关于冬季培训心得体会1000字汇总

发表时间:2023-01-10

冬季培训心得体会。

在我们的生活中,我们很容易产生联想,我们应该将自己的观点写进心得体会里。心得体会可以总结出更多的经验,让人的头脑更加的清晰。有没有一篇值得套用的关于心得体会的万能模板呢?为此,笔稿范文网的编辑从网络上精心整理了《冬季培训心得体会》,希望对你的工作和生活有所帮助。

冬季培训心得体会 篇1

为认真贯彻落实市委、市的工作要求,切实抓好冬季培训工作,按照“以培训增素质,以培训促发展”的原则,结合我局实际情况,现就我局冬季培训工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,精心制定冬季培训方案

为保证培训工作的有序开展,成立了以局领导为组长,局各科室负责人为成员的冬季培训领导小组,下设培训科、培训办公室、组织机构、实施步骤、组织机构、实施方案和培训工作实施办法四个工作小组。领导小组下设办公室在综合科,负责培训日常工作。

二、制定方案,明确目标

为确保培训工作的顺利开展,我局于xx月xx日下发了关于下发《关于做好冬季培训工作的通知》(x政通办发〔2022〕2号)文件,要求各科室要严格按照方案的要求,结合本科室职责工作职责,认真制定并实施方案。同时,成立了以党总支为组长的领导小组,并于xx月xx日下午召开了全体科室人员、培训办公室人员、培训办公室人员及相关科室人员参加的冬季培训办公室成员及办公室成员参加的培训办公室成员参加的方案。通过培训,使全院人员明确了培训的目标和要求,并提高了工作效率和质量。

三、加强培训内容的整理工作

1、培训方式和方法的改变

冬季培训是在培训内容的整合,培训的内容也不再局限于书本知识,而是以理论知识为基础,采用现场操作和现场演练相结合的方式,以实践教学为主,使学得的知识更具有实用性与感观性。

2、培训形式的创新性

培训是在培训形式上进行的,培训要求以实际工作为依据。培训形式上,要求采用集中培训与分散自学相结合,集中辅导与个人自学相结合的形式进行。

3、培训内容的丰富性

培训内容主要是针对我局工作实际,通过实际工作经验的交流,使全体科室人员更好的了解到了我局的工作实际,更好的把握了工作方向,使培训内容更具有实效性。

4、培训效果的评估

培训工作是在培训方法上进行的,培训效果评估的结果也应该及时地在培训工作的实践中得到验证和发现,并且得到了较好的评价。

四、培训工作的主要内容

5、培训工作的组织与领导

为加强对培训工作的组织与实施,保证培训工作的顺利进行,我局成立了由、局长为组长,局各科室负责人为成员的冬季培训领导小组,并下设办公室。具体负责本次培训的组织与落实,并对全局培训工作进行全面部署,统筹安排全局职工的冬季培训工作。

6、组织领导

我局成立了以为组长,局各科室负责人为成员的冬季培训领导小组,并下设办公室于综合科,负责组织、协调全局冬季培训工作。领导小组办公室设在局办公室,负责日常工作的协调与落实。

7、培训工作考核

为使我局冬季培训工作做出实效,我局成立了以、局长、局办公室主任为组长,纪检、局办公室副主任为副组长,各科室负责人为成员的冬季培训管理领导小组。领导小组下设办公室于综合科,负责日常办公室工作的协调与落实。办公室人手有2人,包括档案、信息、会议室、培训办公室、培训办公室的人员。

8、培训方式和方法

根据培训工作目标、内容和时间安排,我局采用以会议形式对全局职工集中开展冬季培训活动,并以现场模拟演示为主,使培训方式和方法更趋科学、合理,有力地保证了全局职工冬季培训工作的有序、有效开展。

9、培训效果的评估

为加大培训力度,提高培训效果,我局采用以会议形式对全局职工的冬季培训情况进行综合评估和分析,并且在年终考核时,把职工的培训作为考核的一项重要内容,并把考核结果与任用、评优评先和奖惩挂钩。

10、培训工作存在的问题

11)培训方式简单

培训方式单一,缺乏实用性,培训效果有待提高。

12)培训形式单一

培训内容单调,缺乏创新。

13)培训工作考核力度不够

我局的冬季培训工作虽然取得了一定成效,但离市上和我局的要

冬季培训心得体会 篇2

在我们的工作中,有许多新知识,新经验,有不少新问题。对于我来说,这次新入职培训的确有所收获,但我深知,这次培训的效果和好处,与我们日常工作的需要,与我们的教学实际有着一定的差距。但我相信,通过培训,我们的工作会越办越好。我们有信心在接下来的培训中,不断学习,提高自己,为我所用。

