热门读后感:关于《绿山墙的安妮》读后感简单

发表时间:2023-03-08

关于绿山墙的安妮的读后感。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会的内容具体要怎样写呢?经过收集,小编为您献上热门读后感:关于《绿山墙的安妮》读后感简单,更多相关内容请继续关注本网站。

关于《绿山墙的安妮》读后感 篇1

一个聪明、顽皮、善言、倔强的少女,给每一位读者都留下了深刻的印象。她就是出自《绿山墙的安妮》中的主角——安妮。

她聪明伶俐,又顽皮可爱;她喜欢幻想,喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字;她喜欢和朋友尽情玩耍,刻苦学习起来也从不输人;她关心“家人”,却接二连三地闯祸。在她的眼中,一切平凡的事情都妙趣横生,活泼好动、不拘小节的她,做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮,使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。

《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事:马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活,却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后,安妮都在绿山墙里快乐成长,还因为冒失的性格闯下了许多祸。时间匆匆,安妮长大了,不再是那个幼稚天真的小女孩,她用功读书,考上了“皇后学院”,获取了奖学金,正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是,对于岁月不饶人的马修和玛丽亚,他们的渐渐老去、行动的不便,甚至是马修的死亡,令安妮不忍心背井离乡,于是,她放弃了上大学,留在了绿山墙陪伴玛丽亚……

这个爱家的少女,在读者的心里留下了深刻的印象,她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额,就像是所有孩子的生活写照。

在现实生活中,学生们都不曾因为学习而焦头烂额,小小年级就有强烈的学习竞争意识,就像安妮那样,班里的尖子生——吉尔巴特,一直是安妮的学习竞争对手,也是因为有了对手,才使安妮在学习上更加用功,一步步地取得优异成绩。

现在,我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的很激烈,稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼,唯有不断地充实自己,不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚,生活几乎没有了节制,还和各种补习班“挨”上了。

可是,读了《绿山墙的安妮》,我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过:“史黛西老师不是说过,该用功的时候就要全身心地学,该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学业的时候,我连书本都不会碰。”短短的一句话,释放了我紧张的学习生活。

是啊,无论做什么事都要有节制,该学习的时候就要全心全意地刻苦学习,该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理,学习玩耍两不误!而且,一个乐观的心态,一种凡事爱幻想美好的心态,能使自己更快乐,生活更轻松,不是么?

关于《绿山墙的安妮》读后感 篇2

在读《绿山墙的安妮》这本书的过程中,我仿佛身临其境,那优美的描述方法,生动的环境描写,感人的叙述手法,都令我爱不释手。

刚翻开这本书,出现的人物便是马歇和他的妹妹玛丽亚,他俩住在美丽的绿山墙,好多年过去了,年迈的玛丽亚想去孤儿园领养一个男孩儿的,结果阴差阳错地,孤儿园送来了一个女孩儿,她就本书的主角——安妮。安妮是个唠叨的孩子,我喜欢她富有想象力的唠叨,充满天真、快乐,那么娓娓动听。只是玛丽亚看到安妮的第一眼,就忍不住大叫起来:“怎么是个女孩啊!瞧,这红头发,跟胡萝卜似的,脸上还都是雀斑!”听了这话,安妮平生第一次生气了,然后伤心极了。此时我也认为安妮的生气是有原因的了,玛丽亚妈妈太不懂得说话的技巧了。有时我也是这样的,看了这段故事,让我明白了,同样的意思,不恰当的表达会伤害到别人。

安妮上学了,不过,她好像并不幸运,因为她有一个严厉的老师,还有一群喜欢笑话她的同学,总会欺负她,还经常到老师那打她的小报告,这使得严厉的老师狠狠地批评安妮。读到这里,我开始为安妮打抱不平,同学之间发生了争执是常见的事,但并不能把责任全部推到安妮身上啊,这对好实在是不公平。但是安妮并没有为此让自己受到影响,正如那句话所说:“走自己的路,让别人去说吧。”对于这一点,安妮就是我们学习的榜样,不受外界情绪的干扰,做好自己的事情才是最主要的。接下来的日子,安妮的学习成绩一帆风顺,直线上升。

可是不久,令安妮意想不到的事情发生了。一天安妮刚放学回到家,只听到玛丽亚大叫一声:“天哪,我的眼睛看不见了!”安妮赶紧跑到玛丽亚的身边,一直有眼疾的玛丽亚真的什么也看不见了。懂事、孝顺的安妮暂时停学留在了家里照顾玛丽亚,在她的悉心照料下,玛丽亚终于能看见一些事物,能自己生活了,这对他们家来说真是个奇迹!

