筑梦课心得体会四篇

发表时间:2022-03-24

筑梦课心得体会。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何去写好一份优秀的心得体会呢?或许你需要"筑梦课心得体会四篇"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

筑梦课心得体会的文章4篇,欢迎品鉴!

第1篇:筑梦课心得体会

每个人都有自己的梦想,每个民族都有自己的梦想。习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代人的悲愿,体现了中华民族中国人民的整体利益,是所有中华儿童的共同期待。

我,青少年,不能总是帮助祖国。但是我会好好学习,发展自己,将来为祖国做出更多贡献!

少年强的话中国强。

1949年10月1日,第一面五星红旗从北京天安门升起。

向全世界宣告中华人民共和国成立了。以经济建设为中心,全面改革开放的新时代由邓小平前辈把中国带向富强。

在XX年9月25日,我国成功发射了神州7号,完成了在太空行走的任务,这一举动推动了我国科学技术的进一步发展,在生活水平方面,很多地方的百姓都过上了小康生活,人们的收入高了,这一切要感谢祖国的发展壮大,让我们享受生活的快乐。当然,中国的骄傲远远不止这些,人人都知道我国是一个拥有丰富文化遗产的国家,甲骨文、青铜器、长城、故宫以及各种民族,民间文化,构成了中华民族独特而灿烂的文明景观。但这些文明成果被侵略者抢走了,在炎黄子孙的努力之下,有一些已经回到了祖国,但这并不代表我们财政供养人员才能真正成为人们公仆,真正做到全心全意为人民服务。

再次,文化要繁荣,就要扎实推进文化强国建设。一边复兴博大精深,源远流长,兼容并蓄,和而不同传统文化。一边切实保障人民群众基本文化权益,全面提高公民思想道德素质和科学文化素质,充分发挥文化引领风尚,教育人民,服务社会,推动发展文化的作用。一边不断解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣,推动文化产业快速发展,努力将文化产业发展成为国民经济支柱性产业,不断提升中华文化的创造力和世界影响力。

最后,军力要强大。军力要强大就要加快新军事,变革。武器装备智能化、编制体制精干化,指挥控制自动化,作战空间多维化,作战样式体系化。强大的军事力量,能够保证国家政权稳定,能够保证国家领土主权完整,能够扫平阳挡国家和平崛起的一切障碍。

经过无数仁人志士的艰苦奋斗,中华民族伟大复兴的中国梦,终将实现。成为下个世纪的人们回顾这个时代的时候,这并不是虚言,只有我们年轻一代能强过别国的年轻人,那么我们的祖国在未来的竞争中才可以更有优势!我现阶段的目标是考上好大学,而后以经商为起点赢取利润,后头以建设,把我们的祖国建设的更美!现在起,为这个梦想而奋斗吧!

在我的梦中,中国再也不会受到威胁,再也不会遭到鄙视,再也不会有人为难我们。我们的土地、资源、尊严等也会真正属于我们!

中国是不可屈辱的,是最强的存在,是真真正正的龙!那条神圣不可侵犯的巨龙!

我们应竭尽全力去做好每一件分内的事而非停止在努力做好的层面上。

第2篇:筑梦课心得体会

《筑梦中国》通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程,教育引导广大党员增强三个自信,坚定不移走中国特色社会主义道路,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。该片是对党员、干部和入党积极分子进行中国特色社会主义和中国梦教育的重点教育片。

岁月沧桑,风起云涌/星星之火,可以燎原/英雄辈出,情深意长

井冈山,星星之火可以燎原革命的先驱者们将希望的种子撒在了湘赣边界上的这一片土地上,在信念的浇灌下,她发出了芽,绽开了一片烂漫的红色,她就犹如那一轮东方冉冉升起的红日,照亮了中国革命的前程。

东方的红日升起来了/带领着这世上最可爱的人/过草地,翻雪山/五岭逶迤腾细浪/乌蒙磅礴走泥丸/用锋血与生命/赢得了祖国的统一

永远忠于党,永远忠于人民,是人民军队不变的灵魂。在这样宗旨下奋斗的解放军们,是骄傲的,是顽强的,是充满希望的。他们的这种信念,不仅支撑着他们自己的奋勇拼搏,还感染了他们身边的每一个人,甚至还包括了国军。

在毛主席的《井冈山的斗争》里有一段话:新来的俘虏兵,他们感觉国民党军队和我们军队是两个世界。他们虽然感觉红军的物质生活不如白军,但是精神得到了解放。同样一个兵,昨天在敌军不勇敢,今天在红军很勇敢

寥寥数笔,就写出了当时解放军与国军本质上的区别:信念。在当时,国军不仅有好的物质条件,好的武器装备,还有美国这样一个强有力的靠山。为什么他还是败了?《孙子兵法》中有曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。因此,最后此兵法中也提到胜败的关键因素是‘道’――故经之以五事,校之以计,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。道者,令民于上同意,可与之死,可与之生,而不危也;天者,阴阳、寒暑、时制也;地者,远近、险易、广狭、死生也;将者,智、信、仁、勇、严也;法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,将莫不闻,知之者胜,不知之者不胜。

由此看来,当时的国军是拥有了天时地利,但是唯独缺了人和,即道也。他们没有让民众可以遵循的信念。反观解放军,他们每一个身影倒下的地方,都是一座精神的丰碑,每一座丰碑的上面,都镌刻着共产党人的信念。这些信念会聚在一起,就是一惊天地,泣鬼神的英雄壮歌。在这样的情况下,在共产党用信念领导下的人民军队是没有理由不胜的!

共同的信念,让五湖四海的中华儿女走在一起,为了心中共同的梦而憧憬,为了心中共同的梦而拼搏,为了心中共同的梦而牺牲!他们,是伟大的,是值得我们敬仰的英魂!虽然他们早已青山埋骨,但是却会被我们一代又一代的人铭记,精神不死,信念永恒。

几经转折的毛泽东,无论面临怎样的惊涛骇浪,从来没有动摇过自己心中的信念,那始终是他心中的一片净土。他有卓越的才华,军事上的睿智与远见,无论受到这样的磨难,他从没有放弃过用自己的才能来支撑自己的信念,解放水深火热中的民众。

还有那个让劝降的国民党专员说出吾等无地自容矣的_,那个纯粹为国为民的硬汉,给我留下了不可磨灭的印象。他说革命不是为了发财,他是为了自己心中的信念而活,而奋斗,而牺牲。

作为母亲,却在艰难的作战环境下,不得不将孩子送人的曾志,她有着对信念的执着坚守,她深信着真理即使是深陷在黑暗之中,它的光芒,总有一天,会照耀着整个神州大地。

信念是一种引领人生航程的力量;

信念是一束燃烧生命激情的火把;

信念是一面政党治国理政的旗帜;

信念是一座指引我们民族伟大复兴前进的航标;

回溯着祖国一路走来的风风雨雨;一路走来的铿锵脚步;一路走来的光辉历程。从中共一大到今天十八大召开的前夕,九十年的风雨兼程;九十年的长风破浪;九十年艰难的跋涉;九十年血与火的洗礼;九十年生与死的考验;九十年波峰浪谷中的搏击;在这些上下求索矢志不渝的艰辛历程里,为祖国描绘了一幅如今的壮丽蓝图。

第3篇:筑梦课心得体会

《筑梦中国》宣教片细腻而真实的镜头,再现了自鸦片战争后中国人民的奋斗历程,以及共产党人带领人民建立新中国的革命史。旧民主义革命时期先进知识分子的探索精神,共产党的革命精神,社会主义建设时期的奉献精神深深的感染了我,使我接受了一次心灵的洗礼,思想上得到了一次升华。

中国梦的提出,展现了中国人的自信,它不是虚幻的梦想,而是能用脚步丈量的希望。在全党上下大力开展群众路线实践教育活动的今天,改进作风,求真务实,权为民所用,利为民所谋。中国梦归根到底是人民的梦,需要人民群众的辛勤劳动来筑梦。我们要发挥共产党员的先锋模范作用,坚持照镜子,正衣冠,洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,向革命先辈学习,以实际行动取信于民。

党员干部要从思想上树立正确的群众观,明确党来自于人民、根植于人民,党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民;在任何时候都要坚持正确的群众路线,坚持把人民利益放在第一位。党员领导干部要积极深入基层、深入群众、深入实际,深入基层,听取职工群众意见,了解职工群众心声,解决职工群众反映强烈的突出问题与实际问题,在具体实践中增进对职工群众的感情、增强服务职工群众的本领。牢记党全心全意依靠工人阶级的根本宗旨,要立足本职工作,扎实工作,为推动保健院跨越式发展贡献力量!

