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童年五年级小学作文 篇1
我有一个金色的童年，令我充满了回忆。童年里的趣事，就像天上的星星一样繁多。
还记得那是一个盛夏的下午，妈妈从超市买来了一个大西瓜，我至今还记得那西瓜的样子，在我小时候的眼里是那么大，而旦圆圆地很饱满，妈妈吃力的把它放在桌子上，在炎热的天气里，看见一个大西瓜，马上就馋得我直咽口水，于是便心急的问妈妈妈什么时候可以吃呀？，你这只小馋猫急什么，等爸爸回来一起吃，我至今还记得妈妈笑着回答，然后无奈的走进了书房，我盯着那西瓜直舔嘴唇，又跟妈妈吵架要了一回，可她就是不同意还是像原来一样说。于是我撅起来嘴，转转脑筋便心想一计。可是小时候的我，个子很矮，还没有桌子高呢，于是我趁妈妈不注意悄悄地从厨房搬夹了椅孓，又蹑手蹑脚爬上了椅子，用小手将西瓜轻轻一推，那大西瓜就向桌边滚动了，这时，我装作不知情连忙跳下了椅子大叫妈妈，说西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜就掉在地上，可真是摔成了八瓣，于是妈妈捡起了西瓜，一边埋怨，一边就叫我马上吃两块儿，。我心里别提有多开心了，一边啃西瓜，一边露出了得意的表情。心想着妈妈上当了，姜不只是老的辣。之后我要偷偷的朝妈妈看了一眼，发现妈妈没看出什么破绽，于是咧开嘴笑了。
自己想想，童年的我是不是很顽皮呢？
童年五年级小学作文 篇2
童年像一本书，书里有我们快乐生活的回忆；童年像一首歌，歌中有我们精彩绝伦的生活；童年像一顿丰盛的饭，让我充饥……我们的童年总是丰富多彩的，那下面就让我说说我的童年吧！
在烈日炎炎的夏天，一天，狂风大作。不一会儿，就像有无数的冰箭从乌云密布的天空中掉了下来。下雨了，心想：那我就可以和哥哥捉青蛙了。
于是我急忙跑到哥哥家，敲了敲门。哥哥从屋里出来，莫名其妙地问我：“来找我干什么呀？”我兴奋地说：“哥哥，我们去捉青蛙吧。”哥哥答应了，并且满怀信心地对我说：“走，今天就让你大开眼界！”
我们出发了，到了地方。哥哥轻轻地拨开草，发现了一只大青蛙。他小心翼翼地伸出手，飞快地一捂。哥哥的速度的确很快，可是青蛙的速度更快，他的手刚一落地，青蛙就跳走了。
我也学着哥哥的动作试试，前一捂、后一捂、左一拍、右一拍，怎么都没有捉到青蛙。当时我有点着急了，可转念又一想，心急吃不了热豆腐，还是耐下性子吧。
忽然，我想到一个好点子，急忙跑到哥哥面前和他分享。结果我们一共抓了十四只青蛙，我和哥哥高兴得手舞足蹈，美美的回家了。
谢谢你小青蛙，你给我的童年带来了美好的回忆；谢谢你哥哥，陪伴我渡过美好的童年。
童年五年级小学作文 篇3
童年
童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间，如奔涌的茶泉，如陈年的酒，如清香的茶，又如那缤纷的四季。
春，嫩绿的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装：你瞧！那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花；挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊！父母早已下田忙播种了，我呢？早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边，望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的，可好笑了！晚霞映红了天空，也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎着落日赶回家。
夏，火红的夏。“毕竟池塘六月中，映日荷花别样红”。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下，愈发显得清秀典雅。入夜，荷花池静得出奇，似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫，有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时，树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声，我知道这位快乐的“歌手”又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了，竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕，但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈，我发现它了，就在枝头！我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势，敏捷地一扑。我捉住了！我高兴地向伙伴挥挥手，可树枝偏偏摇晃了起来，我赶紧抱住树干，慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。
秋，金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花，秋天就变成了许多的小红果，这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子，我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了！谁让我最小呢，纵使枣树是我家的，它也不会往我篮子里跳呀！不过呢，我也有绝招“装哭”。他们闻声便停下手里的活儿，问我为啥哭，我就喃喃地说：“我不会打枣儿。”他们听了，就立刻拿来了一小袋枣子，塞在我手里，我这才破涕为笑。
冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我们的玩伴。女生们在一边耐心地堆着她们心目中所向往的“冰桌”，用雪捏成的“蜡烛”，还有那又大又可爱的雪人。而男生们却爱玩刺激而又快乐的雪仗。我们这边还像真战场一样，有着“堡垒”、“防御墙”、“弹药库”等。队员们更是个个奋勇杀敌，精神振奋，每个人都是那样专注，想必真的战场也不过如此吧。
“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待长大的童年……”
童年，永远是那样的美好。回忆着昨天的快乐时光，我们又将笑着拥抱明日的少年曙光。
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委屈五年级作文
随着人们的教育质量的提升，我们时不时会需要用到一些文章，范文在我们的生活中随处可见，范文主要包含哪些内容呢？以下是小编精心收集整理的委屈五年级作文,带给大家。请阅读，或许对你有所帮助！
委屈五年级作文(篇1)
前今天，哥哥给同学买礼物的5元钱不见了！全家人都把怀疑的目光投向我。因为，我只要一看到家里乱扔的钱，喜欢拿走放在自己的存钱罐里。
先是妈妈走过来说：“把钱还给他，这是他买礼物的钱！”我虽然爱捡爸爸妈妈的钱，但却从来不会到哥哥的口袋里去捡钱，于是便委屈的说：“我真的没看见。”话刚说完，哥哥便在一边起哄：“不是你，还会有别人吗？”我非常委屈，但又拿不出任何证据，只好把自己的零花钱给了哥哥5块。
今天，我们一起出去玩。哥哥把两只手放在口袋里取暖。突然，摸出一团东西说：“这是什么？”我一看，竟然是团成一团的5元钱。哥哥一看到钱，脸顿时红得像红苹果一样，一句话也说不出来了。
回到家，妈妈把5元钱又还给了我，并向我道歉，说她误会我了，哥哥也跟我说对不起。看着他们这样，我开心地笑了，因为，我的确是受委屈了。
篇四：我受委屈了
今天中午，老师要排座位了，我很高兴。因为我不想和单玉鹏一桌了。我很想和可爱的袁伊华或乖巧而机灵的赵雅星一桌，我的一个小小的愿望实现了，老师把我排到了赵雅星的旁边。我和赵雅星是从小到大的好姐妹。我们的关系很好，我们不分三八线。
有一次，我的橡皮丢了赵雅星看到我在找橡皮，连忙把手中的橡皮借给我。我说：“谢谢你。”她说：“谢什么，我们俩是好姐妹呀！好姐姐用还用说谢谢？”过时我的心里充满了温暖。
可是有一件事改变了我们的关系。有一次我的橡皮用完了，所以我去门口的小卖铺里又买了一个橡皮。有一次，赵雅星的橡皮丢了，她看到我的橡皮还以为是我偷了她的橡皮。她就向我大喊：“你为什么要偷我的橡皮？”我说：“我没有偷你的橡皮。”我心里十分委屈。我们俩就不说话了，也画上了三八线。
我希望赵雅星把这件事弄清楚了，不要光让别人受委屈。我希望我们俩能像以前那样好。
篇五：我受委屈了
那一天，我们正在上数学课，老师突然有事情，先下楼到了操场。
我们全班似疯了，打的打，闹的闹，各个干自己的事情。
突然，XX人大喊一声：“看，下面一个老太婆，大家快来看哦！”我也跟着去看看那位老奶奶了。
老奶奶有着白白的头发，长长的耳朵，扁扁的鼻子（看清楚了一点点偶尔）。学校的老师正在跟她谈话，老奶奶发现了我们，便说我们不上课，看我们谈话（还是听清楚一点偶尔）。吓！同学们都以每秒50米的速度回到座位上面，我正慢吞吞的要坐上位子时，数学老师正迈着她那长长的步子走向教室。
还没等我坐下，老师已经发现了我，就这样，我被莫名奇妙的罚站了一节课。
这真是让我感到委屈的一天啊！
篇六：我受委屈了
在美丽的东华生活了12个星期，每位同学都发生了不可计数的事情。当然，我也是这其中的一员。我的身边，发生过许许多多的事：开心的事、难过的事、气愤的'事、委屈的事……在这当中，我最委屈的一件事莫过于被同学冤枉了。
有一天，李子婷、李星宇、陈晓莹和张雪莹组成的“侦探小组”在调查“每周一小结”本子的被划事件，我和邓伊琪、林诺怡、周沚锘也一起去帮她们调查了。经过三天三夜的调查后，“侦探小组”判出了幕后黑手：我、林诺怡、李梓谦、陈傲轩。我知道不是我，但是清者自清，我不愿意再去辩论了。接着，我四周的同学都争先恐后的帮我申冤，她们却坚决肯定是我。
不久，我哭了。洪琪峰、黎俊玮都心平气和地安慰我。我一哭就会流鼻血，不过一会儿，我的书桌变成了一滩血泊。风趣洪琪峰说：“叶栩琳，你可流掉了无数个红细胞和白细胞啰！”我又哈哈大笑起来。
这是我最委屈的一件事，我会终生难忘。
篇七：我受委屈了
在童年的时光里有一件事想起来就委屈。
那是一个星期天，我和同学们去公园玩。哟，来公园玩的人也挺多的。我站在长长的队伍后面，忽然看见一位小女孩举着手，恍恍忽忽地学走路，就像一个杂技员表演节目。
“扑”的一声，小女孩摔倒了，便哭了。我跑过去，问：“小朋友，你的妈妈呢？哪儿摔疼了呢？”她看着膝盖又喃喃的不知道在说什么。她大叫一声：“妈妈，妈妈”。她的妈妈看见了她的孩子，发现了我，像是我欺负她的孩子，便说：“你怎么回事啊！这么大的人没长眼睛啊……”“不……不是我……”“哟，不是你会是谁啊，难道是她自己摔倒的。”“是啊是啊，是她自己摔倒的，我把她扶起来的。”“哈哈，天底下有这么好的人啊！”她还要教训我，见我的同学回来了，就走了。
哎！做了好事还被骂，想起来就委屈啊！
篇八：我受委屈了
在我九岁的时候，有一件事让我感到很委屈。因为妈妈不知道事情的真相就骂了我。
那天晚上妈妈有事出去了，我在家里很无聊，到了八点，我躺在床上想，因为妈妈没带钥匙，所以我不能睡着。到了九点，我睡着了。这时候，妈妈回来了，她敲了敲门，没人开，接了她又打了好几个电话，还是没人接，就用力地敲了起来。结果我被吵醒了，打开门。只见妈妈走了进来，脸上很生气的样子，说我一定在看电视故意不开门，越说越起劲，就拿着扫把打了起来。我觉得很委屈，哭了起来。妈妈就不理我了。
我委屈地走到妈妈的房间，告诉妈妈：“我没有看电视，我是睡着了才听不到你敲门声。”妈妈听了抱起我说：“对不起，我错怪你了。”
我虽然很委屈，但是妈妈能听我的解释，我心里反而感到很温暖。
委屈五年级作文(篇2)
每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期，我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天课学科上正在考试，教室里鸦雀无声，每个人都在认认真真的考试。“何畅，何畅，我们来玩扔毽子吧！”这时，从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅，只见何畅立马丢下了铅笔，笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师，而是默不作声的低下了头，想，他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后，他们的声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师，只是用眼睛告诉他们不要在讲话了，这样，既对他们自己不好，也影响到了其他同学。后来，无论他们怎么样，我都视而不见。可令我无法忍受的是，他们把踺子扔到了我头上，我气得火冒三丈，拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子，我一只手弄着他的额头，一只手紧紧地抓住证物，许之麟见抢不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丢下证物，落荒而逃。老师见了，把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出，心想，我有什么错？老师要把试卷收走，终于挨到下课，我哭着走到老师面前要把事情告诉老师，可老师不要听，说：“算了算了，卷子自己拿走，写好了给我。”我飞速的写完了，交给老师，老师迷惑不解地问：“那你之后为什么又回去了？”我一五一十的把事情的经过讲给老师听，最后，老师终于弄清楚怎么回事了。
啊！这次可真让我委屈啊，幸好，最后真相大白。
委屈五年级作文(篇3)
在我记忆的海洋里，有许多令我久久不能忘记的事：开生日派对、去春游、第一次做菜……其中，我印象最深刻的是有一次被老师冤枉的事儿。一想起这件事，我就觉得十分委屈。
那是二年级上学期的事儿了。一天数学课，数学郑老师抱着一沓试卷走上讲台。难道要发上个星期的考卷了？果然，郑老师板着脸对大家说：“这次的期中考试，我们班没有考好……”郑老师的这句话像一根麻绳，紧紧地把我拴住了：要知道，数学一向是我的弱科啊。假如我没考好怎么办？我可不想回家挨老妈一顿辟头盖脸的数落……
我正咬着笔头胡思乱想时，郑老师突然叫我的名字：“袁思睿。”我赶紧站起来，低着头，慢慢走向讲台……郑老师的下半句话令我精神为之一振：“95分。”
我满心欢喜，抬起头，步子轻快地走上了讲台。可郑老师的样子看上去不太高兴。她递试卷给我的时候，说的那些话直接给了我当头一棒：“这些题都是你自己独立完成的吗？考试的时候，我看见你和李欣欣传纸条了，这样很不好呀，老师希望你诚实，会做就是会做，不会做就是不会做……”郑老师后面的话，我再也没听进一个字。我的脑袋像有无数只小蜜蜂在里面“嗡嗡嗡”地响成一片。我似乎也感觉到同学们投来了异样的目光，叽叽喳喳的议论着：“袁思睿怎么可以作弊呀？”“就是就是。”“我怀疑呀，她每次考试都有作弊……”
我忍住就要流下来的泪水，接过试卷，很想告诉郑老师：“是的，李欣欣是给了我一张纸，但那是因为我的草稿纸用完了，我向她要的一张白纸，我没有抄她的答案，我没有作弊。”可是，我的喉咙里好像堵了一块小石头一样，使我久久说不出话来。郑老师以为我这是心虚的表现，对我摆了摆手：“下去吧。”
我转过身，迎着同学们探照灯似的目光，迈着沉重的脚步，低头缓缓地走回了座位……
虽然这件事已经过去了三年，但一想起这件事，我就觉得委屈。如果能够穿越时空，我多想回到那一天，勇敢地对郑老师说：“老师，我没有作弊，请您相信我。”
委屈五年级作文(篇4)
每个人，每一个小孩，应该都尝过被人误会的滋味吧！我也有过，那感觉真不好受！
记得有一次，我和多多浩浩（我弟）正在餐桌上吃饭。浩浩骄傲地说：“多多，今天我被老师表扬了一次，你有吗！”“哼，有什么好炫耀的，我还被老师表扬了好多次呢！”多多不服气地挑了挑眉。浩浩又说：“你骗人，你怎么可能被表扬这么多次呢，那我还被老师表扬了一百次呢，你比得过我吗。“哼，你才骗人，我就是被表扬了好多次！”他们越吵越凶，吵着吵着，浩浩一不小心把盘子给弄到了地上，碎了。他们吓坏了，赶紧跑到了房间。“怎么了？”厨房里传来了老妈的声音。为了不让她知道，我只好说：“没什么。”但老妈还是来了，她一看到这样的情景，大吼：“怎么回事，是不是你弄的，你这个败家子。”我急忙说：“不是我，是多多浩浩吵架的时候弄的。“你还狡辩，还诬陷他们，太过分了，给我面壁思过去。”为什么所有大人都这么的不分青红皂白，连给我解释的机会都没有。
还有一次，那天，已经放学了，突然，我们班的江某某把一张纸扔向我的座位。于是，有一个人向老师打了小报告。更过分的是，江某某居然还不解释，害的我被老师值日一星期，太可恨了！
这个世界上缺少很多信任，如果每个人都信任一点，世界将会变得更美好！
委屈五年级作文(篇5)
在我记忆的长河里，有许多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我还经常想起。
那是我九岁的时候，有一天，我像往常一样背着书包去上学。刚进教室，就看到讲台上的班主任满脸乌云，我心里一紧，不知道出了什么事。只听班主任问道：“谁把昨天的记名册撕了？”
同学们一听，顿时窃窃私语起来，正在大家满心狐疑的时候，一位同学站起来说，觉得我是可疑目标，理由是看到我昨天下课后，在教室里鬼鬼祟祟地迟迟不走。
我一下感觉脑袋“嗡”的一声，正想辩解，谁知嘴还没有张开，只见又有一位同学站起来补充说：“没错，记名册上还有他的名字呢。”
我听到这里，觉得真是百口莫辩，刚想张嘴，却被老师打断了：“杨博宇，你怎么能这样呢？你在老师眼里，可一向都是好学生啊！”这时候，同学们都向我投来各种目光：有不解，有轻蔑……
放学后，我背起书包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越难过，不由地流下了眼泪。
回到家以后，我把这件事情告诉了爸爸，本以为他会安慰我，可他竟也问我到底是不是我干的。我委屈地说不是。谁知爸爸扔下两个字：“狡辩！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大声嚷道：“为什么你们所有人都不相信我？为什么？”同时，眼泪再也忍不住地喷涌而出。
第二天，我刚走进学校大门，便看见许多同学在我背后指指点点，我知道还是因为昨天的事情，但我却无从开口。
上课了，老师一进来就说：“撕记名册的人弄清楚了，不是杨博宇。”同时对我说：“对不起啊，我们大家都错怪你了。”这时候，同学们也都纷纷为昨天的事向我道歉，异口同声地说着“对不起”。
我又流下了眼泪，但这次是释然的泪，是感动的泪，是高兴的泪。
委屈五年级作文(篇6)
不知道！会有人亲临辅导的！是那次我找同学讨论化学题目时几位同学给我的冷冰冰的回答。
而如今这种形势可谓是愈演愈烈，我不知所措，只得暗暗叫苦。
下午数学分数公布，我依然高居榜首，教室里倒还波澜不惊。可吃过晚饭，当我打水回到寝室门口的时候，里边一句句充满火药味的议论与犹如一颗颗射向我的重型导弹在轰炸：第一，有什么了不起，有老师的特殊辅导还怕考不好！要是我得宠，还不是一样神气！嗨，真是不公平！就像埃及的金字塔，有人高高在上，我们压在最底层，老师从来不扫一眼！