于是,安妮开始继续上学了,但就如开学时那样,她并不幸运,因为班上转来了一个人——吉鲁伯特,他是严厉老师的朋友,又是个学习成绩很好的人。在同学们的欺负下,要保持好的成绩并不是很容易的,但安妮却很坚强的扛了过来。因为她知道自己的目标。学习之余,她还参加了许多学校和社会的活动,她发现自己的口才真是出类拔萃。读到这里,我真是由衷地佩服她,学习成绩这么好,还有时间去参加各项活动,而我有的时候还真是忙不过来呢。通过安妮的努力,她最后终于考上了自己梦寐以求的巴黎皇后学院,安妮,你真的太棒了。你的善良乐观、快乐纯真、坚忍不拔,就是我学习的好榜样!

关于《绿山墙的安妮》读后感 篇3

“我不知拐过去的道路通向哪里——有没有碧绿壮观的美景,以及柔和交错的阳光和树荫——有什么样全新的风景——什么样的新的美好的事物——远处是否还有许多弯道、山丘和山谷”。在安妮的内心里,充满着欢乐和坚强。但是前方的拐弯处有什么?谁也不知道。

但我相信,拐弯处一定会有最美好的风景。

《绿山墙的安妮》的主人公安妮就是这样,她虽然身世悲惨,命运多折,但她始终乐观,爱幻想,乐于助人,心地善良。这个暑假在《绿山墙的安妮》的陪伴下,觉得我的眼前,一片阳光明媚,天空更蓝了,湖水更清了……

安妮是一个爱幻想的女孩。她给每一条路,每一眼湖,每一座山都起了名字。因为她是一个孤儿,来自孤儿院,没有很多朋友,所以她甚至还把自己的影子当做朋友,以减少孤单。后来,她被一户绿山墙的农场主收养了。农场主是一对兄妹,他们本来想领养男孩,哪知说错了,只好把女孩安妮领养回家。一开始这对兄妹不怎么喜欢安妮,后来,安妮用自己的乐观、活泼、善良打动了他们,也正是安妮的幻想,让平凡的农舍充满生机。我想,要是我们每个人都像安妮那样爱幻想,这个世界将会成为快乐的天堂,我们的生活将会更有情趣。

安妮是一个乐于助人的女孩。有一天晚上,安妮的好朋友黛安娜急匆匆地来到农舍,拉着安妮就往她家跑。到了她家,她才告诉安妮,她妹妹梅发烧了。安妮看了看,很严重,如果不及时治疗,会有生命危险。安妮又是扎针,又是喂药,细细心心地照顾,等医生来时,看了看,说:“梅已经脱离了危险,谢谢红头发姑娘了。”是啊,梅虽然不是安妮的亲妹妹,但安妮待梅就如同自己的亲妹妹一样无微不至。如果我们每个人都能像安妮那样,互相关心,互相帮助,这世界一定会变得更加美好。

安妮更是一个心地善良的女孩。她的善良品质深深打动了我,本来安妮凭自己的努力可以上大学,并且拿到奖学金。但这时,农场主哥哥去世了,只剩下农场主妹妹玛丽拉。但她年过半百,眼睛又快瞎了,如果没人照顾,生活肯定不行。安妮考虑再三决定留下照顾玛丽拉。安妮为了报答养育三年的玛丽拉,放弃了自己的大学梦想。如果我们每个人都能像安妮那样知恩图报,这个世界会多么温馨。

安妮就是这样一个善良、乐观、知恩图报的人。安妮让我充满感动。她乐观,让生活充满快乐;她美好的幻想,让生活充满欢声笑语;她善良的心地,让生活充满温情;她坚强……

生活,在我们的前方,有无数个拐弯。我愿意像安妮一样,想象拐弯处那些永远美丽的风景。张开双臂,拥抱生活。

关于《绿山墙的安妮》读后感 篇4

当你在人生的分岔口,一条是通向光明人生的大道,另一条是止步于此照顾养母的偏僻小径,你会选择哪一条?

安妮,这个活泼可爱的女孩儿,为了报答养母玛丽拉,义无反顾地选择了后一条!这是多么令人震撼的决定?

寒假的一天,午后微醺的阳光下,我坐在窗边,感受弥漫心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万千!

