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设为首页《第一次提问》读后感。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有关第一次自己睡觉读后感范例六篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
第一次自己睡觉读后感(篇一)
生活中，我们每个人都有许许多多的第一次，令我印象最深刻的事是“我第一次自己睡觉。”睡觉这么简单的事情让我体会到了什么叫做成长。
我6岁那年，我的妈妈对我说:“孩子，你都6岁了，该自己睡觉了，妈妈不能永远陪着你，你要学会独立了。”“那我今晚就尝试一下吧。”我有点担忧的说道。到了晚上，我独自躺在床上，不由自主的想起了电视上那些毛骨悚然的镜头。再转头看看窗外，被风吹动的树枝随风摇晃，好像一个个人影在窗前晃动，我的泪瞬间夺眶而出。虽然我的哭声很小，但还是让细心的妈妈听到了。“怎么了？宝贝？”妈妈关切地问道。“没事，只是......我只是做了一个梦而已，没什么的，我会克服的。”我没有告诉妈妈我哭了，我忽然莫名的想要学着独立坚强一次。既然现在还睡不着，那我先看一会儿书吧。我坐了起来，把台灯调到了光线最暗的一栏，不知看了多久，我好像听到了妈妈踱步的声音，我赶紧把书藏到了床单下面，把台灯关上，装作熟睡的样子，没想到我这一“装”，竟然真把自己给“装”睡了。
现在，我已经不害怕自己睡觉了。现在想起来当时的我真的是有些胆小，有些天真。但是正是因为有那一次的胆小和天真的经历，才使我体会到了成长的快乐，同时也让我明白了尝试的重要性，只要勇于尝试，就能看到成功的希望。
第一次自己睡觉读后感(篇二)
分床记
这几天,晚上睡觉时我觉得越来越别扭。
原因很简单,我和妈妈共睡一张床,妈妈睡觉很敏感,我动一下腿,她就会被惊醒。我是个睡觉好动的孩子,我总是在床上翻来覆去,有时,我无意用手臂夹着了妈妈的头发,她会勃然大怒,有时一不小心用腿踢了她一下,她就会火冒三丈。老妈怎能不惊醒,她一惊醒,就冲我大喊:“别翻了,好不好,烦死人啦!”我一听,马上从一个欢蹦乱跳的小鸟变成了木头人,吓得连眼睛都不敢眨一下。
就这样过了几天,我就受够了,我对老妈说:“老妈,我今天很想到上面睡(我们买的是高低床),你就像一块着火的大石头,让我动也不敢动,还不如在上面敞开些,随心所欲地翻身,再说,我也要跟上面的毛绒玩具亲密一下。”
老妈一听笑道:“噢,那太好了,我给你收拾一下,以后我们就两方各据,互不干扰了。”
晚上,我在自己舒适的小床上说,大熊,你是我最喜爱的玩具,还有其他的毛绒玩具们,久违了!说完,我闭上眼睛,美美地睡了一觉。我第一次睡得这么香,再也不用担心会惊醒老妈了。
最后,我得告诉跟我同龄的同学们,现在赶紧跟大人分床吧,如果惊醒了她们,就等于引出了一只大老虎!
第一次自己睡觉读后感(篇三)
缩进厚被子里的头终于伸了出来，打架的眼皮也终于疲惫地闭上了……
究竟发生了什么？我们一起去看看吧。
时间定格在我8岁时的一天。“儿子，你已经长大了，该自己睡觉了。”一向宠溺我的妈妈把我赶到了我自己的房间。
哼！一个人睡又怎么了？也没什么大不了！我还暗自高兴，终于可以当男子汉咯！我兴奋地换上睡衣躺在床上，还催促妈妈赶紧出去，把门关上
黑黢黢的屋子，皎洁的月光照在地板上，我闭上眼睛却怎么也睡不着！最初的兴奋劲慢慢消退了，心里开始胡思乱
想起来，窗户半掩着，还有半开半关的衣橱，书桌上堆放着书籍、我的帽子以及一个从外地带回来的装饰娃娃……为什么这一切都好像在动啊？一些乱七八糟的想法一下子窜进我的脑中：鬼屋、强盗、黑衣人、死神……我的脑袋下意识地缩进被子里，悄悄的、轻轻的，生怕惊动了妖魔鬼怪，心扑通扑通乱跳，我想喊妈妈，却不敢发声，只有使劲把全身裹进被子里。
不知过了多久，我已经汗流浃背了。我一翻身，“哐”！什么声音？我一下子屏住了气，原来是床板撞到墙壁声音，在黑暗静谧的夜里格外响。我紧紧捂住
自己的嘴，又过了许久，我发现并没有什么动静，才稍稍松了一口气，我好想哭，好想妈妈，却不敢哭出来，我想起妈妈说的要我一个人独立，要勇敢，我硬着头皮使劲闭上眼睛，缩在被子里一动也不敢动！
也不知道过了多久，缩进被子里的头终于伸了出来，打架的眼皮也终于支撑不住闭上了……
经过这难忘的一夜，我再也不那么害怕，因为我明白了很多恐怖的东西都是自己的幻想，勇敢面对就是打败它们的方法。
第一次自己睡觉读后感(篇四)
我现在一直都是自己一个人睡觉，可是第一次自己一个人睡觉的情景一直都还记得。
那是在一天晚上，我正在写作业的时候，妈妈突然说：“昊昊，今天你该自己睡小床啦，现在天气慢慢热了，你也长大了。”我一听，开心极了，立刻回答：“好呀，今天我就一个人睡小床。”我心里默默地想：“一个人睡觉多自由呀！我还可以在床上偷偷地玩。”
我迅速的写完了作业，洗漱好上了床，妈妈还没说关灯，我就迫不及待的钻进了被窝里，原本以为我会很快就睡着的，可是看着旁边黑漆漆的，伸手不见五指，心想：如果我旁边有幽灵怎么办……感觉我的脸色开始发白，像冻住了一样，双眼紧闭，手脚不自觉的有点发抖，感觉牙齿也不停的摩擦，心脏“咚咚”感觉要跳出来了。心里越想越害怕，怎么也睡不着，还想偷偷在被子玩的也忘记了。
可是突然转念一想，爸爸妈妈就在隔壁，而且房门也是开着的，我怕什么了，心里开始默念：我一定不能被心里的胆小鬼给打败，我一定要打败心里的胆小鬼……不知不觉，我慢慢地进入了梦乡。
第二天早上迎着窗外清晨的阳光，从美梦中醒来，伸着懒腰，原来自己一个人睡觉也没什么害怕的，而且感觉很自由，很舒服。
