读《打白骨精》有感系列

发表时间:2023-05-16

读《打白骨精》有感。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为此,你可能需要看看“读《打白骨精》有感系列”,还请你收藏本页以便后续阅读。

读《打白骨精》有感(篇1)

伟大的毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”

今天我读了《西游记》中第14章《三打白骨精》,它使我受益非浅。 《三打白骨精》主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,来到一座叫白虎领的险峻山峰前,师徒四人又累又饿,可是附近没有一户人家。孙悟空一个跟斗腾云驾雾去了远方摘桃子。可是悟空腾起的祥云惊动了山中的妖精-白骨精。她认出了唐僧,想吃他的肉。不过看到唐僧身边有两个徒弟保护。他怕敌不过他们就变成了一个美丽的女子,手里提着香米饭和白馒头向唐僧走来。对唐僧说:“师傅旅途劳累,你看这方山野岭的也没什么东西可吃的这些东西都是我特意给你们做的斋饭,师傅,趁热吃了吧”八戒一听有好吃的只急忙抢上去,唐僧一件,马上叫道:“八戒,不要吃别人的东西,还是等悟空回来吃桃子吧!”可是,八戒已经饿的不行了。刚要吃的时候,悟空突然回来,孙悟空可是火眼金睛啊,一眼就看出这个女子是个妖精,不由分说举起金箍棒,一棒就把这个妖精打死了,唐僧想拦都来不及。孙悟空跟唐僧解释说:“师父,她是个妖精,俺老孙下手慢了,给她用那个解尸法真身变成一股黑烟飞走了。”唐僧半信半疑没有怎么责怪悟空。

白骨精没有得手,又变成了白发苍苍的老婆婆,栋着拐杖一边哭一边走了过来。孙悟空一眼就认出这老婆婆就是刚才的妖精变化的,举起金箍棒,大叫一声:“妖怪,吃俺老孙一棒”。一棒下去,又把这老婆婆打死了。这下唐僧可生气了“你这不听管教的泼猴,谁让你把这老人家给打死的,你这样乱杀无辜,我绝不饶你。”不由分说念起了紧箍咒,还要把孙悟空赶走,孙悟空一再强调那是个妖精。八戒和沙僧也说,大师兄,一双金睛火眼绝不会看错,师傅您就相信大师兄再饶大师兄这一次吧!唐僧无奈只好妥协,但要悟空保证绝不再犯。

可是白骨精哪里能放过唐僧呢?这次她变成了一位白发苍苍的老公公,装出一副要找妻子和女儿的样子。悟空又认出了是妖精变化的,举起金箍棒就打,唐僧一见立刻念起紧箍咒,不让悟空行凶,孙悟空疼的死去活来,抱着头在地上打滚,眼看妖精正一步步的接近唐僧,孙悟空心想师父肉眼凡胎哪里分辨的出真假,如果不杀死这个妖精,师傅定要给他抓去。于是强隐着剧烈的疼痛跳起来,举起金箍棒,一棒把这个妖精打死了,只见地上露出了一副白骨。

唐僧遇见孙悟空杀死了老公公。怒的全身发抖,闭上眼睛不断地念紧箍咒,一旁的八戒也在说:“大师兄也真是的,好端端的把人家一家三口打死了,还把人家变成了一副白骨。这如何是好?如何是好?”

唐僧足足念了四十九遍紧箍咒停了下来对孙悟空说:“你我师徒缘分已尽,你走吧,有八戒和沙僧足矣!以后你再也不是我徒弟了,你走吧!不要再回来!八戒我们走”孙悟空一听,眼泪吧吧吧流了下来,知道唐僧是铁了心要赶他走,没有挽回的余地,便一个跟斗去了东海。

故事到这里结束了,我觉得如果唐僧相信孙悟空,也不会闹出那么多事来,毕竟孙悟空是观音菩萨向他推荐的,有大本事的人。这个故事告诉我们自己所见到的不一定就是真的。很多事情都可以以假乱真,只是我们没有能力分辨出来。

读《打白骨精》有感(篇2)

在暑假里,我看了中国四大名著之中的一本《西游记》。其中,令我印象最深刻的,就要数三打白骨精的故事了。

三打白骨精让我明白了孙悟空的机智勇敢。第一次,白骨精变成了一位年轻貌美的女子,悟空急中生智,一棒就打到了白骨精的假身,可惜白骨精早就化成一团青烟飞走了,地上只留下一具死尸。可白骨精为了达到吃唐僧肉,长生不老的目的。第二、三次就分别变成了爸爸和妈妈来蒙骗唐僧,可都被孙悟空的火眼金睛给识破了,最终打死了白骨精。唐僧心地太善良了,不能明辨是非,念了二十多遍的紧箍咒。本来唐僧就已经很恼怒了,再加上猪八戒的加油甜醋,火上浇油,最后唐僧便赶走了孙悟空,让他回花果山去了。

这个故事不但让我明白了孙悟空的机智勇敢,火眼金睛,而且也让我知道了我们一定要明辨是非,不要跟猪八戒一样火上浇油。这也让我想起了我们身边的同学,大家要互相信任,只有这样,大家才能团结起来,共同努力。像孙悟空一样做做题目,明辨是非,火眼金睛,才能理解题意,做好题目。

读《打白骨精》有感(篇3)

这个周末我读了中国四大名著《西游记》中的《三打白骨精》。看完《三打白骨精》,很佩服孙悟空的智慧、勇敢和忠诚。面对骨魔的一再挑拨,唐僧数次将他赶出家门,但他仍与骨魔不和。不管别人阻挠他多少次,他都不会离开他的主人。

《三打白骨精》主要讲述白骨精轮流变成美丽的村姑、奶奶、爷爷,并以被孙悟空打死为由欺骗唐僧,让唐僧对悟空失去信心国王把他赶回花果山,让他吃唐僧肉。骨魔再怎么变幻,也逃不过孙悟空那双犀利的眼睛。尽管受到唐僧多方面的阻挠,

但是孙悟空为了师父和弟弟,还是和骨魔战斗到了最后。最终,孙悟空找来神仙为自己作证,发誓要把骨灵打回原形。于是,他举起金箍棒将骨灵打死,骨灵变成了一堆白骨,这让唐僧更加相信自己了。

孙悟空除恶避险的精神值得我们学习。当今社会,像孙悟空这样不怕牺牲、互相帮助的人越来越少了。公共汽车上的乘客被小偷偷走了。不少人看到了,但都无动于衷。他们只守好自己的钱,没有人站出来抓小偷。作为新时代的少先队员,我们有必要学习孙悟空那种智勇双全、不怕牺牲、忠于职守的精神,让我们的生活变得更加美好!

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打白骨精的感悟9篇


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打白骨精的感悟 篇1

唐僧师徒去西天取经来到一座大山下遇到一女妖白骨精,她想吃唐僧肉,三次变化,并离间唐僧与孙悟空未果,终被悟空打死。

一打白骨精。白骨精变成一位美丽的村姑正要带走唐僧三人,被正好巡山回来的悟空拦住,悟空用火眼金晴识破她是妖精,掣出金箍棒将她打死。

二打白骨精。白骨精一计不成,又生一计,变成一个八旬老妇接近唐僧,想施机作恶吃唐僧。这时,去化斋的悟空回来了,看出了又是白骨精变的,当头一棒劈死。

三打白骨精。白骨精诡计多端,又变成一个白头老翁再次接近唐僧,悟空见又是白骨精变的,便又要打。白骨精使出离间计让唐僧逼走悟空。悟空喝道:不管你怎么变化,我还是能看出你是妖怪!举棒就将妖精打死了。

在这则故事中说明人世间有真善美。在现实生活中也有好坏之分,我们少年也要学会辨别是非,对坏人坏事给予坚定的抵制,构建和谐的社会环境,这是我们少年应担当的责任。

打白骨精的感悟 篇2

在这个“超长”的寒假中,我阅读了很多书,《西游记》是众多书籍中我最喜欢的一本,书中主要讲述了唐僧师徒四人不畏艰险、斩妖除魔,经历九九八十一难终于取得真经的故事。其中“孙悟空三打白骨精”的故事,最令我难忘。

话说唐僧师徒四人往西天取经,行至白虎岭,妖魔白骨精欲食唐僧肉,两次施魔法变化成村姑和老婆婆,前来诓骗唐僧,却均被孙悟空识破。最后白骨精变幻成白发老翁诓称前来寻亲,孙悟空不顾唐僧念咒阻止,挥棒将假老丈击毙。唐僧误以为孙悟空无故三次伤人,佛法难容,逐走悟空。

在阅读这篇故事时,我敬佩孙悟空的慧眼识妖、果敢决断的能力,讨厌猪八戒沾言沾语、挑唆误事的蠢笨,更对唐僧以貌取人、不分善恶的懦弱而愤慨。白骨精每次变幻时,都留有破绽,第一次变化成村姑的时候,明明孙悟空已经查看过此处“甚是荒凉,多逢树木,少有人烟”,又怎可能有一个年轻貌美的村姑行走在山路间?第二次白骨精幻化成八十岁的老婆婆来寻二十岁的女儿,试问,哪有六十岁才生孩子的道理?这些破绽明显,只要细心定能看破,而唐僧一味的相信表面现象,不肯细察本质,导致屡屡被骗。

由此,我联想到前段时间观看央视《主持人大赛》的时候一个片段:一个老爷爷利用大众的同情心,伪造重病的假象,骗取善款,可他却用善款购买房子、汽车等物,那些未能分辨真假的捐款人,可不就像被表面现象蒙骗的唐僧一样吗。一方面自己上当受骗,另一方面又助长了用不正当手段获取财物的社会风气,我们一定不能姑息。

在现今互联网的世界,有人表面虚伪,内心阴暗,利用各种卑鄙手段,达到不可告人的目的,就像白骨精一样,大家一定要透过现象看本质,练就孙悟空的火眼金睛的本领,营造和谐美丽的世界。

打白骨精的感悟 篇3

话说啊,孙悟空从西天取经回来后,被封为斗战圣佛。待在天庭里挺无聊,于是向玉帝谎称他要到人间视察,便一溜烟儿跑到人间玩去了。可是,当孙悟空来到人间以后,他大吃一惊,只见河水都变成了黑色的,水上还漂浮着许多垃圾,工厂的烟囱里不断排出废气,天空中弥漫着灰色的雾霾。孙悟空化作一个普通人,在路旁找到一个小孩,问道:“小朋友,为什么环境会这么糟呀?”小孩叹了一口气,说:“都是因为大家的环保意识太差了,特别是工厂,他们把废水随意排放到小河里,使小河不再干净,他们还把废气排到空中,使空气受到污染。”孙悟空听后火冒三丈,他唤来筋斗云,飞到高空,拔出五根猴毛一吹,那猴毛立即变成了一个巨大的废水废气处理器。它把废水废气一起吸进去,在里面净化,然后喷出的是清澈见底的河水和沁人心脾的清新空气。孙悟空又将垃圾吸进去,将它变成肥料,去培育花草。他还重重惩罚了那些污染环境的人们,并警告他们再也不要污染环境。 你们看,猴哥帮了我们这么大一个忙,我们是不是不能辜负他的希望呢?那就赶快行动起来吧!