作为研究生,我们能为中国梦所做的就是做好本职工作,那就是做好科研。拥护党的领导,坚定共产党人的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬中国共产党密切联系群众的优良传统,

我坚信,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。

第4篇:筑梦课心得体会

为弘扬习近平总书记发表的学习构筑梦想讲话精神,引导学生确立正确的价值观,将个人奋斗融入实现中国梦想的伟大实践中。文学和新闻传播学院在本周组织各班级对应的学习园区开展了梦想建设活动。本周记题目:学会筑梦精神心得体会。

在这次学习梦想建设的主题活动中,各班负责人向同学们说明了梦想建设精神的具体内容,使同学们更加深刻地理解。本次班会还进行了以学习梦想为主题的演讲活动,学生们上台阐述了自己对梦想的认识,学生们认识到我们应该以最充实的热情投入学习,始终保持谦虚谨慎、勤奋的做法,不断保持强大的活力和不竭的动力,尽自己的最大力量做好自己的工作,进一步巩固对党的科学理论信仰,坚定地走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念。

通过本周的活动,学生们对筑梦有了更深的认识,大家收获的不仅仅是筑梦的知识,还提高了自己的思想意识。思想意识的提高可以巩固现代青年学生团结奋斗的思想基础,加强大学生思想道德修养,增强团结力,为中国特色社会主义事业奋斗打下上层建筑的基础,为中国梦想的实现增添砖块。

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第1篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

装点此关山,今朝更好看,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引的中国,华丽且壮美的画卷正铺展开来。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,作为央企基层单位的党委副书记、纪委书记、工会主席,要用多途径多方法充分认识新思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,以高度的使命感和责任感、自觉性和坚定性,认真、系统、深入学习贯彻,切实把思想和行动统一到新时代思想上来。

我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。新思想也为公司党委的日常工作指明了方向,公司党委将在新思想的指导下,展现新作为,创出新成效。下面,我将最近对于新思想的所学所想进行分享:

一、深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想,吸引着想要透过中国找寻未来方向的世界目光,同时,在马克思主义中国化的进程中,它有着明确的时代意义和时代特色,是这个时代的产物,是马克思主义中国化的最新成果。这个最新成果表明它与时代结合得最紧密,是最前沿、最新的东西,和改革开放以来我们所说的中国特色社会主义理论体系相衔接,同时又和中国特色社会主义进入新时代相呼应,符合党的共同意愿。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是坚持和发展中国特色社会主义,改革开放以来我们党全部理论和实践探索的主题。习近平同志以一系列创新观点,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、发展方向等一系列基本问题,为中国特色社会主义注入了新的科学内涵,丰富发展了中国特色社会主义理论体系。八个明确和十四个坚持构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。八个明确清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局等基本问题。十四个坚持的基本方略具体谋划了怎样坚持和发展中国特色社会主义,对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理论分析和政策指导。八个明确的基本内容和十四个坚持的基本方略相辅相成,构成了系统完整、有机统一的科学理论体系。

通过系统深入的学习,自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了,也对自己本职工作的大方向更好把握了,党教育我们要坚定信心,跨入新时代了,则要展现新作为,面对群团工作,我们更要以群众基础为依托,开展丰富多样的活动,发挥党员的先锋模范带头作用,同时要做好工会的大管家。

二、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。

(一)感悟新成就,增强四个自信

过去五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。五年来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。这一切的表述,并不仅仅只是写在纸上,而是真真切切地改变了我们生活。祖国的厚积薄发,让我不再怀疑、终于挺起腰杆来信心十足。中国特色社会主义进入了新时代,这意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;意味着我们的道路、我们的理论、我们的制度、我们的文化不断发展,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

(二)铭记新目标,提升理论素养

我生于60年代,真真切切感受到祖国建立之初的艰难。祖国从山河破碎到建立新中国,从一穷二白到现在全球第二。尤其是改革开放以后,也就是在1978年十一届三中全会之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出三步走战略目标,一是解决人民温饱问题,二是人民生活总体上达到小康水平,三是建成社会主义现代化国家,前两个目标已提前实现。党中央把从20xx年到本世纪中叶的目标分为两个阶段来安排。第一个阶段,从20xx年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

作为一名基层党务干部,我们也应该响应党中央的号召。追求新知的光荣传统,始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望,要坚持知与行的统一,把向书本学习、向实践学习、尤其要向群众学习,深入基层单位,关注基层员工的工作生活方面的需要,积极努力为基层员工解决实际问题,做好本职工作,做好工会的大管家职工的娘家人。只有这样,我们才能全面谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!

(三)牢记新嘱托,践行新的思想

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴是有史以来中华民族最伟大的梦想,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。作为一名共产党员,作为一名基层的党务工作者,必须全面牢记共产党的初心和使命,把这个初心和使命与我们自身结合起来,做到融于心、表于行。

习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,是中国特色社会主义进入新时代最为显著的标志,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。同时习近平新时代中国特色的社会主义思想,为我们企业发展指明了方向,也为我们企业如何适应新时代作出新作为和基层党务干部如何做好党建工作提出了新的要求,也是时代发展的必然产物,对于科学客观认识我国当前国情、解决当前我国社会发展的主要矛盾、对于进一步深化经济体制改革、对于取得未来的胜利、对于我国乃至世界都会产生深远且里程碑式的影响。

三、坚定践行习近平新时代中国特色社会主义思想

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,并已经进行了九十七年的不懈努力,今天,我们民族比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但是中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,还需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名共产党员,只有牢牢把握这个根本动力,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进;只有深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法生态法,才能以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推进事业发展,成为中国特色社会主义事业的忠诚建设者。

要有情怀,不忘初心。古语有句话叫做:不忘初心,方得始终。那么,什么是初心?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样人的最初心情,是让你当初心潮澎湃的念想,是让你甘愿卧薪尝胆的理由,是让你能够逆流而上的动力。入党时高举右手宣誓时的情景还历历在目:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。对于基层党员干部而言,不忘初心,就是坚持居之不倦,行之以忠;牢记清心为治本,直道是身谋的箴言;保持权为民所用、情为民所系、利为民所谋的本色。党员干部一定要有为民服务的情怀,才有做工作的热情。要牢记自己为什么入党,干事情不是为了安稳的饭碗,而是为了能够为群众做点滴之事。最大的喜悦,不是来自于看的到的收入数字,而是来自于为人民服务,来自于基层群众反馈给你的那一抹微笑。这种喜悦,才是持久的,会在自己的心中,留下印痕。

要有作为,奋发向上。作为一名党员干部,一定要想作为、有作为,不能安于现状、贪图享乐。习近平总书记强调群团事业是党的事业的重要组成部分。作为怎么来,其实,就是一点一滴,从手上做出来、从脚下走出来,用时间累积起来、用付出堆砌起来。当然,这也离不开学习、思考,充电、提升,用理论指导实践,用实践推动工作,从而做出成绩。我认为,必须要站在公司整体的高度,站在群众利益期盼的立场上,想公司之所想、想职工群众之所思、这样才有想作为的基础,才有做好工作的力量。有了基础,才能勇于奋发,主动作为。一定要想得多、说的多、做的多。我作为一名党群干部,要时刻心系群众心系社会,做有益于社会的事,回馈社会。

装饰公司从20xx年开始,连续6年全力开展社会公益活动。从20xx年来到梁家小学看望留守儿童;20xx年的情聚南糯山石头老寨,为少数民族贫困家庭修缮房屋,到20xx年走进永胜镇双庙村看望农民工兄弟;20xx年前往哈尔滨特殊教育学校陪伴聋哑儿童度过难忘的六一儿童节;20xx年3月来到六盘水市社会福利中心与孤寡老人及儿童播种希望,传递温暖,9月来到房山长阳镇职业康复中心为残疾人送去慰问品和节日的祝福;今年1月,我们来到山东济南,慰问一下环卫工人,为他们带去冬季慰问品及慰问金。

从饰亮心灵到公司党委在十三五期间新提出的爱与饰界童行原创品牌,这是饰亮工程党建品牌的进一步延伸与转型升级。结合企业自身实际,扶贫助弱,为需要帮助的弱势群体送去温暖与关爱,让他们期待更美好的明天。装饰公司所做的这些公益活动不仅彰显央企的社会责任,也是切实将装饰公司的行业特色与当今弱势群体的需求联系起来,不流于形式,做了实事,是切切实实地为特殊群体着想,也是装饰公司党委回馈社会助力社会和谐的有力体现,对公司文化建设提供了强有力的支撑。六年的坚持与沉淀,装饰公司对待公益活动所做品牌俨然成为公司凝心聚力,服务基层的靓丽名片。

要有担当,勇于向前。作为党群干部一定要有担当,才能有工作的积极性与主动性,敢于担当是一种责任。习近平总书记说:看一个基层党员干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。因此我们应该在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前。古人尚能有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀与担当,我们共产党员、基层干部也一定可以做到。我们应该积极应对挑战,发挥主观能动性,在问题面前不回避、困难面前不推诿、挫折面前不退步,要用行动激发热情,以担当排除阻力,用成果回报公司。尤其是在做基层工作的时候,如果我们做得不够好,一定要找自己的短板,要主动承担责任,党员干部要和基层群众同甘共苦,只有这样,我们最终才能奋力走向新时代。在平凡的岗位,为国家的繁荣与发展奉献自己的热情与行动。

