周记

周记250字。

不晓得你有无养成写周记之佳习呢，周记即生活信仰之记录，彰显努力和功效，或许你对周记撰写要点不那么了解吧？盼望这篇“周记”能完美地展现你所欲表达之内容，请慎重参透以下内容！

周记 篇1

今天，我写完作业，想放松一下，便打开电脑，玩起了前几天刚刚装上的电脑游戏——《魔兽争霸》。

我今天选了兽族，对战人类。我让我的英雄先知带兵先去练级，等它练到5级，有了大魔法时才回来。这时，我移动鼠标，看了一下地图。我看见人族队伍的血魔法师由于自不量力，在与我金矿看守的搏斗中严重失利。我想，这正是我进攻人族的绝好机会。于是，我点动鼠标，带着我的步兵狼骑、双足飞龙和牛头人酋长去攻击人族基地。血魔法师一看我大队伍来势凶猛，为了保住基地，只好应战，结果被我一举歼灭。我方乘胜追击，拿下人族基地，取得了这次战斗的彻底胜利。

这个电脑游戏，我本来不会完。上次看小堂弟玩得十分上瘾，也慢慢学会了它。但我知道，玩电脑游戏，坚决不能上瘾，要能控制住自己。只有在写完作业后休息时玩一小会儿，千万不能因为玩游戏而影响了学习。

周记 篇2

今天下午，由于我的前桌的一次不小心的“失误”，让我们四个离他最近的人到了大霉。

那时候，我们刚刚上完体育课。由于疯了整整40分钟，加上今天又考了仰卧起坐，我们大都上气不接下气。我一回到班上，就迫不及待的从包中掏出水壶，“咕嘟”一声就是一大口。正在这时老师发了一堆本子。我就把水壶放在一边，等着前面的本子传过来好写作业。令我意想不到的是，坐在我前面的那个XX竟然随手把作业本往后一扔!这一下不偏不倚，正好击中我的水壶。加上他用的力度并不算少，一下子把我的水壶击翻了。要是里面没有水还算好，可是偏偏不中我下怀——里面还有一大半的水哪!这下子好了，一大壶的水倾盆如注，一下子地上、桌上、椅子上、作业本上全是水!地上甚至还积成了一片汪洋!我气坏了，口中大骂前面那个人，一边开始清点我的损失。还好，由于我离水的攻击点最远，所以受的损失也最小，只湿了一点书皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是没多大影响，所以，我也没有太追究了。

而另外两个人就没有那么幸运了，他们一个人的桌子上湿了一大片，几乎占了大半个桌子，还湿了一大片书本。而另一个人的椅子被打得面目全非，根本没有办法坐了。自然而然，他们的反应要比我强烈得多，直骂那个人。一边心疼的擦着桌子、椅子和书本，一边说要告诉老师。最后，还是我出面，他们才和好了。

唉!今天可真倒霉啊!碰上这么不巧的事，真令人心酸啊!

周记 篇3

20xx年2月1日星期一晴

这周是放假第一周，我拿起父亲给我新买“小故事中大智慧”系列丛书——《虚掩门》。我随手一翻，一个醒目标题映入我眼帘——“大器之材”。我急不可耐读了下去。

原来这个故事讲是：信息时代天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力在书架迷宫中穿来穿去，似个小侦探一样将人们放错位置图书拣出来，然后再放回它应该放地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队书呢？”想来想去，他让母亲又将他转回了原来学校。他告诉图书管理员，“现在父亲用车接送我上学，如果父亲不带我，我就走路来。”

看完这个故事，我被比尔那做事认真精神所感动。一个十几岁孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出人物身上，总有许多优于或异于常人地方，这些都会或迟或早在他们生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初不凡。但不管事前或事后记录，无疑都是留给人类一份精品。

周记 篇4

1、这已经是开学第二周的周末了，我觉得相较于第一周，最大的区别就是我的心态，我相信大家都跟我一样，在多的发慌的作业面前，我们有的不再是抱怨不再是压抑的心情阴霾的表情，而是渐渐的冷静，冷静后的接受。我依旧每天作业写到很晚，依旧感到压力，但也依旧就会在第二天早晨面向阳光走进教学楼时对新的一天充满期待。抱怨不会改变什么，只会让你的时间一点点溜到需要的人那里。掌握好属于自己的，一直守护。2、时光飞逝，开学短短的两周就已经过去了。可能是住校的原因，上个星期我的学习效率比上学期提高了很多。晚上的晚自习我把作业写完后可以看看一些课外书，或者预习一下之后的内容，感觉很充实，不想以前那样写完了可能还看会儿电视什么的。开学的半个月已经过去了，再过两周就是月考了，我想下面两个星期我应该开始复习复习以前的内容，为月考做好准备。上个星期也是一个特别的星期，因为那是我们语文陈老师教我们的最后一个星期。虽然和老师接触的时间只有短暂的一个学期，但有句老话叫“一日为师终身为父”，离别终究是有点不舍得。不过，我想这也是一次新的开始。希望能和我们的新老师相处融洽，希望我们班的成绩更上一层楼！

周记 篇5

3月5日星期二晴

一节难忘的品德课

今天，我们班举行了一节难忘的品德课。

“丁零零！丁零零！”清脆的上课铃声唱起了歌。老师面带微笑，缓缓走向讲台。她望了望黑板上没带材料的同学的名单，沉思了一会儿，说：“既然是品德课，那就来聊聊这样让大家不忘记明天上课所需要的材料吧。”嘿嘿，这有何难？我信心满满地举起了手。老师高兴地叫了姜溢佳，她站起来从容不迫地说：“可以写一个备忘录，把所需的材料写在上面。”这时，周烨连忙接上了话茬而，滔滔不绝地说：“对呀，对呀，除了这些，还能有个专门放学习资料的地方，一边拿取。”方庆玲也参与了其中，她信心十足地说：“我是抄了张课程表，晚上做好作业，对着课程表，把明天所需的材料放进书包，早上要复查过。”哇，方方联系自己的生活实际给我们介绍了这么个好办法，还买了“双保险”，高！顿时，雷鸣般的掌声顿时响起，为她的机智而响起，为她的聪明而响起，为她的创意而响起。掌声中含着羡慕，含着敬佩……

“那要是早上的时间不够来检查材料是否带齐，怎么办？”人群中发出了疑问。徐翔昊一马当先地说：“可以用闹钟呀！”嘿嘿，问题迎刃而解了。

“我发现同学们上课老是爱说话，这可怎么办呢？”老师又一次发出了质疑。“我觉得同学们要学会自律，学会自我约束。”万明卉不紧不慢地说。“同学们也可以相互监督呀！”何轩补充说。这下，佳佳可有意见了：“那要是同桌俩同流合污呢？”“那就进行周边检举。”我骄傲地说。讨论渐渐推向高潮。“还有办法吗？”老师一连追问。对呀，我可以像方方一样采取现身说法，于是我从容不迫地说：“以前，我很爱说话，然后，我就在桌子上贴了一个便利贴，在上面写上励志语。每当我想说话的时候，就看看励志语，告诫自己不要说话。”话音刚落，班上立刻掌声一片，我别提有多高兴了！

快乐的时光总是过得飞快，不一会儿就下课了，大家还陶醉在课堂之中。这次品德课真难忘呀！”

周记 篇6

长长的暑假就要过去了，让我好怀念。

暑假期间，妈妈带我去爬山，我气喘如牛的爬上去，我觉得好累好累，当时我真是口干舌燥，好想喝口水。

爬呀！爬呀！我像一只老乌龟。我在山上看到毛毛虫和蝴蝶，好有趣！但我好想好好喘口气，虽然已经快要到山顶了。到了山顶终于可以找个椅子坐下来，我还跟妈妈一起野餐，我们吃得津津有味。

下山回家了，我满身汗臭味，我痛痛快快的洗个澡。洗完澡后，我神清气爽的走出来，但我发现我的功课还没写完，所以妈妈要我快马加鞭。天呀！我赶得气喘吁吁，简直比爬山还要累。所以我要记住，以后千万不要拖拖拉拉，要每一天慢慢的把功课写完，就像爬山一样，才不会累死自己。

周记 篇7

第一周

本周我在之前已经初步了解的情况下，较为深入地学习了互感器的相关知识。互感器是按比例变换电压或电流的设备。其功能主要是将高电压或大电流按比例变换成标准低电压(100V)或标准小电流(5A或10A，均指额定值)，以便实现测量仪表、保护设备及自动控制设备的标准化、小型化。同时互感器还可用来隔开高电压系统，以保证人身和设备的安全。按比例变换电压或电流的设备。互感器分为电压互感器和电流互感器两大类，其主要作用有：将一次系统的电压、电流信息准确地传递到二次侧相关设备;将一次系统的高电压、大电流变换为二次侧的低电压(标准值)、小电流(标准值)，使测量、计量仪表和继电器等装置标准化、小型化，并降低了对二次设备的绝缘要求;将二次侧设备以及二次系统与一次系统高压设备在电气方面很好地隔离，从而保证了二次设备和人身的安全。

第二周

有了前一周的工作经验，在本周所完成的工作比预期要好的多，所以接下来的工作就会轻松一些了。现在我工作已经有一段时间了，对自己的工作也有了一定的了解。

本周是我顶岗实习以来第一次值夜班，带着我值夜班的是一个老师傅，技术特别精，人也特别的和蔼，对我也非常的照顾，因为晚上值夜班就师傅我们两个人，经过几个夜班的沟通，师傅不仅教我了不少的专业知识和技术，让我懂得更多的是在社会上也养才有立足之地，怎样才能在竞争中不被淘汰。夜班相对来说是比较轻松的。没有啥活，只是处理紧急的故障，必须得保持设备的正常运行，前两个夜班我非常的幸运，设备没有出现一个故障，后两个夜班活就比较多，比如摇测电机绝缘，处理一些设备无法正常启动，师傅教会了我不少图纸，一些简单的故障看着图纸也能处理了，通过值夜班让我学到了不少的技术，让我受益匪浅。

第三周

在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且我也深深地体会到了学校与社会的不同，也触摸到了市场跳动的脉搏。如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就会变得理性很多。

因为在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

第四周

在这过去的一个多月的时间里，我每时每刻都在告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可。

回顾一个多月以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验过之后，才能切身体会到其中滋味。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。通过实习，我学到了很多在大学生活里所学不到的知识。

比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人之道。

第五周

离返校的时间越来越近了，在此次实习，我学到了很多课堂上学不到的东西，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛，明白了人的一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站，就一定取得成功!也让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。我清楚地认识到工作中一定要持之以恒，吃苦耐劳。

实习期间，我认真听取指导老师的教诲，对于别人提出的工作建议虚心听取，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风，也培养了我的耐心和素质。在实习过程中，我能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。

第六周

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

第七周

在期盼中我们进入了x月份，工作也越来越接近尾声，最近的这两周，我们主要负责的是接电磁阀的线子，这也让我认识了电磁阀，电磁阀的接线很简单，主要是我们容易粗心马虎，可能会把正负极接反，也有可能会忘记先把线子穿过外壳就接线子了，电磁阀是我第一次接触，对于它的结构和工作原理都特别好奇，在接线子点的过程中请教了师傅，彻底的了解了电磁阀。这两个星期天气比较热，而且我们接电磁阀都要在厂房里，厂子里的风扇很少，我有几天都没有风扇，那个过程是炎热和痛苦的，身上都是汗，可是我们不能退缩，只有勇往直前，在艰苦中学习着，成长着。俗话说孰能生巧，确实如此，当我们接的线子变的多了之后，已经能够掌握了许多的技巧，慢慢地我们接线子的速度越来越快，也越来越好，我想不管我们做什么事只要我们不断的重复，总会越做越好。

在这两个星期我们也尝试接一些大型的控制柜，比如变频柜的接线，变频柜的接线给我留下的印象最深，我们一开始觉得自己已经懂了很多了，就自己擅作进行接线，等到我们快要接好的时候，主任看到了，狠狠地批评了我们，因为我们接的线子一点都不符合规定，走线太乱，我们苦苦接的线子又不得不全部拆了，重新接，第二次接线我们只需要把线子留出来就行了，可是这中间好多的问题，最严重的就是我们中有好多人都把线子留短了，导致在老师傅们接线子的时候，有好几台柜子都要拆了重新接，在接变频的时候，我们需要使用缠绕管把线子进行包裹好，由于线子比较长包裹缠绕管的时候特别的麻烦，这个时候就需要我们要有足够的耐心。

总结这两周学到了许多的东西，对于一些元器件的使用有了更深的了解!

第八周

本周是实习的第八周，本周的主要任务做好生产实习的准备工作!首先了解了一下公司的基本情况以及经营范围，并且参观了公司。并且见到许多电源、变压器及互感器、电器成套装置、大开关电器、塑壳开关、控制仪表、线缆及敷设、用电设备等西多实际的东西。

现场指导教师先大致的向我介绍了一下这些电气设备及器件的功能等，说以后再慢慢学会去深入的了解它们和使用它们!指导老师说，让我在实习的这几天，多掌握电力系统的基本知识，电力负荷计算及无功功率补偿，三相短路分析、计算及效应，变配电所及其一次系统，电气设备的选择与校验，电力线路，供配电系统的继电保护，变电所二次回路及自动装置，电气安全、防雷和接地，电气照明，供配电系统的运行和管理等。在学习知识的同时，理论联系实际，以得到更加深入的学习!

第九周

本周最主要的任务就是认识去好哈的使用和了解电源，原以为，电源是个很简单的东西，就是提供电源嘛!但是远不是我想的那么简单。比如说，今天指导老师向我介绍了三项应急电源(EPS)。称为Emergency(紧急)Power(电力)Supply(供给)，是当今重要建筑物中为了电力保障和消防安全而采用的一种应急电源。它主要由输入输出单元、充电模块、电池组、逆变器、监控器、输出切换装置等部分组成。其原理为：在市电正常时，由市电经过输出切换装置给重要负荷供电，同时充电器为蓄电池进行充电或浮充;当市电断电后或电压超出供电范围，控制器启动逆变器，同时输出切换装置将市电供电状态立即切换到逆变器供电，为负荷设备提供应急供电;当市电恢复时，应急电源将恢复为市电供电。

真的没想到，一个电源，竟然会有这么多知识在里面。

周记 篇8

人生中总会留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪闪发光的珠贝，时不时地让你捡起它，细细欣赏。

那是一次美好的回忆。之前，我一直不被我们班玩篮球的同学认可，因为我身材不高。但是现在，我不但被他们认可了，而且他们还称赞我是赛场上的压轴球员。

记得那是在一节体育课上，我们班几个高大魁梧的男同学在操场上玩篮球——投篮。其实我也想玩，于是就凑上前去，想加入他们。没想到，这次他们并没有因为我个子矮而拒绝我，我心里特别高兴。

到我投篮的时候了，我暗自为自己鼓劲：一定要投进，让他们知道我的球技是多么得厉害。我手抱西瓜般大小的篮球，手做出投篮标准动作，瞄准篮框，慢慢地蹲下，再轻轻跃起，就在轻轻跃起的那一瞬间，手给球一个助力，篮球在空中划出了一道优美的弧线，紧接着顺利入筐。“哦耶！进了。”我兴奋地喊道。之后，我连续像第一次那样进了好几个球，同学们连连夸赞道：“朱振赫，牛呀！没想到你球技这么棒！佩服佩服！！！”这时，我的心里比吃了蜜还甜，甚至比收到压岁钱时还要开心。当然还有一点点的小骄傲、小自豪，因为我的球技终于被同学们认可了，我们可以在一起快乐地打篮球了。

回忆，让我们懂得珍惜；回忆，让我们学会感受；回忆，让我们得到快乐。让我们经常有美好的回忆吧，时常回忆一些美好快乐的事！

周记 篇9

关于小学寒假周记的写法，可以参考本页面的所有内容。

雪花纷纷送福禄，冰冻寒袭迎春节。天降瑞雪，雪迎新春。春节已经悄悄来了。

明天就是期盼已久的除夕了，我一觉醒来，屋顶上就穿上了一件白雪纱衣，这是天降瑞雪啊！我们坐上车回到了老家，刚到家我就有了任务，帮忙贴福字，我十分敬业的跟在爷爷长官的后面，开始了！我拿着胶带和剪刀忙的不亦乐乎，不一会儿家里就“热闹”多了，到了晚上，我们放鞭炮，看烟花，鞭炮可真如雷声轰鸣，烟花就温顺多了，它带着闪光灯飞入云霄，舒展着它那闪亮的裙摆，在黑暗的天空留下了美丽的身影。那烟花又犹如美丽的花朵印在如漆黑的黑绸带上，真美！

今天是大年初一，我早早起了床，我看见了爷爷奶奶，对他们说：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山，红包拿来！”爷爷奶奶笑了起来，把红包递给了我，说：“长大了！”爸妈也给了我红包，我乐得合不拢嘴，出去拜年了，我规规矩矩：“xx新年快乐，恭喜发财”亲戚们个个乐呵呵的。

过年真好。我又长了一岁，在新的一年里我会更努力的！

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收银周记100字

以下是笔者整理的“收银周记”类希望能对您有所帮助，感谢您的喜欢和支持，希望您能多多浏览我们的网站。周记是一种我们自己用来记录身边事情的方式，在读书的过程中，我们都会或多或少地接触到周记。通过写周记，我们可以更好地了解自己的身体需求，以便更好地照顾自己。

收银周记【篇1】

酒店收银学生顶岗实习周记

第一周

作为一名大二的学生，我有幸获得了一份在一家知名酒店的实习机会。作为一名酒店管理专业的学生，我对于进入酒店行业的前景充满期待。这次的实习是在酒店的收银部门，我期望能够通过这次实习，深入了解酒店行业的运作和酒店收银的各个流程。

我进入实习的第一天，跟随着主管经理参观了整个酒店。酒店的装修豪华而现代，让人仿佛置身于一个宫殿之中。我们还参观了各个部门，包括前台、客房、餐厅等等。我对于酒店的规模和运作方式感到震惊，也对于酒店的管理有了更深入的了解。

第二天，我开始了在收银部门的实习，主管经理为我介绍了整个部门的工作流程和收银系统的操作。我很庆幸之前学习过基本的电脑操作知识，这使得我能够很快上手使用收银系统。我学会了如何接受客人的付款，如何开具发票以及如何进行退款等操作。这些操作看似简单，但是却需要高度的耐心和细心，以确保每一笔交易的准确性和客户的满意度。

第三天，我开始实际操作收银系统的内容较多。我跟随着主管经理进行各种不同类型的付款，比如现金、信用卡、微信支付等等。我还学会了如何进行小费的结算和收取，以及如何进行折扣等操作。在实际操作中，我发现自己的沟通能力起到了很大的作用。有时候客人对于付款方式或者发票的开具有一些疑问，我需要耐心地解答并为客人做出最好的建议。

第四天，我有机会接触到了一些问题交易的处理。有客人不小心刷错了卡，需要进行支付方式的修正；有客人要求退房时遇到了一些不愉快的事情，需要进行退款。这些突发情况要求我能够快速反应，并且冷静处理。我明白，酒店是一个对客户服务要求极高的行业，我需要不断提升自己的应变能力和解决问题的能力。

第五天，我开始了与客户较多的互动。我能够感受到，酒店的服务态度和服务质量在客户的心中有着非常重要的地位。一位客人对于我提供的服务非常满意，并且留下了一份非常大额的小费。这让我感到非常高兴，也更加坚定了我在酒店行业的选择。

在这一周的实习中，我对于酒店收银的流程和工作要求有了更深入的了解。我学到了很多专业知识，增强了实际操作的能力和沟通的能力。通过与客户的互动，我也体会到了酒店行业对于服务质量的要求。我相信这次实习的经历对于我的职业生涯将有着非常宝贵的意义。我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为将来的酒店管理工作做好充分的准备。

收银周记【篇2】

收银员周记

这是我作为一名收银员的第一篇周记，我希望能通过这篇文章，向大家展示我的工作内容和所面临的挑战。作为一个刚刚步入职场的年轻人，我始终坚持以积极乐观的态度去面对工作，虽然收银员这个职位可能看起来不太起眼，但我依然能够发现其中的乐趣和成长。

星期一

每个星期一，我都会提前到店里，为新的一周做好准备。清晨的阳光透过橱窗照进来，给整个店铺带来一丝温暖。我开始整理收银台，将货物进行摆放，同时检查各种付款方式的设备是否正常运行。因为我们店铺的系统升级了，我还需要熟悉新的收银软件，确保顺利记录销售信息。

一大早，顾客们就陆续进店购物。我微笑着面对每一个顾客，热情地帮助他们找到需要的商品，并准确地计算出价格。收银过程中，我不仅要处理各种付款方式，还需要给顾客提供满意的服务。每当付款成功的那一瞬间，我会感到自己的工作得到了认可，这种成就感是无法用言语来形容的。

