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读小桔灯有感 篇1
今年，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。这姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家。母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失措，而是能够帮着或替着大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说，该是多么的不容易啊！
当我读到小姑娘独自一人上山，到乡公楼上打电话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，我感到她是多么的勇敢，镇定啊！正因为她坚信：总有一天革命会胜利的，总有一天父亲会回来的，到那一天，人民群众就可以翻身做主人了，大家的生活就会好了。所以，她有这种勇气，有这种胆量！
在读到作者问她吃过东西了吗？锅里是什么？她笑着回答说：“红薯稀饭—我们的年夜饭”时，我心里感到一阵酸楚。
年夜，这是多么诱人的时刻呀！我已经度过了12个年夜。每当这时，我不仅能得到亲人的疼爱，全家人一起吃着香喷喷的年夜饭，还观看五光十色的焰火。想到这些，我就感到自己是多么的幸福！可是，这些东西对小姑娘来说却一样也没有。她的母亲被打伤，父亲出走而不知下落，过年只能吃红薯稀饭。然而，她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强，多么了不起的姑娘啊！
文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光，实在不算明亮，但是却象征着革命的前途是无限光明的！所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯。
抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的幸福生活是来之不易的。通过本文的学习，我更深深地理解了这一点，我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？
读小桔灯有感 篇2
在阅读小桔灯的时候，得到了很大的触动，也发现自己的知识面真的好小!有好多字都是我不认识的、还好旁边有解义……
小桔灯的第一大章写的是难忘事、难忘人，其实这些事、人，都是人生的一个钝点，其实我感觉这就是在提醒我们：人生路漫长，但又像一场梦，在向成功的路上突破“风雨飘摇”的时候，记得回头看看，那些为你默默加油的人，那些让你难忘的东西!
在写第二章的时候，本来我是打算不看了，可是看到第一篇小故事，我就迷上了这本书，情之所系，就是一些事情让你很重视……
第三章第四章继而连三的看完，其实提名为小桔灯也是意味着这是照亮人生的一本书，也是幽暗长道上的一盏光线微弱的灯，虽然灯光隐隐绰绰，但是也会让人站起来!这就是“励志”也是为什么我喜欢读冰心书的原因!它鼓励了我，能激发出来我内在的潜质……而我的“小桔灯”或许就是冰心……
所以大家在任何时候，都要记得，有一盏明灯照着自己，勇往直前!
读小桔灯有感 篇3
今天下午，妈妈带我去图书馆看书，我经过左挑右选，终于找到了我最喜欢看的书——《冰心选集》。
这本书中有很多好的作品，《小桔灯》就是其中的一篇，可以说他是我的作文启蒙读物。这篇文章通过记叙冰心奶奶去看望小姑娘，小姑娘给她做了一盏小桔灯用来照明的故事，赞扬了小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。
冰心奶奶一直住在医院，以超人的意志与病魔抗争到底。住院期间，她还继续创作编写文章，将无数富有人生哲理和抒情韵味的文学作品奉献给广大读者。冰心奶奶从不拒绝别人的要求，只要她可以做到的，她一定不惜一切来努力完成。每当有人找她签名，她都愉快答应。《摇篮》不就是冰心奶奶题词的吗？尽管她已是白发苍苍，只要身体允许，她仍热情参与社会活动，人们都称她是“最好求的大作家”。
冰心奶奶不就是一盏流溢着光芒的“桔灯”吗？永远照亮人们心中的道路。是啊，多少年来，您一直是我心目中的榜样，是您在不停的激励着我永往向前。虽然，你我未曾见过面，但您似乎已经成为了每一位读者的亲人，当我们遇到狂风时，可以到您这座人生哲学之岛上来避风，倾诉我们面对的困难，而您也总是微微一笑，几句知心的话语给我们解开心中的谜。
读小桔灯有感 篇4
她，是我国当代著名女作家，她的作品数不胜数，享誉世界。她，就是冰心。冰心一生高举“爱的哲学”的旗帜，进行文学创作，歌颂母爱，童真与自然。我看过冰心奶奶的很多书，其中《小桔灯》给我印象很深刻。
《小桔灯》写了小女孩一家在国统区严酷政治形势下的悲惨遭遇。父亲王春林因参与反蒋政治活动被抓走，母亲病危，家被抄洗一空，就只剩下一个八九岁的小女孩，孤儿寡母，无依无靠。
“不久我爸爸一定会回来，那时我妈妈就会好。”“我们，大家也都好了。”当我看到这两句话时，我不禁被小女孩的这种精神感动了，她对未来美好生活充满憧憬和希望。我要学习她的这种乐观向上的精神，当我遇到困难时，我也要像小女孩一样对未来生活充满希望，永不放弃。
当读到作者问小女孩“吃过东西了吗，锅里是什么？”她笑着回答“红薯稀饭——我们的年夜饭”时，我鼻子一酸，泪珠像断了线的珠子一样“哗啦啦”地掉在书上。年夜，是一个多么诱人的夜晚啊！我与家人已经度过了14个这样的年夜，并且每一年都很快乐。每当那时，我不仅能享受到家人对我的爱，还能和家人吃着香喷喷的饺子，大鱼大肉地摆在桌子上，十分丰盛，吃完年夜饭，我们还可以看到五光十色、绚丽多彩的烟花，倾听“噼里啪啦”的鞭炮声。可是这些东西小女孩却是一样都享受不了，她的母亲重病缠身，父亲下落不明，过年也只能吃红薯稀饭。
同样的童年，却有不一样的命运，我们应该感到庆幸，因为我们生活在了一个和平的时代，享受着生活的美好。我们的幸福生活来之不易，所以我们要珍惜此时此刻的幸福，我们要向小女孩学习，我们要勇敢，镇定，乐观的面对挫折，我们要发奋学习，为祖国做贡献！
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[参考]读小橘灯有感600字系列
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢？也许下面的“[参考]读小橘灯有感600字系列”正合你意！希望能帮助到你，请收藏。
读小橘灯有感(篇1)
《小橘灯》这篇文章是我国著名的大作家冰心的作品，文章主要讲述的是：十几年前，作者去见一个朋友，在朋友的办公室等待朋友时，突然来了一个小女孩，打电话给医院说王家林的家里病了。作者问完小姑娘家的住址后，小姑娘走了。一会儿，作者忍不住孤独和好奇来到小姑娘家，并买了一些大红橘子。小姑娘很感激地说，她爸爸回来时，***妈的病也就好了，大家也都好了，并做了一盏小橘灯给作者，让作者返回时在默认中有东西照明。
读完这篇文章后，我深有感触，小姑娘的家境不太好，母亲生病，父亲又到外面去了，家里只有小姑娘一人照顾母亲，但她的生活态度却非常乐观。一盏小橘灯实在照不太亮，但这个小姑娘的'镇定、勇敢、乐观的精神使我震惊！
在我们的日常生活中，如果我们每一个人都这样的心态，对任何事情都保持乐观态度的话，我相信没有什么事情是做不成的。小姑娘知恩图报也是值得我们学习的，当别人为你倒一杯水时你感恩了吗？如果世界每个人都有一颗感恩的心，我们的世界会更美好！
读小橘灯有感(篇2)
暖心、感人、真实，应该是《小橘灯》这本书的代名词了吧!
这本书是冰心的散文集，精选了许多富有真情实感的故事，如:《小橘灯》《闲情》《我和玫瑰花》
这本书一共分为三个部分:一个是寄小读者，一个是闲情雅致的散文，还有一个则是关于冰心儿时的故事。
其中一个部分是冰心寄给小读者的信。里面还谈到了冰心的经历，有温暖的，有悲凉的，有儿时的，有青春时期的每一篇都写得十分感人和唯美。
我本以为《小橘灯》的内容里只有一个关于小橘灯由来的故事，没想到竟然有许许多多有趣的小故事呢!可是小橘灯怎么能做为书名呢?哦!原来小橘灯其实是这本书里最温暖人心的故事。
《小橘灯》讲了在一个春节前一天的下午， 我去重庆的郊外找一位朋友。她家里到处都很破旧，桌上贴着一张纸条，上面写着:我临时有事出去一下，等我一下。我拿了一张报纸看，忽然看见门外站着个八九岁的小姑娘。她正准备去摘墙上的听话器，看见我正朝她看大吃一惊。我问她需要打电话吗，她点点头，还和我说了许多***妈的病情。我问她让医生到哪儿?她说到王春林家。随后，她走了。我又拿起一本《唐诗三百首》来，看了好长时间，我那位朋友还不回来。我想着去探望一下小女孩，挑了几个大红橘子给她。
进到她家，发现屋子又小又黑。我和她聊了很长时间，突然想起我要送她的橘子还没给。收下橘子，她用橘子做了一盏小橘灯给我。我谢了她，欣慰的提着这盏小橘灯回来了。
从这个故事当中，我认识到了一个懂得报恩，善解人意的小女孩;也看到了冰心有一颗热爱帮助别人的心。
这本书让我知道了:滴水之恩，不一定要涌泉相报，只要是回报了，哪怕很小很小，也算是回报了别人。
读小橘灯有感(篇3)
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。我希望沿着这条阶梯攀登到知识的顶峰。在众多书籍中，我最爱读散文。诗化的语言与句式，使它拥有外在的美;态度的旷达与淡然，让它获得内在的美。内在美和外在美融合在一起，就构成了优美的散文。其中，我最喜爱冰心奶奶的《小橘灯》，因为它让我感受到了冰心奶奶爱一切善良人的浓浓亲情。
“但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。他妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！”
六十多年前，冰心奶奶写下了这段话，让我不禁时常想起那个小女孩，还有小女孩亲手制作的那盏小橘灯。它不仅照亮了作者上山的路，同时也点亮了人们心中的希望之灯。我多么希望我就是那盏小橘灯，承载着小女孩的希望伴随作者一起上山；我多么希望我就是那盏小橘灯，让更多人通过我看到这位小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神；我多么希望我就是那盏小橘灯，让小女孩坚强的品质同时留在我的身上……
“我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在河岸潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但是小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明”。小橘灯是一盏平凡的灯，再没有比它更简单的了，几片橘瓣，一支蜡烛，就做成了一盏精美的小橘灯。它的确不漂亮，可在作者眼里它却很珍贵，因为它是用“心”做成的。它更是一盏不平凡的灯，微弱的橘红色灯光就像小姑娘心灵的光芒，纯洁而温暖。路因它而平坦，心因它而坚定。
小橘灯早已经熄灭了，但它一直在作者心里，在我心中。一本好书，就像小橘灯一样能够照亮一个人的心灵。我庆幸在人生的长途中能有那么多好书与我为伴，为我指路。我要和它们做永远的朋友。
府学六（4）班罗天琦
读小橘灯有感(篇4)
今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。这位小姑娘的父亲是地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。母亲也因受到特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子，而是能够帮着大人做点事。这对于一个__岁的小女孩来说，是多么不容易啊!
