家风家训心得

我们在工作中经常会有自己的看法，不妨将对自己有所感悟的事件写成一篇心得体会。写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，讨论与“家风家训心得”有关的问题是本文的重点，如有需要请继续访问我们的网站以获得更多帮助！

家风家训心得【篇1】

最近，我们在法治的许多栏目中看到了青少年犯罪的案例。我们不得不说，这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人心碎的背后，是什么让他们迷失方向，一步步走向犯罪的边缘？作为未成年子女的父母、监护人和向导，我们应该反思什么？

我认为，从这些事件来看，我们应该更加重视儿童教育、家庭作风、家庭纪律和家庭教育。

每个孩子的健康成长就像小树苗的成长过程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它，匡正它的成长轨迹，而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们，我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果，但我确信，对于他们的错误，家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。

这时候，家风，家训以及家教的好坏都被最有力地证明！

在我看来，首先，家风是一种教育方法的传承，是一种精神层面的教育，是一种需要潜移默化影响的教育理念。换言之，家风即家庭的一种风气，是一种正面的，积极向上的行为准则。它需要先在头脑中内化，然后在日常行为中外化。

因此，对儿童的家庭式教育不能只停留在表面的行为教育上，更重要的是对儿童的精神教育。表现在日常生活中，就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误，更重要的是要告诉其所以然，进而引向教育的核心。这种重复行事家庭风格的存在逐渐进入儿童的内心，形成一种内在的行为规律。

此外，家训作为中国古代传承下来的一种家庭传统，对我们的生活仍然有着强烈的影响。相对于家风来说，家训则显得更为具体易懂。它是对家庭成员的一种要求或一种警告，明确指出了行为中的禁区。

古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼，细细想来，这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后，每当你行事之前便会不自觉地以家训为准，符合则为之，不符则拒为之。事实上，家训的存在是对家风的进一步补充和完善，以达到内外共同要求的目的。

最后，我认为最重要的是辅导。主要是父母双方主导的孩子的个人教育。这种教育是任何人都无法替代的。

可以说，家风家训教育是家庭教育内容的一部分。家教的内容体现在孩子成长的每一分每秒。家庭环境的好坏直接影响着儿童人生观、价值观和世界观的形成。

当然，家教的成功也可以直接反映出你是否是合格的家长负责人。尤其是在儿童的认知阶段，他们所有的认知标准都来自父母的引导，所以这一阶段至关重要。人生观、价值观和世界观一旦形成，就很难改变。

因此，孩子的生活和家庭教育的质量确是密不可分。要想自己的孩子能够有一个好的未来，首先作为家长的我们就应该从现在做起，给他们一个好的家庭环境，好的家庭教育。

家风家训心得【篇2】

中国的每一个家庭应该都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：做人正直，节俭持家，戒骄戒躁，热爱祖国。

小时候，爸爸妈妈就教我热爱自己的祖国。给我讲爱国的故事，让我看新闻，了解国家大事，教育我努力学习，将来要为祖国做出贡献。

父母教育我为人要正直，说到就要做到。我借了别人一本书，爸爸妈妈就要我记好还书的时间，要求我准时还书，兑现自己的诺言。有一次，我送给同学一个玩具，但我又后悔了，我非常喜欢那个玩具，想要回来。爸爸知道后，立刻阻止了我，说：“你把东西送给别人了，你就要说到做到，东西就不能再要回来了。”

父母的生活一直很节俭，从不浪费。吃饭的时候他们要求把饭吃完，每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间随手关灯的好习惯，不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候，他们要我把水调的小一些。

父母从小就教我为人谦虚，不要因为一时成功而骄傲。每次我取得成功时，他们都会提醒我不要浮躁。有一次，我考试考得不错，在学校到处炫耀，回家我奔向父母，拿成绩给他们看。我本以为他们会表扬我，谁知他们不仅没表扬我，反而把我批评了一顿。从此我再也不骄傲了，养成了谦虚的良好行为。

家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格，从而带动家庭幸福和社会发展。在良好良好的家风家训影响下，每个人的道德品质会逐步提高。

家风家训心得【篇3】

在我国的传统文化中，历来就重视家风和家规的教育作用。家风和家规对一代又一代的人影响是非常深远而长久的。近朱者赤，近墨者黑，这里的朱和墨就是指所处的环境。接近什么样的环境，就会被什么环境所熏染。《三字经》里孟母择邻的故事几乎家喻户晓，当年孟母之所以带着儿子三次搬家，就是为了选择一个良好的教育环境。