自从第一次自己睡觉勇敢的面对害怕之后，我现在一直一个人睡觉也不害怕了，我也学会了自强自立的好习惯。
第一次自己睡觉读后感(篇五)
五岁时，我尝试自己睡觉。
夜幕悄悄地降临了，我迫不及待地跳上床，关好灯，开始尝试难忘的“第一次自己睡觉”。
可不到十分钟，原本兴致勃勃的我便开始害怕了：听说鬼会在小孩子睡觉时偷偷把小孩吃了，我不会……也要被鬼吃了吧？太可怕了！
忽然，我听到了衣柜被打开的声音，顿时慌了：完了，我马上就要变成鬼的晚餐了，怎么办？我吓得汗毛都竖了起来，倒吸了一口凉气，一不做二不休，我抓起枕头，从床上跳了起来，大叫：“鬼，我跟你拼了！”可一看：什么都没有嘛！害我大惊小怪的！
我正准备盖好被子，却在门缝间发现了一个小身影，是表弟！只听他在小声嘀咕：“表哥是不是有点不正常？或者是发烧烧坏脑子了？”我听了差点晕倒：我就跳起来一下而已，也不至于这样说我吧？
我继续睡觉，忽然，我看见窗帘飘了起来！心里大呼：天哪，窗帘后面不会有一个鬼吧？我不敢看窗帘那边，又转过身，面对着墙，可我又有点后怕：墙上会不会突然出现一张人脸呀？这时，各种可怕的念头，出现在我脑海中。我甚至不知道那天晚上我是被吓晕了，还是睡着了。我只知道：第二天早上醒来时，我是躺在冰凉凉的地板上的。
“自己睡觉”这件童年趣事，让我明白了：没有尝试，就没有成功。你们说，对吗？
第一次自己睡觉读后感(篇六)
从小到大，一直都是妈妈陪着我睡觉。可是上周五，我却完成了一个令我胆战心惊的“任务”——一个人睡觉。放学回家，妈妈早早地为我烧好了饭菜，我心想：妈妈不会等一下要出去吧？果然，过了一会儿，妈妈对我说：“宝贝，妈妈出去玩会，你自己早点睡哦！”我点了点头，看着妈妈出去了。眼看着要到睡觉的时间了，妈妈还没回家，我感觉心越来越怦怦地跳，我连书都看不进去了，心里盼望着妈妈快点回来，希望时间慢点过去，“滴答，滴答”时间一点一点过去，8点半了，该睡觉了。不！我从来没有像今天那么希望晚点睡觉。
关了灯，我躺在床上，凭着微弱的月光，向房间四处张望，我的心紧张地在“扑通扑通”跳，好害怕衣柜里冒出一个人来，用枪把我“毙”了；害怕有鬼飘进来，虽然我知道世界上是没有鬼的，但我心里还是非常害怕，害怕它们把我拐走……后来，我也不知道过了多久就迷迷糊糊地睡着了。
早晨，我迷迷糊糊睁开双眼，发现妈妈已经在厨房做着早餐。
经过这次之后，就算是自己一个人睡，我也不害怕了，因为我知道，害怕鬼，就是自己吓自己，只有战胜自己心中的念想，才不会害怕，才不会造成无法挽回的后果。
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警示片守住第一次观后感 优秀心得体会精选
作者：雷爱玲
为扎实推进党风廉政和反腐败工作深入开展，努力提高企业员工队伍的廉洁自律意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，西安地铁一号线浐河站项目部利用全体职工学习时间，由项目部副书记兼项目纪律监督检查小组组长李海明组织，项目全体领导干部和党员职工利用周四例行学习时间观看廉政警示电教片《守住第一次》，通过以案说法，达到以警促廉的目的。
此次组织观看《守住第一次》廉政警示电教片是该项目按照集团公司和公司要求，开展廉洁文化教育活动的内容之一。“一乃万物之始，世界上任何一个事物的发展变化都有一个由小到大，从量变到质变的演变过程，初之不慎，必有后患。”这是廉政警示教育片《守住第一次》的开场白，影片从11个具有代表性的典型案例揭示了违法违纪“第一次”从小到大、从量变到质变的演变过程，第一次收钱，第一次打牌，第一次吃请……这些看不起眼的“第一次”，却引发失去前程、亲情、健康、自由，甚至生命的悲剧，对广大党员干部提出了要守住思想道德底线，加强自我约束，守住第一次，不给自己的灵魂沾染上任何污点，争做时代表率的要求。
作为一名共产党员，我在观看《守住第一次》后，心潮澎湃，感慨颇多。既为那些曾风光的领导干部一下子变为阶下囚感到遗憾，也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸，更为党中央有力度的反腐倡廉行动拍手叫好！
通过观看《守住第一次》警示教育片，了解领导干部贪污受贿走上违法犯罪道路的事件，对我们具有实际意义和教育意义。他们的人生轨迹及他们走向犯罪深渊的心理历程，铛锒入狱后的可悲下场，不得不引起我们的警觉，发人深省。这些领导干部曾经都是热气方刚、踌躇满志的同志，曾经被群众爱戴的好干部，但由于没有好好的守住第一次私心杂念，而变成阶下囚，成为历史和时代的罪人。究其原因，就是因为他们在改革开放深入进行的重要时期，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失了党性原则，淡薄了宗旨观念，把权力当成谋取私利的资本，享乐主义、拜金主义占据了头脑，偏离了共产党的宗旨，堕落为犯罪分子。
