书法比赛活动方案。
在活动到来的时候,我们要开始做活动方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏,活动方案怎么写好呢?笔稿范文网编辑为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“校园书法比赛活动方案”,希望这些材料对你有所帮助供你参考和使用!
校园书法比赛活动方案【篇1】
随着中国书法的日益发展和受到越来越多人的重视,书法比赛活动也成为了当今社会中非常受欢迎的文化活动之一。为了更好地推广和传承传统文化中的书法艺术,我们决定组织一次书法比赛活动,旨在挖掘和展示更多的书法才华,同时也提升大众对于中国书法的认知和理解。
一、活动目的:
1.传承中国书法传统文化,弘扬中华优秀传统文化。
2.挖掘书法人才,推广书法艺术,提升书法艺术水平。
3.丰富文化生活,引导人们注重文化品味和精神追求。
二、活动规则:
1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节,初赛为网上报名和投稿,复赛和决赛为现场比赛。
2.初赛阶段,参赛者需要在指定的时间内将自己的作品上传至指定网站或邮箱,每人限报一件作品,提交时需注明个人信息和作品名称。
3.初赛评选出入选者,按照作品得分排名,初赛入选者将获得参赛证书和进入复赛的资格。
4.复赛和决赛均现场比赛,每人准备3张作品参赛,现场抽取比赛用纸和毛笔。比赛时间不超过3个小时,每张作品评分后取平均分计入总评分。
5.决赛时增加现场创作环节,参赛者随机选择题材和作品名称创作一个字作品,根据作品内容进行评分,最终评定获奖者。
6.分别由专业评审和现场观众投票评选出一、二、三等奖。同时设立最具创意奖、最具潜力奖、最佳人气奖、最佳组织奖和最佳专业奖等奖项。
三、活动时间与地点:
1.初赛报名时间为每年6月1日至7月31日,评审结果公布时间为8月15日。
2.复赛与决赛时间为每年9月1日至9月30日,地点为指定场馆(视参赛人数而定)。
四、如何参赛:
1.凡年龄在12岁以上、热爱书法、无专业限制的个人均可参赛,欢迎专业书法师、书法学生和书法爱好者积极参加并展示自己的书法才华。
2.参赛费用为人民币100元/人,附报名表一份。
3.参赛作品为个人原创,禁止抄袭、模仿和挪用他人作品。
4.参赛者需在指定时间内向大赛组委会提交参赛作品,并按照规定格式填写报名表格,提交至指定邮箱或场馆。
五、组委会成员及工作分工:
1.主席:指导活动的整体策划和实施。
2.副主席:负责策划活动内容、联系评委、协助主席完成各项工作。
3.秘书长:负责日常办公室管理、统筹组委会工作、联系赞助商、协调各方面资源。
4.评委:由书法界知名人士、专家和学者担任,负责评选入围者和获奖者。
5.技术组:负责活动现场技术支持和设备管理。
6.后勤组:负责活动现场场地布置、场馆清洁、安保和维护秩序等。
7.宣传组:负责活动的宣传、推广和报道工作。
经过不懈的努力和精心的准备,期待这次书法比赛能够成为一次别开生面的文化盛宴,展示出更多人的书法才华和魅力,同时也让更多人真正了解并喜欢上中国传统文化中的书法艺术。
校园书法比赛活动方案【篇2】
一、 参赛年级:一年级(全体学生)
二、 参赛字体:硬笔楷体。
三、 活动具体流程:
1. 活动时间及地点安排
5月8日上午第一节课,在各班教室举行。
2.监考方式:各班语文老师监考自己班级。
(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)
3. 参赛准备:
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
四、注意事项:
1. 学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2. 比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3. 监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。
4. 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。
备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
校园书法比赛活动方案【篇3】
小学生硬笔书法比赛活动方案
随着现代科技的发展,人们的生活水平不断提高,愈发注重身心健康。科技改变生活的同时,也让人们的精神追求变得多样化,文化生活逐渐成为人们关注的焦点。
近年来,小学生的文化生活已经引起了人们的广泛关注。书法作为一种文化经典,对于小学生来说尤为重要。它不仅可以丰富学生的精神世界,还可以培养他们的创造性思维,提高他们的心理素质。因此,举办小学生硬笔书法比赛,具有非常重要的现实意义。
一、比赛时间和地点
比赛时间:每年的10月份,假期时间一般在1周之内。
比赛地点:设有福建、江苏、上海、河南、北京等多个分赛区。
二、比赛内容和形式
(一)内容
比赛分为初赛和决赛两个环节,初赛主要分为五个年级和不同形式的书法作品。
1、一年级:随意走笔、禾草书法。
2、二年级:简笔画、楷书。
3、三年级:生活书法、草书。
4、四年级:行书、石刻。
5、五年级:篆书、欧黄。
(二)形式
初赛采取电脑投票形式选取优秀作品,而决赛则将选出优秀的小学生代表到比赛现场进行书法现场演示和评比。评委会由知名书法家、美术教师、中小学生书法教育工作者和从事文化艺术工作的专家组成。
每位选手在比赛中将交表演,然后根据评委的提问来表现自己的书法水平。最终,将根据选手的得分和书法稿件质量综合评选出优秀作品和优胜选手。
