感恩励志读后感(通用八篇)

发表时间:2024-05-20

同一个人不同时期对同一本书会有不同的感悟,完成了作品的阅读,我们的内心也会备受感动。 读后感是对书中内容的深入理解和思考的反映,一篇好的作品读后感都具有什么特点呢?以下是笔稿范文网小编为您整理的与“感恩励志读后感”相关的完整信息,期待您读完后有所领悟!

感恩励志读后感 篇1

有人说过:“会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。” 听了“感恩励志中国行”报告会,让我深受感动。

这次活动不但教育了孩子,也让我们这些当老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩,才会拥有真正幸福、快乐的人生!

感恩励志教育讲师团专家的演讲,为我们提高思想道德教育创造了一个很好机会,实施感恩教育,培育校园的“感恩文化”,让孩子们可能蒙尘的心灵得到净化与涤荡,让孩子们心存爱心、孝心和感恩之心,学会感激,学会共处,学会帮助,学会宽容,让他们真正认识到:“感恩”是一个人不可磨灭的良知,是一种为人处世的哲学,是一种学习、工作与生活的态度,更是人的一种大智慧!

“感恩”不能只用语言,而要用我们的行动。

作为教师,我们要树立榜样,树立良好榜样,为孩子树立人格,树立信心,树立理想人生目标奠定基础。

让我们和孩子,对老师、对他人、对社会以一颗感恩的心、一颗充满爱的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一个“不平凡”的人生。

感恩励志读后感 篇2

11月19日下午,我校邀请了感恩励志演说家李杰老师在广场举行了“让爱唤醒心中的巨人”感恩励志教育活动。短短几个小时,我就深深地感受到了。最记忆犹新的还是那一句话——

“什么不可以等待?孝顺是不可以等待的。”是的,李杰老师的话,唤醒了我心中沉睡的巨人。

闭着眼睛,在黑暗里倾听着催人泪下的**,还有李杰老师那颤人心扉的话语。在黑暗里,我迷茫、我害怕。忽然间,眼前渐渐浮现许多画面,我看到了儿时那无忧无虑、蹦蹦跳跳、喜欢屁颠屁颠跟着母亲、总讨父亲欢心的自己。

看着他们久违而陌生的笑容,我有点不知所措。睁开眼睛,沉默了良久。上了中学后,记忆很清晰的告诉我——它找不到父母总是挂嘴边的温暖的笑,它找不到那颗没有被我伤到过的疲惫的充满期待的心。

想到这里,我不禁问:这些年你在干什么?你都做了些什么?

有意义吗?说到这些,我想我自己可能也说不出来……

李杰老师那一字一句,一步步走进我的心里,熟睡的小巨人悄然醒来。我还记得,我还记得,那天,我为了一件小事而抛弃了自己;我还记得,我还记得,那天,我和父母吵架后从门口摔了下来。我埋怨着他们不懂我,埋怨着他们不顾及我的感受。

常言说的好“越长大越懂事。”自己这么做,顾及过父母的感受吗?自己真的长大了吗?

他们总是走自己的路,把快乐建立在父母的痛苦上,这对他们公平吗?总认为父母对我的爱是理所当然的,可自己知道他们那无怨无悔对自己的爱背后,有着多少艰辛、多少苦涩吗?愚蠢的自己总是用冷漠来报答他们真诚的心。

那颗心,一次又一次的被自己摔碎。最后,他们只是一次又一次地用眼泪拼凑起来

大多数时候,也许是因为年龄的关系,我们忽略了孝道。总是认为父母对自己的好理所当然。你有没有想过你对父母的孝顺更自然?

