工匠精神心得体会(集锦10篇)

发表时间:2024-01-14

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下由小编为大家精心整理的“工匠精神心得体会(集锦10篇)”,更多信息请继续关注本网站。

工匠精神心得体会【篇1】

高凤林是中国航天科技集团第一研究院的一名普通熔融焊接工也是一名党员,他在平凡的岗位上,勤奋实践、勇于攻坚,追求职业技能的完美和极致。从业37年来,130多发长征系列运载火箭在他焊接的发动机助推下,成功飞向太空,这个数字占到我国发射长征系列火箭总数的一半以上,成为“国宝级”顶级技工,被称为焊接火箭“心脏”的人。就是这样一名普通又不平凡的人,攻克了无数技术的难关,先后获得全国劳动模范,全国最美职工,全国职工职业道德标兵,中央国家机关十大杰出青年等荣誉,为国防和航天科技现代化做出了杰出的贡献。

“匠心筑梦,大国精神”,高凤林的事迹深深触动了我,鞭策着我,使我更加清醒地认识到作为一名基层社区医务人员要转变观念,加强工作的主动性,不等不靠,勤学勤思,不断地充实和提高自己的业务能力和水平,才是干好工作的硬道理。要敢于担当,无私奉献,在工作需要的时候不计较个人得失,发挥聪明才智,在工作岗位上真干、实干、巧干,不负一名医务人员的使命。要不忘初心,立足本职,恪尽职守,从大处着眼从小处着手,积极做好各项工作,为单位的发展作出自己最大贡献,真正实现一名基层医务人员的职业价值。

工匠精神心得体会【篇2】

“教书匠”历来带有一定的贬义色彩,直到20xx年高考作文出现,老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来,在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”,很有感触。在很长一段时间里,教育界花样翻新地进行改革、尝试,以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西,如此即是丢失了“本”。教书教书,教师的“本”就是“教”,就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

所以,在我看来,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论!

其次,在市场经济条件下,在物质极大丰富的当下,物欲的诱惑特别多,教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己,没有了精神信仰,没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰,让教师尊严的旗帜重新飘扬起来!

没有精神的个人是没有未来的,没有精神的民族是没有未来的,不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”!而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守,这也正是所谓的“重拾”的涵义。

第三,“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题,更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围,是一件大事。作为一线教师,我们呼吁,教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾,更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家!这是保障。

当然,作为教师,我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上,我们也要做“苏东坡”突围,实现自己的教育理想和价值。教育是大事,从我做起,把它当成自己终生意义的旨归,也就自然会心止于此、心栖于此!

既然是“重拾”,当然难!

第一难在观念的改变!从不让教师当教书匠,而要做教育家,到我们要重拾工匠精神,这本身就存在一个理论上的谬误,需要从心底圆润其说,才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠,才做得了教育家,实在有点“骗人”的味道!为何一定要做教育家呢?!

第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回,往往是枉然的。对于大部分教师而言,工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗?能赚钱吗?能换来幸福和快乐吗?实用主义扎根在心灵里,如同芜草,实难剪出。喊喊口号,大家都会,而且不吝惜嗓子,但落实到行动,难啊!

第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的,教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会,每日打磨零件,是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”,让教师成为匠人,在机械的工作中坚持,在单调的打磨中奉献,又怎么能使简单的事?!专家们尚且很难做到,又怎么能苛责普通的一线教师呢?!

还是用屈子的话结尾吧:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!

工匠精神心得体会【篇3】

在今年政府工作报告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在经济改革中需要培养精益求精的工匠精神,教师从事的培养人的工作,可谓是精细中之精细,在教师的工作中何尝不需要倡导工匠精神?“教书匠”是社会对教师的戏称,在笔者看来,并没有什么不妥。从某种意义上说,教师也是工匠。教育教学工作的性质决定了教师一丝不苟、精益求精、一以贯之的工作态度,态度决定效果,这正是我们积极推崇的时代“工匠精神”。

我国的教育专家吕型伟有一个教育名言是,“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”既然是事业、科学和艺术,只有不懈的努力用毕生的精力才能获得事业的成功,才能达到科学和艺术的高峰,教师的“工匠精神”不可以或缺。