打白骨精的感悟 篇4

“书读百遍,其义自见”。在这个暑假里,我又拿起了四大名著之一《西游记》,再次细细品读了一遍,当我读到《三打白骨精》这章节时,却领悟出了另一番道理。

我想《三打白骨精》这个故事大家都耳熟能详,讲的是在白虎岭,有一个尸魔白骨精,为了吃唐僧肉,先后变幻成村姑、老妪和老翁全被孙悟空识破,并且把白骨精打死了,但唐僧不辨是人是妖,写下贬书,将孙悟空赶回花果山的故事。

读到这里后,我想大家一定都会责备唐僧,孙悟空是好心来救唐僧,唐僧却觉得孙悟空无缘无故杀了三个人,还念紧箍惩罚孙悟空,并将孙悟空赶回了花果山,真是狗咬吕洞宾——不识好人心。但是,我这次读《三打白骨精》却有了另一种感悟:如果我是唐僧,我又没有火眼金睛,只是肉眼凡胎,当然无法分辨是人是妖。看到孙悟空不分青红宅白打死了三个人,自然会很愤怒,也会和唐僧一样责备孙悟空,赶他回花果山。当然与此同时我也很理解并同情孙悟空: 虽然他有一双火眼金睛,能看清是人是妖,明辨是非,但是他此时用语言来解释这一切,想告诉唐僧眼前的事实,却又显得那么的苍白无力。为使唐僧明白并看清这一切,我也能深深体会到孙悟空的无助与委屈。

在我们身边,不也时常发生这样的事情吗?有一次我在书桌前用手机查找资料,刚关闭手机时,只听见身后传来一阵刺耳的声音:“你又在偷着玩手机了!”我爸爸开进门严厉的训斥我。我握着手机只能无奈的说:“我并没有玩,只是查找资料而已!”。我爸爸看到的只是我拿着手机在玩的表象,而我看到的却是手机屏幕里的内容实质。此时我们的处境不就是和孙悟空三打白骨精后与唐僧的处境一样吗?

读完了《西游记》中的三打白骨精后,我合上书本静静地思考,领悟到了一个道理:每个人所站立的位置不同,看到事物的面就不同,对事情理解角度也就不同,我们要在平时学会换位思考,要站在别人的角度上去想问题,懂得为他人着想。

打白骨精的感悟 篇5

《西游记》这本名著相信大家都略有了解。今天,我们就一起来聊聊《西游记》这本历史名著的一个片段《三打白骨精》。

《三打白骨精》这个故事讲的是:一天,师徒四人在取经路上路过一个荒凉的山丘,由于他们已经没有了粮食,便让悟空去化斋,化斋期间,白骨精化作一女子从而骗取唐僧三人信任,好在悟空回来的及时,识破了白骨精。在这期间,白骨精又接连变作老太太与老爷爷,也都被悟空识破,谁知唐僧误认为悟空是在伤害无辜而引起了误会,悟空气的直回花果山,可谁知,就在此时,白骨精趁机抓走了唐僧,唐僧便让八戒去请孙悟空,最后,由于悟空心软,便去把唐僧救了回来。

作者可真是高超,把人物刻画得栩栩如生。白骨精可真是险恶啊!三番两次想吃唐僧肉,可还是被神通广大的孙悟空识破。孙悟空可谓是勇敢无畏,法力无边。我就和他差太多了!有一次,我心血来潮想和妈妈学做饭,可是在放油的时候,我突然想起看到过的油锅四溅的可怕场景,转身一溜烟冲出厨房,就跟一只老鼠似的。大人们都开玩笑地说:你这头牛怎么和老鼠一样,这么胆小!

读了这个故事,我决定要像孙悟空学习,做一个勇敢无畏,坚持不懈的人!

打白骨精的感悟 篇6

暑假中,我阅读了名著《西游记》,其中《孙悟空三打白骨精》这个故事真是让我百看不厌。让我受益匪浅,懂得了许多原理。

我们要学悟空,是非明白。我越看越想看,不知不觉地被谁人神通广大的齐天大圣所吸引住了,他不仅能够上天入地,七十二般转变,另有一双火眼金睛,能够分辨人妖。当他遇到白骨精时,绝不犹豫地降妖捉怪,斩邪除魔,这种善于分辨真假善恶,勇往直前的品质是何等值得我们学习呀!我们生活在一个多姿多彩的社会里,四处充满阳光雨露,但也有一些事令我们感应不安与无奈,那就是在我们的周围,时不时会泛起一些坏人坏事:路上遇到了和你搭讪的陌生人;一人独自在家,陌生人按响了门铃;在下学回家的路上,发现有陌生人悄悄尾随,四下无人,这可怎么办……我们没有孙悟空的火眼金睛,但我们有一个伶俐的小脑壳!像孙悟空那样,不被形形色色的“妖魔鬼怪”所疑惑,擦亮眼睛,是非明白,才气撕破一切伪装的画皮,这样危险才会离我们远远的!才气保护好自己。

我们不能学唐僧,善恶不分。当我看到唐僧由于“分不清善恶,对妖怪讲慈悲,错把孙悟空打死的白骨精当成人,并将孙悟空赶出师门,效果被妖怪捉到洞里”时,既恼恨唐僧真糊涂!又为他的生命安全捏了把汗。当读到“幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿,实时赶到,才救出了唐僧,保住了他的性命。”时,一颗悬著的心终于落回了原处,好险呀!唐僧险些为自己“不分是非,不识人妖”的行为支出繁重的价值。

读了《孙悟空三打白骨精》后,我想,若是我能像孙悟空那样神通广大的话,我要用我的法力辅助那些需要辅助的人;若是我也能像孙悟空那样有双火眼金睛的话,我要用它来辅助警员叔叔抓坏人。总之,我要让天下远离邪恶,远离危险,变得加倍协调美妙。

打白骨精的感悟 篇7

同学们一定看过西游记这部小说,其中那个唐僧的大徒弟孙悟空它武艺高强,保唐僧去西天去回了真经,最后修练成佛,同学们一定很佩服它我也不例外。 我从小就向望着去探索宇宙的奥秘,它那神秘的色彩一直吸引着我,我发誓等我长大了我一定要去征服它探索它。我曾经在梦里梦到我成了孙悟空,在无边无际的宇宙里遨游我要找到宇宙的边际,我用腾云驾雾的本领飞啊,飞啊......我看到了太阳,看到了我们居住的绿色地球,看到我以前看不到的东西,啊!那种奇妙的感觉真是不可想象,感觉身临其境。要是我真的是孙悟空,我就不用等到长大了,可以什么时候想去就去,那对我来说就是小菜一碟了,我不仅能遨游宇宙,还可以用这些本领去为人民造福,记得去年我国有些地区干旱的不得了,全国各地都为他们捐款,可这就能解决问题了吗?要是我是孙悟空,我就为他们来一次高极的人工降雨,这不是比捐钱更好吗?还有,如果人们病了,要做x光透视,用x光既要花钱,又十分麻烦,我要是孙悟空,我就会用一跟猴毛变出一百个一千个孙悟空,只要用我的火金眼看一下就万事ok了!那该多好啊!哎!我要是真是孙悟空那就好了

打白骨精的感悟 篇8

假期中我阅读了名著《西游记》,其中《三打白骨精》这个故事我百看不厌,从中我还懂得了许多道理,真是受益匪浅。

《三打白骨精》,主要讲的是唐僧师徒四人在去往西天取经的路上途经一座高山,山中住着一个妖精,人称“白骨夫人”。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老,便依次化村姑、老奶奶和老爷爷三个身份,想将唐僧骗到洞中吃掉。但无论白骨精怎样变化多端,都逃不过孙悟空的火眼金睛,尽管受到了唐僧的多方阻挠,可孙悟空依然为了师父和师弟与白骨精决战到底。最终孙悟空找出众神在半空中作证,举起金箍棒打死了白骨精,白骨精化作了一堆骷髅,这才使唐僧相信他。

当读到故事中孙悟空识破白骨精的种种奸计,毫不犹豫地降妖捉怪,斩邪除魔,而肉眼凡胎的唐僧却一次次阻挠,误会孙悟空打死的都是好人,还一次次念紧箍咒惩罚他时,我真的为唐僧不分青红皂白、人妖不分而感到气愤。但读到孙悟空非但不跟师傅斤斤计较,还无怨无悔,一心一意地保护唐僧取经时我又不禁被孙悟空这种不畏艰难险阻,勇往直前的精神所感动,也为唐僧身边能有这样本领高强,心胸宽广的徒弟而替他感到庆幸。

读了《三打白骨精》,我又想到了自己。原来,在学习路上我一遇到不会做的题就知难而退,不动脑筋思考,动不动就问别人。现在不管遇到什么难题,我总会想方设法来克服困难,不会被困难击退,直到解决了让我迷惑不解的问题为止。

我们不论遇到什么困难,都应该像孙悟空那样,为了一个目标,不惧任何艰难,勇敢的面对困难,只要有付出就一定会有收获。

打白骨精的感悟 篇9

大话西游之三大白骨精

松柏小学

三年级下

李见初

话说唐僧师徒四人走到一座山下,肚子都饿了。猪八戒说:“师傅,咱都饿了,干脆吃一碗方便面吧!”唐僧一听,立刻跳了起来:“就剩一碗面了,还不知道珍惜!”机灵的孙悟空想了想,说:“八戒,你要是饿了,俺老孙就上山去找些果子,顺便讨几口饭来给师傅吃,好吧?”八戒一听,立马答应了。

于是,悟空转身拿起碗,坐进了小型飞机,便不见了踪影。谁知,他前脚刚走,这座山上的妖精——无恶不作的白骨精便来抓唐僧了。原来,她早就想吃唐僧肉长生不老了。白骨精用变身机器变成了一个亭亭玉立的小姑娘,又把癞蛤蟆变成了馒头,提着篮子就去骗唐僧了。

话说八戒一看这香喷喷的大馒头,馋得直流口水,心想:反正我也饿了,不如尝一个吧。于是他迫不及待地拿起了一个就往嘴里塞。此时悟空通过卫星报警器得知白骨精正在骗师傅和师弟们,便冲了回来。他气愤地怒吼道:“大胆妖魔快来送死!”说着,举起棒子对着白骨精就是用力一打。

白骨精死了吗?不,没有,就在悟空一棒打下去的时候,她用自己最新修炼的妖法——还魂大法术捡回了一条命。她咬牙切齿地逃回了山洞,心想:这次我变成一个老太婆,看你们怎么着。没想到,孙悟空用火眼金睛马上就识破了妖怪的骗术,当头又是一棒。不想,这白骨精跟阎王关系好,又捡回来一条命。这次,他凶恶地说:“这次我变成一个老头子,你们准认不出我来!”

白骨精于是又变成了老头儿来到山下,一便走,一边喊:“老伴,老伴!女儿!我的老伴和女儿呢?”唐僧心肠软,听后责备悟空说:“你打死了人家的家人,看吧,人家找来了,还不快去赔不是。”悟空早就知道他是白骨精变的,他一声不吭,便装着顺从的样子,拿起棒子走到老头儿面前,当头又是一棒下去。这一棒可真把白骨精给打死了。

虽说打死了白骨精,但唐僧并不相信,非要悟空拿出证据来,要不然就念咒语。悟空觉得委屈,只好又飞回花果山水帘洞过起了猴王的生活。

上文就是我的著作《新编大话西游》中的文章,你觉得怎样?欲知后事如何,请继续看《新编大话西游》续集吧!

[收藏]《三打白骨精》的读后感简单


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[收藏]《三打白骨精》的读后感简单”,请阅读,或许对你有所帮助!

