读什么心得体会(模板十三篇)

发表时间:2023-12-23

什么心得体会。

每个人对于生活中的某些事情都有不同的看法,因此写心得体会时需要通过自己的思考和总结来表达自己的观点。此外,我们还可以借鉴一些范文来提升自己的写作水平。网上有很多精心整理的范文,例如主题为“读什么心得体会”的文章,如果你喜欢这篇文章,可以分享给身边的朋友!

读什么心得体会 篇1

电影是根据“时代楷模”拉齐尼・巴依卡一家三代在帕米尔高原戍边的故事和英雄事迹改编。

《花儿为什么这样红》观后感

讲述了拉齐尼・巴依卡一家三代为国守边护边70余年的传奇故事,颂扬了拉齐尼・巴依卡一家对伟大祖国的赤胆忠心和深厚的家国情怀,对于彰显和诠释共产党员的初心和使命,弘扬爱国主义和英雄主义精神,电影里多次出现他们佩戴党徽的镜头就是最好的证明。

没有去过帕米尔高原的人,很难理解一句话:活着就是奉献,呼吸都是幸福。但是我想看完这部电影也许你会理解。

一点不夸张地说泪点低的我后半程一直在哭。哭巡边人巡逻的艰辛,吾甫浪死亡谷,冻死的牦牛严寒、冰雪、巡边人在冰河上艰难地行走……伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。

哭孩子们在悬崖上的上学之路,夏布娜为了上学掉下悬崖,刘红军挽救不了她的无奈;这成为刘红军心中永远的痛,他立志要修出一条让孩子安全走出大山的路,为此他放弃了退伍回家。

哭刘红军退伍时对新兵的讲话时的不舍;一条弯弯曲曲的巡逻路,在雪顶云间蜿蜒,小小的拉齐尼也在敬礼!自小受父亲的教育和熏陶,深知护边员这份工作的神圣,他们是“不穿军装却甘守边防,不是战士却一心戍边”的一群让人充满敬意的人。他们被誉为流动的哨兵、有生命的界碑。

《花儿为什么这样红》观后感

哭刘红军为救拉齐尼时牺牲的悲哀,哭小小的刘朝没来得及见见父亲,他就牺牲了!他们不是兄弟却胜似兄弟,不是亲人,却胜似亲人。反映出在高原艰苦的生活条件下,军民建立了一家亲的和谐环境,而这恰恰奠定了现实中拉齐尼坚毅善良、乐于助人的品格。

哭边防官兵给予倒在巡边路上的白牦牛最高礼遇时,陪伴拉齐尼和战士们巡边十数年的白牦牛,用不舍的眼神、坚实的身影、奄奄的呼吸,告别战友,这一刻,它好像化为千千万万个为祖国筑起钢铁长城的英雄。原来英雄不是不食人间烟火,英雄也有着普通人一样的感情,但当情与义抉择时他们总是肩担大义。

《花儿为什么这样红》观后感

哭拉齐尼带着刘朝重走吾甫浪死亡谷,只为寻找父亲当年的精神。恶劣的自然条件和生活环境铸就了边防军民“特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐”的三特精神,但即使在这样艰苦的环境下,他们依旧乐观积极。刘朝为此留在帕米尔高原完成父亲的心愿。究竟什么是苦?什么是乐?肩负使命和担当的英雄才能化苦为乐,使命所致情致盎然,使命所致才能以苦为乐。

哭拉齐尼为救落入冰湖的儿童毫不犹豫的英勇壮举!他仁爱执着信念、见义勇为的英雄壮举和甘于奉献的高尚品德深深感动了我。拉齐尼作为一名共产党员,他用生命谱写了对党的忠诚与无限热爱。

《花儿为什么这样红》观后感

哭巴依卡和刘朝、豆豆妈相拥哭泣,他们说我们都是你的孩子,这一幕真实地展现了新疆各族人民之间兄弟般的情谊。缅怀拉齐尼・巴依卡这位帕米尔高原上的英雄,他是永远的雄鹰,英雄的精神值得每个人学习!