“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”。在笔者看来,科学发展日新月异,教师的这一桶水还要常换常新,最好是长流水。其实,不仅需要教师有大量的知识和技能的储备,更主要的是怎么向学生传授知识和技能,这并非易事。教师要依据教育规律,根据教育实际摸索出最适合的方法,提高教育效率和教育效果。众所周知,学生的智力水平和非智力水平参差不齐,教育教学中并不排斥做必要的强化训练。教师也有必要采用师付带徒弟的方法,手把手地教学生。人们总结出,教育是一门慢艺术,需要小火慢炖,急不得,需要不厌其烦,诲人不倦。教育不是一蹴而就,可能会出现“反复”现象,教育不容浅尝辄止。

“校园无小事,事事皆教育。”一名教师,也是一名工匠,必须脚踏实地,从点滴做起,积沙成塔,集腋成裘。我们的教育固然需要教育家,但更需要大量的一线教师。既然做不了教育家那就做一个实实在在的“教书匠”,将“工匠精神”带到工作之中,为国家培养更多的优秀人才。

工匠精神心得体会【篇4】

许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。他们对自己的出品几近苛刻,对自己的手艺充满骄傲甚至自负,对自己的工作从无厌倦并永远追求尽善尽美。如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些日本工匠会将之看成是一种耻辱,与收获多少金钱无关。很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,但其实,“工匠”意味深远,代表着一个时代的气质,与坚定、踏实、精益求精相连。所谓“工匠精神”其核心是,不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。

当前二重正处在攻坚克难的关键时期,更加需要在企业上下形成一种文化和思想的共同价值观,并由此培养出企业的内部升动力,“工匠精神”就是最恰当的选择。

一、要提高自身的工作素养每个员工首先要了解自已所从事工作基本知识,掌握工作标准与操作规程。岗位不同要求也不同,但精益求精、追求卓越的目标是相同的,因此要针对不同的专业与工作要求,努力学习专业知识和理论知识,补齐短板,加强修养,提高素质,提高专业技能,增强实际操作能力 。古往今来,大凡事业上有所成就者都具有勤奋努力奋斗和刻苦上进、锲而不舍的好学精神。

二、要有脚踏实地的工作作风。工匠就是工作在生产一线的普通工人,他们干一行爱一行,虽然日日夜夜重复着相同的劳动,但是他们没有好高骛远,没有停止对创新的追求,而是在工作岗位上兢兢业业。作为一名员工要立足本职岗位,发挥自身特长,进一步增强责任意识,改进工作作风,提高工作效率,求真务实。要学习工匠们那种谨慎仔细、一丝不苟的工作作风。戒骄戒躁,不断进取,以工作规范和行业标准严格要求自己。

三、要有精益求精的工作态度工作态度决定事业成长的高度,精是工作质量上的要求,工作做得快还不行,还要做得好。 我们常说产品质量“零容忍”、安全生产“零事故”,内部管理“零缺陷”,这些都是要求精益求精、追求完美。严格遵循工作标准,不允许有任何失误和马虎,这不是苛刻而是一种工作常态,是工作素质与能力的体现。只有以精益求精负责任的态度对待工作,才能在工作上更上一层楼。四、要有敢于创新的工作精神工匠精神的最高境界是精益求精,不断创新,这也是我们对产品的最高要求。工作中必须实事求是,与时俱进,不能墨守成规。当前公司生产经营发展面临新形势、新任务和新挑战,面对困难迎接挑战,就需要有创新的'工作思维和工作方法,这是一种责任,是一种使命。我们每个员工面临新的形势与任务,要有解决问题的决心,要有应对挑战的办法,不能满足于已有的成绩,以创新的思维、创新的方法、创新的精神开展工作,争取更大成绩。

工匠精神,强调我们对细节的态度和对质量的追求。无论对于个体,还是对于企业,工匠精神都是一种品质,一种文化 。企业要发扬工匠精神,必须依托于一群具有工匠品质的员工。我们更应该学习工匠精神,全身心投入到工作中,以工作为乐趣,把每一个细节做到精益求精,只有这样自身才有机会成长,企业才会因为我们而发展。最终实现企业与员工共同发展。

工匠精神心得体会【篇5】

工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。

人们都在询问,什么是工匠精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。

曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光囧囧的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。

“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。

十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”

由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。

“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满总感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作。”当在《工匠精神》中看到这句话时,我的心灵再一次被触动,是啊,我们生命中大部分时间不都是在工作吗?可是,我们又是以怎样的心态去工作?用怎样的行为去工作的?

