校园故事作文分享14篇

校园故事作文。

表达能力的提高和对语文素养的增强是通过写作这一主要手段实现的。写作不仅仅是一个让我们自我反思和审视的过程，同时也能够给我们带来启示和启发。在这篇名为“校园故事作文”的文章中，笔稿范文网为大家提供了相关的内容，希望能够给您带来帮助和启发。如果您想了解更多关于这个主题的信息，建议您继续往下阅读！

校园故事作文【篇1】

星小，是我的学校。我与她之间似乎有着千丝万缕般的关系，紧紧分不开。而把我和星小联结在一起的，便是曾经的何老师。她就如一座桥，一座通往星小的桥。

幼儿园时的我，可谓是“班级一霸”，号称“调皮大王”，都被老师列入了黑名单，惹得老师常抱怨：“头都大了！”可刚迈入星小的大门，我就被她那种独有的学习氛围所感染了。可好景不长，喜新厌旧的我又调皮了起来，是班级的“老大”。就在这时，何老师来了。

何老师是一位年轻的老师，有着两个可爱的马尾辫，显得十分有活力。有一次，我碰到了一道奥数题，这道题十分的难，我的眉头都皱成了一个“川”字，绞尽了脑汁也想不出来怎么做。有时还望向远方，发出“嘶。.。.。.哎”的声音。何老师似乎看出了我的不会，连忙过来教我。她语重心长地教导：“这道题。.。.。.”只听她口若悬河，讲得头头是道。我都被讲得身临其境，好像一个个数字都被赋予了生命，在我的面前跳来蹦去。瞧，八加九，“砰”的一声，就变成了十七。我一直沉浸在其中，被“数字王国”的.乐趣深深地吸引住了。偶尔自己也变成了数字，参与在里面。何老师讲完了，我仍沉浸在“数字王国”里，还没缓过神来。经过何老师的提点，我恍然大悟。“讲的太好了！”我情不自禁地感叹道，何老师也脸红了。

何老师也十分可爱。在和我们玩时，她总是笑嘻嘻的，就像一个长不大的“小”孩子，可爱极了。有一次，我们在跳绳的时候，何老师也加入了进来，她那熟练的“双跳”，哪还是老师，明明就是大孩子嘛！我也在她的指导下，从“调皮大王”变成了“学霸”。

星小无论走到哪里，我都不会忘记这个名字，因为她那独有的氛围和那座“桥”。

校园故事作文【篇2】

校园里的故事犹如海边的贝壳一样，大大小小，不计其数，五彩缤纷，各式各样。今天我顺手捡来几片，为你们讲讲贝壳花纹里所记述的那几件事。

校园里的故事是有趣的。上课前，总会还有几个童心为泯的捣蛋鬼唱小星星或葫芦娃。还没唱两句便会有一大群同学也跟着吼起来，只是只在数学课除外的课前才会出现这种情况。上课时，时时会有几个不怕捶的在桌前放一堆书，把自己挡起来，然后趴在桌子上做起白日梦来。但终究难逃老师鹰一般的双眼。老师的眼睛盯着他，好像随时会有几把利刃飞出。把他定在墙上一样。老是大吼一声：小马，起来回答下一题。周围的同学有的捣了他几捶，他迷迷糊糊的左右摆着站起来，焦急地向周围的好友求助。但是课上完了，题也讲完了，哪还有下一题呢？他支支吾吾，抓耳挠腮半天吐不出一个字。同学们这时就大笑起来。下课后，坐在他周围的同学就会问他一声：马哥，睡醒了吗？他会立即答道：没睡醒叫老师给吓醒了。哈哈哈教室里又传来一阵笑声。

校园里的故事是感人的。运动会女子400米接力赛时，班里的女汉子在赛前半小时就在寒风瑟瑟的操场上认真地做热身运动。在即将开始比赛前，又手握着手互相加油，虽然他们不是最好的，但却是独一无二的。各自就位后，我们的第一棒健儿如离弦的箭一样飞了出去，几秒后就遥遥领先，接着一个完美的接力之后就跑在一旁声嘶力竭地喊加油。第二棒同学也跑得飞快，但在关键时刻，棒却掉在地上了，她摔倒了，但她还是竭尽全力趴上去又抓起了接力棒继续拼跑。后面第三，第四位同学。拼尽全力追赶版成绩并不太理想。比赛结束后，她们互相将责任揽给自己，尽管成绩不是太理想，但比赛场面是很感人的。