读什么心得体会 篇2

        公安五条禁令学习心得体会2003年2月1日,针对一些公安机关和民警中长期存在而从未根治的在枪、酒、车、赌等方面的顽症,公安部颁布实施了“五条禁令”,三年来各级公安领导机关不止一次地进行过治理,然而今年我区已发生了8起10人违反“五条禁令”,影响了人民警察在群众心目中的威信,败坏了公安机关的形象。“五条禁令”颁布实施以来,各部门都组织了多次的学习和讨论,但是,我们必须清醒地看到,当前一些民警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决,违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。一些民警因此受到党纪政纪处分,有的还被追究刑事责任。这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会政治影响却非常恶劣,严重诋毁了广大公安民警用鲜血乃至生命换来的荣誉,败坏了公安机关的形象。公安部及时制定并实施“五条禁令”,是公安机关贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重要举措,是有效解决公安队伍存在的突出问题、深入推进公安队伍建设的迫切需要,是保障公安机关在新世纪新阶段担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、确保人民安居乐业的政治和社会责任的必然要求。通过对“五个禁令”的学习,我感到,为贯彻落实依法从严治警方针,对涉枪、酒、车、赌等四个方面突出的五种违法违纪问题,必须以坚决的态度,下大的决心,采取强有力的措施来加以解决。本人决心对“五条禁令”认真逐条学习、熟记规定,确保做到入耳、入脑、入心,熟记“禁令”,并严格遵照执行。

读什么心得体会 篇3

初春,帕米尔高原,晨曦微露。迎着寒风,记者来到雪山下那个薄雾笼罩的塔吉克族乡村——新疆塔什库尔干塔吉克自治县的提孜那甫村。

袅袅炊烟下,3间不起眼的房屋,就是拉齐尼·巴依卡的家。年逾七旬的父亲巴依卡·凯力迪别克,望着墙上拉齐尼的照片,泪水忍不住从脸庞滑落。照片上的拉齐尼,戴着一顶塔吉克族特色毡帽,黝黑的脸上挂着憨厚的笑容。

白发人送黑发人,悲痛涌动心中。说起拉齐尼,巴依卡几度哽咽:“元旦那天,拉齐尼还给我买了一双新棉鞋和一件新棉衣。”

红其拉甫边防连官兵们也不愿意相信,不久前还和他们一起巡逻的拉齐尼大叔走了,走得那么匆忙。

“来人啊!救救孩子!”1月4日,新疆喀什入冬以来特别冷的一天。喀什大学校园湖边突然传来呼救声,一名儿童不慎掉进冰窟窿。正在该校参加培训的拉齐尼闻声赶到,义无反顾地跳入水中。孩子得救了,拉齐尼却不幸牺牲,生命永远定格在41岁。

用生命托举生命。认识拉齐尼的`人对他的救人之举都不感到意外。在乡亲们眼中,拉齐尼是一位勇敢善良的塔吉克族好儿郎,一名忠诚正直的共产党员。他来自祖孙三代义务为国戍边71年的光荣家庭,被当地群众誉为守边护防的“帕米尔雄鹰”。他是全国人大代表、全国爱国拥军模范、全国劳动模范。

读什么心得体会 篇4

为迎接省第十二次党代会胜利召开,营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围,在区委组织部的统一部署下,5月20—25日,白鹤洞街积极发动全街党员干部收看《南粤党旗红》、《基层治南粤安》和《省党代表风采》等专题片。

白鹤洞街充分利用报刊、电视、手机、网络等媒体对《南粤党旗红》等专题片进行广泛宣传和推介,将播出安排通知广大党员,采取集中观看和个人学习相结合的形式,认真组织广大党员收看学习。

收看学习后,党员干部还就《南粤党旗红》、《基层治南粤安》和《省党代表风采》专题片开展了热烈的座谈交流和学习讨论,达到了本次学习的目的。接下来,各支部将继续组织党员干部学习,推进“两学一做”常态化制度化,不断增强党员队伍创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,为省第十二次党代会胜利召开提供有力保障。

读什么心得体会 篇5

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深情回顾了中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的百年历程,总结、概括、提炼了我们党在百年奋斗历程中形成的伟大建党精神。100年来,我们党铸就了一系列伟大精神,这些伟大精神一脉相承、代代相传,跨越时空、历久弥新,是党和人民的宝贵精神财富,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。我们要弘扬光荣传统,赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

全国网络社会组织必须铭记党的奋斗历程,弘扬伟大建党精神,牢牢把握“九个必须”,坚决响应党中央号召,坚定自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,更加自觉地在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下锚定奋斗目标、开创发展新局。