进来听百家论坛《曾国潘家训》，我颇受震撼。曾国潘是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清第一名臣，后来者推崇其为千古完人、官场楷模。曾氏家族，向来治家极严，也很有章法。曾国潘受家风熏陶，对子弟也要求极严，并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中，诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、做官等方面，都继承和发扬了中华民族的传统美德。这就是成大业缘由之所在。

于那些历史人物比起来，我只是个平常人，但在我的成长经历中，感受深重的就是家庭教育。不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。这是我家的家训，也是外婆留给我们这些后人最宝贵的财富。外婆是一位慈祥、善良、勤劳、正直的老人。她虽然没读过书，但却很有智慧；虽然没受到过教育，但却很有思想。小时候我常常跟在外婆后面，看着外婆独自一人将小卖部打理得井井有条，对所有人都是一副和蔼的面容。外婆一生都光明磊落，从不和别人斤斤计较，在她的行为的感染下，我也学会了正直和豁达。

大年初二，我和爸爸妈妈回到了外公家，这一间不大的房子里几乎随处可见外婆生前的照片，每一张上的人都露出慈祥的笑容，那是她对所有事的态度，那双长满老茧的双手是她勤劳的写照，在外婆床前的抽屉里我还翻到了一本已经泛黄的册子，里面密密麻麻地记载了外婆生前打理小卖部时的账目，一笔笔醒目详细的数字映入眼帘，脑海中又浮现出那一句外婆用她一生诠释的家训不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。

通过这次活动让我知道了家庭教育的重要性，学会了做人的道理，同时也增进了我与家人之间的亲情，不再是整天沉迷于网络，我会多和家人做这样有益的活动，谨记家训，向外婆学习！

家风家训心得【篇4】

1、宁可人负我，切莫我负人。《赠广贤文》

2、方谨此，勿慕彼，此未终，彼勿起。宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。心有疑，随札记，就人问，求确义。李毓秀《弟子规》

3、待人要宽和，世事要练达。《家诫要言》

4、江中后浪推前浪，世上新人赶旧人。《增广贤文》

5、一言既出，驷马难追。《增广贤文》

6、仗势凌人，势败人凌我；穷巷追狗，巷穷狗咬人。《增广贤文》

7、儿小任情骄惯，大来负了亲心。《小儿语》

8、妻贤夫祸少，子孝父心宽。《赠广贤文》

9、虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。非圣书，屏勿视，敝聪明，坏心志。勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。李毓秀《弟子规》

10、乖僻自是，悔误必多。《治家格言》

11、名人家训家风家教十条

12、世之交者，不审择人，务合党众，违先圣人交友之义，此非厚己辅仁之谓也。刘廙《诫弟纬》

13、房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。列典籍，有定处，读看毕，还原处。李毓秀《弟子规》