反思自己作为一名光荣的中国共产党员，如何在各种诱惑面前把好自己的关，堂堂正正做人，清清白白做事，觉得有以下几点感受：一要谨慎。此处谨慎并非指做人做事唯唯诺诺，小心翼翼，而是要在大胆开拓事业的同时，处世交友要谨慎，特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初。慎独，即在无人知晓之时，也要守住自己的防线，不能存任何侥幸心理；慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理；慎初是从剧中看，许多人交代第一次收受贿赂巨款后人情难却，越走越偏，最终走上不归之路，因此，要洁身自好，自觉杜源。二要知足。在事业上要有不知足的追求，而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。三要修身。作为一名党员干部，修身应是第一位的，良好的自身修养是干好事业的基础。要以高度的政治敏感性，正确对待个人廉洁问题。四要慎交友。常言说，近朱者赤，近墨者黑。如果交友不慎，就会给自己的人生道路带来不必要的麻烦。在警示教育片中活生生的例子无不都在提醒广大党员领导干部要始终保持清醒的头脑，警惕恶友，远离诱惑，切实把好交友关。古人云：“黄金万两容易得，人生知己最难求”。如何交到知心的朋友，自己首先要心存浩然正气，以诚待人、以真心换真情，以沟通思想、互相学习、增进友谊为目的，逐步深入观察了解对方，只有这样经过从表及里、由内到外、从言到行的观察，才能全面了解一个人，才能结交到自己人生的知音。
这次的观看活动让我深深地体会到要牢固树立艰苦奋斗的精神。在新时期发扬艰苦奋斗精神，对于廉政建设有重要的现实意义。发扬艰苦奋斗的作风，其实就是一种廉政的表现。一些领导干部认为有了地位和权力，生活条件改善了，不享受白不享受，拿着公家的钱大肆挥霍，长期的舒适生活，使人形成了惰性，怕吃苦，怕受罪，长期以往很容易用此来做交易，出卖手中的权力来满足自己的一己私欲。
作为一名共产党员，我们还应做到严格执行党的各项廉政建设的规章制度。腐败分子被绳之以法的事实，再次明白无误地昭示世人，在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要犯罪，终究逃脱不了党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。广大干部，尤其是领导干部，必须积极维护党纪国法的严肃性，时刻用宪法和法律来约束自己，同时也要用党章和党纪来约束自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
通过观看反腐倡廉警示电教片《守住第一次》，使自己在思想上有一个震撼，在认识上有一个提高，在今后的工作和生活中，方向更明确了，准则更清晰了，要时刻牢记自己是一名共产党员，要真正做到时刻不忘自己的人生理想，不断加强自己的人生观改造，不断加强自己的思想修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，打牢思想政治基础，提高拒腐防变和抵御风险能力，干好本职工作，为保民生、促发展、维稳定、促和谐做出自己应有的贡献！观后感》
第一次去海边放风筝的心情说说
春天已至，趁着阳光正好，还是抓紧时间去和家人一起去放放风筝吧。这个时节放风筝，是为最为风雅的事之一了。你知道有哪些关于春天放风筝发朋友圈的文案吗？以下是笔稿范文网小编收集整理的“第一次去海边放风筝的心情说说”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
第一次去海边放风筝的心情说说【篇一】
1.蜻蜓在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔。
2.福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着
3.我们约定春天一起放风筝；夏天一起游泳；秋天一起捡落叶；冬天一起堆雪人。
4.鲜花，风筝，野餐，你和三月，都是春天。
5.人生有很多意外和错过，手中的风筝也有可能会断线。
6.包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
7.放眼望一望天空，美丽的风筝，在春天飘飞，风筝是春风带来的美丽。
8.人在上班，心已经在黄河边放风筝茶园子烧烤滨河路上撒欢子了。
9.我每天穿的一副随时准备春游野餐放风筝的亚子，然后在办公室冷的瑟瑟发抖。
10.春天确实是来啦放风筝真的好快落。
11.春半踏青时，纸鸢鸣半空。
12.观春景、赏春花、放风筝，享受春日阳光。
13.今日出门放风筝踏青，希望每天都在慢慢变好，接下来的日子好好生活，珍惜当下。
14.我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了！”我听见妈妈的话，马上停了下来，看看后面的风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
15.我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。
16.小时候啊，放风筝次数并不多，都是和很重要的人儿一起，当时的人回不去了就一直想再次让风筝高高的飞起来去努力记得第一次放风筝的样子。
17.令人向往的春天
18.假期以来最开心的一天，和闺蜜放风筝，轻松又自在，很期待我们一起努力，一起游玩的未来。
第一次去海边放风筝的心情说说【篇二】
19.微风轻轻吹，吹得我心醉，我像风筝飞，被丢的好远
20.一切都会变好的，别担心了，所有的所有都会变好，不要放弃呀，天气好的时候，一起去放风筝吧。
21.天气超级好，第一次放风筝长大了也玩不腻吹泡泡。
22.开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下，右挪两下就飞上了天。它在蓝天上翱翔着，还时不时地点几下头，好像在说：“瞧我飞得多高！”
23.今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去。
24.我的风筝映衬这湖灯，显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心！当我再抬头看时，天上的风筝已经多得数也数不清了，美丽的风筝啊，你带着美好，带着希望，飞向更灿烂的明天吧！