星期二

星期二是我最忙碌的一天。每逢星期二，我们店铺都会推出新的促销活动，吸引大批顾客涌入。促销活动不仅让顾客获得实惠，也给我带来了更多的挑战和压力。顾客们不断地涌来，排起了长长的队伍，所以我必须迅速而准确地处理每一笔交易，以确保整个队伍能够迅速流动起来。

但是，正是因为这种高强度的工作，我学会了更好地管理时间和压力。我注意观察队伍的变化，提前准备好找零钱，让等待的顾客感到舒适和放心。我以较快的速度操作收银台，但同时保持严谨的态度，以免出现错误。虽然累了，但与同事们一起面对这个充满挑战的工作，我们相互鼓励，团结合作。那种团队合作的力量让我感到非常温暖。

星期三

星期三是相对较为平静的一天。我可以稍微放慢脚步，与顾客进行更多的交流。有时候，也会遇到一些难题，例如找不到某个商品或者遇到顾客的退货要求。这时，我需要保持冷静和耐心，与顾客进行有效的沟通，尽力解决问题。有时候，成功地解决了一个问题，会让我觉得像是完成了一次小小的挑战，为我带来满满的成就感。

星期四

星期四我通常会有一些空闲时间，所以我会利用这段时间来学习一些有关收银和销售技巧的知识。我会阅读一些专业的书籍和文章，也会观看一些相关的培训视频。我相信持续的学习和提升是非常重要的，只有这样我才能更好地服务顾客。

除了学习，我还会主动帮助其他同事。我们店铺并不只有收银员，还有其他岗位的员工。我发现，与其他员工合作的经验不仅丰富了我的工作经历，也帮助我更好地了解整个店铺的运营。与其他岗位的员工的紧密合作也加深了我们之间的友谊和信任。

星期五

星期五是我最期待的一天，因为这一天代表着一个忙碌的一周即将结束。尽管疲惫，但我依然希望为顾客提供最好的服务。我会细心检查商品的价格，避免出现错误，同时尽量快速和高效地处理收银过程。

下班后，我喜欢与朋友相约一起吃饭，放松心情。我们会聊天、笑声不断，让我忘记了一周忙碌的工作。这种小小的放松让我更加期待下一周的挑战。

通过这篇周记，我想表达的是，虽然作为一名收银员工作有时候是忙碌和繁琐的，但我依然能够从中感受到工作的乐趣和成就感。每天与顾客的互动，与同事们的合作，让我充满了动力和热情，也让我不断成长和提升自己。作为一名年轻的职场新人，我相信，只要我保持积极的态度，不断学习和提升，我一定能够在这个职位上取得更好的成绩。

收银周记【篇3】

景区收银员实习周记

第一天：开始新的实习生涯

今天是我作为景区收银员实习的第一天，对我来说充满了期待和紧张。我早早地来到了景区的大门口，准备迎接新的挑战。因为这是我第一次接触与游客交流的工作，我不知道自己是否能够胜任这个职位。

当我踏进景区大门的那一刻，我被迎面而来的风景所震撼。华丽的建筑、绿树成荫的小径以及盛开的鲜花构成了一幅美妙的画卷。我深深地吸了一口气，努力让自己冷静下来。

我的导员介绍了我所负责的收银台，教我如何操作收银系统。她是一位经验丰富的工作人员，耐心地解答了我关于系统操作的所有问题。虽然刚开始，我还有些不熟悉，但她的指导让我很快掌握了一些基本的操作技巧。

在下午的工作中，我开始接待游客并为他们提供服务。通过与游客的交流，我逐渐适应了这个新的工作环境。我注意到，不同的来访者有不同的需求和期望。有些人希望尽快进入景区，有些人对景区的历史背景和文化内涵更感兴趣。我学会了倾听他们的需求，并尽力为他们提供准确的信息和帮助。

第二天：学会应对各种挑战

今天是我在景区实习的第二天。我发现，这个工作并不仅仅是简单地接待游客和收取门票费用。在景区的高峰时段，我面临着一系列的挑战。有时候，游客们排起长队等候，这时候我需要保持耐心和效率，以确保队伍的快速移动。

同时，我也遇到了一些难缠的游客。有些人抱怨门票价格太高，有些人对场馆的设施不满意。我尽力解释门票价格的合理性和场馆的准备工作。对于有不满意的游客，我也会耐心地倾听他们的意见，并记录下来，以便向相关部门反馈。

我还学会了一些技巧来应对游客的支付方式多样化。有些人使用现金，有些人选择刷卡支付。我需要迅速适应并熟练掌握不同支付方式的操作流程。

第三天：走近游客，了解他们的需求

随着第三天的到来，我逐渐适应了工作的节奏。我开始更积极地与游客交流，了解他们的需求和意见。

今天，我遇到了一对来自外地的夫妇。他们对景区的历史非常感兴趣，希望了解更多关于景区的信息。我亲自引导他们参观，为他们讲解景区的历史和文化。他们非常满意，并给予了我积极的反馈。这让我感到非常骄傲和自豪，因为我能够帮助游客更好地了解景区的价值。

此外，我还接待了一位外国游客。由于语言的障碍，他很难用中文与我交流。然而，我努力找到一种有效的方式与他沟通，使他能够感受到我的热情和友好。最终，他成功地进入了景区，并给予了我赞誉的眼神。这一刻，我觉得自己的努力是值得的。

第四天：学会处理突发事件

今天，我面临了一个突发事件。一位游客在景区晕倒了，他的家人非常担心。我立即呼叫了急救人员，并帮助他们疏散周围的游客，以便急救人员能够尽快赶到。

在等待急救人员的过程中，我努力安抚游客的家人，并提供他们所需要的支持和帮助。我告诉他们不要过分担心，景区的急救人员会尽快处理这个紧急情况。最终，游客的状况得到了稳定，他们对我表示了感谢。

这个突发事件让我认识到，作为一名景区收银员，我需要随时准备应对各种突发情况。这次经历也让我更懂得了团队合作的重要性，只有大家齐心协力才能更好地应对类似的紧急事件。

第五天：收获与反思

在实习的最后一天，我回顾了过去几天的经历，深感受益匪浅。我不仅学到了如何操作收银系统，更重要的是学会了与游客交流、处理问题和应急情况。

通过这段实习经历，我更加了解了景区运营的复杂性和多样性。景区收银员这个工作不仅仅是收取门票费用，更是提供服务、沟通价值观和应对各种挑战的工作。

回望这一周的实习，我深感自己成长了许多。我学会了倾听和尊重他人的需求，学会了耐心和效率并重，学会了团队合作和应对突发情况。这些技能和经验将对我的未来职业发展带来巨大的帮助。

最后，我要感谢景区给我这次宝贵的实习机会，也要感谢我的导员和同事们对我的帮助和支持。我相信在未来的工作中，我会努力将这些经验应用到实际工作中，成为一名优秀的景区工作人员。

收银周记【篇4】

收银周记

这是我在一家百货商店担任收银员的第一周，我想记录下来这些日子发生的事情和我的感受。作为一个新手，我经历了很多的挑战，但也有很多让我喜悦的瞬间。

第一天，我忐忑不安地来到商店。收银台是一个小小的空间，摆放着收银机和一些必需品。我的导师杰瑞欢迎了我，他是一位经验丰富的收银员，打扮得整整齐齐。他告诉我要学会快速而准确地操作收银机，同时要保持微笑和友善。我聚精会神地听着，心想这一切似乎并不容易。

第二天开始，我迎来了我真正的第一位顾客。这是一个年轻的女士，她手上拿着一堆购物袋。我精心地为她服务，扫描商品，确认价格，并接受付款。她对我的效率表示赞赏，送我一个微笑。这一刻，我心中的不安开始褪去，我觉得自己可以胜任这份工作。

然而，随着时间的推移，我遇到了一些不太友好的顾客。有一个中年男士对我态度非常粗鲁，他丢了一句"你这个菜鸟连最基本的事情都不会做"。在这一刻，我感到受伤和不知所措。杰瑞看到了我红着眼睛，上前安慰我并告诉我，不要让这些人影响到自己的情绪，要保持专业和冷静。

随着时间的推移，我发现自己越来越熟练地操作收银机，并且与顾客的互动也越来越顺畅。有一次，一个老年夫妇来到我这里结账，他们带着开心的笑容，并且聊起了自己的儿孙。通过和他们的交流，我感受到了他们的温暖，我意识到，作为收银员不仅仅是与顾客完成交易，更是与他们建立联系和分享快乐。

在这段时间里，我学会了如何处理各种支付方式，从现金到刷卡再到移动支付，我都能熟练地处理。同时，我也学会了如何处理商品退换，以及解答顾客的各种疑问。

在这个星期的最后一天，我在杰瑞的帮助下完成了一次高峰时段的工作。人潮涌动，购物车排队等待结账。我没有感到惊慌，而是调整自己的状态，稳定地工作。杰瑞对我给予了赞赏，并且说我已经成长得非常快速。

回顾这一周的经历，我意识到收银工作并不只是简单的交易，它涉及到与顾客的互动、决策的迅速性以及技巧的运用。这些经验不仅让我成长，也让我更加珍惜每一位顾客和同事。

作为一名收银员，我学到了坚忍、耐心与努力的重要性。我意识到，每一个顾客都有自己的需求和期望，而作为他们的最后一个接触点，我的工作就是要让他们在购物的全过程中感到愉快和满意。

尽管有时候遇到了困难和挑战，我对这份工作变得更加热爱。我相信，通过不断学习和努力，我可以成为一名出色的收银员，并给顾客带来更多的便利和快乐。

收银周记就此结束，但对于我来说，收银台将是我工作和成长的地方，在这里，我将继续学习、进步，并尽我所能地为顾客带去笑容和满意。

收银周记【篇5】

景区收银员实习周记

第一天

今天是我作为一名大学生实习生，正式步入景区收银员的岗位。我感到满怀期待和紧张。早上六点我就从宿舍出发，赶到景区。一到岗位，就被景区的美景所震撼了。优美的山水，宁静的湖光，且处处弥漫着花草的香气，让我仿佛置身于仙境。

我迅速和老员工们熟络起来。老员工告诉我，景区内有多个景点，每个景点都有自己独特的特色和门票价格。同时，他们还向我讲解了收银员的工作流程以及系统的操作。在老员工的指导下，我很快掌握了这些知识。

下午，我第一次接待了游客。看着他们兴高采烈地走进景区，我感到无比自豪。我认真核对了游客的门票信息，按照系统中的价格进行收银。每一次给游客找零时，我都争取完美地向他们递上合适的金额，这让我感到非常有成就感。

第二天

今天景区人流量很大。我从清晨开始接待游客，一直忙碌到中午。因为是旺季，人们翻倍增多，我感到吃不消了。虽然有时候会有游客对价格有异议，但我依然保持耐心和微笑，为他们解释游览的价值和门票的合理性。经过友好的沟通，大部分游客对我的解释感到满意，领略到了景区的独特魅力。

虽然工作累了，但我对这份实习工作充满了热情和动力。每次有游客为我工作的态度和服务给予赞扬，我就感到非常开心和满足。不仅如此，我还喜欢和游客们交流，了解他们的故事和背后的动力，这让我变得更加开朗和自信。

第三天

今天早上，我注意到一位老年游客走进景区，非常疲倦的样子，他只持有零钱。我认为他可能在路上遇到了什么麻烦，于是我主动询问了他的情况。原来，他是专程从很远的地方赶来，因为误解了当地的交通信息，迷路了好几次。看着他的委屈，我主动帮他计算了游览景点所需要的费用，并坚持给他打了折扣。这位老人非常感激，他说这是他在旅途中碰到的第一次好心人，他决定推荐这个景区给他的朋友们。

这个小故事让我明白，作为一名景区收银员，不仅要熟悉操作系统，还要具备良好的人际沟通能力和服务意识。只有在真心关心游客的需求和感受的基础上，才能有效地提升工作效率和服务质量。

第四天

今天我负责了文化展馆的收银工作。文化展馆是景区中最具人文历史和文化内涵的地方。我需要核对游客的门票信息，收取门票费用，并为他们提供介绍展馆的宣传册。在此过程中，我不仅有机会拓宽自己的知识面，还能通过与游客的互动了解更多关于文化的事物。这也让我更加期待将来能以一个游客的身份来欣赏美丽的景区。

这一周的实习经历让我感悟颇多。作为景区收银员，我不仅了解了景区的价值，还学到了如何与不同类型的人沟通和为游客提供服务。我渐渐体会到，真正的服务意识来自内心的关爱和热情，只有这样，我才能成为一名优秀的景区收银员。虽然每天的工作很辛苦，但我坚信，每一个微笑和感谢都是对我努力的最好回报。我期待着未来的实习日子，我会更加努力，以更好的服务态度迎接每一位游客的到来。

学习周记

周记是一种独特的情感表达方式，它是培养个人责任感和自我管理能力的重要工具。在读书的过程中，班主任常常会要求我们每周写一篇周记。理解周记的意义对我们来说非常重要。本文将探讨“学习周记”的重要性和意义，并希望您能仔细阅读全文。

学习周记(篇1)

这几天天气好怪哦，老是晴……

今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。

今天呢，偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打，可是这次就不一样了，今天我们可是“真枪实弹”！不过放心，我们规定不准打脸，只给打身体，反正都是冬天，各个都穿的跟个熊猫样子的，打2下不疼不痒――没事，嘿嘿。

学习周记(篇2)

初春的雨天，是适合相逢的日子。

雨下得朦胧，在亭廊拐角处一簇开得灿烂的迎春花旁，我们不期而遇。她在赏花，我来观花，三言两语我们便聊到了一块。

雨天，似乎总不大能让人愉快，我又一次因为不断下滑的成绩和爸妈红了脸，盛怒之下，我哐当摔了门，头也不回地冲进了雨幕，却恰巧在拐角处遇见了她。

我把她当成雨中邂逅的知音，我们在亭子里坐下，望着雨帘，从生活到学习，我莫名地把我的烦恼和哀怨一股脑地都告诉了她。我很烦恼，我不知道如何处理好学习和玩乐的关系。渐渐地听完我的倾诉，她却朝我粲然一笑，把刚折下还带有着淡淡香味的迎春花塞进我手里，那花开得正明媚，宛如一轮初升的太阳。

她浅浅地笑着，说，我们一起加油！

从此，我每天最盼望的事就是快快放学，好去小亭子和她一起学习。每一次见面，她总会送我一枝迎春花，而那朵花的花香一直晕染着我们下午余下的学习时光。

很快，我的学习成绩有了显著提高，每每我把打满红勾作文勾的试卷在她面前欢快地炫耀时，她总是一言不发地笑着，或把刚折下的迎春花往我头发间一插，小声催促道：“快学习了！”

日子在飞逝，转眼春天快过去了，夏天已敲着沉重的鼓点逼近。她突然告诉我：“我要走了。”她说着，一如既往地抿着嘴恬静地笑着，可我却没心思再叫她笑得开心点了——我也笑不出来了。我扔开收拾到一半的笔袋，扑到她跟前，轻轻摇晃着她的手，小声哀求道：“别走嘛！不要走好不好……”她没有说话，只是倔强地笑着，笑着笑着，眼泪忽地就下来了，落在她指间的迎春花上……

那是她最后一次为我折的迎春花。

那是我见她的最后一面。

后来，我再也没有见到过她，日子就这么慢慢地朝前走着。我努力学习，考上了梦想中的学校，新学校的学习更加繁重，每当我想放弃时，我就会翻开珍藏的书本，里面夹满了她送给我的迎春花，我似乎还能闻到迎春花淡淡的清香，依稀可见她含笑对我说：“我们一起努力！”

迎春花香，它一直伴随着我……

学习周记(篇3)

中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也可以行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞，得赶紧去修一下了。到了目的地，我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，终于大功告成!虽然没有人夸奖，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了!

后来，我又在小区里逛了一圈，看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候，被保安叔叔看见了，他一边点头一边笑眯眯地说：“真是个好孩子!”我听了，心里美滋滋的。

记得毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。”今后，我要一辈子学雷锋，一辈子做好事!

学习周记(篇4)

今天看了孩子的作业记录本并给他以前写得做了对比。差别非常大，以前写得我都不忍心看，现在写得比较工整，有很大的进步。

刚开始老师让用记录本记录作业，我就觉得没必要。用短信多方便啊，这样家长也可以看见，孩子也省心。我的儿子是一个身上毛病相对于别的孩子来说有点多，他这一星期的.表现我觉得还是不错的。就比如今天来说，今天家里有点事，晚上孩子八点半才回到家。一到家，他就赶紧写作业，写完之后再与作业记录本对照，并且把学习用具都收起来。我真的挺高兴的，可能对于别的孩子来说这不算什么。

小小的作业记录本不仅仅是记录作业的一种工具，也是老师对孩子行为习惯的最基本的要求。通过惩罚让孩子和家长上心。这是一项很累的工作。基本上每个家长都会说，教孩子真累。何况是一个班呢？这个我深有体会。

孩子是自己的孩子，不是别人的孩孑。如果世界上有一个人在拉着你、推着你教你怎么样才能教育好你的孩子时，你应该感激他。让我们大家都换位思考。多一份感恩，多一份宽容，多一份理解。不为别的，因为孩子是我们的。

学习周记(篇5)

自考专升本，高等教育自学考试独立本科段的简称，是中国高等教育体系的重要组成部分，是我国高等教育基本制度之一，它是一种社会化的考试制度和教育形式，是向全社会开放的“没有围墙的大学”。下面是本站为大家带来的专升本学习周记三篇，希望能帮助到大家!

专升本学习周记 一篇

回想这一路走来的学习历程，虽然辛苦，但能到自己理想中的本科院校学习，也十分欣慰。

经过这两年多的努力，我终于考出了较理想的成绩。理想成绩的取得基于一个很重要的前提，那就是我选择了某专转本培训机构。大一的时候，我就报了全程班，每个周六、周日，老师们都会准时、准点的到达，几百人的大教室，那么多同学团坐在一起，为了各自的理想，放弃了休息的时间，仔细聆听老师的讲解。给我印象最深的就是计算机老师，一个很可爱的女老师。每周末都来回奔波着给我们上课，虽然很辛苦，但始终是乐呵呵的，脸上总挂着笑容。她给我上课时，坚持要我们每堂课都做笔记，她自己虽然写过很多遍，但也陪着同学们手写一遍。老师讲课也十分详细，各知识点都涉及到，分析历年来的考试题型也面面俱到。短短一学期下来，笔记都记了厚厚的一本，这也成为我最后复习时的一大法宝。还有数学老师，给人一种兢兢业业，一丝不苟的形象感觉，每次讲课时都十分投入，好像外界的纷纷扰扰都与之无关。

在课堂上，老师给我们提出要点和考点，通过一些历年真题的讲解，让我们学习和掌握解题步骤和方法，然而，最重要的还是靠自己的努力和坚持，专转本考试其实并不是很难，和高考相比，难度明显的降低，而且不会有偏题和难题，只要自己平时可以针对考点多做练习，是完全通过这门考试的，当然自己的心态也非常重要，因为不一定你对知识的掌握和熟练程度高，你就肯定还会在考试中的高分，如果你有良好的心态。那么，我想对于专转本考试，你已经成功了一半。然而，你对此非常的槽糕，那么我想我们考试的结果也会不太令我们满意。

但是，我还是相信，付出终会有收获，虽然不一定成正比。在快要考试的那两个月。我和几个转本的同学几乎每天都在图书馆，一有时间就去，到最后的两周，从早到晚，就这么一直呆在那，看书做试卷，期间，我也想过要放弃，想要偷懒，因为时间一长，总会感觉枯燥，像机器一样在不停的重复去背，去做。但最后，我坚持下来了，也成功了。

最后要说的是报了培训班之后，一定不能缺勤，老师讲的每堂课都十分多，缺一次课就会漏掉很多的内容。到了后期冲刺的时候，自己的努力显得尤为重要，经过了一年的学习，要利用最后的几个月进行知识的整合，系统的复习老师讲过的每一次课程，配合机构所分发的大量练习。每天安排合理的作息，将大部分精力投入到复习工作中去，这样长此以往的坚持一定会有所收获，进入理想的本科院校学习也不再是遥远的事情。

专升本学习周记二篇

时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学大学，给了我这次再学习和提高的机会，通过再次系统全面的学习教育管理专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下：

在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本学习周记三篇

等待成绩的日子真的是度日如年，成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了，我说不知道，后来同学告诉我可以查成绩了，我的心情很忐忑，因为当时我在宿舍，所以请同学帮我查了下，等待的过程总是漫长的，当同学告诉我达线时，真的很激动，大半年的努力总算没有白费。

这半年的旅程有得到也有失去，我对这个结果是很欣慰的，感觉到这正是我想要的，这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练，让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态，在这个过程中不断地成长，成熟，改变自己的世界观，人生观与价值观，经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会，正所谓敢于直面惨淡人生，敢于正视临淋漓的鲜血，让我们变得更坚强，变得无所畏惧，我想这正是无数专升本学子心声的反映。

大学的时光总是流逝的飞快，转眼间两年的时间过去了,而大多数同学都选择了实习,我又一次走到了十字路口,是工作还是继续呆在学校继续考专升本.最终还是决定了考专升本.我选择这条路的原因有两个：首先是觉得自己学的专业课还不错,不想就这么放弃了;其次是心态吧,那时离专升本的时间还有半年左右吧,就是考不上也不差这半年的时间去找工作.就这样开始我的专升本之路。

在上专升本的课程中，每天都是起早贪黑的，当时还是冬天，早上根本就起不来，但是因为有好几个同学一起上课，就这样硬逼着自己早起，而且去的迟了就没座位了，那么大个教室，可是上课的人总是很多，现在想想当时也真够惨的。不过，又考虑到如果考上的话，对自己的未来必定是有益的，再加上课堂上老师也不停的鼓励，就这样坚持了下来。

其实，专升本也没有想象中的那么难，记得当时刚刚报考时，学校的老师说考上的几率是百分之三，当时真的很担心，可是如果不报

的话就不甘心，但是我很庆幸自己当时报考了专升本，专升本首先要有一个良好的心态，如果真的打算专升本的话就不要被外界的一些话干扰不，当同学们都去找工作而自己还在教室里学习时，一定要静下心，不可心浮气躁;其次是要选择好的培训班，好的培训班你可以得到准确的考试信息和相关教材，这对考生来说非常重要;最后就是英语了，英语如果做不到给你提分，最起码不会给你拉分，因为英语是必考科目，如果英语很差的话就得好好努力了。

生命不在于有多少岁月，而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远，只要能脚踏实地地走到最后，我们就已经战胜了自己，走向了成功。最后希望以后参加专升本的学子都能美梦成真!