把每一位同事当做老师。刚毕业的我们多了一点浮夸,少了一点稳重。刚进公司时,我会因为一通电话和客户沟通的还不错,就自认为自己的沟通方式还是比较让客户接受的,但是后来经历接客户、做活动、跟踪客户到店之后才知道,原来这么伤脑细胞,客户不会因为你一通电话就相信你。现在的我,依然会遇到这样的困惑,但是我学会了及时向同事、领导沟通,听听他们的建议,针对不同的客户用不同的方式沟通。

把工作当做一场演出。每一位演员都会把自己的每场演出都做到完美。而我们平时工作,大多时间是因为要工作而工作,少了一点主动性。人与人之间最大的区别就是思维方式的不同,你的思维方式也决定了你的生活和工作。领导交代一件事,我们要用心的思考,认真完成领导下达的要求,领导之所以提出问题肯定是看到问题的所在;客户向我们咨询一个问题,我们要及时真诚回复,客户之所以找你,是对你的信任,如果我们把客户当成是朋友,我相信我们的朋友会越来越多;扫街时,只要我们抱着要帮助客户的心态,想为他提供一个不仅质量有保证且价格实惠的环境,并且也锻炼了我们的沟通能力,相信客户一定会因为我们的真诚留下联系方式。种瓜得瓜,种豆得豆,我们用什么样的心态去工作,就会有什么样的收获。

工作让我们实现了价值和梦想,所以,让我们用一颗感恩的心去对待我们的工作,用一种孜孜不倦、精益求精的行为去对待我们的工作。

每个人都会有一份属于自己的工作,其不同之处仅在于,各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上,有的人终其一生不过原地踏步,而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的原因只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。

每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走优秀。如果每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在市场化程度越来越高的今天,我们每个人的工作机会都来之不易,如果不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是会被放在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否很强,也只能是一个配角而已。我们每个人只有热爱自己的工作,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。

读完这本书,更加从内心点燃了我的工作热情,要更加努力的发挥团队的创新精神,让自己和团队成员接受“在为他人工作的同时,也在为自己工作”这一朴素的人生哲理,从工作中发掘乐趣,在日常的点滴工作中充分运用工匠精神,把自己与公司的发展有机链接在一起,共同进步。

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。

工匠精神心得体会【篇6】

无论达官显贵,还是一介布衣;无论企业高管,还是普通职员,相信读完付守永先生的《工匠精神》均会有所得,有所感悟。

工匠精神是一个人的积极的意识形态的总结。它既是一种平凡的体现,亦是一种伟大的升华。其平凡,在于无论何人,无论何时,无论何地,只要心所想,工匠精神便可始;其伟大,在于,它源自人的真善美,源自人的真性情,它不是教条式的灌输,而是真诚的心的交流,它不是路人皆知的道理的堆砌,而是充满佛性、修身养性的禅宗智慧。

工匠精神让人懂得:一切烦恼皆源于心。俗语有:天下本无事,庸人自扰之,说的就是这个道理。由于人心的偏移,烦恼之人失去了那份对工作的敬畏心、荣耀心与喜悦心,失去了那份对工作最本真、最初衷、最原始的热情与热爱,以一颗功利心、浮躁心、投机心追求一种简单、粗糙、肤浅的满足,追求一时的浮华,视工作为获得金钱、名声、权利的工具,殊不知是一种舍本逐末的追求。如斯追求,带来的满足,必然只是昙花一现,何来长久?打工的状态并不可悲,可悲的是打工的心态。一个人所做的工作,就是他生命价值的体现。这里谈的不是工作的高低贵贱,而是对待工作的态度心性。如果说“我是谁”、“我应该是谁”、“我从哪里来”、“我要到哪里去”是始于生命意识的觉醒,是重新认知生命存在的价值,那么在面对工作之前,请先自问“我为什么要工作”、“工作的价值到底在哪里”。

工匠精神让人领悟:立志要如山、行道要入水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。梦想是行动的开始,动力的源泉。空有梦想,永远是空中楼阁,人生有梦,重在执行。工作,即是实现梦想的开始。工作不仅仅是一种换取物质利益的行为,更是一种生命态度和价值的呈现过程。如何由一个打工者,变身为工匠,那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心诚、心宽、心谦”的正道去面对每一天、每一分、每一秒;用“先做人,后做事;先专注,后专业;先增值,后回报;先沉淀,后成才;先有为,后有位”的正念重思成败,引领生命新航道。

