[最新]电子商务培训心得体会(系列8篇)

发表时间:2022-12-31

电子商务培训心得体会。

当我们受到事情的启发的时候,写一份心得体会是记录感悟最好的方式。心得体会的目的是一种通过文字表现自身所想的一种方式。你知道优秀的心得体会包括哪些内容吗?以下“电子商务培训心得体会”由笔稿范文网编辑为大家收集整理,供你参考,希望能帮到你。

电子商务培训心得体会(篇1)

3月20日,交运xx事业部特邀高级咨询顾问xx总经理进行电商业务培训,使我受益颇多。

目前,事业部主推发展旅游和物流两大业务板块,根据授课老师所讲,我个人理解还是要将我们现有资源进行全面整合,利用好场站、候车厅、21处换乘站、公交车及每天来往乘客这些有力资源及载体,用心策划精品旅游线路,加大宣传力度,制定合理价格区间,建立完善奖励机制,根据不同季节主推有教育意义的研学游、休闲精品游、养生“慢”游等旅游产品,做到xx旅游线路独一无二、价格合理。

说到研学游,按照老师所讲:“搭平台、建机制、构渠道、造事件、做活动”方案,事业部仿照集团交通道路博物馆及xx博物馆模式,以“xxxxx纯电动化”为依托,建立“新能源公交研学基地”(专项批地)。体验学习新能源公交构造原理、充电原理、乘坐体验、紧急突发事件逃生演练、消防演练等极具意义体验活动。全市及乡镇乃至周边城市中小学生都可以到此开展研学游、拓展训练基地等相关延伸配套项目,促进事业部新增长点多面开花。

农村物流发展,要以人为本,以需求为核心,做精不做宽,依托目前城乡公交车随发随走便捷优势,建议事业部配备好专业物流人才队伍,制定灵活价格机制,拢住并逐步培养城乡群众接发货习惯,借鉴社会上乡村物流配送经验模式,与其合作、共享资源、共享经验,将农村物流业务做强做大。

电子商务培训心得体会(篇2)

我于20xx年xx月xx日到xx月xx日参加了xx市技工院校物流与电子商务教学师资培训,很荣幸本次培训由我校承办,在市局领导和校领导的指导与关心下顺利举行,这次培训给我留下了深刻的印象。为期三天的培训,虽然短暂,但每一天都能学到物流不同类型的知识以及学生心理健康培养和教学方法,每一天都能感受到思想火花的冲击。这次学习使我的物流教育教学水平、物流专业技能有所提高,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念,而更重要的是使我开阔了眼界,又结识了来自各个职业院校的老师,给予了共同分享教学经验的平台,提供了相互沟通交流的机会,对我目前和以后的物流教学工作有很大的帮助。下面是我参加这次教师培训的主要内容:

首先,三天的基本物流理论知识学习时间,中间穿插实践观摩、互动讨论等环节,理论与实践相结合,形式多样,内容丰富。通过参观余氏融通物流、圆通速递物流(成都)中心,使我大开眼界,结合书本中的理论知识,更熟悉物流不同环节的操作流程和物流知识的综合应用。

能参加教师培训,我感到无比荣幸。衷心感谢学校领导给我提供了这次学习的机会。此次培训,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与物流科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少收获:

1、物流专业理论学习,丰富了专业知识

物流与电子商务的学习,使我们了解仓储管理的基本知识、熟练掌握仓库设计与选择仓库、仓储作业流程管理;《运输与配送管理》的学习,使我们全面了解运输与配送的概念、主要业务活动和业务环节,系统掌握运输与配送的管理、经营、绩效评价等具体运作方法;《电子商务与物流》的学习,使我们了解电子商务与物流的关系,掌握企业采购与供应物流计划的下达,理解供应商关系管理;《物流信息管理》的学习,使我们掌握合理进行物流信息分类、流程与分析,操作物流信息管理软件的技巧;《国际物流》的学习,使我们掌握相对独立的国际贸易环境下国际货运、报关、报检、仓储与保险这一外贸业务的具体环节,掌握有关国际贸易的基础知识及相关的国际贸易惯例。