砰！我一不留神，手中脸盆滑落，水溅了一地。我推开门，缓步走进，委屈的泪夺眶而出。刹那间，寝室里是一张张惊愕的脸，还有几张半开的脸，更有一只将要发泄不满拍打床沿而高扬在空中的手随即，沉默笼罩了全场，空气也好像要凝固了。这能怪我吗？我哭着质问。回答我的仍是一片沉默！我被痛苦围困的简直要窒息了。
当晚，窗外月黑风高。老师们，我需要你们的爱抚，但也不能没有同学间的友情莹洁的日光灯下，我的泪和着墨水一起涓涓流淌在给老师的信笺上，化作一行行文字。
老师们，我需要你们的爱抚，但也不能没有同学们的友情啊！老师们，请你把爱平均分给我们吧
五年级班级作文
写作可以很好地展示个人独特的个性和深刻的思想，同时也能展示个人的表达能力。写作的过程不仅可以提高我们的学习热情，还可以增强我们的知识素养。当我们写一篇优秀的作文时，我们需要有一个明确的中心思想，并且需要有清晰合理的框架来支撑我们的文章。对于如何写出优秀的作文，我们可以参考一些优秀的范文，从中学习并找到一些灵感。希望我分享的故事能够给您带来一些思考，并给您带来一些启示。
五年级班级作文【篇1】
光阴似箭，岁月如梭。在风雨的轮回中，不知不觉我们五年级的生活已经过了一大半了。在自己的班集体里学习和生活两个月。我们这个班已熔铸在心中。
印象是深刻的，回忆是美好的，点点滴滴的爱表现在我们这个班中。风儿敲醒了我们的回忆：那一次，我们懂得了团结。“散沙不能聚成塔”用这句话正好形容刚进入五年级的我们。那时候，我们这个班经常带着“倒数”这条尾巴。考试成绩总有几个不及格，高分几乎寥寥无几。可我们都把这些置于千里之外，认为自己的成绩优秀就没问题了。
纪律已成为了我们心中的疤痕，感到无比痛苦。一次次的纪律评分倒数，班已不再是班，我们之间的爱抛离了九万八千里远，从此也随之埋葬了，团结也不存在了。老师终于用她的行动感染了我们班，她的话语敲醒了我们班，她的失望挽回了我们班。我们团结了起来，爱扩散到了我们班每个成员的心里，喷发着诱人的气味。
我们这个班虽相处不久，但一切的一切却传达着我们之间的团结，如此的坚固。希望我们班的成员幸福快乐，学习进步，团结一致，直到永远。
五年级班级作文【篇2】
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其普通小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，称赞他。
但，我们身边也有很多“雷锋”。
随着雷锋精神的发扬，越来越多的'人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。
说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
这就是我们班的小雷锋，你欣赏她吗？
五年级班级作文【篇3】
星期一，阳光明媚、万里无云。我们第一小学五年级同学在学校操场上举行了一场班级足球比赛。
当我来到操场的时候，发现已经有很多同学围在操场边准备看比赛了。操场四周挂起了五彩缤纷的气球，它们随风飘动，随风跳跃，忽上忽下、忽左忽右，好不欢快的样子。
我们班队员们已经整装待发，柴梓栋，李雨华等队员精神抖擞。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。我们班先发球，队长先传给了我们队一个最厉害的前锋队员，那个队友带着球过了好几个对手，像一匹脱缰的野马一样不怕困难，风驰电掣般勇往直前，直接突入对方的球门禁区。一个对方后卫突然像一阵旋风似的飞奔过来准备抢球，只见那个队友突然侧身一脚把球传给了队长，说时迟那时快，队长猛然飞身一脚将球踢进了对方的球门，球进了！我们班观看比赛的同学们，顿时欢呼雀跃、掌声雷动，现场一片欢腾的景象。
轮到对方发球了，好像是为了急着要扳平比分吧，他们来势汹汹，一来就快冲到我们的球门禁区前了。队长李雨华鼓励队员们说："加油，我们是最棒的！”大家顿时信心十足，马上全神贯注，在球门前严阵以待。一看对方前锋射门的球向李雨华头上飞来，马上就要进球了，围观的同学群中发出一片惊呼声。他没有丝毫的犹豫，立马像袋鼠一样，迅速跳起来用双手稳稳地接住了球，对方的进攻失败了。围观的同学们爆发出一阵欢呼声。
接下来，双方队员又你争我抢，互相攻防了好几个回合，大家都没有再进球。这时，比赛结束的哨声响了，我们班最终以一比零的比分赢得了这场比赛。
这场精彩的班级足球比赛，既锻炼了我们的身体，也增强了我们班集体的凝聚力，还让我明白了团结就是力量，集体配合就能取得胜利这个道理。
五年级班级作文【篇4】
我们的班级就像一个巨大的万花筒，往里一瞧，五彩缤纷，变化莫测，什么样的同学都有。
飞毛腿瘦竹杆
课间，老师抱着一打作业本走进教室。突然，一个瘦瘦的身影闪到了老师面前，热情的接下了本子，大声地说：“老师，我帮您发本子吧！”老师笑着点了点头，这个“瘦竹竿”百米赛跑的速度飞快地在桌椅间穿梭，不一会儿就把三十几本本子全都物归原主了。上课铃响了，体育老师带我们到操场上进行跑步比赛。“瘦竹竿”在起跑线上做出了准备动作。“预备——跑！”，老师一声令下，“瘦竹竿”便像离弦的箭一样冲了出去一下子超过了周围的所有对手。他飞奔过终点线，换来了同学们的阵阵掌声。你想知道这个“飞毛腿瘦竹竿”是谁吗？他就是我们班的任洲昊。
“活”字典
课间，教师的一角开始变得吵吵嚷嚷，原来大家在一起讨论作业中的难题。坐在“人堆”中心的人正是我们班的“语文小博士”——陈译萱。小陈悠闲自得地坐在座位上看书，任凭身边的人在那儿口若悬河，讲的唾沫横飞，她始终都是一副镇定自若的样子。每当有人递上了一本本子，问小陈某个字该怎么读或怎么写，她只是侧过头，浅浅的瞥一眼，就能马上知道答案，并对答如流。上课了，人群散去，老师再教新课的过程中在黑板上写下了一个生字。全班一时竟没有一个人能说出这是什么字。小陈低下头思索着什么，忽然，她的眼睛一亮，举起手报出了答案。同学们对小陈竖起了大拇指，老师也向小陈投来了赞许的目光。好一个“活字典”啊！
五年级班级作文【篇5】
进入新的班级，开始的时候我感到一些迷茫，整天不知道在班里能做什么，一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课，生活变得充实起来，班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。
可进入新的班级，一个学生要学习好，首先应有强大的学习动力，而这种动力往往来自于班级，一开始我来到这个班，没有什么动力，所以感到无聊，之后我发现班级里有一些非常爱学习的学生。所以感受到了学习的动力，从而使我从无聊的环境中脱离出来，可我感觉我进入的状态很慢，因为心里还是有些惦记原来的班级，毕竟在那班一年了，大家都建立了友谊，后来想想反正都是一个学校的，同学之间还是可以互相来往的，何必顾及那么多呢?
让我真正了解这个班，并融入到这个集体的还是那个难忘的晚自习，因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍，那一段段视频和一张张照片上，清清楚楚记载着我们这个启航班成长的足迹，记载着启航班以前的快乐，就在那时使我感受到了集体的快乐，我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气，每个人心中都有着美好的愿望和梦想，但可以肯定的是他们都有同一个目标--大学。
我希望在以后的学习生活中，可以得到老师和同学们更多的帮助和指导，大家共同努力，共同进步。我对这个班级充满信心，相信两年后，我们一定可以为205班创造辉煌。
五年级班级作文【篇6】
在我们班有两只瞌睡虫，他们分别是坐在老师的面前，一左一右，如两尊雕像，可还是有胆敢睡觉，我真是打心眼里佩服他们。
先来说说第一只瞌睡虫吧！我们班第一只瞌睡虫名字叫陆世昌，他坐在讲台的右边。这一天，随着上课铃响起，我们来到了座位上，陆世昌正眉飞色舞地和周围的同学讲话，时不时还拍一下那位同学的头。这时英语老师走了进来，全班瞬间安静，个个都笔直地坐着。随着时间一分一秒地过去，老师讲得越来越精彩。“呼……呼……”突然传来了一阵不和谐的声音，我们一眼看过去，发现陆世昌侧着脸倒在桌子上，一只手专门给头做倚靠，另一只手拿着一本英语书掩护。“嘻嘻！”人群中已经传来了一阵阵笑声，老师摇摇头，表示无奈。可是下课铃一响，他立马“生龙活虎”起来，和同学们打闹去了。
第二只瞌睡虫叫闫纪川，他经常上课梦游，虽然睡着了，却用一只手撑着头，一只手平放在桌子上，远看像一副认真听讲的模样。
“闫纪川，你来说说这个问题怎么回答？”一听到叫自己的名字，他马上迷糊的站了起来，擦着口水说了一句：“老师，再见！”头都不回的走出教室，同学都愣住了，过了一会儿，他看见同学们迟迟不出来，又悻悻的走进教室，“你给我去外面站着！”老师气呼呼地说。
下课了，当同学们走出去看的时候，发现他不知不觉坐下来又睡着了。大家终于忍不住了，捧腹大笑起来。
这就是我们班的瞌睡虫，同学们看见他就拥有了快乐，虽然他俩学习不好，但同学们还是打心眼里喜欢他们。
五年级班级作文【篇7】
星期四说要给班级命名。于是，各种各样的班名便派生出了，五花八门，加起来好像意思差不多，结果反而觉得没意思了。
在我印象中，胡老师讲完给班命名的事后，连针撞向地面全班都可以听到静寂氛围便被各种各样的名字直接打破。虽不说很乱很吵闹，轻声细语，前后左右可以听到吧。
我自然是对同学们自定义般的命名方式可以成为班名持怀疑态度，毕竟班主任怎么说也是博览群书，胸藏万汇一般“深不可测”。回过头来呢，“望子成龙班”等一个又一个经不起评论的字眼比比皆是。
回家后随手翻了两页差点遗忘在角落里的《诗经》，于是，我便想办法把班名与这本书联系起来。说实在的，诗经是很了不起的一部书，诗经从大家的吟诵到集中，用了五百年。周朝初立至春秋中叶，五百余年集一书，尚不多见。花几百不说，经官方与学者的研究、批评，又从春秋中叶评到东汉中期，总共被削砍云四分之三，留下《诗经》三百零五篇，像这样让黑发者变为白鬓人的书，大概也没有几部罢。
转念一想，历经千年评论，而又能如此完整地保留，这不是所谓的“经典”吗？那班名就好定了。“诗?湖?班”。
“诗”，别误认为是诗意，前人称《诗经》就叫《诗》，前面说过了，《诗》是经典，是经得起评论、回味的。我虽然不指望我所在的班级能干出什么前无古人、惊天动地的壮举，但我希望所在的班能给老师留下好印象，在离开初中后，老师们回忆交流，不至于几句就完了。
“湖”呢，好像很矛盾，其实我是把它压缩了。我希望大家能像一汪湖水那样平静，偶而投下几颗石子，水波不惊。“湖水一池‘作为我的座右铭，陪伴了我快两年。我会像一池湖水那样平淡，但我不会冷漠；我会像投入石子时的水波不惊，但我不会不屑一顾。我有时会选择沉漠，但我不会冷淡之极。我会在适当的时候出现，又会在适当时刻飘逝。我们可以奉献，但我们不容许被忘记。
我也不指望这三个字会被选中，但我希望可以记住这三个字。
五年级班级作文【篇8】
虽说我们班是学校里的“文明班”和“明星班”，但在年级里可以说是个臭名远扬的“捣蛋班”。一下课，我们班的玩耍范围就把隔壁的四班和六班包了。正因这样，班级里经常是怪事连连。每发生一件怪事，总有一位“福尔摩斯”明察秋毫。因此，我们大家都很敬佩这位神探。
有一次，班主任荣老师让大家每个人带150元钱交餐费，班级里只有少数同学没带。上午，荣老师说：“每个同学都好好保管自己带的餐费，千万不要弄丢了。尤其是带200元钱，要找50元钱的同学，今天中午吃完饭，我会来收的。”可是，荣老师说的话有些人都是当耳旁风的。比如：朱旬就把自己的200元钱往课桌肚一塞，没听老师的话。
收餐费了，朱旬发现自己带的200元钱不见了，自己找了找也没找到，便告诉荣老师，荣老师很生气，让每个同学同桌互查课桌肚和书包，还是没找到朱旬的200元钱。这时，是“福尔摩斯”大显身手的好机会了，她注视着我们每个同学的眼睛，还找来了另一个人(。过了一会儿，这位“福尔摩斯”说，我知道是谁拿走了朱旬的200元钱。不过，我会给这位同学面子，让他自己把这200元钱物归原主，但我不会告诉你们。”她说完了这句话，教室里突然闹哄哄的，像炸开了一锅粥。
下午，我们班有同学去上厕所时，在男厕所发现了两张100元的钞票。然后，叫了一些男同学过来看。原来，这就是朱旬丢的200元钱，真相终于大白了!
你佩服不佩服我们班的这位福尔摩斯呢?她就是我们班的班主任——荣老师!
五年级班级作文【篇9】
走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里，同学们朝夕相处，一起学习，共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体，我要为我的班集体喝彩。
首先，我要为我班的运动员们喝彩！运动会上，各班的“英雄好汉”纷纷登场，激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”，但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻，心情激动的我想起了一句话：“不居第一不罢休，身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。
接着，我要为我班的班长喝彩！“火车跑的快，全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风，卫生区的值日生们就犯起了愁，树叶垃圾遍地都是，纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾，并亲临督导，一个垃圾也不放过，把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时，班长总会不厌其烦的说：“天短，路上小心点。气温低，同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时，班长都会批评教育他，是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里，班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。
我要为我们的数学老师喝彩！身教两个班，100多名学生，每天都很忙碌，但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学，是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花。
我要为我们班的全体同学喝彩！如果没有大家的共同努力，就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体；如果没有大家的齐心协力，就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快；如果没有大家的热心付出，就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。
我爱我的班级，我要为我的班级喝彩！
五年级班级作文【篇10】
我的班级是一个和谐的大家庭，在别人看来很普通，但在我看来却是一个很珍贵的回忆。
瞧，我班最黑的那个男孩，我们都把他叫“黑子”，说实在的其实他并不黑，只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习，也非常的自恋，呵呵。每当我晚上自习管班的时候，班上很乱，而且他也在说话，我就死死的盯着他，他也无所事事的说道："你是不是觉得我很帅!"我说："那道没有，我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。
我班还有两位明星呢!一个叫赵薇，一个叫阿杜，其实阿杜不是她真名字，只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩，他时而文静时而很野蛮，我和她小学就认识，没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!
在我们宿舍有15位姐妹，我们相处得很好，也许我再也找不到能比这更好的团体了 。
五年级班级作文【篇11】
“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎么回事?原来是我们班正在举行联欢会。
主持人从容地走上台，向大家宣布联欢会正式开始。接着用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动有趣的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自己精心策划的节目，大家都演得精妙绝伦，把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下面的观众哄堂大笑，好不热闹啊!
其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默，讲述了一位同学去报名参加学生会，却不料碰到了学生会的总统，两人便发动了一场唇枪舌战，到最后这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得非常精彩，到位，逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦，一定要简洁、直冲重点，否则不仅误了自己的事情，还没能让对方听明白。
联欢会结束后，班主任王老师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识，还增加了自己的胆量，真是一举两得啊!这样的活动希望以后多多举行。
五年级冒险作文20篇
作为一种重要的学习方式，写作文可以帮助学生提升独立思考和解决问题的能力。在写作文之前，我们需要先整理思路，确保有明确的想法和方向。有时候，我们甚至为了写好作文而晚上难以入睡。这篇“五年级冒险作文”是编辑的精心创作，期待能够得到您的认可。我们提供这些材料供您参考和使用，希望能够为您提供帮助和支持！
五年级冒险作文【篇1】
长大后做什么?最适合从事什么职业?每种职业需要什么样的天赋?这是每个孩子关心的问题，也是每个家长关心的问题，而这本《职业王国大冒险》以韩国式图文并茂，在有趣的游戏中，让你了解以上问题。
我爱画画，在【画家】职业中，我学到了这个职业的前景，这个职业需要的特长，这个职业要做什么准备，有助于这个职业的课程。我最感兴趣的是，画家自由自在，可以用画来表达心中想说的，用一颗温暖的心去画出人生。我自问，自己还做不到这点，所以我的画参加各种比赛时总是选拔不上。
我爱唱歌，每年圣诞节我总要上台表演，在这本书中我学到了用心唱歌，要有人气!才能成为歌手。
我爱读童话，我爱写读后感，在这本书中我看到了要多读多写，我想坚持下去，也许可以写几篇优秀的童话。
我爱摄影，可是无论我怎样努力，总拍不出好的照片，看来这本书后，我知道因为我缺乏强烈的情感，我摄影只不过是把需要的东西保存下来，我想我不可能成为摄影师。
我爱养花，也知道比平常人多的花的知识，我也知道做个花艺师非常辛苦，这本书告诉我花艺师能为欣赏花的人幸福，为观花的人带来快乐。
我还喜欢书法，我还有很多的爱好，长大后我要选择什么职业呢?
