少年中国说读后感推荐

发表时间:2023-07-21

少年中国说读后感。

接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“少年中国说读后感”,请将此页添加到您的收藏夹以方便下次访问。读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。写一篇读后感,可以让我们再一次回味这本书籍,读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

少年中国说读后感 篇1

少年中国之精神昂扬之美。

记得第一读的时候,是在初高中时期,当时懵懵懂懂,读这样的文章没有什么感觉。今天再次读时,不得不佩服梁公之超越一个世纪的思想眼光与精神,特别是结尾时那一大段排比,大气磅礴,呈排山倒海之势,让人精神昂扬向上,也许这就是经典文章的精华吧,痛快淋漓!BiJIAogaO.cOM

少年中国之精力充沛之美。

老年人常思既往,保守而无所成。,少年人常思将来,冒险而开拓创新。少年人精力充沛,创造力最高,而我少年中国40年来改革开放的成就有目共睹,不得不感叹少年中国文化底蕴之深厚,活力创造之充沛。恰同学少年,风花正茂,正是少年中国与中国少年昂扬向上,开拓进取之时。对于现在的娱乐时代,我持保守态度,当社会充斥着娱乐至上的主旋律时,就是我中国少年警醒之时。业精于勤荒于嬉,此乃千古明训。

少年中国之形神合一之美。

我坚信阳明公的知行合一,我坚信党的实事求是之精神,唯有做到才是真知识。当我少年中国形神合一之时,定是我中国加速度之峰值。

最后,祝福祖国母亲新年快乐!

少年中国说读后感 篇2

一篇《少年中国说》让无数人醒悟,让人振奋,激励着一代又一代的中国少年,把一个曾经腐败的,落后的国家建设成现在的繁荣昌盛的中国。

《少年中国说》是一篇让中国崛起的文章,作者是梁启超,他希望中国繁荣昌盛。《少年中国说》还被张杰改为歌曲,其中少年智则国智,少年富则国富。说出了中国未来与少年息息相关。

读完这篇文章,我感觉心潮澎湃,想到了中国,八国联军放火烧圆明园时的政府腐败无能,到第二次世界大战团结起来的人们,赶跑日本侵略者又想到今天辉煌的中国,让我感到了少年对中国的重要性。少年是国之栋梁。

想想现在的少年有认真学习的,有不认真的,我真希望中国少年可以认真学习,让中国各个方面在全世界都第一名。我看到过一个电视剧,里面有一个人造反最想杀的不是那国的皇帝,而是那国的少年,国家若没有少年,怎么有未来?一切希望都渺茫!现在中国正在朝小康社会进发,少年更应时刻准备为实现这一目标而努力。

中国的希望取决于少年,那我们少年一定好好学习,做国之栋梁。

少年中国说读后感 篇3

曾忆起百年前梁启超先生《少年中国说》中言过“少年强则国强”,每一代青年,都有每一代的精神和担当。新中国成立前救亡图存的有志青年,改革开放勇敢创业探索的拼搏青年,如今奋战在每一个岗位,各司其职,各展风采的新时代青年,他们无不彰显着中国人的活力和千年不息的伟大传承。每一代青年,都无愧于自己的责任和使命。严格遵守国家规章制度,在不同领域发光发热,让中国青年在世界的各个角落,能够铿锵发出自己的声音。新时代,有着不同的机遇和挑战,我们应该于风雨下担当有为,做奉献者而非利己者,做开拓者而非守成者,做奋进者而非退缩者。青年脊梁,中国担当!

少年中国说读后感 篇4

读了梁启超的《少年中国说》,我感受到了他对中国少年的期待和希望。

“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……壮哉,我中国少年,与国无疆!”一句句气势磅礴的话,赞美了我们中国少年的壮和美。

文章让我印象最深的是第二段。读到“红日初升,其道大光”时,我仿佛看到一轮红日,从山后面冉冉升起。确实,我们中国少年是八九点钟的太阳,精力是旺盛的。读到“河出伏流,一泻汪洋”时,我仿佛就站在宏伟的黄河岸上,看着波涛汹涌的黄河水咆哮着流过。确实,我们中国少年,就应该像黄河一样气势磅礴,用自己的力量去为保家卫国而努力学习。一句句话,让我了解到中国少年的力量和精神。读完以后,我觉得:作为一名中国少年,将来要为保家卫国做出贡献,就不能把精力和时间用在毫无限制的玩乐上,而是应该用在学习上。许多古代的文人墨客也用自己的诗词、名言警句等一遍又一遍地提醒我们珍惜时间,用旺盛的精力去为保家卫国做出一些贡献。

