防疫方案模板8篇

防疫方案。

方案的书写可以提高我们的思维逻辑，为了避免在工作时走弯路。我们应该要根据情况去制定相关方案了，你知道方案是什么吗？我们特别从网络上整理了防疫方案模板，更多信息请继续关注本网站！

防疫方案模板【篇1】

一、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。坚决落实“躺平”不可取，“躺赢”不可能的疫情防控精神，普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。

二、编制依据

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、适用范围

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前，还是开学后，根据上级教育部门统一安排，协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

四、基本原则

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发现发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

第二章 组织机构及职责

五、组织领导机构

学校成立应急处置指挥部。

总 指 挥：XXX

常务指挥：XXX

副 指 挥：XXX XXX

成 员：

全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工

主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

下设机构

1.组织协调组

组长：XXX

成员：XXX XXX

主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。

2. 紧急救护、疫情报告组

组长：XXX

成员：XXX XXX

主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构，逐级汇报。做好内对外的通讯联络；收集信息，起草事件报告；向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；发布信息通稿等

3.通讯联络宣教组

组长：XXX

成员：XXX

主要职责：负责对校内疫情相关联络、通知，对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

4.后勤保障组

组长：XXX

成员：XXX

主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。

5.家长接待组

组长：XXX

成员：XXX

主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

7.安全保卫组

组长：XXX

成员：XXX XXX 李XX

主要职责：做好学校疫情期间的学校安全保卫工作，做好校门封闭管理，严防外来人员进入校园，内防扩散外防输入。

第三章 预防工作措

六、预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。

2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群、公众号、校园网，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.备足预防用品与药物。利用假期，学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物，根据相关要求，学校将配备大型红外体温仪一台，各班配有红外额温计，师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂等防护用品。

5.建立跟踪指导去过中高风险地区的省外、境外师生制度，确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工，总务处负责社会服务后勤人员，教导处负责学生，第一时间摸清去过中高风险地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查，初步了解到有哪些高危传染人群（有去过中高风险地区、有接触过中高风险地区的人、身体有发热症状等三类人员）；其次，将该类人员进行一人一案，办公室主任跟踪教师，总务主任跟踪后勤人员，班主任跟踪家长和学生，配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则，密切关注该类人员体温等状态的变化，每天嘘寒问暖，了解情况，及时跟踪，及时上报。第三，建立三类情况的家长微信群，便于进行防控方法的交流，以利于学校具体的宣传和指引，第四，严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求，该类人员需隔离期满才可返校。

6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学；做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。（此项内容学校将提前做好规划，专门部署，做好教研，本预案不详述）

7.保持备战状态。值班人员坚守学校，在岗在位。每天清理学校环境卫生，保持校内清洁，无卫生死角。每天清空垃圾桶。

8.加强信息沟通。非常时期，需要与家长联系的事务可能较多，班主任确保与每一名家长联络畅通。

9.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。

10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。（可传播官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。）

第四章 应急处置

七、预案启动

1.未开学。学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但未消除，这种情况下，学校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技术进行教育教学的预案；

二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学；

三是根据上级教育部门统一要求，协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

2.已开学。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒，包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风，每节课上课期间坚持清洁，保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生，每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上，每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

八、应急处置措施

1.在校内发现疑似症状的学生或教职工，若发现身体状况异常，体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查，及时通知家长送定点医院诊治。

2.在组织救治工作的同时，学校要及时了解诊断结果，如果诊断为传染病的，要及时向教育、卫健部门报告，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

4.同时学校针对这次传染病进行健康教育，及时对学生进行系统的宣传教育，使用告家长书的形式向家长进行宣传，以取得学生家长的支持和配合。

5.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念；同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。

6.信息报告方式。

疫情信息报告员：XXX

校长：XXX

扶余市教育局教育体卫艺科：电话：XXXX

扶余市疾控中心：电话：XXXX

第五章 后续处置

九、后续处置

疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。

3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。

防疫方案模板【篇2】

区党政办：

为了切实为广大职工办好事、实事，把党和政府的温暖送到职工群众心坎上，根据区委办海委办20__2号《关于印发《海陵岛试验区20__年春节期间有关活动方案》通知精神，为了配合区委的慰问工作，拟制定慰问工作方案如下：

