电影《超能一家人》观后感分享8篇

发表时间:2023-07-28

电影《超能一家人》观后感。

影片《超能一家人》讲述了一家人因为遗传特性,获得了超能力,从而在生活中发生了一系列爆笑又感动的故事。下面是笔稿范文网小编为大家整理的超能一家人观后感,仅供参考,欢迎大家的阅读。

超能一家人观后感(一)

最近看了一部名叫《超能一家人》的电影,讲述了一个普通家庭因为意外获得了超能力,卷入了一场与反派乞乞科夫的战斗。全片没有一句英文,让观众能够更加专注于故事的发展。

电影中,主人公郑前因为新开发的APP被乞乞科夫盯上,而一家人却因为意外获得了超能力。姐姐会飞天,爸爸能隐身,爷爷拥有不死术,妹妹力大无穷。虽然这些能力看似很强大,但一家人却常常出糗帮倒忙,让观众感到捧腹。

电影中,乞乞科夫的钞能力与一家人的超能力展开了一场大战。虽然一家人的能力看似很强,但因为缺乏配合和战术,反而被乞乞科夫抓住了弱点。最后,在一家人的团结协作下,才最终击败了乞乞科夫。

整部电影节奏紧凑,场面华丽,笑点不断,是一部适合全家观看的电影。虽然电影中人物没有出现作者的`姓名,但是这部电影无疑是一部充满了正能量和家庭温情的作品。

这是一部好看、好笑、好玩、好感人的电影,值得观众们一看。

超能一家人观后感(二)

相信大家应该都知道《超能一家人》,这部电影很不错,也是近几年大家所期待的。其实很多人都没有想到,沈腾这些年的发展真的很好。我们都知道超级家族中的楚原还有沈腾。然后,在申通赛的《超能一家人》中有很多精彩的表演。其实沈腾带给我们很多笑点,也让我们觉得他的演技真的非常好。我们可以看到在他参与的.很多喜剧中,他都是充满故事的,他给我们留下了很多欢笑。

超能一家人原本是一部奇幻喜剧电影。它的导演是宋洋,主演是艾伦和沈腾。所以超级家庭的主要故事是。一个很神奇的故事,而这个故事也能给我们很大的启发。《超能一家人》原定于2022年2月1日上映,但官方突然宣布撤档。所以这部电影也将退出2022年春节档。很多网友觉得很不可思议,因为这部电影宣传了很久,没想到却草草收场。这部电影是一部喜剧,由艾伦主演,沈腾也会参演。

如果这部电影上映,还是值得一看的。其实我们都知道,这个超级家庭可能真的会成为我们现代社会国产喜剧的巅峰,票房的黑马。这是因为。他的人气很高,沈腾饰演的艾伦和他们两个的形象也很好。作为一家主要的喜剧制作公司,马花本身就受到广大观众的喜爱。再加上这些演职人员的加持,可以说保证票房很重要,票房也可以很重要。

这次沈腾在里面扮演的是一个外国人的形象,就是金发金牙大钢头。乍一看,形象真的很搞笑,而且沈腾一出场就给我们带来了一个一字马,对于沈腾这个年纪来说真的很辛苦,哈哈。还有一个突然起死回生的挣钱爷爷,把自己的轮椅改造成360度的移动堡垒,而这一切都是为了对付沈腾饰演的奇奇科夫,因为这是一个令人讨厌的角色,可以说是一个坏人,虽然观众无法讨厌。

超能一家人观后感(三)

《超能一家人》是由宋阳执导,开心麻花团队艾伦、沈腾等人主演的家庭奇幻喜剧电影,于2023年7月21日开始在中国内地上映。

该片主要讲述七年前离家出走的郑前回老家喀西契克参加爷爷葬礼,却见证一家人触发超能力,郑前与家人团结协作,共同抵抗乞乞科夫,并最终战胜波波洛娃的故事。

郑前新开发的APP被狡猾又诚实的乞乞科夫盯上了,乞乞科夫想把郑前开发的APP占为己有用于洗钱,从而攫取更多的不义之财。而波波洛娃也在刻意接近郑前,希望获得郑前的APP,实施她的复仇计划,为她爸爸报仇,惩罚乞乞科夫等人。

幸好郑前一家人意外获得了超能力,爷爷想死死不了,获得了不死术;爸爸会隐身,他能打别人,别人打不到他,捉弄别人更是他的拿手好戏;姐姐会飞,在舞台上跳芭蕾舞一直当配角的她,因为在舞台上飞了起来,终于当了一回让人惊叹的主角;妹妹力大无穷,武功再高强的男人都不是她的对手。家人在帮忙郑前时,状况频出,常常帮倒忙。郑前更加认为家人就是麻烦,希望远离他们。

因为郑前涉嫌用APP洗劫喀西契克市民的钱,被喀西契克的警察从上海的办公室逮捕回喀西契克。郑前的家人得知消息后,把郑前救了出来。最后郑前和他的家人齐心协力战胜了波波洛娃等人,保护了喀西契克市民的血汗钱,还了自己清白。

该片希望把中国式家庭观传递出来,一家人团结在一起就会拥有超能力。中国人的传统家庭观是“家和万事兴”。

中国人表达爱的方式比较含蓄,比较笨拙;表达恶的方式比较直接,比较灵活。我们在小的时候不一定能完全理解父母对我们的爱,等我们长大了,离开家在社会上经历风雨后,才体会到“在家日日好,出门处处难”。

该片是开心麻花团队第一次将玄幻与喜剧相结合的电影。感觉玄幻不够,喜剧不浓,可圈可点的地方不多。

《相亲相爱的一家人》用作电影插曲,让我重温这首歌动人的旋律和感人的歌词,我喜欢。

家是心灵的港湾。有了家,就有了牵挂,有了期盼,有了心甘情愿为之付出的地方。有了家,我们不再无所顾忌,不再为所欲为,而是心存敬畏,唯恐自己的不法言行,拖累家人,为家人带来麻烦。

虽然家人是可以麻烦的,但我们尽量别麻烦家人。做到不给国家添乱,不给家人添堵,不给自己添病为好。

超能一家人观后感(四)

本片讲述了一个普通家庭意外获得超能力后,与反派乞乞科夫之间的故事。整部电影充满了幽默感和惊险刺激。

在电影中,主人公郑前开发的APP被反派乞乞科夫盯上了,这个反派角色十分狡猾,让人又爱又恨。而幸运的是,郑前一家人意外获得了超能力,这个家庭的每个成员都拥有着不同的超能力,姐姐会飞天,爸爸能隐身,爷爷拥有不死之术,妹妹则力大无穷。这些超能力让这个家庭变得十分强大,但也因为他们的傻气而常常出糗帮倒忙。

电影中的幽默元素很多,一家人的爆笑表演让人忍俊不禁。虽然他们是超能力一家人,但他们常常不懂如何运用自己的能力,导致一些状况的发生。但是,这些不懂装懂的行为也让我们更加喜爱这个家庭,因为他们充满了人性和亲情。

电影的高潮是一场超能力VS钞能力的大战,让人紧张刺激。尽管一家人的超能力很强大,但他们也需要学习如何合理运用自己的能力,才能战胜反派乞乞科夫。

这部电影充满了欢乐、幽默和深情,让人在观影过程中忍俊不禁。同时也让我们感受到了亲情和勇气的力量,让我们在生活中也更加热爱家人。

超能一家人观后感(五)

在电影《超能一家人》中,我们看到了一家人拥有了超能力。郑前的新开发的APP被反派乞乞科夫盯上了,但是幸好郑前的家人们都拥有了超能力。姐姐可以飞天,爸爸可以隐身,爷爷可以使用不死术,妹妹则拥有强大的力量。郑前原本指望家人们出手帮忙,但是一家人却常常出糗帮倒忙。

尽管一家人拥有如此强大的超能力,但是由于种种原因,他们常常陷入尴尬的境地,反派乞乞科夫的钞能力也让他们倍感压力。然而,这个傻傻的“超能力一家人”却不放弃,他们会不断挑战自己,不断尝试,最终寻找到了对抗乞乞科夫的方法。

电影中所展现的一家人的互动非常有趣,他们的超能力也给观众带来了无限的想象空间。虽然电影中没有出现英文,但是它却让我们感受到了家庭的温馨和互相帮助的重要性。

电影《超能一家人》充满了幽默和温情,让观众在欢笑中感受到了家庭的重要性。这部电影的主题是正能量的,它告诉我们只要有信心,勇气和互相帮助,我们就可以克服一切困难。

这部电影是一部值得观看的家庭喜剧,它充满了趣味,情感和正能量,让我们感受到了家庭的重要性和互相帮助的重要性。

超能一家人观后感(六)

本文深入分析了电影《超能一家人》的各个层面,包括剧情、主题、角色塑造、方向、音乐等。通过详尽的描述和批判,作者揭示了这部看似喜剧的电影背后存在的一系列问题,如剧情薄弱,角色设定不合理,以及超能力的使用不符合逻辑。同时,作者还对中国电影市场以及开心麻花的资本问题进行了探讨。

在喜剧片的世界里,《超能一家人》无疑是一个勇敢的挑战者。开心麻花团队尝试通过一家人突然获得超能力的奇特设定,讲述一个家庭的温情故事。但令人遗憾的是,这部电影在展现概念创新的同时,却在故事内容和深度上呈现出明显的不足。

首先,从故事角度来看,《超能一家人》选择了一个非常有趣的切入点。但是,尽管电影表面上带有丰富的想象空间,实际上在剧情的深入处理上却显得力不从心。家庭成员们的超能力虽然与他们的性格和身份有关,但在多数情况下,这些超能力更像是给电影带来笑点的道具,而非深化人物形象的工具。甚至在一些情况下,超能力的存在反而使得故事的发展变得生硬和机械。

其次,电影在探讨家庭、责任和爱的主题时,虽然表面上富有哲理,但实际上在深入挖掘这些主题时,却流于表面。尤其是在处理家庭成员之间的冲突时,电影更是显得过于简单和直接,缺乏真实感。这种处理方式使得电影的主题在传达过程中丧失了深度和影响力,甚至在一定程度上破坏了故事的真实性。

此外,从技术角度来看,虽然电影在摄影和音乐方面都展现了一定的实力,但在剪辑和节奏控制上则显得略显粗糙。尤其是在一些关键的剧情转折点,电影的节奏控制并不准确,使得故事的发展显得生硬和突兀。

总的来说,《超能一家人》在创新和创造性上具有一定的价值,但在深度和内涵上则显得相当欠缺。这部电影的问题在于,它试图用喜剧的外壳来包装一个严肃的主题,但在处理这个主题时却缺乏足够的深度和真实感。

因此,如果你是寻找一部能让你深入思考,富有深度的电影的话,那么《超能一家人》可能并不是你的最佳选择。相反,如果你只是想要寻找一部简单的喜剧片来消磨时间,那么这部电影或许能满足你的需求。然而,我个人认为,作为观众,我们应该对电影的质量有更高的要求,而不仅仅是满足于表面的娱乐性。因此,我希望你在选择电影时,能够更加深入地考虑电影的内涵和深度,而不仅仅是表面的娱乐性。

电影,作为一种集合了各类艺术形式的大众传媒,影响深远。而观众,更应对所接受的内容持有批判性的思维。《超能一家人》虽然在表面上具有吸引力,但其内在的缺失却不可忽视。这反映了当前一些中国电影的现状,即过分追求票房,忽视了电影本身的艺术品质。我们期待的不仅是轻松娱乐,更是富有深度的内容,期待在笑声中,观众能感受到更多

超能一家人观后感(七)

电影《超能一家人》的拍摄历时3年,沈腾也笑称自己看着白丽娜长大,“和妹妹从1米44交流到现在都长高不少了”。在相处的时间里,演员们不仅在戏外建立了家庭般的情谊,也经历了许多辛苦。白丽娜饰演妹妹的时候吊威亚撞到了火车,头上受伤手也肿了,沈腾在雪地里打滚,艾伦演了25个小时一直没停。这些细节让白丽娜深受感动。特辑中还曝光了“向快乐出发”版海报,镜中一家人整齐有序,目光坚定,似乎正准备与反派沈腾“大战一场”。这让人不禁想象,这个拥有“散装超能力”的一家人遇到了拥有只手遮天“钞能力”的沈腾,会擦出怎样奇妙的火花。

《超能一家人》讲述了郑

前一家人相互不待见,但意外获得了全家合体才能使用的超能力。郑前本来与家人有矛盾,但偏偏遇到了只手遮天的“诚实反派”乞乞科夫前来抢夺自己的心血。为了对抗乞乞科夫,郑前不得不求助于家人。一家人嘴上嫌弃,但在关键时刻依然挺身而出。

电影中,家人们不仅各具特色,而且在驾驭超能力的过程中碰撞出了许多喜感。有两个面孔的“飞天”姐姐,面对弟弟郑前时会在暴跳如雷和冷若冰霜之间切换;一身正气的“不死”爷爷任性地“求死”;爱酒如命的“隐身”爸爸,拌嘴吵架永远少不了他;又萌又猛的“大力”妹妹凭借“必杀技脑瓜崩”成为最强战力。而“超能力路由器”郑前则被不靠谱的家人们坑了又坑,艾伦笑称这是“一个很二的家庭”。饰演“诚实反派”乞乞科夫的沈腾在特辑中坦言,这个“相爱相杀”的一家人给他留下了深刻的印象。

特辑中,艾伦坦言最打动他的是一家人之间的情感。电影中“全家人聚在一起超能力才能生效”的设定实际上有着深意。导演宋阳分享道,“表达的是家人之间的一种羁绊,家人聚在一起更多的是相互托底、互相支持的温暖情感”。电影中这个相互嫌弃又彼此珍惜的一家人,将这样珍贵的感情延续到了戏外。

超能一家人观后感(八)

《超能一家人》是一部让人捧腹大笑的喜剧电影,它描述了一家人拥有超能力后的奇幻经历。影片中独特的的故事情节和精彩的表演,让人感受到了家庭的温暖和力量。

观看这部电影,我被影片中的角色深深吸引。他们都具有各自独特的的特点和个性,让人不禁发笑。尤其是那一位老奶奶,她的机智幽默和顽皮可爱,让人捧腹大笑。整个家庭之间的互动和配合,也让人感受到了家庭的温暖和力量。

电影中的超能力元素也非常有趣。一家人通过各种超能力来解决问题,充满了想象力和创意。这些超能力的设计非常巧妙,让人倍感惊喜和兴奋。同时,电影也通过这些超能力元素,传递出了家庭之间互相理解和支持的重要性。

我认为,这部电影通过喜剧的方式,表达出了许多深刻的的人生哲理。例如,家庭是每个人最重要的财富,我们应该珍惜家人、关爱家人。同时,电影也告诉我们,即使拥有了超能力,也要学会如何正确地运用它们,而不是滥用。这些深刻的道理,让人在欢笑中得到了启示和感悟。

总的来说,《超能一家人》是一部非常有趣的和有意义的电影。它让我们在欢笑中感受到了家庭的温暖和力量,也让我们明白了如何珍惜家人和正确地运用我们的能力。我会给这部电影打9分,强烈推荐给所有喜欢喜剧电影的朋友们。

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星人观后感【篇1】

一天周六,爸爸妈妈带我一起去看电影,名字是《喵星人》。

在银河附近有一个神奇的星球,叫“喵星”。它经常被流星撞到,所以这个比地球还文明的星球开始遭到损坏,喵星的居民们决定要移民。这里的国王波斯大白猫,派出了喵星最厉害的勇士西米露,去进行侵略地球的任务,并还交给它了一个喵星神器。国王告诉西米露千万不要把神器弄丢了,否则它就会随着地球的静电离子分解而失去生命。可是西米露刚刚到地球就把神器弄丢了,这样他就失去了喵星神力和原来的生命,而复制在了一只又肥又大的大黄猫的身体里,变成了一只萌萌的大黄猫。

大猫西米露被爸爸带回了家,渐渐地,它和家里的每一个人都产生了深厚的感情。西米露知道了妹妹优优有天生的腿病,如果没钱医治,优优就永远的走不了路了。这时候,喵星人西米露在优优家的树上找到了丢失的喵星神器。还要不要侵略地球?西米露站在阳台上想了很久很久,最终它放弃了侵略的任务,而用喵星神器治好了优优的腿。优优像其他小朋友一样,和爸爸妈妈哥哥一起欢快地奔跑在蓝天白云下。

喵星勇士西米露坐着飞船回到了喵星球,在它离开的瞬间,它用飞船强光消除了人们对它的记忆。因为任务失败了,西米露被国王惩罚,永远的成为了一只黄色大肥猫,并被罚去挖土豆。西米露每天挖土豆时,都会望着银河星空想念着优优一家人。有一天,汪星人要去地球,路过喵星球借食物时,西米露就用它挖出来的土豆做交换,又乘飞船回到了地球上。正当它难过地以为大家都不记得它的时候,突然门打开了,爸爸妈妈哥哥和优优都出来欢迎它回家。原来,爱可以战胜一切,爱可以永远的留在心里。

这是一个既有趣又充满了爱的电影。它告诉了人们:人与人之间善良的爱是伟大而有力的,它可以穿越时空,永远凝滞在人们的心里;它还可以战胜邪恶,给人们带来和平与安宁。

星人观后感【篇2】

炎炎夏日,我们跟随者小记者的脚步来到西湖文化广场,看电影——《喵星人》。

这部电影讲述了猫王派出猫勇士去统治地球,不料猫勇士却把猫王给它的猫族神器弄丢了,接下去的一幕幕就跃然而上……这部电影让我们笑,也可以让我们感动。无论电影中的哪一幕,都给我很大的启示。

我的脑海里有一幕始终都挥之不去:吴优优想参加学校组织的四人跑步比赛,可是他的一只脚天生有点瘸,但他仍然坚持跑完全程,虽然说这只是演出来的,但我不得不说一句不管怎样,他们的这种顽强的精神都是值得我们学习的,其实在现实生活中也有这样的人。他们为自己的定下的目标,拼尽全力完成。在途中也许有人会问他们你们这么努力是干嘛呢?也许他们现在并不出色,但他们已经努力过了。吴优优也好,为目标而努力的人也罢,他们在我的眼里是最美丽最独特的一道风景线。也有些人曾为自己的目标努力过,但他们却坚持不久,我非常想告诉他们,即便最终还是没有成功,但你至少努力过了。

我们也要像吴优优一样为自己定下的目标努力,把它变为现实让我们一起加油吧!

星人观后感【篇3】

北斗天团 夜空中最亮的星

河汉纵且横,北斗横复直。古有北斗七星,识方向、定季节、辨时辰,今有北斗卫星,覆盖广、定位精、导航准。中国北斗服务世界、造福人类,这是北斗天团为我们照亮的浩瀚星空。

26年、9495天、8.2亿秒,北斗天团坚持不懈、奉献青春。罗马不是一天建成的,北斗一号系统,1994年立项、2000年建立、2003年完善;

北斗二号系统,2004年启动、2012年建成;

覆盖全球的北斗三号系统2020年建成。北斗导航系统从无到有、从有到优、从弱到强,在这背后离不开一代又一代航天人的默默付出。迄今为止,北斗天团共计30万余人,带领团队完成北斗一号、北斗二号建设任务的孙家栋院士,反对参考GPS、力主另起炉灶的许其凤院士,北斗卫星导航系统总设计师杨长风,主持完成中国国家大地控制网及相应坐标系统的杨元喜,研究卫星导航定位技术的北斗女神徐颖他们数年如一日、青丝变暮雪,持之以恒、以身许国,满腔热血、忘我工作,勇攀高峰、圆梦星辰。

数字信号、芯片、原子钟,北斗天团自主创新、攻坚克难。实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。1995年,针对信号快捕精跟问题,王飞雪、雍少为、欧钢三位20多岁小伙子,拿出全数字化方案,依靠仅有的4万元经费、不到10平方米的仓库、借来的仪器设备,经过三年煎熬,完成模拟实验,突破核心技术,完成双星定位的北斗一号系统。无独有偶,北斗二号面对信号干扰,攻克导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等多项关键技术,北斗三号则实现了器部件一体化体系,使北斗装上中国芯,首创三种轨道混合星座工程建设。中国仅用20年时间就突破其他全球卫星导航系统40多年的成果,每一项核心技术取得的进展,都是研究人员在攻克娄山关、撕开腊口子,他们心怀远方、风雨兼程,摸石过河、循序渐进,呕心沥血、殚精竭虑,开拓进取、锐意创新。

服务可用性优于99%,北斗天团追求卓越、精益求精。细节决定成败。北斗三号卫星,工作时间可以达到10到12年;

实际测评全球定点导航精度2~3米,测速精度优于0.2米/秒;

每天时钟误差小于0.5纳秒,累计600万年误差1秒。各项指标都比最初公布的目标数据更优化,与其他国家的导航系统相比也排在前列。作为世界上第四个建成的全球卫星导航系统,北斗三号在导航精度、授时精度、稳定性、可靠性方面堪称世界一流,更多北斗+正加速向我们走来。梦想有多大,舞台就有多大。航天人员高标准、严要求,把每一项工作都做到极致,成为专、精、尖的行家里手,越是遇到阻力,越是发挥本领,越是面对挑战,越是认真钻研,实现中国制造中国智造中国创造的逐步转变。

北斗天团就犹如夜空中最亮的那颗星,指引我们前进的方向,广大党员干部当学习他们自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越的精神,为中华民族伟大复兴贡献一份力量。

星人观后感【篇4】

晚上,我和看了一部叫作《喵星人》的电影。

《喵星人》的主人公是一只大猫,叫作——犀犀利。他本是从喵星来到地球,可是忘看地球的预报,直接把飞船摔毁了,他本来还想侵占地球,变成喵行人的居住地。但是他来到一个很的家庭,晚上,哥哥拿着玩具枪,头朝后睡觉。只要有人掀他的被子,他就用手里的玩具枪来射他。妈妈每天晚上像鬼一样,喊着:“我要喝血、我要喝血······”因为她总是看恐怖片。

之后,犀犀利发现心特别疼,便开始跟着他们一家人。渐渐地,它学会了怎样爱的家人,并且了“爱”!直到有一天,犀犀利必须要回去喵星,它对喵星大王说,地球有一种武器叫作“爱”,十分厉害,万万不可攻打地球。而使地球躲过一难。

看了这个电影,我觉得只要一家人快乐地在一起,就是最的。

2、电影观后感作文350字

昨天下午学校组织我们观看电影,放了两部电影,一部叫《少林四小龙》,另一部叫《宝葫芦的秘密》。我最喜欢《宝葫芦的秘密》。

中王葆钓到了宝葫芦。从此他不做题,总是让宝葫芦替他做题,就连考试也让宝葫芦替他。但宝葫芦却把苏鸣风的答案和名字照抄到王葆的卷子上,结果被骂了一顿。以后王葆想什么宝葫芦就变成什么,但宝葫芦总是帮倒忙,王葆很生气,把宝葫芦扔到河里。最后王葆凭自己的实力赢得了。宝葫芦觉得自己没用了,就离开了王葆。

这部电影告诉我们靠作弊赢的,根本不威风,凭自己实力赢的才是真功夫。我以后要好好,不让和家长失望。俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”只要努力就一定会。

星人观后感【篇5】

喵星人是一部感人的电影,是一部有关爱的电影,让人看着放不下,看完忘不了。

主人公吴优优是一位腿残的女孩,全班同学都嘲笑。老师也不让她参加,每次活动。哥哥无优才是一个对拍摄着迷的人,立志以后当名导演。每天都在创作自己的作品。而爸爸无守龙,是一位足球守门员,因为一次比赛胜利上了电视。而妈妈一直是一名演员模特,他们一直过着平静的日子。

直到有一天有一个喵星的星球因为经常遭到陨石的攻击,资源不足,猫王便派苗新勇是西米露距,地球,联合几千年,派往地球的1500万秒星勇士一起进攻地球,并给它一个项链,它可以防止在地球上被颗粒所分离。就这样描写勇士,西米露变成坐飞船向地球出发。

因为西米露没有观察地球天气。导致飞船被霜落所迷到,掉下了下边的森林里。项链也掉到无优优家的一棵树上。因为没有了喵星神器,西米露感觉到自己快要分离了,便只好和离得最近的'一只大肥猫进行分配。正好不巧的是这只猫是无守龙的朋友让他照管的猫。从此这家人的命运车轮便开始转动,自从家里有了西米露,便开始变得热闹起来,并给它取了一个名字,叫犀犀利。犀犀利刚开始还想破坏这一家,但是他渐渐的爱上了他们每一点点滴都挂床爱的一部分。

有一次因为学校要进行一次全家四口人接力赛活动。所以吴优优一家的四口人都来了。开始的时候,因为吴优优的腿是畸形的,所以跑得有些力不从心,但她那种坚强,勇敢,不屈不挠的信念。感动了西米露,他把自己刚刚找回的喵星神器然后把无忧的腿给治好了。坐上宇宙飞船,回到了他的喵星,并阻拦了喵星大王侵略地球的想法

我被他们的爱深深感到这是一部感人的电影,爱是最伟大的,可以感动一切。

星人观后感【篇6】

北斗三号全球卫星导航系统正式开通。北斗三号全球卫星导航系统将会提供更准确的卫星定位、导航和授时服务,为建设社会主义现代化强国加油助力,成为人民心中最精准的北斗星。党员干部要有一颗北斗心,坚定不移地为中华民族伟大复兴而奋斗终身。

独具匠心,如切如磋,如琢如磨。北斗最早是指北斗七星,它们在天空排烈成斗(或勺)型,是古人们指示方向和认识星座的重要标志。现在的北斗三号全球卫星导航系统超出人们对定位导航的日常需求,可提供米级、分米级、厘米级等增强定位精度服务。党员干部要有一颗精雕细琢的北斗心,对于本职工作要秉承专心致志、不差丝毫的工作态度,专注业务、专研技术、打磨细节。面对人民群众要提升服务理念,增强责任意识。差不多往往是差得多,过得去常常是过不去。不要把群众无反馈领导无责怪当作工作的标准,要凡事多向前一步思考,做事多向上一点拔高,没有最好只有更好。与群众多沟通了解,精确定位群众所思、所想、所盼,精准解决群众所需。对于上级领导的指示,从多方面入手,反复推敲斟酌,吃透政策规章,结合实际情况,做到文经我手无差错、事经我手请放心。

青云之志,道阻且长,穷且益坚。在古代,北斗星为夜行人指明方向,为庄稼人区分四季,为打更人校核时辰。当今的北斗三号全球卫星导航系统为农业生产、交通运输、减灾救灾和水文监测等方面提供最准确的信号,服务于各行各业、走进千家万户。党员干部要有一颗我将无我,不负人民的北斗心,将为人民服务的宗旨融入到自身的血液里、骨髓中。无论居庙堂之高,还是处江湖之远,都要将人民放在心里。为兰考人民殚精竭虑的焦裕禄、84岁出征武汉抗疫一线的钟南山院士等先锋模范无一不是我们最好的榜样。无论是全面建成小康、打赢脱贫攻坚战还是城乡基层治理,都是为了老百姓吃得更好、穿得更暖、住得更舒心,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。空谈误国,实干才能兴邦,对于工作计划不要喊破嗓子,要做出样子;

对于干部评价不要看履历,要看实绩;对于任务落实不要听报告,要听民调。最终做到不忘赤子初心,不负人民所期。

正道的光,心之所向,素履所往。北斗三号全球卫星导航系统由24颗地球中圆轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星和3颗地球静止轨道卫星组成。26颗卫星相互配合、优势互补犹如道路规划师,为人们提供最明确的方向。党就是党员干部的北斗心,为我们的前行指出最光明的道路。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。无论是救亡图存的旧时代,还是改革开放的新局面,无数事实证明,实现中华民族伟大复兴离不开中国共产党的领导。党员干部要树立四个意识,坚定四个自信,做好两个维护,以党的方向为方向、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志。引好千条线,穿好一根针,做好传声筒,当好翻译官,团结广大群众,落实好党中央的政策方针。要坚信有党这颗北斗心的指引,中国号巨轮在波澜壮阔的时代海洋中定能乘风破浪、一往无前。

星人观后感【篇7】

时钟的针摆拨回至一年前。2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通。

北斗,成了!