《三打白骨精》的读后感 篇1

最近,我读了一篇文章,叫《三打白骨精》。这篇作文主要讲的是;唐三藏师徒四人要去西天取经,途中,唐三藏饿了,便叫孙悟空去采桃子去了。白骨精看见唐三藏,便想吃他,好长生不老,便变作一位女子,来送斋饭。却被孙悟空识破,被打死了。后又变作一位老婆婆和老爷爷,都被孙悟空打死。唐三藏见了,便念紧箍咒,还要赶孙悟空走,孙悟空无可奈何,只好回花果山了。我觉得唐三藏太一意孤行,不分青红皂白了。不查清楚真相,就随意诬赖别人。在我没读这篇作文前,也有过随意诬赖别人的事例。

记得有一次,妹妹来我家做作业。我和妹妹刚坐下来一会儿,妹妹就说:“姐,我要喝水。”“没问题!”我搁下笔,起身去厨房倒水。忽然,一阵风吹来,我的作业纸全都飘在了地下。妹妹看见了,走过去帮我把作业纸捡了起来,放在了桌子上。我回来以后,把水端给妹妹,就发现桌子上的尺不见了。我便去问妹妹:“谢冰晨,你有没有那我的尺?”“没有啊!”妹妹说。“那我刚刚去倒水,回来以后尺就不见了,这个房间了除了我就是你,不是你拿的还有谁会拿我的尺?”“我真没拿,不行你搜!”“我才不搜呢!”“算了,我赔你一个吧!”我们就这样不欢而散了。后来,我在桌角找到了我的尺,我向妹妹道了歉,也问清楚了原因,原来是妹妹帮我检作业纸的时候,不小心碰掉的,我错怪了妹妹。

我们以后不要不分青红皂白就诬赖别人,要有确凿的证据,有时候,别人没做,你还诬赖别人做了,这样不就是睁眼说瞎话吗!

《三打白骨精》的读后感 篇2

故事讲的是:这天,孙悟空来到一座高山前,孙悟空去给唐僧他们采野果子吃,孙悟空走之前在地上画了一个圈把唐僧他们围在中间。并告诉他们不要走出圈子。

孙悟空走后唐僧他们被白骨精发现了。白骨精来到圈前看见唐僧伸手去抓,突然地上的圈发出万道光芒,好像一道铜墙铁臂。

白骨精摇身一变,变成一个村姑,手里跨着篮子,篮子里放着馒头。她让猪八戒吃馒头,还说要带唐僧他们去庙里。唐僧他们走出了圈子往庙里走,被巡山的孙悟空发现了,孙悟空一棒子打死了那姑娘。她的真身一缕烟逃走了,孙悟空随后去追。

白骨精不甘心变成了一个老太太来找唐僧要女儿,看见姑娘的尸体哭了起来,让唐僧去买棺材埋葬女儿,不料又被孙悟空识破了,孙悟空打死了老太太,白骨精的真身又一次逃走了,孙悟空要去追,被唐僧拦住了。

白骨精两次差点丢了性命,这次他变成了一个老爷爷坐在路边等唐僧他们,孙悟空认出白骨精,要打老爷爷,老爷爷冲到孙悟空面前,让他赔他的女儿、老伴。孙悟空生气了一棒把老爷爷打下深涧。唐僧说孙悟空杀了三条人命,让他回花果山。

孙悟空回花果山了,唐僧他们来到一座庙里,唐僧他们去拜佛,里面的菩萨是白骨精一伙变的,他们抓着唐僧和沙和尚,猪八戒逃了出来。

猪八戒去花果山请孙悟空来救唐僧,孙悟空走到半路看见小妖怪请来白骨精的老娘,孙悟空打死了老妖怪,变成了她的模样,进到洞里,打死了众妖怪,口吐神火烧死了白骨精,救出来唐僧他们继续西行。

我觉得孙悟空的火眼金睛很厉害,白骨精变化了三次都被他识破,孙悟空很聪明,他变成妖怪的老娘混进洞里。唐僧很善良,连妖怪都同情。猪八戒很笨,总是被妖怪骗。通过这个故事让我知道一个道理:不要被事物的表面所迷惑,要看清楚事物的本质。作文

《三打白骨精》的读后感 篇3

文章讲的是在唐僧西天取经的路上,他们到了一个叫白虎岭的地方,遇到了白骨精。白骨精为了吃到唐僧肉,分别变成了小姑娘、老婆婆、老公公来骗唐僧,但每次都被孙悟空的火眼金睛识破。最终孙悟空打死了白骨精,但唐僧却错怪了孙悟空,说他冤枉好人,最终把他赶回了花果山。之后唐僧被白骨精抓去了,猪八戒寡不敌众只好去花果山请大师兄回来搭救师傅,孙悟空一听到唐僧白骨精抓去了,就不计前嫌和猪八戒去搭救师傅。可见孙悟空对唐僧忠心耿耿。碰到困难猪八戒总是说“我们散伙吧!师兄你回花果山当猴王,师弟你回流沙河,我会高家庄当女婿。孙悟空坚持去战胜困难;不肯散伙。第他们克服一个个的困难,最终和猪八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真经。

首先,我想谈一谈对唐僧这个一向人们褒贬不一的人物的理解:

第一:耳朵软,没有主见。就等“三打白骨精“为例,小女、婆婆、老伯都是白骨精所变,唐僧不辩真假,也不能怪他,毕竟不如悟空的火眼晶晶。可既然悟空已说出实情,并有白骨脊梁上的一行字“白骨夫人“的证明,唐僧就应相信悟空。八戒一向爱和悟空对着干,在一旁挑衅生事,唐僧果然耳朵软,信了八戒。悟空不住地叫:“师傅,莫念!莫念!“听了都叫人心寒。悟空穿山越岭,擒妖除怪,跟随唐僧一行吃尽了千辛万苦。而唐僧心里糊涂,不明真相,竟然过河拆桥。第二:言而无信。唐僧在“三打白骨精“中,写过一纸贬书,作凭证,不要悟空做自我的徒弟。还发过一段惊人的毒誓:“今后再要你,我就坠下地狱,不地超生!“君子一言,驷马难追,可当黄袍怪施法将唐僧变为老虎,悟空急忙迎救之时,唐僧的誓言又在哪里?唐僧仅有感激、仅有道谢,但内心更多的是羞愧与惊讶!迷途知返自然比执迷不悟要好得远。可是,“为人师表“啊!早知今日,何必当初呢?第四:固执,自作主张。以“盘丝洞七妖作法“为例。唐僧自作主张去化斋,徒弟们好言相劝,无奈唐僧十分固执,结果成了七个女妖的“上门午餐“,唐僧这才含泪悔恨。可是唐僧啊!你为什么总是要做“事后诸葛亮“呢?

然后是孙悟空:

孙悟空是全书中最光辉的形象。“大闹天宫“突出他热爱自由、勇于反抗的精神“西天取经“表现他见恶必除、除恶必尽的精神。孙悟空大闹天宫失败后,经过五行山下五百年的镇压,被唐僧放出,同往西天。他已不再是一个叛逆者的形象,而是一个头戴紧箍,身穿虎皮裙,专为人间解除魔难的英雄。在重重困难之前顽强不屈,随机应机,就是镇魔者孙悟空的主要特征。

接下来是猪八戒:

最初的影响是好吃懒做,因为这个原因已经让孙悟空骂了又骂,同时也给师徒四人带来了不少的麻烦,在孙悟空被赶走的这些时候里,它又因为贪睡,害得唐僧误入妖怪的洞穴。可是有的时候,它也挺聪明的。在去请孙悟空的路上,它用了激将法,这点是出乎我意料的。并且,它也很重义气,虽然平时孙悟空一向骂他,但在孙悟空被赶走时,它也落下了眼泪,不是吗?

我从小说《西游记》之三打白骨精中悟出一个道理:我们要学习孙悟空那种助人为乐、能分辨好人与坏人,能尽职尽责来守护唐僧和弟兄们的精神。孙悟空就像我们此刻的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,事情就会更糟糕。异常是在如今的社会里,有些人的表面是虚伪的,内心是阴暗的,为了到达自我不可告人的目的,常常想方设法使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你,还可能挑拨你和朋友之间的交情。所以人时时刻刻都要檫亮眼睛,要明白“害人之心不可有,防人之心不可无”。

《三打白骨精》的读后感 篇4

《西游记》这部名著是大家耳熟能详的,我也看过很多次了,我最喜欢《西游记》中的二十七回“三打白骨精”。

“三打白骨精”讲的是:白骨精想吃唐僧肉,但她打可是孙悟空,她就变成人的摸样,想法子让孙悟空离开,让她好捉唐僧。可她没想到,她三次变成人都孙悟空识破。可唐僧分辨不出她是人是妖,反而将孙悟空赶走。到了之后,唐僧才明白自我错怪了孙悟空,幸好孙悟空不计前嫌,师徒才团聚。这个故事告诉了我们要:分辨是非,黑白分明,不要指鹿为马。我们在生活中也要这样,要明白什么是好什么是坏?我们还要向学习孙悟空人和妖分明、胸怀开广,不要学唐僧和猪八戒的人和妖不分,黑白颠倒。在我们的生活中也有颠倒是非的人,但骗局终究会原形毕露的,说以我们要学会分辨是非,学孙悟空揭穿那些颠倒是非的人的阴谋,不让那些人得逞。

在当今社会还有许多的骗局,当我们遇到的时候要勇于揭穿,不要被表面的事物说蒙蔽,要做一个是非分明的人。

《三打白骨精》的读后感 篇5

《西游记》是一部神话小说。小说栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的观音菩萨和神力无边的如来佛祖。关于他们的故事很多,我最喜欢的是《孙悟空三打白骨精》。

《三打白骨精》讲的是孙悟空三次智斗白骨精,最终救出唐僧的故事,形象地表现出了孙悟空师徒四人遇到复杂的险境和麻烦,体现出了孙悟空为救师傅奋不顾身、英勇向前的精神和不怕困难、知难而进的坚强意志。

读了《三打白骨精》,我联想到了我自己。原来,在学习上,我一遇到不会做的题往往会知难而退,不动脑筋思考,动不动就问别人。现在,不管遇到什么难题,我总会想方设法来克服困难,不会被困难击退。我首先会认真审题,仔细思考,直到解决了让我迷惑不解的问题为止。

《三打白骨精》的故事,使我懂得了很多道理:我们不论遇到任何困难,都要象孙悟空那样顽强,勇于面对困难。我们要有坚定的决心、充足的信心,充分发挥我们的聪明才智。只要具备了这些,我们一定能克服一切困难。

读了《三打白骨精》后我十分钦佩孙悟空的智勇双全、中心耿耿,面对白骨精三番五次的挑拨离间,唐僧几次的将它逐出门外。但仍旧与白骨精势不两立。无论别人怎样的多番阻挠,他都不会离开师傅。

《三打白骨精》主要讲了白骨精依次化作美貌的村姑,老奶奶和老爷爷以被孙悟空打死的借口蒙骗唐僧,让唐僧对悟空失去信心将孙悟空逐回花果山,这样就可以享受唐僧肉。无论白骨精怎样变化多端都逃不出孙悟空的火眼金睛。尽管受到了唐僧的多方阻挠,可孙悟空仍依然为了师傅和师弟与白骨精决斗到底。最终孙悟空找出众神来在半空中为作证,孙悟空誓要把白骨精打回原形,于是,他举起金箍棒打死了白骨精,白骨精化成了一堆骷髅这才使唐僧相信的悟空。