25.这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。
26.你就像我手中脱了线的风筝，我在怎么寻找也无济于事了。
27.随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
28.我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风。
29.在你放风筝的时候，还可以拍个照发个朋友圈。
30.想去阳光下去吹风去躺在草坪上去坐着听歌发呆去放风筝。
31.走出家门，背上风筝，追逐风筝，放飞梦想，不负春光，举着风筝逆风奔跑，各种有趣的风筝图案，点缀着蓝天，收获着天真无邪的童年。
32.看得正认真的时候，刘先森突然来一句：这上面适合放风筝，笑死我了，你是在认真看球吗？一个伪球迷。
33.你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”
34.断线的风筝，不是自由，是堕落。
35.断了线的风筝让它飞，它需要天空，你也需要自由。
36.风筝花花绿绿，色彩斑斓，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。
[优质读后感]最好的老师读后感六篇
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质读后感]最好的老师读后感六篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
最好的老师读后感(篇一)
星期五，我们学习了《我最好的老师》这篇文章。文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特。有一天上课时，他拿出一个普普通通的猫的头盖骨，编造一种叫“猫猬兽”的动物，同学们认认真真地做课堂笔记，然后开始随堂测验。当卷子发下来时，同学都惊呆了，因为大家都得了零分。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情，他说关于猫猬兽的一切都是他编造出来的。怀特森先生说：“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时，也应该具有怀疑的能力。
怀特森先生在上科学课的过程中，煞费苦心地制造出一个个貌似正确的论点，让同学们一次次去思考，论证。我曾经看见过这些故事：牛顿被苹果砸，发现了地吸引力；鲁班上山被锯齿纹的叶割损皮肤，发明了锯子；瓦特从水壶烧开，发明了蒸汽机。这些事实告诉我们：科学并不神秘，真理并不遥远。只要你细心观察身边的每一件事，你就会发现，真理就在你身边！怀特森先生用心良苦，通过“猫猬兽”这个例子来告诉我们善于独立思考，独立判断，要有怀疑的精神。在这的学习中，“我们”不仅学到了知识，而且也增长了见识。
我认为，怀特森先生是个认真负责的人，在他的影响下，学生们也都会有一个美好的明天！
最好的老师读后感(篇二)
“五？一”前夕，我们学习了《我最好的老师》这篇文章。文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特。有一天上课时，他拿出一个普普通通的猫的头盖骨，编造一种叫“猫猬兽”的动物，一面侃侃而谈地向学生介绍，一面同学们认认真真地做课堂笔记，然后开始随堂测验。当卷子发下来时，同学都惊呆了，因为大家都得了零分。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情，他说关于猫猬兽的一切都是他编造出来的。怀特森先生说：“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时，也应该具有怀疑的能力，其实，那天我的破绽还有很多，可居然没有一个人提出疑问，希望你们能从这个零分中吸取教训。”
是呀！我们应该像怀特森先生要求的那样，具有独立思考、独立判断事物真伪的能力、具有怀疑的能力，不要迷信书本，也不要迷信权威。做事要认真对待，不马虎。更不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。在不断观察、质疑、思考、判断和认证中寻求真理，做一个实实在在的有心之人。
最好的老师读后感(篇三)
做最好的老师，这是很多求实老师的共同心愿。这里李镇西老师也告诉我们，最好，是相对的，因为这是永远没有止境的追求，从这个意义上说，最好其实就是更好，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。
现在我读完了《做最好的老师》也就是智力活动上的一个进步，教育理论上的一个刷新。怎样能成为一个最好的老师，作者以从教近三十年的经历告诉我们，其实这非常简单。就是踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动。每天坚持五个一工程，即：上好一堂课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。
但这看似平凡的小事，几十年坚持下来就能成就一位不同凡响的教师。所以，教师所从事的是一种充满智慧与思考的职业，一种需要道德与正义感和毅力的职业，一种充满爱心与民主意识的职业。
在整本书都拜读之后，除了尊敬和祟拜之外更多的是感概，如果每个学校都能出一个李镇西或者是苏霍姆林斯基的话，中国的教育会让全世界都刮目相看的。
