[精]实践调研心得体会

发表时间:2023-06-05

实践调研心得体会。

在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。若是被触动了内心,就可以写篇感言发表想法,感言可以让我们的心情更加舒畅,你知道哪些优秀的感言呢?下面的“实践调研心得体会”也许也许是你在寻找的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文!

实践调研心得体会 篇1

为响应省党委、省团委、校团委积极学习实践科学发展观的号召,把科学发展观的要求体现到社会主义文化建设方面,并结合省委宣传部、团省委和省学联共同倡导的科技、文化、卫生三下乡活动的号召及实践地的具体情况,计算机学院、软件学院团委将开展暑期社会实践活动。

7月23日至7月27日,华南师范大学计算机学院、软件学院17名志愿者到广州市萝岗区进行暑期社会实践和服务活动。这次活动得到了学校和学院的大力支持,同时也得到了萝岗区玉岩中学的肯定,使得我们这次活动能够如期顺利地进行。

我们的服务队分成8个小组:支教组、调研组、宣传组、文娱组、维修组、通讯组、后勤组、拍摄组。这次活动,我们拍摄组的任务就是负责三下乡期间各个活动的拍摄工作以及队歌MV的拍摄和后期制作。

虽然我们都是分了小组来进行工作的,但是我们是一支队伍,是一个集体,大家在完成自己的工作的前提下,都积极的去帮助其他组来完成工作,很好的体现我们的团队精神,例如调研这一块,在之前我们是遇到了很多的困难与挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最终我们还是完满的完成了我们的调研工作。

第一次参加这样的暑期社会实践活动,通过本次活动,不仅让我们增长了见识,让还明白了团队的重要性和活动的意义所在,要完成一项任务是要靠多方面的配合和积极行动的,当然,前期准备也是非常重要的,考虑方面要周全,安排要合理,目标要明确,同时还要有突发情况应急措施,做好了这些才能很好地完成任务。完成任务不仅仅是把一个活动办好,完成后就算完成任务,完成任务还包括了活动结束后的收场工作。总之,办好一个活动是需要很多条件的。

实践调研心得体会 篇2

有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的实践调研心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

在每个成员不懈的努力和坚持下,一周多的社会实践圆满的画上了句号。回想过去的一周多,每一天的故事都清晰地在我脑海中回旋,在烈日炎炎下有我们的身影、在暴雨中也有过我们的身影,这一周多的经历也让我感慨颇多,从一开始只是抱着一颗去参观考察的心,到后来被一个个历史故事所打动而发出的感慨。我们的此次实践为响应“四史”号召,贯彻学习和研究“四史”的理论指引,通过舟山古建筑去深入的学习研究,不仅有利于我们土木专业的学习,更能提高我们的人生认识。

从鸦片战争遗址开始,虽然很多都是近现代改造的但是亘古不变的是该地的历史和先辈们用血肉之躯守住的遗址。那里让我记忆犹新的就是在半山腰广场上的三座雕像,郑国洪、葛云飞、王锡朋三位烈士的雕像,他们神情坚毅,目视着当时的定海城,誓死保卫国门。虽是调研红色建筑,但带给我的是铭记先烈、勿忘国耻。

到定海古城,这座古色古香的老城仿佛是包裹在一层神秘的面纱下的,到这里就让人忍不住想要揭开面纱一探究竟。这个神秘的古城下每一个普通的定海人有着不普通的历史认知和令人为之崇拜的思想观念。最让我记忆犹新的是古越昌史迹馆的胡老先生,起初以为他只是给我们带个路,没想到在那么热的下午他给我们很耐心的讲了一个多小时,胡老先生一额头的汗水也阻止不了他给我们这些年轻人讲述先辈们的红色历史。在胡老先生身上我仿佛看到了先辈们当时抵抗外来侵略不屈不挠的精神。