孙悟空那除恶务尽、不避艰险的精神多么值得我们学习啊!现代人就没有几个有着孙悟空这样的拔刀相助、不怕牺牲的精神。在公交车上乘客被强盗抢钱大家看到了,就是无动于衷,只把自己的钱财保管好;在大街上小偷光明正大的偷东西,可却没人提醒,连一声“小心”都不说。作为一个现代人,不光我们的好生活、财富日渐增多;而且我们的懦弱、自私也与日俱增。反而我们的良心、奉献精神却逐渐减少。作为一个现代人必须要具有孙悟空的精神,这样我们的社会才能更加完美。

《三打白骨精》的读后感 篇6

《西游记》是一部神话小说。小说栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的观音菩萨和神力无边的如来佛祖。关于他们的故事很多,我最喜欢的是《三打白骨精》。

《三打白骨精》讲的是孙悟空三次智斗白骨精,最终救出唐僧的故事,形象地表现出了孙悟空师徒四人遇到复杂的险境和麻烦,体现出了孙悟空为救师傅奋不顾身、英勇向前的精神和不怕困难、知难而进的坚强意志。

读了《三打白骨精》,我联想到了我自己。原来,在学习上我一遇到不会做的题往往会知难而退,不动脑筋思考,动不动就问别人。现在,不管遇到什么难题,我总会想方设法来克服困难,不会被困难击退。我首先会认真审题,仔细思考,直到解决了让我迷惑不解的问题为止。

《三打白骨精》的故事,使我懂得了很多道理:我们不论遇到任何困难,都要像孙悟空那样顽强,勇于面对困难。我们要有坚定的决心、充足的信心,充分发挥我们的聪明才智。只要具备了这些,我们一定能克服一切困难。

实用!西游记三打白骨精读后感


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“实用!西游记三打白骨精读后感”,相信会对你有所帮助!

西游记三打白骨精读后感 篇1

暑假里,我读了“四大名著“之一的《西游记》,其中最有意思的,非“三打白骨精”莫属了。

这个故事讲的是:白骨精为了吃唐僧肉,依次变成美貌的村姑、年满八旬的老妇人和白发苍苍的老公公,但都被孙悟空一一识破,最后还命丧孙悟空的金箍棒之下。

读完这个有趣的故事,我对白骨精持两种态度:一是同情,二是憎恨。之所以同情,是因为白骨精是为了长生不老才想吃唐僧肉的,所谓“长生不老之心人皆有之”,作文/白骨精是被利益冲昏了头,最后落得如此下场,多可悲啊!但我对白骨精更多的是憎恨——为了长生不老,她不惜伤害他人性命。其实如果她一心向善,好好修炼,说不定还能得道成仙,那也未尝不是长生不老的好办法!但贪婪的白骨精没有耐心,只想走捷径,以为吃了唐僧肉就万事大吉,最终导致她走上了不归路。

其实我们生活中也有这样的人。比如那些小偷,不好好工作,光干一些偷鸡摸狗的事情,每天胆战心惊又惴惴不安。一旦警察上门,一家都要受到牵连,那岂不是“赔了夫人又折兵”?

除了白骨精,我对孙悟空这个角色也印象深刻。他那72般变化让我啧啧称奇。此外,悟空还拥有一双火眼金睛,在第一次时识破了白骨精的阴谋诡计,但后两次,他并没有动用这项技能,而是仔细观察,留心身边的一切,最终看出了破绽,这让我想到了生活中的侦探们,他们细心观察,仔细留心案发现场,才会有那么多案子被侦破,真佩服他们!

无可否认,白骨精是个精明的妖,但由于她的精明用错了地方,所以“聪明反被聪明误”,最终没有善果。在生活中,我们要学习孙悟空,做个生活中的有心人,做个会甄别假丑恶,善于发现真善美的人。

西游记三打白骨精读后感 篇2

今天我x了十大名著中的《西[》中的《三打白骨精》。我有深刻感受。

一天,唐僧徒四人淼揭地方,@河妖怪叫白骨精。她f唐僧^,就想抓住唐僧,於是她分e附在一位D女、一位年~的老和一位小姑娘身上。可都被火眼金睛的O悟空看穿了。便把他三人打死了,可唐僧J槭侨耍悟空打死三人,就⑺s出T。唐僧被抓之r才知道悟空是Φ模悟空傅被抓,甚是怒。一棒白骨精打死了,救出傅。

我懂得了一日K生。悟空住了傅的教d,所以我要W他@一日K身的精神!

西游记三打白骨精读后感 篇3

《西游记》读后感——三打白骨精主要内容:师徒四人离开五庄观后,路过一座高山。唐僧感觉饿了,便叫悟空化斋去。这座山里住着一个妖怪,叫做“白骨精”,她听说唐僧他们来了,十分高兴,但是又怕孙悟空识破,所以不敢下来,这下孙悟空走了,她便化作一个村姑,拎着个篮子,但又被回来的孙悟空识破了,一棒子打死了它。这妖怪心不死,后来又变成了老妈妈和老爷爷,不用说,肯定又被打死了。唐僧看不出来他们是不是妖怪,就以为孙悟空平白无故的伤了三条人命,非常生气,他念了很多遍紧箍咒,把孙悟空赶回花果山了。表现出唐僧生气的句子:唐僧见悟空又把老太婆打死,气得说不出话来,一连念了二十遍紧箍咒,痛得悟空在地上直打滚,连连向唐僧讨饶。我的感受:孙悟空三打白骨精令人佩服,但唐僧不认识妖怪错怪悟空让我有一些小小的气愤,为悟空鸣不平,但唐僧毕竟现在还不是金蝉子,肉眼凡胎,还看不出来妖怪。真不能怪他呢。'

西游记三打白骨精读后感 篇4

寒假里,我又一次阅读了四大名著之一《西游记》,这本书内容丰富,故事情节精彩生动、引人入胜,令我百看不厌。

《西游记》这本书里面说的是:孙悟空胆大包天,因此大闹天宫的事,之后被法术高强的如来佛祖制服,压在五行山之下;后来被心地善良的唐僧解救出来。救出来之后收孙悟空为徒,又收了个好吃懒做又好色的猪八戒和忠厚老实又勤劳的沙和尚,还有西海龙王三太子变成的一匹健壮又雪白的白龙马。他们师徒四人走在去西天取经的路上,经过各种磨难,走过千山万水,收服各种妖魔鬼怪,如:白骨精、黄袍怪、红孩儿、鲤鱼精、六耳猕猴、铁扇公主、牛魔王、盘丝洞女妖、黄花观老道……历尽千辛万苦来到西天,向佛祖求取了真经,四个人都修身成佛了。

读了这本书,我明白了一些道里:做人要像沙和尚那样忠厚老实、脚踏实地、吃苦耐劳;做事要像胆大包天、武艺高强的孙悟空一样勇往直前、从不后退。我喜欢孙悟空,他有很多可贵的品质,例如孙悟空三打白骨精后,唐僧误会他乱杀无辜,犯了杀戒一次一次赶他走,最后赶他回花果山。但是孙悟空知道唐僧在宝象国有难时,依然不计前嫌去救唐僧。孙悟空就是这样一个宽宏大量的人,而且他还有很多本领:他一个筋斗可以翻十万八千里,他

会七十二般变化,他还会长生不老之术等等。也许,你们会问:孙悟空本领这么高强,为什么不自已一个人保护唐僧西天取经呢?因为他知道只有齐心协力、团结一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一块大石头,一个人是推不动的只有大家一起推,才能推的动。俗话说:一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,团结就是力量。

《西游记》是一本好书,它是我们中华民族的骄傲,是经典中的经典。我要好好阅读它,分享给更多的同学们。

西游记三打白骨精读后感 篇5

阅读了《西游记》中的三打白骨精文后。其精僻之处在于文章能紧紧地抓住鲜明的主题,用生动有趣的语句深刻地刻画出人物的恶与善,正反两方面性格。

国文中的白骨精为了达到捕抓唐僧,吃唐僧肉长生不老的目的,乔装打扮,变成少妇,老媪和老翁,接二连三来欺骗唐僧,以伪善一面引人上当受骗。幸亏有孙悟空这样的金晴火眼看清妖怪及阴谋,出现了三打白骨精的场面,故事引人入胜,越看越想看。 情节中也生动描绘了唐僧分辨不了善与恶,是与非,被假善一面迷惑,反责怪徒弟,把孙悟空赶走,最后还是落在白骨精手中。

从国文中悟出一个道理,人们不要被表面现象和虚情假意,伪善的一面蒙骗,特别在如今社会里,有些人的表面是虚伪的,内心是阴暗的,常常想方设法达到自己不可告人的目的,却使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你,又可能挑拨你和朋友之间的交情。所以人时时刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不有,防人之心不可无”。

我们做任何事情除了要有勇气,还用脑子去思考,注意做事的方法和方式。只有认真学习才会变成一个会思考的人。

[精]读《幸福与教育》有感精选1000字


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以记录我们的思想活动。你是否会写相关心得体会呢?小编特别整理来自网络的[精]读《幸福与教育》有感精选1000字,仅供参考,欢迎阅读。

读《幸福与教育》有感精选(篇1)

在接触这本书之前,我对教师这个岗位认识比较深的应该是“责任”这两个字,做一个对学生、对家长、对学校负责的老师是我未来职业生涯中首要追求的目标,接触这本书后,给我印象最深的一句话是“让所有师生都过上幸福完整的教育生活”。这本书打破了我对老师这个职业的固有认识,也对即将迎来的教师生活有了新的憧憬。

在做一个理想的教师的章节里,他说“一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师”,“理想的教师应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师”。高报负才能有高成就,孩子们是祖国的花朵,是未来的社会主义接班人,他们的未来充满无限的可能,只要帮助他们给自己种好理想的种子,他们的未来就一定会有更好的发展和更高的成就。所以,作为一名合格的教师,我们自身要始终保持学习,不止是言传身教给孩子们做一个好的榜样,更是要不断提高自己的文化水平,自身的综合素质,提高自己的眼界,只有我们不断提高,才能为孩子们打开更宽泛的视野,带他们领略一个更广阔的世界。教师并不是一个万能的存在,但是教师在孩子的人生中却扮演了至关重要的角色。或许我们不能改变孩子的人生,但至少我们可以帮助孩子们养成自尊自信的个性、挖掘他们的潜力,培养他们的兴趣,这样他们的未来一定是不可限量的。

很多时候,老师和学生不单单是教育与被教育的关系,教师和学生的关系应该是平等的,作为一名合格的老师,我们要学习的是从内心接受所有的学生,不管成绩好坏,我们都应该首先学会尊重学生、爱学生。每个学生都是一个独立的个体,他们有着自己独立的人格和个性,我们首先要去尊重自己的学生,去理解他们的行为,并从内心爱学生,鼓励他们的优点,让他们进入校园首先感受到的不是课业的繁重,不是被管理的拘束,而是人与人之间的温暖和爱,在爱的沐浴下成长起来的孩子才更有勇气去追求自己的理想,才更能懂得感恩和博爱。

在看了这本书以后,我学到了很多很多,最大的感触是我会在今后的教师生涯中努力做一名优秀的人民教师。首先去尊重和爱学生,同时不断学习提升自己的专业能力和综合素质。在接触班集体后,多多了解自己的学生;上课前做好备课工作,多参考资料和优秀教师的备课教案,同时加入自己的设计;在上课时以学生为主体,在一节课的教学中,给学生更多发挥的空间,让课堂变得生动有趣,不枯燥,让大家在快乐中学习和成长;课后及时批改作业,了解每位学生的实际学习情况,根据学生情况调整教学方法;多多参与班级活动,和学生打成一片,做一个受尊重并尊重学生的老师。

教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生,在这里,我希望自己能不忘初心和使命,成为一名光荣而不辱使命的优秀的人民教师。

读《幸福与教育》有感精选(篇2)

“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展”,换句话说,没有教师的幸福感觉,就很难有学生的幸福感受。所以教育需要幸福的教师!