掩卷深思之后，我心中仍有一困惑难心释怀。那就是作者认为学校教育最重要的工作就是保持孩子的善良和幻想的天性，因为他们本应该是做梦的年龄，不能时时睁着一双对周围世界充满警惕的早熟的眼睛。的确，不应该使少年儿童，小小年纪便看透了世界而变得世故成人化起来，但必须明明的的地、毫不拐弯地告诉他们：什么是好，什么是坏，什么是黑，什么是白。正象苏霍姆林斯基所说的，千万注意不要让儿童的思想和心灵在接触不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈上道德发展的更高境界的一个台阶。我认为，做为一个合格的教师我们必须教会学生区分是非善恶，固守基本的道德底线。
最好的老师读后感(篇四)
假期里读了教育名家李镇西写的《做最好的教师》，这本书记载了李老师从教多年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们，颇有感触。
有这样一段话：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。爱是教育的基础，也是教书育人的动力。李镇西老师在序言中说：每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观我所谓的做最好的自己，强调的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。做最好的自己，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。读到这里不禁问自己，在两年的工作中，我有没有达到自己最初给自己设立的目标呢，有没有超越自己呢？
爱是教育永恒的主题。爱表现为对教育事业的爱，对教育对象的爱。教育中真正的爱，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子，而忽略了后进生，他们更需要关心。只有那些不可爱的德孩子、后进生才最需要你的爱，他们就像迷途的羔羊，需要温暖，需要阳光。对于后进生这样一个与众不同的群体，教师必须给他们一个空间，给他们更多的关怀，让这些饥渴的花朵，沐浴阳光，健康成长。
并且真正的教育之爱，并不是迁就学生，不是放弃严格要求和严肃的纪律，而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务，我们要给与学生的，是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育并然带有强制性，离开了严格要求，便不是真正的爱。
要做最好的老师，那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱师爱，去对待学生，为学生的的未来服务！
回首自己走过的路，不禁惭愧万分。今天读李老师的书，仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿做最好的老师！从现在开始，努力做好每一件小事，争取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！
最好的老师读后感(篇五)
这些年教育界流行这么一个说法：“北有魏书生，南有李镇西”。李镇西老师的一些教育思想早就有所耳闻，就在前两天有幸观看了学校组织的李老师的视屏讲座。
在讲座中最喜欢李镇西老师在开始说的几句话：“你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当最负责的教师；甚至你哪怕只是一名‘个体户’。也要当最受顾客称道的劳动者！你也许不能成为名家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个！我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”
“每日三省吾身”
今天和昨天比，每天反省自己的行为。 “做最好的老师”其实是一种平和的心态。所谓“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”，永远达不到，但一个个“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。俗话说得好“没有最好，只有更好”。昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。所以我说，只要我从每天最平凡的小事做起，“每日三省吾身”，即使成不了红花，也定能成为一片绿油油的叶子，在属于自己的枝杈上，婆娑起舞。
有次在家长会上，听见有位家长说：胡老师人很好，她从来不当着孩子们的面骂同学。我一愣，我真是这样的吗？回想有时候火气上来，控制不住，就会在教室里斥责学生。可自从开完那次家长会以后，再遇到类似的情况，我会马上想到学生的自尊，尽量控制自己的脾气。
允许学生犯错
如果真要想和学生相处，就不要老拿着大人的思想来衡量这帮孩子，毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。所以有人说，你要允许学生去犯错，犯了错允许他去改正，这样学生才能在曲折中成长。有时，我们教育者就会犯这样的错误，绝对不允许学生犯错，上课迟到了，做错事情了，违犯纪律了等等。这样恰恰相反，学生会因为你要求太严而产生抵触情绪，就像学生抵触其父母一样，你不要说你是为他们好，其实有哪位家长不是为自己的孩子好？但是他们的孩子还是有很大的抵触情绪，原因在于，其实孩子不光是你的孩子，他更多的是以一个人的形式存在的，因此，你要把他当人看，是人都会犯错，你不能强迫他们按照你自己的意愿来做，有时甚至我们应该允许他犯错，因为犯错是为了下次不犯错。
