科技改变生活主题征文(经典6篇)

科技改变生活为题征文。

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。还是对征文一筹莫展吗？下面是笔稿范文网小编带来的“科技改变生活主题征文(经典6篇)”欢迎阅读！

科技改变生活主题征文(一)

我们的生活随着科技的发展而发生了巨大的改变。

以前的人们只能靠马车或步行，而现在的人们已经有了汽车，火车，飞机，交通四通八达。以前的人们想给远在他乡的亲人说句话都只能通过写信的方式，而且，对方要很久才能收到，想要回信，就又要几个星期的时间了。他们想见一见对方就更加困难了。现在，随着科技的发展，想给远方的亲人说话只需要拿出手机拨通号码，稍等一会儿就能和远方的亲人说话了。还可以视频聊天，真是“天涯若比邻”啊！

在古代，人们住着简单的瓦房，而现在的大城市里，几十层的高楼大厦随处可见。人们从以前的烧火做饭到现在的“全自动电饭锅”。从以前的点火取暖到现在的打开空调。这些变化的原因是什么？是科技！

科技不仅让我们的生活更便利，还让我们的健康得到了保障。以前的人们，得了点小病就有可能丧命。而现在，医疗技术越来越发达，几乎能治愈生活中常见的所有疾病，极大地延长了人们的寿命，让人们可以有更多的时间去享受生活。

科技不仅让我们的物质需求得到满足，还让我们的精神世界更加充实。以前的人对世界的事物都不了解，对很多现象都充满了不解，只能凭猜测去判断。而现在，随着科技的发展，人们把卫星送入了太空，看到了地球的照片，知道了物质是由各种各样的分子、原子组成的，知道了……这都是科技的功劳。

科技的发展虽然带来了很多好处，但它也是一把双刃剑。因为科技的发展，人们发明了电脑，电脑给人们生活带来了方便，但现在沉迷网络的学生越来越多。人们发明了汽车，给人们的出行带来了方便，但是，汽车车尾气给环境造成的危害是巨大的。这种种现象表明，科技的发展是有利也有害。但只要我们合理运用，它就能为我们创造一个更美好的明天！

科技改变生活主题征文(二)

随着全球的科技发展，我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。

可是，三十多年前，我们的父母、爷爷奶奶住的是又矮又小的茅草房，而现在我们住的是高大宽敞的小区洋房；以前他们看的是黑白电视，那时全村才只有一台电视，而且黑白电视的效果很差，每天晚上大家就自己搬椅子去看，黑白的，还只有一个频道，经常信号不好，屏幕上飘着许多“雪花”，图像很不清晰，他们照样看得津津有味，而现在我们看的是四十二英寸的高清晰液晶电视；以前他们用水要到很远的的地方去挑，挑到家里却只剩下半挑水，而现在要用水时只要轻轻拧一下水龙头。啊，是什么让农村在短短三十年中的变化如此之大？是什么促使我们的生活水平高速变化呢？直到我读了《辉煌六十年》这本书才明白。

一九七七年，邓小平爷爷提出了“从科学和教育着手”的国家战略方针。从那时起，成千上万的科研人员、高精技术工人和人民教师开始响应国家号召，投入到科研教育第一线中，让新中国科技迅速发展，人们的生活水平得到飞速提高。

看到这，我不禁想起了我的老家——仙龙镇的佛鼎村，一个曾经贫穷的小山村。以前，通往老家的山路尽是土路，一下雨便变得泥泞不堪，难以通行；仅有的几台电视都是黑白的，频道少，而且还经常出现雪花；在小山村冬冷夏热，夏天不但没有空调，有的连风扇都没有，热得令人难以忍受，蚊子又乘机出来捣乱，一直是我既爱又恨的地方。

不知不觉的，我慢慢长大了。每一次回到老家时，都感觉有了新的变化。昔日的荒山，今日梨树满山，雪白的梨花开满了整个山岗，简直是花的海洋；看，昔日的泥泞小道变成了宽敞的白白的水泥公路，犹如一条白色的裙带；昔日的黑白电视已不复存在，取而代之的是闭路卫星电视和“连接网络”的数字电视，其中卫星电视可以接收来自全国各省市五十多个频道，而数字电视则彻底实现了“想什么时候看就什么时候看”的“高难度动作”……

谁也没想到，科技改变了我们的生活，曾经贫穷的小山村发生了如此巨变。再过几十年，当我们年华老去时，我们的生活又会发生怎样翻天覆地的变化啊！我们相信，随着科学技术的高速发展，我们的生活一定会更加幸福美好，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛！

科技改变生活主题征文(三)

当今社会科技发展迅速，新产品层出不穷，同时也渗透到我们的生活中。我们大家的习惯也跟着科技而改变，显而易见，科技可以改变生活。

就拿每个人都有的手机来说，多年前还未出现手机，慢慢地，人们发明了体积巨大的“大哥大”，但是“大哥大”的功能只有打电话。而现在，手机已经家喻户晓，小孩、老人也几乎人手一台。现在的手机除了打电话，还能上网、玩游戏、购物、看书、听音乐……，各种APP吃喝玩乐全都能在手机上实现，真可谓是“手机在手，天下我有。”

手机行业发展迅速，它的“朋友”也在发展，这个“朋友”就是网络。一开始，全国只有小部分地方有网络，即使是有网络也不是很稳定。但是随着科技的发展，全国的网络都覆盖上了，大山深处都有网络信号。还有移动通信技术也不断提升，从最早的2G，到现在的5G，上网速度越来越快，用户体验速率最大可以达1Gbps，人们使用起来就非常顺畅，体验感大幅提升。

总而言之，因为科技发展、进步，人们的生活更加便利，科技改变了我们的生活，但是科技也在为了适应人们生活需求而不断更新迭代，二者相互影响。科技改变生活，人们从中受益，作为新时代的少年，我们应该努力学习，坚定意志，不断探索新的知识领域，为科技进步做贡献。

科技改变生活主题征文(四)

在以前，人们出行时都必须带现金，因为没有现金，几乎什么都买不到。

而现在，除了老年人买东西都还用现金外，几乎所有的年轻人都只拿一个手机就可以了，可以说“手机在手，万事不愁”。手机不只是接打电话的工具，它上面有很多支付软件，如：支付宝和微信。有了这两个“宝贝”，出行就很方便了。大家可以扫描手机上的二维码进行支付，还可以定位、搜索……大概这就是智能时代吧！

我们家就是这样，爸爸妈妈都把钱存进了卡里，所以，当爸爸参加朋友的宴会需要现金时，就只好问我借了。

这天，爸爸神秘地走进我的卧室，说了一大堆客套话。我知道这是他的“诡计”，于是便直接“拆穿”了他：

“爸，你有什么事？”

爸爸立马笑了起来：“宝贝，爸爸没现金，借你点儿呗！”

原来如此，我边说行，边取出我的钱包，给了爸爸400元：

“爸，给你，记得还哦！”

爸爸点头回答道：“一定还，一定还。”

其实，我知道，爸爸养我长这么大，一定没少花心思，更没少花钱，包括我的压岁钱也大多是爸爸妈妈给的，至于还嘛，我只是想逗逗他！

现在的科技很发达，这都是科学家们努力的结果，我一定要努力学习，将来也做一位科学家，报答生我养我的父母，报答祖国母亲。

科技改变生活主题征文(五)

如今的社会是一个飞速发展的社会，很多人已经不被贫困所困扰，人们出行更方便，家家户户都必备有交通工具——车。车的种类太多了，有轿车、赛车、跑车、SUV（小型越野车）等等，概念车更是不断推陈出新，令人眼花缭乱。

现在的家用车一般都是v46L，V列四缸，排量六升i46l直排四升，排量6升，更好的还有顶级超跑，SSC西贝尔ph，时速最高可达478公里/小时，跟战斗机起飞差不多，用的就是v86、4l自然吸气发动机，但比ssc的数据还高的是布加迪凯龙，发动机最高转速17706转，如此强大的数据，最高时速可达428公里/小时，这是为什么呢？是因为SSC设计者花五年时间研究空气动力学，巧妙运用在车上。才有了像战斗机一样超速度。

科技改变生活。以此推测，在700年后，汽车会变成什么样呢？

让我们穿越到未来去看一下吧，那时候的车引擎已经由V到W，实现一次巨大的飞跃，会不会变成WWW，当然可以。这样做显得有点荒唐，但科技的力量谁也不能阻止。我们设计的这款是概念车，对，就像为纪念费鲁吉欧兰博基尼50周年所研发的兰博基尼Egoista，也称自私，全球限量，目前市场售价3个亿。

在对兰博基尼的车身研究基础上，通过战对斗机空气动力套件的.改装，研发出了这款高配置高性能的概念车。颜色是可以随着心情变幻的，流线型外观，360度旋转车轮，方便在复杂的环境下自由转换，车身两侧安装有机翼，科学家把动力来源换掉，不用汽油和柴油，减少空气污染，然后研制出一种质量轻、寿命长的高硬度材料，用在空气套件上，这种体积小质量轻的动力引擎，是由我们非常专业的人员，把误差降到毫米级精打细磨出来的，要想成为全球最高产量跑车王，性能不能落下。

哈哈，小伙伴是不是都惊呆了，这只是我的想象，要想梦想成真，还要先把精力放在学习上，将来，才能有更多的时间和精力去设计——

科技改变生活主题征文(六)

科技变的是生活，不变的是精神。

现在科学技术强盛，慢的传统方式，适应人们性的快节奏的现代。必定将落伍甚至淘汰。科技改变了我们的生活。却不能让他改变我们的精神。

在新加坡，已经遍地的全国范围内的2g网络，换成3G和4G网络。也就是说非智能手机在那里是打不了电话的。网络越好就代表着我们传输、接受信号有时间越快、越方便。美国自驾，还有聊天机器人的发展等都丰富了人的生活，技术革新，使人生活更方便。科技创新永远像一辆火车永不停歇的在前进着。

但是，在开心面前，我们不得不提心吊胆。科技也影响生活，全球的电子竞技游戏日益占主角。特别是LOL，2015年拥有1410万观众。而且这种趋势不断发展，唯恐沉迷于游戏的少年不来，最终酿成无果的悲剧。一些不法分子肆意地将它作为赌博的工具寄身场所。不得不使国人更加注重网络的干净、完善相关法律法规的工作。科技并不是全都美好，但也不是全然否定。

科技虽然给我们带来了便利，但是我们不可以丢掉我们的精神。当手机电脑代替了书信，别忘了文字的寓意和深刻。当轻轨汽车代替了步行，别忘了和家人散步的美好时光;当整日对着电子设备别忘了抬头走向外面，感受一下和煦的阳光和大自然的耳语。当原来的农业小国被现代的科技所取代，我们方不可迷失精神的家园。

科技，方便了生活，可唯有自己保持着真挚、淳朴的传统精神。不丢掉美好的。适宜人类，地球发展的生活品质，才能做到科技和历史的统一。

科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明，促进航海、贸易的发展，完成了地理大发现，使人类认识了地球；杂交稻、超级稻的科技成果，提高了粮食产量，解决了世界上人口的吃饭问题；人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报，还能转播电视信号……

人类还发明了许多对人类有用的物品：电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话：两个人即使相隔很远，但只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流。有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑又可以进行文字沟通，还可以视频对话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个E-mail，对方几秒钟就能收到，既能节约纸张，还可以快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量！

新的世纪里，科学技术会更快地发展，使我们人类生活更加方便，时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习，日后好好地服务社会。

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最新绿水青山为主题的征文5篇

习近平总书记曾说：“绿水青山就是金山银山，宁可不要金山银山，也要绿水青山“，可见保护环境的重要性。下面是小编为大家整理的绿水青山为主题的征文，大家一起来看看吧！

绿水青山为主题的征文（一）

天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。这首诗把我们带入对美好大自然风光的遐想中，多么美丽和谐，多么生机盎然。大自然优美的环境陶冶了人们的情操，净化抚慰着人们的心灵。

地球是我们每个人的共同家园，它为我们带来了美丽的风景与美好的生活。天降甘露、地出礼泉，美丽的九嵕山下，清澈碧绿的甘河水，过去的臭水沟泥河沟的水清澈了，夏日，人们在改造后的泥河沟公园里听着流水声，看着身边绿树成荫的美景，无不惬意。正以其独特的姿态展现在时代的画卷之上，悠悠绿水为翠墨，点点青山任挥毫，无处不显示着人民的幸福与安康。

乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边柳树数株，桃李芬芳，设施农业在这里蓬勃发展，这就是我们大美礼泉的美丽的乡村。春天，放眼望去，远处的一座座小山清晰可见，鸟妈妈正带着她的小宝宝们练习飞翔。小鸟们笨拙地飞着，有的飞得摇摇晃晃，有的忽高忽低，像喝醉了酒一般，可爱极了！小溪边的柳树抽出了绿绿的、小小的嫩芽，清晨，大公鸡站在篱笆院里昂着头骄傲地鸣叫：“喔喔喔……”鸭子们摇摆着它们那肥胖的身体欢快地跳进了礼泉湖，嘴里还不时地发出“嘎嘎”的叫声。夏天，池塘里开满莲花，那一株株莲蓬就像一个个碧绿的喷头，正准备为人们洒下清凉地露水……秋天是一个丰收的季节，麦田就像一片金色的海洋，秋风一吹，就像在演奏一首动听的乐曲。远处传来割稻机轰隆隆的声音，果园里，苹果、酥梨、葡萄、黄桃。一片忙碌收获的景象。人们脸上露出幸福的笑容。冬天悄悄地来临了，一片片雪花从天空中飘落下来，没一会儿屋顶就披上了一件雪白的棉衣；窗外传来了孩子们嬉戏打闹的声音，这欢乐的气息在冬天的乡间久久地回荡。

这就是我美丽的家乡，有山有水，有花有树有果，有丰收有喜悦，这里四季有果，三季有花，有现代农业示范村白村，有关中印象的袁家村，有大唐李世民陵墓昭陵……

习近平总书记说“绿水青山就是金山银山”那么，大美礼泉就是金山与银山的集合体。让我们共同呵护她，为美好的未来添砖加瓦。

绿水青山为主题的征文（二）

小草因为雨露的滋润才能成长为参天大树，鸟儿因为妈妈的鼓励才能展翅翱翔，人类因为有了绿水青山才能持续发展。

但伴随着人类社会的高度发展，我们对资源的需求也不断增大。随之而来的就是一系列的环境问题：光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……

常常听到有人不断的抱怨着环境不好，资源不够用，可是你是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献？是否随手关灯？是否随时关掉流着泪的水龙头？是否及时拔掉待机的插头？保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然地给子。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情。

提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园我认为”低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力！我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境保护动物、节约能源这些环保的日常行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

在我们家，爸爸妈妈就是低碳的带头人，他们出门从来不用一次性木筷，不用手帕纸擦手，购物时会随身携带家里的布袋，就连上班，不论多远的路，都坚持骑自行车。有人常常和爸爸开玩笑：“挣那么多钱，不买车开，太可怜了吧”这时爸爸就会风趣地回答：“骑自行车，低碳环保，还强健身体，何乐不为呢！”

是啊，爸爸的话虽然看似玩笑，却是用具体行动在践行低碳生活的准则，所以，我为爸爸骄傲，也时刻提醒自己在实践中，在小事中为环保贡献自己的一份力量。因为低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。

为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡、互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境保护生态平衡，让我们的家园更美好、更灿烂！

绿水青山为主题的征文（三）

中国是个美丽的国度，中国有着五千年深厚的文明历史。我们不仅因中国的深厚历史而骄傲，更因中国现代发达的科技而自豪。

我的家乡就坐落在这个美丽的中国的一个小县城。

随着科技的进步，做什么事都越来越方便了。

一天早晨，我从梦中醒来，来到梳妆台前，只见镜中的我已是二十五六岁的样子。看着镜中亭亭玉立的自己，我有几分欣喜，更有几分惊奇。我翻开日历，这不看不知道，一看吓一跳，原来，今天已经是二零五零年六月一日。

不一会儿，敲门声响起，在我惊愕的目光中，一个机器人小女孩朝我走来。她朝我眨眨眼，开口说：“主人，我是您的保姆，我叫邓婧媛，您可以叫我小媛。”经过一番对话后，我明白了，原来我生了一场怪病后失忆了。这时我依窗望去，花园里生长着许多奇形怪状的绿色植物，还有许多我叫不出名儿的花。

早餐过后，小媛陪着我信步来到花园里。花园里散发着各种好闻的花儿的芳香，还夹杂着或浓或淡的树叶的清香，使人心情格外舒畅。突然，不远处的那一片红的似火，黄的似金的花儿吸引住了我的眼球。走近一看，这不是荷兰的国花郁金香吗，这娇贵的的北国的花儿如今落户在了我这南国的小院里，真够叫人惊奇的。那一朵朵红红的郁金香花，真像一朵朵跳动的小火苗呀，燃烧着生命，燃烧着希望。小媛看出了我的惊讶，解释道：“北方的花种植到南方来，这样的技术早已是小儿科了。园林专家们经过多年的研究努力，让任何一种只要能自然生长的植物适合各种气候、温度，所以地球上任何一寸土地，想种上什么植物都是可以的。”放眼望去，果真如小媛说的，以前只能在花店里看到的百合、马蹄莲、康乃馨、蓝玫瑰等等花儿，现在都在我这小院里安家了，真是应有尽有，简直是个小小的花卉市场。

沿着院中小路，我们来到屋后。哇！一棵大树立在小路旁。真是一棵大树！我抬起头，可怎么也看不到树的顶端，似乎插入了云霄。这时，忽然传来一声鸟叫，不一会儿，鸟叫声越来越多，此起彼伏。仔细辨认，藏在树叶间的似乎有彩色羽毛的鹦鹉，有歌声嘹亮的黄鹂，还有那许多叫不出名字的鸟儿来。突然，一个小黑影从我脚跟前窜过，吓我一跳，小媛嘿嘿一笑：“别怕，是住在树上的小松鼠呢！”我努力回想，记忆中似乎有动物园里关在笼子里的鹦鹉、八哥，供人欣赏的猴山，可现在，这些活生生的小家伙们都跟我们生活在了同一个家园里，这是一幅多么美好的画卷呀！

正当我尽情欣赏时，小媛告诉我说：“主人，不单我们家是这样的，别人家也是这样的。”我走上街头，乍一看，几乎不见了远处的道路，仔细分辨，原来道路都被路旁的绿色植物掩盖住了。在这样的道路上行走、行驶，真是使人心情很愉悦。