学习周记(篇6)

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

学习周记(篇7)

有一天，我写完作业找不到纸画画了，急得抓耳挠腮。于是，就顺手在学习桌上开始画画。

我先用红色的笔在桌上画了一个火柴人，又用白色和红色画了一根火柴;用黄色画了一个特大号的披萨......

这些东西一上学习桌就开始兴奋，手舞足蹈。火柴开始打羽毛球，你来我往的，打得不亦乐乎;火柴开始大声唱起了“燃烧自己，照亮别人”的歌;披萨在学习桌上悠闲地散着步，走一路，饭粒掉一路。

瞬间，学习桌变成了一幅“垃圾画”，上面黑色的、红色的、黄色的、白色的、橙色的，错综交织，乱七八糟。学习桌实在忍无可忍了，就央求我说：“快点把他们擦掉吧，火柴人进了我嘴里，我就变黑了;火柴进了我的嘴里，我就变红了;披萨进了我的嘴里，我就变黄了，我这件绿色的、漂亮的脸蛋就变得丑陋了，你写作业的时候就会非常不舒服。”

听了学习桌的话，我非常惭愧，赶紧把那些乱七八糟的东西擦掉了。终于，学习桌又恢复了以前的样子：干净、漂亮、整洁。

看来，我们一定要爱护自己的东西呀!

学习周记(篇8)

“学习雷锋好榜样，忠于革命终于党……”这就是经典歌曲《学习雷锋好榜样》。每当我听到这首歌，就会想起他――平凡而伟大的雷锋叔叔。

雷锋叔叔原来不是什么出名人物，只是个普通军人。他的个子也不高，但令我敬畏的是，他那助人为乐、舍己为人的精神，值得我们学习。

三月，是万物复苏的一个月，可是，雷锋叔叔却在三月永远地离开了我们，令我们悲痛万分。在我们的身边，也有许多“活雷锋”：助人为乐的孩子，别的小朋友受伤会主动把他送到医务室的小同学；宁愿自己受苦也不会让病弱母亲受到伤害的坚强女孩……实在太多太多了。

记得有一天下午，老师在上科学课，当干燥的空气刺激到姜倩倩的鼻孔时，觉得有东西流了出来。她一低头，一滴鲜血滴到地上。程宝瑞告诉老师说：“老师，姜倩倩鼻子破了！”老师急忙说：“姜倩倩，抬抬头，对，拿块卫生纸塞上！好，谁愿领她到自来水水管处洗鼻子？”话音一落，就有一位男孩主动站起来承担起这项任务，几分钟后回来了，姜倩倩的鼻子依旧塞着纸，不过看样子她已经没多大问题了。我在心里佩服这个男孩，因为他是个“活雷锋”，我也后悔自己刚才没有帮助人，没有做个“活雷锋”。

同学们，让我们发扬雷锋精神，从一点一滴做起，做个有道德有教养、乐于之人的好孩子。

学习周记(篇9)

我是一名初中生，很高兴能有这一个机会来到这里，参加这次班主任的工作总结。

在这里，我对自己的学习、工作作风，工作成绩做一个简单的自我介绍，首先，我要感谢我的学校领导、老师，是你们的信任、帮助我完成了这个重要的任务。我很庆幸我能在这么短的时间里，把自己这几年的工作经验传授给我们，让我能成长，也给我们带来了新的机遇，新的挑战。

我的第一个工作任务就是班级文化建设的工作，因为我要做的事情有很多，我们要做的事情有很多，首先是班级的布置，这个工作量是很大的。班级环境的布置很重要，它体现了班级精神文明建设。这次班级建设工作我主要从以下几方面着手：一、班会、黑板报评比，这是我在这次班会中收获最大的一个工作。班会是班会的主题，因为我们班会不仅要讲，而且要讲的有纪律性，而且要求学生们积极参与。这次班会是我在班级布置时的第一次班会，学生们都很热心，很积极。班会的第二个内容就是对学生的评价。我的学生在学习中都很积极，学习态度端正。在班会中，我们还可以和学生一起学习，我们还可以和老师一起讨论，学习方法。这个工作很有意义。

第二个内容就是班级活动。这次班会主要就是和同学们一起进行班级活动。在这次班会中，我学到了很多很多，这次班会主要就从班级环境的布置这个主题来进行。首先，在班会上，学生们积极发言，我想这是一次锻炼学生们的胆量，培养学生们的胆量，锻炼他们的能力。在班会中，同学们积极发言，我想这也是班会的目的之一吧。其次，班会的第三个内容是对同学们的安全的问题。我想这也是我在班会中收获最大的一个内容。这次班会的第三个内容是对学生们的安全问题。在这次班会中，我学到了很多，这也是我在班会中收获最大的一个内容。在这次班会中，我学到了很多很多，这也是班会的目标之一。我希望班会的效果能够更上一层楼。

在这次的班会的工作中，我学到了很多的东西，让我对班级的凝聚力和纪律性有了更深刻的了解。班会的第一个主题就是对学生进行班级管理。这次班会，让我感受到了班级的凝聚力和纪律性，这也让我对班级的纪律和纪律性做了更充分的了解。同学们也积极踊跃的发言。班会的第三个内容就是对学生的思想教育。在这次班会中，我学到了很多，比如班上很多学生都认为这是他们的老师，不可能会对老师产生敌意，这就是因为他们还没有形成一个集体，所以这也是班会的一个重点。

当然这个班会的第四个内容也是对学生们的安全问题。在这次班会中，我学到了很多，比如说学习方法、生活方法、课外活动以及学习方法的重要性。在这次班会中我学到了很多东西，比如说课堂教学和班会课相处方面。我觉得这些都是我在班级管理中学习的，也学到了很多东西。

工程周记

随着互联网行业的发展，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，好的范文是怎么样的？以下是小编精心收集整理的工程周记,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢！

工程周记(篇1)

总工程师实习周记

第一周

本周我开始了我的总工程师实习，作为一个新手，我充满了期待和紧张。整个实习过程非常精彩，我在这一周里学到了很多东西。

第一天，我首先被介绍给了我的导师，他是一位经验丰富且知识渊博的工程师。他向我介绍了公司的业务和我实习的部门。他还告诉我，作为一个总工程师，我需要掌握各种领域的知识，并能够在不同的项目中发挥自己的专长。这让我意识到，要想成为一名优秀的总工程师，我需要不断学习和提升自己。

接下来的几天，我参与了一些项目的讨论和计划，虽然只是刚开始实习，但我被鼓励积极地参与其中。我能够和其他工程师一起思考问题，提出自己的见解，并参与到项目的推进中。这让我感到非常激动和兴奋，因为我看到了自己在这个领域里的潜力和发展空间。

除了项目讨论，我还参与了一些实际的工作任务。我学会了使用一些工程软件和工具，并且在实际的项目中应用它们。由于是实习生的身份，我并不负责整个项目的开发，但我可以参与到一些小的任务中，这让我能够更好地理解和熟悉整个工作流程。

在这一周里，我还有幸参观了公司的实验室和工程场地。在实验室中，我见到了一些先进的设备和技术，这些设备是支撑项目开发和测试的重要工具。我也有机会和一些正在进行实验的工程师交流，了解到了他们工作中的困难和挑战。在工程场地上，我看到了一些正在进行的工程项目，这些项目的规模和复杂度让我感到震撼。我意识到，作为一名总工程师，我需要具备扎实的基础知识和卓越的解决问题的能力。

总的来说，这一周的实习经历让我受益匪浅。我学到了很多理论知识，也有机会在实践中应用它们。我明白了作为一个总工程师，需要具备的技能和品质。我也认识到，学习和成长是一个持续的过程，我需要不断提升自己，才能在这个领域中取得成功。

第二周

第二周的实习是非常充实和繁忙的。我参与了更多的项目讨论和工作任务中，逐渐积累了一些经验和技能。

这一周，我参与的一个项目是一个新产品的开发。这个产品是公司最新推出的一款智能家居系统，可以实现家庭中设备的联动和控制。我的任务是负责设计和开发其中的一个功能模块。在与其他工程师的合作中，我学到了很多关于软件开发和团队合作的技巧。我也学会了如何在项目中进行需求分析和系统设计，以及如何进行代码编写和测试。

除了这个项目，我还参与了一些其他的工作任务。例如，我协助其他工程师进行了几次现场调试和测试。这让我有机会亲身体验到了工程师的工作环境和工作方式。我了解到，一项工程项目的成功不仅仅依赖于设计和开发阶段，关键还在于项目的实施和测试过程。

在这一周里，我还继续参观了公司的其他部门和实验室。我了解到了这些部门的工作职能和任务，并有机会与一些优秀的工程师进行交流。这些工程师中有一些是公司的资深工程师，他们分享了自己的经验和故事，给了我很多启发和指导。

随着实习的进行，我逐渐意识到自己在技术上的不足之处。我发现自己在某些领域的知识还不够扎实，还需要加强学习和提升。因此，我决定利用下一周的时间，加强自己的学习和训练，以克服这些不足。

第三周

在这一周里，我将更多的时间和精力投入到学习和提升自己上。我制定了一个学习计划，包括了每天的学习任务和目标。

首先，我开始自学一些与我实习项目相关的知识。我阅读了一些专业书籍和学术论文，深入了解了相关的理论基础和最新的技术进展。我还通过网上课程和视频教程学习了一些实践操作技能，例如软件开发和系统调试。

其次，我参加了公司组织的一些培训课程和会议。这些培训课程涵盖了各个领域的知识和技能，从技术到管理，从沟通到团队合作。我积极参与其中，认真学习和实践。

在这一周里，我还利用一些零散的时间进行了一些实践训练。我通过解决一些编程题目和问题，提高了自己的解决问题的能力和编程技巧。我还参与了一些小项目的开发，锻炼了自己的团队合作和项目管理能力。

通过这一周的学习和训练，我感到自己在技术上有了很大的提升。我对一些概念和技术有了更深入的理解，也能够更好地应用它们到实际项目中。我相信，这样的努力和坚持会为我以后的工作奠定良好的基础。

总结

通过这三周的总工程师实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。我学到了如何在团队中与其他工程师合作，如何在项目中发挥自己的专长，以及如何迅速学习和提升自己。我也认识到了自己的不足之处，并明白了在这个领域里学习和成长的重要性。

作为一个总工程师，我将继续努力学习和提升自己，以成为一名优秀的工程师。我相信，只有不断追求进步和挑战自己，才能在这个竞争激烈的行业中取得成功。我期待着将来能够在这个领域中发挥自己的才能和潜力，为公司的发展做出贡献。

工程周记(篇2)

期盼已久的第四学年终于到来了，这次实习从刚入学的第一天就听说了，所以对实习充满了好奇心和憧憬，这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破了书本上的限制；同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习，心里挺感慨万千的，是既激动又有点担忧。转眼间三年的大学生涯就快结束了，我呢，就算是有再多的不舍，还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想，自己在学校里学的东西还真的是挺少的，进入社会去实习吧，总得学习到一些知识，所以我对待实习的态度是很认真的。

实习周记1

总的来说也没干什么，也就是熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕的，毕竟对那里还是比较陌生的，我想想自己胆子也不大，交际能力也不是很好，会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了，我的师傅呢，也是个女的，年龄也比我大不了几岁，又是同个地方的人，她人也很好，她说公司里的人都很好相处的，教我胆子大点，有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是，实习呢，是锻炼一个人的很好机会，我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的三个月时间里都是和他们一起相处的，心里说不出的激动。

这次的实习，我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多，我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍，了解预算的一些规则，掌握基础的工程预算。比如，工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的：预算定额，是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料和机械台班的数量标准，是计算建筑安装产品价格的基础。而工程量清单是表现建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。定额计价采用的是工料单价法，而清单计价采用的是综合单价法。两者也是各有各的优缺点。

学做预算，是要很细心的，可能一不小心就这个少算了，那个又漏算了，所以说学预算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能坚持下去的。学预算很重要的一点是要学会看图纸。首先，看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸的补充和联系单等，其实较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所算的是什么样的房子，万万不可拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干，那样可能会造成事倍功半的效果。其次，算图纸时要从基础一步一步的算起，扣除该扣的，比如后浇带每层都应扣除，加该加的，如上翻梁之类的。不可以像以前一样挑自己喜欢的先算了，要一点点的算这样漏掉的会少点，省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三，每层都有不同的东西，要细细研究，不要急，不要自己嫌麻烦因为工程量小而忽略不计。宁可先算了以后不计入价了再删。这些是计算工程量时该注意的一些细节。要想掌握好预算这一行的技能，还是比较难的，不过我相信在我自己的努力和师傅的帮助下，我会一步步前进的。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

这周的情况大致就是这些了。

实习周记2

时光如梭，充实的一周的实习生活又结束了，我已经慢慢适应了新的环境，渐渐的融入了工作中，在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习具体也没开始做什么，第二周呢，就算是正式开始学预算，计算工程量之类的了。由于在学校里学的广达算量软件只是一些皮毛，可以说是基本上都不会。我的计划是先学会手算，手算学会之后再去学算量软件，我想那样应该会容易点。虽说现在要学的东西有很多，但也只能一步步慢慢来，学会一样再去学另一样，操之过急的话可能到头来什么也没掌握好。我现在的目标是稳扎稳打，步步前进。

现在刚开始做预算是用手算的，手算是很考验人耐力的，像一个工程要计算的地方有很多，不能随便舍弃，任何地方都要细心的对待。这周，师傅把商住楼工程的一整套图纸都拿给我了，商住楼总面积2万多平米，结构类型为框架及混合结构。当我看到一叠厚厚的图纸和了解到以上的数据时，我愣住了（在学校里实训时算的都是小工程，结构也比较简单，而现在，难度一下子增加了），感觉无从下手，感到压力很大，但是我必须接受这个挑战。下定决心后我就开始动工了，我先从图纸上下手，我搬来整套图纸开始仔细阅读图纸，由于图纸量比较大，有一些地方要看好几遍才能看懂，对于一些看的不是很懂的地方我及时做好笔记，最后去请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了，第一次看图纸看的这么累，深深体验到了工作的辛苦，发现在学校里的生活是相当的安逸，心里也有了一些想法。看图纸就花了我好多时间，不懂的地方还真的是很多，感觉到还有很多地方要加强学习。了解整个工程之后，就开始计算工程量了，先算平整场地，然后计算挖基础土方，土方回填，基础工程算完之后算砌筑工程等等。具体的我也不一一道来了，计算基本的工程量都还是不难的，主要就是一些复杂的地方不会算，遇到不会的地方就去请教师傅。

第二周就在忙碌而充实中度过了，期间脑海里有过一些想法，对自己未来要从事的工作有过思考，尽管现在只是一个想法在脑海里，但我相信有了这个想法我会更努力的学习。

实习周记3

流年似水，光阴如梭，很快两周的实习生活过去了，第三周的实习生活又紧张而忙碌的开始了。前两周主要都是在室内学习预算，在办公室看书和计算工程量之类的，也没出去工地现场走走看看，所以这周就决定去工地现场实地观察，那样对知识的掌握可能更有帮助，所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了房屋的建造过程，了解到了一些具体的施工知识，像这些知识往往是我在学校时有过一些接触，但又不是很懂的，又是十分重要的基础的知识。

到工地时，踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始心里觉得挺危险的，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，可以清楚地看到支撑上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，

以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，可以看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过施工师傅的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。混凝土的裂缝原因及处理是一个很复杂的问题，通过查阅一些资料及网上搜索，我对这个有了些了解，在这里我讲讲我所知道的一些知识。

1、裂缝的原因：混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

2、温度的控制和防止裂缝的措施：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的.措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如可以使用减水防裂剂。

3、混凝土的早期养护：实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工时要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有要注意混泥土的早期养护。通过这周的实习，尽管获取的知识是甚微的，但通过实习所获得的实践经验对我是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去，为实现自我价值而努力。

实习周记4

时间飞逝，很快一个月的时间就这么过去了。这周实习主要学习的是有关建筑工程招投标方面的知识。一个建筑工程它要不要进行招标主要是看它的造价是否超过20万，一但超过20万就要进行招标。建筑工程招投标主要经历这么几个阶段：招标、投标、开标、评标、中标。

招标：需要编制招标文件，编制文件里应该有对投标人的资质、要求、以及投标文件的要求、开标时间、地点、投标保证金等等。招标又分公开招标和邀请招标。前者通过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介公开发布。后者一般用于项目技术复杂或者有特殊要求，只有少量几家潜在投标人可进行选择。以及设计国家安全、国家秘密或者抢险救灾，不适宜公开招标的。

投标：投标文件应当对招标文件的实质性要求做出响应。招标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历、业绩和拟用于完成招标项目的机械设备等。

（1）招标人可以在招标文件中要求投标人提交投标保证金。投标保证金一般不超过投标总价的2%，但最高不得超过80万元人民币。投标保证金应当超出投标有效期30天。

（2）投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标文件送达投标地点，在截止时间送达的投标文件，招标人应当拒收。

（3）投标人在招标文件要求投标文件的截止时间前，可以补充、修改或者撤回已提交的投标文件，并书面通知招标人。在提交投标文件截止时间后到招标文件

工程周记(篇3)

大一车辆工程实习周记

本周我开始了我的大一暑期车辆工程实习，希望通过这次实习能够更深入地了解车辆工程的相关知识，并且学以致用，提升自己的实践能力。

第一天，我来到了实习公司。刚进入公司，就被一片繁忙的工作场景所吸引。工作人员们忙碌地穿梭于不同的车辆之间，他们不仅要负责车辆的维护，还要进行相关的设计和改进工作。我迫不及待地想投身其中，亲身体验一下这个行业的魅力。

在实习的第二天，我被分配到了维修部门。刚开始，我的工作主要是帮助工作人员更换车辆的零部件。虽然这个工作看似简单，但是对于我这个没有任何实习经验的大一新生来说却是一个很好的锻炼机会。每一次拧螺丝、固定螺母，我都小心翼翼地操作着，生怕出错。幸运的是，我的师傅非常耐心地教导我正确的操作方法，并且告诉我一些常见的维修小技巧。通过一天的工作，我感受到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能保证工作的高效完成。

在接下来的几天里，我开始参与到车辆改进的项目中。我被分配到了一个小组，负责对一款电动车的制动系统进行改进。这是一个极具挑战性的项目，因为我们需要在不改变原有车辆结构的前提下，提升制动系统的安全性和性能。首先，我们进行了大量的资料调研，研究了不同制动系统的工作原理和结构特点。接着，我们根据调研结果，进行了多次讨论和设计，最终确定了改进方案。我负责的部分是制动系统的传感器设计和制造，这对我来说是一个很大的挑战。我不仅要理解传感器工作原理，并且需要使用CAD软件进行设计。在师傅的指导下，我逐渐熟悉了CAD软件的使用，并且成功地完成了传感器的设计。接下来，我将根据设计图纸，使用3D打印技术制作出实际的传感器样品。