工匠精神让人知觉:拥有知识,不等于拥有常识。人的一生在不断追求着知识,却漠视了常识。常识需要人的善心、用心、细心、给予心、责任心。工作中,我们强调着顾客满意、符合标准、零缺陷,却又不断出现着客户投诉、不达标准、产品返工甚至废弃的现象。人们犯错的根本原因,不是没有不犯错的能力,而是没有绝不犯错的心态。很多人忙着的不是创造新价值,而是制造新问题。工匠精神就是一种精益求精、第一次就把事情做对的科学态度。它不仅培养发现问题的意识,确定和定义问题的能力,更培养解决问题并执行的能力。信息技术的革命,科技的高速发展,让现代人适应了快节奏的旋律,忘却了慢的味道,就像孩童都想拼命奔跑起来,却不愿意好好学习走路。因为快,错失风景;因为快,疲于纠错;因为快,难堪重负。要懂得慢,能慢才比较快,慢才是快的真谛。学会慢,才能懂得欣赏;学会慢,才能避免错误;学会慢,才能增强韧性。如果我们走得太快,停一下,让灵魂跟上来。

工匠精神传递着:大爱无我,终成大我;利他之心,终成大器!拥有工匠精神,你将拥有外修内省的心态!我将热爱我所做的事,胜过爱这些事给我带来的钱。我在工作中要精益求精,品质至上。我视岗位如生命……

工匠精神心得体会【篇7】

我曾经看到过这样一句话,‘这个世界并不符合每个人的梦想。有些人选择放弃,有些人选择坚持。“比坚持更可贵的是对完美的不懈追求。

“我之所以坚持做一件事,就是想把每件事都做好,做到最好。”这是56岁的金浩说的。他用了21年的时间把一个普通的街头书店变成了上海最大最漂亮的书店——钱。书店里数不胜数的书,精致的设计,都源于他对完美的追求。经过20多年整理书籍的监管,他实现了自己的梦想,同时也为读者提供了广阔的阅读空间和视野。

央视纪录片里的工匠中,有记者来到手工杆秤制作的小镇。在南方特色的小巷里,男男女女忙着做手工秤。他们选择原材料,用尺子量出所需长度,让制造过程中的每一步都尽可能的精致、测量、称重。制作一个标准的量表需要花费大量的时间和精力。他们的监督,使企业能够诚信经营,消费者有更多的保护。

工人制作的零件,修复人员对时钟的反复校准,传统工艺雕刻家的细致雕刻,都是对“工匠精神”的一种坚持。一个团队花了20年时间编纂的词典;一个老人继承文化,筛选,煮,晒红糖。官方的说法是,因为有人追求完美,所以在大批量生产商品的时代,有人选择坚持,这样飞机才能正常运行,中华文明才能传承下去。一个人的坚持会对世界产生很大的影响。那么一个民族,一个国家需要像工匠一样执着。中国是制造业大国,但质量无法保证。长期以来,中国将失去在世界森林中站稳脚跟的机会。各行各业都需要放慢脚步,各司其职,精益求精,才能平和安宁。人的生活需要质量的保证,质量需要坚持工匠精神。十年的忍耐力,兢兢业业的态度,不断进取的决心,才能让文化传承,让国家永存。

在快速发展的时代,我们改变不了时代发展的步伐,我们能做的就是像工匠的坚持一样一成不变。

工匠精神心得体会【篇8】

工匠,简而言之,就是各行各业中出类拔萃的技术尖子,世界上各个国家,各个时代,各个行业都有不同的工匠。

工匠不是天生的,它生存于大众中,产生于大众中,它绝对不是花架子,而是实实在在的真人,它做的不是靠吹的,而是实实在在的真事。

为什么各行各业都非常重视,培养技术尖子人物,因为它是一个特殊的人物,它从事的工作是一份特殊的工作,成千上万人做不了的事,它可以做,有些工作甚至应用到高科技都无法完成的,但工匠可以完成,这就是工匠的特殊性,例如我国的航天飞机上有一个零部件,做工非常复杂,难度相当大,采用最为先进的高科技工艺操作未能完成,只能靠工匠的手工操作才能完成,可想而知工匠的份量,特别是大国工匠。