校园里的故事是苦涩的。进入初三，迎接我们的魔鬼训练来了。每天最少绕操场四五圈，有体育课的那天便少不了十几圈。

作业更是逐日增加，有时到12点，早上到教室之后都会趴在桌子上小睡一阵子。

体育运动量飞速上升，男生有时一节课都在云梯那里吊猴，女生则每次都练仰卧起坐。

校园里的故事，记录着校园内每个同学的成长历程，散发着我们不一样的青春气息，书写着我们不一样的历史里程，带着我们步入下一个篇章。校园的故事有咸，有苦，还有酸，但都会成为甜蜜的记忆。

校园故事作文【篇3】

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为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。

那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……

最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。我，摔倒了。摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。

校园故事作文【篇4】

洁儿与珂珂是同寝室，同系，同班的好朋友，感人的校园故事。

洁儿身材高挑，喜欢HOT，NRG之类的韩国组合，是个追求时尚的女孩。珂珂喜欢安静，钢琴弹得很好，恬静的样子隐隐透露着一丝古典气息。洁儿前卫的短发，一身韩式宽松服，给人热情，阳光的感觉。珂珂一袭长发，喜欢穿白色的裙子，像一只纯洁的白蝴蝶在校园里翩翩起舞。

洁儿总是对珂珂说：“珂珂，如果我是男孩子，我一定追你。”

珂珂说：“如果我是男生，我就喜欢你这样的，做一切你想做的事，多好啊。我不行，我没有勇气。”

珂珂的成绩很好，是每年的奖学金获得者。洁儿每次都恨恨的说：“珂珂，你要请客，都是我们给你做衬托。”于是寝室里又闹开了，买了大包小包在寝室里大吃起来。

珂珂在学生会里任职，所以认识的人比较多，有时经常会叫洁儿去帮忙。在一次校园艺术节上，在珂珂的介绍下洁儿认识了梓俊。梓俊是计算机系的系主席，182的个头，足球踢得很棒，更重要的是人长的很帅气，成绩优异。老天有时真的是偏心的。

梓俊暗恋珂珂是整个学生会皆知的秘密，只有傻傻的珂珂蒙在鼓里。

洁儿第一次见到梓俊时，从他看珂珂的眼光里就读懂了一切。但是仍然无法抑制住喜欢的情绪。

洁儿打听到许多关于梓俊的事情，每次有梓俊的球赛，观众里一定有洁儿的影子。

寝室熄灯后女孩子们就聚在一起谈谈自己的心事。

洁儿认真的问珂珂：“如果我和你同时欢喜上了一个男生，你怎么办？”珂珂想了想说：“我一定不会与你争，因为你是我的朋友。”

洁儿不再说话。

渐渐的，洁儿和梓俊慢慢熟络起来。梓俊知道洁儿是珂珂的好朋友，就常常问洁儿珂珂的事情。

每次洁儿的心里都酸酸的。

其实珂珂在心里对梓俊很有好感，但她总把这种情绪深藏在心中。

一个深秋的夜晚，梓俊托洁儿把一张海蓝色的纸条转交给珂珂。洁儿心里明白梓俊要表白了。

在一棵梧桐树下，梓俊说出了自己的心意，珂珂诧异的看着梓俊，她的心里乱了。

珂珂对梓俊说：“让我回去想想。”

当珂珂回到寝室的时候，只有洁儿在看书。洁儿看到了珂珂脸上的微笑。

洁儿说：“珂珂，我有喜欢的人了。”

珂珂惊喜的说：“洁儿，真的吗？是谁啊？快告诉我。”

洁儿若无其事的说——梓俊。

珂珂呆在了那里，只听见自己心碎的声音。后来洁儿说的话珂珂全没有听见。

再后来，珂珂开始躲着梓俊。

梓俊也深深受伤了。

洁儿每天陪伴着梓俊，但梓俊心中仍然无法忘记珂珂。

在又一个没有星星的夜晚，洁儿和梓俊坐在那棵梧桐树下，“梓俊，我给你讲个希腊神话故事，好吗？”洁儿对梓俊说，“向日葵默默的爱着太阳神阿波罗，但是阿波罗深爱着另一个美丽的女子，他并不知道向日葵也爱他。每当清晨来临时，向日葵将痴情的面庞朝向太阳。”