……一觉醒来，我又回到了现实。满眼的钢筋水泥，满眼的高楼大厦，如果这就是现代文明，我情愿不要。如果我们的家园真像梦境中的那样青山绿水，人与动物和谐相处，那么沙尘暴、龙卷风、雾霾这些自然灾害就会离我们远远的了。

美丽中国我的家，热爱祖国，义不容辞！

绿水青山为主题的征文（四）

小草因为雨露的滋润才能成长为参天大树，鸟儿因为妈妈的鼓励才能展翅翱翔，人类因为有了绿水青山才能持续发展。

但伴随着人类社会的高度发展，我们对资源的需求也不断增大。随之而来的就是一系列的环境问题：光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……

常常听到有人不断的抱怨着环境不好，资源不够用，可是你是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献？是否随手关灯？是否随时关掉流着泪的水龙头？是否及时拔掉待机的插头？保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然地给子。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情。

提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园我认为”低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力！我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境保护动物、节约能源这些环保的日常行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

在我们家，爸爸妈妈就是低碳的带头人，他们出门从来不用一次性木筷，不用手帕纸擦手，购物时会随身携带家里的布袋，就连上班，不论多远的路，都坚持骑自行车。有人常常和爸爸开玩笑：“挣那么多钱，不买车开，太可怜了吧”这时爸爸就会风趣地回答：“骑自行车，低碳环保，还强健身体，何乐不为呢！”

是啊，爸爸的话虽然看似玩笑，却是用具体行动在践行低碳生活的准则，所以，我为爸爸骄傲，也时刻提醒自己在实践中，在小事中为环保贡献自己的一份力量。因为低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。

为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡、互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境保护生态平衡，让我们的家园更美好、更灿烂！

绿水青山为主题的征文（五）

生态文明是什么？是陶渊明笔下的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”；是王籍口中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”；是总书记叮嘱的“绿水青山就是金山银山”；是我们看得见的山水，留得住的乡愁。

生态文明是现代文明发展中最浓墨重彩的一笔。我们要把这项工程继续下去，把这种精神延续下去。然而随着改革开放的步伐，我们把越来越多的精力投入到经济建设上来，都市的繁华让人们淡忘了郁郁葱葱的山林。曾经姹紫嫣红的已然枯萎，过去百啭千声的也已沉寂。

我的家乡泾阳县是一个普通得不能再普通的小县城，位置偏西北的我们虽然没有“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”那样恶劣的生态环境，但是我们的生活最主要的问题还是缺水。

所幸的是“大厦将倾”，总有人站出来挽救这样的环境。战国时期，为了灌溉农业修成了远近闻名的郑国渠。而如今，在党中央的正确领导下，泾阳始终贯彻“绿水青山就是金山银山”的绿色生态理念，推进河道综合治理、农田水利建设等项目，有力地提升了河道防洪能力，灌溉供水、河道生态得到了进一步加强恢复。

我县冶峪河生态公园也在去年正式落成。成为了周边群众休闲、娱乐、观景的生态公园、天然“氧吧”，为泾阳生态文明建设带来了新的变化，有效促进了泾阳旅游业的发展。

北仲山、嵯峨山、泾河、渭河，泾阳的绿水青山都在泾阳人民的努力下慢慢地变成了我们的金山银山，生态建设工程改变了我们的生活环境，也带来了经济效益。

生态保护是为一汪碧水，两岸青山，也是为风轻云淡，天蓝如海。是为“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，也是为“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”。生态保护带来的不仅是绿水青山，更是金山银山。

让我们未来的祖国一定会成为“文明与生态齐飞，经济共发展一色”的社会主义现代化强国！

生活垃圾运输合同(通用6篇)

如今社会全民法律意识都在不断增强，相信合同在社会当中发挥的重要性，很多人都见证了。合同的签订可以帮助严格履行义务。合同中打印部分和手写部分有冲突的，以哪个为准?我们推荐你不妨读一下生活垃圾运输合同，希望你能从中找到有用的内容！

生活垃圾运输合同 篇1

托运单位(简称甲方)：兰X完小

代运单位(简称乙方)：李XX

地址：刀坝镇兰X完小

为了巩固校园卫生，确保校区、生活区环境洁净，做到垃圾日产日清，甲

方将日常生活垃圾(不包含施工土头、树枝等杂物和易燃易爆物品)委托乙方运到垃圾处理场，经协商制定合同如下，以便双方共同遵守：

一、合同时间：自20________年____月____日至20g___年____月3____日止。

二、清运办法：

1.甲方修垃圾池壹个，乙方每周清理一次。

2.每日垃圾由甲方直接送到垃圾池，再由乙方转运到垃圾处理场。

三、甲方应把日常垃圾按乙方指定地点装入池内，乙方负责清运。否则可不运。

四、付款办法：甲方应付给乙方清运费每学期950元，每学期到期一次性付款。

五、本协议未尽事宜，双方随时协商或另定协议。

六、本合同期满后，垃圾量如无增减可顺延，否则另定。

七、本协议一式二份，甲乙方各执一份。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

电话：_________ 电话：_________

________年____月____日 ________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点

生活垃圾运输合同 篇2

托运单位(简称甲方)：兰克完小

代运单位(简称乙方)：李传雄

地址：刀坝镇兰克完小

为了巩固校园卫生，确保校区、生活区环境洁净，做到垃圾日产日清，甲

方将日常生活垃圾(不包含施工土头、树枝等杂物和易燃易爆物品)委托乙方运到垃圾处理场，经协商制定合同如下，以便双方共同遵守：

一、合同时间：自20_年9月1日至20_年1月31日止。

二、清运办法：

1.甲方修垃圾池壹个，乙方每周清理一次。

2.每日垃圾由甲方直接送到垃圾池，再由乙方转运到垃圾处理场。

三、甲方应把日常垃圾按乙方指定地点装入池内，乙方负责清运。否则可不运。

四、付款办法：甲方应付给乙方清运费每学期950元，每学期到期一次性付款。

五、本协议未尽事宜，双方随时协商或另定协议。

六、本合同期满后，垃圾量如无增减可顺延，否则另定。

七、本协议一式二份，甲乙方各执一份。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

电话：_________ 电话：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

常规版生活垃圾运输合同

生活垃圾运输合同 篇3

甲方：

乙方：

为保证城市生活垃圾处理费征收工作的全面实施，切实加强单位垃圾袋装收运管理，甲乙双方根据______年成都市人民政府第116号市长令规定，就收运甲方袋装垃圾订立以下合同内容：

一、甲方产生垃圾委托乙方按环卫垃圾袋装收运管理作业规范收运，并按乙方要求修建统一的袋装垃圾投放点，设置统一的垃圾桶和指定统一的垃圾桶和指定专人管理。

二、甲方委托乙方收运袋装垃圾，甲方向乙方缴纳城市生活垃圾处理费每月_____元，全年计收_____元。

三、乙方对甲方按时收集到投放点的袋装垃圾，每日收运一次，如因乙方原因造成袋装垃圾积压，由乙方负责突击收运解决，并不再向甲方另行收费。

四、甲方袋装垃圾如不能按时收集到投放点，垃圾不按规定入袋，未使用统一标准垃圾袋，或将超长超宽大件垃圾、建渣、工业垃圾等混入袋装垃圾，乙方有权拒绝收运，因此造成的垃圾积压，不属乙方责任，其突击收运费用均由甲方

向乙方另行缴纳。

五、甲方袋装垃圾投放点的清洗、保洁、维护管理事宜，由甲方自行负责，并接受乙方的检查。

六、本合同从甲乙双方签订之日起生效，从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日有效。

七、本合同如有未尽事宜或情况发生变化，由甲乙双方另行协商解决，其补充合同与本合同具有同等效力。

八、本合同一式两份，甲乙双方各执壹份。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

负责人：（盖章）负责人：（盖章）

经办人：（盖章）经办人：（盖章）

地址：地址：

电话：电话：

签订日期：年月日

生活垃圾运输合同 篇4

甲方： (以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

为了加强小区环境管理工作，规范生活垃圾的清X，给居民营造一个洁净、舒适的生活、工作环境，根据《中华人民共和国民法典》及有关规定，甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上，就乙方清X甲方物业管____区域内生活垃圾事宜，达成如下协议：

一、清X地点、频次和时间

1、清X地点：甲方委托乙方清X生活垃圾的地址为： 。

2、清X频次：乙方必须做到生活垃圾每天清X两次。

3、清X时间：每天

第一次在上午8：00前完成，

第二次在下午15：00—16：00完成。

二、协议时间

本协议有效期为________年，从________年____月____日至________年____月____日止。

三、费用及付款方式

1、费用：本协议下的生活垃圾清X费为 元月(大写：币 元整月)。

2、结算方式：每月____日，乙方出具正规税务发票或税务收据给甲方，甲方以转帐(或现金)方式向乙方结算。

四、甲方的权利和义务

1、协议期间，在乙方无违约的前提下，甲方确保本协议下的生活垃圾由乙方清X。

2、甲方有权监督检查乙方的生活垃圾清X质量。有权对乙方现场清X过程中出现的“满桶、漏桶、落渣、漏渣”等不符合生活垃圾清X质量的现象要求立即整改。

3、甲方的生活垃圾一律投放到垃圾容器内，并保证送给畅通。

4、甲方如遇检查等特殊情况，需提前书面或电话通知乙方，乙方须配合甲方适当增加垃圾清X次数(增加费用另计)。

五、乙方的权利和义务

1、协议期间，乙方须无条件的接受甲方的监督检查和整改要求。

2、乙方须按本协议要求，保质保量完成甲方委托的生活垃圾清X工作，应做到垃圾日产日清。

3、乙方每次清X后不得有“满桶和漏桶”现象，清X完毕后需将垃圾容器归位至指定位置。若乙方没有按时清X生活垃圾的，甲方通知乙方后，乙方应及时派人到现场检查、督促清X到位。

4、乙方清X出现“落渣、漏渣” 现象时，须及时将现场处理干净。

5、乙方在清X过程中有损坏垃圾容器及其他公用设施的，乙方负责照价赔偿。

6、乙方如遇垃圾场变阻等特殊原因，应及时通知甲方主管人员，告知延迟清X，但最多不得延迟一天。

7、乙方应指派专人检查、督促甲方现场的生活垃圾清X情况，及时收集甲方的反馈意见。

8、乙方在垃圾清X工作时应做到安全、有序，自觉遵守管理制度。乙方人员在垃圾清X工作时，发生伤亡等安全事故，其一切责任由乙方自负，甲方不承担任何责任。

六、违约责任

1、乙方如没有履行日常垃圾清X工作，或日常垃圾清X工作不能按甲方要求保质保量完成的，甲方有权单方终止协议，并相应扣除乙方垃圾清X费。如乙方提出终止协议，需提前一个月通知甲方，经甲方同意后，方可终止协议。

2、乙方每天清X生活垃圾没有达到甲方要求的，甲方有权扣除当天的生活垃圾清X费用(特殊情况除外，但乙方必须事先通知甲方)。

七、协议的续签与变更：

本协议到期日前一个月，由甲方通知乙方续签本协议。如若甲方未通知乙方，协议有效期顺延直至签订新协议。如若乙方接到甲方通知7天内未与甲方续签本协议，视为本协议终止。

八、争议的解决

本协议未尽事宜，由甲、乙双方另行协商解决。协商不成时，双方同意提交甲方所在地人民法院解决。

九、附则

1、本协议经甲、乙双方代表人签字并加盖公章生效。

2、本协议壹式肆份，甲、乙双方各执贰份。

甲方：

负责人签字：

联系电话：

签约地点：

签约时间：________年____月

乙方： 负责人签字： 联系电话：____日

生活垃圾运输合同 篇5

甲方：

乙方：

为了三塘村民用垃圾得到及时清理，确保村民生产生活有一个健康舒适的环境，特订立如下合同。

一全村范围内沿水泥路的座垃圾池(桶)中的所有垃圾。

二合同期限暂定年。如工作认真负责本合同可继续续期，但必须重新订立合同。

三甲方购买一辆的农用运输车作为垃圾运输工具。并办理好行驶证.营运证及一年的有关保险.。一年后保险及其它税费由乙方负责

四乙方必须具有交通管理部门颁发的B型驾驶证和三年以上驾龄的驾驶员。

五乙方必须保证每天一次到合同指定的垃圾点装载及运输垃圾到乡集中垃圾处理场。甲方概不负担运费燃油工资.如有特殊情况必须服从安排提前运送。

六在装运过程中不得乱倒，在装运垃圾途中要清理停车点，运输途中不抛洒、不遗漏，并保持运输车的整洁。

七规范操作，礼貌服务，发现乱倒垃圾等不文明行为，应及时劝阻，文明用语，以理服人

八村每年可以义务调用该车六趟。乙方不得以任何借口推辞。

九乙方每年上交甲方人民币柒仟贰佰元(两个保洁员工资)。本合同订立前必须先上交一年的保洁员工资。

十垃圾运输中，如乙方营运中发生的一切不安全事故，交通事故。全部由乙方负责，甲方概不负任何责任。

十一本运输车辆全价为人民币捌万元。在运输垃圾和乙方营运中如发生车辆损坏一切责任由乙方负责。如车辆无法修理完好乙方必须全价赔偿。

十二本合同自讨立之日起生效。一式三份双方各执一份送乡政府备案一份。甲方:三塘村民委员会

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________

开户银行：_________开户银行：_________

帐号：_________帐号：_________

代表(签字)：_________代表(签字)：_________

电话：_________电话：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________

生活垃圾运输合同 篇6

甲方：

乙方：

为了加强小区环境管理工作，规范生活垃圾的清运，给居民营造一个洁净、舒适的生活、工作环境，根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上，就乙方清运甲方物业管理区域内生活垃圾事宜，达成如下协议：

一、清运地点、频次和时间

1、清运地点：甲方委托乙方清运生活垃圾的地址为：北京市大兴区鹿海园五里。

2、清运频次：乙方必须做到生活垃圾每天清运______次。

3、清运时间：每天第一次在______前完成;

每天第二次在______前完成。

每天第三次在______前完成。

每天第四次在______前完成。

二、协议时间

本协议有效期为______年，从______年______月______日至______年______月______日止。

三、费用及付款方式

1、费用：本协议下的生活垃圾清运费为______元/月(大写：______元整/月)。

2、结算方式：每月______日，乙方出具北京市正规税务发票或税务收据给甲方，甲方以转帐方式向乙方结算。

四、甲方的权利和义务

1、协议期间，在乙方无违约的前提下，甲方确保本协议下的生活垃圾由乙方清运。

2、甲方有权监督检查乙方的生活垃圾清运质量。有权对乙方现场清运过程中出现的“满桶、漏桶、落渣、漏渣”等不符合生活垃圾清运质量的现象求立即整改。

3、甲方的生活垃圾一律投放到垃圾容器内，并保证送给畅通。

4、甲方如遇检查等特殊情况，需提前书面或电话通知乙方，乙方须配合甲方适当增加垃圾清运次数。

五、乙方的权利和义务

1、协议期间，乙方须无条件的接受甲方的监督检查和整改要求。

2、乙方须按本协议要求，保质保量完成甲方委托的生活垃圾清运工作，应做到垃圾日产日清。

3、乙方每次清运后不得有“满桶和漏桶”现象，清运完毕后需将垃圾容器归位至指定位置。若乙方没有按时清运生活垃圾的，甲方通知乙方后，乙方应及时派人到现场检查、督促清运到位。

4、乙方清运出现“落渣、漏渣”现象时，须及时将现场处理干净。

5、乙方在清运过程中有损坏垃圾容器及其他公用设施的，乙方负责照价赔偿。

6、乙方如遇垃圾场变阻等特殊原因，应及时通知甲方主管人员，告知延迟清运，但最多不得延迟一天。

7、乙方应指派专人检查、督促甲方现场的生活垃圾清运情况，及时收集甲方的反馈意见。

8、乙方在垃圾清运工作时应做到安全、有序，自觉遵守管理制度。乙方人员在垃圾清运工作时，发生伤亡等安全事故，其一切责任由乙方自负，甲方不承担任何责任。

六、违约责任

1、乙方如没有履行日常垃圾清运工作，或日常垃圾清运工作不能按甲方要求保质保量完成的，甲方有权单方终止协议，并相应扣除乙方垃圾清运费。如乙方提出终止协议，需提前一个月通知甲方，经甲方同意后，方可终止协议。

2、乙方每天清运生活垃圾没有达到甲方要求的，甲方有权扣除当天的生活垃圾清运费用(特殊情况除外，但乙方必须事先通知甲方)。

七、协议的续签与变更：

本协议到期日前一个月，由甲方通知乙方续签本协议。如若甲方未通知乙方，协议有效期顺延直至签订新协议。如若乙方接到甲方通知7天内未与甲方续签本协议，视为本协议终止。

八、争议的解决

本协议未尽事宜，由甲、乙双方另行协商解决。协商不成时，双方同意提交甲方所在地人民法院解决。

九、附则

1、本协议经甲、乙双方代表人签字并加盖公章生效。

2、本协议壹式______份，甲、乙双方各执______份。

甲方：______乙方：______

负责人签字：______负责人签字：______

联系电话：______联系电话：______

签约地点：______

签约时间：______年______月______日

把希望写进生活里6篇

语言无法直接流露的，可以通过作文输出，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。一篇好作文可以引起大家的共鸣。写作文最重要的是哪几点？你也许需要"把希望写进生活里"这样的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

把希望写进生活里 篇1

岁月如流，转眼间，我们已迈步走进了初中糊口。

这里，将会是一支歌，它唱出我们的`心声；这里，是一首诗，它将会写出我们的情；这里是一幅画，它将会绘出我们的脚印……只要你留心，就会发现我们的糊口到处布满阳光。

走进教授教养楼一楼，你就会“闻”到一股浓浓的“学习味”，这就是正进入初中一年级的新生。

瞧，他们多学习多带劲儿！由于刚进入中学时的不适应，有时连早饭也顾不上吃，课余时间更是抱着书本不放。饿了，啃几口面包；累了，抱着桌上的书就睡。就这样，小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪，更是一种气力，一种精神。

一到操场，我们就觉得那儿有一种宏大。豪迈的气魄。男同学就别提了，球瘾早就发了，忍不住跳而往之，预备大显身手。

看，他们那花花绿绿的球服，灵敏矫健的动作，愉快地跑，纵情地踢，多威风啊！那帅气的形象；连低年级的朋友也为之喝彩。

操场上，踢足球的，打篮球的，还有体训的……构成了一曲柔美的“运动交响曲。”

把希望写进生活里 篇2

但愿是一片大海，可以洗清我们的不痛快，让人们从绝望中站起来，试想假如贝多芬由于耳聋而抛却的话，现代人也就没能听她那美妙的乐曲了，他也不会因此而留名千古的，固然他受过良多的苦，但是他内心布满但愿，是但愿引领他迈向成功啊！

