全国助残日活动方案怎么写精选12篇

全国助残日活动方案。

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全国助残日活动方案怎么写【篇1】

第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

一、参与单位

(一)主办单位：省残联、市残联

(二)协办单位：省教育厅、市教育局

(三)邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

二、活动计划

(一)成立助残日活动领导机构及办事机构

1、领导小组

组长：副组长：

成员：省、市残联有关部门负责人

2、助残日活动办公室

主任：

副主任：

秘书组：

活动组：

宣传组：

会务组：

(二)“全国助残日”前夕

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

(三)“全国助残日”当天

1、时间：x月x日

2、地点(待定)：xx广场或xx体育中心会场(晴天)，xx剧院(雨天)。

3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

三、费用(省、市残联各出一半)

(一)会场租金和场地布置材料费

(二)演出单位补贴

(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

全国助残日活动方案怎么写【篇2】

5月20日是“全国助残日”，根据有关通知要求，为了做好我校“全国助残日”活动，充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视，把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中，结合我校实际，就今年的“全国助残日”活动提出如下安排：

一 、主题

加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益

二、背景和意义

残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是社会主义精神文明的人文文化。

三、活动安排

（一）、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：5月15日——5月20日。

2、5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、5月16日——5月17日各班举行捐款活动。（负责人：各班主任）

4、5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。

（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

全国助残日活动方案怎么写【篇3】

共创“扶残助残爱心城市”

一、晚会主题：

共创“扶残助残爱心城市”

　二、晚会意义：

今年全国助残日的主题是：“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。

改革开放以来，随着我国对“三农”工作的重视和加强，农村残疾人的生活得到不断改善，残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到，虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善，但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的，他们仍然还是农村最困难的群体，在全国农村贫困人口中，残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策，也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日，正是要通过开展全国助残日活动，进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策，进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品，为实现全国全面小康目标，建设和谐社会创造良好条件。

珍爱我们的生命，伸出我们的双手，在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳，一起谱写青春的乐章，一起随梦想起飞。真实的了解，真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径，来达到宣传的目的，让大家一起来关注、关心、理解残疾人，同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。

三、晚会形式：

晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹，让观众在艺术欣赏的同时，体会特殊的人群，特殊的苦难，通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

　1、体会篇

特殊的人群，特殊的苦难，通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

2、梦想篇

残疾人的心灵是美好的，梦想更是美丽的。

3、情感篇

亲情的温暖，友情的滋润，爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。

聋 人：以翩翩的舞姿与斑斓的色彩，描绘着内心的言语和感悟的音乐；

盲 人：以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈，述说着心中的世界和梦想的天堂；

肢残人：以残缺的肢体与优美的造型，诠释着多彩的人生；

弱智人：以非凡的乐感与憨悦的姿态，指挥着生命乐章。

　四、节目来源：

xx区残疾人自编自导节目，黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。

　五、晚会时间：

20xx年x月x日晚上x：xx至x：xx。

　六、晚会地点：

xx北门广场。

七、参加人员：

xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人

　八、邀请人员：

1、区委、区政府领导；

2、区残联领导；

3、区其他部门领导；

4、合作单位及赞助单位代表

九、主办单位：

xx区残疾人联合会

承办单位：xx区残疾人协会

xx区义务工作者协会

协办单位：黄岩电台fm95.7

十、晚会宣传：

网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。

　十一、资金来源：

xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助；

十二、主持人：

xx电台优秀主持人；

十三、邀请媒体：

黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。

十四、其他筹备事项：

1、灯光、音响：租赁；

2、演员化妆：xxx。

3、现场保卫：公安若干、义工若干；

4、舞台搭设：专业广告公司；

5、导演、舞美等：专业人士；

6、节目排练、审查：

十五、节目单：（附件1）

十六、晚会经费预算（附件2）

十七、晚会活动细则（附件3）

全国助残日活动方案怎么写【篇4】

策划书网发布社区全国助残日活动方案，更多社区全国助残日活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。