历史的画卷,总是在砥砺前行中铺展;时代的华章,总是在新的奋斗里书写。新时代、新思想,带来了新变化,提出了新要求,党员干部要注重学习、敢于担当、求真务实,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想的宣贯落地生根。展望未来,我们的任务更加艰巨,面对新形势、新任务,我一定坚定信心,努力探索,在思维上瞄准前沿,在思路上创新发展,在实践上领先一步,践行习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心跟党走,牢记使命勇向前。

第2篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

近期,党史学习教育全面铺开,学党史的热潮、高潮已经形成,党员们以扎实学习和实际行动,向着学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的方向前进。近期,本人结合对习近平总书记关于党史学习教育系列重要讲话精神以及《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育四本指定学习书目的自学,收获如下新体会新感悟。

读深党史感人处

自学,强调的是将党史读深、读细,做到原汁原味、原原本本学习。在翻看书籍和讲话内容时,我回忆起两年前前往古田干部学院参与培训学习的经历。我们在当地不少红色遗址参观学习,聆听党史党课,到达每一个参观点位,听着红军后代讲解员们动情地向我们讲述了松毛岭战役、红军桥、六子当兵这些故事。

当时,曾有3个最令我感动的镜头。镜头一:长征从这里开始!我们来到中复村,长征从这里开始的标语口号总是反复出现。每每在红色点位看到这几个字,都能让我们想到长征的各种故事,汲取到巨大的精神力量。镜头二:为中复村落下的泪。在红军桥上,听着点评员富有感情的介绍与点评,听闻无数少年从这座红军桥走出,参加革命斗争,最后都牺牲在了战斗中,没能顺利回家,大家或是热泪盈眶,或是潸然泪下,或是哽咽抽泣。我牢牢记住了大家最后红了的眼,湿了的脸。我想,这里的革命历史太丰富,背后一定有着很多很多鲜为人知的故事,我们聆听到的每个故事都如此感人,触及到了在场所有人的内心最深处。镜头三:围着点评员不愿离去。点评快结束了,大家围着点评员问东问西,打听点评员自家的红军历史。他们都是红军烈士的后代,身着红军战服,带着大家走过老的石板路,一次又一次讲述祖辈的故事,沿袭着红色革命血脉,我对革命先辈的尊敬和钦佩之情也油然而生。

做好党史宣传员

作为一名基层党务工作者,在开展日常党建工作时,讲好党史、宣传好党史,既是我本身的工作职责,也是传承发扬党史必经的探索实践。

讲好党史,需要用好红色印记。街道辖区内留存着红色遗址、流传着党史故事,这些都是我们独特的红色印记,也是珍贵的党史宝藏。对于我们街道来说,这些就是最佳的党史学习资源,我们应当用好红色印记,将这些宝藏发扬光大。在实践中,我们积极组建红色宣讲队伍,宣讲队成员既整理编写、更热情讲述红色印记故事,做好排演和广泛宣讲,用切实的讲述,让这些红色印记再放光芒。讲好党史,需要推出品牌党课。前期,结合党课开讲啦工作要求,我们对党课工作给予重视,并逐步显现党课的创新之处和石二特色来。在党史学习教育中,党课可以再提炼、再升级,例如邀请专家学者讲授专题党课、社区老党员口述历史党课、音乐党课、电影党课等,还有设计情景党课,让大家犹如身临其境学习。党课需要不断丰富开展的形式、渠道和内容,党史的融入将充实党课的内涵,而党课的形式也能使党史学习教育生动活泼。

作为新时代青年、作为基层工作者,我们必须不忘初心、牢记使命,坚守党员的理想信念,艰苦奋斗、勇敢坚毅,为共产主义事业奉献我们的一生。在开展党史学习教育中,我们也要紧密结合实际,抓牢手头资源,促使其他党员对党史进行入脑入心的学习,推动党史学习教育真正落到实处、做出新意。

第3篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

近日,《求是》杂志发表了习近平总书记重要文章《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》。文中鲜明指出:我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是‘众星捧月’,这个‘月’就是中国共产党。

在硝烟弥漫的年代,外有列强虎视眈眈,内有军阀混战,中国共产党应运而生,犹如黑暗中的一轮明月,照亮前行的道路。从此以后,烟雨楼台革命萌生,此间曾著星星火;风云世界逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

我们深刻感受到:中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。从革命战争年代到社会主义建设时期,再到改革开放新阶段。99年栉风沐雨,99载春华秋实,正是靠着始终坚持党的集中统一领导,始终坚持解放思想、艰苦奋斗、勇于变革、勇于创新的伟大精神,中国共产党带领全国各族人民逢山开路、遇水架桥,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,干革命、搞建设、抓改革,应变局、平风波、战洪水、防非典、抗地震、化危机、战新冠,应对和战胜了前进道路上的各种风险和挑战,书写了一部自强不息、感人至深、大气磅礴的壮丽诗篇。

我们深刻体会到:沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。一路走来,我们不知爬了多少坡、过了多少坎、经历了多少风风雨雨、克服了多少艰难险阻。在中国共产党的领导下,神州飞天、嫦娥探月、蛟龙潜水、高铁飞驰,科学技术快速发展;学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、居有所乐,民生福祉大幅提升;北京奥运、上海世博、一带一路、互联互通,国际影响力显著增强。从1921到20xx,从50多到9000多万,我们的队伍日益庞大,前进的道路更加坚定,可以说如果没有中国共产党的领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。我们必须始终坚持党的领导这个重大原则,绝不能有任何含糊和动摇。

我们深刻意识到:众星捧月月更明,月星相依共辉映。如今六合同风,九州共贯,这是中国共产党坚强领导的结果,亦是人民拥护、众星捧月的结果。国家的强大与人民的拥护始终是相辅相成的。我们必须始终保持党同人民的血肉联系,时刻牢记党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,真正地深入人民、植根人民、服务人民,把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,沉下身子、放下架子,走到村落里,深入百姓家,与群众面对面、手拉手、心连心,共商共建共担共识,以真心换真情,以初心换民心。

习近平总书记曾强调:越是接近目标,越是形势复杂,越是任务艰巨,越要发挥中国共产党领导的政治优势和中国特色社会主义的制度优势。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,前进道路上还有太多娄山关腊子口需要跨越。我们要坚持党的领导与坚持以人民为中心相统一,以月星相依之势汇聚民意民智、凝聚民心民力,形成心往一处想、劲往一处使的强大合力。

第4篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

中国共产党从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,六十多年的世界政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

建党与长征中国革命历的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。

1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。

第5篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

在本次学党史、读经典活动中,我有机会再次深入学习我党的光辉历史以及伟大的思想,这对我来说是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓励。遥想自己06年入党时的一句句誓言,回首这几年一路走来的艰辛历程,感慨良多。每当遇到困难,停滞不前;

每当遇到挫折,倍受打击;

每当遇到困惑,踌躇不定时,都是共产党员的信念激励着我,促使我明确目标、奋发向上、脚踏实地、一路前行。

回顾我党100余年的风雨历程,其中充满了艰辛与坎坷。从成立之初的星星之火,到后来的燎原之势,中国共产党经历了战火的洗礼和时代的考验,怀着永不言弃的精神,带领中国人民从落后贫穷的旧社会走到了富强民主的新时代,其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。纵观我党一路走来的艰辛历程,始终保持党的先进性是贯穿我党建设的一条主线,从最初的毛泽东思想、邓小平理论到后来的三个代表重要思想、科学发展观,我党走出了一条有中国特色的社会主义道路,共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿,以昂扬的斗志,开拓创新,团结带领全国各族人民,实现中华民族的伟大复兴。我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史,以史为鉴,在党的历史经验中汲取智慧和前进的动力,才能更好的指导现在的工作,完成一个共产党员应尽的的使命。

目前的国际形势错综复杂,我党要想长期执政,使中华民族长盛不衰,必须从各个时期的我党历史中,汲取成果的经验和失败的教训,为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学习党史,我们首先要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标是实现共产主义,牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨。其次,我们要时刻牢记党的历史经验,沿着正确的方向一路前行。

儒家传统思想中有正心、修身、齐家、治国、平天下的思想,可见端正思想,提高自己的修养,才能最终天下太平。所以我们首先应该做好自己,提高自身的思想觉悟和各方面的能力。当前的社会存在各种各样的问题,作为我辈年轻一代、尤其是一名共产党员来说,首先要坚定社会主义的信念,做好自己的本职工作,不要轻易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐劳,不畏艰辛,发扬老一辈革命军的光荣传统,全身心投入到工作中去。最后,时刻以积极地态度面对生活和工作中遇到的重重困难,抱有必胜的信心,迎难而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,实现自己的人生价值,为社会造福。在努力做好自己的同时,慢慢考虑去间接影响周围的人,使得大家都抱有积极向上的心态,投入到生活和工作中去。