我想除了以这本《职业王国大冒险》作为参考外，更多的还是在成长中选择，让命运来安排。
五年级冒险作文【篇2】
“大家好！我是人们最喜欢的海鲜——虾。我不仅肉鲜嫩美味，而且不管是沾着吃、炒着吃、还是烤着吃都非常的有营养。可我今天却要落入一个小胖子的肚子里，一切都是耻辱啊！一切都是耻辱啊......”
“喂！小伙子！不要吃的那么快嘛！我这老腰可受不了呀！轻点！轻点！"于是我们的老虾同志经过一阵牙齿的折磨后又被一阵强大的力量给带了下去，难道这就是传说中‘爱滴魔力转圈圈’吗？真带感。要是能再来一次就好了。等我回去后一定......”咳咳！回归正题。话说经过'龙卷风'袭击的老虾同志醒来后被眼前的一片景象给惊呆了。这儿哪是肚子！分明就是一个食物库嘛！
它继续往前走时发现了老鱼同志，想当年它们可是一起闯荡天涯、一起学习、一起逃课、不不不不，这个不算。可现在它怎么在这？老虾同志带着疑问走了过去。当它走过去时老鱼同志已经奄奄一息了，老虾同志连忙过去扶起它。可它不知道这么多年来老鱼同志已经养成了一个习惯：爱和别人攀比。这不，都死到临头了还在比谁的营养高、谁更好吃。“真是无药可救。”老虾同志气愤的抱怨道，然后就继续往前走。在一路上它看见了鸡腿大家庭，排骨小组等。“他怎么吃得下这么多的.东西？”老虾同志继续说道。突然它脚底一滑，便‘咕噜咕噜'地滚了下去。
它起来后便开始环顾四周，虽然周围都是水，但它觉得这里好像是一个游泳池。它向来都很相信自己的判断，所以就开开心心的游起了泳，就在这个时候突然又卷来了一股旋凤。然后……因为这哪是游泳池呀，这分明是一个马桶嘛！
五年级冒险作文【篇3】
古力缓缓地睁开眼，眼前的景色让他目瞪口呆——四周种着五颜六色的花朵，花的品种也很多，牵牛花、牡丹、杜鹃……让人眼花缭乱。
古力回过神来，问一朵盛开的牵牛花：“这里是哪？”“这里是花仙国，这里的每一朵花都是由仙女变的。”“我叫古力，你能告诉我怎么回家吗？”“因为我的法力有限，所以没办法，可是，我们的领导者雪绒花仙子说不定可以帮到你！”牵牛仙子告诉他，要想找到雪绒花仙子的宫殿必须跨过平稳山，滑过急速胡，攀上冰块岩。牵牛花仙子还给古力三颗宝石，分别是代表土的黄宝石；代表冰的白宝石；代表火的红宝石。
古力踏上了旅途,迎接他的会是什么样的困难？
古力来到了一座山下，他喃喃自语道：“这应该就是平稳山了吧。”说着，他便往山上走。刚走几步，他就摔了一跤，他不服，再战起来，可刚把脚跨出一步，又狠狠地摔了个跟头。他灵光一闪，拿出黄宝石，轻轻放在地上，路一下子变得平坦了，不是陡陡的山路了。一路蹦跳着的古力终于下了山。可是，接下来的一幕，令他慌了神，心里想：要是被浪冲走了，我不就永远见不到爸爸妈妈吗？他又想起爸爸说过：“越是危急的时候，越要冷静。”于是，他静下心来，想到了白宝石，于是他把白宝石投入湖中，湖面立即结了一层厚厚的冰，古力开心地滑了过去。岩壁下，有一层冰，古力高举红宝石，冰化了，他一下一下爬上去，滑下去，再爬，因为他要回家！进入了宫殿，古力把事情的来龙去脉告诉了雪绒花仙子，美丽善良的仙子送他回了家。
回到家后，古力回忆着这次特殊的经历，感觉自己长大了许多……
五年级冒险作文【篇4】
我叫阿Q，是一辆平凡的小轿车。我有一个大家庭，人多的我都不知道家里有谁。但我知道，大家都在尽心尽力的工作，可我们却经常遭到人类的白眼。我们一直不明白这是为什么？直到有一天，我们才明白……
那是一个炎热的中午，我们都在停车场休息。白云妹妹一路哭着跑来找我们，见到我们后，她气愤地说：“都怪你们汽车家族！”“我们怎么了？我们每天尽心尽力的帮助人类，还不求回报，只要填饱肚子就满足了……”“你们是方便了人类，可每件事都是两面性的，有好的一面就有坏的一面！人类研发出你们，就是为了方便自己，而你们却一直被蒙在鼓里！你们排放的废气被人类吸入体内，使他们得病；你们排放的废气还让树宝宝停止了发育；你们排放的废气还把空气叔叔呛得得了气管炎……”听了白云妹妹的话，我们终于明白了为什么我们会遭到人类的白眼。顿时，我感到羞愧难当。于是，我决定拯救地球！
为了寻找拯救地球的办法，我越过了九九八十一座山，渡过了七七四十九条河，跑遍了六六三十六个国家，终于找到了举世闻名的灵树家族。没想到，在这几年中，地球环境的污染使纯洁善良的灵树家族灭亡了！灵树爷爷只留下了一张纸条：
如果要拯救地球，就到纯洁国清新市资源区的舒适村寻找地球的救命工具吧！
为了拯救地球，我只好又踏上了新的旅程。这次，我叫上了和我朝夕相处的好伙伴：小宝、小马、萧萧和贝贝。俗话说，“人多力量大！”我们五辆车，手拉手，肩并肩，共同度过了无数的风风雨雨，在第六六三十六次磨难后，到达了纯洁国清新市资源区。可到达资源区后，我们怎么也找不到舒适村。
正当我们着急时，一个苍老声音出现了：“孩子们，你们不要着急，只要通过了考验，你们就能顺利到达舒适村的！”“请问，您……”我话还没说完，那个声音就消失了。取而代之的是一个天使般甜美的声音：“你们将要变成人类的模样，只有你们懂得了如何保护环境，才能顺利通过考验。”在这一瞬间我们变成了人类。
为了顺利通过考验，我们每天节约用水、节约用电、不乱扔垃圾……就这样，我们快乐的生活了一个月。在最后一天的深夜，那个苍老的声音再次响起：“孩子们，恭喜你们能够顺利过关，我想你们也收获了不少。如果想拯救地球，就到舒适村寻找吧！”
于是，我们继续勇往直前。终于我们到了舒适村。可另我们意外的是，这个工具竟是一张光盘！
根据说明书上的指示，只要把这张光盘插入人类电视台的广播站的电脑就可以了。可我们还是怀疑，这小小的光盘会有什么用处呢？
哦，原来之前的考验只是在收集保护环境的方法，这张光盘就收集了我们在考验中的做法。希望人类听到后能够意识到自己的错误。
我还没有完成自己的使命，但是我没有了油，因为地球上的资源已经用尽了。当我闭上眼睛的那刻，我仿佛看到了人间仙境般的地球！郁郁葱葱的树林；清澈见底的小溪；五彩斑斓的花朵；瓦蓝瓦蓝的天空……
五年级冒险作文【篇5】
从前有位女孩，她和别的女孩不一样。她的爹娘在她出生时就抛弃了她。据说她一出生肩膀上就有一个胎记，那个胎记也有些与众不同，是冒险二字，因此这个女孩被人们称为冒险女孩。
女孩被一位女仆抚养长大，女仆叫萨利希。
在女孩18岁那年，发生了一件事，彻底改变了女孩的命运。
那天，王宫里举行了隆重的典礼，为了庆祝小王子的12岁生日。女仆萨利希怎么也不让冒险女孩去。可是，冒险女孩怎么会答应呢？她从来没有去过皇宫，对那的一切事物充满好奇。
于是，女孩在女仆买菜的时候，偷偷地溜了出去。
但是女孩不知道路，一位坏人就领她去了幽谷森林。那的事物都特别恐怖。树就像一个凶恶的人，瞪着的眼睛盯着你。那有各种各样的蛇，叫声犹如机械......
可女孩仿佛一点儿也不怕，她有她独特的办法。经过森林的时候，她就放声大笑；经过蛇林的时候，她就帮助蛇，和蛇结成好朋友。
女孩就这样，开开心心的闯幽谷森林。她闯来闯去，终于找到了王宫的入口。
女仆知道了后，非常急切和生气，她去皇宫找到了女孩。
女孩碰巧遇到了皇后，皇后看女孩衣服破烂，就亲自为女孩更衣，发现了胎记。真相大白了：女仆在公主生下时偷走了公主。王后下令要杀女仆，公主为养育了她xx年的母亲求情。王后放过了女仆，并让女仆当公主的姑姑。
皇室一家终于团聚了。
五年级冒险作文【篇6】
魔宫里你想做什么？我？杀了你是我唯一的目标！我根本不认识你！算了，反正你也快死了，我就告诉你吧，你是寒冰公主，你可以长生不老，你曾经把我封印了五百年，现在，我要报仇！虽然我不记得了，但是要是你无恶不作的话，那是你应得的！闭嘴！你这个不知好歹的家伙！魔龙王的爪子勒住小樱的脖子，放开！闭嘴！魔龙王的爪子里冒出来紫色的烟雾，把小樱重重的甩了出去。你就。。这么恨我。。吗我不想。。杀任何。。人。。随着，小樱就倒下了，五百年前你也是说过不想杀任何人，你以为我会信吗？明明就是你没这个本事！我也要让你尝尝这种滋味！
森林里。。小黑，你有办法去那里吗我不会魔法啊刹那间，远处飞来了一个紫色的小鸟，你是？九幽我擦？会说话？苦力吓得大叫，欠揍！没错，苦力成功获得一个包子你们是公主的朋友吗？公主？小樱吗？是。嗯，我们是，小樱被一条龙给带走了。又是魔龙王搞的鬼！魔龙王？在五百年前被公主封印的一条恶龙。五百年前？！这时候，所有人都十分惊讶。公主是长生不老的，可能是在战斗的时候消耗了太多精力，记忆消退了，来到了你们这个时空，我有办法去魔宫，大家靠近我。
过了一会儿，霎时间，我们来到了魔宫。这里就是魔宫？是的，你们小心点，魔龙王可不好惹。什么人？糟糕被发现了！原来是你们这些小杂虫来送死！小樱！你对小樱做了什么！没什么，只是让她沉睡而已，但是她有可能永远醒不过来了，而且，时间一长，她就会被黑暗给吞没！你这个一点也没人性的魔鬼！住嘴！你这个东西！九幽来到了魔龙王的前面，说：那么，决一死战！就凭你们这些小杂虫？少废话！九幽把一瓶药水给小黑，说：记住，给公主吃。
在大家和魔龙王作斗争的时候，小黑缓缓地来到小樱前面，给她喝了药水，魔龙王察觉到不对劲，转头，混蛋！你在做什么！？找死！魔龙王召唤出了巨大的火焰，就在快要碰到的时候，霎时间，闪出了金光。火焰就被灭了可恶，坏我好事的人，都得死！住手，你这个妖孽！小樱走在前面，愤怒的说道。公主，你终于苏醒了！
魔宫，
复活。
五年级冒险作文【篇7】
乌云妈妈和太阳爸爸都有告诉我：“要小心人类，人类会伤害你们”。
那天，是风雨交加的日子，雨水淅沥哗啦的，我就是这天到达这个未知的世界。一落下我就落在臭水沟里，真倒霉。一路上水流非常湍急，真刺激！突然来个大坡让我快吐了！不一会儿我来到了大水池──自来水公司。一路上经过了许多滤网，让我变得好干净，再来我看见了大马达，我一靠近，没想到我用飞快的速度冲向许多水管。水管愈来愈小，我的同伴也愈来愈少，但我还是继续冒险，最后我来到了有弯弯曲曲水管的地方，原来我来到人类的家。
一到人类的家，我看见许多奇怪的东西丢到我的身体上，再把它洗一洗，真奇怪，最后我又到了水沟，但是却被太阳爸爸吸了上去，变成了白云，让我在天空欣赏这个宽广的世界，让我期待快点降落在这美妙的世界。最后太阳爸爸为我建立了彩虹桥，让我又滑到了这多采多姿的世界。
这次刚好在河里落下，让这世界更充满了刺激感。我跟鱼儿比赛游泳、赛跑，让这次旅行梗丰富、更精彩，我还建到鲑鱼力争上游的要去产卵；许多小孩在河边开心的玩耍。还有一经过瀑布就像“自由落体”真好玩！
最后，我来到了出海口，发现河越来越大。正当我要流进大海时，我被个大墙挡住了。我和同伴们都想飞过那墙时，大墙的门开了，就像是希望之门打开了一般开心，我和同伴们一起冲出大墙。我和海豚玩跳水游戏，和鲸鱼比赛喷水。正当我玩得不亦乐乎时，太阳爸爸却叫我回家，我只好结束这趟精彩的冒险，也和这宽广又丰富的大地说再见。
五年级冒险作文【篇8】
比赛开始的前面，我说：小樱，魔法。。现在没有了
啊？我也不知道啊小黑，怕酱，过来商量战术。
小黑＆怕酱：哦！苦力怕，你当诱饵。啊，为什么！小黑：话多！苦力怕就这样被挨了一拳。
小黑，你出手也太重了吧！谁叫你话多！我也无奈了说：好了不要闹了！小黑你用你的瞬移来快速攻击对方。在小黑攻击的时候我来偷袭，小樱嘛你就用武器攻击吧！她不是有魔法吗？没了那好吧
末影龙说：每一轮对手都十分强大！输的淘汰！比赛开始了！观众席上一片欢呼，这里一共有10个参赛组。每个人都战争的十分激烈。9组赢了，僵尸他们也胜利了。
呼，真累苦力怕说道。诶？小樱呢？我左看看，西看看，也没找到她。在这里！小黑叫道。你们人类就是可恶！快滚出去！无论是参赛者，或者观众，都在指责她。她的眼睛闪着泪珠。我说：你们干什么！小樱是好人！叛徒！这也就是她不能来着的原因。。末影龙说。
小樱伤心的跑开了。。小樱！我跑了过去。为什么为什么为什么！我只想和他们做盆友。。
你别伤心了我会想办法的。。
嗯她勉强笑一笑，但是泪水还是流了下来。
梨花的树叶慢慢落下来，就像又少了一些快乐，多了一些悲伤。一轮比赛后
人类就不能和怪兽做盆友吗
五年级冒险作文【篇9】
我看过一幅图，图中有一个小男孩正在拿着放大镜观察一只小蝴蝶。
他趴在草地上，手上握着一个放大镜，正专心致志的研究着一只蝴蝶，那只蝴蝶一会儿往东飞，一会儿往西飞，小男孩也用着各种方式追着跑。可见，他是多么喜欢探险啊！这不，我想起了自己小时候的那次冒险经历。
那是风和日丽的一天，春风拂过我的脸颊，一时半会儿没事做的我突发了一个奇想—去冒险。于是，我马上去准备了必备物品：帽子、拐杖、水、饼干，叫上了妹妹和周围的几个小伙伴便开始冒险了。我作为最大的一个，自然是队长了，于是，我就从小到大给她们排了个队。“立正、稍息、立正、起步走。”随着我的口令，我们出发了。
我们到了一个小山丘上，那里绿树成荫，四周开满了鲜花。正当我们欣赏花的美丽时，我们的面前出现了一条恶狗，它肚皮瘪瘪的，显然是几天没有吃东西了。它向我们张开了血盆大口，大声的叫着向我们扑过来，正在我觉得死定了的时候，那条狗突然不见了。我低头一看，原来是我手中的拐杖在我乱挥的时候，把那条狗给打倒了，唉，真是虚惊一场。赶走了恶狗，我们玩开了。妹妹抱着一棵树来了一个“倒挂金钩”，我也不甘示弱，找了三根竹子，在竹子上上演了一场“竹子舞”，赢得了大家的一片掌声。我们玩累了，便回到了家里，各自分开了。
这次冒险不仅增长了我的见识和胆量，还让我懂得了：生活中，我们要走向大世界，走向户外，这样才能让我们去用心感受大自然。
五年级冒险作文【篇10】
我们一次接着一次打倒了BOSS，苦力说道：小黑君，你别老是把我当诱饵！废话真多！，你懂得，苦力成功获得一个包子。小黑真有病！苦力心里嘀嘀咕咕说道。
我真是佩服他们两个！说：整天闹来闹去！算了不要管他们了，总比我强得多我知道你是人类，被别的怪兽给鄙视，我说过，我们会帮你的！
轰隆隆，地面上雷声轰鸣，哎呀妈啊，我累个大擦！搞什么飞机，地震啊！苦力又啰嗦起来了。只见天空上乌云密布，飞来了一条巨龙！末影龙，这是你家族的吗？我家族可没有这类的！你是谁？你不认得我吗！？不认得，你是谁？看来你真的失忆了，不过也好，我可以轻松干掉你这个废物！小樱，你们俩认识？不记得，反正他是冲着我来的！你跟我走，我就不毁了这里，否则，我会毁了这里所有！你算了，要是你不伤害他们，我就跟你走！小樱，不可以！也不知道那条恶龙会做出什么！愚蠢的怪兽！你也好不了哪去！不要管他们，我们走吧。。
刹那间，一阵狂风吹过，天也晴朗了，晴朗的天，却止不住我的泪水。僵尸，你不要哭了，小樱她会没事的！但愿吧一群观众答道：不回来也好！千错万错都是她的错！不是她，我们也不会这样！苦力生气了，说：你们给我闭嘴！小樱她不是坏人！！！我来到那颗樱花树下，花瓣纷纷落下，就像泪水，一滴一滴的往下地流淌。感觉自己没用，感觉自己无能。我望着蓝天，絮语道：小樱，你一定要平平安安的回来啊
平静，却多了一些忧伤
五年级冒险作文【篇11】
我是一只僵尸，住在离河不远的小森林里面，我和我的家人很快乐，我向往大自然，可是父母总是说：“孩子，外面很危险，就算我们白天不会被火烧，但还是有凶残的人类。”有一次。。彻底改变了...“兄弟们上。杀光这里的所有。”清早，我被史提夫的声音吵醒了。我走出了外面，一看，一群人正来到我们家中。“孩子你快走。”“不，爸妈，要走就一起走。”
“傻孩子，我们不要紧，我们关心的是你啊...”“我不管。我就是不走。”说着，爸爸把一瓶麻醉药洒在我身上。“对不住你了......”
