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设为首页《伊索寓言》读后感。
生活的痛苦似乎永无止境，这是我读完《《伊索寓言》读后感》一书后最深刻的感受。作品中通过深度的内涵展示了生活中不断出现的困境和挑战，让我对人生的艰辛有了更为清晰的认识。下面，我为大家准备了一份关于《《伊索寓言》读后感》的资料，希望能够对你们有所帮助，请认真阅读并收藏本文备用！
《伊索寓言》读后感 篇1
内容摘要： 读《伊索寓言》有感读《伊索寓言》有感我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。
其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。 这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自己缺点的口袋挂在背后。
因此，人们总是能看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。这故事说明人们...
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自己缺点的口袋挂在背后。因此，人们总是能看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。
这个故事表明，人们倾向于批评别人的缺点，却忽略了自己的缺点。的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。这样的人怎么能吸收别人的长处，把自己的短处拿走呢？
这样的人怎么能成为优秀的人才呢？孔圣人曾经说过三人行者，必有吾师。像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些平凡的人呢！
所以我们就应该在平时要学会换位思考，站在他人的立场上去思考问题，不断的发现自己的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做为人的原则，以及人类的本性以及区分善与恶的能力。
《伊索寓言》读后感 篇2
《伊索寓言》是一部寓言精品，书中的寓言故事短小精粹，多以动物的个性遭遇命运来比喻世间的各种现象影射人们处事的某些不足，深刻的寓言能让人们顿悟怜惜，对照自身，发现自己身上存在的许多笑话。
我们先读一读《驴和蚱蜢》：“一只驴听到几只蚱蜢正在叫，它被蚱蜢的声音给吸引了。我希望我有这么迷人的嗓音。
驴问蚱蜢说：“以什么食物为主”。蚱蜢回答：
“露水”。驴子听了这话，决定喝露水过日子。不久被饿死了。
寓言讲驴子其实给现实生活中的某一些人在做着“画像”。不要从自己的现实出发，盲目崇拜、模仿。其结果可想而知。
再来读《老鼠会议》这则寓言。这更有品味：老鼠们讨论了如何对付猫，最后决定给猫打**。当谈到谁会给猫打**时，老鼠们一言不发。
这个寓言指出，没有人愿意提出一个好的建议，这等于不现实的建议，等于零。
尽管《伊索寓言》中的故事是一大堆表面上与我们无关的事，但在着一大堆事中。每个人都能看到自己，看到自己的傻。
《伊索寓言》就想一个生活过滤器，把很复杂的事物用寓意分清了头绪，变得简单了，阅读时只要动脑筋，理解，就会有收获。
《伊索寓言》读后感 篇3
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子。等到兔子醒来时，乌龟成了冠军。
这个故事讲了一个道理，稳步向前谦虚待人，往往就能获得最终胜利！
告诉你们，我之所以其实喜欢这个故事，不是因为它新颖，而是因为我也有过这样的经历哦！
我在上四年级时，数学成绩本来就不是很好，考试也老是考出好成绩。而那些比我分数高的同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，从那时开始，我就暗下决心，五年级一定考个好分数给他们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级的数学只是。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加了把劲。坚持不懈的努力也最终换来了好的结果！我的数学两次考试都在平均分以上！我现在回想起那是的努力，那是的场景，我都为自己感到自豪！
一分耕耘，一分收获，努力加把劲就一定会获得成功的！在这个月里，我读了许多书，其中《伊索寓言》是我的最爱。
其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。因为实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间的'铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头？”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这些都是我的斧头！”看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。
这个故事让我懂得：贪得无厌必将受到应有的惩罚，而诚实的人将得到意想不到的回报。
《伊索寓言》读后感 篇4
《伊索寓言》是古希腊文学中的经典，这本书语言简洁、道理深刻，让我爱不释手。这本书的内容是由个别故事组成的。主角大多是动物、人或神。从狐狸和猴子的故事中，我学会了不轻率地做任何事，三思而后行；从蝙蝠和黄鼠狼的故事中，我了解到，当事情发生时，我们不应一成不变，而应保持灵活；从猴子和渔夫的故事中，我知道做不合适的事不仅没用，而且有害
最令人印象深刻的故事之一是公牛和狮子。故事的内容是这样的：三只公牛住在一起，狮子想抓住他们。公牛团结一致，狮子无从下手。
于是狮子就挑拨离间，让他们互相冲突，最后轻易地将它们一个个咬死了。这个故事告诉我们在任何事情上都要齐心协力。像筷子一样，我们很容易把它弄断，但是如果许多筷子绑在一起，我们就很难把它们弄断。
我们的生活中也有这样的例子。有一次，我们小组制作了一份英文小报，需要录制一个**来介绍它。我们有六个人，每个人都被分配到一个董事会。我们需要用流利的英语介绍黑板的内容。
起初，排练时总是有人出错，这样就得重新录制，前面的努力就白费了。后来我们知道我们是一个团体，只有共同努力才能成功。所以我们回家仔细准备了演讲稿。排练中很少出错。最后，我们成功地完成了**的录制。
《伊索寓言》让我受益匪浅，你也赶快来仔细读一读它吧！
《伊索寓言》读后感 篇5
众所周知，有趣的故事，如《龟兔赛跑》、《谁的能力大》、《狼与羊》、《狐与山羊》，都是从哪里选出来的？是的，这是伊索寓言中的寓言。
最受欢迎的是《牧童与狼》。总是撒谎的即使人们说了真话，也没有人会相信；狐狸和山羊告诉我们：不要轻易相信别人的话；苍蝇和蜂蜜告诉我们，贪婪是许多灾难的根源；蝉和狐狸告诉我们，一个聪明的人总是可以从别人的`灾难中吸取教训。在每个寓言的结尾，大多数人都用一句精辟的话来指出故事的意义。
我最喜欢寓言《农夫与山鸡》。据说有个农夫，家里来了客人，没什么好招待的，只好杀了家里的山鸡。山鸡临死前问农夫；我招同伴给你抓，你为什么要杀我？农夫回答说：是因为你伤害了你的同伴！这个寓言让我明白，伤害同伴会让同伴和知己感到厌恶。我也喜欢狐狸、狮子和驴。故事的内容是狐狸和驴子见面打猎。狮子见了，想吃狐狸。狐狸赶紧说：我给你驴子，你别吃我。于是狮子让它走了。狐狸安装了一个陷阱，让驴子掉了进去。然而，狮子先吃狐狸。这是害人终害己。
《伊索寓言》是一本好书，让我明白了很多道理。我推荐给你。愿大家都读。
《伊索寓言》读后感 篇6
【一】《伊索寓言》这本书的主要内容就是“有道理的童话”。每个童话故事的结尾都告诉我们一个真实的真相。
虽然这本书中的童话故事是作者编撰的，但作者最后告诉我们的却是最真实的东西。
作者想说的是他所看到的。你为什么这么说？因为作者没看过，所以不能写这本书。
这本书让我改变了很多，也让我的心胸变得更宽阔了。
读这本书，我最大的感受是：只要注意观察，就会有收获。
读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中，我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事，很是有趣，每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人，真话和谎言，以及如何与人相处。
《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿，却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼xx装作可怜的样子，苦苦请求羊给它取点水喝的时候，羊头也不回地走了。
对于坏人，我们决不能掉以轻心，随便怜悯他们。
在众多的故事中，我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前，只能是原形毕露，一只猎物也没有抓到。这和我们的小学生一样。从小就不能养成吹牛的坏习惯，但要努力学习，锻炼本领
让我们在快乐悦读中寻找梦想，实现我的梦想，未来的中国梦！