人生难免会有惊涛骇浪，“但愿”可以让我们有再次爬起的气力，让失败的人有前进的动力，试想一个被埋在地底下的人，假如没有等待救难职员来救援的但愿，那必然只有悲惨的命运，又如一个人布满了但愿，靠着仅存的那瓶水，也能够有获救的机会呢！

新闻报导过有人读了重点高中，但是他发觉他不是最强的，于是，他就选择死这条路，令人难过。我愿当一个披发播者，告诉大家，任何事都会有但愿，不要由于失败了，就自暴自弃，只要有但愿，最后总会成功的。

名作家杏林子，在她十二岁时，由于得了病，不能走路，可是她不由于这样而自暴自弃，她反而更努力，成为了一位伟大的作家，假如他当初抛却的话，也没有现在成功的她，这要感谢她妈妈不把她当成残废，才会有现在伟大的杏林子。

刘侠说：“一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能有所作为，为自己开创出一片广阔的新天地。”刘侠的故事，告诉我们，不要只看到自己的苦难，心里要布满但愿，才能有所成就。

把希望写进生活里 篇3

雪莱曾经说过：冬天来了，春天还会远吗?我想雪莱一定是个非常乐观的人，也许正因为他对生活、对未来充满希望，才使他走过了无数艰难险阻。希望成了他生活的动力，也成了他精神的支柱。后来，这句话成了许多人的人生格言，也陪伴许多人从绝望、痛苦、失败的沼泽地中艰难地走出来。希望，总是像一团烈火，温暖着漆黑夜晚在风雨中行走的人。

程颐用自己的亲身体验告诫他的学生：要对生活充满希望，人最大的罪过莫过于自暴自弃。是的，生命的天空，总会出现黑云与暴雨，人生的画幅，也少不了失败与挫折的点缀。如果你自暴自弃，那你永远也走不出困难的包围圈。如果你仍对生活充满希望，希望会让你看到生活的阳光，重整旗鼓，战胜困难。它让你坚信，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能上高峰采得仙草，入水底觅得骊珠。

希望是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是成功的向导。法国启蒙思想家伏尔泰说：人类最宝贵的财富是希望。正是满怀着对未来的希冀，人类才摆脱了史前洪荒迎来了现代文明;也正是凭着对明天的期待，人类才搭乘蒸汽机车，乘坐航天飞机，登上宇宙飞船一路走来。又正是因为对美好前景的憧憬，人类才有了无数革命先烈、志士仁人为着人类的解放前赴后继，一往无前。

然而，在革命先烈为我们创造的和平环境中，却有许多人为了一些小事寻死觅活。毕竟，浆折断了还有属于自己的那根希望的桅杆，只要我们是一名勇敢的水手，迎难而上，奋进的风帆总会在浪尖上飞扬。我们应坚信，希望在每个人的身上安营扎寨，无论何事都不能用牺牲生命来作为解决问题的唯一方法。这样的人，岂止是可怜?简直是可悲。

朋友，也许你失去了成功，但你还拥有希望。把希望化作你生活的动力，自信地走上生活的舞台，演绎出人生的风采吧!

把希望写进生活里 篇4

如果有人说我对现在的生活已经满足了!那么这个人真的很假，没有人会对他的生活感到满足，即使满足，也只会是短暂的满足。

许许多多的人都有自己渴望的生活，最常见就是渴望自己比李嘉诚穷一点就好，比韩庚丑一点可是这些都太过于远离现实，我们的人生不是一场偶像剧。而什么才是我渴望的生活呢?

我希望，国家可以改进教育方法，不要把孩子们扼杀在摇篮里。拿起政治书，把教育放在优先发展地位，国家，要给祖国的花朵减轻负担，教育局，为孩子们减负。这些，他们做到了吗?把教育放在优先发展地位!当今中国学生读的书难道是比人家的容易还是比人家的少吗?可是，中国又能比人家发展的了多少?中国教育教会了学生们读书，却没教会学生们用书中的知识解决问题，大大的缺少了实践，如此读书，读再多再好的书又有什么用呢?还有，说了要为学生们减负，是啊，减负，减负完后只不过一天要上8节课，加上星期六的4节课，周末是用来补习的。减负?只是纸上谈兵罢了。

我希望，社会上可以减少许多不必要的伤痛。商家为了把baby们变得像大头儿子一样可爱，往牛奶中加入了三聚氰胺;商家们特别崇拜刘谦，也学会了变魔术，竟然能把猪肉变成牛肉;商家们为了环保，把污水中的油提炼出来让为我们废物利用。社会上常见的癌症、结石等疾病，多数都是因为中国拥有如此先进的化工技术所造成的。

我渴望社会是公平的。每到医院，我都会看见一张可笑的暗示――谢绝红包。所谓医者父母心，作为一名医生，当你尽全力救活、医好一个病人时，即使没有红包，难道你心里没有半点开心吗?为什么当今的医生、官员，眼里就只有钱呢?而没有半点良心呢?

我希望，人们能够互相信任;我渴望;国家对待人民不管是好坏，都能让人民有所了解，我渴望法律面前真的有人人平等;我渴望

有时真的觉得自己很悲哀，为什么，为什么我需要希望外国人的日常生活呢?

把希望写进生活里 篇5

希望同光一般，可在人无力放弃时照耀人心，打开一处隐藏在内心深处的门。但它藏于生活中，或许随处可见，也或许很难找到那把对应的钥匙。

我曾听过这样一个故事，在一个破败的城市里，一位因家庭矛盾而得知自己并非父母亲生后被退养的少年，他对自己的原生家庭失望，也对这个地方、这些黯淡无光的人们失望。

在他的家对面，有另一位少年，他的亲生父亲死亡，母亲总是怀着有一颗少女，每天都在梦想着哪一天可以遇到自己的白马王子。他还有一位妹妹，但是他的妹妹患有自闭症，家里没钱无法医治，在这一件件的困难面前，他甘愿埋没自己的摄影能力，为了自己的家庭去寻找出路。

这个城市里，大部分的人们已经麻木，但是那群年轻的少年少女们还一直渴望离开笼子，向新世界飞去。于是两个少年认识了，成为了形影不离的朋友，虽然中途有困难，但他们努力地挺了过去。或许在这一路上有放弃过，但光不允许，希望不允许，最后这一群的鸟儿几乎都离开了笼子，勇敢的向远处飞了出去。

希望可以帮助人逃离黑暗，死气沉沉的泥泞。不管在生活中、书中、还是想象里总会有它。

它可以是生活的加油站，在马拉松长跑中落下，你或许会直接停下，或许会继续向前。当然落在后面的你也或许会碰到一串钥匙和一把锁，要知道没有人可以把生活中的锁一直打开，但总有人在一直努力的打开锁，谁都想得到人生这条长跑的第一，所以别轻易放弃希望。

把希望写进生活里 篇6

不同的人，对糊口的立场是不同的。有志之人，老是对糊口布满但愿，勇敢地接受糊口的挑战；而无志之人，老是对糊口绝不在意，得过且过。

以前的我就是第二种人，对糊口、对学习老是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其天然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。

但前几天，看到了语文老师发表的披发文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对糊口、对学习的决心信念。

那首诗，让我感触感染到了老师对我们的但愿。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了作业。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现聪明的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思惟、有梦想的人。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，糊口就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

“所谓的快慢班实在是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对糊口的激情，让我们有勇气继承前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如斯啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了集团总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定上风的，我们“慢班”也能获得成功！

就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对糊口布满但愿，我们“慢班”里的学生也一定能够起飞！

暑假体验乡村生活钓鱼作文合集(6篇)

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，优秀的钓鱼作文是什么样子的呢？为此，笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《暑假体验乡村生活钓鱼作文》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

暑假体验乡村生活钓鱼作文(篇一)

炎炎夏日，小刚饶有兴趣地去湖边垂钓。湖边的一株垂柳，正好为小刚遮挡了太阳。太阳太大了，天空没有一丝儿风，知了一动不动地趴在柳枝上，不停地叫着，小草和花儿无精打采，低垂着头，只有鱼儿在水中自由地嬉戏、觅食。

小刚一见，喜出望外。连忙拿起鱼竿，抛下鱼钩，悠闲地找块地方一坐，等待着鱼儿送上钩来。等了好一会儿，浮子仍然不见动静，小刚坐不住了，拉起鱼竿来准备换个地方垂钓，只见鱼竿上缠了一溜的水草，鱼钩上却一点儿饵也没有。这才发现，原来自己忘记放鱼饵了！小刚暗自嘟囔着：我还真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了鱼饵换个地方继续垂钓。”

很快，一大群鱼儿迅速地游了过来，小刚乐不可支，正当高兴之际，浮子忽地沉了下去，小刚想：上钩了！他沉住气，用劲一拽却没拽上来，原来是条大鱼！这鱼挣扎着想要挣脱鱼钩，小刚哪里肯让，边收钓竿边嘴里念念有词：“你要敢与我斗？”他按着从大人那里学来的方法，把鱼儿在水里逗了几个回合，直到那大鱼累得没了力气，才快速地拉起鱼竿，把鱼收入鱼桶里。

小刚又用同样的方法钓了几条大鱼，便收了竿，拎起桶，哼着歌儿，高高兴兴地回家了。

暑假体验乡村生活钓鱼作文(篇二)

星期天，雨后初晴，闲来无事，便扛一钓竿前往附近的一水库钓鱼。志不在鱼，放松心情而已。在学校和一群不顺心的学生打了一个星期的交道，是该散散心了。水库位于两山之间，天气还冷，因此，山上还有很多树还挂着黄叶。但黄的、绿的映在水中也煞是好看。耳边聆听着山中不知名的鸟的婉转动听的啼叫，心中不禁畅然。

这时，又来了三个钓者，在我身后看钓位。我回头细一看，竟然有一个是我班上的一名学生。该生在校不爱学习，常说记不住，学不进，无事就捣烂。我对他也是极厌烦，基本上对他失去信心。此时，他也看到了我，也有礼貌的对我说了声老师好，然后在我旁边找了个位置坐下，开始钓鱼。

初春，天依然还冷，鱼还很少出来，所以鱼漂很难动一下。闲来无事，便和他聊了起来。当然聊钓鱼。他是一个老钓鱼迷，常来这个水库。我问他每次能钓多少。他说，有时还可以，但有时待一整天也钓不到一条。我又问，既然一条也钓不到，呆在水边不着急？不着急，他答，钓到鱼固然好，可钓不到鱼也没关系，它可以培养我的耐心，只要你想，总会钓到的。是啊，我随口说到，做任何事都怕有心。说到这，我不禁一愣，陷入沉思。在学校每个班总会有几个调皮的学生，爱玩是孩子的天性，我不能因几个调皮的'学生就对他们抱怨，甚至放弃。其实，大多调皮的学生都聪明，有脑子，只是贪玩。如果加以耐心的诱导，他们还是可以学好的。只要有心，还是可以把他们教好。我不禁踌躇满志。再一看他，他好像也在想着什么，只是眼中偶尔闪烁出平日未曾见过的目光。接下来是死一般的沉静，我无语，他也无语。

日中，预料之中的一无所获。我收杆返回，他依然守候。

事后，我惊奇的发现他变了。变得寡言少语，不再捣乱，少了调皮，多了几分执着。对学生我也少了几分烦躁，更多了几分关爱和耐心。

事不在难，有心即可。

暑假体验乡村生活钓鱼作文(篇三)

一天，烈日当空，万里无云。小明握着鱼竿，提着鱼篓去钓鱼。他走过一片绿油油的草地，来到一棵碧绿的柳树下，看到一条清澈见底的小河，心想这儿真是一个钓鱼的好地方。

他选好了地方，把鱼食撒进河里，再把红虫子小心翼翼地穿到钩上，然后把鱼钩放在撒鱼食的地方。眼睛盯着鱼浮子，静静地等着鱼儿上钩。知了在碧绿的柳条上不停地啼叫，仿佛在说：“太热了，太热了。”小明也热得满头大汗，可他仍然耐心地注视着鱼浮子。不一会儿，鱼浮子动了动，小明心里暗暗高兴，鱼儿快上钩了。突然，鱼浮子往下一沉，明明提起鱼竿，用力一甩。“哇，好大的一条鱼啊！”小明兴奋地说。鱼儿被甩到地上，拼命地挣扎。小明跑过去，一把按住鱼儿，把钩小心地取下来，双手牢牢地抓住鱼儿，放进了鱼篓里。

几个小时过去了，小明钓了许多鱼。虽然他的脸晒得通红，但他心里很高兴。

暑假体验乡村生活钓鱼作文(篇四)

最难忘地一次钓鱼是在我8岁的时候。那一天，我和爸爸拿着鱼具，来到华农的湖边钓起了鱼。

我们先把鱼饵放在鱼钩上，把杆拉长，再把鱼饵抛入水中，等鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼钩动了一下，我立刻把鱼线拉了起来，结果空无一物。爸爸说：你拉的时间太慢了，应该快一点拉线。又过了一会，我看见鱼钩又动了一下，我赶忙把鱼钩往上拉，呀，我钓到了一条鱼了！我钓到了一条鱼了！我欢呼着，忽然，爸爸叫到：我也钓到了。

我不服气地说：要不，我们来一场比赛？比一比谁钓得多？好！比赛开始了，刚开始，双方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又钓到了一条鱼了。我非常的不服气，这时，我看到鱼钩动了一下，我又把鱼线拉上来一看，哇！我也钓到了一条，什么？一只虾？可恶的虾，为什么不是捞鱼的时候捞到你？却是在比赛的时候钓到你呢？

为这只虾，我输了比赛，但我还会努力的。这次钓鱼使我终身难忘，我觉得很开心，你觉得呢？

暑假体验乡村生活钓鱼作文(篇五)

今天，我和二舅、爸爸还有小弟去钓鱼。

到了河边，只见河水清澈见底，小鱼们在河里游来游去，仿佛在捉迷藏，这时一群鸭子游了过来，它们“嘎嘎”叫着，好像在进行大合唱比赛。一阵清凉的微风吹来，令人心旷神怡。

我们座在河边的小凳子上，拿出了鱼具，把事先准备好的面团放到鱼钩上，开始钓鱼。我全神贯注地盯着鱼符，一会儿，鱼符动了，我使劲一提，“哇，好沉啊！”我喊道，小弟赶紧拿着网子来帮忙，好不容易才网上来，啊，原来是一条大草鱼，足足有一斤多。还没有钓到鱼的小弟羡慕不已。

后来我又钓上了四条鱼，小弟也钓上了两条，今天真是大丰收呀！我们一路凯歌回家了。

暑假体验乡村生活钓鱼作文(篇六)

今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。

一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的'喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。

中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。

今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

生活垃圾分类工作方案(精选6篇)

笔稿范文网专题“垃圾分类工作方案”推荐内容。

在被公司要求开展重点工作的时候，为了保证做好接下来的工作，我们应该准备好一份工作方案。写工作方案时要条理清晰，写明实施步骤，你们会写优秀的工作方案吗？为此，编辑特意呈上“生活垃圾分类工作方案”，供你参考和使用，请收藏和分享。

生活垃圾分类工作方案(篇1)

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大精神，以“加强城乡环境综合治理，普遍推行垃圾分类制度”为指导，按照生态文明建设的理念和要求，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，全面推进我县生活垃圾分类示范县建设，通过广泛宣传动员和政策引导医疗机构医护人员自觉参与生活垃圾分类，同时引导居民和社会各界自觉参与生活垃圾分类，减少环境污染，促进资源回收利用和垃圾无害化处理，打造一个核心功能彰显、体制机制优越、环境整洁优美的.永宁。

二、工作目标

以可回收资源垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、一般垃圾作为生活垃圾分类基本类别，到2019年底，实现全县所有医疗机构生活垃圾分类全覆盖，对产生的生活垃圾实现准确分类、投放、暂存并与各类垃圾回收单位按分类进行有效衔接，分类运输、分类处理。

三、实施范围

全县公立医院和民营医疗机构、各乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室及私人诊所应当逐步实施生活垃圾分类工作，按照属地要求积极推进医疗卫生机构生活垃圾分类工作。

四、组织机构

为推进我县生活垃圾分类建设工作，成立永宁县医疗机构生活垃圾分类工作小组，办公室设在卫计局，负责组织医疗机构利用电子屏、宣传板、培训讲座等形式，加大对医护人员的培训，从医疗卫生、专业水平角度认真做好医疗垃圾处置。同时，向职工、患者、陪诊家属等社会群众宣传生活垃圾分类知识，指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式，做好生活垃圾分类宣传、实施工作。并及时向永宁县生活垃圾分类工作领导小组汇报工作开展情况。

五、具体措施

(一)明确分类类别。将医疗机构内部产生的生活垃圾分为有害垃圾、厨余(餐厨)垃圾、资源垃圾和一般垃圾四类。

1.有害垃圾。主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)，废灯管(日光灯管、节能灯等)，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物、废胶片及废相纸等。

2.厨余(餐厨)垃圾。一是餐厨垃圾。主要包括食堂、办公楼等区域产生的食物残余、食品加工废料和废弃食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、办公楼等区域产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。

3.资源垃圾。主要包括办公区域产生的纸类、塑料、金属、玻璃、织物以及病房区域内未经患者血液、体液、排泄物等污染的输液瓶(袋)，塑料类包装袋、包装盒、包装箱，纸质外包装物，废弃电器电子产品，经过擦拭或熏蒸方式消毒处理后废弃的病床、轮椅、输液架等。

4.一般垃圾。主要包括废弃卫生纸、餐巾纸、烟头、一次性废弃餐具等不可回收的垃圾。

(二)分类投放。全县医疗机构根据生活垃圾分类指导手册及分类标准，设置垃圾分类回收箱，箱体分类按颜色标示明显，选放合适位置，按分类要求投放。

(三)分类收集。按照“谁生产、谁管理”的原则，各医疗机构等均由各单位负责。在责任范围内指导、监督单位和个人进行生活垃圾分类，并对分类垃圾进行分类收集。

(四)分类运输。建立完整的垃圾转运体系。按照四个分类标准，对资源垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、一般垃圾实行分类运输，运输单位配备符合要求的收集设备以及人员，收集车辆有明显的垃圾分类标识。建立收集管理台账，记录分类生活垃圾来源、种类、数量、去向。

(五)分类处置。资源垃圾一部分由具有资源再生利用资质的企业进行处置。厨余垃圾由银川市保绿特生物技术有限公司集中收集处理。有害垃圾集中存放定期交由具有相关处理资质的企业进行无害化处理。一般垃圾由县城管局统一收集转运至永宁县生活垃圾转运调度中心，经过统一压缩后转运银川中科环保电力有限公司进行焚烧发电，做无害化无害化处置。