我昏昏迷迷。爸爸把我放到了船上，带上了帽子，我顺着水流飘走了。我是安全了，但是爸爸妈妈...。虽然我被撒了麻醉药，但是看着爸爸妈妈的背影，我还是忍不住的哭了......我想...。这就是感情吧...一天过去了，我来到了另外一个岛屿...
这里很美，花草丛生，但是想起昨天的事，我还是有种惭愧的感觉。。诶，为什么人类和怪兽不能和平相处呢？也是应为我们每次遭到人类的袭击，才变坏了吧...。要是可以的话，真想改变历史，我还是喜欢那和平相处的世界......——第一次来到岛新的生活开始
五年级:秋小葵
五年级冒险作文【篇12】
喜欢探险的我来到了亚马逊雨林，与我同行的是一个有着丰富经验的探险爱好者格雷。我们带着指南针、地图、水、药品、帐篷和食物，满怀兴奋之情，开启了此次的探险之旅。
格雷不仅经验丰富，也很友好，这让我对此次旅行充满信心。一路上，我们一前一后地走着。突然，一条响尾蛇吸引了我们的注意，我莫名地惊慌起来，心砰砰直跳：不好，我们要葬身蛇肚了！格雷看出了我的心思，嘴角微扬，说：哈哈，今天我们可以吃蛇肉补充蛋白质了！他果断拿出了棍叉，利落地向响尾蛇叉去，瞬间干掉了那条蛇！格雷不仅干掉了响尾蛇，还做出了美味的晚餐。真是太厉害了！我暗自佩服。
吃饱喝足后，天色已渐晚，雨林里湿气很大，我们得尽快生火，搭好帐篷，安顿好住处。不料，五年级作文，暴雨来袭，火迟迟无法点着，我和格雷想方设法也没留住我们的帐篷，它已经被暴雨摧毁了。无奈之下，格雷决定找大片叶子和树枝，在树上安房子。
经过一夜的折腾，第二天，我得了重感冒。格雷昨晚也没有睡好，一是怕野兽袭击，二是怕房子出现问题。但带来的食物所剩无几，所以必须得有一个人去找食物。他提议让此时正虚弱的我好好休息，自己独自一人去找食物。我虽然不放心，但也无可奈何，吃了药就晕晕乎乎地睡着了。没过多久，格雷带回了一些水果，我们狼吞虎咽了一顿。稍作休整后，我俩再次出发，向亚马逊的深处走去
雨林深处是一条河流，突然，一束光出现在我们眼前，是船！是手电筒！格雷激动地说道。我们飞快地跑过去，登上了船，探险任务圆满结束。
我与格雷击掌，期待下一次奇妙的探险之旅。
五年级冒险作文【篇13】
土灵石飞到了一个鬼城，弟弟说：“哥哥还是算了吧……”小富突然说：“你们……们必须进……进去！”我只好同意了，推开大门，那里全是花草树木，我们总算不害怕了，突然我看到那颗土灵石又飞向一个门，我们马上冲进去，这里空荡荡的，什么也没有，弟弟说：“咦，土灵石呢？”突然小富说：“嘿嘿，你们……们果然……然上当了，万福拳。”我们两个人被打在地上了，我说：“你，你不是小富，你是谁？”小富正好要说话，可是晕倒了，弟弟说：“你别装晕，起来！”突然有一阵笑声说：“就凭你们也想拿土灵石，小富那个家伙已经被我控制住了，哈哈哈哈哈！”我说：“别装神弄鬼！”突然出现了一个大时钟，他左右摇摆着，我说：“这是催眠术，不好，弟弟！”那个时钟对弟弟说：“你现在是坏人，你现在是坏人，你去把两颗灵石都送给我……”弟弟迷迷糊糊地说：“遵……遵命！”我说：“弟弟，你别……”突然那个时钟朝我过来说：“你把弟弟给干掉，你把弟弟给干掉……”我头突然好痛，渐渐地说：“把弟弟给干掉……”我头失去了意识，两颗灵石掉了出来，然后我就没知觉了。时钟变成一个人说：“嘻嘻嘻嘻嘻，你们输了！
五年级冒险作文【篇14】
马上就要进入丛林了，我的心飞快地跳着，如同几千万只小白兔似的。放松、放松、放松我深深地吸了几口气，给自己打气：其实没必要害怕，我已经进入丛林N次了，（但说实话我是一个游戏高手，只是在游戏里玩过罢了。）
这时，一阵哭泣声打断了正在思考的我，原来是超级无敌胆小鬼在大哭，她的泪水像断线的珍珠似的，一个劲地往下掉。声音大得震天响，吵醒了正在呼呼大睡的植物学家，没等他们吵起来，直升飞机已经落地了。
眼前是密密的森林，阳光费了吃奶的力气才挤了进来，一只深蓝色的小鸟正在歌唱，翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎到处都有生命在颤动，但看似无比美好的丛林却有无数杀机。
刚进丛林里就遇见了一个大型沼泽，我一搭、一提、一点、一迈，轻轻松松就过了沼泽，而这时我听到了啊的一声，原来是胆小鬼太过紧张，在沼泽里乱动，沼泽就死死的吸住了他，他慌张地舞动着双臂，双眼透闪出一种绝望的黑色光芒，他双眼渐渐地空洞了起来，似乎与世隔绝，眼里似乎有一层巨浪，一点一点的把胆小鬼的希望吞噬掉。
我吓得大吼：放松！放松！不要再动了呀，可胆小鬼早已吓得脸色发白，什么都听不进去，植物学家飞快地左右扫视了一下，拿起一根藤蔓，扔给了胆小鬼。胆小鬼的眼中闪现了一丝希望，像抓住最后一根救命稻草，死死地抓住，我们拼了命才把胆小鬼救了上来，我的手也被藤条划得鲜血淋淋，我没有在意，走了一会，我的双手疼痛难忍，眼泪一滴一滴地从眼眶边涌出去。植物学家一看，吓得一跳三尺高，天啊！我怎么忘记了那个藤条有毒，要是不及时治疗，这一双手都会废掉的。我急得喉咙都哑了，只能一跺脚，眼泪不自觉地一滴一滴往下落。植物学家使劲挠了挠头说：我可能知道一种方法，可以治好你的手，不过那一种植物很稀有，在一种温度适宜的地方才会有，它们一般长在丛林的河边上。
我哭着大叫：那还不快走！我们一路飞奔过去，但有些树枝总是不怀好意。出其不意地在你脸上划几下，听到前面有缓缓的流水声了，我们兴奋地大叫，一条深黄色的河流映入我的眼睛。两三星太阳光在我眼里闪烁，金色的火花四处乱跳。突然一股冰水把我的兴奋和激动浇得无影无踪。
河前面有3条巨大的鳄鱼，悠闲地躺在地上晒太阳，他们把大大的眼睛紧闭着，让阳光给它们洗日光浴。
突然我的腿好像不会走路了一样，两条腿像被冻僵了一样开始颤抖，而且抖得速度越来越快，最后咚的一声我已经摔在了地下，这时植物学家和胆小鬼也赶了过来，植物学家惊喜地大叫，对，就是它，那一株紫红色的小花就在那两条鳄鱼中间，时不时投来一个灿烂的微笑。
两条鳄鱼离得很近，中间只隔着10-15厘米左右。胆小鬼自告奋勇地说：我最瘦，而且我还学过跳舞，我去试一试吧她说这话时眼中闪现出了一种坚定的光芒。
她踮着脚尖，小心翼翼地挪了过去，她小心地跨出了第一步，像一个优秀的芭蕾舞演员用她那双灵活的脚在鳄鱼之间旋转，突然她失去了平衡，身子一下子向后倒了下去，她眼中闪出了一丝真正的惊慌和绝望，但她没有放弃，用劲全身的力气向前一倾，够到了花，使劲一扔身子便向后飞快的坠落，眼看着快撞到了鳄鱼，她铆足了劲，手往下一撑，腰一顶，腿直接一抬在空中画了一道优美的弧线，直接一个后空翻完美落地。我们都大吃一惊，嘴巴合不拢了。治好了手之后，我们又在丛林里待了好多天，我们的丛林之旅到此结束。
五年级冒险作文【篇15】
安徽省淮南市前锋小学五年级二班陈姗姗
走了一会儿，我看到了一座小房子，就走了进去。只见里面有一位老爷爷，他头发花白，手中拿着一根漂亮的小棒。他见了我，像见了一位老朋友似的，亲切地对我说：“我等你好久了。”说着，把小棒往我身上一点。我有些疑惑，便问：“老爷爷，您这是干什么呀？”他说了一句“你已经会魔法了，像变成什么就变成什么，希望你好好使用！”就不见了。
我变成了云彩来到另一个城市。咦？这里的环境很好也有许多漂亮的小楼，路上怎么就看不到人呢？忽然，一阵狂风吹过，一个飞碟下来了从中走出了极为全武装的外星人，它们放肆的抢劫，谁也不敢反抗。我气极了，变成一位女超人，左一拳，右一腿，可对它们毫无用处，接着，它们开始向我进攻，力量十分强大，我抵抗不住，中弹了，倒在了地上。天山的神仙靠到了十分同情我，便赐给我无穷的力量。我在次复活，当然，不需多大工夫就把外星人打倒了。市民们都出来为我欢呼，还让我作他们的市长。我谢绝了，因为我还要做更多的好事呢！
五年级冒险作文【篇16】
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏，名字叫：闯关大冒险。
闯关大冒险分为两关。第一关，参赛者要两腿夹着皮球跳到终点，如果在中途，球掉了就要从起点重新开始，在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关，难度提高，夹着球的同时，要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了，或者碰到障碍物，就要从起点重新开始。五分钟内没完成，就要从第一关再来一遍。
游戏开始啦!我是第一个闯关者，突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的，刚开始觉得很简单，等走到快终点的时候，两条腿开始发酸发抖，差点没把腿松开，让球掉下来。好不容易坚持到终点的我，一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹，因为她的腿太短，只好直接认输。而姐姐和我一样，一遍就成功了。第二关到了，我举手表示，要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物，会不停地上下左右来回摆动，难度非常大。我夹着球，一下子跳了出去，开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的时候，我快速地钻了过去，当看见妹妹的手臂慢了一拍时，我又迅速地跳了过去。就这样，我看准时机，小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了，虽然她通过了妹妹那关，却没通过我这个障碍物，被触碰到了，不得不重新开始，第二遍才顺利过关。就这样，我成为了第一名!
这个游戏可真有趣，对我们的速度和反应能力要求很高，整个过程刺激又惊险!
五年级冒险作文【篇17】
灵灵指着正前方，说：看呐！恐龙还没等灵灵说完，攀攀就拉起乐乐和琳琳的手，带着灵灵逃进了一个山洞。灵灵问：攀攀，这是怎么回事？攀攀也说不清楚，琳琳便接来话题：我看，我们回到了恐龙时代，那个时空机看来是失控了的。啊？看着小伙伴们睁大了眼睛，琳琳继续说：我们必须适应古代生活！
就在这时，从山洞里咆哮出一声怒吼，情急之下，攀攀已经来不及说了，再一次拉起他们的手，以自己熟悉地形的长处，带他们走过一片片香蕉林，情急之下，大家却没有发现奇怪。跑了一会儿，灵灵气喘吁吁，放开攀攀的手，呼呼大喘，说道：累死了，快！休息一下！大家只好停下。在休息时，琳琳四处游荡，警觉地环顾着四周，发现了不对劲。它偷偷对乐乐和灵灵说：你们发现不对劲了吗？乐乐和灵灵也环顾了下，发现了：是呀，那么一大片香蕉林却没有一只猴子琳琳低下了头，附身说：这可能跟攀攀有关这时，攀攀熟悉的声音传起：那是因为这是白垩纪晚期，恐龙们找不到食物，自相残杀，我们也不免受到危害。对了，该走了！恐龙马上要追上了！可是乐乐还不愿走，琳琳转了转它那咕噜噜的小眼睛，奸笑道：如果你猜出来，我们就不走，嘿嘿，猜不出来说吧说吧！我们的平均速度是每秒0.953米，恐龙的平均速度是每秒3.792米，我们一起从起点出发，那么请问：十分钟后，我们和恐龙相差几米？乐乐体力已经耗尽，可不想耗费脑力，胡乱说了一个，当然得走。跑的同时，灵灵一边跑一边计算，大叫：我知道啦！刚才你那个答案是28.39米！琳琳点了点头。
大约跑了半个小时，他们拐进了另一片香蕉林。这片香蕉林周围被一片刺眼的光束围绕着，不知怎的，他们平安进入了，恐龙却挡在了外面。
未完待续
秘密档案：大家看过《查理九世》吧！其实琳琳就是查理三世，后面都叫查理了，灵灵真名叫唐伊灵，后面叫她伊灵，乐乐真名叫李成乐，后面叫他成乐。
五年级冒险作文【篇18】
为了战胜自己的胆小恐惧的心理，那天我和爸爸决定去老院子的“鬼门关”冒冒险。
我们一到老院子就去售票处买票，买完票我一来到“鬼门关”门口，就看到一块白布上到处都是红色的“血”，还在上面写着大大的“鬼门关”三个字。我心里就开始有点儿忐忑不安了。我们小心翼翼地走进门，一个不注意上面就掉下来一只手把我吓了一大跳。我抱着爸爸大叫起来，再也不敢向前走了。爸爸鼓励我说：“来了就要勇敢的走下去，我相信你一定可以战胜自己心里的恐惧。”听完爸爸的话，我提心吊胆的继续往前走。走着走着，突然一只长发女鬼从眼前飘过，我连蹦带跳大喊大叫，再也不敢往前走了。爸爸又给我加油鼓励，还牵着我的手。我终于战战兢兢地来到“活死街”。可在一个拐角处看到地上有一滩“血”时，我吓得连连往后退……
最后，当我看见一个红色的油漆桶和一个稻草人时，我一下子全明白了：都是虚惊一场，自己吓自己!