这里讲述一个工匠救活一个企业的故事,据载北京一个工艺美术厂,是解放初期建成的,当时也就小打小闹,生产一些较简单的工艺品,经济效益也不太好,在一次工艺品拍卖会上,当时的厂领导见到一颗象牙,长约50厘米,直径6厘米左右,拍卖价也不很高,虽然厂里的经济不是很景气,但这个有眼光的领导还是用厂里的资金把这颗象牙买下了,可是这颗象牙输送到厂里后,引起了很大的争议,一是厂里当时资金紧张,工人连工资都要发不出来,还花钱买象牙,二是当时厂里的技术力量比较薄弱,根本找不到一个胜任象牙雕刻的人物,就这样把这颗象牙暂时存放在仓库里,谁知道一放就是五十多年,厂里的领导换了一茬一茬,工人出进一批又一批,始终没有人敢动这颗象牙。

直到改革开放后,工厂又招了一批科班毕业的专业人才,其中有一个科班生,毕业于北京美术学院雕刻专业,他进到这个厂后,看到有很多用于雕刻的原材料,但都在那里睡觉,他感到迷茫,为什么这些原材料没人动,高端工艺品也少见,在一次清理仓库物资中,他发现一颗不满灰尘,颜色略微发黄的象牙,感到非常惊讶,这么好的东西,问什么不把它利用起来呢?他找到领导询问情况,领导说这颗象牙是五十年前就买下的,这么多年由于厂里技术力量薄弱,没有可以雕刻象牙的人才,所以一直放着,工人说,象牙就这样的放着,不是办法,一是浪费资源,二是时间放久了,象牙会变质,到那时想用也用不成了,如果你们领导相信我,给我这个机会,我来设计,我亲自雕刻。如果雕刻废了,我承担一切损失,如果雕刻成功,就让它留在厂里作纪念,领导班子经过研究,同意由这个人工人先做出方案。

于是这个工人花了两年多的时间,查阅大量相关资料,设计了多套方案,模仿象牙原形状雕刻了上百种象牙木,在工人刻苦努力下,在无数次的失败中,找到了灵感和支点,设计出了一套实态的方案和试雕草本,上面有两百多个图案,展现了中国五千年历史变化的精髓,交给领导审查后,方案获得通过,从此工人废寝忘食,专心致志,精心操作,花了近三年的时间,完成了象牙的整体雕刻,经领导和专家评论后,大为赞赏,结论为国家级工艺品,后来参加了一次拍卖会,一个外商看到精美的工艺品,赞不绝口,并出高价500万元想买走,厂方说:这件是无价之宝,我们参与拍卖会,是想通过此次拍卖会,让我们厂的精品展现在广大群众面前,同时使大家认识到我们厂的技术实力,这件宝贝你再花多少钱,我们也不会出售,从此这件工艺品成了厂里的镇厂之宝,永远保存下来,后来国家相关部门知道此事,在实地调查了解后,上报相关部门,拨款500万元给该企业,作为企业创新发展资金,也使企业获益匪浅,起死回生,从事该产品雕刻的工人也被授予工艺美术大师,并获得一定的物质奖励。

怎样才能成为一名工匠?首先自身要有爱国之心,要本着报效国家的赤子之心,第二是要爱岗,也就是热爱自己的工作岗位,热爱自己所从事的职业,第三是要敬业,就是对你所从事的工作要兢兢业业,刻苦专研技术,百折不挠,第四是要有坚定的意志和吃苦耐劳的精神和奉献精神,第五是工匠的成长离不开组织的关心、培养、支持,工匠在攻克技术难关中,难免会碰到一些难题,组织应及时的了解,尽最大努力帮助解决工作中的问题,第六是领导要关心工匠的生活,工匠为了攻克技术难关,难免要花大量时间与精力,而对家庭和生活关心过少,这样难免会出现家庭矛盾,领导要给予亲人般的理解,并帮助解决一些实际问题。

我们这个时代特别需要工匠精神,需要培养千千万万个工匠,特别是大国之匠。

工匠精神心得体会【篇9】

党员工匠精神心得体会篇1

如何做好国家重大工程项目“提质增效、转型升级、践行工匠精神、党员争做先锋”实践活动?中铁十一局南龙铁路项目部以“两学一做”为契机,在施工生产和劳动竞赛活动中,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