从那刻起,点亮北斗,导航世界不再是一句口号,而在北斗的星光下照进现实。寰宇苍穹、星罗棋布,它的出现像北斗七星一样,普照蓝色星球,服务全人类,全球真正有了中国北斗的导引和陪伴。

9月16-17日,首届北斗规模应用国际峰会将在长沙举办,本届峰会以北斗服务世界,应用赋能未来为主题。一字一句之间,我们看到人们对北斗在民生领域应用的关注,更看到了北斗国际化的星辰大海。

建设以来,北斗作为中国之星,照亮人们生产生活的每一个角落。

交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、电力调度、应急预警、智慧城市只有想不到,没有北斗+触及不到。基于北斗系统的导航服务已被电子商务、移动智能终端制造、位置服务等厂商采用,广泛进入中国大众消费、共享经济和民生领域,深刻改变着人们的生产生活方式。

建设以来,北斗更作为世界之星,在国际化的征途中获得长足发展。

然而,北斗追求世界之星的过程并非一步登天,而是经过了三步走战略,一步一脚印蹚出了一条独立自主、创新超越的中国特色发展道路。毕竟,想要打造国际化导航系统的前提就是核心技术必须牢牢掌握,这样才能不受制于人,导航世界。

为此,中国并没有照搬美俄模式,而是在北斗二号系统的基础上,继承并发展了混合星座构型。创造性应用并实现全星座星间链路等全新建设理念,用最经济的资金投入、最高效的卫星数量,实现全球范围覆盖和亚太性能更优。

这是北斗的中国特色,也是北斗能够成为世界之星的根基所在。

同时,北斗成为世界之星的背后,还在于其世界襟怀。自创建以来,北斗便致力于将全球各地邀请进朋友圈来。

如今,我国正在利用一带一路倡议推广北斗系统在东南亚地区的使用,并逐步覆盖中东、非洲及其他地区的国家。基于北斗的港口智能控制系统已经在意大利、卡塔尔、印度等20个国家的50余个港口成功应用;北斗基础产品已出口120余个国家和地区,在东盟、南亚、东欧、西亚、非洲等地得到成功应用。

目前北斗三号全球系统提供七种服务,自2020年7月正式建成开通以来,持续稳定运行,服务性能世界领先。在9月8日召开的湖南省政府新闻办新闻发布会上,中国卫星导航系统管理办公室副主任陈谷仓介绍。

星人观后感【篇8】

当异星的力量来侵略地球时,你会怎么办。

苏珊从小就生活在加州,在新婚的这一天上午,她却遭到了袭击。这个袭击是从外太空的能量块来的。看到这时,我不禁地担心了起来:她被这么大的一块能量块砸中,会不会就这么没了,全片完了。但我还是低估了她的力量,她坚强地站了起来,只不过她全身变大,被抓去了。

苏珊与来自全世界的变异者汇合了,与此同时,其它星球的人也来到了地球,打算侵略地球。这些怪物们有了新的任务阻止他们侵略地球。

怪物们与这些异星力量拼死顽抗,终于取得了胜利。我看到这,内心也不禁夸赞到:他们可真厉害啊,居然凭借几个人的力量,直接捣毁了敌人的飞船,但他们不幸挂在了飞船上,眼看要没了,谁知之前那个让人以为没了的怪兽,破开了茧,变成蝴蝶,救了他们一命,我也只能说他们的命可是真的大啊。

我坐在屏幕面前,看着以前的怪物变成了如今的英雄,真的有些不敢相信,但又一想,又明白了,在他们的身上有着一种特殊的品质啊!那品质就是他们不惧危险和恐惧,拼命向前,看着那苏珊,越觉得那品质在他的身上越能突显出来,这使她从一个弱女子成了一个女强人。

在学习中,在生活中,如果也有这个品质,那就更容易成功,更容易向上拼搏了。

面对异星力量,只有不恐惧危险,才能成功。

观后感精选:电影《神话》观后感汇集五篇


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电影《神话》观后感 篇1

前两天刚看完《神话》这部电视剧!怎么说呢,总体感觉可以用五个字概括“情、恨、悲、喜、惊”!

情——剧中无一不表露出情的字眼。有爱情……也有亲情!在现实中,罗拉深爱着黑衣袍人,高要与高岚的兄妹情,父子之情与母子之情;在秦汉时期,蒙毅和玉漱的爱,让人又是羡慕,又是惋惜。孟姜女哭倒长城,深深表达了对丈夫范喜良的爱。霸王别姬,千古佳话乌江自刎与自己深爱的虞姬一同而去。兄弟之情更是贯穿其中……

恨——有情必有恨。赵高对蒙毅的恨,恨他与之作对,恨他与之来到这个两千年前的秦国,饱受了各种的痛苦,又要在这里过上两千年才能回去;吕雉对蒙毅的恨,恨他薄情寡义,自己对他那么的痴情,却换不来一丝的爱意;图安国对秦王的恨,以及大千子民对暴秦的恨,致使不得民心,从此灭亡!

悲——如果看过这部电视剧的有情人,想必掉过眼泪吧……高要变成了赵高,以前憨厚老实的高要由于时代的不同与痛苦的折磨,使他变成了阴险狡猾、无恶不作的千古坏人!这不让人可悲吗?吕素为了小川能够活过来,用自己的性命换来了小川的性命,命运是无法改变的',历史更是一样!这时顿时觉得人是那么的渺小,在那个时代也就只能听从命运的安排了……

喜——说到喜,剧中的古、今对比是最能体现古人的愚昧,现代人的聪明智慧了!小川穿越时空来到了秦国,当他要被杀头时,这时响起了手机,那些愚蠢的的官兵还以为是神仙下凡呢,可想而知当时的封建迷信是多么的泛滥;“酷毙了”这个词在现代不算什么,可是那时的人根本听不懂,让我不禁笑出了声音;古今人们都说项羽乃天生神力,力举千金重鼎,可是光有一身的蛮力也是无济于事的,小川巧用杠杆原理很轻松的举起了重鼎!

惊——这个惊字,在我看来只体现了一处,而且让我非常的惊讶……想不到的是那个平时与大川对话的“千年老妖”竟然就是他的弟弟易小川!更不可思议的是,那个“黑衣袍人”也正是高岚的哥哥——高要!这真是太出人意料了!此起彼伏啊!

看完这部电视剧,原本不知道的历史,使我都明白了!让我学到了很多历史知识!真希望多拍一些这样的电视剧,在快乐中学到东西!当然了,这电视剧最多的还是虚构的,神话嘛,平淡就很没意思了!所以嘛……我还是很支持的哦!呵呵……

电影《神话》观后感 篇2

电影《神话》讲述了考古学者杰克在梦与现实中不断穿越时空,又无缝对接般的梦与现实连接,不仅仅是一个唯美的爱情故事,更是一个通过梦与现实的不断转换实现不断的转化。

1、每每听到《神话》的主题曲,就感觉美美的,今天得以观看电影,用一个词描述就是美妙!整个影片无论景,无论人,无论杰克是腾挪武打的动作,还是蒙毅气概山河的忠勇之势,玉漱如蝴蝶翩翩的舞姿,还是天外飞仙般的飞舞,都是美得冒泡泡!一边看着一边美美的享受着,对于我来说,谁说这不是一个美梦呢?

2、杰克应威廉邀请到印度研究悬浮力量之谜,威廉的无意拿取陨石,悬在高空中让众人膜拜的修行者跌落下神坛,与其说是他们破坏了那神秘的悬浮异象,更是打破了众人对异象的执迷,就像练功师父说的修行不仅仅是要仰望天空,更是要低下头来虔诚的行走。

3、杰克是一位考古学者,是坚定的唯物主义者,一个魂牵梦绕不断出现的梦,一次人剑合一的武功对垒,师父的一句话:前世为何世?今生为何生?就像卤水点豆腐般的点开了他不曾触摸的开关,打破了他固有的思维定势,开始行动起来在现实中去追寻梦境。地球是星河中一颗小小的星球,人如世间的一粒微尘,对于大千世界,我们知道又有多少,科学只是不断的发现和印证早已存在的现象和东西,对于无法用逻辑和语言解释的很多东西,六合之外,存而不论,我们保持一颗赤子之心去观望和探索。

4、别人求得长生不老的仙丹,因为疑心太重,秦始皇不敢吃下,让玉漱和南宫试药吃下,因为信得力量不够,结果就像玉漱说的那样想活的没有活下来,想去的留了下来。看似是事与愿违,其实内心是叶公好龙,愿信不真信,当幸福来敲门时,就拒之门外了。

5、威廉执迷于科学研究,与自己不屑一顾的盗墓人古教授为伍,命陷山洞中;古教授执迷于权利、钱财与生死,为达目的不择手段,命陷山洞中;玉漱执迷于情感,魂牵梦绕的千年等待曾经的情郎,命陷山洞中,谁说杰克不是蒙毅,蒙毅不是杰克,只是一个称谓而已,舍己为你的内核都存在,为何不相信自己的感觉呢?杰克逃出了山洞,无论是蒙毅,还是杰克,都没有迷失自己。

梦是提示,梦是唤醒,梦是过去,梦是未来,其实梦也是现在,谁说在这午夜我不是在说梦话呢?

电影《神话》观后感 篇3

易小川和易大川是一对兄弟,偶然间发现的一个神秘盒子把小川传送到了XX年前的秦国,而大川却留在了现代。,见秦始皇,并参加了起义军。

当然小川也遇到了自己的爱情玉洁冰清的玉漱公主,然而俩人却因为种种原因不能相守。一向玩世不恭的小川在XX年前的古老王朝中不断的成长起来,并且开始体会到责任和爱的真谛。

另一边,身处现代世界的大川,不断地与神秘黑衣人斗争,并从古迹中追寻着小川的痕迹,在这个过程中他也收获了自己的爱情。

凄美的故事就不会有美好的结局,当高要移动了天宫内龙珠,就意味着他要和玉漱,易小川玉石俱焚,龙珠移动了,他们头发瞬间变白,变得疲惫。最终天宫塌陷,高要和玉漱都没能离开,只有小川一人逃过此劫。

一段跨越千年的爱情,一个男人的成长历程,

从轻狂不羁的现代少年,到指挥千军万马的将军,

当穿越时空遇到真爱,责任与爱情却不能两全,

相爱是否还能相守,他和她将如何抉择?

还记得,说过一句:这不仅仅是一部电影,一个神话,更是一段真实。

也许,这段有这XX多年的故事,是个神话,但是,它却在人们的心中不知是个神话。

电影《神话》观后感 篇4

今天,老师带我们看了《状元神话》影片,主讲会宁县中的一座“状元村”。

那是一座红色县城,有着“蒲甲天下”之说。会宁极度缺水,十分干旱,在当地百姓中,水,就如油一样宝贵。然而,在会宁县新庄乡,他们却向全国各地输送了四万多名精英!其中还有一千多名硕士学生!

在那里,学生们凌晨五点就在学校里大声朗读诗书,操场上读书声四起。在八点的时候,大家一起跑步,但时不时就会有人因极度虚弱而晕倒。到了中午,他们就只能就着白开水吃干馍馍;有的为了节省钱,就只吃干馍馍;有的条件好,也只能吃半碗菜,半碗饭。

会宁县的学生是苦学,教师是苦教,家长是苦供。那么,我们、我们的教师、我们的家长呢?

重庆市巴南区绿树成荫,鸟语花香。我们学校设备齐全,每名学生都有一套整齐的桌椅,每间教室还配了一台电视和一台电脑。中午,我们吃着香喷喷的`饭菜,第一次吃不饱,还可以加第二次餐。饭后又吃着家长担心我们吃不饱而精心准备的食物。老师们“唰唰”地在干净整洁的黑板上写着字。家长们一月可以挣个几千元,不愁吃也不愁穿。

为什么穷苦的乡村就可以考上大学并获得硕士学位呢?是学子们的刚强、发愤图强!是家长们那为了儿女上学坚强不屈的脊梁!是老师们坚持不懈要将学生送出贫脊的黄土高原的精神!

直至现在,我都在细细地回想:这就是会宁人最大的特点——不弯的脊梁啊!

六年级:xxx

电影《神话》观后感 篇5

好久未看成龙大哥的电影了,我用吃饭时间看《神话》,用了5天时间。

成龙在我脑海中最深刻的是那个富有正义感、有点滑稽、总能脱险的警察,因此这部片子中,转型多少让人适应不了。他饰演的蒙毅乃秦朝将军,奉始皇之命保护玉淑公主。但奸臣篡权,蒙毅也战死。不知蒙毅已死的玉淑一直在神秘的地方等待他,南宫也守护在身旁。影片不时切换到现代的杰克,按成龙的回忆(或梦境)来编排。

应该说影片是比较俗的,持贬斥态度的大都认为除了风光旖旎,场面较以前略为宏大(这一直是港片历史剧的劣势)以外,没有什么可取之处。成龙的风格与气质来讲,并不适合将军角色,当我看到成龙与金喜善独处的那一段时,就感觉有点为演而演了。

打斗是成龙电影中必不可少的,这也是他发家的资本。但成龙功夫与李连杰等人的又不太一样,除了在早期电影中见到成龙被惨欧过以外,现在的电影几乎没有任何血腥元素在里面--真枪不见血。可能是为了配合角色和剧情的需要,在峡谷与叛军(于荣光那伙)战斗时有了一些用矛刺穿身体的场面,但也是点到即止。最后为了突显蒙毅的忠勇,斯巴达克思似的成为了无头战士。镜头切换到现代时,除了给南宫那一枪外,依然是徒手格斗。从这一点上讲,基本保留了成龙元素。

在场景方面,不仅有美丽的瀑布,还到印度眩了一把。那个印度美女很漂亮,好好培养的话,说不定又成为一个新的龙女郎。值得注意的是,在印度一个加工厂里的打斗就很富有成龙特色:滑稽,有点油皮。其他的就很一般啦。

《神话》也是在打国际牌,龙女郎换成金喜善就很说明问题。如果没有外国女星助阵,换成香港女星的话,这部片子无论从宣传力度上还是影响方面,都要大打折扣。国语版的主题曲,请来了孙胖胖和韩胖胖,也可能是照顾一下内陆市场吧。

与前面的作品相比,这部商业片还是让我很失望的,平平淡淡,没有为了跨世纪的恋情而感动,也没有扣人心弦的剧情。不过成龙大哥有一句话还是算经典的:只要是人家的文物,就一定要还给人家,没有人可以从别人的国家,抢走人家的文物,摆在自己国家的博物馆,说是帮人家保管的,其实是想据为己有,这是可耻的行为。我想这句话并不只是对威廉说的,而是对某些国家说的吧。从这个意义上讲,成龙大哥依然凛然正气。

有关电影心灵奇旅观后感精选(8篇)


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世博会观后感作文(篇一)

终于可以去看世博会了,心情非常激动。进入世博会园区后,感觉世博园区气势宏伟,平时耳闻的如一轴四馆、形状各异的外国展馆等世博园内著名建筑现在都能一一目睹,心中不禁发出由衷的感叹:中国真是太伟大了,上海世博园区的景色真是太美了。

首先,我们来到欧洲展馆区,英国“创意之馆”、瑞士的“城市空间与自然的和谐”、卢森堡的“小也是美”、西班牙馆宛如“万千柳条”、法国的“感性城市”馆、意大利的“人之城”、捷克馆“布拉格幸运浮雕”等展馆汇集了欧洲各地的风情建筑和著名景观,造型完美,主题鲜明,令人难忘。

浏览了欧洲馆,中国国家馆不得不看,来到中国馆外,你立刻会被中国馆宏伟的外观所吸引,醒目的中国红,别具一格的建筑构思,都给游客留下了深刻的影响。进入馆内,彬彬有礼的志愿者微笑着引导游客参观,展馆内:有流动的“清明上和图”国宝级名画,画内的人和景如一部纪实的影片动态地展示出来,栩栩如生,令我大开眼界,太奇了;有乘坐轨道游览车,让游客领略中国城市发展的历程和在城市发展中中国建设者的智慧结晶;有聚焦“低碳未来”专题馆,向每一个游人展示中国城市未来的发展以低碳为核心元素,同时也对参观者也进行了一次环保知识的学习和保护地球环境的教育;有童心畅想展区,98幅儿童画展示了孩子们童真烂漫的想象为城市的未来插上了梦想的翅膀。

走出中国国家馆,周围就是中国省区市联合馆,31个省、自治区、直辖市参与展示,每个馆也各具特色。北京馆以人文、科技、绿色演绎城市魅力,天津馆让游客在高铁车厢中的动感电影见证天津的高速发展历程,陕西馆前的兵马俑与世博会吉祥物海宝牵手很有创意,山西馆的文物,甘肃馆的莫高窟,上海馆的石库门……,都从不同角度对“城市,让生活更美好”的上海世博会主题进行了精彩的演绎,展现了各自的文化特色、城市风貌和对未来美好城市的憧憬。

“城市让生活更美好”,这是此次上海世博会的主题,希望能向预料中的那样,使我们的家乡让我们的生活更加美好,更加和谐。同时也希望中国世博会能够举办得更加成功,更加光彩。

世博会观后感作文(篇二)

数天之后,上海世博会开幕式就将举行。作为往届世博会开幕式的亲历者,上海世博会执委会副主任周汉民在接受记者采访时说:“一直以来,世博会开幕式与奥运会开幕式就是截然不同的。”

他说,世博会开幕式以仪式为主,辅以表演,经过了150多年的历史演变,已形成了专属于世博会的特色。

世博会要看“184天的精彩”

周汉民说,历届的世博会开幕式与奥运会开幕式从来就是不同的。众所周知,奥运会开幕式的传播,着重于通过那些购买了电视转播权的媒体,向全球受众进行直播。

他分析,而针对世博会开幕式,国际展览局和世博会主办方更关心的是,在简洁、庄重的仪式后,八方来客在184天展期内在世博园区内的亲历亲闻。

“值得铭记的是,世博会的科技创新与文化多元,正是通过长达半年的‘欢聚、理解、感知、相传’而蔚为风尚的。”周汉民说。

简洁·唯美·高科技

“简洁、唯美、高科技。”周汉民用三个词来形容2000年德国汉诺威世博会开幕式和2005年日本爱知世博会开幕式。

他说,简洁是世博会开幕式的惯例,开幕式必须符合国际展览局的传统仪规,与本届世博会的主题紧密相连,并显示东道主的文化特质。

爱知世博会开幕式以仪式为主,主办国国旗、国际展览局局旗和爱知世博会会旗依次在会场上升起。随后,各参展方的旗帜入场。周汉民说:“旗帜入场是一个活泼、简单、快速的过程。”在此之后,则是东道主和国际展览局的领导人和嘉宾等致词。

“钢琴曲、交响乐、歌曲等是开幕式的必备元素,文艺表演内容柔和而丰富,可以用唯美来形容。”周汉民分析说。

以爱知世博会开幕式为例,表演包括“让我们心连心”的歌曲大合唱,近百名世界知名音乐家组成的“世博超级全球管弦乐团”演奏霍尔斯特的《行星》组曲之《木星》、肖邦的《夜曲》、斯特拉文斯基的《火鸟》等。

相比之下,汉诺威世博会更简单,以仪式和国宴为主,辅以多国文艺节目和焰火、激光、喷泉组成的多媒体表演等。

此外,值得一提的是,爱知世博会开幕式上有不少高科技看点,包括一段科幻短片,一项高科技环保工程的介绍,甚至还有14个类人型机器人登台表演,将开幕式推向高潮。

创新理念引领开幕式

“创新是世博会的灵魂,它不仅指展品的创新,更是指理念的创新,对于世博会开幕式的理念而言,也同样是如此。”周汉民说。

据了解,1851年至1933年,尽管当时的世博会还没有明确的主题,但几乎每届都有新奇产品展现,开幕式也采用了不少高科技元素。1933年芝加哥世博会,开幕式上出现了飞艇、飞机、汽车等。

到1970年大阪世博会时,开幕式成为包含策划、组织、运营等的一种有体系活动,从此世博会的开幕式一般分为仪式和表演两部分。当时在大阪的开幕式上,不仅有日本著名的宝冢歌舞团亮相,还组织了以儿童为主的大型文艺表演,预示美好未来。

周汉民说,令人记忆犹新的是,日本爱知世博会赠予每位开幕式出席者的小礼物——一粒种子,这寓意了人类共同的希望。

世博会观后感作文(篇三)

多彩的光束、彩球中穿行的旗船、曼妙的喷泉、变幻的音乐和绚烂的焰火

4月30日,黄浦江畔,一场分为中国欢迎你欢聚在世博世界同欢庆三个部分的盛大多媒体灯光喷泉焰火表演把159年历史的综合性世博会第一次带到了古老而现代的中国。

表演伊始,大屏幕上出现了热烈的中国红和中国欢迎你的标语,红色的礼花弹飞上夜空,红色光束齐射江面,黄浦江犹如铺上了巨幅红地毯,迎接着来自世界的宾朋。

举办世博会是中国人长久以来的梦想,梁启超等曾提出在上海举办世博会,渴望自己的祖国睡狮破浓梦,病国起沉疴。

时代的变迁,中国与世博会的关系越来越紧密。开放的中国迎来了凝聚人类璀璨文明的世博会。30日夜晚,每一束灯光,每一簇焰火都放飞着国人的世博梦想。

蓝色和绿色逐渐成为灯光主色调,明亮、欢快、热情的节奏,让人感受到城市生活的和谐美好。

随着工业化和城市化的发展,城市在使人们享受美好生活的同时,也带来了交通拥挤、环境污染、资源紧缺等困难和挑战。上海世博会是第一个以城市为主题的世博会。世博会期间,人们将就城市可持续发展交流经验。

从卢浦大桥飘来的LED发光球变幻着红、黄、橙三色,顺流而下,绵延不绝。200多艘旗船在三艘快艇的牵引下,与顺流而下的LED发光球在江面上交汇。快艇拖放着焰火,百艘旗船在彩球中穿行。这是一场别开生面的水上入场式。

浪漫之水的构思源于中国经典爱情故事《梁祝》。黄浦江边一组永久性喷泉再现了这段动人的佳话。随着音乐的变化,水的舞蹈变成了水的银幕,大型放映机投射出缤纷的鲜花、万千蝴蝶,体现人与自然的和谐。

而倡导建立以和为贵、以人为本、人与人相敬相爱、人与自然相近相亲的和谐世界,始终是世博大家庭的理想。

金色焰火从卢浦大桥首先点燃。两岸及江面驳船上腾起五彩缤纷的礼花弹,相互追逐,争奇斗艳。

世博会观后感作文(篇四)

可以这样说,世博会就是世界级的交流会!是多元文化的精彩异放,是地球村内由世博组织确定,定时定点以主办方为主的大型参展会!

20xx年上海世界博览会,是第41届世界博览会,以城市,让生活更美好为主题,总投资450亿人民币,参展方数为240个国家地区组织,会期184天,会场面积为5.28平方公里,吉祥物叫海宝,意即四海之宝寓意吉祥!

世博会在世界大都市中国上海的举行,成为世界人民关注的热点,以城市,让生活更美好为导引,亮显城市迅速改变带动发展的一切,科技让生活美好,和平中更多岁月沉淀的精华,厚重出名牌的珍贵。美丽的服饰,奇特的饮食调烹,怪异的民族风情,欢乐激情的跳动,对幸福的希冀,对未知的好奇,对自由的渴望,在先进科技与更新叠升中交流出各种非凡的创意和智慧,激励着人们在梦想与实践的运动中不停探索前进!这次世博会在黄浦江两岸的举办是一次前所未有的盛大体验,上海这个世界大都市人气旺盛,商贾云集,高楼很高,房价金贵,高傲的气派与活力生机,也有着来之世界各地人们的付出与衬托。

世博会总有一种把原始、发展、科技、文化、梦想等衔接的文明融通,又延伸照进现实的神奇力量。在建筑与文化展现中,众多的场馆堆砌着种种历史的痕迹,蕴涵着不同种族世博文化的结晶,也承载着人类的奇幻之梦,越飞越高、越飞越远。人类思想的飘空深远,也会像鸟儿一样自由从栖息树上而跃,徜徉于蓝天白云,境界无限飞翔至远这个人类社会几千年的妄念,化作一个个科技产品在世博会中精彩显现。

鲜亮的中国节点缀着喜庆,方楞而建的中国馆,中国红凝结着沉稳又活泼的色彩,如同亿万热血铸就着钢骨支撑,中国方阵以红色而热腾,以厚重为大气,以方叠而正气,以斗式而纳众多包容。

看似奢华的阿联酋沙丘使用都是可循环利用的环保材料,未来将被拆卸运回,并重新建造成一座文化中心,这正呼应可持续发展的特点;丹麦,它的展馆并不重在外观设计,而是以幸福生活,童话乐园为主题,水池的中央坐落着一尊小美人鱼雕塑,表达了繁忙的城市生活里也向往简单幸福的生活,期望大自然赋予我的宁静、悠然;英国馆外部伸展出大量带有光源的触须,可随风晃动,在晚上可以变换色彩和美丽图案;西班牙馆用藤条编织的外墙,远观就像油炸鱼皮一样令人遐想;法国馆听说还展示出了梵高、米勒等大师创作的艺术珍品;芬兰馆白色的鱼鳞外墙完全是新型纸塑复合材料;德国馆内有一个巨大的金属球,内设感应装置,能对人群的动作及呼声做出回应;意大利馆的外墙,可变幻透明度,还能随时感知建筑内部的温度和湿度。日本馆的智能机器人,灵活与多能激动人心。韩国馆、尼泊尔馆、泰国馆等众多楼馆都体现着最新科技成果和节能环保的理念,并且建筑风格各异,色彩搭配大胆诙谐,有圆柱形、条形、椭圆形、方形、菱形和各种不规则形态,用竹条、刚条、塑料制品等,在线条流畅、包装精美、绘画随意、意境奇特中把生态与科技张扬,把国度生活与表达思想灌注,有了斑驳不同的美丽展现。走入其中不同风格,曲折回廊里能寻找空间世界装扮大师精美设计,不同潮流的映现对比,流淌出科技、环境、人文、生活、心理的各异不同。

还有比利时大厨现场经典制作的巧克力,环境优雅洁净的日本料理,人流如潮的肯德基,以及全国各地风味代表橱窗等都具有不同口味。眼观心揽品评氛围能体会到,法国人的浪漫气质,德国人的严谨作风,欧洲各国的团结,非洲的古老浓情,中国人的趋之若鹜跟从,都会在芸芸众生中展现,淘去五光十色人流闪动里而生的原始单一本能,多了些思索和平静,更喜欢观看插肩而过陌生人的浪漫和文雅。世博会中现代混合着古典,科技彰显着发展,认知着异国风情,只有自然风韵都是具有的,对生态环境的保护认同,胜过东方人气度与西方人诙谐。

世博会不是简单的招蜂惹蝶,它的意义不是一本护照形形色色里盖满国印的虚荣追逐,用心观思能明白古老的耕作,释解千年的文化底蕴,又是现代科技产品的精彩堆积,政治上的深远影响,商业上的拉动经济,对中国的宣传,上海的鲜亮,都会有前所未有的效果!