六、监督考核

(一)考核机制。根据《永宁县城乡生活垃圾分类和资源化利用工作管理考核办法》，生活垃圾分类办公室将不定期对县城医院、各乡镇卫生院工作开展情况进行抽查，对各垃圾分类责任管理部门、个人履行责任情况进行通报。

(二)奖罚机制。采取以奖代补的形式，县政府设立生活垃圾分类专项考核经费，根据县生活垃圾分类办公室季度考核分值，年度汇总后对分类效果较好的医院及乡镇卫生院进行奖励。

七、工作要求

(一)高度重视，加强领导。生活垃圾分类是城市生态文明建设和可持续发展的需要，是一项民生工程。各相关单位要认真落实县委、县政府关于推进生活垃圾分类工作的相关要求，将生活垃圾分类列入年度重点工作，加强领导和组织协调，尽快成立相关机构，确保各项工作有序进行。

(二)突出宣传引导，确保取得实效。加大生活垃圾分类宣传力度，通过采取宣传栏、海报、机构内宣教显示屏、宣教节目和新媒体等宣传手段，普及生活垃圾分类知识，建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，严格执行管理制度，引导医疗机构工作人员及就医群众自觉分类投放生活垃圾。

(三)配置分类设施。全县医疗机构，按照《银川市城市生活垃圾分类管理条例》要求，配备标识规范、颜色统一的四分类收集容器，建立生活垃圾四分类体系和分类减量台账。

(四)县卫生计生局联合卫生监督所要加大对各医疗卫生机构的生活垃圾分类监督管理工作，在管理过程中必须杜绝将医疗废物混入生活垃圾箱等违法违规现象。

(五)明确分类处置要求。县级医院、乡镇卫生院应当与有资质的生活垃圾处理单位和危险废物处置单位签订合同，根据有害垃圾的品种和产生数量合理确定或约定收运频率。

生活垃圾分类工作方案(篇2)

为深入贯彻落实《深圳市生活垃圾分类管理条例》（以下简称《条例》），进一步健全以法治为基础、政府推动、全民参与、因地制宜的垃圾分类制度，全面推进街道辖区生活垃圾分类工作，根据《深圳市城市管理和综合执法“十四五”规划》《深圳市城市管理和综合执法局20XX年工作要点》和《龙岗区生活垃圾分类工作方案》等文件要求，结合街道实际，现制定龙岗街道生活垃圾分类工作方案。

一、工作目标

到20XX年底，生活垃圾分类的法治化、精细化和智慧化管理水平明显提升，生活垃圾分流分类处理体系进一步完善，实现生活垃圾分类覆盖率达100%，居民参与率保持在95%以上，生活垃圾回收利用率达到50%以上，营造龙岗居民垃圾分类新时尚，并让生活垃圾分类成为每个人的思想认同和行为习惯。

二、工作任务及分工

（一）推行全覆盖的分类投放

1.做好机关企事业单位垃圾分类工作。按照《深圳市推进生活垃圾分类工作指挥部办公室关于印发12类场所生活垃圾分类工作指引的通知》，完善机关企事业单位和学校、医院等场所生活垃圾分类投放设施，按要求实施垃圾分类，做好上述场所生活垃圾分类收集工作。（责任单位：公共服务办、行政事务中心、市政管理中心、党政综合办、龙岗教育办）

2.巩固花园小区垃圾分类成效。重点加强集中分类投放点精细管理，督促物业服务企业按照生活垃圾分类工作要求，进一步完善小区生活垃圾集中分类投放点，配合区城管和综合执法局实行编码管理，并推进集中分类投放点密闭化标准桶柜建设。严格落实“集中分类投放+定时定点督导”模式，建立集中分类投放点管理责任人制度，落实生活垃圾分类收集、分类收运、分类处理，杜绝混投混运。（责任单位：社区网格管理中心、市政管理中心）

3.推进城中村垃圾分类工作。完善城中村集中分类投放点设施设置，配合区城管和综合执法局实行编码管理，完成城中村集中分类投放点密闭化标准桶柜建设，解决以往桶点脏乱现象，提升环境品质。严格落实“集中分类投放+定时定点督导”模式，建立集中分类投放点管理责任人制度，加强集中分类投放点日常管理，落实管理责任。（责任单位：市政管理中心、各社区）

4.推进工业园区等其他场所生活垃圾分类工作。按照12类场所生活垃圾分类工作指引要求，遵循“创建一批、验收一批”的原则，配置生活垃圾分类投放设施，全面推进工业园区、酒店、农贸市场、公园景区、餐饮场所、商务写字楼、大型商超等垃圾分类创建工作。指导图书馆、博物馆、电影院、运动场馆等场所完善分类投放设施，并督促开展垃圾分类工作。（责任单位：应急管理办、经济服务办、公共事务中心、市政管理中心、龙岗卫生监督分所、各社区）

5.落实住宅区（含城中村）家庭厨余垃圾误时投放点设置。在花园小区、城中村设置家庭厨余垃圾误时投放点，并及时收集、暂存居民投放至误时投放点的家庭厨余垃圾，解决误时投放问题。（责任单位：社区网格管理中心、市政管理中心、各社区）

6.落实垃圾分类桶长制。机关事业单位、花园小区、城中村等场所的每个生活垃圾集中分类投放点由物业服务企业或负责环卫管理的机构指定一名负责人，担任桶长，负责生活垃圾集中分类投放点的'管理，确保桶点设施外观（标识）与功能完好、摆放整齐、干净卫生、清运及时，并将信息公示在相应生活垃圾集中分类投放点。各单位按照职能分工，做好各类场所生活垃圾集中分类投放点桶长的管理与监督工作。（责任单位：行政事务中心、社区网格管理中心、市政管理中心、各社区）

7.建立住宅区（含城中村）垃圾分类投放楼栋管理人制度。以网格管理中心为主体，依托网格化管理，积极发动楼栋长群体，加大宣传力度，支持和推动楼栋长参与垃圾分类投放。由街道组织培训楼栋长，确定各楼栋生活垃圾分类投放管理人，上门指导住户垃圾分类投放工作。（责任单位：社区网格管理中心，配合单位：市政管理中心、各社区）

（二）全面开展宣贯督导，营造全民垃圾分类的良好氛围

8.坚持党员干部和公职人员带头。各机关事业单位、社区工作站开展针对本单位公职人员的全员线上或线下培训。所有公职人员积极参与所居住小区垃圾分类督导活动。发挥党建引领的作用，结合“庆祝建党100周年”等重大活动和节假日，各级党组织组织党员参加生活垃圾分类主题实践活动和督导活动。（责任单位：党建工作办、市政管理中心，配合单位：街属各单位、各社区）

9.组织开展公共宣传。组织实施《条例》宣贯方案，持续发挥“龙岗第一课”平台宣传教育作用，利用报刊、电台、电视台等主流媒体以及微信、微博、抖音等新媒体广泛发布、推送垃圾分类内容。通过新闻发布、媒体解读、志愿引导、普法活动等手段，充分利用各种宣传渠道，加大垃圾分类立法宣传力度，形成多角度、全方位、常态化的宣传格局，营造垃圾分类的良好社会氛围。（责任单位：党政综合办、公共事务中心、市政管理中心、各社区）

10.持续推进“蒲公英计划”。进一步更新提升垃圾分类科普场馆硬件设施，加强科普教育场馆日常运营工作以及“垃圾分类科普教育馆预约系统”“志愿讲师预约系统”等宣传推广，面向公众常态化开展科普教育活动。街道、社区分别成立垃圾分类志愿服务队伍，将生活垃圾分类督导、宣讲、社会实践等内容纳入义工志愿服务体系，结合重大活动和节假日组织志愿者深入社区、小区、家庭等进行宣导。开展蒲公英志愿讲师培训，继续扩充志愿讲师队伍，组建热心环保、热衷志愿服务的垃圾分类志愿讲师，深入社区一线开展宣讲活动，带动广大居民参与垃圾分类。（责任单位：团工委、市政管理中心、各社区）

11.强化社区宣传教育。各社区工作站会同物业服务企业结合小区和城中村实际，开展入户面对面宣传及有针对性的形式多样的垃圾分类宣传活动，提高家庭老年人等重点人群垃圾分类意识。（责任单位：各社区，配合单位：社区网格管理中心、市政管理中心）

12.深化校园垃圾分类教育。将垃圾分类知识纳入中小学、幼儿园实践教育内容，以班级为单位开展垃圾分类为主题的班会活动，开展校外参观体验、志愿活动等垃圾分类科普教育实践活动。继续推进垃圾分类新风尚幼儿园创建工作，实现生活垃圾分类达标幼儿园全覆盖。建立小学四年级强制学习垃圾分类制度，四年级新生参加垃圾分类知识学习，参观垃圾分类教育基地或体验馆、志愿督导活动。动员五年级及以上中小学生积极参加垃圾分类主题社会实践和志愿服务行动，争当小小践行者、宣传员和监督员。联系、协调各高校落实垃圾分类工作，加强与高校的社团组织对接联动，落实辖区高校垃圾分类工作。扩充垃圾分类蒲公英讲师（分类讲师团讲师）队伍，组织学校教师参加生活垃圾分类知识及实操培训，大力开展学校垃圾分类教育和实践。（责任单位：龙岗教育办，配合单位：社区网格管理中心、市政管理中心、各社区）

13.发挥群团组织作用。鼓励和引导青少年积极参与生活垃圾分类，主动践行绿色生活方式，让低碳、环保公益成为青少年的时尚追求。通过开展形式多样的社会宣传、主题实践等活动，面向广大家庭大力倡导绿色生活方式，普及生活垃圾分类常识，引导家庭成员从自身做起，从点滴做起，自觉成为生活垃圾分类的参与者、践行者、推动者。（责任单位：团工委、妇联、市政管理中心、各社区）

14.强化正向激励。落实《龙岗区生活垃圾分类工作激励方案》，做好本年度评选工作，评选出垃圾分类工作成效显著的单位、住宅区、家庭和个人，挖掘典型事迹，广泛宣传报道，树立榜样和标杆。对在垃圾分类的宣传教育、推动工作方面作出积极贡献的单位和个人予以鼓励。联合媒体策划连续系列报道，反映辖区垃圾分类工作成绩和亮点等。（责任单位：市政管理中心，配合单位：党政综合办、社区网格管理中心、各社区）

15.加强督导队伍建设。组建素质较好、专业性强、积极负责的督导员队伍，在物业督导为主导的基础上，加大志愿督导占比，扩大督导队伍规模。建立长效管理机制，稳定督导员队伍，持续系统组织专题培训，提升有效督导水平，深化定时定点督导成效。

（责任单位：市政管理中心、社区网格管理中心、各社区）

（三）优化分类收运体系

16.优化厨余垃圾二级收运体系。结合街道实际，组织收运单位将零散投放点的厨余垃圾转运至二级收运暂存点，做好“最后一公里”收运工作，推进厨余垃圾应收尽收，杜绝“先分后混”“混装混运”。（责任单位：市政管理中心，配合单位：公共事务中心、各社区）

17.推广分类收运新能源汽车。开展生活垃圾分类收运服务委托、招标时，要结合实际，逐渐淘汰非电动化的生活垃圾分类收运车辆，采购使用纯电动等新能源车辆，实现生活垃圾分类收运新能源汽车占比20XX年底前达到50%以上、20XX年底前达到60%以上、20XX年底前达到80%以上。（责任单位：市政管理中心）

（四）建立稳定的末端处理体系

18.完善可回收物收运处理体系。根据区城管和综合执法局的统一部署，推动再生资源回收和垃圾分类领域互通互融合，做好市场化回收台账统计和规范化收运处理，有效提升可回收物精细化管理水平和资源化利用程度。深入花园小区、城中村回收利用玻璃等低价值可回收物，实现全量回收，推动可回收物回收量稳定提升，使生活垃圾分流分类率20XX年底达36%以上，生活垃圾回收利用率20XX年底达50%以上。（责任单位：经济服务办，配合单位：社区网格管理中心、市政管理中心、各社区）

（五）建立源头减量机制，推进资源节约和循环利用

19.持续开展“光盘行动”。在机关企事业单位、学校、医院食堂以及餐饮服务业、星级酒店深入开展“光盘行动”，大力倡导“餐厅不多点，食堂不多打，厨房不多做”的理念，从源头减少产生厨余垃圾。（责任单位：党政综合办、公共服务办、经济服务办、行政事务中心、公共事务中心、龙岗教育办）

（六）推进垃圾分类智慧化监管

20.推进垃圾分类智慧监管。配合区城管和综合执法局实施生活垃圾集中分类投放点安装AI摄像头，实现住宅区（含城中村）分类厨余垃圾从前端到末端全过程可追溯和计量。深化垃圾分类督导监管平台功能提升，使督导员有效履职率20XX年底达90%以上、20XX年底达92%以上、20XX年底达95%以上。（责任单位：社区网格管理中心、市政管理中心、各社区）

三、保障机制

（一）完善工作机制。街道推进生活垃圾分类工作指挥部办公室要进一步强化统筹力度，贯彻落实“四抓两推一量化”，协调、督促、指导各单位落实生活垃圾分类工作，形成一级抓一级，层层抓落实的良好局面。

（二）加强考核监督。街道推进生活垃圾分类工作指挥部办公室要进一步统筹做好生活垃圾分类督查考核工作，确保垃圾分类月月有进展、季季有变化、年底见实效。对落实不到位、未在规定时限完成目标任务的，予以通报，督促整改、限时办结，形成抓落实的倒逼机制，促进生活垃圾分类工作扎实有效开展。

（三）做好执法保障。综合执法部门要做好垃圾分类执法培训工作，提高执法水平。要定期对生活垃圾分类投放义务人、生活垃圾分类投放管理人、分类收运和处理单位或个人等责任主体开展专项执法行动，落实“活动代罚”等法规配套制度，保障垃圾分类工作稳步推进。

生活垃圾分类工作方案(篇3)

根据《国务院办公厅关于转发〈国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案〉的通知》《住房和城乡建设部关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》《xx省生活垃圾管理条例》《20xx年xx省农村生活垃圾治理行动方案》等文件要求，结合xx实际，制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神和习近平生态文明思想，全面落实党中央、国务院、住建部关于生活垃圾分类工作的要求，改善人居环境，提高生活垃圾处置的减量化、资源化和无害化水平，着力构建生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系，强化宣传教育，提升居民生活垃圾分类意识，逐步实现生活垃圾分类实施范围全覆盖，为建设美丽xx打下坚实基础，为建设国家生态文明试验区作出表率，谱写美丽中国xx篇章。

（二）基本原则

1.政府推动，全民参与

落实政府主体责任，构建生活垃圾分类组织体系，组织居民和单位开展生活垃圾分类活动，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围。

2.因地制宜，循序渐进

综合考虑xx市经济发展水平、居民生活习惯、垃圾成分等实际情况，科学制定实施计划，合理确定实施路径，有序推进生活垃圾分类。

3.完善机制，创新发展

充分发挥市场作用，形成有效的激励约束机制。综合运用宣传发动、激励引导、考核奖惩等措施，健全生活垃圾分类标准制度体系。加强技术创新，利用物联网信息化手段提高生活垃圾分类积极性和效率，促进资源循环利用。

4.协同推进，有效衔接

加强生活垃圾分类投放、收运、资源化利用和终端处置等环节的衔接，形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。

（三）实施范围

20xx年10月1日起，在全市全域范围内推行生活垃圾分类工作。

（四）主要目标

20xx年10月1日起，全市全域推行生活垃圾分类工作。20xx年8月1日前，各区至少完成不少于1个社区居委会生活垃圾分类试点。20xx年年底前，重点完成30个美丽乡村生活垃圾分类试点工作（含继续推进20xx年任务中的17个）；完善全市智慧垃圾分类系统并投入运营。2022年，基本建成生活垃圾分类处理体系。

二、主要任务

建立生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理的全程分类体系，并明确分工及责任主体，扎实推进生活垃圾分类工作。

（一）推行分类投放

各生活垃圾分类开展点根据实际情况设置数量适宜的生活垃圾收集点，在收集点上建设适量的生活垃圾分类屋或配置智能生活垃圾分类柜，原则上取消所有沿街摆放，暴露在外的垃圾桶，探索生活垃圾分类投放有偿回收或奖励机制，积极引导居民分类投放，解决生活垃圾暴露及垃圾混投问题。

1.垃圾分类类别

全市生活垃圾分类推行“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四种分类。

可回收物，主要包括废纸张、废塑料、废金属、废玻璃制品、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物；

有害垃圾，主要包括废电池、废灯管、废药品、废杀虫剂、废温度计、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物；

厨余垃圾，主要包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾等易腐烂的、含有机质的生活废弃物；

其他垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物。

国家生活垃圾的分类标准调整的，从其规定。

公共机构和场所有集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类，无集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类；部队，企业单位可参照公共机构生活垃圾分类，根据垃圾产生源实际情况确定分类模式，含餐饮的宾馆酒店、旅游景区，餐饮业等分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类；城市居住区域、农村区域分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。

2.投放设施配置

可回收物：各生活垃圾分类开展点可根据人口数量，合理建设若干个生活垃圾分类屋或配置若干组智能生活垃圾分类柜，每组至少设置废纸张、废塑料、废金属、废玻璃制品、废织物5个投递口，通过人脸识别身份信息等技术，监督生活垃圾分类效果；

有害垃圾：各生活垃圾分类开展点根据有害垃圾产生量至少配置一个有害垃圾收集点，鼓励安装智能生活垃圾分类柜，通过人脸识别身份信息等技术，监督生活垃圾分类效果；

厨余垃圾和其他垃圾：各生活垃圾分类开展点可根据人口数量、垃圾分类种类、垃圾产生比例，合理建设若干个生活垃圾分类屋或配置若干组智能生活垃圾分类柜，并设置比例适合的厨余垃圾和其他垃圾投递口。

3.分类投放要求

生活垃圾分类工作实行投放管理责任人制度，其责任人按照下列规定确定：

（1）党政机关、部队、企事业单位、社会团体及其他组织的办公和生产场所，本单位为责任人。

（2）道路、广场、公园、公共绿地、体育场馆、演出场馆、风景名胜区、旅游景点等公共场所，管理单位为责任人。

（3）机场、车站、码头以及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所，经营单位为责任人。

（4）城市居住区域中住宅小区实行物业管理的，物业服务企业为责任人；无物业管理的，社区居委会为责任人；社区公共区域，社区居委会为责任人；农村区域所在地，村委会为责任人。