文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光，实在不算明亮，但是却象征着可以燎原的星星之火，象征着革命的前途是无限光明的，象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯。是啊，这位年仅__岁的小姑娘虽是作者偶然相识的，但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!
[推荐]《小桔灯》的感悟600字
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《小桔灯》的感悟 篇1
在阅读小桔灯的时候，得到了很大的触动，也发现自己的知识面真的好小!有好多字都是我不认识的、还好旁边有解义……
小桔灯的第一大章写的是难忘事、难忘人，其实这些事、人，都是人生的一个钝点，其实我感觉这就是在提醒我们：人生路漫长，但又像一场梦，在向成功的路上突破“风雨飘摇”的时候，记得回头看看，那些为你默默加油的人，那些让你难忘的东西!
在写第二章的时候，本来我是打算不看了，可是看到第一篇小故事，我就迷上了这本书，情之所系，就是一些事情让你很重视……
第三章第四章继而连三的看完，其实提名为小桔灯也是意味着这是照亮人生的一本书，也是幽暗长道上的一盏光线微弱的灯，虽然灯光隐隐绰绰，但是也会让人站起来!这就是“励志”也是为什么我喜欢读冰心书的原因!它鼓励了我，能激发出来我内在的潜质……而我的“小桔灯”或许就是冰心……
所以大家在任何时候，都要记得，有一盏明灯照着自己，勇往直前!
《小桔灯》的感悟 篇2
一本散发着墨香的《冰心作品集》摆在我面前，那淡雅朴素的封面，那用真情织成的内容，深深地吸引着我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻阅它，品味它。
不知不觉，翻到了第六十三页-----“小桔灯”三个大字映入我的眼帘！平日里爸爸经常跟我提起“小桔灯”这个名字，今天看到《小桔灯》这篇文章时，好奇心便一个劲地“怂恿”我快点把这篇文章读完。看看是什么原因，使得爸爸把这篇文章老挂在嘴边。
于是便静下心来细细地品味，静静地思索。这篇文章果然让我受益匪浅。我不仅学会了怎样把文章写得更生动，而且还探索到了一种精神。那是一笔宝贵的财富，震憾我一生的心灵鸡汤！
当读到，小姑娘她们的年夜饭是红薯稀饭时，我的眼泪就像泉水一样不断地流着，没有丝毫要停止的意思。因为我想到了自己，想到我现在的生活。今天，我们不仅仅是过年能吃上非常丰盛的晚餐，而且平时的饭菜也比小女孩的年夜饭好上一百倍。可不懂事的我们，放学回家后，看见父母早已准备好的饭菜，还挑三拣四的，这个不吃，那个不吃。比一比那个小姑娘，我们感到脸上一阵阵的发热。
在小姑娘母亲病后，冰心看她时，她却一直安慰她说：“母亲打了一针，现在很好。”她是多么天真，多么懂事。自己承担着失去亲人的痛苦，还在安慰别人！看看我们这些孩子，平时根本不考虑别人的心情，对别人的感受漠不关心。只要自己开心，就对谁也不顾，你干你的，他干他的。
小姑娘那纯洁的童心，宛若一颗闪烁的星星，在天际散发出了耀眼的光芒！
啊！这个故事使我阅读一时，震憾一生呢！
《小桔灯》的感悟 篇3
我最近读了一本短文，这篇并不长，却讲述了一篇感人的故事。
书中，一位小女孩母亲病危，父亲离家，但她却临位不乱，十分镇定，去寻找电话，通知医生去救自己母亲。当乐于助人的作者冰心奶奶得知时，帮助小女孩接上了医院电话。过了一段时间，冰心放心不下小女孩与她的母亲。买了一些桔子去探望小女孩的母亲。冰心临走时。因为山路阴暗潮湿，小女孩就为她做了一个小桔灯。。冰心提着小桔灯走上了山路，小桔灯的光亮实在照不了多远，但小女孩的镇定勇敢乐观以及她那充满希望的心态却照亮了作者的心。
我读了这篇故事真的自愧不如，因为几年前我由于怕吃苦，又觉得跳舞很枯燥，因为拉韧带很痛，自己也做不到每天练习，所以就放弃了自己学了长达三年之久的拉丁舞，当我读到这篇故事时，我觉得当时不应该放弃。如果可以重新开始，我一定会选继续学。但是我已经无法挽回了。我暗暗的下定决心以后遇见相似的时，我一定会坚持下去。
《小桔灯》的感悟 篇4
前几天，我一口气读完了冰心写的散文集。其中，《小橘灯》这篇文章让我最受益匪浅。
这篇文章反映了对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的小姑娘父亲被逮捕，母亲也因为受到殴打而吐了血。然而，这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子，而是能够帮或替代大人做事。这对于一个八.九岁的小女孩来说，该是多么的不容易啊!
当我读到小姑娘独自一人上山，打电话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静得回答问话这一段时，我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信：总有一天革命会胜利的，总有一天父亲会回来的，到那一天，人民群众就可以翻身做主人了，大家的生活就会好了。所以，她有这种勇气，有这种胆量!
在读到作者问她吃过东西了没?锅里是什么?她笑着回答说：“红薯稀饭，我们的年夜饭”时，我的心里感到一阵酸楚。年夜，这是多么诱人的时刻啊!我已经度过了12个年夜。每当这时，我不仅能感到爸爸、妈妈的疼爱，全家人一起吃香喷喷的饺子，还观看五光十色的烟火，倾听着噼噼啪啪的鞭炮声，我的心里别提有多美了!可是，这些东西对于小姑娘来说却一样也没有，她的母亲被打伤，父亲出走不知下落，过年只能吃红薯稀饭。然而，她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强，多么了不起的小女孩啊!
文中结尾细致的描写了小姑娘给作者制作了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光，实在不算明亮，但它却象征着可以燎原的星星之火，象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯，都会想到那位小姑娘。是啊，这位年近八.九岁的小姑娘虽然是作者偶然相遇的，但是她的一举一动却是给人留下了难以磨灭的印象。
《小桔灯》的感悟 篇5
在寒假期间闲暇之余，我随手翻开了《小桔灯》这本书，刚看了几页，就被它独特的风格所吸引，迫不及待地继续看下去。
《小桔灯》的作者是我国现代儿童文学的奠基人——冰心，从她的作品中，我能清楚地体会到“爱”这个字的真正含义，无论是散文还是短篇小说无不体现出作者对母爱与童真的歌颂。
《小桔灯》一文，以柔和的笔调，略带优伤的情感，含蓄的手法和清新优美的语言展现了一个个色彩鲜明的画面。文章主要写了在抗战期间，一个小姑娘面对父亲因参加革命运动而失踪，母亲因病卧床不起，这些苦难，镇定坚强地面对现实，并细致地照顾她的母亲。这个小姑娘是作者偶然相识的，但她的一举一动如一幅幅栩栩如生的图片，印在了我的心里。文章结尾，作者细致着重地描写了小姑娘用她那灵巧的双手为自己做了一盏小桔灯。作者走在黑漆漆的山间小路上，这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光，实在不算亮，照不了多远，但它象征着小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神，让作者感到前途一片光明。与这个小姑娘相比，我感到深深地愧疚。我生活的环境比小姑娘好很多，没有战火，没有硝烟，没有失去亲人的悲伤，但我却没有小姑娘那样镇定、坚强。遇到突发情况就显得慌乱、惊慌，不知该怎么办。