最后,附张载的四句名言,望我辈人共勉。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

第6篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想在形成和发展过程中,得到了全党全国各族人民的高度认同,并在实践中发挥了巨大指导作用,根本原因就在于,它继承和发扬马克思主义理论品质,贯穿坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,呈现出当代中国马克思主义的鲜明理论特色。

一是坚守真理、传承文明的继承性。习近平新时代中国特色社会主义思想没有丢掉老祖宗,始终坚持马克思主义立场观点方法,处处闪耀着马克思主义真理光辉。特别是在许多重大原则问题上旗帜鲜明坚持和捍卫马克思主义,理直气壮驳斥各种奇谈怪论。这一思想继承和吸收中华民族优秀传统文化,蕴含着丰富的中华民族价值共识、精神追求、政治智慧、历史经验。这一思想,充分吸收人类文明有益成果,积极借鉴别国治国理政经验,展现出宽广视野和博大胸怀。

二是与时俱进、引领未来的创新性。习近平新时代中国特色社会主义思想以我们正在做的事情为中心,直面前进道路上的各种困难和矛盾、风险和挑战,着力探索破解难题、推进事业发展的新理念新思想新战略,讲了许多老祖宗没有讲过的新话,具有强烈的时代气息和现实针对性。这一思想洞察时代风云,把握时代大势,站在人类发展前沿引领时代潮流,积极探索关系人类前途命运的重大问题,为应对当今世界面临的全球性挑战、解决人类面临的共性问题贡献了中国智慧和中国方案。

三是不忘初心、践行宗旨的人民性。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,注重从人民群众中汲取智慧和力量,时刻关注人民群众的喜怒哀乐,体现了亲民、爱民、忧民、为民的真挚情怀。这一思想坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把让老百姓过上好日子作为全部工作的出发点和落脚点,始终为人民代言、为人民立言,充分体现了立党为公、执政为民的执政理念,体现了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命担当,体现了人民至上的价值追求。

四是实事求是、把握规律的科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想立足社会主义初级阶段这个最大实际,准确把握我国发展的阶段性特征和我国社会主要矛盾的新变化,坚持一切从实际出发,勇于破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端。这一思想积极探索规律、自觉遵循规律,按照客观规律要求谋划事业发展,正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的高度。

第7篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

中央宣传部理论局组织中央有关部门和专家学者撰写的20__年通俗理论读物《中国制度面对面》,是深化党的十九大精神学习宣传贯彻的及时雨,是理论接地气真知入人心的理论书籍。

该书观点权威准确,语言通俗易懂,文风清晰简洁,充满了凝聚社会共识,提升理论自信的智慧,彰显了新时代理论的无穷魅力。党的十九大是在关键时期召开的历史性盛会,作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断。党的十九大报告深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。这既是一份不忘初心、勇担使命的政治宣言,也饱含着人民至上的执政情怀;既是一份高屋建瓴、视野开阔的行动指南,也作出了豪情满怀、催人奋进的战略安排。党的十九大精神,以其蕴含的重大思想、重大判断、重大战略和重大任务,吸引人们要学懂弄通、贯彻落实。

该书集中回答干部群众在学习贯彻党的十九大精神过程中遇到的热点难点问题,反映了人们渴望了解认识新时代理论问题的强烈需求。如何理解党的十九大的鲜明主题?如何认识我国发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化?如何看待党的x以来的历史性成就和历史性变革?如何领会习近平新时代中国特色社会主义思想?这些都是广大干部群众在学习贯彻党的十九大精神过程中迫切需要学懂弄通的热点难点问题。对此,《中国制度面对面》围绕精心梳理选择的13个如何,都给出了明确答案。这13个如何,既对党的十九大精神最核心最重要的理论问题进行了解读和阐释,也对老百姓最关注最关切的实践问题进行了解答和回应,因而特别解渴。

该书充分说明,打通理论宣传最后一公里的要诀就是接地气。从这本书中,读出了个人与国家的命运相连,读出了实现中华民族伟大复兴中国梦的时代感和使命感。这本书通篇没有就理论言理论,而是从实践讲起,用身边的事例、现实的状况和权威的统计数据娓娓道出习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,拉近了理论与读者之间的距离,让新时代理论之光洒入人们的心田。理论创新和实践创新永无止境。新时代催生新理论,新理论引领新实践。聚焦新时代,以通俗易懂、喜闻乐见的形式探求真知呈现灼见,就一定会让广大干部群众产生思想共鸣,在党的十九大精神指引下,进一步鼓足干劲奋勇前行。

第8篇:20xx年同心共筑中国梦个人心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻体会习近平总书记从中国政治核心作用到大国领袖世界担当,无不深切感受到习近平总书记所具有的强大人格力量和强大真理力量。本文试用主心骨、同心圆、向心力三个关键词,谈一下个人学习体会。

主心骨,作为中国民间俗语,多次被习近平同志提及。习近平同志当选中共中央总书记之后首次使用这一用语,是在20xx年11月15日党的十八届一中全会的讲话中。习近平总书记指出:我们必须以更大的决心和勇气抓好党的自身建设,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。20xx年11月17日,他在十八届中央政治局第一次集体学习时又一次强调一个始终走在、两个始终成为。尤其是在党的十九大报告中两次出现主心骨,并重申一个始终走在、两个始终成为。由此可见,在习近平总书记的心目中,所谓主心骨,既是指中国共产党,也是指党的领导。作为全国人民的主心骨,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是新时代中国特色社会主义展现出更加强大生命力的最根本保证,我们必须在实现中华民族伟大复兴的征程中维护主心骨,壮大主心骨,强化党的领导核心,增强党的执政本领。

首先,必须维护以习近平同志为核心的党中央权威。马克思主义经典作家认为,任何联合的活动,都需要组织。而没有权威就无法组织起来。恩格斯曾经说过:这里所说的权威,是指把别人的意志强加于我们;另一方面,权威又是以服从为前提的。邓小平也指出,不能否定权威没有权威不行啊党中央的权威必须加强。党中央包括中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会,作为党的领导决策核心,必须拥有权威。这是有效实现党的领导的必然要求,更是全国人民的根本利益所在。然而,党中央要真正拥有权威,还必须有一个核心。正如邓小平指出的,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央、全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧,充分反映了全党的共同意志和人民的共同心声。我们必须维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,把四个意识落实到岗位上、落实到行动上,不折不扣地执行党中央的决策部署,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

其次,必须坚持党对一切工作的领导。习近平总书记在党的十九大报告中,把坚持党对一切工作的领导作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略中的第一条。党的十八大以来,针对党的领导弱化的突出问题,习近平总书记多次强调党领导一切工作的思想。他形象地说,这就像众星捧月,这个月就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的帅,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。各个领域、各个方面都必须自觉坚持党的领导,突出党的核心领导地位,发挥好领导核心作用。由此不难看出,习近平总书记对坚持和加强党的领导从来都是充满自信、决不回避退让的,系列重要讲话万变不离其宗,根本是坚持党对一切工作的领导。那么,如何坚持党对一切工作的领导?习近平总书记在十九大报告中明确指出:提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方。这就把党的领导原则、职能和作用予以明确,为在实践中更好地坚持党的领导提供了基本遵循。

再次,必须提高党的领导力和执政本领。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。十九大报告明确提出要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把党的领导力归纳为四个方面,即四力。四力是一个全新的提法,四力当中,政治领导力最重要,具有引擎作用,抓好政治领导力,能够达到纲举目张、以简驭繁的效果。同时,十九大报告还提出长期执政能力建设的命题,要求党既要政治过硬,也要本领高强。要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。只有这样,我们党才能实现长期执政,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强的领导核心。

同心圆是习近平新时代中国特色社会主义思想宝库中的热词,最早出现自20xx年习近平总书记在中央统战工作会议上的讲话:只要我们把政治底线这个圆心固守住,包容的多样性半径越长,画出的同心圆就越大。20xx年1月29日,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出:人心向背、力量对比决定事业成败。我们提出坚持正确处理一致性和多样性关系的方针,就是着眼于形成最大公约数,画出最大的同心圆。在20xx年4月19日网络安全和信息化工作座谈会上,习近平总书记不仅强调同心圆问题,而且首次对此做了解释。他指出:为了实现‘两个一百年’奋斗目标,网上网下要形成同心圆。什么是同心圆?就是在党的领导下,动员全国各族人民,调动各方面积极性,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。十九大报告再次强调,坚持一致性和多样性统一,找到最大公约数,画出最大同心圆。如何才能画出最大同心圆呢?归纳起来就是一个中心、两条基线。

首先,必须坚持以人民为中心的发展思想。习近平总书记在十九大报告中开宗明义,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。全球许多媒体的大数据分析显示,3万多字的十九大报告提到人民超过200次,直抵人心,激发共鸣。96年来,我们党之所以能够从小到大、从弱到强,关键就在于始终坚持以人民为中心。可以说,以人民为中心深刻诠释了党的根本政治立场和价值取向。习近平总书记还指出:以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展的各个环节。当前,中国特色社会主义进入了新时代,我们要牢牢把握人民群众对美好生活的向往,把以人民为中心贯彻到治国理政全部活动之中,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,更好增进人民福祉,更好发展中国特色社会主义事业,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