20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。

一、活动时间

20xx年5月17日上午9:00-12:00

二、活动地点

村委(集合地点)

三、活动参与人员

社区工作人员、社工、党员志愿者

四、活动内容安排

(一)活动参与人员集合

1.时间：5月17日9：00

2.地点：社区村委门口

清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

(二)入户慰问

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。

4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动注意事项

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

六、物资准备清单

(一)慰问品

(二)宣传资料

(三)活动对象名单(附件)

(四)相机

七、经费预算

以下三个方案供参考选定。

经费方案一：

(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共计：1800

经费方案二：

(二)一份慰问品：台灯98元

共需15份

共计：1470元

经费方案三：

(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元

共需15份

共计：1770元

全国助残日活动方案怎么写【篇5】

一、主办单位

xx市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

xx镇残联

三、活动时间、地点

5月17日到19日地点：板桥镇

四、活动内容：

1、慰问xx镇贫困残疾人家庭

2、慰问xx镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员：

xx市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求：

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。

2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。

全国助残日活动方案怎么写【篇6】

全国助残日既是我国6000万残疾人的盛大节日，也是促进残健交融，增进相互理解，唤起助残意识，形成和谐友爱风尚的社会行动，网大家介绍社区全国助残日主题活动方案，具体内容请全文。

在20xx年全国“助残日”到来之际，按照区、街残联关于在开展第26个全国“助残日”活动的通知精神，社区残协高度重视，党总支书记亲自过问此事，经党总支和社区残协商议，特制定如下活动方案。

一、结合社区残疾人的具体情况，召开残疾人座谈会，具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容：广泛听取和收集残疾人康复、救助，生活定补等方面的需求以及对社区残协工作的意见和建议。

二、组织残疾人开展宣传政府各项优惠政策培训班。具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容：由社区残疾人协理员向残疾人宣传和讲解政府事实、就业培训、残疾人托养、居家服务、精神残疾人吃药补助、康复辅具、残疾人维稳等方面的政策和举措。

全国助残日活动方案怎么写【篇7】

“全国助残日”活动总结今年5月16日是以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的第31次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第31次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广

场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全市开展第31次“全国助残日”活动情况汇报如下：

一、领导重视，精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第31次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《xx市关于开展第31次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。

在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的`残疾人朋友。

二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通xx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。

xx市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声；儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》；中国网通xx分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

全国助残日活动方案怎么写【篇8】

活动目的：

1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。

2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，我们应该帮助他们。

3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。

活动过程：

一、引出主题并体验残疾人的生活

同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊？大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字；2.假如大家只有一只手，请大家用一只手绑鞋带。《从我做起，关爱残疾人》主题班会现在开始。

二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”

每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

三、讲残疾人回报社会的故事

1、xxx村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

近日，记者从xx区xxx镇了解到，xxx村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援xx灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了xx的灾情，同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨，纷纷表示：“国家对我们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解，xxx村共有各类残疾人xxx名，其中xxx人参与了捐款活动，共计捐善款xxx元。

　2、xx余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为xx募捐

xx集团滚动新闻5月x日讯（记者xxx）“我虽然残疾，但我自立自强，一样可以帮助别人！”从xx坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样，昨日在xx区都正街定xxx市，xx余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从xx、xx等地赶来义务参加募捐活动，场面感人。xxx今年xx岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩，一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾因自立自强受过媒体关注，现为xx县残疾人自强自立互勉协会成员。“xx地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后，就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场，谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参加活动，可是拗不住再三请求！”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热烈响应，而且在募捐现场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们呢？我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

　四、短剧表演

同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢？你能不能判断哪些行为是正确的，哪些行为是不正确的呢？接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中，请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好？

　补充：

1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手；其次，所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍；第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后面的位子，等等，要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带来很大的不安全感。

　五、全班齐唱并表演《感恩的心》

接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

　六、总结

助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐。”