当从各国馆所穿梭走过,看到不仅是炫耀,不仅是一种精心编织的展现,也是一次心灵的升华,一次因世界发展的感动,是中华风情和世界潮流的溶汇,变幻的灯光,曼妙的音乐,多彩的光束,坚固的钢构,精湛的工艺在光彩的亮显,先进的影音、电子设备、灯光变幻,不断提升着电子效果的清晰与灵动,装饰不附属于生硬,发展不是教条、模仿的刻板。众多装扮是仿制的精彩,影像是发展的浓缩,思想才是世博文化的未来延伸,专业者在学习中进步,洞察与分析,收获是浪漫纷呈的美好。点滴细节在场馆里,永远反映着人类对幸福的追求与渴望,对温馨生存的孜孜不倦奋斗努力。我相信未来里专业与关爱人类相衔接,会缔造出令人震惊的产品更替与飞跃。

对很多人来说,世博会只是赶集一样蜂拥而至的一次非凡热闹,少不了潮流观看者在长长队伍拥挤中是懂非懂快步浏览,如同晚上用星星来点灯,高悬是无法触摸的灿烂,当从这片热土上走过,除了无尽的赞叹,心里不得不承认自我的渺小。当伫立其中,心中有所卑微,触觉到了心里纤小的细嫩,孤独在陌生的肤色中萌生,寂寞在宽广与繁华色彩里加重,在音乐的弥漫中无人派对。只一碗面,一瓶水,也令老人们啧啧出贵论。只有不厌提问笑脸相迎的自愿者,如温馨的元素,让急匆匆异地人倍感温暖。世界永远有我们看不完的美好风景,急速流光照影中的变化,只能垂手可得一些缘分的欢喜,也可以在跳跃中奋起摘取,但超乎的欲望和贪婪,如同蚂蚁仰望登山高峰,只能在心里自填苦恼。

参观是乐趣的,不仅是游玩,也是借鉴和学习,学习是进步的基础,参观是提升一种意境,知道落后而迈步,因距离而更虚心,明白演变会更宽容。在谈笑间可以纵情天地,在咫尺华丽里窃窃私语感觉与情调,在靓丽里可以养眼舒心。晚上人流与灯光,照射出多彩的应变灿烂,成为上海最浓艳而璀璨的繁华。站高观远在豁然中俯视精心设计的国度方块,路人不停在拍照中赞誉和佩服,诚然吐出是落后者对优胜者的敬意,小国人对大国风采的心服,落后对先进的感叹,沟通与交换让世界更美好!

当接触这世界美妙的同时,追求的一种深远又在自励中鼓舞信心。因发展而激荡的情怀,久久不能平息,新颖的产品推动着世界的交流,宽厚的善行拉近了融合沟通。浓缩的世界也很大,有几千年前繁荣给足了后人面子的荣耀,也有当今领先张扬发展的强大资本,急匆匆观望的步调,在出出入入中萦回起伏,比上帝还惊讶地球的过去和未来,虽然遗憾没有看到人类巨大的一个书籍馆,没有看到中国功夫的精彩演绎,仍能觉悟到了一种活力之涛。看到的本身也有失望,看不到的也没有多少遗憾。浏览众多卓越方块,明白没有那个王国可以永久高傲,没有那个文明的能始终潮领占尽风骚,如上海万千高楼耸立,总有后来者驱上!

一声轮渡笛声,突不防的刺耳震响,将心思又扯向一个意境与视角。不同人生,总需要不同的眼界与胸襟,或许喜欢地广人稀,或许以接近青山绿水蓝天白云为心家,或许习惯落后安享,或许肤色不同却认识相同。站在轮船上,看着壮观的大桥和外观奇特的高楼,水波粼粼中更耀眼辉煌,享受着微微之风,轮船在江面漂浮中我心成了两半,一半在怀旧,一半思未来!

世博会是人类不同时代文明的集结地,是未来发展的指引灯,拉近了肤色、种族、区域、年龄、发展的距离,为美好地球与和谐共处搭建了一个平台,缩小了人与人之间的隔阂距离。世博会是生活、科技、服饰、文化、思想等明显展示,是生活方式的冲撞交流,这里永远没有尽美,在相互的差异中,只有灵感和进步一直在成长!

城市,确实是我们密度栖息的坚强骨架,心灵在装潢中美妙,就让身心在最惬意柔然里着陆安寝吧!当您走近黄浦江畔,世博会的精彩还在不断精致装扮,讨论与辩解无处不在,每个角落,每个时分,这个世界级的盛会,在多人辛勤、智慧凝聚中尽情上演。换个眼神看世界,我们身处的宽广,只是渺小的局部,发展有时就是一种诱惑,是意志的改变爬坡!只要心有世界,失去和得到一切皆是为渺小!

我希望社会洁净与地球更和谐,让美好不仅满足在城市这个华丽结晶上,应该让生物科技与心灵安宁溶和成一种快乐的信念支撑,让地球不要再太多负重,不要让发展对生态的过分挤压,为一些思想浅薄与空洞,多注入些深远的意味。让战争与暴力远离,让权力与财力不在过多欺辱弱者,把一切合力凝聚在可持续发展人类新行径上,息减无数折寿地球的狂热和无知,弱化地盘与资源相互较量与争斗,用舒心的和谐共同稳定不安宁的地球,当世界人类齐心来改善地球平衡,就是在延续人类幸福生命!

世博会观后感作文(篇五)

xx年出土于成都的太阳神鸟金饰引起了不少人的兴趣,它生动地再现了“金鸟负日”的神话传说,不仅体现了人类对太阳及鸟的崇拜,也表达了人类对生命和运动的讴歌。不管是以前还是现在,追求更美好的生活一直是人类心中的信仰,xx奥运会是,世博会亦是。

世博会是人类不同时代文明的集结地,是未来发展的指灯,是人类对美好生活的憧憬。它拉近了人与人之间的距离,为创造环境与和谐共存的生活共同努力。

繁华的城市,喧嚣的市区似乎告诉我们,金钱,地位,声望是我们对美好生活的追求,然而这样的生活却不尽如人意。毕淑敏说过这样一句话:幸福不于财富,声望、地位同步,这只是你心灵的感觉。也许金钱可以带来很多东西,辉煌的外表,贪婪的欲望,却无法带来永恒的幸福。丹麦,作为此次世博会展览国家之一,它的展馆并不着重于外观设计,而是以“幸福生活,童话乐园”为主题,最具特色的是在丹麦海港水池的中央,坐落着一尊小美人鱼雕塑。这一想法不正是表达了人们在繁忙的城市生活过后,还是向往简单幸福的生活,享受大自然赋予我们的宁静,悠然。

世博会像是一个纽带,连接了来自世界各地人们,缩小了人与人之间心灵的距离。台湾,是我国的宝岛,由于种种原因,调皮的他久久不肯回到母亲的怀抱,这次的世博会拉近了他们之间距离。台湾馆外形如同一盏天灯,它的设计理念是“自然·心灵·城市”,天灯造型搭配山水,复古中透露着现代,亮丽的外表日夜展演着不同的风貌,带给人们特别的视觉享受。此外,圆球状的灯芯犹如地球,巨大的灯罩把各地的人们包围在同一个空间,尽管来自不同的国家,却有同一个梦想,同一个目标,如同金鸟负日,共同为创造美好生活而努力。或许,时间可以冲淡内心的伤痕,却冲不走我们的信仰;或许,生活可以击垮内心的脆弱,却无法消磨我们对生命的渴望;或许,伤痕可以阻碍内心的牵挂,却无法割舍我们共同的追求。世博会不仅给中国带来了发展的契机,也是我们与世界各地的客人之间一次互相了解的机会。“城市,让生活更美好”是本次世博会主题,也是我们共同的梦想。每个展览馆都有属于自己的特色,他们将为世人展现一个别样的世界。

自然、心灵、城市,走进世博会,聆听世界另一个声音;走进世博会,感受世界另一个角落。美好生活需要大家的共同努力,一个人的力量很小,积聚起来便会很强大。走进世博会,奉献自己的力量让生活更美好,让世界因你而精彩!

世博会观后感作文(篇六)

举办世博会是中国人长久以来的梦想,梁启超等曾提出在上海举办世博会,渴望自己的祖国“睡狮破浓梦,病国起沉疴”,世博会观后感1000字。

时代的变迁,中国与世博会的关系越来越紧密。开放的中国迎来了凝聚人类璀璨文明的世博会。30日夜晚,每一束灯光,每一簇焰火都放飞着国人的世博梦想。

蓝色和绿色逐渐成为灯光主色调,明亮、欢快、热情的节奏,让人感受到城市生活的和谐美好。

随着工业化和城市化的发展,城市在使人们享受美好生活的同时,也带来了交通拥挤、环境污染、资源紧缺等困难和挑战。上海世博会是第一个以城市为主题的世博会。世博会期间,人们将就城市可持续发展交流经验。

从卢浦大桥飘来的LED发光球变幻着红、黄、橙三色,顺流而下,绵延不绝。200多艘旗船在三艘快艇的牵引下,与顺流而下的LED发光球在江面上交汇。快艇拖放着焰火,百艘旗船在彩球中穿行。这是一场别开生面的“水上入场式”。

“浪漫之水”的构思源于中国经典爱情故事《梁祝》,观后感《世博会观后感1000字》。黄浦江边一组永久性喷泉再现了这段动人的佳话。随着音乐的变化,水的舞蹈变成了水的银幕,大型放映机投射出缤纷的鲜花、万千蝴蝶,体现人与自然的和谐。

而倡导建立以和为贵、以人为本、人与人相敬相爱、人与自然相近相亲的和谐世界,始终是世博大家庭的理想。

金色焰火从卢浦大桥首先点燃。两岸及江面驳船上腾起五彩缤纷的礼花弹,相互追逐,争奇斗艳。

银色和紫色焰火率先登场,继而各种缤纷炫目的焰火相继绽放。“笑脸”等造型礼花描绘出开放中国的图景。金色礼花从两岸竞相燃放,在浦江上空相迎对接,形成“手牵手”的特殊造型。

随着《欢乐颂》的音乐响起,焰火竞相绽放,所有探照灯、激光、喷泉全部加入光与火的缤纷,一时间漫天璀璨,照亮夜空。

科学发展、可持续发展是上海世博会追求的理念,世博局局长助理、上海市文广局副局长刘文国说,这次开幕式使用的焰火很“低碳”——烟少,声音轻,色彩非常鲜艳。

另外,本次开幕式2000把嘉宾座椅是用废弃牛奶盒制作的,节目单和手提袋等是用再生纸制作的,低能耗音响和LED大屏也被大量使用。而本次开幕式上所使用的200多艘旗船也将赠送给残疾人运动员做训练使用。

“中国元素”在整场表演中贯穿始终。“鞭炮、锣鼓、中国红、梁祝,以及寓意着年年有余的‘鱼’的造型使整场演出实现了民族化和国际化的对接。”刘文国说。

开幕式室外灯光焰火喷泉装置表演总导演大卫·阿特金斯说:“这样的一场演出,换到世界上任何一个其他国家举办,都要至少排练一年半时间,在中国只要半年,甚至更短。这体现了中国强大的资源配置能力。”

[推荐观后感]电影《冯志远》观后感汇集


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电影《冯志远》观后感(篇一)

公共事业局组织我们全区教师去滨海一中观看电影《冯志远》,心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。蜡炬成灰泪始干的诗句顿时涌上心头 ,心中的思绪随之飘动。

1958年的冬天,28岁的冯志远听从祖国的召唤,他毅然放弃了大上海安逸舒适的生活,来到西北边陲宁夏支教。20xx年夏天,71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到,在西部的土地上扎得如此之深,42年啊!充满了他对教育事业的执著和对学生的挚爱。

上《海燕》一课,声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去,课堂上激情飞扬,把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生,善于发现学生闪光点。

冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性,俗称“夜盲症”,据说这种病目前还没有一种有效的治疗方法,唯一能做的就是千万不能用眼过度。可冯志远每天都起早贪黑地备课、批改作业,以至他双眼的视力每况愈下,最终导致双目彻底失明了。这没有影响到他进入学校,拄着一根细细的竹竿艰难的走上讲台。双目失明的冯老师饱含激情的朗诵,真是对“先天下之忧,而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景,我的眼前一片模糊,一种说不出的感觉。在漆黑的日子里,冯志远的内心是明亮的。

病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生,说:“如果现在还让我当老师,我依然愿意。虽然我看不见学生,下不了床,但我还能说话,我可以为学生们讲讲历史,讲讲做人的道理。”冯志远的精神感动着每一个人,激励着每一个老师。

电影《冯志远》观后感(篇二)

看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤,灵魂又一次被震撼,他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我,那种无私的敬业精神,忘我的工作热情,高尚的师德,深深打动了我,使我久久不能忘怀。

冯志远四十几年扎根西北,献身西北教育,一个典型的模范故事。后面,电影的展开与延续那么平淡,平淡得几乎让我找不到什么故事情节:浩瀚又缺少生机的黄沙漠,贫穷又落后的大西北,一个来自上海大城市的大学毕业生,被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯,与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘但是,当电影快要结束的时候,我不得不承认:这次电影看得真正有好处!当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候,我感觉喉咙一下子堵得难受,眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊:那个有着先天性眼疾的冯志远老师,远离了大上海的妻儿,在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年,直到无法执教。四十多年哪,这漫长的时刻,电影没给我们展示多少冯老师的生活困难,但是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出最后使他的眼疾复发,当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生,我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊:我要上学呢!我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光,我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及学生负责不得不让他停课时他心里以前的失落与伤悲,但我能够肯定地说,他以前为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声,脑海里会展现出冯老师课堂上活泼搞笑的情景,记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事

这一切的一切,这平凡中的无私,不正是教师职业道德的最高体现吗?不,就应说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜明体现!

也许有人说他傻,是啊,他是真的傻撇下了远隔千里的大上海的妻儿,把人生最完美的光阴留在了大西北,与黄沙为伴,与贫穷为伍,生活孤孤单单,但是我觉得:或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在,他的人生价值在那里得到了体现与升华,古人说得好:大爱无言,大象无形,大音希声,我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语,但我却分明透过失明后的冯老师给学生背诵的那篇岳阳楼记》中明白了他的心迹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!正是如冯老师那样的平凡而伟大者,才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯志远老师,没有亲情的付出,没有索求的奉献,才赢得了那么多的爱戴,才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌,我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵:我是一颗种子,从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方,这肥沃的黄土地是我的第二故乡,我愿做一颗照亮童心的红烛,照亮那一颗颗会眨眼的星星

只要生命不息,心中就有无法遏止的继续付出的渴望,是他们让这大爱充盈在天地之间,生生不息!!

电影《冯志远》观后感(篇三)

今天,我校师生去观看电影《冯志远老师》。

这部电影讲的是冯志远老师响应祖国号召,到远方西部的鸣沙中学去执教。这时他还是带着视网膜病。不久,他又被调到更远的关帝中学执教。由于冯志远老师长期用眼,一天上课时看东西模糊不清,忽然眼前一黑,昏到了。这样导致了冯志远老师双眼失明。冯志远老师还坚持不懈的做了5年的盲人教师,才正式的退休呢!

我被冯志远老师所深深的感动了。我快要哭出来了。他终生为了教育事业而奉献出了毕生的精力,青春,甚至是自己的生命的老师。用“蜡烛成灰泪始干”比喻最恰当了。

电影《冯志远》观后感(篇四)

看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁,才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我,被深深的震撼了!

作为教育教学工作者,冯志远为了教育事业,为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日,默默的为学生耕耘着。

1958年,冯志远响应国家号召,自愿去到我国西部偏远贫困山区支教,新婚一年,选取离别,难道就没有眷恋?不!在他的心中,有对上海的牵挂,有对幸福的依恋,更有对妻子的不舍,但更多的则是爱祖国,甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!

一个来自大城市的年轻人,从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的,但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作,眼睛严重受损,最后双目失明。就是在这样的状况下,冯老师仍然让学生搀扶着,坚持给学生上课!他爱生如子,那暖暖的师生情,烫慰我们每个人的心。

在他的心目中,宁夏的学生就是最重要的!

年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台,离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群,主题曲《遗爱》在耳边一向清晰,歌声中,我是越发渺小。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出,我控制不住自己!

冯志远是一个很平凡的教师,在三尺讲台上默默耕耘了四十多年,不求任何回报,不求任何名利。他只是一个平凡人,和世人一样有血有肉;是的,他只是在一个平凡的岗位上领悟教师这个职业的神圣好处。

“俯首甘为孺子牛”,他的事迹让每一个观众坚信他真的'把教育当成自己的终生事业在执行。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多!我想:正是由于有千千万万像冯志远一样的老师,才支撑起西部教育的一片天空!

电影《冯志远》观后感(篇五)

今天,学校组织我们观看了电影《冯志远》。电影讲述了冯志远老师在宁夏两所偏僻的农村乡镇中从教43年,支援西部农村基层教育事业的感人事迹。在环境恶劣、条件艰苦情况下,冯老师几十年如一日地教学生读书学习,还在生活上帮助他们,直到双眼失明依然以坚强的毅力和信念无私地奉献自己。

看完了这部电影,我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦,我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识,全都渗透着老师的汗水和心血,所以我们只有加倍努力学习,上课认真听讲,学好老师教给我们的知识,才能不辜负老师的辛勤劳动。

最后,我想对老师说:“老师,你辛苦了!”

三年班叶承钧

电影《冯志远》观后感(篇六)

"我将自己最美好的岁月留在这里,同时,这里也有我最宝贵的财富--你们,我的学生。同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再也没有能力教给你们知识"这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师--双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话,听到这里,我感动得热泪肆流我的灵魂被深深地触动了,就为冯老师那执着的敬业精神,就为冯老师四十年如一日的默默奉献,就为冯老师不顾眼疾,仍然备课、上课

影片中1958年的宁夏中鸣县,那广袤的荒野,无边的黄沙,蹒跚的骆驼,8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句"我要上学呢",都紧紧地攫住了我的心,就在这组镜头里,从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远,辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜,似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上他四十年如一日,把青春年华献给了孩子们,献给了教育事业。即使在双目失明后,仍在学生们的搀扶下,凭记忆继续授课,直至患脑血栓瘫痪在床,不能起身

冯志远老师从教四十余年,但却从未评过职称。他不计较个人得失,一心只为教育,燃烧自己,照亮别人,用执着的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他用自己的热血和生命诠释着热爱教育、热爱人民、热爱祖国的深刻内涵。在冯老师身上,我明白了什么才是真正的爱岗敬业,什么才叫做恪尽职守,什么才叫无私奉献

或许有人说他傻,是啊,他是真的傻--撇下了远隔千里的大上海的妻儿,把人生最美好的光阴洒在了大西北,与黄沙为伴,与贫穷为伍,生活孤孤单单。可是我觉得:或许冯老师就是为那片黄沙地而生而存在,他的人生价值在那里得到了体现与升华。古人说得好:大爱无言,大象无形,大音希声。我自始至终没有听到冯老师的一句豪言壮语,但是,我却分明通过听失明后的冯老师给学生背诵《岳阳楼记》,明白了他的心迹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!冯老师那浑厚有力的背诵,配着悲怆悠远的古筝曲,深深地激荡、震撼着我的心,一首苍劲的《岳阳楼记》,抒尽了冯志远的心胸宽广与豪情万丈!

由此,我想起了我的老父亲,一位在教育事业中默默奉献了四十二个春秋的可敬的老人,想起了许许多多像冯老师一样献身于教育的工作者们,正是如冯老师那样的平凡而伟大者,才聚成了中华几千年挺起的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯老师,失去亲情的付出,没有索求的奉献,才赢得了那么多人的爱戴,才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌。我此时才读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵:

“我是大雁口中一粒草籽,

从遥远的江南飘到这个长满红枸杞的地方,

这肥沃的黄土地是我的第二故乡。

我愿做一颗照亮童心的红烛,照亮那一颗颗会眨眼的星星……”

只要生命不息,心中就有无法遏止的继续付出的渴望,是他们让这大爱充盈在天地之间,生生不息!!!

向冯志远老师致敬!

向天下所有奉献着的教育工作者们致敬!

[范例分享]窈窕淑女电影观后感范文六篇


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窈窕淑女电影观后感(篇1)

今天上午又一次观看了《窈窕绅士》这部影片,感觉和以前观看的时候有了很大的不同感受,以前看的时候只觉得这部由孙红雷、林熙蕾主演的都市浪漫爱情喜剧带给人们的是通过不同的文化差异、阶层对比、理念冲突等来制造出的喜剧效果,使人们感觉一个一夜暴富的土老鳖、粗俗无品的土大款即使通过外形上的改头换面和强化体能,培养爱好、礼仪,训练修养、学识,打造成一个白马王子,也只能得到爱慕虚荣、风姿卓越、光艳照人的女明星占时青睐,爱情的花蕾不会因为表面靓丽和一时的香艳而开花结果.所以看后只当茶余饭后消遣的一个话题.

今天又一次观看该影片后,感觉却是大不同,影片两位主人公正是通过自身的不懈努力不都有了一个美好结局吗?深熟营销之道的吴嘉倩,为了得到一份合约忍辱负重、抱病工作,牺牲自己名誉制造绯闻等一系列促成手段,不仅使自己得到了想要的生意,而且也助曾天高追到了他的梦中情人.而曾天高通过戒烟、戒脏话、学习冲咖啡、打球、学习英语、鉴赏名画等行为改变了自己,虽说最终没有得到大明星,却找到了属于自己的真爱,最终和阅人无数、精明专业的职场白骨精香港社交名媛吴嘉倩走到爱情的港湾.

影片主人公的生活经历带给我们很多启示,正如男主人公的身世,虽说有钱能买到想要的物质,却买不到气质和格调,更不说心怡女人.一个男人倘若真要成为一名高雅绅士,不断学习是多么重要的事情.更重要的是在生活中从点滴小事里关心他人,就像男主人公深夜为伊人买冲咖啡、精心制作生日小蛋糕等做一个温柔细心体贴周到的人,不管是男人还是女人一定会理解我们所付出的真心和实意.而女主人公的坚韧不拔的意志,专业老道的职场经历,甚至口是心非的小伎俩都是值得我们大家学习的.

窈窕淑女电影观后感(篇2)

《窈窕绅士》从大体上看剧情比较俗套,让人在电影的一开始就知道了故事的结局.然而其中有一处却有点新意,那就是最后当名模芳娜知道曾天高的本来面目时并没有投怀送报,而是落荒而逃,使得这个故事能快速结尾.

电影中有很多小细节还是很搞笑的.曾天高与吴嘉倩电梯上的初次相遇,吴嘉倩为了解决生意上的困境坐进了曾天高的汽车,出场了拍卖会,以及吴嘉倩为了改造曾天高做出的一系列事情,让在场的同学不由的笑出了声.有人会说这部片子没意思,只能让我们在当时笑了一下而已,但我觉得这已经达到了喜剧片的效果了.喜剧片主要就是让我们在生活的压力下放松心情,不需要一定得赋予它别的内涵.

本剧前部分用了诙谐的语言以及一些不雅的行为成功的描述了一个农民企业家的乡巴佬形象,经过营销家吴嘉倩的改造后,变成了温柔,懂礼节的上流人士,有人觉得他只改造了外表并未改造内涵,从看意大利歌剧可以看出那些只是他死记硬背的结果,以及到达芬奇画廊时因为无趣而跑到厕所吸烟.然而我却认为他的内涵改造算是成功的了,为了一杯咖啡,他亲自到学校去煮给吴嘉倩吃,在吴嘉倩生日的那天,他亲自做了她最爱的`蛋糕,这些都是他发自内心的.再说每个人都有自己不愿做但不得不做的事.在上流社会每个人都把自己光鲜亮丽的一面展现给大家,其实我们也差不多.

《窈窕绅士》把农村出生的曾天高包装成真正上流社会的绅士的计划定位在了高档产品消费能力上,或许这是现实社会的真实写照吧!我不知道现实中的上流社会生活是怎么样的,可能是电视剧看多了吧,每当我看到"上流社会的生活"的字样时,脑海里就出现了一些奢侈的生活场景.

总的来说,我觉得这部影片是成功的.

窈窕淑女电影观后感(篇3)

一部影片的好坏我们很难去定量,因为观众的标准太口味化,谁也不能以个人的“味觉”去判定。当然,老百姓间随意地交流各自的喜好和看法确是无可厚非的,更是可以说是必须的,否则也失去了它本身的目的和意义。

不可否认,《窈窕绅士》至少吸引了我们这一代年轻人的眼球,当时观看的课堂上除了音响发出的声音,剩下的便是咱们观众产出的笑音了。但从这一点看,放大出去,它也成功地占有了部分市场。故事的情节的确算不上新颖,市场上也实在不乏这类影片,也许是因为男女主角的更新,拍摄场所的移换,抑或是群众的喜好如一,此类搞笑型的喜剧片不断出炉。

个人很喜欢林熙蕾,也很欣赏她所饰演的女主角角色。一个在都市中奔波打拼的女强人,无论气质、相貌、还是口才都令人仰慕,最吸引我的是她的“干练”。即从她那临场换衣速度看,她的工作几乎就是她所有的生活内容。并非很多女性向往她这样的生活状态和生活方式,但看到那一幕幕生活场景会给人一种强有力的冲击,当今社会是越来越平等了。

在与男主角孙红雷经历一次次的“慌张”后,林熙蕾竟被聘为他的造型师。两笔生意一起做。为了改头换面,重新赢得追求安娜的机会,林熙蕾毫不手软,对孙红雷实行戒“慌张”,戒烟,说“对不起”,道“谢谢”,背“达芬奇”,打高尔夫……短短的时间里,孙红雷形象可说是720度的大转变,从一个低俗的富商变成了众多女性追求的对象。当然安娜也成为名气爆发的爱慕者之一。然而当孙红雷的原型亮相后,安娜拒绝了。此时他也发现自己真爱的并非是安娜,而是朝夕相处的吴佳倩(林熙蕾)。相反从一开始,吴佳倩就没有对他有过度的排斥,只是精心地打造着新款孙红雷。两人的感情就在其间默默地酝酿,最终收获了他们的爱情。

结局很明了,开片便能被观众预晓,故事发展缺少一些波澜,难以激荡出更闪亮的视点,影片的素材都是源于自然的,如果能更加贴近生活,贴近普通老百姓,应该更好。

窈窕淑女电影观后感(篇4)

这是个喜剧片,拍得不错。孙红雷饰演的曾天高成了暴发户后喜欢红明星芳娜,但他外表土气又没内涵,芳娜根本看不上眼。本来曾天高和某公关公司经理吴嘉倩(林熙蕾饰)谈生意,但他却因刚刚碰了一鼻子灰而产生了灵感:让公关公司把“他”这个产品“推销”到芳娜那里去。于是吴嘉倩帮他进行了彻头彻尾的大改造,产生了一系列啼笑皆非的故事。

最终的结局是曾天高彻底改变了,由内到外散发着绅士气息,他终于赢得了芳娜的青睐(不知道是真的被其绅士气息所迷还是因为当时他正出名),但是最后他冲动地让芳娜看他以前的样子,把芳娜吓傻了!她难以接受这个人就是她以前嗤之以鼻的那个土鳖?后来曾天高明白了,她爱的是什么?又由于在这个“训练”过程中他和吴嘉倩产生了莫名的情愫,于是他向吴嘉倩大胆表白,对方却因他去找芳娜而偷偷喝醉、深深地睡去了…结尾是美好的依偎!