定海测候所、展茅、沈院每一座建筑都对我们的人生认知提高了一个层次,也对我们的思想和心灵得到了净化。

此次社会实践让我感觉到团队合作的重要性,众人拾柴火焰高,而且三人行必有我师,互相除了帮忙之外还能一起交流学习,我在和他们的一周多时间里也学到了很多的'东西。大学就是一个小的社会,在这个社会里我们去调研,也是在去更好的了解社会,认识社会,也为今后踏入社会打下了基础。而且在调研中接触的也是社会上的人,还能很好的锻炼我们的口才,在和长辈们谈话过程中我们的语气以及语言的变通,说话的技巧,以及怎么样说别人才会更愿意帮助我们。虽然在调研的过程中遇到了很多的问题,但我们还是及时的解决。这次的红色古建筑调研是我真正意义上对红色历史摆脱书面字义,去实地调查亲身感悟的一次,带给我的远超过视频和文字对我的熏陶,站在红色建筑下,心中油然而生出身在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量。目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。永远积极向上。是社会实践真正意义上实现了让我们当代大学生走出去亲身感受,锻炼才干、提升修养。我也更应该刻苦学习,争取做一个对国家对社会有用的人,为祖国的发展也贡献自己的一份力量。

实践调研心得体会 篇3

随着科学技术的日益进步,互联网技术已经进入千家万户,而智能手机已占据手机市场的绝大多数份额,手机客户端软件则成为新兴的潮流手机软件。团购是一种新型的购物方式,主力军是25岁到35岁的年轻群体,参与团购能够以低于零售价进行购物,包括形形色色的美食、优惠的电影票等等都可以参与,能够帮我们很大的程度上减少时间和精力。而团购软件以其独特的优势:方便、快捷、实惠、高性价比等吸引了众多大学生使用。在此基础上我们小组决定采用此选题对成都大学生团购软件使用情况做一个调查。

首先我先找了两个同学一起成立了个调查小组,然后根据我们在社会调查课上所学到的知识对小组组员进行了分工,由我和刘梦婷负责做好调查方案和调查问卷,陈茜负责数据统计和过录表的制作。由于大家暑假都有其他的事情,所以我们在放假前就做好了方案和问卷,并在一起讨论修改多次,最终确定了最后的成品。由于考虑到期末考试期间,可能大家都没有时间发放问卷和填写问卷,因此我们决定把问卷传到专业的问卷网站上,然后把链接复制发送给成都地区的同学,请他们帮忙填写。本次调查一共采用了40份问卷。

其实我们本来想做的是针对大学生外卖软件的使用情况的调查,但在一起商量讨论调查方案和问卷的过程中发现,这样的调查不够全面,而且太过于单一,无法对此进行全面的调查分析。后来在唐老师的建议下,我们扩大了调查面,改为对大学生团购软件的使用情况做调查。在设计调查方案和问卷的过程中,我发现,一个人的力量是微

小的,个人的想法是不全面的,集思广益,团体的力量让我们考虑的更加周到,方案更加完美,问卷更加全面。

虽然我并没有参与到数据统计的过程中,但当我看到统计的数据时觉得跟自己之前预想的差距并不是很大。没有调查就没有话语权!没有足够的数据支撑是无法作出结论的,我们之前的只是预测。通过统计数据我们发现:团购软件作为新兴的消费软件已经进入了绝大多数成都大学生日常生活。被调查者主要使用团购软件进行娱乐消费,如看电影、去KTV、酒吧、吃饭、住宿等。而其中团购电影票所占比例最大。大多数大学生基于团购软件上面的价格比实体店更低而选择团购软件,但绝大多数人都曾经在团购过程有过不愉快的经历:实物与图片差距过大,商家服务态度过于恶劣等等。因此团购软件今后应该在这些方面做出一些改进。

我们在设置问卷的过程中,就是基于我们自身也是消费者的前提下,从我们的自身角度考虑出发,设身处地的考虑我们的调查群体所面临的问题,使调查者能够给我们提供更加精准的数据支撑。

在调查中我们发现在各大团购软件之中,成都大学生更加倾向于使用美团团购。美团团购的商家比较全面,优惠幅度较其他同类型软件更大一些。而大学生作为尚未踏入社会的群体,并没有稳定的经济来源,消费水平较低。而团购软件的兴起正好符合了当今大学生的消费理念。而在我们的调查中也发现,大多数大学生每个月用于娱乐消费的费用大概为100-300元,团购软件为大学生提供了一个方便,价格便宜的消费渠道。团购软件的竞争日益激烈,要想从中脱颖而出,

必须具有其独有的特色优势和更加周到的服务,未来团购软件需要面向大众化,加强对入驻商家的考核和采用多种支付方式。

团购软件的兴起对大学生的日常生活带来了许多便利,团购软件的高性价比和实惠程度对引导大学生正确的消费观念也有着至关重要的作用,同时也在一定程度上减少了娱乐消费的费用,有利于减轻大学生家庭负担。