首先,要有扎实的专业素养。

我是教育管理系统的一名学员,有丰富的专业知识以及较为扎实的教学技能。在学习中,我深深地感觉到,要想成为一名优秀的教师,必须具备良好的专业素质,掌握教育学、心理学及现代技术。我认识到教学技能是教学工作中最基本的要求,也是最重要的基础能力。

其次,要有丰富的实践经验。

教育是一项充满智慧、需要多方面、需要长时间的工作,我们应该善于用心观察,勤于思考,不断实践,积累经验,为教学工作服务,为学校工作服务。教学工作不仅仅只有学校的一部分,还有一部分。教学工作中,我们不仅要学习教育教学理论,更要学习先进的教育教学理念、教学方法、学习科研能力。教育理念、教学方法、学习技能、学习心理素质等,这些理念和方法,能够帮助我们在课堂教学中运用、落实。在实践过程中,我们不断反思自我。

再次,要有敬业爱岗精神。

作为一名教师,我觉得自己的一言一行都很重要。教师是学生接受教育的直接体现。在教学中我们要努力营造宽松、、和谐的良好教学氛围,激发学生的学习热情,调动其学习的主动性,主动性。我还要注重自身素质和教学能力的提高,积极参加学校组织的教研活动和各级组织的教研活动,认真完成各项任务。

最后,要有较强的组织能力。

我深深体会到,一名好的教师,应该是很好地完成教学工作的。所以我们必须具备较强的组织能力,并认真对待。

这次培训,我觉得要想成为一名优秀的教师,必须对自己要求更高。首先,要尽心尽力的教学,要有良好的职业道德。这是教育工作者的天职,也是一切教学工作的基础,必须要有爱心,对学生负责的态度,以学生的发展为重。

第二,要不断地提高自己的教学理论水平。

只有具备了较高的理论素质,才能更好的为教育工作服务。在学习中,通过自主学习,自我剖析,自我分析,自我反思,自我总结,从自我评价,教育理念的转变与教学行为的改进上,才能为提升自己,提高教学质量奠定良好的基础。

冬季培训心得体会 篇3

冬天,我们全体学员进行了“xx年冬至县中小学校师生冬季培训”,在这里,为了让学员们在这个冬天更加充实而有意义,我们学员利用了休息时间进行了学习,我认为这次培训是非常有意义的,为我们教师创造了一个非常好的学习机会,我们学员在这次培训中,通过学习,我们认识到了作为一名教师的责任,更好的为学生服务,更好的为教育教学服务。

一、培训内容

1、培训的主要内容

在培训过程中,我们首先进行了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师专业化道德规范》以及教师礼仪常规的学习。在培训学校里,我们通过学习,对教师职业道德规范有了更深的了解,也更加明确了教师的权利与义务,更加坚定了我们教师教育事业能够无私奉献,全心全意为学生服务的思想信念。

2、培训的学习方式

本次培训采取自学与集体学习相结合的方式。集体学习安排在每周一中午12:30—14:30,其中,集中学习的时间为45小时。

3、学习形式

本次培训采取自学、集中学习等形式,内容包括:

集中学习时间:每周四上午8:30—9:00

集中学习形式:学员自选学习内容,自主选择学习方式,教师根据自己的学习方式选择学习内容,根据自己的学习内容,选学习内容进行自学,学员结合自己的学习内容进行自学。

③集中学习的内容:

①本单位的有关师德师风建设方面和教师专业化道德规范的内容。

②自学相关的理论知识和师德规范,并以此作为自学的内容,并做好笔记。

4、学习方式

①学习相关的法律知识,如《教师法》、《未成年人保护法》。

②自学与集中学习相结合,自主选择学习方式,并做好笔记。

5、学习的心得体会

通过这次培训学习,我的思想得到了进一步提高,教学理念有了进一步的更新,教学技能、教学管理和课堂教学水平也得到了一定的提升。当然,我们作为教师,不仅要成为“人类灵魂的工程师”,还肩负着培养下一代重的责任。在以后的教学和学习中,我将继续努力学习,不断提高自身的师德和专业素养,为培养更高水平的合格人才而努力奋斗。

