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作文是培养学生思考和分析能力的重要渠道，作文已经成为考试能力提高的重要途径之一。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，你知道写作文最重要的是什么吗？笔稿范文网编辑推荐你不妨读一下“关于责任的记叙文”，请注意本文所述的重点！
关于责任的记叙文【篇1】
责任作文
责任是指一个人对自己和他人的行为或事物负有义务或担当的意识和行动。在生活中，我们每个人都有责任，不论是对自己的学业、职业、家庭还是对他人的关心、帮助，都需要我们承担相应的责任。责任是一个成熟的表现，也是一个人品质的体现。下面，我将以责任为主题，详细描述责任在不同场景中的表现。
首先，个人责任。作为一个个体，我们每个人都有自己的责任。首先是对自己负责，这意味着我们要对自己的学业负责，要付出努力去提升自己的知识和技能。无论是在学校还是在工作中，我们都要对自己的表现负责，要按时完成任务，保证工作质量。另外，我们还要对自己的生活负责，要注重锻炼身体，保持健康的生活习惯。个人责任的体现不仅仅是完成自己的任务，更是对自己的全面发展负责。
其次，家庭责任。家庭是我们成长的温床，我们有责任对家人们负责。对于父母，我们要关心和照顾他们，尽孝道。例如，我们可以亲自为他们做饭，关心他们的健康状况，帮助他们解决实际问题。而对于兄弟姐妹，我们应该以身作则，给他们树立榜样，理解和关心他们的需要。另外，我们还有责任建设和谐的家庭氛围，通过沟通和理解，使家庭成员之间的关系更加融洽。
此外，社会责任也是我们应该承担的重要责任。社会责任是指我们对社会和他人负有的义务和担当。首先是对社会公共事务的积极参与，如参加社区义工活动、环境保护和公益事业等。我们可以参加志愿者活动，帮助弱势群体，为社会做一些力所能及的贡献。其次是对他人的关心和帮助。我们应该尽力去帮助那些需要帮助的人，无论是身边的朋友还是陌生人，都应该给予帮助和支持。同时，我们还应该遵守社会道德规范，尊重他人的权益和尊严。
最后，环境责任也是我们应该肩负起来的责任。环境责任是指我们对自然环境负有的义务和担当。我们要养成环保意识，节约能源、减少废物的产生，保护我们的地球。例如，我们可以尽量减少对塑料制品的使用，多使用可持续性材料；我们可以多乘坐公共交通工具来减少汽车尾气的排放；我们还可以积极参加植树活动，为环境保护贡献一份力量。
总之，责任是我们每个人应该承担的重要角色，不论是在个人生活、家庭中还是社会和环境中，我们都需要肩负起相应的责任。通过履行责任，我们不仅能够提升自己的个人素质和品德，同时也能够为社会的发展和进步做出贡献。让我们时刻牢记责任的重要性，并将其付诸行动，成为一个成熟、负责任的人。
关于责任的记叙文【篇2】
较早之前在虚拟网络上认识了几位朋友，他们身处在不同地方，不论男或女，年龄和身份都不同，虽然相识了一段时间，直到现在我有所感觉到奇怪的现象，他们以为在虚拟网络上，所做的一切事情是不需要承担任何责任。有些人就利用这个空间，借助来宣传他的商品，顺势借助来免费买广告，亦博取别人的同情心来骗取对方的金钱，等等太多曾出不穷的事情。
偶尔翻阅报章都会阅读到有关这些新闻，但是，仍然有很多人都会误入这个圈套。其实并不是每个网站都存在坏份子，而是大多数人都未必可以分别得很清晰。有许多人就是麻目的去做某样事，而导致自己会有出错现象，有机会陷入圈套，所以被坏份子骗财。当你要去做某样事情的时候，认真的停顿几秒，不急于表现自己，所谓坏份子就不会有机会骗取你身上任何东西。就算不是虚拟网络，都会有不少人被人欺骗，很多人就是利用别人的同情心来骗取。机于种种事情，当你做每一样事情，都要付上一定的责任和承担，不论你是被人欺骗，或是你是欺骗人。
关于责任的记叙文【篇3】
责任作文
责任是一种重要的品质，它是一个个体对自己的行为、态度和选择所承担的义务和担当。责任的履行不仅体现了个人的品德修养，还关系到社会的和谐发展。在生活中，责任既包括对自己的责任，也包括对他人和环境的责任。作为一个现代人，我们应该始终牢记责任的重要性，并积极履行我们的责任，为社会、为他人、为自己做出贡献。
首先，对自己的责任意味着我们要认真对待自己的行为和学习。作为一个学生，我们要珍惜学习的机会，努力做到勤奋学习、掌握知识、提高能力。我们要对自己的成绩负责，通过努力使自己的成绩得到提高，这不仅是对自己的尊重，也是对老师、对家长以及对投资在我们身上的社会的尊重。同时，对自己的责任还包括对自己的言行负责，我们要言行一致，遵守社会公德，尊重他人，尊重规则。只有这样，我们才能够在社会中得到别人的尊重和肯定。
其次，对他人的责任是我们作为社会成员应尽的义务。我们应该关心他人，尊重他人的权益。当我们看到他人遭遇困难时，我们应该伸出援助之手。当我们发现他人犯错时，我们应该帮助他们改正错误，而不是持有冷漠的态度。在工作中，我们要认真对待每一个职责，尽职尽责，不辜负别人对我们的信任。只有积极履行对他人的责任，才能够创造一个和谐的社会环境。
此外，对环境的责任也是我们应当承担的责任之一。我们要爱护我们的家园——地球。人类对地球环境的破坏已经给地球带来了很大的压力，我们应该意识到保护环境的重要性。我们要节约用水，合理使用和处理垃圾，促进资源的可持续利用。我们要尽量减少碳排放，提倡绿色出行，种植更多的绿化植物。只有每个人都履行起对环境的责任，我们才能够拥有一个清洁、美丽的地球，让子孙后代可以生活在一个更加宜居的环境中。
总之，责任是我们每个人都应该具备的品质。我们要对自己、对他人和对环境负责。我们要时刻保持对自己的要求，坚定地朝着自己的目标前进。我们要心怀感恩和善意，尽力帮助他人，促进社会的进步。我们要保护环境，为地球的可持续发展贡献一份力量。让我们每个人都能够担当起自己的责任，共同创造一个更加美好的世界。
关于责任的记叙文【篇4】
责任作文wWw.bIJIaOgAO.cOm
责任是每个人在社会生活和工作中都必须承担的一种重要义务。它体现着一个人的担当精神和为人处世的态度。正确认识并履行责任，不仅可以帮助个人实现自身价值，还可以促进社会的和谐与进步。在个人、家庭、学校和社会各个方面，责任都是至关重要的。
首先，个人责任是一种对自己的规范和约束。一个有责任心的个人会对自己的行为负责，不会轻言放弃，坚持不懈地追求目标。例如，在学习方面，我们要承担起自己的学习责任，认真对待每一堂课，做好课前预习和课后复习，主动参与讨论和提问。只有这样，我们才能在知识的海洋中找到自己的定位，成为一个有见识和有能力的人。
其次，家庭责任是建设幸福家庭的基石。作为一个家庭成员，我们要尽到自己的责任，关爱家人，尊重家庭的规则和习惯。例如，孝敬父母是每个子女的责任。我们要尊敬父母，关心他们的身体健康和心理需求。在家庭中，我们还要承担起家务责任，主动帮助父母分担家庭的负担，营造一个温馨和谐的家庭环境。
此外，学校责任是一个学生在学校应该尽到的义务。学生是学校的一份子，应该遵守学校的规章制度，尊重教师和同学。例如，在课堂上，我们要遵守纪律，不擅自离席，认真听讲和做好笔记。我们还要尊重老师的辛勤付出和教学安排，积极参加课外活动，为学校的荣誉努力奋斗。
最后，社会责任是一个公民应尽的义务。社会是每个人生活的大舞台，我们应该为社会的发展和进步承担起责任。例如，我们要遵守法律法规，尊重他人的权利和尊严。我们还要积极参与公益活动，关心弱势群体，为社会公益事业贡献自己的力量。
总之，责任是一个人成长和发展的必备品质。无论是个人、家庭、学校还是社会，责任都是不可或缺的。只有人人都能担当起自己的责任，承担起义务，我们才能共同建设一个更加美好的社会。让我们共同努力，将责任落实到每一个细节，为社会的繁荣和进步做出积极贡献。
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[荐]以倾听为话题的记叙文最新模板(7篇)
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以倾听为话题的记叙文(篇1)
我是一个很普通的学生，普通的外貌，普通的成绩，在来来往往的人群里，没有人会注意我。
我的座位在窗子旁边。闲暇时，十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳，似乎在诉说着它的经历。
很喜欢上课。听见老师讲话的声音，听见粉笔在黑板上摩擦的声音，一个念头出现：做一名老师。
课上的我喜欢耐心地听同学们精彩地回答出老师提出的问题，但我从来不会发表自己的想法╠╠即使他（她）的回答令我心潮澎湃。
我喜欢画画，偶尔会用画笔画出自己的心灵。
我喜欢听歌，心跟随那飘舞的音乐飞扬。
我喜欢跑步，那热血沸腾的感觉让我忘记一切。
我喜欢文学，豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌宕的小说，是我的最爱。
╠╠当然，这只有我自己知道╠╠我也只希望我自己知道。
我自闭，从来都只有我在我的生活圈╠╠虽然我渴望能有朋友。
一切，发生得那么快，变化得那么快。
林子，你能用匠心独运说一段话么吗？一节语文课上，老师问我。
能。我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静，好像有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。
终于说完了。我慢慢抬起头，看了看老师，老师露出欣慰的笑容，那眼神分明在对我说：你说得很好。要继续努力！随即，爆发出一阵热烈的掌声。
真不敢想象当时我是怎样坐下去的，只记得那节课，我几乎都心神不安。
后来，老师又陆续叫我回答问题，我努力回答到完美。声音也渐渐敢放大了。
我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是，我开始尝试着举手发言。我的手似举非举，但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光╠╠我总能回答对问题。
再后来，我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我翱翔的天空。
我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中，成绩也提高了。
我身边有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。
我很高兴╠╠虽然我偶尔会很怀念自闭的生活。
夜晚来临，我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。
以倾听为话题的记叙文(篇2)
告别了小学时代，让我跨进中学大门。这让我又一次鼓起信心面对
今天是开学的第一天，我早早的起床了，窗外那喧闹的喇叭声犹如喜鹊叫喳喳，我知道这将是一个好的一天。
到了教室，我坐到自己的位置上，等待着老师的到来。老师终于来了，我打开书本，准备着上新课。老师却说：同学们，今天我们选班干部，想好的同学请下午到我的办公室告诉我。我心想，假如我当上了班长，即可以锻炼我自己的办事能力，也可以督促我的学习。
中午，走在回家的路上，我觉得只要有这份勇气向老师说，也是我的一种进步，于是，我拿出手机，发了短信给老师：老师，我想当班长！我犹豫了一下，到底发还是不发，但我还是鼓起勇气，向老师发送了自己的真实想法。
下午，老师来了，我知道老师是要宣布选班干部的结果，但我做好了心理准备，不管老师选不选我，这也是对我勇气的一种考验；选上了说明老师相信我；没选上，也说明了我是一个有勇气的人！
老师宣布：班长（我觉得这一秒好长、好长）吴-忆-莲同学。
激动的泪水在我眼里徘徊，心里却是说不出的一种喜悦
其实，一个人的成功与否是在于那几秒钟做出的决定，如果你有了这份勇气可能对你终生受益，如果你就在那几秒没有这份勇气，可能你这一生也不会成功！
以倾听为话题的记叙文(篇3)
勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。
我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。
经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能不唱了啊。老师思考了一会儿，没关系，会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：想象之中好！再来一个！听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。
勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。
以倾听为话题的记叙文(篇4)
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
我敬佩刘禹锡的旷达、爽朗，他总能把悲观寥落的事看开，以一种积极向上的心态对待事情。我很为之自豪和羡慕，正如我等在秋日里的这番心情。