洁儿说完，盈盈的泪水在眼眶中打转。

梓俊震惊了，伸出手，将洁儿拥在了怀中。

从此校园里处处可见两人的身影，洁儿成了梓俊的女友。

珂珂更沉默了。

转眼到了毕业舞会，那晚的珂珂和洁儿都格外的美丽动人。

在交换舞伴的时候，梓俊握住了珂珂的手。他们无言的跳着。

梓俊说：“珂珂，能否给我一个答案，我要你亲口说出来。”

珂珂看了梓俊一眼，微笑着但又带着一丝勉强说：“如果没有这支舞，你永远不会知道我曾爱过你。”说完，转身离去。

毕业后，珂珂在一家外资银行工作。梓俊在德国攻读MBA。

半年后，珂珂收到了一封来自德国的信件。

信里只有一张天蓝色的信纸。

信纸上只有一行黑色的字——如果那时你说爱我

校园故事作文【篇5】

为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。

那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……

最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。我，摔倒了。摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的'医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。

校园故事作文【篇6】

去年暑假的那个傍晚，刚下完一场细雨。树叶沙沙作响，带着凉气袭来，十分凉爽。一朵一朵鸡蛋花飘落，散发出淡淡的香味。

晚上，雨先生告辞后，我们几个教师子女相约一起去玩。新鲜的空气使我们的心情大好，我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。

下过雨后，沙子都是湿漉漉的。但我还是勉强地用手刨着沙。一些沙子粘在手上，凉凉的，痒痒的。我和好朋友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。看着自己的得意之作，我和她都忍不住大笑起来。

远处，飞扬骑自行车沿着跑道冲过来。可是，一瞬间，只听见“砰”的一声，飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。在场的所有人都惊呆了。可可急忙跑过去扶飞扬。在模糊的灯光下，我隐约看到飞扬膝盖上有流动的液体。“血——”一个女孩吓得尖叫起来！接着，围上来的人都发现飞扬受伤了。他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血！飞扬的样子让我大惊失色。大家顿时像无头苍蝇一样，不知所措。

我一下子站了起来，当起了镇定的指挥官：“大家都安静！你们两个男生先扶飞扬去校医室，我和可可扶着自行车随后跟上，剩下一半人跟着我，一半人去飞扬家报信！”伙伴们听到我的命令后，立刻行动。我和可可抬着自行车，急急忙忙地赶到校医室，两个男生说：“校医室关门了！”我又说：“你们先带飞扬去男厕所清洗伤口，再带他回家！”

我们的动作十分迅速。不一会，大家便把飞扬扶到了他家。飞扬妈妈帮他消了毒，包扎好伤口，我们才回自己的家。

那场细雨，虽然牵出了一件意外的事，但却让我学会了镇定地处理事情，也让我认识到团结的力量！

校园故事作文【篇7】

冬天来了!大地变了，校园也变了。

一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。

我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧，我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸;有的像害羞的小姑娘，低着头，真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

校园故事作文【篇8】

夜深人静的周六深夜里，校园里传来悠悠荡荡响声，仔细地听听，仔细地想想。噢，想起来了，原来是周末辩论赛的开幕式呀……“朋友，我，我的腿好疼。嗨，就是他们把我当领奖台。我宁想做乒乓球台，也不做领奖台。”乒乓球台一字一顿地说，“老弟，那你怎么样？”“我我已经被……被他们……损坏得……得一塌糊涂了。”花草树木们异口同声、喘着粗气地回答道，“哥儿们，学校如果说要保护花草树木和爱护公物，我们就——”“彻底解放了。”一朵小花说。最后，花草树木和其他公物决定最后一次整理好自己，要么他们就不客气了星期一一大早，几个同学又在乒乓球台上“分奖品”，他们又是蹦又是跳，非常高兴，乒乓球桌很生气，因为它承受不了这么大的重量，乒乓球桌震了一下，乒乓球台上的几个同学害怕了，他们跳下来，溜走了。