一要开展好党史学习教育工作,突出党建引领作用,为行业发展提供坚强的政治、思想和组织保证。要彰显行业优势、体现行业特色,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,发挥好“中字头”、“国字号”行业协会的影响力和表率作用。当前,要把深刻学习领会习近平总书记“七一”重要讲话作为重中之重,弘扬伟大建党精神,做到心中有信仰,脚下有力量。

二要开展好政策法规学习宣传工作,强化责任意识,严守纪律红线和法律底线。对于涉及网络生态建设、网络社会组织建设和本行业建设的各项政策法规,要在第一时间及时关注,认真学习,严格遵守,注重抓早抓小,防微杜渐。要充分发挥行业代表性优势和基层群众性优势,当好党和政府与网民、互联网从业人员的桥梁纽带,广泛凝聚共识;充分发挥网络社会组织在网络舆论引导、网络生态治理、网络文化建设、网络公益事业、信息化产业发展、网信经济发展、互联网行业自律、动员社会力量维护网络安全和开展对外交流等方面积极开展工作,更好地服务网信事业发展和社会治理创新的工作大局。

三要开展好“我为群众办实事”活动,改进工作作风,扎扎实实为行业服务。把学习党史、学习习近平总书记“七一”重要讲话与完成协会今年目标任务结合起来,把学习成果转化为谋划发展的正确思路、推动落实的具体举措、解决问题的实际成效。要不断深化行业转型升级,保持行业活力;要关注新技术新服务新业态,激发行业后劲;要努力为行业企业纾困,提振行业自信;要积极推进服务等级评定和标准化建议,促进行业自律;要保障好好网络安全和网络文化内容安全,守护行业净土;加强公共文化服务和青年人红色教育建设,拓展行业服务功能。

读什么心得体会 篇6

赏识导致成功

——《教师最需要什么》读书心得漫谈

扬州市梅岭中学 曹国婷

寒假看《教师最需要什么》一书,受益非浅,书中列举了一名教师最需要具备的诸多素质:比如职业素养、专业水平、敬业精神等等,而我感受最深的是教师的赏识教育。

教育是一门科学,是一门塑造人的科学,教育更是一门艺术,一门让心灵升华的艺术,而赏识是进行这项艺术创作必不可少的手段,适度的严格要求则是保证学生健康成长的需要。

赏识是什么?赏识是一种非凡的气度,是一种美,对老师来说,这更是是一种教育智慧,是一种教育修养,是一种对成长的期待,是一种崇高的境界。对学生的宽赏识溢着教师人格的魅力,感染着每一个有待升华的心灵。在赏识的氛围中,培育出的将不仅仅是学业出类拔萃的后起之秀,而是心理成熟、心胸豁达、心地善良富有人格力量的一代新人,更是用赏识回报赏识的实践者,是创造和谐社会的重要推动力量。

一 赏识——开启学生的心扉

我曾经对我的学生说“在我的眼里你们没有聪明和不聪明之分;没有好和坏之分。只有自信和不自信之分。那么从现在开始,找回你们的自信,老师相信你们都是最棒的!短短几句话,敲开了学生的心扉。由于老师的赏识使学生增添了学习的兴趣和欲望。

美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而,赏识从本质上说就是一种激励。詹姆斯还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受过激励后,其能力是激励前的3-4倍,因而在学习过程中,激励的存在,至关重要,任何学生都需要不断的激励。“赏识教育”可以帮助失败者找回自信和发展,重建精神世界的大厦,找回自我教育的能力。

二、赏识——激发学生的兴趣

古人云:学海无涯苦作舟。这句话强调了学习的苦,却忽视了学习的快乐。古人意在劝导学生勤奋刻苦学习,却关闭学生情感闸门关闭,让学生找不到轻松有趣的感觉。

如果我们在教学中,把鼓励和赏识有机的结合起来,这样师生之间就架起了一座桥梁,把师生感情连在一起。老师不在是传授知识,而是把知识轻松地“流动”给学生,学生不在是被动地接收,而是主动地吸收,学生有由厌学到乐学质的转变,这便是我们教育工作者最大欣慰。由此可见,赏识学生的行为过程,可以激发学生的兴趣和动机。但在具体的教育过程中,家长和老师要注意到赏识不是对孩子的简单表扬。因为表扬往往是孩子做了让人满意的具体事情,而赏识则是从本质上信任和看得起孩子,通过及时发现孩子身上的闪光点,帮助他们增强自信心,找到“我能行”的感觉。