这篇文章让我感悟很深,因为它告诉了我应该如何做一名有责任、有力量的中国少年,也告诉了我作为中国少年,应该为保家卫国做出贡献。

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最新读后感:西游记初中读后感范例(5篇)


随着互联网行业的发展,范文的用途越来越广,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否在寻找高质量的范文呢?下面的内容是小编为大家整理的最新读后感:西游记初中读后感范例(5篇),供您参考,希望能够帮助到大家。

西游记初中读后感(篇1)

在现实生活中,我们常常会因为某些原因最终完成不了事情。而这又是为什么呢?因为,我们缺少遇到困难不逃避的勇气。于是,就在洋溢着欢乐气息的假日里,我阅读了四大名著之一——《西游记》。

在这本书里,作者吴承恩通过他天马行空的想象,塑造了许许多多生动形象、鲜活灵动的人物,有勇敢机智的孙悟空,有忠心耿耿的猪八戒,有任劳任怨的沙和尚,有温文尔雅的唐僧,有阴险狡诈的白骨精……这些板上钉钉、了无生趣的人物一到吴承恩笔下,就变得栩栩如生,活灵活现,好似他们都真真切切地存在于这个世上。

在这些人物中,我最喜欢的就属那齐天大圣孙悟空,他的刚强正直、心地善良令我由衷敬佩。而这种精神不正是人们所缺少的'吗?遇事便退缩,你不去试试又怎么会知道你一定不行呢?孙悟空虽有七十二变,可他也不是万能的,但是即使是这样,每当师父唐僧陷入困境之中,他总是不顾一切地去拯救,也许这就是勇气最真实的样子吧。

人无完人,这师徒四人也并非完美。孙悟空虽无所不能,但他冲动;猪八戒虽忠心,但他懒惰;沙和尚虽勤劳,但他懦弱;唐僧虽和善,但他郁结……正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该取长补短,学习他们的长处,若有相同的缺点,自然要努力去改正,成为一个十全十美的人。

窗外的徐徐微风轻轻拂过,树叶沙沙作响,奏起了动听的音乐,我沏上一杯清茶,翻开《西游记》,一场又一场惊心动魄的冒险,畅游于书的海洋。

西游记初中读后感(篇2)

《西游记》是中国四大名著之一,还被拍成了多部电视剧,我很小的时候就看完了这部书,深有感触,它对人的教育意义很大。

孙悟空也就是这部小说的第一主角了,它武功高强,智勇双全,每次都能把师徒们从妖怪哪里救出来,让我非常羡慕。

唐僧是我最不喜欢的角色之一了,在“三打白骨精”那一章里,他固执己见,分不清敌我,还把自己人害惨了。但是他为人友好、正直,有礼节。

猪八戒是经常逗我笑的一个角色,它很懒,总是想着眼前的利益,经常打退堂鼓,但是有时也会为师父大打出手。

沙僧是一个忠厚老实的人,一路上都挑担牵马,给大家找水讨斋饭。

为了到西天取得真经,他们历经了81次磨难,最终将正经成功取回,成为了天神。

这个小说告诉我们:想要有大的成功,就必须放弃眼前的小利益,经历多次磨难。

西游记初中读后感(篇3)

说到《西游记》这本书大家都不陌生。我们都看过《西游记》这部电视,我感觉书上描写的人物更形象具体。特别是一些心理活动的描写,和景色的描写,性格特征的描写,真是活灵活现,栩栩如生。这就是作者吴承恩写作的高超之处,所谓的经典所在。

这本书的主要内容是作者运用了丰富的想象力,生动形象的描写了师徒四人在去往西天取经路途上与穷山恶水和妖魔鬼怪,冒险斗争的艰辛历程。作者把他们在途中遇到的千难万险形象地描写成妖魔鬼怪设置的九九八十一难。通过一些夸张的描写手法。把他们师徒四人的性格特征外貌写得活灵活现。他们跋山涉水,历经了千辛万苦。他们他们最终到达了雷音寺,取得了真经。他们那种坚毅的性格,不屈不挠的精神值得我们学习。

书中塑造的孙悟空的性格特征。他机智,勇敢,急躁,粗暴,霸道但在书中的前几回描写了孙悟空为了学到长生不老的秘籍。他漂洋过海。历经艰辛。孙悟空的那种坚毅的性格。和不折不挠的精神。也是我们学习生活当中的榜样。唐僧的性格我却不很喜欢。他虽然稳重博学,憨厚老实。但是, 但是他有时是非不分,善恶不变。好多次都因为无谓的善良和仁慈丢掉性命。所以在我们现实生活当中,善良和仁慈都有一个度。都要有像孙大圣的那种火眼金睛去辨别人世间的事与非和善与恶。

这本《西游记》很好看。比电视剧拍的真实多了,你也可以来看看呀。

西游记初中读后感(篇4)

一部经典神话故事,引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

这本书真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然。他法力高强是毋庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳。要想取得胜利,需要我们大家团结合作,才能取得成功!