这篇小说用自然景物来衬托小桔灯，阴沉、迷茫、黑暗的自然环境，与当时的黑暗社会一致，而小桔灯那微弱的光，却给人们带来活力和生机。文中还有一个细节让我十分感动：小姑娘打开锅笑着说，红薯稀饭是她们的年夜饭……再想想我们，生活在这个没有战火的和平年代，每到过年过节都会有一桌子的好菜，过年时还能收到压岁钱，却还总在抱怨没有新意。与那个小姑娘相比，我们是多么幸福！
不仅仅是《小桔灯》给了我很多启示与感动，还有《一只小鸟》、《寄小读者》、《山中杂记》，都让我感到作者真挚细腻的情感以及热爱生活的心态。
虽然冰心老人已经逝世了，但她把永恒的美留给了世界，让我们能欣赏到文学艺术的无穷魅力。
《小桔灯》的感悟 篇6
朋友，秋天到了，水果丰收，特别是又大有黄的桔子，让人忍不住垂涎三尺。但是，别光顾着吃哦，用小桔子做一个可爱的小桔灯，和伙伴们在月夜下打着自己的小桔灯，不失为一个很浪漫的想法哦。下面，我来提供一套小桔灯制作教程，希望能帮得上你。
制作材料和工具必不可少。首先，要准备一个桔子或者橙子，其次，还要准备锯齿刀、勺子、打火机等工具。此外，不要忘记另外一个很重要的配套材料——蜡烛哦。
制作过程如下：
第一步：制作灯身。这个过程首先要把桔子在桌子上滚一滚，聪明的你应该明白这样做的目的。对了，就是更好的让果肉分离，便于把果肉从桔皮上挖下来。接着，就需要用到刀子。在外皮上方切下一个圆形的桔皮，就像给桔子切出一个帽子似的。最后，用勺子沿着果肉交界的地方，小心翼翼地把果肉挖出来。这个步骤做完，你应该做出一个完好无损的灯罩啦，对吧。
第二步：绘制美化灯身。相信有创意的你会根据自己的喜好，在小桔灯的外面画上一些漂亮的图案作为装饰。或者是用剪刀在桔皮上剪出一些漂亮的小图形，这样灯身会更加靓丽。注意：使用刀具时一定要注意安全。因为桔子身比较圆滑，一不小心会让刀子划到手。
第三步：点燃蜡烛。这个步骤需要使用最好平底的蜡烛，把蜡烛端平，慢慢放入灯身底部，保证放平了。点蜡烛时请老师帮忙，以免烫伤或是烧到其他物品。
完成这一切后，你就会得到一个漂亮的，可爱的小桔灯。如果在星光灿烂的月夜，和伙伴们一起打着小桔灯游玩，是很浪漫的活动哦！
《小桔灯》的感悟 篇7
书桌上摆着一本妈妈从书柜里整理出来的《冰心作品集》，闲来无事，我翻开了那一张又一张飘着淡淡书香味儿的纸。
一个又一个灵动的文字在我眼前“跳跃”，一个又一个画面在我脑海中浮现。这本作品集深深地吸引了我的眼睛，这种精神力量深深地浇灭了我想要玩的欲望。
这时，“小桔灯”三个大字在我眼前出现，我灵光一现：《小桔灯》不是爸爸妈妈常给我提起的优秀作品吗?我便又眯起眼睛认真地看起了这篇深深吸引我的“优秀作品”。
这位小女孩见到作者后很沉着，冷静地回答了作者问的话，使我感受到她很镇定，毫不惊慌失措。正是因为她的勇敢和坚强，才使我相信她的父亲一定会尽早回到家，她母亲的病一定会痊愈，一家人幸福美满，生活“节节高”。
当我看到小女孩的年夜饭只是红薯稀饭时，我将我的年夜饭和她进行了比较：炸鸡腿、水煮鱼、红烧羊肉……山珍海味，样样俱全。但我平时吃饭时还是挑三拣四，这个不吃，那个不吃。可小女孩呢?她的年夜饭也仅仅是红薯稀饭，更不要说平时了，也许连吃也吃不饱……想到这里，我十分惭愧，脸上一阵阵的发热。
我们同样是孩子，但我们出生在不同的年代，不同的家庭，生活质量和人生命运就大有差别。读了这篇文章，我明白了我们新中国来之不易，我们一定要像小女孩一样，用坚强，勇敢的力量去面对生活中的种种困难，努力学习，回报祖国对我们的馈赠。也希望这盏小桔灯能照耀每个人的心房，当每人的心情在低谷时，能用小桔灯的光给每人领路，走出那段不美好的路途。
《小桔灯》的感悟 篇8
冰心是我国著名的文学作家、小说家、散文家及诗人。她的作品有《寄小读者》、《繁星》、《春水》、《小桔灯》等，读她的文章，如沐春风般清爽，优美的话语蕴含着深刻的道理，是我们一生中必读的好文章，其中《小桔灯》给我留下了深刻的印象。
《小桔灯》主要讲述了在旧社会国民党无情的统治下，一位小女孩在艰难的生活中渴望光明，用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家。通过描写与“我”聊天，做小桔灯送“我”的事情，写出了小女孩的坚强、乐观、善良。文中写到：“在一次过年时，全家人的年夜饭仅仅是红薯稀饭，但家人们仍感到开心与快乐”。这与我们现在的生活相对比，反差是多么大啊！在物质生活十分丰富的今天，我们难以想象当时的苦日子是多么的难熬，旧社会带给人民的苦难是多么的深刻。在文章的结尾处，小女孩做了一只小桔灯送给作者，小桔灯的光芒十分微弱，但这光芒如同革命一样，微弱但却能照亮前进的路！
如今，革命胜利了，我们的生活如此幸福，但我们不能忘记过去，珍惜当下，让小桔灯的光芒照亮每个人的心田！（王笑儒）
《小桔灯》的感悟 篇9
《小桔灯》是小学的课文，冰心的经典，读了已有30多年了。现在的印象里，除了那个躺在床上的长头发的苍白女人，就是那一框桔子，还有那盏用桔子皮做的小桔灯。为什么会记住那个女人呢?因为小女孩把剥好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕边。
桔子鲜红、桔瓣橙黄，做为物象来说，它是美的，喜欢并不只因为物象的美，而是桔子直接地刺激到味觉神经，尤其对于小孩。记得那时有个想法，“我”买的桔子不会很多，因为那时候象我们这样的家庭，长得那么漂亮的水果也是奢侈品。当然老师还告诉我们，小说还写了诸如“革命者坚强”之类，但的第一感觉仍是那框红红的桔子所刺激的味蕾的感觉，还有桔子所带来的关于生活美好的想象，因为那袋桔子，我一点都不觉得小孩和她妈妈生活苦。直到现在，我还是很喜欢看小说里那些描写食物的文字，口角噙香。
小桔灯很美，那时喜欢小桔灯的感觉，也许就是今天小资物欲的体现。当然，由于小桔灯不只是玩具，它还有用的工具，这就更刺激了小孩子们的表现欲望。
喜欢的文章总能为我们提供很好的生活典范。就象小桔子里有关桔灯的做法，被我们小孩奉为经典。那时盼望停电，一停电，小孩自己做的小桔灯就有了用武之地，大人是不屑一用的，他们用手电。有一次妈妈没带手电，让我用我的小桔灯给她照路，把我高兴坏了。
《小桔灯》的感悟 篇10
《小桔灯》这篇文章是我国著名的儿童文学作家冰心奶奶所写的。
今天，我读了这篇文章，感触很深。
这篇文章主要讲述了冰心奶奶去看望一位朋友时，遇见了一位小姑娘。在与小姑娘的交往中，冰心奶奶得知她家虽然很穷，爸爸失踪了，妈妈又卧病在床，但她仍然对生活充满信心，相信爸爸一定会回来的，妈妈的病也会好起来。
“我们大家也都会好了。”
小姑娘那种积极、乐观的精神不仅鼓舞了冰心奶奶，也深深打动了我。
我要向小姑娘学习，对待生活中的困难，要有勇气，有乐观的态度。平时，在学习上遇到什么困难，我不能被吓倒，要坚强、勇敢地去面对。记得有一次，我由于测验成绩不好，爸爸批评了我，
我非常生气，连作业也不想做了。
现在想想真不应该啊！
今后，我要勇于面对一切困难与挫
折，做一个积极向上的好学生。
《小桔灯》教会了我做人。
《小桔灯》的感悟 篇11
一个感人的故事，一个动人的回忆。
冰心奶奶用一颗母亲的心，带给我们一个天真纯洁的小女孩，故事大概是这个样子的——
一个除夕的下午，冰心奶奶去重庆郊外去看望一个朋友。朋友不在家，让她等她。这时，她看见一个小女孩要摘电话，想要打电话给医生。过了一会儿，朋友还没回家，她便去探望小女孩和她妈妈，路上顺便买了几个桔子。到了小女孩家，冰心奶奶把桔子放下和她聊天。要走时，小女孩把她送的桔子剥开，用小刀去皮，不声不响的为冰心奶奶做小桔灯，并深情地送她上路，说我们大家都好了。
文中，我可以看出小女孩美丽的心灵中那如小桔灯般明净的灵魂。天真与懂事，温顺与刚强，苦难与光明，都在小女孩身上反映出来了。使我能想像出那美丽的小桔灯斜着的一束蓬勃的光的美丽画面，真是亮丽至极，灿烂夺目啊!因为这盏灯是不同寻常的。
小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神让我眼前拥有无限的光明。
真是平凡中透真情，朴实无华中露真爱呀!