三、赏识——不排斥严格要求

中国有句老话,“严师出高徒”,不少学生家长和教育界同行将它奉为至理名言。赏识教育并不排斥批评和惩罚,只不过主张批评适度适时,惩罚也以不伤害孩子的尊严为前提。而且,批评和惩戒应该是明确针对孩子所犯过失,当孩子因为智力问题学习不好时,就不应该用惩戒的方法。事实上,惩戒也是一种爱的表达方式,老师和家长如能对孩子提出有理有据的批评,孩子完全能够感受到这种爱,并产生深刻的心理体验,从而心悦诚服地改正错误。

赏识有格,严格有度。究竟怎么把握宽容和严格的尺度呢?这就靠自己在实践中去摸索了。对宽容和严格尺度的把握,可以体现出一名教师的`教育水平。

严格要求学生的时候首先应该想如果是我的孩子有这种问题,我希望老师怎么做?同时要注意语言委婉,和颜悦色,就事论事。严格不等于严厉。严厉是严格走向极端的结果。严厉意味着老师态度的强硬、武断和偏执,严厉会使学生产生惧怕、退缩心理。久之,学生会产生依赖性、神经质、故意敌对等不良心理。因此,老师对学生的态度应该是严格,而不是严厉。所以,教师的赏识应该是严格而不严厉,宽容而不纵容。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:有时赏识所引起的道德震撼比惩罚更为强烈。我想在这里赏识和严厉应该是相辅相成的两方面,而教育的艺术,也正体现在我们如何把握赏识和严厉吧。

没有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁,让孩子找到好孩子的感觉,还孩子金色的童年。“赏识教育”是每位家长和教师都使用过,无意中又遗忘的教育;是让家长和教师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育;是承认差异,允许失败的方法,是让家长和教师成为教育家的教育;更是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育。

读什么心得体会 篇7

在社会主义市场经济不断深入发展,改革开放的今天,我们好多党员干部对眼前利益看得越来越重,全心全意为人民服务的宗旨意识变得淡薄了,理想信念不坚定了。面对这样的现状,我们有必要在内心深处时时刻刻问自己当初究竟为什么要入党?现在入党后为党干了些什么?今后为党留下什么?

关于为什么入党,这里涉及到每个人当初入党的目的动机问题。在战争年代,多少仁人志士,他们入党就是为了实现共产主义,解放全人类。那个时候,革命先辈门入党的动机是单纯的,无数革命先烈抛头颅,撒热血为的就是新中国的诞生。如今,我们的祖国越来越富强,人民的生活越来越幸福。生活在幸福生活中的我们年轻一代,在多元文化影响下的年轻一代,我们入党究竟为什么,就值得每个入党的人去认真思考!不管你当初是为了随大流,为了自己好找工作,更或者是为了一己之利入党的。入党动机肯定存在多元化,但是,组织上入党只是一个过程,思想上入当才是一辈子的事情。因此,今天,我们每一个共产党员必须深刻反省自己当初入党的动机。不断加强党的知识学习,认真学习党的理论、党的历史,深入了解建党90年的光辉历程、丰功伟绩、优良传统和宝贵经验,增强知党、爱党、兴党意识,坚定理想信念,牢记党的宗旨。

关于在党干什么,这里涉及到我们每一个党员干部在自己的本职工作中究竟为党做了些什么工作,为人民谋了些什么利益的问题。做为一名党员干部必须牢固树立“立党为公,执政为民”的理念。在自己的本职工作中建功立业,深入贯彻落实科学发展观,要心系人民群众,关心人民群众的切身利益,要先群众之忧而忧,后群众之乐而乐。在自己的本职工作中发挥共产党员的先进性,扎实开展为民服务的创先争优活动。密切党群关系,切实解决老百姓关心的民生问题。努力排查化解各种矛盾纠纷,参与平安建设,为社会主义和谐社会建设做出应有的贡献。

在“今后为党留什么”问题上,每个人都有自己的想法,有的说“将来是要让自己无愧于党员的光荣称号”,有的说“将来既要给后人留下自己创造的物质财富,更要留下一名党员宝贵的精神财富”,就我个人认为关键是“在党干什么”,真正为民办实事,情为民所系、利为民所谋,把这些做好了,今后为党留什么的问题就已经明了。

读什么心得体会 篇8

非典过后,我们很多人不敢再吃野味。但是,正如鲁迅说:忘却的救世主很快就降临。我们总是有一些人,好了伤疤忘了痛。总是在吃野味。现在可好,大自然的报复来了,那就是新型冠状病毒来了。这又是一场由吃引发的灾难。

时光倒流回17年前,携带病毒的果子狸被猎奇的食客端上餐桌,从而引发了一场恐怖的传染病。如今噩梦重演,我们不得不痛定思痛——灾难为何发生?我们今后又该如何应对?