五年级冒险作文【篇19】
"喂，妈妈，我心里不舒服。'我一边搓着心，一边给妈妈打电话。
"早上吃的什么？'妈妈问。
"是面包！'我不假思索地回答。
你就吃个面包，早上要吃好，我给你说了多少遍了，你就是不听不！好，等会儿我去看看。'妈妈说。说完就挂了电话。
我气嘟嘟地走向少儿艺术团，步子又小又轻又慢。新里想：妈妈还批评我，要不是她答应别人去教学生跳舞，我才不会出此下策。不知不觉就到了少儿艺术团。
好不容易熬到中午，我又假戏真做给老妈打电话："喂，妈妈，我心里越来越不舒服了。'"好！我马上就过来。'妈妈说。我挂了电话，一直在门口等候妈妈的驾到。
不一会儿，妈妈来了，我一下子投向妈妈的怀抱，说；"妈妈，我心里好不舒服'我话音刚落，妈妈就亲亲我的手背，摸摸我的额头。。。。。。我心想：天灵灵，地灵灵，千万不能让妈妈看出破绽。。。。。。"去查查体温，你有点烧。'说着带着我回家了。
回家的路上我一直装得挺象的，可心想：如果回家穿邦了，那妈妈竹笋炒肉不就更厉害了吗？不用怕，就说："谁叫你星期六让我去教学生跳舞，让我家庭作业都未做完，我只好冒险了。'回到家，妈妈让我查体温，我一而再，再而三地推辞，妈妈就是硬要我去查，我只好乖乖地听话了。我趁妈妈不注意时用嘴在体温计里吹热气，然后再放回胳肢窝里夹紧，妈妈来看体温计了，是38度半，呀！这么高。妈妈让我躺下，她去买药，我连忙说："妈妈，不能吃药，可能是回家时运动了，很热，所以才会这么高的温度。'妈妈听了，就没去买药了，让我把作业写完。
哎！这种冒险游戏我再也不玩了，免得受到皮肉之苦！
五年级冒险作文【篇20】
骄阳似火的七月，我和爸爸妈妈一起去了丽水的冒险岛游玩，度过了一段十分开心的时光，是一场非常有意义的旅行。
我们从武义出发，上了高速。一路上两旁的山、大树、绿草全都映入了我的眼帘，绿色连成一片就像是属于车子的飞天毯将我们带上了愉快的旅程。摇开车窗，仿佛还能闻到大自然的味道呢。我的心情自然是好的不得了了，你看！大火球太阳公公也和我这个开心果一样，笑哈哈的。
刚到丽水市我的目光就像激光射线一样不停的搜索着冒险岛，但是当我搜索到冒险岛是这样的一个小地方，我的期待感就小了很多。可是，当我真正进入的时候我还是被眼前的景象惊呆了，人山人海、人声鼎沸也好像不足以形容眼前的状况。有些人一边排着长长的队伍一边不停的擦着汗；有些人则沉浸在冒险岛的游乐项目中，时不时的大声呼喊尖叫；而还有的人就站在一旁观看，仿佛用眼睛看的就已经可以满足了。
再进去一些，我看到了大约几十个人站在一个巨大的木桶下面，我十分好奇，赶紧跑了过去，这时候我看到爸爸跟在我身后不停的笑，还没有等我弄清楚是怎么回事，木桶就倾斜了过来，只听轰隆一声，我就被包在了一个透明洁白的水帘中。我好不容易从惊愕中反应过来，木桶又再一次倾斜了。原来啊，这个大木桶是靠水积起来前后摇晃形成的，真是奇特啊！
由于队伍实在是排得太长了，我就先玩起了小的娱乐设备，一个用皮管做的水枪，只要是我后面的游客都被我的水枪射击过一次。终于，长长的队伍结束了，快乐的时光终于到来。我先来到了一个项目前，工作人员让我将双手交叉放在肩上，接着一推我便躺了下来，嗖的一下，我就落入了水妈妈的怀抱中。虽然我的鼻子和嘴巴都很难受，但是我还是十分的兴奋激动。爸爸过来问我刺激不刺激，太！太！太刺激了我边揉眼睛边回答，你听，我的心脏现在还在扑通扑通的跳个不停呢！我真的还想再玩一次，可是其他的项目看上去也特别有意思，所以我就迫不及待的奔向了下一个项目。
我们接着去玩了小小勇士跳水潭、漂流等等其他十分有趣的项目。这里的游戏都十分刺激，烈日下我们在水中玩耍嬉戏，水给我们带来了畅快清凉。以至于在快要结束的时候，我情不自禁的问爸爸我们能不能再这里玩两天啊？
快乐的时光总是很短暂的，冒险岛的一日探险结束了，太阳公公也回去睡觉了，留下了一道美丽的霞光，天空飘起了绵绵细雨伴着我们回家的旅途
五年级班级作文合集13篇
随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？相信你应该喜欢小编整理的五年级班级作文合集13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级班级作文 篇1
如果我问你：世界上最强大的动物是什么？你第一想到的也许会是大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？听我慢慢道来——
星期天，我和小伙伴去公园散步，无意中发现一群蚂蚁在修建它们的巢穴，我们都被眼前的这一景象深深吸引了，蹲下身子认真地观察着。只见一只蚂蚁拿着小小的一粒土，迅速地从洞中运出，堆积在洞穴周围。每一只蚂蚁都是那样的勤劳，没有一个偷懒。就这样反反复复，蚂蚁们一进一出，洞口虽小，但它们互相谦让，从未出现“堵车”的现象。过了许久，洞穴周围已经堆积了许多沙土，像一个坚固的堡垒立在那里。蚂蚁们好像仍不满足，还在坚持不懈地干活。挖了这么久，洞穴应该很深了吧，那到底会有多深呢？我随地捡了一根细长的木棍，小心翼翼地探进蚂蚁洞，生怕伤害了那些团结的蚂蚁们。终于探到底了，取出木棍大致看了看，哇！足足有五厘米之深！对于我们来说，五厘米并不算深，而对于身材微小的蚂蚁来讲，已经够深了。
我默默地想着：如果只有一只蚂蚁，那么即使它有再大的力气，在一天之内也难以挖出五厘米之深；而一群蚂蚁团结在一起，轻而易举便可完成。正所谓“团结就是力量”。俗话说得好：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”蚂蚁们团结互助精神和坚韧不拔的毅力，值得我们去学习。由此我联想到这次“书香班级”评选活动，要想争得“书香班级”的荣誉称号，就必须全班同学共同努力。一个人的力量毕竟是有限的，班集体的力量是无穷的。正如那首经典歌曲《众人划桨开大船》唱的那样：同舟共济海让路！衷心希望我们0811班和“实验中学博腕班”以及所有的参赛班级的同学们都能明白这个道理，大家团结一致，共创“书香班级”。就像那群勤劳的蚂蚁，终会造好理想的“家”！
五年级班级作文 篇2
班级里那些好玩的人
他，有些搞怪。时常逗的我们哄堂大笑。但有时却不失正经。
长相平平，但有一颗童真的心。
喜爱看书，但总在不适时的时候翻看。
一次数学课上，老师正唾沫横飞的讲解着一道几何证明题，但他却在抽屉里津津有味的看着他的小说，完全无视了老师的激情演讲。时而抠抠头，时而捂着嘴笑笑，然后再假装翻翻数学书，这一整套动作他做的十分自然，一看就知道是老手。
但这点小把戏当然是骗不过“久经沙场”的数学老师，他停止了讲解，放下了手中的粉笔，双手在胸前交叉。盯着他看了3秒钟，见他还是沉浸在自己的世界，无法自拔时，老师无奈点了他的名：“你起来接着解答这个题目！”他先是一愣，再是悄悄的把书塞进抽屉里，在慢腾腾的站起来。两只眼睛紧紧的盯着老师，看似是不准备回答这个问题，于是老师再重复了一边：“请你接着解答这个题目。”他见老师有些严肃，收回了目光，看了看黑板上只写了一半的题目，有些为难。而我们全班都听累了老师的演讲所以基本上都在等着看他的笑话，但他却突然冒出一句话让我们全班哄堂大笑。老师问他“不会吗？”他露出为难的表情，非常坚定的说了句：
“我的见解还不够深刻！！”
全班安静了两秒，顿时笑的没了形。老师强力忍住笑，明显已经不生他的气了。而他也算逃过一劫吧……
班级里那些好玩的人总是会在不同时候带给我们不一样的乐趣。
五年级班级作文 篇3
古代有满清十大酷刑十分残忍，让人望而生畏，谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧：
第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹恼了我们班的女生，我们便会把他包围起来，先按住他们的手不让他们捂耳朵，哈哈，接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫，那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。
第二刑：“泰山压顶”，班上的女生有几位体重是重量级的，那个男生要是惹到她们，没说的按到地上往你身上一座，保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑：“无敌掐扭”，这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了，哈哈……，几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的，一分钟，保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……
第四刑：“画家转世”，这招虽然不疼不痒的，但是决对能够让你丢尽颜面的，女生们一哄而上，拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的，这个画一个乌龟；那个画一个小鸟的，几分钟过去，一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。
第五刑：“狂暴蹦床”，这招虽然不是经常用，但是一但用起来的话可非同一般，要是那个男生惹到了我们，女生就会把他按在地上，让他的头、手、脚成一条直线，之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩，时间长达1分钟，保证他的腰都直不起来了，1分钟后保证他哀告求饶！
哈哈……怎么样，这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我们一起来玩吧。
五年级班级作文 篇4
上个星期五晚上，我们去人民广场进行了卖书活动。
我们把摊子摆在了显眼的位置，手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘，任亚庆拿的英语书。
一开始生意并不好。我分析原因：一是漫画书家长不让看，英语书小孩看不懂；二是我们没推销好；三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书，也不咋地，我们又去换。
这次比前两次好多了，卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的，她终于动心了，待到找钱时，我们才意识到一个更大的难题——没零钱，要找85块钱（因为那时一张红票子）我只有83块钱，任亚庆有10块钱，因为我的都是零钱，所以她妈妈说星期一再给我们。
经过这一次，我和任亚庆的经验丰富了些。
"叔叔阿姨，为自己的孩子买本书吗？"
“这本书很好看的，可以用来娱乐，能够轻松心情，让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。
“这是什么书啊？”阿姨和叔叔齐问。
“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界名著，看完可以提高写作水平，增长见识，里面还有很多好词好句，为自己的孩子买一本吧！还可以自己看呀。”
“这些是《儿童文学》，不仅能给孩子们带来知识，还能让他们知道怎样与同学相处，这些没有名著那么深奥，易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事，可以放松心情。”任亚庆接着说。
“你们为什么要买书呢？目的是什么呢？”阿姨问道。
“因为六一儿童节要布置教室嘛，我们准备自筹活动经费，所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。
叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了！又卖了两本！”我和任亚庆击掌欢庆。
到活动结束，我俩的11路车快报废了，但是我们Veryhappy！
五年级班级作文 篇5
“我们要选班级服务员了”，陈老师的话音刚落全班一下子炸开了锅。欢呼声和嬉笑声充斥了整个楼层。
应聘会开始了大家都开始窃窃私语，有的说我要当班长，有的说我要当纪律委员，有的说我要当体育委员。
“安静，安静。”老师发话了：“现在我们来应聘班长，谁要上来应聘。”田丽明举起了手，老师叫他上来说应聘什么职位什么理由等。田丽明说完了以后，应为没有人跟田丽明竞争，他就轻而易举的当上了班长的职位。
第二个职位是纪律委员，被田晓东当上了，也是应为没有人与他竞争才当上纪律委员这个职位的。
第三个职位是学习委员。大家你看看我我看看你，都不敢上前应聘。我见此状，就犹犹豫豫的把手举了起来，老师叫我上来说什么什么。我用洪亮的声音：“说性格大大咧咧的，爱好看书，优点爱学习，缺点书写马马虎虎、做题不仔细。应聘感言不管我能不能当上学习委员，我都会热心为同学们服务，用真心做老师的小帮手，用创新开展班级宣传工作。”就在我快当上学习委员的时候，没想到半路杀出个程咬金。罗玉婷举起了手说：“我也要当学习委员。”她上来念稿的时候很害羞，她念完稿后。到了投票环节，罗玉婷得票数多一些，就在那时，田丽明为我挽回了票数，老师就让我和罗玉婷一人管一半的人。
后面，劳动会员是田佳鑫、文娱委员是吴美玲、体育委员是何磊、语文课代表是任鑫。
虽然我这次当上了学习委员，但是偶不懂会向班上的同学请教，他们有什么不懂我也会帮助他们。
五年级班级作文 篇6
上学了，一到教室看到兴高采烈的同学在聊天，连我也快要被感染了。过没多久“当当当！”外扫的钟声响了，刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸，结果有个同学请假了，我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。打扫完后，每个人都汗流浃背，汗水就像大雨般一直下不停，有人还一直抱怨说：工作堆积如山，一点点时间哪有办法做完啊？我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做，你便觉得轻松，事情当然做得快啊！
下课了，同学们都快马加鞭的跑出去玩，唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫，我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来，并把窗户、黑板等擦得一干二净，窗户变得一尘不染，连地板都变得闪闪发光，同学们都看得目瞪口呆！那时我想：如果每节下课都有人来帮忙打扫，那教室就变成一尘不染了，这样不但能做好事，更能广结善缘，何乐不为呢？“能者多劳”的意思就是这样，如果大家都能发挥爱心来帮助更多人，那世界不就变得更和谐了？
“当当当！”上学了，隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口，看起来好像发生了什么大事，问了他们才知道他们都要大扫除了。原来是看到我们打扫的举动，他们也想要发自内心去做了。上课了，老师说：“考试考完了，全班都来爱校服务，反正大家都有闲情意致在聊天，那大家就来服务好了。”全班不约而同的大声说好，老师不敢置信，吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了，幸好有几个人扶着老师，不然老师就跌得头昏脑胀、四脚朝天了。
打扫完了，每个人都大汗淋漓、四肢无力。老师便说：“全班都认真服务，老师就请全班喝思乐冰好了。”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净，刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。现在大家都笑容满面，笑声震耳欲聋，连楼上的五年级都听得一清二楚。老师告诉我们：做好本份也市做好事的一种，一杯思乐冰这就是给你们的回报。我们真是“善有善报”啊！大家都吃得其乐融融、眉开眼笑！
五年级班级作文 篇7
我们急，郭老师可不急，还跟我们“遛弯儿”。她半是疑惑半是批评地问班长：“王畅，我不是说叫你说给大家听吗？
就是那个好消息呀!”
王畅一贯好面子，听了老师批评，却似乎无动于衷。看来他今天是吃错药了。
大家更急了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。老师似乎不想直说，便又对王畅说：“王畅，你来，我再给你看一下那个好消息。”
王畅走上讲台，老师翻开左手给他看。王畅一声不吭的，走回位置。大家赶紧问他，他却板着脸，还是一声不吭。有几个平时跟他比较要好的，也不顾老师就在讲台上，簇拥在王畅身旁，想在第一时间听他发布好消息，把坐在王畅前面的朱静宜都快给挤“扁”了。终于，王畅开口了：“什么也没有!”
大家嘘声大作。
老师又遛一弯，大声说：“我再请一个同学来看看这个好消息。”话音刚落，几十只手笔直地伸向空中，在空中荡啊荡。老师请了姜琪。这一次，老师摊开的是右手。什么字映入了姜琪的眼帘？
“三个字——写作文!”姜琪连喘带叫地说。于是，人人唉声叹气，但随即又“哈哈哈”地发出了会心的笑声。好一个愚人节目，郭老师太有幽默感了!
原来，今天作文课上发生的一切，都是郭老师在导演啊!
王畅和姜琪的演技也太高超了一点，让大家不知不觉间被“愚”了一把。不过，郭老师这种别开生面的上课方法，一定能让同学们把今天的作文写得十分精彩了。我们班是最好的班，也是最差的班，因为我们班的纪录很差。整个校园都能听见，吵闹声很大，连老师都没办法了。
我记的那天，上语文课。语文老师正在黑板上写字，可是不知怎么班级里一片混乱，“同学们都津津有味地说着”，老师那沉重的面庞瞅着我们，同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻，“同学们又小声嘀咕起来”。老师又把头面向了我们，老师狠狠的把我们说了一顿，我们不敢吱声了，语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的，班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。
班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记，这是我记忆里最清晰的一件事。
五年级班级作文 篇8
我的班级是一个和谐的大家庭，在别人看来很普通，但在我看来却是一个很珍贵的回忆。
瞧，我班最黑的那个男孩，我们都把他叫“黑子”，说实在的其实他并不黑，只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习，也非常的自恋，呵呵。每当我晚上自习管班的时候，班上很乱，而且他也在说话，我就死死的盯着他，他也无所事事的说道："你是不是觉得我很帅!"我说："那道没有，我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。
我班还有两位明星呢!一个叫赵薇，一个叫阿杜，其实阿杜不是她真名字，只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩，他时而文静时而很野蛮，我和她小学就认识，没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!