一、慰问对象

根据区的工作要求和布署，我会拟出20__年春节期间慰问困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6户，具体慰问对象安排。闸坡3户，困难劳模2户，特困职工1户。海陵3户，特困职工2户，下岗工人1户。

二、慰问活动安排

(一)区领导慰问分成二个慰问小组：第一组(原闸坡镇)和第二组(原海陵镇)。每组安排区领导带队，参加单位有区工会、区经发局、区人社局等。(见后《春节慰问“困难劳模、特困职工、下岗工人”安排表》)。

(二)全区慰问困难劳模、困难职工、下岗工人的慰问，由区委领导带队慰问，具体慰问工作由区工会负责。

三、慰问时间

慰问定于20__年1月10日(星期一)，上午10：00(9：45集中区办公楼一楼大堂出发)第一组慰问原闸坡镇、第二组慰问原海陵镇。

四、慰问经费

区领导春节慰问部分困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6人，慰问金约3000元，购慰问品金额约20__元。

海陵岛试验区工会工作委员会

20__年1月6日

防疫方案模板【篇3】

20XX年普通高考、中考将于7月期间进行。为做好我县高考、中考期间新冠肺炎疫情防控及医疗卫生保障工作，确保高考、中考顺利进行，特制定本工作预案。

一、成立宁化县高考、中考期间新冠肺炎疫情防控及医疗卫生保障工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组工作职责：全面负责组织、协调、指挥全县高考、中考期间新冠肺炎疫情防控及医疗卫生应急保障工作，领导小组含卫生监测组、疾病防控组和医疗救护组三个工作组。领导小组办公室设在县卫健局疾控股，负责高考、中考期间医疗救护、疾病防控、卫生监测等日常事务。

（一）疾病防控工作组

组长：廖汉洲

副组长：吴显财黄世祥

成员：县疾控中心相关人员

职责：一是高考、中考期间各考点派驻一名专业技术人员入住；二是负责宁化县各考点、食宿点公共场所和新冠肺炎疫情防控、饮用水安全的技术指导和学校教室、学生宿舍、考生住宿点、食堂、厕所、校内公共场所清理及消杀等技术指导工作，协同考点校做好考前考场的杀毒工作，预防传染病和突发公共卫生事件的发生；三是实行24小时疫报制度，负责食物中毒事件的个案调查和从业人员健康状况的调查，对可疑的食品原料、器具及有关危害因素采样、实验检测，及时将食物中毒的原因和检验结果上报县卫健局，必要时通报给救治病人的医疗机构，调查结束后，及时提交调查报告给县卫健局。

（二）医疗救护工作组

组长：钟建平

副组长：张河云、张林珊

成员：县总医院相关人员

职责：一是高考、中考期间各考点派驻医生、护士各一名驻点；二是负责宁化县各考点、食宿点师生的医疗救护工作。做好新冠肺炎疫情防控及突发卫生应急医疗救治工作，实行首诊负责制，建立突发卫生事件记录档案。在最短的时间内，组织技术力量，全力以赴实施救治，同时，保留好患者的实验室标本，协助专业机构进行调查，做好临床诊断与治疗。三是高考、中考期间确保一台120车辆备勤。

（三）卫生监测组

组长：

副组长：

成员：

曾巧妹

全面负责高考、中考期间住宿环境卫生与饮用水监督专项整治工作，加强住宿环境卫生和饮用水的监督。从7月1日开始，对我县考点学校宿舍、考生定点住宿宾馆、生活饮用水卫生安全开展拉网式检查指导，督促业主及时整改，达到卫生要求。一是重点检查学校、考生定点住宿宾馆各住宿点内外环境是否整洁、干净，采光、通风、隔音是否良好，设施设备是否正常运转，用品用具、使用的洗涤剂、消毒剂是否符合卫生要求，对外经营单位的有效证件及从业人员体检和培训等情况，针对存在的问题，卫生监督执法人员当场下发卫生监督意见书，限期整改并及时跟踪落实到位，确保高考、中考期间的卫生安全；二是重点检查水厂持有卫生许可证、从业人员健康证情况、涉水产品卫生许可索证情况、水质消毒自检情况，并督促其在高考、中考期间加大对水厂的监测频率，做好高考、中考期间的饮用水安全应急预案和水质的留样工作。

