小编分享:左耳读后感

发表时间:2022-05-17

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闲来无事,自己去看了左耳。从知道左耳被翻拍成电影就一直在期待,没有人知道,在我孤单的高中三年里,小耳朵给了我多少正能量,我不否认我在等待一个张漾。所以,是一定要看的。

上映后一直找不到人和我同行,索性下班后自己去了电影院,却分外有意义。我知道朋友圈和微博都在刷左耳,可能在大多数人眼里,它和致青春、同桌的你之类的青春电影一样;于我,却不同。

六七年前看的小说了,情节难免会记不清,我边看电影边回忆小说,慢慢才对上号。

陈都灵一部分上算得上我心中的小耳朵,饶雪漫亲自选的演员,不会错的。她有小耳朵的乖巧,小耳朵的执着,小耳朵的安静,她确实和我心中勾勒的小耳朵有许多重叠。我不喜欢去批判一个只是普通大学生毫无表演经验的姑娘来诠释的角色,更何况她的动人能盖过她的不足。所以我好想去抱抱她,就像穿越时空去抱抱六七年前的自己。

欧豪不是我心中的张漾。张漾可以痞,可以坏,可以凶狠,可以温柔,可以奋进。所以我愿意给自己的记忆留一片空间,去想象心里张漾真正的样子。因为他不只给了小耳朵新生活,也给了临高考的我,一个美好的希冀。

所以他俩最后一定要在一起,两个左耳都失聪的人,注定分不开。那也是所有左耳迷的愿望,包括我。

马思纯无疑是整部影片中演技最棒的。她完美的诠释了吧啦。就在小耳朵对她说吧啦是我的好朋友时,李珥的坚定,吧啦的动情,我泪如雨下。吧啦幸福过,但是不足够,车祸那一刻,我心里是无限的恐慌,然后是无限的难过,蔓延了整部影片的时间。不想说了。

杨洋以极高的颜值让我十分惋惜他的变化,小说里本没有爱上这个角色,但是他后面的颓废的确让人心疼。我觉得整个影片最大的不足是没有给许弋一个结局,而他的结局,更悲伤,后面说。所以,许弋,我还是喜欢好孩子时候的你,一定是和记忆里的哪个人物有重叠。原谅我,想不起来他应该是谁。

其他人不说了,时间太久,记忆模糊,很难结合小说再一一爱他们一次。

最想说的是左耳的结局,直到小说的第三部。小耳朵和张漾确实相爱了很长一段时间,很幸福。蒋皎死了,原因我记不清了。许弋遇上了夏米米,她和她的孪生姐姐夏吉吉是雪漫另一部小说的主人公。(雪漫小说最大的特点就是这部小说的配角,可能是另一部小说的主角,比如张漾,出现过在沙漏里;蒋皎,后来也叫蒋雅希,也在沙漏里;她的青春小说里,每个学校都叫天中,天一中学;每个酒吧都叫算了。我想,我还是喜欢这样的安排,因为会让我觉得每个人我都不陌生,我都曾与他们相识)夏米米演出遭意外身亡,那时许弋已经彻底爱上她,便为了她报仇与对方同归于尽。张漾去救场,在爆炸中救出13人然后受重伤,失忆,左耳失聪,(所以这个作品有很多原因叫左耳)被夏吉吉救了。就在失忆中的张漾快要爱上吉吉的时候,吉吉把他还给了小耳朵。

故事就这样结束了。

所以影片中不给许弋一个结局,也许就是最好的结局,好过原版。如果哪天拍了第二部,这话当我没说过。

我高二的时候几乎看了饶雪漫所有的青春小说:左耳。沙漏。离歌。甜酸。还有一些忘了名字的。总之,小耳朵,莫醒醒,米砂,马卓…她们真的给了我好多的正能量,让我在那段孤单而不寂寞的日子里,多了一份陪伴。

看完电影走出来,天已经全黑了。说实话,这两个月来我一直不敢自己走夜路,因为怕,怕乱想。可昨晚出了影院心里有一种轻松,感觉给年少的自己,多增了一份圆满。加上昨晚蹬了个内增高,一个特别显乖的白色雪纺和米色开衫,走起路来真的可以看见远方。心想回来后一定要写点只言片语,纪念一下。