昨天看完时有好多话要说,今天却只能记住一点了。曾天高之前的那种状态确实有点彪,不一定非要要求人达到曾后来的那个样子,但也不能彪成那样啊!那样芳娜不答应也是人之常情啊!人还是应该多受教育,思想升腾上来。很多男人认为他们是为了女人才被迫装绅士、拽品味,很多人的初衷可能是为了追求谁而去改变,但是当你真正改变了,你发现受益的其实是自己。你原本以为“学绅士”只是“桥”,追到女人是“岸”,可以“过河拆桥”,却不曾想过在“搭桥”的过程中你已经觉得站在桥上的风景更壮观!你已经升腾上来,不可能变回去,以前的那些低级趣味不会再存在了。就像剧中的曾天高,不可能再接受一个没有内涵的另一半,这就是人的改变。很激动人心!在此,我打一可能并不十分恰当的比喻,要得罪人,我也不管了。网上总有人说:“你们批判赵本山,难道你们看他的小品没笑(指《捐助》)?”抱歉,真的没笑!很多人已经不能把那个当作审美,他们自觉地觉得更健康、更合理的小品更惹人发笑,这是没有办法的事。当然,你笑了,也值得高兴,只不过你也错过了一些其他的欢笑而已,因为你的审美没有升腾。

不及时写,把语感都破坏了!先这样吧!

窈窕淑女电影观后感(篇5)

我不是一个淑女。

我爱闹、爱开玩笑,举止大大咧咧,虽无伤大雅,但一定不是淑女。

“窈窕淑女,君子好逑”,“淑女”应该是长发飘飘、聪明伶俐,温柔、文静的人。而我正好相反:头发不长,举止如男,身着中性衣服,性格急躁,没有一点淑女的样子。天下所有的家长都希望自己的女儿是一个淑女,当然我妈也不例外。每当老妈看见那些举止文雅、温柔可爱的小女孩时,总是叹气地说道:“可惜,我家的丫头不是一个淑女!”我就不明白了:难道一定要做个淑女吗?就像一个被别人欣赏的花瓶吗?

有一次,我在朋友家做作业,回来时肚子饿得咕咕直叫,一眼看到桌子上老妈精心准备的可口饭菜,口水都流出来了,便狼吞虎咽地吃起来。这时,就遭到妈妈地批评:“瞧你这样子,哪里像个淑女!注意你的形象!”我听了,顿时没了胃口,扔下碗筷,就来到客厅看电视。当看到精彩之处时,我兴奋得忍不住又蹦又跳,大声喊叫。老妈又从天而降,大发雷霆:“淑女怎么能像你这样大喊大叫地乱蹦乱跳!你就不能做一个淑女吗?”我想:淑女!淑女!又是淑女。不行,我一定要做一个淑女让妈妈看看。

第二天,我来到学校后便时刻注意自己的言行举止,我不能遇到什么事就哈哈大笑,手舞足蹈更加不行。课间与同学聊天,总是轻声细语的,连笑的时候都不敢露出牙齿。偶尔还不忘对着窗外的蓝天白云感叹一番,抒发一下自己的情感。不少同学都以为我生病了,还特意跑过来关心我,我真是苦笑不得。几天之后,我实在受不了这样了,感觉浑身难受。然后我就问我的好友:“你觉得我做淑女好吗?”好友说:“我觉得你做淑女一点都不好,让我感到很别扭,还是原来的你可爱活泼些。”“嗯。我还是做回以前的我快乐些。不是淑女怎么了?我就做我自己。”我大声地说道。

我想我要变成淑女的愿望落空了,我又变成了以前的我:可爱、活泼、喜欢闹、喜欢开玩笑。妈妈,我想做一个自由的女孩,做一个健康的女孩,做一个阳光的女孩!

窈窕淑女电影观后感(篇6)

掀开历史的画卷,追溯着那段似水流年。我静静地寻着,寻着那些逝去的绝代风华;寻着那些如花美眷,莺歌燕语。

三国的风沙湮没不了那朵傲梅,一把琵琶,奏尽了这世间千万女子的哀怨。蔡文姬,本生于富贵人家,可偏偏“不是人间富贵花。”父亲的死去,家族的没落,大漠的凄寒,无一不刺痛着她的心。当魏王将她带回“人间”,他又凭着自己过人的智慧,将四百卷藏书默写出来。在三国时代,一名女子于乱世中名留青史。窈窕淑女,赳赳云烟。

大唐的仙乐衬着那朵牡丹,霓裳凤冠,是她“回眸一笑百媚生”的写照。杨玉环,那位惊世绝艳。世人只说是她红颜祸水,祸国殃民,将国破的责任都付于这样一个深宫妇人之手,可又有谁明白她的无奈?她本是寿王妃,却被老皇帝强抢。“普天之大,皆为王臣”,她又怎可忤逆?马嵬坡下一缕香魂长眠于此,犹记你那年,凤冠霓裳,嫣然莞尔,一笑倾城百日香。窈窕淑女,倾国倾城。

穿梭在南朝烟雨中的那一朵黄菊,也曾像平常人家的女子一样弹琴纺织。可世事无常,天机难算,两国交战,她注定成为战争的牺牲品。王昭君,大漠的飞燕也曾为你而痴狂,你欲将心事付瑶琴,只是长路漫漫,弦终断,曲终人散。你明知前路坎坷,可你仍屹立于宫门前请愿,你的美,犹如黄菊遗韵,留扬千古。窈窕淑女,明理明礼。

世间还有多少个奇女子在历史的长流中被惊涛拍打在地,又爬起来勇敢前行。我不禁感到惊叹。女子如花,这比喻虽俗,却实在贴切。花开花落,犹如她们的一生,惊艳了世人,又让世人扼腕叹息。

窈窕淑女,岁月静好,温婉动人。

1921电影观后感1000字


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1921电影观后感 篇1

100年来,从艰苦卓绝的革命岁月,到热火朝天的建设年代,到繁荣发展的改革时期,中国共产党一路走来,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的初心,带领中华民族不断地起来、起来、起来,前进、前进、前进。

党带领人民站起来。在封建旧制下,人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧,即使了封建帝制,中国人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的重压,遭受着华人与狗不得入内般的屈辱。中国共产党诞生以来,始终把人民利益放首位,打败了压在人民头上的各种反动势力,打土豪、分田地、当家做主人,改写了被压迫被奴役的命运,中国人民真正挺直腰杆站了起来。中国共产党带领广大人民完成了伟大的社会主义革命,确立了社会主义制度,消灭一切剥削制度,彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建_政治向人民民主的伟大飞跃。

党带领人民富起来。新中国是在一片废墟之上建立起来的,其时经济瘫痪、社会动荡,人民生活困苦艰难,同时还面临资本主义的封锁和围堵。在内外交困、一贫如洗、举步维艰的严峻形势下,中国共产党带领中国人民开展了伟大的社会主义建设,并审时度势、解放思想,大力推进改革开放和社会主义现代化建设,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,实现了中国经济的快速腾飞。改革开放使人民生活改善,社会安定有序,民族团结进步,国家繁荣富强,人民群众过上了有里有面、有滋有味的生活,脸上洋溢着幸福的笑容。

党带领人民强起来。在新的历史时期,我国发展过程中所面临的世情、国情和党情都发生了新的变化,面对这些新变化新机遇新挑战,以党中央创造性地提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略。努力实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,积极推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念,一带一路发展战略,群众路线教育、三严三实和两学一做学习教育党中央治国理政的宏伟蓝图正在一步步落到实处、取得实效。中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,国际地位和国际影响力显著提高,中国人民的自豪感和自信心不断增强。

100年风雨兼程,100年漫漫求索,100年卓越辉煌。中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,本质上就是中国共产党以民为贵、一心为民、坚持初心、砥砺前行的时代壮美画卷。起来、起来、起来,前进、前进、前进,在未来的征程中,中国共产党将坚持不忘初心、继续前进,用为民谋福的一腔热忱创造中华民族更加辉煌灿烂的明天。

1921电影观后感 篇2

党成立于1921年,距今是100年的时光,在这时间里,党见证了我们一代的又一代人努力,尝遍了我们一代又一代人所留下的酸甜苦辣。如今,我们正是在党的呵护下,才能快乐的成长,但是对于以前的种.种困难,我们都应该知道,应该去学习,学习老一辈革命领导人的精神,正是他们那顽强不屈的精神,才有了我们现在的党,才有了我们现在的美好社会。

记得小时候总爱在爷爷的奶奶的怀里,听那些令人激动澎湃的革命故事:二万五千里长征,董存瑞勇炸碉堡等等。而那些革命烈士也在脑海中永远的留了下来:刘胡兰,董存瑞,赵一曼他们都是我们的英雄,永远永远的。当然还有很多我们不知道的烈士,他们坚守在自己的岗位,默默地奉献着自己的一生。现在我们可以大声的告诉他们,你们的坚持是对的,你们是伟大的英雄,现在的中国是强大的,这一切都要谢谢你们!

小时候最喜欢听的是关于刘胡兰的故事,也许是觉得她和我一样都是女孩子,有一种莫名的亲切感,也曾不明白为什么,她能忍受那么大的痛苦。当坏人企图让刘胡兰供出共产党,并用金钱来引诱时。刘胡兰丝毫不动摇并说:给我也个金人,我也不自白她的话激怒了了鬼子,面对死亡她只说了一句:怕死不当共产党。终于刘胡兰英勇牺牲了,她一个人的性命保住了整个村民,更保住了幕后的共产党。

我曾经想过是什么支持着像刘胡兰这样,愿意用自己的生命来保护共产党。后来我明白了,是信念,是相信共产党一定会胜利,相信人民会因为它而得到真正的幸福这种信念。他们愿意为了我们人民的幸福,牺牲自己,这是一种多么伟大的思想。烈士的赞美,因为这一切告诉了他们,我们得到幸福了,他们能够安心了。

现在人们从茅草屋到土屋,又从土屋到高楼大厦;从吃不饱到吃饱,从吃饱到小康。我们的生活质量正在一步一步的提高。现在放眼望去,到处都是芳草如茵,走到哪都能听到欢声笑语,鸟语花香。大家的幸福生活就是对如今我们的生活是那么的美好,我们不需要愁吃愁穿,也应为如此渐渐人们已经淡忘了那光荣岁月。而我也一样,今年是党的九十九大寿,我有重温了那令我激动的故事,再一次和他们回到党出生前,来迎接她的诞生。我想从今天开始我将会改变,从以前那个不懂事的孩子改变。我要担负起责任,我如今的责任就是要好好学习,为祖国奉献。

1921电影观后感 篇3

1921年的七月,一群当时怀揣救国理想的志士仁人在浙江嘉兴南湖的红船上,商量着当时看来似乎不会产生多大影响的事——建立中国共产党。转眼间,这个组织带领全中国人民在追逐中国梦的路上已然走过94载的光辉历程,伟大的中国共产党在成立之初只有仅仅50几个党员,“就凭这全国50几个党员,12个全国代表,就想建立一个新中国?”这在当时,听上去真的很难。有三位参加了“一大”的代表,因为这条道路太难走了,背信弃义,叛党投敌;我们敬爱的毛主席,在这条道路上,先后牺牲了六位至亲;而难以计数的共产党员,为了这个目标,前仆后继、献上一切,乃至生命。

最终,艰难险阻没能挡得住共产党人前进的步伐,一个崭新的中国冉冉升起,屹立东方,令世界侧目,而弓着腰,托举起这一切的,正是我们伟大的党!

感恩父母,给予我们生命;感恩老师,教授我们知识,在这特殊的日子,我们更应该感恩中国共产党。没有共产党,就没有新中国,也就没有我们平安出生,健康成长的社会;也就没有我们端坐教室,接受教育的环境;更不会有我们追寻理想,实现价值,圆中国梦的机会。

感谢先烈、志士仁人,我们今天不用再流血牺牲,生下来就泡在蜜罐里,过上幸福的生活,那如何表现自己爱党呢?

很简单,树立一个理想,并为之努力奋斗,直至实现。对于中职学生来说,掌握技能,学习知识,是实现自己个人理想的最优秀手段。假使我们每个人,都能够通过自己的努力实现梦想,我们的国家,就实现了中华民族伟大复兴的中国梦,而实现“中国梦”正是我们党的当代使命,你为了这个使命添过砖,加过瓦,还有什么比这个更能体现你爱党,感恩党呢?

在此,我不会苦口婆心的规劝你们好好学习,我只想说,为了党、为了国家、为了父母亲人、为了老师、为了自己,努力奋斗,去实现自己的梦想吧!

观后感参考:电影玩具总动员观后感(510字)


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电影玩具总动员观后感【篇一】

昨天,我观看了一部感人的电影——《玩具总动员3》。

这部电影主要讲的是:当年的小男孩安第长大了,就要去上大学了,他不再需要玩具的陪伴了,收拾房间时,他把玩具们装进塑料袋里准备放到阁楼上,但玩具们却阴差阳错地被送到了“阳光幼儿园”。它们在那里受尽了磨难,历尽千辛万苦才逃出来,回到了主人身边。为了让玩具们有个好的去处,安第决定把它们送给一个和他一样喜欢、爱护玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的,是在影片的最后,安第坐在车里,看着邦妮抱着自己的玩具,深情地对玩具们说了一声:“谢谢,伙计们!”是啊,他难道不应该对他的玩具们说声“谢谢”吗!这些玩具陪伴了他十几年,带给他无数的快乐,现在它们将要离开他,说一声“谢谢”是应该的。如果没有了这些玩具,安第的童年生活将会是多么苍白,影片中曾经回放了安第小时候和玩具们一块玩乐的情景,正是有了这些玩具,安第的生活才不再枯燥,充满了欢乐。所以安第要对说一声“谢谢”,和他的伙计们道别!

看到这里,我想:我是不是也应该对自己的玩具说一声“谢谢”呢?从我记事起,我就拥有过许多玩具,我从来没有对它们说过“谢谢”,真的太不应该了!想到这儿,我知道自己回家该干什么了。回到家,我迫不及待地打开了我的玩具柜,注视着我所有的玩具。它们有的已经陪伴了我很长时间,有的还不到一个月,玩具虽然有新的有旧的,但无疑有一点它们是相同的,那就是它们都陪伴着我,带给我无限的欢乐。

希望大家也去看看这部电影,也许这对你也是个童年的回忆。

电影玩具总动员观后感【篇二】

你有没有想过,玩具也拥有自己的生命呢?或许你会笑我傻,但这一点儿也不疯狂,甚至我还觉得它们拥有自己的思想。没错,在《玩具总动员4》这部影片中,我就看到了一群有生命、有思想、有感情的玩具,它们让我感触很深。

这部影片刻画了许多个性鲜明的人物角色,它们都各有目标、各有志向,并遵循自己的内心之声,朝目标努力前进,让人为之敬佩、为之鼓舞!影片中的叉叉,他刚开始在内心中不断告诉自己:我是个垃圾。于是,他遵循着这样的一个内心之声,抓住一切时机让自己往垃圾堆里跳,结果弄得自己“狼狈不堪”;后来,他转变理念,认定了自己是邦妮的玩具,积极向上,跟随胡迪回到了邦妮身边。

叉叉的转变让我为之称赞,但影片中的另一个角色——巴斯光年跟却让我对他刮目相看。之前的他既没主见又胆小怕事,遇事举棋不定。但自从他学会按动胸前的按钮来倾听自己的“内心”之声后,他便像换了个玩具似的,变得不再没有主见,遇事只会说“胡迪!胡迪!”的声音也一遍“丢弃”。在寻找胡迪的路上,他勇敢果断,在遇到困境时就按动按钮,遵循“内心”之声,找到正确的方法,勇敢的克服了一个个困难。

影片中的焦点——胡迪,他在被邦妮冷落后,找不到方向,听不见内心之声,完全乱了方向,不知所措!但自从叉叉出现后,他把保护叉叉作为了自己唯一的动力。渐渐的,他找回了他自己的“内心之声”,跟着牧羊女宝贝一起“流浪”。胡迪就像现实生活中的有些人一样,迷失了自我,失去了方向,听不到自己的内心之声,甚至对自己失去了存在感,陷入迷茫之中。而影片中的胡迪,他是幸运的,他能找回了自我,重新听到自己的内心之声!

看完这部影片,让我懂得了一个人生道理:做人要有目标,朝着目标努力,不能迷失自我,要遵循自己的内心之声。这样,你的人生之路将是一条康庄大道,一片光明!让我们一起向着目标努力吧!

电影玩具总动员观后感【篇三】

暑假里,我观看了一部曾荣获奥斯卡最佳动画长片的影片——《玩具总动员3》。这部影片制作精美,动画效果非常好。影片主要讲述了男孩安迪家的玩具们被捐到阳光幼儿园后的历险。这部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴们,还有草莓熊罗梭。

牛仔胡迪机智勇敢,临危不惧,他还非常乐于助人,不管是谁,只要遇到了困难,他都会去帮助。在他的帮助下,玩具们一次次脱离险境。在垃圾焚烧场里,当草莓熊罗梭就要被绞死的时候,胡迪毫不犹豫地挺身而出,救下了罗梭。

而草莓熊罗梭,因为小时候没能得到主人的宠爱而变坏了。他非常阴险狡诈,掌管着阳光幼儿园的玩具们,还把胡迪和他的伙伴们关进了监狱。胡迪在垃圾场里对他有救命之恩,可他却忘恩负义,在侥幸逃出去后,对其它玩具的生死不管不顾。真是太可恶了!

在这部影片中,令我最感动的情节就是玩具们误入垃圾焚烧厂,就快要被烧死的时候。他们的眼前就是一个大熔炉。周围的墙壁太高了,他们怎么也爬不上去。开始他们还非常的恐惧,努力想办法逃出去。当他们知道已经没有希望的时候,他们尽量地使心情平静了下来。然后他们一个个手挽着手,拉成了一个大圈。

玩具们无比珍惜他们在一起的这段最后的时光,互相依偎在一起,深情地长久地望着对方。此时他们心里是多么的惋惜,多么的悲伤啊!但他们却微笑着平静的共同面对死亡。这是多么伟大的友谊啊!像这样同生死共患难的友谊才是真正的友谊啊!

在现实中,这种友谊是少之又少。大部分人在遇到危险和困难时总是只想着自己,不会去关心别的朋友的状态。只有很少一部分人才会与朋友有福同享,有难同当。这样的人才会微笑着面对一切,甚至是死亡。我们都要争取成为后面一部分人,多为他人着想,多帮助别人。

《玩具总动员3》勾起了我对美好童年的怀念,对珍贵友谊的渴望,它让我永远无法忘怀。

电影玩具总动员观后感【篇四】

前几天,我看一部极具“人情味”的动画片,名叫《玩具总动员3》。

这部电影主要讲述:当年的小男孩安迪长大了,就要去上大学了,他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房间时,他把玩具装进塑料袋里准备放到阁楼上,但是玩具们却阴差阳错地被送到了“阳光幼儿园”。玩具们在那里受尽了磨难,历尽千辛万苦才逃了出来,回到了主人身边。为了让玩具们有个好的去处,安迪决定把它们送给一个和他一样喜欢、爱护玩具的小女孩邦妮那里。

令我印象最深刻的是在影片的最后,安迪坐在车里,看着邦妮抱着自己的玩具。他深情地对玩具们说了一声:“谢谢,伙计们!”是啊,这些玩具陪伴了他十几年,带给他无数的快乐。现在它们将要离开他,说一声“谢谢”是应该的。如果没有了这些玩具,安迪的童年将会是多么的苍白。影片中曾经回放了安迪小时候和玩具们一块儿玩乐的情景,正是有了这些玩具,安迪的生活才不再枯燥,充满了欢乐。

看了后,我想:我是不是也应该对自己的玩具说一声“谢谢”呢?从我记事起,我就拥有过许多玩具,也是它们陪伴了我,带给我无限的欢乐。

但是我从来没有对它们说过一声“谢谢”,真的太不应该了!想到这儿,我知道自己回家该干什么了。

小朋友们,也对你的玩具说声“谢谢”吧!哪怕声音很小、很小,玩具们也一定会很高兴的。只要是你发自内心的感谢,就是最好的。

电影玩具总动员观后感【篇五】

最近,我看了一部极具“人情味”的动画片,它的名字就是《玩具总动员》。

它讲述的是:

胡迪是小主人安弟最喜欢的传统牛仔玩偶,他和其他玩具趁主人不在时,便会“活”起来一起玩闹。可是好景不常,最新奇的热门玩具巴斯光年来了,他让胡迪备受冷落。失宠的胡迪为了巩固自己的地位,只好处心积虑地想要赶走巴斯。在一次意外中,胡迪和巴斯不幸陷入一个玩具折磨狂的邻居家中而命在旦夕。两个冤家路窄互不相容的对手,最终化敌为友、发挥机智,顺利地通过这场冒险之旅,回到小主人的身边。

看完此片,我想到了那些以前被我丢弃的玩具,它们在黑暗的垃圾桶,废弃堆里,是否会伤心,是否会抱怨?我想是的,因为它们不仅仅是玩具,它们也是有思想的,当你的玩具被你遗忘的时候,他们也会难过的。

或许,你现在觉得那些老玩具已经不潮了,但是你在抛弃他们的时候,没有怀念过曾经与他们在一起度过的美好时光吗?

其实,我们与父母之间的关系又何尝不是如此呢?小时候,我们依赖着父母,一直在他们身边。可是,当我们慢慢长大,父母渐渐老去。当我们和同龄人在一起的时间越来越多,陪父母的时间也就越来越少,对他们也就越来越冷淡。仔细想想,父母其实与这些被丢弃的玩偶是一样的。

电影玩具总动员观后感【篇六】

昨天晚上,我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。

安弟是个十分喜爱玩具的小朋友,他很爱玩具,他最喜爱的玩具是胡迪,它是玩具的队长。当小主人要不在家时,这些玩具都“活”了过来,当小主人回来时,它们就又回到自己的方位,它们每天过着高兴的日子。

可在安弟生日聚会上,又来了一个名叫巴斯光年的玩具,它很帅,他穿戴宇航服,手腕上有一个会亮的灯,还有一个电动弹性翅膀。

胡迪看到主人不再那么喜爱自己了,就想方法把巴斯从窗口推了下去。从那以后,一切的玩具都不再喜爱胡迪了。

胡迪认识到自己做错了,所以决议把巴斯找回来,但是不幸的是,巴期落到了阿薛家的宅院里,阿薛是个坏孩子,常常的把玩具弄坏,并且还绑在玩具身上炸弹,炸玩具。胡迪为了救出巴斯,它们俩都被阿薛抓到了。他们经受了许多拆磨,然后它们联合一致,总算战胜了阿薛,回到了小主人的身边。

从此它们十分联合,遇到工作就彼此的协助。

我一定要保护自己的玩具,也要和班里的小朋友彼此联合、互相协助。做个好孩子。

电影玩具总动员观后感【篇七】

昨晚,我看了一部全名是《玩具总动员》的动漫电影。

安弟是个非常喜欢玩具的小孩子,他非常爱玩具,他最爱的玩具是胡迪,它是玩具的大队长。当小主人要不在家时,这种玩具都“活”了回来,当小主人回家时,他们就又返回自身的部位,他们每日过着开心的日子。

可在安弟生日派对上,来了一个全名是巴斯亿光年的玩具,它很帅,他衣着太空服,手腕子上有一个会亮的灯,还有一个电动式伸缩式羽翼。

胡迪见到主人家已不那麼喜爱自身了,就想办法把巴斯从对话框推了下来。从那时起,全部的玩具都已不喜爱胡迪了。

胡迪了解到自己做不对,因此决策把巴斯找回家,但是悲剧的是,巴期落入了阿薛家的院子里,阿薛是个坏小孩,常常的把玩具损坏,并且还绑在玩具的身上定时炸弹,炸玩具。胡迪为了更好地解救巴斯,他们俩都被阿薛抓来到。她们承受了许多拆磨,随后他们团结一致,总算击败了阿薛,返回了小主人的身旁。

此后他们十分团结一致,碰到事儿就互相的协助。

我一定要爱惜自身的玩具,还要和班级的小孩子互相团结一致、互帮互助。做下好宝宝。

捉妖电影观后感模板9篇


好电影会在人心中留下深深的余韵。每次看完电影,我们都会有自己的感悟,此时我们理应去写好一份观后感。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。一份优质的作品观后感是什么样的呢?下面,我们为你推荐了捉妖电影观后感,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

捉妖电影观后感(篇1)

“胡巴”,学得倒也还有模有样的。胡巴的可爱模样深深地印在了我的脑海里,我多希望能有一个胡巴的小玩偶啊!不过,我并没有告诉妈妈,毕竟我都六年级了,还整天抱

着个玩偶,妈妈若是知道了,会不会笑我幼稚还不知道呢。

那天下午,我正在空调房里写作业,妈妈忽然打开门,一脸喜气地着我微笑。“怎么啦,妈,今天好像很开心嘛,刚下班?”我满脸疑惑,心想:妈妈通常好像不会这样吧?

还把两只手放在身后,搞什么鬼?却只见妈妈笑着对我说:“是啊,刚下班。宝贝你猜猜,我给你带了什么啊?”我的脑海里涌起无数个问号,不禁摆摆手说:“怎么这么神神秘

秘的,我可猜不出来。是什么宝贝,快给我瞧瞧!”妈妈“嘿嘿”地笑了两声,慢慢地抽出了手――哇,是“胡巴”的布偶!我欣喜若狂,双眼直放光,赶忙跑过去一手夺过,拿

着它仔细端详。这个布偶高约22厘米,全身雪白,头顶的那一小块草绿茵茵软绵绵的。一双招风耳,两颗大大的,圆溜溜的眼睛呈褐色,一条嘴巴微微咧开,像在冲我笑。四条短

手臂张开,又好似要给我一个拥抱。布偶的神态栩栩如生,仿佛下一秒就会有一个活生生的小胡巴蹦出来似的。

过了许久,我才想了什么,扭过头去,问道:“妈妈,你这‘小胡巴’上从哪儿来的?你怎么知道我想要这个?”妈妈笑了,回答道:“我们单位有人在发这玩意儿,我就要

了一个。哼,你想要的,我怎么会看不出来呢?”我一听,也眉开眼笑道:“这真是个大惊喜呀,妈妈!”

知女莫如母,这一次,妈妈可真是给了我一个十足的大惊喜!