2、物流教学理论学习,改进了教学理念

通过物流人才培养方案、物流职业教育教学的互动讨论和经验交流,了解到当前 职业教育存在的相关问题,提出了教学方式改进的方向和目标,比如:“以赛促教”的方式有利于提高学生学习的积极性和主动性,通过参加各种物流专业技能比赛,便于培养学生综合素质和达到学以致用的教学目的。

3、物流企业参观,拓宽了专业视野

在短暂的培训中,我们先后参观了余氏融通物流、圆通速递物流(成都)中心。通过与物流公司的直接接触,感受到了物流在社会经济生活中不可替代的地位,也能明显感受到物流业伴随经济发展的强大推动力,极大开阔了我们的专业视野,作为一名物流专业的教师,如何培养出适应经济发展需求的物流专业技术人才将是我们思考的重点。

4、掌握学生心理,更好的培养学生

在中职学生心理健康与案例分析中,使我在班主任岗位中更容易把握学生的情绪与心理健康,在日常管理中更轻松的雨学生沟通,为他们排忧解难,使他们更快乐、健康的学习生活。

这次的培训我收获甚多,受益匪浅。作为一名职业学校教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践、研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,争取往“双师型”教师发展,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

电子商务培训心得体会(篇3)

历经几年的电子商务学习,从开始接触电子商务概念,到学习电子商务专业理论知识,到自己去一些电子商务平台做一些自我实践,然后毕业去参与构建企业的电子商务网站策划,最终把脚步落在了企业电子商务实施这一重要环节。有成功也有失败,有过激情也有过失望。但是今天我要说,电子商务这条路,没错!不管是企业还是个人,不管是网络社会还是现实社会,电子商务趋势都是必然的。电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。接触到了企业的电子商务运营,才知道电子商务虽是书本上定义的,但却远远的超于书本上的范围。他不但需要我们掌握什么是电子商务,还要熟练掌握操作技术以及有很好的执行力。会有许多问题的出现,比如,操作没错,理论都说得通,但能给企业带来利润吗?

通过我对电子商务的学习和操作,感觉目前国内虽然在世界金融危机的冲击下,一定程度上刺激了国内企业的电子商务意识,由刚开始时不认识和不信认到看到了他的好处和作用,因为已经有许多人在做了,而且做成功了,赚到钱了,正好迎合了营销学中台湾中兴大学商学院院长郭昆漠总结出来的FABE模式的步骤,特征,优点,利益,这三点都在网络公司的苦苦诉说和解释中认识到了一点点,不谈网络公司业务人员说的对与错,但有一点是可以肯定的,网络公司通过电话营销和线下当面解释,让许多中小企业从不懂网络通过每天都会接到网络公司的电话或业务人员也对电子商务的特征,优点,利益有了一定的了解,又加上最后一个“E”,案例说明,证明证实,这条路是可行的,这几年的电子商务先行者的成功故事着实也起到了很到的帮助,记得阿里巴巴就喜欢这FABE中的最后一招,让人相信最有效的就是让他看到别人的效果。企业都有网站了,都上网了,但并不是说电子商务普及了,不但没有,而且还有一段距离,这个过渡期还没有走完,企业还会在这里遇到挫折和困难。不过电子商务的光明已经不远。接下来的一段时间,肯定会为中国的内贸作出贡献。只有在走完电子商务内贸过渡期后,真正的电子商务时代也将会来临。

最后总结一下自己电子商务培训心得体会和心路历程:

一、何为电子商务。

初期的电子商务认识阶段,已让我深深着迷,原来商务可以这样来做,原来网络不只是玩,这是刚上大学时候的想法!

二、如何去策划电子商务。

面对许多的方法和技巧,如果没有一个系统完整有效的策划,开展电子商务真的是很容易半徒而废。试问有几家企 业是一上网就能做成功的?