要做一个幸福的老师,首先要自己认为幸福。教师承担的教学任务重,承受的教学压力、家长压力、社会压力大。我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力,在充分认识这些问题后,问问自己,让自己能调整心态,不管压力轻重,每天给自己一小段闲暇,不要让幸福远离自己。

要做一个幸福的教师,更要去追求幸福。现在的我们物质生活虽不是处于社会的上流,但是衣食无忧,也就是我们已经登上了幸福的第一层楼,我们每个人都有自己的兴趣爱好,很多人喜欢用心倾听音乐,欣赏作品,交流想法,这是精神世界中的补充和装点。更重要的是,我们每个教师都是自由的、独一无二的人,每个人都有自己的思想。我们对待工作、生活的态度决定着我们有着幸福的心态。

做一个幸福的教师,也要有一颗平常之心。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。

要做一个幸福的教师,要有一颗宽容之心。有这样一句话:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。走进我们的学生中去寻找自己的幸福,虽然孩子们淘气贪玩,反复叮咛的话儿不听,纠正几遍的错误,接连又犯;桌椅摆放歪了,作业又忘了了……但我知道,这就是孩子,孩子怎能不犯错?孩子各有差异,怎能整齐划一?我会悄悄地告诉自己:少一点挑剔,多一些理解;少一点批评,多一些微笑——让学生在我们的理解中成长,让我们在自己的宽容中幸福。

要做一个幸福的教师,还要有一颗感恩之心。生活中一切的不如意,其实都有积极的一面。生活中,值得我们敬重与感激的人或物很多,感恩是一种达观的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待孩子:会被孩子们眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被他们的尊重和认可感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动……此刻的我们不难发现孩子们是如此可爱,生活是如此美好。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

其实不管是平常心、宽容心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!我想,这是幸福的开始,我相信,我们每个教师都在延续着这份幸福!

读《幸福与教育》有感精选(篇3)

不久前,我阅读了王君老师的著作《教育与幸福生活》,阅读过程中,内心一直涌动着无比的感动与幸福。该书展示了王君老师普通而鲜活的生命在讲坛上欢快流淌的情景,上课,备课,谈心,读书,反思,写作……一切都是那么平淡,但决不平庸。读着,读着,我仿佛读到了昨天的我——一样的执著,一样的激情,一样的浪漫……

我小时候的梦想不是当老师,是在一位老校长的指引下报考了师范学校。踏进师范校园,“教师是人类灵魂的工程师”的名句便深深影响了我,于是我有了个美丽的教师梦。多少年来,心中那盏亮闪闪的灯一直亮着,心头的梦想也时时刻刻萦绕在我实实在在的生活中。然而,随着对高分数的追求,对流动红旗得失的在意,对培养多能力高素质人才要求的提高,竟感到无以言状的累,就是在这样一种矛盾中我阅读了这篇著作。

王君老师的篇篇教育叙事里,无不表达着这样的一个观点:教育的幸福,首先体现了教育细节的幸福。这些细节可能是教师和学生之间的眼神,微笑,泪水,叮咛,抚慰……它们也许不能直接带来高学分,带来高荣誉,带来高回报,但无数幸福的细节便构成了校园生活全部的成长和教育生命的所有魅力。

回想起我23年来的教育生活,原来这是一段丰富、美丽而富有情趣的历史:一下课,A同学跑来告诉我,她查问了妈妈一种治疗喉咙沙哑的特效药,并问明地址,要我快去买来试试看;教师节,B同学的电话把我从梦中叫醒,向我祝福;C同学费力查询我的新号码,就为了告诉我他取得的成绩与进步;路上,D同学老远就笑着向我挥手;病假回校,背后听到同学们的欢呼:老师来了,老师来了!E同学从不及格到90分,F同学从粗暴到温和;早读课上朗朗的读书声,写字课上埋头苦写的静寂……走进我的故事,我的心也被幸福和感动涨得酸酸的,满满的,才发现我的故事与篇中的故事一样甜美,一样收获,一样快乐和幸福。在选择教师事业的同时,我们选择了用灵魂濡染灵魂,用心灵培育心灵。面对一个个纯洁可爱的孩子,我们的智慧在闪光,我们的爱心在流淌。我们在耕耘,我们也在收获。我们用真诚的努力引导成长的灵魂,而他们点点滴滴的进步,茁茁壮壮的成长不也给予我们欣喜及幸福的情感?

王君老师在著作中展示了其教育之梦,我想说,我也有梦,而且美丽而幸福。可是,事实上能否达到既定的目标?我想,我应该一如既往地坚持,学习下去,不断地汲取营养,不断地丰盈自己的精神。最后,我想有布鲁肖的一句话来结束我的这篇读后感:我是天底下最富有的人,因为,我是一名老师。

读《幸福与教育》有感精选(篇4)

《幸福与教育》读书心得

假期,仔细阅读内尔诺丁斯著、龙宝新译的《幸福与教育》一书,深受启发,感慨良多。其中一句话因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展内涵丰富,值得回味。这句话告诉我们,教师幸福,就会潜移默化地感染学生,学生也就会感到幸福。没有教师的幸福感,就很难有学生的幸福感。因此,教育事业需要幸福的教师!

怎样做一个幸福的老师?

我认为,首先要有苦中作乐的观念。对待工作、生活的态度决定着幸福的心态。教师工作辛苦,条件艰苦,生活清苦,承担的教学任务重,承受的教学压力、家长压力、社会压力大。我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力和超负荷付出,同时,应该认识到,我们现在的物质生活虽不是处于社会的上流,但是衣食无忧,比上不足,比下有余,我们每个人有自己的兴趣爱好,平常可以倾听音乐,欣赏作品,交流想法,这是精神世界中的补充和装点。更重要的是,我们每个教师都是自由的、独一无二的人,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,每个人都有自己的思想,有自己的理想追求,在三尺讲台上尽情发挥自己的聪明才智。因此,我们要不断调整自己心态,发扬革命乐观主义精神,以苦为乐,苦中作乐,不管压力轻重,每天给自己一小段闲暇,不让幸福远离自己。

其次,要有一颗平常之心和宽容之心。幸福是一种感受。平平淡淡才是真。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。有这样一句话:教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。走进我们的学生中去寻找自己的幸福,虽然孩子们淘气贪玩,反复叮咛的话儿不听,纠正几遍的错误,接连又犯;桌椅摆放歪了,作业又忘了了但我知道,这就是孩子,孩子怎能不犯错?孩子各有差异,怎能整齐划一?懂得了这些,我会悄悄地告诉自己:少一点挑剔,多一些理解;少一点批评,多一些微笑让学生在我们的理解中成长,让我们在自己的宽容中幸福。

再次,还要有一颗感恩之心。太阳每天都是新的。生活中一切的不如意,其实都有积极的一面。生活中,值得我们敬重与感激的人或物很多,感恩是一种乐观的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待孩子:会被孩子们眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被他们的尊重和认可感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动此刻的我们不难发现孩子们是如此可爱,生活是如此美好。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

其实不管是平常心、宽容心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教育视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!我想,这是幸福的开始,我相信,我们每个教师都在延续着这份幸福。

读《幸福与教育》有感精选(篇5)

现代教育理念认为,教育就是培养人的社会活动,就是培养全面和谐发展、协调发展的完善的人的社会活动。,教育的最终目的,还是着落在于“人”上面,在于培养完善的人。基于这样的目的,教育的一切活动归根结底是为了人而存在。在《幸福与教育》这本书中,内尔·诺丁斯从伦理学方面提出:人的幸福,就是教育的最终目的。换言之,教育活动的其他目的要围绕“为了幸福”这一核心目的来安排,其他目的是帮助学生间接实现幸福的手段和工具。可以说,有了幸福这一教育目的的引领,教育教学活动就不再是一种令人感到压抑、苦闷、痛苦的生活经历,而是一个充满愉悦、让人神往、魅力四射的人生乐园,教育活动的全面育人功能随之得以充分释放。虽然理智主义观点和宗教观点等等对幸福的内涵有着各种不同的解释(P3-P9),但是,幸福作为教育的目的,并且在教育过程中,也反过来起着一种对教育的促进作用,则已经为大多数人所接受。

事实上,在现在的社会中,有不少人都已经改变了观念。教育不仅仅是使孩子们获得知识,而是为了使孩子们通过获得教育,来实现自我价值,从而获得幸福与满足。面向幸福的教育既不是一种知识教育,因为“幸福不是知识”,“旨在追求幸福的教育不可能简单地通过教给学生有关幸福的知识来满足”;它也不是一种幸福技能、幸福规范的教育,因为这样做的话只会将幸福蒸馏为一种毫无内涵、灵气的技术性操作。实际上,那些妄想对幸福生活进行“解密”、还原,以求将迈向幸福的路径便捷化、短路化的企图最终只会扼杀幸福、泯灭幸福。基于知识论意义上的幸福教育观是值得存疑的,幸福难以被知识化、技术化,幸福具有不可直接教授性,知识化、技术化是对“为了幸福的教育”的误导。正如诺丁斯所言,“当幸福成为一种哲学时,它会变为一种义务”。同时,幸福虽然不可直接由教育获得,却可以通过其他的知识、道理、观点等等,间接地使学生感受到幸福。在此,可教的内容绝非幸福知识、幸福规范、幸福技能,而是那些容易给人带来幸福的幸福人格、卓越德性、优秀品性。

在市场经济的冲击下,我们今天的教育,似乎有走入某个误区的倾向。部分父母对孩子的教导,常常是通过教育,使孩子可以顺利升学、找个好工作、挣大钱。这样的观念,也冲击着原本通向幸福的教育。正如诺丁斯所说(P14),“当我们都用经济的成功来界定幸福时,我们严重伤害了学生和整个社会”。一个好的社会应确保它的人民不会遭受物质贫乏的苦难,因为这构成了客观的幸福。但是,该社会的教育制度会鼓励他们去开拓、去发现增进幸福的可能空间。教育的目的,应该是使学生完善自我人格,帮助学生去理解自我,把学生培养成为完整的“人”。对于把对经济的追求作为教育的终极目的,诺丁斯在书中也有所涉及(P77“今天被忽略的一个维度”),他提出,“在个人生活和国家生活中还有比经济强盛更多的东西”。对此,也应该是我们今天的教育工作者必须提起注意的一个方面。

在当代,许多儿童生活在一种幸福缺失、幸福匮乏的校园生活中,滥用毒品、校园暴力、应试教育、学业压力、社会公正遭到践踏、生态环境恶化等,无不危机着学生的幸福生活。为孩子们找回幸福,重建幸福的学校生活是时代赋予教育工作者的圣神使命。为此,我们需要的是一种为了幸福、面向幸福的教育。让我们共同努力,和孩子一起享受教育的幸福。