有些学生在读书方面实在是不行，没有这个能力，比如曾经我们班有一位叫蔡智斌的学生，一开始我希望他能够认真学习，按时交作业，所以每天督促他，可后来的事实让我觉得这样根本就不现实，所以决定原谅他，就转变策略，告诉他：学习不好没关系，可品德一定要好，希望他不要触犯校纪校规，不要影响其他同学上课。从反馈来看，他告诉我，这样做让他很感动，他也意识到自己行为要规范，比如上课迟到他会喊报告，如果有事需要他帮忙，他也很乐意帮助，这说明他还是很懂礼貌的。
我真的爱每一个学生吗？
爱学生，说起来很简单，但做起来却“复杂”，在没有观看李老师的讲座之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。看完后我扪心自问，我爱每一位学生吗？我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗？李老师让我对热爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解：爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱学生，不单单是欣赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。毕竟“每一朵花都有开放的权利”，爱学生，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”和“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。
李老师对“后进学生”所付出的爱是真诚的。他既注重对后进生感情上的倾斜，想方设法唤起他们向上的信心，又讲究有效的方法，引导集体的舆论。 浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，以后的生活中我也会多试着从孩子的角度考虑问题，用“学生的眼光” 看待，用“学生的情感” 体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和爱戴。
李老师对爱的那份执着，对爱的那份坚持让人感动。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。他对学生付出的是满腔的爱心。他不仅是学生的老师，更是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。在他和学生之间，我们看不见有什么“代沟”。
“师道尊严”？
看完讲座之后，我就想哪段给我的触动最大。马上想到的就是《给教师的尊严是学生给的》这一视屏小段。当时听到这句话，我的第一感觉就是震撼，第二感觉是认同。回想自己的教学生活，有时我总是板着脸，故作严肃，装出一副“师道尊严”的样子时，有时我也会在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百；每次我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句温馨的话语，却使他们更靠近我。正像李老师在讲座中所讲：“教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买我们的账，只会向我们投来冷漠的眼光；当我们‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。”这就是李老师所说的“教师的尊严是学生给的”。
最好的老师读后感(篇六)
初识李镇西是在那次集体会上。当时看着他的光盘，聆听着他的介绍，感觉他真的是一个了不起的人。作为一个老师，能与学生拥有那么多快乐的往事，留下那么多美好的记忆，得到那么多学生的尊重，谈何容易？“做最好的老师！”什么样的老师才是最好的老师呢？带着崇拜与无穷的疑问我认真的阅读了李镇西老师的《做最好的老师》一书。
读后我才明白，李老师所谓的“做最好的老师”，强调的是“自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。”也就是“做最好的自己”。这与“没有最好，只有更好”所表达的意思是一样的，都在不断追求“更好”。“但是，能理直气壮地提出‘做最好的自己’，则表明了一种更高的人生和事业的标杆，虽然这个‘最好’永远达不到，但一个比一个的‘更好’便汇成了一个人一生的‘最好’。”感受着这份“最好”，我开始每天审视自己，看今天的课上的比昨天进步了没有，今天处理学生的问题比昨天冷静了没有，今天为学生做得每一件事尽力了没有。同时我也引用李老师的“做最好的自己”来教育我的学生，并告诉他们凡是做一件事就必须尽心尽力，凡是做一件事就必须尽善尽美，凡是做一件事今天就要比昨天尽如人意。
从书中得知，李老师每天坚持完成“五个一工程”——上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。很佩服李老师在繁忙的工作中每天还能挤出时间完成这么多工作。每天上好一堂语文课也许我们每个人都能做到，每天找一名学生谈心也可以做到。但每天与学生书面交流、思考一个教育问题或社会问题、读一万字的书、写一篇教育日记谈何容易？我们时常抱怨自己的时间不够用，但与李老师相比，我们的时间要充裕的多。那么，我们能不能在繁忙的工作中挤出5分钟时间与学生谈谈心呢？我们能不能偶尔把一些比较棘手的问题以书面形式与学生交流呢？我们能不能每天写一篇教学日记呢？