等待，是听风雨打落叶的过程。
人在遭受糊口施加的痛苦时，大多数都阴郁。在痛苦之中，时间以它独特的方式加重惩罚，又以另一种方式治愈心灵的伤痕。像史铁生，不知有多少次面对死亡的诱惑，而他却以另一股精神振作起来，成为文坛界的风骚人物；像海伦凯勒，面对痛苦不知又有多少自卑，而后徐徐成长为阳光乐观的女孩；像司马迁，在无辜受刑后面对辱没不知有多少心酸，却也不退缩，反而更加昂扬奋战，著写《史记》……这些风雨交加的过程，要有多少信念才支撑得住。
等待是期盼心愿成真。
雁儿归，落日灰，心愿星，存心明。愿望，在未来的蓝图中闪烁着星光，给予我们决心信念、但愿。它像黑暗中远处的火炬，可望而不可即，淡那亮光使我在难题中不乱情绪，继承探索。
愿望消除了面前的困苦，就像蚕蛹在奋力抽丝剥茧，经受长时间的静默和孤寂，在黑暗中日昼夜夜想象着化蝶后的翩翩起舞，只为有朝一日能破茧而出。就是这样一个纯粹的梦，让它在煎熬困苦中每分每秒都不会抛却。它坚信，自己终将破茧而出，与大天然同呼吸……这愿望的蓝图，是增强决心信念的药剂。
等待是花开暗香的结果。
努力着、坚持着、等待着，一朵娇艳的花终于怒放，它的芳香是那样让人着迷。
生命，只有在等待之后，才有暗香的气息和迷人的色彩，那一树一树的花开，让笑颜、喜悦、快乐装进宽阔的心。
等待一定是有结果的。等得了失败才会有成功，等得了付出才会有收成，等得了失去才会有得到。固然结果可能是不同的，但在等待中积蓄气力，你才闻得到花开暗香，沁人肺腑……
人生的下一站无论是风雨仍是天晴，都应该积极向上。要坚信，今天很残酷，明天更残酷，但等到后天一定很夸姣。只要但愿还在，挺一挺，也就过去了。
悄悄地等待下一站吧，我该学习刘禹锡的旷达、乐观。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！胜！春！朝！
以倾听为话题的记叙文(篇5)
“糊口不如意十有八九，面对挫折，我们要沉着冷静，学会等待！”——题记
糊口旅途中，难免遭遇挫折，因此，我们要学会等待。
等待是一种可贵的执着。
看过《三国演义》的朋友都知道“三顾茅庐”这个故事。刘备带着张飞、关羽等人亲身去诸葛亮住的草屋子请他出关。第一次去刚巧遇到他不在家，刘备只好回去了；第二次去又是诸葛亮不在家，刘备无奈，只好留下一封信便先回去了。直到第三次诸葛亮才在家，刘备终于请得这条“卧龙”出山，并在人他的辅佐下，大大增强了魏国的实力……试问，假如刘备第一次或第二次就作罢了，而不是继承等待，结局会这么好吗？因此，这等待，是一份可贵的执着。等待也是一种能量的积累。前几天看了一本书，书中先容了非洲的一种草——毛尖草，它是世界上最长的毛草之一。可是，在它最初生长的六个月左右的时间里，它却只有几寸高。与它旁边的花花草草生长在一起，你甚至无法感触感染到它的存在。周边的花草也许在冷笑它、挖苦它，而它却没有气馁，它在拼命的积累能量。在雨季来临之际，它开始暴长，有的甚至可以一天长高一尺半。最后。它们都能长到三四米以上，可以想象，一大丛毛尖草在那儿，就像一堵高墙，神圣不收留侵犯……毛尖草没有由于起初的矮小而消极等待雨季到来，相反，它拼命的积累能量等待雨季。这等待，是一种能量的积累。等待又是一种哑忍的聪明。
大家都知道“卧薪尝胆”这一成语典故吧。里面的主人公勾践是越国国主，在一次战役中战败吴国。吴国国王夫差让勾践给他当差，勾践小心谨严、唾面自干。终于，三年后夫差同意让勾践回国。勾践在越国与老庶民共同劳作，天天睡在草床上，饭前尝一尝胆的苦味。终于，十年后，越国越来越强大，终极战胜了吴国，勾践也就完成了他的复国大业。
勾践在被俘的三年里一直唾面自干，忍受各种辱没，甚至他还替夫差尝粪检修健康。这一切他都忍受着，等待着，终于，他复国了。这等待，就是哑忍的聪明。
碰到挫折，不要硬出头，让我们一起学会等待吧！
以倾听为话题的记叙文(篇6)
“父爱”——一个多么宽阔而温馨的词语啊！良多人都曾得到过它。如今，拥有的人，尝到了它的甜；失去的人，尝到了它的苦。而我，却品出了它的酸。
夜幕吞噬了蓝天，黑暗笼罩着大地，对面的楼房也泛起了点点暖和的灯光。而我，好像舍不去那床前的灯。
等待，我在悄悄等待……
“米老鼠”的指针缓缓滑向“11”，也在我幼小的心上划下了一条深深的伤口，“滴嗒、滴嗒……”一下、两下……是秒针在
跳动吗？不！那分明是我的心在静静流泪。
等待，我在悄悄等待……
“父女之间需要交流”是您说的；“每周五晚上来陪我的‘法宝’说说话”也是您说的；“做人要老实，要一诺千金”还是您说的！可是，您的步履又在哪儿？这就是您给予我的“教育”？！
泪水静静滑过脸颊，是苦的。悲伤、埋怨、生气，种种的不理解，各个的“为什么”在顷刻之间一齐涌向心头，压得我喘不外气来。
五次，第五次了！第五次的食言让我无法接受！岂非您忘了吗？岂非您真得忘了吗？也许……也许您只是把它当作借口——一个躲避的借口！可您知道吗？它在一个急需父爱的孩子心中的份量有多重？！当您允许我这个哀求时，您知道我当时是怎样的兴奋吗？它意味着什么？！十多年了，我终于能与爸爸坐下身，静下心，好好说说关于学习、糊口上的知心话了！这个要求很过分吗？岂非您在百忙之中的那三十分钟都不愿“施舍”给我吗？泪的那份苦，已化作了酸涩。
我比同龄人已少了许多，我的人生已有了裂纹，岂非您还忍心让我失却父爱吗？这对我不公平！真的不公平！
一次又一次的失望让年老的奶奶一次又一次地安慰我“你爸仍是惦记着你的，可能是他太忙了，忘了……”
夜已静，望窗外，一个又一个的亮点，一个又一个地子虚乌有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱着一丝“也许”的但愿，可是，可是……
恍惚之中，爸爸回来了！他真的回来了！他面带着微笑向我挥手，走来……我感到是那样的暖和，暖和……
这时，心中的但愿，早已化作了一个锦绣的梦想，一个可望而不可即的梦想。然而，只有心怀梦想，才会有但愿！
等待，我在悄悄等待……
以倾听为话题的记叙文(篇7)
或许，生命的可歌可泣却老是那么的短暂，茫茫人生中却老是留下了等待的步伐！这等待是否永远的存在。或许只是在一瞬间就转瞬即逝。然而，我们却又老是无能为力！但这世间的疾苦却又是如斯的艰辛1夸姣的发生老是让人向往。但谁又会知道成长背后的努力艰辛！也许等待才会是一种美，等待也将会是永远的！永不抛却也将会成为一种信念！相信，这信念的岁月将会是永远，便会是永远的将来！或许成长的失败堕落，将会让我们灰心意冷！但是不要健忘了初心依旧的我们才是会依旧初心！由于心中仍有追求，心中仍然有梦想，有守护者1所以，所哟欧的等待都将会是夸姣的除西安，而我们依旧是绚丽多姿！
等待
相信，所有的等待都将会是患得患失的。而这些患得患失的等待我们是否依旧坚持了。或许等待的泛起老是那么的遥远。间隔我们的时候，却又老是消耗了多少的岁月青春？这些岁月青春中我们又曾经历了多少的迷茫！或许各种的迷茫都将会是铺张青春的表现1而我们为何有要虚度光阴呢？岂非要当年迈时悔恨当初的所作所为吗？那这一切的一切都将是所有的遗憾！所以，等待只为一个美，同样的，等待会是永远的！相信，我们仍然有初心，为了心中的守护。更加的去奋斗，去努力！相信，等待中成长，我们也将会离间隔越来越近！站在成功的彼岸，我将会跌跌撞撞奔向于你！有你在的存在，我将会更加的坚信自己！
信念
也许，心中有梦想有追求，才将会有信念吧。但是这新年都将会一直的坚持下去吗？信念的泛起也将会是同样的重要！但是我们中会有所成功吗？或许这成功离我们很遥远。元到没有了一丝的但愿。或许心中却早已经抛却了吧！人生真的要如斯吗？患得患失的艰辛却要仍然。认为这个社会没有一技之长却终究是不行的！而我们却又老是那么的渺小。那么的微不足道。心中还会有初心吗？心中还会有信念吗？或许唯有等待才能够证实所有的一切。相信，这一切的一切也同样是属于我们的！拼一把，勇敢的搏击万里长空！也许总会伤痕累累。但却从未抛却。由于心中有信念，我们才将会更好！
等待会是永远，相信储存依旧，方得始终！
范文参考：离别记叙文作文范本汇集八篇
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离别记叙文作文 篇1
那天，我吃完饭要去给我的小豚鼠喂菜，却发现它一动不动地趴在它的小屋里。我当时手脚冰凉，心里也打起鼓来，我想：小豚鼠怎么了?不会生病了吧!我连忙把它抱出笼子。这时我惊喜地发现小豚鼠虽然软塌塌的，但它还在大口大口的喘气。那一刻我的心又再次生起了希望，我想：看来也没我想的那么坏，我的小豚鼠也不是那么脆弱。因为那时是晚上，我无法带着小豚鼠到宠物医院，我只好把它轻轻地放在一个小枕头上，把刚刚要给它的菜叶放在它嘴边。
那时我在想：小豚鼠啊!小豚鼠!你要加油啊!我可不想失去你!这时妈妈来了，她对我说：“女儿!豚鼠已经大口喘气了，它哪里还顾得上吃菜叶啊!”话音刚落我的心又变得失落起来。我轻轻地捧起小豚鼠，看着它难受的样子，我心里十分内疚，觉得自己没有照顾好它。在我手中，它渐渐没了生息，泪水从我的眼角落了下来。
虽然我的小豚鼠在这一天离开了我，但我永远不会忘记那天真的小豚鼠。
离别记叙文作文 篇2
“同学们，这是我最后一次见你们了！”老师低着头说，“五年级不管谁教你们都要好好学习，知道吗？”“这...这个笑...笑话不好笑，您是...在...在骗我...我们吧？”我们慌慌张张的说，“没...没有”“告诉我们，这...是在骗我们，对吧？”我们含着泪说，扑向了老师的怀抱，“孩子们，我要退休了。”我痛恨自己，痛恨自己没有好好珍惜这４年的时间。“叮铃铃”（下课铃）“好了，大家回去吧！”老师说，“不！！！不！！！”我们叫着，“对不起！我...要走了。”老师放开我们，转生离去。“哇５５５５５５５５！”我们女同学大哭着，男同学望着老师的背影，傻傻的望着，“张子件，快和我去追啊！”汪四喊说，“好！”张子件当应了，说实话，张子件的妈妈去世了，也许他不想在失去一个妈妈了。可不知为什么，老师走的太快了，怎么也追不上，“妈妈！！！”张子件对老师喊着，水龙头情不自禁的流水了，老师望了他一眼，我可以看出，老师的双眼红了，这时，张子件飞快的向老师跑去，可是......。 我回到家，呆呆的写着，怕，怕，我写不好。
离别记叙文作文 篇3
“车站有两个地方最感人：一个是入口，一个是出口，一个是不想让你走，一个是等你回来。”——题记
日暮。
“我要走了。”话音未落，我的脚便被钉在了夕阳下。垂挂在东边老树下的两束剪影，用无言，宣告着落寞。暮光，温暖却惨淡。她就这样注视着我－－不，她没有看我。她垂下眼，凝视着她的脚尖，和我们的影子。晚霞如血，她的身影无言地诉说着自己的无奈。“没事，不怪你。”唇角失去了往常的那般轻盈。我望着那株老树，淡淡地笑着说。我们在落日余晖中静静伫立着，我只恨留不住她。
夜深，月寂寥。坐在车站入口，椅子微凉，枝丫缝隙中，月光薄纱似的，洒在我们脸上。此时我的脸应是被月光映的苍白而没有血色的，而她脸上的红晕淡去了不少，嘴唇也干裂地起了皮。她三步并作两步奔向我，在我身边坐下，手颤抖着，她把耳机轻轻地塞进我左耳。我能清楚地感受到耳机的温热和她手的冰凉。“怎能忘记旧日朋友，心中怎不怀想？”耳机内响起了熟悉的苏格兰民歌。“嗯，我跟你说？”是她晚风中微微颤动的声音打破了寂静。昔日的，彼此的欢笑怨愁都顺着涌动的旋律，化作一句句临别前的寒暄。我们笑着，谈着，唱着，却见她眼角里早有泪光闪着，在星月交辉中，在点点荧光下，闪着。一下，两下？
“嘟——”是火车进站，鸣笛的声音。
分别的时刻终将来临。她还是忍受不住了，泪扑簌簌地落下来。我抽出早已备好的手帕，擦拭她的眼角。“我早就想到了。”话是轻飘飘地说着，可我还是酸了鼻子，她也是，鼻子湿漉漉的，在泪光中笑着。登上月台，任熙攘的人流拥入火车，我凝望她纤瘦的背影，回味她泪光中的笑，我终是不舍让她这样离开。可，又能怎样呢？我是这样无能。而她在与我相隔很远的地方，有她的康庄大道要走。拿着行李，我送她上车。她裹在拥挤的人群中，我仍不断分辨着她的身影。“一路顺风！保重！”本想多说些什么，但喉咙像被什么卡住，说不出话，只在人流的喧嚷中，隐约听见她的一句“保重”。
“嘟——嘟——”我目送火车离去。这是我第一次经历离别。笛鸣声，悠长而缠绵。泪水，潸然而落。
人生本就是一个车站，有些人乘车来到你身边，却又乘同班车离去。倚在车站的月台边，我眺望火车那笔直的轨道，回忆着与她相处的点点滴滴。纵使终将分离，纵使久久回味，我们也都希望在分别后，彼此各自安好。怅然若失的苦涩，重拾希望的香甜。这就是离别的滋味。
离别记叙文作文 篇4
一
一列火车呼啸而过，轨道两边，两个女孩不约而同地笑了
二
我和琳在这个漫长而悠哉的酷暑里相识。
那天我在商场橱窗前发现了童话中玻璃鞋，又在书店的书架上凝望着我渴慕已久的《三重门》，虽一街之隔，而我徘徊良久，取舍难定。
忽然，一双纤瘦的手伸直了，当她迅速地从书架里抽出《三重门》，我这才如梦初醒。原来是一个与我同龄的女孩。想必她也是韩寒的忠实读者吧。
你，你要买这本书吗？
是啊！怎么啦？
哦其实我也想买这本书的。
她莫名地望望我，那你刚才怎么不拿啊？
我，我不知要买书还是买鞋。我有些不好意思。
哦――你真是个犹豫的人。她扑嗤一笑。念在同为韩寒迷的份上，她邀我一起到树荫下看书。就这样，我认识了一个情趣相投的朋友。