在实习的过程中，我还参观了公司的实验室。实验室里面有各种各样的测试设备，例如万能试验台、耐震试验设备等等。通过参观实验室，我更加深入地了解了车辆工程的研究和开发过程。我发现，很多我们平时不容易接触到的高级技术，都是通过实验室进行测试与验证后才得以应用到实际生产中的。实验室对于提高产品质量和性能起着非常重要的作用。

虽然在实习过程中会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些挑战让我成长，让我对车辆工程充满了热爱。通过这次实习，我不仅学会了许多与专业相关的知识和技能，还培养了对团队合作和实践能力的重视。我深深地感受到了学以致用的魅力，我要努力学习，将所学知识运用到实践中，为将来的职业道路做好准备。这次实习经历将成为我人生中宝贵的财富，让我更加坚定了自己选择车辆工程专业的决心。

工程周记(篇4)

灯光工程师实习周记

第一周

在我即将进入大学的暑假，我有幸获得了一份灯光工程师的实习机会。作为一个对舞台灯光设计充满热情的学生，这对我来说可谓是一个绝佳的机会。我迫不及待地开始了我的实习生活。

在实习的第一周，我主要负责协助老师和资深工程师设置舞台灯光效果。对于一个刚刚接触这个领域的实习生来说，我觉得自己的任务有点艰巨。然而，幸运的是，我的导师非常热情和耐心地指导我，并悉心讲解了灯光的基础知识和常见的灯光效果。我很庆幸能和他们一起工作，因为他们是如此的专业和有经验，从他们身上我能学到很多。

我了解到灯光工程师在演出中起到了至关重要的角色。他们不仅需要具备艺术感，还需要了解舞台剧的需求，并根据演出的内涵和氛围来设计合适的灯光效果。在实习的过程中，我发现自己需要培养对颜色和光影的敏感度。灯光的色彩和亮度的变化可以营造出不同的气氛，这对整个演出来说非常关键。

除了学习如何控制舞台灯光，我还发现了一些细节和技巧。舞台灯光的布置需要考虑到大量的因素，如舞台形状、演员位置、背景效果等。这些细节的把握对于展现演出的精彩和完整性有着重要的影响。此外，我还学会了如何调整灯光的角度和高度，以获取最佳的效果。

在实习的第一周中，我也经历了一些小插曲。有一次，我在调整灯光位置时不小心踩到了电线，结果导致灯光熄灭了一段时间。幸运的是，我很快意识到问题并将其解决了，但我从中明白到了工作中的细心和耐心的重要性。

总体而言，我的第一周实习经验非常宝贵。我学到了很多关于灯光设计和控制的知识，并实践运用于实际情境中。在同事和导师的指导下，我感觉自己变得更加自信和熟练。我期待着未来的实习时间，希望能继续学习和成长，成为一名优秀的灯光工程师。

工程周记(篇5)

做预算在算量时，就需要熟悉计算规则，这样才知道如何算量。计算规则是做预算的依据。必须要把计算规则熟记，这样做预算才有思路。要按着计算规则算量。首先看土、石方工程计算规则。

一、土方体积的计算，均以挖掘前的天然密实体积计算。如需以天然密实体积与夯实后体积、松填体积或虚方体积之间进行折算，可按体积折算表进行折算。

二、建筑物、构筑物及管道沟挖土按设计室外地坪以下以立方米计算。设计室外地坪以上的挖土按山坡切土计算。

三、平整场地工程量按建筑物(或构筑物)的底面积计算，包括有基础的底层阳台面积。围墙按中心线每边各增加1m计算。道路及室外管道沟不计算平整场地。

四、外墙沟槽长度按图示尺寸的中心线计算；内墙沟槽长度按图示尺寸的沟槽净长线计算。其突出部分应并入沟槽工程量内计算。各种检查井和给排水管道接口处，因加宽而增加的土方工程量，应按相应管道沟槽全部土方工程量增加2.5%计算。

管道沟底宽度应按设计规定计算。设计无规定时，按管道沟底宽度尺寸表计算。

五、地下室墙基沟槽深度，系从地下室挖土底面计算至槽底。管道沟的深度，按分段间的地面平均自然标高减去管道底皮的平均标高计算。

六、挖沟槽、地坑、土方需放坡者，可按土方工程放坡系数表规定的放坡起点及放坡系数计算工程量。

放坡起点，混凝土垫层由垫层底面开始放坡，灰土垫层由垫层上表面开始放坡，无垫层的由底面开始放坡。计算放坡时，在交接处的重复工程量不予扣除。因土质不好，地基处理采用挖土、换土时，其放坡点应从实际挖深开始。

七、在挖土方、槽、坑时，如遇不同土壤类别，应根据地质勘测资料分别计算。边坡放坡系数可根据各土壤类别及深度加权取定。

八、基础工程施工中需要增加的工作面，可按基础施工所需工作面宽度计算表 表规定计算。

九、挖沟槽、地坑需支挡土板时，其宽度按图示沟槽、地坑底宽，单面加10cm，

双面加20cm计算。支挡土板不再计算放坡。

十、人工挖沟槽、地坑深超过3m时应分层开挖，底分层按深2m，层间每侧留工作台0.8m计算。

十一、回填土按夯填或松填分别以立方米计算。

回填土体积等于挖土体积减去设计室外地坪以下埋设的砌筑物(包括基础、垫层等)的外形体积。

在计算管道沟回填土时，管道直径在500mm以上（含500mm）,需减去其体积。每米管道应减去的体积，可按每米管道扣除土方体积表规定计算。

房心回填土，按主墙间面积乘以回填土厚度以立方米计算。

十二、余土(或取土)外运体积=挖土总体积-回填土总体积。

计算结果为正值时为余土外运体积，负值时为取土体积。土、石方运输工程量，按整个单位工程中外运和内运的土方量一并考虑。

挖出的土如部分用于灰土垫层时，这部分土的体积在余土外运工程量中不予扣除。大孔性土壤应根据实验室的资料，确定余土和取土工程量。

十三、机械挖土方如在坑下挖土时，计算机械上下行驶坡道土方，可按土方工程量的8%计算，也可根据合理的施工组织设计计算，并入土方工程量。

十四、因场地狭小，无堆土地点，挖出的土方运输，应根据现场签证确定的数量和运距计算。

十五、机械平整场地、原土碾压，按图示碾压面积以平方米计算；填土碾压、3∶ 7灰土碾压、2∶ 8灰土碾压、天然级配砂石碾压，按图示尺寸以立方米计算。 十六、土方运距，按以下规定计算：

1.推土机推土运距按挖方区重心至回填区重心之间的直线距离计算。

2.铲运机运土运距按挖方区重心至卸土区重心加转向距离45m计算。

3.自卸汽车运土运距按挖方区重心至填土区(或堆放地点)重心的最短距离计算。

土方的计算规则，是这一周掌握的重点。还需要多应用计算规则，只有这样计算规则才能真正地掌握。

工程周记(篇6)

建筑工程技术实习周记

第一周

这是我大学四年中最后一次实习，也是最重要的一次实习。作为一名建筑工程专业的学生，我对于实践经验的重要性深有体会。通过实习，我可以更加深入地了解建筑工程的实际操作过程，培养工程管理能力，锻炼解决问题的能力，为今后走上职场打下坚实的基础。

在第一周的实习中，我主要负责基层勘测的工作。从最初的规划到实地测量，再到绘制施工图纸，我对勘测工作有了更深入的了解。尽管以前在课堂上学过相关的知识，但实际操作过程中还是出现了不少问题。比如，最初的测量精度不够高，导致后面的施工图存在一定的误差。经过导师的指导和自己的努力，我逐渐熟悉了仪器的使用方法，提高了测量的准确性。

另外，我还参与了建筑工地的现场管理工作。作为一名实习生，我主要负责记录工地进度、材料使用情况等相关数据，并协助工地主管进行施工现场的巡视。通过这份工作，我深刻地体会到了现场管理的重要性。一个好的施工现场管理，可以提高工程进度，降低成本，确保工程质量和工人安全。然而，现场管理工作并不容易，每天都需要面对各种各样的问题和困难，需要随时调整和应对。尽管在实习期间遇到了很多困难，但我通过不断学习和思考，成功解决了不少问题，也为实际工作积累了宝贵的经验。

第二周

第二周的实习，我负责的是施工过程中的质量控制。这是一个需要非常细致和耐心的工作，对细节的把握要求非常高。我受到导师的指导，学会了使用各种测试仪器来检测材料的质量，并学会了分析质量问题的原因并提出解决方案。

在实习期间，我们遇到了一个质量问题，即施工过程中墙体出现了裂缝。我通过检测仪器发现，施工过程中使用的砂浆质量不合格，导致了墙体的不稳定。为了解决问题，我立即与工地主管进行了沟通，并协助他开始重新施工。通过这次事件，我深刻地意识到质量控制的重要性，也提高了自己对材料质量的把握能力。

此外，在实习期间，我还参观了一些建筑工地。通过实地考察，我更加深入地了解了建筑工地的现场施工过程。我看到了工人们辛勤的劳动，他们忙碌的身影让我为之动容。同时，我也看到了一些施工现场存在的问题，如安全措施不够完善，工人的劳动条件不理想等。这使我深入思考了建筑工程行业需要改进的地方，并对未来的工作有了更明确的目标。

总结

通过两周的实习，我收获颇丰。我不仅对建筑工程的各个环节有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。同时，我还感受到了建筑工程行业的责任和重要性，意识到了自己还有很多需要学习和提高的地方。

在今后的学习生涯中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力。我希望通过自己的努力，成为一名优秀的建筑工程师，为建筑行业的发展做出自己的贡献。同时，我也希望能为社会创造出更美好的建筑作品，为人们提供更舒适和安全的生活环境。

工程周记(篇7)

大二下期期末的实习终于到来了，因为这次实习从刚入学的就听说了，所以对实习充满了害怕和期待，害怕是因为实习的到来意味着我们大学生活的即将结束，期待是因为实习的到来意味着我就可以踏入社会去开辟自己的天地了。这次实习是我们学习理论知识以来的踏入社会第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。这次

第一周实习，总的来说也没干什么，也就是熟悉熟悉环境、看看书之类的。第一次到实习公司的时候，，心里还是有点害怕的，因为要经过严格的面试和笔试、，毕竟我在学校主要学的是房屋建设方面，现在让我做电力建设方面的，我还是比较陌生的，我想想自己平时在学校也没怎么学习，哪里会做呢?但想想应该造价都应该差不多，所以咬牙就在这呆下来了实习也是我第一次与专业有关的实习，心里挺感慨万千的。

这次的实习，我主要学的是土建预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多，我刚开始领导给了我几本江苏省电力建设的地方定额，主要就是熟悉一下电力建设的基本内容，了解预算的一些规则和套价，掌握基础的工程预算，同时也给了我一部分图纸给我结合书看。看了才发现电力建设和房屋建设的差别还是有很大差别的。

来到这里才发现自己以前在学校学的东西挺少的，那简直叫九牛一毛，社会上要学的东西太多了，专业知识、综合知识、为人处事等等。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，呵呵，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的

7月13-19日 第(二)周工作内容及心得体会：新的一周的实习生活又结束了，我已经慢慢适应了新的环境，渐渐的融入了工作中，在这一周里总体我还是有收获的，实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习也没做什么，第二周指导师傅给了我三本电力建设行业的行业定额书，同时也把面试时的图纸给了我让我边看定额边学着计算，这就算是正式开始学预算。拿到定额书我没有急于的开始计算，而是先把定额书里的计算规则看了一遍，然后把图纸看了一遍大体了解要算的工程量，才开始了我的预算之路，由于对计算规则的不熟悉和对图纸很多地方的不懂，所以只能边看边计算。所以计算速度可想而知了，虽然慢是慢了点但我一点都不在乎，因为我知道学习的过程是漫长的不是一天两天就可以学会的，要慢慢来“心急吃不到热豆腐”。本来我们这个专业就是要有很好的耐力，像一个工程要计算的地方有很多，一急就会漏掉很多，在慢慢的计算中我就发现了自己太多的问题，很多不懂感觉压力挺大的，但我必须接受这过挑战。下定决心后我就把书籍和图纸结合看同时把学校的计算例子也拿来对照，实在不懂的地方就问师傅和同事，他们都很乐意给我讲解，对于我提的问题他们都建议我去现场看看，但我要一个月后才可能去现场，想想其实一个月也挺短的，这一个月在公司就好好熟悉计算规则和图纸，经过这周的计算我发现其实电力建设和我再学校学的也有很多相似的，只是很多东西是我在学校从没遇到的，所以在以后的日子里我要多多的看书学习。第二周就在忙碌而充实中度过了，期间脑海里有过一些想法，对自己未来要从事的工作有过思考，尽管现在只是一个想法在脑海里，但我相信有了这个想法我会更努力的学习。7月20-26日 第(三)周

工程周记(篇8)

工程造价专业实习周记

第一周

在我踏入工程造价专业实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一个大学生，这是我第一次真正融入工作环境，我对于未知的职业生涯充满了好奇和期望。

我所在的实习公司是一家专注于工程造价咨询的公司。第一周的任务是熟悉公司的各项工作流程和相关软件操作。我积极主动地与同事们进行交流，向他们请教工作中的相关问题，他们也非常热心地解答我的疑惑。我的师傅李经理尤其关注我的学习进度，经常带我参观项目现场，详细介绍项目进展情况，并分享他的实际工作经验。通过他的指导，我逐渐了解了工程造价行业的重要性以及工作中的种种细节。

第二周

第二周的实习任务是协助公司开展一个招投标项目的详细评估工作。这涉及到对项目的预算、概算以及投标文件的细致分析。我负责参与项目材料的整理、归档以及录入工作。通过这个过程，我巩固了在学校所学到的知识，并将它们应用到实际案例中。这让我进一步认识到，真实的工作环境并不像大学课堂上那般简单，需要考虑到诸多实际因素。

在这个过程中，我也学到了如何与不同职能部门的人员进行有效沟通和协作。在评估工作中，我与工程设计、建设单位以及施工方的沟通变得十分频繁。我了解到工程造价专业既需要有一定的技术水平，也需要具备良好的人际交往能力。

第三周

这一周，我有幸参与了一个真实工程项目的实地勘察工作。作为工程造价专业的学生，我以前只是在课本上接触过实地勘察的理论知识，这是我第一次亲身参与其中。我们前往项目现场，对土地、环境以及现有建筑进行了详细的勘察和测量。这让我对于在课堂上所学内容有了更加深入和具体的理解。

在实地勘察的过程中，我注意到了一些实际问题，例如土地复杂性、环境条件、交通便利性等，这些都对工程造价的评估和预算产生了影响。我向导师提出了一些疑虑和问题，她很耐心地为我解答并给予了我很多宝贵的建议。通过与她的交流，我不仅扩展了视野，还对实际项目的操作有了更加深刻的认识。

第四周

在第四周的实习中，我开始参与了一个重要的项目的预算编制工作。这个项目是一座大型商业综合体建设工程，需要考虑到各个方面的因素。我所在的团队负责了商品房施工预算的编制工作。通过与团队成员的合作，我熟悉了工程造价软件的使用，并对于预算编制的要求有了更加深入的理解。

在预算编制的过程中，我发现了一些不足和遗漏之处。我积极主动地与团队成员沟通，提出了我的观点和建议。虽然有时候我的提议并不被接受，但是这个过程让我明白了在工程造价行业要善于思考和提出自己的见解，并且要学会团队合作中的沟通和妥协。

总结

通过这四周的实习经历，我对于工程造价专业的实际工作有了更加深入的了解。同时，我也认识到自己在工程造价方面的专业知识还需要进一步提升和完善。我将继续努力学习，提高自己的综合素质，为将来的职业生涯做好充分准备。工程造价专业的实习经历让我对未来充满了信心和憧憬，我相信只要付出努力，就能够成为一名合格的工程造价人员。

工程周记(篇9)

工程师实习周记第一周我在这个夏天开始了我作为一名工程师的实习生生涯。这是我最期待的实习机会，因为我一直梦想着能够在工程领域发光发热。当我走进这个充满活力的公司时，我充满着无比的期待和憧憬。第一周的实习生活对我来说是个完全的新鲜事物。我被分配到了一个研发团队中，我的导师是一位经验丰富的工程师。他向我介绍了公司的运作流程，并告诉我我将参与的一个新项目。我感到非常兴奋，也有点紧张。第一天，我被要求参加了讨论会。虽然我只是个实习生，但是我感到无法招架的压力。在会议上，大家都忙着讨论项目的目标、进度以及可能的问题。我试着聚精会神地听，同时尽力记下最重要的事项。我发现自己除了吸收知识外，还能提出一些与项目相关的建议，这让我更加自信。第二天，我开始参与实际的工作。我被分配了一项任务，需要我使用一些特定的软件来设计一个新的产品原型。我学习了软件的基本操作，并开始进行绘图。然而，在进行的过程中，我遇到了一些困难。我尝试了几种不同的方法，但都没有达到我想要的效果。我感到有些沮丧，但我决定向我的导师寻求帮助。他很耐心地解释了一些技术细节，并给了我一些建议。我重新审视了我的设计，采纳了他的建议，并最终实现了我想要的效果。这对我来说是一次宝贵的教训，让我明白了要时刻保持学习和与他人沟通的重要性。第三天，我被要求参加了一次团队会议。这是一次与其他团队成员分享进展和讨论项目细节的机会。我感到非常兴奋，因为我可以向团队展示我在这个项目上所做的工作。我准备了一个简洁明了的演示文稿，并讲述了我所设计的产品原型。在会议上，我收到了一些鼓励和反馈，这让我对自己的表现很满意。在实习的第四天，我被要求与其他团队成员合作，在他们的项目中提供帮助。这是一个团队合作的机会，也是一个学习不同技能的机会。我发现团队的合作精神非常重要，每个人都愿意帮助别人。我学到了很多新的技能，并且与其他人建立了良好的工作关系。这一周结束时，我回顾了自己的工作和经历。我意识到实习将是一个充满挑战和机遇的过程。我明白了作为一名工程师，我需要具备扎实的知识和高度的责任心。我也明白了团队合作和与他人沟通的重要性。这一周让我对自己的专业选择更加坚定，我期待着未来几周的实习经历。

工程周记(篇10)

工作每天都重复，往往反复反复中，只要你用心还是会发现新的内容。继续把上周的算量的心得总结下，哪怕是现在还是对以后的工作都会有很大的帮助，废话不多说了，下面就直接进入正题吧。

这周主要工作就是把上周算完的工程量，用软件把价套上，这次套价不是用的上次那个套价软件，这次公司领导给我安装了“新一代清单计价软件”。第一天拿来安装光盘，自己安装好软件我没有急于去开始套价，而是先熟悉了一天的软件，第二天才开始去着手套价，首先，第一部是要先新建工程，其次，才是设置取费表，再次，才是开始套价。其实有了第一次的套价经验，这一次我套价就很得心应手了，很少有不懂的，只是这次也有一些不会的，比如“铸铁盖板”这个清单在里面就没有，只能靠找一个清单量差不多的，人工、机械量都差不多的替换就可以了。在套价后还有一道很重要的工作，那就是一定要根据当月的造价信息书更改人工、机械、材料的价格，或者是根据合同中约定而更改。这一切都的看合同是怎么约定的。就这样在师傅和自己的摸索下。我终于完成了这次实习以来的测试，希望我可以通过。

今天一过有时一周的流逝，唯有留下的是我这周所收获的知识，期待考试结果能早点出来，加油，希望下周有更多受获。

天气越来越热，办公室也显得躁动不安，呵呵不过这些都动摇不了我要认真工作的决心，每天都是新的一天都是充满挑战的一天，我要好好工作实现我的自我价值。

9月7-13日 第(10)周

工程周记(篇11)

工程测量实习周记

本周是我在工程测量公司实习的第一周，经过一周的实习，我对工程测量的工作内容有了更加具体的了解。

第一天，我参观了公司的办公室及实地工作现场。办公室里整洁明亮，墙上挂满了施工图纸，让人倍感工程的复杂和庞大。实地工作现场则是热火朝天，工人们穿梭于金属架子和土坡之间，忙得不亦乐乎。我心中对工程测量充满了好奇和期待。