在这个平衡的生态圈中,每一种生命都遵循着自己的运行轨迹。人类是幸运的,经历漫长的进化学会了直立行走,学会了使用工具,甚至学会了发明创造。于是人类站在食物链的最高层,向着野生动物开了枪。

殊不知,诚如董卿所言:枪响之后,没有赢家。那些从野生动物身上抖落的病毒,已经施展出它们的洪荒之力,裹挟着我们人类来到了一个新的历史纪元。此刻,它已不是医生才需面对的病例,而是我们每个人都要思考的问题。

说到底,人类的智慧是为了保护渺小的有限的自我,科技越是发达,医学越是进步,就意味着我们面临的问题越是严峻,我们也越应当保持一颗敬畏之心。

敬畏生命,爱一物之生,怜一物之死;敬畏秩序,尊重四季之成规,遵守万物之法则;敬畏自然,承认自己的渺小,承认万物平衡才是自然真理。

古语云:“心存敬畏,行有所止。”当我们对人以外的生命巧取豪夺,“相煎太急”的时候,人类自身也将走向深渊。心怀敬畏,这是我们对这个地球最大的善意,而这一切,也终将回馈到我们自己身上。

当然,我们所谈论的敬畏之心并不仅仅存在于外界这一维度上。当病毒扩散,那些由疫情带来的恐惧和损伤,同时也在逼迫着个体进行深切的自我审视——在这场“孤独之旅”中,我们该如何与自己相处?有人看剧打游戏,有人频繁地刷着朋友圈,有人将一颗草莓上的籽数了一遍又一遍……

然而,还有一些人做出了完全不同的选择:他们读书、练字、健身……我们不论孰是孰非,但两种选择的结果显而易见。

读什么心得体会 篇9

历经百年沧桑,依然风华正茂。百年奋斗的历史成就充分证明,中国共产党是一个能够团结带领中国人民战胜一切艰难险阻的党,一个能够团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的党。中国共产党为什么能,根源就在于中国共产党自身带有鲜明的优秀品质,成为激发中国人民在磨难中奋起,不断从胜利走向胜利的强大力量。

矢志不渝坚持科学理论的指引

用先进思想武装起来的党,能够攻无不克、战无不胜。中国共产党之所以能,根源就在于马克思主义为中国共产党的一切行动提供了科学指南,这既是由马克思主义的真理性所决定的,又是由中国共产党始终不渝地坚持和发展马克思主义而决定的。

马克思主义的真理性,体现在科学性与革命性相统一、阶级性与实践性相统一等方面,是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,为无产阶级提供了认识世界和改造世界的强大思想武器。对于一个政党来说,正确的指导思想犹如前进的指路明灯,能够照亮奋力前行的征程。中国共产党自诞生起就把马克思主义这一科学理论确立为自身的行动指南,为取得一切成就奠定了思想保证,提供了理论指导。在百年奋斗历程中,中国共产党始终不渝坚持以马克思主义为指导,坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断进行理论创新、理论创造,不断推动着马克思主义

中国化,产生了中国化的马克思主义。同时,又在中国化马克思主义的指引下,中国共产党有力地解决了中国革命、建设、改革中的具体实际问题,推动着中国共产党取得一个又一个伟大成就。

始终保持强大的自我革命和自我修复能力

强大的政党是在自我革命中锻造出来的。历史深刻表明:中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命,具有极强的自我修复能力。回顾党的历史,我们党总是在推动社会革命的同时,勇于推动自我革命,始终坚持真理、修正错误,敢于正视问题、克服缺点,勇于刮骨疗毒、去腐生肌。正因为我们党始终坚持这样做,才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。