三
后来我常去找琳，在她家书架上我看到了成堆的韩寒作品。
我们闯《三重门》，《像少年啦飞驰》，在《一千零一夜》里乘风破浪
时光哗啦啦，友谊在绽放
四
那一天，8月20日，我在琳的房间里看到了以前属于我的东西――一张新近遗失的CD。
琳似乎觉察到了什么，迅速藏了起来。我确实看到了，那是我前几天失踪了的绝版CD，是我翻箱倒柜地寻找的CD。我记得琳说过她也想拥有一张珍藏。
我愣了，大脑的直觉告诉我，琳偷了我的CD。我生气地丢下一句话便甩门而去。
你这个小偷！铿锵的话语在琳的房间里回荡。
五
我再也没去找琳了，但我仍怀念那片绿荫。
可事实告诉我，我冤枉了好朋友。
我在床底下发现了我的CD。
六
我来到琳楼下，刚好遇见她，半晌，我吱吱吾吾地说：我我其实琳知道我要说什么，可最终我没有勇气说出口。
我犹豫着
七
第二天，打开信箱，我发现一封刚捎来的信：我走了，可终于得不到你的谅解，我听说你的CD不见了，到处去寻找，可没想到你是我永远最好的朋友，记住，以后不要犹豫，人生需要把握。我9点乘火车离开，想你
我望望表，8点30分，忘了系紧鞋带，直奔火车站，不再犹豫
离别记叙文作文 篇5
长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时，我们已是初三即将离校的学生，回想起来，这三年真是快。
那年我十三岁，正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门—人生的另一个起点。这里，教会了我很多，也让我认识了更多的人，我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。
初中校园，是人生的起点，我们从这里出发；初中校园，是港湾，给我们躲避风雨；初中校园是车站，我们从这里搭上另一辆通往成功的公车。
当清晨的第一滴露珠从草间滴落时，一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是，我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过，而是绷起每一根神经，集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活，则更多的是自己安排，该干什么，是什么时间了，很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练，在培养自身自理能力。如今，我们即将离开这个车站，更多的是留恋，是不舍。就如送别歌里唱得那样，尽是悲伤、不舍之情。
车开了，人也散了。
离别记叙文作文 篇6
在人的一生中，必定经历生死和悲欢离合，俗话说：生亦何欢，死亦何惧。这话不假，的确，如果我们中国人民怕死，就不会去与日本人争国土，就不会去经历二万五千里长征了。或许离别才是让人真正痛苦的事……
这或许是我第一次经历离别，但愿离别过后是欢乐的重逢。为了离别，泪水止不住的往下流，睡觉的时候，会想起你们的一言一行，会想起我们在一起快乐的时光，会想起我们的母校的一草一木……我不希望这么早离开母校，也不想这么早与你们分开，我们刚刚同窗没有一年啊（没有整一年365天）。如果离别是为了下一次的重逢，那么人生的小学毕业的下一次重逢是在初中吗？为什么我感受不到毕业的喜悦，我希望永远与6（1）班所有同学一起重逢，人生不能问那么多问什么吗？现在我很怕考试，我怕考试让我们分离……我原本想早点结束这一年，但是现在一点也感受不到快乐，一想到明天即将看不到你们，心便痛苦不已，愿初中能看到你们。或许一个月的时间是给我忘记你们的时间吧，希望初中能遇到多一点同学……
忽然间，我似乎觉得全世界都是那么残忍，是那么不尽人意，让我想哭，现在只要聊到毕业这个话题，我就像变了个人似的，简直如一个泪人……转眼间6年过去了，我想留下一些什么，但是只有那么一张毕业照。我真的不习惯没有你们的日子，为什么上帝要这么残忍，我们分班同班才一年，我想留下你们的欢声笑语，留下你们一张张熟悉的面孔，亲爱的同学们，我真的没有办法控制自己的情绪，知道吗？上次老师让我们读毕业赠言，差点我就哭了。真的不想分开，永远在一个班，永远永远……无论是讨厌，还是我的好朋友，我都不想分开。
或许是真的习惯了你们，就像老师一样，教了我们很长时间的谢老师忽然生病了，大家都不想接受那位刚刚来的夏老师，直到毕业考试，我也没有考好，我脑海里只剩下你们的笑脸。就像电脑被病毒侵入，被我使用杀毒软件杀光了，但是有的软件再也不能使用，老师讲的知识就像有的软件一样，当时就被你们侵犯了，在我脑袋里打架。但又由于你们，朋友平时谈的考试要好好考，才对得起家长和老师，就是这样，最终，知识还是重新装进了我的脑袋里，如软件又装进了电脑……
话又说回来，那一张毕业照能做什么！让初中带走我离别的伤悲吧！
离别记叙文作文 篇7
我有一个同学，也是我很要好的朋友。由于家庭原因，他即将转学去美国。
他跟我说，期末考试结束那一天，他就要走了。所以，我们非常珍惜这些离别前的时光。
从二年级开始，我们经常一同回家。一走到我家楼下，他就会和我说再见；然后，我就会站在楼梯上，从窗口目送他在黄昏日暮里越走越远……后来，他搬了家，我们就没有那么多的时间在一起玩了。
三年级时，记得有一次，体育老师训练我们跳八字绳，他站在我的前面。绳子“啪啪”甩起来，他数着“一、二、三”，跑动一跳，我也随着他的节奏跟了上去。“啊！”没想到他居然没有跳过去，绳子狠狠地甩在我的手上，留下了一条红红的印痕。
我捂着受伤的手回到教室。下课时他经过我的位置，不但没有道歉，还顽皮地向我吐吐舌头。我当时那个气呀，现在依然记得很清晰。虽然他有时候很顽皮，但是这就是我们打打闹闹的日常生活。
即将到来的五年级，没有了这个好朋友，暑假里没人和我一起上学习班了，综合实践活动也不会“秒选”组员了，周末也失去了去好朋友家玩的机会了。他也可能会非常不适应，毕竟在美国，想找一个什么活动都拉上他的好朋友，也是非常困难的。
他将要走了，我只希望在这段时间里，能和他多呆在一起，留下属于我们的美好记忆。
离别记叙文作文 篇8
在我们每个人的一生中，无论人和事总有一些会让人感到难以忘怀的经历。那一次的离别，让我的感触多么深刻。
眨眼间，六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。这是一件多么让人感到无奈而又不舍的事，随着一张张写满了祝福的同学录到来，我与母校离别的日子又接近了许多。无疑，在我的内心深处又增添了太多的不舍与焦虑，看着教室里熟悉的环境和同学们那一张张灿烂的笑脸，在我的脑海里浮现出了我们曾经的每一次接触、每一次共同的经历，以及那挣先恐后回答问题的积极性，老师在运动会上不断地鼓励与安慰……
时间的飞逝把我推上了毕业典礼的舞台，看着同学们一个个朝气蓬勃的模样定格在了标注着母校名字的照片上。每个人都穿着与从前不一样的新装，比平时更加耀眼了，似乎在映衬着他们对未来的憧憬和向往。老师的掌声也带着祝福与欢送。这时，师生的欢声笑语携带着阳光洒在了校园里的每个角落。
其实，最难以忘却的就是在毕业晚会上同学活跃的舞蹈以及老陈和老周那优美的歌声，似乎勾起了家长们儿时的回忆，也纷纷参与其中。时光一直在向前飞快地流逝，而我们却无法将它挽留。回首望着那充满我们六年欢声笑语的校园，看着同学们渐行渐远的身影，我转身踏上了新征途的起点，怀揣着一颗对未来充满希望的信心。这次的离别让我在成长的道路上体会到了人生别样的感情色彩。
多么让人难以忘怀的离别呀！愿我们都前程似锦，扬帆远航。
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以倾听为话题的记叙文 篇1
我是一个很普通的学生，普通的外貌，普通的成绩，在来来往往的人群里，没有人会注意我。
我的座位在窗子旁边。闲暇时，十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳，似乎在诉说着它的经历。
很喜欢上课。听见老师讲话的声音，听见粉笔在黑板上摩擦的声音，一个念头出现：做一名老师。
课上的我喜欢耐心地听同学们精彩地回答出老师提出的问题，但我从来不会发表自己的想法╠╠即使他（她）的回答令我心潮澎湃。
我喜欢画画，偶尔会用画笔画出自己的心灵。
我喜欢听歌，心跟随那飘舞的音乐飞扬。
我喜欢跑步，那热血沸腾的感觉让我忘记一切。
我喜欢文学，豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌宕的小说，是我的最爱。
╠╠当然，这只有我自己知道╠╠我也只希望我自己知道。
我自闭，从来都只有我在我的生活圈╠╠虽然我渴望能有朋友。
一切，发生得那么快，变化得那么快。
林子，你能用匠心独运说一段话么吗？一节语文课上，老师问我。
能。我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静，好像有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。
终于说完了。我慢慢抬起头，看了看老师，老师露出欣慰的笑容，那眼神分明在对我说：你说得很好。要继续努力！随即，爆发出一阵热烈的掌声。
真不敢想象当时我是怎样坐下去的，只记得那节课，我几乎都心神不安。
后来，老师又陆续叫我回答问题，我努力回答到完美。声音也渐渐敢放大了。
我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是，我开始尝试着举手发言。我的手似举非举，但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光╠╠我总能回答对问题。
再后来，我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我翱翔的天空。
我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中，成绩也提高了。
我身边有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。
我很高兴╠╠虽然我偶尔会很怀念自闭的生活。
夜晚来临，我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。
以倾听为话题的记叙文 篇2
告别了小学时代，让我跨进中学大门。这让我又一次鼓起信心面对
今天是开学的第一天，我早早的起床了，窗外那喧闹的喇叭声犹如喜鹊叫喳喳，我知道这将是一个好的一天。
到了教室，我坐到自己的位置上，等待着老师的到来。老师终于来了，我打开书本，准备着上新课。老师却说：同学们，今天我们选班干部，想好的同学请下午到我的办公室告诉我。我心想，假如我当上了班长，即可以锻炼我自己的办事能力，也可以督促我的学习。
中午，走在回家的路上，我觉得只要有这份勇气向老师说，也是我的一种进步，于是，我拿出手机，发了短信给老师：老师，我想当班长！我犹豫了一下，到底发还是不发，但我还是鼓起勇气，向老师发送了自己的真实想法。
下午，老师来了，我知道老师是要宣布选班干部的结果，但我做好了心理准备，不管老师选不选我，这也是对我勇气的一种考验；选上了说明老师相信我；没选上，也说明了我是一个有勇气的人！
老师宣布：班长（我觉得这一秒好长、好长）吴-忆-莲同学。
激动的泪水在我眼里徘徊，心里却是说不出的一种喜悦
其实，一个人的成功与否是在于那几秒钟做出的决定，如果你有了这份勇气可能对你终生受益，如果你就在那几秒没有这份勇气，可能你这一生也不会成功！
以倾听为话题的记叙文 篇3
勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。
我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。
经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能不唱了啊。老师思考了一会儿，没关系，会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：想象之中好！再来一个！听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。
勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。
以倾听为话题的记叙文 篇4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
我敬佩刘禹锡的旷达、爽朗，他总能把悲观寥落的事看开，以一种积极向上的心态对待事情。我很为之自豪和羡慕，正如我等在秋日里的这番心情。
等待，是听风雨打落叶的过程。
人在遭受糊口施加的痛苦时，大多数都阴郁。在痛苦之中，时间以它独特的方式加重惩罚，又以另一种方式治愈心灵的伤痕。像史铁生，不知有多少次面对死亡的诱惑，而他却以另一股精神振作起来，成为文坛界的风骚人物；像海伦凯勒，面对痛苦不知又有多少自卑，而后徐徐成长为阳光乐观的女孩；像司马迁，在无辜受刑后面对辱没不知有多少心酸，却也不退缩，反而更加昂扬奋战，著写《史记》……这些风雨交加的过程，要有多少信念才支撑得住。