其次,必须坚持党的群众路线。习近平总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。这是我们党特有的政治优势。随着互联网的应用和发展,我国有7亿多网民,必须把群众路线的触角延伸到互联网上。习近平总书记指出:网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去,不然怎么联系群众呢?互联网是党践行群众路线的重要阵地。只有让互联网成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径,成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道,才能汇聚正能量,凝聚大力量,才能画出最大同心圆。为此,习近平要求领导干部学会走网络群众路线经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法、好建议,积极回应网民关切、释疑解惑,并在十九大报告中要求各级党政机关和领导干部善于运用互联网技术和信息化手段开展工作,不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力。

再次,必须巩固和发展最广泛的爱国统一战线。统一战线是指中国共产党领导的、以工农联盟为基础的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴爱国者的联盟。统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持。习近平总书记指出:做好新形势下统战工作,必须善于联谊交友。联谊交友是统战工作的重要内容,也是统战工作的重要方式。党政领导干部、统战干部要掌握这个方式。我们搞统一战线,从来不是为了好看、为了好听,而是因为有用、有大用、有不可或缺的作用。说到底,统一战线是做人的工作,搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。统一战线的主题是大团结大联合。所谓大,就是团结的面宜宽不宜窄,团结的人宜多不宜少,团结的程度宜深不宜浅。统一战线既要巩固基本力量,又要团结新生力量,把新出现的社会阶层和群体纳入工作视野,加强联系沟通,引导他们发挥正能量。面对互联网时代,习近平总书记在中央统战工作会议上明确提出要加强和改善对新媒体中的代表性人士的工作。由此不难看出,新媒体中的代表性人士已被纳入巩固和发展最广泛的爱国统一战线的重要团结人群。这是因为新媒体中的代表人士在净化网络空间、弘扬主旋律等方面展现正能量,这会大大有助于网络社会的进步和团结。而对于如何与他们联谊交友,习近平总书记不仅提出要改进工作方法,更直接给出解决办法,那就是要善于借助新媒体,建立经常性联系渠道,加强线上互动、线下沟通。

向心力是物理学名词。习近平总书记把它引入我国社会学领域,与凝聚力并列使用。20xx年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,历史和现实反复证明,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。20xx年3月18日,习近平总书记在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话中再次提到了党的凝聚力、群众的向心力问题。习近平总书记不仅把向心力引入国内社会政治领域,而且用于外交领域和国际场合。20xx年7月9日,习近平出席金砖国家领导人第七次会晤发表的主旨讲话中提出增强金砖国家向心力。党的十八大以来,习近平总书记以其鲜明的国际视野和全球担当,深入开展外交布局,为我国发展营造了良好的外部条件。正如十九大报告指出的,我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展作出新的更大贡献。当前,中国日益走近世界舞台中央,要发挥负责任大国的作用,就必须在继续提高我国国际影响力、感召力、塑造力的基础上,进一步扩大和释放国际向心力。

首先,推动构建人类命运共同体。人类命运共同体理念是习近平总书记提出的,并被写进联合国的相关决议。党的十九大明确提出,构建人类命运共同体,就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。20xx年12月1日,习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上发表《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话,首次生动阐释了人类命运共同体的深刻内涵,即每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭。从而开辟了新时代中国政党外交新境界,彰显了大国与大党领袖的大担当。尤其值得一提的是,20xx年12月3日,习近平总书记致第四届世界互联网大会的贺信中再次强调:全球互联网治理体系变革进入关键时期,构建网络空间命运共同体日益成为国际社会的广泛共识。各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作,共同构建网络空间命运共同体。

其次,寻求扩大同世界各国的利益交汇点。习近平总书记在十九大报告中指出:中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点。坚持以周边和大国为重点,以发展中国家为基础,以多边为舞台,以深化务实合作、加强政治互信、夯实社会基础、完善机制建设为渠道,全面发展同各国友好合作,不断完善我国全方位、多层次、立体化的外交格局。中国是维护世界和平、促进共同发展的重要力量,是国际社会可以信赖的伙伴和朋友,始终强调不输入外国模式,也不输出中国模式,不会要求别国复制中国的做法,加强同各国人民友好往来,扩大同世界各国利益交汇点,继续发挥负责任大国的作用,为解决人类问题提供中国智慧和中国方案。

再次,不断增强国家文化软实力。衡量一个国家在世界舞台上的国际向心,不仅取决于国家硬实力,而且取决于国家软实力。习近平总书记在十九大报告中指出:推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展示真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。提高国家文化软实力,一要努力展示中华文化独特魅力。在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。二要努力提高国际话语权。切实加强国际传播能力建设,精心构建对外话语体系,发挥好新兴媒体作用,增强对外话语的创造力、感召力和公信力。三要积极开展国际舆论斗争。当前,世界范围内各种思潮交流交融交锋更加频繁,西强我弱的国际舆论格局还没有根本改变,社会思想意识日趋多元多样多变,舆论领域的斗争更趋复杂,尤其是互联网已经成为舆论斗争的主战场。我们必须坚持有理、有利、有节地开展国际舆论斗争,特别是在互联网这个战场上,能够顶得住、打得赢,维护我国的意识形态安全和政权安全,让互联网这个最大变量变成最大正能量。

高中生同心共筑中国梦心得体会作文6篇(精选)


高中生同心共筑中国梦心得体会作文的文章6篇,欢迎品鉴!

【篇1】高中生同心共筑中国梦心得体会作文

朋友们,你们知道五四青年节的由来吗

发生在俄国十月革命以后的五四爱国运动是新民主主义革命的开端。

1919年五月四日,x三千多名学生在天安门前集会,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行示威游行,学生们挥动着各式各样的标语牌,上面用中文,日文,英文写着取消二十条还我x誓死力争保我主权等口号。一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖,陆家舆,章宗祥,然而北洋政府出动军警爱国青年,并逮捕三十多名学生。但是,邪恶终究压不倒正义,在全国人民爱国运动的高潮影响下,这次运动取得了初步胜利。

在这次活动里,中国无产阶级开始登上了政治舞台,表现了伟大的力量,中国的先进知识分子起了重要作用。

于是,1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了_年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,循火足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟,始终站在时代的蜂顶浪尖!青春不停步,永远跟党走!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初开的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来,光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!爱国,爱党,爱人民,爱家乡。这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们,还记得10年前我们家乡是什么样的吗几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们溧阳的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错东西南北,从大统华到人民广场,从高静园到天目湖,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们从高度的责任和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境维护着社会的安定团结

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到技术创新的邓建军,从11名中国青年五四奖章获得者到我们身边每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们从崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践三个代表以德治市树起标杆!正是他们在党的旗帜的指导下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎可一幕幕惊天地,泣鬼神的青年话剧,谱写了一曲曲壮丽的雄浑的青春赞歌!

【篇2】高中生同心共筑中国梦心得体会作文

从古代到现代,每个人都有自己的梦想。正如名言所说,梦是欲望,想是行动,梦是梦和梦的结晶。这句话很合理。作为现代的小学生,我们必须为自己的梦想而奋斗。

我们的祖国正随着时间的推移而。

强,长江黄河的奔腾不息见证了中华名族的气魄。我的梦,中国梦,为了中国复兴而努力,虽然我们中国也忍受过苦难和西方列强的侵略,但顽强不屈的中华儿女也一心寻找建国之路,最终也是赶走了他国对我们的不公平待遇,这也证实了这一代人要更加的有毅力,去实现自己的中国梦,正是在这种不懈的努力中,才是我们的国家变得越来越强大。现在有许多为了自己的梦而去奋斗的人,如郭明义,他无私献血6万多毫升,个人发起爱心团队,资助了180名上学困难的学生,助人为乐是他的梦。作为一个中国人,我们有必要认识到自己的责任和使命,我有也有一个中国梦:那就是长大后要成为一个对社会有帮助的人。要想对社会有帮助,自己就要磨练意志,加强修养,文明有礼,在校园内好好学习,把最基础的基本功打好,锻炼自己的身体,成为一个真正综合全面发展的人。这样才是一个国家的栋梁之才,用自己的努力去回报养育我们这些花朵的祖国。

我们责任任重而又道远,从现在开始,就让我们为了自己的中国梦而去奋斗,让梦想在天空中翱翔,希望在我们心中永不褪色,为了国家繁荣富强,中华名族的伟大复兴,就要把自己的责任做到最好。让我们的中国梦洒在每个人的脸上,照耀美丽富饶的祖国大地!

我的中国梦,会在自己的努力下而实现的!