不要等到“欲树静而风不止,子欲养而亲不在”后才后悔莫及。

初二:邱蓉

感恩励志读后感 篇3

20xx年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。

作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:

作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。

作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。

假如这一切是否都成为是的话,我相信,教育的春天来了。

感恩励志读后感 篇4

新疆维吾尔自治区成立于1955年10月1日,是中华人民共和国面积最大、交界邻国最多、陆地边境线最长的省级行政区划,同时,新疆又是一个多民族聚居的地区,共有55个民族在这片土地上和谐生活,其中世居民族就有维吾尔、汉、哈萨克、回族等13个。新疆维吾尔自治区成立60年来,在推动新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固等五大方面取得了历史性成就。

在新疆维吾尔自治区即将迎来其60周年大庆之际,中央电视台心连心艺术团奔赴新疆进行慰问演出,用文艺特有的形式体现新疆维吾尔自治区成立60周年以来的各项成就及“一带一路”国家战略,与新疆各族人民载歌载舞,分享中国梦的喜悦与和谐。

鉴于本次演出,是心连心艺术团对我国面积最大的一个省级行政区划进行慰问演出,而且新疆维吾尔自治区幅员辽阔、民族众多,成立60周年以来各方面需要传达的信息量又极为巨大,因此本次心连心小分队演出的规模也突破以往,演出小分队分赴新疆天山南北,深入到少数民族聚居地——伊犁哈萨克自治州伊宁县托乎拉苏草原和新型城市与油田驻地——巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市鸿雁广场,进行全面、深入的慰问演出,最大限度地呈现了大美新疆、和谐新疆的面貌。

据本次心连心演出的总导演房莉介绍,本次演出的风格紧扣主题,突出新疆的时代特征、地域特色与人文特点,将上述三点融汇于节目创作与整体编排之中,以热烈、欢快、辉煌、和谐的风格予以集中呈现:以“热烈”体现改革的激情,以“欢快”表达生活的喜悦,以“辉煌”展示历史的成就,以“和谐”体现民族的团结。

演出以歌舞为主,分为多彩新疆、我从新疆来、和谐新疆三大板块,邀请了著名的歌唱家吕继宏、吕薇,历届青歌赛金奖得主师鹏、王莉、王丽达等,及深受观众喜爱的青年歌手玖月奇迹、乌兰图雅、徐千雅、扎西顿珠、金美儿等,特别是新疆籍的歌手王宏伟、阿布都拉、艾斯卡尔、塔斯肯等,同时结合新疆各地的特色歌舞节目资源,如王洛宾改编的新疆民歌、被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”的新疆维吾尔木卡姆艺术,体现新疆歌舞的高水准。

感恩励志读后感 篇5

爱心无价。

它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,人们看到了期望。是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我们带进了一个新的光明世界。

它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我们最无助的时候,给我们以慰藉和帮忙,是它带给了最无助的人们以期望。

它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,可是,它照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小,它是“爱心”的光环。它无私地燃烧着自我,照亮着别人。

这就是爱心,爱的神奇伟大在于它的执著,在于它的无私。

生命的光彩并不在于它瞬时的不可一世,也不在于它的伟大与渺小,而在于它的价值,在于人与人之间无私的爱。爱是无价的。

你帮忙他人,他人帮忙你。这也许是对爱最简单的诠释。他们之间正是传递着这样一种伟大的爱,这种爱使我们的社会更加和谐,更加完美。

每一个生命的降落都是赤裸裸的,生命对我们是平等的。生命的价值在于你的体验,也在于你发自内心的感触。只要你有一颗博爱的心,你会拥有更多的欢笑,更多的感激。

我们的生命需要“爱”,让我们的爱洒满人间。

我们的身边时时充满着爱,在20xx感动中国人物这一节目中,我们时时擦着眼角将要流下来的泪水。这也许是他们的伟大感动着我们身边的每一个人。

就像接近生命边缘的黄舸,这位跟我们年纪相仿的少年,他踏遍中国,就是为了给予以往给他帮忙的人说声“感激”。是他让我们流泪,而正是这之间传递着的“爱”打动着我们。是他们向以往无助的黄舸伸出援手,是黄舸表达谢意的心打动着我们。这就是爱。