等待是期盼心愿成真。
雁儿归，落日灰，心愿星，存心明。愿望，在未来的蓝图中闪烁着星光，给予我们决心信念、但愿。它像黑暗中远处的火炬，可望而不可即，淡那亮光使我在难题中不乱情绪，继承探索。
愿望消除了面前的困苦，就像蚕蛹在奋力抽丝剥茧，经受长时间的静默和孤寂，在黑暗中日昼夜夜想象着化蝶后的翩翩起舞，只为有朝一日能破茧而出。就是这样一个纯粹的梦，让它在煎熬困苦中每分每秒都不会抛却。它坚信，自己终将破茧而出，与大天然同呼吸……这愿望的蓝图，是增强决心信念的药剂。
等待是花开暗香的结果。
努力着、坚持着、等待着，一朵娇艳的花终于怒放，它的芳香是那样让人着迷。
生命，只有在等待之后，才有暗香的气息和迷人的色彩，那一树一树的花开，让笑颜、喜悦、快乐装进宽阔的心。
等待一定是有结果的。等得了失败才会有成功，等得了付出才会有收成，等得了失去才会有得到。固然结果可能是不同的，但在等待中积蓄气力，你才闻得到花开暗香，沁人肺腑……
人生的下一站无论是风雨仍是天晴，都应该积极向上。要坚信，今天很残酷，明天更残酷，但等到后天一定很夸姣。只要但愿还在，挺一挺，也就过去了。
悄悄地等待下一站吧，我该学习刘禹锡的旷达、乐观。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！胜！春！朝！
以倾听为话题的记叙文 篇5
“糊口不如意十有八九，面对挫折，我们要沉着冷静，学会等待！”——题记
糊口旅途中，难免遭遇挫折，因此，我们要学会等待。
等待是一种可贵的执着。
看过《三国演义》的朋友都知道“三顾茅庐”这个故事。刘备带着张飞、关羽等人亲身去诸葛亮住的草屋子请他出关。第一次去刚巧遇到他不在家，刘备只好回去了；第二次去又是诸葛亮不在家，刘备无奈，只好留下一封信便先回去了。直到第三次诸葛亮才在家，刘备终于请得这条“卧龙”出山，并在人他的辅佐下，大大增强了魏国的实力……试问，假如刘备第一次或第二次就作罢了，而不是继承等待，结局会这么好吗？因此，这等待，是一份可贵的执着。等待也是一种能量的积累。前几天看了一本书，书中先容了非洲的一种草——毛尖草，它是世界上最长的毛草之一。可是，在它最初生长的六个月左右的时间里，它却只有几寸高。与它旁边的花花草草生长在一起，你甚至无法感触感染到它的存在。周边的花草也许在冷笑它、挖苦它，而它却没有气馁，它在拼命的积累能量。在雨季来临之际，它开始暴长，有的甚至可以一天长高一尺半。最后。它们都能长到三四米以上，可以想象，一大丛毛尖草在那儿，就像一堵高墙，神圣不收留侵犯……毛尖草没有由于起初的矮小而消极等待雨季到来，相反，它拼命的积累能量等待雨季。这等待，是一种能量的积累。等待又是一种哑忍的聪明。
大家都知道“卧薪尝胆”这一成语典故吧。里面的主人公勾践是越国国主，在一次战役中战败吴国。吴国国王夫差让勾践给他当差，勾践小心谨严、唾面自干。终于，三年后夫差同意让勾践回国。勾践在越国与老庶民共同劳作，天天睡在草床上，饭前尝一尝胆的苦味。终于，十年后，越国越来越强大，终极战胜了吴国，勾践也就完成了他的复国大业。
勾践在被俘的三年里一直唾面自干，忍受各种辱没，甚至他还替夫差尝粪检修健康。这一切他都忍受着，等待着，终于，他复国了。这等待，就是哑忍的聪明。
碰到挫折，不要硬出头，让我们一起学会等待吧！
以倾听为话题的记叙文 篇6
“父爱”——一个多么宽阔而温馨的词语啊！良多人都曾得到过它。如今，拥有的人，尝到了它的甜；失去的人，尝到了它的苦。而我，却品出了它的酸。
夜幕吞噬了蓝天，黑暗笼罩着大地，对面的楼房也泛起了点点暖和的灯光。而我，好像舍不去那床前的灯。
等待，我在悄悄等待……
“米老鼠”的指针缓缓滑向“11”，也在我幼小的心上划下了一条深深的伤口，“滴嗒、滴嗒……”一下、两下……是秒针在
跳动吗？不！那分明是我的心在静静流泪。
等待，我在悄悄等待……
“父女之间需要交流”是您说的；“每周五晚上来陪我的‘法宝’说说话”也是您说的；“做人要老实，要一诺千金”还是您说的！可是，您的步履又在哪儿？这就是您给予我的“教育”？！
泪水静静滑过脸颊，是苦的。悲伤、埋怨、生气，种种的不理解，各个的“为什么”在顷刻之间一齐涌向心头，压得我喘不外气来。
五次，第五次了！第五次的食言让我无法接受！岂非您忘了吗？岂非您真得忘了吗？也许……也许您只是把它当作借口——一个躲避的借口！可您知道吗？它在一个急需父爱的孩子心中的份量有多重？！当您允许我这个哀求时，您知道我当时是怎样的兴奋吗？它意味着什么？！十多年了，我终于能与爸爸坐下身，静下心，好好说说关于学习、糊口上的知心话了！这个要求很过分吗？岂非您在百忙之中的那三十分钟都不愿“施舍”给我吗？泪的那份苦，已化作了酸涩。
我比同龄人已少了许多，我的人生已有了裂纹，岂非您还忍心让我失却父爱吗？这对我不公平！真的不公平！
一次又一次的失望让年老的奶奶一次又一次地安慰我“你爸仍是惦记着你的，可能是他太忙了，忘了……”
夜已静，望窗外，一个又一个的亮点，一个又一个地子虚乌有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱着一丝“也许”的但愿，可是，可是……
恍惚之中，爸爸回来了！他真的回来了！他面带着微笑向我挥手，走来……我感到是那样的暖和，暖和……
这时，心中的但愿，早已化作了一个锦绣的梦想，一个可望而不可即的梦想。然而，只有心怀梦想，才会有但愿！
等待，我在悄悄等待……
以倾听为话题的记叙文 篇7
或许，生命的可歌可泣却老是那么的短暂，茫茫人生中却老是留下了等待的步伐！这等待是否永远的存在。或许只是在一瞬间就转瞬即逝。然而，我们却又老是无能为力！但这世间的疾苦却又是如斯的艰辛1夸姣的发生老是让人向往。但谁又会知道成长背后的努力艰辛！也许等待才会是一种美，等待也将会是永远的！永不抛却也将会成为一种信念！相信，这信念的岁月将会是永远，便会是永远的将来！或许成长的失败堕落，将会让我们灰心意冷！但是不要健忘了初心依旧的我们才是会依旧初心！由于心中仍有追求，心中仍然有梦想，有守护者1所以，所哟欧的等待都将会是夸姣的除西安，而我们依旧是绚丽多姿！
等待
相信，所有的等待都将会是患得患失的。而这些患得患失的等待我们是否依旧坚持了。或许等待的泛起老是那么的遥远。间隔我们的时候，却又老是消耗了多少的岁月青春？这些岁月青春中我们又曾经历了多少的迷茫！或许各种的迷茫都将会是铺张青春的表现1而我们为何有要虚度光阴呢？岂非要当年迈时悔恨当初的所作所为吗？那这一切的一切都将是所有的遗憾！所以，等待只为一个美，同样的，等待会是永远的！相信，我们仍然有初心，为了心中的守护。更加的去奋斗，去努力！相信，等待中成长，我们也将会离间隔越来越近！站在成功的彼岸，我将会跌跌撞撞奔向于你！有你在的存在，我将会更加的坚信自己！
信念
也许，心中有梦想有追求，才将会有信念吧。但是这新年都将会一直的坚持下去吗？信念的泛起也将会是同样的重要！但是我们中会有所成功吗？或许这成功离我们很遥远。元到没有了一丝的但愿。或许心中却早已经抛却了吧！人生真的要如斯吗？患得患失的艰辛却要仍然。认为这个社会没有一技之长却终究是不行的！而我们却又老是那么的渺小。那么的微不足道。心中还会有初心吗？心中还会有信念吗？或许唯有等待才能够证实所有的一切。相信，这一切的一切也同样是属于我们的！拼一把，勇敢的搏击万里长空！也许总会伤痕累累。但却从未抛却。由于心中有信念，我们才将会更好！
等待会是永远，相信储存依旧，方得始终！
六年级感受作文记叙文600字精选7篇
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六年级感受作文记叙文(篇1)
贞丰县珉谷镇四小五（3）班李强
学了反邪教的有关知识后，我从中看到了邪教的危害很大。邪教会让信教的人停止生产，劳动，还会让人*，结束自己的生命，集体去反对政府，打扰政党的工作秩序，他们对人骗钱又骗色，甚至用高科技手段来吸引人参加邪教组织。
我们是21世纪的青少年儿童，将来建设祖国的重担要担在我们的肩上。所以，我们现在要相信科学，破除迷信。如果在生活和学习遇到向我们传播邪教的人，把他拒之门外，或者向公安机关报案。如果发现有亲戚朋友信教或者是传播邪教，要想办法说服他，让他回头是岸，重新做人，不然就会落得个受法制裁下场。我在平时的学习中，看见有关传播邪教的书籍，坚持不要看，免得毒害我们儿童的思想。更不要相信邪教人的胡言乱话，比如说：“地球要爆炸了”、“世界末日到了”……
所以我要向全中国的少年儿童呼吁：“我们要远离邪教，健康成长！保护好我们自己的美好家园！”
六年级感受作文记叙文(篇2)
落叶堆积了好几层，而我踩过，留下些许灰尘。听见，远处小溪踏出的窸窣脚步。秋天悄无声息地来了。
我的脚步停在小溪旁，轻轻捧起清洌的溪水，在水里，我看见了自己疲惫的脸庞。一饮而尽，清凉与甘甜滋润着干渴已久的喉咙。一片黄叶轻打在水面上，漾起丝丝涟漪。我扶起那一片树叶，静静的望着这张经历过无数风霜的苍老的脸，透着点点悲凉，但毕竟“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
转身踏进树林，我聆听着风儿抚摸树叶发出的沙沙声，感受着大自然的寂静，体验生命的茁壮和神奇。
这时，一只无名鸟落在我的肩膀上，大自然仿佛已经完全接纳了我；这一刻，我明白了，生活中获得再多的勋章，也抵不上这一刻大自然给我的荣光。
凉亭旁的老树根，像回忆延伸。我问，谁能读懂它的心跳声？
树下的野菊开了，同这参天大树相比，它能算什么呢？在我眼里，它是可怜的，卑微的。但是，它用顽强证明了大自然里生命的平等和伟大，在微凉的秋风中微笑着，频频点头。望着它们俩，我也笑了，我似乎读懂了老树的心跳声。
落叶有堆积了一层，这一次，我躺着，躺在秋天的胸怀里，与它共同呼吸。
在这个秋天，在这天，在这一刻，我悟出了秋天的美丽，我读懂了秋天的心灵。
六年级感受作文记叙文(篇3)
小学二年级时，我便开始写日记，把一天中的事情记下来，虽然只是几句话，但也为我的将来打下了基础。现在，我还时不时的写出一些好作文，受到老师的表扬。
2050米的接力赛开始了，一个小小而普通的接力棒，却在5年级8班同学的心无比重要，运动员们一个比一个跑得快，如同神箭一般射向终点。可到了最后，我们有一个同学失常了所以得到小组最后一名，年级第8名（最后一名）。我非常伤心。
隽永而不失凝重的文字，箴语式的点题，反弹琵琶式的论述中体现的对社会人生之深刻洞悉和辩证告白，终于将这篇精美的作文点化到了一个更高的境界。
我叫江晓琪，今年8岁半，在江城一小读书，现在已经是三年级的学生了。我总扎着两条小辫子，走起路来像两只蝴蝶在飞舞，我的眼睛虽然不大，但镶（用得好）在我圆圆的小脸上挺合适的，我的嘴巴也不大，但是我一笑起来，两只大板牙就出来抢风头。
六年级感受作文记叙文(篇4)
踏在这片熟习的土地上，享用这种清爽的空气，吮吸雨后柔和的阳光。我漫无目的的走着，走着，只是为了寻觅雨后的精彩。原来精彩就跟随在我的身后，我在校园的角落里发现了不起眼的它——一簇簇洁白似雪，未阅历过弱小的风雨，在天地间、在阳光下闪耀着生命的光芒的小花。有几簇还在沉沉欲睡，是那样的纯真，那样的柔软；可是只要那一簇，那一簇早已迎着太阳唱出对春天的赞歌，那孕育在湛蓝的天空下的新花。它是多么的柔嫩，似乎还没有阅历风雨的渲染，只是在贪心的吮吸着雨后清爽的阳光。其实，这个世界上四处闪耀着生命的光芒，空气是生动的，流水是生动的，就连那不时地与你缠绵的清风也是生动的，在这世界上充溢了生动的气味，似乎这个世界历来没有阅历过什么渲染，是那样的纯真！阳光留存于我们的心中，借取心中的阳光作为我们的缩小镜，把世界的每一处光芒都尽收眼底，都尽收心底，感受着热潮般的希望，希望一个接一个地向我走来……
娇小的生命也有它共同的光芒，而这一种光芒是罕见的，也是稀有的。我们只能在生命的身上找到这种闪烁动人的亮光，让我们感遭到生命的阳光，是那样的暖和，暖和……
六年级感受作文记叙文(篇5)
暑假，我一直吵着妈妈给我买一本《数学公主探案记:智破国宝案》，妈妈受不了我的软磨硬泡，只好勉强地答应了。
我真是星星盼月亮，月亮盼星星。书到家后我迫不及待地打开包装，翻开书津津有味地看了起来。
书的作者是跳跳鱼，原名俞月林。书中分别有十一个性格鲜明跃然纸上的动物角色，分别是狐小妹、狗大宝、兔宝贝、花小猫、猪小聪、班马老师、小白鹅、母狮阿紫、蒙面怪兽、金角犀牛、孔雀小姐。还有那萌趣可爱的插画，充分地激发了我对数学的兴趣。
书中讲了狐小妹和她的同学们在一次秋游旅行中，当飞机飞行在蓝蓝的天空中时，却不幸出现了故障，坠落到了一个名叫狮子岛的上面。
其中，狐小妹和她的同学们在小岛上遇到了很多危险以及困难，比如:随时都会遭到很多狮子的攻击，还有为了那批珍贵的宝藏而遭到金角犀牛，以及百变狮王的妻子阿紫和他的手下们不停地追捕，还有深奥让人愁眉苦脸的数学题等等
但是，他们凭着自己非凡的智慧以及聪明的大脑，成功地回到了自己的城市月亮市。可是那国宝的案子，还没破呢!最后他们在鲤鱼公主的帮助下，在河底找到了七重灵宫，并找到了金钥匙，最后可惜的是:金钥匙却被老猴子抢走了，直到现在国宝下落不明。唉!!!