一些同学摘起花来，他们用拇指按了按花枝，使劲一拔，可是又摘不动，他们叫了几个人帮助，还是拔不动，反倒把自己给摔了，这时，学校的广播响了：请同学们爱护学校的一草一木，因为花草也是一个生命啊。同学们听了，知道了花草也是一个生命，就不再乱摘花草了。现在好了，他们听话了。”“这个计谋真不错。”花草树木和其他公物都夸这些同学知错就改，真不错。

现在好多了，花草树木和其他公物都可以不再遭到破坏。

校园故事作文【篇9】

一、第一次背上小书包

“家慧，快起床，快起床！”妈妈催我起床。我揉了揉惺忪的睡眼，突然想起，今天我将正式踏入校门。全部、一切，都要做到完美！

“同学早！”校门口礼仪队员亲切的问候让我受宠若惊。“哥哥姐姐好~”我鞠了一个躬，甜甜地回答他们。可是礼仪队员却一个个笑了起来。咦，他们为什么要笑呢？算了，不管了。于是，我昂首挺胸，踩着步伐，走进校门。礼仪队员笑得更欢了，可我无暇顾及，因为这里的建筑，让我产生了浓浓的新奇感——高低不平的教学楼，宽敞的红塑胶跑道，苍翠欲滴的树木，色彩斑斓的花草……我的眼睛都要长在这些学校建筑物上了。不管怎么说，还是有些陌生。差点跟丢了带我去教室的老师——

“这里就是你的教室了。”“老师再见！”“嗯。”来到教室门口，看到“一一零”这几个字，是那样的神圣，是那样的威武。教室门口，还站着一位带着甜美笑容的女老师，她就是杨老师。“进去自己找位置坐下~”“好的~”我高兴地点着头，进了教室。我开始渐渐熟悉这里。

我选了第一排的一个位置，旁边坐着一位女同学。我学着那位女同学的样子——把手平行叠在一起，放在桌上。过了一会儿，我觉得气氛有些尴尬，想找一个话题，和那位女同学聊一聊。我左思右想，目光落到了她的衣服上——：“这….这…呃…..那个….今…今天不…不用穿校服！”女同学面不改色：“我穿了也没关系呀！”啧啧，好有公主范儿！我心里想着。但后来，就是这位“小公主”，成了我最好的朋友。

接下来参观校园。我至今还记得杨老师让我们排队时和我们讲的话：“矮的在前，高的在后，男生右边，女生左边，看看前后，记一下你在什么位置……”我这矮个不假思索地站在了女生列第一个。排好队，参观校园，“这是音乐教室，这是美术教室，这是操场，这是教学楼，这是食堂，这是厕所，这是办公室……”转了一圈后，我们回到教室。

什么，要做自我介绍！？杨老师的命令如同一颗原子弹，投入我原本平静无澜的心湖。大家你看看我，我看看你，面面相觊。谁都希望有几个“敢死队”站出来介绍自己。而我，就是打头的那个队员。我再三思考，颤颤巍巍地举起了手：“杨老师，我…”未等我说完，杨老师就高兴地说：“来来来，上来做自我介绍。同学们，掌声鼓励！”听着同学们雷鸣般的掌声，我突然后悔了。世上没有后悔药，爆发吧，小宇宙——“呃……我..我叫张家慧，今年——”诶？话说我是6岁呢，还是7岁？杨老师看我迟疑了，连忙小声提醒我：“6~”“6岁！”我继续说。“我很喜欢……练字，我已经认识1000多个字了！我还会背弟子规！呃——哦，对，弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”背了几句，我意识到我太啰嗦了，马上说：“谢谢大家！”接着，我红着脸、快速地跑下了讲台。

听完我的自我介绍后，杨老师狠狠表扬了我，接着“鼓动”其他同学做自我介绍。有几个同学也像我一样，傻乎乎地做了自我介绍。我心想：“这难道就是传说中的上课？”

然后，吃午饭，布置作业，这一切，我都感到新鲜无比。该放学了。一年级学生的家长蜂拥而至，堵在校门口，那才是真正的水泄不通。我四处张望，找不到妈妈。于是，我大喊：“妈妈~~妈妈~~”“我在这呢！”一个熟悉的声音在耳畔响起。众里寻她千百度，葛然回首，老妈就在我身边！