晚上看到大家又在刷左耳,矫情了,写了这个长微博,大伙看了后一定会骂我太贱了,是啊,我也这么觉得。但确实是我想说的一些话,也原谅我再次少女一下。

左耳靠近心脏,甜言蜜语说给左耳听。

我左耳右耳都没听到过。

爱对了是爱情,爱错了是青春。

青春已逝,爱情已在。

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《悲惨世界》读后感范例


不管是什么职业都少不了工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。你想写好自己的工作总计是嘛?2022年最新范文《《悲惨世界》读后感范例》带给大家!

合上书本,冉阿让留给我一个落寞的形象,他佝偻着身子,脸上爬满皱纹,目光暗淡却坚定,慢慢地走进太阳巨大的光辉里,直至消失不见。

他勤劳却贫苦,为了姐姐的孩子偷了几个面包锒铛入狱,几次越狱后洗心革面重新做人,却难逃法律的'铁面无私以及内心的惶恐不安。直至遇见了小女孩珂塞特,他此生所有的温柔与爱终于有了出口,珂塞特就是他的自我救赎之路,一条通往光明,接近上帝的路。

最成功的小说往往带给人哲学式的思考。人类社会的文明可以给人类多大程度的幸福或者苦难。悲惨世界,寓意当时社会背景下,底层社会的人的生活多么凄惨。阶级固化,舆论偏见,愚昧昏庸,所谓的文明社会并没有带给底层社会的人多少幸福,甚至把孩子赶到黑暗的角落,永远见不到阳光。

如果把黑暗的社会背景当做人类生活之上的屋顶,那么也别忘记,屋顶之外,还有苍穹。苦难无助的人们,只有把对幸福的向往寄托宗教,寄托于上帝。

冉阿让起初也并不相信,甚至灵魂里没有一点神性的火花。他天性是善良的,可是生活的苦难压抑着他原始的善良,他在作恶的时候遇到了苄福汝主教,仁慈的主教大人以德报怨,让冉阿让的灵魂第一次颤抖。而后无聊孤苦的珂塞特,那一颗饱经风霜的心产生了怜爱,这是他灵魂第二次颤抖。

珂赛特于他,就像末日的一缕光,好像是上帝的馈赠,来拯救他这个被世界抛弃的灵魂。于是他心中有了爱,有了对光明的期待,哪怕面对他从前所犯的错,也再也无所畏惧。他也终于靠着自己的摸索,心中有了关于上帝的影子。也终于按照上帝希望他的去行事。

最终他终于安详且满足地离开了这个世界。

值得分享:窗边的小豆豆读后感之一


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高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。今天我和妈妈为了从书中获取知识,拿起了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作:《窗边的小豆豆》,当我和妈妈翻开书后,就被黑柳彻子那精彩的故事所深深地吸引了。

作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了他一生的基础。作品还描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。我和妈妈都羡慕小豆豆那阳光灿烂的童年,羡慕她在巴学园里所发生的事情。《游泳池》、《试胆量》……一个个故事令我和妈妈无比的向往。但最让我们记忆深刻的是小豆豆的校长:小林宗作先生。小林宗作先生是一位爱孩子,懂得和孩子相处的人。小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校,吸纳了很多教育精髓,对儿童教育有独到的见解,他了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式,他用废弃的电车改装成上课的教室,他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,潜移默化地将知识传授给孩子,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,他总是对老师说:“不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师们的计划大得多。”从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱,看到了顺从甚至是妥协,小林校长的那句话深深地记在我和妈妈的脑海里。让我们深有感触……

《窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了很多,不仅感受到了书的乐趣,还让我们看到小林宗作先生为教育事业付出的艰辛汗水。

没有任何借口读后感


我部根据市中心“创建”活动统一部署和安排,通过精心准备,认真实施,顺利完成了各阶段的“创建”活动任务,并取得了一定的成效,现就整个“创建”活动情况作一总结如下:

一、进行思想发动,注重学习提高和理论武装。按照要求,我部召开了动员大会,强调了“创建”活动的重要性和紧迫性,并成立了“创建”活动领导小组。全体人员以“创建”活动实施方案和行风建设标准为内容,联系工作实际和个人思想实际,深入开展了学习,取得了较为满意的效果。有如下几个特点,一是做到了严要求。制定了周密的学习计划,建立了考勤制度,全体人员学习活动出勤率达到了100%。二是注意了系统性。一般都安排了3到4个专题教育,大家都按要求写了读书笔记和学习心得体会。三是学风有了新的进步。学习中坚持集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,专题讨论与个人心得体会交流相结合,弘扬了理论联系实际的学风,注意在提高思想政治觉悟上下功夫。四是抓得比较严肃认真。五是注意了边整边改,即知即改工作。在取得以上成绩的同时,也有不足,如学习的深度不够平衡;学习内容还不够广泛;学习联系实际的深度不够。

二、广泛听取意见,深入自我剖析。我们通过分发征求意见表、上门走访、电话征询、组织座谈会等形式,广辟言路,及时掌握了情况,我们共印发了70份意见表,走访了27家单位,电话征询18次,对征求到的30余条建议和意见,进行了认真梳理,综合分析,并针对群众意见较为集中的问题,进行了汇总和总结。一是政策宣传还不到位,在政策的宣传贯彻上,往往是照本宣科,遇到困难和问题,不能透过现象看本质,用发展的辩证的观点来回答,致使房改政策在一些单位未能得到很好落实。二是工作中缺乏开拓创新精神,有等、靠思想,不能“敢为人先”,对住房分配货币化落实难的问题,虽然做了一些呼吁和协调工作,但还没有积极主动到高层去呼吁,和有关单位领导面对面探讨解决的办法。在资金管理上,稳妥有余,开拓不足。对《住房公积金管理条例》的执法力度不够,存有畏难思想。三是调查研究不够深入细致,对各单位的职工住房情况不能具体了解,有些只能凭一些现象去推测,做些调研也是实用主义,接触领导多,深入群众少,去好单位多,去差单位少,不能真正知晓群众呼声。以上反映出的种种情况表明,我们事业心、责任感还不够强,没有真正做到想人民所想,急人民所急,离真正代表最广大人民群众的根本利益的要求还有很大差距。

三、充分交流思想,认真开展批评和自我批评。全体人员在学习培训、找准问题、谈心交心的基础上,高质量地开好民主生活会,会上单位领导和全体人员对照“创建”活动的要求,认真反思自身思想、工作和作风上存在的突出问题,总结经验教训,深挖思想根源,开展批评与自我批评,互相沟通,增进理解,形成共识。全体人员认真听取领导宣读的反思材料,并进行了讨论和提出了建议、意见。

四、制定整改方案,切实落实整改。为认真实施“创建”活动方案,巩固“创建”活动的成果,积极推进我县住房住房公积金的发展,针对对照检查中所查找征求到的问题和意见,做到即知即改,尽快解决,解决不了的,采取措施,定好计划逐步加以解决。我们制定了以下整改方案和措施:

1、加强理论学习,努力提高政治素质,认真贯彻执行党的路线方针政策。坚持学习制度,认真执行在职自学计划,对每周五的集中学习,做到时间有保证,内容有深度,措施落实,效果明显。每人每年至少要写一篇读书心得。

2、认真实践全心全意为人民服务的宗旨,把群众的利益放在首位,扎实推进住房公积金的发展。

⑴要通过多种渠道进行宣传,把政策交给各级领导和群众,使领导重视、让群众理解,统一认识,增进共识。做好三件事:一是在6月底前编写印发《住房公积金政策汇编》;二是健全公积金协办员网络(对200人以上交存公积金的单位聘任一名公积金协办员);三是在借助新闻媒体经常宣传报道我县住房公积金发展工作的先进典型。