三、实施管理与执行。

有了好的方法做指导是必要的,但是一个好的过程管理和执行也是必须的,很多企业做电子商务就是停在了执行力 上,正常的渠道运营的很好,如果再花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。

四、效果评估,转化率问题。

企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的 进行下一步的计划。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。

企业电子商务化,大势所趋!借用阿里巴巴董事局主席马云2009年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说,现在大家都说是危机,其实是机会,大家都在说机会时,反而是危机要来了。现阶段,将是电子商务在中国发展的高速生长期。

电子商务培训心得体会(篇4)

第一次参加由教育部全国高校教师网络培训中心举办的在线培训,对于刚刚踏入教师行业的我非常珍惜此次学习的机会。我所负责的课程是电子商务专业大二学生的专业核心课——《电子支付与安全》与《电子商务网站建设与管理》。根据所教课程的性质,我选择了由北京交通大学韩臻教授与朱卫东老师一起讲授的《计算机安全》课程,同时还选修了由蔡克勇老师讲授的“转变教育观念,培养大批创新人才”的讲座。从4月13日开始利用自己的课余时间在线学习,在学习的过程中受益匪浅,现将自己的学习感受和收获总结如下。

一、在线学习内容丰富,形式多样

网络的普及丰富了在校老师课余学习的方式,自己可以自由支配时间,不受空间的限制。学习的内容以自己讲授的课程为主,还有名师讲座,从多角度拓宽视野。作为一名刚刚进入工作岗位的青年教师,这样的学习机会对于自己非常难得,也让我“亲身”体验了大师的风采以及一线教师丰富的教学经验。

二、培训课程侧重知识架构,深度和广度并进

《计算机安全》这门课程,韩教授对国内外技术发展趋势做了详细的分析,引导我们站在技术的前沿去把握未来安全发展的方向,给了我很多启发——在组织教学过程中不能只关注点的讲解,还要注重各个安全技术之间的联系,同时要及时更新教学内容,能够让学生在课上感受到最新的技术动态。其实在这个方面也给我提出了更高的要求,要多关注国际的技术网站,多看外文期刊,培养自己对新知识的敏锐把握能力。

朱老师针对本门课程和大家分享了自己在一线教学的经验和感受,特别是北交大开发的在线学习系统,能够很实际地让学生把理论知识模拟到实践当中。比如在学习防火墙知识时,学生了解了基本的过滤技术就可以在实训电脑上亲手模拟“规则设置”,通过动画演示把防火墙工作原理展示到他们面前,真正做到了学有所用。

三、名师讲座融合多种教学思路,规范教学组织

我对本次在线学习的选修内容特别感兴趣,因为我不是师范类毕业的,特别缺乏教师基本素质的锻炼,虽然岗前学校也做过培训,但是还特别想了解这方面的知识,选修内容正好给了我学习的机会,我也会一直关注上传的讲座,使自己早日成长为一名合格的教师。也希望有更多精彩的讲座视频与各位老师分享。

1.本门课程《计算机安全》在演示北交大开发的在线学习系统时,屏幕不够清晰。

2.有些课程的PPT题头被“教师发展在线”的标志遮挡了,影响笔记记录。

四、想了解专业的教师基本素质培训,比如仪态、发音、上课时的肢体动作以及心理学等等。

1.全方面搜集名校名家的教学讲座,开拓我们这些青年教师的视野。

2.本门课程主要是面对本科生,想了解下针对高职高专类学生专家在组织教学时的一些建议。

通过本门课程的学习,我的收获有两点:第一,要想将《计算机安全》课程上得精彩,最重要的是自己的视野要宽要深,能够把国内外最先进的技术思想融入到课程中,能够引领学生去发现探索;第二,要全方位地调动学生的积极性,能够让他们充分地参与到课堂中来。我觉得本门课程朱老师讲的“让学生去搜集技术资料 ”等方法对我很有启发,使学生从被动变主动,慢慢引导他们去发现自己的兴趣点。