良好的开端，是成功的一半。

二、第一次考试失利

那是在三年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了！

成长，就是一个蜕变的过程。

三、第一次参加讲故事比赛

说起那一次讲故事比赛，我至今记忆犹新。

五年级时，我要代表全校去参加一个区级的讲故事比赛。语文老师李老师给我推荐了一篇文章，让我先回去背熟。

这么长的文章，怎么背呀呀！看着参赛的文章，我的眉头拧成了“川”字。经过一番冥思苦想，我想出了好办法：把每一句的重点词抄在纸上，看着那张纸“背”文章。只要多“背”几遍，一定能把它背得滚瓜烂熟。

这个方法果然好用。半个小时抄词，半个小时背诵。一个小时后，我已经可以把这篇文章一字不差地背下来。

第二天，我向李老师汇报昨天苦练的成果。李老师说：“讲得非常流利！但是讲故事，一定要有表情，动作，以及语音速度、高低的变化。”说完，李老师先给我确定好每句话要做的表情、动作，让我这样背了几遍。熟练后，李老师教了我一些讲故事的要点：“讲故事需要声断意不断，并且平静、悲伤的语言要读得低沉，缓慢；兴奋、喜悦的语言要读得高昂，快速。这样加起来，才算是讲故事。”

回家后，我让爸爸妈妈充当听众，给他们讲故事。练了两三遍后，我就已将李老师交给我的技能基本掌握。可是爸爸妈妈不约而同地说我讲故事还有一个瑕疵：讲得太快了。的确，速度很难掌握——讲得快了，听起来不好；讲得慢了，又会超过比赛规定三分钟的时间。于是，我又练了几遍。

早上，我去李老师那训练。李老师也说，我讲得太快了。看来，还是要控制好语速。所以，我一有空就练，一天轻则讲七八遍，重则讲十遍。为的，就是能取得好成绩，并让我的阅读能力提升。

终于要比赛了。我是最后一个上场的。在观察了前面二十多位选手优缺点后，我胸有成竹地走上讲台，开始以最好的姿态讲故事：“大家好，我是西湖文新小学的张家慧，今天，我要为大家讲一个故事，名叫——《六月的红裙子》。

我发挥得非常好。语音，动听到极限；语速，完美到极限；语言，流利到极限……就这样，我自信满满地完成了演讲。

后来我得知，这次比赛我是全区第三名！我真是高兴得一蹦三尺高啊。从此，我不停地参加大型比赛。甚至有一次全国性的作文比赛，我还拿到了银奖！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

校园故事作文【篇10】

有大事，也有小事。

而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！

11月了，下雪了。

一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……

可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……啊,又是一个阳光明媚的星期一.我背着书包走进教室.一想到轮到自己担任值日班长,心情就无比激动,可又担忧那些调皮鬼给我捣乱.我不无担忧地想:也许他们会乖一些. 可是值日难哪,它难就难在…… 中午来临了,我的工作也开始了.预备铃刚打过,教室里只传来一阵书写的沙沙声.我自以为这次值日已圆满成功了一半.可我哪里知道更大的灾难还在后面呢.首先,几位说话大王偷偷摸摸地开始交头接耳,讨论起来.渐渐地,他们明目张胆起来,开始大声说话.有一点点风吹草动,他们就议论纷纷,伴随着难听的怪叫声,率先造次.无奈,我为了抵抗噪声大军的进攻,只得拿起教鞭,使劲地敲着讲台,学着老师的女高音大声地说:“你们这些人,只会在老师不在的时候逞凶狂;老师一来你们就赶快坐好.你们真是,真是 ,真是十足的两面派！可我终究还是纸老虎，再高的分贝也抵挡不住大军的入侵。

我继续大声吼道：“你们还说话，你们真想造反哪！啊？一些人做个鬼脸，继续说话。慢慢地，一些资深的搞笑天王也兴致勃勃地参与其中他们做鬼脸的做鬼脸，唱歌的唱歌，看漫画的看漫画，扮小丑的扮小丑 。有些纸条天王怕被我看见说话，就用纸条来传来传去。我实在受不了了，以更高的分贝咆叫喊啸。几位将军受不了了，连忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次声波下，几位将军只好投降，只好作罢。我以为已把风波平息了，但我哪里知道一波未平，一波又起。在几个胆大的男生的召唤下，马蜂窝再次捅开。这时场面变得一发不可收拾。铁面的我再也忍不住了，使出了杀手锏-----记名字。