⑵加大工作力度,把住房公积金管理的各项政策落到实处。一是会同县财政等部门和有关企业单位,研究解决住房公积金基数和比例调整问题;二是依法行政,在八月份申领《住房公积金管理条例》“执法证”,加大对住房公积金的归集和管理力度,年归集额超过3000万元,余额净增1500万元。三是认真贯彻落实市中心各项政策。

⑶加强管理,从严审批,确保住房公积金安全、规范、扩量增效。今年住房公积金总量达到1.7亿元。委托银行放贷资金达到资金总量的45%左右,购买部分国债;资金运用良好率必须在99.5%以上,资金运用毛收益在240万元以上。

3、密切联系群众,深入调查研究,转变工作作风。将通用厂作为企业房改的试点和联系单位;深入企事业单位调研每月不少于4天,另外每人再联系1个单位10名职工,认真听取他们对房改工作的建议意见,促进全县企业住房公积金工作的开展。同时,要根据调查了解的情况,每人要写一篇关于深化房改方面的调研文章。

4、要切实加强思想作风建设和制度建设。进一步坚持民主集中制,建立有关的规章和议事规则,明确职责,严格内部管理。

“创建”活动活动即将告一段落,但实践“三个代表”,全面推进我县住房公积金工作远未结束。我们要以这次“创建”活动活动为新起点,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,不断开创住房公积金巩固和发展工作的新局面。读后感》

惊悚城堡读后感【荐】


《惊悚城堡》读后感

作者:李骥腾

《惊悚城堡》是英国作家伊恩·奥基尔维的《男孩米赛》系列中的第二本。

米赛是一个很普通的小男孩,他曾被一个巫师关在一个房子里,这是他父亲和母亲的遗产,而巫师却是米赛的可他的监护人。可米赛的父亲和母亲呢?这个巫师,将米赛的父亲和母亲变成了石像,最后米赛靠自己的能力将巫师打败,并解救了爸爸妈妈。他们一家人幸福快乐的生活在一起。

可是,米赛虽然是个普通的孩子,但他的爸爸妈妈并不普通,他们都会魔法,而且都是很正直的人,因此,邪恶的巫师总会为了除掉他们一家,将米赛的爸爸妈妈骗到了巫师法庭,并以莫须有的罪名将他们关押了起来。就在米赛带着妹妹和他的小狗没命的逃跑时,他们遇到了另一个邪恶的巫师托比·扎古,可米赛并不知道。这个巫师帮助米赛逃脱了追捕,并说自己是他父母亲的好朋友,当他邀请米赛去他的城堡避难时,米赛毫不犹豫的就答应了。可谁知,这一去才是恐怖的开始。当米赛看清了托比·扎古的身份时,立刻带着妹妹逃离这座城堡。

在读这本书时,我总有身临其境的感觉。跟着米赛在一个诡异、奇怪的城堡四处奔跑,四处躲命。故事情节的发展扣人心弦,我每一刻都在想着:米赛能不能逃出去啊?米赛会不会被托比·扎古抓住啊?米赛能救回自己的父母吗?带着这些疑问,我将这本书读完了。

最后,米赛逃出了城堡,救出了自己的父母。米赛还在这座城堡中认识了一个朋友,他和米赛差不多大,总给米赛添麻烦,即使如此,米赛依旧把他当最好的朋友,这个最后带他逃离这座恐怖、令人惊悚的城堡。

读完了这本书,我从中学到了生活小常识,当我们遇到绑架时,要冷静去面对,要像米赛一样,不能慌张,要仔细思考如何逃出去。我还明白了在遇到困难时,不能丢下朋友,要一起去面对。