二、工作要求

（一）高度重视，加强领导

做好高考、中考期间新冠肺炎疫情防控及医疗卫生保障工作，是保证高考、中考顺利进行，关系广大人民群众切身利益和社会稳定的一件大事，是卫健部门义不容辞的责任。各相关单位必须高度重视，树立大局意识、责任意识、防患意识，按照本方案要求切实加强领导，认真组织实施，确保高考、中考期间新冠肺炎疫情防控及医疗卫生保障工作万无一失。

（二）强化保障，落实责任

1.各工作小组务必按照方案要求，明确任务、落实责任、划片包段、分工到人、工作到位。要切实按照《宁化县突发公共卫生事件应急预案》的相关要求做好应对突发卫生事件处理相应的准备工作，做到领导、队伍、技术、物质四落实，确保我县高考、中考顺利。

2.县疾控中心、县卫生计生监督所要从7月1日开始，对我县各考点、公共场所、住宿点开展拉网式环境消杀与饮水安全指导，督促各业主及时整改，达到卫生要求。

3.县总医院医疗救护组在高考、中考期间，要做好人员、技术、物资、药品、120车辆和通讯准备，建立紧急医疗救援“绿色通道”，实行24小时值班制度。安排经验丰富的医护人员在院内待命，并做好随时出诊的准备。考试期间考生和工作人员突发疾病要优先安排就医，提供及时的医疗服务，并给予及时有效的治疗。

（三）严肃纪律、加强监管

凡参与高考、中考新冠肺炎疫情防控、医疗卫生安全保障的医务人员必须顾全大局，听从指挥，服从安排，及时到岗到位，尽职尽责地完成保障任务。凡措施不落实，工作不到位，给高考、中考工作带来负面影响或造成严重后果的，将依据有关法律法规严肃追究相关责任单位和责任人的责任。

防疫方案模板【篇4】

为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作，全力确保师生生命健康安全，持续保障学校正常秩序，根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》，结合教育系统实际，制定本方案。

一、调整优化校园检测策略

高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。除跨地区返校入学外，高等学校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测，师生出入校门无须提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸证明。

二、科学安排教育教学方式

没有疫情的学校开展正常的线下教学活动。疫情流行期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高等学校可实施分区管理。高等学校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。中小学校以班级为单位，出现感染者后，由学校所在县(区)级教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。幼儿园出现感染者后，可采取临时关停措施。疫情解除后，要及时恢复正常教育教学。

三、增强校园疫情防控能力

学校所在地疫情流行期间，多方协同防范疫情输入和扩散风险，及时发现、救治和管理感染者，控制校内聚集性疫情。属地卫生健康、疾控和教育等部门指导支持高等学校创造条件建设学校健康驿站，按照在校师生人数和防疫需要科学确定床位数，配备足量医护和服务保障人员、医疗药品和器材，根据需要为校内无症状感染者、轻型病例创造相对独立的住宿条件，并提供临时健康监测或适当对症治疗等相关服务，在校园宿舍区等学生聚集区域开设发热诊疗点，提供快速便捷医疗服务。高等学校校医院要统筹管理全校医疗资源，创造条件设立发热门诊和隔离就诊区，实行24小时值班值守制度，公布热线电话或在线服务窗口，提供师生医疗咨询服务。中小学校加强卫生室(保健室)建设，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗药品，设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生回家。

四、健全专业救治绿色通道

学校属地卫生健康、疾控和教育等部门支持校地协同，建立学校与相关医院的稳定对接机制，协调属地医院包联学校，安排医院医护人员驻校共同工作，健全将校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道，按照分级分类收治原则，细化校内感染者分级诊疗办法，普通型病例转诊至亚定点医院;以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例，在定点医院集中治疗;以基础疾病为主的重型、危重型病例，转诊至有救治能力的三级医院。