西游记初中读后感(篇5)

《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢……

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果__被抓了,他一定会想办法救出__。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

“白龙马,头朝西,驮着唐玄奘跟着三徒弟,西天取经上大路……”耳熟能详的旋律让这部经典家喻户晓,而我的整个暑假也都浸润在这部经典里。师徒四人从东土大唐前往西天灵山取经,途径九九八十一难,遭遇各种强险,着实让人胆战心惊。

而在这部著作里,我最喜欢的章节是大闹天宫。莫名的被孙悟空顽劣不羁的性格所吸引,他机智又诙谐好闹,同时正义大胆,在一个强权的天庭里,作为弼马温的他,竟然敢斗玉皇大帝。而正因为他的勇敢而大无畏,注定了一生的不平凡,当他遇见唐僧的时候,故事变得深远而又意义,因为是那是取经,是正果。

一路上降服妖魔,造福百姓。师徒四人的取经路,我想不仅仅是充满坎坷的,更是充满正能量。回过头去看,这一路的成功是离不开各位师徒的团结协作,而勇敢的孙悟空理所当然是一路上的大咖,更是我生活中的偶像。

事实上我个是胆小懦弱的孩子,虽然我特别讨厌自己的性格,但却无法突破。就像现在我开始做牙齿矫正,在矫正前需要拔出两颗牙齿,我只去了一次,就觉得自己忍受不了,哭哭闹闹的在诊所里,尽管老爸一再的安慰,也无济于事。

沉默的气氛,一直僵持到回家为止。一张臭脸,吓的老妈都不敢多问什么。

书桌上,《西游记》一直安静的躺在那里。封面上,俏皮的猴哥诡异的笑着,似乎在小看我。“亲爱的自己,我是否也要勇敢一次呢?”豁出去了,不就是再拔一颗牙么,有什么好怕的。

直至我觉得西游记给我启示,在我的生活里才开始蔓延。我希望,是更多的正能量,教会我勇敢,不畏艰险,锲而不舍。

骆驼祥子读后感范文


能体现工作态度的一定是工作总结,搜索工作总结也是一种学习路径。或许你还在纠结怎样样写工作总结?比高范文网整理出来的这篇《骆驼祥子读后感范文》一定会是你的心仪之选!

我不知道骆驼祥子是一个正面角色,还是一个负面角色。

最开始,他刚进入北平的时候,是一个非常有上进心的人,意志也很坚定,他会不停的想着靠拉车去发家致富,而且一直坚持了三年,非常地坚定。

但后来呢,他又因为一件小事,被别人用几句恭维话和两块钱引诱,起了虚荣心和贪心,结果被骗了,车也被抢了。

祥子的理想是拥有一辆车,他也曾经3次拥有了车,而又3次失去了车。祥子是一个天真的人,他以为有一辆车就可以不停的利滚利,像滚雪球一样拥有很多辆车,开一家车厂,其实这是很难做到的,特别是在那个兵荒马乱的年代。

祥子身上具有劳动人民的优良品质,他纯朴善良,对生活具有骆驼一般的坚韧精神。但他同时也是一个没有觉悟的个体劳动者,他不懂得什么才是解放自己的正确道路,他从来没想过应该团结起来进行斗争,而仅仅是幻想凭借个人的要强和努力去达到目的,这也是祥子无法摆脱悲惨命运的重要原因。

经历了很多的不幸之后,祥子的情绪变得非常的不稳定,最终走向堕落。曾经对骆驼充满爱心的祥子,变成了在拉车时不管乘客死活的祥子,变成了一个他以前再也瞧不起的那种人。

认清了生活的真相之后,依然要热爱生活。而祥子走向了反面,留下了可悲可叹的结局!

《匆匆》读后感之三


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,你还在寻找自己满意的总结范文嘛。值得我们借鉴的工作总结是怎样的?阅读这边名为《《匆匆》读后感之三》文章你会豁然开朗。

《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为"美文的典范".今天,我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。

这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的'感叹与惋惜。正如课文所说的,"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。"可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。但时间不等人,"于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。"是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。

我们也是一样的,上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的"眼睛一闭再一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了".表面看是滑稽,感觉幽默,但是细细想起来人生确实如此。生活中,每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候,不禁思考:人们都在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"

对于我来说,过去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗?

