《童年》读后感汇总

发表时间:2024-03-10

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为你收集整理“《童年》读后感汇总”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

《童年》读后感 篇1

每个人都有值得回忆,值得珍惜的美好时光。对于我来说,童年会是我一生中最珍贵的收藏。而对于高尔基写的《童年》来说,童年则是他一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

高尔基生活在一个贫穷的家庭。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,受尽外祖父的虐待,家中还有两个整日为了家产而吵架的舅舅……他周围的人都是那么自私,贪婪,充满仇恨……

《童年》这一部小说中,故事的情节都是高尔基生活的真实写照。书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣是高尔基听了大为神往,激发了他对正义事业的美好希望。

高尔基的童年是那么悲惨,相比之下,我们可是幸福多了。

我们衣来伸手,饭来张口。丰衣足食,要什么有什么。是父母心中的“小宝贝”,“掌上明珠”。哪能与高尔基的悲惨童年相提并论?年代的不同就是这差别:一个天堂,一个地狱;一个充满阳光,一个到处是黑暗。我们现在的童年真实来之不易啊!

童年充满快乐,童年到处是温暖的阳关,童年是值得回忆的相机,童年的爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,便没有什么再值得回忆!

假如我们也生活在沙皇时期会怎样?会认为那根本不是一个人该生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福,还要学会如何创造幸福。屠格涅夫曾说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”想要得到美好的生活,就必须有所付出,才能长久,有所争取,才会有所得到。

《童年》读后感 篇2

“爱”是人类永恒的话题,我们总能感觉到它的存在,但要给爱下一个定义却是十分困难的。正因我们每个人对爱的明白不尽相同,蒙台梭利关于爱的明白是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。

读到《爱的智慧》这一章时,给我的触动是十分大的,书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉,正因在我和女儿之间也经常有这种情形。例如:星期天,本想好好地睡一觉,可一大早就被孩子叫醒了,你是不是也会觉得很厌恶呢?我们来听听蒙台梭利是怎样说的:早晨,儿童进入父母的房间唤醒他们,这是件令父母极厌恶的事情。但是,如果不是爱,还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢?黎明,当一个儿童去找他的父母时似乎是要说:“天已经亮了!是早晨了!”但是,孩子走到父母跟前,不是为了去教导他们,而只是去看他所爱的那些人。看到这些文字,你是不是心里有一种温暖的东西在涌动?蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。也让人不得不重新思考自己一些固有的观念,我们是否真的了解儿童,是否知道他们的心里在想些什么?我们真该适时的转换一下主角进行思考,这样才能让自己更好地明白儿童的世界,了解童年的秘密。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的,就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段,学语言是十分惊人的,所有的人都是他们的老师,他们只是沉默的聆听,直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深,学外语此刻对我也是一件头大的事情,无论是听力还是单词,都是需要持续的下苦功才能够。但是除此之外,儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期,就是对秩序的敏感。一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现,并一向持续到第二年。

蒙台梭利说,这种敏感期的存在也许更清楚地表达此刻儿童所遇到的障碍上。在大多数状况下,儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感,在于认识到每样物品在他的环境中所处的位置,记住每件东西就应放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境,在所有的细节方面都能支配它。心灵的适宜环境是这样的:一个人能闭着眼睛到处走动,仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是平静和快乐所不可缺少的。很明显,儿童对秩序的热爱不一样于成人对秩序的热爱。秩序给成人某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不一样了。它好像动物漫步的大地,或鱼儿游憩的水。

《童年》读后感 篇3

最近,我读了高尔基的拙作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基的童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父的毒打。俩个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却勇敢的走了过来。这令我深深的体会到了当时这个年代人心的丑陋。

相对于我的童年来说,这简直是天差地别!我们的童年是如此的灿烂幸福又美好,如此的无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有这么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽的时候。他们丰衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爷的心肝宝贝,从来都是想要什么可以有的。只是在父母的庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立的滋味。而阿廖沙的童年却是经历了常人难以想象的沉重。

阿廖沙教会了我们,要珍惜眼前这美满幸福的生活,抓住我们无忧无虑的时刻,要努力学习是要不断前进,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎来的是我们从满活力的少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们的童年吧!

《童年》读后感 篇4

奇台四中七(14)班王冰洁

对我来说,我的童年是快乐的,没有战争,没有争端,只有爱的阳光,只有家庭爱的雨露。童年是我最美好的回忆,但对于高尔基来说他的童年却是······在寒假里,我细读了《童年》这本书,心情久久不能平静。

读完这本书,我的心像一块大石头一样沉重。因为我知道高尔基的童年,是在一个在弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的,他四岁就失去了父亲,与悲痛欲绝的母亲及慈祥的外祖母到专横的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。奶奶和像她这样的人保护和支持高尔基。

这本书生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活状况,让我深深地体会到沙皇**制度的腐败、丑恶,体会到老百姓的痛苦,和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是充满色彩的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那可能是难以想象的痛苦!

还有,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、**的事情。也不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 但最让人难忘的是高尔基从小就有一颗善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,养成了一颗善恶分明、会爱能恨的心。

他勤奋学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的是对知识的渴望和对美好未来的憧憬。

生活的坚信并没有使他退缩。他相信黑暗会过去,未来会光明。

我呢?我不努力学习吗?