在做此次社会调查的过程中,我们感触颇多,需要我们学习的还有很多。很多在调查方案上有的目的结果在问题上并没有涉及到,就像现金支付和网上支付之间的比比例等等。一旦自己独立的做课题就会发现自己的种种不足,考虑的不周到,数据整理不够整洁明了,统计分析的不到位等等,在数据整理分析过程中经常会出现头脑不清醒的状态,但我们在不断的实践中成长,这一次的失误是为下一次的完美打下一个基础。

我们需要在社会调查这门课程走的路还有很远,这门课让我们学会了足够的细心和耐心,全面细致的考虑问题,对数据的敏感度和团队力量的重要性。没有调查就没有发言权,在没有足够的科学数据支撑下不要妄下结论。我们还是只菜鸟,需要不断的挥动翅膀飞呀飞……

实践调研心得体会 篇4

这周是市场调研与预测的实训,通过这次实训,使我们初步掌握市场营销调查的基本程序,培养其市场调查与预测的基本技能。完成市场调研计划书的撰写,设计调查问卷,统计分析数据后进行预测,再撰写一份详细的报告书。

实训之前首先要确定一个调查的项目曼秀雷敦唇膏的消费情况,明确调查目的是了解曼秀雷敦唇膏的现有消费情况,为确定潜在消费者以及未来市场、制定营销策略提供依据。确定调查对象、范围,确定调查方式以及行程安排,根据这些项目写出市场调查计划书。之后再设置问题,做成书面问卷,再将问题输入到问卷星里,以此种形式发给学生进行调查,收回问卷后,进行数据统计分析,运用excel制作调查表、数据分析图,采用时间序列法、回归分析法进行市场预测。当所有的前期工作准备完过后,要简单的向其他同学说明展示。当然通过调查得到的数据并不是完全准确的,这是对人们消费认知、消费习惯以及品牌的认识,得到的数据是从抽取的样本中得到的,所以同时也要适当根据网上的资料来加强它的可靠程度和预测水平。

在这个过程中,我们了解了市场调研计划书和报告的格式以及要注意的问题,同时也锻炼了自己在网上搜集资料的能力,这就需要们去仔细筛选,找到有用的资料。调查问卷的设计也锻炼了我们的逻辑思维能力,设置的问题要和想要调研的问题有很大的关联性,这样才能提高未来的营销策略的可行性。对调查结果进行分析和得出结果,也锻炼了我们的分析能力和总结能力,至于提出合理的建议,不仅可以对未来的预测有帮助,也为扩大消费市场提供了很好的解决办法。上台展示可以让我吸收到别人的长处,同时也发现的调查方案的不足,有利于改善自己的调查报告。

通过这次实训,是我们了解了市场调查与预测的基本流程,对市场调研有了一个很好的了解,也在各方面锻炼我们的能力,不仅是搜集资料的能力,还有计划书和调查报告的撰写。虽然我们是以个人为单位,但是在其过程中还是可以互相讨论,有助于自己的所有方案的完善。数据分析、市场预测等都锻炼了我们的逻辑思维能力。在今后的日子里,还要多做这方面的练习,提高市场调研的能力。

实践调研心得体会 篇5

我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

本次活动我们参观了毕节学院,校方领导为我们介绍了近年来毕节地区的巨大变化,改革开放三十年给毕节地区带来的众多硕果。接下来,我们在校方的带领下参观了毕节地区的新农村建设的成果,经过了一整天的参观,我们受益良多,充分感受到了改革开放的重要性和历史性,并且立志要好好学习,在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在毕节地区的两个贫困村庄进行了义诊活动,在活动中,所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口,从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。

在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。

作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

实践调研心得体会 篇6

教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中小学教育现状的了解,激发学生对党的教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实习在整个师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的师资不可缺少的职业训练环节。

这次实习中,我再次体验到为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成绩。不过,我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项,在这两个方面我都获益良多。其中,班主任教育实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作。就在班会筹备和组织中,我深深体会到以下几点:

一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。

随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。

在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是,她的行为变得更加叛逆。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累,很想表达出来,改变这种情况。了解了这个情况后,我们对她们做了一定的疏导,并为她提供了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们聆听到很多不同的小故事,从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充实了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。

二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。

在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。

后来我们决定采用新的管理方式——学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑:1、学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法,把每个节目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条:“经过一定时间进行检查,排演得好的话,就上台表演,否则,取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物,一下子激发起他们的集体主义精神,认真进行排练,管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时,他们表演得很出色。可见,这种方式的效果很好,而且我们也可以省下很多时间下来,进行班会其他方面的准备工作。