冬季培训心得体会 篇4

今天,我有幸参加了由县委主讲教师培训班的学习。这次培训学习,给我的启发很大,在短短的两周时间里,我不仅系统学到了有关中央政策的学习,也进一步领会到了中央政策背后的深刻内涵和精神实质。在培训中,老师们结合自己的实际谈谈体会,他们不仅仅用精辟的语言,准确而又深刻的总结了我们国内外的现状和国内外发生的一些新情况。

通过培训,老师们的教学理念、教学方法、教学技能、教材内容等有了深深的理解。在培训中,老师的讲解既幽又细,使我对教学理念的转变又有了新的认识和体会。我感受最深的是,培训课堂中,老师们的授课方法新颖,气氛活跃。老师的知识渊博,教学经验丰富,让我们可以深深吸引住。

通过这次培训,我对新课程标准有了进一步的了解,并在教学中运用了新的教学手段。老师的讲解使我明白了课堂的创造是学校教育的核心价值是“以学定教,以学定法”。学法是学生主动学习和创建主动学习的过程,老师的讲授虽然很辛苦,但却非常有价值。老师的讲课不仅使我们了解和认识了新课程标准的理念和目的,还让我们了解了现代教育理念与现代教育技术的联系,让我们能从容应对,更好的把握课堂。

此次培训让我收获颇多,感触颇深。通过学习培训,自己感受到教师的教学理念和教学方法对教师的成长有着重要的意义,这一点也让我受益匪浅。通过这次培训,我对新课程标准有了进一步的了解,并在教学理念上进行了更新,让我们对新课标下的教学有了更深的理解。这次培训的专家和老师的讲课给了我很多启发,让我对课标有了进一步的了解,对如何有效的实施教学起了非常大的帮助。

冬季培训心得体会 篇5

按照县委组织部大学生村官“能力提升计划”安排,20xx年9月我有幸作为第十批轮训村官,在组织部基层办进行了为期两个月的跟班学习。通过这段时间的感悟和学习,我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。现将这两个月的跟班学习体会总结如下:

一、严格的工作纪律。

组织工作者是执行路线的先锋,而纪律是执行路线的保证,所以部里的干部都对自己严格要求,从不懈怠。就拿按时上班来说,早上上班时间是八点,他们总是早上七点五十之前到办公室,打扫卫生、整理文件,为一整天的工作做好准备,上班时间办公室里只有敲打键盘的声音、翻阅文件的声音,或是低声讨论工作的声音,从来没有人谈论与工作无关的事情。他们用严格的纪律铸造了扎实的作风。环境可以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯和纪律意识,这对我以后的工作和学习都意义重大。

二、严谨的工作作风。

在基层服务型党组织建设暨“一镇一创新一村一亮点”现场交流会召开前夕,整个部门进入了紧张的工作筹备之中。我也有幸加入到这一工作中,我主要负责各镇经验资料的催收、整理、汇编。当我第一次汇编完成让吴哥和赵主任审核时,因为排版、目录、标题的多处错误受到了他们严厉的批评,这种严厉源于对一个年轻干部的期望,更源于对工作的严谨态度。他们指出:组织工作标准高、要求严、政策性强、影响力大,工作中一定要有高度的事业心和责任感,准确把握政策,严格履行程序,严谨细致、扎扎实实地做好每一件事。后来,我对汇编材料进行了多次修改、校对,才通过了他们的审核。经过一段时间的观察,我发现他们无论是处理一项业务、解决一个问题,拔打一个电话,甚至材料中的一个标点符号,都要做到一丝不苟,把所做的每一项工作看作是对自己、对科室、对部机关的责任,真正的扑下身子,开动脑子,细心做好每一件事,严格要求树形象。这种严谨的工作作风不断提醒我要树立精品意识,对待任何一项工作,都要做到不敷衍,不偷懒,不应付,努力做到不满意的不出手,不完美的不上交。

三、饱满的工作热情。

组工干部“六不让”第一条就是“不让领导办的事”在我手里拖延,部里的干部总是保持良好的工作状态,面对巨大的工作压力不叫苦,不叫累。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。每当部里有重要会议要筹备、又专项检查要准备、有上级检查要迎接、有重要调研要汇总……部里各组室干部总是连夜加班写材料、做汇报、制方案。连续数天加班到晚上十一二点,早上上班依然精神饱满。他们牺牲照顾家庭的宝贵时间来履行一个组工干部对工作的热忱,这种强烈的责任心深深的震撼了我,也使我学会了对工作的担当。