实用范文:《匆匆》读后感模板


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我在徘徊……

朱自清曾告诉过我:过去并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间,只有珍惜时间才有可能去创造未来,只有去创造未来才有可能去创造无限生机!时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要再虚度年华!

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们吖!快睁开你的双眼,不然,时间也会在你身边悄悄飞逝……

优质范文:《匆匆》读后感范本


工作总结也是工作能力的体现,优秀的工作总结具有一定的结构形式。一定要给自己的工作交上满意的答卷!《优质范文:《匆匆》读后感范本》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分.我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶.我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人.所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

[读后感分享]爱心企鹅读后感二年级模板集合


伴随着社会的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,好的范文是怎么样的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[读后感分享]爱心企鹅读后感二年级模板集合”,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱心企鹅读后感二年级 篇1

《爱心企鹅》这本书,爸爸读完已经好几天了。这本书主要讲的是一只叫塔明诺的小企鹅,他在南极企鹅学校听一位同学讲帝企鹅公主被一艘浮在海面上的大铁锅(轮船)上的一群大脚兽(就是人类)所抓。塔明诺决心救出公主,就在半夜起程了。

路上,塔明诺碰到了一些敌人,也碰到了许多朋友。有的时候,敌人也会成为朋友,比如说海象哈拉尔德,起先他想把塔明诺吃掉,最后塔明诺从大脚兽手中救出了他。在朋友中,还有小小的大脚兽菲特,有古怪的“飞行器”海鸥兄弟弗雷德里科和弗雷德里克,有章鱼先生、爱唱歌的骆驼、总也快不了的蜗牛伊莎贝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲伤的露珠,她想变成一滴快乐的露珠,就让塔明诺许一个愿望,塔明诺就说他想在需要朋友的时候让朋友们出现。结果在关键时刻,朋友们全都出现了,他们帮助塔明诺打败了六个动物园管理员,成功救出了娜努玛公主。塔明诺又回到了爸爸妈妈身边,企鹅们再也不要每天向远处呼喊了。

我觉得塔明诺取得成功的原因有很多。除了他的坚持不懈和勇敢聪明之外,还有一个更重要的原因是他在一路上交了很多很多朋友。

爱心企鹅读后感二年级 篇2

《爱心企鹅》的作者是:克里斯蒂安·贝布。他是当代德国著名的儿童音乐家和儿童戏剧家。《爱心企鹅》是这位音乐戏剧天才创作的第一本新理念童话。在德国出版后深受读者欢迎。迅速成为儿童畅销书。与此同时,书中的主人公——带小红帽的企鹅形象也被制作成各式各样的玩具,风靡全国。

小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的“大脚兽”(人类)掠去的企鹅帝国的公主娜努玛!它横渡太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋,遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼······无数次的'遇险和逃脱。有一些敌人都变成了塔明诺的朋友,如:海象哈拉尔德,小小的大脚兽菲特也是它的朋友。

做什么事都要努力向上,坚持不懈和勇敢聪明。有一次我要做一个储钱盒,结果我只做了一半就不想做了,当时我一想起塔明诺在这么艰苦的情况下,也不放弃,我就想:在人生的道路上为了这一点小事都不干了,长大之后,那些更难得事情怎么办。然后,我就把储钱盒做得漂漂亮亮的。

通过这一件事我明白了一些道理:做什么事都不能半途而废,要坚持不懈!

爱心企鹅读后感二年级 篇3

有一只可爱的南极企鹅名字叫做塔明诺,他在课堂上听了帝企鹅国公主娜努玛被一群可怕的“大脚兽”掳走了的事情后,就下定决心要去救公主。

塔明诺横渡太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋,经过了千辛万苦,一路上遇到了许多伙伴:跑不快的小蜗牛伊莎贝拉,海鸥弗雷德里克,章鱼,老鼠,奶牛,海狮和一滴想快乐起来的眼泪,还有一台能帮他实现愿望的留声机。经过无数次的遇险和逃脱,塔明诺终于在非洲的一家动物园里见到了娜努玛,在朋友们的帮助下,塔明诺救出了企鹅公主娜努玛。他们一起回到南极,后来一直过着无比幸福和快乐的生活。