后来，在一次激战中，虎大王奔雷牛以及铁板虎假装战败死去，而傻傻的蒙面怪兽却信以为真去杀金角犀牛。他趁其不备，突然背后搞偷袭，把削铁如泥的宝剑硬是把金角犀中的脖子刺了个透穿，金角犀牛并迅速反应过来，转头就用他的大金角猛地一顶，蒙面怪兽亳无防备，只能眼睁睁地见大金角插入了自己的肚子。这样，两位大恶人就同归于尽了。后来，鹅警官还带人把那些在森林一带经常打劫、做恶事的几十个身强力壮的大老鼠也给抓了起来。
故事终于有了个精彩，圆满的结局，我松了一口气，挺开心的。以后我也要和狐小妹一样多动脑筋，不断探索、善于思考，养成爱于探究，勤于思考，肯动脑筋的新时代好少年。
六年级感受作文记叙文(篇6)
生命，是我们猜不透的，是短暂的，是有限的。但只要我们好好地使用，就能使生命体现出无限的价值。
我看过很多文章，有用心去感受春光的盲姑娘，那以帮助别人为快乐的一家人，和那砖缝中的小苗，奋力求生的飞蛾，在风雨中傲然挺立的小花……无不展示着他们对生命的热爱，这一切在他们的生命中也体现出了无限的光芒。
近几个月，在四川发生了一次极大的地震，许多人伤亡。但他们无不坚持，无不努力。我曾经看过这样一个故事：一位青年因被压在废墟里必须截肢，医生准备好后为他截肢，但这时手术刀却断了。换完刀后，医生把肢体截剩了一厘米的肉，但却怎样也弄不开。顿时这位青年对医生说了一句话：“医生，请麻烦您往后退一点。”然后这位青年用手把剩下的一厘米肉给撕了出来，最后他得救了。
在死神的手上，这位青年绝不放弃。在那一刻，这位青年经历了自己生命中最光彩的时候。他跟死神拼搏过，他为自己的生命争取过，最终他活了下来。虽然生命是短暂的，但这位青年使自己活得更加光彩有力。
但是，现在我们连一点伤害都没受到，反而有很多人因一点小事就想寻死，那即使他们的生命有多长，他们也只会永远活在一个灰暗的角落里。既然快乐也是一天，伤心也是一天，我们何不怀着乐观积极的心态面对自己的人生呢？
巴金曾经说过：“对于我来说，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”所以我们要学会付出，学会让自己活得更加精彩！
六年级感受作文记叙文(篇7)
“读书好，好读书，读好书。”这是一句有关读书的至理名言。的确，书是使人进步的阶梯。在书中，你可以领略人生百态，世事变迁。让你我拥有智慧，感受人生魅力所在。
我从儿时起，就开始划着自己那艘小船，在书的海洋中遨游。从儿时的连环画到加注拼音的故事书，再到有千万字的名著，都是书将我带进一个又一个陌生而精彩的世界。
在五彩缤纷的童年中，是书为我编织了一个又一个美丽的梦，在那些梦中，有白雪公主的善良，有汤姆索亚的淘气，有王子的勇敢坚毅……那时候，在我眼中，书是那般诱人，那般让我心旷神怡。
稍大的时候，书带我走进另一番天地：那有趣的世事发展，人生的乐趣。《十万个为什么》让我视野开阔，志存高远；《钢铁是怎样炼成的》让我学会了做人要坚强，要勇敢，要有自信。
到了现在，书，我的老伙伴，再次旧貌换新颜，来到我的身边：《四大名著》让我感受历史的悠久，感受祖国博大精深的文化；《简。爱》让我为简身上属于女性的坚韧与顽强而折服；《朝花拾夕》让我感到民族的衰败，让我有了建设祖国的志愿…… 太多！太多！令我感悟甚深，无法一一详细道来。但我知道：书就像一位年过半百的渊博的学者，在无形中与我融为一体，我的灵魂在这一刻得以升华，大脑在这一刻得以完善。是它引领我在先哲所涉足的广阔大地上，尝试充满曲折但又生趣盎然的生活，体会什么叫做真正是人生。
我愿做“书”空下那只矫健的雄鹰，飞翔在书的云层里；我愿做“书”海中那条欢快的游鱼，遨游在书的大海里；我愿做“书”原上那只飞奔的骏马，驰聘在书的原野上；我愿做“书”山上勤劳勇敢的攀登者，努力探寻生命的真谛！
关于责任担当的作文(4篇)
本文的重点在于与“关于责任担当的作文”相关的讨论，作文是激发学生创造力和想象力的有力工具，通过写作我们能够更深入地了解生活。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作，写出优秀的作文你有多少经历？
关于责任担当的作文(篇1)
在温暖春日的伴随下，我们又迎来了一个学期。本学期，为培养同学们的责任意识，锻炼自身能力，我们班新增建了许许多多的责任小岗位。有图书管理员，地面清洁师，安全小卫士，班级美容师等等。
经过一个月的.练习，同学们的能力有所提高，有些同学甚至做得很好。例如，两位课桌摆放负责人，每节副课上课前，同学们一个个都拿着用品上课去了，她俩主动留下来排放桌椅，把48张凳子一个个放好，使教室里无人时桌椅整齐。为此，她们失去了许许多多课余活动时间，但也意外获得了少见的表扬信。还有美容师刘沁抒，在她认真美化下，我们班外墙美观、整洁了许多。当然了，总有些同学会忘记自己的职责。赵弘翔，他是负责投影机一事的，一开始，他还认真负责，到后来，他就忘了自己的责任，不去管了。
同学们，为什么以上两类同学同样有自己的岗位，可为什么一类人获得了表扬，而另一类人却没有呢？这就是责任心的问题。我读过一篇文章，讲的是一大楼的设计师在该大楼建造了80年时寄信告诉户主们，该大楼设计期限是80年，让户主们小心行事。虽然故事简短，事情渺小，但是却能反应出一个人的责任心问题，在大楼建80年时，设计师、建筑工人们还会在世？不可能。即使在世，谁还会记得这栋大楼的期限日，建造日？这几乎不可能。但设计师竟通过一种手段，寄信给了户主，对户主的人生安全负了责任！
一种力量让我们不断前行，那就是责任心。是的，责任心就像水、空气、食物一样重要。一个人的责任感，责任心能改变他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名远扬，责任心是多么重要！让我们用自己的责任心，担当好自己的小岗位吧！
关于责任担当的作文(篇2)
责任作文
责任是人与人之间的纽带，是社会和谐发展的基石。在生活中，责任贯穿在我们的方方面面，无时无刻不在提醒着我们应该承担起自己的责任。责任并不是一种负担，而是一种担当和使命，只有心怀责任，才能真正做好自己的本职工作。
在家庭中，我们应该始终怀着一颗孝顺的心去履行自己的责任。尊敬父母并照顾他们是我们作为子女的责任。当我们的父母年老体衰时，我们应该尽自己最大的努力去照顾他们，给予他们关爱和温暖。无论是为他们倒杯热水，还是与他们聊聊天，都能让他们感受到我们的关怀。此外，我们还应该帮助家人分担家务，尽自己的力量享受家庭和睦与幸福。
在学校中，我们应该以负责任的态度去对待学业。作为学生，我们的职责就是努力学习，取得好成绩。我们应该按时完成作业，认真听讲，积极参与学校的各项活动。同时，我们还应该发扬友善和团结的精神，帮助身边的同学，共同进步。作为学生，我们还应该有责任维护校园的秩序和安全，不随意损坏公物，并积极参与社区服务活动。
在社会中，我们也要担起自己应有的责任。我们应该关心他人，关注社会问题，并积极参与改善社会环境的行动。比如，我们可以参与志愿者活动，帮助孤寡老人和贫困家庭。此外，我们还应该保护环境，遵守交通规则，尽自己的努力去维护社会的和谐与稳定。
责任是一种成长和进步的动力，只有在责任的引领下，我们才能不断提高自己的素质和能力。责任是一盏明灯，引导着我们走向正确的道路。只有担当起责任，才能真正实现自我价值的最大化。因此，我们要时刻牢记自己的责任，做出积极的行动。责任不仅是对他人的承诺，更是对自己的要求。只有在责任的指引下，我们才能真正成为有意义的人，为社会做出应有的贡献。
责任是一种美德，一种品质。当社会的每个个体都承担起自己的责任时，社会才能更加和谐发展。因此，让我们从身边小事做起，从家庭、学校到社会，用责任去引导我们的一生。责任是一种力量，只有心怀责任，我们才能取得更加辉煌的成就，为社会的进步贡献一份力量。让我们用责任去点亮人生之路，成就自己的梦想。
关于责任担当的作文(篇3)
有时候，坚持也是一种责任。
——题记
我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天，周老师得了感冒，又用嗓过度，声音沙哑起来。
第二天，周老师的声音已经令人难以分辨了。
早上，周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子，似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚，我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书，眼睛盯着书，眉头稍稍皱了起来，好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语，刚开始还好些，可渐渐地，周老师的声音愈发的沙哑，愈发的浑浊，但她的精神愈发的令人折服。
经过几节课的休息，周老师的声音清晰了些，语文课上，她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了，但还不能读书。经常这样，她读到一半便失声了，要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此，但她依旧坚持着为我们讲课。
我在课上认真地记录要点，周老师也趁着我们记的时候再说明一遍，让我们理解透。此时，教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然，声音嘎然而止，仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书，一手抚摸着胸口，眉头紧皱，一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水，又继续讲课……
周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦，也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期，我的心被震撼了。
是什么样的力量支持着她？是责任，教师的使命。我们每个人都有自己的责任，责任看似简单，但要尽到责任，必须要坚持，不坚持，怕困难，还有什么会等着我们？
哦！周老师！感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义，祝您永远健康！
关于责任担当的作文(篇4)
说起负责，我脑海中的记忆便将我引向小学的一段回忆。
每当最后一节课的下课铃响起，一天的校园生活就算是结束了。在别人都挫着手，背着书包离开时，我却被老师叫了去，我揣着忐忑不安的心来到老师面前，老师拍了拍我的肩膀让我放松了不少，说：“学校要举行一次黑板报的比赛，咱们班这次的作品就交给你了。”这样一句听起来十分普通的话却让我迟迟回不了神，因为之前像这种事从来是请美术老师帮忙的。老师看出了我的惊讶，用似调侃的语气说：“每次都劳烦老师也是怪难为情的，而且都是三年级的学生了，这种事总归自己做吧。”
我十分茫然，是因为陌生也是因为感到自己的责任之大。当天夜里，我基本上的时间都花在电脑桌前，搜了一遍又一遍的图照，一遍又一遍地在纸上打草稿，浑然不知地过了九点，才被叫去睡觉。
次日是星期六，但我却再次来到了学校——为了出黑板报。都说南方寒冬的`风是冷到骨子里的，我终于算是体会到了。到了教室，我的手已经快冻成紫色，因为下午有书法课，我不得不在上午就解决。我生疏地拿起粉笔，学着老师上课时那样在黑板上写字。冻僵了的手再加上对粉笔的陌生，让我写出的字简直是惨不忍睹，只能写一次擦一次。我在一次次的失败下没了起初的自信与精神，我不禁想放弃，一大堆负面的情绪和语言在心中升起。可再次想到老师的话语，饱含着对我的期盼与信任，让我不敢轻易言败，也是在这一次次的心理斗争下，我明白自己不能放弃。经过几次练习后，我逐渐懂得了不少写字的窍门，自信回到心中，而不停在鼓舞我的则是责任。一上午的奋斗与努力下，我第一次的黑板报出炉了。
这次比赛，我们班得了二等奖，我得到了老师与同学的夸赞与激励，但在我眼里最美好的奖励是让我明白了何为责任。
关于责任的议论文集锦(4篇)
你印象最深刻的作文是什么呢？写作是一个可以展示学生自我表达情感思考的好方法，作文能够通过细腻的情感刻画引起读者的感人心弦。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，与“关于责任的议论文”相关的议题是本文讨论的焦点，如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看！
关于责任的议论文【篇1】
那一天是十一长假的第三天。
天刚刚下过雨，母亲一早就起来了，她慌张着给家里的几头猪喂上食，并且今天我和母亲还得去落花生，可是妹妹又病了。等我们吃完饭，收拾就绪，给妹妹输完液，已经是十一点钟了。于是母亲决定中午早吃饭下战书再去落花生。
早早地吃完中午饭，安排好妹妹，我和母亲就匆匆地去田里了。
到了田里，已经有两家开始掘花生了。我们也加入到了掘花生的步队中。田野里，掘地的声音像一个个音符交织在一起，汇成了一首丰收的歌。从地下翻出的“白娃娃”鼓着胖嘟嘟的身体，好像在向我们传递着丰收的喜悦。“孩他爸怎么没来呀？”一个邻居在休息时问我母亲。“他一早就出门了，聊城有一个工地还没完呢。”母亲趁说话时间欠了欠一直弯着的腰。“你两口子还真能干呀!”邻居调侃着。“有什么办法呀！为了两个孩子呗。”母亲回答着。但这次却没有直起她那弯着的腰。我知道，母亲是为了赶时间。
时间在这丰收的乐曲中慢慢地流逝。已经接近傍晚了，别人家都已经把掘下来的花生装上车，拉着满车的花生，载着家人的欢笑，迎下落日的余晖走了。而我们仅仅是把花生掘出来，还没有装车呢，已经累得气喘吁吁了。为了早点回家，我们加快了速度。我一趟，母亲一趟，一趟一趟往返地跑着，把田里的花生装上车。我们两个就像两只勤劳的小蜜蜂在花间穿梭。
花生终于装完了，满满的一车子。我看了看表，18点35分。秋天的夜晚来得这么快，阴霾的天空没有一颗星星。看了看那满满的一车花生，又看了看那雨后泥泞不堪的路，我犹豫了。我对母亲说：“满满的一车，这么重，路又不好走，怎么回家呀？”“快拉吧！反正不能放在这里吧。再说，你爸能回来接我们的，慢着点拉。我驾辕，你用一条绳索帮着我拉就行。不然你说怎么办呀？”母亲的一番话使我无言以对。于是我们便踏上了这泥泞的征程。我们走一段，停一会儿。太累了，掘了一下战书的花生，再拉这车就像拖着一座山一样。平时觉得挺短的路，这时觉得是那样的漫长，永远也走不完似的。可我们没有选择，只能用力拉。
黑暗中，依稀看见母亲两手牢牢地捉住车把，向前探着身子。我知道，那是母亲在用力，她怕累着我。我鼻子一酸，眼泪流了出来。“你掌好方向就行了，我拉！”我大声地对母亲说。“行，行。”母亲回答着。但是，她的姿势仍旧没有变。我只好牢牢地用手抓紧绳索，使出全身的劲向前拉着。秋天的天色固然很凉，但我额头上的汗、身上的汗却不中断地冒出来。我管不了那么多，心里只有一个动机：使劲拉，拉快些，这样可以减轻母亲自上的负担。
终于，我们走过了那段最泥泞的路。
这一路，我想了良多。父母在平时不也是这样一车车把地里的收获拉回家的吗？他们也很累，但面对糊口给予的责任他们勇于承担。实在在人生道路上，我们肩上不也是有满满沉沉的责任吗，我们不也应该学会承担吗……想到这，我把肩上的绳索拉得更紧了。由于我知道，这不仅仅是满满一车的花生，更是满满一车的责任。
在大天然收成的季节里，我的父母仍在不顾辛苦地播种着。把爱、把坚忍、把责任播种到我的血液中去，播种到我还不决型的对人生、对生命的立场中去。在这冗长冗长的播种的岁月里，压在心底的感谢，我却哽咽地无法说出口来……
关于责任的议论文【篇2】
责任作文
责任是人类共同的价值观和道德准则之一，它是一种担当义务、履行职责的精神状态。责任既是对自己的要求，也是对他人的承诺。它在我们日常生活的方方面面都能体现出来，无论是个人、家庭、社会，还是国家和世界，都需要有责任感的人来维护和发展。
首先，我们要有对自己的责任感。作为个体，每个人都应该对自己的言行负责。我们要时刻警醒自己，不要随意伤害他人的利益，要遵守社会的道德和法律规范。另外，每个人都应该对自己的学习和工作负责任。无论是学生还是职场人士，都要积极主动地去学习和进步，不断提高自己的能力和素质，为自己的发展负责任。
其次，我们要有对他人的责任感。在家庭中，我们要有责任心对待家人，关心父母、照顾兄弟姐妹，共同承担家庭的责任和义务。在社会中，我们要有责任心对待他人，尊重他人的权益和人格，给予他人帮助和支持。作为社会的一员，我们应该关注社会问题，积极参与公益事业，为社会的繁荣和进步负起责任。
最后，我们要有对环境和大自然的责任感。地球是我们生存的家园，保护环境就是保护我们自己。我们要树立起环保意识，节约资源，减少污染。在日常生活中，我们可以从小事做起，如减少使用塑料袋、垃圾分类、节约用水等，共同建设绿色、健康的生活环境。
责任不仅是一种行动，更是一种态度。在履行责任的过程中，我们要具备以下几方面的素养：第一，要勇于承担责任，敢于担当困难和挑战，不推诿、不躲避，主动迎接责任的考验。第二，要有诚信守信的品质，守住底线，对自己的承诺严格要求，做到言行一致。第三，要有责任心，关注他人的需求，乐于助人，在团队合作中发挥自己的作用，为实现共同目标贡献力量。第四，要有创新精神，勇于尝试新事物，不断创新改善，为社会和世界带来更大的福祉。
责任是一个人品质的体现，也是一个国家和社会进步的动力。每个人都应该拥有责任感，做到对己对人、对家庭、对社会、对环境都负责任。只有这样，我们才能创造出一个和谐、美好的世界。让我们共同肩负起责任，为实现人类的幸福和进步不懈努力！
关于责任的议论文【篇3】
责任是付出代价的代名词，担负责任亦是我们每一个人的义务。但是要想承担一份责任，就应做好付出相应代价的准备。所以承担责任需要勇于承担这份代价的勇气。
居上位的人最重要的在于颜面，如果一个人丢了面子，那么拿什么来服众?所以“猥自枉屈”是一种勇气。东汉末年，刘备为了能解救众民于水深火热中而决然起义。他承担起了这份兴复汉室的责任。要知道这份责任的份量实在太大了，但是他并不因此而退缩，并为了担负起这份责任“猥自枉屈”地三顾孔明于草庐中。最终成为了三国鼎立时的一雄。所以承担责任需要“猥自枉屈”这份勇气。
以刘备的事例来论证，运用了举例论证的方法。选取的是”古‘的材料 对于当今的学者，对科学提出质疑并不太困难。但要知道，在古代，科学带有权威性，在教会压迫的情况下，针对权威提出质疑，会受到教会的迫害以及大众的质疑。
所以提出质疑并担起证实自己想法的重担是需要勇气的。麦哲伦曾提出“地球其实是圆的”。他为了证明自己的观点，肩负起了这一责任——他努力奋斗着，终完成环球航行，证明了自己的观点。所以承担责任需要“证实自己”这份勇气。段首提到现代以科学的质疑的容易，是反衬麦哲伦承担责任所需的勇气之大。 选取的是’古“而又”外‘的材料。对一个人来说，“坚持不懈”是一种勇气。不管在人生中遇到何种困难都不轻言放弃，这难道不是一种勇气吗?