读《幸福与教育》有感精选(篇6)

小学老师读书随笔最近拜读了孙云晓老师《让人幸福的教育》一书。了解了孙老师眼下的幸福。教育的目标是让人幸福。确实,人是追求幸福的动物,一个人做所有事情的终极目的都是“逃避痛苦,追求快乐”,所以,如果一个人感到幸福了,教育就实现了个人的价值;如果大多数人都感到幸福,那教育就实现了社会的价值。所以,教育应该是要能为人的幸福生活奠定基础的。

哈佛大学做过一个研究,非常耐人寻味。他们把一些即将毕业的大学生找来进行测试,这些学生的家庭背景、智商水平、学习成绩这些指标都差不多。让这些学生回答两个问题:第一个,你的人生目标(奋斗目标)是什么?第二,你实现这个目标的计划是什么?结果只有3%的人写出了清晰的目标、详细的计划。13%的人写出了大概的目标和计划,还有84%的人没有目标没有计划,还没有想过呢。

10年过后,研究人员又把这些人找到一起进行调查分析,居然发现什么了呢?那3%写出过清晰目标和详细计划的人,其收入是那些没有目标没有计划的人的收入的十倍;写出了大概目标和计划的人,其收入是没有目标计划的人的两倍,差别非常明显。

哈佛大学的这个研究给我们的启示就是,在中学阶段特别需要一种职业生涯的意识,要学会训练,学会论证,学会计划。这点从小就应该有所锻炼。

我比较欣赏德国人的做法。德国的孩子说,爸爸,明天我要去滑雪。德国的父母很可能会这么问,你的计划呢?孩子说没有计划,德国的父母就说,没有计划的事不要做,做事一定要有计划。孩子就得做计划。一做计划就会发现有的事可行或是不可行。

成功永远是属于那些有目标有计划的人。这就是为什么说这个问题对中国的学生来说特别重要特别值得警醒。在中国,很多学生特别是中学生,没有清晰的目标,没有详细的计划。甚至连父母也想不太清楚。不过可能有些父母觉得想得很清楚,我希望孩子好好学习,考名牌大学,然后出国留学。这个目标太模糊。什么意思呢?清晰的目标应该是要明白你要走什么路,你怎么能够实现你的目标,你每一步该怎么奋斗。

因此,确立目标做好计划是以孩子为主体,家长只是在孩子成长的过程中给孩子各种各样尝试的机会,在尝试中发现孩子的潜能和兴趣所在。家长首先要发现孩子有什么梦想,一定要尊重孩子的梦想或愿望,但要和孩子一起分析如何才能实现,让孩子知道自己应该怎么做。

一个人只有知道怎么样能实现自己梦想的时候,才会有干劲,也才会有信心。但是,家长过早地单方面替孩子确立人生目标,特别是职业目标,这是很危险的,容易限制孩子的发展。家长应该给孩子的成长留下足够的空间和余地。

读《幸福与教育》有感精选(篇7)

国庆期间,潜心细读了一篇文章《教育为了幸福》。文中写到“我们的教育是为了幸福。我们的教育帮助学生和我们自己实现人生幸福,这就是教育的价值。”读过之后引起自己深深的思考:那作为教师的我们,如何通过教育让学生实现幸福呢?

“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。“基础教育阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期,他们缺乏社会经验,各方面处于形成阶段,有着多方面的需求和发展,充满生命活力和潜力。这段时期的教育影响远远越过该阶段而扩展到终身。因此最需要老师对学生的爱,懂得儿童时期对生命的独特价值,并善于开发其生命潜力。

有位教育家曾经说过:”所有的真爱都源于一份尊重,教育成功的秘密也在于把学生看成有理想、有个性的“完全平等人”,而不仅仅是被管理的对象。尤其是对于差生,由于他们或学习成绩差,或品行差而往往被编入“另类学生”名册,很难被一视同仁。人们往往对好学生倍加宠爱,对后进生都是挑剔多于宽容,刻薄多于尊重,训斥多于照顾。“差生心灵上的自尊得不到尊重,便产生了矛盾。实际上差生的心灵深处往往藏着难以名状的痛苦。想痛改前非,又怕老师和同学不信任自己,由于他们较少得到老师、同学的尊重,一般都比较敏感、多疑。心理学家指出:希望得到别人的尊重和信任是人类特有的一种精神需要,一个人如果得不到应有的尊重,久而久之,自尊心就会向病态的方向发展。所以,对学生尤其是差生的自尊心要小心得像对待玫瑰花上颤动欲堕的露珠一样。如果真能做到这样,那么,许多教育失误都是可以避免的。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:”让每一个孩子抬起头来走路。“意味着要面向全体学生,特别是对所谓”差生“,教师应该用发展的眼光看待他们,倾注更多爱心、耐心和信心,其实这些学生要比其他学生更渴望得到老师的尊重与爱护。班级中让活泼的孩子多练篮球,让文静的孩子勤于写作,要求班里的孩子每人有一项特长,家庭富裕的学学乐器、舞蹈,拮据的可以练练跑步、乒乓球,让每一个孩子有自己的爱好,变得自信、变得幸福快乐。这样的培养,将来他们无论在什么岗位上工作,想来定是有益无害的吧。

爱孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的爱与尊重中,《教育为了幸福》这篇文章给我们一种领悟,一种启发!让我们用自己的爱心和尊重,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,力争做一名幸福的老师;同时改变心态,更多地关注学生一生的发展,坚信学生的未来繁花似锦,自己的未来也会璀璨生辉!

读《乌塔》有感范文系列


有关“读《乌塔》有感范文”是编辑精心整理的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢。上级领导经常会要求打工人撰写各类文档,会在看了大量范文后才动笔,要知道学会借鉴范文也是写作一种方式。

读《乌塔》有感范文 篇1

今天看了文章《乌塔》,主要讲了一个14岁的德国女孩Uta独立旅行到欧洲很多国家的故事。看完之后我拿自己和Uta比,真的是千里之外!

我生活在一个小康家庭。我10岁了,依然过着安逸的生活。再说说上学的事。学校离家只有15分钟的路程,但是现在我上四年级了,一次都没有一个人去过学校。先说做家务,洗衣服,但是很多时候都是妈妈帮我洗,或者让洗衣机给我做;洗碗也是可以的,但是爸爸妈妈一般会帮忙洗干净。一篇流行的作文,说:“来自贫困家庭的孩子很久以前就开始掌管他们的家庭,但是我种在温室里的花却没有机会去实践掌管他们的家庭。”

其实Uta和我一样,都出生在一个幸福的家庭。然而,德国和中国的教育理念却大相径庭。在家里,父母把我当掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,所以我恨不得永远和我在一起。在乌塔的家里,大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心,很开心。

我觉得爸爸妈妈应该学会放手;我也想向Uta学习。也许我不需要那么独立,但我需要照顾好自己。

读《乌塔》有感范文 篇2

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔这位德国女孩另我十分钦佩。

课文主要写了“我”在罗马旅馆认识了德国女孩乌塔。乌塔对“我”说她花了三年的时间准备这次旅行。她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就查警察号码,以便遇到危险和困难时求助。再给家里拨个电话或寄张名信片。阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。从中我感到了乌塔的自强、自立的精神。在家里,我们都是家里的“小公主”“小皇帝”衣来伸手,饭来张口。我们都生活在父母的疼爱,甚至溺爱中。把孩子呵护得像“小公主”“小皇帝”似的,使孩子像温室里的花朵。结果我们事事都依赖父母。父母们每天都把孩子埋在书山题海之中,一心只想着我们学业有成。所以我们每天读书,除了读书还是读书。所以很多孩子认为是为父母而读书。

有一次,我的姐姐要去旅游,我也想跟着去。但爸爸妈妈却说:“你和姐姐去旅游,父母不在身边,我们不放心啊!万一你迷路了或遇到坏人,那可怎么办呀!”爷爷奶奶也和爸爸妈妈唱同样的调子:“要是你怎么了,那没人帮我捶背,没人逗我笑了,可怎么办啊!”无论我怎么说他们就是不同意。最后我没去成,多可惜呀!

我多想对爸爸妈妈说:“我多么希望能像一只小鹰一样在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被你们拽在手里!我们要飞翔!”

读《乌塔》有感范文 篇3

“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会!年龄:已过了12个生日。《乌塔》读后感作文"玛莎喊到"马上就来"。550字作文尺,一大家熟悉又陌生的词?还是老师为我们揭晓了答案----先看后学。我一直以为,甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。

我认为乌塔比我快乐,她小小年纪就可以单独在欧洲旅游,见到非常多美丽的景色。我只在课本看过威尼斯、埃菲尔铁塔,我多么想像乌塔一样亲自去看看啊!就因为乌塔见多识广,所以我觉得她比我快乐多了!

当然,中国和外国的家长有很多的不同。我非常向往外国孩子们的生活方式,我羡慕乌塔有朋友式的爸爸妈妈。因为他们给孩子很多自由的活动空间,不像我的父母总是不准这个,不准那个,从小就把我严严实实地包管起来,没有给我希望得到的自由空间。我就像温室里的一颗小草,不经风雨,不见彩虹。而中国的家长却认为他们非常体贴孩子,他们不准孩子们做冒险的事,是出自于对我们的爱,他们以丰富的经验来告诫我们,以防我们做错事、走弯路。但我觉得爱的方式有很多种,爱的最高境界是理解和支持。乌塔的父母就支持她做她喜欢做的事,这样的爱是最崇高的!

我想把自己和乌塔做个比较,我认为乌塔比我的生活更丰富多彩!它能够体验到学习的快乐、旅游的快乐、打工挣钱的快乐。而我呢,整天除了学习还是学习。唉!没办法,正如我老妈所说,我的任务就是学习!乌塔是快乐、自由飞翔于蓝天之间的苍鹰,我只是在笼中在待飞的小鸟!

父母们啊!让你的孩子们有很强的独立生活的能力吧。不是溺爱,而是支持孩子们做他们喜欢做的事情,是给他们自由的空间!

读《乌塔》有感范文 篇4

今天,我学了《乌塔》这一篇课文,感受颇多。

这篇课文是汪晓洁作家写的。主要写了汪晓洁出国游玩,遇到了14岁从德国回来的乌塔,经过几次交谈。乌塔的语言深深地打动了汪小洁。是的,中国的小孩正像汪晓洁所说的一样,中国的小孩吃什么,要什么,穿什么,都靠自己的父母,像寄生虫一般,我也曾认为是理所当然的。当我读到了这篇课文以后,改变了我的想法。

以前,我总是依靠父母。一离开他们就又哭又闹。我要什么,就向爸爸妈妈伸手,想去哪就让爸爸妈妈陪我去。干什么都要爸爸妈妈陪。一次,妈妈有事情,就让我一个人去博物馆。她本来已经给我制定好了路线,安排好时间,给我费用,刚把我送出了家门,结果妈妈回来以后,我已经到了家里,使妈妈哭笑不得。

可文中的乌塔却不一样。她自己一个人妥妥的制定好了行程,可我却不敢去。她是一个多么独立自主,勇敢,聪明、热爱生活,做事有计划,考虑问题周到的小女孩呀!