读完这本书,回想着塔明诺的机智与勇敢,遇到困难不畏惧不退缩的精神,爱交朋友真诚待人的品质深深地打动了我。我要向塔明诺学习,做一个有爱心,爱学习,不怕困难的人。

爱心企鹅读后感二年级 篇4

《爱心企鹅》的作者是:克里斯蒂安·贝布。他是当代德国著名的儿童音乐家和儿童戏剧家。《爱心企鹅》是这位音乐戏剧天才创作的第一本新理念童话。在德国出版后深受读者欢迎。迅速成为儿童畅销书。与此同时,书中的主人公——带小红帽的企鹅形象也被制作成各式各样的玩具,风靡全国。

小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的“大脚兽”(人类)掠去的企鹅帝国的公主娜努玛!它横渡太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋,遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼······无数次的遇险和逃脱。有一些敌人都变成了塔明诺的朋友,如:海象哈拉尔德,小小的大脚兽菲特也是它的朋友。

做什么事都要努力向上,坚持不懈和勇敢聪明。有一次我要做一个储钱盒,结果我只做了一半就不想做了,当时我一想起塔明诺在这么艰苦的情况下,也不放弃,我就想:在人生的道路上为了这一点小事都不干了,长大之后,那些更难得事情怎么办。然后,我就把储钱盒做得漂漂亮亮的。

通过这一件事我明白了一些道理:做什么事都不能半途而废,要坚持不懈!

爱心企鹅读后感二年级 篇5

大家好!我为你们推荐一本既好看又有趣的书,它名叫:《爱心企鹅》,下面,我就给大家讲讲吧!

这里面的主人公是小企鹅塔明诺,在企鹅小学上三年级,当它听海豹老师说帝企鹅王的女儿娜努玛被大角兽(人类)劫持后,它的父亲悲痛欲绝,天天不吃不喝,以泪洗面,塔明诺听后非常感动,于是它告别了爸爸妈妈去寻找娜努玛——一头大鲸告诉它,只要找到爱,就能救出公主,可是爱是什么东西呢,塔明诺非常纳闷,它横渡过太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了许多热心的朋友:海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛。甚至一台可以预知未来的留声机,一滴想要快乐起来的悲伤的眼泪,好几次从海象、“大脚兽”的虎爪里逃脱,最后经历了千磨万难,通过各位朋友的努力,终于把娜努玛公主救了出来。

在书中,我最喜欢的人物就是塔明诺了,我们应该学习它那坚持不懈,不灰心、不气馁的精神,欢迎大家也来看这本书。

优选:青鸟读后感之四


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自从读了《青鸟》这本书,我就获得了终身受益的启示。

《青鸟》一文主要讲的是在平安夜这一天,哥哥迪迪和妹妹米迪见到了一位仙女。仙女委托兄妹俩去寻找一只叫青鸟的神鸟,让青鸟给她的女儿治病。两个小孩在光神的指引下,和狗先生、面包先生、水姑娘、猫女士等精灵一起进入了另外一个世界。他们在充满思念的怀念国、神奇的未来王国、丑陋的幸福乐园等各种光怪陆离、神秘难测的地方,经历了各种艰险,但最后却还是没有找到青鸟。谁知当兄妹俩回家时,一觉醒来,却发现青鸟原来就在离他们不远的地方……

这是一个告诉我们什么是幸福,怎样寻找幸福的故事。一句话说的好“不经历风雨怎能见彩虹”,因此我们要凭着自己坚强的意志,依靠自己的力量勇敢的向前走去,其实幸福并不像我们想象中的那么难以得到,只要每个人都无私和善良,幸福就在我们身边。虽然人生路上会有吃不完的苦头、受不完的挫折,但是当我们战胜一切困难后,我们就会成功的到达幸福乐园。想要打开“幸福大门”,就必须拥有智慧、坚强、努力奋斗这三种“钥匙”。

我们要像故事中的迪迪和米迪学习,学习他们在寻找幸福的道路上坚持不懈、坚韧不拔、遇到困难不退缩的精神。

同学们,让我们一起向着幸福的道路前进,向着成功的道路前进,永远记住“幸福无处不在,就在你我身边”吧!

[实用]骆驼祥子读后感模板


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!面对工作总结的时候你还是无从着手?看完这篇《[实用]骆驼祥子读后感模板》对你的工作一定有帮助!