中国的大转型读后感【荐】


《中国的大转型》读后感

前几天在图书馆偶然看到《中国的大转型——从发展政治学看中国变革》,就喜欢上了它。作者萧功秦,被认为是中国新权威主义现代化理论的主要代表学者。作者主张在中国实行新权威主义(即新保守主义),主要思想:保持政府的权威,保留政府强大的组织能力和资源整合能力,实行市场经济,以现代化为导向。作者还介绍了国内的三大思想潮流:自由主义,新左派(平局主义),新权威主义。作者非常反对平均主义,这与作者经历过文化大革命有关。作者非常反对激进主义和政治浪漫主义,无论是左的,还是右的。作者认为现阶段中国应实行新权威主义,最终实行自由主义。作者认为新权威主义是作为激进主义和政治浪漫主义的对立面产生的,也将随着它们的消失而消失。作者反对全盘西化,认为单纯引进西方的民主政治制度将会水土不服,因为相应的社会、经济、文化等配套措施不到位。要实现西方的民主政治,必须要有市场经济、法制、契约精神、妥协精神等要素,最终要靠庞大的中产阶级。作者还认为现阶段中国的中产阶级和大学生对政治不太感兴趣,一方面消解了任何激进的和浪漫的思潮,另一方面也消解了严肃的思想。新权威主义的缺点是无法建立起对政府的制约机制,容易导致腐败和官僚主义。新权威主义发展到一定时间后将成为它自己的掘墓人,因为新权威主义发展到一定阶段后,市场经济、民主、法制、自由等将大大增加,中产阶级的队伍将占社会的主流,届时民主制度自然会成型。这种制度不一定是西方的现行民主政治制度,或许是一种新型的制度。

要实现中国特色的社会主义,必须坚持邓小平的路线,必须建立起强有力的反腐制度,作者对中国的未来持审慎乐观态度。这本书解决了我的许多思想疑惑,与我产生了许多思想上的共鸣。我非常赞同作者的观点,先法制、后自由、再民主,政治体制改革应该小步走、稳步走、不停步。以后不要那么敏感了,不要因为发生的一些政治事件左右我的思想,天不会塌下来的,我对中国的未来持乐观态度。读后感》

中国师德手册读后感【荐】


当前我校开展了“中国师德手册”的读书活动,读罢全文,我掩卷深思,更觉获益匪浅。我审视一下自己,是那样的普通,没有博古通今的学识,没有高超的育人艺术,只是真心真意地做着自己的工作,默默地流淌着自己的心血,燃烧着自己微薄的力量。我真想知道:我在学生的心目中是什么样的?我给他们带来了什么?他们喜欢我吗?我的价值体现在哪里?

一个班级这么多学生,每位学生的成绩不可能都达到优异,就像人伸出的手一般,都有长短之分,所以耐心地对待学生,耐心地教会他们学习,耐心地去寻找、发掘他们的闪光点,就成了必不可少的一个环节。当你再次面对课堂上学生天真的脸庞,面对他们俏皮的回答,面对他们令你意料不到的举措,不要急于说“NO”,可以的话,给予一个微笑,给予一个鼓励,给予一个赞许的眼神,他会因此而变得“雀跃”,从而激起他更大的学习兴致。

这是一个充满智慧的时代,一个需要创造智慧的时代。因此,教者要用智慧的双手、智慧的头脑孕育智慧的心灵。为了孩子的快乐,为了家长的心愿,为了明天的太阳更加璀璨,我们要做胸怀理想、充满激情和诗意的教师,做自信、自强、不断地挑战自我的教师,做善于合作、具有人格魅力的教师,做充满爱心、具有社会责任感的教师,做追求卓越、富有创新精神的教师,做勤于学习、不断充实自我的教师,做坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师,做一个受学生尊敬、让学生喜爱的教师!

讲台有限艺无涯,还有多少未知的风景等待我去欣赏,还有多少未知的天空等待我去飞翔。年轻的我,要用智慧和汗水给孩子们创造一个愉快而又丰富的童年。为了给孩子们编织一个纯真而又美好的梦,让我们共同努力,做学生心中的有个性的独特的唯一!