四、浓厚的学习气氛。

在基层办的两个月,我看到他们在抓紧工作的同时也不忘学习,除了每周的例会学习,在工作间隙阅读党报党刊、宝鸡报纸、人民日报、党建杂志等便是他们充电的重要方式。为了增强组工干部“读、写、说”的能力,促进各组室之间业务学习交流,在部机关形成“人人讲学习”的良好氛围。组织部开展每月两次的“业务大讲堂”,每个讲课的干部都高度重视,认真对待,结合各自业务工作实际,自选课题、自找资料、为全体干部带来一堂又一堂精彩的.授课,真正提高广大组工干部的整体业务素质。古人云:“非学无以广才,非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干,不立志就不能学出成效。

看到部里的干部个个业务扎实、能力突出,依然坚持学习的习惯,让我对自己往日的懒惰愧疚不已,今后,我一定要加强学习,一是向书本学,书本是最直接、最方便的老师;二是向领导同志学,学习他们分析处理问题的能力;三是向周围的同志学,只有不断学人之长,补已之短,才能使自己不断丰富和充实起来,从而更好地承担起组织交给的各项任务;四是向实践学,学习过硬的实践本领。实践出真知,学习的目的全在于运用,所学的知识,也只有用于指导实践,并接受实践的检验,才能使学习有真正意义。

两个月的跟班学习很快结束了,感谢赵主任的培养,感谢吴哥的指导,感谢其他领导干部的关爱。在漫漫人生道路这两个月只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有不安、有惊喜,有付出、有收获,但更多的是历练、感悟和成长。回到我自己的岗位,我一定会更加努力学习、总结经验、脚踏实地、认真工作,从而提高自己、充实自己。养成做好每项工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,把我在组织部的所悟、所学落到实处。

冬季培训心得体会 篇6

11月24日,我有幸参加了我县幼儿骨干教师培训班远赴xxxx的学习。为期几天的学习使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都获益匪浅。每一天都能感受到思想火花的冲击,让我如幼苗般得到了滋养。老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,加之有幸观摩了大兴一幼和五幼老师的优质活动展示,使得原本短暂的学习充实而有意义。时间虽然很短暂,但在县教育局徐科长和培训中心张主任的精心安排下,我们收获颇丰。通过这几天的培训,我开阔了视野,学到了很多教育新理念、新思想,在思想上受到了极大鼓舞,在业务知识上得到了进一步提高,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。现谈谈自己的一点学习体会,与大家共勉。

一、做好老师,要有仁爱之心

正如xxxx市教师进修学校校长王克良所说——教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。当下幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我觉得作为幼儿教师,要更好地从事幼儿教育事业,必须在以下几个方面下功夫:

首先,要转变传统教育观念从“唯师是从”的专制型师幼观向“老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作”的关系转变。老师应熟悉每个孩子的个性特点,主动和孩子交流、合作,在平等互动中促进孩子的身心健康地发展。

其次,是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师,要尊重孩子,给孩子话语权,平等地对待孩子。不要大声的指责孩子;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议;并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

再次,是教师要学会宽容孩子。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时,要因势利导,用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子,要多一份爱心、耐心,少一点指责、批评,这样会让教师的职业道路更加美好。

二、做好老师,要有扎实的学识

汪克良校长说道:“老师要授予孩子多少水,只有自己的杯子里先盛满水”。作为一名好老师要有扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,科学的教学方法是具备好老师的基本素质。所谓好老师,就是要坚持思考和学习,要不断更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,这样才会厚积薄发,得心应手,才能更地担负起肩负的重任。同时,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,以适应教育改革的浪潮。

三、好老师,要加强师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念都有其共通的地方。幼儿教师作为社会的一份子,其身份的特殊性,师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,为人师表,为孩子们作出榜样和示范。

四、好老师,要学会反思

首先无论我们是在教学活动还是在游戏,都要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,是一种比较有效的方法。作为老师,要善于自我思考、审视和反省,要概括、总结出能使自己在今后的教学活动中更灵活地调整自己的教育策略,使自身的专业素质在反思中得到不断提高和成长。其次要改进幼儿教育评价工作。对照这次学习培训老师的讲解,反思以前自己的教学活动,感觉幼儿教育评价、教学评价在实际教学中运用的不够充分。在今后的教学活动中,自己应注意加强这方面的实践,使之既有目的性又有随机性,既追求科学性又体现灵活性。尤其要注意综合各领域的知识进行活动设计,尽可能使不同的课程内容产生联系,力求帮助幼儿获得更加丰富的知识,接受更加系统的教育。

五、好老师,要活到老学到老

学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,通过总结和反思,不断提高自身,完善目标,从而更好地适应学前儿童的需要。

通过这几天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育有了更新的认识,今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

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