第二天，我开始了我的实习工作。导师给我介绍了测量仪器的使用方法，并带我到现场进行实际操作。当我第一次拿着全站仪，用准确的数据记录下施工现场的各种起伏和标高时，我感到一种无比的成就感和责任感。我明白在工程建设中，测量是一个至关重要的环节，只有准确的数据才能保证工程的质量和安全。

第三天，导师分配给我一项任务，让我去对一处地基的垂直度进行测量。这是我第一次独立完成测量工作，我小心翼翼地摆放好测量仪器，调节仪器的参数，然后仔细观察仪器的指示，记录下相应的数据。经过多次精确的测量和计算，我得出了地基的垂直度数据，这让我对自己的测量技术和分析能力有了更大的信心。

第四天，我跟随导师到一个正在进行的大型工程现场进行测量。这里有很多复杂的地形和难度较大的测量任务，我看到了工程测量师的高超技术和敬业精神。导师教会我如何应对各种复杂情况，并在工作中保持高度的专注和耐心。我深深地记住了导师的教诲，希望将来能够成为一名像他一样优秀的工程测量师。

第五天，我参与了一次会议，与其他测量师和工程师们讨论了测量数据的处理和解释方法。在会议上，我学到了很多处理测量数据的技巧和方法。我看到了测量数据对工程建设的重要性，它们为项目的设计和施工提供了有力的依据。

经过一周的实习，我对工程测量有了更加深入的了解。我明白了工程测量对于工程建设的重要性和必要性。我也意识到了自己在这个领域的兴趣和潜力。我将继续努力学习，不断提高自己的测量技术和专业素养，为未来的工程测量工作做好准备。也希望自己能够成为一名优秀的工程测量师，为国家的工程建设事业贡献自己的力量。

工程周记(篇12)

这周是实习的最后一周，尽管有很多话想说，还是长话短说吧。我就简要总结下我在实习过程中的心得，希望能在我以后从事这个行业中带来帮助，未来虽然不可预见但是我相信我能够把这份职业作为我今后努力奋斗的目标，并坚持下去。

在大学里的理论知识进行积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次业务实习的目的所在。业务实习的好坏直接影响将来找工作，所以在实习的过程中我告诫自己必须认真对待。因此这次实习的收获也是颇丰的。

预算工作是一想十分复杂、细致，而十分严肃的工作、一份工程预算的准确程度，不仅直接影响到一个单位的经济效益，而且能直接反映一个单位的整体技术素质，作为预算人员一定要不断加强业务学习，全面地掌握本专业知识，能够准确地、熟练地、快捷地编制一份完整的工程预算的工作。经过了一次实习，我成熟了，知道了应该怎样为自己的人生去奋斗。

保育周记

按照平时学习工作的要求，范文的用途越来越广，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？小编特别为你收集的“保育周记”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

保育周记【篇1】

本学期我在某幼儿园实习了三个月，经历了许多挑战和成长。以下是我实习期间的周记，记录了我每周的学习和收获。

第一周

这是我在幼儿园的第一周，我感到非常兴奋和紧张。第一天我跟随着我的指导老师参观了幼儿园的各个教室，了解了每个班级的年龄段和人数。我还学会了如何在不打扰幼儿的情况下观察幼儿的一些行为举止，并了解了幼儿的日常生活规律。第一周我感到很累，因为我必须调整我的时间表来适应这种工作模式。但总的来说，这是一个不错的开始。

第二周

在这个星期里，我开始负责一些幼儿的照顾，像喂饭、换尿布、监督睡眠等等。这是一项非常具有挑战性的工作，因为幼儿们的个性各异，他们的情况也不太一样。在我处理他们的时候，我必须时刻保持耐心和冷静，并保证我的行为不会损害他们的感受。

第三周

在这个星期里，我发现自己渐渐习惯了这个环境并且更加放松了。我可以更多地关注幼儿的表现和行为，而不是过于注重自己的表现。我开始建立自己的信任关系，和幼儿们形成友好的互动和互动。我还开始认真思考我的个人风格和工作效率，并尽量找到适合我自己的方法来处理各种问题。

第四周

我发现自己开始感到非常疲惫。这是因为我必须在每天结束之前记录所有幼儿的观察结果和行为，以及接下来的应对计划。有时候这项工作需要我花费很多时间和精力，甚至影响了我的私人时间。所以我开始尝试更有效地管理我的时间，以便我可以为我的个人和职业生活找到一种更好的平衡。

第五周

在这个星期里，我开始在教室里直接参与幼儿的活动。这是一个非常有趣的经验，因为我可以从他们身上学到很多以前未考虑过的问题和见解。我也意识到，尽管它看似是一些支离破碎的玩耍和游戏，但这些活动的确非常重要和实际。我看到了幼儿们如何在游戏中学习、成长和交际，这让我对他们更加尊重。

第六周

在这个星期里，我对自己的表现和职业目标有了更清晰的认知。我开始思考如何更好地组织活动、和其他教师合作，促进幼儿的发展。我还登记了一些将我学到的技能和知识，那样我就可以回顾它们，并在一些更高层次的教育事业中继续运用它们。

第七周

在这个星期里，我参与了一个早教活动，教幼儿学习如何用手打印出各种有趣的图案。这是一个非常挑战性的任务，因为幼儿们必须使用正确的手指协调和精确的掌握。但幸运的是，所有的幼儿参与了这个任务，并且取得了非常好的成果。

第八周

在这个星期里，我开始考虑我在幼儿教育领域中的未来职业道路。尽管这项工作非常繁重但也非常有趣和有意义。我决定在这个领域中继续进一步的自我提升和发展，并获得更多的技能和经验，以提高自己的实践表现和职业水平。

第九周

在这个星期里，我开始为我的实习总结收尾，并准备好我的评估表。我感到非常不舍，因为这样一段充实和美好的时光即将结束。但我也感到非常满足，因为我在这里学到了很多有关幼儿教育的知识和专业技能。回顾我的周记，我发现自己取得了很多进步和成长，我相信这些经验将对我未来的职业生涯产生大有裨益。

最后，我要感谢我的导师和所有的教育工作者，他们为我提供这样一个难得的机会，并和我分享了他们的专业知识与经验。我深信，在他们的帮助下，我一定会成为一个更好的教育工作者。

保育周记【篇2】

保育实习周记

第一周

这个周一是我正式开始保育实习的第一天。早上9点我准时来到了实习的幼儿园，迎接我的是一群活泼可爱的小朋友们。他们兴奋地围在我身边，好奇地问我是谁，为什么来这里，我笑着回答他们，告诉他们我是一名实习生，来学习如何照顾他们，和他们一起玩耍。

第一天的实习内容是观察和了解幼儿园的日常运作。我跟着老师在幼儿园里走来走去，了解幼儿园的各个区域和设施。我还观察了老师们和小朋友们之间的互动，他们在一起唱歌、做手工、听故事。看着他们快乐的笑脸，我感受到了保育工作的意义和价值。

第二周

经过一周的观察和了解，我开始参与一些实际的保育工作。这一周的主题是艺术活动。给小朋友们准备了一些简单的绘画工具和材料，让他们自由绘画，同时也用手指和画笔给他们画上一些图案。小朋友们非常喜欢这个活动，他们用各种颜色的颜料画出了五彩斑斓的画作。看着他们用尽全力画出的作品，我感到很满足。

同时，我也参与了一些日常的保育工作，比如给小朋友们喂饭、换尿布等。这些工作虽然简单，但是需要细心和耐心，保证每个小朋友都得到适当的照顾。在这个过程中，我学会了如何与小朋友们进行有效的沟通和交流，了解他们的需求和情绪。

第三周

这一周的主题是户外活动。带着小朋友们来到了附近的公园，享受户外的阳光和新鲜空气。在公园里，小朋友们玩得非常开心，他们奔跑、跳跃、玩捉迷藏，尽情释放着自己的能量。我也参与其中，和他们一起奔跑、玩耍，感受到了他们的快乐，也感受到了作为保育人员的幸福。

在这个过程中，我还学到了一些户外安全知识，比如如何帮助小朋友们穿上安全的鞋子、如何防止他们受伤等。这些知识对于保护小朋友们的安全非常重要，我会牢记在心并应用到实际工作中。

第四周

这一周的实习内容是帮助小朋友们学习和发展。为他们准备了一些有趣的教具和游戏，让他们通过游戏中学习和发展各种技能。比如，通过益智拼图游戏，帮助他们培养空间意识和手眼协调能力；通过模仿游戏，帮助他们学习和模仿一些简单的动作和语言；通过音乐游戏，培养他们的音乐感和节奏感。这些活动让小朋友们在玩耍中不知不觉地学到了很多，他们的进步让我感到非常欣慰。

实习的这四周让我深刻地认识到了保育工作的重要性和意义。保育人员不仅需要照顾和教育小朋友们，还需要成为他们的朋友和引导者。通过与小朋友们的相处和交流，我不仅学到了如何关心和照顾他们，还学到了如何爱护和尊重每一个小生命。我相信，在未来的工作中，我会用心去保护和培养每一个孩子，让他们健康快乐地成长。

保育周记【篇3】

保育实习周记

作为一名学前教育专业的学生，我近日刚刚开始了我的实习之旅，进入了一所幼儿园三年级班级。这是我第一次亲身接触到真正的幼儿教育工作，让我更深入地了解了学生和幼儿园的运作方式，让我对未来的工作有了更加清晰的认识。

第一天来到幼儿园，我作为实习生被安排在三年级的班级里。当我踏入这个熟悉又陌生的环境时，我充满了激动和期待，同时也带着一些紧张。由于我没有实际的教学经验，所以我经常感到自己不知道该如何处理各种情况。然而，在那一天的指导下，我学到了很多新知识，也有了很多实践经验，这些都让我从不确定不自信到逐渐放松，成为了班里的一员。

在日常教学中，我和其他的老师一起监管幼儿的生活和常规活动，如洗手、吃饭和午休等。我发现对于幼儿来说，这个环境是充满欢乐的，人们互相分享着自己的经验和生活中的点滴。例如，孩子们在午餐时互相交换自己带来的食物，讨论味道的不同；在玩耍时交换自己最喜欢的玩具，分享好玩的游戏。他们这样的交流可以帮助他们建立和维护自己的社交网络，也有助于提高他们的语言能力。

在幼儿教育中，我也学到了保护和照顾孩子们的重要性。托管幼儿的时间虽然短暂，但是要确保他们身体的健康和安全。我学会了怎样给孩子理发，打扫教室，还学习了如何制定安全规范来避免潜在的意外发生。

此外，我也有机会辅导幼儿的学习和参与各种教学活动。经过与孩子互动的时间越多，我越能体会到幼儿的体验极其重要。他们需要多种多样的学习方式，而且他们的兴趣爱好各不相同。我学会了如何为每个孩子制定个性化计划，以使他们得到最大化的发展。

在这段时间里，我还结识了许多外教和实习生，通过与他们的互动，我学到了很多不同文化的交流规范。这让我意识到，教育的价值和意义并不是简单地把一个人放在一个教室里面，而是有助于建立全球化视野、培养自尊和信心等多方面的细枝末节。

在实习结束时，我意识到幼儿教育领域需要的不仅仅是心理学和教育学方面的支持，还有很多技术方面的知识。如果以后我能从事这样的领域，我会不断拓展自己的知识和能力，为孩子们提供更好的教育服务。

总之，这次保育实习让我大大地增长了个人经验、理解和技能。我深知在助教实践中取得的知识和经验将为以后的职业生涯打下坚实的基础。我期待继续学习和成长，为幼儿园生活的每一个孩子尽一份自己的力量。

保育周记【篇4】

幼儿园保育员每周周记

本周是我作为一名幼儿园保育员的第四周工作，每天都过得充实而快乐。我度过了许多令人难以忘怀的时刻，在幼儿园的每个角落都留下了我的足迹。下面是我这周的一些经历，让我为你细细道来。

星期一是新一周的开始，孩子们回到幼儿园，充满了活力。我准备了一些有趣的活动，以帮助他们调整状态并适应新环境。在早上的集体活动中，我带领孩子们进行了一场寻找宝藏的冒险游戏，他们激动地跟着我在幼儿园的各个角落寻找着宝藏，并展示了他们的合作精神。

星期二，我们进行了一次户外探险，前往附近的公园。孩子们兴奋地穿上帽子和太阳镜，带着我们为他们准备的午餐盒子出发了。在公园里，我们参观了花坛，发现了一些有趣的昆虫，还进行了一场小小的比赛，看看谁能跑得更快。这次户外活动让孩子们更好地了解了自然环境并放松了他们的身心。

星期三，我决定为孩子们举办一次美术活动。我在教室里设置了几个工作站，每个工作站都有不同的材料和主题。孩子们可以随心所欲地探索和创作。他们用彩色纸张和蜡笔制作了自己的艺术品，我在旁边提供了一些指导和鼓励。这次美术活动让孩子们展示了他们的想象力和艺术天赋，同时也帮助他们培养了耐心和专注力。

星期四，我们进行了一次音乐和舞蹈活动。我准备了一些简单的舞蹈动作和乐器，让孩子们自由发挥。他们跟着音乐的节奏摇摆着身体，欢笑着表演出自己的独特舞蹈。在音乐和舞蹈的陪伴下，孩子们释放了他们的能量，同时也培养了他们的音乐细胞和协调能力。

星期五是我们的精彩收尾日。我带领孩子们进行了一次室内拓展活动，设置了许多挑战和障碍。孩子们分成小组，互相合作克服困难。他们在游戏中锻炼了团队合作和沟通能力，并且彼此之间建立了更紧密的关系。

这周的工作虽然紧张，但收获了许多快乐和满足感。每天与孩子们的交流让我感受到无限的温馨和爱意。我觉得我不仅是他们的保育员，更是他们的朋友和伙伴。通过我这周的工作，我感受到了教育的魅力和对孩子们的责任。

我希望未来的每一周都能充满如此多的欢声笑语和成长的故事。作为一名幼儿园保育员，我将继续努力，为孩子们创造更多难忘的时刻，为他们的成长保驾护航。

保育周记【篇5】

以下是一个幼儿园中班保育员的周记：

本周我主要负责照顾中班的孩子们，包括他们的生活、饮食、卫生等方面。

1. 生活管理

本周我主要关注孩子们的饮食和睡眠。我每天早上都会为孩子们准备早餐，包括牛奶、面包、鸡蛋等。我也会根据孩子们的需求，为他们准备午餐和晚餐。在午餐和晚餐时，我会关注孩子们的营养搭配，确保他们得到足够的营养。同时，我也会关注孩子们的睡眠情况，确保他们每晚都能得到足够的休息。

2. 卫生管理

本周我主要关注孩子们的卫生情况。我会定期清洁教室和孩子们的玩具、餐具等。我也会关注孩子们的饮食和睡眠环境，确保它们干净卫生。此外，我也会关注孩子们的衣服和鞋子，确保它们干净整洁。

3. 活动组织

本周我主要关注孩子们在活动中的表现。我会组织孩子们进行各种有趣的活动，包括绘画、游戏、运动等。我也会关注孩子们的情绪变化，及时给予他们支持和帮助。

4. 交流沟通

本周我主要与同事们进行交流和沟通。我会分享我在工作中的经验和做法，并与同事们共同讨论如何更好地照顾孩子们。我也会与孩子们的家长保持联系，了解他们的需求和反馈。

总的来说，本周我在工作中取得了一些进展，但也遇到了一些挑战。我会继续努力，为孩子们的健康和幸福做出更大的贡献。

保育周记【篇6】

保育实习周记简短

这周，我参加了一次令人兴奋和难忘的保育实习。作为一名大学生，我对于大自然的美丽和保护环境有着深深的热爱，这次实习给了我一个很好的机会去亲身体验保育工作的重要性和挑战。

实习的第一天，前往了当地的野生动物保护区。这个保护区是一个自然的栖息地，许多濒临灭绝的动物品种都在这里得到庇护和保护。的任务是参与到动物自然栖息地的调查和保护工作中。当我真正接触到这些珍贵而受威胁的动物时，我深深地被它们的美丽和可爱所打动。

在保护区，的工作包括监测和记录动物的数量、行为和生活状态。每天清晨，会在日出时分开始巡视，用望远镜观察并记录每一只动物的位置和活动。这是一项细致且艰巨的工作，但是我认为它非常值得，因为通过的努力，能够提供给动物们更好的生活环境。

另外，还参与了一些野外教育活动。带领着来保护区参观的学校小朋友们，向他们讲解有关野生动物保护的重要性和方法。看到那些小孩子们的好奇与激动，我深深地感到自己是做了一件重要且有意义的事情。他们的眼神中透露着对大自然的敬畏和热爱，这也让我更加坚定了我要做一名环保工作者的决心。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。保护区的工作环境艰苦而繁忙，有时候我需要长时间待在野外，以便完成监测任务。从早到晚的工作让我感到疲惫，但是每当我看到一只被保护的动物安然无恙地生活在自己的家园中，我觉得一切都是值得的。

通过这次实习，我不仅学到了许多有关野生动物保育和环境保护的知识，还深深体会到了自己对于大自然的热爱。我意识到保育工作是一项需要长期投入和不断努力的事业，它要求有良好的观察力、耐心和责任心。我决心将来继续参与保育工作，为的地球做出自己的贡献。

这次保育实习是我宝贵的一次经历。通过实地的工作和与动物们的亲密接触，我对于保育工作的意义有了更深的理解。我相信，只有通过每个人的努力和关心，才能共同保护美丽的地球家园。

画画周记

周记是人类表达自己感情的一种方式，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。每周写周记可以帮助我们管理时间和任务。笔稿范文网小编推荐几篇关于“画画周记”的文章供您参考学习，如果您认为这篇文章有价值，请分享给您的好友们！

画画周记 篇1

我最爱画画，因为画画可以画出很多美丽的东西。

今天在外面上美术课的时候，老师教我们画很美的大蘑菇，老师先画了一个半园形，接着画出蘑菇柄，蘑菇的形状就出来了，下面是涂色，要用黄色系和棕色系，第一次用黄色系，每种色系有四种颜色，有一、二、三和四种颜色，它们是从浅到深。先用黄色系的一号色来钩边，从外到里画半圆形来涂底色，再用黄色系的二号色在一号色的基础涂，涂的方法是一样的，但要在最外围留出一点点一号色，也就是不要把一号色全部涂满，这样就使所画的物体看上去更有层次感，上三号和四号色的方法和上二号色的方法是一样的，不一会我就把蘑菇的上面的半圆形的颜色就完成了。

我又开始给蘑菇柄上颜色，是用棕色系，先用棕色系的一号色来钩边，再用画弧线的方法来画蘑菇柄，上二、三、四号颜色和上一号色的方法是一样的，每上一种颜色都要留一点点前面的颜色。

我看见我画好的蘑菇，我觉得画的真美！我开心极了！

画画周记 篇2

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫的说：我想学画画。从此，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，还好像是我的好朋友。慢慢的，会化成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是素描还是国画我都非常喜欢。国画不但好看，它的画法也是各种各样，变化多端。比如先蘸上绿色，再在笔尖上蘸上一点黄色，通过控制笔的角度和力度，会出现不同意境的画。还有一种叫做渲染，它是用一根干净的笔先蘸上清水，把颜色往外带，需要控制渲染的遍数，便会出现由深变前的过渡效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水会给人一种栩栩如生的感觉。绘画是我比别人多了一种表达思维的方式，我常常把我心里想的东西画出来。有时我做数学题，也习惯了用图形解题，思路清楚，速度也快，还不容易错。

我觉得绘画是一种很高雅的艺术，它会伴随我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。我以前学过很多特长，可都没有坚持下来，唯独绘画，我坚持了8年了，这份感情，只可意会不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

画画周记 篇3

今天早上，我和妈妈6：30就起了床，因为今天我要去上画画课。7：00时，妈妈做好了早点，我只用了10分钟就吃完了。于是，我又看了15分钟的书。7：25到了，我和妈妈有说有笑的出了门。

30分钟后，我们来到了画画班，我看见了叶老师、张老师、秦老师和胡老师四位老师。我找了一个座位坐下，拿出装着HB到8B的.笔和1个橡皮的笔卷，还拿出了一个画板二个夹子及一张纸，一切就绪我开始画画。妈妈则走到张老师面前问老师：“张老师，这个学费多少钱？”“这个是素描一堂课35元，一学期共有22节课，一共是770元”张老师答道。妈妈从钱夹里抽出7张100元和4张20元的给了老师，张老师转身到房间一会儿拿出了2张5元的找给了妈妈。

老师今天给我找了一幅四个形体组合的画，里面的四个图形分别是圆球体、圆柱体、正二十面体和大菱锥体。我画了一个小时后位置定好了。这时下课了，我休息了10分钟，9：10分又上课了，老师帮我把画的三个地方修改了一下，5分钟后我开始投影，笔“欢唱”着画出一条又一条密密麻麻的线条。时间过得真快一会儿功夫都10点了，我来到了水池旁把手洗干净，5分钟后我回到了座位开始做最后的修改。

20分钟无声无息的过去了，10：25的时候爷爷来接我了，我收好画具，10：30我和爷爷走出了画画班，一路上我们说说笑笑30分钟后终于到家了。今天上午我过得很充实、很愉快也学到了很多数学知识！

画画周记 篇4

周五，我和妈妈走在去画画班的上，当时我又高兴又紧张，高兴是因为我终于可以去学画画了!紧张是怕老师凶巴巴的。到了画画班，都是同龄的孩子。教我们画画的是一位女老师，还有两个男老师当她的助手。老师先发给我们每人一张彩纸，教我们怎样画固定物体的。我按老师教的方法画了一些线，确定好，便开始画了。老师让我们画得是樱桃，别看那么简单，画起来可难了!一边为了将三个圆樱桃画得一样大;一边又要将两边的樱桃离纸边得距离一样;一边还得将三个樱桃的头聚到上方中心。真是难极了，我可是好不容易才画好的。我拿给老师看我的画，老师说我画得很不错，帮我修改了一点，得了98分。老师信心地挑了一张卡片，又拿了一张彩纸叫我照着画。卡片上是一大朵向日葵，按照刚才的方法，我很快就确定好了，比刚才熟练多了。虽这个图片比上一张难画，但我有了一些技巧，很快就画完了，还画得比上次好。老师很高兴，帮我仔细找出了不足的地方。这次老师又让我画一只“穿裤子的猫”，虽然这副图非常难画，总是画坏，经过我不停的修改，终于把“穿裤子的猫”给画好了，使我非常高兴。

第一次到画画班上课，让我受益匪浅。他让我懂得了，只要认真，不懈地去做，总是会成功的。这难忘的第一次，在我记忆的脑海里永远不会被冲刷掉。

画画周记 篇5

今天下午，妈妈送我去画画班。

我走进教室，看见黑板上光秃秃的，没有我们今天要画的画。我感觉真奇怪!老师会让我们干什么呢?