电子商务培训心得体会(篇5)

通过一个学期的学习,我对电子商务有了更深一层的认识。电子商务作为一个很新的学科,很多人并不真正不了解:有的认为电子商务就是电子交易,即建一个站卖自己的产品;有的企业甚至认为只是建一个页,做一做宣传而已。其实企业电子商务所强调的是在络计算机环境下的商业化应用,这不仅仅是一种单纯的交易,而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联、企业内部和企业外部全面结合起来的一种应用。简单地说,电子商务就是利用全球化互联络进行商业活动,它不是单纯的技术问题,而是代表了一次新的经济革命,预示着新的经济增长方式。

其实,电子商务不仅仅包括商务和服务的上交易,还涉及从供"到"需"的整个社会生产的各个环节。电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的.市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特技术与现有的系统结合起来开展业务。

电子商务有三大原则:

1.泡沫原则视变革为机会

2.不跟最强的比,但一定比较弱的强,不能成为最后一名

3.强调财富的积累方式,如何把络资源转化成现实中的财富

上课时老师说,电子商务的基础是企业信息化;而企业信息化的根本目标是效率和效益。无论是传统营销还是电子商务,其目的都是要获得利润。电子商务的优势就在于它的信息化。创立了企业信息优势后,就要将信息优势转化为竞争优势。主要措施有两个,一是充分利用信息来研究市场和策划营销运作过程。二是充分利用信息开展信息服务,电子商务使企业接近目标群体并与真正目标客户建立商务联系,达到与客户的共同语言。有了电子商务这一营销窗口,企业可以有更多的方式开展各种各样的信息服务。

不能把电子商务只理解成上交易

从现在的理论和实践来看,上交易对于商品交易的作用,是获得了广泛肯定的,然而,上交易只是电子商务的一个局部,做为一个完整的电子商务过程,正如一个完整的商品流通过程一样,如果进行细分,可以分解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成部分,任何一次商品流通过程,包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。现在看来,商流、信息流、货币流可以有效地通过互联络来实现,在上可以轻而易举完成商品所有权的转移。但是这毕竟是“虚拟”的经济过程,最终的资源配置,还需要通过商品实体的转移来实现,也就是说,尽管上可以解决商品流通的大部分问题,但是却无法解决“物流”的问题。在一个时期内,人们对电子商务的认识有一些偏差,以为上交易就是电子商务。这个认识的偏差在于:上交易并没有完成商品实际转移,只完成了商品“所有权证书”的转移,更重要的转移,是伴随商品“所有权证书”转移而出现的商品的实体转移,这个转移完成,才使商品所有权最终发生了变化。在计划经济时期,这个转移要靠取货,在市场经济条件下,在实现市场由卖方市场向买方市场的转变之后,这个转移则就要靠配送,这是络上面无法解决的。所以,上交易就等同于电子商务,这是一种认识上的偏颇,这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。按照这种偏颇的认识指导实践,必然出现现在大部分电子商务站所面临的困难,甚至反过来对电子商务进行自我否定。

电子商务是络经济和现代物流一体化的产物,以互联为平台的络经济,是“新经济”的核心,上的信息传递和信息经营,上的交易,上的结算等等都是依托互联新的经济运作方式,也是络经济的重要内容。

配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。国外一篇章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。

由此可见,电子商务这种新经济形态,是由络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。

电子商务培训心得体会(篇6)

电子商务在当今社会中越来越普及,但真正了解的人却少之又少。通过三年的学习我对电子商务有了一定的了解,电子商务简单来说就是实现交易的电子化,其中最明显的问题就是企业的电子商务,因为它的运用坏将会对企业利润带来很大影响。所以我觉得电子商务并不是书上简单的定义,而是需要我们去应用、了解及熟练掌握它的技术。在写电子商务论的这段期间,我也有些心得体会:

1、为什么我会选择这样一个提纲呢?一开始我的论是准备围绕全国围内的电子商务特点和现状去论述的,但由于提纲涉及面太广,所以很难抓住重点,于是向老师寻求帮助。经过老师的指导后,决定缩小围,从自身的角度出发。因为自己只是一个普通工作者,从自己的眼见及认识是看不清太大围的观点,所以需要从自己的实际情况着手,缩小围,这样去拟定的提纲及撰写的论才能更容易看清问题及纠正问题。

2、拟定提纲后就需要开始查找相关资料了,如果以自己狭窄的知识面及思路是很难撰写出高质量的论,所以需尽量多查找名人的有关论述,献等,这样才能准确有力地阐述论点、反映问题。于是我便开始着手于资料的收集工作中,但当面对众多络资料库的章时我却有些不知所措了。于是我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心指导下,我终于了解了如何在浩瀚资源中找到自己所需要的资料。首先我查找了大量相关论,认真阅读,总结这些论中的观点,然后避免这些重复的观点,争取从一个全新的角度去研究。搜集完资料后,我又在电脑中对其进行分类整理,针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结,尽量使我找的资料与论内容相符合,这有利于论的撰写。初稿完成后及时拿给老师进行沟通,听取意见后再进行相关的修改。经过多次努力,终于圆满完成了论的撰写。

3、通过这次的写作,我对论有了总体的认识,既要对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有一定的规定及要求,又需要有自己的观点和创新。但在这一过程中,我也发现自己的理论联系实际能力还不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化、系统化。相信这次的磨练将会对我未来的学习和工作带来很大的帮助。

电子商务培训心得体会(篇7)

这学期我们开了电子商务这门课程, 通过上电子商务课我学到了很多知识。也知道怎么在网上购物,怎么制作网站等等。

首先我知道了什么是电子商务。电子商务就是:电子商务是指利用互联网为工具,使买卖双方不谋面地进行的各种商业和贸易活动。还知道了什么是B2C。B2C模式是我国最早产生的电子商务模式,电子商城正式运营为标志。B2C即企业通过互联网为消费者提供一个新型的购物环境——网上商店,消费者通过网络在网上购物、在网上支付。

自1997年底诞生我国第一家专业电子商务网站中国化工网以来,目前我国已有包括百万网、阿里巴巴、焦点科技、慧聪网、际通宝等在内的多家B2B电子商务上市公易趣、淘宝网、腾讯拍拍网、的C2C公司,卓越亚马逊、当当网、新蛋中国、京东商城、红孩子、走秀网、唯品会、时尚起义、麦包包、衣服网、钻石小鸟、乐友、麦网、多购、SHOPEX、BONO、等B2C服务公司,支付宝、百付宝、快钱、等知名第三方支付平台。

通过电子商务课的学习之后我也开始网上购物了。在网上购物是另一种感觉,方便、快捷、容易等等。但是网上购物也有不好的地方,在网上购物不能确定物品的质量和自己的尺码的问题。网上的图片都比物品好看。质量也没有网上看的好看。所以在网上购物也有别骗的可能。

为什么要选择网上购物:

1、商品的供应量:比如有些商品某些城市供应量很大,而有些城市却很少,而你又非常想要那件商品。这时的你不防试试网上购物了。

2、方便快捷:普通购物太费时费力了,一早出门去上班回到家很想在沙发上躺着看会电视,买点东西就得要驱车出去到某某商城去买东西,到了商城里琳琅满目的商品让你看得眼花缭乱,有时候到一个不是经常去的商城去购物时自己要买的东西在那个方向都不知道。真是麻烦!如果你是到商城里去买一些家用电器的话买好了之后还要自己搬回家(国内还是有一些买电器,送货上门的一些大商城),自己还要遭累。但如果你是网上购物的话就不用这么麻烦这么累了;打开电脑在某个网上商城里直接输入自己想要的商品就出现在电脑的屏幕上。直接购买就是了。

3、节约时间:处于市场经济的现在,大家都知道时间就是金钱,如果是把普通购物的时间来做其他的东西,说不定还会创造更大的价值来。要是为人之父母的话,多陪陪自己的孩子还是不错的。