在我们宿舍有15位姐妹，我们相处得很好，也许我再也找不到能比这更好的团体了 。
五年级班级作文 篇9
“铃铃铃……”上课铃声响了。同学们风驰电掣跑回自己的座位。
“同学们，今天给大家介绍一位新同学。”叶老师提高了嗓音。“她叫紫美仙，是未来星学校转学来的……”叶老师喋喋不休。
介绍后，叶老师安排座位，他抓耳挠腮，认真思考，终于，叶老师开“金口”了：“紫美仙，你去坐在那儿。”然后用手指了指粉果果旁边的座位。“哦。”紫美仙走到座位前，坐了下来。
下课了，大家都埋头做作业。因为今天的作业特多。只有粉果果最不老实了，东张西望，害得前后同学坐立不安。突然，后边的同学——洪小涛站了起来，气急败坏地说：“粉果果，你再不认真做作业，我就记名了！！”粉果果立刻吓得惊心动魄，连连摆手：“班长大人啊！我再也不敢了，你放过我吧！”说着又学着京剧里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。这下，连天都会笑出一个大黑洞来。只有洪小涛生气，气得脸通红，像个红彤彤的大苹果。紫美仙对粉果果说：“怎么？你故意惹班长生气呀？”粉果果吐了吐舌头，做了个鬼脸，紫美仙笑了，笑得那么欢。
“你长得真美！”粉果果向紫美仙投来羡慕的目光。“是吗？”紫美仙害羞地低下了头，其实心里却是欣喜若狂。“是啊，是啊！”粉果果边说边打量紫美仙：真是一个洁白如玉的小女孩，眉清目秀，简直是沉鱼落雁、闭月羞花啊！一双圆溜溜的大眼睛嵌在红扑扑的小脸蛋。可美了。（起码比粉果果美丽一百倍。）
呵呵，虽然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里还是美滋滋的。
新同学——来吧！
五年级班级作文 篇10
今天上班队活动课时，王老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。
“应聘班级服务员？”同学们个个都把眼睛瞪得大大的，不知道将要发生什么事。正在大家疑惑不解时，王老师发话了：“同学们，今天呢，我们会举行一个prime；应聘班级服务员‵的活动。活动的内容是这样：老师先在黑板上写出应聘的职务，再由同学们自行选择，最后进行投票。”说完，老师在黑板上写下了各式各样的职务。
老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。
应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。
终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我！”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。
经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试试看，就永远不会成功。
五年级班级作文 篇11
我的班级是一个“热潮”多的班级。最近我们班又产生了一股很大的热潮，简直沸腾到了极点，有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。
本学期在我们语文老师倡导下，我们班许多同学利用网络平台踏上了“我习作，我快乐”的作文之路。简单地说就是利用课余时间写写身边的事，把自己写好的习作通过互联网发给我们的老师，经老师指导修改后再发给全国具有影响力的站。
经统计，目前全班近半数同学的作文已经见诸网端，全班已发表习作近五十篇。其中写得最多的是刘佳敏、李慧敏、郝婷和赵佳铭这几个女中“豪杰”，是她们引领我们全班同学投入到这股浪潮中。
说实话，看看他们的习作，有时觉得并不比某些作文专刊上的差多少，习作或给人启发思考，或阐述做人的道理，或赞美田园风光，或反映家乡的变化……他们的习作源于生活，但又能大胆地超越生活。一个个如绣花针般大小的事例道出的却是人间真情；一幅幅乡村风貌图所描绘的是改革开放城乡建设的日新月异；一次次难忘的活动所展示的是同学们快乐而充满幻想的童年……最难能可贵的是他们的创作欲望犹如滔滔江水连绵不绝，且正迸发着智慧的火花点燃了身边每一个同学写作的激情，并激励着同伴在写作的道路上越走越宽。
听了我的介绍，你的心里是不是也痒痒的？那还等什么，快拿起你手中的笔，带领你们班的同学一起投入到书写班级的热潮中去吧！
五年级班级作文 篇12
星期五那天，阳光明媚，太阳的光芒洒在花草树木上，植物们显得更加生机勃勃。可我们班却是“乌云密布”。
星期五下午的第一节课下，教室里的一切都很秩序井然，但几分钟后，谭舒文和池典便开始争吵起来了。
我刚从老师办公室送过作业本回到教室，就看见谭舒文和池典在争吵，旁边有许多人在围观，我向来是班上的有名的`和事佬，这件事，我是不会袖手旁观的。我在心里有了一个想法：我要做一次班级法官！她们俩正吵得不可开交，我大喝一声：“本庭宣布：现在休庭！”她们停止了“战争”。我走上前去，准备问清事情的来龙去脉。听着谭舒文带着一声声抽泣的诉说，我总算明白了：原来，下课时，池典见谭舒文的钢笔很好看，便拿在手上玩玩，准备放学后自己出去买一枝。谭舒文看见后，十分生气（她一直都很讨厌池典），不分青红皂白，上前就掐了池典一下，嘴里还大喊：“你为什么要动我的东西？”“我只是看你的钢笔好看，拿起来看看而已！”池典打了谭舒文一下，谭舒文也不甘示弱，踢了池典一脚，这样战了几个回合后，双方元气大减，只好先休战。但她们坐着都不安稳，池典剑拔弩张，谭舒文面红耳赤。我趁机上前劝解。我对她们俩说：“本庭一向秉公执法，你们俩都有错：池典不该随意动谭舒文的东西；谭舒文不该不分青红皂白就打池典。现在你们互相道歉！”她们俩都红着脸低着头向对方认错。我继续说：“现在本庭宣布：谭舒文和池典化干戈为玉帛，休庭！”
我第一次当班级法官最后以成功告终，我用我的“巧舌”驱散了班里的“乌云密布”，让我们班“艳阳高照”，我心里美滋滋的！
五年级班级作文 篇13
走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里，同学们朝夕相处，一起学习，共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体，我要为我的班集体喝彩。
首先，我要为我班的运动员们喝彩！运动会上，各班的“英雄好汉”纷纷登场，激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”，但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻，心情激动的我想起了一句话：“不居第一不罢休，身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。
接着，我要为我班的班长喝彩！“火车跑的快，全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风，卫生区的值日生们就犯起了愁，树叶垃圾遍地都是，纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾，并亲临督导，一个垃圾也不放过，把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时，班长总会不厌其烦的说：“天短，路上小心点。气温低，同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时，班长都会批评教育他，是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里，班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。
我要为我们的数学老师喝彩！身教两个班，100多名学生，每天都很忙碌，但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学，是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花。
我要为我们班的全体同学喝彩！如果没有大家的共同努力，就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体；如果没有大家的齐心协力，就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快；如果没有大家的热心付出，就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。
我爱我的班级，我要为我的班级喝彩！
五年级作文200字十二篇
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五年级作文【篇1】
这几天常常下雨，因为不能出去玩，就只好来到院子里的葡萄树下消磨时光，忽然，一只可爱的蜗牛进入了我的视线。
这只蜗牛正好呆在一个细细的树干上，足有一个枣儿那么大，身子是软软的，两根像天线一样的眼睛长长的伸出来，注视着前方，触角一颤一颤的，棕色的壳上面有像湖面上一圈一圈的波纹，十分精致漂亮。它正全神贯注地背着重重的“小房子”慢慢往上爬。
我屏住呼吸，仔细观察这只蜗牛，看起来它十分的淘气，喜欢往高处爬，只见它不慌不忙的，一点一点的前进着，每走一厘米大约要用二十秒，我看都看烦了，真想帮它一把，可是一碰，它的身子就立刻钻到壳里不出来，周围安静时，才悄然无息的伸出小脑袋。
我在书上看到蜗牛喜欢潮湿的地方，我就特意给它做了个窝，我先弄来一个小盘子，然后在盘里撒一些水，再放几片嫩嫩的白菜叶子，就成了一个舒适的窝了。我小心翼翼地捉住蜗牛，把它轻轻地放在里面，然后陪着它。
看着这只淘气蜗牛在津津有味的吃着白菜叶，我的心情好多了，我想：以后再也不讨厌下雨天了，我还要养着它。
河南焦作修武一实小六二班 王昆辅导老师薛海燕
五年级作文【篇2】
人在成长的道路上，总发生许许多多的事情。又难忘的，有伤心的，有快乐的。其中我想起这件事我就有说不出的高兴。
我和门口的小伙伴刘愉萱、李梦涵、王俊杰四个人经常在家门口的“赛道上”飙车，我屡屡拿第一，刘愉萱总是第二，李梦涵和王俊杰不分上下。我们被大人们戏称作为“小小飙车一族”。
放暑假了，我们飙车一族决定去太子山公园做一天的“小小环卫工”。我们带上橡胶手套，拿起黑色垃圾袋，浩浩荡荡的来到了太子山公园。我和刘愉萱负责儿童乐园一带的垃圾，王俊杰和李梦涵负责喷泉一带的卫生。我们发扬一不拍苦，二不怕脏的精神很卖力的`捡着垃圾，太阳照在我们身上，我们满头大汗，许多家长和小朋友们看到我们的行动，有些不好意思了，就很主动地将身边的垃圾捡起扔到了垃圾桶里》。我们一边清理垃圾，一边和园里的游人们宣扬着“保护环境，人人有责”
虽然干了一天很是辛苦，但是看到我们的劳动成果，最后，让我们飙车一族再喊一遍我们的口号:‘’保护环境，人人有责"
五年级作文【篇3】
妈妈今天从外面给我带回来一块提拉米苏，怪不得我一进家门就闻到一阵淡淡的巧克力香味。走进厨房一看原来是提拉米苏，当时我就充满了好奇感，因为这书我生平第一次吃提拉米苏。
提拉米苏那咖啡色的外表上撒着巧克力粉，上面还有着一个大大的红樱桃，看着都让我的口水“垂涎三尺”。
妈妈还给我讲：“提拉米苏是意大利的一道金典美食，最初的提拉米苏是意大利人表达对家人思念而做出的一道美食，一直流传至今，受到广大人民的喜爱。”
不等妈妈说完，我就忍不住的咬下一口，天呀!这提拉米苏十分松软，入口即化，吃到嘴里香，滑，甜，腻，柔中带有质感的变化，还有一些苦涩，可能是因为有了可可粉。中间还夹有甜甜的'奶油十分丝滑。
吃完时，我的嘴上都成一只小花猫了，嘴边吃的全是奶油。
提拉米苏真是太美味了，听妈妈说提拉米苏还有一个学名叫黑森林。真希望下次能常吃的提拉米苏
提拉米苏不管是色，香，味，意，形都给我留下了深刻的印象。
五年级作文【篇4】
我的女儿今年9岁，是一个活泼、可爱的小姑娘。在油田二小四（3）班学习。四年的学习生活，把女儿从一个不谙世事的孩童，变成了一个大方、聪明、有礼貌的少年。眼看着孩子一天天长大、一天天成熟，我有说不出的喜悦，每次女儿从我身边走过，我总是盯着她的背影多看几眼，女儿长高了；每当女儿睡着时，我总是对着她香甜的小脸，看了又看，女儿长大了；每当女儿兴致勃勃地给我讲起学校里的事情，我在倾听的同时，心里默默感悟，女儿懂事了，成熟了。一股强烈的幸福感涌上心头。曾无数次，在心里默默地感谢，感谢二小领导科学的引领！感谢二小老师的精心培育！
“让校园充满书香，让阅读成为习惯。”“知识成就未来。”这花香一样的理念沁人心脾。“文化墙”的建立、“国学”走进课堂，这浓浓的学习氛围，在潜移默化地感染我和孩子。一次次洗涤着我的心灵。作为家长的我，同时也是一名教师，深知阅读的重要性。于是，从女儿小时起，我也就重视了对女儿阅读能力的培养，女儿上到四年级了，各科成绩都不错，各种习惯也不错，我想，除了在校跟着老师学习之外，重视阅读也算助了她成长的一臂之力吧。
女儿从小我就一直带着，没有离开过一天。根据她的年龄特点，每天睡前给她讲长短不同、内容不同的`故事，一是让孩子甜蜜地入睡，而是让孩子的大脑多一些语言刺激，让她的大脑仓库多存入一些语言信息。心理学研究表明：在儿童时期，孩子的听觉记忆要比视觉记忆好得多。幼儿时期，我每天睡前，都要给她讲篇幅简短、内容浅显的童话故事。比如：《中国童话》、《格林童话》、《幼儿画报》等故事，每讲完一个故事，都要说明一个道理。上小学低年级时，我仍然每天睡前给她讲两三个童话，包括低年级作文，如：《小木偶奇遇记》、《绿野仙踪》等长篇，每天讲一章，快快乐乐地入睡。讲时，语速稍慢，用儿童画的语言，再配上适当的肢体语言和表情，把故事讲得绘声绘色。由于是面对面的讲述，很有亲切感，还不时地提出一些小问题，如：故事中主要介绍的是谁？他们做了一件什么事？结果怎样？你喜欢故事中的谁？为什么？答案不求完美，只要孩子在想，都给予鼓励，然后，我再把要点总结、概括给她听，掺扶一把。
有时，放故事磁带让她听，包括成语故事、神话故事，名人故事、古诗80首等。其实，在不知不觉中，女儿的语言信息积累了很多，语言表达能力也发展得很好。为她学习各科知识、提高理解能力、分析能力打下了良好的基础。中高年级时，我逐步把给她讲故事，变成了孩子自己看故事及其相关课外读物，鼓励她，自己认识了那么多字了，都能自己看书了，真是个聪明、用心的孩子。此时，以自己读为主，但，我还是会经常给她读一些，其实，父母的读，和孩子自己的看，效果是不同的，有声的读，更能增加记忆，也给孩子以亲切感。
为了激起兴趣，培养阅读的持久性，促使阅读习惯的养成。我很多次和孩子一起朗读，读优美文章，抑扬顿挫；读背古诗，陶醉其中；读名人故事，体会成功历程。有时，还根据故事想像情节或结尾，描述一下。有时，让孩子复述所看的主要内容。既培养了概括能力，又拓展了思维，还提高了分析能力、理解能力、明辨是非能力。在她学习的道路上尽量扫平障碍、这些外延，无论是对她的学习，还是教孩子做人，都有很大的帮助。