20xx年被评为感动中国年度人物的洪战辉父母双亡，他勇敢地背负起了照顾妹妹的责任，无论何时何地都在照顾着妹妹。上大学时也带着妹妹，尽可能给妹妹创造更好的生活条件。所以承担责任需要“坚持不懈”这份勇气。
再次以洪战辉的事实来证明论点。 在我们生活的世界中处处充满着责任，而且勇气往往伴随着它们。我们应认识到，责任与勇气已是不可分割的一个整体。勇气是担负责任的前提，而承担责任需要的是勇气。
关于责任的议论文【篇4】
责任作文
责任是每个人在生活中都必须承担和履行的重要义务。它是一种内在的力量，激励我们为自己、为家庭、为社会做出贡献。责任不仅体现在言行之间，更融入到我们的生活方式中。在家庭、学校、工作、社会等各个方面，责任都是构筑一个和谐社会的基石。我们应该时刻思考自己的责任，并尽心尽力地去履行，从而创造一个更加美好的世界。
首先，责任在家庭中的表现尤为重要。作为家庭的一分子，我们有责任关心、照顾家人。父母为我们付出了很多，他们辛勤工作、默默付出，为我们提供了温暖的家。作为孩子，我们要以身作则，尊敬父母，理解父母的辛苦。帮助父母分担家务，尽量不给他们添麻烦。在家庭中，我们还有责任与兄弟姐妹和睦相处，互相尊重、包容。我们要关心他们的成长、学习，并在需要时给予帮助。只有在和谐的家庭中，我们才能获得真正的快乐和幸福。
其次，责任在学校中也起着重要的作用。作为学生，我们有责任严格要求自己，努力学习，争取好成绩。我们要尊重老师，积极参加课堂活动，完成老师布置的任务。同时，我们还有责任关心同学，帮助他们解决学习和生活上的问题。在校园中，我们要遵守规则，尊重他人，保护环境，不做违反学校纪律的事情。只有通过全体学生的共同努力，我们才能创造出一个积极向上、和谐友爱的学习环境。
责任也在工作中扮演着重要角色。不论是在工作岗位上，还是在与同事之间，责任都是我们必须要遵守的原则。作为职场新人，我们要严格遵守工作规范，尽职尽责地完成自己的工作任务。我们要尊重上级和同事，积极主动地与他们合作，相互支持，共同进步。在工作中，我们应该保守秘密，尊重客户，提供优质的服务。只有通过我们履行责任，公司才会获得信任，为我们带来更大的发展机会。
最后，我们也有责任为社会做出贡献，为他人、为社会服务。作为公民，我们要遵守法律，遵守社会规范，同时还要关心弱势群体，尽可能地帮助他们。我们可以参与公益活动，为贫困地区捐款捐物，为孤寡老人提供帮助，为社会创造更多的正能量。同时，我们也应该关注环保事业，保护我们的地球家园。只有每个人都承担起责任，为社会作出贡献，我们才能共同建设一个繁荣、富裕、和谐的社会。
责任是人生的基石，是我们在生活中应该承担的义务。无论是在家庭、学校、工作还是社会中，责任都贯穿其中。我们应该时刻牢记自己的责任，努力履行，为自己和他人创造更多的幸福与快乐。通过每个人的努力，我们可以构建一个和谐、稳定、进步的社会，让我们的世界更加美好。责任，让我们与众不同，成为一个改变世界的力量！
[精品]关于租赁的合同范本合集4篇
笔稿范文网专题“租赁合同范本”推荐内容。
随着契约精神的深入人心,合同使用的次数不断增多。合同是各方民事主体意思表示真实的判断依据。什么样的才叫合同？也许"关于租赁的合同范本"就是你要找的，欢迎阅读，希望对你有帮助。
关于租赁的合同范本 篇1
出租人：(以下简称甲方)
承租人：(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确出租人与承租人的权利义务关系，经双方协商一致，订立本合同。
第一条 租赁设备的用途
承租人如不按约定的用途使用租赁设备，致使租赁设备受损，出租人有权解除本合同。
第二条 租赁期限
2.1 租赁期限自 年 月 日至 年 月 日，共计 天。
2.2 承租人需要延长租期的，应在租赁期限届满前3日内，与出租人重新签订合同。
第三条 租赁设备的交付及归还
3.1 租赁设备的归还时间： 年 月 日，于当日晚20点之前归还，未超过当天24点的，超过时间按小时计费，超过24点则按天计费。
3.2 租赁设备的归还地点：重庆玺胜文化传播有限责任公司(汉渝路工人村上岛丽舍4-30-7)。
3.3 租赁设备交付及归还时须经验收，交付时以承租人为主进行验收，归还时以出租人为主进行验收，同时双方出具书面验收证明。
第四条 押金(保证金)
4.1押金(保证金)的数额：出租人收取承租人押金 元。
4.2押金(保证金)的交付时间及使用：在本合同生效之日起当日内交付。租赁期间出租人不得以押金抵作租金。
4.3租赁期满之日起当日期限内，扣除应付租赁设备缺损赔偿金后，押金余额退还承租人。
第五条 租赁设备的维修保养
5.1租赁期间，承租人对租用设备要妥善保管。租赁设备退还时，双方检查验收，如有损坏、缺少、保养不善等，由承租人向出租人偿付赔偿金，赔偿金数额由双方协商确定。
5.2承租人在租赁物需要维修时可以要求出租人在合理期限内维修。出租人未履行维修义务的，承租人可以自行维修，维修费用由出租人负担。因维修租赁物影响承租人使用的，应当相应减少租金或者延长租期。因承租人非正常使用及不合理使用导致租赁物的维修费用由承租人负担，租金及租期按合同执行。
第六条 出租人及承租人变更
6.1在租赁期间，未经出租人同意，承租人不得将租赁设备转让、转租给第三方使用，也不得变卖或作抵押品，否则出租人有权解除合同，并限期如数收回租赁设备。
第七条 违约责任
7.1 出租人的违约责任
7.1.1 出租人未按合同约定时间提供租赁设备，应向承租人支付设备日租金_30%/天的违约金，违约金总额不超过租金总额的50%。
7.2 承租人的违约责任
7.2.1 不按合同约定交纳租金及归还租赁设备，应向出租人支付相应的违约金，违约金总额不超过租金总额的80%。
7.2.2未经出租人同意转让、转租或将租赁设备变卖、抵押，承租人应向出租人支付租金总额80%的违约金。
7.2.3因承租人自身原因丢失及不能交付租凭设备，应原价赔偿，并支付违约期限内的设备租金。
第八条 争议的解决方式
因本合同发生的或与本合同有关的一切争议，双方协商解决;协商不成，双方约定通过诉讼程序解决，诉讼管辖地法院为出租人所在地法院。
第九条 本合同一式2份，合同双方各执1份。本合同自双方签字盖章之日起生效。 本合同未尽事宜，合同双方另行协商。
甲方（签字）：______________
乙方（签字）：______________
日期：
关于租赁的合同范本 篇2
出租方(以下简称甲方)：____________身份证号：________________________
承租方(以下简称乙方)：____________身份证号：________________________
为维护双方的合法权益，甲、乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则，就租赁房屋一事达成以下协议。
第一条 房屋基本情况
甲方将__________出租给乙方。建筑面积____________平方米，租金_____元/月。
第二条 租赁期限
期限为_______年_______月，从__________年_____月__日起至__________年____月__日止。甲方应按照合同规定时间和标准，将出租的房屋及时交给乙方使用.
第三条 付款方式
方式为__付一次。在本合同正式生效当日内一次性交清第一次租金共计人民币______________元。另一次性交押金______________元整。租赁期内，每季度租金需提前____天支付。
第四条 其它费用
合同期间内，乙方承担水、电、闭路电视、宽带及煤气物业管理等租赁期间产生的费用。
第五条 甲方的责任
1.甲方如未按本合同规定的时间向乙方提供租赁房屋，应按延迟期间内乙方应交租金的____%计算，向乙方偿付违约金。
2.租赁期间，出租房屋的维修由甲方负责，如租赁房发生重大自然损坏或有倾倒危险而甲方又不修缮时，乙方可以退租或代甲方修缮，并可以用修缮费用收据抵消租金。
3.租赁期间，如甲方确需收回房屋自主，必须提前_________个月书面通知乙方，解除合同，甲方应付给乙方违约金，违约金以剩余租期内应交租金总额的_________%计算。
第六条 乙方的责任
1.乙方依约交付租金，甲方如无正当理由拒收，乙方不负迟延交租的责任;乙方如果拖欠租金，应按延迟期间内乙方应交租金的_________%计算向甲方偿付违约金。乙方如拖欠租金达_________月以上，甲方可以从乙方押金中扣除租金，并可收回出租之房屋，并追究违约责任。
3.租赁期间，如乙方确因特殊情况需要退房，必须提前_________个月书面通知甲方，解除合同，应付给甲方违约金，违约金以剩余租期内应交租金总额的_________%计算。
4.租赁期间，乙方不得擅自改变房屋的结构及用途，乙方如因故意或过失造成租用房屋和设备的毁损，应负责恢复原状或赔偿经济损失。乙方如需装修墙窗，须事先征得甲方同意。
5.租赁期满或合同解除，乙方必须按时搬出全部物件。搬迁后_____日内房屋里如仍有余物，视为乙方放弃所有权，由甲方处理。
6.租赁期满或合同解除，如乙方逾期不搬迁，乙方应赔偿甲方因此所受的损失，必要时甲方可以向人民法院起诉和申请执行。
第七条 合同期满，如甲方的租赁房屋需继续出租或出卖，乙方享有优先权。
第八条 房屋如因不可抗力的自然灾害导致毁损，本合同则自然终止，互不承担责任。
第九条 本合同如有未尽事宜，须经双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。
第十条 屋内设备
空调挂机_____台，洗衣机_____台，彩电__台，油烟机_____台，燃气灶_____台，电热水器_____台，冰箱_____台，微波炉_____台，写字桌_____，沙发_____，餐桌_____，椅_____，床_____，衣柜_____，电视柜_____，茶几_____，鞋柜__________等设施。
第十一条 备注：(合同期满归还，遗失照价赔偿)
煤气卡_______张门卡_______张钥匙_______把
本合同执行中如发生纠纷，应通过甲乙双方协商解决。协商不成，可提请当地房管部门调解或人民法院裁决。
本合同一式_____份，甲、乙双方各执_____份，签字生效。
出租人：____________联系电话：_________________________
承租人：____________联系电话：_________________________
_____________年______月___日
关于租赁的合同范本 篇3
甲方(出租方)：________
乙方(承租方)：________
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律法规的规定，乙方自愿租赁甲方的钢琴作为家用练习，经甲、乙双方协商一致达成以下协议：
第一条、租赁内容
乙方向甲方租赁三角钢琴一台，该钢琴品牌为_____________，型号为_____________，价值为_____________。
第二条、租赁期限
甲乙双方约定协议租期为_______年，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止，协议期满后，如双方愿意延长租赁期，应重新签订协议。
第三条、租赁费用
甲乙双方约定上述钢琴的租金为人民币_______元，除此之外，乙方应支付给甲方人民币_______元作为押金。
第四条、甲方的权利和义务
甲方在乙方使用前对钢琴进行运送、系统维护、调律和整理，确保不影响乙方正常使用。
第五条、乙方的权利和义务
1、 乙方需在签订协议书之日付给甲方钢琴押金和租金;
2、 甲方钢琴送回甲方后，经甲方检查无误，甲方退还押金，租金不予退还。
3、 未经甲方同意，乙方不得将所租的钢琴转租他人，否则保证金将不退还。
第六条、违约责任
甲乙双方一方不履行协议义务或者履行协议义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括协议履行后可以获得的利益，但不得超过违反协议一方订立协议时预见到或者应当预见到的因违反协议可能造成的损失。
第七条、争议纠纷解决
本协议执行中如发生争议，先由双方协商解决，协商不能解决，双方可按下列第_________项解决：
1、申请仲裁机关裁决。
2、向人民法院起诉。
第八条、通知
1、因本协议而致缔约双方相互之间所必须之正式联系、通知与信息传递等事宜，均须以书面方式知会对方。
紧急情况下，通知方可先以口头形式通知被通知方，并在合理期限内向其发出书面通知。
2、本协议确定的书面方式包括但不限于：信件、数据电文、包括电报、电传、传真和电子邮件等可以有形地表现所载内容形式。
3、各项书面通知应送达对方下列地址：
(1)甲方地址：___________;联系人：___________;电话：___________;传真：___________;电子信箱：___________。
(2)乙方地址：___________;联系人：___________;电话：___________;传真：___________;电子信箱：___________。
4、协议任一方变更其地址或电子信箱，应在新地址(电子信箱)启用_____日前以书面方式通知协议另一方。
第九条、其他约定
关于租赁的合同范本 篇4
甲方： 厂家代码：乙方： 合同编号：
第一章 总则第一条 甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经充分协商达成以下协议。第二条 甲、乙双方必须是在中华人民共和国具有工商行政管理部门注册，同时具有法人资格的企业。乙方必须向甲方提供代理商营业执照副本、生产许可证、税务登记证（国税、地税）、法人代表授权委托书、商标注册证、产品质量检验报告、卫生许可证、商品代理授权证书或委托经销证明。如甲方对上述证件存有质疑可单方终止合同。第三条 乙方租用____商城四楼______平方米场地经营___________品牌的商品。第四条 在经营过程中如未经甲方书面许可，擅自变更或增加经营品类、范围或在商品质量上没有符合国家相关质量检验标准，甲方有权即时终止双方合同。第五条 甲方负责对专柜的营业员、商品价格、商品质量、销售收银及日常工作进行统一管理。营业员必须经甲方面试和培训方可上岗。第六条 乙方在甲方经营、存放的商品的财产保险由乙方负责办理或乙方承担费用由甲方代为办理，否则由此造成的损失由乙方负责。
第二章 销售费用及结算第七条 经双方商定，乙方在甲方经营月租金为________元。第八条 在不违反《劳动法》的前提下，乙方承担联营专柜发生的一切与经营相关的劳动关系责任及费用，并由乙方同专柜营业员自行签定劳务合同并支付薪酬。第九条 为维护商场良好形象，甲方对乙方经营进行统一收银，乙方不得以任何借口私收现金销售，一经违反将处以5000元罚款，并全部清除出场。第十条 甲方设定每月末最后一日结帐，次月8日至15日签收对帐单，18日给乙方结算货款。乙方经营之最后一个月的货款，甲方将在一个月后予以结算。期间甲方有权从货款中支付发生的退货款项而无须通知乙方。
第三章 双方责任第十一条 联营专柜的商品必须自行建帐管理，商品保管由乙方负责。如有丢失、损坏均由乙方承担。专柜经营中发生的一切费用均由乙方负担，乙方必须保证专柜商品品种齐全，陈列美观、丰满。第十二条 联营专柜营业员必须遵守国家各项法规和甲方的规章制度、行为规范，如有违纪行为，甲方有权处罚、辞退。第十三条 专柜出售的商品，价格一律按统一价签六折以下出售，商品销售一律实行明码标价，并使用商城统一物价标签。第十四条 由于乙方商品质量原因，对消费者造成经济损失或造成危害而导致法律诉讼，由乙方承担经济责任或相应法律责任，甲方不承担任何连带责任。第十五条 甲方有对乙方所销售的商品进行退换的决定权，并有权在货款结算时扣除相应款项。第十六条 商城为维护整体形象或整体经营布局调整，供货商应无条件配合。