五、做好师生健康监测

多种形式开展健康教育，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，加强身体锻炼，保持健康生活方式，提升健康素养和自我防护能力。加强师生健康监测，师生入校时测量体温，发现发热症状师生及时采取留观等相应措施。有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，不得带病到校工作和学习。会同社区开展师生中重点人群健康调查，及时建档立卡，开展健康管理。中小学校、幼儿园落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，提高疾病监测预警信息化水平。

六、加强学校物资储备

学校按照人口总数的 15—20%动态储备新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物和抗原检测试剂，人口总数较多的学校可酌情增加。储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资。防疫物资要保有1周以上的储备量，建立稳定保供渠道，保证应急情况下足用适用。一旦校内发生大规模聚集性疫情，属地要优先保供学校生活物资与防疫物资，优先救治有特殊需要的校内感染者。

七、改进校园公共卫生

坚持人、物、环境同防和多病共防。落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度。保持教学区域、宿舍、公共卫生间等场所空气流通，尽量减少使用无自然通风的室内密闭空间。校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放消毒用品，人员进出时做好消毒。有条件的地方和学校可通过适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。加强学校食堂、图书馆、体育馆等公共场所的人员管理，从严管理大规模人员聚集活动。加强食品和饮用水安全管理。

八、完善师生服务保障

各级教育行政部门和学校要密切关注师生思想动态，引导师生正确认识防疫政策措施，增强士气和信心。省、市级教育部门和高校完善常态化“接诉即办”工作机制，落实师生反映问题台账制度，限时解决反馈，满足师生合理诉求。鼓励学校为师生发放健康防疫包，摸清生活困难和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制。按照属地疾控部门部署组织开展师生疫苗接种，保证老年教职员工和低龄儿童接种率和安全，努力做到“应接尽接”。有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，营造生动活泼、健康向上的校园氛围。

九、强化各方责任落实

落实属地责任，制定中小学校、幼儿园核酸检测等策略，领导学校疫情防控工作，统筹解决学校疫情防控重大问题;卫生健康、疾控等部门指导学校疫情防控，支持学校健康驿站建设、医护人员培训、医疗物资储备以及重大风险处置，建立校内有关人员转至相关医疗机构救治绿色通道。各级教育行政部门落实行业管理责任，组织制定实施本地区教育系统疫情防控工作方案，及时协调解决学校疫情防控困难与问题，加强日常指导、督促和检查。学校要落实主体责任，党政主要负责同志履行第一责任人职责，完善学校疫情防控工作方案，发挥校医院(卫生室、保健室)会同多部门力量的学校健康管理中心作用，建立综合协调管理机制，明确分工，加强管理，推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节，确保师生身心健康，保障学校正常秩序。

本方案适用于高等学校(含高职)、中小学校(含中职)和学前教育机构，其他有关教育机构可参照执行。

防疫方案模板【篇5】

为有效应对新冠疫情，确保居民生活必需品物资供应通畅，根据《区生活必需品物资保障应急预案》要求，特制定本方案，具体如下：

一、工作目标

为防止辖区居民在新冠肺炎疫情期间出现生活物资短缺情况，有效保障居民粮、油、肉、菜等生活必需品的物资供应，合理整合辖区资源，优化配置人力资源，全力保障人民群众的生命安全和身体健康。

二、配送点设置

经过测算，辖区内现有居民15329户，按照1户蔬菜粮食周用量13公斤测算，每周20万公斤。设置集中送货点1个，在区乒乓球学校训练馆，用于集中储存和分装。

三、人员安排

街道物资集中分捡点设置工作人员100人，人员缺口需要区里统一调配合。另外，其他12个配送点，平均每个点配送1277户，每个点设置7名工作人员，平均每人配送182户。