14、父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。《赠广贤文》

15、自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。《曾国藩诫子书》

16、不要空言无事事，不要近视无远谋。陈毅《示儿女》

17、洎践祚以来，时方省书，乃使人知作者之意，追思昔所行，多不是。刘邦《敕太子书》

18、一头白发催将去，万两黄金买不回。《增广贤文》

19、富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。《增广贤文》

20、更多名人家训家风家教

21、谨信泛爱，重道尊师。传子一经，金玉薄之。《河东裴氏家训》

22、是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。颜之推《颜氏家训》

23、官长之前，止可将敬，不可逐膻。《家诫要言》

24、许人一物，千金不移。《增广贤文》

25、施恩无念，受恩莫忘。《治家格言》

26、才尽身危，好名得华；有群累生，孤贵失和。东方朔《东方诫子》

27、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者莫甚。《治家格言》

28、凡事当留余地，得意不宜再往。《治家格言》

29、人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。《宋史范纯仁传》

30、天地赋命，生必有死。自古圣贤，谁能独免？陶渊明《与子俨等疏》

31、不学诗，无以言；不学礼，无以立。《孔子家训》

32、自奉必须俭约，宴客切勿流连。《治家格言》

33、临事让人一步，自有余地，临财放宽一分，自有余味。高攀龙《高氏家训》

34、莺花忧怕风光老，岂可教人在度春。《增广贤文》

35、饮食约而精，园蔬愈珍馐。《治家格言》

36、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。朱柏庐《朱子家训》

37、效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。马援《诫兄子严。敦书》

38、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。《增广贤文》

39、远山难救近火，远亲不如近邻。《增广贤文》

40、做好人，眼前觉得不便宜，总算来是大便宜。做不好人，眼前觉得便宜，总算来是大不便宜。千古以来，成败昭然，如何迷人尚不觉悟？高攀龙《高氏家训》

41、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。《增广贤文》

42、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。《增广贤文》

43、肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。《赠广贤文》

44、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。《家诫要言》

45、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。《曾国藩家书》

家风家训心得【篇5】

学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。 学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。 学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的

探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其它学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。

总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。

家风家训心得【篇6】

每户人家里都有属于自家的家风，而，今天我就要踏上寻找属于我自己家的家风的拜访之路了。

走在山间蜿蜒的小路上，我去拜访一位家族的老人。走了许久，我终于找到了老人的家，长辈欣然把我请进了屋，我向他表明了我的来意，他拿着烟斗的手臂猛然的僵硬了，仿佛提到了什么神圣的事似得。她的眼睛里闪烁着光芒，仿佛是崇敬是追溯。半晌，他吐出烟气，在烟雾弥漫里对我讲述，“我们家族自建立以来就用一个字来治家，那就是‘好’，工作中要做到最好，学习要做到好学，人与人之间要做到乐善好施。像孔子，好学，不耻下问。所以你也要如此，与人交往时要‘好’帮助，学习时要做到最好。当然好不一定只做到这些地方，还有许多更好或者更加重要的，你需要自己去思考去研究”。

走在归途，身后依旧是那不变的的青山，那小屋。而我心中却依旧是那一个被烟雾藏着的“好”字。忽然在路旁的一株小树上，我看见一只正破茧重生的幼蝶，有时用力有时又停住。我正叹息一个将放弃的生命，它却突兀的出来了。一个不屈的生命，煽动翅膀，闪耀着最美的光芒，飞向属于它的那片天空。转过头，那青山，那小屋，我顿悟。原来，“好”不是让我们做到最好，超越所有人，而是让我们努力去做，不让我们在将来的走一天后悔昨天的不该，为的是让我们找到属于我们自己的那片天。

我家的家风就是“以好励身”，自己永不后悔。

家风家训心得【篇7】

我的家是一个和睦的家，是一个温暖的家。

因为我们家是一个懂感恩的家，父母常用感恩来教育我们，也把感恩付诸生活当中，父母教育我什么是感恩。感恩是一种回报，感恩之心，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

因此，我们也对父母的养育之恩心情感激，从内心深处尊重他们，因为父母的一言一行直接影响着我们，父母的爱伴随我们一生，引导我们前进，无私奉献，不求回报。做为子女我们应该感恩父母含辛茹苦把我们教育成人，给我们的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发，我们扪心自问，是否做到了及时孝顺父母。正所谓“你爱吃的三鲜馅，她有人给你包，你委屈的泪花，有人给你擦”这个人就是娘，“相儿时一袋闷烟，半壶老酒”，这就是父亲，是我们“登天的梯”是给我们“拉车的牛”。人不能忘本，人要懂得感恩，孝心不能等待，不善待父母就难取善于人，不感恩父母就失去做人的基本道德，为人们所鄙视，善待父母其实就是在善待自己，我们对父母的一言一行就是日后儿孙的效仿的模样。

其次父母教我们要感恩师教诲之恩，因为恩师对我们孜孜不倦，像母亲一样苦口婆心，像父亲一样无私奉献，像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们人生之路;像春蚕一样，执着付出，为我们“传道，授业，解惑”，开化了我们的蒙昧，给我们信心和力量，教我们学知识，懂做人，会感恩。

还有就是父母教育我们要懂得感生活中的良师益友提携帮扶之恩，社会是个大熔炉，为我们提供了工作就业、提升能力、成长成才的机会，但我们作为一沧海中的一粟，实在太渺小了，工作中有我们的同事，还有给我们就业机会的企业，培养我们的领导，关心我们的朋友，所有这些人不仅使我们的知识更加丰富，使我们积累更多的工作经验，还使我们做出了成绩，得到了社会的承认。

正因为如此，我们怀着一颗感恩的心，才使我们的生活，学习充满阳光。

家风家训心得【篇8】

自懂事起，身边的长辈就常对我说：“没有规矩，不成方圆。”的确，国有国法、家有家规，制定一个好的家训与家风那是极其重要的，那么什么是家风、家训到底是什么呢?