第四章 合同解除第十七条 如遇特殊情况，任何一方无力经营需终止协议时，应提前_____天以书面通知对方，否则将承担违约责任。第十八条 如发生下列事由之一，甲方有权在任何时候书面通知乙方终止本协议，同时收回场地而无须对乙方承担责任。若乙方因提前终止协议，而使甲方遭受损失，甲方有权出售乙方商品及其他财产，如出售所得仍不能补足损失，乙方应负责用销货款或其他方式补足差额，甲方不用通知乙方。专柜撤柜时需扣其当月销货款作为撤柜后的商品质量售后服务保证金，三个月后如未有问题出现，方可结清货款。终止协议的事由包括：1、乙方违反本协议条款，在收到甲方书面要求补偿通知后7日内未作补偿的。2、如乙方未能清还债务或被提前终止经营，且不论自愿还是强迫进入清算的。3、乙方暂停营业或歇业连续超过7天以上的。4、乙方经销的品牌有假冒伪劣成分（不分情节轻重）或商品质量不符合国家标准的 。5、擅自将经营场所转让、转租或转包给他人经营的。6、信用严重恶化，不服从商场管理，情节恶劣的。
第五章 合同争议及解决第十九条 甲、乙双方应严格履行本协议的各项条款，如果发生争议，双方友好协商解决。协商解决不了，可提出诉讼或由合同签定所在地工商行政管理仲裁委员会仲裁。
第六章 其他第二十条 本协议从双方法定代表人或法定代表授权人签字之日起生效。有效期从____年____月____日起至____年____月____日止。第二十一条 本协议一式二份，甲、乙双方各执一份。第二十二条 本协议未尽事宜由双方协商另议。甲方：乙方：营业执照： 营业执照：法人代表： 法人代表：委托代理人：委托代理人：开户行：开户行：帐号：帐号：税号：税号：电话： 电话：传真： 传真：邮编：邮编：通讯地址：通讯地址：签定日期： 年 月 日
关于责任的作文800字集锦
写作文需要有较高的语感和文采具有很强的艺术性和创造性，写作能够让我们更好地理解和表达自己的思想。拥有写作文的能力可以提升个人自信，你知道一篇好的作文该怎么写吗？请尽情享受我们网页所提供的内容。
关于责任的作文800字【篇1】
责任作文
责任是一种重要的品质，它指的是一个人对自己的行为、承诺和职责负责任的态度。它不仅体现了一个人的道德水平和信任度，还是一个人成功和成长的必备条件。在日常生活中，无论是在学校、家庭还是社会，我们都需要学会承担责任，因为责任不仅是对自己，更是对他人和社会的一种担当。
首先，责任意味着对自己的行为负责。一个负责任的人意味着他会对自己所做的决定和行动承担后果，无论这些后果是积极的还是消极的。例如，在学校里，一个负责任的学生会按时完成作业，并主动把问题解决，而不是抱怨或找借口。同样，在职场上，一个负责任的员工会完成工作任务，并承担自己的责任，而不是推卸责任。只有对自己的行为负责，我们才能真正成为可靠和可信赖的人。
其次，责任也意味着对他人的尊重和关心。一个负责任的人会时刻考虑他人的权益和感受，并在处理事务时给予他们足够的尊重和关心。在家庭中，一个负责任的儿子或女儿会尽自己最大的努力，帮助父母分担家务和照顾年长的家庭成员。在友谊中，一个负责任的朋友会始终支持和帮助朋友，从不背叛他们。同样，在社会中，一个负责任的公民会遵守法律法规，尊重他人的权利，并为社会做出积极的贡献。只有学会对他人负责，我们才能建立起良好的人际关系，并帮助他人实现他们的目标和梦想。
最后，责任也是一种成长和进步的动力。一个负责任的人会时刻追求卓越，对自己的进步和成长负责。他们会勇敢地面对挑战和困难，并从中吸取教训和经验。当他们犯错时，他们会勇敢地承认错误并学会从中汲取教训，不再重蹈覆辙。一个负责任的人会自觉地提升自己的责任意识，定期反思自己的行为，并制定改进计划。只有通过不断地承担责任和积极学习，我们才能不断进步，取得更大的成就。
总之，责任是一个人品格的体现，它既是对自己行为负责，也是对他人和社会负责的态度。在学校、家庭和社会中，我们都应该认真学习责任，将责任融入我们的日常生活中。只有通过承担责任，我们才能树立良好的形象，建立起信任和尊重，追求卓越和成长。让我们每个人都成为一个负责任的人，为创造一个和谐、进步的社会贡献自己的力量。
关于责任的作文800字【篇2】
责任
责任是一种伟大的力量，它承载着无尽的力量与使命。责任是社会赋予个体的一种义务，是对自己、他人和社会的一种约束和承诺。担当责任意味着不断努力达到自己的目标，同时也要为他人的利益和社会的发展负责。责任就像一道纽带，将个体与社会紧密相连，推动着我们向前奋进。
首先，个体应对自己负责。作为一个人，我们有义务对自己的生活和行为负责。我们应该对自己的学业负责，努力学习，提升自己的能力和素质，为将来的发展做好准备。我们应该对自己的身体负责，保持良好的健康习惯，积极参与体育锻炼，不滥用药物和酗酒。我们应该对自己的情感负责，与家人和朋友保持良好的关系，关心他们的需要和感受。个体应该以积极的态度面对生活，对自己的选择和决策负责，不逃避困难和挑战，勇敢地面对并解决问题。
其次，责任也包括对他人的关怀和支持。作为社会的一员，我们应该关心他人的需求和困难，并尽可能地提供帮助和支持。我们应该尊重他人的感受和权益，不侵犯他人的利益。无论是在家庭、学校还是社会，我们都应该为他人创造良好的环境，促进和谐的人际关系。当我们看到他人面临困难时，我们应该伸出援手，给予关心和关怀。一个充满责任感的人会感同身受，愿意为他人分担痛苦和困难，并努力帮助他们重拾信心和勇气。
最后，责任也意味着对社会的负责。社会是我们生活的舞台，我们要为社会的进步和发展负责。我们应该尊重社会规则和法律，遵守道德底线，不损害社会的利益和稳定。我们应该积极参与社会公益活动，为弱势群体和社会发展做出贡献。我们应该树立正确的价值观，发扬社会正能量，传播正面向上的信息。责任感让我们成为社会的有益人才，推动社会变革和进步。
责任是一种无形的力量，激发着人们积极向上的动力。责任既是自我约束，也是对他人和社会的承诺。有责任感的人不会为了自己的私利而忽视他人的需要，他们会以积极的态度面对生活中的挑战，并为实现个人的目标而不断努力。责任感的价值在于塑造个人的品格和道德，促进社会的和谐与发展。让我们担当起自己的责任，共同努力创造一个更加美好的未来。
关于责任的作文800字【篇3】
“谁要当班长或组长的，请举手！”老师像往常一样，每学期初都会让我们自荐班干部。
老师面带微笑，双眼饱含着期待，目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手，却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声，回头一看，平时最活泼的阿凡，现在变了一个人似的，静静地注视着桌面；往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上，甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手；也有不少像我一样四处张望的同学，犹豫片刻后，选择了沉默。
既然大家都不举手，我也就算了吧——我就这么不争气地想着，还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。
老师的笑容渐渐僵硬，眼神也逐渐暗淡，她收起笑，严肃地说道：“既然大家都不自荐，那就让我来选吧……”紧接着，老师就点了几个“老干部”的名字，其中也包括我。
下课铃响起，教室里哀叹声一片，我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。
欣一开始就“直奔主题”，埋怨道：“老师也真是的，叫谁不好，偏叫我们，当了五年的班干部早就烦了！”
“就是啊，”安接口道，“什么组长呀，班长呀，叫得好听，说白了就是一个收发本子的，一个容易得罪人的差事。”
“你还记得上学期吗，我们俩在讲台上叫得像泼妇一样，那些人还不是我行我素，最后还是我们挨了老师的骂！”欣对安说道。
“哼，还有上次，我作为班长，打了几个人的小报告，他们就说我小肚鸡肠！”轻也翻起了自己的“旧账本”。
“班长什么的，就是个受苦受累的活！”
“我们不干啦！”
她们说不干还真不干了，上课之前吵闹，不管！同学闹矛盾，不劝！本子要发了，让同学自己拿去！
想想二三年级时，每当选班长，过半同学都举起了手，有的甚至把双手都举了起来，而如今……以前，班干部可威风了，把班上调皮的同学管得服服帖帖的，可如今……
不是我们没能力，而是我们懒得做！
再想想我自己，我何尝又不是这样呢？
嗨，责任担当都去哪儿了？难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗？
关于责任的作文800字【篇4】
生命如山，或高耸，或平坦，因责任而秀美；生命如水，或清澈，或污浊，因责任而柔美；生命如歌，或高昂，或低沉，因责任而壮美；生命如画，或明亮，或暗淡，因责任而华美……
我于自己扮演的角色中寻找属于自己的责任。
总是认为自己过着流水线班的生活，周而复始的，这些便营造出一个机械化的我。晨曦，随着起床铃爬起；午时，顶着烈日挥笔；黄昏，伴着晚星回家。
总是认为自己过着平淡无奇的生活，毫无新意的，这便是生活中的我。每时，奇奇怪怪地思索着；每日，平平庸庸地忙碌着；每月，一成不变地埋怨着；每年，得过且过地生活着。
总是认为自己走着别人脚下的老路，一成不变的。自己甚至忘记了探索这个词的存在。因为我怕两旁的路灯会瞬间黯淡无光，这便是大众化的我。
春日，于杨柳依依中言笑；夏日，于荷香四溢间嬉闹；秋日，于累累硕果中思索；冬日，于雨雪霏霏里观天。
柳絮纷飞于天地之间，欢快地舞蹈着，它不只是一片飞絮，它还担负着创造新生命的责任。在升华灵魂的瞬间，生命变得无比绚烂。
荷香充溢在池塘间，不断地飘散着。它不只是一阵清香，它承载着洗涤万物心灵的责任。在消逝的瞬间，万物变得韵味悠长。
秋实悬挂在万座山头，兴奋地舞动着。它不只是一个果子，它背负着农民沉甸甸的希望，承担着无尽的责任。在秋风吹过的瞬间，生命得以诠释。
雪花交织于天地之间，轻轻地飘落着。它不只是一粒冰晶，它承载着抵抗寒风冻杀万物的责任，终于在太阳光洒下的瞬间，生命得以升华。
万物都担负着不同的责任，生命，因责任变得绚丽多彩。
我生活在社会里，我也担负着不同的责任。我将铭记自己的责任，演绎自己华美的生命乐章。
精选关于的合同违约责任800字精选
在法治精神逐渐深入人心的今天，合同的成立以对合同的承诺为条件。签订合同可以让企业所有要履行的责任都清清楚楚的告知合作者，您最近一定也在了解合同的相关内容吧？我们经过搜集和处理，为你提供关于的合同违约责任，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
关于的合同违约责任【篇1】
《民法典》
第五百八十五条【违约金】当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。
约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。
当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。
《最高人民法院关于适用若干问题的解释二》
第二十七条：当事人通过反诉或者抗辩的方式，请求人民法院依照合同法第一百一十四条第二款的规定调整违约金的，人民法院应予支持。
第二十八条：当事人依照合同法第一百一十四条第二款的规定，请求人民法院增加违约金的，增加后的违约金数额以不超过实际损失额为限。增加违约金以后，当事人又请求对方赔偿损失的，人民法院不予支持。
第二十九条：当事人主张约定的违约金过高请求予以适当减少的，人民法院应当以实际损失为基础，兼顾合同的履行情况、当事人的过错程度以及预期利益等综合因素，根据公平原则和诚实信用原则予以衡量，并作出裁决。
当事人约定的违约金超过造成损失的百分之三十的，一般可以认定为合同法第一百一十四条第二款规定的“过分高于造成的损失”。
关于的合同违约责任【篇2】
和一般的合同违约责任一样，都有解除合同、支付违约金、承担赔偿损失三种形式。
1、解除合同
解除合同，是指在合同有效成立之后，当具备解除合同的条件时，因当事人一方的意思表示或双方的意思表示而使基于合同发生的债权债务归于消灭的行为。合同的解除，分为约定解除和法定解除两种主要类型。
2、支付违约金
违约金是指合同当事人不履行或不按约定履行合同时，应付给对方当事人由法律规定或合同约定的一定数额的货币。违约金分为法定违约金和约定违约金，凡法律规定的违约金是法定违约金，由合同双方当事人在合同中约定的违约金是约定违约金。
3、赔偿损失
对于因当事人违约行为给对方当事人造成财产损失的，应当赔偿对方当事人因违约所受到的损失，这就是承担赔偿损失的违约责任形式。
商品房买卖合同没有约定违约金或者损失赔偿计算方法：
一、逾期付款的，按照未付购房款总额，参照中国人民银行规定的金融机构计收逾期贷款利息的标准计算。
二、逾期交付使用房屋的，按照逾期交付使用房屋期间有关主管部门公布或者有资格的房地产评估机构评定的同地段同类房屋租金标准确定。
三、依据《合同法》第114条的规定：当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金。约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。
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关于的合同违约责任【篇3】
出卖人(甲方)：____________
身份证号码：____________
买受人(乙方)：____________
身份证号码：____________
甲、乙双方就房屋买卖事项经过友好协商，一致同意订立合同条款如下，以资共同遵守。
一、甲方愿将其拥有完全产权的位于_________________的房屋(房屋所有权证编号：___________，建筑面积_________平方米)以人民币_______元整(￥________元)的价款出售给乙方。
二、本合同签定前，该房屋如有应缴纳的一切税费，概由甲方负担。本合同发生的契税，土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定各自负担。
三、乙方通过向银行申请抵押贷款方式支付甲方购房款，购房款由乙方分三期付给甲方。第一期，在贷款银行向乙方发出贷款承诺书时，乙方将______%首付房款存入银行，并由银行冻结，第二期在贷款银行向乙方发放贷款之日由银行将乙方所贷款项及______%首付款直接划到甲方的账户中;第三期，在甲方交房时，由乙方一次性将余款付给甲方。
四、甲方同意乙方以向银行申请贷款的方式支付房款，并作出如下承诺：
1、向乙方申请贷款的银行或银行认可的机构提供与贷款相关的资料，签署相关文件;
2、在办理产权过户手续时，应按照要求将房屋产权资料交付银行或贷款银行认可的机构持有。
五、如果乙方的贷款申请未获贷款银行批准，则双方同意以下述第 种方式解决该房屋的买卖事宜：
1、继续履行协议，乙方一次性将购房款支付给甲方;
2、解除协议，甲方若已收取定金的，应如数退还给乙方。
六、违约责任
1、甲方如不按合同规定的日期交付房屋，每期逾期1天按房价总额______‰，计算违约金缎带与乙方。逾期超过_______个月时，乙方有权解除本合同。解约时，甲方除将已收的房价款全部退还乙方外，并应赔偿乙方经济损失人民币_________元。