四、相关要求

一是加强组织领导。街道党工委书记、办事处主任要对物资配送工作负总责，每名班子成员包保2个配送点。两个社区居委会主任提前规划工作，掌握工作流程。

二是确保人力投入。街道社区工作人员，应按照街道统一部署开展工作，各司其职，各负其责，确保第一时间启动到位。

三是加强宣传发动。一方面鼓励年轻的居民加入到物资保障志愿者中来，充实力量。另一方面提高群众知晓率，缺少物资不用慌，蔬菜到了不能抢，安心在家等配送。

街道疫情防控期间物资保障工作方案

防疫方案模板【篇6】

为确保20XX年衢州市中考、学考和高考系列考试工作顺利与安全进行，做好考试期间新冠肺炎等传染病疫情防控，确保考生和考试工作人员的身体健康，现制定《20XX年衢州市中高考招生考试疫情防控工作方案》，请各考区贯彻执行。

一、加强防控组织领导

各考点要高度重视考试期间的疫情防控工作，切实承担起考试期间疫情防控的主体责任，考点主要负责人是疫情防控第一责任人。要将考试的疫情防控纳入学校疫情防控领导小组的工作职责，在学校疫情防控领导小组的统一领导下，制定切实可行的疫情防控细则，明确疫情防控应急措施和处置流程，做好各考点相关人员的健康监测、疫情防控和防疫教育培训、指导，防控物资配备等工作，把防控责任落实到相关部门和个人。

二、确保人员身体健康

考生和考试工作人员须提前两周完成本人健康码的申领。在参加考试、考试工作前，均须先核验健康码、检测体温。

（一）考试工作人员

考试工作人员须符合健康码为绿码且体温正常、无相关症状（干咳、乏力、咽痛、腹泻等）要求，并与考点签订《疫情防控期间考试工作人员安全考试承诺书》（见附件1）。健康码非绿码人员、出现相关症状的人员、既往新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密切接触者、有中高风险地区或国(境)外旅居史的人员,一般不考虑参加考务工作。对隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况工作人员追究相应责任。

（二）考生

考生按健康码绿码且体温正常、无相关症状（同上）的要求参加考试，并在考前如实填写《20XX年中高考招生考试考生健康状况报告表》,见附件2，按要求填写后在考试入场时上交健康监测人员。健康码为绿码的考生,如在考前 14 天内出现相关症状,应及时向所在学校报告。学校要指定专人定期追踪了解其转归和检测情况。距考试时间8-14天的,可视情采取居家观察或到定点医院检测排查;距考试时间1-7天的,应尽早到定点医院检测排查。

健康码为非绿码的考生,以及考前14天有中高风险地区或国(境)外旅居史的考生,如无相关症状,应提供近7天核酸检测阴性(或既往血清特异性IgG抗体检测阳性)的证明材料;无法提供以上证明的,须在到衢后第一时间到综合服务点或有资质的'检测机构接受核酸检测,核酸检测结果阴性的方可正常活动和参加考试。如出现相关症状,须在定点医院进行诊治,并提供7天内2次(间隔24小时以上)核酸检测阴性证明材料,方可参加考试。考生为既往新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密切接触者，应在考前7天内提供1次核酸检测阴性和肺部影像学检查无异常的证明方可参加考试。

考生不得提供身体健康状况虚假信息，对隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况的考生及提供虚假证明的学校追究相应责任。

三、做好考点考场设置

各考点要会同当地卫生健康部门专业人员做好考试期间的疫情防控工作，建立由学校校领导、校医（老师）、疾控机构人员和临床医生组成的医疗保障组，人员具体安排见附件3，考点内设立临时医疗防治点、预设2-3个备用考场（含发热隔离考场）、临时隔离区。

考点内普通考场仍按30人一考场设置，加强通风，并尽量根据考场实际面积增大间隔距离。根据教育部考试中心的要求，按“10备1”的标准设置备用考场和隔离考场，隔离考场原则上独立安排在其他教学楼内，适当远离其他考场。隔离考场须通风良好，座位相互间隔2米以上，每间考场安排考试人数原则上不超过4人,重点关注人员安排在不同的隔离考场。

确保考场附近厕所洗手设施运行正常，并备有足够数量的洗手液、肥皂等，也可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施，有条件的配备充足的干手纸。