越是长期执政,越不能丢掉马克思主义政党的本色,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。

一是勇于自我革命。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中国共产党之所以能够历经千锤百炼而朝气蓬勃,很重要的一个原因就在于能够勇于自我革命,在剜除顽疾时真下得了手、真动得了刀,在修正失误时说改就改、立行立改、真改善改,通过刀刃向内的革命,革除了自身毒瘤,确保了肌体健康,促使中国共产党在不断自我修复中始终保持一种旺盛的青春活力。

二是敢于顽强斗争。中国共产党在百年奋斗历程中取得的一切成就,都是依靠顽强斗争取得的。中国共产党每一次斗争,都深刻检视着党团结带领人民应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力和水平。在斗争过程中,中国共产党及时发现自身存在的不足和缺陷,通过加强学习、补齐短板等方式,实现了在斗争中成长、在成长中升华,促使中国共产党在不断自我修复中增强抵御各种风险的能力。

三是善于攻坚克难。中国共产党是从苦难中走来的,苦难考验了中国共产党,也锻炼了中国共产党。每一次艰难险阻的考验,都让中国共产党一次次实现凤凰涅槃、浴火重生。经过千难万苦磨砺出来的中国共产党,肌体细胞更有活力,担当责任更有动力,促使中国共产党在不断自我修复中增强了挑战万难的志气、骨气、底气,为夺取一切成就提供了重要的精神动力。

始终坚持人民至上的价值理念

江山就是人民、人民就是江山。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党之所以能,关键在于中国共产党始终坚持人民至上的价值理念,坚持以人民的利益为自己的根本利益,赢得了广大人民群众的拥护支持,动员起广大人民群众在中国共产党的领导下奋力实现民族复兴的磅礴力量。

人民至上的理念,既是中国共产党宗旨和性质的根本要求,又是实现中华民族伟大复兴的现实需要。党章明确规定,中国共产党

是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是一个代表中国人民和中华民族根本利益的党。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。在百年奋斗历程中,面对各种复杂环境和艰难险阻的考验,中国共产党始终坚持以人民为中心,团结带领中国人民先后创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就,谱写了为人民利益不懈奋斗的壮丽诗篇。一句话,以人民为中心的发展思想,深深植根于中国共产党的血脉之中,中国共产党不仅是这样说,关键在于也是这样做的。正是因为中国共产党矢志不渝地为人民利益而奋斗,所以才赢得了广大人民群众的认可和支持,为中国共产党创造一切成就提供了最为广泛的依靠力量。

读什么心得体会 篇10

著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,充分调动学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使学生形成积极、健康的心理状态。

通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

读什么心得体会 篇11

“红船精神”带给我们什么

一、“红船精神”为落实“三严三实”提供了强大思想力量

“红船精神”是永载史册、光耀千秋的精神丰碑,是引领时代潮流的精神旗帜,同样也为落实“三严三实”提供了独特而有力的思想力量。

弘扬立党为公、执政为民的奉献精神,会让落实“三严三实”更有思想基础。“三严三实”深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、谋事创业的核心要义,其思想体系的起始、前提和基础,都源于我党宗旨。所以,落实“三严三实”需要打牢思想基础,特别需要夯实宗旨意识这个根基。

而“红船精神”的本质——立党为公、执政为民的奉献精神,是早期共产党人的优秀品质,也是中国共产党区别于其他政党的根本标志。用奉献精神去教育引导广大党员干部尤其是领导干部,就会更加明白党从诞生的那天起就没有自己私利,而是以全心全意为人民谋利益为根本宗旨,这是共产党人全部光荣和价值所在;更加清楚奉献是人生价值本质体现,弘扬奉献精神就会使领导干部更加铭记党的宗旨,秉持以人为本、人民至上的价值观,实现好维护好发展好最广大人民的根本利益,更加有助于落实“三严三实”。

弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神,会让落实“三严三实”更加务实有效。落实“三严三实”不是一朝一夕的事情,也不能一蹴而就。尤其是有些问题具有功利性、顽固性、反复性,有的领导干部没有敢于抓,不能直面矛盾问题,碰到一点阻力就停止了前进脚步;有的领导干部没有反复抓,喜欢急功近利,问题今天解决了但明天又回潮出现了;有的领导干部没有真正抓,不敢触动利益只做做表面文章等。

