欢乐二年级小学作文

欢乐二年级小学作文。

怎样才能在短时间内既写一个好的作文又写得快呢？写作是一个需要反复思考和表达的过程，通过写作我们可以更加全面和深刻地理解问题的本质。在动笔之前，我们必须仔细阅读题目，搞清楚题意。小编强烈推荐大家参考一篇非常实用的“欢乐二年级小学作文”，建议将这个页面添加到收藏夹，以便随时查阅。

欢乐二年级小学作文【篇1】

劳动真快乐

春节前，妈妈说要把家里彻底清扫一遍，干干净净的过新年，我主动提出帮助妈妈完成家里的大扫除。于是，在一个星期六下午，我们开始了家庭大扫除。首先，妈妈要我整理一下各自的房间，我重点收拾我的玩具和书，我把乱放的玩具收拾起来放进玩具箱里，把每一本书整整齐齐的放在书柜里。然后，妈妈用扫把把房间上上下下扫了一遍，尤其是吊在灯上的灰尘，扫得一干二净。接着，妈妈把箱子里的旧书和旧报、废品叫我拿到一楼的下面去卖掉它。最后，我和妈妈分工合作，我擦桌子，妈妈擦玻璃和地板。当我和妈妈看到一尘不染的房子，半天的疲劳飞个精光，我和妈妈的心里面特别高兴。

执信小学二（2）班邹扬

指导老师廖海燕

欢乐二年级小学作文【篇2】

今天下午，阳光明媚，我赶紧写完作业，和爸爸一起做凸透镜成像实验。其实爸爸本是不愿和我做的，因上次他和姐姐做了，我特别期待我能和爸爸一起做实验。

爸爸从工具箱里拿出成光屏和凸透镜及蜡烛等材料。爸爸说，必须先把成光屏、凸透镜、蜡烛放在同一直线上，并调节三者的高度。好的，话还没听完，我就动手干起来了，实验正式开始了，我心一阵紧张，我先把成光屏、凸透镜、蜡烛放在桌上，并摆放在同一直线上，点燃蜡烛，可是我在成光屏上什么也没发现，我感觉奇怪极了，上次我明明看到姐姐做的那个实验光屏上有个倒立，清晰的火焰。我嚷嚷着爸爸赶紧看看，爸爸笑笑说：“让你不听我说完。”于是爸爸帮助我仔细调节物距和像距，调节三者的高度。不一会儿，我果然在光屏上找到了倒立，清晰的火焰了。

这次实验与爸爸合作的真快乐!

欢乐二年级小学作文【篇3】

今天晚上，我们一家人起来到体育场购物。

刚到体育场，到处人头攒动，非常热闹，这时，一条横幅映入眼帘：“二〇一〇年 ‘古牌坊之乡隆昌’购物节。”

我拉着妈妈的手迫不及待地挤进人群,看到了琳琅满目的商品整整齐齐的摆放在每一个商铺里看得我眼花缭乱。“卖好吃的新疆羊肉串喽……”我顺着声音望去几位叔叔正在吆喝着。我连忙走过去，好香的羊肉串啊！我对妈妈说：“妈妈可以买一串羊肉串给我尝一下行吗？”妈妈点了点头。我对卖羊肉串的叔叔说：“叔叔买一串！”叔叔笑着把羊肉串给了我。吃着美味可口的羊肉串和妈妈一会儿看看糖果店，一会儿看看珍珠饰品店、日用杂货店……这时，我听见小朋友的欢呼声，我连忙跑过去一看，原来一群小朋友在射击比赛呢！

时间过得真快，不知不觉就到十点了我们一家恋恋不舍地走出了体育场。

欢乐二年级小学作文【篇4】

夏日里的一个午后，我又在做暑假作业。

天气很闷热，天空渐渐地暗了下来。忽然，雷声大作，紧接着一道道闪电划空而过。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，从空中掉下一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。

我急忙关好窗户。但是，一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上，它们不仅在上面跳舞，还奏出了一曲曲动听的音乐。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作业。