捉妖电影观后感(篇2)

看过电影《捉妖记2》,感觉还是挺好看的。延续了第一部幽默搞笑的路线,搞笑桥段层出不穷,笑点大升级,影片又请来了梁朝伟、李宇春、杨祐宁、大鹏这些演艺圈的大咖们,为影片增色不少,并且又在春节期间上映,也算是一部合家欢的贺岁大片了。

开场的一段自创舞蹈让我眼前一亮,没有太多华丽的舞蹈动作,但是却喜感十足,嗨翻全场哦。梁朝伟在片中扮演的屠四谷成为搞笑担当,是片中的最大亮点,有了他的表演,可以说把影片提升了一个level,摔其它片子好几条街哦。

过年看电影看的就是一个开心嘛,只要片子拍得能够迎合观众的口味就算是成功喽,何必考虑其它的因素呐。这部电影既有好口碑,又有好票房,前期宣传卖力,制作又很精良,明星阵容强大,故事情节幽默搞笑,主题很正能量,是一部不可多得的适合全年龄段观看的商业大片哦。

我觉得影片有些情节还会让观众不禁落泪,它的煽情不做作,不刻意,而是顺理成章,水到渠成哦。天真可爱的小胡巴想念宋天荫(井柏然扮演)和霍小岚(白百何扮演)的.感人情节不禁让人同情,潸然泪下。就像失去了父母的孩子一样,感觉小胡巴是那么的可怜,又无助,小小的年纪就远离养它,爱它的朋友们,但是它没有因此而一蹶不振、浑浑噩噩,而是保持开朗乐观的心态,幸福快乐的生活下去,它的朋友宋天荫和霍小岚离开了胡巴之后,也无比思念它,到最后毅然决然地踏上了寻找胡巴的漫漫长路。最终当然是大团圆的结局了,在最后打败了终极大boss,救出胡巴以后,他们一家人得以团聚,合家欢式的大结局太适合这部贺岁片了,让我们在笑声和感动中,感受到了人间自有真情在。

希望看过这部电影的观众都能喜欢它,期待它还会拍第3部,第4部,永远的拍下去,给我们带来更多的欢乐和感动哦。

捉妖电影观后感(篇3)

最近的新电影《捉妖记》,可是深受观众好评的。前不久,我也慕名前去观看。

《捉妖记》中的小妖王胡巴可真是萌翻全场,着实上演了一回“萌妖来袭”!直到电影结束,我还沉浸在胡巴那可爱的一举一动中不能自拔。回到家后,我也是一口一个“胡巴

“胡巴”,学得倒也还有模有样的。胡巴的可爱模样深深地印在了我的脑海里,我多希望能有一个胡巴的小玩偶啊!不过,我并没有告诉妈妈,毕竟我都六年级了,还整天抱

着个玩偶,妈妈若是知道了,会不会笑我幼稚还不知道呢。

那天下午,我正在空调房里写作业,妈妈忽然打开门,一脸喜气地着我微笑。“怎么啦,妈,今天好像很开心嘛,刚下班?”我满脸疑惑,心想:妈妈通常好像不会这样吧?

还把两只手放在身后,搞什么鬼?却只见妈妈笑着对我说:“是啊,刚下班。宝贝你猜猜,我给你带了什么啊?”我的脑海里涌起无数个问号,不禁摆摆手说:“怎么这么神神秘

秘的,我可猜不出来。是什么宝贝,快给我瞧瞧!”妈妈“嘿嘿”地笑了两声,慢慢地抽出了手――哇,是“胡巴”的布偶!我欣喜若狂,双眼直放光,赶忙跑过去一手夺过,拿

着它仔细端详。这个布偶高约22厘米,全身雪白,头顶的那一小块草绿茵茵软绵绵的。一双招风耳,两颗大大的,圆溜溜的眼睛呈褐色,一条嘴巴微微咧开,像在冲我笑。四条短

手臂张开,又好似要给我一个拥抱。布偶的神态栩栩如生,仿佛下一秒就会有一个活生生的小胡巴蹦出来似的。

过了许久,我才想了什么,扭过头去,问道:“妈妈,你这‘小胡巴’上从哪儿来的?你怎么知道我想要这个?”妈妈笑了,回答道:“我们单位有人在发这玩意儿,我就要

了一个。哼,你想要的,我怎么会看不出来呢?”我一听,也眉开眼笑道:“这真是个大惊喜呀,妈妈!”

知女莫如母,这一次,妈妈可真是给了我一个十足的大惊喜!

捉妖电影观后感(篇4)

在商家眼中,暑假无疑是影片上映的黄金档期之一。在这段时间内,无论电影剧情多么狗血,故事多么老套,仍然会有数以万计的学生党“前仆后继”买票观看。然而,这种无厘头的狂热一度左右着票房,也左右着我们观影的选择。

几乎所有的影迷,心中都会不约而同地产生疑问:究竟一部电影的优劣是什么决定的呢?或者说,如今什么样的电影更受大众青睐呢?

当然,这种问题只有电影专业的大学生才有资格作答,但我仅仅想以《小时代4》(以下简称《小》)和《捉妖记》(以下简称《捉》)这两部曾红极一时的电影,从浅处着笔,随意谈谈自己的见解。前者我给它的定义是“不食人间烟火”,而后者则是“接地气”。而我显然倾向于后者。

首先,取材是电影的精髓,创新永远是能抓人眼球的利器。这点上《捉》更胜一筹。“妖”是中国古老传说中一个神秘的组成部分,以此为主题倒是十分接地气。而这个字又十分难以把握力度,内容很容易涉及传统意义上老套的降妖除魔,但本剧显然只是借助这个神话讲述了一个暖心的故事;与之相比,《小》整个系列是郭敬明将自己的创作首次搬上银屏,无非是讲述上海四姐妹的曲折人生经历,新意不知从何提起。

其次,这两部电影的定位,都是偏向于青春喜剧片的。所以成功与否的一个重要评判标准,应该是能否让人感到积极向上、充满正能量,以及能否让人发出会心一笑。

《捉》的片场总是笑声不断,无论是保护妖后的两只妖,还是天水村的村民,无一不是和蔼的好妖。而小妖王——胡巴更是成功地吸引了所有观众的注意力,真正让人体会到何谓“心都萌化了”。在逗趣的同时,电影并没有忘记打煽情牌,细腻地刻画了人与人,人与妖之间的爱情、友情、亲情,通过主角的表演和特技的加工,恰到好处地传达给观众种.种真切的体验。少一分是没有力度,多一分又成了矫情。可以说,这种接地气却又带点小清新的风格,现今电影中是很珍稀的。

相比之下,反而是四爷的《小》,名字中无“妖”却更具“妖”气。这一部可以算得上是彻头彻尾的苦情戏,顾里患子宫癌,席城被逼债人杀害,几乎没有一点欢声笑语,给人一种难以言说的`沉重。这便与本系列总的风格大相径庭了。关键就在于影片中某些奇怪的因素,一瞬间的黑屏,长达八分钟的俯视慢镜头以及最后一幕中四姐妹衣服颜色的讲究等等。这些都是暗藏玄机的,比如穿黑色代表自杀者,无法升入天堂,穿白色代表天使,是专为接引而来的·······如果你也看过此片,那你能讲清楚这些环节的用意所在吗?相信我,去百度贴吧搜索一番后,你能够得到一番毁三观的深度剖析!像这样的电影,读懂已然成问题,又何谈被它打动呢?

再次,要谈谈两位导演的叙述方式。

许诚毅(《捉》的导演),就像是对陌生人,静静地诉说着这一段温暖而浪漫的故事,介绍那些可爱的小妖精们,不存在任何理解上的问题。情节很简单清楚,人物性格分明,故事也始终是沿着单线条发展。如果用三个字,我想只有“接地气”最适合形容这部电影吧。老少皆宜,雅俗共赏,无论是抱着怎样的心态观看,都能从中找到不一样的趣味。

而小四显然更适合安静地做一个作家,他潜意识将每个人都当作了知己,尽情发挥作家的独特技能,使语言和画面最大限度模糊化,含糊其辞,硬生生将一部青春喜剧片变成了一部悬疑推理片。观他的电影,别说是从未看过小说的人看得云里雾里了,我读过小说,却也看得一头雾水。他创设了一个仙境,可惜门槛太高,使人望而却步。

可以肯定,既然取得了非凡的票房成就,那么这些导演以及他们的得意之作必然是有可圈可点之处的。但我的拙见是,电影终究只有走亲民路线,真正接地气,才能攻破观众们日益禁闭的心门。

捉妖电影观后感(篇5)

晚上爸爸提议去看电影,妈妈也答应了,我们好长时间都没一家人看电影,因为妈妈喜欢在手机上看,为了庆祝我考级结束,她也很赏脸。妈妈在大众点评网订了3张《捉妖记》,每张46元,打折减10元,也就是128元,电影院的价格是每张80元。

为什么选《捉妖记》呢?因为这部电影是目前最火的,首日票房1.7亿元,破了国产片的最高纪录!晚上吃了宜宾燃面,我们等了好久才等到9点45那场开演,看完回到家都12点了!这一天真是太充实了!要知道早晨五点半我就起床了,为了应付8点开始的考级,必须早起!

《捉妖记》是一部很刺激、很娱乐的合家欢电影,既有《澳门风云2》那种轻松诙谐、正派斗反派套路,也有《阿凡达》那种奇幻瑰丽的科幻特质,都是动画结合真人的高科技,还类似《长江七号》,洋溢着浓浓的父子情,感人至深!当然了,这片也隐藏着很多疑点和伏笔,很适合拍续集。看完后,我和爸爸都预测这部电影的票房能上10亿元。

我最喜欢的段落有两段:一段是众小妖载歌载舞,整蛊四钱天师姜武那段,非常好听的音乐,很逗的情节,舞蹈风趣幽默,十分有好莱坞歌舞片的特色;另一段是小妖王胡巴整蛊厨师姚晨那段,顽皮的胡巴经受了姚晨的种种折磨,毫发无伤,还把姚晨的形象毁得不轻!这段很像借鉴了孙悟空大闹天宫整蛊太上老君,但是拍摄的手法是香港片惯用的喜剧套路。

如果要打分的话,满分一百,井柏然97,白百何96,姜武94,钟汉良95,胡巴98,摄影画面95以上,音乐96,故事情节99,台词98.5,总分98.7,严重推荐这部电影!

捉妖电影观后感(篇6)

一个萌妖、萌神、萌萌哒的良善世界

曾经持续关注了此片的拍摄过程,可谓大起大落,一波三折,死而复生。终于看了《捉妖记》点映场,等待没有让人失望,最大的感觉就是萌萌的、暖暖的。这是一部诚意满满,爆相十足的影片。

这是一部国内少见的动画与真人结合,3D特效,投资巨大,好莱坞大片制作水准的影片。故事情节简单流畅、节奏紧凑;导演把控到位,细节处理细致;选择演员多演技派、整体实力强劲。全程有笑点、有泪点、有炫目打斗、有甜蜜爱情;泪光中带着欢笑,情意动人。

电影的主角是原创动画人物:小妖王——胡巴。他是一个外形好似白萝卜,头发是绿萝卜缨,矮矮胖胖、乖乖萌萌的动画形象,是个天真烂漫、心无城府、良善可爱、淘气顽皮的萌宝宝设定。

导演对他的动作设计细致入微,每一个表情刻画特别到位。他的哭,他的笑,他的调皮,他的嬉闹,总是惹人怜爱,让你忍不住想去关心他、宠溺他。他欢笑,观众不自觉的跟着莞尔;他掉泪,大家眼眶也湿润;他生病,观众们忍不住焦急;甚至他拉臭臭时,憋气使劲、眼珠翻白的表情,都惹得观众们哈哈大笑,宠爱之心满盈。男女老少通吃,都非常喜爱他,胡巴估计能成为现象级的超级萌物。这大概是人们内心对于真善美自然而然的喜爱吧,美好纯净善良的东西总会被人们轻而易举的接受。

主演和客串的表现都很精彩,其中给我留下印象最深刻的是钟汉良,演技细腻传神,堪称影片一大亮点。这部影片里他饰演的是反派第一大boss葛千户,是披着人皮,隐藏最深,捉妖烹妖食妖的最大妖。第一个镜头、第一次亮相就惊艳全场,惹得观众们惊呼连连。举手投足带着几分贵气的威仪,眼神带着几分坏坏的狡黠,小胡子造型更增加了几分邪魅之气,最绝的是隐隐带着几分萌萌哒属性。整个表演真的很颠覆之前对他的印象。记得有人问导演,当初为什么找钟汉良来演大反派?导演回答:这类角色一定要找这样帅气有型的大演员才能驾驭。果然没有说错。

可以说这部电影无处不萌,无角色不萌,而且还都是那种暖萌暖萌的。就连丑丑的血妖也带着萌属性,和天师罗钢大战后,牙齿被打落一地,萌萌哒瘪嘴委屈跑走的样子,引得场内一阵欢笑,刚刚满满硝烟立刻消散,有化戾气为和气的神奇。影片里面所有的萌都带着良善的内核,让人在或哭、或笑、或感动之余,留于心底的是暖暖的爱!

电影结尾的音乐非常契合主题,淡淡的离别愁绪,远远的旅程,音乐响起,钟汉良深情唱出:生命就是一本奇书,期待你细心的读,迷乱时起步,勇敢的向前追逐。

捉妖电影观后感(篇7)

今天晚上听说《捉妖记》首映,我就和几个朋友一起去看了。刚开始以为是个搞笑片,但是中间和结局却让我泣不成声。至于为什么?因为我是双鱼座....哈哈。还因为我看懂了这个电影。

电影通片以妖为主题,讲述了妖与人之间的种种关系。亲情..爱情...友情。当小瘸子和霍小岚抛弃小胡巴的那一瞬间....便戳中了我的泪点,此时的小胡巴,就像一个无助的孩子,放声大哭,谁也不懂它心里在想些什么....我哭是因为我想到了那些被抛弃的孩子们,他们又是多么的无助,是多么的痛苦。谁又明白他们在想些什么......电影中胡巴伤心的哭着。我的心也同时泪流......

电影结局的时候,小瘸子和霍小岚送小胡巴回他自己的世界的时候,小瘸子挥着剑凶狠对小胡巴说:“我不要你了,你走。”的时候,我看见的不是小瘸子话语中的凶狠,而是眼角的泪和心中的不舍。而胡巴似乎也明白了些什么,含着泪水默默转身离去,背影也慢慢的消失在我们眼中....这使我再次泪崩,这次我想到的是我的父母,孩子总要学会自己成长,不能老是靠着父母,人生的路很长,虽然父母舍不得,但依然在各个方面支持着我们,让我们学会用自己的翅膀在属于自己的蓝天翱翔....

这部电影的精彩之处并不在于它的明星阵容有多么强大,也并不在与它的幽默之处.....它真正的精彩是用了三个简单的人物关系,讲了一场关于人性的故事,我认为这才是这部电影的成功之处,这也正是我泪崩的主要原因。这部电影,我,看懂了.....

捉妖电影观后感(篇8)

7月16日,我和王姿涵一起去茂业天地看《捉妖记》,一想到妖,肯定不是什么好东西,它们的样子一定很丑,不善良。先去,买上爆米花吧。

进了影厅,正在播放《捉妖记》,于是我们边吃着爆米花,边看起来了,这部电影是这样的:有一个瘸子,叫天荫,他开了一家茶馆。他不知道这世界上还有妖,那些妖很狡猾,他们披着人皮来讨饭。但是天师不会让他们得逞,因为天师是抓妖的。有一天,两只妖来到了茶馆,有一位天师知道这是妖,救下了那个瘸子。在和妖打架的时候,妖的包里掉出了它们的皇后,皇后吐了一口涂抹在天荫的脸上,说明是看上他了,就急急忙忙的走了。在睡觉的时候,皇后把天荫拉倒了一个树林里,用爪子割破了肚皮,给天荫一个蛋,死之前告诉天荫要保护好它。从此,天荫的肚子就和怀孕了一样,里面有小妖王。回到了村子里,没想到村子里全是妖,都被人抓去了他们租了一个旅馆,在旅馆里生下了小妖王。小妖王非常调皮,天荫和天师都管不住了。最后,他们决定把小妖王给卖了,那些吃妖的人抓住了小妖王,准备把小妖王吃了。天荫、天师和坏人打起来,原来坏人的头也是妖,天荫为了救小妖王,被妖一剑杀了。那把剑就是他奶奶给他的,说,只有一种血可以让这把剑变回原来的样子。小妖王看见了,用手使劲拔剑,手都割破了,流出了血。血滴到剑和身上,天荫活了!最后,打败了妖。天荫成了天师。成了天师意味着要收坏妖,小妖王也不能跟着他了,他们就这样道别了。

这部电影很好看,推荐大家来看。

捉妖电影观后感(篇9)

人们都说妖就是妖,是没有感情的,妖全是坏的,是和人类不能生活在一起的。以前我也是这样认为的。但是自从看了捉妖记我就不这么认为了。

这得从这说起,里面的男主人公是一个瘸子,叫天荫。他开了一个茶馆,是永宁村村长,而他的爹是天师堂的天师后来好像被妖杀了。女主人公是霍小岚,她是一个二钱天师,当然到最后成了天荫媳妇。

他俩认识是因为一个妖后,它怀有小妖王也就是胡巴,那个妖向天荫吐了口水,这说明是喜欢他,晚上有又把他拉进了树林里,割开了它的肚子,把小妖王放进了天荫的肚子里,是从嘴到肚子,然后天荫就像怀了孕一样。

最后他回到村子里,村里的人都被抓走了,只剩下他了。他在霍小岚的陪同下,在旅馆生下了小妖王。胡巴很可爱,上面有一片翠绿的小草,看起来像一棵萝卜。

到最后天荫被一只坏妖杀死,胡巴用他的血,也把宋天荫唤醒了,也唤醒了宋天荫他爹给他的宝剑。到最后小胡巴带着原来有宁村剩下的妖,到了另一个地方重建一个永宁村这是第一部。

第二步就是小胡巴去找他爹娘了,也就是宋天荫和霍小岗。

在这寻亲的途中,他遇见了另一只妖,也是好妖,他叫笨笨,是一只会隐形的妖。原先是霍小岚跟着宋天荫到清水镇找他爹的,也就是霍小岚的公公。公公没找到,便去找胡巴了。令我最为感动的是他们一家三口相聚的那一刻。是啊,哪个父母不希望儿女陪在身边,而哪个孩子又不渴望待在父母身边?

小胡巴不仅给我带来了欢笑,也教会了我亲情的重要。

阿凡电影观后感模板


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阿凡电影观后感 篇1

月岁时光总是不留人,时隔13年我们迎来了《阿凡达2·水之道》,对于这部阿凡达2电影,相信很多人们都是比较期待的,在上映的时候我也是第一时间去观看了。

这部电影果然不负众望的收获了一致好评,而《阿凡达》这部电影最早于2009年12月16日在北美上映,2010年1月4日在中国内地上映,凭借扣人心弦的故事情节、震撼人心的视觉效果赢得口碑与市场双丰收,获得了第82届奥斯卡金像奖最佳摄影、最佳艺术指导、最佳视觉效果三项大奖,可以说开启了科幻电影的一个新纪元。有媒体评价道,“电影中最迷人的是潘多拉的风景,导演展示了一个近乎完美的星球,各种不同形态的植物发着光,声势浩大的瀑布奔流而下,还有色彩艳丽的飞龙等动物,可以说视觉上给观众们带来无比的震撼,无论是3D效果还是故事都是值得我们去观看的。

电影《阿凡达2》内容主要讲述5年之后杰克成为纳美族的族长并和妻子育有一对儿女。族中出现了人类的内奸,杰克揪出了内奸并得知人类将会发动袭击,他决定孤身前往人类战舰,寻求和平解决两族争端的办法。然而剧情中有一个比较好的看点就是水下那场戏了,卡梅隆称要在水下完成大量、高质量的动作捕捉,克服了许多技术难关。这让我们想起了在生活中或者学习上,当我们遇到困难时,或者遇到一些我们所认为没办法完成的事情,我们都不应该放弃,哪怕是机会很渺茫,我们不妨勇敢的去尝试下,因为我们知道一旦放弃了,那就注定是失败的结局。而但我们选择勇敢的去面对,那么距离成功也就一步之遥了,为此通过这部电影我们看到了演员那种无所畏惧,面对困难迎难而上的精神是值得我们每个人学习的。

片中阿凡达受过美国特种兵训练,然而这些训练,在一个全新的星球上要么陌生,有些经验更是危险的,而阿凡达能够取得成功的关键因素,是他对新鲜事物婴儿一般的纯真和饥渴,能够放下所有早期的技能,从头开始,那怕是快被不明物种咬死之前,还是对这个物种充满了敬畏和好奇,不像其它地球人,希望以一己之思维模式和经验,去覆盖新的星球,在思维方式,价值观,沟通方式层面,充分融入潘多拉星球的氛围,这种人,着实可怕,也最为生猛,确实是我辈应该认真学习之楷模。

阿凡电影观后感 篇2

从2009年《阿凡达》到222年的《阿凡达2》两部电影间隔13年,阿凡达作为超高票房的经典作品之一受到众多观众的喜爱,也是史上第二场的一部电影,比第一部也要长近30分钟。

《阿凡达2》的主要剧情承接自初代的5年之后,曾经的地球残疾军人杰克·萨利,如今是潘多拉星球纳美族一方部族的族长,并且与爱妻塔莉共育一对可爱的儿女,日子过得简平淡而充实,一个清冷的雨夜,杰克忽然想起他过去的人类生活,那些来到潘多拉之前的日日夜夜。那时候的地球,生态环境已经被人类破坏,各种链接不断的天灾,打破了他们平静的生活,杰克猜测有人类的阿凡达混入部落,并开展与族人共同对抗邪恶势力,大家是不是很期待呢?

《阿凡达2》也是很多人心中最值得期待的一部电影,该片由詹姆斯·卡梅隆执导,萨姆·沃辛顿、佐伊·索尔达娜、西格妮·韦弗领衔主演,凯特·温斯莱特、杨紫琼、大卫·休里斯、范·迪塞尔等主演的科幻电影。从导演到演员,甚至连影片拍摄地都有着很高的知名度。这也使得该片极具看点,影片中所有特效场景的设计都非常精美和独特。《阿凡达》也是首部真正意义上的3D大片,国内观众通过该片真正领略了3D电影的魅力。该片以3D虚拟影像摄影系统和动作捕捉技术,为观众创造了一个前所未见、梦幻般的潘多拉星球,将特效水准带入一个全新层次,改变了整个好莱坞甚至全世界的电影人,重新思考电影制作的方式。据卡梅隆透露,《阿凡达2:水之道》是对海洋生态威胁的寓言,"在新电影中,我们将看到对海洋生态系统的破坏,这是对土著人民正经历的现实的一个寓言"。

为什么这部电影被寄予了这么高的期待?时隔13年,《阿凡达2》再次来到影院,也算是一次具有历史意义的回归,观众对于《阿凡达》的记忆仍然深刻,它已经不仅仅是一部具有技术创新、理念革新意义的电影,它所创造的视觉震撼与思维刷新。

最后给大家一个小建议进场之前最好先上个厕所,而且尽量少喝水,毕竟没有人愿意因为上厕所错过精彩画面吧!最后祝大家观影愉快。

阿凡电影观后感 篇3

说起电影,它是人类知道其确切产生时间和成长历程的艺术,能准确地“还原”现实世界,“展现”虚拟世界,给人以逼真感。自20世纪以来,电影的种类居多,其中有动作电影、喜剧电影以及科幻电影等,不同类型和题材的电影都能给人带来不同的感受和触动。众多电影类型中,科幻片最得青少年们的青睐。近期,时隔十三年依旧启用原班人马的经典电影《阿凡达2》终于上映了,故事还是延续当年那个地球残疾军人杰克·萨利的视角,让人观看后不禁感慨万千,触动颇深。

走入《阿凡达2》的世界,我们看到了杰克成为纳美族族长,也与妻子建了家庭,两人育有一对可爱的儿女。生活可以说是幸福美满,其乐融融。但温馨的时光总容易受到波动,有一天,有个部族的兄弟在海岸附近巡逻时遭到利器割喉身亡,通过现场勘查,以及作为前海军陆战队员的敏锐直觉,杰克判断已经有人类的阿凡达混入了部落。因此,杰克族长们的平静生活从此也就被打破。身为族长的杰克,就要肩负起自身责任,保住一方平安,维护好自己的家园和亲人。影片中,我们还可以看到世外桃源般美丽的外星球里有山山水水,飞禽走兽。然而,如此唯美而浪漫的景象,缺陷入了浩劫,神树、家园、仙境被肆意蹂躏。影片的后面,更加激动人心的片段,也让我们这些观众们浮想联翩,叹为观止。

观看《阿凡达2》途中,细心观察,我们可以感受到这类型的科幻片中,某些看似不着边的设计背景,能让我们在观影的途中丝毫不觉得有所突兀,反而会因其具有严谨的逻辑而被深深地吸引。这部电影,选择实景、动捕、CG技术结合的方式进行拍摄,其中实景部分取景于马里亚纳海沟。为了电影能更好地呈现在观众面前,《阿凡达2》影片保证动作捕捉的完美,拍摄时全程没有使用水肺,演员们为了能自由潜完成水下戏份,被安排接受专业训练,甚至都拿到了潜水证。尤其,我们可以看出这部电影的导演对故事世界的建设和3D技术方面下了很大功夫。所以,这部电影在全球的影迷心中也留下了不可超越的神话!

阿凡电影观后感 篇4

《阿凡达2:水之道》是电影《阿凡达》的续集,该电影由卡梅隆导演执导,萨姆沃辛顿,佐伊索尔达娜等主演。

曾经的地球残疾军人杰克萨利,完全背叛人类加入纳美族,现已是潘多拉星球纳美族一方部族的族长,并且与爱妻娜塔莉共同孕育一对可爱的儿女,日子过得平淡而充实。可是杰克知道人类不会善罢甘休,杰克原本是人类,他知道人类是一种怎么样的生物。他知道,总有一天,人类会重新踏上潘多拉星球,进行无休无止的侵略。所以他一直保留着当年与人类大战遗留下来的人类武器以及许多的科研资料。开始潘多拉建立军事基地,为人类的入侵做好了准备。

不料,某一天,部落有一个人在巡逻时惨遭割喉。通过侦查现场,杰克判定,已经有其他人类混入纳美族并且伪装起来。因为凶手的刀法干净利落,根本不像纳美族人的手法,然而部落里的人却觉得不可能,他们觉得人类与纳美人身上的气味大相径庭,一旦混入,绝对会被认出。可是杰克认为,与第一次大战过去了这么多年,以人类的科技发展速度,很可能早已培育出纳美人一模一样的人类阿凡达。于是,杰克举办了一场狩猎活动,通过设置比赛项目立马就认出了人类的间谍。人类阿凡达虽然与纳美人长相一模一样,可是他们残忍的本性,血腥的人格却永远不会改变。他们在猎杀野兽的时候,根本没有怜悯之心,动作凶狠且极为残酷血腥。而与纳美人完全不一样,纳美人对大自然十分敬畏,无论猎杀任何动物都会充满仪式感,并保持仁慈之心,所以在这场狩猎活动中,杰克立马就能找出人类间谍。通过对间谍的审问,他们知道,人类已经悄悄重返潘多拉星球并在海底建立新的秘密基地,并且大批太空舰队已经停靠在半人马阿尔法星系的区域。而被杀死的纳美人兄弟就是不小心发现了他们的军事基地。一场酝酿已久的阴谋逐渐浮出水面….