“做学习型”的家长，是新时代对家长们的要求，今后，让我们多想办法，为孩子们的健康成长铺路搭桥吧。最后，我还有一本好书《朗读手册》推荐给大家，建议家长朋友们好好看看，一定会受益匪浅的。
五年级作文【篇5】
在哥哥的强烈要求下，去年十月，伯伯和姑姑终于买来了一只小狗——日本银狐犬，哥哥给它取名叫巴布。
巴布现在七个月大了，从刚来时小小的毛团，已经长成了人见人爱的大帅犬。它全身雪白，长长的毛发在它不停跑动中，会迎风飘动，漂亮极了。巴布最迷人的，是一张狐狸一样的尖尖脸，和一双会说话的杏仁眼，每次带它出去，看到它的人都会啧啧称赞：这只狗真漂亮！
巴布不仅漂亮，还很聪明。它最喜欢吃桂圆，每次得到桂圆后，它先用牙齿轻轻咬个小洞，然后慢慢把壳啃开，再美美地吃里面的肉，最后把剩下的核在地上滚来滚去玩......每次看它吃桂圆，我们家里的人都会哈哈大笑，像欣赏了一场精彩的演出。
巴布还很勇敢。一次在外面撒欢时，它被一辆摩托车“擦”掉过一颗牙齿，后来只要看到有摩托车经过，它就勇敢地追着摩托车“汪汪”大叫，大有报仇雪恨的'英雄气概。
巴布虽然是个男生，但它却很会撒娇。它跟姑姑最亲，只要见到姑姑，它就腻在她怀里不肯下来，还时不时地把头靠在姑姑肩上，那样子，真是可爱极了。每次姑姑带它出去散步，它走几步就开始耍赖，噔噔噔地跑到姑姑前面，坐在地下开始哼哼唧唧，非要姑姑抱着不可，弄得姑姑哭笑不得。
我每天放学回来，最开心的事就是跟巴布嬉闹。我一穿上滑冰鞋，它就开始兴奋，因为它知道，我们的“你追我赶”的游戏又开始了！它的速度比我的快，每次跑远之后，只要发现我没跟上，巴布就会转身来找我，它真是个讲义气的小狗！
我希望巴布健健康康的永远陪着我，因为我爱我的巴布！
五年级作文【篇6】
渐渐地，我在公园中发现了一处处春天的声音。
燕子——春天的使者，它把春天的信息传给桃花。桃花睁开惺忪的睡眼，穿上了粉红色的裙子，显得生机勃勃。
雷公公打起了阵阵“隆隆”鼓声，把在地上的小草给惊醒了。他们从地底下探出头来，伸了个懒腰，瞬间从干燥的黄土变得油光发亮，像一条绿色的毯子。俗话说：“万绿丛中一点红。”连一些小花都绽放了，再加上几只蝴蝶，回城了春天的一道风景线。
春雨沙沙，它像一丝丝细帘垂下来，不像夏天的倾盆大雨，春雨有时也很顽皮，它会化成一颗颗晶莹小水珠，落在迎春花花苞上，使它绽开了美丽的笑脸。丝丝春雨之后，小草上布满了露珠，露珠里映出了蓝天，映出了白云，映出了春姑娘的风采。
春天真是斑斓多姿、清新可爱，它到处充满了勃勃的生机，我爱你，春天，你是最美的季节。四时之夏作文四时之秋作文
五年级作文【篇7】
狐狸和公鸡 在五彩斑斓的森林里，住着一只聪明勤恳的大公鸡和一只狡猾的狐狸。
这天，天气晴朗、阳光明媚，大公鸡正悠闲地在丛林里散步。突然，在一堆草丛中跳出一只狐狸，吓得公鸡打了个颤，只见狐狸的双眼直瞪瞪地望着公鸡，嘴里还流着口水，一副饥肠辘辘得样子。狐狸奸笑着说：“公鸡先生近来可好？”“你想干什么？”“没什么，只是羡慕你，每天有吃有喝，而我呢每天只能饿肚子。”“谁叫你每天不工作，我的食物是我辛勤劳动换来的。”公鸡狠狠地说。这时狐狸生气了，大叫道：“我都饿成这样了你还说风凉话？真是太可恶了！”说罢狐狸就冲了上去，公鸡吃了一惊，心想：“糟了狐狸肯定要吃我。”公鸡灵巧地躲开了，正当狐狸又要冲上来时，公鸡大喊一声：“等等！”。于是狐狸停了下来，问：“你还有什么话要说？”公鸡转了转眼珠子，痛苦地说：“既然我要死了就告诉你吧，前几天我吃了一只有巨毒的虫子，我去看医生说毒素以今在体内传播还会传染给别人呢，只要我一晕倒就会传然病毒了？”狐狸听了，吓的立即后退三步，结结巴巴地说：“你，你别想骗我了，从来都是我骗别人，还没轮到别人骗我呢。”然后又张开血盆大口，想要吃公鸡。这时公鸡装作跌跌撞撞，突然一下子晕倒了。狐狸一看吓的跳了起来，过了好一会儿，它才平静下来小心翼翼地伸出手放在公鸡的`鼻子前，想看看它是否死了，公鸡赶紧屏住呼吸。狐狸一摸，没有呼吸了，心想：“会不会真的是……”于是狐狸赶紧撒腿就跑……
聪明的大公鸡终于战胜了狐狸,而被吓坏了的狐狸从此也再不敢吃鸡了。
五年级作文【篇8】
今天，我和爸爸，妈妈去看恐龙展。一进门，我就被恐龙巨大的骨骼标本震撼了：仅是它的尾巴比就比我看过的世界上最长的绳子还要长。看到这样的画面，我迫不及待地往里钻。
到了里面，我们先来到讲解员面前，听她解说：恐龙最早出现在约两亿四千万年前的三叠纪，灭亡于约六千五百万年前的白垩纪发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件。 恐龙属脊椎动物爬行类，生存在中生代的`陆地上的沼泽及灌木丛里，后肢比前肢长且有尾。其中有许多种好食肉，许多种好食草。人们一提到恐龙，眼前就会浮现出一只巨大而凶暴的动物，其实恐龙中亦有小巧且温驯的小恐龙，最小的恐龙体型相当于鸽子。
听完讲解，我赶紧拉着爸爸妈妈往前走。首先，我们看见了霸王龙。霸王龙是一种非常凶猛的食肉恐龙，它的牙齿很长，足有15厘米，能轻而易举地一口咬碎动物的骨头。我想，这大概就是霸王龙凶猛的原因吧。
我正对着霸王龙看得入迷，忽然，爸爸朝我挥挥手，说“快来看”。我马上飞奔过去，一个庞然大物出现在我的眼前。爸爸告诉我，这条龙叫梁龙。它的脖子很长，长颈鹿跟它比起来简直就是小儿科了。
我们继续往前走，没走几步，我看见一个头上长着鼓鼓的包包的恐龙。我问妈妈这是什么龙？妈妈说：“这叫肿头龙，被人们光荣地称为世界上最难看的恐龙”……
恐龙家族成员很多很多，欢迎大家来探索哦！
五年级作文【篇9】
我的同桌，她是班里的画画能手，也是老师的得力助手。
她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上，看起来很博学的样子，其实也不怎么样。特别是数学上，她如果一题错了，就算是老师讲过，也会有大概五成的几率还是会问我：“嘿，同桌，这一道题怎么做啊？”我就讲给她听，可是她居然还有时候听不懂！我也无奈了，固然我是个数学学霸，但是也经不起她一再二、二再三地听不懂，我只能在她问我的时候，拿出我的作业本让她抄。
其实，她还有一个怪癖，就是除了语文课之外，在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次，在美术课上画画之时，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后，我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响，没想到在数学课上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔，过了半个多小时，我才自拔出来，晃悠晃悠地去做作业了。
她虽然唱歌不好，但她做事深受老师的信任，她经常帮老师拿东西、倒水什么的，是我们班班主任的得力助手。
她，就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮！
五年级作文【篇10】
周末，我和舞蹈班的几个小伙伴一起去了石化参加婚庆表演。
刚上车，带队人员就给我们每人发了一包“麦当劳”和一杯可乐，大家吃的津津有味。经过了一个小时的颠簸，终于到了大酒店婚庆地点，这儿可真大呀！金碧辉煌，好像一个皇宫，连吊灯都是水晶做的，看起来是多么的气派呀！我们乘电梯来到二楼，准备去洗手间换衣服，可没想到，这儿更漂亮，在新娘照片旁是一串用水晶穿起来的帘子，下面是个小水塘，有几朵假的荷花被绿叶衬托得更加娇美，像一个从天而降的`仙女放置在荷叶上。到了洗手间，我们利索地把表演服套上，换上拉丁鞋。新娘看我们没化妆，就叫她的化妆师帮我们化，我们梳好头发，化完妆，个个都是容光焕发，精神饱满！
第一个节目就是我们，大家手拉手走上舞台，呀！地毯都是白色的，真纯洁！可灯没开，台上又有好多“雾”，看也看不清楚，好几次我都被人踩到脚，开始摆动作了，我们数了一个八拍就“嗒”地一下摆好动作，随着动感的音乐我们快乐的跳了起来，这时候台下的人都用惊讶的眼光看着我们，接着，我们数了两个八拍“左至右，右至左”，男伴摘下帽子放在胸前，女伴拉着裙子半蹲。有位叔叔要让我们为新娘新郎献花，看见她们来了，我们一一把花给他。
啊！今天过得真愉快！
五年级作文【篇11】
乐乐的回答得到了老爷爷的肯定，乐乐高兴的蹦了起来，告别了老爷爷，乐乐继续往前出发。
“有人要自杀了。”不知是谁大喊了一声，街上的人纷纷向悬崖拥去，乐乐挤过人群，看到悬崖站着一个中年妇女，正在慢慢向崖边走去，乐乐大声对那位妇女：“不能跳啊，有什么事大家帮你解决。”围观的人们听到乐乐这样说，也纷纷劝妇女不要轻生，经过大家的劝解，妇女平静了下来，慢慢的走下了悬崖。
看到这么多人关心自己，那个妇女抽噎对大家说道：“我在一个富人家里做保姆，他答应我我每个月支付我1厘米的金条，可是我听别人说这个富人特别抠，前几个保姆都是因为这个富人不给工资才辞职的，我也想要回来，可是那个富人竟拿出7厘米长的`金条，给我让我补给他6厘米的金条，可是我家穷的叮当响，我便求富人，富人却让同意让我把这个7厘米的金条分三次，要不然就不给她工资，我没怎么读过书，所以不知道怎么分，便想到要轻生。”听到这个妇女真么说，人们义愤难当，乐乐突然说:“阿姨我帮你，我们只要找3个数字，让它们组成7以内的任何数就可以了……………”。
郡主的自评：乐乐的方法是否能帮助妇女?博友们你们知道答案吗？如果知道就请告诉郡主，第一个知道答案的博友有大奖哦！
五年级作文【篇12】
“春来不觉晓，”转眼夏日来到，炎炎热气扑面而来，春困秋乏夏打盹，瞌睡虫来袭，真是防不胜防！中了他的“迷魂剂”，只好关上“心灵之窗”，酣然入睡。
瞌睡虫来袭，坐在椅子上写作业的你，灵感一扫而光，身心劳累的你，更是无力还击，紧握笔的手变的软弱无力，紧张的思绪变成一片空白，渐渐地，失去了知觉，仿佛化成一朵白云，自由地飞翔在蔚蓝的天空，那种美妙的感觉真好……“咕咚”一声倒卧，你已沉浸在美丽的梦世界。
上课铃声响起，班里寂静无声，只有老师手里的粉笔在黑板上“沙沙……”响个不停，一会儿，所有同学们手举着书，捧书诵读，朗朗读书声，在教室中回荡，而书中的点睛之处，在心灵中荡漾。时过半晌，瞌睡虫悄然无声地爬到你的.胳膊，在你的耳旁窃窃私语，你的眼皮却不听话，上眼皮下眼皮展开交锋，而瞌睡虫却呼唤来更多同胞，组成一个完整的大家庭，分散开来对更多人施法挑唆，有人趴在桌子上，正在梦境中畅游，诱人坐在椅子上摇头晃脑，与瞌睡虫做最后的斗争，更多的还是将头埋在书本后面，打着呼噜，在梦境中冒险。在教室里，除了朗朗读书声，更多的还是混杂在其中的呼噜声……
“世上无难事，只怕有心人。”人们既然能克服艰难与痛苦，为何抵不过渺小的瞌睡虫呢？对待困难，我们用的是自己的双手，而面对瞌睡虫，需要的是我们坚强的意志，让瞌睡虫像浮云一样远走，永不再现！
精选小学五年级观后感
优秀的影视可以很好的带动我们的情绪，与故事情节产生共鸣时总会得到不一样的感悟。我们可以将这些优秀的想法保存下来，写进观后感里，观后感的主要内容是自己的感想和感悟，对于作品内容的描述不宜过长。下面是笔稿范文网的编辑为你推荐的“小学五年级观后感”，本文供您参考，并请收藏！
小学五年级观后感 篇1
这两周我读了凯特迪卡米洛写的《浪漫鼠德佩罗》。这本书情节浪漫惊险，用词丰富有趣，加上作者为拉近和读者的距离而插入的话语，成为了经典的国际大奖小说。
本书讲述了一个身体瘦小，耳朵很大，体弱多病的小老鼠德佩罗。因为德佩罗喜欢英雄救美的故事，而且爱上了豌豆公主而触犯了老鼠委员会制定的法律，所以被委员会送到了地牢去忏悔。同时，有个叫做罗斯库洛的耗子与众不同，喜欢光明，所以爬到皇室宴会厅的灯上享受，却不小心掉进了王后喝的汤里。王后因此死后，罗斯库洛野心勃勃，想当国王，所以设法与一个梦想当公主的女仆米格里索合作，劫持了豌豆公主，然后把她关入地牢。这时候，获悉他们阴谋计划的英雄德佩罗出场了，拿着一根缝衣针勇敢地救出了公主。最后被感激的老鼠德佩罗和被原谅的耗子罗斯库洛，都被允许在宴会厅喝汤，成为了公主的朋友。
其中我最喜欢的动物是德佩罗，因为它很勇敢善良，充满了正义感，并且为爱无私奉献。当豌豆公主被女仆米格里索用刀劫持到了黑暗的地牢，由于被德佩罗偷听到了，所以它不顾迷路的危险，将自己想象成一个英勇无畏的骑士去实施营救。它一路在黑暗中摸索前进，又在关键时刻灵机一动，趁罗斯库洛不备时将锋利的缝衣针直逼它的心窝，最终艰难地战胜了耗子群体，成功地救出了豌豆公主，也让平时瞧不起它的，经常嘲笑它的老鼠同伴们刮目相看。其中，德佩罗并没有用针将耗子罗斯库洛刺死，而是觉得杀死它并不一定可以赶走黑暗。正是这样的犹豫给豌豆公主的宽恕争取了时间，所以我们可以通过这样一个细节触摸到德佩罗善良柔软的内心。
总而言之，这本书是一把打开光明世界的钥匙。它通过平实幽默的文字，让我们看到了希望和勇气。虽然有一点点的悲伤，但主体却是健康向上的生活态度。而这种态度正是我们儿童所需要的。
小学五年级观后感 篇2
如果你遇到了一个贫困老人，你会施舍他钱吗?如果你身上仅有一英镑，你会愿意给他吗?如果你的家生活十分贫困，你还会愿意给他吗?我相信，你不会的。
但是，有一个人，他做到了，他就是哈维拉。
哈维拉出生在一个贫困的家庭中，从小就受到了善良的熏陶，心地变得十分善良。在一次舞会上，哈维拉和少校的女儿哈坎一见钟情。但因为没钱，少校不同意他们的婚姻，他十分失落地来到了朋友的画室里，看到一个乞丐十分可怜，就施舍了他身上仅有的一英镑。没有想到，那乞丐是一个大富翁，并给了他一万英镑做为他的结婚礼物。
在现实生活中，也有许多这样的事情发生。我听说过，有一个6岁的小姑娘叫朱莉亚，她的弟弟不知道得了什么病，十分严重。小女孩打听到，弟弟需要奇迹才能恢复。于是，她就拿着一元钱去超市买奇迹。结果，一位知名的神经外科医生收下了她的钱，帮助她把弟弟的病治好了。
故事中哈维拉十分善良，如果是我们，说不定瞄都不瞄他一眼;说不定拍拍衣服瞪他一眼;说不定向他吐一口唾沫，再踢他一脚，骂他一下但是，哈维拉没有这么做，他在没有钱不能结婚和生活潦倒这两个大困难下，却毫不犹豫地掏出了他仅有的一英镑!了不起，伟大，已不足以表达我内心的震撼!
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们一定要学习哈维拉和朱莉亚这种助人为乐的精神。当我们把爱一点点积累起来，说不定会筑起一道爱的长城呢。
小学五年级观后感 篇3
回首那往日的名人记事簿，里面所写的绝对不是人们所虚构的，他们的付出只在记事簿里留一道黑色字迹。但是，他们不会计较，也不会埋怨，因为他们有着一颗正义的心，善良的新，他们的付出，从来就没有想国回报，他们是真正的英雄。
这几天，学习文花枝的事迹，我的心灵再次受到了震撼，灵魂再次受到了洗礼。
20xx年冬天以来，总有一个铿锵的话语回荡在神州大地，那就是：我是导游，先救游客。总有一个灿烂的微笑温暖着千千万万的人们，那就是花枝的笑靥。总有一个美丽的女孩感动着中国，那就是中国女孩文花枝!