小雨滴好象猜透了我的心思，有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻，好象在对我说：“小姐姐，我们跟你一起玩，好吗？”

“好的，好的，我欢迎你们！”我在心里高兴地回答。

我真希望自己也是快乐的小雨滴，可以自由地在天空中飞翔，玩耍。

欢乐二年级小学作文【篇5】

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，“书是人类的营养品”。而我却发现“书是快乐的源泉”。

小时候，我喜欢读那些有着彩色插图有趣的童话书，我对书中的童话故事充满了幻想，对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……这些虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想请卖火柴的小女孩来家里做客；我想叫醒《龟兔赛跑》中骄傲的兔子；我想获得一颗补天的七彩石……这些书让我张开了想象的翅膀。

后来，我长大一点时，我又渐渐迷上了一些写大自然的书籍。法布尔的《昆虫记》使我十分着迷。我知道了，蝉是怎样脱壳的，蜜蜂是怎样采蜜的，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……人性化的虫子翩然登场了，多么有趣的故事啊！这本书让我了解到昆虫的奥秘。

刚上五年级时，我在学习上遇到困难就会退却，爸爸送我一本《假如给我三天光明》，文中海伦凯勒的故事深深震撼着我。海伦凯勒在19个月大的时候，因患病而失明失聪。她也曾极度悲伤，但她在安妮沙利文老师的帮助下，凭着自己的坚韧与用心体会，走出了坏脾气，如饥似渴地学习……海伦凯勒后来成了卓越的社会改革家，被马克吐温称为十九世纪两大奇人之一。这本书让我懂得了生命的价值，在遇到困难时，我开始试着去战胜。

我是一个爱读书的女孩，虽不像列宁、毛主席那样废寝忘食地读，但我也为拥有一本好书而如痴如醉。我发现，书是我的朋友，也是快乐的源泉。

欢乐二年级小学作文【篇6】

你们知道我的乐园吗?我的乐园在学校的图书角，那里有许许多多的知识正等着我学习。那里有各种各样的图书等着我去阅读，最重要的是，那里还有无穷无尽的欢乐，等我去享受。

学校的图书角有很多个，每个图书角的柜子里都放有百科书、故事书、童话书而在我看来，那里不仅有许许多多的图书，还有数不完的快乐。

学校的图书角之所以是我的快乐园，是因为我常在那边阅读，在那里学习更多的知识。我拿着自己喜欢的书，站在图书角边认认真真地阅读，犹如津津有味地品菜。如果你看到我突然捧腹大笑，那一定是我碰到美味的菜了。有的时候我会把一本书重复读几遍，然后将读后感写下来和同学讨论，这样就好似将美味的菜多吃了几次，然后介绍给别人，让别人也享受一下图书角的欢乐。

学校的图书角教给我很多课外知识，所以我爱它们。

如果说书是美味的菜，那图书角便是制作那些菜的地方，同时也是我喜欢的乐园。

欢乐二年级小学作文【篇7】

玩得真高兴

星期六是我的生日，姑姑和姑爷带我和哥哥去打保龄球。我们刚进入球馆就看见里面热闹非凡。管理的阿姨说：“小朋友，请你换上球馆的鞋子……”话音未落，我就抓起鞋子，飞快地把它换好。

打球开始了，“高手”姑姑第一个上场，只见她拿起一个8磅的球轻轻一扔，球稳稳地向前方滚去，一下子就把所有的瓶子给打中了，我们看得目瞪口呆。第二个上场的是哥哥，他拿起一个6磅的球用力扔了出去，球快速地在木板条上滚着，没想到，哥哥运气那么好，瓶子摇摇摆摆的，全都倒下了。“全垒！”他高兴得跳了起来。现在轮到我了，我选了个5磅重的保龄球，试试轻重，正好，我学着姑姑的样子，先往后退了几步，再快速地向前走去，快到球道线时，瞄准球道中间，我使出吃奶的劲儿，把保龄球扔了出去。保龄球飞快地旋转着向前，只听到“噼里啪啦”的响声，瓶子晃晃悠悠，倒下了7个。我像个凯旋的士兵，雄赳赳，气昂昂地回到原地。这时，我发现别人都在为我拍手呢！……