自中铁十一局各企业开展“两学一做”学习教育以来,中铁十一局南龙铁路项目部党员深入学习《党章》、《条例》、《准则》,以及系列重要讲话。一是深入发动,广泛宣传。5月20日,项目部召开党支部大会,传达公司、集团公司“两学一做”系列文件精神,对“两学一做”学习教育进行动员部署,向150人次发放了学习教材,正式启动“两学一做”学习教育活动,激发了全体党员干部的学习热情。二是制定计划,规范运行。根据集团公司、公司“两学一做”学习教育实施方案、学习推进计划、措施,项目部根据公司学习推进计划,围绕施工生产同步制定了学习推进计划,不折不扣,确保节点时间,完成“两学一做“学习教育活动的规定动作。三是学习教育,形成常态。自开展“两学一做”学习教育以来,先后召开了学习教育动员部署大会,学习党章党规、系列讲话的学习和考试,召开“两学一做”专题党课,撰写学习心得体会。举办了“讲政治、有信念、做合格党员”专题学习研讨会,以及开展了迎‘七一’庆祝建党 95周年”暨“两学一做”学习教育知识竞赛,重温入党誓词活动、观看党风廉政建设宣传教育片等活动,使“两学一做“学习教育形成常态化。四是硕果初现,向党献礼。在开展“两学一做”学习教育活动中,项目部以“两学一做”为契机,积极开展“争创党员先锋岗,争当优秀共产党员”活动,向建党95周年献礼”。

6月份,项目部资坑隧道顺利贯通、坪下隧道贯通、西洋大桥跨泉三高速公路连续梁顺利合拢,为纪念建党95周年献上了一份特殊礼物。

两学一做”基础在学,关键在做,通过做“合格党员,永葆党员本色”活动,广大党员在学习中,真正做到将学到的内化于心、外化于行。通过“两学一做”,武装了党员头脑,坚定了党员信念,提升了党员认知;通过开展学习教育使全体党员进一步提高了政治理论水平和思想政治素质,做到尊崇党章、遵守党规,保持共产党员本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

党员工匠精神心得体会篇2

“过去学门手艺,是为了不饿肚子、养家糊口,到了这把年纪,就要考虑怎样把这门手艺传承下去。也是我的乐趣,离不开了。”杭州下沙工业园区的万事利丝绸科技有限公司古法扎染手艺人吴剑敏说到。吴师傅是一位地地道道的守艺人,他身上的工匠精神,正是现在的党员干部所缺失的。

作为党员干部,怎样去传承工匠精神?传承什么样的工匠精神?值得广大党员干部深思。

笔者认为,作为党员,所要传承的工匠精神就是精益求精、锲而不舍。

党员干部的精益求精就是要对群众负责。要深刻理解毛主席在《纪念张思德同志》一文中提出来的为人民服务的内涵。为人民服务,就要做到“情为民所系,利为民所谋,权为民所用”,让权利为民公转。只有将惠民生作为自己的事业和追求,才能做到精益求精。

党员干部的锲而不舍就是要坚定理想信念。习在七一讲话时强调,要“不忘初心,继续前进”。我们离实现中华民族伟大复兴已经不远了,越是在这样的关键当口,党员干部越是要坚定理想信念、不骄不躁、传承使命。

党员工匠精神心得体会篇3

近日,对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出“广大党员、干部和科技、教育工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神。”

“全国优秀科技特派员”、“全国师德先进个人”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“太行新愚公”……我们不曾见过李保国同志,却从这些身份中看到了他不平凡的一生。李保国35年如一日,将毕生的情怀、态度和信念倾注于山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动诠释了“工匠精神”新的时代内涵,彰显了共产党员的优秀品格。

做有工匠精神的党员干部,要始终坚守全心全意为人民服务的宗旨。“老百姓需要什么,我就研究什么。”是李保国的名言。作为一名林业科学工作者,李保国始终把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任。正是一心为民的责任心和使命感,才有了他35年的坚守与努力。作为党员干部,我们当始终把正确的事业观、工作观、政绩观建立在全心全意为人民服务的基础上,始终坚守为人民服务的崇高信念,始终坚持思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,利益上为了群众,始终深深扎根于人民群众之中,为中国人民和中华民族的根本利益而不懈奋斗。

做有工匠精神的党员干部,要始终保持精益求精的工作态度。自 1981年从事山区开发研究,李保国每年在艰苦的农村工作超过200天。在邢台县桨水试区,他把一个穷山沟变成了花果山,成为太行山区最绿的地方,荣获联合国全球环境500佳提名奖。在内丘县富岗村,他把自己的研究成果运用到苹果生产中,创出了国内著名的“富岗”苹果品牌,在昆明世博会上获得银奖,极品果卖到100元一个。成绩的背后是他35年的专注和坚守,是他对于技术的精益求精与不断的探索突破。作为党员干部,将本职工作做专、做实是基本要求。我们必须以精益求精、精雕细琢的态度对待基层纷繁复杂的工作,干一行爱一行,干一行专一行,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