考点内要在相对独立位置设立临时隔离室，室外张贴明显标识，室内保持良好通风，须配备洗手设施，最好有独立的卫生间。

如天气状况许可，考场可采用自然通风，全程开门、开窗。已按防疫要求启用的空调系统可继续使用。无回风的空调系统启用前应进行清洗、消毒和卫生学评价合格，并确保新风来源清洁。有回风的空调系统启用前应更新或加装新风系统后以全新风系统投入运行，无法安装的须在回风口加装高效过滤器或消毒装置,并将新风量和换气次数调至最大。

四、开展日常清洁消毒

考点启用前应对全部设施(包括考务办公室、考场、候考室等)开展环境卫生整治，进行彻底的清洁、整治、消毒、通风等处理。

保持考场环境卫生整洁,考试期间要求对所有使用的场所每天至少消毒1次。特殊考场每场考后进行消毒。对门把手，课桌椅、讲台、水龙头、楼梯扶手、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250-500mg/ L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。场所在消毒完毕1-2小时经彻底通风和擦拭后可重新投入使用。落实厕所保洁措施，保持空气流通，及时清洗地面，做好水龙头、门把手等重点部位的消毒，增加冲洗和消毒频率。

五、严格落实防控要求

（一）考点学校要切实做好对参加考试工作人员健康状况监管、排查摸底，并按疫情防控要求对全体工作人员实施验码测温，杜绝健康异常人员参加考试管理工作。

（二）考生所在学校要切实承担起对本校参加考试考生的防疫教育、健康状况监管与排查摸底的工作职责，教育考生在非考试时段及入场（退场）时有序排队，与他人保持1米以上距离、避免相互聚集。如发现健康异常考生，及时按疫情防控要求做出相关处置。

（三）加强对考生的入场管理。考点须预设考生入场检查测温缓冲区、两个间隔1米以上的监测通道、测温复查区，指派专门人员严格管理考生入场通道，测温复查区应由专业医护人员值守。健康码为绿码、体温正常考生方可入场考试。检查检测中发现体温异常考生，马上转移到复查区进行进一步监测，并根据复检结果由考点防疫人员按防疫管理要求做出进一步处置。确认健康异常考生，须及时登记并将其引导至指定隔离区域等候。各考点可根据实际情况要求考生和工作人员提前到达考点，进行体温测试。

（四）考试工作人员全程戴口罩。考生中“健康码”为非绿码，或近期由中高风险地区返回人员，以及既往新冠肺炎感染者、密切接触者考试期间全程戴口罩；其他考生在通过考点入口时应戴口罩，但不得妨碍身份识别和验证，在考场内自主决定是否戴口罩。考试期间出现相关症状者，应立即戴好一次性医用外科口罩，考试期间全程戴口罩，无口罩的由考点提供。

（五）规范垃圾收集处理。在考试区域出入口设置废弃口罩专用回收箱，加强垃圾箱清洁，定期进行消毒、清运处理。

六、储备足量防护物品

考点要做好一次性外科口罩（一定量N95口罩）、测温仪、水银体温计、75%医用酒精、含氯消毒剂（片）、免洗消毒液、考试场地消毒用品、医用防护用品及应急药品等防控物资的配备。一般考务人员戴一次性医用外科口罩，勤洗手或使用免洗手消毒液。体温监测人员戴一次性医用外科口罩、乳胶手套，穿工作服，必要时穿戴医用防护口罩和眼罩、隔离衣，勤洗手或经常使用免洗手消毒液。临时隔离室工作人员、特殊考场监考人员穿戴一次性工作帽、一次性手套、N95口罩，必要时穿戴眼罩、隔离衣，勤洗手或经常使用免洗手消毒液。特殊考场监考人员尽量在室外巡视。

七、规范处置异常情况

（一）在考试入场时及考试期间发现的有症状考生，立即转移至备用考场，能参加考试者戴口罩先在备用考场考试，考试结束后送定点医院进一步诊查，后按照衢州市卫健委和衢州市教育局联合下发的《学校发热呼吸道症状患者应急处置流程》处置。