4、便宜:一般来说网上商城的东西都要比市面上的东西便宜一两成,网店加盟。

网上购物注意事项:

1、不要投便宜:很多人在网上购物图得就是个便宜。如果网上商城的商品比市面上的便宜在一两成之间,我个人建议大家可以放心大胆的付账,付账之后就等他送货上门了。但是千万要注意哪些便宜得离谱便宜几倍的商品,比如市面上要两千元的东西网上商城就只要四五百或是七八百的商品,就算图片上面看起来时多么多么的酷,介绍说得多么多么的棒,建议你还是不要买哪件东西了。

2、卖家信誉度:很多网上个人商铺比如淘宝网上的卖家,都有信誉度,买东西的时候尽量选择那些信誉度高的卖家,因为在他那里买的商品质量更容易得到保障。

从网络的出现直到现在,如果我们仔细考察,便会发现,电子商务基本要经历三个阶段:

1、拼命打基础的阶段:这一阶段以接入网络、建立网站为主要内容。

很多企业会在这一阶段建立了自己的网站。这期间,以Web开发为主的高级程序员、程序员、互动设计师、网页设计师等将成为抢手的职业。

2、疯狂推广阶段:这一阶段的主要内容是对网站进行推广,以使得更多的人能够发现自己的网站,增加流量是主要的任务。

以网站推广为核心业务的seo专家、邮件列表专家等成为热门的职业。在此期间,出现了大量的网络“骗子”,他们通过各种欺骗手段来获得虚假的访问量。包括使用防木马等黑客程序。目前国内的大的中心城市出现了很多以此为生的企业和个人,并且为此沾沾自喜。

3、大招核心竞争力阶段:这一阶段的主要内容是增加网站的粘性,把浏览者留住,让他们转化为客户。

这期间,以网络编辑、论坛主持人、撰稿人、内容研究员、频道策划等职业将成为炙手可热的职业。

在如今市场经济大环境下,这三个阶段都是并存的,只是没有中国网站一路发展走来各时期的特点明显。但因为需要新网站源源不断产生,学好电子商务显得尤为重要,以便我们把握好自己网站各阶段的发展!

通过电子商务的学习我还知道了怎么制作网站、发布网站。这门课程让我知道了现代网络的发展,怎么使用网上银行,怎么开通网上银行。以上就是我的心得体会。

电子商务培训心得体会(篇8)

通过近两个月的对电子商务师实训的学习,让我们对电子商务的b2c c2c b2c网上银行。ca认证、网络营销、edi模拟、电子邮件网页制作有了一个大致的了解,也让我们认识到了生活在二十一世纪网络的以及电子商务的重要性。

从专业设置上来看。我个人觉得我们学校的专业设置很好,现在很多高校把网页制作看成是一个电子商务专业的一个核心方向也有一定的效果,但对于大专学房地产经纪人的学生,我个人觉得,网页设计要学,至于学的要不要精通,看个人爱好,通过基本课程,其实基本内容基本可以讲解清楚,因此要想做好还是靠学生自己去钻研。从我们学校往届来看,从事网页制作或者设计的人来看,从事网页制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一则缺少钻研,二则竞争对手太多,比如计算机专业的,从大专房地产经纪人学生重要的就业方向,个人更偏向与网络营销、网站维护方向,当然做做图片处理和企业办公室人员都是不错的选择。

另外对于网络营销当成一个就业重要方向,主要内容包括几个,一则网上创业,二则做网络推广,当然也包括网络调研。因为通过这个,可以让学生更深入的了解网站建设(网店装修)、网络营销、图像处理、网上支付、网络安全等好几门核心专业课程,同时通过网店建设,可以增强学生的商务知识。二则网站建设和网络推广,可以用要求学生自建网站,申请域名,可建议学生开始5d6d或者构建网站,但要求做域名备案和指向。以学会网络、网络基储网站推广等技巧。

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