读《养花》有感5篇
大家好像都对文章写作感到力不从心，一起来看看范文吧，借鉴范文中的有价值的地方能升华我们自己的文章，也许我们是时候提高对范文的重视程度了。下面是笔稿范文网编辑精心为你整理的“读《养花》有感”，请阅读后分享你的朋友！
读《养花》有感(篇1)
这一学期中，我们重点要学习的作者就是老舍。《养花》就是我读老舍先生的一部作品。
这篇文章总结了老舍先生亲自养花的实践，还体会到了养花的乐趣。读完之后我的收获也很大。
不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？这句话是文章中的原话，但对于它，我是有很深的体会的。做什么事都要付出，不付出是没有回报的，但付出了就有回报。就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到了考试的时候，便来个临时抱佛脚，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：业精于勤，而荒于嬉结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。而现在我已经学会了学习。让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。对于这点，我也有体会，我现在是毕业班，在拼命的学习之后是相当劳累的。
老舍先生在养花中也遇到了许多困难，就像我们在考试中没考好，回家挨批。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。这句话以及课文让我受益匪浅，懂得了道理还学习到了学习的好方法。
读《养花》有感(篇2)
我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的著作《养花》。我读了这篇课文有很深的感悟，使我明白一个道理。
这篇文章记述的是：老舍先生很喜欢花，也爱养花，他只把养花当做生活中的一种乐趣，他不养那些珍贵的花草，他只养些好种易活、自己会奋斗的花草，他把花当做是自己的朋友，老舍先生在工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，然后回到屋里再写一会，然后再出去。如此循环让老舍先生得脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。要是赶上狂风暴雨或是天气突变，就得全家动员抢救花草，累的气喘吁吁，要是天气好了又得把花搬出去可是他却没有嫌累。但是他的辛苦并没有白费，送牛奶的同志进门就夸好香，这让老舍一家都感到骄傲，但也有让他们伤心的时候，有一次三百棵菊秧还在地上没有移入盆中，突然下起了大雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在养花的过程中有开心的时候，也有很伤心的时候，但他还是很喜欢养花。
读了这篇文章让我明白：生活就像养花一样有苦有乐，有泪水有欢笑，有付出有收获，只有不断努力才有成功的可能，有时在生活中的困难也是我们奋斗的乐趣，要正确地看待生活，只有这样才会体会到生活的乐趣。无论做什么事不是看到满意的结果才体会到乐趣，在克服困难的过程中也有乐趣。
读《养花》有感(篇3)
老舍先生的《养花》写的真情实切，富有哲理。读后，使我产生了强烈的共鸣，进一步体会到：爱是做好一切事情的动力！
从散文的一开头，老舍先生就明确的告诉读者：我爱花，所以也养花。读完全文，就会有这样一种感受：在养花的过程中，老舍先生的喜是爱，忧是爱，笑是爱，泪还是爱，是爱的力量使他坚持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字，很有启发性。我认为，如果一个人对某种事物充满了感情，那么这种爱便是追求的动力，无论遇到多大困难，面临多大阻力，都会锲而不舍，追求到底！
事实上也的确如此，就拿我自己来说吧，以前我不爱读书，只爱贪玩，拿起书来便昏昏欲睡，玩起来就忘了一切，因此学习成绩总是稀松平常，提高不上去，尤其作文写的枯燥乏味，没有一点精湛的语句。后来，在老师和父母的教导下，我逐渐懂得了知识的重要性，对书产生了爱的感情，而且越爱越深，常常读起书来会忘了吃饭，忘了睡觉，一心投入书的世界，因此学习成绩有了进步，尤其是作文水平在不断提高，有人问我其中的奥秘是什么，我就会告诉他：“是爱的力量，爱读书，爱思考。你看，老舍先生爱花，用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香；我爱书，用勤奋的努力换来了学习成绩的步步高升，你要爱什么，就要付出！”
是啊，老舍先生不就是靠这个取得成功的吗！有付出才有收获，成功的人生不正是这样的吗！
读《养花》有感(篇4)
自从我读了老舍的《养花》这篇散文，我不仅体会到了养花的乐趣，还从中体会到花儿也是有生命的，我们要像好朋友似的关心它们。
文中“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”从这句话中我体会到了养花，就像我们生活中的做事一样，都要把它当成一种乐趣，要用一种欢快和愉悦的心情来迎接它，不管做的好还是坏，只要你认真做了，你就会为此感到高兴。
我能把作文写的十分精彩，同学们都很羡慕我，我也为我写的作文感到自豪，骄傲，每次别人不会回答的问题老师们都回让我来回答。在期末考试的成绩通知书上，老师这样写道：“圆圆，你的作文写得很精彩，每次老师让你回答的问题你都能流利地回答出来，你能把人物的动作描写得栩栩如生，你是我们班的小才女！”，我这小才女的名字可来之不易呀，小时候，别的小朋友刚刚会说话，会认字时，我就写些简单的日记了。有时我没写好，但我一想，我虽然写得不够好，但我已经尽力了，只要我能天天坚持不懈地快乐地写，我一定会写得更好！
我不聪明，但我很努力，我的成绩都是我努力的结果。我真正体会到了老舍先生写的“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴”的深刻含义。
读《养花》有感(篇5)
《养花》这篇文章，作者通过自己的养花的实践，亲身体会到了养花的乐趣，悟出了真理。我学了这篇文章，不仅了解了一些养花的“门道”，而且懂得了生活中的乐趣。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话，却蕴含着深刻的哲理：劳动创造一切。记得，我第一次做面条，热水，放面，放盐……在妈妈的一声声口令下，忙得我手忙脚乱，不亦乐乎。终于，面做好了，自己吃着香喷喷的面，别提有多高兴。
“我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为，养花就要养好花，养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花，我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草，他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花，但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小，有的开得大，有的颜色鲜艳，有的颜色浅。尽管如此，每当我闻到那一阵阵香味，还是非常高兴。我对花是这样感兴趣，我的奶奶更是如此。每天早晨起来，奶奶总是要给花浇水；每天傍晚，奶奶总是要看看花，这儿闻闻，摸摸。我们全家都把养花当成一种乐趣。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗？
小编分享：读《论语》有感
优秀的员工常常对自己的工作进行总结，阅读别人的总结有利于自己的工作。一定要给自己的工作交上满意的答卷！2023年最新范文《小编分享：读《论语》有感》带给大家！
年初，差不多用了两周时间，读完了‘国学四库’系列的《论语》一书。点染之余，却被文中的一章所触动：“古之学者为己，今之学者为人”，久久不能释怀。标与本的比对，因与果的关联，能否超然，全凭一念。
《论语》之前的了解犹如皮毛。只有少许的篇章，有记忆，能诵读，背后深意说不全、参不透。从“学而”开始，不过两三篇便不知晓。确实惭愧。即便是每每去“三孔”游记、参拜也未能有所长进。
无法穿越回到那个久远的朝代，只有透过书目记载，了解那过往的人和事。《论语》是一部老师与学生教学相长，交谈对话的收录集。涉及孔子及其弟子言行、孔子的治国见解以及评价古贤的论述，记录有点像学习笔记和心得体会，有人问、有人答，偶尔也可以开个小玩笑。
全书20篇，每篇若干章。至于章，其实就是几句话，因为是收录集，每篇的归类就不会绝对精准。篇目是按照收集语录的开始命名。有观点开篇的，如学而、为政、子罕、先进等；有学生名字开篇的，如雍也、颜渊、子路等；也有评价前人的，如泰伯、季氏、微子、尧曰等。
书中多次学生向孔子求知识、见解。虽短短几句，见博学、见正念。有如问“仁”，刚毅、木讷，近仁；有如问“政”，居之无倦，行之以忠；有如问“文”，敏而好学，不耻下问，是以谓之文；有如问“孝”，父在、观其志；父没，观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。
书中围绕教学、仁政、中庸、修为等内容，提出很多有益的方法，积极的引导人们入世。培养君子、士大夫，“修身、齐家、治国、平天下”从克己复礼开始。可叹“苟有用我者，期月而已可也，三年有成”的孔子最终的政治抱负没有实现。周游列国，多是颠沛流离。
很有意思的发现是我们目前很多使用的语言，在20xx多年前，由孔子和他的学生开启，目前依然在用，留存至今。有如“孔子于乡党，恂恂如也如也”，似乎现在只在陕西一带出门在外的人员他乡相遇，互称乡党。有如“先进于礼乐，后进于礼乐”。先进是进修之意。如今也指位于前列，可为表率，比较相似。流传下来的成语就更多，见贤思齐、文质彬彬、战战兢兢、如临深渊、如履薄冰、任重道远等等。
《论语》开创教化先河。学者、知识分子、悟道者们能以 “为天地立心，为生民立命；为往圣继绝学，为万世开太平”为目标，值得彪炳和慨叹。于己。不才，奉行之。
读男生日记有感模板5篇
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读男生日记有感模板 篇1
在这个难忘的暑假里，我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久不能平静。
这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