（二）发热隔离考场考生全程强制佩戴医用外科口罩。考生进入考场时须进行手部消杀。通知属地疾控中心，待考试结束后，转移至隔离观察室作进一步排查。

（三）特殊考场内考生答卷经评估后无传播风险(如相关考生送医检查后排除诊断)的，无需专门消毒；若存在传播风险，建议使用消毒柜处理或紫外线灯照射(垂直距离1米，照射半小时/面)。特殊考场内的答卷应单独记录、封装、处理并上报。

防疫方案模板【篇7】

为加强我园防疫物资储备工作，提高预防和处置因新型冠状病毒引发的突发公共事件的物资保障能力，健全我园突发公共事件应急物资保障体系，确保各类疫情防控物资充足。

一、基本原则

(一)以人为本、维护稳定原则。物资储备以保障幼儿和教师的生命安全和维护稳定为宗旨。通过建立健全应对突发公共事件的应急物资保障机制，确保突发事件发生后防疫物资准备充足，及时到位，有效地保护和抢救人的生命，最大限度地减少生命和财产损失，维护教育教学的稳定

(二) 明确责任、各负其责原则。幼儿园总务处负责储备全园常用的及基本生活物资和处置事件种类所需的专业防疫物资和装备。

二、组织领导

成立幼儿园物资储备工作领导小组：

园长任组长：马xx

副组长：杨xx

成员小组：周xx、杨xx、苏xx、周xx、杨xx、黑彩燕、周xx、黑娅娜组成。

领导小组的职责是：制定好开学物资储备规划及物资储备方案，确定物资资金及物资储备的品种、数量、金额，并落实情况，指导有关部门的物资储备工作。

三、储备内容

防护用品：重点储备医用防护服、隔离衣、医用N95口罩、医用外科口罩、一次性医用口罩、医用隔离眼罩/面罩、一次性乳胶手套、一次性鞋套、一次性医用帽子、一次性薄膜手套、水银温度计、红外线测温仪（含测温枪）等12品种。

消杀用品：重点储备84消毒液、免洗手消毒液、75%酒精消毒等3个品种。

四、储备物资的管理

专业防疫物资、基本生活物资的日常管理由园长亲自管理，防疫物资使用后应尽快补充，实行动态管理。

防疫方案模板【篇8】

第一章总则

第一条为应对秋冬季新冠肺炎疫情，进一步规范全县应急医疗防疫物资储备工作，确保疫情发生后医疗防疫应急物资有序按需保障供应到位，根据《杭州市秋冬季新冠疫情防控工作方案的通知》精神，特制定本办法。

第二条应急医疗防疫物资储备遵循企业承储、政府补贴、品种控制、总量平衡、动态管理、有偿调用的原则。

第三条本办法适用于与应急医疗防疫物资储备有关的政府职能部门、承担应急医疗防疫物资储备任务的企业（以下简称承储企业）。

县卫生健康局负责全县应急医疗防疫物资储备工作；结合全县实际确定储备目录、储备数量，储备方式和储备周期；负责全县应急医疗防疫物资采购、调度、供应、发放和储备。

县市场监管局负责协调、监控、调度本地防疫防控物资生产企业生产情况，提高我县防疫防控物资生产保障能力；负责应急医疗防疫物资质量和价格执法等监管；落实急需药品医疗器械生产快速审批工作；负责制定医药商业流通领域应急医疗防疫物资储备计划，加强对市场的物资投放；形成商业储备。

县财政局负责应急医疗防疫物资储备的资金预算管理，审核储备补贴预算，落实储备资金。会同县卫生健康局、县市场监管局对储备情况监督和检查。

第二章承储企业

第四条承储企业，须是经营质量管理规范，通过GSP认证，供应及配送能力强的医药流通企业，近三年内未发生重大质量安全事故，近三年无亏损情况。浙江省、杭州市应急承储企业和具有资质的淳安县生产企业优先考虑。

第五条承储企业根据企业管理水平、仓储条件、供应能力、经营规模及效益、企业承担社会责任意愿等情况择优选定。为有利于提升突发事件应对能力，医药承储企业应保持相对稳定。

第六条承储企业须与县卫生健康局签订承储协议。

第三章储备规模和资金

第七条根据疫情防控需求确定应急医疗防疫物资年度储备规模，储备计划暂定三年，2020-20xx年储备资金暂定615万元。每年储备计划下达后，由承储单位提出书面申请，经县卫生健康局审核后拨付。