老师走进教室，告诉我们：“今天不用画画，但课还是要上的。”我们班的小朋友脑袋都好像长出了一个大大的“?”。老师笑着对我们说：“今天是我们画画班第一学期的最后一节课。这节课，我们只练字不画画，练完字了就开始我们的联欢会!同学们，高兴吗?”我们大喊：“高兴!”我们一个个就像一只只快乐的小鸟!

我们都开始认认真真地练字，练字结束。老师宣布：我们的联欢会正式开始!

老师领着我们做了好多游戏：萝卜蹲，抢板凳，数数(数到7的时候要喊过，不能把7给说出来，谁说出来了，谁就输，罚他表演节目。)!

在那儿，我们玩得非常非常开心!临走之前，老师每人给我们发了奖状和一个像棒棒糖的小礼物。我以为是一个真的棒棒糖。我打开一看，原来是一根篮水笔!我们跟老师说了再见，然后我们就高高兴兴地回家了?

画画周记 篇6

新年快到了，我们画画班今天是最后一节课了，所以今天来的小朋友特别少，老师说快过年了，我教同学们剪窗花吧，老师先剪一个好漂亮的雪花，同学们都惊叹不已好像好美呀!

小朋们很快学会了，老师又教我们剪了小花，小麦苗，小人.......小朋友们也很快学会了每个人脸上都露出了开心的笑容。

老师一个一个检查小朋友的作品，老师脸上也露出了欣慰的的笑容，最后老师带领我们做游戏小朋友们都很开心，时间很快过去了。

回家后我把我的作品给妈妈看，妈妈夸我真棒还把我的作品贴在了窗户上，我看着那些窗花脸上露出了开心的笑容。

画画周记 篇7

我的爱好很多，尤其喜欢画画。每次回家做完作业就画画。有时候，我写作业时却偷着去画画，后来妈妈知道了，对我说：“有空再画吧！”从此，我就改正过来了。

一次，妈妈出去吃饭，她叫我读作文书，我读了一会儿，看到一副风景画。呀！这是我最喜欢的季节——夏天。于是，我就在画纸上画了一副夏天的画，还没等我画完。咚咚咚的声音传来了。妈妈回来了，妈妈装着一脸严肃的样子说：“把你今天读的作文念给我听。”于是我只能吞吞吐吐读给妈妈听，还没等我读到一半时，妈妈又瞪着眼睛对我说：“又在画画吧！”我惭愧地说：“我们拉钩吧！下次再也不敢了。”

我为什么喜欢画画呢？画画可以让我认识丰富多彩的世界，使我学会了更加仔细地观察生活，尽管画画使我比别的同学忙一些，但忙中有乐啊！

画画周记 篇8

张吉华和李林都是男生，在一个画画班。

有一天，他们上画画课，大家和他们不一会儿就画完了。老师讲评了。她先拿出李林的画，大家夸他画得好。他画了一棵大树，树旁边有个男孩和女孩，女孩在给树浇水，男孩在树旁插了个牌子，牌子上面写着爱护花草树木。张吉华想逗逗李林，于是，他就胡画，画了个丑陋的李林，身上穿的衣服脏兮兮的。老实讲评他的画时，大家哈哈笑起来。李林很生气，想给他的画上胡画些魔鬼。于是，张吉华的同学艾米看到了这情景，她说：张吉华，你不该这样。于是，老师把大家的画一幅一幅的为大家展示。展示到井奕菲的画时，大家都惊讶的问她：井奕菲同学，你画的这是什么意思？老师也这样问她。井奕菲说：这是我家门前的一朵玉兰花。你这太单调了。于是，大家也哈哈笑起来。

又开始上画画课了，李林画了张关于张吉华的画。他给张吉华画了一嘴胡子，眼睛一只大一只小。嘴巴长在脸上，简直就是魔鬼。于是张吉华就生气了，大家还哈哈笑。一会儿，大家的画展示完毕。

过了一些时间，他们原谅了对方，又变成朋友了。

教学周记

随着互联网行业的发展，我会运用到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编花时间特意编辑了教学周记，可能你会喜欢，欢迎分享。

教学周记 篇1

中学教学实习周记

本周，我开始了我的中学教学实习。作为一名教育专业的学生，我对实习抱有很高的期望，希望通过这次实践，能够更好地了解教学的真实情况，并提升自己的教学能力。

第一天的实习给我留下了深刻的印象。我被安排在一所公立中学的初一年级班级进行实习。面对一群稚嫩而充满好奇心的学生，我感到既兴奋又紧张。这一天，我主要是观察了班级的教学活动，学习了解学生的基本情况。通过观察，我发现学生对知识的渴望和求知欲望是如此强烈，这让我非常欣慰和感动。我意识到，作为一名教师，我必须尽力激发学生的学习兴趣，让他们热爱学习。

接下来的几天，我开始参与班级的日常教学活动。我主要负责辅导学生的数学课程。第一次站在讲台上，我感到有些紧张，但我努力控制自己的情绪，尽量以稳定的声音和自信的态度与学生进行互动。我通过引导学生思考，提出问题，激发学生的思维和讨论，帮助他们建立起数学概念的认知框架。在教学过程中，我不断调整自己的教学方法，根据学生的理解程度和注意力情况，灵活地调整教学内容和方式，以确保每个学生都能够跟上课堂的进度，并且理解掌握所学的知识。

在与学生的交流中，我发现学生有时对数学问题抱有消极的态度，认为数学难以理解和掌握。因此，我采取了一些实用的教学方法，如通过生活实例和游戏化教学来提高学生的兴趣和参与度。例如，我设计了一个绕口令游戏来解决学生对一元一次方程的理解困难。通过游戏，学生们在快乐的氛围中迅速提高了对一元一次方程的理解和记忆。这让我意识到，在教学中，趣味性和互动性是激发学生学习动力的重要因素。

在与学生的相处中，我细心观察他们的表现和学习状态。我发现，每个学生都有自己的优势和困难。有的学生在数学方面表现出色，但在语言表达和沟通方面较为薄弱；有的学生反应迟钝，但经过与同学的互助和教师的引导，逐渐取得了进步。我通过与学生的交流和讨论，了解他们的学习需求和困惑，并根据每个学生的情况，个别辅导和指导。在这个过程中，我认识到每个学生都是独一无二的，每个学生都需要特别关注和引导。

在本周的实习中，我不仅学到了很多关于教学方法和理论知识，还更加深入地了解了教师的角色和责任。教师不仅仅是知识的传授者，更重要的是引导学生成长。通过实践，我认识到这一点，并坚定了我成为一名优秀教师的决心。

这一周的实习对我来说是一次宝贵而难忘的经验。我在实习中收获了很多，也发现了自己的不足之处。通过这次实践，我明白了自身教学能力的薄弱之处，并且知道了进一步提升自己的方向。我将继续努力学习，提高自身的教育素养，为未来的教育事业奠定坚实的基础。我相信，只要不断学习和努力，我一定会成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教学周记 篇2

初中教学实习周记

本周是我在某中学进行初中教学实习的第一周，我心情激动又紧张。作为一名教育学专业的学生，这是我践行理论、锻炼实践能力的重要机会。

实习的第一天，我被分派到一个七年级的班级。当我走进教室时，一个充满活力的声音从学生中传来：“老师，您好！”。我看到一群充满好奇心和期待的面孔。我走到讲台前，微笑着向他们鞠躬致意。我首先进行了自我介绍，然后询问学生们对于初中教学的期望和困惑。他们积极回答，我感到他们对于学习的热情。于是，我和学生们共同制定了学习目标和行为规范，为之后的教学打下了良好基础。

第二天，我为学生们准备了一堂数学课。我选择了一个富有趣味性的教学方法——游戏教学。我将学生分成小组，每组一个代表来回答问题。他们积极参与，激烈竞争。通过游戏，孩子们在轻松愉快的氛围中学到了更多的数学知识。我发现，学生们通过游戏更愿意主动思考和交流，这种互动方式使他们对学习更感兴趣。

接下来的几天里，我主要负责语文课的教学。我选择了一篇寓言故事作为教材，通过讲故事的方式引起学生们的注意力。我讲述了兔子和乌龟的故事，并引导学生思考这个故事中的道理和寓意。他们积极参与讨论，表达自己的观点。在讨论中，他们不仅学到了故事中的道理，还提出了一些有价值的看法。这个过程让我意识到，在教学中，要给予学生更多发言的机会，鼓励他们动脑思考和自由表达。

在实习的最后一天，我进行了一次班级活动。我为学生们安排了一个小小的运动会，让他们在放松中感受到学习的快乐。学生们参与热情高涨，每个人都全力以赴，努力完成并超越自己。比赛结束后，我对学生们进行了表彰，并分享了自己的感受和观察。他们也纷纷留言表达对我教学的感谢和祝福。

在这一周的教学实习中，我不仅感受到了教学的快乐和成就感，也意识到了自己的不足和需要进一步提高的地方。我知道，教育事业是一项艰巨而令人充实的事业。我会继续努力，锻炼自己的教学技能，培养学生的兴趣和能力。

初中教学实习的第一周即将结束，这是一段令人难忘的经历。我将会坚持实践、反思和提升，为成为一名优秀的教育工作者而努力！

教学周记 篇3

下学期教学实习周记

第一周：

终于迎来了期待已久的下学期教学实习！整个寒假过得仿佛一眨眼的功夫，瞬间就来到了校园里。作为一名大四学生，实习是我教育学习过程中的重要环节，同时也是对自我教育能力的一次全面的检验。充满憧憬和紧张的心情，我迈入了教师工作室。

第一周的实习主要是熟悉班级和学校的情况。我被分配到了五年级二班，这是一群调皮捣蛋但又充满好奇心的孩子们。他们一眼就注意到了我新面孔，纷纷围上来询问我是哪个班的老师。我微笑着回答他们，告诉他们我将是他们下学期的语文老师。他们眼中闪过一丝惊讶，可能对于一个年轻的教师，他们心里充满了疑问和好奇。

在熟悉我的工作室时，我发现这里有各种各样的教具和教材，真是让人目不暇接。我兴奋地浏览着每一样教具的用途和特点，努力记住它们的名称和用法。我知道这些教具在教学中会起到很大的帮助作用。同时，对于教材的选择和使用，我也敏锐地留意到了它的重要性。我将之前积累的教学经验和思路运用到真实的教学中，确保教学内容紧扣教学大纲，并适应学生的实际情况。

第二周：

第二周的实习，我开始正式上课了。我知道这是一次对我教育教学设计能力的考验，所以我提前准备了一份精美的教案。有了教案的支持，我的教学更加有条不紊，思路更加清晰。

这一周，我带着五年级的孩子们诵读课文，通过反复朗读和模仿，使他们更好地理解课文的内涵和表达方式。我发现孩子们的配合度非常高，在我提问的时候积极举手回答问题。我特意提醒他们，无论对错，都要勇敢地举手，鼓励他们敢于表达自己的观点。这样的鼓励有助于他们树立自信和积极的学习态度。

在交流环节中，我鼓励学生们以小组为单位展开课文学习，通过合作讨论的方式，让他们从不同的角度分析课文，培养他们的思辨能力和团队合作精神。他们积极且愉快地参与其中，彼此之间建立了更牢固的友谊。

第三周：

第三周的实习，我开始参与评价和分析学生的学习状况。为了更准确地了解每个学生的学习情况，我与班主任老师一起进行了个别化辅导。这样的辅导既是对学生的帮助，也是对我教育能力的一次提升。

通过个别化辅导，我发现学生们的学习存在一些问题。有些孩子字写得太潦草，导致自己都无法辨认；有些孩子在朗读时语气过于单一，缺乏音乐表达的感染力。针对这些问题，我与学生们进行了反复的练习，并以示范的方式激发他们的学习兴趣和动力。在辅导中，我注意给予学生实质性的帮助和认可，让他们感受到自己的进步和成就。

第四周：

第四周的实习，我开始深入探讨语文教学的多元化。我将课堂环境打造成一个有趣、愉悦、互动的学习空间，让学生在轻松的氛围中学习。为了增加学生对课文的理解和对文字的感悟力，我采取了多样的教学方式，例如情景模拟、角色扮演和小品表演等。通过这样多元化的教学，学生们更好地参与到课程中，提高了学习的兴趣和动力。

在实习的这四周中，我收获颇多。在和学生互动的过程中，我更深刻地理解到了孩子们的成长需求，并积极调整教学方法，以满足他们的需求。通过实践，我学会了如何设计一份高质量的教案，如何以学生为中心，激发他们的主动性和创造力。

实习的这四周，虽然紧张而忙碌，但我收获了宝贵的教育经验。下学期的教学实习我将继续努力，不断完善自我。我相信，通过这样的实践与反思，我能成为一名优秀的教师，为学生们带来更好的教育。

教学周记 篇4

作为一名高中英语教师，每周写周记是一种很好的反思和总结方式，有助于自己更好地理解自己的教学方法和效果，从而做出更好的调整和改进。以下是一些可能有用的反思建议：

1. 观察学生：观察学生在学习英语时的表现，包括他们的学习进度、学习方式、注意力和参与度等。这可以帮助你了解哪些教学方法最适合他们，哪些方法需要改进。

2. 分析自己的教学：分析自己的教学方法和策略，看看它们是否有效。可以考虑哪些方法能够引起学生的兴趣和注意力，哪些方法可以帮助他们更好地理解和掌握英语。

3. 评估学生反馈：学生反馈可以帮助你了解学生对教学方法和策略的满意度和接受程度。可以评估学生是否喜欢自己的教学方法，以及他们是否感到学习更轻松、更有效。

4. 改进自己的教学：根据学生反馈和教学分析，改进自己的教学方法和策略。可以调整自己的教学内容、方式和方法，更好地适应学生的需求和兴趣。

5. 记录进展和成果：记录自己的教学进展和成果，包括学生的学习成果、教学目标的达成情况等。这可以帮助你更好地了解自己的教学方法和策略的有效性，从而做出更好的调整和改进。

写周记是一种很好的反思和总结方式，有助于自己更好地理解自己的教学方法和效果，从而做出更好的调整和改进。

教学周记 篇5

高中教学实习周记

第一天

今天是我作为一名大学生进入高中进行教学实习的第一天。一早，我便穿上整齐的校服，背着心满意足和紧张兮兮的背包踏入校门。走进学校的时候，定格在我眼前的是高高矮矮、三三两两的学生身影，他们带着好奇、期待的目光望向我，仿佛在期待一场别开生面的课程。我从心底感到满满的责任和挑战，但也别无退路。下一刻，我踏入教室，开始了我在高中的教学实习。

第一个班级是高一（1）班，大约有40多名学生。课程是语文，一个我熟悉的领域。我决定以一篇生活感悟为主线，与学生们分享我的亲身经历。我讲述了我小时候在乡村的快乐生活，以及通过努力学习走出农村所取得的成绩。学生们听得津津有味，笑容逐渐绽放在他们的脸上。激动的情感在我的胸膛沸腾，我怀揣对教育的热爱，渐渐适应了面对学生的自然而然。

第二天

今天，我来到了高二（3）班的教室。作为一个理科生，物理一直是我的强项，因此我决定给学生们上一堂有趣的物理实验课。我向学生们介绍了磁铁的特性，并展示了一些与磁铁有关的实验。学生们跃跃欲试地举手提问，他们对实验如何操作、为什么会产生某种现象等问题充满了好奇。我满足地回答了他们的问题，并逐渐引导他们自己思考和发现问题的答案。整个课堂充满了欢声笑语，学生们在实践中感受到物理的魅力。

第三天

今天是我教授高三（9）班的第一天，这个班级是文科生居多。由于他们面临高考，我意识到他们对于语文考试的焦虑和困惑。因此，我决定为他们上一堂解析高考阅读理解的课程。我详细介绍了阅读理解的解题技巧和常见错误类型，并通过一些例题进行了讲解。学生们认真聆听，不时地举手提问，我尽力回答他们的问题。在整个课程中，我能够感受到他们对于高考的重视和求知的渴望。这种渴望也激发了我更深入地教授知识的决心。

第四天

今天，我驻足于高中图书馆。我希望通过指导学生们阅读优秀的文学作品，培养他们的阅读兴趣和提高文学素养。我选取了一些经典文学作品，向学生们推荐，并鼓励他们撰写读后感。学生们积极参与，并纷纷表示对文学作品更加感兴趣，他们希望更多地了解不同的文化和思想。我也因此深深地感受到了教育的魅力，希望能够给学生们更多的启发和帮助。

第五天

今天是我在高中的最后一天，分别我已培养了一种难舍的情感。我将这一天的课程设计成了一场班级活动，让学生们提前拍摄、剪辑一段有趣的短视频。他们可以自由发挥创造力，并结合自己的学习和生活经历，展示个人的风采。在观看学生们打破常规的创作时，我既喜悦又感动。这一天，我与学生们一同度过了美好的时光，也收获了珍贵的回忆。

这一周的高中教学实习让我受益匪浅。我深刻体会到教育的重要性和责任感。我真切地感受到学生们的学习渴望和成长。作为一名教育者，我应该以更加积极的态度去面对这份事业，不断学习和提升自己，为每一个学生的成长贡献自己的力量。这段宝贵的经历将会激励我勇往直前，追逐属于我的教育之梦。

教学周记 篇6

初中教学实习周记

本周是我在某初中进行教学实习的第一周。虽然有些紧张，但内心充满了憧憬和期待。我希望通过实习能够提高自己的教学能力，锻炼自己的教学技巧。

第一天，当我走进教室时，我看到一群蓬勃向上的学生们坐在课桌前，期待着我上课。他们充满活力，眼神中透露出对知识的渴望，这让我感到振奋。我决定以一种生动有趣的方式来开展教学。

上午的第一节课是数学，我选择了一道难度适中的综合运用题。“同学们，请看这道题目：小明的妈妈给他10元钱买书本，书本每本5元。请问小明最多可以买几本书？”我耐心地等待着学生们的回答。有学生迅速举手，我点了她，她犹豫了一下，然后给出了答案：“2本书”。我表扬了她的回答，并解释了正确的解题思路，让其他学生也能明白。这种互动式教学让学生积极参与，并且有效地提高了学生的学习效果。

在英语课上，我引入了一种新的学习方法——角色扮演。我将学生分成小组，每组扮演不同的角色，通过模拟对话的方式来练习英语口语。学生们踊跃参与，他们扮演的角色栩栩如生，发挥想象力，丰富了英语学习的内容。这种趣味学习方式既调动了学生的积极性，又提高了他们的英语表达能力。

我的实习还包括了体育课的教学。在体育课上，我设定了一系列的锻炼项目，包括跳绳、接力赛等。通过游戏的形式来激发学生的兴趣，并配合一些竞赛形式，让学生们积极参与其中。这样的教学方式不仅能提高学生的身体素质，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

在实习过程中，我还发现了一些问题。有些学生在学习上存在困难，他们成绩不理想，自信心不足。我决定积极与他们交流，了解他们的困惑所在，并针对性地给予指导和帮助。我为他们制定了一些学习计划，帮助他们分析问题，找出解决的方法。我发现，对于这些学生来说，耐心和鼓励是最重要的，只有这样，他们才会愿意接受帮助，积极努力改变。

通过这一周的实习，我不仅在教学技巧方面有了很大的提升，还对学生们的学习情况有了更深入的了解。我发现每个学生都有着自己独特的特点和需求，作为一个教师，我应该针对每个学生的情况进行个性化的教学，让每个学生都能得到适当的引导和帮助。

我相信，在接下来的实习中，我将继续努力，改进自己的教学方法，使每一堂课都充满生机和活力。我愿意成为学生们的朋友和引路人，帮助他们成长和进步。我相信，通过这次实习，我将更深入地了解教育的意义和价值，也将更加热爱这个充满挑战和希望的教育事业。

教学周记 篇7

一. 本周内学生在完成练习和作业的过程中,都能够按时地完成任务,不过还是有一定的不足.也就是量还是不太够,所以在以后的布置和安排要多加强点

二.正确运用各种激发意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓约，自我禁止，自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常，并认真分析行为反常的原因，切记简单粗暴，否则会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的局面。

三.我们不关要把学生的缺点看成是一种正常的表现形式,还应该把他们的优点给激发出来.所以要正确评价一个学生必须要从多方面出发,这样才全面.