在这本书中，有善良的冉东阳，坚强的梅小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢做敢为的吴缅……他们都非常善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间，他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅，虽然自己的亲生父母离了婚，但是自己却没有大吵大闹，而是尊重他们的决定。冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公认的天使！在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。我读到这，我的眼泪情不自禁地流了出来。想着：在过一年，我也要毕业了吧，可能那时候我也将离开他们了吧！唉，如果班上没有了那些捣乱的人，班上也就死气层层，没有了生机！好舍不得，那些和他们在一起的日子！
读了这本书，我深有感触！我要好好珍惜和他们在一起的日子！肯定会非常开心的！在那一年里，我想当一个平常人，放松一下！
读男生日记有感模板 篇2
《男生日记》主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活：跟着军车穿越二郎山，在跑马山看各种各样的石头，在草原上骑马，去野人海，还有跳锅庄。
在本书中我觉得主人公吴缅充分体现出他那有冒险精神，乐于助人，有爱心，独立自主的品质。有一次，要进西藏了，他爸问他怎么去，吴缅毫不犹豫地说：“跟军车走！”他多么有冒险精神呀！
他们毕业时，三个好朋友同舟共济，一起复习奥数题。最终，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中学。
当得知宋立春因学费的问题即将面临退学时他立马邀上好朋友古云飞，冉冬阳，精豆豆等人在道歉公司先挣了600元，又在流年歌厅挣了14600元。这不仅可以帮助宋立春同学还可以额外帮助其他很多
同学呀！
不知你们有没有发现，好多事情都是吴缅自己完成的，同时他还拥有吃苦耐劳的精神，而我们恰恰就缺乏这一点，很多小孩遇到不会的事就六神无主，所以，让我们向吴缅学习吧！
我喜欢这本书，它教给了我许多道理。
读男生日记有感模板 篇3
里，我读了杨红樱的《男生日记》，里面主要讲了12岁的男生吴缅的两件事情：一件是随着爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩难忘；另一件是和好朋友共同努力，帮助贫困同学宋立春上了初中……他的暑假生活丰富多彩、趣味横生。
小主人公吴缅敢于冒险，遇到困难永不退缩，他不选择坐飞机直接到西藏，却选择了做军车辗转到西藏，他去了二郎山、康定、跑马山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行进在川藏线上的人们远离死亡和险象环生的困境；在跑马山感受到了“格桑花开”的美丽风景和微缩跑马山的奇特景观；在塔公感受到了骑马的乐趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉坝亲身体验到“耍坝子”节的热烈奔放……
我喜欢吴缅这种敢于冒险，有闯劲的男子汉，在书中我跟他一起快乐、烦恼，好希望自己也能和他一起在西藏经历这些有趣的事情。
吴缅还非常有爱心，他克服种种困难，努力帮助贫困同学宋立春顺利上了初中。他先和好朋友替道歉公司办了两件事，挣了600元；自己先去“流年歌厅”义演挣了1800元；又组织班里有才艺的同学举行了专场义演，挣了1万多。利用这些钱，他帮助宋立春顺利上了初中，剩余的钱还资助了其他贫困同学。通过这件事情，我感受到吴缅是一个多才多艺，有创意的男子汉。
吴缅的这种敢于冒险、有爱心的精神让我敬佩，我要向吴缅学习，做一名优秀的男生！
《男生日记》，群书的`主菜，我要慢慢品尝你！
读男生日记有感模板 篇4
在一个阳光温暖的早晨，吴缅突接到老爸电话：要带吴缅去拉萨游玩。准备睡到下午的吴缅顿时也来了精神，吴缅准备了一下就和老爸一起出发了。到了拉萨天色已晚
新的一天开始了，老爸开着车子带着吴缅来到了大草原上，吴缅站在一望无际的草原上闭着眼晴深深地吸了一口气，吴缅在感受着空气的新鲜。吴缅在观赏美景的时候无意中发现一个拉萨的小男生在骑马，他自己下定决心也想去试一试。刚开始学骑马的时候，马的脾气很倔，我以为吴缅要放弃了，可是他还是鼓起勇气一直在练习着，吴缅一边练一边摸索着野马的格性，吴缅征服了野马，他骑在野马的背上又威风又自豪。
吴缅想多了解拉萨的文化，爸爸带着吴缅去拉萨的博物馆。突然，吴缅看见这把漂亮的宝剑被迷上了，剑壳上镶嵌着两颗红宝石真让人爱不释手。这把剑里藏着许多奥秘，爸爸走过来对吴缅讲了宝剑里的奥秘。吴缅默默的想：要是我有一天能拿着这把宝剑降妖除魔，为民除害那多威风啊！
喜讯到来了，吴缅考上了3所学校：1中、6中、外国语学校。爸爸要他自己选一所学校，吴缅充满男子气概的对爸爸说我要上1中。吴缅不仅有男子气概，也很有责任心。吴缅帮助有困难的小孩子们交学费、买书包、让他们开开心心的上学。
吴缅我想对你说：你是个敢于去尝试，敢于去了解，敢于帮助别人的小男孩。我也要向你一样，充满爱心的帮助别人，充满男子气概的处理好每一件事情。
吴缅你有这么多优点，值得我们去学习。让我万分佩服。
读男生日记有感模板 篇5
这本书主要讲述一个男生吴缅在暑假期间的难忘经历。他先和他的爸爸去了西藏，沿途发生了许多趣事，随后又开始参加初中的一些考试，还在闲暇之余举行了做饭才艺大比拼，又帮爸爸打过工呢。
最让我记忆深刻的是他的同学宋立春考上了重点中学，却没有钱交学费9000元，于是吴缅与他的几个兄弟到道歉公司接单干活，又与冉冬阳等女生一拍即合，去了流年歌厅表演歌艺，竟然在一个暑假中赚得了将近一万五千的收入，最后，这笔钱全部用来资助宋立春和其他的贫困同学。故事中吴缅有着现代男孩的优点：他为他爸锯木条，运木料，十分能吃苦；他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气；他敢于走危险的西藏川运，表现出了他的勇气；他对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为
吴缅的性格应该算是现在的学生的性格榜样，现在的小学生吃一点点苦就放弃了、对同学的关爱甚少、遇到坏人立马退缩，男生应该大气、大胆、大义，而吴缅做到了。
我要有他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事多一份勇气！
读《资本论》有感(模板5篇)
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读《资本论》有感(篇1)
最近读了资本论缩译版的第一卷。资本论在中国的地位不言而喻。偶然间听别人说一个共产党员没有读过资本论还叫共产党员吗，而且资本论最好是看德文版的，因为德文英文中文，这当中有着大量精髓的流失，并且翻译学家或多或少都加入了自己的见解。但是鉴于本人能力与精力有限，也不必像老夫子那样求甚解，所以选择了一本中文缩译版。
其中几点令我印象颇深。
工作日有一个最高极限。这个最高极限取决于两个方面。第一是生理界限：工人每天必须有一部分时间用来休息、睡觉、吃饭、盥洗、穿衣等，以满足身体的其他需要；第二是道德的界限，既社会界限。工人必须有一定的学习文化、照顾家庭以及参加社会活动的时间，以满足精神的和社会的需要。
但机器消灭了工作日的一切道德界限和自然界限。机器本来是缩短劳动时间的最有利手段，但在此时，却成了延长工人劳动时间的最可靠手段。
计时工资是用直接的劳动持续时间来计算；计件工资用间接通过一定时间内生产的产品的数量来计算。其中计件工资是资本家克扣工资和进行欺诈的最丰富的源泉，是资本家最适合资本家剥削工人的工资形式。
资本的积累，一方面使社会财富越来越集中在少数资本家手中，另一方面则是相对过剩人口大量存在，从而扩大品贫富差距。而越来越多相对过剩人口对在业人员造成极大的压力，迫使在业人员不得不过度劳动和忍受资本家的摆布。
发达的生产力不能解决资本主义的基本矛盾生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾。
以个人劳动为基础的、分散的私有制转化为资本主义私有制，同事实上已经在社会生产为基础的资本主义所有制转化为社会公有制比较起来，社会公有制自然是一个长久的多，艰苦的多，困难的多的过程。资本主义私有制是少数掠夺者剥夺人民群众，而社会公有制则是人民群众剥夺少数掠夺者。
《共产党宣言》最后呼吁全世界无产者，联合起来。
不可否认，资本论是站在无产者的角度上的。亚当斯密，凯恩斯，马尔萨斯等经济学家则站在资本家角度上的。而且当代的资本主义国家也通过各种手段：国家宏观调控，社会福利系统来弱化资本主义的基本矛盾。
读《资本论》有感(篇2)
重拾书本，让心灵回归
读完这本书已有半月多了，确切的说是在去新疆出差途中读完了这本书，始终萦绕在脑海里忘不了的是：饥荒瘟疫战争与永生幸福神圣，科学与宗教，人文主义与数据主义，智人与智神，算法与意识，人工智能与生物技术……这些词汇。
总的说来，读罢全书总有种脑洞大开的感觉，未来进入"数据主义"时代，人类会充分享受人工智能及数据科技带来的幸福感和获得感，我当信不疑；但书中一些观点难免自圆其说，譬如"资本主义没有消亡，是因为资本家看了马克思的《资本论》后自我进行了修正后，才避免了危机";"只有一小部分智人进化后变成智神，未来99%的芸芸众生将沦为无用阶层"等。
然而，读完这本烧脑的大作后，我心里突然多了一丝恐惧，这恐惧不是对到2050年手机被植入我身体的那种恐惧，也不是对未来人和人之间就是冰冷的数据的那种恐惧，而是对自己能力的一种恐惧，一个是读，另一个是写。
曾几何时，我已然忘了书本才是最好的老师，已经彻彻底底的把阅读给扔了出去。我突然感觉自己与书的距离是那么的遥远，就像那茫茫戈壁和广袤沙漠一样一眼望不到头。读过的书除了专业还是专业，头脑里留下的除了会计那点东西，好像没有沉淀下来多少精神财富，显得苍白极了。
每天忙的不亦乐乎，不是预算就是决算，不是审计就是会计……看上去还蛮有成就感，自认为实现了自我价值，如今细细想来，其实多半是会计人的自娱自乐；自打手机更新为智能手机后，每天俨然已被手机所绑架，成了它的奴隶，沉浸在碎片中不可自拔。
曾经也下过决心，重拾书本，坚持阅读，坚持写体会，可就是因自己不知道哪来的那么多虚构的借口越来越占了上风，始终没有坚持到今天。看来，读书还真是个长期的需要付出辛劳的过程。
"学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，读书不能心浮气躁、浅尝辄止，不求甚解，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿";莎老先生也说过"生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀";家里的长者曾对我谆谆教导"在以后的生活中一定要多读书，读杂书，会读书";家里的小大人也对我说"爸爸，你不要总看手机，给我念念书";领军读书会的"地主"也说"再不交体会，下个月交租子".这么多人的鞭策背后，如今才真正理解这些话的意义，再加上那份恐惧带来的警醒，离开集训后，在一年中较忙的会计人的7月，我仍然坚持完成了读书任务。