“读书是人类进步的阶梯梦想,”所以读书是每个人必不少之事,更是一个人成为有趣的灵魂的源泉。读每本书都会有不同的感悟,一本书每读一遍也都会有不同的思想。所以让我们一起走进骆驼祥子这本书,体会一下老舍先生的寓意。

《骆驼祥子》是老舍先生的朋友去他家给他简单讲述的一个下层人士靠拉车为生,最终自甘堕落,老舍先生为之非常有兴趣也很同情便更深层的去了解了那位车夫,加上自己的生活阅历,和当时的社会背景写个下的。此文体现了当时社会的黑暗及表达了作者对底层劳动者苦难命运的同情和关怀,用北京市民的口语生动形象,活泼有力的描绘了当时的老北京。

祥子的三起三落以及当时的社会和人民致使祥子走向黑暗,祥子从农村来到北京,成为一名车夫,梦想是有朝一日有一辆属于自己的车,成为上等的车夫,他奋斗三年,终于迎来了第一辆车,他手里握着96元,激动的拍在桌子上,并把他的生日立为那天,可见他是多么的开心,然而命运总是捉摸不定的,军阀乱兵却抢走了他的车,并抓了他,后来祥子逃出来便顺手牵了三匹骆驼将它们卖了,换了三十五元,"骆驼祥子"的称号就是从这儿来的。祥子又继续拉车,因一次事故又被孙侦探将钱洗劫了因一次事故又被孙侦探将钱洗劫走了,祥子的梦想再一次破灭,最后与虎妞结婚,虎妞为他买了一辆二强子的车,最后虎妞难产而死,他为虎妞办丧事儿卖了车,祥子唯一的信念只剩下小福子了,却不料小福子因不甘受屈辱而上吊死了。

从此祥子最后的一线希望也破灭了,染上了恶习,吃喝嫖赌,祥子从此从“人”变成了“兽”。祥子从一个金钱向上的小伙子一生活的挫折,而变成了一个自甘堕落的“禽兽”。

[热搜读后感]《二十四孝图》读后感最新模板(6篇)


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《二十四孝图》读后感【篇一】

先来说说什么是《二十四孝图》吧:它是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生着重描写了他对"郭巨埋儿“的反感。也难怪,郭巨竟然为了节省粮食好供养母亲,挖坑要埋刚生下来的孩子,兴好挖出一坛金子来,才免了儿子一死。这是多么迂腐的行为啊!!!百善孝为先,但是杀了自己的儿子来尽对母亲的那份“孝心”,不能说是“善”。他这么做一来是 有违老母爱孙之心,二来陷老母于不仁。

其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

小时候我以为,孝,就是听父母的话,好好学习,天天向上。但现在终于明白,有些事,并不是想象中的那么简单。看了《二十四孝图》我心中不免产生这样一个疑问:如果我的父亲也学着郭巨,那死的不就是哦?所幸我家还算比较宽裕,这还是落不到我头上的。要知道我父亲也是一个孝子,但是他不是那种“愚孝”。他每晚都会抽出时间陪伴奶奶,为她老人家做做家务捶捶背。这虽然是再普通不过的小事,但是奶奶能体会到爸爸的关怀。“孝”字是放在心中,用心去书写。而不是整天挂在嘴边,甚至牺牲家庭去尽责。如果能成为一个好儿子,好丈夫,好爸爸,这才是作为一个母亲最希望他儿子做的。

其实婆媳关系的破裂的主要责任应该归罪于儿子。如果儿子能在中间起到桥梁作用,婆媳应该会相处得很融洽才是。尽孝的方式不止一种,只是看你会不会罢了。

《二十四孝图》读后感【篇二】

这两天我们学习了二十四孝的前十二孝,我深深体会到什么是孝。那个身葬父的董永,以前只从电视剧中知道他和七仙女的故事,其不知他让我佩服的是他的孝心。他为了埋葬父亲,甘愿身到富家为奴,他的孝心终于感动了天帝……

老师和我们讨论,天帝可能是假的,但是身葬父这个事情肯定是真的,我想也是的。知道了这个故事,想一下我自己就很惭愧了,我和他比起来那就太不孝了。上次爸爸生病了我还是不闻不问,好像和我无关一样。我天天在外头玩,只有爸爸许诺给我买东西,我才回去。什么事情稍不顺心就发脾气,在外头时连爸爸他*的电话都懒得接,更不要说孝心了。

学习了古人的孝道,我明白了自己的错误。父母生了我们,我们就要孝敬他们,不能忘本。父母都是为自己的孩子好,他们批评我们也是为我们好,我们也要虚心的接受。父母是我们最大的恩人,要报答感谢他们,这样才对得起自己的心。

接下来的十二孝,我一定要认真学习,今后我一定要好好的孝敬我的父母。

《二十四孝图》读后感【篇三】

今天,我从书架里拿出来从未看过几眼的鲁迅先生晚年时期之作《朝花夕拾》,而仔细去看内容,却发现这部散文集中写的,有全是鲁迅先生幼年时期的事情。幼年之事到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花去到晚上摘取,虽然失去了盛开时的芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连篇,回味无穷。

我幸运地读到了其中的一篇散文《二十四孝图》对于这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

这本书主要技记述了作者对封建社会批判的感受,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的'抨击,给了我很大的心灵震撼!