教学周记 篇8

一、教师和学生的关系是平等的

在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系，学生才有了安全感，才能充满信心，思维才有可能被激活，才可能敢于提出问题，敢于质疑。这样，就为学生的积极主动参与，创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，促使学生产生了强烈的求知愿望，即亲其师，学其道。成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛，这种气氛的建立需借助一些手段，如温柔的目光，亲切的抚摸，殷切地希望，加强师生间的情感交流，使学生更加依赖老师，从而激起学生更大的学习热情，这是学生学好语文的关键所在。

二、相信每个学生都能成功

罗森塔尔效应实验，说教师给学生自信，学生就会有高成就。教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。陶行知先生也这样忠告我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。”作为老师，应该相信每个学生都有成功的希望，每一个学生都具备成功的潜能，而教师的作用，就要唤醒学生的自信。

三、阅读教学，让学生多一点自我感觉

在阅读教学中，教师要更新观念，还学生以学习和发展的地位，要珍视学生独特的感受、体验和理解。对于学生五花八门的答案，教师要充分肯定。即使学生回答的幼稚，肤浅，甚至片面、错误，教师也切忌“一棒子”打下去，而应当热情鼓励、引导、用心呵护熠熠生辉的思想火苗，这对学生的影响将是巨大的。让学生发展自己的思维，获得审美的体验，从而提高语文阅读的质量。

四、作文教学中，让学生学会体现自己

在应试教育的制约下，学生在作文中的个性和创造性已消失殆尽。作文中总是干干巴巴的几段空话，套话、假话连篇，文章脱离了自己真实内心的感受，使作文失去了鲜活的生命和色彩。在这种情况下，教师鼓励学生写随笔，观察日记，读后感，观后感、周记。此类作文往往有学生真实情感的流露，鲜明个性的跳跃、独特词语的运用，许多优秀之作常常涌现，时间久了，学生就能发现自己的写作个性。

教师可以允许学生有不同层次的发展，并抓住学生作文中的优点，加以鼓励：如好的句子，使用准确的词语，好的开头或结尾等，唤起学生写作的热情和自信。作文评语以鼓励为主，当然作文中存在的主要毛病还需用委婉的、学生可以接受的方式指出，那么以后作文，学生会更主动热情，并能更好的展现或表现自己了。以赏识的方式改变学生作文中的一些缺点，效果明显，并能很快提高写作水平。

通过这一周教学，收获最多的——可能就是在课后汉字的书写上加大了指导和批改力度，对生字的把关从平时书写到作业都是比较严格的，包括拼音的规范书写;同时努力弥补了在期中考试中出现的种种不足，包括在平时尽量多穿插短文阅读和看图写话的练习，使孩子在平时能够多听多练，才不会在考试中束手无策，同时每项练习尽量落实到每个人。

不足：通过这一周的教学感觉自己在内容的安排上仍然感觉分配的不是很协调，前松后紧的情况时有出现，甚至有时会因为考虑“面面俱到”而导致“面面不实”。有时候一节课既想要练习说话，又要练习阅读，还要讲新课，所以会出现阅读练到了，写话讲到了，但是新课的讲解没有砸实。如25、26课因为穿插的其他练习比较多，导致识字课的正课时间也就在20到25分钟，这直接会导致新课的讲授受到阻碍，教师讲了，学生听了，但学生是否真正掌握，却没有检测的时间。因此平时的教学还应具体明细，新课就是新课，练习课就是练习课，不能混为一谈。同时在课堂的管理上，还应加大力度，对孩子的听课状态即时调整。同时细节的处理上还应认识上去，对有的孩子上课脱鞋的情况，没有及时的进行思想教育，这也是教师需要改正的问题，教学的前提应该是教育为先。同时不能因为即将期末考试就一味的练习再练习，应当从孩子的兴趣出发将每堂课落到实处，到什么时间做什么事情，一步一步完成教学任务，也能让孩子从根本上扎实掌握知识。

教学周记 篇9

一. 本周内所取得的成绩:

让学生了解自己的优缺点，抑缺扬优。启发学生相互监督，适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务.鼓励他们通过自身的努力去实现目标，完成任务。

二.对学生的努力无论成功与失败，都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做，就会使学生因为失败失去自信，放弃一切自学的尝试，或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的，并放松对自己的严格要求。

三.对于每个学生都要做到细心地观察和培养,哪怕是每一个很小的细节,都不能忽视,这样我们在今后的教学中才能做到以人为本的目的.

教学周记 篇10

高中教学实习周记

本周是我高中教学实习的第一周，充满了期待和紧张。这是我作为一名教育专业的学生最重要的实践环节，也是我走向教师岗位的关键一步。我早早地来到实习学校，带着满腔的热情和渴望开始了我的教学实践之旅。

上午第一节课，我进入了一间初三的语文课堂。由于学生们已经开始了一周的课程，所以我并不打算打乱他们的学习节奏，而主要是观察和倾听。这节课的主题是《写景的方法》，我见到了学生们翻开书本，认真地听着老师的讲解，写下了自己的笔记。这一幕让我想到了我自己的初中时代，怀念起那段充满憧憬和梦想的时光。

当然，作为一名实习教师，我还是要分担一部分教学任务的。下午第一节课，我进入了一间高二的物理课堂。这节课的内容是光电效应。我提前准备了一些教案和实验设备，希望通过亲手操作，让学生们更加深入地理解这个知识点。当我走进教室的瞬间，整个教室的气氛就变得活跃了起来。我情绪激动地介绍了光电效应的背景知识，并进行了实验示范。学生们纷纷举手参与讨论，踊跃地提出问题。我看着他们兴奋的表情，感到非常欣慰。在这一节课之后，我明白了一件事情，教学不仅仅是传递知识，更是激发学生的兴趣和热情。

周三下午，我来到了学校的图书馆进行了一次“阅读与分享”的活动。这是我专门为了提高学生阅读能力而策划的活动，希望通过每周一次的分享，激发学生们对阅读的兴趣。我将一本经典的文学作品《红楼梦》作为本次分享的主题，通过了解书的背景和作者的介绍，引起了学生们的浓厚兴趣。我还为学生们准备了一些相关的文献和影视资源，希望引导他们通过多维度的阅读，对这部巨著有更深入的理解。在学生们热烈的掌声中，我看到了他们眼中闪烁着知识的光芒。这次分享不仅让我感受到了教学的乐趣，更明白了阅读对学生成长的重要性。

周五的一天，我终于可以全程执教一节课了。我来到了一间高一的英语课堂，这节课的主题是《课堂英语用语》。我事先准备了一些生动有趣的课堂活动，希望通过互动提高学生们的课堂参与度。我先进行了一些热身活动，让学生们放松身心，进入学习状态。然后，我开展了一个小组竞赛的活动，让学生们分组进行单词对战。学生们争先恐后地举手回答问题，每一个答对都能带给他们的小组一分。在这个活动中，学生们通过集体协作和个人努力，不仅记住了更多的课堂用语，而且营造出了一种愉快的学习氛围。这一节课结束的时候，我看到了学生们欣慰的笑容，也深感自己作为一名教师的价值所在。

通过这一周的实习，我认识到了教学工作的挑战和乐趣。在现实中，教学并不是一帆风顺的，会面临许多困难和压力，但同时也会得到许多回报和成就感。我相信，只要我坚定信念，不断学习和成长，就一定能够成为一名优秀的教师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。教学实习的第一周，让我领略到了教育事业的广阔和深厚，也为我的教师之路奠定了坚实的基础。

教学周记 篇11

高中化学教学反思周记

周一：

今天是新学期的第一堂化学课，看着面前一张张稚嫩而期待的面孔，我深感肩上的责任重大。然而，在上课的过程中，我意识到化学知识的抽象性给学生带来了极大的困扰。我观察到许多学生表情漠然，缺乏兴趣。因此，我决定要从课堂教学的模式上做出一些改变。

周二：

在今天的课程中，我采用了多媒体教学的方式，结合实例来讲解原子结构和化学键。通过使用电子白板和幻灯片，我展示了一系列生动形象的动画，图像和实验视频。学生们的注意力明显提升，他们投入到了课堂上，积极地思考和互动。这种互动式的教学方式不仅提高了学生的理解和记忆效果，还激发了他们对科学的热情。

周三：

经过昨天的改变，我发现学生成绩的提升并不明显。我不禁陷入沉思，这是否意味着我依然存在一些不足之处？在查阅了相关教学资料后，我发现教学的评价方式也是至关重要的。我还记得大部分学生们对于课后作业的评价是枯燥乏味，于是我决定改变作业的形式。

周四：

今天的课堂上，我安排了一次小组活动。我将学生分成小组，要求他们以小组为单位完成一项实验，并将实验结果分享给全班同学。这样的活动不仅提高了学生对实验操作的熟练程度，同时也培养了他们的沟通协作能力。在实验结束后，我安排了一次课堂讨论，并对活动过程和实验结果进行了全面评估。通过这次小组活动，我发现学生们更加积极主动，对化学实验产生了浓厚的兴趣。

周五：

今天是化学课程的最后一天，在这堂课上，我决定通过游戏的形式进行知识复习。我准备了一些卡片，上面标有化学术语和定义，然后学生们分成两队进行博弈。这种有趣的学习方式不仅提高了学生们的参与度，而且让他们通过游戏加深对化学知识的理解。最后，我对整个学期的教学进行总结，并向学生们讲述了他们在化学学习中所取得的进步。

通过这一周的实践和反思，我意识到要提高学生的学习效果，仅仅依靠传统的讲解和笔记已经不够。化学作为一门抽象而又实用的学科，需要通过生动、具体的实验和实例来激发学生的兴趣和思考。因此，我决定在后续的教学中更加注重实践和互动，开展更多的小组活动和实验，为学生提供更多的机会去发现和探索。同时，我也将不断寻求新的教学方法和评价方式，以不断改进我的教学，提高学生学习化学的兴趣和水平。

教学周记 篇12

初中教学实习周记

本周，我来到了一所中学进行为期两个月的教学实习。作为一名实习教师，我充满了好奇和期待。这是我第一次接触到真正的教学环境和学生，我感到非常激动和紧张。

第一天，当我踏进教室的那一刻，我被满满的学习氛围所包围。黑板上写满了老师精心准备的内容，学生们端坐在座位上，耐心地等待着我开始上课。我清了清喉咙，踏上讲台，开始我的第一节课。虽然紧张，但我尽力保持自信和镇定，尽可能地给他们最好的教学。

在这一周的实习中，我主要负责语文和英语课程的教学。我发现，初中生的学习兴趣较高，他们对新知识和新技能的掌握速度也很快。在教语文课时，我深受孩子们的思维活跃和创造力的启发。我引导他们一起讨论文本的主题和意义，进而启发他们展开个人的思考和表达。他们的回答不仅多样而且独创，每一个学生都能从中发挥出自己的特长。在英语课堂上，我注重培养学生的口语表达能力。我设计了一系列有趣的对话活动，让学生们在轻松的氛围中互相交流和学习。他们积极参与，用流利的语言与伙伴进行对话，这让我感到非常欣慰和鼓舞。

除了教学内容的准备和教学过程的展开，我还要负责批改学生的作业和进行个别辅导。批改作业是一项耗时且需要细心的工作，但我发现通过批改作业，我可以更好地了解每个学生的学习状况，找出他们的问题和困惑所在，进而进行针对性的辅导。在辅导过程中，我用心倾听每个同学的问题，并给予鼓励和指导。有一次，我发现一位学生在数学上遇到了困难，我耐心地对他进行了解释，并提供了一些解题方法和技巧。在我帮助下，他渐渐掌握了解题的方法，取得了较好的成绩。这个过程让我深刻体会到教师的职责和影响力。

在这一周的实习中，我感受到了教师的辛勤和奉献，也发现了自己教学中的不足。我发现，作为一名优秀的教师，不仅要掌握丰富的教学知识和教学技巧，更要关注学生的个性和需求，不断激发他们的学习兴趣和潜力。我意识到，作为一名教师，我要时刻保持学习态度，不断提升自己的专业素养和综合能力，才能更好地指导学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。

回顾这一周的实习，我不仅对教学工作有了更深刻的理解，也更加坚定了自己成为一名教师的决心。我将继续努力学习和提升自己，为每一个学生带来真正的帮助和启发，成为一名优秀的教育工作者。

感冒周记

周记怎样写才是好呢？周记写作是人们进行思想交流的一种方式，每周我们都离不开写周记。周记能够帮助我们更加全面地审视自己的生活。下面是一篇广泛流传于网络的文章，题为“感冒周记”，希望你能在学习和工作中取得突破！

感冒周记 篇1

“咳咳”，最近，我一直被那可恶的感冒病毒折磨得虚弱不堪，哎，我这瘦弱的身子啊！

我拖着那已无一丝力气的身子走到医院门口。想极力挤进这扇被人挤得快要变形的门。可是，哪里有用呢，我的身子如同一个漏了气的气球一样，快要倒下了。就当我准备放弃时，胳膊却被一个人抓，狠狠地拽了进去，手臂上只留下一块深红色的印记。我“哼”了一声，气鼓鼓地走到一台自助服务机前，但却排起了一条如长龙般的队伍，我想离开这坐人挤人的医院。但不看病总又不行吧！好不容易取到了小票，我又进赶紧冲到候诊室，生怕耽误了一秒钟，又多进来一个人，我接过护士递来的小票，乖乖地排起队来，可是，这样人山人海的候诊室哪容得下我这瘦小的身躯呢？我就这样如同一座雕像般站着，却不知怎么的，一会儿被人狠狠地踩一脚，一会儿头又会被人拍一下，把我搞得莫名其妙，只能不知所措地站在那里，祈祷时间快点过去，医生给我开了一堆药，让我拿着。我就这样捧着一盒不知名的药物，气呼呼地又排起了那长到门口的队伍，等待着输液。输液室里照样是人山人海的，还有一股刺鼻的`药味，搞得我鼻子痒痒的，很不舒服。经过一番折腾后，我的手背上被护士扎了一针，坐在了椅子上，长长出了一口气，心想，这下，我终于可以安静会儿了。但却想不到，耳边却响起了婴儿的哭喊声与人们的喧哗声。“哎！”我叹了口气，心烦意乱地说：“这医院可真是不可理喻！”这恼人的感冒，不然我怎么会去这样的医院？“

本来我是打算下午去游泳的，但是感冒了，游泳肯定是泡汤了。哎，一想到那碧绿的池水与欢快的水花声，脸便一下子垮了下来。我浑身没有了一丝力气，躺在床上，头晕乎乎的，迷迷糊糊地。我刚下去就起不来了，喉咙像着了火似的疼痛万分，想说话却又开不了口。躺在床上自然也做不了其它事情，我只能仰起头，望着头顶上那雪白的天花板，借此来消磨时光。哎，这恼人的感冒！

因为感冒，妈妈就下令禁止我吃除蔬菜和热水以外的任何食品。晚上吃饭的时候，餐桌摆满丰盛可口的饭菜，螃蟹、虾、鱼……这都是我的最爱呀！看着大家吃得津津有味的样子，我忍不住吞了吞口水，心里很是难受。当太阳火辣辣照射着地面时，大家都在吃着棒冰，喝着冷饮。只有我在旁边一边抹着汗，一边咽口水。唉，这恼人的感冒！自从我一感冒，全家人就都像士兵们听到了最新消息之后，如同沸腾了的水一般各自忙碌起来了。外婆外公亲自下厨，从菜地里拔来许多新鲜的蔬菜来炒给我吃；舅舅舅妈连忙跑去药店给我买来一大堆止咳药、退烧药、消炎药等，还有一些应急用品；妈妈还从超市买来一叠厚厚的棉被给我盖，怕我着凉，并禁止让我吃除蔬菜和热水以外的任何食品。我每次看到别人吃美味的海鲜与香喷喷的烤肉时，都忍不住咽了口水。同时，火气也”噌噌“上冒。都怪那可恶的感冒！

这感冒可真令人恼火，这不能吃那不能干的，一点自由也没有了，还要忍受着感冒带来的种种痛苦，真是太不值得了！

哎！自从感冒侵袭我，恼人的事情一桩接一桩，什么时候感冒才能离我而去啊！

感冒周记 篇2

随着温度一点一点的降低，我们也渐渐意识到冬季的来临，这也意味着我们要多加衣服，否则，我们便会被这些万恶的细菌包围。

我，正是一个被细菌感染而得了感冒的人。就在一个星期以前，我还穿着单薄的衣服，无视天气的变化，大摇大摆地走在街上。也许风看不惯我的行为，一股脑地往我这里吹。起初我一点儿也不在意风的举动，但时间一久，我突然觉得全身冷冷的，我两手插在口袋里，身子拼命地往衣服里钻。不一会儿，鼻子突然痒了起来，当我头一抬，只听一声“啊欠”，鼻涕从鼻子中流出，我就在那一刻意识到自己已经感冒了。

回到家中，母亲见我冻成那样，于是赶紧让我换上厚些的衣服，但我却浑然不觉，认为没有这个必要，就这样我在家里只穿了件薄衬衫。虽然家里没外面冷，但我不时感觉到有一丝凉意，于是我便在家流了一下午的鼻涕。

到晚上睡觉时，不知为何总感到很热，便把脚和手都露在外面。到了早上，我感觉全身沉沉的，眼睛睁不开，脸非常热，连起来都非常吃力，我想这也许是我不穿厚衣服的结果。因为这可恶的发烧，使我整个人的精力都非常差，由于实在坚持不住了，我最终还是去了医院。

由于我的不同于常人的行为，使我得了感冒，并且进一步加深，这让我深深感到冬天必须穿一件厚厚的衣服，否则就会全身无力。

感冒周记 篇3

最近，因为偷吃了2包辣条引发连续一周的感冒，本来只是想吃包辣条解解馋，结果第二天起来喉咙就有些痛，起初以为只是着凉了，从家里拿了几颗薄荷糖便出去玩了，晚上回家时状态就有些不好，想睡觉，十分乏力，一直咳嗽和打喷嚏，当时我还死皮赖脸的让母亲摸着我的头，看有没有发烧，发烧的话明天就可以理直气壮的不去学校了，可最后得到的结果都是没有，我自我安慰自己我是低烧低烧。

当天夜里8点我没有洗澡便睡觉了，凌晨4点起来一直咳嗽，父母都被我吵了起来，他们看着我绯红的脸蛋，十分着急，一个把我从床上拉起来，一个找体温计和退烧药给我，不出所料就是38.3°，有些发烧了，被强行喂药后，继续睡觉，因为整个人晕晕沉沉的，有些一脸懵逼的感觉。

早上7点，迷迷糊糊听见父亲给班主任打电话说我发烧了，要请假几天，暂时不去学校，作业和课件私发给他，8点多时，我出了一身汗，从床上坐起来一直咳嗽，母亲连忙给我倒了一杯水，并摸了摸我的头，松了一口气的说：“还好，退烧了。”随后母亲帮我找好了衣服，放好了水，招呼我去洗澡。