"生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。"感谢领军读书会，把我从堕落的边缘拉了回来，重新拿起书本，认真做读书感悟。相信今后的日子里读书会成为习惯，不再受意识的任性支配；书写会成为常态，而不是为了完成任务。
读《资本论》有感(篇3)
马克思跟其他的哲学家或者思想家不一样，他是一个行动主义者。他在17岁的时候高中毕业，每个人要写一篇毕业论文，就好像类似于“我的理想”这样的一篇论文。马克思在这篇论文中他讲了一句话，他说，我要选择那些最能为人类而工作的职业，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
迄今为止哲学家们都仅仅从不同的角度去解释世界，而关键的问题却在于改变世界。所以你想，从17岁的马克思到去世后的马克思墓碑，它其实都贯穿了唯一的一个思想的脉络，就是，解释世界这件事情并不是最重要，重要的是改变世界。
那么什么叫主义呢？主义就是它存在的一种先验性的结论。我们认为这个结论本身是不容置疑的，我们所要做的事情是通过怎样的路径去完成这个主义所提供的一个终极的结论。
他很长是一个媒体人。因为媒体符合马克思对改造世界的理想，因为通过媒体、通过笔的方式，笔就变成了跟社会抗争的一个重要的武器，所以他成为了一个报纸的一个主编，当时对普鲁斯政府欧洲的很多国家进行了激烈的批判。我们从马克思传记中也可以看到说，他在20多岁的时候，马克思是一个热血沸腾的人，他愿意跟人争论，甚至在马路上跟一些年轻人进行肢体上的一个争论。
马克思一生是处在一个比较贫穷潦倒的状态下去思考世界的未来，而恩格斯相对比较富足。他们两个人在二十几岁认识，成为了终身的朋友，
历史唯物主义就是认为说所有外在的发生都是有延续的，它从哪里来？为什么到今天？明天到哪里去？所以我们通过历史的研究就可以必然地到达某一种目的，这就是历史唯物主义。区别于唯心主义相由心生，唯物主义“内心不可靠，可靠的是外在”
马克思主义的两个理论基础，一个叫做辩证法，一个叫做历史唯物主义。所以马克思认为说，一切价值最终都可以还原为时间。理论和实践相比，实践永远在推动着理论的变化。那么当一个主义最终成为一个先验性的不可更改的绝对真理的时候，马克思认为这件事情就非常地危险。所以恩格斯在晚年写回忆录的时候曾经说，他至少听马克思有五次跟他说，我不是一个马克思主义者。
这句话的背后实际上我认为也是马克思的伟大所在，他认为说，一个人的一个思想一定是受到时间和空间的一个局限，那么他的理论要能够不断地往前走，他就不断地需要后人的实践来证明他的理论的成功和可能性。
读《资本论》有感(篇4)
马克思在《资本论》中指出：“如果整个过程从其结果的角度，从产品的角度加以考察，那么劳动资料和劳动对象表现为生产资料，劳动本身则表现为生产劳动。”他接着说，“这个从简单劳动过程的观点得出的生产劳动的定义对于资本主义生产过程是绝对不够的。马克思指出，“随着劳动过程本身的协作性质的发展，生产劳动和它的承担者即生产工人的概念也就必然扩大。为了从事生产劳动，现在不一定要亲自动手，只要成为总体工人的一个器官，完成他所属的某一种职能就够了。”马克思又同时指出，“但是，另一方面，生产劳动的概念缩小了。资本主义生产不仅是商品的生产，他实质上是剩余价值的生产。”上面论述表明：马克思关于生产劳动范畴的内涵也是随其研究问题的发展而不断扩大的，生产劳动这一概念的含义不是固定不变的。在社会化大生产总体劳动中，生产劳动的范围不只是直接生产物质产品的劳动，还包括不一定要自己动手的科研、管理工作等。
马克思认为，“生产劳动和非生产劳动的这种区分本身，„„即同劳动独有的特殊性毫无关系，也同劳动的这种特殊性借以体现的特殊使用价值毫无关系。”马克思在考察服务劳动时，曾明确指出，服务是“以劳务形式存在的消费品”，“服务有一定的使用价值(想象的或现实的)和一定的交换价值。”在今天社会主义条件下，随着第三产业大力发展，社会主义生产劳动的含义也应当有所发展和变化，必须探讨和重新认识服务性劳动在价值创造中的作用。
就这部书的历史意义，恩格斯曾说：“自地球上有资本家和工人以来，没有一本像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意义。资本和劳动的关系，是我们现代全部社会体系所赖以旋转的轴心，这种关系在这里第一次作了科学的说明，而这种说明之透彻和精辟，只有一个德国人才能做到，这个人就是马克思，他攀登到最高点，把现代社会关系的全部领域看得一览无遗”。
《资本论》是一百多年前的著作，当今世界的形势已发生巨大的变化，但它的基本理论仍然是今天的人们宝贵的精神财富。马克思的思想已经获得全人类的意义，他不仅为19世纪的人类所拥有，为20世纪的人类所重视，而且，作为人类的一笔宝贵的思想遗产，在以后人类各个世纪中，它都将被继承、被发扬光大。
《资本论》读后感4最近读了资本论缩译版的第一卷。资本论在中国的地位不言而喻。偶然间听别人说一个共产党员没有读过资本论还叫共产党员吗，而且资本论最好是看德文版的，因为德文——英文——中文，这当中有着大量精髓的流失，并且翻译学家或多或少都加入了自己的见解。但是鉴于本人能力与精力有限，也不必像老夫子那样求甚解，所以选择了一本中文缩译版。
其中几点令我印象颇深。
工作日有一个最高极限。这个最高极限取决于两个方面。第一是生理界限：工人每天必须有一部分时间用来休息、睡觉、吃饭、盥洗、穿衣等，以满足身体的其他需要；第二是道德的界限，既社会界限。工人必须有一定的学习文化、照顾家庭以及参加社会活动的时间，以满足精神的和社会的需要。
但机器消灭了工作日的一切道德界限和自然界限。机器本来是缩短劳动时间的最有利手段，但在此时，却成了延长工人劳动时间的最可靠手段。
计时工资是用直接的劳动持续时间来计算；计件工资用间接通过一定时间内生产的产品的数量来计算。其中计件工资是资本家克扣工资和进行欺诈的最丰富的源泉，是资本家最适合资本家剥削工人的工资形式。
不可否认，资本论是站在无产者的角度上的。(.)亚当斯密，凯恩斯，马尔萨斯等经济学家则站在资本家角度上的。而且当代的资本主义国家也通过各种手段：国家宏观调控，社会福利系统来弱化资本主义的基本矛盾。
现在你存在以下问题吗？你的工作日超过了生理界限+道德界限的时间吗？你的工资形式是计件工资吗（“跟项目走”或者叫“多劳多得”）？
中国不是资本主义国家，但贫富差距越来越大究竟为何？资本主义社会是这样的，那社会主义社会又是怎样的？没有读过《国富论》不懂资本主义，没有读过《资本论》不懂社会主义。看来对于《资本论》后两卷还是要百尺竿头，更进一步。
读《资本论》有感(篇5)
《资本论》读后感1
150年前，马克思在写《资本论》时，曾请教恩格斯“折旧”的问题。恩格斯说，工厂应对设备更新换代对利润的影响就是使设备(机器)在新一代设备(机器)面世前，折旧为零。方法只有一个，那就是设备(机器)连续运转，以运行时间累计完成，而赶在设备更新所需要时间之前。这就是“折旧”应对设备在未完成折旧之前，而出现新的设备带来“利润”影响的方法。
按照马克思、恩格斯150年前“折旧”的对话，设备折旧与设备更新已经形成竞赛，一方面购入设备的工厂要赶在新设备面世前折旧完成，发挥设备100%的应有价值，连续不断地运行设备，以实现设备折旧的年限改为实现设备的“累计运行小时”，对“寿命”有了不同角度的重视，“流水线”应该与此有关(卓别林电影有了新认识)。
另一方面，“设备生产企业”也会竞赛“设备使用企业”，以保持“领先”，维持原有“使用年限”平衡，即加快产业升级、技术进步，缩短新设备研发周期，在旧设备累计运行时间完成折旧前，推出新设备以促使使用企业购买效率更高的更新产品，产生“淘汰”旧设备，而不是“报废”旧设备。
设备使用与设备更新双方的“竞赛”促进了技术进步。
技术进步是解决“经济危机”的良药，是保持领先的前提。英特尔认同将“手机研发的最优秀人才吸引到企业”就知道了手机的未来。列宁说过，赶超发达国家，首先是人才的赶超。无不表明“研发”新设备(机器)是产业链顶端。因此，当今世界的竞赛是“研发”的竞赛，是“人才吸纳”的竞赛……
马克思、恩格斯150年前“折旧”对话为我们提供了折旧影响产业升级、技术进步的理论基础。
《资本论》读后感2马克思在《资本论》中指出：“如果整个过程从其结果的角度，从产品的角度加以考察，那么劳动资料和劳动对象表现为生产资料，劳动本身则表现为生产劳动。”他之后说，“这个从简单劳动过程的观点得出的生产劳动的定义对于资本主义生产过程是绝对不够的。马克思指出，“随着劳动过程本身的协作性质的发展，生产劳动和它的承担者即生产工人的概念也就必然扩大。为了从事生产劳动，此刻不必须要亲自动手，只要成为总体工人的一个器官，完成他所属的某一种职能就够了。”马克思又同时指出，“但是，另一方面，生产劳动的概念缩小了。资本主义生产不仅仅是商品的生产，他实质上是剩余价值的生产。”上面论述证明：马克思关于生产劳动范畴的内涵也是随其研究问题的发展而不断扩大的，生产劳动这一概念的含义不是固定不变的。在社会化大生产总体劳动中，生产劳动的范围不只是直接生产物质产品的劳动，还包括不必须要自己动手的科研、管理工作等。
马克思认为，“生产劳动和非生产劳动的这种区分本身，即同劳动独有的特殊性毫无关系，也同劳动的这种特殊性借以体现的特殊使用价值毫无关系。”马克思在考察服务劳动时，曾明确指出，服务是“以劳务形式存在的消费品”，“服务有必须的使用价值(想象的或现实的)和必须的交换价值。”在这天社会主义条件下，随着第三产业大力发展，社会主义生产劳动的含义也应当有所发展和变化，务必探讨和重新认识服务性劳动在价值创造中的作用。
就这部书的历史好处，恩格斯曾说：“自地球上有资本家和工人以来，没有一本像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的好处。资本和劳动的关系，是我们现代全部社会体系所赖以旋转的轴心，这种关系在那里第一次作了科学的说明，而这种说明之透彻和精辟，只有一个德国人才能做到，这个人就是马克思，他攀登到最高点，把现代社会关系的全部领域看得一览无遗”。
《资本论》是一百多年前的著作，当今世界的形势已发生巨大的变化，但它的基本理论仍然是这天的人们宝贵的精神财富。马克思的思想已经获得全人类的好处，他不仅仅为19世纪的人类所拥有，为20世纪的人类所重视，而且，作为人类的一笔宝贵的思想遗产，在以后人类各个世纪中，它都将被继承、被发扬光大。
读裙子有感(精选5篇)
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读裙子有感(篇1)
《一百条裙子》读后感1
书就是一杯美酒，让我垂涎欲滴；书就是一位哲学家，让我得到启发；书也是一首优美的儿歌、宛转悠扬……
读书也是一种享受，因为书会带你畅游书的世界，让你得到很多知织。读书也是有苦有乐的，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。
在寒假里，我津津有味的读完《一百条裙子》这好书，读后我受益匪浅。