第八条应急医疗防疫物资储备资金主要储备疫情防控所需的药品和医疗器械。具体储备品种、数量由县卫生健康局根据疫情、灾情的需要与承储企业商谈后确定，并实行动态调整。

第九条承储企业对应急医疗防疫物资储备资金的使用负责。

第四章储备管理[66职场网 dM566.com]

第十条应急医疗防疫物资储备实行品种控制、总量平衡的动态储备。在保证储备药品、医疗器械品种、质量、数量的前提下，承担储备任务的企业应根据具体药品、医疗器械的有效期及质量要求，对储备药品、医疗器械进行适时轮换，储备药品、医疗器械的库存总量及分品种数量不得低于储备资金余额的60％。

第十一条承储企业要加强储备药品、医疗器械和防护物资的入、出库管理，储备药品、医疗器械和防护物资入、出库实行复核签字制。

第十二条县域医共体统一向省市应急承储企业购置储备目录内的药品、医疗器械和防护物资，承储企业应及时做好物资补充。储备目录内的药品、医疗器械和防护物资价格由县卫生健康局组织县域医共体单位谈判，原则上价格不高于省药械采购中心或政采云价格，并在省药械采购中心或政采云平台上采购。

第十三条承储企业要加强其储备药品、医疗器械和防护物资的质量管理，落实专人负责，建立季检制度，检查工作参照GSP实施指南。

第十四条承储企业要制定物资储备应急工作预案，切实做好所储备药品及医疗器械的应急准备工作。

第五章调用管理

第十五条需要动用应急医疗防疫储备物资时，经县卫生健康局确认后，由县卫生健康局及时向承储企业下达调用通知。承储企业接到调用通知后，24小时内将药品、医疗器械和防护物资运送到指定地点，并对调出药品、医疗器械和防护物资的质量负责。有关部门和企业要积极为紧急调用储备药品、医疗器械的运输提供条件。

第十六条情况紧急的，县卫生健康局立即通知承储企业先按要求发送储备药品、医疗器械，后补办有关手续。

第十七条应急医疗防疫储备物资实行有偿调用。提出启用医药储备申请的相关部门，事后要负责协调实际使用单位或相关单位及时支付货款。储备物资的价格严格执行国家相关价格政策。

第十八条县卫生健康局做好储备物资调用台账，实时与承储企业核实，确保帐实相符。

第六章监督检查

第十九条承储企业对储备物资要单独设立台账，并于每季度结束后10日内，将实际储备情况按要求向县卫生健康局报送。

第二十条承储企业应加强对本单位执行应急医疗防疫物资储备管理各项政策情况的自查，并将自查情况连同年度储备工作情况，报县卫生健康局。

第二十一条县卫生健康局、县财政局、县市场监管局等有关部门，对应急医疗防疫物资储备及储备专项资金使用情况，不定期开展监督检查，并做好检查记录。对检查中发现的问题，要立即采取通报批评、追回补助资金、直至取消承储资格等措施。

第二十二条出现下列情况，县卫生健康局可会同县财政局调整或收回应急医疗防疫储备资金：

1.企业不能按要求完成储备或调运任务的；

2.由于经营保管不当发生严重质量事故的；

3.管理混乱、账目不清的；

4.企业发生变故不具备药品承储企业条件的；

5.不能按时报送储备情况季度报表及年度工作报告的；

6.发生其它不能履行储备任务情况的。

第二十三条承储企业延误救灾防疫及突发事故急救药品、医疗器械供应，弄虚作假骗取储备资金，造成严重后果和损失，构成犯罪的，依法追究有关责任人的刑事责任；不构成犯罪的`，按有关规定给予行政处分。

第二十四条药品储备工作人员玩忽职守、徇私舞弊或者滥用职权，构成犯罪的，依法追究其刑事责任；不构成犯罪的，按有关规定给予行政处分。

第七章附则

第二十五条本办法由县卫生健康局、县财政局、县市场监管局按照各自职责解释。

第二十六条本文件自发布之日起施行。