没过多久,人类似乎获取了部落的情报,突然向纳美族发起了猛烈的进攻。杰克带领纳美人战士投入战场,期间战争十分惨烈伤亡惨重,毕竟双方的实力悬殊,但纳美人奋起反抗,依靠种族神兽将地球人打得节节败退,于是人类只好退回水下并且大规模摧毁纳美人神树。最终,杰克带领水族战士直捣海底世界将人类驱逐。但是,地球人的太空舰队在这个时候抵达了战场,面对如此大规模的舰队,纳美人毫无神算,杰克只好回到人类的形态,前往地球与人类谈判,此次回地球,九死一生,他背叛了人类,即便谈判成功,他也难逃人类的审判….

阿凡电影观后感 篇5

美国3D电影大片《阿凡达》在中国上映后,引起了很大的轰动。《阿凡达》到底是什么内容呢?带着许多问号,我和妈妈一起走进了温州市白鹿影院。

故事是这样的:几千年以后,地球被人类破坏成了一片荒漠,于是一些人在另外的星球上开采能源。人类在一个叫潘多拉的星球上发现了一种矿石,这种矿石价值连城,于是人类在那里大量开采,可是一个叫纳威人的部落住在那种矿石最丰富的地方。人类就试图用一种办法让他们搬家,比如:造学校让他们学英语试图同他们说话来用和平交谈方式使他们搬家,造医院帮他们治病等等。人类还用人类DNA基因和当地人基因培育了阿凡达。变成了阿凡达的人们在于纳威人的接触中发现了自己的人类同伴所做的都是不对的,其中一个变成阿凡达的人叫杰克,他跟纳威人团结一心,还成为了魅影骑士结合其他部落一起战胜了人类,还将那些狠心的人类赶回了地球。

看了这部电影后,我不免有些担心。人类为了这样一个矿石就使用武力,这跟强盗有什么区别。并且,如果这个人是你的话,你难到会眼睁睁的看着别人杀了你的亲人抢了你的家园吗?还有如果人类保护生态平衡的话,地球也不会变成一片沙漠,他们也不用转移到别的星球上了。所以我呼吁人们不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽了。保护生态平衡,就是保护人类自己。

死亡诗社电影观后感精选


撰写作品名的观后感,要注意哪些方面呢?有时候读书对人的影响不如观影,好的作品能直击人心,当我们看完一部作品之后,往往内心会有着不一样的感悟。而观后感则是记录心中独特的见解和观看时的感动,电影给我带来深刻的思考,激发了深沉的思维,笔稿范文网编辑花时间专门编辑了死亡诗社电影观后感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

死亡诗社电影观后感【篇1】

初听到这个题目,我的第一个反应就是这是一部恐怖片,还频频猜测剧情。带着猜测和疑问观看了这部影片。

这是发生在美国大学里的事情,这所大学以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。这位老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气:在他的课堂里,他鼓励学生站在课桌上,用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌;他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他们自己的人生。不幸也在这时发生了……最后的结果也是令我们出乎意料的,学生死了,老师走了,诗社散了,一切又回到了从前。

在这部影片里,我比较欣赏基廷老师,他通过诗歌解放了他们的思想,教会他们如何思考,教会他们如何做一个社会意义上的人,而不是墨守成规,教条死板的书本“奴隶”!遗憾的是,在影片的后半部分,基廷却很少出现,即使出现,也是以一个忍气吞声的形象出现,被校长和尼尔父亲训斥得没有半句怨言。他虽然有着浪漫主义的思想,却不得不向现实低头,从这个意义上来说他是失败的。但他同时又将自己的思想传递给他的学生,让他们敢于背着学校成立自己的社团,敢于在校刊上发表文章要求放女生进学校,敢于冒着被打的危险大胆地追求自己喜爱的女孩。当原本最为胆小怕事,最为循规蹈矩的托德第一个站到桌子上高喊着“船长,我的船长”并带动其他人一起为基廷送行时,他事实上已经成功地教育了这帮学生!

同是作为教师,这部影片的教师形象给了我很大的触动和迷惑,自由、开放、融和与意外的结果给人很压抑的感觉。在同情基廷老师的同时,更多的是欣赏他的教学方式和做人原则,在这一点上他是成功的,也是我们可以借鉴的地方。虽然基廷老师最后无奈的离开了学校,但是我相信这群学生会永远记住他的,我想作为老师就这一点也就够了。在完美中留有遗憾,我想这就是这部影片成功的地方吧!

死亡诗社电影观后感【篇2】

今天,学校的仁爱讲台给我们介绍了一部极具教育意义的影片《死亡诗社》,在一个充满了凝重风格的学院里,一群本应是朝气蓬勃的少年在传统教育的渐染下成为了一群循规蹈矩的传统学生。但是不曾有人怀疑过它的教育模式,不曾有人有过反对的声音,直至这位反传统的教师——基丁的出现。这位老师的教育方法给学院带来了一丝生气,给他的学生带来了思想上的启迪,也给众多的人们以更多的思考与反思。

剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德:一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵:热情洋溢、向往自由,充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。但是,“只有在梦中,人才能真正的自由,从来如此,并将永远如此。”那么一个鲜活而又旺盛的生命只有怀着如此的信念让自己魂归天堂才能真正成为精灵的化身。看到那一幕,我们不禁潸然泪下,心肠纠结。到底是什么夺走了可爱的尼尔那年轻而又热情的生命?人们将矛头指向了基丁老师,这个冲破了目标模式“工具理性”的藩篱,尊重并鼓励学生发展自我个性、让学生自己去感悟人生真谛的人!

尼尔的死令所有的人心痛、甚至愤怒;基丁老师为此而被迫离开更使人心灰意冷。就在人们以为看不到希望的火花之时,“船长,我的船长!”曾经那个胆小、懦弱而又沉默寡言、只知发奋学习的托德让人们重新看到了希望,看到了那些勇敢的站在桌子上的“托德们”眼中所闪现的希望之光。“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过。”基丁老师向他的学生介绍这些有思想的诗歌,提倡自由发散式的思维哲学不仅在学生中引起了巨大的反响,使他们中的一些人从“死亡中醒来”,也给我们以巨大的心灵震撼和对传统教育的反思。

传统的教育模式也许会因为高升学率而受到人们的尊敬和拥护,但是一群群鲜活而又充满生气的、本应该拥有丰富的想象力和创造力的学生却在无形之中被钝化了。人不是机器。我们每个人都有自己的思想和情感世界,都应该受到尊重和肯定。所以,在使学生掌握人类积累的知识的同时,我们应该反思,应该重新定位,把学生视为积极的活动者,充分发挥他们的主体性、创造性,使他们能够自主而又有能力的行动。如基丁老师一样,教育者应该成为学生的学习伙伴和行为的引导者,而非主宰者、控制者。

尼尔被基丁老师“唤醒”,却又用自己的生命使众多的“托德”从“死亡中醒来”,这种代价太沉重了。诚如人类的每一次进步,都要人们以鲜血的付出为代价。我希望,我们所有的教育工作者都能以此为戒,从“死亡中醒来”。

死亡诗社电影观后感【篇3】

那天加厚老师在电话里跟我提到电影《死亡诗社》,因为他知道我酷爱惠特曼,而《死亡诗社》里主人公也酷爱惠特曼,并大量引用他的诗句。我记得很多年前看过这部电影,有同样的印象。但那时还是录像带时代,我租的录像带很不清晰,而且不完整,所以没有看得太明白。昨天我在电视里点播了这部电影,又认真看了一遍。

这是一部教育电影。教育电影是教育叙事的一种特殊类型,我看过好多部国外的教育电影,但国内的教育电影似乎没有印象。现在想起来很奇怪,为什么中国的电影人或教育工作者没想过也拍一两部教育电影呢?

从教育电影来看,国外的教育也遇到我们在国内同样的困惑,似乎也比我们先进不了多少。例如,我看过一部美国电影《录取通知书》,讲的是一个高中毕业生没有被大学录取,感觉抬不起头,为了不让家长失望,就伪造了一份大学录取通知书,甚至还虚构了一个该大学的网站。没想到有很多和他一样的高中生也需要一份这样的假录取通知书。于是,这帮假大学生索性弄假成真,在一个废弃的工场里开办了一所大学。在这所他们自己办的大学里,他们自定课程、自请老师、自我教育,把大学办得有声有色,最后居然战胜了临近一所名牌大学的挑战,成功赢得了办学资格。这部喜剧电影表现了人本主义的教育理想。

假期里我还看过一部电影,可惜名字记不太清了,好像是《XXX的奇异世界》之类,讲的是一个多动症儿童如何让学校和老师烦不胜烦,几乎要将他开除。甚至他的班主任老师也因为他的顽皮而受伤住院。后来,临时接替班主任的是一位思想开放的年轻人,他懂得如何发挥多动症儿童的长处,因材施教,让孩子转变了学习态度,也让老班主任转变了对孩子的看法。这部电影告诉观众,每一个孩子都是与众不同的个体,应该予以区别对待,强求一律的做法只会适得其反,个性化教育才是正确之道。

《死亡诗社》的结局则没有那么乐观了,也许才显得更真实一些。在一所常春藤名校的中学里,来自富裕家庭的孩子都背负着家长沉重的期望,希望他们能好好学习,未来能接过父辈的班,成为银行家、律师、医生这样的社会精英。美国的名校好像跟中国也没有太大的不同,只是学生们要学习的不只是书本知识,还包括击剑、划船、社交等上流社会的礼仪与生活技能。但在违背孩子的兴趣和真实意愿这一点上没有太大的区别。恰好这时学校来了一位叫基廷的新老师,这位新老师是一个充满艺术家气息的教师,有着完全不一样的教育理念。他的课别具一格、极富创意,很多上课的桥段可作为创新思维训练的经典案例。他鼓励孩子们独立思考、遵从内心的呼唤,享受生命的激情与快乐。在课堂上他经常让学生们朗诵惠特曼等伟大诗人的诗作。在他的影响下,一批学生成立了古诗人诗社,夜里躲到山洞里朗诵诗歌,做各种年轻人想做的事情。

然而,这样的教育理念与主流社会的教育观截然对立,必然引发激烈的冲突。我原以为美国社会应该比中国要宽容一些,但电影展示的结局与在中国社会可能出现的情景完全一致。一位诗社成员因为喜爱戏剧,与希望自己成为一位医生的父亲发生激烈对抗,最后以自杀表达对父亲专制的反抗。结果,基廷老师被学校和家长作为导致该学生死亡的替罪羊而遭到学校的开除。孩子们的课堂又重新回到沉闷乏味的旧轨道上。电影的最后一个场景是,基廷老师到课室收拾自己的私人物品准备离开,遭到校长的羞辱,而学生们则一个个站上课桌(在基廷的课上,他曾经要求学生这样做过)对他表示无声的支持,让观众看到了一丝希望。

如果是以前,我会无条件的支持基廷老师的做法。即使在今天,我也还是认同他的观念的,只是在做法上不主张那么极端,而希望与现实之间寻求某种妥协,尤其不要让孩子独自面对来自家庭与社会的压力,而应先寻求社会的基本共识。学生的死,家长和学校的观念与压力固然是主要原因,但基廷老师也负有一定的间接责任。就像我反对应试教育,但也不会贸然号召中学生不要参加高考一样。我只会告诉他们,不要把高考成绩看得太重,应该看到分数之外更多的东西、更广阔的世界。

一部电影,能留给我们很多的思考,其背后的教育理念值得深入的挖掘,这部电影就成功了。建议每一个从事教育的人和学生们都看看这些电影,不论你是否赞同它的观念。

死亡诗社电影观后感【篇4】

《死亡诗社》威尔顿学校是一所升学率不错的百年名校,可是在孩子们的眼中,这却是一所严格、传统的地狱般的学校,它就像一部毫无热度与感情色彩的机器,将每一名学生加工成面目一致的合格产品。但家长们为了使自己的孩子将来能考上名牌大学,都纷纷将他们送到这里。课堂上,老师们循规蹈矩地上着课,学生们循规蹈矩地听着课。可是这一切,却因为基丁这个异类老师的出现而改变了。

新来的基丁老师跟其他老师有着不一样的上课风格,他吹着口哨走进教室,带领学生们远离井然有序的教室,去面对那一张张已故校友的照片,去感悟时光的短暂和生命的消亡。他让同学们记住一句话:“抓住今天”,这一幕表面上离经叛道,却直指生命。基丁老师的课堂彻底打破了传统的循规蹈矩。

基丁老师的课总是充满意外和激情,他带领学生一个个站到桌子上俯视四周,他告诉学生,如果换一种角度看世界,会发现世界很不一样。他甚至将课堂搬到操场上,他让学生们踢球之前每人念一句激励自己的诗歌,让他们领悟诗的力量,抒发心底的激情。

学生们在基丁老师的感染下改变着自己,一向胆小的陶德,在基丁老师的鼓励下,跳到桌子上大声朗诵自己的诗歌,找回了自信。尼尔在理想和服从之间选择了理想,第一次违背父亲的意愿,去实现自己的演员梦。基丁老师就像一个船长,用自己的人格魅力感染着被压抑太久的同学们,让他们明白了生命就应该象野马般在原野上肆意驰骋,如群鸟般在天空中展翅飞翱翔。

基丁老师摒弃了刻板与教条,不用教鞭和体罚,却以诗歌、音乐、运动、以深厚的学识和热诚的心灵,在无拘无束的分享中去开启一颗颗懵懂的心灵。他不仅仅是学生们的导师,更是激励他们成长的精神之父。

死亡诗社电影观后感【篇5】

今晚观看电影《死亡诗社》,引发了许多我对于应该如何教育这个问题的思考。

校长先生的保守,是家长和社会利益的代表,他们从社会的最基础的思想出发,他们的思想,在代替年青一代人的思考,他们用他们固有的经验设来年青一代的未来,是为社会创造平庸者。

基顿先生的新颖的诗学课程,让我很受感触。他用很形象的行为来表达抽象的理论,比如让学生站在桌子上,来说明换一个角度,看到的世界就会不一样;用自己的步伐走出真实的自己,在真实的基础上,需要走的与别人不同,因为用平庸的大众的眼光,看到的任何的世界都是一样的。

最重要的影响可以说是“死亡诗社”。“死亡诗社”是一个象征,一种理想。在这里,每个人都可以尽情发挥自己的诗情,让情绪自由流淌。所谓“死亡”是册许的死亡,是规整,呆板的庸常人生的死亡。这种“死亡”境地是影片的灵魂所在。影片的最终,以尼尔的自杀,基廷的被革职告终。死亡诗社消解于秩序之中。这说明基廷向传统教育制度挑战的行为是秩序所不允许的,甚至是不能容忍的。这部影片的最激情一笔在于结尾:基廷先生即将离开,TOD在校长面前,跃上课桌,大叫“船长,我的船长”。在恢复的平衡之后的不平衡:死亡诗社解散了,老师离开了,但是其充满人性的自由思想已经发生作用,从最胆小到敢冒大不韪,TOD的变化充分证明了这一点。表面上,人可以回到常规生活中来,但接受过自由思想点化的心灵却永远闪着特别的光泽。

做你自己,换角度思维,在这些细化的内容中,我看到了真实,也看到了不论是做任何一个超越大众思想的行为,都是会受到很多的质疑。如何在质疑中坚持自己?坚持自己的想法?是我今后值得思考的问题。

死亡诗社电影观后感【篇6】

无论战斗胜利与否,都要迎着敌人英勇向前,男孩在他的大声敦促下喊出诗句,把球大力开了出去。

要做一个世界水手,驶向所有港口,

要做生活的主人而不是奴隶;

爬上绞架,迎着枪口,要面不改色;

从今以后的生活,增添了诗的乐趣;

男孩们一个接一个喊着基廷给他们的纸条上的诗句,并把球开了出去。

在这个过程中,对于放不开手脚的男孩,基廷敦促着:大点声,盖住音乐,我听着不够英勇!来吧,先生,感情充沛点。同时脱掉了外套,参与到了踢球。男孩们一开始是拘束的,到后来领悟到老师的用意,藏在身体里的活力迸发出来。

此情此景,令我暗暗叫绝,这老师怎么想出这样契合学生们成长的绝招。孩子们在老师的启发下显现出了无穷的活力。喊出诗句的同时,男孩们理解了老师的用意,诗歌的意义在踢球中自然显现,诵读的本真在少年挥洒激情中体现。诗歌的意义灵魂迸发出的欢歌。诵读身心的奔放,绝不是纸张上文字的那份单薄。那一刻,无论老师还是学生都如神一样的澄澈英勇。

基廷还鼓励他的男孩们站在桌子上并告诉他们换个角度看这个世界会很不一样,男孩们一开始迟疑着,从来没有成年人这样引领过他们,到后来尝试着站在桌子上俯视,他们站在上面的时候自然表现出一种自信、神气;基廷在中庭场中以走路的形式让大家明白一致性,同时也要大家保持个性,还鼓励学生不要害怕恐惧,要树立信心。

一幕幕,基廷以他最真诚的的心灵引导男孩们更接近内心,引领学生感受真正的精神的成长。

基廷何以能做到这样动人?是他的真诚。诚之者,天之道也。诚之者,教之道也。不精不诚,不能动人。不精不诚,不能育人。不诚,不会体察到学生需要什么,不会辨析要教给孩子什么。不诚,只能是传声筒,没有教育力量;不诚,老师仅仅是所从事一种职业,并不能履行其真正的职责。

韩兴娥是真诚的,她认为学语文要有丰厚的积累就领着孩子这样学语文,她所做的绝不为成名。雷夫是真诚的,否则无法参透真相。他的奇迹是真诚面对教育面对孩子的成长创造的奇迹。我们第一线的老师应该真诚的面对学生,想想自己能给孩子们什么,而不是疲于应付各种理念,投机取巧迎合某种趋向。这个过程中,要忘了自己,才能全力以赴。

我要做的是什么?每一节课面对二十五名学生,我要做什么?做什么,可以称得上是一名老师?我开始真诚地思考这些问题。

死亡诗社电影观后感【篇7】

一直以为所谓“活着”就是有呼吸,心会跳;一直以来也不曾懂得何为“有的人活着,但他却死了;有的人死了,

但他却活着”。直到今日,在影片《死亡诗社》划过我的眼球后,这些原本坚固的定义“土崩瓦解”,曾经的不解如今也豁然开朗。突然明白,原来人可以这样“活着”,亦可以如此“死亡”。

“死亡诗社”乍闻之下,另我毛骨悚然,但无奈于作为一个学生的责任,我怀着恐惧与期盼的心情打下那几个字快速的按下enter键,画面定格的刹那,眼不自觉的闭上,再缓缓的睁开,看着一幅幅清晰地画面,没有丝毫骇人的场景,心也随之回归到原来的位置,随着画面不停的更换,或明或暗,人也跟随它的节拍而动,或喜或悲,不觉间时间滑向终点,宣告它的结束,但脑海里却仍停留在:陆续高耸的学生们口里都喊着一句似无意义有富含深意的一句话“噢,船长,我的船长”,心里顿时波涛暗涌。

是他,那个叫做“基丁”的老师让我十几年来第一次审问自己存在的意义,从出生到现在,一直都按照贯有的

方式“活着”,从来不曾问过自己为什么,因为它早已在脑海中定型:本来就这样。也从不曾想过最终的目的,只因别人都如此,即使自己根本就不想这样,但也得努力让自己与别人平行或相近。现在想来这是多么的悲哀!哲学上说世上没有两个相同的事物,曾经深信不已,但如今看来或许它或许不能那么绝对,就像人一样,虽然有很大的不同但却有那么多人相:都用着同一种方式在活着,只知一味的向人看齐,从来不问问自己那是否真的是自己想要,或许是从不曾知道自己想要什么。一个人竟不知自己活在世上的目的,那他跟死了有何区别?是他,基丁,让我明白其实自己是“特别”的,我有我自己的人生轨迹,拼尽所有为的只是得到一个与别人同样的东西,而它却又本非己欲的东西,那样的人生不值得喝彩。

每一个生命的诞生都是一个新的开始而非延续,他有自己的人生轨迹,虽有碰撞但不纠缠,始终向着自己的方向就像一艘航行的船,目的地或许是千万条船的,但走过的路始终是不一的。基丁老师或许是希望成为学生们的“船长”带领他们寻找航行的方向,但路终究还是靠他们自己,他或许成功了,因为学生们都勇敢的冲破了学校引以为傲的规则,向着自己的渴望出发了;但似乎他又失败了:尼尔虽不顾一切为梦想踏出一步,但终究他敌不过父亲的心中的传统,选择绝望的结束本该华丽的生命,然而活着的人又将如何呢?其实对他们而言“死”并不代表什么,或许还是一种解脱,别忘了最终他们还是“回”到了原来,毕竟学校的“历史”悠久,他们能否抵挡住浓厚的传统气息的裹挟,这将是个难题。

“我步入丛林,因为我希望活得有意义,我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓,把非生命的一切全都击溃,以免在我生命终结时,发现自己从来没有活过。”

“来吧,我的朋友,寻找更新的世界尚为时不晚。我决心已定,要驶过夕阳的尽头,尽管我们不再有昔日的伟力,可以震天憾地,我们仍然有着同样的英雄般的心,时间和命运使它衰弱,但坚强意志仍在,去拼搏,去探索,去发现,永不屈服。”

死亡诗社电影观后感【篇8】

在《教育科研方法》的课上,我们欣赏了一部美国的片子《死亡诗社》,它的故事发生在1959年的威尔顿预备学院,那是一个扼杀个性的年代,也许我们今天仍处在这个时代中。在校庆典礼上,学生们穿着一样的校服,一口同声的说着校训:传统、纪律、荣誉、卓越。学校礼堂里庄严和死气沉沉,但青春,叛逆,生命力还是从他们的眼睛里泄露了出来。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。

然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。基丁老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气。一群学生在他的指导下,学会如何选择自己的人生,反抗给予他们压抑和束缚的教学体制,但又以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。情节的安排行云流水,没有任何花哨,可以称得上是一个很纯净的故事。只是在喜剧式的上半场走到沉郁的结局时,多少让人有点心情黯淡了,但正是这种被现实挫败的感觉,和最后一个场景里抑郁中的高潮,升华了该片的寓意。 一直以来,学校教育自以为是其精髓的便是其传统。然而这传统,是来自于我们的成人社会的现实主义的传统,而不是发自作为当事人的青春年少的孩子们的浪漫主义的传统。在成人社会中,出于他们的本能,把他们的实利主义的性格灌输于学校教育的诸种体制之中,并且,作为师长,作为父辈,他们自以为这所做的一切均是出于保护孩子的目的。他们认为,唯有一个在贯彻了实利主义教育的体制之下成长出来的孩子,才能够免受伤害。

于是,我们学习经济,学习法律,学习各种生存规则。同时,也学会屈服。在他们的现实主义的教育培养之下,我们感染上成人世界的各种气质,我们变得现实,我们变得急功近利。我们也许会成为一名合乎他们设计的会计、医生、律师、政客……但是,与此同时,我们逐渐丧失了生命本质中的创造力,反叛力,活力。

在基丁的世界里,我们看到的是一个育人者如何在体制和教条下成为放逐者的故事。在他的课堂里,他鼓励学生站在课桌上,用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌。他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他们自己的人生。在没有遇见基汀老师之前,我们没有意识到我们的宿命;在遇见基汀老师之后,我们的自由欲望被不可遏制地扩张了。也因此,我们看到了我们的人生所面临的,竟然是怎样的一出悲剧!

如果说,这部片子里有两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,另一个是体现了自由和激情的梦想的世界。那么,基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师,是拥有现实世界里诸多光环的人,但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手,帮助学生坦然面对自己,面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条,走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读,还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的,基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但是,属于基丁自己的结局是被校方因为“毒害”学生思想为名赶走了,似乎和遥远切近的时空里,那些个挑战者,背叛者的悲剧式命运无奈地呼应了。盗火者给人们光明,而自己却永远只能背负着盗者的恶名,默默走开。

《死亡诗社》从头到尾都让我被一层一层的激情侵袭着,但这里不是天堂,它从未离开过现实世界。我想这部电影在今天的现实意义也许正好像一个实利主义的社会风气里重新呼唤学校教育的人文关怀。

死亡诗社电影观后感【篇9】

《死亡诗社》的背景是美国五、六十年代的一所优质教会学校——威尔顿预备学院。这是一所以“传统、荣誉、纪律、卓越”为信念的优质学校。

开始场景:“再复习一次,你的蜡烛点燃后……”这个每年都会在开学典礼上重复的程序,那位老教师还是被再一次的提醒,显示了这个学校办事非常严谨、传统、细致的特点。管风琴的配音:知识之光……点燃蜡烛……让人对开学典礼心怀敬畏。学校创始时只有5名学生,今年毕业51人中有75%的学生升入常春藤名校”,校长自豪地说“这是积极力行本校所教授的信念的结果。是全国最好的大学预备学校。”

特写镜头:一对夫妇同时转脸微笑地看着自己的孩子,孩子也是满脸的自豪感。然而,在华丽高贵的外表下,这个优质学校的教育也存在着很大的问题:它就跟咱中国的应试教育下的学校一样,统一课程,统一标准,统一管理,以升学率为目标,繁重的作业、重复单调的拉丁文课、严格的作业要求,压抑着学生的本性、欲望和自由的思想。

新学期开学了,学校又恢复了往日的热闹。老生之间亲热地聊起了暑假话题,新生,插班生以及他们的父母既兴奋又期待地与老师们进行交流。这一年,应该延续以往的传统,每位毕业生心无旁骛地通过自身的努力学习,最终考上令人艳羡的名校名专业,继续演绎名校辉煌。但是本学期新来了一位教师——约翰·基丁,却使得这个学校差点走向崩溃的边缘。这是怎么回事呢?

基丁是一位教学方法很特殊的老师,他一反传统的教学方式,用独特的做法激发学生的思想活力,让其释放压抑的心灵,渴望神秘的事物、自由的思想、浪漫的爱情,开始认识自己。但他的这种教学理念与方法却与学校传统的教育思想与方式发生了严重的冲突,并不被认可,最终只能以悲剧收场,让人唏嘘不已,又陷入沉思。

整部影片中可供挖掘的元素非常之多:传统教育与现代教育的冲突,亲子沟通问题,青春期孩子的教育,学校育人理念的坚守与突破,小组合作学习、暑期实践活动、贵族精神本质探讨、戏剧课程开发……甚至是山洞、时钟、飞鸟、大雪的隐喻,人物性格分析等等,都值得分析与玩味。限于篇幅,本文只探讨我的同行——约翰·基丁老师的教育方法走向失败的必然性以及带给我的启示。

基丁老师有着超越常人的素养与眼界,但他的个性特征用一个词来概括就是“格格不入”!