全国助残日活动方案怎么写【篇9】

一、活动主题

xx市残联帮扶贫困残疾人旺润公司专场招聘会

二、活动宗旨

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。

三、活动时间

xx年x月x日上午(提前发通知)。

四、活动地点

xx有限公司。

五、活动内容

1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

2、开展爱心助残捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

六、宣传报道

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。

全国助残日活动方案怎么写【篇10】

一、活动主题

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动目的

只有着力保障和改善残疾人民生，把底“兜”住，补短板促发展，普惠、特惠与优先相结合，全面增进残疾人福祉，充分维护残疾人权利，增强残疾人基本公共服务供给能力，提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活，才能在实现中国梦的伟大实践中，团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活，才能让中国梦更加美丽。因此，要通过助残日活动的开展，进一步倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境，切实保障残疾人合法权益。

三、活动安排

在助残日期间，要广泛动员各有关部门和单位，突出主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手，深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。

(一)召开专题部署会议

残联要围绕主题、结合实际，充分征求残工委成员单位的意见或建议，精心谋划好助残日各项活动，向分管领导专门汇报请示后，组织召开专题会议，对助残日活动进行安排部署。

(二)开展大走访活动

残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动，深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问，勉励残疾人自强自立，并帮助解决残疾人的实际困难。

时间：5月—6月。

(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会

1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班，促进残疾人就业。时间：助残日前后。

2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会，进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。

时间：5月18日上午。

(四)开展康复技术指导进社区活动

卫生部门结合主题，发挥部门的优势，深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。

时间：5月中旬—6月中旬。

(五)开展志愿助残活动

共青团、工会、妇联要积极行动起来，以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动，帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题，弘扬人间大爱，播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。

(六)开展人道主义思想宣传活动

教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动，倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间：5月中旬-6月中旬。

四、活动要求

(一)宣传部门要将第__次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题，大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。

(三)文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，并组织媒体在助残日期间刊播。

(四)县残联做为活动牵头单位，要联系乡镇(场)党委、政府，结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动，深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作，主动联系文广局，做好助残日活动有关报道工作。

全国助残日活动方案怎么写【篇11】

一、活动意义：

-年-月-日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排：

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：-年-月-日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、-年-月-日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

(三)、活动场地

-老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备

-老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，-老师协助-老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案

附：第二十四次全国助残日宣传口号

1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

4.扶残助残，有你有我

5.自尊、自信、自强、自立

6.倡导助残风尚构建和谐社会

7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

全国助残日活动方案怎么写【篇12】

　目标预设

1.幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难, 激发其同情心、爱心,并且学会关爱残疾人朋友。

2.引导幼儿学习残疾人自强不息、坚强勇敢、克服困难的精神。

3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　活动准备

眼罩、球、ppt课件、爱心卡等。

　活动重难点

重点：体验残疾人朋友的困难，激发孩子们的同情心和爱心。

难点：萌发帮助残疾人朋友的意识，学习残疾人朋友的自立自强。

　设计理念

课程游戏化理念，通过游戏让幼儿亲自去了解、感受、体验残疾人生活的不便与困难,从内心激起他们想帮助残疾人的欲望,激发孩子的同情心、爱心,让他们能够更好的关爱社会的弱势群体。

　设计思路

在体验中萌发爱心,就是要让幼儿体验到关爱别人给自己带来的快乐。让幼儿进行了了解残疾人、关心残疾人的活动。在活动中,为了让幼儿进一步体验残疾人的痛苦,老师把幼儿的眼睛蒙上,让幼儿有身临其境的感受;要求幼儿用一只手取篮球体验活动，触动了幼儿幼小的心灵，原来残疾人朋友的生活这么困难……。体验活动使孩子知道应该正确对待残疾人,关心帮助残疾人,从身边点点滴滴的小事做起,体验人与人之间相互关心、帮助的重要性。残疾人朋友面对困难的乐观、坚强，给孩子们树立了很好的榜样作用，这对孩子的人生观、价值观的养成起到了积极的影响。最后的延伸活动，在《爱的奉献》背景音乐中绘画爱心卡、说温暖的话使孩子们对残疾人朋友的关爱和帮助得到了真正落实，他们在心中刻上了对残疾人朋友要关心、帮助的烙印!