单篇精选: 《我与地坛》读后感


工作总结是一种自己提升的方式,优秀的工作总结具有一定的结构形式。你想写好自己的工作总计是嘛?《单篇精选: 《我与地坛》读后感》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

《我与地坛》是史铁生散文代表作,是他是五年来摇着轮椅在地坛思索结果,文章中饱含作者对人生感悟,对亲情讴歌,朴实文字间洋溢着作者心灵深处情感,是一部不可多得优秀作品。

史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再也没有站起来,在人生最狂妄年龄忽地失去双腿,这对一个年轻生命来说如雷轰顶。在经过一次次心灵与死神斗争之后,他最终拒绝死亡。是母亲爱唤起他意志,他坚定把自己心变成一片沃土,而母亲已在这片沃土上洒第一把种子。

文中,作者朴实一句话应当成为名言:儿子一切苦难,在母亲那儿都是要加倍。难道,我们母亲天生就是来为我们承担苦难?难道,你真忍心自己母亲成为这世上最痛苦母亲?难道,你真愿意让你母亲在夜深人静时肚子哭泣?母亲深深地爱着我们,她们为自己儿女默默地奉献着,而我们又该为自己母亲做些什么呢?

史铁生没有放弃自己生命,顽强地艰难地一步步走过来,因此,文坛上多一名新秀。当他第一篇文章被发表时候,他想与母亲分享快乐,但已是“子欲养而亲不待”。母亲没有留下过什么隽永誓言,或是恪守教诲,她只想让儿子活下去,简单快乐地活下去,此时此刻,作者也感受到母亲坚忍一直和毫不张扬爱。

《我与地坛》给予我们警示—要勇敢面对挫折,珍惜亲情,正确对待人生,不要轻言放弃,要懂得理解,坚强等等,有很好引导作用。

史铁生文章让人学会感恩,学会坚强。也让我们进行一次心灵搜索和对生命诘问,对生命意义又加深理解。

女儿的故事读后感季度范文精选


工作中遇到了心得体会这道难题了吧,阅读他人的范文自己也会有灵感。那么心得体会该如何写?小编为你推荐《女儿的故事读后感季度范文精选》,更多精选工作范文内容尽在笔稿。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,因为书籍能让我们有更广阔的视野,可以学到更多的知识。每当我打开《女儿的故事》这本我喜爱的书时,我就再也忍不住了,一看就几个小时,不能自拔。

这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下女儿的点点滴滴,这里饱含了他深深的父爱。里面的故事幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中只是有一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。

故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,成天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,是个机灵的好孩子;她做事大胆,勇敢,放得开,努力争取班干部,且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方,我要向她学习。我有时胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的自己。

在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的,要说”T”的由来,就先要知道“i”的意思,“i”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,抽鸦片的,加上一横,就成了“T”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变”T”,我们也要努力成为“T”。

书,让我懂得了许多人情世故;书,令我学到了许多知识。《女儿的故事》这本书是我的至爱,因为,这本书让我受益匪浅。

值得参考!《小王子》读后感范例


工作总结也是工作能力的体现,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!工作总结需要注定哪些点?阅读这边名为《值得参考!《小王子》读后感范例》文章你会豁然开朗。

当我读这本书的时候,便被小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动,也为大人们那逐渐泯灭的童心而哀悼。

正像作者圣埃克絮佩利在序言里面说的,他把这个童话“献给雷昂?维尔特,当他还是个小男孩的时候”——因为这是一本孩子的书,却只有大人才能读得懂。

这本书讲的是作者六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠时遇见小王子,交谈中得知他来自另一个星球,因为与一株玫瑰花“有了点麻烦”而离开了自己的星球,去访问别的星球,对旅途中遇见的那些“怪人”感到不可理解。

他一共参观了七个星球,遇到了刚愎自用的国王、只听得到别人赞扬的虚荣者、嗜酒成性的酒鬼、财迷心窍的商人……最后,小王子在离开他的星球整整一年后,让毒蛇把他咬死,回到了B-612星球,对他的玫瑰花尽责。

这本书引发了我的深思:到底应该以什么样的眼光来看待世界呢,用世俗的权力、金钱、和理论教条,还是用纯真的童心和善良的人性,小王子告诉了我们答案。

我们日夜忙碌,我们追逐名利,我们行色匆匆,我们关心得失,我们却越来越孤独,越来越寂寞,像文中所说得那样“风把他们吹散了,他们没有根,活得很辛苦。”

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