《二十四孝图》读后感【篇四】

随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:卖身葬父、埋儿奉母、哭竹生笋。刻木事亲、埋儿奉母让人感到冷酷无情;孝感动天、卧冰求鲤、哭竹生笋迷信思想严重;尝粪忧心则让人恶心。

孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的

所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的老莱娱亲和郭巨埋儿尝粪忧心令人发指。先说说那个郭巨埋儿吧。说是晋代有个叫郭巨的,原本家道殷实,父亲死后,他把家产分为两份,给了两个弟弟,自己独养母亲,对母极孝。后来家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心养这个孩子,必然影响供养母亲,就和妻子商量:儿子可以再生,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省粮食好供养母亲。夫妻遂把儿子抱出,挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来,才免了儿子一死。

百善孝为先,孝是中华神州大地,最源远流长的中华美德,我们应该懂得理解长辈的心,懂得感恩、懂得孝敬长辈。只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

《二十四孝图》读后感【篇五】

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

《二十四孝图》读后感【篇六】

封建孝道的“祭品”

鲁迅先生是我十分仰慕的文人,他笔下的文章讽刺意义极深,给我的感触也颇深。就好比《朝花夕拾》中的那篇文章——《二十四孝图》。

这篇文章主要是讲了两个有关“孝”的小故事,《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》。《老莱娱亲》中,鲁迅严厉批评了老莱子可笑的,侮辱孩子的行为——一手拿着“摇咕咚”,身穿彩衣在地上玩闹。《郭巨埋儿》中的小孩子实在令鲁迅同情,这么小就要被所谓的“孝道”埋进了土里,好在最终“掘出黄金一釜”,并没有埋下去。

看完了这篇文章,我心中对封建迷信的憎恨一下子喷涌了出来,怎么会存在这种愚昧而残酷的“孝道”?不过,我对鲁迅所讲的《老莱娱亲》有不一样的看法。他说,这老莱子将肉麻当作有趣一般,以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。可我不这样认为。老莱子的可笑行为其实是在逗自己年迈的老母亲和父亲所笑,在老莱子的心中,他们这样就是自己的尽“孝”之处,应该是值得称赞的,这样的认知实在是可笑至极,最可怕的错,是你不知道自己犯错。

《郭巨埋儿》中的郭巨实在太残忍了,我想不明白,他是怎样冒出这个空洞的“想法”的?如果将孩子埋下,那就连最基本的人性都没有了,何谈“孝道”?这种愚蠢至极的做法令人唏嘘不已,也淡化了“孝”在现实中存在的真正意义。这个孩子,就是迷信的受害者,封建社会的祭品,而他的父亲便是虚伪“孝道”的“典范”。

相比之下,现代的“孝”无疑是珍贵的,可敬的。外婆的肺部要开刀,爸妈都很着急,做完手术后陪在外婆身边给她做这做那,我偶尔过去,眼前外婆的脸上除了病气,还挂满了幸福的微笑和欣慰。父母的言传身教,让我切实感受到真正的“孝”。

“孝”一个字却涵盖了种种样式的尽孝方式。有的令人竖起大拇指连连称叹,也有的,令人背后发毛,令人发指。我希望大家记住“百善孝为先”,也希望大家对于“孝”有正确的认知。敬孝虽好,但有些“孝”,不敬也罢,有些方式,我不敢苟同!

《二十四孝图》,是我脑海中常常浮现出的文章,它写尽了封建迷信的可耻,也写尽了对封建时期孝道的控诉和对“祭品”无声哀悼。

优选:斑羚飞渡读后感之三


生活中,处处有感人的事发生,但是,知不知道,动物也跟人一样,发生着感人的事,我对《斑羚飞渡》深有感触。故事讲述了一群斑羚在逃亡时遇到了悬崖,到对面有六米多,斑羚无法跳到对面去。这时领头羊想出让老斑羚架起一座生命之桥,好让年轻的斑羚成功度过悬崖。多么感人呀,为了种族生存,不惜用自己的生命来做代价。或许,人在面对困难时,也会感到十分的恐惧,会退缩,完全没有那些老斑羊的从容不迫,没有怨言。