《童年》读后感 篇5

张艺驰“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年;一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”。这是歌曲,童年中的一部分。歌曲中的孩子与我们现在一样,生活在无忧无虑的世界当中,没有烦恼,只是盼望着能早点下课,但是,高尔基的童年却不是那么无忧无虑的……

**《童年》中的主人公阿廖沙(高尔基)跟随着母亲和外祖母来到外祖父家,外祖父是一个性情粗暴的小染坊主,已快濒临破产。然而他的两个舅舅也是同样的粗暴,甚至他们的儿女也都沾染上了这样的恶习。正是在这样一个家庭中,阿里奥莎遭受了虐待。祖父经常打他的祖母和孩子。

有一次,竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们每天的生活就像在蜜罐里,被甜甜的水泡着,被钱“砸”着,我们完全不用考虑自己的衣食住行,让大人们操心修行了。由此,我联想起了一件事。

寒冷的冬日,窗外的雪漫天飞舞,北风呼啸。妈妈买了些烤红薯。它们在她手里很暖和,给寒冷的冬天增添了一点温暖。闻到烤红薯的特殊香味,我赶紧跑过去,熟练地剥去焦皮,露出金黄的果肉。我的嘴早就流口水了。

我拼命吃,因为我怕吃红薯皮,皮上有些肉没吃。在我准备把皮都扔掉的时候,爸爸看到了,连忙用勺子把那些瓤挖起来,足有半个红薯那么大,都被爸爸吃掉了,看他吃得比我还香。虽然他当时没有批评我,但我很难过。

经过这件事,我明白了很多。甘薯虽然不贵,但农民种植收获并不容易;这个红薯是用我父母挣的钱买的。在我们看来,父母挣钱很容易,这似乎不费吹灰之力。

可是,我们都太天真了。虽然我们不用像阿廖沙一样在自己的童年时光中出去闯荡,但是我读完《童年》后,就应该为自己曾经的奢侈感到后悔,并且不再浪费,应该学会珍惜。

我们要从现在开始,不再奢靡,不再浪费,为了长辈,了解他们的困难,也要满足他们现在的幸福生活。为了过上更好的生活,将来为社会服务,做一个对社会有贡献的人,我们必须努力学习。

《童年》读后感 篇6

童年是最快乐的时光,童年是最纯真的梦想。童年是满载糖果的船,缤纷而香甜;童年是布满贝壳的沙滩,多彩而绚丽。但高尔基的童年却是一片昏暗的天空,让人感到烦闷。

高尔基雅柯夫两位舅舅很让人讨厌。外祖父脾气暴躁,动不动就打人,有一次把高尔基打得生了场大病,在床上躺了好几天。两位舅舅也一样,他们报复外祖父和高尔基的父亲,虐待自己的妻子,还害死了“小茨冈”伊凡。半盲者格里戈里说,外祖母是卡希林家最好的人,其他人他都讨厌。几乎每一天,这个家都会发生“战斗”,似乎这里从未安宁过。我从“我浑身的皮给打得又粗又硬,简直可以拿它缝手套!”这句话体会到,高尔基当时的家教很严,他外祖父脾气也很坏,也很残忍。

现在的我们多幸福呀,吃得好,穿得好,在父母的百般呵护下,简直是经不起风雨的“温室花朵”。高尔基生活得很艰难,他只上过一年学,并且靠捡垃圾来维持生活。他要承受失去亲人的痛苦,而我们呢,有着幸福的家庭,爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱供我们上学,我们不仅可以坐在明亮的教室里学习,还可以尽情地玩耍。与他相比,我们是多么的幸福!这样,我们又有什么理由不好好学习呢?

让我们珍惜现在的时光,努力学习吧!

相关阅读

  • 《童年》读后感

    阅读好书后,我们应该从中汲取希望、勇气和喜悦。阅读可以开阔我们的眼界,每个人在阅读过程中都会有独特的心得和体会。在读完书之后,我们可以动笔写下读后感来记录自己的思考和感受。我们在整理作品时,特意编辑了“《童年》读后感”,希望能吸引您的关注和收藏。欢迎您的光临,希望我们的网站能给您带来愉快的阅读体验!...

  • 童年读后感范文

    生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?根据你的需要,小编精心整理了童年读后感范文,仅供你在工作和学习中参考。《童年》...

  • 童年读后感精选

    生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《童年读后感精选》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!《童年》是高尔基自传...

  • 读《童年》的读后感汇总5篇

    下面是由笔稿范文网编辑为大家带来的读《童年》的读后感,由于个体差异,每个人对于作品的理解是不同的。我们可以提取这本书的精华部分,把自己的所想通过心得抒写出来,通过本文希望能帮助到您!...

  • 童年的馒头读后感

    想要了解“童年的馒头读后感”的相关信息可以查看以下资料,在读了作者写的作品以后,不禁让人产生情感共鸣。当我们读作品有所感悟时,不妨用文字的方式记录下来,作品的读后感怎么写才能更好地表达我们所感所想呢?希望我的观点能够引发您的共鸣!...