首先是长相的格格不入。罗宾·威廉姆斯天生的喜剧演员的长相让他与严肃、严谨、宁静、优雅的校园氛围、学究气息浓郁的年老同事形成鲜明对比。无论是在开学典礼的庄严时刻,还是他对学生教学时的夸张表情,或是他在启发学生时的微小动作(竖大姆指、挑眉毛、挤眼睛),都富有喜剧、闹剧色彩。

基丁的教学方式也是与传统格格不入。出场令人咋舌:吹着口哨(老柴的1812序曲,我想应该是代表自由和解放),教室里慢慢荡了一圈,在学生惊异的眼光中,又晃出了教室。接着主角又发挥了喜剧演员的天分,在门口一探头,甩了一句:“”抓紧时间(采撷你的花蕾)。

如果说出场还算引人注目的话,撕书就显得离经叛道了。我联想到了《红楼梦》中的晴雯撕扇的情结,代表了晴雯性格中的某种桀骜不驯和反抗的意思。这里的场景同样也反映出基丁的教育哲学是对权威敢于挑战。“这是一次战斗!战役!学会自己思考,学会语言和文字。

我们读诗写诗并不是为了好玩,是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的”,基丁兴奋地咆哮着,周围的孩子们跟着一起疯狂。之后他让男生们在绿茵场上宣读的诗句,鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰周围的一切;鼓励并默认他们成立死亡诗社,违反门禁,在山洞里聚会念诗、表达隐秘想法……上述的种种做法必然会受这个年龄段的孩子们的追棒:孩子们终于兴奋地发现,他们有一位与他们一样有点叛逆、有点颓废、充满激情,不乏幻想的理想主义老师。他自由地散发着对于独立、浪漫生活的渴求。于是开始崇拜他,亲近他。“美丽浪漫爱情,这些才是我们生活的意义”基丁随口拈来的诗句又是多么令人兴奋与神往。浪漫总是吸引人的。这也正是导致他自己与学生们的悲剧所在。谷歌公司的企业文化中有一句名言:不要相信河马的话!鼓励员工独立思考,发挥创造性。之所以被各大企业模仿与推崇,那是因为它是在当代这个自由宽松的崇尚自由的环境当中。但放在影片中的那个时代却是万万不应该,然而基丁这样做了。让人为他担心。

死亡诗社电影观后感【篇10】

参加培训虽然只有短短五天时间,却让我受益匪浅。很荣幸能够参加这次的骨干教师培训,虽然以我的资历来说,是远远不及骨干教师,在教师方面我还是属于新手,很多方面都需要学习。每天晚上,躺在床上回顾今天所学的知识,都让我感到自己的很多不足之处,渴求自己能够更上一层楼,固虽然很辛苦,每天都会准时参加培训。在培训中,我接触了许多有名的学科专家,还有来自不同学校的资深教师。我从黄院长的以科研为抓手促进教师专业发展讲座中知道我们社会的发展之迅猛,我们不能总是拿过时的知识来捆绑住学生的思维;从朱晓燕教授教师新理念的讲座中,倡导教师要在教学中帮助学生搭脚手架,让学生对自己所学的知识能有所铺垫,还教我们如何对我们的教学进行反思总结,,教师应进一步改善自己的教学水平以及从不同的教学案例中汲取精华之处;从陈霄博士那里我学到了教师语言知识能力的重要性;从詹教授那里我学到很多的语音语调的知识,还有一些学习语音语调的小技巧,以后可以运用到教学中;何安平教授和梁红梅博士让我们接触了语料库这项新技术,并把它运用到教学中,现代社会日新月异,我们必须掌握新的科技方法,不然将会被社会淘汰;专家老师张凝让我感受到一位老师对于教师事业的热爱,以饱满的热情投入到教学生活中;何广铿教授让我教育科研论文有了进一步的认识;还有韩教授是以世界咖啡的形式开发了我们每个人的能动性,讨论问题,分享彼此的想法,发挥自己的想法完善小组合作的课题还有来自不同学校的组员带来他们学校的一些教学模式,都让我受益匪浅。

教师是孩子们前进的指路人,时代再发展,我们需不停的学习充电,才能跟得上时代的脚步。如果我们停滞不前,那孩子们怎么办?我们需要更完善的学习,目前我们有一些理论知识,接下来的教学实践和跟岗培训,是我们理论知识的实践,希望我们所有的老师在这一阶段的学习都能过收获自己的心得,在未来的教学中取得更好的成效。

死亡诗社电影观后感【篇11】

这是一部关于家庭教育和学校教育的校园影片,向我们反映了教育对学生身心的影响,也表明了教育应是与时俱进的,不能一味的沿袭传统,这样的教学方式培养的学生是没有主见的、没有自己的灵魂的,年轻一代的教育与发展值得我们深思。

它讲述了一个神秘、独特、新奇而又富有魅力的老师和一群充满希望、富有叛逆思想而又精力充沛的大学生一起学习、成长的教育故事,他们像是师生,更像是亲密无间的朋友,他们有思想的碰撞,有情感的交汇,还有彼此对自由、信仰的渴望,对传统、制度的反叛精神。

故事的主人公基廷老师是教诗歌的,一个富有爱、浪漫情怀且对教育有独到见解的老师,一个热衷于教育,热衷于解救年轻一代学生的使者。他的课堂上总是充满欢声笑语的,同学们可以肆无忌惮的笑,或是随意的坐在一起听课,他站在讲台的课桌上讲课,他让每一个同学们都站起来,鼓励学生以不同的角度看世界,不要用前人的观点限制了自己的思想,不要只想到作者的见解,要有胆量从新的角度出发,找到自己的观点。的确,好些时候我总是觉得自己太局限于书本或是权威,总是刻意否定自己,也常会觉得自己是井底之蛙,只生活在自己的世界里。他鼓励同学们学会品尝文字和语言,关注自我,而不是一味奔向科学、医学、工程技术,守着学校固有的学习模式和氛围,禁锢了自己,讲究关注实实在在的自己,关注自己内心的需求。要及时行乐,珍惜当下的幸福。

基廷老师说过一句话我非常喜欢唯有在梦中,人才能得到真正的自由。的确,现实有太多我们无法预料、无法改变的事情,人都会渴望自由,不喜欢拘束,或许只有沉浸在梦中才能有机会得到满足,而诗歌的浪漫也许可以让自己的心灵得到归宿。

看了这部电影,感觉内心起伏挺大,有感动、有期待、有同情、有心痛,尤其是看到尼尔为了自己自由与信仰,而放弃了自己的生命与及基廷老师将要被迫离开那一刹那,我的眼泪不自觉滑落。这是一个青年学生用他的生命在向自己的父亲证明自己的对梦想的坚定与执着,似乎也是对当时的社会表明青年学生的反叛精神,我为尼尔感到惋惜、同情。他可以去追求自己的梦想、信仰,也可以违背父母的命令与安排,可是他不该以如此极端的方式来表明自己的决心,不该如此想不开以自杀来结束自己的生命,这是多么令人心痛的事。他本可以试着与父亲协商,而不是逃避,他解决问题的方式是消极的,也许是封建落后的制度残害这一鲜活年轻的生命,也许是父母与子女间的代沟与及彼此间的不理解酿成了这悲剧,这该是家庭的悲剧也该是社会的悲剧吧!如果当时的社会能够开放一点,人性化一点,父母与子女间多点理解,多点沟通,或许社会上就会多一点像尼尔一样优秀的青年,少一点人间悲剧,这该有多好!

当剧情发展到高潮时,即尼尔的父亲看到了尼尔的精彩表演时没有赞赏,没有认可,而是将他带回家训斥,其间他对尼尔说了一句话让我感触颇深你拥有我从来没有梦想过的机会,你要上哈佛,你要当医生,我想这不仅是他父亲的心声,更是千千万万的父母共同的心声吧!每一个父母都想把最好的东西给自己的孩子,所做的一切都是为了子女好,所以总是为他们考虑,为他们安排,想让他们接受更高等的教育,过上更好的生活。只是他们忽略了孩子的天性,忽略了他们也是有梦想、有追求的,他们不可能像玩偶一样接受所有的安排,按部就班的接受,就像我们中国的许多父母都抱着望子成龙,望女成凤的心愿在培养孩子,为他们做各种各样的事。我觉得现代的父母开明了许多,父母与子女间的代沟少了些,彼此懂得了相互理解,相互尊重,多用心沟通,用心倾听,这样的家庭教育才更有效。

基廷老师是非常优秀的,可敬可亲的,他主张新的教学方式,而不是一味去按照传统的模式培养学生,他鼓励学生敢于表达自己,敢于去追求,不要一味的束缚自己,这是一种非常人性化的教育方式,重在培养学生独立思考的思维,重个性发展,给学生进行社会教育,这才是应有的高等教育,才是素质教育吧!因而基廷老师是深受学生欢迎的,都亲切的称他为船长,因为他懂学生,正如学生也懂他一样,在他因尼尔的事,备受家长、学校领导否定时,学生们都在不住了,舍不得这个带给他们众多欢乐、众多美好东西的老师,极力挽留他。这一刻,我真的为基廷老师感到高兴,感到欣慰,他成功了,他得到了同学们的认可与尊敬,他的身影深深的烙印在学生们的心里,在他眼里我看到了心酸的泪水,是因为不甘心还是更多的是不舍与感动,想必他此刻的内心更多的是欣慰吧!如果今后我做老师能像他一样那么受学生爱戴,那么我付出再多也心甘情愿。我会朝着这个目标努力的。

电影焦裕禄观后感范文(精选12篇)


随着人类社会的不断发展,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?为此,小编特意呈上“电影焦裕禄观后感范文(精选12篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

电影焦裕禄观后感范文 篇1

影片《焦裕禄》我看过多次,今天再次和同志们一起,怀着深切缅怀和敬仰的心情,在这里观看这部影片,焦书记那高大的形象再次萦绕在我的脑海里。

影片展现了一个不朽的共产党员形像,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。从焦裕禄同志身上,我们看到一种精神,即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难,不怕牺牲的精神,;公而忘私,不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是党员作风建设的好教材。

我常常在思考,焦裕禄同志已离开我们近五十年了,他的事迹还至今在为人称颂,关键在于他心里时刻装着老百姓,他对人民群众有着深厚的感情,他用自己的实际行动践行了我们党全心全意为人民服务的宗旨。

焦裕禄同志对党十分忠诚,他始终带头执行党的各项方针、政策,自觉维护党的形象,严守党的纪律。他刚调到兰考工作不久,兰考便遭遇自然灾害,几十万人民群众衣食无着,在县里许多干部想方设法调离的时候,他不攀他人,不讲条件,带领县委一班人想方设法去解决人民群众所遭遇的各种困难。在遭人诬告,甚至受到不公正待遇的情况下,不撂挑子,一如既往地工作,始终相信上级组织会客观公正地处理他的问题。他时刻想到的是自己为社会做了什么,为老百姓干了多少事情,光明磊落,襟怀坦白,用自己的言行为我们确立了一个好标杆。

这样的影片确实得让那些党员干部多看几遍,以焦裕禄为镜子,响应习近平总书记的号召,照镜子、洗洗澡,接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化,多为人民办实事、办好事,保持清正廉洁,注重实干,时刻把群众装心中,依靠群众,走群众路线,全心全意为群众服务。

电影焦裕禄观后感范文 篇2

怀着深切的缅怀和钦敬之情,我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中

焦裕禄同志逝世距今已有40年,40年来,我们国家风雨变迁,沧海桑田,发生了翻天覆地的变化。人们对生活的观念也变化很大,但我们却依然记着焦裕禄这样一位共产党员。1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。迎接他的不是簇拥着的鲜花,不是久经不息的掌声,而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、是饥寒交迫逃荒要饭的灾民,是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣就是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总归是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持活在群众之中,和群众同甘苦共患难,哪里最苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有为自己,为了兰考人民能摆脱穷困,强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,直到生命的最后一息。1964年5月14日,年仅42岁的好同志焦裕禄离开了人间,但他永远活在了人民的心中。

他的故事,已经深深地烙进了人们的心中。他俯首甘为孺子牛,鞠躬尽瘁为人民、无私奉献、情操高尚、人格伟大;他带领群众抗风沙、战盐碱,堵风口。栽下了泡桐几万里,造福了兰考人民、他权为民所用,利为民所谋,情为民所系,心里装着全体人民,所以他人虽死而神不朽,精神逾远而弥存。

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次的认真的思索着人生的真谛。我感谢他为我指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的意义和自己所追求的目标,为此,我将义无反顾的以焦裕禄为学习的榜样,勤奋学习,秦风工作,以实际行动为共产主义事业添砖加瓦。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员,我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,始终保持奋发有为的精神状态,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗,向党交出一份合格的答卷。

电影焦裕禄观后感范文 篇3

电影《焦裕禄》。通过观看,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,给我本人心灵巨大的震感,让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的,让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部,同时又是一名司法行政干警,不能忘却感动,因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

一、要时刻对党忠诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样,他不畏困难,设身处地的为他人着想,义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业,仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头,完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中,遭人误告,受到了不公正的待遇,可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆,用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白,党和人民因为信任我,所以让我成为一名领导干部,我就不能只看官位的大小,更不能看财富的多少,要看在这个领导位置上为社会做了什么,为老百姓做了什么。

 二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台,要以干好各项工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为各族百姓群众服务。影片中,焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响,“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容,对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中,作为领导干部的我们,有些时候干事怕担责,遇难绕道走,这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。

 三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线,为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。

电影焦裕禄观后感范文 篇4

电影《焦裕禄》。通过观看,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,给我本人心灵巨大的震感,让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的,让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名党员,同时又是一名执纪工作人员,不能忘却感动,因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

一、要时刻对党忠诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样,他不畏困难,设身处地的为他人着想,义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业,仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头,完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中,遭人误告,受到了不公正的待遇,可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆,用自己的言行了树立一个-员的丰碑。从中让我个人明白,党和人民因为信任我,所以让我成为一名党员、一名纪检干部,我就不能只看到自己,更不能看财富的多少,要看在这个工作岗位位置上能为社会做了些什么,为老百姓做了些什么。

二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台,要以干好各项工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为百姓群众服务。影片中,焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响,“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容,对我们广大党员干部来说是一种很好的教育。在工作中,作为党员的我,在今后今后工作中不要怕困难,遇难不要绕道走,这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们党员干部学习。

三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代党员干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是-人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照县纪委监察局的具体工作要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移的为纪检监察工作贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。

应该说,在我们的工作中,有的单位或部门依然存在服务不主动、工作不落实、责任心不强、落实惠民政策缩水走样、工作方式简单粗暴、服务群众能力不强等问题。为了解决这些问题,近期,万年县群众工作部(信访局)按照中央《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求的通知》要求,在全部(局)党员干部中开展学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”活动。

总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日,总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄精神集中体现在“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。焦裕禄精神是一种公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神。这种精神的内涵和本质集中表现为“为民务实清廉。”学习焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,开展“六问”:一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想、急群众之所急,始终做到一心为民;二问是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实干;三问是否想焦裕禄那样,知难而进、迎难而上、锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当;四问是否像焦裕禄那样坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真;五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗;六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。通过“六问”,问及党性、问及灵魂、问及民意、问及根源,真正问出自责,问出内在动力,使党员干部队伍作风有一个大的改观,使党同人民群众的血肉联系更加紧密。

通过开展学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,确保教育实践活动真正取得实效,促动党员干部真正做为民务实清廉表率,做到知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

电影焦裕禄观后感范文 篇5

4月5日我和学生一起观看电影《焦裕禄》,以前针对焦裕禄的介绍也听了不少,但实实在的看还是第一次,看后感觉十分的沉重。

片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部,顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作,疼痛难忍时,他就用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次下乡视察中,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

一年零三个月,在兰考人民心中,他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传,永远铭记。在百姓的泪光中,他得以永存。我们不禁要问,短短的一年多时间,他都做了什么,让群众永远地记住了他,他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传?答案只有一个,他用真情,用真心,用实际行动来做好看似乎很小的每件小事,他是地地道道的服务人民大众的牛。

今天,经济快速发展,与影片中有着天壤之别,工作内容虽不同,但我们要学习他的精神,立足本职工作,干实事,当一名优秀的人民教师。

电影焦裕禄观后感范文 篇6

今天观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。

他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得我们深思。

他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择!

他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。

今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质,要结合工作和自己实际,接受学习教育,思想上要认识提高,着力重点,解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、

电影焦裕禄观后感范文 篇7

老电影《焦裕禄》观后感800字:观看了电影《焦裕禄》之后,焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”无私奉献的精神深深感动了我。这两天,我一直在思考一个问题,到底是什么样的信念支撑着他为了人民鞠躬尽瘁死而后已?我们应该怎样学习焦裕禄的精神?

当所有干部都想离开兰考,想办法调走,也没有新干部愿意来的时候,他迎难而上勇挑重担;当满面黄沙、暴雨倾盆的时候,他带头去风里雨里查看调研;当老吴“病遁”的时候,他虽在病中,仍然以身作则奋战在抗涝第一线;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城的时候,他忍着病痛跑去送行,只为交待大学生把兰考的沙土做一下化验分析。

焦裕禄身先士卒地投入封沙治涝的战斗中。400多个日夜,焦裕禄深入基层,访贫问苦,调查研究,对所有的风口、沙丘和河渠进行丈量、编号、绘图,摸清了“三害”发生演变的特点和趋势,制订出治理肆虐兰考百年之久的风沙、水涝、盐碱三害的方案,带领全县人民与“三害”作斗争,奋力改变兰考的贫困面貌。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他发自肺腑地对群众说:“我是你们的儿子”;群众需要他时,他拖着病躯顶风冒雨去看望被牛角撞伤的养牛老人。他亲民爱民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,我们要像焦裕禄那样坚定地站在广大的人民群众一边,视人民为父母,为他们说话,为他们着想,为他们服务。

焦裕禄用自己的实际行动,践行了“全心全意为人民服务”的理念,体现了共产党员的核心价值观,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。这种精神,是鼓舞我们为中国特色社会主义事业奋斗的不竭动力。

新时期,经济快速发展,物质极大丰富,我们与影片中的环境和工作内容虽大不同,但不变的是我们都是在为人民服务的岗位上,也会面临各种困难和问题,虽然城管工作有时候不被群众理解,但我们应该发扬焦裕禄精神,迎难而上,多和群众沟通,多站在群众角度思考问题,帮助群众解决困难,更好地服务群众,做人民满意的好城管。

电影焦裕禄观后感范文 篇8

怀着深切的缅怀和钦敬之情,2月26日上午,在教育局二楼会议室,局先进性教育活动集中学习活动中,我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。

焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理三害;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。

观看完电影后,我们进行了讨论,有人突然提起,被称为县委书记好榜样的焦裕禄的主要政绩是什么?同志们说法不一,有的人说,是他带领群众治理风沙盐碱,不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说,是他牢记党的号召,时刻关心人民群众的疾苦;有的人说,是他能坚持原则,向错误的思想进行抵制和斗争;有的人说,是他严于律已,不搞特殊化,等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设,拓宽了多少条马路,带领人民群众脱贫致富,那都是没影的事。

电影焦裕禄观后感范文 篇9

我们观看了《焦裕禄》影片,影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。

片中,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。影片中,吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动心,让家人原物奉还。他还带头废除了干部生活调节费,为了补助村民而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了误解。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作疼痛难忍时,他就采取“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛却不哼一声。

在他生命终止的一刻,他还想着党交给的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边,让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言,把最后的寄托,最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上,留给世人悲壮的一幕。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要像杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要像泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。

影片再现了这样一个不朽的共产党员形像,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

从焦裕禄同志身上,我们看到艰苦奋斗、不怕困难牺牲、不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是党员作风建设的好教材。

不管是工作中还是生活中,我也应该向焦裕禄同志学习,把党的事业当作自己终生的任务和责任,时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动社会主义事业发展的各项工作中,带头贯彻党的宗旨,勇于创新,勤奋工作,让焦裕禄精神永远成为我们前进的不竭动力,处处发挥先锋模范作用,向党交出一份合格的答卷。

电影焦裕禄观后感范文 篇10

《焦裕禄》放映数日以来,从城镇到农村,成为人们议论的一个热点。《焦裕禄》为何在社会上引起强烈反响?很值得我们大家深思。我们要从影片艺术形象的魅力之中看到人们的一种心态,从中悟出点道理丨每一个从事党的工作的同志,要知民情、懂民意,为人民。在此,我特向全县各级各部门工作的党员干部提几点希望和要求,也算是我观看

第一,把观看《焦裕禄》作为向广大党员干部进行党性教育的必修课。各级党政领导要带头和认真组织观看《焦裕禄》。副乡局级以上领导骨干包括县委,凡没有看过《焦裕禄》影片的,要补上这一课。

第二,各级党员干部要认真学习和实践焦裕禄精神,更尥深入扎实地开展“树政缋、创迎绩”活动电影《焦裕禄》观后感心得体会。要大力提倡“种子”精神,不论组织上安排到那里,都要安下心来,扎下根来,不管条件如何艰苦,工作如何困难,都要立志做到“面貌不变我不走”。要引导群众按照已制订或正在制订的十年规划和“八五”计划蓝图,一步一步实施,象焦裕禄同志那样,真正做到:为官一任,操劳一方,致富一方。从社教工作队的同志来说,要蹲点一年,变化一方。

第三,各级党政领导要切实树立,无功便是过”的思想,任何时候都不能忘记以经济建设为中心,以改善人民群众物赁文化生活为已任。全心全意为人民脤务,最根本的是要把经济搞上出。如果经济滑坡,群众生活停滞、下降,就是最大的脱离群众。焦裕禄为兰考县人民做了那么多的好事、付出了那么大的牺牲,目的只有一个,就是要改变兰考县的面貌,让兰考36万人民过上富裕的日子。作为一个党的领导干部,在当前的经济建设中,只要是看准了的东西,一定要勇担风险,“不谋私利我敢为”。要带领群众艰苦奋斗,奋发图强,战胜各种困难,加快两个文明建设的步伐。

第四,要深入实际,深入群众,多为群众办具体实事。各级党政领导和党员干部,每月都要抽出一定的时间下到基层,开展调查研究。要到最困难的地方去,到群众最需要的地方去,认真倾听群众的呼声,留心群众的情绪,真心实意为群众办实事。要把减轻农民负担作为一件大事来抓,切实控制负担标准,防止年初减下去,年中又回升。同时,要注意解决贫困山区、水库淹没区和贫困户的生活生产困难,支持他们广辟致富门路,帮助他们渡过春荒。

第五,从我做起,从县委做起,从各级党政领导做起,带头勤政廉洁。要变一级说给一级听为一级做给一级看。考察干部不仅观其言,更要看其行,凡政治可靠,群众拥戴的千部要大力表彰,大力支持;凡以权谋私,寡得人心的干部不能重用,凡索贿受贿,向群众敲诈勒索干部要从严处理。坚决反对任何特殊化行为,坚持为政清廉,欢迎群众监督,在全县上下真正形成“只见公仆不见官”的风气。

电影焦裕禄观后感范文 篇11

敬爱的党支部:

怀着深切的缅怀和钦敬之情,在工业基地三楼楼会议室,先进性教育活动集中学习活动中,观看了电影《焦裕禄》,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中,这个时候再次观看这部电影和以前中学时代相比更多感慨之余多了一份思考和自问。

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县委第二书记,之后接任县委书记。焦裕禄常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,是艰苦朴素的典范,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他推这自行车的身影。他一心为公,一心为了兰考30多万老百姓,唯独没有自己。

上任之初风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区,在别的同志都在考虑调走这块土地的情况下焦书记面对黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,发掘人才种植泡桐、枣等可以有效防治风沙的树,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子是否丰收、影片中那几束黄澄澄的麦子多少能让焦书记感到欣慰吧;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,经常用一个杯子盖顶着疼痛的部位坚持工作,大家经常看到的场面是晚上那盏灯下辛勤劳碌的身影,最终劳碌过度病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县生产大队他逐个走访。为治理兰考的三害,改变全县30多万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。他永远活在兰考和全国人民的心中。

有的人说,他最大的功绩是带领群众治理风沙盐碱,不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说,是他牢记党的号召,时刻关心人民群众的疾苦;他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已;公而忘私,抱病工作,以党和人民群众的利益为重等。几十年来,党和人民群众始终不忘焦裕禄同志,怀念焦裕禄同志,学习焦裕禄同志,继承和发扬了焦裕禄同志的精神,对促进和发展我国的经济建设,尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。

“当官不为民做主,不如回家卖红薯”一个好的父母官就是像焦裕禄那样,以代表和维护广大人民群众的利益为已任,求真务实,取信于民,从实际出发,事实求是,公而忘私,先人后已,不怕困难,自力更生,艰苦奋斗,在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员,以及一个大学生村官职务上不能和焦书记相比,但是我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神,心中始终把群众放在第一位,始终保持奋发有为的精神状态,坚定不移地为建设社会主义新农村的事业而奋斗,尽己所能向党交出一份合格的'答卷。

电影焦裕禄观后感范文 篇12

习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的榜样。近日,我怀着深切的缅怀和钦敬之情,观看了电影《焦裕禄》,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中??他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,面对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏,治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

学习焦裕禄同志,究竟要学什么?通过一番思想洗礼,一次次与实际相结合,我觉得我们要以焦裕禄精神为尺子,查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题,明确自身改进的重点。

首先,要学习他坚定高尚的党性修养。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件。在工作中,他遭人误告,受到了不公正的待遇,可他却

一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆,用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。我们要积极向焦裕禄同志学习,坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律,不能只看官位的大小,更不能看财富的多少,而要看在这个位置上为社会做了什么,为老百姓做了什么。

其次,要学习他无私奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时,总是自备干粮,手拿雨伞,冲在一线。在肝癌发作时,强忍着病痛,日夜坚持工作,直到生命的最后一刻。在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会面临困难,面临困境。在困难面前,我们就应该学习焦裕禄面对困难,毫不畏惧,知难而上,敢于担当,敢于负责的精神。

第三,要学习他清正廉洁的工作作风。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特殊生活待遇。作为兰考县的父母官,他的女儿却连一件体面的棉袄都没有。对比焦裕禄同志,在当今社会有多少领导干部放松了对自己世界的改造,又有多少领导干部以权谋私、权钱交易,迷失方向。在当今社会经济稳步推进的大好环境下,我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观,珍惜党和人民的信任,保持清醒的政治头脑,依照“三严三实”要求,即严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实。

有人可能会疑虑,焦裕禄精神在当下究竟意味着什么?答案就是:不管在过去、现在、还是将来,焦裕禄精神中彰显的舍已为民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神和朴素廉洁道德情操都不会过时,不会被人们遗忘。作为一名纪检监察干部,我们学习焦裕禄精神,就是要学习他那种亲民爱民的公仆情怀,对损害群众利益的行为要敢抓敢管,当好群众的“守护人”;就是要学习他那种凡事探求就里的求实作风,不唯分,不唯上,只唯实;就是要学习他那种迎难而上的奋斗精神,抛弃一切私心杂念,做好贯彻落实“八项规定”和群众路线的示范者、维护者、执纪人;就是要学习他那种廉洁奉公、无私奉献的道德情操,清白做人,踏实做事,做一名一身正气、两袖清风的好干部。

死亡诗社电影观后感模板10篇


相信大家心中都有不曾忘却的经典影视片段,写观后感能加深我们对作品的理解。此时可以将观看时内心的诸多想法写成观后感,写观后感,“观”是基础,“感”是重点。有哪些能当做范文来使用的优秀作品观后感呢?以下由笔稿范文网的编辑收集整理的《死亡诗社电影观后感》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

死亡诗社电影观后感 篇1

昨天我通宵看了《死亡诗社》这部电影!我想,每一位教育工作者和孩子们的家长都应该来好好欣赏一下《死亡诗社》这部电影。拍的相当不错,内容积极向上,形式活泼而多样,它另我们在欣赏中反思,在反思中成长。。。

它让我更加明显地意识到:不受压抑,崇尚自由,张扬个性!才是我们真正应奉行的教育体制!

CARPEDIEM及时享乐

花开堪折直需折,时光易逝。

今日轻绽浅笑的花朵,

明日必将凋零!