就拿我来说吧,一天上体育课,老师教我们跳山羊,当老师教好要领,说出:“谁先来当山羊”。全班鸦雀无声,几个同学连连往后退,我也吓得躲在一边,闪到同学的背后,害怕老师叫到我的名字。因为同学都还不会跳,要是同学无法跳过“山羊”,可要伤你身体的。正当我们面面相嘘时,一只小手高高举起,原来是瘦得像根草的温旭东呀!“老师,我来”。()说着,他用双手撑地,两眼注视着前方,像一块磐石一样纹丝不动。体育老师用手在温旭东背上轻轻一搭,飞了过去,温旭东涨红了脸。连老师这么重的身体也能承受,力气好大呀!紧接着,同学们都从瘦小的背上越过……想想真是难为情。

我又想到了另外一位人物------吴斌。他开着大巴,突然,一块巨大的铁片飞也似的砸向了挡风玻璃,穿过玻璃,砸中了吴斌的肋部。他忍着剧痛,把车安全停到路边,再打急救电话,当医务人员赶到时,吴斌永远地离开了人世。

感人的事无处不在,当困难来到时候,能坦然面对,也许就不会那么害怕了。

单篇精选: 《简爱》读后感篇一


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!哪里有工作总结范文给大家阅读?看完这篇《单篇精选: 《简爱》读后感篇一》对你的工作一定有帮助!

她从小父母双亡,好心的舅父里德先生收留了她。可不久之后,里德先生也去世了,而他的舅妈又不想收留他,可又有里德先生的遗言,她只能让她住在了盖茨海德府。可对他处处刁难,连下人也可以给她脸色瞧。还三天两头挨打,说真话也被认为成撒谎,天天被人鄙视、打骂。只有仆人贝茜对她抱有那么一丝的同情,终于,简爱有机会离开了这个可怕的地方。来到了洛伍德学校。简爱努力的学习,当上了学校的老师。又因为帮助他的导师走了,他又去当了家庭教师。从而认识了罗切斯特先生,正当他们被互相吸引时,简却发现他已经有了一个妻子,简觉得自己的尊严受到了侮辱,离开了。最后,府里发生了一场大火,罗切斯特的腿被烧坏了,简也和他生活在了一起。

我们要学习简爱的自尊自强,不能因为钱而抛弃了自己的尊严,为别人做牛做马。简爱虽然相貌平平可就像他说的难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?简爱为了她自己的尊严,毅然决然的拒绝了富有的罗切斯特,这需要多大的勇气呀!许多人可以为了钱财将尊严抛在一边,做什么都行。可简爱却敢对着一个贵族说不,因为尊严和人格是不可以被侵犯的。

简爱还十分大度,对小时候对他处处刁难的舅妈也没有记仇,最终原谅了这个在童年时期个给自己不少罪受的人。

我们要学习简爱,不为财富和爱情出卖了自己的人格,一个人哪怕再穷再苦,也不可以放弃自己的尊严。

范文模板: 《简爱》读后感之三


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生活中,真的会有很多不经意的人,不经意的事和物。这些平凡的人,事、物,在我读到《珠贝》前,都是那么不起眼。《珠贝》这首诗写了珠贝的一生。置身在大海深处的它,多么渺小,却又是那么坚忍不拔,伟大。它死了,却把一生的光华给了珍珠。

珠贝,是一样多么平凡,不起眼的”陪衬物”。谁又知道,它的从前是那么地艰苦,它的一生却不为,只为培养出不属于自己的珍珠。这是何等伟大的精神啊!想一想,生活中,也有许多这样的“陪衬特”。人们喜爱美丽的烟火,但如果没有黑夜的陪衬,再美丽的烟火,也很难看见;人们喜欢新鲜的花朵,但如果没有绿叶的陪衬,再鲜艳的花朵,也会以变得单调无味;人们常赞扬荷花,但荷花没有它那难看的根部,它也不能美丽绽放……这么多“不经意”的“陪衬物”,它们却是如此重要,缺一不可。

这也让我想到一些事,一些人。看着校园里的美丽景色,谁会想到这是园丁的辛劳?看着台前表演者的风光,谁想到,台后制作人员对表演设计的辛苦?看着一个个海外学者的归来,谁能联想到它们最初的启蒙和父母给他们的道德指引所付出的艰辛和心血?人们看到的,往往只是台上人的光鲜,多少人注意过幕后人默默奉献,不求回报的精神?

“怀着纯洁的爱,置身在海的深处,浪里冲,沙里滚,忍受磨砺的痛苦。”珠贝,是那样渺小,却始终怀着一颗纯洁的,即使受尽磨砺也不夸耀自己。

“为一颗星宿,将无尽的柔情吐尽;一生一世矢志不渝,死后才一展灿烂的肺腑!”多少人死后,人们才知道,他们的一生,多么灿烂。他们如珠贝一般,把一生中最美的,献给了。

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