我一边洗澡，一边幻想着这次感冒能瘦到多少斤，随后又觉得自己有点没心没肺，看热闹不嫌事大。洗完澡后看着饭桌子上的白米粥，我开始苦着脸了，心里念叨着还不如不生病了。母亲似乎看出了我的心声，她笑了笑说：“怎么不吃？喝粥有利于降和减肥呀，反正你现在感冒吃什么都没有味道，让你不多穿衣服，现在就是找罪睡。”

听完母亲的话，我有些无语的找到了一些糖放进白米粥里搅拌，才喝下半碗，半小时后，母亲又开始安排我吃药了，我问她父亲呢？怎么不带我去医院？

母亲拍了下我的头说：“你父亲看你烧退了又上班去了，等下我带你去医院拿点药，家里的感冒药都要吃完了。”

吃完药后我开始无聊的玩手机生活，有几个朋友悄悄发消息问我怎么样了，我连忙说没啥大问题，明天就能去学校了，随后他们就没有回音了，估计任课老师查岗了。

当一阵风吹过的时候，我开始疯狂的咳嗽，咳到把药吐出来，白米粥也吐出来，母亲看见我这个样子急坏了，又给我倒了杯热水漱口，随口带我去村里看了医生，医生就给我开了4盒药，并没有打针，医生告诉母亲说，经常打针抵抗力会下降，不是很严重的，还是药物治疗，平时要孩子加强锻炼。

感冒的第二天早上，我戴着口罩去了学校，上课时一直咳嗽，特别是自习课，几乎只能听见我咳嗽得声音，我开始有些尴尬和怨气，明明都吃了俩天药了，感冒还不好，母亲还说买药的钱从我的零花钱里扣，我觉得这一波操作特别亏。

感冒的第三天早上我咳嗽得更严重了，母亲跟我讲几句话，我就想咳，咳又咳出痰，以至于在学校别人跟我讲话我都不想搭理，因为一讲话就想咳，一咳嗽喉咙就痛，简直就是人间疾苦，俩包辣条带来的苦。

回家时路过菜市炒见了母亲在挑选梨子，脸上似乎有些怒气，经过周围人诉说我才知道，母亲花费25元买3个雪梨，因为太贵了，付钱后才想着退，结果不能退，菜市场也就13.99一斤的梨子了，其他的都卖完了，我心想这什么神仙梨子，这么贵，回家后我有点愤愤不平的洗了老板说的这种品种不一般的雪梨吃，结果发现也没有什么不一样。

感冒的第四天早上，还是老样子，继续咳嗽打喷嚏，但桌子上的早餐不一样了，有个梨子汤，还有个梨子，母亲用老方法，把梨子头切了，中间果肉挖掉一些，放入冰糖蒸着，蒸熟后我就可以拿着勺子慢慢品尝了，除了甜就感觉喉咙舒服了一点点。

当天下午回家我又吃了个梨子感觉没有那么咳了，这天只咳了8次左右，这就是神仙梨子贵的地方吧（开玩笑）。家里的梨子都被我吃完了，于是我又去学校小卖部买了梨子，2块钱3个，果然我还是觉得这个划算。

其实最近父母都有点感冒了，咳嗽打喷嚏的次数比我少一些，我拿着买回来的雪梨打算煮着，但是用懒人煮梨法，把梨子洗干切成片，放到电饭煲里，放多一些水和冰糖，再按煮粥或者煲汤就可以了，5分钟搞定，煮出来后梨子会变成黄色的，梨子汤也是黄棕色，最后我们一家人的晚饭甜点就是梨子汤。

近期容易感冒，还是要多穿衣服，注意身体，不然受苦受累的还是自己和家人，好好的晒太阳和锻炼身体，它不香吗？

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感冒周记 篇4

当我感冒的时候，我会觉得自己怎幺这幺惨，咳个不停，父母知道后一定会带我去看医生，医生会用长长的管子从我的鼻子喷药进去－好难过！又觉得喷完后呼吸顺畅多了；或是从嘴巴喷一种好苦的药－真是让人好想马上喝一杯水，把药给沖掉，可是怎幺都沖不掉，只好慢慢的等药散掉这种苦味就没了，不要太高兴喔，因为回家后就要吃很苦的药这样感冒才会好，不过在感冒好的期间有好多不方便的地方，你会觉得头痛、下床的时候会站不好、就会较亲人帮忙您做一些是、甚至连学校的功客都没办法写、因为下床都站不好了还要怎幺走，不过感冒好后自己会觉得好高兴又快乐，因为这样父母就不用担心我的病情是好是坏，也不用父母花钱带我去看医生，我在这里要谢谢在我感冒时所照顾我的人，真是辛苦您和谢谢您。

感冒周记 篇5

今年冬天来得格外早，庄河一场也没有下，空气里夹杂着许多“分子”——流感病菌，许多人都被它给害了，当然，我也不例外。

记得那一天，家里供暖温度太高，爸爸妈妈都不在家，我就偷偷地把家里的窗全开了。不一会儿，我就浑身无力，还咳嗽得非常厉害。爸爸妈妈刚一回家，就知道我感冒了。妈妈拿体温计一量，“哎呀！39度！”妈妈说。“什么？”这一下可好，倒把爸爸给引过来了。这时爸爸妈妈异口同声地说：“快！快！快去门诊！快去门诊！”到了门诊，医生拿了体温计又量了一下，“啊！39.8℃！”“啊？”爸爸妈妈又说：“这下可好了，又比刚才烧得更厉害了，快打吊瓶！快！快！”医生马上给我打上了吊瓶。“哎哟！疼死我了！”我大叫一声。

打完了吊瓶，医生给我开了中药，妈妈爸爸一回家就给我吃药，“好苦！”我又大叫一声。可是俗话说得好，良药苦口啊！接下来的几天，我一天吃一次，直到病好了之后才停了下来。这次我可尝到了被流感的滋味，我再也不敢乱开窗了，而要多锻炼身体，远离这个害人精！

策划周记

如何写出优秀的岗位策划书呢？一份出色的策划书应考虑到各个方面的要求，团队需要认真地制定策划书，这样才能使目标更加明确。下面是小编为大家精心准备的“策划周记”，以下信息仅供您参考。

策划周记(篇1)

市场策划专员实习周记

上周，我开始了我的市场策划专员实习。作为一名大四学生，我迫切想要在实践中学习更多的知识和技能，以便顺利地进入职业生涯。因此，我对实习期间的每一个环节都充满了期待和激情。

第一天，我来到了公司。刚踏进大门，我就被公司的繁忙气氛所吸引。整个办公室充满了创造力和活力。我迫不及待地想要投入到工作中，学习和锻炼自己。

实习的第一个任务是给公司产品制定一个市场推广计划。这对我来说是一个全新的挑战。我开始与同事们讨论，了解公司的产品特点、目标受众和竞争对手的情况。接下来，我开始收集市场数据，分析市场趋势和消费者需求。通过大量的调查和研究，我确定了产品的定位和目标群体。

随后，我开始制定推广策略和计划。我提出了一些创新的想法，例如通过社交媒体平台展开互动营销，利用微博、微信等平台与消费者进行有效沟通和互动。我还计划通过合作品牌和明星代言人来提高产品的知名度和美誉度。这些想法并不是很成熟和完善，但与同事们交流后，我不断地改进和完善。

在制定计划的过程中，我学到了很多实际操作的技巧。例如，我学会了如何制定预算，如何评估和选择合适的推广渠道，以及如何制定合理的推广时长。这些都是我在课堂上没有接触过的实际问题，通过实习，我得以亲身体验并学习。

接下来的几天，我开始着手执行推广计划。我与同事们一起准备了相关的宣传材料和营销活动，并安排了一系列的推广活动。我负责与合作媒体和网红进行联系，协商合作事宜，并安排产品的试用和评测。此外，我还与同事们一起制定了推广效果的评估和监测方案，确保推广活动的真实可行性和效果。

在执行过程中，我面临了很多困难和挑战。有时候合作媒体的反应迟缓，有时候活动的执行与预期不符。然而，在同事们的帮助和指导下，我逐渐克服了这些困难，并重新调整和改进了推广策略。

通过这次实习，我学到了很多关于市场策划的知识和技能。我意识到，市场策划不仅仅是理论知识，更是注重实践和创新。在实习的每一天，我都不断地学习和成长。

这一周的实习让我深入了解了市场策划专员的工作内容和要求。我不仅学到了实际操作的技能，还学会了团队合作和解决问题的能力。通过与同事们的交流和合作，我感受到了团队的力量和紧密的联系。

在未来的实习中，我将更加努力，学到更多的知识和技能。我希望通过实习，将课堂学习与实践相结合，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

策划周记(篇2)

市场策划专员实习周记

本周是我在一家知名市场策划公司实习的第一周，整个实习经历非常令人兴奋和充实。在这篇周记中，我将详细记录我在市场策划专员实习中的所见所闻和所学所思。

实习的第一天，我被引导到了市场策划部门。我对这个岗位的期望是能够学习到实践中的市场策划技巧和策略，同时也想在团队中积极参与，为公司的项目贡献自己的能力。在部门里，我遇到了一位亲切的导师，他热情地介绍公司的业务和我的工作职责。我很庆幸能有这样一位导师的指导，让我在实习的早期就感到安心和信心。

第二天，我被分配到一个重要的市场策划项目中。项目的目标是为一家新兴科技公司设计并实施市场推广活动。这是一个挑战性的项目，因为这家公司在市场上的认知度还比较低，需要通过市场推广来提升它们的品牌价值。我被要求参与制定推广方案、筹划活动，并在实践中应用学到的市场策划知识。

在项目中，我了解到市场策划需要深入研究目标受众和市场情况，同时结合公司的品牌和产品特点，制定出切实可行的推广方案。我和团队一起进行了市场调研和竞争对手分析，深入了解了行业的现状和发展趋势。还进行了头脑风暴和讨论会，共同制定出一系列创新且有针对性的推广策略。这个过程中，我学会了如何提出自己的观点并与团队合作，最终达成共识和解决问题。

在项目的实施过程中，我参与了设计宣传海报和广告语的工作。这给了我一个机会运用创意和设计技巧来表达公司的核心价值和产品特点。我与设计师密切合作，不断调整和完善设计方案，最终完成了一系列富有创意且吸引人的推广材料。这个过程中，我对产品的理解更加深入，并学会了运用创意和设计来吸引目标客户的眼球。

我还参与了公司举办的一次营销研讨会。这个研讨会邀请了多个行业专家和公司的高管，就市场营销策略和趋势进行了深入探讨和交流。我通过聆听这些专家的分享和参与小组讨论，加深了对市场策划的理解和思考。同时，我还结识了很多志同道合的同行和行业精英，与他们交流并分享了我在实习中的经验和收获。

本周实习结束时，我对我在市场策划专员这个岗位上的职责和要求有了更加清晰的认识。市场策划并不仅仅是一个简单的推销工作，而是需要综合利用各种工具和资源，通过深入市场调研、创意策划和推广活动来实现品牌的价值和市场占有率的提升。我明白了市场策划需要勇于创新和冒险，并始终与时俱进，紧跟市场的变化和发展。

在接下来的实习中，我将更加努力地学习和实践，不断提升自己的市场策划能力。我期待能够参与更多的项目，接触到更广泛的行业和市场，挑战更多的难题，并和团队一起实现企业和客户的共同目标。市场策划专员这个角色对于我来说是一个全新的挑战，但我相信通过实习的经历，我将能够积累宝贵的经验和技巧，为将来的职业发展打下坚实的基础。

策划周记(篇3)

市场策划专员实习周记

作为一名市场营销专业的大学生，我一直对市场策划这个领域充满了兴趣和好奇。为了更加深入地了解市场策划工作的真实情况，我决定申请一份市场策划专员的实习岗位。实习的第一周，我既紧张又期待，对于这个新的环境和工作内容充满了好奇。

周一，我来到了公司。首先，我进行了部门的介绍和岗位职责的介绍。随后，导师给我布置了一些简单的任务，例如收集和整理竞争对手产品的信息，分析市场潜力等。虽然这些任务相对简单，但我意识到市场策划所需要的信息整理和分析能力非常重要。因此，我认真完成了这些任务，并将我的分析结果提交给了导师。

周二，我参与了一个市场调研的项目。我们需要根据产品的特点，了解目标消费群体的喜好和需求。为了更好地进行调研，我参与了面对面的访谈和问卷调查。通过与消费者的真实交流，我更加深入地了解了他们对于产品的看法和期待。这让我认识到市场调研的重要性，只有真正了解了消费者的需求，我们才能更好地进行市场策划工作。

周三，我参与了一个市场活动的策划。我们需要为公司推出的新产品进行一次线上发布会。我负责了整个活动的策划和组织工作。我跟团队成员一起讨论了活动的主题、时间和格式，制定了详细的工作计划。在活动当天，我还负责了现场的组织工作，确保整个活动的顺利进行。通过这个活动，我学会了如何策划和执行一个完整的市场活动，这对我的职业发展非常有帮助。

周四，我参与了一次市场推广计划的制定。我们需要为一款新产品制定一个全面的推广计划。我与团队成员一起进行了市场分析，了解了竞争对手的策略和市场趋势。随后，我们制定了具体的宣传方案，包括线上线下的广告投放、社交媒体推广等。通过这个计划，我学到了如何进行市场分析和制定有效的推广策略，这对于我日后从事市场策划工作至关重要。

周五，我完成了一份市场策划报告。在报告中，我总结了这一周的实习经历和所取得的成果。同时，我也提出了一些建议，希望能够进一步完善和提高市场策划的工作效果。这份报告不仅是对我整个实习期的总结，也是我对自己和团队工作的一种反思和思考。

通过这一周的实习，我对市场策划这个职业有了更深入的认识和理解。我发现市场策划工作不仅需要对市场和消费者有深刻的了解，还需要具备良好的沟通和组织能力。同时，我也认识到市场策划是一个不断学习和成长的过程，只有不断了解市场和掌握最新的市场策略，我们才能为公司带来更大的价值。

这一周的实习经历让我充满了动力和信心，我会继续努力，不断锻炼自己的能力，成为一名优秀的市场策划专员。

策划周记(篇4)

生态规划实习周记

第一天

今天是我作为实习生参与生态规划实习的第一天。早上一到公司，我被带到了实习部门的办公室，并被介绍给了我的导师。导师是一位经验丰富的生态规划师，他耐心地给我解释了实习的目标和任务。

我被分配到了一个生态小组，该小组负责负责规划和保护一个城市的生态环境。我的主要工作是收集城市的环境数据和相关资料，并进行整理和分析。下午我和我的小组成员一起进行了一次实地调研，我们前往了一片森林公园，通过采集样本和使用各种测量工具，我们收集了大量的环境数据。

第二天

今天我开始对昨天采集到的数据进行整理和分析。通过使用GIS软件和统计工具，我能够更加直观地展示数据，并找出其中的规律和关联。我还参与了一次小组讨论会，与团队成员一起讨论了如何根据数据结果制定规划方案。

下午，我参加了一次生态规划培训课程。这次课程讲解了生态规划的基本原理和方法。我通过学习案例和实践操作，进一步加深了对生态规划的理解。导师还给我们布置了一个小组项目，要求我们根据一个城市的生态数据，提出一份完整的生态规划报告。

第三天

今天我开始着手完成小组项目。我和我的小组成员一起进行了深入的研究和探讨，我们分析了城市的生态现状和问题，并提出了相应的解决方案。我负责对城市周围的生态资源进行评估，并提出相应的保护措施。

下午，我们将我们的报告呈现给了导师和公司的其他生态规划师。他们给了我们宝贵的建议和指导，并对我们的工作表示了肯定。我感到非常开心，因为我能够在实习期间参与一个实际的项目，并得到专业人士的认可。

第四天

今天我参加了一次生态规划研讨会。会议上，专家学者和业界人士分享了最新的生态规划理论和实践经验。我从中学到了很多新知识，也对生态规划的前沿发展有了更深入的了解。

下午，我和我的小组成员一起进行了一次实地考察。我们前往了一个湿地保护区，考察了该地区的生态系统和人类活动对其的影响。通过实地考察，我更加深入地体会到了生态规划的重要性和现实意义。

第五天

今天是我实习的最后一天。我将整个实习期间的工作和成果整理成一份实习报告，并进行了最后的展示。导师和其他师兄师姐对我的工作给予了高度评价，他们表示我在实习期间表现出了较高的工作能力和学习能力。

我对这次生态规划实习获益匪浅。通过实际参与项目和与专业人士的交流，我对生态规划工作有了更深入的理解。我也意识到，保护和规划城市的生态环境是一项重大的责任和使命，而我作为一名生态规划师，将不断努力为城市和人们创造更美好的生态环境贡献自己的力量。

通过这次实习，我不仅学到了专业知识，也提升了自己的实践能力和团队合作能力。我深刻体会到，只有通过实践才能真正掌握和应用所学的知识。我相信，将来的工作中，我会继续努力，为生态规划事业做出更大的贡献。

以上就是我在生态规划实习中的周记，我将这段经历铭记于心，并将作为我未来职业生涯的宝贵经验。

策划周记(篇5)

上周五下午的科学课上，朱老师带我们做了一个好玩而又有趣的科学小实验。

朱老师先拿两个气球在一位同学的头上依次摩擦，当他把两个气球放在桌上松手时，两个气球竟然吸在了一起，同学们看得目瞪口呆，更是百思不得其解，这两个好好的气球为什么可以吸在一起呢？教室里一片寂静。

朱老师告诉我们，在任何一种物体上都有着正电荷和负电荷两种电荷。据科学研究，在物体上正电荷和负电荷这两种电荷的数量是相等的。当物体上两种电荷数量不相等的时候就会产生静电，而气球互相吸引的这个现象就是摩擦后静电所产生的。

为了让我们更加明白这个道理，所以让我们自己实验。我照朱老师的样子拿气球在头上摩擦，果然不出所料，气球果然吸在了一起。

生活中，静电的现象随处可见，比如说：在穿衣服时、用手开门时……做科学小实验时，大家一定要小心一些，如果是做危险实验时，一个失误可能就会出大事，正可谓一失足成千古恨呀！

这节科学课上得很成功，同学们都非常专心，科学课上大家又明白了许多道理。同学们，让我们探索科学、发现科学吧！

策划周记(篇6)

计划员实习周记

本周我开始了为期三个月的计划员实习，这是我大学期间的第一次实习经历，我充满了期待和激动。我来到了一家大型制造企业，他们专门从事电子产品的研发和生产。作为一个计划员实习生，我的主要任务是负责协调和组织生产计划，确保生产线的顺利运行和产品的按时交付。

在第一天，我与实习导师进行了详细的介绍和培训。导师向我介绍了企业的组织结构和生产流程，并告诉我作为一个计划员需要注意的事项。他带我参观了生产车间，让我亲身感受到了机器轰鸣的声音和工人们的辛勤劳动。我也从中了解到，生产计划的准确性对于企业的顺利运营和发展至关重要。

在实习的第二天，我开始着手处理一些简单的工作。我首先学习了公司使用的计划员软件，了解了甘特图和产能规划的基本原理。然后，我被分配了一份小型项目的生产计划。虽然这个项目规模较小，但是我对于能够亲自参与到实际工作中感到非常兴奋。我按照导师的指示，绘制了一个甘特图，明确了每个工序的所需时间和依赖关系。通过与生产线的实际情况相结合，我调整了计划，并将其与相关部门进行了沟通和协商。

接下来的几天里，我逐渐熟悉了公司的生产流程和相关的技术指标。我学会了如何进行产能规划和计算所需的生产线和人力资源。我还学会了根据产品的需求量和交付时间，制定相应的生产计划。在实际操作中，我也遇到了一些问题和挑战。有时候，某个工序需要更长的时间来完成，导致整个计划的延迟。有时候，某个零部件的供应出现了问题，导致生产线停工。但是，我不断地与相关部门进行沟通和协调，尽力解决问题，保证了生产进程的顺利进行。

随着实习的深入，我逐渐熟悉了企业的组织架构和生产流程。我发现，作为一个计划员，不仅需要良好的组织和沟通能力，还需要敏锐的观察力和解决问题的能力。一个准确的生产计划对于企业来说至关重要，不仅影响着产品的质量和交付时间，还直接关系到企业的声誉和市场竞争力。

通过这段实习经历，我对计划员的工作有了更深入的认识，也提高了自己的专业能力和综合素质。我开始能够独立制定生产计划，并且能够在面对问题时及时调整和完善计划。我也体会到了团队合作的重要性，学会了与各个部门进行良好的沟通和协调。最重要的是，我在实践中不断学习和成长，我相信这段实习经历将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。

总结起来，这一周是充实而有意义的，我不仅学到了知识，也提高了技能。我将继续努力，更加深入地了解和掌握生产计划的技巧和方法，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也会继续学习和成长，为将来的职业生涯打下坚实的基础。