我是导游，先救游客!把生的希望留给游客，把死亡的威胁留给自己，这是全国模范导游员文花枝在生死关头表现出来的崇高思想境界和良好的职业操守。危难关头，文花枝淡定从容，先人后己，因耽误最佳救治时间而失去左腿的壮举，让我受到深深地震撼。左腿高位截肢之后，文花枝依然拥有阳光一样灿烂的微笑，让我深深敬佩。从文花枝的身上，我再一次看到了什么是游客第一的信念，读懂了无私奉献与积极乐观，才是人生最高价值这一生命的真谛。
像这样的英雄还有很多很多，在这个世界里充满着爱。春天，是一个收获感动的季节。在这个季节里，我们可以收获许多让我们为之感动的人和事，充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。
小学五年级观后感 篇4
汉字经历了五千多年的沧桑风雨，由中国原始象形字甲骨文，经过不断的演变，才成为现代的简体文字，可见中国汉字的文化有多么的深渊，汉字的历史有多么的悠久！
来自美国的“汉字爷爷”，他研究汉字已经有四十五年的时间了，后来的几年，他打算创建一个关于每个汉字演变过程的网站，可是有一天，他突发了心脏病，几乎快不行了，他感觉自己应该马上创建网站，花了30多万美金，用了八年的时间一个字一个字的搜集粘贴，八年后终于完成了。一天，来“汉字爷爷”网站访问的人数突破了600多万人。他放下在美国的舒适生活，不回美国，他把中国当成了他的家。当时“汉字爷爷”在中国研究汉字真的达到了废寝忘食的地步，他将都个汉字做成小卡片，上厕所的时间都在学习研究汉字，他的这种学习精神，非常了不起，值得我们每一个人学习。
巴基斯坦的汉字老师米斯巴，当时教她的杨老师得了疟疾，把全身的血换了一遍，但最终还是去逝了。每到清明节，米斯巴会用中国清明节的传统礼仪给杨老师献花，以示尊敬。米斯巴老师在巴基斯坦传播汉字文化，那里会中文的学生90%是米斯巴的学生。我认为，我们做为一名中国人，就应该更好地学习汉字。
最后一位是96岁高龄世界翻译冠军徐渊冲老爷爷，他把中国的古诗文译成英文、法人，为了可以让外国人感受到古诗文的历史文化。徐渊冲老爷爷已经做了六十多年古诗文翻译，将一生的精力投放在古诗文的翻译事业上了。
感受中国汉字文化，最重要的是肯钻研，肯拓展！
小学五年级观后感 篇5
前几天我看了刚上映的电影《八佰》。说实话，给我的震撼还是非常大的，看完这部电影，心里有种说不出来的感受，都是有血有肉的战士，他们也有亲人，也有朋友，但他们还是选择了放弃小家保大家。
一条河，一边是天堂，一边是地狱。四行仓库这边是刀枪火海的浴血奋战，对面是纸醉金迷的千里洋场。这就是电影《八佰》里展现的画面。影片一上映票房就破亿，它所带来的不仅是希望与绝望相缠绕所呈现出的震撼，更是民族的耻辱与自豪交加的心灵撞击。
《八佰》中的人物并不是非白即黑，而是掺杂了许许多多的灰色地带--租界地的民众，起先想要逃跑不想抗战的士兵，开赌场的大姐等等，他们不是纯粹的“黑”，也不是纯粹的“白”他们是在等待被唤醒的一个个灰色的灵魂。影片中的人物曾说过;“那边是天堂，这边就是地狱”。河的这岸是满目萧然，河的那岸确实繁荣。这一反差，的确让人心酸与愤怒。“天堂”充斥着麻木，“地狱”充斥着不屈与坚守。“地狱”承载着却是我们这一民族的脊梁。
当主动的壮士们，一个个从楼顶无畏的跳下引爆自己时，接连不断地爆炸声炸醒了河对面愚而又麻木不仁的民众。“国人皆如此，倭寇何敢”，这句话被深深地印在每个人的心底。当国旗被升起时，民众欢呼叫好时，中国人的家园情怀，才被真正唤醒了。
影片最后在废墟中出来的白驹，则意味着中华民族遭受着重重磨难，早已千疮百孔却仍然充满希望。
那匹白驹，它是希望，也是灰暗天空下最耀眼的曙光，四行仓库的八百壮士，一起重新燃起中华民族的自豪，塑起中华民族永不曲折的脊梁。
月度推荐：五年级作文社会实践体会作文范例五篇
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五年级作文社会实践体会作文(篇一)
春节是中国最隆重的节日之一，这一天中华民族会家人团聚，吃年夜饭，贴对联，放鞭炮等。在这几天里，我对于春节的习俗做以调查。
2020年的春节是我过的第13个春节。在这一天里灯火通宵，街道上热闹非凡，张灯结彩可是在新年这一天中由于新型冠状肺炎的原因，我没有亲身去领悟，新年的风姿。
腊月初八，已经有浓浓的年味了，街道上挂着彩灯，里面闪耀着耀眼的灯光，美轮美奂。到了腊月三十左右，虽然不能出门，但也确确实实感受到春节时的欢喜。于是我通过网络报刊书籍来查阅，有关春节的资料，信息。后来我通过询问长辈。他们所知道春节的故事以及在他们小的时候是如何度过春节的，长辈们滔滔不绝的讲了一个又一个故事。听得我津津有味，我对于春节的了解也大大加深了。
通过这一次调查，使我感受到了中国文化的博大精深，也感受到了民族文化的丰富精神内涵，更加的拓展了我的知识面，学到了在书本上，不能学到的东西，这次调查是我记忆里宝贵的财富，它使我受益匪浅，让我与社会的距离更近了一步。
五年级作文社会实践体会作文(篇二)
对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。这是我第一次经历社会实践。虽天气炎热，我毅然踏上了社会实践的道路。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的社会实践，一晃就要过去了，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
一、感受挣钱的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，有时总觉得好无聊啊！好辛苦啊！从上班开始我的生活就完全改变了，上班的时候不停地工作，下了班回到家里就是睡觉在那时，我才真正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！
二、人际关系。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理。
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理，那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！
四、自强自立。
俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立！
五、认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
六：专业的重要性。
选择了测量为专业的我，在这次实践中自然没有联系到专业的知识。虽然在实践中没有涉及到专业知识，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时候都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在公司里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司里，数字绝对不可以出错，特别是销售管理这一项目。因为销售业绩是公司的第一生命，业绩不行，公司的利润就会下降，公司就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进则退，公司要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，公司会对每一个在店的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在店里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。
通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！
五年级作文社会实践体会作文(篇三)
在4月26日的那天，我们出发去蒋巷实践基地军训去了，经过了漫长的跋涉，我们到达了目的地。
社会实践第一天
我们一下车就看见了教官们，他们个个都板着个脸，那脸仿佛就是一个机器人，他们的眼睛也瞪得大大的，一副凶神恶煞的样子。
教官们都选了一个班级，我们班的是个戴眼镜的年轻教官，他把我们带了进去，随后主教官带我们去三楼大厅领迷彩服，我领的是B号迷彩服，然后教官就开始带我们寝室去了。我的寝室是236号，我是室长，室员有：邢佳齐、朱国徽、陆晨阳、陈诺、潘焱、姚志杰。我们开始选床，我选了下铺，刑佳齐、姚志杰和朱国徽选了上铺，剩下两人只好睡在下铺，他们睡下铺有一个原因;我们提出的一个笑话，他们太重了，睡在上铺要是床板断了，就会压在下面的人身上。床先好后，开始选柜子，都好以后，我们开始换迷彩服，我们快速换好后，坐在床上聊天。
过了一会集合的哨声响了起来，我们从寝室冲了出去，排好队，主教官讲了一些话，让我们室长留下，室员回寝室。室员回去后，教官带我们去三楼学习整理内务，我们仔细地看着教官叠被子，过了好久，教官教完了，让我们回去教室员，我快速回寝室，教了起来，大家看了一遍也都会叠了。
集合听哨声又响起来了，我们又一次从寝室中冲了出来，我们快速排好队。教官带我们去了三楼，开始练列队，教官教了起来，教官说向右看齐，我们就说齐，教官说向前看，我们就说看，在列队的时候，脚踏小碎步。练完这个，又开始练报数，先是练1、2、3……的报，后来又练1、2、1、2……的报。正当我们练这个的时候，一个教官把我们室长都叫走。他把我们带到了一个地方——食堂，原来是叫我们领饭菜的，等我们分得差不多了，室员们也都来了，在吃晚饭之前，主教官叫我们起立，念一首叫做《悯农》的诗，我们念完，教官叫室长分饭，室长说开始吃饭才开始吃饭。开始吃了，吃到一半教官叫我们站着吃(我们太吵了)安静了教官又叫我们坐下，后来教官收一班的一桌人都站了起来。严重的来了，他们还是吵，教官叫他们都别吃了，都出去练站军姿，就这样，我们顺利吃完了晚饭，除了他们那一桌。
社会实践的晚上
吃完晚饭，我们都回寝室去了，我们做在床上开始聊天，突然集合的哨声又响了，我们又从寝室中冲了出去，教官说要去看电影，这时心里也有一点点小激动，我们朝着电影院走，到了之后，我们一个个入座了，电影开始了，这部电影名叫《甲午海战》，从这部电影中我知道了清朝政府是多么的腐败无能，也激励我要读好书，将来做一个对社会有用的人。电影看完了以后，时间也9点15分了，到了寝室刚好9点半，我们快速地洗了一下，就上床了，因为在10点时要熄灯，上床后我们开始聊天，到了深夜大家都睡了，我也睡着了，在2点半时，我被吵醒了，我一听全在打呼噜，我事来想睡也睡不着了，我只好听他们“美妙的呼噜交响曲”，我就这样度过了一整夜。
社会实践第二天
在早上5点半时，我们都醒来了，随后又开始聊天，只有潘炎醒过之后，又睡着了，我们都称他是“睡美人转世”。在6点15分时，我们开始穿迷彩服，我们刚穿好好，起床号就响了，我们加速直来，我们先叠好了被子，然后一个个进去刷牙了，不一会儿，我们就好了，随后教官进来检查内务，教官出去评分了，我们得了一个优。
又要集合了，这回还要带上包，我们只好背上包出去集合。教官又把我们带到电影院，让我们坐在位子上，把包放下，还上雨伞和水。然后教官又把我们带到食堂，这回是来吃早饭的，室长去领了鸡蛋和肉包子，开始分粥，我说：“开饭了。”我们就吃起了早饭，我们吃了一碗又一碗，把一盆粥都喝完了。吃完早饭，教官又把我们带到了生态园，一进生态园，教官就问要不要小便，结果一大群人都去小便了。开始行进了，我们先到了一个葡萄园，接着又来到了一片竹林，在竹林里有许多竹笋，有的已经长成竹子了。后来，我们经过一个游乐场，来到了射箭的体验点，教官给我们讲解了弓箭的各个部位，又开始教我们怎么用弓箭，教官讲解完后，开始体验了。
首先第一排先去了，教官一声令下，21支箭飞了出去，可结果一发未中，2发、3发、4发、5发，最后只中了一发，而且是在边边上。第二排的成绩比第一排好多了，随后到我们一排了，我架好箭，开始瞄准，发射，打在了靶子上，可是掉了下来，之后的二、三、四发都脱靶了，只有最后一发把靶子上的唯一一支箭给射了下来，并且是箭头对箭尾，要是不这样，我会中的。在第四排体验时，好笑的事发生了，教官的头被射到了一箭，这一情景，让我们全场的人都笑了。我们体验完，又做了一个游戏，这个游戏很考验团队意识，我们练了起来，比赛第一局，由于我们班男生比较乱，成绩取消，第二局，我们男生成绩是20.9秒，我们是最慢的了。
我们又转战到了另一个地方，这个地方就是我们包馄饨和吃馄饨的地方，女生进去包馄饨了，我们男生只能干等着，女生包了一些时间，我们男生又去包，女生开始吃了。我们男生有一些人不会包，还是抢着包，把我们会包的挤在外面，教官走过来说：“不会包的去吃。”我们只好去吃了，我盛了一大碗，坐下来开始大吃一顿，等我吃完一碗，有的人才刚开始吃，我又盛了一碗，吃好后，就出去排队了。
等人都到齐了，我们就继续出发了。我们又进了一个模拟街道，走进去仿佛身临其境，很难相信这是假的。教官带我们在生态园中绕来绕去，终于，我们起出了生态园，出去后，我们就信回走，过了一会儿，到了电影院，我们进去，教官叫我们站着，(因为回来时队伍歪七扭八的，站了10分钟，我们坐下了，坐在电影院中等四、五、六班回来，过了大约半小时，他们回来了。
他们一回来，就开始举行闭营仪式，我们敬了礼，唱了《少年先锋队队歌》闭营式也就差不多结束了，我们背了包，也准备回学校了。
我留恋这里的情感占百分之一，不留恋这里的情感占百分之99。不过在这两天中，我学到了不少，还得感谢那些教官，不过他们实在是太凶了。
五年级作文社会实践体会作文(篇四)
终于盼来了我们的秋季社会实践活动，一听到这个消息全班热烈欢呼起来，也发出了窃窃私语。期待着，遐想着即将到来的活动会有怎样的事情发生。
回到家，我们就把这件事兴奋地告诉家人并开始准备要带物品，晚上内心激动不安，一大早就到了学校，谁知道大家都早早的到了，个个笑容满面，激动万分。老师也笑逐颜开，号召大家有序上车。上了车，大家的更热闹了，抑制不住内心的兴奋激动，纷纷议论起来
一个小时左右我们就到了目的地，一下车我们就被基地的广阔，庄严震惊到了。这里像军队一样，统一服装，统一床上用品。我们首先也领了服装，床上用品，我们要自己铺床单，套被罩，这些在家从来没干过，干起还是有些费力，后来大家一起互相帮忙，团结协力终于都弄好了，虽然累了点但也学会了一点技能，回家也可以自己整理自己的房间了，也体会到了妈妈的辛苦。换完衣服休息了一会儿，我们就开始了训练。
这天的天气很热，太阳也出来看热闹。我们先站军姿，10分钟，20分钟，我们开始酷热难耐，抱怨起来，后来我们一直坚持了一个小时教官才让停下，我们一个个满头大汗，一屁股坐在地上。大家这时才明白这次活动可不是来玩的，没有想象的轻松。训练完中午去食堂吃饭，教官要求安静有序，要做无声餐厅，我们还真有点不适应。一个个也没有了开始的兴奋了。
下午我们继续训练，我们终于体会到了军人的辛苦和坚持不懈的精神。晚上我们一起大联欢，白天的劳累，困难一扫而光，大家又有说有笑的兴奋起来。
第二天我们参观了我们郑州的特产红枣基地，博物馆，生产流程。原来我们爱吃的红枣是这样生产出来的呀。
下午我们结束了为期两天的活动，虽然没有想象的好玩，但也有不同的体会。
我们的生活的安定，都是那些军人叔叔在为我们站岗，保驾护航。他们每天都要参加那么繁重辛苦的训练，可他们没有一句怨言，兢兢业业，坚持不懈。我们通过这次活动也认识到自己的不足，在今后的学习和生活中我们也要向他们一样严格要求自己，自强不息，坚持不懈，遇到困难，不退缩，克服困难勇往直前。向解放军叔叔致敬你们辛苦了!
五年级作文社会实践体会作文(篇五)
暑假来了！老师给我们布置了一项社会实践作活动：自己挣零花钱。和同学讨论后我们决定将自己小时候看过的旧书低价出售。5角，1元，5元，10元。我们依据每本书的原价大约减半后定出价钱，在这过程中我们学会了合理定制物品的价钱。我们商议决定在人多的劳动街天桥下摆摊。我们准备好后开始摆了！我们将书本的类型分好后，按区域摆放。一切准备就绪。
我们的生意开始了！阿姨有什么需要吗？叔叔，给多大孩子买呀？这个适合。那个不错。我们在一一推销，一一介绍。有些时候客人只拿一本书，我们看一看他哪的种类，再进行推销，推销后他就会就会买很多。而有时你推销半天，他也不会买。通过这一点我们体会到了做生意的不容易。
经过我和王佩丞一天的努力我们挣到了72元。
小学五年级班主任工作总结
班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况，通过检查发现问题，及时加以调控。今天小编给大家整理了小学五年级班主任工作总结，希望对大家有所帮助。
小学五年级班主任工作总结范文一
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，积极参与感恩父母活动、为中华之崛起而读书的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、黑板报的创办等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养求知、立志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量， 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
小学五年级班主任工作总结范文二
这学期我担任五年级一班班主任，我关心热爱我的学生，既是学生的师长，又是他们的朋友。我为人师表，以身作则，处处做学生的表率，让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生创造一个良好的学习氛围，形成团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风，我在班级管理上花了不少心血。
首先，我选出了得力的班干，制定了班规，结合少先队的检查评比制度，我班也实行登分制，让班干协助管理，全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就加分，表现不好就减分。每个学生的纪律、学习、卫生、操行情况都从他的登分表中体现出来。
到了期末，根据学生得分的高低评出前十名给予奖励，这样就形成了一种竞争机制，大家都想得高分，都想办法在各个方面表现自己，为自己夺分，因此，无论是学习还是纪律，学生都有了很大进步，班主任也省去了很多管理上的繁琐细节，大部分学生会很自觉地遵守纪律和学习。这样有效地激发了学生各方面的积极性，无论是学习、纪律还是卫生、两操都比以前有了很大进步，这学期我们班共获得 面流动红旗。
其次，为丰富学生的课外生活，我班这学期开展了丰富多彩的活动。本学期我们班开展了丰富多彩的班队会活动，学生在活动中得到锻炼受到教育，如崇尚节约队会，安全知识队会，猜谜语队会，讲故事队会等，还定期出版墙报，学生的特长得到发挥。另外在12周的篮球赛上，我们班的学生表现出来的集体荣誉感让我感动，他们奋力拼搏的精神也值得表扬。通过这些活动，培养了学生的动手、动脑能力，也让学生充分展示了自己的特长。
作为班主任，学生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课都是我对学生进行思想教育的固定时间，利用这20分钟，我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等，教会学生一些课堂上学不到的社会知识，让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话，及时纠正他们的错误。语文课上，更是经常结合课文内容对学生进行各个方面的思想教育。
学生在学校，安全第一，所以安全教育是我每天放学前的必要内容。除了教育学生注意用电、用火安全和交通安全以外，还强调学生不准下河游泳，不准玩危险游戏，如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不允许做。
作为班主任，抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差、学习积极性差的特点，我特别强调学生一定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习情况，监督学生养成良好的学习习惯。在段考后，给家长发了家校联系条，要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生，采取结对子一帮一的方式，让学习好的学生帮助差生，大家共同进步。经过一学期的努力，我班学生的学习成绩有了提高，学生学习的积极性也高了，班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。
我不仅关心学生的学习、纪律，还关心他们的生活和思想情况，对我班的学生基本都进行了不同形式的家访，对学生的家庭情况了解很清楚，加强了学校和家长的联系，为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天，及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育，不歧视他们，让他们感到集体的温暖，老师的爱。作为班主任，我以身作则，每天早早来到学校辅导学生的学习和打扫卫生情况，要求学生做到的事老师首先做到，对学生一视同仁。
总之，这个学期我们班的班风、学风比上学期有了更好的转变，学生的集体荣誉感更强，学习的积极性更高，纪律、卫生各方面做得更好。
小学五年级班主任工作总结范文三
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
二、激发学生的竞争意识
竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识
1、激发与平行班同学的竞争主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。
2、设立定期评价制度对学生个人和小组的各种表现定期评价，。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作
我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向，心理承受能力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，非常敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着我实在受不了了。我一见不妙，马上领她到办公室，叫他先静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应该顾及别人的感受，将心比心，别说别做伤害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚开始比较累，后来气愤慢慢缓和。我便与她说我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告诉我的，别老憋着，不管是快乐还是委屈，我们可以一起分享。你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我还是看到了她的进步。
做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的!
小学五年级德育的工作总结模板
篇一小学五年级德育的工作总结
本学期，我继续担任五年级一班班主任工作，也就肩负着学生的德育工作。一学期来，我倾注了自己的精力和爱心，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下
一、发挥班干部队伍的作用，创建和谐、积极向上的班风。
一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。
五年级的学生已处于小学高段，在身心各方面都比以前成熟了很多。很多学生都有了自己的思想，对各种问题会有不同的看法，有时敢于对老师的看法提出疑问。这对他们自身来说是好事情，说明他们在慢慢长大，但同时，给班主任的管理增加了许多难度。因此，老师利用晨间谈话或班队课再三强调一定要注意纪律，大部分学生都进步很大，但是有的学生在纪律上仍会出现屡教不改的坏现象。
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
二、发挥榜样模范作用，培养学生良好的行为习惯。
我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我鼓励同学们学习身边各方面表现优秀的学生，学习他们良好的习惯，文明的言行，认真学习的习惯，积极上进的精神。同时我自己也注重言行举止，给他们树立榜样。经过一学期行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面都有很大的改变，表现越来越优秀。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁。
1、爱就是了解。
初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。
2、爱就是关怀。
春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭，我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生被烫伤，一个起水痘，都在家休息近一个月才上学，来了之后跟不上课程，
我利用午休和下午大课间时间为他们补课，让他们及时补上课程。总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
篇二小小学五年级德育的工作总结
我任小学五年级（1）班主任工作已有一年的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。本学期我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会。
1、抓好德育工作。
首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据我校的校规，结合本班实际与学生建立了评选制度和班级奖惩制度。
2、抓好班干部队伍建设。
班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成？反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部，让我的班工作轻松了很多。
3、抓好班集体建设。
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和交流，同时我建立了“家长意见薄”，及时了解家长的想法和反馈。半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持，尤其是家长委员会的支持。
篇三小学五年级德育的工作总结
班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。思想汇报专题在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作
一、全面发展，德育为首。
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助灾区而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一向调皮捣蛋，又比较自私的黄兹力同学一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、语文课，放学排队进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
三、加强管理，促进学习。
学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》和《中小学生行为规范》，让学生时时注意自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上，
四、搞好卫生，关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。
总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。