小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了，那么一个家庭的思想品德也就正了，家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛，可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。

岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字，这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进，最终岳飞也没有辜负岳母的期望，成为了保家卫国的大将军。我们家的家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。朴素是不奢华、节俭的意思，奶奶一家很简朴，一直是勤勤恳恳的劳作着，从没有享受过奢华，在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的.美造就了他们的美好品德。

让我们学会自强自立吧，学会坚强，努力奋斗，相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足，良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础，所以我们应该学习这些良好的家风，继承优秀的家训，改正不良的习惯，在长辈的带领下一同坚守这些好习惯，让它刻在每个人的心中。

家风家训心得【篇9】

家风是什么，我想100个人有100个答案，我认为家风就是一个家庭秉承的好的传统，并将她代代相传。我的爷爷奶奶是五十年代浙江农村的标准农民。自从我懂事开始，我听的最多的话是：做人要勤俭节约，以人为善，礼貌待人，诚实守信。特别是在我浪费用纸或者吃饭有剩饭这些的，奶奶只要看到，就会说了又说，我有时烦起来会来一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已经讲了N次了，我知道了啊……”，可是奶奶似乎没听到我的反抗，还继续说：“你这孩子啊，我们那个年代都吃不到什么白米饭，吃不穷穿不穷，计算不到才受穷……”。……我似乎对这样的教育已经习以为常了，这应该说是我这个家的家风吧。

在我的家里，最勤俭节约的人是奶奶了。奶奶每天天没亮就起床做家务，等我们起床时，奶奶已经出门去忙碌了，每次家里有剩菜剩饭，奶奶从不倒掉，而是自己吃了。爸爸担心她胃不好，不让奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次过节，我回到奶奶家发现家里来了三只小鸡，原来是奶奶为剩菜剩饭找到好的“去处”了……哈哈，这真是两全其美呀!

虽然奶奶很节约，但是对于家里来客人的话，奶奶却从不吝啬总是把家里最好的东西拿出来招待客人。我每次回到奶奶家，奶奶家就经常有客人来来往往，长辈们从来都是笑容满面地招待客人，把最好的东西拿给客人吃，最后客人走了才轮到我的份，我却从不敢吭声，客人们总会表扬我们：”你们家的孩子真懂事啊”，但是我调皮的个性，有很多时候也会招来长辈的不满……有一年的春节，由于在外面玩了一天到家时特别饿，我把家族要请叔公的三黄鸡偷吃了一半，把鸡翻过身，当叔公吃时才发现，过后爷爷狠狠地批评了我，要我独自一个人在漆黑的院子里罚站一个小时，记住这次教训。

家风是雨，孩子是苗，好的家风往往会伴随孩子们终生，并代代传承。

家风家训心得【篇10】

我要夸夸我的好妈妈。有一次，我的八十高龄的太公不小心摔了一跤，在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家，我们拗不过他，于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担，主动提出不上班，在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃，还要给他洗脸、洗脚。要知道，我妈妈可是有洁癖的哦！一天，妈妈端了一盆热水放在太公床前，掀开太公的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。妈妈对我说；“敏敏，快过来，帮妈妈一起把太公扶起来，我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“爷爷，痛吗？如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着太公，一会给太公敲敲背，我发现太公的脸上有了笑容。

从那天起，我也学着妈妈照顾太公，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗太公开心。在我们的悉心照料下，太公的`病终于好了。

动提出不上班，在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃，还要给他洗脸、洗脚。要知道，我妈妈可是有洁癖的哦！一天，妈妈端了一盆热水放在太公床前，掀开太公的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。妈妈对我说；“敏敏，快过来，帮妈妈一起把太公扶起来，我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“爷爷，痛吗？如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着太公，一会给太公敲敲背，我发现太公的脸上有了笑容。 从那天起，我也学着妈妈照顾太公，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗太公开心。在我们的悉心照料下，太公的病终于好了。