2、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的。其逾期部分乙方应加付按日________‰计算的违约金给甲方。逾期超过_______个月时，甲方有权解除合同。解约时，乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。
3、如果甲方出售的房屋存在他项权利设定或其他产权纠纷以致影响到乙方权利的行使，一切责任由甲方承担，并应赔偿乙方的损失。
七、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_________种方式解决。
1、提交______________________________________仲裁委员会仲裁。
2、依法向人民法院起诉。
八、其他约定
九、本合同自双方签字或盖章之日起生效。本合同未尽事宜双方可以签定补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。
十、本合同一式2份，甲乙方各执一份。
甲方：____________
乙方：____________
____年____月____日
关于的合同违约责任【篇4】
1、按照合同约定做好施工前准备工作，提供原材料、设备、场地、资金和技术资料。发包人未按照约定的时间和要求提供的，承包人可以顺延工程日期，并有权要求赔偿停工、窝工的损失。
2、与承包人相互配合，保证工程建设顺利进行。因发包人原因致使工程中途停建、缓建的，发包人应当及时采取弥补措施以减少损失，并赔偿承包人因此造成的停工、窝工、倒运、机械设备调迁、材料和构件积压等实际损失和费用。
3、组织工程验收。隐蔽工程在隐蔽以前，发包人接到通知后应对及时检查，没有及时检查造成工期拖延的，承包人可以顺延工期，并有权要求赔偿停工、窝工的损失。建设工程竣工后，发包人应当根据施工图纸、施工验收规范和质量检验标准及时进行验收。建设工程竣工经验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。
4、接受建设工程并且按照约定支付工程价款。建筑工程完成并经验收合格，发包人应当及时接受并支付工程价款。未支付价款的，经催告后在合理期限内仍未支付的，承包人可以根据《合同法》286条行使优先权，以工程折价或者拍卖的价款优先受偿。
此四项义务为《合同法》规定的发包人应当承担的最通常、最基本义务，但发包人义务远非如此，应当结合《建筑法》、《招标投标法》等建筑法规，以及建筑工程合同书，综合分析发包人的义务与责任。
关于的合同违约责任【篇5】
《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第二十八条规定，农村土地承包经营合同纠纷、房屋租赁合同纠纷、建设工程施工合同纠纷、政策性房屋买卖合同纠纷，按照不动产纠纷确定管辖。根据民事诉讼法关于地域管辖的规定，因合同纠纷提起的诉讼，由被告住所地或者合同履行地人民法院管辖。因不动产纠纷提起的诉讼，由不动产所在地人民法院管辖。《解释》公布后，关于建设工程施工合同纠纷自然应当由案涉不动产所在地人民法院管辖。
与建设工程施工合同纠纷同属建设工程合同纠纷的并列案由还包括建设工程勘察合同纠纷、建设工程设计合同纠纷、建设工程价款优先受偿权纠纷、建设工程分包合同纠纷、建设工程监理合同纠纷、装饰装修合同纠纷、铁路修建合同纠纷和农村建房施工合同纠纷。从文义解释，上述案由规定中只有符合第四级案由建设工程施工合同纠纷的案件才属于专属管辖，由不动产所在地人民法院管辖。其他并列第四级的案由纠纷，仍然属于合同纠纷，由被告住所地或者合同履行地人民法院管辖，同时可以适用协议管辖和应诉管辖。人民法院在就当事人的诉讼请求确定案由时，应当根据诉讼请求所基于的法律基础确定诉争法律关系，并选择相应的民事案由。
关于的合同违约责任【篇6】
1、甲乙双方同意：除因拆迁所得的夫妻共同财产【包括但不限于北京市朝阳区X小区号楼单元房屋（以下简称房屋）】之外，其余双方各自名下的财产、债权和债务，归各自所有。
2、对房屋房产的处置：
（1）房屋系在婚内以乙方名义购买所得，购买时甲方父母垫付房款X元，双方均认可房屋属于夫妻共同财产。
（2）甲乙双方均同意：离婚后出售房屋，所得售房款分为三份。第一份为X元，用于支付甲方父母垫付的房款；第二份为扣除垫付房款后剩余房款的一半，系甲方个人财产；第三份为扣除垫付房款后剩余房款的一半，系乙方个人财产。甲乙双方均同意购房人将上述三份房款直接支付至各自名下。
（3）鉴于房屋系回迁房，目前尚在办理房产证过程中，因此乙方承诺自收到房产证之日起三个月内或自离婚满三年之日起三个月内，出售完毕房屋；若不成，乙方必须向甲方出具乙方委托甲方出售房屋的委托手续（若能办理委托手续公证，双方应配合办理公证），甲方全权代理出售房屋。
（4）鉴于房屋购房协议系乙方签署，因此当房屋具备出售条件时，乙方应积极配合购房人办理房产过户手续。乙方承诺如乙方不配合购房人办理房产证，乙方自愿放弃房屋个人份额（产权或房款），乙方份额归甲方所有，并支付甲方惩罚性赔偿金（房屋房款的20%）。
（5）甲乙双方办理房产证或协助购房人办理房产证的费用由甲乙双方共同承担。
（6）双方均同意：出售房屋的价格应在当时市场价格的合理范围内（市场均价的百分之三十上下浮动），如出售房屋的价格在当时市场价格的合理范围内，任何一方不得以价格的原因或其他原因阻扰房屋的出售。
（7）自离婚之日起至售出房屋之日止，甲乙双方均同意搬离并出租该房屋，所得租金双方均分，收租人应于收到租金之日起10日内均分完毕。
（8）离婚后，如一方已搬离房屋且搬离期间超过1个月而另一方未搬离，未搬离一方应于支付房屋占用费（当时房屋市场租金的一半），未搬离一方应于每月15日前支付完毕房屋占用费。
（9）任何一方违反上述八项约定之一的，须支付守约方惩罚性违约金20万元。
3、因拆迁所得的其他夫妻共同财产（房屋之外的部分），归甲方所有。
关于民间借贷的合同集锦4篇
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关于民间借贷的合同(篇1)
个人借款协议书范本
甲方：_________________，身份证号码为_____________，现住________________;
乙方：_________________，身份证号码为_____________，现住________________;
甲方等人因购买房屋，资金不足，特向乙方请求借款。经双方协商，自愿达成如下协议：_________________
一、乙方借给甲方人民币______元，甲方应于年月日前归还完毕。
二、甲方同意乙方扣除其在______年______月______日至______年______月______日期间在乙方享有的股份分红_______________元作为还款。在此期间，若甲方的股份分红总额不足捌万元的，甲方需将不足部分补齐还给乙方。
三、甲方等人对第一项的借款_______________元整承担连带偿还责任。
四、本协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：_________________
乙方：_________________
_________年_________月_________日
关于民间借贷的合同(篇2)
贷款方：__________________
借款方：__________________
保证人(按照实际情况，是否有保证人)：
借款方为进行生产(或经营活动)，向贷款方申请借款，并聘请XX作为保证人，经双方协商，特订立本合同，以便共同遵守。
第一条：本贷款为借贷双方和保证人共同协商的民间贷款;
第二条：本贷款用于借款方的个人经营活动;
第三条：借款金额为人民币(大写)XXX万元整;
第四条：借款利率为XX利息，即月利率为X%，年利率XX%;
第五条：借款期限为壹年(二〇X年X月X日至二〇X年X月X日)，逾期按月利率X%计算;
第六条：还款方式为到期本息一次结清。即二〇XX年X月X日借款方一次性还给贷款方本息 共计人民币(大写)XX万元整;
第七条：保证条款
1、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得用借款进行违法活动。
2、借款方必须按照合同规定的期限还本付息。
3、借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。
4、保证人担保有向借贷双方追偿的权利，借贷双方有义务对保证人进行偿还。
第八条：违约责任
1、借款方如逾期不还借款，贷款方有权追回借款，并按 利息加收罚息。
2、贷款方中途不得收要本息，如违约应与加收借款方的罚息相同计算。
第九条：解决合同纠纷的方式：执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，双方同意向人民法院起诉。
第十条：任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。当 事人一方要求变更或解除本借款合同时，应及时采用书面形式通知其他当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除之后，借款方已占用的借款和应付的利息，仍应按本合同的规定偿付。
本合同一式三份，贷款方、借款方、保证方各执一份。
贷款方：__________________(签字)
借款方：__________________(签字)
保证方：__________________(签字)
甲方(借款人)：_____________________
身份证号码：_________________________
乙方(贷款人)：_____________________
身份证号码：_________________________
甲乙双方就下列事宜达成一致意见，签订本合同。
一、乙方贷给甲方人民币(大写)_____________________，于_____________________前交付甲方。
二、贷款利息：_____________________________________________
三、借款期限：_____________________________________________
四、还款日期和方式：_______________________________________
五、违约责任：_____________________________________________
六、本合同自_____________________生效。本合同一式两份，双方各执一份。
甲方(签字、盖章)：_____________________ 合同签订日期______________
乙方(签字、盖章)：_____________________ 合同签订日期______________
关于民间借贷的合同(篇3)
贷款方：______________
胯款方：______________
一、借款用途
______________要从事个体经营，急需一笔资金。
二、借款金额
胯款方向贷款方借款人民币_________万元。
三、借款利息
自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。
在合同规定的借款期内，年利为____%.借款方如果不按期归还款，逾期部分加收利率____%.
四、借款期限
胯款方保证从_____年_____月起至_____年_____月止，按本合同规定的利息偿还借款。
贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。
五、条款变更
因国家变更利率，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。
六、权利义务
贷款方有权监督贷款的使用情况，了解借款方的偿债能力等情况。
借款方应如实提供有关的资料。
借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。
贷款方提前还款的，应按规定减收利息。
七、保证条款
借款方用自有房屋6间做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。
借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。
借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。
借款方必须按合同规定的期限还本付息。
借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。
需要有保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。
八、合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。
协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。
九、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国民法典》的有关规定执行。
本合同一式2份，双方各执1份。
贷款人：____________胯款人：____________
合同签订日期______________
关于民间借贷的合同(篇4)
甲 方：
乙 方：
双方代表经协商后，一致同意订立本合同书。
一、甲方委托乙方向金融机构或个人联系和安排约 万元人民币的借款(具体借贷金额由出借方评估审批后确定)，用于经营周转及消费或装修，乙方同意
接受委托。
二、甲方职责：1.提供借贷所需的真实性材料;2.积极配合办理相关手续;3.维护乙方权益。
三、乙方职责：1.充分发挥资源优势，认真负责加速办理所有借款手续，在金融机构或个人审批同意后，借款全额汇入甲方指定的帐号即视为成功;2.全面协调甲方与金融机构的关系;3.维护甲方权益。
四、甲方须承担的费用：1.利息(详见甲方与出借方问签订的相关合同、协议约定);2.评估费、公证费、融资费、监管费及担保费(详见甲方与评估公司、公证处、出借方、担保贷款合同公司问签订的相关合同、协议约定);3.定金 元;4.居间服务费 元，甲方须在出借方审批成功，在房管局或其他相关部门办砰相关手续后一次性将贷款总
额的居问费支付到乙方(定金冲抵居间费用)。
五、违约责任：1.本合同生效后任何一方擅自撤销委托则视为违约;违约方即须支付人民币 元给守约方作为违约金;2.出借方贷款审批完毕后在房管局办理他项权证后，甲方保证支付全部居间服务费到乙方指定的帐号，每延误一天甲方按申请贷款总额千分之五向乙方支付滞纳金;3.如因国家政策调整及甲方未能达到担保或金融机构及个人贷款条件造成无法贷款的，乙方对此不承担违约责任。
六、其他：
1.本合同甲乙双方签字盖章后即生效，在履约完毕后自行终止;
2.本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力;
3.本合同未尽事宜甲乙双方协商解决;
4.本合同内容双方均有义务保守机密，不得擅自对外泄露;
5.每笔贷款因不可抗力因素未能办成收取 元劳务费，每份评估报告收取二百元手续费(由计估公司收取)，其余额费用全部退还。
甲方(签字)： 乙方(签字)：
年 月 日 年 月 日
贷款居间合同
甲 方：
乙 方：