这更需要我们用中国共产党自诞生之日起就拥有的坚定理想、百折不挠的奋斗精神教育引导领导干部们正确看待落实“三严三实”所遇到的所有矛盾问题,无论遇到什么困难阻力都要坚定理想信念、排除千难万险、继续坚持前行,解决一个又一个矛盾问题,闯出一片新天地。也只有这样,才能真正落实“三严三实”,出现新气象、抓出新成效、迈上新台阶。

弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神,会让落实“三严三实”更具科学举措。落实“三严三实”不仅仅是一次思想革命,更是一次行为规范。反思“三严三实”方面存在的这些问题,其形成非常复杂,大多数是老问题,甚至是年年讲、年年改、改来改去还是老样子的棘手问题。

特别是“触及利益比触及灵魂还难”,削手中的权,去自己的利,动自己的“奶酪”,不是每个领导干部都愿改,也不是每个领导干部都想改,如果靠常规方法,仅仅停留在开会作部署、讲话提思路、发文出政策上,是很难加以解决的。俗话说,用正确的方法做正确的事,总有比问题更多的方法。这更加需要我们弘扬红船精神的核心——开天辟地、敢为人先的首创精神,打破传统束缚,把握特点规律,催生创新思路,凝聚群众智慧,坚持自我革新,敢于自我“开刀”,以推动这些棘手问题更好解决。

读什么心得体会 篇12

中国共产党百年历史中蕴含的道理丰富而深刻,我们学习党史最关键的是要深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。这不仅有利于提升党史学习教育的成效,而且对坚定四个自信、保持历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气具有重要意义。

通过党史学习,深刻领悟中国共产党为什么“能”的道理。中国共产党之所以“能”是因为:第一,中国共产党始终坚持科学理论指导。中国共产党自成立之日起,就把马克思主义作为自己的指导思想。100年来,无论是处于顺境还是逆境,中国共产党从未动摇对马克思主义的信仰,从未放弃马克思主义的指导地位,也从未停止把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在实践中不断丰富和发展马克思主义。这既是马克思主义能够永葆生机活力的重要原因,也是中国共产党能够勇立时代潮头、完成伟大历史使命的关键所在。第二,中国共产党始终坚持以人民为中心。全心全意为人民服务既是中国共产党的根本宗旨,也是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志。100年来,中国共产党领导人民干革命、搞建设、促改革根本上都是为了捍卫人民利益、改善人民生活,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。历史告诉我们,党永远离不开人民,中国共产党只有在人民的拥护和支持下才能不断发展壮大;人民也永远离不开党,中华民族伟大复兴只有在中国共产党的领导下才能实现。第三,中国共产党始终坚持刀刃向内的自我革命。100年来,中国共产党始终坚持以党的自我革命推动伟大社会革命,在革命、建设、改革中直面自身的缺点和错误,坚决同党内的歪风邪气作斗争。党的自我革命,为保持党的先进性、纯洁性提供了重要保证,也为党实现长期执政奠定了重要基础。

通过党史学习,深刻领悟马克思主义为什么“行”的道理。马克思主义之所以“行”是因为:第一,马克思主义具有科学性,是科学的世界观和方法论。马克思主义的科学体系揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势,为无产阶级和全人类的解放指明了道路和方向。第二,马克思主义具有人民性,是为人民谋幸福的理论。在马克思主义诞生前,历史上占统治地位的理论都是为剥削阶级服务的,只有马克思主义第一次站在最广大人民的立场上,以科学的理论为最终实现没有剥削、没有压迫,人人自由、平等的共产主义社会指明了方向。它所具有的人民性,造就了它跨越国度、跨越时代的影响力。第三,马克思主义具有实践性,是指导改造世界的理论。实践性是马克思主义区别于其它理论的显著特征。100年来,马克思主义指导中国共产党和中国人民取得了革命、建设、改革的一次又一次胜利,中国共产党和中国社会发展的历史性成就,充分证明了马克思主义指导实践、引领实践的能力。第四,马克思主义具有开放性,是与时俱进的理论。马克思恩格斯逝世后,他们的后继者们仍然在根据时代、实践和认识的发展要求不断丰富和发展着马克思主义。一百年来,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断进行理论运用、理论创新和理论创造,保证了马克思主义能够永葆生机活力,不断探索新课题、回应新挑战。