家风家训心得【篇11】

当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

家风家训心得【篇12】

黎明的鸡叫将我唤醒，今天将是收获的一天。

自古以来，良好的家风家训家规都是十分受人重视的，这是因为只有良好的家风家训家规才能成就一个良好的家庭，而良好的家庭才能成就一个良好的国家。良好的家风家训家规是成就一个优秀国家的基础，所以，人们十分重视良好的家风家训家规。

我这次寻访的主题就是寻找身边的家风家训家规。于是，我决定去访问我们家的老将——奶奶。

我推开房门，一阵风便立刻与我来了个亲密拥抱。大地上铺了一层厚厚的白地毯，大树也穿上了洁白的棉衣，雪花依然在漫天飞舞，新的一年也会因这而闪亮。

我和我的弟弟踏着厚厚的雪找到了奶奶。在给奶奶沏了一杯茶后，我就开始了我的访问。在交谈中，奶奶给我们讲了许多新奇的故事，虽然奶奶没有怎么读过书，用词不太准确，但是奶奶讲故事却也非常生动，非常感人。我记忆中最深刻、感触最深的就是在前几年的时候，奶奶生了一场大病，整天卧床不起，一直痛苦的呻吟。我的爸爸妈妈都在工作，所以奶奶白天的时候是由我的三叔三婶照顾的，我的三婶做完饭之后并不是自己先吃，而是先亲自喂饭奶奶吃。三婶喂饭时哈仔细地把饭勺里的饭吹凉之后才喂给奶奶，饭勺里的饭不能太多。到了晚上，就由我爸爸妈妈照顾。我爸爸妈妈更细心。他们为了更好地照顾奶奶，就在奶奶床旁边放了椅子，躺在椅子上睡觉，为的是方便奶奶叫醒他们，而且，他们也基本上一夜不能完全睡觉。谈起这些的时候，我发现奶奶的眼角泛起了泪花。

这次寻访，我明白了许多道理，其中，我感触最深刻的是“百善孝为先”。孝，不仅仅是顺从，更是在长辈遇见困难时，无私的伸出援手，尽心尽力的去照顾他们。

【篇二：有舍才有得——寻找家风家规家训有感】

每个家，都有自己的家风家训家规。好的家风家训家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风。

在我很小的时候，爷爷就告诉我，要乐于助人，要舍得，对任何人都要尊重。爷爷那时是村书记，也是方圆百里都知道的大好人。那时有一个婆婆上山找猪草时扭伤了脚，爷爷一听说，立马去把她背到自己家里，还让奶奶杀了一只鸡，炖了汤给那位古稀之年的老太太。那时我不懂，那位老太太明明跟我们无亲无故，为什么爷爷要特意为她杀一只鸡呢？即使是我，爷爷也没有这样做过，因为那时毕竟条件艰苦，村支书的工资还不如种田农民。爷爷这样做值得吗？记得爷爷那时是这样对我说的，“孙女啊，我是村支书，是大家信任我，才让我坐上了这个位置。村民一旦有难，我这做村支书的怎么能袖手旁观呢？这不是辜负了大家对我的信任吗？退一万步来讲，就算我不是书记，但是都是邻里乡亲的，谁有了难处，我一样要帮吗？”摸了摸我的头，爷爷又说，“孙女，你要记住，在这个世界上，人人平等，我们永远不会高人一等，也不会矮人一截。你帮助别人，在你有难的时候，别人也会帮助你，同样的，你尊重别人，别人也会尊重你。你今天给别人杀一只鸡，明天也许她会送你一筐蛋，当然，帮助别人不一定是硬要被帮助的人回报的。你帮助了她，你也会感到快乐，不是吗？孙女，我希望你能记住，有舍才有得。”

记忆中那是爷爷第一次这么严肃地跟我说话，“有舍才有得”这五个字也一直在我小小的心上盘旋。如今，更是深深扎进了我的心里。在生活中，同学有麻烦，我都会第一时间去帮忙解决；在家中，妈妈做饭时，我也是她的“小助手”，静静的在一旁洗洗菜，端端盘子，有时也洗洗碗；在学习上，我尊崇着“有舍才有得”的思想，努力学习，也得到了相应的回报。可以说，“有舍才有得”这五个字，陪伴了我的整个童年，同时，也成了我家最重要的家规。