（5）建设工程施工现场，施工单位为责任人。

（6）举行大型户外活动的，组织单位为责任人。

不能确定责任人的，由各区政府（管委会）负责，也可以由其另行确定并向责任区域公示。

各责任人应承担下列责任：须按要求配置相应数量的投放端设备设施并负责维护，对现有生活垃圾分类投放端设施设备不符合要求的进行改造；通过宣传栏、宣传手册、宣传横幅、电子屏幕等形式，加大生活垃圾分类宣传力度，营造浓厚氛围；安排适量督导员，引导市民准确分类投放，纠正不准确的投放行为，提升分类投放的准确率，确保需要转运的垃圾无缝对接进入市、区生活垃圾分类收运网络。其中社区居委会、村委会为责任人的区域及不能确定责任人的区域，投放端设施设备配置、改造、维护及生活垃圾分类宣传由属地政府负责。

（二）实施分类收运

1.收运设备配置

各区政府（管委会）在现有收运设备的基础上，根据农村和城市的实际情况，增配数量适宜的收集车辆及人员，并按照要求统一各类车辆标志、颜色，确保整个生活垃圾分类体系的衔接。

2.分类收运要求

以“分类处理”引导“分类收运”，构建分类直运体系，采用密闭、环保、高效、智能的专用车辆，杜绝垃圾落地，严禁混收混运，鼓励有资质企业积极参与分类收运工作。

有害垃圾定期转运至具备资质的存储中心或有害垃圾处理厂；可回收物直接运输至具备资质的垃圾回收处理企业；厨余垃圾必须每天定时进行收集，直接运输至我市餐厨垃圾处理厂；其他垃圾必须每天进行收集，按现行模式统一运输至我市生活垃圾焚烧发电厂。

各区政府（管委会）可根据垃圾生产量合理安排收运频次。厨余垃圾、其他垃圾实现每日分类收运；可回收垃圾、有害垃圾根据产生量由具备相关资质的运输企业预约收运或者定期分类收运。

（三）实施分类处理

有害垃圾由具备相关资质的运输企业收运，并运输至有害垃圾处理厂处理，可回收物由具备资质的垃圾回收处理企业处理，厨余垃圾由餐厨垃圾处理厂处理，其他垃圾由我市生活垃圾焚烧发电厂处理，实现各类生活垃圾无害化处理和资源化利用。

加快循环经济产业园规划编制工作，进一步完善生活垃圾处理设置规划布局，推进生活垃圾焚烧发电厂扩建项目、餐厨废弃物处理厂扩建项目及废旧塑料、电池、电子垃圾、灯管等回收利用中心建设，提高生活垃圾无害化处理能力。

（四）搭建分类管理系统

建成市区两级，口径统一、资源整合、数据共享的全市智慧垃圾分类系统，主要包括业务监管中心、大数据分析中心、考核系统和宣传平台。

三、责任分工

各区政府（管委会）：按照属地管理的原则承担生活垃圾分类工作的主体责任，具体负责辖区内生活垃圾分类工作的组织实施，规范生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理，并做好宣传发动、人员培训工作；负责督查、指导、考核辖区内所有责任人垃圾分类工作落实情况，并对未按时完成任务的责任人进行通报，督促其按期完成；负责配合市住房城乡建设局完善智慧垃圾分类系统相关管理数据；负责安排落实本辖区生活垃圾分类工作相关经费；积极研究探索通过引进社会资本参与辖区生活垃圾分类工作。

市委宣传部：负责加强舆论宣传工作，协调新闻媒体积极开展各类宣传教育活动，正面宣传生活垃圾分类工作，引导市民广泛参与、积极支持。

共青团xx市委员会：负责组织指导各级团组织及联系大学生队伍开展生活垃圾分类宣传活动，普及生活垃圾分类知识。

市精神文明和爱国卫生办公室：负责统筹全市志愿者服务活动，协助提供志愿者名单，参与生活垃圾分类工作；负责将倡导生活垃圾分类、绿色生活的理念纳入群众性精神文明创建活动，将生活垃圾分类工作实施情况纳入年度爱国卫生检查考核范围。

市住房和城乡建设局：负责统筹、指导、考核、推广全市生活垃圾分类工作；负责全市性厨余垃圾和其他垃圾处置项目规划建设并组织实施；负责城乡生活垃圾分类工作宣传和培训，制定生活垃圾分类中的名词术语、图形颜色标志；负责全市智慧垃圾分类系统以及公众账号的建设、运营、维护；负责生活垃圾分类试点建设和推广工作；负责督促全市物业小区的生活垃圾分类工作，属地相关职能部门做好配合。完善全市智慧垃圾分类系统，探索生活垃圾分类有偿回收和激励机制。

市生态环境局：负责提供有害垃圾收运处置企业、场所名录；负责指导建设危险废物收运处理体系，做好有害垃圾收集、运输、储存、处置等过程中的污染防治的监督管理工作，并对垃圾集中转运设施、终端处理处理设施等场所的污染物排放情况进行监督管理。负责规划布局废物暂存、转运场所，依法审批核发危险废物经营许可证；属地相关职能部门做好配合。

市自然资源和规划局：负责在新建、改建或者扩建等建设工程方案审查时，要求生活垃圾分类配套设施与主体工程同步设计，属地相关职能部门做好配合。

市财政局：负责安排落实市直部门开展生活垃圾分类工作相关经费，指导各区财政落实生活垃圾分类工作相关经费。

市商务局：负责督促农贸市场及大型（3000平米以上）购物中心、商城、超市的生活垃圾分类工作并按时完成；负责规划布局全市可回收物回收网点，负责提供可回收处置企业、场所名录。

市教育局：负责督促直管学校（含幼儿园）的生活垃圾分类工作并按时完成；负责对全市中小学进行生活垃圾分类知识宣传教育，将生活垃圾分类教育纳入全民教育体系，属地相关职能部门做好配合。

市卫生健康委员会：负责督促直管医疗机构的生活垃圾分类工作并按时完成。

市旅游和文化广电体育局：负责督促直管宾馆、酒店、旅游景区，体育场馆、演出场馆的生活垃圾分类工作并按时完成。

市交通运输局：负责督促全市机场、汽车站、营运码头的生活垃圾分类工作并按时完成。

市市场监督管理局：负责督促全市餐饮服务单位的生活垃圾分类工作并按时完成，属地相关职能部门做好配合。

市综合行政执法局：负责全市不按规定落实生活垃圾分类工作的投放管理责任人、不按规定分类运输的垃圾车辆查处及其他执法事项，属地相关职能部门做好配合。

市水务局：负责协调解决全市生活垃圾分类相关设施设备用水需求，属地相关职能部门做好配合。

市农业农村局：负责督促渔港码头、活禽宰杀市场的生活垃圾分类工作并按时完成。

市妇联：负责对全市妇女进行生活垃圾分类处理与循环利用知识的宣传教育，组织妇女参加生活垃圾分类处理与循环利用的志愿服务、宣传教育和体验活动，带头做好家庭生活垃圾分类投放工作。

退役军人事务局：负责按照垃圾分类相关要求与xxx衔接，做好部队生活垃圾分类工作。

xx供电局：负责协调解决全市生活垃圾分类相关设施设备用电需求，属地相关职能部门做好配合。

其他相关政府部门、部队、企事业单位、社会各界：负责本单位生活垃圾工作并按时完成，同时按职责配合属地做好生活垃圾分类工作。

四、保障措施

（一）建立组织领导机构。为加强组织领导，成立xx市生活垃圾分类工作领导小组，组长由市政府主要领导担任，常务副组长由分管副市长担任，副组长由分管副秘书长和市住房城乡建设局局长担任，成员单位由各区政府（管委会）及市直各相关部门主要领导组成；领导小组下设垃圾分类办公室，办公室设在市住房城乡建设局，办公室主任由市住房城乡建设局局长兼任，成员由市住房城乡建设局、市生态环境局、市商务局、市教育局、市卫生健康委员会、市旅游和文化广电体育局、市市场监督管理局等单位明确专人1名参与该工作，负责全市生活垃圾分类工作的组织协调及督查工作，可聘用临时雇员参与垃圾分类办公室工作。各区政府（管委会）成立辖区垃圾分类办公室，负责辖区生活垃圾分类全面工作并于市垃圾分类办公室对接，可聘用临时雇员参与垃圾分类工作。

（二）落实主体责任。各区政府（管委会）应当成立相应的组织领导机构，因地制宜，结合现有体系，研究制定具体实施方案，深入发动，广泛宣传，加大资金保障，整合资源，充分发挥市区相关部门作用，因地制宜，积极探索与本辖区相适应的生活垃圾分类制度和工作模式，按时完成生活垃圾分类工作。其他责任人按要求认真制定计划，积极开展生活垃圾分类工作，各行业主管部门要加强相关行业生活垃圾分类工作的督促，确保按时限完成。

（三）加强宣传引导。各区政府（管委会）、各相关职能部门要通过电视、电台、平面媒体、网络等多种方式，分区域、分行业、分层级加大宣传力度，普及垃圾分类知识。积极探索“社区（农村）+志愿者”等模式，发动环保志愿者与社会各阶层进入社区、进入家庭开展生活垃圾分类知识宣传。

（四）落实资金保障。市、区两级财政每年应将生活垃圾分类工作专项经费纳入年度预算。市财政局负责落实市直部门生活垃圾分类相关工作经费。各区政府（管委会）负责安排落实本辖区生活垃圾分类工作相关经费。

（五）强化监督考核。各级各部门要加强对生活垃圾分类工作的督促，各区政府（管委会）要加大督查、指导、考核力度，推进生活垃圾分类工作顺利实施。市生活垃圾分类工作领导小组将适时对各级各部门工作开展情况进行考核。

（六）强化监管执法。强化对生活垃圾分类投放、收运和处置的全过程监管。加强对违规投放、收运、处置生活垃圾的整治力度，对随意倾倒、处置生活垃圾的行为以及未按照时限或拒不配合生活垃圾分类工作的单位和个人，按照《xx省生活垃圾管理条例》相关法律责任条款进行处置。

生活垃圾分类工作方案(篇4)

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发的通知》、住房和城乡建设部等部门《关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》要求，全面开展垃圾分类工作，建立完善本市垃圾分类体系，促进生态文明和社会文明建设，结合本市实际，制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平生态文明 思想，认真贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的系列重要指示批示精神，坚持党建引领，坚持以社区为着力点，按照国家和省、市推进垃圾分类的总体部署，把垃圾治理全面融入城市管理、社会治理、文明创建领域。加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾处理系统，努力提高生活垃圾分类覆盖面。

20××年底前，编制完成生活垃圾分类实施方案，全面启动生活垃圾分类工作，到20xx年，实现公共机构生活垃圾强制分类全覆盖，每个区至少有一个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。到20xx年，琅琊区（规划建成区）实现生活垃圾分类全覆盖。到20xx年，市区（规划建成区）基本建成生活垃圾分类处理系统。

二、主要任务

（一）全面实行生活垃圾分类。

1.明确生活垃圾分类标准。根据省城市范围内生活垃圾分类标准，统一实行生活垃圾四分类：即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾（湿垃圾）、其他垃圾（干垃圾）。居住区以及党政机关、团体、学校、企事业单位、办公场所、菜场、集贸市场、商业综合体、车站等实行四分法，广场、公园、城市干道、体育场馆等公共区域可根据垃圾产生实际情况实行除厨余垃圾（湿垃圾）之外的三分法。

2.规范生活垃圾分类收集容器设置。本市居住小区、单位、公共场所应当按照规定，设置分类收集和存储容器。分类收集容器由生活垃圾分类投放管理责任人按照规定设置。

居住小区：根据居住小区实际，科学合理设置生活垃圾分类收集容器，收集容器设置应当符合四类垃圾投放需要。多层、高层住宅小区可根据小区实际，合理设置其他垃圾、餐厨垃圾分类收集容器，住宅小区垃圾箱房或垃圾压缩站应当成组设置四类垃圾收集容器，有条件的可细化设置可回收物收集容器或配置可回收物打包设备。

办公和经营场所：应当设置有害垃圾、其他垃圾收集容器及可回收物收集容器或投放点。有食堂或无食堂但集中供餐的单位，在食品加工及就餐区域应当设置餐厨垃圾收集容器。单位配置垃圾箱房的，应当成组设置有害垃圾、可回收物、其他垃圾收集容器；产生餐厨垃圾的，还应当设置餐厨垃圾收集容器。

公共场所：道路、广场、公园、公共绿地、客运站以及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所应当设置可回收物及其他类别垃圾“两桶式”收集容器。餐厨垃圾产生量较多的公共场所，应当增加设置餐厨垃圾收集容器。临时大型活动场所，应当根据活动安排及服务内容，在活动期间设置分类收集容器。

3.稳步拓展强制分类实施范围。按照“先党政机关及公共机构，后全面覆盖企事业单位”的安排，分步推进生活垃圾分类。市直党政机关及公共机构、琅琊新区、南谯新区、中新苏滁高新区率先全面推行生活垃圾分类制度。20xx年，居住区普遍推行生活垃圾分类制度。以区、街镇为单位推行生活垃圾分类制度。各区、管委会至少建立1个街道垃圾分类片区。坚持整区域推进，20xx年，琅琊区（规划建成区）全面建成垃圾分类系统。20xx年，市区（规划建成区）建成垃圾分类系统。

4.强化分类执法保障。逐步将生活垃圾分类处理纳入依法实施轨道。相关管理部门要做好分类义务、分类标准、分类投放管理责任等告知工作，并加强日常督促监管和指导，对违反垃圾分类规定的行为，及时制止并督促整改；开展垃圾分类执法检查，强化部门联动。

（二）着力提升生活垃圾分类投放质量。

1.逐步推行生活垃圾“定时定点”投放。鼓励居住小区因地制宜设置定时定点投放点，设定投放时间，制定分类投放规范等。沿街商铺应当按照市容环境责任区制度的要求，结合环卫作业单位“上门收集”工作，实行定时定点分类交投各类垃圾。

2.深化绿色账户正向激励机制。以“自主申领、自助积分、自由兑换”为方向，开通完善“亭城绿色账户”激励机制。拓展绿色账户开通渠道，不断拓展绿色账户覆盖面，力争到20xx年，实现绿色账户与垃圾分类同步覆盖。完善绿色账户积分规则，发挥绿色账户在促进分类、可回收物回收方面的激励作用。加大政府采购力度，引进第三方参与垃圾分类的宣传、指导、监督工作。完善绿色账户监管模式，提升绿色账户第三方服务质量。探索绿色账户市场化运作方式，坚持政府引导、市场参与，多渠道募集资源，增强绿色账户影响力吸引力，提升绿色账户实效。

3.加快推进“两网融合”。市城市管理执法、商务部门按照“有分有合，分类分段”的原则，进一步厘清再生资源回收管理职责，加快推进居住区再生资源回收体系与生活垃圾分类收运体系的“两网融合”。推进源头垃圾分类投放点和再生资源交投点的融合。推进标准化菜场、连锁企业、商业楼宇等企事业单位结合垃圾分类开展“两网融合”工作。加快培育各区可回收物收运服务企业。鼓励通过建立二手用品调剂平台、旧货商店、跳蚤市场等，促进闲置物品的直接再利用。

4.不断完善“大分流”体系。坚持“大分流、小分类”的基本路径，不断完善“大分流”体系。加强装修垃圾管理。规范居住小区装修垃圾堆放点设置，引导居民对装修垃圾开展源头分类及袋装堆放。搞好大件垃圾收运服务。鼓励通过交换、翻新等措施，实现木质家具等大件垃圾再利用；鼓励再生资源回收企业回收利用大件垃圾。结合建筑垃圾中转分拣设施建设，逐步建立大件垃圾破碎拆解体系。促进枯枝落叶的资源化利用，完善枯枝落叶单独收集体系，鼓励绿化养护企业通过就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落叶的就地资源化利用。完善集贸市场垃圾分流体系，强化集贸市场垃圾的源头分类，结合垃圾收运及资源化利用体系建设，促进集贸市场垃圾的资源化利用。

（三）严格执行生活垃圾分类收运。

1.全面实行分类收运。

（1）明确各类生活垃圾分类收运要求。分类后的各类生活垃圾，实行分类收运。

有害垃圾。严格按照危险废物管理要求，委托有资质的单位进行运输处置。可采取预约收运或定期收运方式。采取定期收运的，每月至少清运一次。

可回收物。可采取预约或定期协议方式，由经本市商务部门备案的再生资源回收企业收运后，进行再生循环利用。采取定期收运的，每半个月至少清运一次。

厨余垃圾。由收运企业采用密闭专用车辆收运，严格落实作业规范，避免收集点对周边环境影响，避免运输过程遗撒滴漏。厨余垃圾应当做到“日产日清”。

其他垃圾。由收运企业采用专用车辆收运。根据垃圾中转站贮存条件合理确定收运频率。

（2）监督落实生活垃圾分类投放管理责任人制度。生活垃圾分类投放管理责任人应当切实履行责任区内生活垃圾分类收运的义务，严格实行各类生活垃圾的分类收集，坚决杜绝收运环节的混装混运。对收运环节混装混运的，严肃追究分类投放管理责任人责任。

（3）加强环卫收运作业监督管理。环卫收运企业应当严格执行分类收运规范，对各类生活垃圾实施分类收运，杜绝混装混运，并通过公示收运时间、规范车型标识等举措，接受社会监督。相关管理部门要加强监督。

2.建立完善分类转运系统。以确保全程分类为目标，建立和完善分类后各类生活垃圾转运系统。强化其他垃圾转运系统，全市新建8个垃圾中转站。完善餐厨垃圾中转系统，推进市、区两级中转设施建设，新建5个餐厨垃圾中转站，配置餐厨垃圾专用转运设备。建设可回收物转运系统，合理布局建设可回收物中转站、集散场。各区要结合实际，建设一批低价值可回收物转运场（站），实现再生资源回收、分类、储存、中转等功能。规范有害垃圾中转运输，完善有害垃圾收集暂存点布局强化有害垃圾中转运输过程污染控制，防止污染事故，确保环境安全。

（四）大力增强生活垃圾末端分类处理能力。

1.加强生活垃圾处理设施的规划保障。注重规划引领和保障作用，加强生活垃圾分类处理设施建设规划保障。针对本市生活垃圾分类处理的新形势和新要求，按照“统筹功能、合理布局、节约土地”的原则，做好各类垃圾处理设施的总体规划布局。充分挖掘已建成的生活垃圾处理设施周边空间潜力，进一步完善本市生活垃圾处理专项规划；做好可回收物、有害垃圾等处理及利用设施相关规划并抓紧实施。各区要提高思想认识落实主体责任，认真执行相关规划，确保辖区内规划的生活垃圾处理项目落地。