今天，我玩得真高兴。

欢乐二年级小学作文【篇8】

纪老师您好，我叫宋波，是您二年四班的学生。

我是一颗“种子”是您帮我们洒水、施肥，我们才能茁壮成长。

您是我们的知识宝库，是您对我们进行教育，在您的教育帮助下我们渐渐长大，老师我喜欢您、爱您，我是一个淘气的孩子，只有您对我们进行的教育，我们才能长大，淘气减少了许多，老师您辛苦了。

我想问您？您喜欢什么花？我给您买了康乃馨，因为康乃馨是给老师或母亲的花，我妈妈也最喜欢康乃馨，所以，我买了康乃馨。

我要是不淘气就是好孩子了。

老师，九月的鲜花送给您。

九月十日是教师节，祝老师节日快乐。

延河小学二年四班宋波

欢乐二年级小学作文【篇9】

今天我们玩的老鹰捉小鸡游戏，真好玩!

小明当凶猛的老鹰，老师当保护小鸡的鸡妈妈，剩下的同学都当躲老鹰的小鸡。小鸡一个拉一个地躲在鸡妈妈的身后。游戏开始了，老鹰伸出锋利的爪子，气焰嚣张地向小鸡们扑来，有的小鸡吓得尖叫、有的被吓得腿软，鸡妈妈赶紧张开宽大的翅膀保护身后的小鸡们，老鹰一时没有捉到小鸡。老鹰又张牙舞爪地冲过来，有的小鸡吓得坐在地上，还有的脸都吓白了，鸡妈妈急忙上下挥动着翅膀，阻挡老鹰的进攻，老鹰又没有抓到小鸡。老鹰一只小鸡都没有抓到，它开始做假动作了，它趁鸡妈妈不注意，迅速地向右一扑，鸡妈妈发现了，连忙往后一闪，让老鹰扑了个空。老鹰只好停下来，装作不想捉小鸡，让鸡妈妈放松警惕。突然来了个偷袭，可惜鸡妈妈仍然没上当，还是没有捉到小鸡。不管老鹰用了什么花招，鸡妈妈都抵挡住了。

今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏真高兴!

欢乐二年级小学作文【篇10】

我的快乐

盼呀盼，终于放假了。有的人说放假很烦，要做很多作业。我却和他们不一样，我觉得放假很快乐。因为放假每天可以玩，当然还要坚持每天做点作业。

我的快乐有很多。到时候看看电视、睡睡懒觉、放放烟火、出去玩玩……让我最激动的事只有两件。一件是年三十的晚上，妈妈给我买了一大袋烟火，才值一百元。妈妈帮我放“喷泉”烟火，放得时候，我激动得又拍手又欢跳。“喷泉”刚开始喷得只有几厘米高，后来越来越高，直到大约一米多高就渐渐地低了下来。有一些火花是彩色的，但大多数是黄色的，还有一些火花会有噼噼啪啪的声音。

还有一件是到社区去踢毽子比赛，我在家进行了练习，想取得好成绩。那天比赛要开始前，我心里是又激动又想问妈妈一个问题：“是一起比赛呢，还是抽一个比？”后来是另外一个男生告诉我，是选一个踢毽子比赛。我因为踢得不是很好，就商量让妈妈踢。轮到妈妈比时，我在边上给妈妈喊加油，最后，妈妈在一分钟内踢了43个，获得了一个纪念奖：毛巾两块。我心想：虽然妈妈没有进入决赛，但我觉得踢得还不错。

因为过新年刚好是我放假，就有客人到我家来，当然我也要去作客。我觉得这些也是快乐。我的快乐真的有很多，你也有吗？