我一定会把我的家风家训家规永远传承下去，我相信，只要我们都能够坚守，有朝一日，中国文化必会大放异彩。

【篇三：寻找身边的家风、家训、家规作文】

中华民族素有“礼仪之邦”的美称，五千年以来的文化文明传承至今，深刻在我们华夏儿女的心中。每个家庭都有几条好的家风、家训、家规。

俗话说得好：无规矩不成方圆。好的习惯要从小养成，好的家风、家训、家规不仅传给了后代，还能对后代起到良好的鞭策。

本次寒假假期中，爸爸、妈妈、我一起去拜访了家族长辈——我们最敬重的爷爷。

访问过程中，能够从爷爷那里清楚地了解到我们家的家风家训：勤为本，德为先，和为贵，学在前；纯朴善良；做事效率高；家规，则列举了以下几条：诚实守信，勤劳吃苦；与人见面要懂礼貌、不摆架子，不做作；谦虚谨慎、戒骄戒躁。例如：其中一条内容中的“勤为本”，原来的我，在家中乱摆乱放，从不帮忙收拾家务。直到有一天，爸妈工作到很晚才回家，看到家里乱糟糟的，便把我从屋里叫出来，和风细语地对我说：“爸妈工作挺累的，你也会长大，总不能懒惰一辈子吧！爸妈也会老，你要变得勤劳，这才能照顾到自己。”听完爸妈对我的一番悉心教导，我让他们快去睡觉，我把屋子打扫干净。第二天一早，爸妈看见屋里被打扫得干干净净的，笑着夸我，让我第一次感受到了劳动的快乐。

家风、家训、家规需要良好的传承下去。有些家长们认为制定那些规矩是一种陈旧的思想，觉得自己的孩子没必要懂得这些。但是这些家风、家训、家规能够适当的约束孩子们的坏习惯。家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，好的家风、社会风气的影响，有一个不断向上的过程。

家风主要是对人生的启蒙。家风伴我从懵懂无知走向成熟稳重，人生的道路上印着一步步扎实的脚印，标志着成长路上我的努力。是它塑造我无形力量——家庭的生活方式。

通过本次访问，我希望每个家庭都能制定良好的家风、家训、家规。传承家风家训，践行社会价值。

【篇四：追溯历史访古遗梦——寻家训家风】

在无尽的宇宙中，你是一颗星辰

在浩瀚的碧海里，你是一朵浪花

在延绵的山脉上，你是一座青峰

在无边的沙漠间，你是一阵驼铃

——题记

常言道；没有规矩不成方圆。在古老的华夏大地上，无论是名门望族还是布衣平民，无论身在何地都有着自己的家训家风用来管束儿女，家训家风是平凡而不可缺的。

在中华上下五千年，有着无数关于家训家风的故事，清朝康熙皇帝严禁儿子在二十岁以前读小说。在康熙看来，儿子过早的读小说会令孩子单纯的心变得充满对权力的渴望。容易产生对皇位的争夺，帝王家的孩子要聪明，但是，康熙并不喜欢他们玩弄心计康熙需要的是天下太平，家庭和睦。

因玄武门之变成为皇帝的唐太宗李世民，杀兄弑弟，在许多人眼中，他冷血无情，可我认为，他既是一位好皇帝，也是一位好父亲，在他执政的年代，有贞观之治的繁华，天下太平，他言传身教，教育儿子要善于听取大臣的见解，广爱天下。

抗日英雄赵一曼在英勇就义前给儿子留下了一封遗书，将对儿子的爱以及对国家的忠诚留下，她没有用太多的言语来教育儿子，但是她用自己的行动来告诉儿子，要做一个爱国的人。

在我们的身边，平凡而又不平凡的家训家风也有不少，湖北杨启发祖孙三代传承并与中国画同生，杨启发老人用六年的时间来完成《杨山草堂》。

秭归的李元成与战友同生共死，在战友死后，他遵守对战友的约定，像对亲生父母一样，照顾了战友的父母长达三十五年之久。

远安县的罗必炎善心无边，一边照养从小就不愿承认自己存在的父母与继父母，与妻子成婚后又养妻子的养父母与亲生父母共八个老人，一个个为他们养老送终。

在大千世界中，家风家训已经成了一份不可缺少的东西，冥冥之中，它主宰着这个世界上所有人的命运，一年之计在于春，一生之计在于少，少儿时的家风家训，逐渐影响我们的一生，让我们寻找家风家训，让我们开始为自己的一生打下基础吧！