三、比赛评分标准
书法比赛的评分标准主要分为两类:一是书法审美标准,包括:构图、字体选择、字形规整、线条流畅、厚度醇正、错落有致等;二是书法技术标准,包括:用笔随意、工具配合、正确写字、规定训练、常见字灵活等。选手的作品必须符合以上两个方面的标准,方可得到高分。
四、比赛奖项设置
1、个人奖项
(1)优秀奖:10%左右,优秀奖获得者将获得荣誉证书。
(2)一等奖:5%左右,一等奖获得者将获得荣誉证书和奖金200元。
(3)二等奖:15%左右,二等奖获得者将获得荣誉证书和奖金150元。
(4)三等奖:20%以内,三等奖获得者将获得荣誉证书和奖金100元。
2、团体奖项
(1)团体优秀创作奖
(2)团体优秀组织奖
(3)团体综合活力奖
五、补充说明
1、报名要求
小学生笔画书法比赛面向全国小学生,比赛年龄不限,但必须是中华人民共和国公民。
2、安全注意事项
比赛地点必须严格遵守国家有关防疫、消防、保安等法律法规,确保参赛人员的人身安全和比赛的顺利进行。
3、比赛要求
参赛选手必须保证所交作品为原创作品,不得抄袭、剽窃、侵权或涉及淫秽、暴力等内容,否则将被取消比赛资格或取消获奖资格。
4、比赛条例
比赛仅随时可以更改各项细则和条例,务必妥善安排时间和地点。
以上是小学生硬笔书法比赛活动方案,希望能为广大的小学生们提供展示书法才华的平台,从而更好地发掘和培养学生们的文化素养,让书法之美真正走进小学教育。
校园书法比赛活动方案【篇4】
学校书法大赛活动方案
一、活动目的
为了弘扬中华优秀传统文化,推广书法艺术,激发学生的创作热情和才华,提高他们的审美能力和文化素养,丰富校园文化生活,特举办学校书法大赛活动。
二、活动时间
该项活动将于每年的第三学期中进行,活动时间定于5月份。
三、活动分组
本次书法大赛将分为初中组和高中组,各组又分为小学组、初中组、高中组等多个年级组。
四、活动主题
本次书法大赛的主题为“中国梦”,参赛选手可自拟题目,但必须围绕主题进行创作。
五、活动规则
1、比赛形式
本次书法大赛分为个人赛和团体赛,参赛选手可自由选择比赛形式。
2、比赛运作
a.个人赛
参赛选手需自备笔墨,选手会被安排在专门的书法室进行比赛,每名选手可以自由选择书写的内容,但必须围绕主题进行创作。比赛时间为120分钟,评分标准主要为:用笔工整,布局合理,字距均匀,用墨得当,布局美观等。
b.团体赛
本次书法大赛的团体赛较为特殊,不是固定名额的团队,而是由每个班级中每位选手的成绩加起来得到的班级总和来进行比较,最高的班级成为获胜者。团体赛的奖项会更具体,如“最佳班级奖”、“最佳团队合作奖”等。
3、比赛奖项
本次书法大赛需要设置多种奖项以鼓励参赛选手的积极性,具体如下:
a.个人赛奖项
一等奖1名,奖金300元;
二等奖2名,奖金200元;
三等奖3名,奖金100元;
优秀奖若干,奖金50元/人。
b.团体赛奖项
最佳班级奖1名,奖金500元;
最佳团队合作奖1名,奖金300元。
c.获奖证书
对于所有获奖的选手,颁发获奖证书,表彰他们的优秀表现。
4、评分方式
由学校特聘专业书法老师,根据参赛选手的作品进行评分,公正公平。
六、活动流程
1、活动前期准备阶段
a.确定比赛时间、地点和活动主题,策划并制定相应的比赛流程和规则。
b.在校内进行宣传,吸引更多的学生参与进来。
c.邀请专业书法老师和艺术专家组成评审团,并制定详细的评分标准和问卷。
d.准备比赛所需材料和器材,以及赛事报名表、奖励赞助、防疫物资等。
2、活动进行阶段
a.开展个人赛
将参赛选手分批次安排到专门的书法室进行比赛。选手完成作品后,由专业老师进行协助与评分,最后由评委会统一评选出获奖名单。
b.开展团体赛
团体赛规则不同于个人赛,评分将以班级为单位进行。每个班级将会在规定时间内进行比赛,选出每个班级中的前三名成绩,最后统计班级排名并公布胜出班级。
3、活动后期总结阶段
a.公布获奖名单
公布获奖名单,并在校内刊登,提高活动的关注度。
b.颁送奖项和获奖证书
将获奖选手的奖励和获奖证书颁发给他们,以表彰他们的优秀表现。
c.活动总结
对本次活动进行总结,包括比赛得分情况,获奖情况,组织情况和反馈情况,以便对比赛进行总结,并对后续的活动进行改进。
七、安全措施
本次书法大赛活动需要严格遵守安全规定,制定安全方案并实施到位。主要措施如下:
1、比赛地点、场所和环境要安全卫生、无明显危险隐患。
2、评判比赛时,要求选手佩戴口罩,评委们也在讲评时严格执行防疫措施。
3、加大卫生消毒力度,场所定期消毒,食品等相关物品统一采购,确保安全卫生。
总之,本次书法大赛活动是丰富校园文化生活,提升学生综合素质的一项重要举措。希望所有参赛选手都可以在比赛中得到锻炼、得到提升,并在这个美好的活动中留下美好难忘的回忆。
校园书法比赛活动方案【篇5】
一、指导思想
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:四楼阅览室
4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)
5.奖次设置:
创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。
备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法
学校颁发荣誉证书和奖品
三、参赛对象
1.青年教师必须参加;
2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的评选。
四、评分标准
1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。
xx高级小学
20xx.10.