【篇3】高中生同心共筑中国梦心得体会作文

梦里,我又一次见到了她:鲜红的身体上,五颗金灿灿的星星镶刻在上面。他在缓缓上升,跟随着她,身体中不知是什么在上下翻滚着

中国,有着一段不堪回首的历史。日本的野兽疯狂的怒吼着,步步逼入中国,手上沾满了中国人的鲜血,那时时会出现在脑海中的残忍画面,那可恨,而又无法遮挡的声音冲击着每个中国人的大脑,是心中的那股热血宁愿播散在战场之上

这样,中国站起来了,从一只断了翅的小鸟成长为一只翱翔于天际的雄鹰。

年,是中国最辉煌的时刻,也是多少健儿为国争光的时刻

跑道上,羽毛球场,射击场,排球场多少健儿在努力拼搏着,直到那面国旗在最高处飘扬,心中期待已久的歌国歌在空气中回荡。他们为的是什么?是为国家争光,为中国争光!这一刻,心中的那一股力量又一次的冲击着我的大脑,使我立志,也要为国争光!

我骄傲,我是中国人!

我自豪,我的祖国是中国!

现在,我终于明白,那股力量是什么了,是澎湃的热血啊!中国人,是强大的;中国人,是好的。中国!中国!你站起了!

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富;则国富;少年团结;则国团结;少年独立;则国独立!让我们少年肩负起责任,让中国更独立起来吧!

【篇4】高中生同心共筑中国梦心得体会作文

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对新时代中国青年提出了六点期望,期望新时代的中国青年要树立远x想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴中国梦,需要一批又一批高素质、优气质的年轻干部。新时代,新征程,新使命,广大年轻干部要奋发有为,扮靓气质,在基层一线和艰苦环境中成长淬炼。

通过20xx中国青年五四奖章先进事迹让我懂得了要善于学习。习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话指出:青年干部正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。向书本求知方能紧跟时代潮流,向同事求教方能化解基层实务,向父老乡亲求风俗、话犁韵方能共享淳朴民风。从零点起,舍得花时间,甘于流汗水,在积累和巩固自身业务知识外争破万卷书,不断拓宽知识领域,优化知识结构,克服本领恐慌。深入理解蓄电池理论的精神内涵,持续充电,才能持续不断地释放能量。让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

通过20xx中国青年五四奖章先进事迹让我懂得了要勤于实践。道虽迩不行不至,事虽小不为不成,面对纷繁芜杂的基层工作,更是要在实践中积淀经验和力量。做小事要用放大镜,细节决定成败,看似小事的经常性工作也要写在纸上,贴在墙上,记在心里,形成规矩;遇杂事要像计算机,即使面对的工作千头万绪,任务琐碎复杂也要做到有条不紊,分清主次,各个击破;碰急事要做稳压器面对意外与突发情况,要沉着冷静,遇事不胆怯不退缩,进而在实践中增长知识,增长才干。

通过20xx中国青年五四奖章先进事迹让我懂得了要勇于创新。青年人如旭日x,面对新常态、新格局就要拿出逢山开道、遇水搭桥的闯劲儿,拿出撸起袖子甩开膀子的干劲儿,拿出踏石有印抓铁留痕的韧劲儿。工作最忌墨守成规,要敢于突破常规开拓创新。面向新时代,创新要从面上着眼,纲举目张。创新思维方式,分析新情况,研究新问题,探索新思路;创新工作方法,谋新策,出新招,创新意。挺进新时代,创新要从点上着手,循序渐进,在细节上总结升华,做到丁是丁卯是卯。

【篇5】高中生同心共筑中国梦心得体会作文

我的梦是一个充满理想的梦,是一个伟大的梦。我有成为科学家的理想,科学家是不平凡的职业。像爱因斯坦、爱迪生、牛顿这样的科学家,他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家,他们的诞生给世界带来了巨大的影响。他们创造了很多工具。这些工具很方便。例如,电灯、橡胶、电车、电影、水泥、蒸汽车等,我很佩服他们。所以,我也想成为科学家。我想在宇宙中发现更多的生物,观察更远的星星,探索宇宙,探索黑洞

但我知道,科学家不是想做就做的,美国科学家爱因斯坦说过:科学家不但要一个聪明的大脑,还需要一个科学家应有的坚定信念,还要保持一颗赤子之心,要敢于说真话;在坎坷和磨难面前要乐观,要笑对待人生。人生不平坦,要想取得更好的成绩,首先要通过自信和信念的考验。但是,我相信如果有恒心,铁柱就会磨成针这个词。为了实现这个理想,我花了不少努力。我每天按照自己的要求,去做好每一件事,我还要多谢看书,还要多多学习科学家,这样我长大后也能想爱迪生一样,做一个伟大的科学家了。

但是,在这条成功的道路上,并不是完全没有波浪,但是我有自信,我相信我的自信一定能突破各个难关,我追求梦想,实现我未来的梦想。我的梦,中国的梦,我要实现我的理想,将来为我们的祖国争光!

【篇6】高中生同心共筑中国梦心得体会作文

第24届中国青年五四奖章评选和20xx年全国向上向善好青年推选结果揭晓,公安系统1名民警获第24届中国青年五四奖章、1个青年集体获第24届中国青年五四奖章集体、6名民警7名辅警被追授第24届中国青年五四奖章。

为表彰我国优秀青年在国家经济社会发展中的杰出贡献,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,激励全国广大青年发扬五四精神,勇担历史重任,在决胜全面建成小康社会伟大实践中建功立业,共青团中央、全国青联决定,授予60名优秀青年第24届中国青年五四奖章、34个青年集体第24届中国青年五四奖章集体,追授34人第24届中国青年五四奖章。其中,x省x市公安局江汉区分局警务指挥处民警涂可蔼获第24届中国青年五四奖章,x省诸暨市公安局枫桥派出所获第24届中国青年五四奖章集体。

公安系统被追授第24届中国青年五四奖章的有:在抗击疫情中牺牲的x省x市公安局铁锋分局新工地派出所代理副所长王春天、x省x市公安局泰山分局网络安全保卫大队侦查中队指导员李弦、x省太仓市公安局浏河派出所三级警长位洪明、x省红原县森林公安局刷经寺派出所所长阿真能周、x省x市公安局行政审批服务处网络政务科一级警员徐昊、x省x市公安局东风路分局治安管理服务大队三中队四级警长樊树锋等6名民警,以及x省邵东市公安局水东江镇派出所辅警王调兵、x自治区根河市公安局阿龙山镇派出所辅警李晓欢、x省x市铜山区公安局巡特警大队辅警时席席、x省x市枞阳县公安局特(巡)警大队辅警一中队副队长胡锋、x省x市公安局高淳分局淳溪派出所辅警袁剑雄、x省x市沛县公安局五段派出所辅警章良志、x省英德市公安局桥头派出所辅警曾文聪等7名辅警。

读汇聚正能量共筑中国梦的心得体会 关于心得体会的范文


【市委党校刘翔】

“中国梦”催生正能量,正能量推动实现“中国梦”。在《汇聚正能量共筑中国梦》这本书中,作者紧紧围绕“正能量”与“中国梦”从理论到实践,从精神到物质,从方法到行动,以“宏伟中国梦、全民朴实梦、迈向中国梦”三个大方向进行全方位的剖析和论述,本人读后受益良多、颇有所得:

“中国梦”是实现中华民族伟大复兴的巨轮,是近代以来中华民族最伟大的梦想。我们要实现这个梦想——13亿中国人的共同事业,就必须激发、释放、传递和汇聚正能量。正能量代表着积极向上的思想、乐于奉献的精神和乐观豁达的心态。从“天下为公”的儒家要义到“全心全意为人民服务”的主题思想来看,中国人民的正能量无疑是“代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”和科学发展观。

伟大的事业,源于伟大的梦想,伟大的梦想,要有坚实的正能量给予支撑,而坚实的正能量总在履行历史使命和承担时代责任的过程中熠熠生辉。回首百年沧桑,俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来,无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨赴死、义无反顾,为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗,谱写了无数气壮山河的史诗——魏源的“师夷长技以制夷”,林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,梁启超的《少年中国说》,谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,孙中山的“吾志所向,一往无前;百折不挠,愈挫愈奋”,到毛泽东的“中国人民从此站起来了”……凡此种种,既是“扶大厦之将倾”的历史使命,也是“拯斯民于水火”的时代责任,这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂,正是以正能量竖立起来的民族气节,也正是我们实现伟大“中国梦”的精神支柱。

在历史赋予重任的当今时代,“中国梦”就是我们奋斗的目标和方向,就是我们民族的希望。要实现“中国梦”这个伟大的系统工程,对每一个中国人而言,都必须承担责任、坚定意志、时不我待、只争朝夕。我们每一个党政机关的工作人员都要以自己的智慧和汗水造福社会,造福大众,成就自我,为聚合民族复兴的强大正能量挥洒智慧、倾尽心力。只要我们同心同德、群策群力,不仅中国梦能够尽快实现,而且我们每个人的“个人梦”也会水到渠成。