做有工匠精神的党员干部,要始终保持敢于创新的工作精神。工匠精神不是因循守旧,而是兼顾继承与创新的优秀品格。长期的科研工作,大量的科研成果,诸多的荣誉称号,是李保国敢于创新的真实写照。全面从严治党的新常态,对党的各项工作提出了更高的要求,复杂的社会环境,也让党的各项工作面临更多新的难题。面对问题,党员干部应进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,在攻坚克难中展现担当,成就事业。

党员工匠精神心得体会篇4

日前,市交通局副局长王光银、市公路局党委书记丁伯承一行,来到怀远分局督导“两学一做”工作,并全程参与机关支部党课学习。

按照机关党支部“预习、讲习、见习”三步学习法的安排,此次的党课主题为“解码工匠精神,争做合格党员”,学习大纲和内容已在提前召开的预习会上发放给每位党员,并布置了相应的“课堂作业”。在当天的“讲习”环节中,支部书记刘宁从工匠精神的内涵讲起,结合全国优秀共产党员齐明和身边先模人物张连祥的先进事迹,深入浅出地剖析了新时期工匠精神在磨砺党性、坚定理想、强化担当和引领风尚等方面的突出作用。尤其是在当前“两学一做”学习教育当中,工匠精神在促进党员素质提高、业务能力提升和思想品质净化方面,带来的深刻启迪。

在讨论环节,与会党员踊跃发言,纷纷从各自岗位实际出发,提出了对工匠精神的认识理解和贯彻思路,其中范元祥用诗歌的形式带来了对工匠精神的的另一种解读,赢得满堂喝彩。怀远公路分局党总支书记、局长郁培和以普通党员身份参加学习,并汇报了分局“两学一做”学习教育总体开展情况。

丁伯承书记在随后的讲话中充分肯定了此次学习活动,并指出工匠精神贵在坚持,怀远分局要结合中心工作,制定“工匠”标准,发掘培树更多典型。

王光银副局长最后总结发言,他高度评价了怀远分局“两学一做”学习教育开展情况,对此次学习形式学习内容都给予充分肯定,要求怀远分局要结合行业实际培养一批优秀的“工匠”,把工匠精神发扬光大。同时提出了具体要求:一是要在思想认识上下功夫,二是要在深化学习上下功夫,三是要在问题整改上下功夫,四是要在深入落实上下功夫。

工匠精神心得体会【篇10】

记得在上学期间,恩师数次提到一个概念——ppM。ppM是partpermillion的缩写,译为每百万分中的一部分,即表示百万分之几,或称百万分率。当我们的企业还在用万分率、千分率甚至百分率来统计产品的废品率时,ppM这个原本被应用在溶液浓度上的化学概念,已在欧美和日本国家和地区被广泛的应用在工业生产中,表示每百万个产品中的废品率。让我震惊的并不是这些工业制造强国采用“百万分率”这个量级来统计产品的合格率,最令我感到不可思议的是,佳能和尼康所生产零件的废品率可以做到5ppM以下。相对于国内的制造业,废品率能做到200ppM以下基本都是行业内的龙头企业了。将这样一个参数放大到产品甚至整个制造业,我们国家与德国、日本等传统制造业强国的差距也就显而易见了。究竟是什么原因使我们的产品始终被贴上“粗制滥造”、“不耐用”、“精度低”等刺眼的标签呢?

国内多数企业所追求的往往是投资少、周期短、见效快所带来的即时利益,这是符合企业利益的,因为在这个竞争日益激烈的环境中,最先被淘汰的一定是那些不盈利和亏损的企业。而盲目和过度追求即时利益也会渐渐蒙蔽人们的眼睛,在不知不觉中忽略了产品的灵魂——品质,在长期的竞争中,最终被淘汰的一定是那些不在产品上精益求精的企业。而这就是李克强总理在xx政府报告中所提到的“工匠精神”。决定德国、日本产品质量的其实并不是其所谓的高效管理方式,而是在这些坚持“工匠精神”的企业中,每一名工程师、技术员以及管理人员都依靠信念、信仰不断改进和完善产品,最终,通过高标准要求历练之后,成为众多用户的坚定不移的选择。所以,像西门子、欧姆龙、尼康和佳能等企业在全球范围内的长盛不衰也就很容易理解了。

娜塔莉波特曼是我最欣赏的女演员之一,在xx年哈佛大学毕业典礼做演讲时,她是这样描述在日本吃寿司的经历:“几年前,我与丈夫去东京,吃到了世界上最美味的寿司。我是一个素食主义者,是不吃鱼的,所以你们能想象他们提供的寿司有多好吃了,即便只是蔬菜,味道简直像梦幻一般。但让我们费解的是,如此美味的寿司店却只有六个座位,为何不开一家大一点的店面做成全城最火的餐馆呢?当地的朋友像我们解释说,东京所有最好的餐馆的规模都不大,而且只做一样料理,因为他们想把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而是在于将一件事做到至善至美的过程所带来的愉悦和快乐。”我想这是对日本“工匠精神”最好的诠释。到底什么是工匠精神?