2.加快提升生活垃圾分类处理能力。建立完善垃圾无害化处理及资源化利用体系。继续提升垃圾无害化处置水平，垃圾焚烧发电厂二期建设使用、大件垃圾破拆设施、建筑垃圾资源化利用设施建设，满足无害化处置需求。加快推进餐厨垃圾、厨余垃圾等垃圾集中处理设施建设。努力推进静脉（循环）产业园建设，积极打造市级静脉（循环）产业园，全面提升垃圾综合处理、循环利用效能。论证推进和建立市级可回收物集散中心，布局本市再生资源产业，提升资源利用水平。结合本市危险废弃物处置能力建设，将有害垃圾纳入危险废物处理系统。

三、保障措施

（一）健全体制机制。各地、各有关部门要加强对生活垃圾分类工作的组织领导，完善综合治理体制机制。健全完善市、区两级生活垃圾分类联席会议等工作平台，加强统筹协调，细化责任分工，强化工作协同。坚持条块结合，落实属地责任。

（二）加强法治保障。按照法定程序，加快研究制定本市生活垃圾分类相关规章制度。研究建立限制过度包装、控制一次性用品使用及对垃圾分类违法行为联合惩戒等“硬约束”机制。建立环保、规划、城市管理执法等多部门管理执法协作机制，组织开展执法检查，实现监管信息共享，切实加强对分类源头参与主体、投放管理主体、收运作业主体的`执法监督。将垃圾分类纳入物业服务标准体系，引导物业企业参与垃圾分类管理，保障物业企业在垃圾分类管理过程中的合法权益。

（三）强化监督管理。建立并完善政府依法监管、第三方专业监管、社会公众参与监督的生活垃圾分类全过程综合监管体系。严格落实区、街镇、社区属地监督检查机制，加强考核督办，对拒不分类、混装混运、无资质收运等行为依法依规进行查处，并在媒体曝光。

（四）注重宣传引导。积极开展多种形式的宣传教育，普及垃圾分类知识，充分发挥媒体报道、社区宣传栏、宣传横幅的作用，形成舆论氛围。发挥社会组织和志愿者作用，引导居民开展垃圾分类，提高垃圾分类在文明创建测评体系中的比重，及时总结、宣传、推广垃圾分类典型经验。

生活垃圾分类工作方案(篇5)

一、目标任务

20xx年10月1日开始县机关事业单位生活垃圾强制分类全覆盖，到20xx年底县机关事业单位工作人员生活垃圾分类知晓率100%，人均垃圾产量“零增长”，各单位有比较系统的生活垃圾分类投放、收运体系，比较完整的生活垃圾分类管理监督制度并积极落实，单位干部职工积极参与生活垃圾分类工作。

二、实施范围

全县党政机关、事业单位、学校、医院、国有企业等单位。

三、分类方法

(一)单位日常生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾三类。对有害垃圾、可回收物进行强制分类，不得混入其他垃圾内。有害垃圾由单位定时定点投放，县环卫所负责进行统一收运、处理;可回收物由单位与资源回收市场联系由市场主体收运;其他垃圾按原先收运体系实施。

(二)单位内部建有食堂的，所产生的.易腐垃圾由各单位主动对接具有我县餐厨收运特许经营许可的衢州清源生物科技有限公司进行统一收运。

(三)单位产生的建筑垃圾、大件杂物、枯木等特殊垃圾实行专项分流，由各单位负责收运至相应处理终端。建筑垃圾运至浙江龙游嘉堰再生资源利用有限公司，地址为浙江省龙游县城南工业园区鼎新路西(3)号;大件杂物运至杂物处理中心(待建);枯木、木材等可燃材料运至城北热电厂;生活垃圾就近运至相应的生活垃圾中转站。

四、工作措施

(一)倡导绿色消费。各单位要大力弘扬勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，全面推广使用可循环利用物品，持续开展“饮食光盘”、“随身小手帕”、“环保菜篮子”等文明行动，限制使用一次性用品，杜绝浪费粮食和减少纸巾、塑料袋的使用。

(二)推行节俭办公。各单位要提高办公设备使用效率，减少纸质文件印发数量，提倡纸张双面打印。推进信息系统建设和数据共享共用，推行无纸化办公。工作会议不摆放临时花草，不制作背景板。会议、培训住房不摆放鲜花、不额外提供洗漱用品。

(三)减少餐厨垃圾产生量。各单位要在内部食堂明显位置摆放张贴节约标识，营造“节约食品光荣、浪费食品可耻”的氛围，开展餐桌文明行动，减少“舌尖上的浪费”。会议、培训等工作自助式供餐时，要提醒用餐人员适量取用食品，对倾倒剩饭剩菜等浪费行为进行批评教育。要督促内部食堂加强对食品收购、运输、加工、储存等环节的管理，减少粮食损失浪费。

(四)采购配置垃圾桶。县各机关事业单位要按照《龙游县人民政府办公室关于印发龙游县城乡生活垃圾分类处理实施意见的通知》(龙政办发〔20xx〕18号)文件要求配备相应的垃圾桶，根据各类垃圾产生量确定垃圾桶的体量、数量和设置位置，并组织采购配置，相关工作在20xx年9月底前完成。

五、有关要求

(一)提高思想认识。各机关事业单位要认真学习理解国家、省、市、县关于生活垃圾分类的政策文件，高度重视生活垃圾分类，把生活垃圾分类工作作为全面实施省级文明示范县城创建的实际行动，进一步提升我县生态文明建设水平，加快区域明珠型城市建设。

(二)明确责任领导和联络人。20xx年9月中旬前，各机关事业单位明确责任领导、责任处室和联络人，加强本单位生活垃圾分类工作的统一领导，细化分解管理、监督职责，确保责任到人，并填报《龙游县机关事业单位生活垃圾分类工作人员登记表》，明确各单位责任领导、联络员，通过公文系统报备县城区垃圾分类管理办公室，联系人：江晨，联系电话：687864。

(三)研究制定工作方案。20xx年9月底前，各机关事业单位要根据本单位的地理位置、内外环境，以及生活垃圾产生、分类投放、“桶车”对接等实际情况，研究制定关于推进生活垃圾分类工作的具体方案，推动工作落实。

(四)搞好宣传教育。各单位要利用电子屏幕、短信微信、宣传栏等平台，采取专题讲座、现场讲解、知识竞赛、分发图册等方法，广泛介绍宣传垃圾分类的相关政策、知识，做到机关事业单位人人知晓、个个自觉。要发动机关事业单位工作人员率先垂范，以身作则，不仅在单位要做好，在家更要做好，要影响和帮带身边的人和社会群众投入到生活垃圾分类工作之中去。对于先进典型和成功做法，各单位要积极总结宣传，及时报送县城区生活垃圾管理办公室。

(五)加强自查督查。各机关事业单位要加强对本单位、本系统生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现和改进问题，并加强对本系统所属事业单位的指导和检查督促。县督考办将采取现场查看、听取汇报、查阅记录、随机问询等方式，加强对各机关事业单位生活垃圾分类工作的督促检查，适时通报有关情况，提出整改意见，并将各单位履行垃圾分类工作情况列入县级部门综合考核。

生活垃圾分类工作方案(篇6)

一、工作目标

积极发挥行政机关单位的示范带头作用，形成全体干部职工参与齐抓共管局面，以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施，实现残联办公场所区域生活垃圾强制分类达到全覆盖的工作目标。

二、实施区域和范围

实施生活垃圾分类的区域范围为市残联机关所有区域。本方案所称生活垃圾是指在日常工作中产生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个类别。

三、实施步骤

（一）准备阶段

1、制定方案。根据残联实际，制定生活垃圾强制分类工作方案，明确工作任务和工作要求。

2、设施设置。完成生活垃圾强制分类点位的设施布置，宣传信息张贴，指示牌设置。

3、召开动员会议。召开残联生活垃圾强制分类动员会议，提出方案、落实要求。

（二）实施阶段

1、落实责任。建立市残联生活垃圾强制分类管理制度。

2、实施分类。按分类要求，将生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查成效。办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果，及时通报结果。

（三）总结阶段

1、做好自查自检。开展生活垃圾强制分类自查自纠工作，积极主动地发现和改进问题，进入常态化管理。

2、推进分类覆盖。残联机关开展生活垃圾强制分类工作，实现生活垃圾强制分类全覆盖。

四、设施设置

1、五楼公共区域：在两个卫生间内各设置1个可回收物、1个有害垃圾桶和1个其他垃圾桶。

2、各办公室：设置1个其他垃圾桶。

五、投放要求

（一）废品及可回收物

1、废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室临时整齐堆放，定期由办公室统一处理；

2、其他可回收物由办公人员自行分类投放至可回收垃圾桶，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。

（二）有害垃圾

电池、硒鼓等有害垃圾统一投放至有害垃圾桶。

（三）其他垃圾

实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至其他垃圾桶内。

六、工作职责

成立生活垃圾分类工作领导小组，负责办公场所生活垃圾分类投放的组织领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作，领导小组组成人员名单如下：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各科室负责人

领导小组下设办公室，设在残联办公室。

具体职责明确如下：

（一）领导小组成员职责

做好本科室生活垃圾分类监督检查工作，做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高知晓率。

（二）领导小组办公室职责

负责制订生活垃圾分类工作方案，牵头开展宣传教育活动，牵头做好垃圾分类检查考核工作。

七、工作要求

（一）认真领会，提高认识

生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事，全体工作人员要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件精神，切实提高认识水平，增强参与的自觉性。

（二）严格分类，担好责任

垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础，全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放，真正担好责任、守好阵地。

（三）加强监督，取得成效

要经常对生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查，及时表扬工作成效显著的个人，及时处置发现的问题，确保生活垃圾强制分类工作取得成效。

暑假记事主题作文(6篇)

作文是提高综合素养的重要途径每个学生都应该注重培养写作能力，写作可以让我们更好地解决生活中的问题和难题。笔稿范文网为您整理了一些有用的信息：“暑假记事主题作文”。希望这些研究能够为你提供一些前沿的知识和见解！

暑假记事主题作文(篇1)

我很喜欢到动物园去观察那各种各样的动物，而以参观宁波动物园印象最深。

那是寒假里，听爷爷说：宁波动物园特好玩，我顿时来了精神，便一个劲地催促着爷爷、爸爸、妈妈、表妹一同前去。

一进动物园，便是长长的鱼廊，鱼廊的玻璃橱窗里游动着多姿多彩的金鱼和一些奇形怪状的海鱼。一条金鱼吸引我停步观赏，它长着雪一样白的大肚子，头顶上鲜红一点，仿佛是镶嵌着一颗大红宝石，一看介绍——鹤顶红，果然有丹顶鹤的神采，我暗暗赞叹。只见“鹤顶红”轻轻摆动着它的大尾巴，在水中慢悠悠地游来游去，那姿态，显得特别逍遥自在，就象一位翩翩起舞的水中精灵。

边看边走，不知不觉，我们已穿过了鱼廊，不远处是一座二层的爬行动物馆，我便三步并为两步地奔过去参观了一回，接着来到热闹的鸟园里，和各种放养的、可爱的鸟儿们“零距离”亲密接触了一番，经过猩猩笼，还观看了一位叔叔用香蕉引逗大猩猩倒立……

“猴山到了！”随着表妹的欢呼，我向前一看，嘿！宁波的猴山真大呀。山上、山下，三三两两的到处都是猴子：有的在敏捷地攀爬铁索，有的在山上呼呼大睡，一只强壮的大猴高高地站在山顶，显得威风凛凛，正威严地巡视着下面的众猴群；几只弱小的猴子则蜷缩于一旁，一副胆战心惊的样子。最逗人发笑的是一只顽皮的猴子，它竟三下两下，将铁桥的一根栏杆拆了下来，扯在手中，上下挥舞，就在那石头上窜来窜去，莫非是美猴王的“模仿秀”？游人们被逗得哈哈大笑，纷纷向猴子们扔食品，猴子们吃东西可在行了，吃点香蕉、桔子、糖果什么的，都会像模像样地剥皮。

最有趣的是一只拣到矿泉水瓶子的猴子，它正在用力地咬着瓶身，而水却逐渐地从瓶口偷偷地溜走了，可是那只猴子并不在意，只是一个劲地、一丝不苟地咬它的瓶子，等到它终于大功告成、咬开瓶子时，水已经全“跑掉”了。

最后，我和妹妹去喂大象，我很喜欢和大象的鼻子拔河，可是每次都是大象胜利，大象的鼻子力气真大呀。

我说：“今天下午的时间好像变短了。”爷爷说：“今天下午的时间并不短，只是玩得很开心，时间就会觉得时间过得快了。”

暑假记事主题作文(篇2)

人的一生中最大的痛苦并不是有苦难言，而是拉肚子拉到手脚抽筋。这是在1月23日，也就是年三十的前两天的故事。

那天早晨，我依照平常的习惯，刷好牙，洗好脸，上厕所三步曲进行。上厕所时，我感到肚子不适，肚子很胀，又象有东西在里面翻来覆去的。拉完以后我觉得可能会好些，所以我就悠闲地度过了一个下午。晚上，我准备睡觉了，可这肚子又闹了，我便去上厕所，上完厕所后，肚子还是有点不服，俣我还是勉强地睡了。12点多时，我又去上厕所。2点多时，我又再次爬起来去上厕所。就这样，反反复复地爬起来上了5、6次，拉得我手和脚都无力了，脸色发青。我实在是不行了，便跟爸爸妈妈说。他们马上带我去医院看病，医生要我去检验一下大便。到了厕所，尽了我吃奶的尽，我才把大便拉了出来。检验结果出来了，原来我的胃发炎了，还有些细菌。医生给我开了两副药，叫我连续吃两天。我松了口气，想；年三十终于能大吃一顿了，太棒了。

这就是我假期里最难望的一件事，我祝大家新年快乐，阖家辛福。不过在快乐的同时，要注意身体健康，还有别忘记了做作业哦！HAPPY牛YEAR！

暑假记事主题作文(篇3)

暑假里，我回到老家，那里应该是宁静的，因为没有城市的喧闹，但到夜里却总能听见机器的吵闹声。外婆告诉我是隔壁人家在做豆腐。这可引起了我的好奇心，准备去一探究竟，看看豆腐是怎样制成的。

我来到隔壁，和邻居阿婆打了声招呼，她就把我带到了一个房间。房间里摆放着做豆腐的机器、工具、原料等，空气中弥漫着一股浓浓的豆香，让我都感觉肚子里空空如也，恨不得想吃点东西。

邻居阿婆告诉我，做豆腐第一步要将黄豆去壳筛净，洗净后放进缸内浸泡。现在是夏天只要浸泡2.5~3小时。将生红石膏放进火中培烧，用锤子轻轻敲碎石膏，看到其刚烧过心即可。

第二步：黄豆浸好后，捞出，按每公斤黄豆6公斤水比例磨浆，然后过滤将豆浆和豆渣分离，千万不能让豆渣混进豆浆内。

第三步：把过滤后的生豆浆倒入锅中煮沸，温度达到90~110摄氏度即可。把石膏用清水调成石膏浆和豆浆混在一起，搅拌均匀，数分钟后就能凝结成豆腐花。

最后一步：豆腐花凝结15分钟内，装进包布，盖上木托盘的盖子，压10~20分钟，即成豆腐。

邻居阿婆还告诉我，其实以前整个村上的人大都是靠做豆腐来维持生活的，现在只有他们家在继续而已。她还带我看了以前的工具，说以前都是靠手工做的，现在都已经全部换成机器了，但手工豆腐更好吃。阿婆告诉我因为做豆腐工序多，时间长，所以要半夜开工，早上才有的卖，是个苦差事。

阿婆给我讲了半天做豆腐的故事，临走前，她还送了我一碗豆浆，回家放了点糖，可好喝了。

暑假记事主题作文(篇4)

这星期，老妈宣布了一条消息：每做一件家务便可以拿一份小钱。我跟老弟一听，乐开了花

周末到了，我和老弟竟成为了两名打工人了。老妈则是严厉的董事长了。我和老弟的苦日子可来临了。我和老弟分工合作。我洗衣服，他来扫地，拖地。我来到阳台，一旁的衣服已经堆积成了一座小山了。我朝身后的老妈苦笑了一声，指着旁边的洗衣机。老妈不留情面地望摇了摇头。无奈之下，我动起手来，心想：不就是几件衣服吗!能难得倒我吗?哼，这么简单，小菜一碟嘛!正当我想入非非的时候，老妈像一个严厉的教官一样，说：好了，该开工了。我朝老妈鄙视了一眼，为了自己的钞票，也只能忍气吞声了。我放了水，加了点肥皂粉，先把衣服泡在水里再说。大约过了五分钟，我开始洗衣服。我摸了摸水，哇!好凉啊。我忍住，拿出一件衣服，未免也太重了吧!我仔细打量着上下身，没什么地方脏啊!老妈不耐烦地指了指衣服上的衣领。我小学日记回神，定睛一看，呀!好大的污渍。没办法，我往衣领上涂了点肥皂粉，使劲搓。我搓，搓，搓。搓完后，我打开了皱巴巴的衣领。那块污渍还在，只是颜色退了一些。我再次向老妈发出了求救信号。可是，老妈却似乎有点幸灾乐祸，兴奋地看着我的收场。我哑然失笑，只能使出秘密武器了刷子。我又往污渍上涂了点肥皂粉，用刷字用劲地刷。可是那小家伙偏偏跟我作对似的，死皮赖脸地不肯下来。老妈使了个眼色，让我看水槽旁的地方。我点了点头，把衣领摆平，放在平地上，涂点肥皂粉，用刷子使劲地刷。呵呵!这块污渍终于被我消灭干净了。还剩下好多衣服，幸亏有老妈这位高人相助，我才一一解决。最后，还是用了我眼前最最心爱的洗衣机帮忙了。

忙活完了这头，我看见了老弟还在那儿辛苦地拖地。我朝他来了个胜利的微笑。他看见阳台上已经在晾晒的衣服时，投来了羡慕的眼光。我走上前去，像个大人一样，拍了拍他的肩膀，说：革命尚未成功，同志仍需努力啊。

已经是傍晚时分，我和老弟忙完了手头上的活，看着老妈在厨房忙碌的身影，我百感交集。

暑假记事主题作文(篇5)

这天，天气非常炎热，同学们约好一起做实践活动，我非常的期待，但又害怕外面毒辣的太阳。我们小队给自己这队取了一个名字叫阳光假日小队。第一站，我们来到警察局。刚好碰上一辆汽车着火了，消防员叔叔们正在竭尽全力地扑火，火势很快被控制住了，没有人员伤亡。我们看到消防员叔叔在烈日下个个满头大汗。同学们一起上前给叔叔们送上矿泉水说：叔叔辛苦了!在消防体验馆里，老师还给我们讲解了当火灾发生的时候，我们应该如何逃生，如何使用灭火器，还让我们模拟体验了消防大演练。我们知道了生活中易燃物品怎样安全存放，了解到很多的消防知识。