“花开堪折直需折”,于此同义的拉丁文就是及时行乐,他们的英文老师,我们故事的主人公基廷在开学第一次见面带领大家上第一堂课时就教大家:及时行乐,孩子们让你们的人生超越凡俗!也许有些人持异议,呵呵,那些人也都是些凡夫俗子罢啦,我觉得这样来引导学生们建立他们的人生观是有道理的,正如基廷先生说的我们都是凡人。

整个观看过程中,我都一直很喜欢和钦佩基廷先生,真的。钦佩他的敢于突破,喜欢他的浪漫主义,喜欢它轻松有趣,富于创造力而且个性十足的课堂。

记得在课上,他为引导和激发同学们的创造力而这样引导大家:

“我们读诗写诗并非为技巧,是因为我们是人类的一员,而人类充满激情!医药,法律,商业,工程这些都是高贵的理想。而且是维生的必要条件,但是,诗,美,浪漫,爱这才是我们生存的原因!“

尼尔的死是个悲剧,令人心痛之余不免要深思和反省她父亲对他专制而过于苛刻的教育方式-------没有自我,残酷压制,苛刻要求,过高期望。(概括下来无外乎这四点了!我想这也是导致尼尔因无法忍受而选择来自杀的原因吧。另外最重要的一点是:由于于父亲缺少沟通和交流,不敢于反抗父亲意志而委屈自己屈服,任意听命父亲的决定。从小,我最反对的也是这一点了,谁说得对听谁的,不能因为是长辈就不论对错,而强迫孩子一切都按自己的意志来办事。这样一点空间都不给孩子,导致的结果就是使孩子从小就缺乏主见,没有自我,没有创意,缺乏想象力和创新意识!

这就是这个世界,可怕,虚假,而充满欺诈。。。在故事进行到一半时我就能很准确的预料到他(基廷老师)的命运了,人性被压抑的年代传统的课堂向他这样开放式的教学是不会被真正接受的,不过令我欣慰的是,故事的结尾很令人振奋,每个人都真正作到了,最让我钦佩的是以前最胆小的安德森,他勇敢的说出真相,为被冤枉的基廷老师辩解为大家揭开真相……

这部电影于我而言,让我又一次地看清了现行教育体制的弊端,而且唤醒了我对诗歌的热爱。。。很久了,因为种种原因把我爱的诗歌不知抛在了哪里,终于又回归拉,哈哈!

每一个爱诗的人都有难以遣散的怀念和忧伤…….

真的是这样的么?

死亡诗社电影观后感 篇2

《死亡诗社》威尔顿学校是一所升学率不错的百年名校,可是在孩子们的眼中,这却是一所严格、传统的地狱般的学校,它就像一部毫无热度与感情色彩的机器,将每一名学生加工成面目一致的合格产品。但家长们为了使自己的孩子将来能考上名牌大学,都纷纷将他们送到这里。课堂上,老师们循规蹈矩地上着课,学生们循规蹈矩地听着课。可是这一切,却因为基丁这个异类老师的出现而改变了。

新来的基丁老师跟其他老师有着不一样的上课风格,他吹着口哨走进教室,带领学生们远离井然有序的教室,去面对那一张张已故校友的照片,去感悟时光的短暂和生命的消亡。他让同学们记住一句话:“抓住今天”,这一幕表面上离经叛道,却直指生命。基丁老师的课堂彻底打破了传统的循规蹈矩。

基丁老师的课总是充满意外和激情,他带领学生一个个站到桌子上俯视四周,他告诉学生,如果换一种角度看世界,会发现世界很不一样。他甚至将课堂搬到操场上,他让学生们踢球之前每人念一句激励自己的诗歌,让他们领悟诗的力量,抒发心底的激情。

学生们在基丁老师的感染下改变着自己,一向胆小的陶德,在基丁老师的鼓励下,跳到桌子上大声朗诵自己的诗歌,找回了自信。尼尔在理想和服从之间选择了理想,第一次违背父亲的意愿,去实现自己的演员梦。基丁老师就像一个船长,用自己的人格魅力感染着被压抑太久的同学们,让他们明白了生命就应该象野马般在原野上肆意驰骋,如群鸟般在天空中展翅飞翱翔。

基丁老师摒弃了刻板与教条,不用教鞭和体罚,却以诗歌、音乐、运动、以深厚的学识和热诚的心灵,在无拘无束的分享中去开启一颗颗懵懂的心灵。他不仅仅是学生们的导师,更是激励他们成长的精神之父。

死亡诗社电影观后感 篇3

《死亡诗社》又名《春风化雨》,朋友曾一直推荐看的一部电影,今天终于抽时间从头到尾看了一遍个人觉得还是按英文直翻的比较好,通片看下来,就觉得胸口涨涨的,想要发泄,却怎么也找不到出口。无法说出的无奈。看到最后尼尔被他的父亲逼的自杀,看到父亲一直在说他自己的想法——哈佛、医生,他终于憋不住了,向父亲怒吼出“I must tell you what I feel!”他的父亲说“Tell us what you feel!”我以为矛盾可以得此缓解,结果尼尔却父亲被告知如果是演戏的话想都别想,尼尔终于放弃了最后的挣扎,也许从那一时刻起他就有了轻生的念头,因为他觉得活着没意思,没有价值。尼尔有如此想法也不是这一件事导致的,而是日积月累的,从影片开始,尼尔的父亲勒令他退出校报社,就可以看出尼尔的无奈。最后的自杀行为也就可以理解了。

看到尼尔的父亲,我就看到了现实社会中大多数的父母,他们把年轻时未完成的梦想一厢情愿的加在了孩子的身上,认为这样走下去肯定没错。但是,他们忽略了,孩子作为一个个体,一个有着独立的思考能力的个体,他们有权利选择自己的生活。不错,父母的引导对孩子有一定的影响,但那只能是引导,只要他们没有往坏的方面发展,何不让他自己成长,或许他会更加体会到成长的快乐——思想的宣泄,生命的价值。家长也会轻松点,与其一门心思的扑在孩子身上,倒不如花更多时间来实现自己未完成的梦。

再看看基丁老师最后被当做了替罪羊,成了牺牲者,也许这是解决问题的唯一方法——你好,我好,大家好,只有他没有好下场。牺牲了基丁老师,这不是皆大欢喜吗——学校的荣誉可以保住,学校的稳定可以保住,学校的制度可以保住。于是就以退学逼迫死亡诗社的成员们威胁他们让他们作伪证。他们还是孩子啊!努安达坚持不说谎,最后难逃退学命运。看到托德在校长那,在父母的旁边,他那无法申诉的眼神,他绝望了,我也绝望了。最后基丁老师终于要走了,托德终于忍不住了,他觉得必须要让老师知道真相,他们不想背叛老师,但他们无力反抗。看着同学们一个个的站到课桌上,呼唤着“ohcaptain,mycaptain!”眼泪终于忍不住了,在眼眶里直转。基丁老师最后是带着笑离开的,因为他知道,有那么一群学生已经开始自己思考了。

死亡诗社电影观后感 篇4

今天,学校的仁爱讲台给我们介绍了一部极具教育意义的影片《死亡诗社》,在一个充满了凝重风格的学院里,一群本应是朝气蓬勃的少年在传统教育的渐染下成为了一群循规蹈矩的传统学生。但是不曾有人怀疑过它的教育模式,不曾有人有过反对的声音,直至这位反传统的教师——基丁的出现。这位老师的教育方法给学院带来了一丝生气,给他的学生带来了思想上的启迪,也给众多的人们以更多的思考与反思。

剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德:一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵:热情洋溢、向往自由,充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。但是,“只有在梦中,人才能真正的自由,从来如此,并将永远如此。”那么一个鲜活而又旺盛的生命只有怀着如此的信念让自己魂归天堂才能真正成为精灵的化身。看到那一幕,我们不禁潸然泪下,心肠纠结。到底是什么夺走了可爱的尼尔那年轻而又热情的生命?人们将矛头指向了基丁老师,这个冲破了目标模式“工具理性”的藩篱,尊重并鼓励学生发展自我个性、让学生自己去感悟人生真谛的人!

尼尔的死令所有的人心痛、甚至愤怒;基丁老师为此而被迫离开更使人心灰意冷。就在人们以为看不到希望的火花之时,“船长,我的船长!”曾经那个胆小、懦弱而又沉默寡言、只知发奋学习的托德让人们重新看到了希望,看到了那些勇敢的站在桌子上的“托德们”眼中所闪现的希望之光。“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过。”基丁老师向他的学生介绍这些有思想的诗歌,提倡自由发散式的思维哲学不仅在学生中引起了巨大的反响,使他们中的一些人从“死亡中醒来”,也给我们以巨大的心灵震撼和对传统教育的反思。

传统的教育模式也许会因为高升学率而受到人们的尊敬和拥护,但是一群群鲜活而又充满生气的、本应该拥有丰富的想象力和创造力的学生却在无形之中被钝化了。人不是机器。我们每个人都有自己的思想和情感世界,都应该受到尊重和肯定。所以,在使学生掌握人类积累的知识的同时,我们应该反思,应该重新定位,把学生视为积极的活动者,充分发挥他们的主体性、创造性,使他们能够自主而又有能力的行动。如基丁老师一样,教育者应该成为学生的学习伙伴和行为的引导者,而非主宰者、控制者。

尼尔被基丁老师“唤醒”,却又用自己的生命使众多的“托德”从“死亡中醒来”,这种代价太沉重了。诚如人类的每一次进步,都要人们以鲜血的付出为代价。我希望,我们所有的教育工作者都能以此为戒,从“死亡中醒来”。

死亡诗社电影观后感 篇5

《死亡诗社》是一部外国励志电影,它简直是我从出生以来看过的最感人的一部电影。

电影讲的是基丁老师教导他的学生们用自己的眼光看世界,做自己认为对的事情的故事。一些学生们偷偷违反校规办了“死亡诗社”,每天晚上跑出校门交流诗作,最后被一个叫“卡梅伦”的叛徒告密,诗社里的半数学生被开除,深受学生爱戴的基丁老师也被牵连,一起被开除。看到影片末尾基丁老师离开学校,跟同学们告别的时候,我的眼泪如决堤的洪水,再也止不住的流了下来,太感动了。

真正的爱是什么?是无穷无尽的宠爱?是给他取之不尽用之不竭的财富?还是为他规划一个锦绣前程?不,不,都不是!是给与他自己选择的自由!

父母生下孩子,抚养他是父母的`义务,教导他是父母的职责。但如果像电影中尼尔父亲和那些校规那样处处约束孩子,那就不是教育,那与绑架无异。

这个世界上,每个人都是独立的个体,谁都不能随意操控别人。爱是无边的,但爱的方式跟爱同样的重要。电影中尼尔父亲和学校那样严苛的管束,名义上是对学生的爱护,希望他们不走歪路,而实质上却适得其反。

影片最让我感动和羡慕的是基丁老师,他总能站在学生的角度思考和处理问题,这是多么难能可贵的啊!而影片的最后,那么优秀的好老师却被学校无情的开除了,太可悲了。故事虽然是发生在很多年前的国外,却很值得现在的我们好好反思。

死亡诗社电影观后感 篇6

在《教育科研方法》的课上,我们欣赏了一部美国的片子《死亡诗社》,它的故事发生在1959年的威尔顿预备学院,那是一个扼杀个性的年代,也许我们今天仍处在这个时代中。在校庆典礼上,学生们穿着一样的校服,一口同声的说着校训:传统、纪律、荣誉、卓越。学校礼堂里庄严和死气沉沉,但青春,叛逆,生命力还是从他们的眼睛里泄露了出来。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。

然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。基丁老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气。一群学生在他的指导下,学会如何选择自己的人生,反抗给予他们压抑和束缚的教学体制,但又以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。情节的安排行云流水,没有任何花哨,可以称得上是一个很纯净的故事。只是在喜剧式的上半场走到沉郁的结局时,多少让人有点心情黯淡了,但正是这种被现实挫败的感觉,和最后一个场景里抑郁中的高潮,升华了该片的寓意。 一直以来,学校教育自以为是其精髓的便是其传统。然而这传统,是来自于我们的成人社会的现实主义的传统,而不是发自作为当事人的青春年少的孩子们的浪漫主义的传统。在成人社会中,出于他们的本能,把他们的实利主义的性格灌输于学校教育的诸种体制之中,并且,作为师长,作为父辈,他们自以为这所做的一切均是出于保护孩子的目的。他们认为,唯有一个在贯彻了实利主义教育的体制之下成长出来的孩子,才能够免受伤害。

于是,我们学习经济,学习法律,学习各种生存规则。同时,也学会屈服。在他们的现实主义的教育培养之下,我们感染上成人世界的各种气质,我们变得现实,我们变得急功近利。我们也许会成为一名合乎他们设计的会计、医生、律师、政客……但是,与此同时,我们逐渐丧失了生命本质中的创造力,反叛力,活力。

在基丁的世界里,我们看到的是一个育人者如何在体制和教条下成为放逐者的故事。在他的课堂里,他鼓励学生站在课桌上,用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌。他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他们自己的人生。在没有遇见基汀老师之前,我们没有意识到我们的宿命;在遇见基汀老师之后,我们的自由欲望被不可遏制地扩张了。也因此,我们看到了我们的人生所面临的,竟然是怎样的一出悲剧!

如果说,这部片子里有两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,另一个是体现了自由和激情的梦想的世界。那么,基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师,是拥有现实世界里诸多光环的人,但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手,帮助学生坦然面对自己,面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条,走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读,还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的,基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但是,属于基丁自己的结局是被校方因为“毒害”学生思想为名赶走了,似乎和遥远切近的时空里,那些个挑战者,背叛者的悲剧式命运无奈地呼应了。盗火者给人们光明,而自己却永远只能背负着盗者的恶名,默默走开。

《死亡诗社》从头到尾都让我被一层一层的激情侵袭着,但这里不是天堂,它从未离开过现实世界。我想这部电影在今天的现实意义也许正好像一个实利主义的社会风气里重新呼唤学校教育的人文关怀。

死亡诗社电影观后感 篇7

无论战斗胜利与否,都要迎着敌人英勇向前,男孩在他的大声敦促下喊出诗句,把球大力开了出去。

要做一个世界水手,驶向所有港口,

要做生活的主人而不是奴隶;

爬上绞架,迎着枪口,要面不改色;

从今以后的生活,增添了诗的乐趣;

男孩们一个接一个喊着基廷给他们的纸条上的诗句,并把球开了出去。

在这个过程中,对于放不开手脚的男孩,基廷敦促着:大点声,盖住音乐,我听着不够英勇!来吧,先生,感情充沛点。同时脱掉了外套,参与到了踢球。男孩们一开始是拘束的,到后来领悟到老师的用意,藏在身体里的活力迸发出来。

此情此景,令我暗暗叫绝,这老师怎么想出这样契合学生们成长的绝招。孩子们在老师的启发下显现出了无穷的活力。喊出诗句的同时,男孩们理解了老师的用意,诗歌的意义在踢球中自然显现,诵读的本真在少年挥洒激情中体现。诗歌的意义灵魂迸发出的欢歌。诵读身心的奔放,绝不是纸张上文字的那份单薄。那一刻,无论老师还是学生都如神一样的澄澈英勇。

基廷还鼓励他的男孩们站在桌子上并告诉他们换个角度看这个世界会很不一样,男孩们一开始迟疑着,从来没有成年人这样引领过他们,到后来尝试着站在桌子上俯视,他们站在上面的时候自然表现出一种自信、神气;基廷在中庭场中以走路的形式让大家明白一致性,同时也要大家保持个性,还鼓励学生不要害怕恐惧,要树立信心。

一幕幕,基廷以他最真诚的的心灵引导男孩们更接近内心,引领学生感受真正的精神的成长。

基廷何以能做到这样动人?是他的真诚。诚之者,天之道也。诚之者,教之道也。不精不诚,不能动人。不精不诚,不能育人。不诚,不会体察到学生需要什么,不会辨析要教给孩子什么。不诚,只能是传声筒,没有教育力量;不诚,老师仅仅是所从事一种职业,并不能履行其真正的职责。

韩兴娥是真诚的,她认为学语文要有丰厚的积累就领着孩子这样学语文,她所做的绝不为成名。雷夫是真诚的,否则无法参透真相。他的奇迹是真诚面对教育面对孩子的成长创造的奇迹。我们第一线的老师应该真诚的面对学生,想想自己能给孩子们什么,而不是疲于应付各种理念,投机取巧迎合某种趋向。这个过程中,要忘了自己,才能全力以赴。

我要做的是什么?每一节课面对二十五名学生,我要做什么?做什么,可以称得上是一名老师?我开始真诚地思考这些问题。

死亡诗社电影观后感 篇8

一直以为所谓“活着”就是有呼吸,心会跳;一直以来也不曾懂得何为“有的人活着,但他却死了;有的人死了,

但他却活着”。直到今日,在影片《死亡诗社》划过我的眼球后,这些原本坚固的定义“土崩瓦解”,曾经的不解如今也豁然开朗。突然明白,原来人可以这样“活着”,亦可以如此“死亡”。

“死亡诗社”乍闻之下,另我毛骨悚然,但无奈于作为一个学生的责任,我怀着恐惧与期盼的心情打下那几个字快速的按下enter键,画面定格的刹那,眼不自觉的闭上,再缓缓的睁开,看着一幅幅清晰地画面,没有丝毫骇人的场景,心也随之回归到原来的位置,随着画面不停的更换,或明或暗,人也跟随它的节拍而动,或喜或悲,不觉间时间滑向终点,宣告它的结束,但脑海里却仍停留在:陆续高耸的学生们口里都喊着一句似无意义有富含深意的一句话“噢,船长,我的船长”,心里顿时波涛暗涌。

是他,那个叫做“基丁”的老师让我十几年来第一次审问自己存在的意义,从出生到现在,一直都按照贯有的

方式“活着”,从来不曾问过自己为什么,因为它早已在脑海中定型:本来就这样。也从不曾想过最终的目的,只因别人都如此,即使自己根本就不想这样,但也得努力让自己与别人平行或相近。现在想来这是多么的悲哀!哲学上说世上没有两个相同的事物,曾经深信不已,但如今看来或许它或许不能那么绝对,就像人一样,虽然有很大的不同但却有那么多人相:都用着同一种方式在活着,只知一味的向人看齐,从来不问问自己那是否真的是自己想要,或许是从不曾知道自己想要什么。一个人竟不知自己活在世上的目的,那他跟死了有何区别?是他,基丁,让我明白其实自己是“特别”的,我有我自己的人生轨迹,拼尽所有为的只是得到一个与别人同样的东西,而它却又本非己欲的东西,那样的人生不值得喝彩。

每一个生命的诞生都是一个新的开始而非延续,他有自己的人生轨迹,虽有碰撞但不纠缠,始终向着自己的方向就像一艘航行的船,目的地或许是千万条船的,但走过的路始终是不一的。基丁老师或许是希望成为学生们的“船长”带领他们寻找航行的方向,但路终究还是靠他们自己,他或许成功了,因为学生们都勇敢的冲破了学校引以为傲的规则,向着自己的渴望出发了;但似乎他又失败了:尼尔虽不顾一切为梦想踏出一步,但终究他敌不过父亲的心中的传统,选择绝望的结束本该华丽的生命,然而活着的人又将如何呢?其实对他们而言“死”并不代表什么,或许还是一种解脱,别忘了最终他们还是“回”到了原来,毕竟学校的“历史”悠久,他们能否抵挡住浓厚的传统气息的裹挟,这将是个难题。

“我步入丛林,因为我希望活得有意义,我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓,把非生命的一切全都击溃,以免在我生命终结时,发现自己从来没有活过。”

“来吧,我的朋友,寻找更新的世界尚为时不晚。我决心已定,要驶过夕阳的尽头,尽管我们不再有昔日的伟力,可以震天憾地,我们仍然有着同样的英雄般的心,时间和命运使它衰弱,但坚强意志仍在,去拼搏,去探索,去发现,永不屈服。”

死亡诗社电影观后感 篇9

《死亡诗社》的背景是美国五、六十年代的一所优质教会学校——威尔顿预备学院。这是一所以“传统、荣誉、纪律、卓越”为信念的优质学校。

开始场景:“再复习一次,你的蜡烛点燃后……”这个每年都会在开学典礼上重复的程序,那位老教师还是被再一次的提醒,显示了这个学校办事非常严谨、传统、细致的特点。管风琴的配音:知识之光……点燃蜡烛……让人对开学典礼心怀敬畏。学校创始时只有5名学生,今年毕业51人中有75%的学生升入常春藤名校”,校长自豪地说“这是积极力行本校所教授的信念的结果。是全国最好的大学预备学校。”

特写镜头:一对夫妇同时转脸微笑地看着自己的孩子,孩子也是满脸的自豪感。然而,在华丽高贵的外表下,这个优质学校的教育也存在着很大的问题:它就跟咱中国的应试教育下的学校一样,统一课程,统一标准,统一管理,以升学率为目标,繁重的作业、重复单调的拉丁文课、严格的作业要求,压抑着学生的本性、欲望和自由的思想。

新学期开学了,学校又恢复了往日的热闹。老生之间亲热地聊起了暑假话题,新生,插班生以及他们的父母既兴奋又期待地与老师们进行交流。这一年,应该延续以往的传统,每位毕业生心无旁骛地通过自身的努力学习,最终考上令人艳羡的名校名专业,继续演绎名校辉煌。但是本学期新来了一位教师——约翰·基丁,却使得这个学校差点走向崩溃的边缘。这是怎么回事呢?

基丁是一位教学方法很特殊的老师,他一反传统的教学方式,用独特的做法激发学生的思想活力,让其释放压抑的心灵,渴望神秘的事物、自由的思想、浪漫的爱情,开始认识自己。但他的这种教学理念与方法却与学校传统的教育思想与方式发生了严重的冲突,并不被认可,最终只能以悲剧收场,让人唏嘘不已,又陷入沉思。

整部影片中可供挖掘的元素非常之多:传统教育与现代教育的冲突,亲子沟通问题,青春期孩子的教育,学校育人理念的坚守与突破,小组合作学习、暑期实践活动、贵族精神本质探讨、戏剧课程开发……甚至是山洞、时钟、飞鸟、大雪的隐喻,人物性格分析等等,都值得分析与玩味。限于篇幅,本文只探讨我的同行——约翰·基丁老师的教育方法走向失败的必然性以及带给我的启示。

基丁老师有着超越常人的素养与眼界,但他的个性特征用一个词来概括就是“格格不入”!

首先是长相的格格不入。罗宾·威廉姆斯天生的喜剧演员的长相让他与严肃、严谨、宁静、优雅的校园氛围、学究气息浓郁的年老同事形成鲜明对比。无论是在开学典礼的庄严时刻,还是他对学生教学时的夸张表情,或是他在启发学生时的微小动作(竖大姆指、挑眉毛、挤眼睛),都富有喜剧、闹剧色彩。

基丁的教学方式也是与传统格格不入。出场令人咋舌:吹着口哨(老柴的1812序曲,我想应该是代表自由和解放),教室里慢慢荡了一圈,在学生惊异的眼光中,又晃出了教室。接着主角又发挥了喜剧演员的天分,在门口一探头,甩了一句:“”抓紧时间(采撷你的花蕾)。

如果说出场还算引人注目的话,撕书就显得离经叛道了。我联想到了《红楼梦》中的晴雯撕扇的情结,代表了晴雯性格中的某种桀骜不驯和反抗的意思。这里的场景同样也反映出基丁的教育哲学是对权威敢于挑战。“这是一次战斗!战役!学会自己思考,学会语言和文字。

我们读诗写诗并不是为了好玩,是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的”,基丁兴奋地咆哮着,周围的孩子们跟着一起疯狂。之后他让男生们在绿茵场上宣读的诗句,鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰周围的一切;鼓励并默认他们成立死亡诗社,违反门禁,在山洞里聚会念诗、表达隐秘想法……上述的种种做法必然会受这个年龄段的孩子们的追棒:孩子们终于兴奋地发现,他们有一位与他们一样有点叛逆、有点颓废、充满激情,不乏幻想的理想主义老师。他自由地散发着对于独立、浪漫生活的渴求。于是开始崇拜他,亲近他。“美丽浪漫爱情,这些才是我们生活的意义”基丁随口拈来的诗句又是多么令人兴奋与神往。浪漫总是吸引人的。这也正是导致他自己与学生们的悲剧所在。谷歌公司的企业文化中有一句名言:不要相信河马的话!鼓励员工独立思考,发挥创造性。之所以被各大企业模仿与推崇,那是因为它是在当代这个自由宽松的崇尚自由的环境当中。但放在影片中的那个时代却是万万不应该,然而基丁这样做了。让人为他担心。

死亡诗社电影观后感 篇10

“传统,荣誉,纪律,优秀”。

学校里的这些教学原则束缚了学生的言行和思想。这所因严谨的教学制度和极高的升学率而得意的名校,因为一个老师的出现,一群学生的观念变了。

这位名叫kiding的英语老师让学生学会选择。因为他的存在,学生们明白了“其实自己不是无路可走,他们有很多的选择”。他们可以选择是在生活中表演,还是去做真实的自我?可以选择是浪费光阴,苟活一世,还是“卡匹迪恩”(抓紧时间),把握青春,让生命变得不同寻常?可以选择是顺从传统,还是坚持与众不同的信仰,敢于开拓新天地?可以选择是明哲保身,还是说出真话?是生存,还是毁灭?

不得不说,这个老师给了这群学生很大的启发。使他们每个人都有了一些前所未有的变化。

但,仅有老师的鼓励和自己的喜欢是不够的。就像nill的死,只因他得不到父亲的支持,面对他的,永远只是冷漠的眼神和无情的话语。父亲认为这是爱他,可是他没有想到,自己的言行,害了一个孩子所有的前途。可怜的是,他最终还是没有明白儿子为什么自杀,而是将罪恶的根源归结在kiding老师身上,以为是kiding老师害死了自己优秀的儿子。

如果nill的父亲能够选择尊重孩子的选择,如果nill能够选择温和一些的方式,我像事情就不会变成如此。

其实,一切的一切,都是选择。如果学生们不选择接受这个老师的新思想,不选择自我思考,那么,死亡诗社就不会复兴,他们的思想不会因此改变。

对于选择的意义,除了现在,我从未感到如此的清晰,如此的重要。

忆起以往的自己,我顿然感到脸红。

我何时做过一回真实的自我?往往我想打破常规,卸下装备时,脑海里总有一个声音在说,伪装起来,把自己伪装起来吧!摘下面具的你,大家是不会喜欢的。大家也都在装啊,为什么就要你做自己呢?人生就是一场戏,谁演得出色,谁就是最后的赢家。

于是,我又重新戴上无脸的面具,演绎自己的生活。

是啊,知道如今,有时做一些违背传统原则做的事情,总是会被老一辈的人指责。我们总是想去迎合别人的思想。只要可以明哲保身,出卖,背叛,什么都无所谓了。戴着面具的我们活得很匆匆,我们过于在意别人的想法,在意传统的守则,以至于我们迷失了方向,迷失了自我,放弃了信仰,选择人云亦云,不再敢于逆流而上。这样的我们,何时明白过,其实,我也是一个美妙的生命,我是一个个体,“我”也很重要!

但是,现在,我觉得,生命的价值就在于它能够拒绝庸俗。时光尚短,只有好好珍惜生命,活出真实的自我,才是最精彩的人生!

那么,我想,从现在开始:

选择自己的生活,敢于挑战命运的枷锁吧!

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