在“中国梦”的指引下,作为党校的一位年轻教师,在日常的工作学习中必须弯下身子,静下心来,明确自己的不足和欠缺之处,结合工作需要来学习,不断提高自己的知识化、专业化水平,在工作中自觉的担负起自身的责任。要坚持学习、学习、再学习;坚持实践、实践,再实践。一方面,要努力做好科研工作,要把在实现“中国梦”过程中人民群众的首创精神和群众实践的有益经验及时的、系统的、深刻的总结和挖掘出来,并及时推介和宣传。因为群众中蕴藏着无穷的聪明才智和极大的创造力,持久的追梦力量源自于广大人民群众,实现中国梦必须依靠广大人民群众。另一方面,要努力做好教学工作。党员干部是实现中国梦的领导核心,党校是给广大党政领导干部宣讲“中国梦”的前沿阵地,是弘扬自强不息中国精神的主要理论场所。在教学过程中要不断给予党政干部激发、释放、传递和汇聚正能量,坚持传递以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。

展望未来,中华民族的明天“长风破浪会有时”,我们必须牢记,要把“中国梦”的蓝图变为现实,需要每个人勇于担当、敢于负责。只要我们付出长期艰苦的努力,“中国梦”这艘巨轮就一定能够“直挂云帆济沧海”。的心得体会》

学生网课学习心得体会(篇四)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编陆续为大家整理了学生网课学习心得体会(篇四),如果合你所需,不妨马上收藏本页。

在我们参加非常重要的场合时。都会上台发表一些激动的感言,感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会,如何才能将感言清晰而有条理呢?学生网课学习心得体会(篇四) 是花时间整理的内容,感谢您的阅读!

参加网络课堂让我受益匪浅,感受颇多。下面谈谈自己的点滴体会。

一、重课前交流

在课前,与学生进行简单的交流,是整堂课成功的前提。课堂气氛会直接地影响学生的学习情绪。在此次观课过程中,各位老师在课前都和学生进行了短短的交流,有的老师用游戏交流,而有的老师则引导学生用家乡话和大家问好。

二、重情境的创设

结合学生的生活实际创设符合教学内容的教学情境,看似无心,实则有意,学生在较为亲切自然的情境中学习知识,兴趣浓厚。首先采用孩子们最爱看的几部动画片的放映开始,轻而易举的把学生的注意力吸引过去,之后以学生喜欢哪部动画片人的多少开始了这节课的“统计”教学。设计巧妙、自然;之后又独到的让学生推荐一种花让老师带回家这样的方式,巧妙的使学生把刚学过的知识巩固运用,这样,学生就在无意识之中自然地掌握了初步的统计方法。有效激发了学生的学习兴趣,使枯燥的数学知识变得鲜活起来。

还有值得我学习的是各位老师的教态亲切、自然、大方。语言清晰、准确,语调抑扬顿挫,每次学生发言都能给一个适当、忠恳的评价与激励。每一位教师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。老师们的基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平也较高。

通过这次的学习,我感到自己要学的东西太多了,自己在教学中还存在着很多的问题,如何把所学的经验运用到以后的教学中去还需我去慢慢的摸索。相信只要努力的'学习就一定会有收获的。

最新!数学课改心得体会集锦四篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“最新!数学课改心得体会集锦四篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

数学课改心得体会(篇一)

我是一名刚走上工作岗位的青年教师,很高兴参加了这次的课改培训,为即将开始的教学工作做了初步的准备。新课改是一种新理念,新思想,这对我来说是一个不小的挑战,我必须进行各种尝试,在不断的探索中成长。通过这几天的培训,我对新课程有了初步的了解,下面就此谈几点体会:

一、.体把握

新课改要求教师能够做到.体把握课程目标,.体把握数学的素养和能力,.体.课程内容(如:课程主线和知识结构)等等。作为新教师,对我来说要做到这几点确实有很大的难度,毕竟无论是知识的掌握,还是能力的培养,都需要经过大量的教学实践才能熟练掌握。但经过培训,我或多或少也有一定的收获,有经验的老师的讲解,一线教师的经验的传授,使我心里开朗了许多。

做到.体把握虽说难度大,但对学生来讲,教师能不能做到.体把握对他们影响深远。因为在.体把握中体现着教师的知识水平和素养能力,只有能做到.体把握的老师,讲起课来才能做到有条有.,思路清晰,学生也才能听得津津有味。因此,我一定会努力进入状态,做到.体把握!

二、学生的主体地位

在新课程的实施过程中,学生主体地位的确立是通过教师的主导作用来实行的,教学中教师的激发作用、启迪作用、组织作用和熏陶作用是学生主动学习的重要前提,因此教师的角色转换是关键。

在以往的教学中,我们一直在倡导“教师为主导”“学生为主体”,但是在实际教学中教师常常是“主演加导演”。在教师的主导下,学生只能被动学习。学生要成为学习的主人,教师必须从“主导者”成为“组织者”、“引导者”。数学知识不是独立于学生之外的“外来物”而是在学生熟悉的事物和情境之中,与学生已有的知识和生活的经验相关联的内容。因此,在数学教学中,教师一定要注意贴近学生的生活的实际,适当引入他们喜欢的活动,如讲故事、做游戏、表演等,使他们产生乐学、好学的动力,从而增强学生探究的欲望,培养起他们学习数学的兴趣。

三、激发学生的探究性、创新性思维

新课改后,增加了很多探究性的题型,这一反传统教学中,教师与学生面对面的问答或对话形式,教师牵着学生鼻子走,而把学习的主动权交还于学生。在探究式教学中,要鼓励学生的.体参与,并非只有好学生才有能力开展探究,应该给每个学生参与探究的机会。尤其是那些在班级或小组中极少发言的学生,应多给予他们特别的关照和积极的鼓励,使他们有机会、有信心参与到探究中来。通过探究,可利用学生理思广益、思维互补、思路开朗、分析透彻、各抒己见的特点,使获得的概念更清楚、结论更准确。

从学生和教学内容的实际出发,创造性地组织数学智力活动,为学生创设一种动手操作、独立观察、引起思考的实际活动,激起学生自主地钻研和创新,经过群体的交流,完成对信息的加工过程,使知识变成学生自己的精神财富,让学生在真实思考和创新的体验中构建知识,学习方法,增长智慧。

要做到这一点,教师也必须转变角色,真正从权威的讲授者变为与学生共同探讨问题的好朋友和引导者。要解决这个问题,应彻底改变方案范传统的课堂教学结构,建立起一套新的课堂教学结构。例如,过去上复习课,老师系统..知识,学生听完后,完成一些相应的习题,总结一下,就算是复习告终了。现在我们则将知识的脉络由学生分小组独立..,练习题在教师的引导下互相设计,交流练习。而且在交流过程中,还允许同学们提出问题,进行答辩,关键的环节还要能举例说明,再加上巧妙的练习设计,使复习课上出情趣,上出深度。让学生们在学习潜力和学习方法上有出色表现。

此外,要积极营造自然和谐的学习氛围,让学生敞开思想参与学习活动。学生乐意在游戏和活动中学知识,有着强烈的求知欲望。我提倡办好三件事:一是保证学生在探讨问题时,有宽松的气氛,必要时,可以下位,可以重组小组,甚至大声争辩;二是.学生,允许学生用自然的语言表达思想,交流意见;三是鼓励学生大胆提出问题,发表与众不同的见解。这样就可以大大解放了学生,也大大解放了老师,课堂上呈现出一种积极的、向上的、自然的、和谐的新景象。

总之,这次培训让我意识到肩上的担子很重,我必须努力提高自身的素养和能力,进一步拓宽自己的知识面,为教学工作的顺利进行打下坚实的基础!

数学课改心得体会(篇二)

随着科学技术的发展,教育也不断地改革更新,发生着时代性的变化。在注重学生基本知识、基本技能的同时,更注重培养学生的思维能力、关注对数学的情感与态度,关注学生的发展。使数学教学面向全体学生,实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

新课程改革强调发现学习、研究性学习、探究学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性。即:规律让学生自主发现、方法让学生自主寻找、思路让学生自主探究、问题让学生自主解决。通过研究性、探究学习,让学生在自主学习中探究、在质疑问难中探究、在观察比较中探究、在矛盾冲突中探究、在问题解决中探究、在实践活动中探究。

一、教师进行课改要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。数学学科和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。

二、在新课程改革中,教师应确定更高层次的教学目标。对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是为学而教,以学定教,互教互学,教学相长的过程。

教师必须改变传统的压抑学生创造性的教学环境,通过教学模式的优化,改变教师独占课堂、学生被动接受的信息传递方式,促成师生间、学生间的多向互动和教学关系的形成。教师不是数学知识的传授者、解惑者,而是知识的促进者、引导者;学生不是知识的接受者、复制者,而是知识的发现者、创造者。

教师的作用主要在于“导”,就是通过精心设计教学过程,善于对学生进行启发诱导,点燃其思维的火花,引导学生主动探索数学结论的形成过程,体会科学家走的路,充分体现学生是数学学习的主人。环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。

新课程理念下的课堂教学的特点具有开放性、创造性、不确定性。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。