另外,还有那千千万万个小小的“微尘”让我们感动。他们并不渺小,他们是伟大的,是他们传播着爱,是他们无私的爱打动着我们,感动着我们的心扉。

爱心也许是那天上缥缈的云,虽然我们看不到它,摸不着它,但它却时时刻刻在我们的身边,给我们诉说着一个个伟大的故事。

爱的心田是我们心中那永远洁白无瑕、自由而充满欢笑的相互帮忙,它使人与人之间架起了一座桥,是它让我们更能相互了解沟通。

我们的整个世界充满着爱,让我们的爱充满整个世界。

感恩励志读后感 篇6

感恩是一种美德,感恩是人类不可缺少的,可人们并不懂得感恩,今天就围绕着这样的主题开始了感恩演讲,为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。听完韩老师的演讲之后,感觉内心受到冲击,才知道我们以前是多么的不懂事,不知道感恩,听完之后,感触之深啊。

我们在世界上,不仅仅是为了我们自己活着,我们还为我们的长辈活着,父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学,可大家都会认为这是理所当然的事情,更谈不上什么感恩。

只有学会感恩的人,才会过的充实,如果一个人只学习好,而不会感恩,那么他(她)过的也不充实。

在武汉市的一所小学里,发生了一场火灾,一个小女孩被火烧得百分之七十都毁容了,唯一能拯救小女孩的办法就是植皮,最终选择了妈妈大腿上最嫩的肉来植皮,小女孩的妈妈整整被割了五个小时,昏过去了几次,大片大片的嫩肉从母亲的腿上割下来,贴在女儿的脸上,腿上……

听了这个故事后,我早已泪流满面,这次是我发自内心的哭,我很敬佩这位母亲,我也要感恩我的父母,我想我们的父母也是为我们付出了许多,养育我们长大,我们只有好好学习将来报答父母。

是啊!学会感恩,是人生中最快乐的事!

感恩励志读后感 篇7

今天我们学校进行了一次演讲会。这次演讲的题目是爱心中国,感恩励志主讲人名为黄依老师。现场来了家长还有全校师生。听过了这次演讲,我有了很多感触。

百善孝为先。这句话传了很久。是啊,羊羔因为思谅母亲的辛苦,会跪着哺乳,乌鸦因为对母亲感恩,会反哺于母亲。作为万物之首的我们,一个接一个不如我们的动物,不是更好吗?

一日为师,终身为父。这句话永远教导我们尊师重道,多少人民教师为了自己的学生,顾不上自己的家庭,顾不上自己的孩子,每天日日夜夜的操劳。

青出于蓝,而胜于蓝。当我们抱怨为什么我们的父母不是大老板,为什么他们不优秀。只有我们做到了,只有我们超越了父母,我们才有权利要求父母。不然我们又凭什么呢?

感恩朋友,感恩同学。朋友给我们友谊,所以我们应该感激朋友。同学们给我们帮助,所以我们应该感谢同学们。我们在不经意的一刹那就会发现身边的每一个人都对我们有帮助。

师道,孝道乃中华自古以来的传统美德。我懂得了感恩父母,因为他们不是保姆,不足理所应当的为我付出一切;我懂得了尊师重道因为他们是辛勤的园丁;我也懂得了感恩身边的每一个人,因为他们并不是理所应当的为我们服务。

黄老师深情的演讲赢得了全体家长和师生的掌声。更是泪流满面。同时,它深深地触动了我的心,扩展了我的心。

从此以后,我一定会改掉自己的坏毛病,遵守父母的教诲,老师的教导。努力学习,感恩祖国,感恩父母,感恩社会!

感恩励志读后感 篇8

今天随着老师的领导下,我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会,我被那感动的的瞬间震撼了,被那掌声、哭喊声震撼了!

当“凌宇”老师讲到感恩父母时,全场人都安静下来了,大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?

一代不如一代。我们的行为足以伤父母的心。有些家长甚至想从楼里跳下来。这些是谁的理由?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!

父母努力工作挣的那点钱,就是让你完成学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!

可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!

什么都没有想到父母!即使是两块糖,你也没想到会给你父母一块,因为你不知道如何感恩!你的脑子里装的都是些什么?

你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你:

不尊敬父母的人连白痴都不如!是的,你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!

你知道吗?当你打鼾的时候,你的父母在帮你补衣服,检查你的作业!你知道你的父母有多苦吗?

你不知道。

学会感恩之后,奇迹就会发生。感恩代表一个人的责任感和使命感。学会感恩,成就你的精彩人生!

店子街小学六年级:雷嘉鹏

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