可以说,这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。

三、在班会过程中,培养学生的素质

教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上,我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。

我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中,我们就很注重对学生实际能力的培养。

首先,我们的管理实施学生自主管理,从良好的效果来看,锻炼了学生的组织管理能力。

其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,她争取了这次班会的机会,担当了班会一舞台剧的主要角色,而且,演出也得到其他同学的好评。

再次,在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与,很多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排节目,从而充实了整个班会的内容,为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧,结果写了一个长达21页剧本,为班会填充上了一份重要的内容,同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。

最后,我们深入到学生中间,成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉,我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题,对待困难,对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。

四、现代教育需要家庭与学校有机的结合

我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后,我们深深地意识到,学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中,我们倾听到了学生的真切心声,所以,更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果,我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后,热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的,我想也是我们学校教育所能所希望做到的。

总之,通过实习的三周时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。

实践调研心得体会 篇7

XX年7月14日,湖南生物机电职业技术学院组织我们学员到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉杰信息技术有限公司实地考察计算机应用人才的市场供需情况,收获颇多。

一、 市场情况:

本次调研感受最深刻的是了解了企业对人才的真实需求和对人才的评价,在受访企业中,具有中职、中专学历的人才主要集中从事销售和技术服务方面的工作,而在技术开发、企业管理岗位基本由具有大专以上人才担任。而在销售和技术服务岗位上,企业对人才的要求更多的是专业技能以外的部分,包括:服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、包容心、感恩之心等。很多企业在这方面很重视,这就需要我们加强德育课和职业指导的力度。

在专业建设上,很多企业提出少而精的问题,很多学校开始的课程很多,而学生却根本不能掌握。要根据不同专业方向,加大核心课程的教学力度,确保学生在该专业上的核心能力能够达标,并且也要注重专业的延伸性,现在企业需求的人才又是复合型的,能够了解多方面的知识,加强动手能力的培育。譬如计算机平面设计专业不能让学生仅学会一些图形图像软件的操作技能,而且还要让学生了解和电脑美术设计相关的美术基础知识,否则只能是一个操作工,作为企业并不需要会操作,不会创意的员工。

二、 建议及意见:

本次调研最让我们深思的是学校的培养方式,现在大多数中职学校办学条件不健全,还是传统的办学模式,只顾教,而忽略了实践能力的培养,就算一些学校加强了所谓的实践能力教学,但还是效果微少,只停留表面,没有做到实处。

现在的中职学生普遍素质不高,又不想读书,很多是为了完成任务而不得不去学习的,可想而知他们的态度如何?所以学校现在的任何不仅让他们有所学,更重要的要让他们学会做人、学会处事,德育教育就显得很重要,教会学生能够吃苦耐劳、正确的人生定位、具有一颗感恩的心、包容之心。

就本人个人之见,提出以下几个建议:

1. 专业开设紧随市场。

让学生真正了解市场所需,让学生明白技能以外知识的重要性,端正好态度,明确好专业方向。

2. 与市场加强沟通,畅通就业渠道。

了解市场对人才的需求,针对性的教学,做到培养出来的学生能够与市场无缝对接,真正做到学有所用、技有所长。可以加强校企联合办学、定向班的办学模式;加强学生的实践能力培养,多派学生走出去实地考察以及实习等方法,让学生在学校就能够与市场对接。学校领导要开阔思路,做到多且精的就业渠道。

3. 加强技能训练,增强竞争能力。

影响教育最重要的是质量,而质量最重要的是教师和实训条件。以我们学校来讲,这几年改进很大,加大了专业教师的培训力度,加强了学生技能大赛比武的重视力度,努力构建“双师型”教师队伍,实施了专业贡献的奖励力度,现在慢慢地发生了化学反应,我觉得这样做非常好。老师好起来了,学生也就可能好起来。及时更新学校设备,在学生之间多开展技能比武,让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训,要建立严格的考核制度,配套相应的奖惩制度。

4. 加强学生德育教育,加强学生管理。

德育教育在企业显得如同技能一样重要,学生在校期间,要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。

总之,中职教育任务艰巨,责任重大,要做的事情太多太多,要改进的地方太多太多,作为中职教育的老师,深感肩上担子重,要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下,中职教育的明天一定更美好!

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