是的,正像汪晓洁所说的“中国有电视,有儿童图书,有游乐园,孩子们很快乐。”确实,中国的'孩子,一点也不缺乏乐趣。但我们应该向乌塔学习,做一个独立自主的孩子。有句话讲,“看过世界的孩子更强大”。我们也应该一个人去游玩世界。

我以后一定要向乌塔学习,做一个独立自主,大胆,有规划的人。

读《乌塔》有感范文 篇5

今天,我读了《乌塔》这篇文章。

这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为……我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者——自立是生活的第一步!记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:“自己回家吧!”其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的机会这样错过了……今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服——自已就是自已的救世主!抬起头,挺起胸,对自己说一声:“别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。”

如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:“我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!”

读《乌塔》有感范文 篇6

上个星期,我们老师教了一篇叫《乌塔》的课文,里面的主要内容是说一个有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护叫乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。读完后令我深有感触、受益匪浅。

我们生活在同一片天空下,为什么别的国家的父母可让他的儿女独自游欧洲,但为什么在中国又没有父母敢这样做呢?这就是教育上的不同了,德国的小朋友一生下来他们的父母就开始锻炼他们的自理和自我保护意识,所以人家的父母敢这样做呀;在中国,孩子一生下来就像享清福似的。衣来伸手,饭来张口。一点自理能力也没有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,这也是中国在教育上要改变的。

我再想想自己,平时生活有什么困难就只会叫:“妈妈、爸爸……!”就是因为我什么事情都依赖父母,所以我的自理能力丧失了。还有我的父母经常把我当成娇贵的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。为什么我们不能像乌塔那样独立生活呢?这样把我们那张原本可以展翅高飞的翅膀给折断了。

爸爸妈妈请不要在把我们关在笼子里了,给我们一片“展翅高飞”的天空吧!

读《乌塔》有感范文 篇7

今天,我刚学完《乌塔》这一课,主要讲一个14岁的德国女孩乌塔肚子一人游欧洲的事情。

乌塔,我真敬佩你的独立生活,自立意识,能自己挣旅费,在周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到家里陪小孩玩,不拿父母的一分钱,而我们,自己可能连一分钱都没挣过,反而向父母要钱。

乌塔,我真敬佩你的勇气,竟然独自一人游历欧洲,不过,如果你没有准备了三年,我相信你的父母也不会让你去游欧洲,反倒我们,平时练上学都要爸妈接送,更不用谈游亚洲了,就连游瑞安的'勇气几乎也没有。

乌塔,我真敬佩你的细心,一个人去旅游,可以想得如此周到,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家人打个电话或寄张明信片给家人报平安,让家人放心,而我们连自己的东西都不知放在哪,丢三落四的。

我们中国父母都把我们当成宝,这也不让,那也不让,想笼子里的困兽,不能看见外面的世界,不过,如果我们像乌塔一样计划,父母一定让,反倒外国人,兴趣不同,有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。

我们要向乌塔学习他的独立生活,自立意识。

【精】读丑小鸭有感作文大全五篇


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“【精】读丑小鸭有感作文大全五篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

读丑小鸭有感作文(篇一)

今天早上,我读了一篇关于安徒生的童话———丑小鸭,深有体会。

这个故事主要讲了鸭妈妈生了几只鸭子,其中有一只又大又丑的鸭子,这只鸭子的样子十分丑陋,被称为丑小鸭,丑小鸭孤独一个在外面流浪,丑小鸭到每一个地方都不受人们的欢迎,人人都说它很丑,就连养鹅的妇女也踢它。但丑小鸭并没有放弃,而是坚持下去,最后变成了又白又美的天鹅。

在我们的生活中,也有像类似 的情况,有些不坚持就会没有成功。但也有些人一直坚持下去,不放弃,就会向成功走去。我们小学生如果不坚持,成功会向你招手吗?不,我却不这么认为,。我觉得应该要努力,要坚持不懈才可以成功,我们不可以像一些人一样不劳而获,这种行为是可耻的,可恶的,我们应向有光明的地方走去,不应该向黑暗走去,坚持是一种意念。

读丑小鸭有感作文(篇二)

丑小鸭——“它一生下来,就长得奇丑无比”,因为长得丑,人们和动物都不喜欢它,也不和它在一起生活。它度过了饥寒交迫的冬天,在森林里受尽了折磨,但最后,它还是靠自己的努力,终于飞了起来。“它成为了一只漂亮的、高贵的白天鹅,它快乐的在蓝天上自由自在的飞翔!”

而丑小鸭变成白天鹅,它靠的不是别人,正是自己的努力。

《丑小鸭》的故事,使我明白了一个道理,不管做什么事,都不要怕自己不会或很笨,只要用心去做,就一定能成功的。记得科学家爱迪生曾说过这样一句话:世上没有天才,天才是靠1%的灵感和99%的汗水。是啊,我生活中就发生过这种类型的事。

二年时,我刚转到二(六)班,对这里的环境和一切都不熟悉,第一次单元检测才考了70多分,心中十分难过,心想我是不是娈笨了?为什么才考了这点分?因此对学习失去了信心,上课不专心作业不认真做,字不认真写,使妈妈三番五次的去学校,回家又苦口婆心对我劝说,可我仍然无动于衷。时间如流水,一眨眼,期未考试就要到了,其他同学都开始进入到紧锣密鼓的复习阶段,我照旧还是那种懒懒散散的样子,父母和老师都为我干着急,可是有一次和爸爸的谈话彻底改变了我的态度,爸爸说了这样一句话:“孩子,你不是不聪明了,而是你没有花工夫,虽人在看书时你在玩,这怎么行呢?”我听完爸爸的话,忽然恍然大悟,是啊,不是我不聪明,而是我不努力。我想起了《丑小鸭》这个故事最后一句话:“丑小鸭虽然面临着许多困难,但它照样飞起来了,这正是因为它的努力得到的结果啊!”从此我开始认真复习了,终于在期未取得了很大进步!

同学们,让我们一起学做每一件事,我们一定会像“丑小鸭”一样,靠自己的努力“飞起来”的。

读丑小鸭有感作文(篇三)

《丑小鸭》是丹麦作家安徒生写的一篇童话。

丑小鸭一生下来就很丑,父母都很讨厌它,兄弟姐妹们也都嘲笑它,就连佣人也容不下它。森林里的动物更是看不起它,寒冷的冬天,别的动物都有温暖的家,可是它却没有。夜晚,当别的小鸭子依偎在自己妈妈怀抱里,体会着母爱的温暖时,丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。多少次,丑小鸭被冻晕过去,可是它为了不让河面结冰,为了自己不被冻死,它只有在冰上来回地奔跑,真是可怜极了。但是丑小鸭有着顽强的斗志。终于,有一天,丑小鸭变成了美丽的白天鹅,成为了万人瞩目的焦点。

读了《丑小鸭》这个故事后,我深深地感受到:无论做什么事情,遇到什么困难,都不要向退缩,不要向困难屈服。要用那奋斗的精神,顽强的毅力与之斗争。只要坚持不懈,坚信自己能走下来,就一定能够成功。

其实,我也是一只“丑小鸭”——一只又黑又胖的小丫头。然而,我没有丑小鸭那么可怜,我有爸爸、妈妈、弟弟,有一个美好又温暖的家庭。我多希望能够像丑小鸭那样,展现自己的风采,实现自己的梦想啊!可是,父母却什么也不让……

我长大后想当医生,爸爸会说:“不行,病人会传染疾病的!”我长大后想当警察,妈妈会说:“不行,犯罪的人做事太危险。”我长大后想当……“不行,不行!”亲爱的爸爸妈妈,请你们放下我这个“大包袱”,让我自己去看看外面的世界吧!让我自己去闯一闯吧!你们知道吗,蓝天是勇敢者的运动场,大地是探险者的课堂。我要自己去学习,自己去锻炼,我要用自己的努力去实现我的理想!狂风不会折断我的翅膀,反而会让我更加坚强。只有到那时,全新的我才会展现在你们的面前!

在今后的日子里,我要用拼搏的精神去面对日常生活中的是是非非,去战胜生活中的困难与挫折,使我飞向那遥远的梦想。

读丑小鸭有感作文(篇四)

前些天,在小姑的鼓励之下,我读了一个叫做丑小鸭的故事。从这个故事中,我也学会了一些道理,并且想把这些道理分享给我的朋友们。

故事主要讲了:在一个农场里,有一只又丑又大的鸭子,它的姐妹兄弟们非常讨厌它,都嫌它丑,它的妈妈也嫌弃它,它出生没多久就被妈妈打出了门。外面的动物们都嘲笑他和歧视他,他一个朋友也没有。丑小鸭只好独自逃走,它还差点被猎人打死。它觉得自己孤独极了。它开始找避难所,可是谁也不喜欢它,它只好在湖边独自生存。可是很快,冬天到了,丑小鸭差点被冻死,有一天它看见一群鹅在湖边游泳,丑小鸭偷偷的看着它们,非常羡慕。心想,要是我也是天鹅就好了,天鹅真的美丽非常啊。春天到了,丑小鸭在湖边待着,继续看着那群天鹅, 突然天鹅们向它游来,它害怕极了。它低头一看,原来自己居然是一只天鹅,原来自己居然如此美丽!在天鹅湖边,有几个小朋友拿着面包和麦粒喂天鹅。小朋友们发现了一只又年轻又漂亮的,天鹅们也非常喜欢它,啊,原来这是蜕变以后的“丑小鸭”啊!

从这个故事中,我学到了我们不能用外表看事物,我们应该注重一个人的心灵美。可能开始的时候,我们也会像丑小鸭一样,被人讨厌,外表不够美丽。可是只要坚强和努力就没有做不到的事情,我们要保持善良和心灵美!蜕变之后迎接我们的就是美丽和美好。

读丑小鸭有感作文(篇五)

有一只母鸭下了一个大蛋,不正常地孵出了一只小鸭,结果这只鸭子又大又丑,兄弟姐妹嘲笑它,周围的其他邻居也嘲笑它,不跟它玩,丑小鸭感到很伤心和孤独,离家流浪去。

遇到天鹅,不跟它玩,天鹅飞上天,结果被猎人打死了,野狗也不吃它,吃其它动物去了,这件事说明坏事也可能变成好事,好事也可能变成坏事。

[精]读瓦尔登湖有感精选通用


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读瓦尔登湖有感精选(篇1)

我已经发现了,无论两条腿怎样努力,也不能使两颗心灵更接近!——《瓦尔登湖》独居林中篇

假如我们离开了喧闹的环境,假如我们没有现在物质生活,假如我们丢掉虚伪的善意,假如我们重新活一回。你是否愿意去寻找属于你的那片宁静!