不久前，因为有事，第八节课我提前走了一会儿，那天大部分学生早退，影响很坏。第二天当我怒气冲冲的走进教室，叫起一个比较守纪律的女生了解情况时，班级中一个成绩名列前茅的学生（请允许我对他的名字保密）马上站了起来承认早退是他带的头。我让他到办公室等我。当我从教室出来，有两个平时比较捣蛋的男生也跟了出来，他们承认了错误。回到办公室，我问那名男生为什么要替别人承担责任，这是帮助嘛？男生承认自己错了。当然，一阵说服教育后我便让他回班级上课了。下课他托我们班的一个孩子给我一封信，信中说：“老师，你也许看出了我对某某女生的不一般，今天的事是我错了，但我很怕你训她。所以才那样做。”其实对于他最近的状况，我已经从别的老师那听说了，但一直没有一个很好的机会沟通，我抓住这个契机，给他回了一封信，信中我告诉他，我是一个比较易怒的人，做的很多事可能他们都不愿意接受，但希望他们明白我的出发点是好的，我还要他把学习放在第一位，要为了彼此好。他很感动，又用书信的形式告诉我，他会把握住自己，并努力学习。以后的日子里，我们经常这样书信往来，班级的很多事他都通过书信告诉我，让我在第一时间掌握并采取措施。“当学生对你敞开心灵的时候，你的教育就成功了一半”，在与学生书面交流的时候，我真正感受到了走进学生心灵的快乐。
李老师对“优生”的培养和对“后进生”的思想改造也给我留下了深刻的印象。特别是他让“优生”更优和引导“后进生”发现自己身上的善良之处、高尚之处，以帮助他们树立“我是有缺点的一个好人”的道德自信的做法，让我深深折服。我们也是教育者，当我们面对着我们眼中的差生，我们是怎样对待的。对他们，我们轻则嗤之以鼻，重则讽刺挖苦。还记得书中列举的那个经常迟到的女孩的事例。李老师当时的做法也许是我们大多数人的做法，李老师当时对后进生的态度也许是我们大多数人现在依然存在的态度。想想我们对待自己的孩子，可以说是无微不至，不管孩子怎样，我们都会发自内心的去关心他，爱他。而我们的后进生，他们的父母也会像我们疼爱自己的孩子一样疼爱着这些孩子——我们眼中的这些后进生。当我们对这些后进生大发脾气甚至把他们说的一文不值的时候，请想一想孩子的父母，请想一想我们自己的孩子也许有一天也会被别人说的一无是处的时候，我们内心的感受。
很久以前就有人提出要发现学生身上的闪光点，其实我们的后进生还是有许多值得我们欣赏的地方。当我们对他们施以训斥或责罚，再见面他们都会主动与我们打招呼，他们的宽容恰恰是他们的闪光点；当我们有公共卫生值日任务时，我们的后进生理所当然的替我们承担了，他们的热爱劳动恰恰是他们的闪光点；他们蜷缩在教室的一角，不管学得知识怎样深奥，自己怎样听不懂，他们依然坚持在那里，享受着来自于老师的风吹雨打，每天十三节课，他们的毅力恰恰是他们的闪光点。当你发现了学生的这些闪光点，我相信你永远不会对他们扬起你的拳头；永远不会用刻薄的语言对他们说话；永远不会对他们说“你是不可救药的”；因为他们或许在学习上是差的，但他们也许会在未来的某一天、在某一个领域用他们的美德去创造最好，达到优秀。
李老师说过这样一段话：“‘做最好的老师！’是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。“我不知道选择教师这个职业对不对，我也不知道我将来会不会成为一名优秀的人民教师，但至少现在我一直在努力，一直在尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任。我想这样就够了。
和男朋友第一次约会去放风筝的唯美句子 【收藏】
春天跟孩子一块儿放风筝，是一件特别愉快的事情。春天没有花，人生没有爱，有风筝有花的世界才是精彩的。您这是在寻找可以发朋友圈的放风筝的文案吧？为满足您的需求，笔稿范文网小编特地编辑了“和男朋友第一次约会去放风筝的唯美句子”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
和男朋友第一次约会去放风筝的唯美句子【篇一】
1.这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。
2.蓝天之下，五彩斑斓的风筝，放飞心情，享受春天的乐趣！
3.哈哈哈真的醉了，这下妥了，老老实实当死鱼，去玩玩素问放风筝好了，日常也没心情肝了。
4.这些在家宅了半个春天的“神兽”们，一出笼就欢动了整个世界，放风筝、踏青...春天完美的打开方式。
5.我的风筝映衬这湖灯，显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心！当我再抬头看时，天上的风筝已经多得数也数不清了，美丽的风筝啊，你带着美好，带着希望，飞向更灿烂的明天吧！
6.风筝无论你怎么缠，都会分开的就像我们的心一样。
7.再放几张放风筝照片，是我们美好的一天，我最爱春天啦
8.条条银线，只只风筝把我引向了广袤的天空，牵动着我的情思，把我带回到天真烂漫的童年时光。
9.早春三月，春风湖水，暖阳山绿，迎着春风，带上心情，一起去放风筝吧。
10.树都绿了 花也开了 午后的阳光温暖肆意 带小朋友放风筝 春天可真好真好
11.春分正好是该外出踏青的日子，孩子们在外摘野菜，放风筝，从古时到今都是如此，在春光明媚的春分时节，随着疫情的慢慢消退。
12.看得正认真的时候，刘先森突然来一句：这上面适合放风筝，笑死我了，你是在认真看球吗？一个伪球迷。
13.街上的小车越来越多，街边的小店渐渐开业，春暖花开鸟语花香，准备准备要去放风筝了。