三、在新课程改革中教师必须培养良好的师生关系,关注每一位学生。注重加强教学的情感性设计,实现课堂教学民主化,建立平等、宽容、和谐的师生关系。对学生而言,交往意味着心态开放、主体性凸现,个性张扬,创造性得到释放;对教师而言,交往意味着与学生一起分享理解,意味着角色定位的转移,是自己生命活动、专业成长和实现自我的过程。时刻关注每一个学生的学习状态,赏识、期待和鼓励是学生成长的最好动力,鼓励学生大胆发言、敢于质疑,勇于标新立异,给学生展示自我、探索创新的机会。尊重学生的个体差异,珍惜学生独特的感受,促进学生的个性化学习和充分发展。

数学课改心得体会(篇三)

对小学生来说,最重要的是学习过程,学生能从学习内容入手、在教学中坚持两个原则、即学生能自己说出来的,教师不引导,学生能自己学会的,教师不教、课堂上教师将方法交给学生,然后放手让学生自学,如三年级的乘、除法计算中,都是先出现学生熟悉的,有意义的实际问题的场景,提出数学问题。接着组织学生用自己的方式,经验主动,探究解决问题的方法,并组织相互间的交流发现、总结算法,然后出现类似的数学问题或通过情境变式,让学生用适合自己的方法去解决。谈出自己的观点后,并作出自己的解释。教师再进行点拨。这样,教师从知识传授者的角色转变为课堂教学的引导者,和组织者,学生是学习的主人。这种学习过程,学生充满成就感,有了信心,这一切又激发他们投入到新的学习生活中。

合作学习是指学生在小组为了完成共同任务,有明确责任分工的互相学习.合作学习如何在课堂上落实呢?让每个学生承担着不同的学习任务,每个人承担的角色随时改变,这样,每人都需要与他人交流、合作。课堂上需要教师完成的工作,现在可以有学生小组合作完成。在这一过程中,学生的主体性得到了体现,产生了求知和探究的欲望,教师也真正成为学生学习过程的促进者。通过合作学习的形式,使每个学生都有机会提出自己解题的方法,同时有分享别人的解题方法,共同讨论不同方法的优缺点。这对于发展学生的解题思路、增强学生的自信心,培养创造性思维十分有利。

总之,数学教学要变学生被动学习为主动学习,让他们积极主动参与获取知识的全过程,让他们认识到数学价值,生活中离不开数学,使他们喜欢数学,乐于数学。

数学课改心得体会(篇四)

《基础教育课程改革纲要》提出要构建崭新的学习方式,要“引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”以这一精神为指导,《数学课程标准》“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。因此,在课堂教学中,我们要想方设法唤醒学生的主体意识,培养其主体能力,尽可能地为学生创造一种自由和民主的氛围,尽可能地增加学生展现思想和方法的时间、空间。让学生充分表达自己的思维,表露自己的情感,表明自己的观点,表现自己的欲望,使他们各自的潜能最大限度地释放出来,下面我就结合自己的教学实践谈几点肤浅的体会。

一、调控学习动机,激发学习兴趣

爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。激发学习兴趣是促进学生学好数学的保证,唤起学习兴趣,是提高课堂教学效率的重要条件,它促使学生去追求知识的奥秘,使学生在良好的动机驱使下全神贯注积极思考,把学习数学当作一种乐趣。在教学中,老师如能注意一些细节,悉心捕捉学生的每一闪光点,给予及时表扬与鼓励,一个肯定的动作,一个慈祥的眼神,一个满意的笑容,一朵象征性的小红花,同样能调动学生的学习动机,激发学生兴趣,从而以旺盛的求知欲投入到后继的学习中去。布卢姆也曾指出:情感并不一定伴随认识效果自然而然地产生和发展,它需要教育者专门的评价和培养。这就是说,学生的学习兴趣要靠老师来培养。数学课堂教学要培养学生兴趣,可以从以下几方面入手:

⑴要创造和谐、怜悯的课堂气氛。教师要遵循学生的认知规律和心理牲,创设求知情趣,激发学生爱学数学的内驱力。如在导入新课中以设疑提问、创设情境或有趣的故事、游戏等,在练习中竞赛、思辨、判断、展疑等形式来激发学生的兴趣、求知欲,激发学生创造潜能。

⑵讲究课堂教学艺术。小学数学教学是一门科学,也同样是一门艺术,它是富有情感性、形象性、独创性的特殊艺术。教师要善于将数学教学中的教育性和科学性,用艺术化的形式“传”诸学生的感官,使之入耳、入脑、入心灵,调动学生学习的积极性和主动性,使学生主动、活泼地进行学习。

⑶面向全体学生,建立良好的师生关系,加强师生的情感交流。教师要处理好“面向全体”与“因材施教”的关系。教师要给每一位学生成功的机会,尤其更应“偏爱”学困生。激励、鼓励正是教学艺术的真谛。对学生在课堂上的表现,教师要采用激励性的评价。学生得到教师的鼓励,参与学习的积极性提高,会更进一步地去发现问题、思考、解决问题,从而形成良好的课堂教学氛围,学生的自尊心得到很好的'保护,自信心在良好的氛围中得到不断培养。教师要帮助学困生克服,使他们有信心学好,提高克服困难的勇气。要了解学生的情绪表现,及时地用手势、眼神、语言等手段交流情感,注意“捕捉”学困生在回答问题中的“合理因素”,发现他们思维的“闪光点”,有计划地设置一些学困生能够回答的问题,维护他们的自尊心,激发他们的求知欲和学习热情。

二、树立创新意识,培养探索精神

苏霍姆林斯基说过:人的内心有一种根深蒂固的需求,总想感到自己是发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。他们期望自己获得令人惊喜的成功,感觉到自己智慧的力量,体验到创造的快乐。我常对学生说:要勇于大胆地用不同寻常的眼光看问题,善于在别人看不到问题的地方发现问题,并且能提出不同一般的独到见解,一句话――要说别人没说过的话,想别人没想过的问题,这就是创新精神。

三、引导自主学习,促进主动发展

面对新课程标准,我们应该改革以往那种让学生跟在后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习,让他们成为真正意义上的学习的主人。教师要摆正自己的位置,把自身角色定位学生的合作者、鼓励者、引导者。要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法,充分考虑到学生主动发展的需要,设计弹性化的、有一定间域和思维度的课堂问题,让学生自主感悟、比较、体验,教师只是“向导”、“路标”,只起“引路”、“架桥”的作用,只为学生在自学、讨论、答疑中当“顾问”和“参谋”,使学生的思维空间得到最大拓展。

四、加强动手操作和获取信息的能力

动手操作是一种特殊的认知活动。儿童心理学表明:动手实践、操作参与,符合儿童好动的年龄特征,符合儿童的认知规律。苏霍姆林斯基有句名言:“儿童的智慧在他的手指尖上。”当学生动手训练时,能使大脑皮质的很大区域得到训练,从而对学生的智力发展起促进作用。教学中教师要让学生有充足的时间和空间去实践,在实践中思考、探索,进而促进思维的创新与发展。例如:教学除法的意义时,先让学生通过摆学具理解:“平均分”的含义,在自然的过渡到除法的意义,使学生对除法倍感熟悉和亲切。教学统计时,让学生利用课余时间调查日用品的、学习用品的价格,统计家庭成员的年龄、收入情况等,并制成统计图加以分析得出结论。很多同学感受到:父母的收入不高,学习用品和生活用品的花销大,我要珍惜父母的劳动,不乱花钱,不浪费。这样,既锻炼了能力,又受到了教育。

四、注重信息交流,培养合作意识

新课程标准倡导“合作”这一学习方式,具有极强的针对性。合作学习能让学生在独立探索基础上,彼此互通独立见解,展示个性思维方法与过程,在交流中反思,使自己的见解更加丰富和全面,也能让学习较差的同学得到帮助。同时,在合作式的民主互动的和谐氛围内进行学习,有利于创新思维和实践能力的养成。因此课堂教学中应变“静态的集体背景”为“动态的集体力量”,教师可根据学生的学习水平、性格等因素,把全班分为若干个学习小组,并有计划地向小组提出一定的学习任务,指导各小组自主学习,当问题有矛盾时,各小组成员共同研究、讨论、交流,学习信息得到及时多向的反馈,同时在融洽的学习氛围中也体现了一种互相谦让、共同进步的集体主义精神。苏霍姆林斯基说过:“每一个儿童的思维发展都有其独特的道路,每一个儿童的聪明和才智各有其特点。没有任何一个正常的儿童毫无能力、毫无天赋。”在学生探索过程中,我们要十分注重提倡学生思维的开放性和创造性,鼓励学生根据自己的知识经验,用自己的思维方式,自己开放地去探索、发现、创造,并对学生的创新思维、创新成果给予充分的承认与肯定。

总之,小学数学教学是一门艺术,我们首先要了解学生,有的放矢,我们要用数学本身的魅力感染学生,让学生在数学知识形成过程中掌握其规律、方法,引导学生由“学会”向“会学”发展。

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