，然后我们弄了一点洗洁精在加上点洗衣服，放点冷水再掺点热水，放一齐搅拌搅拌我们的泡泡制作工序简单并且还很价廉。

接下来我和妈妈就抢着吸管吹泡泡，妈妈一口气吹了好多泡泡来，有的像圆圆的气球，有的像一串串葡萄，在灯光下的泡泡五颜六色晶莹剔透漂亮极了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的泡泡吹的奇形怪状还异常容易掉地上。原先我是没找到窍门，吸一口慢慢吹过于心急就吹不大泡泡，有了经验我的泡泡也越吹越有型。虽然是晚上可是我们的兴致有增无减，老妈也跟个大孩子似的陪着我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，疯呀！

今晚的泡泡大战真好玩。

吹泡泡小学作文 篇2

今天晚上，我自己给自己制作了一份泡泡液。

做泡泡液的过程是这样的：首先，我准备了一个不大不小的瓶子、一块肥皂以及一些水。我先将肥皂切成小片片，可还不够碎，于是，我将小片片一一放在水里泡了几分钟，结果我不费吹灰之力就将小片片掰成了许多小碎片。然后，我将做好的小碎片放进了瓶子里，并将瓶子沉到水底，水里轻轻地发出了“咕噜咕噜”的声音，好像瓶子在喝水一样，真是太好玩了！随后，我找来一根牛奶吸管，沾上那粘稠的肥皂水，轻轻一吹，可每次最多只吹了一个泡泡。

我嫌吹的泡泡不够多。于是，我又滴上一些洗手液，和弄和弄。轻轻一吹，一丝冷空气从我的脸庞飘过，这次是两三个泡泡抱在一起，软悠悠地落在了地上。

可是，我还是觉得不够多，就又放了一些洗衣液，搅拌搅拌。我一吹，吹得满屋都是泡泡，一个个的泡泡悠然自得地从我的身旁飘过。我高兴得跳了起来。

我真喜欢自制肥皂泡，也喜欢吹泡泡！

吹泡泡小学作文 篇3

耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。

泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的'瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。

我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。

同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！

教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。

泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。

吹泡泡小学作文 篇4

今天，老师在课堂上教我们玩吹泡泡的游戏，回到家后我也想试试。

我先拿了一个纸杯，加了两勺洗洁精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，这样泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一头剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一头开始吹泡泡了。

我先用力一吹，只吹出来几个小泡泡。我再蘸些泡泡水，轻轻一吹，吹出来一个又大又圆的泡泡。吹着吹着，我突然想到了一个玩法，把泡泡吹在杯口，一会儿杯口就挤满了大大小小的泡泡，像一个超大冰淇淋。我把吸管插进泡泡里去蘸水，发现这些泡泡竟然没破，你看，这些泡泡的张力是不是很好啊?我又把一个泡泡吹在这些泡泡的上面，这杯泡泡水变成了一个葫芦。然后我又想到了一个玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，结果吹出来许多小泡泡，而且这些泡泡产生的速度非常快，不一会儿，整个杯子都被泡泡覆盖住了，像个狮子头。

吹泡泡的玩法非常多，吹出来的泡泡也是千变万化，各不相同。你想玩吗?

吹泡泡小学作文 篇5

童年是一幅美丽的画，画着作为一个孩子的纯真和天真，承载着许多美好的回忆，那些记忆在我心中久久不能散去。

当我还是个孩子的时候，有一篮子的乐趣，但最难忘的是童年泡泡的场景。

那天天空晴朗。我在房子里转来转去，不知道该怎么办?突然，我看到前面的洗涤剂亮了，开始冒泡水。我在忙洗涤剂和洗涤剂。泡泡水终于完成了!我高兴地用稻草吹泡泡，泡泡在房子周围飞，有大的，有小的。正当我玩的时候，一个泡泡趁机钻进了我的眼睛，辣得我直流泪，我赶紧把泡泡水放在桌子上，跑到厕所，我揉了揉眼睛想，下次不会再玩吹泡泡了。哎哟!我大叫起来，是我撞到墙上的。我怒气冲冲地站起来，上了厕所。我嘴里嘟囔着:“我真的不应该玩泡泡水!”我洗了脸，跑到客厅去找水。当我走到桌子前，看到一杯水，我赶紧把它举起来，以为很容易就能找到水。我把它喝光了?它的味道和平常的水有什么不同呢?我赶紧往下看，这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所，我洗了它，最后我洗了它。我坐在沙发上，想我必须改正我的粗心大意。

那是很久以前的事了，但是一想到这件事就觉得很有趣。

吹泡泡小学作文 篇6

在一个阳光明媚的下午，老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。

“丁铃铃”上课铃响了，同学们跑回教室，老师说：“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起，争先恐后地说：“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多，就请第二组的同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来，五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞，我们仿佛进入了童话王国。

你瞧，张馨匀蘸了一点泡泡水，想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹，吹出一个像小葫芦似的泡泡；再用力吹，泡泡慢慢地鼓起来，有苹果那么大了。但是她觉得还不够，又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹，最后把泡泡吹成柚子那么大了。

再看郑成杰，他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹，一口气吹出了三十几个泡泡；一会儿一边转圈圈，一边吹泡泡，一串又一串泡泡围着他飞舞，好看极了；一会儿向窗外吹，泡泡随风飘荡，有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了，有的飘落在公园的'草地里破灭了……

我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡，想伸手接住它，可是泡泡不给我面子，一触到它，它就破裂了。我想：失败是成功之母，再试试。我一而再，再而三地吹、接，再吹、再接，可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看着它们飘飘悠悠地飞舞，自己仿佛进入了梦幻般的世界……