通过党史学习教育,深刻领悟中国特色社会主义为什么“好”的道理。中国特色社会主义之所以“好”是因为:第一,中国特色社会主义是历史的选择、人民的选择。鸦片战争后,为了挽救中华民族内忧外患的苦难危局,无数仁人志士前赴后继,各种主义思潮此起彼伏,但都没能解决中国的前途命运问题,只有社会主义为解决中国问题指明了前进方向;新中国成立后,中国共产党对社会主义建设道路进行了深入思考和初步探索,为开创中国特色社会主义提供了重要基础;改革开放后,中国共产党明确提出走自己的路,成功开创了中国特色社会主义。总而言之,中国特色社会主义既有深厚的历史底蕴,又有深刻的现实依据。第二,中国特色社会主义开辟了实现民族复兴的正确道路。中国特色社会主义是包括道路、理论、制度、文化在内的有机整体。其中,中国特色社会主义道路为民族复兴提供了实现路径;中国特色社会主义理论体系为民族复兴提供了行动指南;中国特色社会主义制度为民族复兴提供了制度保障;中国特色社会主义文化为民族复兴提供了精神动力,四者有机统一于中国特色社会主义伟大实践,共同凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。第三,中国特色社会主义创造了世所罕见的伟大奇迹。我们坚持和发展中国特色社会主义,创造了“经济发展”、“社会稳定”、“抗击疫情”、“全面脱贫”四大历史奇迹。这些事实雄辩证明了中国特色社会主义具有无比的优越性,为我们长期坚持并不断发展中国特色社会主义提供了强大动力和定力。

读什么心得体会 篇13

建立转变干部作风的长效机制 党的十六大报告指出,推进党的作风建设,一靠教育,二靠制度。党的作风问题,关键是干部的作风问题。近年来,通江县委着力建立干部作风转变的长效机制,实践证明是一项治本之策。 首先,针对作风建设抓抓停停、时抓时犯的现象,建立健全一把手责任制,较好地解决了抓而不实的问题。始终坚持把作风建设作为“一把手责任工程”,对群众反映出来的热难点问题,实行书记负责制,落实定责任人、定限改时间、定目标要求、看群众是否满意的“三定一看”责任制。在乡镇整建、后进村整顿、干部作风教育整顿等工作中,县委组建督查组进驻各地,驻地指导。几年来,在作风建设上形成了各级书记亲自抓,组、纪、宣等部门密切配合,上下联动的良好格局。 其次,针对有令不行、有禁不止的现象,建立健全激励惩戒制,较好地解决了政令不畅的问题。县委把干部作风状况作为考核、选拔、任用干部的重要依据,大胆提拔任用作风扎实、业绩突出的干部,对作风飘浮、弄虚作假、工作面貌难改的干部予以调整;对乡镇干部、县级部门实行定职、定责、定岗、定任务的“四定责任制”,坚持绩效挂钩,逗硬奖惩;对作风不实的干部实行黄牌警告制、谈话诫勉制、点名亮相制;对屡教屡犯的干部除公开曝光外,严肃处理。 再次,针对干部作风飘浮、宗旨意识不强的现象,建立健全问事说事制,较好地解决了责任不清的问题。我们先后推行了干部“问事”、村民“说事”制度,领导干部接待群众工作日制度,领导干部民情调研制度;落实了首问责任制度和记《民情日记》制度;健全了领导轮流值班制度,挂牌办公,佩证上岗,加强干群思想的双向交流。全县各级干部尤其是领导干部争做“爱民书记”、“亲民干部”、“助民公务员”,对群众关心的问题不推、不躲、不避,切实说通思想,化解怨气,办成实事,密切了党群干群关系。 还针对群众办事难、致富难的现象,建立健全帮贫助困制,较好地解决了实事难办的问题。推行领导挂联、部门挂包的帮联责任制,县级领导分片联系到乡,县级部门帮扶落实到村,乡镇干部帮带进驻到户,开展“千名干部进万家活动”。各级干部视民困为己难,积极帮贷资金、帮教技术、帮选项目。针对干部行为缺乏有效制约的现象,建立健全监督约束制,较好地解决了行为不规范的问题。积极支持各级人大代表视察政府工作,开展对政府部门的工作的评议。虚心听取和接受政协对改进干部作风的意见和评议,把监督干部作风、积极向县委报告和建议作为政协工作的重要内容。定期开展干部作风方面的民意调查和民主测评,随时掌握社会各方面对干部作风及部门行风的反响。

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