第二站，我们来到海棠社区保洁工作站。在这里我学会了垃圾分类，知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的区小学作文别。我们还用行动证明，保卫九峰河活动开始了，同学们都不怕热，不怕晒，不怕累，积极捡起垃圾来，做到了真正保护环境，让九峰河重新穿上了新衣裳。第三站，我们来到九峰桔乡文化礼堂。在这里，民警阿姨给我们讲解了防溺水知识，让我学到了更多防弱水自救知识和救助他人的方法，还认识到野外游泳的`危险和对环境造成的污染。

这次暑假实践活动让我受益匪浅，深刻体会到消防员叔叔和环卫工人的辛苦，认识到敬畏自然，热爱生命道理。

暑假记事主题作文(篇6)

痛快的暑假糊口结束了，而暑假里发生的事就像满天的星星，一闪一闪的，印在我的脑海里，让我摘一颗最大最亮的'讲给你听吧。

不坐车，我和爸爸一起来到自行车大卖场。一进大卖场，我便像兔子一样跑到自行车那里。哇！真是琳琅满目，大的、小的、红的、蓝的，各式各样，令我目眩缭乱，我便跑到爸爸那里让爸爸给我买。爸爸同意了，但爸爸问我：“你要是好好学，我就把自行车留下来；假如你中途而废，我就把自行车退回去。怎么样，你是学仍是不学？”我爽快地回答：“我一定好好学。”就这样，我们就把自行车带回家了。

到了家，我便把自行车丢到一边上楼看电视去了，爸爸问我为什么不学，我说离开学还早着呢，我过几天再学。就这样七天过去了。一天，我下楼买东西，见爸爸正搬起我的自行车，我说：“爸爸，你干什么？”爸爸说：“你上次允许我要好好学，你学了吗？所以我退回去。”我赶快说：“你不要退，我买好东西就学。”“好，再信你一次。”爸爸说。

于是我买好东西回来，就推出了自行车去学。心想，骑自行车有什么难的，想着想着我就骑了上去，还没骑一步就倒了，我又坐起来骑，又骑了两步、、、、、、我想我一直在提高，一定可以学会。可下一次我只骑了一米，我气得坐在地上不起来，爸爸看到了，大声喊：“坚持就是胜利。”我听了，又骑了上去，经由我的坚持不懈，最后终于学会骑了，我和爸爸都笑了。

暑假已经由去好长时间了，但我明白了一个道理：只要你坚持了，就一定能完成你想做的事，而且做得好。

多么痛快的暑假糊口呀，真让我留恋！

把平淡写进生活作文800字合集6篇

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把平淡写进生活作文【篇1】

春夏秋冬，百花盛开直到凋零，不求惊艳，平平淡淡足矣。

——题记

古人常说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”东汉时期诸葛亮放弃归隐，出山帮助刘备，轰轰烈烈一生后却是死不瞑目。在宦场中，机关算尽，明争暗斗，只为争得一个权倒不如宫外贫困的农民，尽管没有锦衣玉食，甚至饥一顿，饱一顿。

在《桃花源记》中，渔人无意来到的地方，也并非真正的人间仙境，只有田百亩，靠着普普通通的勤老百姓，就成了众望所归的桃花源仙境。事实上，连这都是诗人想出来的。

生活需要平淡。人们都需要学会低调。在现实生活中，大多数人们渴望高调，被人们所熟知，像明星那样。可是大明星那表面的'光鲜，是用了几年甚至几十年的平淡换回来的。老话说道：“先苦后甜。”生活中真的需要平淡。

我们用曾经的平淡换回刚劲的翅膀和沧桑的智慧，用曾经的纯真的低调，收获岁月的赞美。

生活亦是需要平淡。也许平淡很累，也许选择平淡遇到的挫折会更多。但也不要因为挫折，而选择放弃，也不要因为疲劳，而选择抛弃。在平平淡淡的生活中毅然前行。

我们只看得见生活中光鲜亮丽的人，从不注意面前来来往往的人流。是时候平视一下周围的世界，那些看似平淡的人，已经快超过你，而他们平时也只是默默无闻的汲取，他们放弃了暂时的管辖，忘记了追求权力的机会，在足够的时间里做足了最好的具备动作，准备一跃而起，即使是人生的最后一秒，都稳稳地坐上最高的位。人的一生或长或短，但不求轰轰烈烈，平淡即可。

把平淡写进生活作文【篇2】

【平淡的生活】平淡的生活(一)

找一篇平淡的生活作文【平淡的生活】

平淡生活

我终于还是喜欢平平淡淡的生活,不需要奢华的装饰,只要温暖简单.

一

放学时,我单车穿过人山车海.生活在这样一个光怪陆离的城市,每天见到的是冰冷的水泥森林和在其中匆忙穿过着的寂寞人群,如同深海中的鱼,纵然比肩接踵,也毫无表情,如同披着一身刀枪不入的外壳,连同面目一并遮去,内心却脆弱异常.

二

昨天我梦见电影片段里孩子们手拉手在田埂上跑着跳着欢笑着的情景,他们是那样快乐地长大的,他们总是被太阳晒的黝黑黝黑的,然后满头大汗地跑回家,他们总是相互喧哗着吵闹着嬉笑着关心着照顾着,就算胃里消化着红豆角老南瓜也一样茁壮成长.

三

家里闹哄哄的,不过对于我来说和没人一样.我总有一种奇怪的感觉,有时候在人群里会突然觉得空旷.一个人时才寂寞得理所当然,害怕寂寞却习惯寂寞.父母永远找不到我们脸上因为寂寞而无比恐慌的表情.但事实上每当父母关门离开时,我们却是那样热切地希望他们能够留下来.留下来又能怎样呢?也无非多一些生活的嘈杂之音.但我们却是如此贪婪地需要这些声音,这会让我们感觉温暖,感觉到实实在在的生活.

四

这是老城区一带的房子,是那种看的见木质衡梁青瓦片的房子.今天我又走过.我听见有人从木楼梯上走下来时嘎吱嘎吱的声音.我看见拉线开关控制着的一盏功率很小的灯泡的微弱而温暖的光.十几英寸的黑白电视机里热热闹闹的联欢晚会.

闭上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子们喜欢的卖糖葫芦的小贩哼着小曲儿优哉游哉地走来,似乎听见“青菜萝卜卷心菜”的叫卖声,大人训小孩的声音……只有这里才会有这么多实实在在的生活气息,只要安静地听着,一个人也不会觉得寂寞.

五

今天我拿着一支儿时的铅笔写字,把字写得很淡,因为怕它们过早得褪去,然而很深刻,因为这是一支“2H”的笔,有着坚硬的铅芯.就应当如此.我们真实地走过每一天,平淡然而深刻,没有奢华的装饰,我们也一样幸福美丽.

美在平淡生活.

把平淡写进生活作文【篇3】

上了公交车，我把车窗打开，坐在左边的一个单人座上。

车厢里，人们倦意绵绵。我注视着窗外，冷漠的看着眼前道旁的一颗颗花草，一栋栋房屋。在我视线未及的时候，多少过客，匆匆上车下车。渐渐地，车厢里的人多了起来。车一停，又上来几位乘客。一位老奶奶挪动着脚步蹒跚的上来了，乘客忙给她让出一条路，走到我身边时，她才站住了脚。我丝毫没有多想什么，忙站起来，准备把自己的座位让给老奶奶。她拍拍我的肩膀，连声说不用，还连连往后退，我一再请她坐下，她才答应了。看着她安稳的坐下，我才安心。只是后来发生的事，竟让我感到十分暖心。

一路上，上下车的乘客特别多。刹车时，我总会因手没抓稳，身体向前倾。一路上每每被这种颠簸惊扰。转个方向看，我才发现老奶奶正时不时的望着我，看到我站不住脚时，还忍不住伸手帮我一把。当我和她四目相对时，她竟对我说了声“谢谢”。我也顺势回她个微笑。平时坐车也会让座，却通常只是一句淡淡的道谢之后便互不相干了，似乎这一切都是理所应当的。今天面对老奶奶“谢谢”之后一次次关心的举动，我是那么意外，感动不已。

车依旧开着，而我离目的地还很远。我突然发现树上的每一片树叶都在呼吸，每一栋房屋都在倾诉……

就在这时，又是一个猛烈的急刹车，不由自主的，我伸手扶住了身旁没抓稳扶手差点摔倒的小妹妹，她朝我点头微笑。

终于到家了，我浑身上下暖暖的……

把平淡写进生活作文【篇4】

上学的时候，天还没亮，可是深蓝的天，看不到一颗星星，困顿还没消失。

放学的时候，天即将黑，一片橘色的天空，闪亮着很多的梦想，有我的吗？我看不见，我摸不着，我更不知道它会在哪里？我不知道的，它是什么？

这些，是不是印证了歌词里的一句话：迎来日出，送走晚霞？

眼睛睁开的时候，十分不情愿，我想我是留恋梦里的美好，可我却是一个记性极差的.人，总是记不得究竟梦了些什么，于是我一直安慰自己，肯定是美好的。

眼睛闭上的时候，身心俱疲，没有办法很快从一天的劳顿中解脱，我想，我需要的是松软舒适的床和宽大的被子，缩在那里面，我应该会安心舒服地睡着，直到天亮。

走路的时候，放慢脚步，一边抬头望着天空，一边听着音乐，想像着，其实我就是那个歌手，歌唱着我们的爱，我们的心，我们的世界，我们的一切。酥软的落叶，静静地守候着属于它们的归宿，它们可能不知道，一旦失去了，就是永恒，而它们就是永恒。

孤独的人们，需要一双手来安抚自己的灵魂。

生活中，总有想要和不想要的。可是我想要什么？我需要的是什么？

在岁月的巅峰，太阳的愁容渐次消亡，我像是一只倦鸟，依偎于松涛，散落的梦已被浮光渐渐融化，走出峡谷关隘，我惊叹，是谁的旨意，奠定了博大精深的思想。

如今，太阳的愁容，在躁动的驿站，渐行渐远。

太阳不出意料的升起，阳光依旧那么灿烂，生活仍是如此平淡。

把平淡写进生活作文【篇5】

平淡如开水般的生活。

生活是平淡的，犹如蓝天下碧蓝的湖水。

时间在我们手指间默默地流淌着，如东去的流水，不知道她的源头，时间在我们的发梢间飞快的飘过，如无形的风，不知道飘到何方。

新学期开始了，生活依是不曾变过，唯一变的只是人而已，物是人非罢了。我依旧是那个爱说笑的小心，而某人却已经变得很陌生，陌生得比陌生人还要陌生，真的很讨厌这种感觉，没有经历过的你不会明白，明明很好的朋友，却因为你所谓的爱情而互不理睬，这真的值得吗？很不明白，想不透，可能小心真的体会不到，只是知道当爱情与友情相冲突时，我会选择友情吧。不过这只是我的观点而已，而朋友会选择什么我不会去阻止，我应该会支持她吧，但是我不会去了解他们之间的任何事，因为我不喜欢他！仅仅如此而已，不过我会默默祝福她。欣茹，祝福她吧，不要太执着了，她喜欢就好了，做为朋友的我们支持她就好了，再讨厌某只雄性动物，我们可以无视他，可以看见他时，远离他们就好了，不是吗？

有一种心情，无以言表，就用沉默代替；有一种泪水，流在心里，溢到眼角，就自己用手擦拭；有一种思念，无可奈何，就想想相聚时的美好；有一种等待，是种煎熬，却还夹着淡淡的幸福；有一种关怀，无须千言万语，一句嘱咐，她便明白；有一种感动，不是巧合，只因彼此的心有灵犀；有一种无奈，叫人无能为力，只能默默祈祷。

我其实是快乐的，至少总是还有人关心着，牵挂着。我一直都保持着一种坦然的心态去看待遇到的种种事情。

在我们这代人里，有许多都在刻意地伪装真实的自我，习惯了这样的状态，以至于对自己的好朋友也是如此，错不在人的本身，只是在这个生存环境里不得不把自己装扮成“装在套子里的人”。生活可以是平淡的，但是心情不可以，心情平淡太久，就会使人麻木，连笑的时候都让人觉得太假。-所以我不断的在改变自己，希望能够给周围的朋友带来快乐，幸福的感觉。

我时刻提醒着自己不要迷失自我，特别是在自己所在乎的人的面前，就要是自己最真实的一面去对待，用最真实的笑容去感染他们，因为那是对友人或爱人的尊重。

累了？

休息一下就好。

生活只是一杯水，要靠自己慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏，你才能发现，原来，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。

45°角我看见了什么，45°角属于我的是什么？我再次起航去寻找！加油！

把平淡写进生活作文【篇6】

年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。云渺水茫，一晃神间，一周又过去了！这一周没什么大事，可以说得上是也无风雨也无晴，平平淡淡的！

看着红闪闪的好友动态，一如既往的点开。现在，好友动态似乎也是一个另类的情报机构了，在这里你可以写自己的秘密，也可以窥探到别人的秘密。这似乎已经是我能了解她们动向的最好途径。

手指随意在屏幕上滑动，眼睛一目十行。最后停留在了一条说说上“一切都结束了，愿今后的自己越来越好！”这条说说没什么问题，可是评论“不能公开的恋情都是无法长久的！”却透露巨大的信息。

又有一对情侣分手了，学生时代的恋情有多少是能长久的？尤其是现在这个时代，早恋似乎都演变成了一种新的游戏。都说婚姻不能儿戏，可是闪婚闪离的还是那么多。从曾经的死都不离到如今的谁不离谁孙子一切都好像变得千疮百孔。

从校服到婚纱，童话般浪漫的事。也是我一直向往的，无论见过多少情人的悲欢离合在我心中对爱情始终有一份美好的期待。我想信爱情，却不一定需要爱情，对待爱情我能做到的是慎之又慎。我不认为一个女孩子今后一定要嫁人，至少我不是这样的。我不勉强我自己，若是遇到合适的人就嫁了，没有也不将就这是我一直以来回答别人关于婚姻一问的答案。

就像《勇气》中所唱的那样“爱真的需要勇气，来面对流言蜚语！”我想既然认定一个人，那么外界的一切都已是浮云。太多的人把恋爱当做游戏，把男友当做饭票导致早恋层出不穷。不管学校采取怎样的措施，任然有人会顶风作案，恋爱时浓情蜜意的，可是又总是因为一些小事大吵大闹，最后一拍两散事后又后悔哭得死去活来的，几星期后又“佳人在侧”何必呢？

人可以爱的轰轰烈烈，那么分手时可以做到体面吗？太多的人相爱的时候天天洒狗粮，恨不得让全世界的人都知道他们相爱了，可是分手的时候就秒变仇人，各种黑料层出不穷。两个人的关系就好比有世仇一般，不累吗？

最后希望你们不能公开的恋情都能修成正果，从校服到婚纱。

希望你们爱的时候好好爱，分手了也要体面！

主题班会活动方案模板6篇

当决定做某个项目时。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析，怎样写一个方案？请你阅读笔稿范文网辑为你编辑整理的《主题班会活动方案模板》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

主题班会活动方案模板【篇1】

高中一年级“这时花开——我爱我班”（游戏型班会设计）

一、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多，为了避免平时生日的铺张浪费，过一个特殊的简朴的生日更有意义。二、班会目的：1．通过主题班会，使学生明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。2．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。三、班会准备：1．请全班学生参与，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。2．要求学生在国庆期间亲手制作（不提倡买）一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。3．召开班干部会议，讨论生日会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。4．成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。四、班会过程：1．布置会场，同学进场，递交自己的礼物。2．主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始3．以小品形式进行串联4．游戏：“心有灵犀一点通”游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。5．游戏：“青春滋味”游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，做面部表情，让另外一组猜。最后主持人访谈表演者，说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣）6．游戏：“爱拼才会赢”游戏介绍：每组派三人，用两脚捆绑，即三人两腿，看谁能最早拼好“一五”这个字，爱拼才会赢。游戏意义：讲究团队合作，体现本班的团结协作精神，让同学在游戏中增强集体荣誉感。7．送礼物8．访谈：“话说咱们班”内容：请出在9月10月的小寿星，共同祝愿，祝福我们班9．共唱：点蜡烛共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”

主题班会活动方案模板【篇2】

主题：安全教育

时间：第三周

地点：教室

活动目的：望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

活动过程：

(一)班主任开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救本事在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远

(二)危险，距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景.......

(三)应对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自我的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因.......

班主任归结各类安全隐患：

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛———增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范：

(1)课间礼貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让。

(3)举止礼貌，宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律，听从教师安排，不得擅自活动。

(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。

(6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

活动总结

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。

主题班会活动方案模板【篇3】

活动目的：

选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

活动形式：

抢答、讨论、表演、拍手歌

活动准备：

布置学生做好准备，编排小品，行为习惯拍手歌

主持人：

黄钰贤、李梦琪

策划指导：

班主任

活动过程：

一、小主持人谈话。

合：能成为三（1）班的学生我们是多么高兴，多么快乐，多么自豪！做个文明的小学生，那是我们共同的心愿。

李：小学生应该有良好的学习习惯。

黄：小学生应该有良好的生活习惯。

李：小学生应该有良好的卫生习惯

黄：好习惯能帮助我们提高学习成绩

李：好习惯能帮助我们健康成长

黄：好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子

合：我们从小就要养成良好的习惯，三（1）班《好习惯，早养成》主题班会现在开始。

黄：下面请区老师讲话。

区老师：同学们，良好的习惯是我们小学生必须做到的，因为养成教育不仅是学校德育工作的重点，还是我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事，经过这段时间的共同学习，同学们在行为习惯上都有了不同的进步，今天我们组织这个活动。就是希望同学们有更多的体会和收获。下面我把时间交回给同学们，希望大家会有更多收获。

二、看小品，讨论

李：讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。下面请看小品《课间十分钟》。

（表演者：李勇、王彦彬演某高年级学生；表演者：冯佳华、陈嘉骏演某一年级学生；地点：教室外走廊。）

C、D：(正在走廊上做游戏。)

A、B：(追跑过来，猛地把C撞倒在地上。)

C：(扑在地上，大哭起来。)

D：(连忙扶起C，发现鼻子流血了。)哎呀！流血了。你……你们……

A：我们怎么了？小屁孩！谁让你们在路上挡着的？

C：没挡着，我在边上。呜……

D：(生气地)走，我们告诉老师去！

B：敢？我看你是欠揍！(握拳，举起要打。)

C、D：不告，不告。(举手抱着头。)

A、B：(耀武扬威地退下。)

C、D：(惊恐地哭泣着。)

黄：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们分四人小组讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。

学生展开热烈的讨论

黄：（指名2~3名学生发言）

李：刚才几位同学的发言都很好。语言是交际的工具，文明用语是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。而这两位同学既不文明，又欺负小同学，蛮不讲理，这种行为是可耻的。

黄：如果你撞了别人，你准备怎么做？

（组织同学们分小组讨论，并指名回答）

刚才同学们说的建议都很好。讲脏话、粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的世界是“彩色”的。净化环境，我们应坚决不讲粗话、脏话，提倡文明用语！

李：除了“对不起”之外，我们还要学会哪些文明用语呢？

(指名2~3名学生回答)

(您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……)

黄：当然啦，讲文明、讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？

A：在操场上走着。

B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。

对不起，我不是故意的。

A：没关系。(拍身上的灰尘)

B：大哥哥，你没受伤吧？(帮忙拍身上的尘土)

A：还好，谢谢你。

黄：同学们，他们的行为美不美啊？(集体回答：美！)是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

三、判断题

李：每天早晨，我们披着灿烂的朝阳，走进美丽的校园，开始了一天愉快的学习生活。在我们身边有哪些好习惯呢？又有哪些不好的好习惯呢？请看下面的画面作出判断。（当每幅图出现的时候，主持人问举手的同学：这种行为对不对？）

四、抢答题

黄：下面进行的是“好习惯 早养成”的知识竞赛，这里有几道题目，请同学们踊跃抢答，我们还未答题正确者准备了一些小奖品，现在先来看看比赛要求。。。。。。。（主持人读一次比赛要求）比赛正式开始，请看第一道题目：......