这本书的起因就是旺达说自己有一百条裙子，而大家都不想信旺达会有一百条裙子，因为旺达每天都穿那条淡蓝色旧裙子，从来没有穿过其它裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负，但是她都是默默的忍受着。
当我读完了这本书，旺达的坚强、善良使我感到十分惭愧。虽然女生们都喜欢捉弄旺达，但她一点都不生气，还没有一丝报复的心态，旺达家里贪穷没有多余的钱财买一百条裙子，但她心中没有一条裙子都荡漾着一个梦想。于是，她用手中的画笔画下了一百条裙子，画岀了她的梦想。留给以前捉弄他的女生们。回想自己我常常遇到一点点挫折就退缩、不自信，但看了《一百条裙子》后，主人旺达的品格让我开始反思自己，从自身上找到缺点并改正。
读了这本好书以后，我收获的不仅仅是旺达的健全和善良，还收获到：友谊是多么重要。
《一百条裙子》读后感2
旺达·佩特罗基是有一个奇怪的名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白，晾得走形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏，最吵的角落。
正是因为她的怪名字与旧裙子，所以女孩总喜欢嘲笑她，不只从哪一天起，旺达总是说家里有一百条裙子，可没有人会相信，大家也总拿这件事嘲笑她，说她骗人，因为她的身上总穿着一件衣服。终于有一天，学校组织了一个比赛，旺达拿出了一百条裙子，之后，她们全家就搬走了。
佩琪和玛蒂埃虽然对旺达不好，但还是来到千里之外的旺达家，看着一间间破烂的小屋，佩琪与玛蒂埃都非常惭愧，她们把旺达的画保留好，那一百条与众不同，美丽至极的裙子始终留在了所有同学的心中，她用这个方法证明了自己的存在。
这本书所有的女孩子观看，旺达虽然总被欺负，但她从不放弃，对美的向往和追求，对理想的坚持让我们深深感动。
旺达的画与她的人一样美，她的精神更值得我们去学习。
读裙子有感(篇2)
在这个寒假中，我读了几本有趣的书，其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。
《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。可随之而来的却是跟多的嘲笑，根本没有人相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达他却都默默的忍受着。
有一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条裙子，捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩。于是她们决定写信向旺达道歉，并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。
当我读完了这本书的时候，我觉得旺达是一个多么的坚强，多么的善良。可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很，谁都知道旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子，有一百条裙子只是旺达的梦想。
我得像旺达学习，跟她一样做一个坚强、善良的好孩子，为自己的梦想坚持！
读裙子有感(篇3)
没有妈妈的旺达，每天都穿同一条旧的褪了色的裙子，每天都自己洗，自己烫，有时来不及烫，不干也只好穿上去上学，旺达从不向爸爸提买新衣服的要求，因为家里没有多余的钱，她从不埋怨爸爸。这让我非常敬佩旺达！多么自立、多么爱干净、多么懂事的女孩啊！
旺达的同学们却因为她的怪名字和只有一条旧裙子，而讥讽、嘲笑她，旺达默默忍受着但内心却非常难过。可是旺达非常想融入集体，想得到大家的友谊，于是在十月的一个晴朗的好天气里，旺达忍不住告诉时常嘲笑她的佩琪和玛蒂埃她一百条格式各样的漂亮裙子。但是佩琪她们根本不相信旺达的话，反而更多地嘲笑、捉弄她。最后，旺达因受不了嘲笑和爸爸搬到了另一个小镇，那里的人有各种各样的怪名字，也没有人会嘲笑她。旺达走的时候，把自己画出来的一百条漂亮裙子给同学们留了下来。佩琪和玛蒂埃没有想到旺达会把漂亮的裙子送给她们的，这时，她们才发现原来旺达是多么爱她们，原来旺达有那么聪明！玛蒂埃流泪了，因为其实她和旺达一样是个穷孩子，她现在身上穿的那条裙子还是佩奇送她的，但是她也嘲笑旺达。于是，玛蒂埃和佩奇一起去波金斯山寻找旺达，可是，旺达已经走了，不会再回来了。佩琪和玛蒂埃决定写信给旺达，向她道歉，希望能和她成为好朋友。
故事结束了，我深深地怜惜着没有妈妈的旺达！我问自己，假如我是旺达，在面对别人的讥讽和嘲笑时，我能那么安静吗？我能像旺达一样不和他们吵闹吗？我能从容面对吗？旺达的宽容和大度让我感动！
旺达的同学们怎么不理解名字其实只是一个人的符号呢？我多么希望，在旺达遭受同学们的捉弄和嘲笑时，我能及时制止他们，我能安慰旺达啊！佩奇啊佩奇，你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢？玛蒂埃啊玛蒂埃，你是理解旺达的，你却也在嘲笑旺达，多么不应该啊！如果不是你已经深深地后悔了，我想我一定不会原谅你的啊！
读裙子有感(篇4)
这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子，但是，随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有人的心里。
刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只不过这一百条裙子是画在画上的。我读到这里，眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助，但她对美的向往和追求，对理想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对美好的追求，反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是，她用自己独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆把包容和原谅，友爱和希望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪，没有仇恨嘲笑她的同学们，她选择沉默。但沉默中有梦想，沉默中有爱。在她离开后，她留给同学们的一百幅各式各样的裙子，全部都是希望和爱。
从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很美好的愿望。她爱干净爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对未来都要有自己的理想，对别人要有宽容之心，要大度。
读裙子有感(篇5)
今天，我读了《一百条裙子》这本书。故事讲的是一个叫旺达佩特罗斯基的波兰女孩儿，她不爱说话，也不喜欢交流，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条旧裙子。她很孤单没有任何朋友，可她很爱干净、勤劳、聪明、爱美，最主要的是她懂得宽容。就让我给大家讲一讲吧！一天，旺达突然说她有一百条裙子，而且各式各样 。大家都不相信她。有的说：谁也不会有这么多条裙子。有的说：你真会胡说八道。还有的说：你也太天真了。还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！但这些裙子在她的想像中确实存在的，只不过没有人了解她，也没有人愿意去了解她。从那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了，并且她为那些曾经嘲笑她的同学留下了她的一百条与众不同又美丽至极的裙子那些画在纸上的美丽的裙子。同学们看到那些美丽的裙子才觉得自己做的太过分了点，后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。并去找她，去找那份失去的友谊，可她再也没有回来。从这本书里我们看到，旺达用自己的宽容回报同学的捉弄，用真诚的爱回馈同学的嘲笑。在生活中，我们也经常会遭到别人的嘲笑、讥讽；有的时候我们会被困难击倒，失去勇气；有时我们会为自己落后的学习成绩而烦恼，却没想过积极地去面对，有时还会为别人的不解而耿耿于怀。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的，而且要用自己的真诚友爱换得他人的信任和友爱。一百条裙子，是旺达对理想的执著追求，也是旺达挥起的破茧之剑。从旺达身上我感受了她的执著、宽容、忍受、奉献。感谢旺达，她让我更加从容自信地走向未来。
读自然之道有感5篇
笔稿范文网相关专题：“读自然之道有感”。
读自然之道有感 篇1
读了《自然之道》这篇文章，我深有感悟.受益匪浅。文章的大意是这样的：当嘲鹰要把幼龟侦察兵叼走时，作者和同伴让向导救起幼龟，放进大海，这使巢穴中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，所以其它的幼龟就鱼贯而出，结果众多幼龟都成了食肉鸟的口中之物。
“叼就叼去吧，自然之道就是这样。”这一句我看出了，向导知道这是自然界的规律，若无其事.见惯不惊的表情及这一句话，让我想起了，我在农村发生的一件事：那是阳光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子树林里玩耍，我们跑啊!追啊!来到了一棵橘子树下休息，我仰望天空，突然发现了一只小鸟，它叼着一根干硬的小树枝，朝自己的窝飞去，“喔!那只小鸟在搭巢呢!”我大声地说，只见那只小鸟疲劳地.艰苦地叼着树枝，掉了一根，再找一根，不知重复了多少次。我不禁拿着树枝，朝鸟巢走去，企图帮小鸟搭窝。当我准备爬上树时，哥哥说：“不要帮忙，它会搭好的，这是自然界的规律，不能违反。”我信了哥哥的话。我们等啊!等啊!一等就是20分钟.30分钟.40......终于，小鸟搭好了自己的窝，劳累而又开心地飞了进去。
告诉人们要尊重自然界的规律，不能只从客观主义出发，不然只会好心办坏事
读自然之道有感 篇2
今天，我们亲爱的陈老师给我们上了一篇课文，课文的名字就叫做——自然之道，我品读了这篇文章后，深有感触。
这篇课文讲述的一件事是："我"和我的七个同伴一起在美国南部的芝加哥岛上旅游，我们主要来的目的是想实地观察一下太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的，正当我们听着向导讲解时，我们突然看到了一只嘲鸫飞了过来，不断地拖拽着那只太平洋绿龟，正当我们着急时，向导却若无其事地说了一句话："叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。"向导的话让我们大为不满，向导这才极不情愿地抱起那只太平洋小绿龟，朝大海走去。