首先,我认为“工匠精神”的基础是热爱自己的工作,只有热爱,才有强烈的责任感,才能有将这份工作做好的热情和决心,才会全身心的投入工作,会为自己做的好而骄傲,做的不好而愧疚。所以也就不难想象一个全然没有工作热情的人很难将一件事情做好做精。其次,是对于每一个细节的精益求精,古人所云:“天下大事,必做于细;天下难事,必做于易”也就是这个道理。如果每一个人都不将工作仅仅视为赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神,这不就是工匠精神的精髓吗?其实,如果仔细想想,市场经济之下“精益求精”并不是什么值得夸耀的优点:作为生产者,理应对产品负责,理应对购买产品的消费者负责,而负责任中最基本的一条就是把生产的产品做到最好。过于浮躁的社会让诸多企业在这方面做得并不尽人意,这才让日本和德国的产品在这方面显得太过难能可贵。再次,是不怕困难,不怕失败的精神。放眼古今,在各行各业中但凡有所成就的人,无一例外,都拥有一种执着的精神,他们在一条道路上坚定的前进,他们不惧怕失败也不放弃挑战,在失败中一点一滴的积累经验,从而不断的克服困难,超越自己。所以,如果没有面对挑战克服困难的决心和毅力,实现“工匠精神”也是一种空谈。最后,我认为是善于学习和钻研的精神。具有工匠精神的日本人从来不是闭门造车,他们善于从世界范围的广度来关注技术发展的状况,不断地学习世界的最新技术,然后要么与自己原有的技术相结合,要么根据自己对于技术和市场需求的理解把这项技术加以改进提高,做到更好。那到底如何才能身体力行,并引导我们做出更优秀的产品、培养出更优秀的自己,而非将“工匠精神”仅仅当做一句口号呢?

恩师对华为和中兴两家企业倍加推崇,每每提起,总将其形容为国之栋梁,我认为这种比喻不为过。以华为为例,从2000年开始的十五年中,累计营收2.3万亿元,其中约有1.38万亿元来自国外市场,有超过70%的收入来源海外,其累计纳税已超过2000亿元。目前,华为累计中国申请专利52550件,而去年华为企业消费者业务共申请专利9000件,其中,中国申请6200件,境外申请2800件。而从之前公布的情况看,华为xx年研发投入92亿美元进行新技术和新产品的研发,占销售额的15%,而苹果的科研投入仅占销售额的3.5%,约85亿美元。去年华为向苹果许可专利769件,而苹果向华为许可专利98件,据专业人士估计,苹果每年要向华为缴纳数亿美元的专利费用。作为企业,这种巨大的成就和全球范围内的信心不就是来源于企业和每一位员工几十年如一日孜孜不倦的努力和点点滴滴的积累,而这不也正是我们总是提到的“工匠精神”吗?看来,这种精神不仅仅只代表“梦想”与“奉献”,也实实际际的与每一位员工、每一个企业甚至我们这个民族的利益有着密切的关系。

作为一个刚刚入所的新员工,我的心情激动也不免紧张。在这个大众创业,万众创新的大好时代中,我能与中国最优秀的科学家和工程师们一起乘着分所这艘大船乘风破浪,心中自然也难以平静。但是,刚刚走出校园的自己也深知目前学识尚浅经验有限,心中固然也忐忑。虽然入所还不到三个月的时间,但是身边同事们对待工作的积极态度和一丝不苟的精神还是给我很大的震撼,也让我充分感受到只有不断向他们学习,学习那种心无杂念、全神贯注地朝着一个方向,凝心聚力、目标如一的努力拼搏精神,有朝一日才能有这般成绩。我也相信,只要我们每一个人都能做到少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品;对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责;精益求精,追求完美,我们的制造业水平也会像神州飞船一样,震惊世界!

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