但我无论怎么样，他们总是吵吵嚷嚷。有搞笑天王，吵架高手，哭鼻子大王的助威下，说话声越来越响，煞有你记呀记呀，反正我也不怕你哼的架势。失去王牌的我无可奈何地向几位班干部摊了摊手，耸了耸肩说：“接下来该如何是好？”这时老师进来了。他一进教室，教室就变得鸦雀无声，再看看那些大王小王们，一个个都坐得笔笔直。老师看见了刚才教室里乱成一锅粥的样子，狠狠地把我批评了一顿。我是哑巴吃黄连-----有苦说不出呀！我想：我今天算是服了咱班的这些大王们了。

今天，酸涩，苦闷，委屈的心情交织在一起。我走在操场上，只有灰色的操场陪伴着失落的我。突然，一颗泪珠滴落到我的唇边。我感觉不出这是什么味道，也不知心里是什么滋味。我长长地吁出一口气，一阵又一阵的烦闷涌上了我的心头。

总而言之，今天的工作以我的惨败而告终，也只能用4个字形容-----苦不堪言！

校园故事作文【篇11】

在很久很久以前，天使一族就出现了。

天使族分为两大类：守护天使和开心天使。守护天使的职责是守护人们纯洁的心灵；开心天使的职责是让人快乐。守护天使和开心天使都各自有一位天使公主统治着，而天使族最高统治者是天使女王，女王不仅统治着天使族，也掌握着世间万物。

不要以为天使公主活了很久了，也不要以为天使女王很老了。其实，天使族的每个人都只能最多活100岁。两位天使公主才16岁，天使女王也是16岁。并且，天使公主和天使女王在同一天出生，她们是好朋友。

由于天使族全是女生，所以，天使族有一条规定：只要天使族的女孩子在过完16岁生日，就要去人间，寻找自己的真爱。婚后，如果生下的是女孩，就要送回天使族，叫他学习仙法，成为新的小天使。在天使公主和天使女王生下小天使后，小天使将成为新的统治者，而天使公主和天使女王要辅佐她们。

再过一个月，就是天使公主和天使女王的生日了，她们会找到属于自己的真爱吗？

校园故事作文【篇12】

校园里那些纷繁的景色，一日一日刻在心上，一点一点印在脑海里，仿佛一闭上双眼，那些美好的回忆都能在心上蔓延。在脑海里浮现，日臻美好。让我不禁觉得，这里真是家了。

银杏翩跹，一阵风吹过，那份美好的眷恋总能席卷而来，将宽大的校服吹得像一张鼓起的风帆，让我不禁迈步向前，开始了我逐梦的航行。

偶尔止步于银杏树下，银杏叶轻悠而毫不犹豫地落下，拾起一片银杏叶，上面的纹路清晰可辨，如同岁月的便签，缓缓舒展着帷幕。也有春日阳光透过树枝间时那透明的质感，仿佛可以在肩头开出一朵朵灿烂的花。春风带来了那抹清香，也送来了如花似锦的美好年华。嘘，它带走了过去，还好，手指还是相扣，幸叹未曾让时光中的美好悄悄溜走。绿色的树叶在阳光下泛出金黄的光芒，那抹黄是那样炫目，成为我眼前挥之不去的风景。

常常驻足于石壁前，侧耳聆听那安静中有泉水叮咚的旋律，生命的灵动之感在泉水滴落的间隙发挥得淋漓尽致，与它相掩映簇拥的那抹绿意却满载着希望，而荫下的我们歌颂着青春的美好。新词入墨醉桃园，流云若水两悠闲。虫鸣花香醉耳目，快乐人生景绯然。

于无声处倾听凡尘落素，生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

那个校园，也曾经盛着我小小的梦想。

我们奔跑在暗红色的跑道上，一步一步坚定而努力的向前，疾风从我身边驶过，当我疲惫时止步不前，虽握住了柔和的风，但我不愿被人超越，唯有脚踏实地、坚定不移的勇往直前，我才能比别人先观赏到美好的景致。秉承着师大实验中学“刚毅坚卓”的信念，我们努力拼搏。也为它骄傲和自豪，因此我们才不放弃，不愿后退，不肯甘心，不懂放弃。