正当幼龟下海时，一件让我们震惊不已的事发生了，我们看到了太平洋绿龟成群结队地从洞穴里面鱼贯而出，我们都惊呆了，急忙拿起棒球帽，抢救了几只绿龟，然而还有很多只幼龟葬身鸟口，向导一边叹气，一边说："我们放归的幼龟是先头部队，如果安全，其余的幼龟就会跟着出发，如果不是我们，这些幼龟就不会受到那样的伤害。"
这篇课文告诉我们，如果不按自然规律办事，就会产生与愿望相反的结果。
读自然之道有感 篇3
刚刚读完《自然之道》这篇课文，我合上书本，回忆着作者以及同伴救幼龟的情景，回忆着作者那句哲理般的话：人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都有可能走向反面……
这些幼龟原本可以不受任何伤害，一个个安然无恙的跑到海里，可正是因为作者和他的伙伴们不懂得生物界，打破了自然规律，才使大多数幼龟成为食肉鸟的美味佳肴。
这也如同我看过的一篇故事：在一个小村庄里，人们种的玉米长得很茂盛，因而引来了大群的猴子，它们常常偷吃庄稼，让村民们很苦恼，便把山上的金钱豹给引到山下来吃猴子。当猴子消灭后，金钱豹常常饿着肚子偷吃家禽。无奈的村民请来动物园长把金钱豹抓到了动物园中。结果又招来了梅花鹿，梅花鹿群种很多，眼看庄稼就要没有了，村长急中生智，让动物园里放到这儿一些金钱豹，就这样，村里终于恢复了正常的生态界。
世界是早已安排好的，我们可千万不要去破坏自然界的生态平衡呀！
读自然之道有感 篇4
“我”和同伴们及一位生物学家向导，去实地观察幼龟入海。上岛后，一只幼龟遇到了危险，我们求向导把幼龟放入大海帮它脱离危险。向导极不情愿地将幼龟放入海中，没想到，那只幼龟是“侦察兵”，我们的做法让龟群得到了错误信息，它们成了食肉鸟的每餐。我们拼命地往大海中扔幼龟，想拯救幼龟，但是无济于事。我们低头慢慢走在沙滩上，向导说：“如果不是我们，这些幼龟根本不会受到伤害。”
读了这个故事后，我想起了以前学过的课文《一座小山村》和《揠苗助长》。小山村里的人为了富裕，把树砍了卖钱，后来，树被砍光了，水土流失严重，小山村遭遇了洪水的袭击，被吞没了；一个农民为了让田里的小苗长得快些，把小苗一根根拔高，结果，小苗都枯死了。村民和农民的做法，都违背了自然规律，因此受到了大自然的惩罚。
以前，澳大利亚草原上有许多的狼，政府为了不让羊受到伤害，捕杀狼群。羊没了天敌，就大量繁殖，羊越来越多，草渐渐变少。羊没了食物，也一批批死去，政府只得从外国高价购买狼，来维持当地的生态平衡。
学习了《自然之道》这篇课文，我们必须牢记：为了世界更美好，更和谐，我们就应该遵循自然之道！
读自然之道有感 篇5
今天，我读了一篇文章，它的题目是《自然之道》，我读完后，受益匪浅，觉得做事必须遵循自然界的规律。
故事发生在太平洋德加拉巴哥岛，一队科考队员去那里考察，他么正走在沙滩上时，忽然发现一只嘲鹰企图把一只幼龟拉到沙滩上，他们把幼龟送到大海。巢中的幼龟得到错误信息，结果成百上千的幼龟，大部分都被吃掉了，最后，作者写出了他的悲叹：人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。
这时，我想起了一件事，事情发生在美国，当时，美国总统为了保护鹿，下令捕杀一片森林的狼。结果鹿群在没有敌人的情况下迅速繁殖，但它们将森林里的树全吃光了。没有了食物，又因为疫病，鹿群又迅速减少了，总统总于明白，不能干涉自然界里的事。
其实，违背自然规律的事随处可见，例如有的工厂为了省钱，直接把工业废水倒在河里，造成河水污染，还有的人贪小便宜，不断的砍伐树木，结果，树木被伐过得地方都变成了沙漠，更有甚者竟偷稀珍动物。渡渡鸟就是这样灭亡的。人不能违背自然界的规律，即使是出于好心也不能，否则就会产生与文章里一样的结果：救下一只龟，害了一群龟。
读了这篇文章，我又进一步了解到在任何情况下都不能违背自然界的规律，否则会产生与我们愿望相反的结果。
读《我的妈妈是精灵》有感模板5篇
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读《我的妈妈是精灵》有感 篇1
这是一本幻想小说，她讲述了主人公的家庭故事。在这本书中时常让我感到无奈与母爱。
主人公陈淼淼在一次偶然的恶作剧中发现自己的妈妈是精灵。第二天早晨，妈妈变回人，妈妈细心地像害怕又惊讶的淼淼解释。妈妈细说这精灵来到人间的事情和爸爸。渐渐淼淼的心情才平复。
妈妈带着淼淼体验了一回飞翔的旅程，妈妈用着自己独特母爱为陈淼淼做着自己女儿喜爱的事情。
妈妈用自己唯有的超能力为淼淼排解着上重点班的忧虑，以此减轻淼淼的压力。淼淼看着妈妈为自己做的事，心略有感触，她渐渐地重新接受深爱着自己的精灵妈妈。
结束了重点班的考试，爸爸提出了要与妈妈离婚，因为爸爸始终接受不了妈妈是精灵。顿时，气氛变得凝重起来。妈妈靠着墙壁如同一具“行尸走肉”，爸爸也陷入了沉默。淼淼为了不让爸爸妈妈离婚来到李雨辰家，与李雨辰商讨，因为李雨辰的爸爸妈妈离了婚，所以淼淼想让李雨辰出出主意。淼淼想以学坏的方式挽留爸爸妈妈的婚姻，淼淼和李雨辰整天夜不归宿，甚至学起了抽烟，最终以失败告终。
爸爸妈妈离婚后，妈妈将离开人间。在那个晚上，每一个人都陪伴着妈妈，直至妈妈离开人间。
我从中体会文中的妈妈无私地为女儿淼淼的付出，她的妈妈给予了她，与常人不同母爱。正因为有着母爱与父爱的无私滋润，才会让成长中的我们慢慢成熟、懂事。
读《我的妈妈是精灵》有感 篇2
今天，我又一次细细的品味了《我的妈妈是精灵》这本书，让我又一次的感受到了精灵世界的神奇。
这本书的主人公是陈淼淼，因为一次陈淼淼的小失误中，使妈妈恢复了原形。从此之后，家里经常风云骤变。然而，就从一个小失误中，揭开了一个惊天动地的秘密：我的妈妈竟然是精灵！
这本书常常让我想：这世界上真的有精灵吗？我的妈妈难道也是精灵？我想应该是没有的。虽然很虚幻，但是文中的许多细节还是令我感动不已。
陈淼淼的爸爸是一个外科医生，是一个相信科学的人，但是我的妈妈是一个精灵，这个事实是不得不接受的，从此，爸爸就在沙发上睡了整整十几年，爸爸很无奈，也让我感受到爸爸很可怜。一次夜晚，“我”去上厕所的时候，听见了一声很短的尖叫声，又闻到了一种很腥的气味从储藏室里传来，我推开储藏室的门，一下子尖叫起来，妈妈竟然在杀我最喜欢的小动物——青蛙！并将他们的血喝下去，非常恐怖……从这里我感受到：妈妈是迫不得已的，她是为了维持原形，才这样做的。
从这本书中，我感受到了：陈淼淼真的是很可怜，我想，陈淼淼真的是很可怜，我想，陈淼淼在妈妈离去后，她就像一颗即将枯萎的草，有了阳光，却没有了雨露，下雨天，会没有人给她送伞，中午，会没有人给她做饭，她，也许会变坏，也许会像李雨辰那样，长大当离婚专家，帮助即将破碎的家庭挽回一线生机。所以，小草既离不开阳光，也离不开雨露，只有阳光和雨露共同发挥作用，小草才会健康茁壮成长！
读《我的妈妈是精灵》有感 篇3
有一种东西，你摸不着，也看不见。它是透明的，黏糊的，在它的作用下，你的心会越来越结实，人们把它称作“感情”。
《我的妈妈是精灵》这本书，就讲述了母爱的伟大。
主人公陈淼淼不小心把爸爸妈妈的杯子弄反了，当她反应过来时，妈妈的杯子里已经被她倒上了一点黄酒，就是这个恶作剧，却让她知道了真相——妈妈是精灵。
精灵，是一种人人都向往的生灵，他们活得轻松简单，可以像人类一样在陆地上行走，可以像游鱼一样在水中穿梭，也可以像鸟儿一样在空中自由自在地飞翔，他们不会伤心，快乐无比。但陈淼淼的妈妈却有自己的苦衷，必须要吸青蛙的血才能生存下去。精灵妈妈为了不让淼淼害怕，最终和爸爸离婚了。
在书中，我被陈淼淼的妈妈感动着。她虽然是精灵，但仍然深爱着淼淼，她给淼淼变玩具，帮助淼淼复习，还带着淼淼飞，用所有的行为诠释着母爱。母爱是伟大的，精灵也是如此。
在书中，我也读到了珍贵的友谊。陈淼淼的好朋友李雨辰的父母很早就离婚了，当她得知陈淼淼的父母也要离婚时，决心帮助淼淼，阻止淼淼的父母离婚。她们想过了很多办法，甚至夜不归宿，也阻止不了陈淼淼父母离异的事实。虽然所有的努力付之东流，但那份纯真的友谊却是美好的，是至死不变的，是我们成长路上不可或缺的。
书中的结局虽然伤感，但是妈妈的爱一定会永驻我们的心田，成为世界上最黏的一种胶水!
读《我的妈妈是精灵》有感 篇4
精灵，它是童年的玩伴，它是电视里不可缺少的主角。它生活在幻想中，生活在那个有白雪公主的世界里。你有没有想过，当精灵出现在你的面前，你是兴奋还是害怕，你会哈哈大笑还是会躲在被窝里。
几天前，我读了一本书，名字叫《我的妈妈是精灵》这是一本精灵与人深深相爱的事。
这本书非常感人，它简述了在一个普普通通的家里，主人公陈淼淼过着一个幸福美满的生活，由于陈淼淼的一个小恶作剧，毁了自己的家庭，她把黄酒倒进了妈妈喝可乐的杯子里，便知道了妈妈的秘密——她的妈妈是精灵，她更没想到的是她知道妈妈是精灵后，爸爸竟然提出与妈妈离婚！陈淼淼装病、夜不归宿……目的就是不让爸爸和妈妈离婚。最后，爸爸和妈妈还是离婚了。精灵妈妈也回到了她的家乡。
“爸爸走过来抱住妈妈，爸像抱一个人一样去把手臂合过去，可抱了个空。妈已经开始变空了。”
在我读这一段文字的时候，眼里的泪水就像豌豆般的大小流了出来。我不知道我是因为相信了精灵而感动，还是因为感动而相信精灵。
我和陈淼淼比起来，我是多么的幸福，虽然妈妈平时对我很严厉，每天总是唠唠叨叨，因为一点小事，就惹得妈妈火冒三丈。但我知道，这是伟大的母爱！
所以，我们从现在开始一定要好好珍惜现在的美好生活，不要等到失去，才懂得珍惜！
读《我的妈妈是精灵》有感 篇5
真的，当我读完《我的妈妈是精灵》这本书后，眼睛湿润了。我被书中的故事情节所深深的感动。
陈淼淼一家是一个上海普通的家庭，自从陈淼淼知道自己的妈妈是精灵后，她一直担心妈妈会离开她，同时也难以理解妈妈是”一团蓝色的东西“，”心里真得害怕起来“。刚刚平息了这场”风波“，爸爸却说要在陈淼淼分班考试结束后，与妈妈离婚。这，对于陈淼淼与精灵妈妈来说是一个晴天霹雳，于是陈淼淼就已学坏的方式来打消爸爸的念头。爸爸被逼无奈，只好不再提”让人心酸的事“，从而变成了一个又老又苦的人。不久后，陈淼淼又发现妈妈竟是以喝青蛙血来保持人形，知道无论如何也阻止不了爸爸妈妈离婚了。终于，在一个安静的夜晚，妈妈带着无奈之情回到了精灵世界。故事让人又心酸又无奈，是在选择中徘徊，在选择中保护爱的故事。
反过头来一想，爸爸也不是故意要和妈妈离婚。因为妈妈不是正常人，爸爸不能向妈妈表达爱，感觉太孤单了，所以才分手的。其实，在生活中，相信爱的事不少见。妈妈经常说，因为她与爸爸互相信任，所以才有了我，我就是他们相互信任与浓浓的爱而出生的，我就是他们的回报。这是父母与孩子之间的爱;有一次，我们班的包翀宇在与同学玩耍的时候，不小心撞破了头，几名同学闻讯赶来，把他抬到了医务室，还把走廊挤得水泄不通。这是同学之间的爱。他们为什么要这样做呢?因为我们生活在充满大爱的世界里，社会给他们做了榜样，让我们都相信——大爱是没有限制的，可以用爱来温暖他人。
如果你想阅读这本科幻小说《我的妈妈是精灵》的话，最好在黎明和黄昏时阅读，因为这个时间段是精灵们最喜欢的时光，在那个时间段里，你会懂得更多的爱……