五、听故事、悟道理

李：同学们，好的习惯包括的范围很广泛。课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映我们是否尊重他人的劳动。因此，良好学习习惯的养成，在我们小学阶段非常重要。下面我们来一个故事，看看同学们从故事当中悟出一个什么道理？

（由钰贤朗读故事）

李：听完了故事，同学们有什么感受？（指名1、2个回答问题）

老师总结：同时跟一个老师学习下棋，效果却不一样，是由于前者养成了良好的学习习惯，而后者却没有，学习要专心致志，聚精会神。即使拥有了高智商的好老师，但是如果学习三心两意，到头来也是一无所获的。

六、“学习习惯”小测试

黄：下面我们来进行一个测试，大家手上都有一张表，请根据要求填写：

（同学完成之后，出示一张正确的进行集体纠正）

李：同学们，这些都是教育专家们确定的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生，不仅仅掌握好书本上的知识，更重要的是养成一种良好的学习习惯，学会怎样学习。

黄：当然，一种好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一点一滴做起，并通过坚持不懈的训练才能够形成，希望做的还不够的同学们通过自身的努力，形成更多的好习惯。在班会结束之前，请我们的老师给我们总结。

老师：同学们，今天的主题班会开得很有意义。我发现你们都长大了，都能明辨是非了，认识问题有深度了，祝贺你们！同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴做起吧！养成良好的行为习惯，把自己培养成一个有文明有素养的人，你们能做到吗？

合：三（1）班《好习惯 早养成》主题班会到此结束。

主题班会活动方案模板【篇4】

一、活动主题：中秋佳节话感恩

二、活动目的：

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。

3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动准备：搜集关于中秋节的有关资料 布置活动场景

四、活动时间：20xx年9月17日第7节

五、活动地点：五（1）班教室

六、活动组织：贺健榕 陈欣彦 朱峻成 李建朋

七、活动过程

（一）、了解来历，感受中秋节悠久历史

1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？

2、学生交流中秋节来历。

3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。但是，根据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

思考：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中秋分外明”呢？说说你的想法。

（二）交流中秋节的习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏（课件出示）针对月饼的包装进行厉行节约教育。

中秋节，又称团圆节

（三）、联系自己，畅谈中秋感受：

1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表

达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢？带着这些问题，继续我们的交流。

2、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆，今天，就让我们打开记忆的闸门，

将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的？

学生一四人小组为单位。

（1）讲述对中秋节的印象，交流各自家中的过节方式。

（2）讨论：我们平时应该怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢？

3、学生交流

①教师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么？（赠送月饼，全家团聚。）

②思考：他们为什么要这么做？（表达一份孝心。）

师：中秋节过得真有意义，令人难忘。

（四）中秋诗词佳句知多少交流

（主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家交流一下）

八．活动小结：

每年农历八月十五正值秋分前后（太阳直射赤道），空气中水汽较少，透明度较好，月亮便显得特别明亮。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团圆节”。我们在这里欢聚一堂，可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚，你一定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。

主题班会活动方案模板【篇5】

【班会主题】

迈向大学，放飞梦想

【活动意义】

高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】

20xx年11月1日 星期一 班会课

【活动对象】 高三（13）班（理科）

【活动准备】

收集大学活动的精彩图片，制备PPT

【活动过程】

让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问：

1、导入：

1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考） 总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2）你们理想中的大学是怎样的呢？ 学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活； 让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”，避免陷入“迷途”。

3）大学“理财经”

由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1）分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜” 总结高三的学习经历中的付出和收获。 为学生加油、鼓劲，提高学习动力。

【活动效果】

通过学习，学生能更深刻、真实地了解大学生活，对大学生活更加向往，产生的强的动力。同时，进一步思考高三的学习生活。 【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计

主题班会活动方案模板【篇6】

班会主题：

感恩

召开组织：

外国语学院09级英语三班团支部

召开时间：

20xx年06月08日

活动地点：

文科3#楼407

活动负责人：

冯硕

联系方式：

主持人：

李瑞雪

活动目的：

1.培养大学生的道德情操，丰富大学生活。

2.通过活动，让大家更深刻的体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观面对生活，面对人生的坎坷。

3.学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，而是一种责任，是一种生活的智慧，感恩更是学会做人。

参加人员：

外国语学院09级英语三班全体同学

活动内容及流程介绍：

1.由团支书冯硕介绍本班情况

2.表演小品《看儿子》，导入主题

3.由主持人讲感恩故事，渲染气氛

4.创造感恩的氛围，带动同学发言，讲自己的故事，达到班会高潮

5.由主持人总结升华感恩的主题，在感恩中逐渐成长

6.一首感恩的心结束此次团日活动

准备工作：

1.团支书冯硕负责统筹工作。

2.班长尚旭光负责小品筹备。

3.组织委员徐春苗负责策划工作。

4.宣传委员刘玚负责动员及策划工作。

5.文艺委员李曼负责版面设计工作。

活动预期效果：

通过此次团日活动，让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！

迎国庆主题活动方案模板6篇

马上活动就要到来了，我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以帮助更好的开展活动，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你知道活动方案怎么写吗？以下是由笔稿范文网小编为大家整理的“迎国庆主题活动方案”，希望对大家有所帮助。

迎国庆主题活动方案 篇1

活动主题：“祖国妈妈生日啦!”

活动目的：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

活动时间：9月28日——9月30日

活动准备：活动所需的物品和材料

参与人员：全体幼儿

具体活动内容安排：

小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;

大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

小班组活动方案

活动时间：9月28日

主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

一、提问导入：

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!

中班组活动方案

活动时间：9月24日

活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

迎国庆主题活动方案 篇2

一、活动背景

金秋十月，在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：举校同庆、八系同乐。中国学子，中国情怀。

三、活动介绍

活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位：读书协会、XX班联合举办。活动地点：篮球场。

活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位：乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众：全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源：XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期：

主要宣传方式：a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

( 备注：1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)

2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。

4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、x月x号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

(备注：经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。

其中共有6.5个大场，场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备：0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置：椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备：(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

迎国庆主题活动方案 篇3

一.晚会主题

天涯共此时明月千里寄相思亚铝集团迎国庆贺中秋赏月晚会。

二.晚会组织

1.主办单位:亚铝集团工会本次活动的组织者，负责人员的筹备组织、活动的策划、实施及后续跟进。

2.协办单位:

(1)亚铝集团安全环保办:

(2)亚洲铝厂有限公司:

(3)亚洲铝业(中国)有限公司.

三.参加人数:

850人左右。其中亚洲铝厂有限公司员工400,领导嘉宾30人;亚铝(中国)有限公司员工150人,领导嘉宾20人;亚铝工业*理有限公司员工100人，领导嘉宾20人;工作人员20人(其中管理公司18人，铝厂1人，板带1人)。

四.活动地点

亚铝集团E区露天篮球场

五.活动时间

拟定9月8日(星期四)、(农历八月十一)20:00--22:，祝福网

六.活动内容

诗歌朗诵、歌唱表演、集体游戏、灯谜、员工(管理)代表畅谈感受

七.报名方式

在不影响正常生产的前提下，请各公司根据名额组织人员参加。

亚铝工业*理有限公司:

亚洲铝厂有限公司:

亚铝(中国)有限公司:

八.晚会具体程序安排:

1.公司领导讲话(20:00--20:15)

2.歌唱表演(20:15--20:45)

3.员工代表畅谈感想(20:45--20:50)

4.诗歌朗诵(20:50--21:00)

5.管理者代表畅谈感想(21:00--21:10)

6.集体游戏(21:10--21:25)

7.游园活动(猜灯谜)(21:25--22:)

九.其他安排

1、组织活动

1.1、管理公司工会负责活动策划、报名统计、制作横幅、活动须知、欢迎水牌、准备气球及彩旗、灯笼、购置水果饮料、月饼、一次性碗杯、会场布置、席位安排等，物业部协助;

1.2、管理公司物业部负责准备卡拉OK、音响、大屏幕、麦克风、麦架、会场的卫生等;

1.3、管理公司饭堂负责准备点心(汤圆)、香芋田螺粥、玉米、凉茶、工作人员晚餐(盒饭20份)等;

1.4、管理公司行政保安队负责会场秩序的维护;

1.5、IT部负责现场大银幕，音响设备的调试，管理公司物业部协助;

I.6、管理公司动力资源部负责现场的水电、照明等，管理公司物业部协助;

1.7、医务室负责处理现场发生的医疗突发情况;

1.8、管理公司传讯部负责现场的拍照等。

2、协办单位具体工作安排

2.1、管理公司人力资源部负责确定20名工作人员名单、电话号码等，落实管理公司参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交管理公司安环办陈平;

2.2、铝厂行政及人力资源部落实铝厂参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交安环办陈平;

2.3、板带行政及人力资源部落实板带参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交管理公司安环办陈平;

九.中秋赏月晚会活动费用预算

1.部分物资采购资金预算

略

2.工作人员补贴:20*50=1000元

3.不可预见费用:2000元

十.活动费用总预算:

附件1.(集体游戏):

游戏一:挑战数数字规则:

(1)要求:将参加人员分成2组，祝福网

(2)道具:托盘、背景音乐、奖品

(3)具体步骤:

A:主持人要求大家分组站好.

B:将游戏规则告知大家.

C:每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

D:背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

E:每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

(4)注意事项:

A:采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、工卡、口红、钱等.B:比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱.

C:主持人还可以临时选择一些东西.

D:脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带.

E:女子内衣绝对不会出现在题目中，请*放心.

游戏二:有口难言游戏

5人一组，5人纵列排队，第一人面对主持人，其余4人面对观众，当主持人出示名词，第一个做动作把信息传给下一个人(不许说话)，最后一个根据动作传递的信息说出名称。(名称说对的发给奖品，错的要派代表表演节目)

游戏三:五毛和一块

场地:稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;

人数:二十个人以上

人员:一定要有男有女，比例不限

裁判:主持人负责发号司令(三次全对的发给奖品)

规则如下:

略

游戏要领:反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

迎国庆主题活动方案 篇4

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）

4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）

5、进出场有序。 （2分）

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

迎国庆主题活动方案 篇5

一、主题：庆祝中华人民共和国成立70

二、参与对象：二年级三班全体学生

三、目的：

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献

2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

四、活动的准备：幻灯片

五、活动流程：

1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

祖国啊

我亲爱的祖国

2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题祖国妈妈我爱您。

3. 介绍关于祖国的有关知识：

① 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过

上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个

直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;【迎国庆主题班会活动方案】

③ 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并

简单介绍黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。

④ 中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家，齿轮象

征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》

注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵

5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。

6. 转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

7. 总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中

六、自我评价与反思

这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。

迎国庆主题活动方案 篇6

小学生迎国庆主题班会

甲：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

乙：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

甲：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。

乙：同学们，你们看我们的祖国多美啊!

合：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

学生齐唱《大中国》

(我们都有一个家/名字叫中国/兄弟姐妹都很多/景色也不错/家里盘着两条龙

是长江与黄河/还有珠穆朗玛峰儿/是最高山坡/我们都有一个家/名字叫中国

兄弟姐妹都很多/景色也不错/看那一条长城万里/在云中穿梭/看那青藏高原

比那天空还辽阔/我们的大中国呀/好大的一个家/经过那个多少/那个风吹和雨打/我们的大中国呀/好大的一个家/永远那个永远/那个我要伴随她/中国祝福你

你永远在我心里/中国祝福你/不用千言和万语/我们都有一个家/名字叫中国

兄弟姐妹都很多/景色也不错/家里盘着两条龙/是长江与黄河/还有珠穆朗玛峰儿/是最高山坡/我们都有一个家/名字叫中国/兄弟姐妹都很多/景色也不错

看那一条长城万里/在云中穿梭/看那青藏高原/比那天空还辽阔/我们的大中国呀/好大的一个家/经过那个多少/那个风吹和雨打/我们的大中国呀/好大的一个家/永远那个永远/那个我要伴随她/中国祝福你/你永远在我心里/中国祝福你

不用千言和万语/中国祝福你/你永远在我心里/中国祝福你/不用千言和万语)

(四)、知识抢擂台

甲：看来同学们对祖国妈妈了解的可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。

乙：答对有奖哦!

(以卡片的形式依次出示抢答题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容)

附：知识抢答题

1、 最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家?(中国)

2、 我国古代被称颂为神话中名医的是谁?(战国时期的扁鹊)

3、 谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)

4、 我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?(东汉的大科学家张衡)

5、 我国四大发明之一的造纸术是谁发明的?(蔡伦)

6、 世界上采煤最早的是哪个国家?(中国)

7、 我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的?(毕升)

8、 我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)

9、 世界上最长的古代运河是哪条?(我国的京杭大运河)

10、世界上最早的计算器是什么?(算盘)

11、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)

12、世界上最长的城墙(万里长城)

13、世界上最著名的涌潮(钱塘潮)

14、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)

15、世界上含沙量最多的河流(黄河)

16、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)

17、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)

18、世界最高峰(珠穆朗玛峰)

19、世界最高的高原(青藏高原)

20、世界上的超级纺织大国是哪个国家?(中国)

21、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)

22、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)

23、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)

24、白鲫豚只有我国长江才有吗?(是的)

25、大熊猫是我国的国宝吗?(是的)

26、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

27、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

28、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)

29、有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)

30、我国最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)

31、我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)

32、世界上地势最低的盆地叫什么?(吐鲁番盆地)

33、我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫什么?(昆仑山脉和秦岭)

34、哪种动物有“高原之舟”之称?(牦牛)

35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治区的拉萨)

36、青藏高原上现存的古代宫殿叫什么?(布达拉宫)

37、我国最长的公路指的是哪一条?(川藏公路)

38、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)

39、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?(卧龙自然保护区)

40、有“诗城”之的地方在哪里?(白帝城)

41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)

42、“山是一座佛，佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述?(四川乐山大佛)

43、“聚宝盆”指的是哪个盆地?(柴达木盆地)

44、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)

45、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)

46、我国最大的岛屿是哪个?(______岛)

47、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(.7.1.)

48、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(.12.20)

(五)、说故事，谈理想

甲：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的励志故事)

(毛泽东少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快?毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼;一班______草;一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天______草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。 快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的;______草的孩子们，都装满了一大篓子;采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，毛泽东就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”。)

(周恩来立志读书的故事 )一九一一年的一天，沈阳东关模范学堂一个教室的讲台前，站着魏校长。他在向学生提问：“你们说说看，为什么要上学读书啊?”一个小同学站起来回答说: “家里穷，上了学，将来好找事做。”另一个小同学说：“现在读书将来能过好日子。”这时，只见一个浓眉大眼、红润脸庞的学生，笔直地站起来说：“读书是为了中华之崛起!”魏校长先是没听清楚，又问一遍，只见这个学生不慌不忙地说：“我为中华崛起而读书!”这个英俊的少年人是谁呢?他就是只有十三岁的周恩来同志啊!

小朋友，周恩来同志说要为中华崛起而读书，其意思就是上学读书，是为了让祖国富强起来。那时，腐败的清朝政府，投降卖国，出卖民族利益，我们的祖国贫穷落后，受着帝国主义的侵略。

周恩来曾在一个同学的爷爷带领下，到日本鬼子和俄国沙皇军队在魏家楼村打仗和屠杀中国人的地方参观过。同学的老爷爷是个爱国的老人，他激愤地向孩子们讲了日本鬼子和俄国兵犯下的罪行，并讲了中国人民进行反抗斗争的故事。周恩来看到、听到这些，恨透了日本鬼子和俄国沙皇，恨透了反动的清朝政府。这些，更加激发了他好好读书，长大救中国的志气。

不久, 周恩来在学校写了一篇作文。文中写道: 学生上学读书正是为了将来肩负国家重任!作文里还谈到希望学校要为国家造就人材。

一九一三年八月，周恩来离开沈阳，又进入天津南开学校学习。后来，他为了寻找救国的真理，还去日本留学。在去日本之前，他又回到沈阳的母校，看望老师和同学。他留下的临别赠言是：“志在四方”，“愿相会于中华腾飞世界时”。再一次表达了他献身给亲爱的祖国的宏伟志愿。

小朋友, 周恩来同志一生都在实践着少年时为中华崛起而奋斗的志愿。他为共产主义事业，勤勤恳恳工作，为建立和建设新中国，无私地献出了毕生的精力。

他是多么值得我们崇敬与学习的啊!)

乙：听完这几则名人励志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

甲：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)

(六)、歌舞《歌声与微笑》

甲：一片枯叶飘零并不意味凋零;

乙：一束花朵绽开并不意味收获;

甲：可我仍努力用我的汗水、我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

合：祖国啊，我亲爱的祖国，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。最后我们把这歌声与微笑送给您，愿您在今后笑得更加灿烂，变得更加强大，创造新的辉煌!

学生歌舞表演《歌声与微笑》

(请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花)

(七)、结束语

合：丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月，让我们再真诚地说一声：祖国妈妈，生日快乐!