在加拿大爱德华王子岛的绿山墙农舍,马修和玛丽拉兄妹俩过着平淡从容的生活。为了给患心脏病的哥哥马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩儿帮助干农活。但阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、长得并不好看的话痨小女孩儿——安妮。安妮天真热情,喜欢幻想。玛丽拉有着慈善的心肠,但对安妮要求十分严格,有时还产生误解。安妮由于酷爱想象以及“爱美之心”,惹了一连串的麻烦,也不断改正错误。安妮以自己的热情、善良和开朗的性格获得了朋友、家人和老师的关爱。马修和玛丽拉兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出,让安妮最后出落成亭亭玉立的美少女,并在学业上获得了极大的成就。

上大学,前途无量,这是安妮多么盼望的事啊!上大学前就要先到女王学校深造,然后才有资格上大学。“有时我半夜起来,想到我要是考不取,不知道怎么办。”考大学这件事一直萦绕在安妮的心头,令她寝食难安,连半夜起来都在想着上大学的事情!最后,安妮不但考上了女王学校,而且还获得了艾弗里奖学金。能够继续上大学,真可谓前途无量,安妮也十分开心。但是,这么一个好机会,安妮却为照顾因马修之死而孤苦伶仃还几欲失明的玛丽拉放弃了。这得需要多么坚定的决心啊!正是心中的那颗感恩之心驱使着安妮这样做。“嗯,我已经完全计划好了,玛丽拉。我要念书给你听,让你心情舒畅。你不会感到乏味和寂寞的。我们一起呆在这里会过得非常快乐和幸福,你和我。”多么朴素、幸福的话语!虽然玛丽拉只是安妮的养母,但安妮对她的感情却胜似亲生母亲。自己梦寐以求的事情就近在咫尺,却毅然放弃来照顾养母,感恩之心在安妮身上得到了最好的诠释!安妮这种做法,不正完美的折射出人性的光辉——感恩么?

遥记郯子为治好双亲眼睛失明,披鹿皮与鹿共住终得鹿乳;曾忆王祥为满足继母欲吃活鱼,以身卧坚冰冰皮终裂得鱼……莫说人,禽兽亦有报恩之心:乌鸦反哺,小鹰送食……人世间,这些懂得报恩的人世间并不常有。如果我们每个人都能懂得报恩,那么地球就会变成一个“温暖之家”!!

安妮也是一个喜欢幻想、热爱生活的人,正因如此,她才能为小湖、林荫道等事物起好听的名字:“闪光的小湖”、“白色的.欢乐之路”等,也能在逆境中充满快乐,决不放弃一丝一毫的希望,她永远都会开心面对每一天高高升起的朝阳!

安妮纯洁正直,性格倔强,感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏锐的感受力,个性极其鲜明。作者蒙哥马利正是成功塑造了这样一个小说的灵魂的人物,才使得这部《绿山墙的安妮》成为长销不衰的经典作品!

是的,她就是安妮,一个性格多样、热爱生活的女孩儿。安妮这个集感恩、幻想、热情等于一体的小说主人公,永远会笑着面对每一天,和她亲爱的玛丽拉,请相信!

——几点调皮的阳光透过树叶在地面上洒下斑斑驳驳的影子,天空慵懒地飘着几朵白云。闭上双眼,我仿佛看到,一个名叫安妮的红发小女孩儿欢笑着朝我扑来……

关于《绿山墙的安妮》读后感 篇5

忙碌而充实的七月过去了,在轻松而愉快的八月里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,这本书告诉了我很多很多。

在《绿山墙的安妮》这本书里,有安妮忠实的朋友戴安娜,她乖巧,聪明,能够说服安妮这个冲动的女孩;有吉尔伯特,在捉弄安妮之后能改过自新;有马修和马瑞拉,他们爱着安妮,给与了他无尽的关爱。我最喜欢的就是这个爱幻想,喋喋不休的红发女孩──安妮。因为她自信、顽强、执着、有情有义的宝贵精神值得我学习。

在这本书里,我最喜欢的一个故事──安妮在一个礼堂参加表演,下面的观众都是打扮得珠光宝气的城里人,可安妮没有自卑,轻松、很自信的站在台上朗诵了一首诗歌。她美妙的声音深深的打动了现场的观众,不仅赢得了掌声,更是获得了在场一位演说家的赞美。这个故事让我明白:不管面对什么样的困难,都要自信,勇敢的面对,就能收获成功!

《绿山墙的安妮》这本书让我懂得了友谊的珍贵,我一定要做个像安妮那样自信、顽强、执着、有情有义的人!

