公司员工学习实践科学发展观心得体会（心得体会范例精选）

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对自己某段工作的回顾也是一种心得，你一定想知道写心得的几大要素。那么心得体会该如何写？小编为你推荐《公司员工学习实践科学发展观心得体会（心得体会范例精选）》，更多精选工作范文内容尽在笔稿。

学习实践科学发展观心得体会

党支部杨志刚

根据公司学习实践科学发展观活动的统一安排，我对科学发展观的有关理论进行的认真的学习，通过学习，我深刻认识到：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。公司作为关系全市经济命脉和能源安全的国有重要骨干企业，在推进统筹城乡发展的直辖市建设中承担着重要的经济责任、政治责任和社会责任。在公司开展好深入学习实践科学发展观活动，具有重大而深远的意义。

我是2005年从基层应聘到公司工作的，20xx年，根据工作需要，被选聘到总经理工作部从事秘书工作，主要从事于公司生产口的相关的工作。在实际工作中，自己备感工作责任重大，不断加强学习，不断以科学发展观的思想和理论武装自己，尽最大努力将所学的知识用到实际工作中，以期对公司工作能有所帮助。从去年下半年到今年三月，有幸随同孙渝江副总经理到渝东南和渝东北地区进行了调研，通过调研，使我对科学发展观有了全新的认识，对安全生产工作的重要性有了进一步的深刻理解。下面就谈几点感想：

1、安全生产的重要性源于血的教训。虽然近几年来，国内外以及系统一些影响巨大的安全生产事故不断给予我们启示，安全生产人命关天，安全生产重于泰山，但是我们始终觉得那些事故离我们很遥远，但是20xx年万州供电局的“6.30”事故却发生在我们身边，让我们用血的教训深刻体会到，安全发展是供电企业科学发展的前提和基础。人的生命高于一切，安全生产重于泰山，以人为本最基本的要素就是要确保人的生命安全。安全是最大的节约、最大的效益。只有确保安全生产，才能有效推进“两个转变”，落实“四化要求”，加强“四个服务”，全面促进企业和电网科学发展。

生命只有一次，不能复制，确保生命安全就是以人为本最基本的要求，我们公司是事关国计民生的中央企业，践行科学发展是我们义不容辞的责任，要落实科学发展观，就必须把职工生命安全放在高于一切的地位来考虑。因此，安全生产是企业科学发展前提这一理念绝对不能动摇。尤其是当前在公司奋力推进“一强三优”现代公司的关键时刻，我们更要引起高度重视。

2、安全生产必须遵循客观规律。安全生产不但是一项系统工程，需要方方面面的努力，而且具有一定的客观规律。权责机制、执行机制、监督机制、保障机制等是这些规律的关键要素，这些要素之间相互制约，相互促进。近年来，万州供电局在安全生产上抓住源头、解决问题、把握节奏，按照安全生产的客观规律，构建了适合公司安全生产的体制、机制，强化了人、财、物等关键生产要素的配置，形成了扁平化的管理机制，有效地促进了本单位管理水平的提高。这种成功的实践证明，体制障碍是安全生产深层次的最大隐患，执行力在好的机制体制保障下，可以事半功倍，反之，甚至会带来无法弥补的教训。因此，要进一步加强体制研究，解决这个安全生产最大的深层次障碍。bIJIaOGAO.coM

3、实践科学发展观活动一定要紧密结合安全生产工作。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。公司提出的总体要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。安全生产是实现“一强三优”现代公司的基础，发展不平衡是公司目前面临的客观实际，不容质疑，在安全生产我们还有很长的路要走。因此在实践活动中，一定要强化教育，让广大员工明白，生命的安全、稳定的收入、和谐的企业、幸福的家庭就是一个人最大的实惠；加大投入和管理力度，促进科技兴企、科技兴安，根据生产力发展水平的变化及时调整相应的生产关系，促进两个转变，真正使企业科学发展上水平。

4、认清差距，更好地履职尽责。通过学习实践活动的开展，我更加认识到自己的差距，一是对科学发展观理论的学习不够深入，理解不够透彻；二是专业知识有欠缺，尤其对生产、调度、信息、安全等核心专业知识的掌握不够全面，不能很好地工作加以应用；三是工作中缺乏对一些矛盾进行深层次的研究，透过表象看本质的能力还很欠缺。

结合学习实践活动，下一步，我要努力从以下几个方面提升自己：

一要深入学习，真正在提高认识上下功夫，切实加深对科学发展观理论体系的认识和理解，在实际工作中提高推动科学发展的能力；

二要加强专业知识的学习，不断加强生产、调度、信息、安全等核心专业知识的学习，提高服务领导和服务部门的能力；

三要提高分析研究问题的能力，使本职工作能够更好地服务专业工作，服务公司发展。

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教师学习科学发展观心得体会

科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又是一次与时俱进的伟大超越。

树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。作为教师，就是要求我们广大教师深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育。这对我们教育工作者不管是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：

一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

学习“科学发展观”心得 优秀心得体会精选

学习“科学发展观”心得

段秀云党的第十七次全国代表大会全面深刻阐述了科学发展观，强调在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

科学发展观的第一要义是发展。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意某发展，不断解放和发展生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

科学发展观的核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放、统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观深刻体现了新的发展阶段和新的时代条件对党和国家工作的新要求。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”这是对全党发出的庄严号召，也是对党员干部特别是各级领导干部提出的重大要求。

学习科学发展观的最终目的是用科学发展观指导我们的工作。因此，我们必须加强对科学发展观深入的学习和深刻理解，全面、完整、准确的把握和认识科学发展观的精神实质和科学内涵，建立科学发展的工作理念，确定正确的科学工作方法。要通过不断地学习加深领会，以达到提高创新能力，提高工作能力，提高学习能力，提高自律能力，进一步增强自身素质，做一个合格的共产党员的目的。在我大部分的工作期间里，一直从事管理工作，因此，对科学发展观的核心内容应该有更深刻的体会和感悟。科学发展观的核心是以人为本，这体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。以人为本的“人”指的是人民群众，“本”指的是本源，是出发点、落脚点，就是广大人民的最根本利益。从我们党的全局角度出发，以人为本就是要坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，坚持从人民的根本利益出发某发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，满足人们的发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。从一个企业的局部角度去体会以人为本的含义，更多地体现在每个企业的发展推动着国家的发展，在企业发展的同时保障企业员工的根本利益，创建和谐的企业文化，鼓励员工不断开拓进取，关心员工生活，改善和提高员工生活质量，满足员工职业发展需要，解决员工的后顾之忧。企业的发展目标、政策制定应充分考虑和体现员工最关心的、最直接的、最现实的利益问题。因此，在我的工作中要努力学好科学发展观，坚持以科学发展观为指导，在具体工作中坚持依靠科学、运用科学、尊重科学、求真务实；工作中严格按《党章》的要求去做，坚持全心全意为人民服务，履行好领导和员工赋予我的工作职责；在工作中按照党的先进性要求加强党性修养，自觉践行社会主义荣辱观，带头树立正确的人生观、价值观，不断提高个人思想境界；要培养和树立忧患意识、勤俭节约意识，保持一颗平常心、进取心，以共产党员的人格魅力影响和带动群众，身体力行推动科学发展。