　活动过程

一、歌曲导入:

老师和小朋友一起玩游戏《拉个圆圈走走》。

师:小朋友们，大家一起开心地唱歌、玩游戏，开心吗?可是你们知道吗

在我们身边有些朋友却享受不到这样的快乐。他们有的不能够开心地唱歌，有的不能够想蹲下就蹲下，想站起来就站起来……请小朋友们猜一猜，这些朋友是些什么人呢?

二、体验残疾人朋友生活的不易，对幼儿进行安全教育，并引导幼儿帮助身边的残疾人朋友。

1.观看残疾人生活的视频，了解残疾人，体验残疾人生活的不容易。

师：对了，这些是残疾人朋友。

请小朋友想一想，残疾人朋友，他们的生活方便吗

观看盲人生活视频，这是盲人朋友，他们的生活和我们有什么区别呢?

幼儿：他们看不见东西。

1) 体验盲人：全体幼儿蒙上眼睛听铃声找到老师，并让幼儿说一说自己的感受。

师：这是眼罩，下面请每个小朋友都戴上它，听铃声来找老师，看谁能找到。

师：戴上眼罩走路方便吗?你现在是怎么想的。

2)体验肢体残疾人观看肢体残疾人生活视频。

师：这是什么残疾人朋友，失去腿或手的残疾人朋友，他们的生活方便吗?

请小朋友们互相讨论一下，谁来告诉我。

下面请小朋友们想办法只用一只手取篮球。

师：只用一只手取篮球方便吗?谁来说说你的感受。

师：看来，只有一只手的残疾人朋友生活真的很困难!

小结：除了眼睛看不见的，手残疾的人还有哪些残疾人的生活是很不方便的?他们会遇到什么困难?

(幼儿讨论讲述)还有聋哑人、没有脚的人等残疾人朋友。

2. 学习残疾人自强不息的精神出示残疾人自立自强的图片，请幼儿自由讨论。

师：虽然残疾人朋友的生活很困难，但是他们非常乐观的面对生活，请孩子们和好朋友一起看看、说说残疾人是如何克服生活中的困难的。

3.讨论怎样帮助残疾人。

师提问:孩子们，残疾人朋友这么可怜,他们生活中遇到了这么多的困难,可是有的人却还嘲笑他们，你们觉得这样好吗?那我们应该如何帮助他们呢

幼：我帮残疾人朋友过马路。

幼：我推坐轮椅的残疾人朋友乘车。

幼：我不肯别人嘲笑残疾人朋友。

教师小结：孩子们，你们真是有爱心的小朋友，想了这么多的办法帮助他们,我替残疾人朋友谢谢你们，是的，只要我们每个人都献出一份爱，这个世界就会变得越来越好，越来越温暖。

三.延伸活动:

你们有没有想要对残疾人朋友说的话呢?请小朋友一个一个的说，老师把它录下来带给残疾人朋友听。

出示爱心卡。

今天老师还带来了准备送给残疾人朋友的爱心卡，不过爱心卡上什么也没有，老师希望你们把爱心卡打扮的漂亮一点，这样残疾人朋友会更喜欢。

(在《爱的奉献》背景音乐中幼儿打扮爱心卡。)

活动反思

幼儿园的安全工作以及对幼儿进行安全教育，责任重于泰山。组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动，也是十分有效的教育活动，并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，孩子们感触深，记得牢。通过活动使孩子知道，应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。使幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性，感受到帮助他人，奉献爱心所获得的快乐。同时，要学习残疾人自强不息，奋发进取的可贵精神。