读《绿山墙的安妮》有感15

她长着一头红发,有一双大而明亮的眼睛,满脸雀斑。她爱幻想,爱生活。她活泼乐观,勤劳善良。猜猜她是谁?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮?雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里,来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。

安妮虽然从小丧失父母,历经种种生活磨难,但她却依然热爱生活、热爱大自然,为人直率、善良,很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜,结成了好朋友。她想象力丰富,给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”,“森林女神的水泡”。

安妮不仅爱幻想,而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上,安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑,接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧,还安慰玛丽拉,庆幸摔伤的是脚踝,不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间,知道了原来自己有那么多朋友,特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。

读了这本书后,安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文,也不喜欢写作文。一听到“作文”两字,就头疼,发出无奈的叫声;一看到作文本,就欲哭无泪,恨不得把它给撕了;时间用的最长;有时写着写着就跑题了,有时废话一大堆。妈妈还特意为我报了作文班,我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后,我仔细想了一想,多练习写作其实对我也有好处:它可以提高我的写作水平;可以发泄我的情绪;可以帮我保存我对每一件事的感受。用文字记录开心或不开心的事,即使没人看,也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安静聆听着我的心情,也是挺好的。面对困难,就应该保持这种乐观积极的态度,事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨,会变得越来越糟糕。现在,我慢慢的开始接受作文,并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思,从老师的评语中找到自己的缺陷,并努力改正。

我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战,因为挑战背后则是绚烂的彩虹!

关于《绿山墙的安妮》读后感 篇6

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。1904年春天,蒙哥马利偶然间翻阅一本古老的随笔,其中记载着一对年老的夫妇,想收养一个男孩帮忙农事,却阴错阳差地收养了一个女孩的故事,因而触发她的灵感,开始撰写《绿山墙的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次地把它寄给出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。《绿山墙的安妮》于1908年出版,出人意料地畅销。该书的魅力逐渐征服了全世界的读者,到目前为止,该书已经有50多种语言的译本,还被改编为电影、电视剧、戏剧等艺术形式,是一部世界公认的儿童文学经典。马克·吐温曾高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。

《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,是一本感动家长、老师和孩子心灵的读本。故事讲述的是,一对上了年纪,家住亚芬里小镇绿山墙的独身兄妹马修和马瑞娜,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、说起话来喋喋不休的十一岁女孩安妮。安妮天真热情,虽然身世凄凉,历尽苦难,但她满脑子都是浪漫的想象,也因此给自己惹来了一连串的麻烦。她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下,安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但在马修去世后,为了照顾马瑞娜,她坚决地放弃了到大学深造的好机会。

《绿山墙的安妮》是一部成长小说,从主人公安妮的成长经历中可以窥知作者超越所处时代的生态女性主义意识:世界是一个多元化的共同体;

人是自然的一个部分,与万物构成密不可分的生命之网,人应当平等地对待其他生物;

人与人应该相互关爱、相互帮助。只有这样人类才能摆脱面临的各种危机,获得幸福的人生,并建设成一个人与自然和谐共处的理想社会,一种“可以调节人与自然关系的自由社会”。

安妮的经历是每一个人都要走过的人生过程—成长、求学、恋爱、结婚、生子、工作。在这一意义上说,《绿山墙的安妮》是一部供少男少女们阅读的成长小说,指导他们像安妮那样用热情、纯真、坚韧和坦诚去而对生活中的困苦与磨难,以乐观开朗的人生观去追求人世间比金钱财富、名誉地位更宝贵的东西;[小学作文网 Www.Zwb5.Com]

教育他们热爱人和自然,从大自然中、从想象中寻找快乐和满足,敞开心胸去体会世界的关好与生活的喜悦,用活泼自然的心灵,照亮自己和周围的人们;

教会他们如何在缺乏关爱和足够的物质生活条件的逆境中坚强地站起来,敢于拥有满载希望和理想的翅膀,化期待为前进的动力,用知识和修养来充实自己,用无尽的想象滋润自己的生活、造就自己的人格,使人生焕发出智能的光辉。

对于成年读者,通过切身体验安妮的成长过程和心路历程,可以领会安妮的人格魅力,从中获得教益并进而反省自己的人生。在当今这个崇拜物质财富、人与自然越来越疏离、日益抱怨生活压力沉重并呼唤“人性”和“良知”的时代,人们应该思考如何不被周围的浑浊世界所同化,在任何境遇下都不放弃自己的梦想和希望,以达观和善良拯救自己,以安妮那种宽厚豁达的心志,乐观而执著地奋斗一进取、追求理想;

像安妮那样保持一颗对世界充满热情的心,找回感受亲情、友情和爱情之快乐的能力,做一个更贴近自然、贴近自我、真正拥有幸福感的人。

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