14.时而春风把菜籽花香吹进我的鼻子里，满吸一口气鼻腔里全是甜味，忍不住摘下一朵小花，扒拉开花瓣，舔一口花蜜，甜味满足以后，我就接着去撵放风筝的人了。
15.我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣
16.“筝筝日上，放飞春光”，把温暖收藏，把春光放飞，拉近属于你的美好时光，传承中国传统的风筝文化！
17.观春景、赏春花、放风筝，享受春日阳光。
18.风筝飞起来了！我们兴奋地欢呼着。你看，天空中的风筝有的红，有的黄，有的紫，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂亮极了。
19.追着小蝴蝶录下鱼跃，难以录出的湖面波光粼粼和风，放风筝的青年，吹泡泡的孩子，临湖而坐的老人，惊飞的鸟，攒动的鱼。
20.断了线的风筝，怎么会说找到就找到呢。
21.接受知识熏陶和亲近大自然的一天放风筝真好玩哈哈！
22.人在上班，心已经在黄河边放风筝茶园子烧烤滨河路上撒欢子了。
和男朋友第一次约会去放风筝的唯美句子【篇二】
23.我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上。
24.没想到，春天来的这么快，一起放风筝咯。
25.放风筝，须选春日；看风筝，自然也不例外，首选去春日郊外的田野，春日里，郊野空阔，天地之间清新如洗，除了淡淡的白云、飞鸟和盈盈的春的气息之外，没有任何的遮挡。
26.狂野的四季不管教室里的言语，在随风摆舞的风筝上，涂满了我的童年。
27.天气这么好，多适合出去找个公园放风筝啊！啊！放什么风筝啊，想找个公园把自己给放了。
28.绕指缱绻温柔要如何放手，纸鸢乘风飞走该怎么拥有。
29.开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
30.舍弃你，我心中什么也没有留下来，就像那艘船，离了岸，只剩空荡荡的甲板；海风茫然贴着我的脸，你的风筝越飞越远，我不愿松手，可惜已断了线。
31.昨天下午去了趟公园，阳光灿烂的日子里，人们在公园散步，锻炼，游湖，陪孩子放风筝，孩子们踢球吹泡泡。
32.今天阳光很好，天气晴朗。出门踏春上山容易下山难；放风筝结果被带着双脚离地了；想带喜欢的人回家看美景。
33.最后我会离开，就像风筝飞向蓝天
34.像断了线的风筝，祈求绝望的悲伤。
35.抬头一看，天空中的风筝各式各样，形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的
36.天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
37.我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。
38.北京这两天的妖风，想放风筝嘛，我放你飞那种。
39.趁着阳光正好去放风筝叭.....
40.草长莺飞，满目皆景， 在明媚的春光里踏青放风筝。
41.我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。
42.很漂亮，我牵着风筝在田野上跑，五颜六色的风筝在天上飞着让人觉得很漂亮。
43.大早就被三个崽吵醒， 那就出门放风筝吧。
活着读后感篇一
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是小编为大家整理的“活着读后感篇一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
“勇气是认清了生活的真相之后，依然热爱生活。”
——题记
这是一个残忍的故事，也是一次沉重的阅读，但这并没有再煽情。在延期开学的这段时间里，我重新拿起了《活着》这本书，坐在自己的房间，体味着余华笔下这部充满血泪的小说，体味着过去真正的现实。读着上世纪的这本书，总会甚感启发，觉人生无常。
这本书主要是以一个农民，名为富贵，却一生不“富贵”，死亡的阴云时刻笼罩在他家的上空，他活着的意义仿佛是为了给自己最亲的人送行，人生的末路苦楚，只一人承受。
富贵年轻时是一个无所事事的地主少爷，沾赌使他败光祖业，此后的一生，厄运连连……先是父亲急气攻心从粪缸上掉下来摔死，而后母亲病死，接着儿子有庆被医院抽血过多而死，女儿凤霞产后大院抽血过多而死，妻子家珍病死，女婿二喜做工遇难横死，外孙苦根吃豆子被撑死。而他经历从地主变为平民，被国民党抓壮丁，土改，大跃进，文革，分田到户……到晚年时期，年迈孤苦的富贵与一头通人性的，也叫“富贵”的老牛相依为命……每每翻起书，总有止不住的叹息——生命里难得的温情总被一次次死亡撕得粉碎，无尽的绝望快要把人推向深渊。可是，富贵他撑下来了。
人生总是无常多变，灾祸或是人祸，该来的总会来，不该来的也躲不去。2020年新型冠状病毒的突发，迅速传播，又导致了多少个家庭的悲剧？曾看到一视频:一女孩的父亲因感染病毒死亡后被急运去火化，女孩痛苦追着车子跑，旁边的大叔拦着抱住了她，女孩痛哭:再也没有爸爸了……哽咽到绝望透顶的话语，让我红了眼眶。现只觉得，活着，一切都好，活着，就觉人生值得。
“去留无意，漫随天外云卷云舒。”人生苦难又奈何？等风停雨晴，又是一场梦的轮回，梦里风吹深林雾，海映晴空蓝，不枉人生如梦，今生几何。或许我无法做到真正的感同身受，接踵而至的悲剧也让我无从同情，到我看到了一个活生生的人，是的，在作者的笔下，在老人福贵的身上，我看到了生存的意义所在。
向命运屈服等同于苟活，生活的勇气是我们所追寻的，可无论以哪一种方式，我们都仅仅，是为了“活着”而活着啊。作者：何敏