早晨有煦意的阳光洒在窗前，喜欢这扇年轻的窗，阳光斑驳却映出我的脸庞，和所有以梦为马的诗人一样，心中总会安置一处桃花源，行到水穷处，坐看云起时。只要是心之所往，便是心灵之驿站，不再迷惘。

幽悠校园，幽静的悠然。徘徊在这校园中，心中显闲适依旧。不为昨天的荣辱，只为明天我可在这样的校园中书写属于我的独特一章。

校园故事作文【篇13】

当我第一天跨入“石笋”的校门时我就喜欢上了这里，它不大，但它环境优美，尤其是大厅里的大鱼缸特别吸引我，以后能每天看到鱼缸里的金鱼开心地游来游去，我想我一定也会每天都开开心心的！从此，我开始了在“石笋”的学习生活！

一年级下学期，我成为了一名光荣的少先队员，当我戴上这鲜艳的红领巾时，心里感到无比的激动，告诉自己一定要做一名合格的少先队员！还有一件让我感到非常遗憾的事，就是运动会的时候因为手腕骨折而不能参加比赛，但我依然在场外为班上的同学摇旗呐喊！

转眼到了二年级，我被选上了学校的小礼仪，在学校门口列队，喊着口号：“敬礼！老师您好！同学您好！”目送着老师和同学纷纷的进入学校，这时我的心里充满了自豪！ 现在我已经是三年级的学生了，我荣幸的成为了学校金石管乐团的一名小号手！并且幸运的参加了学校八周年校庆的音乐会，当我和管乐团的其他成员们站在舞台上，面对着全校的师生们演奏，这种心情真是难以形容！

我喜欢“石笋”，我喜欢“石笋”的每一个人，你也一定会喜欢它的！

校园故事作文【篇14】

我的《校园故事》要出版了。

序幕：她，是一个女生，具体怎样的女生，她也不知道。但她只知道，她是一个活泼开朗，刁蛮任性，从不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次，她才知道她是一个很重感情的女生。

上六年级，她被转到一所新学校，这所学校，不怎么的，只是一个普普通通的小学校而已，但是，在这所学校，让她懂得了，什么是友情，什么是感情，什么是爱情。她的新生活就是从这里开始的。

《校园故事》

她，是一个女生，具体怎样的女生，她也不知道。但她只知道，她是一个活泼开朗，刁蛮任性，从不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次，她才知道她是一个很重感情的女生。

上六年级，她被转到一所新学校，这所学校，不怎么的，只是一个普普通通的小学校而已，但是，在这所学校，让她懂得了，什么是朋友，什么是感情，什么是爱情。她的新生活就是从这里开始的。

20xx年9月1号，她被自己的爸爸带到了一所城乡镇的育才小学，以前她一直在老家上学，老家讲的都是方言话，但是在这里，她简直就是一直被刚放出去的小鸟，不知道该怎样飞。刚到这里，还好，有几个女生主动地和她讲话，于是，她便和这些女生成为朋友。

来的第一天，她被老师带到了教室，找了一个位子坐了下来。在她旁边的是一个女生，长的不怎么的，但是心地很好，乐于助人，她不认识这女生，不敢和她达理，这女生也知道，她是个新来的学生，肯定人生地不熟，也肯定没有朋友，于是，她主动接近她，和她讲话，陪她聊天，渐渐的成为了朋友，她把她的一些朋友，也介绍给她，于是，她在这里有了自己的新生活。

她的校园生活开始了。

以下就是她的校园生活的主要人物：

她——馨兰——无人演（活泼，任性，潇洒，可爱）

她——程玲——无人演（活泼，潇洒，大方）

她——雪梅——无人演（任性，又毅力）

她——园园——无人演（温柔，可爱，重感情）

他——轮胎——无人演（潇洒，大方，幽默）

他——树枝——无人演（活泼，幽默）

他——吹哥——无人演（滑稽，潇洒，任性）

他——涵涵——无人演（幽默，稳重，可爱）

他——俊均——无人演（可爱，温柔，稳重，潇洒）

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