对于任何一个人来说,舒适安宁的生活,才是他们的最终的目标,你的奋斗,也都是为了这一切,也都是为了能够赚上许多的钱,可以过上比别人更好的日子。当然对于一个人来说,这无可厚非,但是这个社会,现在已经不仅仅是钱了,而是人们已经都没有丧失了最底的道德底线,为了钱,可以去做任何的事情。

其实对于很多人来说,《瓦尔登湖》那就是一个无法实现的梦,一个完全乌托邦式的梦,尤其是对于当下的人来说,没有几个人能够真正的做到心如止水。

《瓦尔登湖》在他的笔下,仿佛拥有了生命,那座小木屋,不仅满足了读者的幻想,更为我们营造了一个拷问心灵的场所,一个在物欲横流时代里的中流砥柱。梭罗生活在一个工业文明突飞猛进的时代里,科技进步带来的物质享受让许多人都迷失了方向,甘愿沉沦在城市里,以牺牲自由和践踏人与自然的平衡作为代价的。作者敏锐地洞察到了这一弊端,并决定用自己的努力,去唤醒沉睡在人们心底的,尚未泯灭的良知,进而改变那种重物质,轻精神的浮夸世风,从而完成一个时代的救赎。

在刚听说《瓦尔登湖》时,以为作者是厌倦世俗生活,选择消极避世,读了之后才知道他不过是为了找寻生活的最低成本而自力更生,也因此找到了属于他的生活方式。

我们都知道,最深刻的道理往往是最简单的。《瓦尔登湖》向我们阐述了简与真的守望、虚与实的对比、挣脱现实与走向自我的洒脱。生命的真谛在于我们去如何对待,在物质至上的惊涛骇浪中,是否可以给我们的心灵找一个清净的港湾。在流言蜚语的满天乌云中,是否给真实的自我一丝明亮的阳光。

越黑暗的地方,哪怕一丝阳光,也会那么耀眼。愿你我,向着属于我们内心的样子出发!

读瓦尔登湖有感精选(篇2)

《瓦尔登湖》是一本静静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书,是一本寂寞、恬静、智慧的书。它只适合在寂寞和恬静时阅读,静静地读,静静地思考合上《瓦尔登湖》蓝色的封面,一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘。

从这个书上来说,梭罗写了人们的贫穷不是别人不施舍或政府不救济,更不是自己在本来的工作上不努力,而是没有换一个角度思考自己的生活和工作。伟大的人用简单而富裕的方式生活着,并给自己留下闲暇时间,以用来做伟大的事和培养自己伟大的品格。我没有看到过更使人振奋的事实了,人类无疑是有能力来使自己有意识地提高他自己的生命的。作者用自己在瓦尔登湖边的生活证明了人类可以生活得富裕而有闲暇,人类可以和自然、和动物和平相处,可以生活得简单却同样快乐。

当梭罗写下这些文字的时候,我相信在他的心中充满了对瓦尔登湖的爱,对于小屋的爱,对于山林的爱,对于林中小动物的爱,以及对于大自然万物的爱,然而我更看到了梭罗心中孤寂,一种超越了浮躁,超越了个人荣辱,超越了一切物质的孤寂,其实与其说是孤寂,我到更倾向与说是安静.在安静中梭罗看穿了生死,明白了自己需要的,然后静静的写下他的思想,静静的在瓦尔登湖旁度过了三年.所以每次我看到他的文字时,我都能产生一种震撼, 然后静静的思考,思考我的人生,我的理想,我的未来.然后一步一步的实现,在那时我才感觉活得真诚,没有了矫揉和造作

读瓦尔登湖有感精选(篇3)

这是一个有点像“如果西恩?潘漂流记”中的故事。梭罗认为,以他的经验相结合,证明人们能够活得更简单,而且更安静,而无需放下追求物质发达的人类是高贵的优越位置。湖梭罗完成了自己的深度,“测量”,“瓦尔登湖”这天,梭罗再次成为人们礼貌出行的生活。

现代生活的人几乎任意的便利,建筑水泥高楼,水泥路,没有灰尘,而地下水污染,臭氧空洞在南极上空的天空,和我们的生活和健康的酸雨侵蚀的背面。我们征服,并在同一时刻改造自然,并给了自己种植的生态陷阱,导致恶性循环,因而只能用在回归自然的挫折带来的便利。当奴役我们的祖先,自然,敬畏自然,甚至神化自然崇拜,也是我们的孩子和孙子,但反过来,撕裂,奴役,和自然的统治。读“瓦尔登湖”,让受污染的水安静心脏凉一点,多了几分沉稳和无忧无虑,减少冲动,其实不是时髦,而是一种必然。

豆类和住房建设,烤面包,并享受城市最礼貌的人,是一个遥远的梦想。如今,越来越多的方便和先进的城市生活的这天,还有那些谁渴望呢?在越来越紧张,收缩自然环境这天的土地上,人们能够有这样的梦想在哪里做呢?

看完后,我不能完全明白梭罗的行为,他的书有关的思想和行动不能去更多的认可。在夏天的`夜晚多年后,我在海湾走在沙滩上,突然你应对自然公园的具有独特的审美情趣,我意识到,梭罗和他的著作“秋登湖”与被列入的富人和隐士有巨大的相同之处。

最后,我明白了:无论多么卑微你的生活,你必须要显露在脸上,不好逃避。即使你是十分差的,而且你的生活的热爱。即使在逆境,你仍然也有快乐和幸福,骄傲的时刻。

梭罗所看见的人民,那里的生活就像是在宫殿一样,很幸福的生活,并乐意这样做平静和安宁。

读瓦尔登湖有感精选(篇4)

结束了一学期忙绿的工作,迎来了假期。好想感受伴着油墨的香味和隽永的文字入睡的宁静,也许正是这种想往,使我想读一本安静的书,美国作家梭罗的《瓦尔登湖》就是这样一本书。

这本书是属于寂寞者的书,晚上一个人静静的看是最有感触。作者用最细腻的文字,记录了瓦尔登湖给他带来的无穷尽的灵感,那些自然和谐的画面让人向往。一个人被自然包围着,每天呼吸着新鲜的空气,站在湖边看着美丽的湖面,在别人看来这一切无非每天都是一样的,但在作者敏感的世界里,每天都是变幻莫测的,一阵风,一片树叶都是与众不同的,我始终相信所有的自然都是艺术,只是你不知道。这一切只能归咎于人类的无知,然而梭罗是清醒的,他放弃这个世界的所有,而选择到瓦尔登湖畔过隐居的生活。这是需要无比巨大的勇气,但也由此可见他对于自然的热爱是胜过一切的,他是自然的崇拜者和虔诚的信奉者。

在作者的笔下自然的一切都是被赋予了生命,所以的生命都是值得被敬佩和尊敬的。所有的生命都能在自然中和谐的生活。在他的笔下那样的世界是遥远的,但也是真实的。只是我的的心被这个世界蒙蔽的太久而不相信,这世界曾经有那么一块地方竟如此存在过。纷纷扰扰的人世间,我们就这样昏昏沉沉的过着,既可悲又可怜。然而我们又能怎样呢,这世界上像梭罗那样自由的选择自己想要的生活的人也只是少数的,然而大多数的我们,只是庸人,平庸的人而矣,我们没有梭罗那样的勇气。但我们决不能失去那颗追求自然的心,与生俱来的对自然的热爱,永远的保存着,不要丢失掉。

你能想象这样的画面吗?我喜欢我的人生有闲暇的余地。有时,在夏季的一个清晨,我像往常一样沐浴之后,座在阳光融融的门前,从红日东升直到当头的正午,坐在这一片松林,山核桃树和漆树的林中,坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中,沉思默想。这只是一个简单画面,然而我们是否曾那样清醒的思考过,那样仔细的看着日升日落,这世界太阳每天那样习以为常的升起落下,我们又何曾看过日出和晚霞,我们抬头凝望天空又是什么时候的事呢?难道我真的很繁忙吗?忙的连抬起头的时间都没有吗?何曾我们想过,人生的目的是什么呢?给自己时间和机会去思考和发现。世界很美很美,不要让繁忙成为借口,试着去体会。

然而我想梭罗的隐居也并不是一种刻意的追求孤寂平静,这孤寂是从心发出的,孤寂的心催生了他深刻的思考,让我们也能那样学会孤寂学会思考更要学会发现这个世界的美好。

读瓦尔登湖有感精选(篇5)

夜已深,翻开《瓦尔登湖》,重温着这些句子,心中不免再次泛起了涟漪。

梭罗笔下的这个“世外桃源”,就像一位窈窕的淑女站在朦胧的雾中,令人无比向往、蠢蠢欲动。书中的句子,总能猝不及防地击中我们的内心深处,或引起强烈共鸣,或引发深度思考,或令人深思向往......

读《瓦尔登湖》,我们可以听得见蛙声和鸟啼,看得见湖水的波纹和林中的雾霭,处处蕴含着返璞归真的美丽。他记录了观察与体验大自然最真实的模样,为其赋予了通俗的哲学意义,这正是梭罗超越众人所拥有的一切所在。反观如今,充斥着追名逐利、物质要求的时代,恐怕难以找到如此沉淀,专心体味生活意义的仙露琼浆了,让人们的心灵从沉重的物质中解脱出来,回归瓦尔登湖畔那种恬淡、宁静的状态,呼吸自由的空气,体味什么是真正的生活,那些唤醒了我们沉睡的旧梦。

读罢此书,我脑海中隐隐出现了一个头戴草帽、短褐穿结、带月荷锄的人——五柳先生。

梭罗和元亮兄竟真有些相似,两人都因厌恶世俗的追名逐利,厌恶趋炎附势的污浊世风而隐居,都好自然、乐山水、爱流年,梭罗也曾在瓦尔登湖畔“种豆南山下”,两人唯一的不同大概就是隐居时间了,梭罗只隐了两年多,而陶渊明却是藏了半辈子。

其实对山水的偏爱不在于隐居时间的长短,时间只是人们想象与虚构的产物罢了,重要的是心。隐居只是一种方式,而在心中留一片“瓦尔登”才是最具意义的。

劳动或创造的目的是与大自然或万事万物进行心灵的联系,这个过程才有意义。作者最终离开了瓦尔登湖,为什么呢?不是因为厌倦,而是因为他发现,其实所谓的世外桃源只存在于自己的内心。如果你内心贫乏、无法平静,就算环游世界,对你而言也并无差异,瓦尔登湖是你永远找不到世外桃源,是想得而不可得的诗意生活,因为它只会存在于你的心中。

愿每个人都能找到自己心中的瓦尔登湖。

读瓦尔登湖有感精选(篇6)

这是一个有点像“如果西恩潘漂流记”中的故事。梭罗认为,以他的经验相结合,证明人们可以活得更简单,而且更安静,而无需放弃追求物质发达的人类是高贵的优越位置。湖梭罗完成了自己的深度,“测量”,“瓦尔登湖”今天,梭罗再次成为人们文明出行的生活。

现代生活的人几乎任意的便利,建筑水泥高楼,水泥路,没有灰尘,而地下水污染,臭氧空洞在南极上空的天空,和我们的生活和健康的酸雨侵蚀的背面。我们征服,并在同一时间改造自然,并给了自己种植的生态陷阱,导致恶性循环,因而只能用在回归自然的挫折带来的便利。当奴役我们的祖先,自然,敬畏自然,甚至神化自然崇拜,也是我们的孩子和孙子,但反过来,撕裂,奴役,和自然的统治。读“瓦尔登湖”,让受污染的水安静心脏凉一点,多了几分沉稳和无忧无虑,减少冲动,其实不是时髦,而是一种必然。

豆类和住房建设,烤面包,并享受城市最文明的人,是一个遥远的梦想。如今,越来越多的方便和先进的城市生活的今天,还有那些谁渴望呢?在越来越紧张,收缩自然环境今天的土地上,人们可以有这样的梦想在哪里做呢?

看完后,我不能完全明白梭罗的行为,他的书有关的思想和行动不能去更多的认可。在夏天的夜晚多年后,我在海湾走在沙滩上,突然你面对自然公园的具有独特的审美情趣,我意识到,梭罗和他的著作“秋登湖”与被列入的富人和隐士有巨大的相同之处。

最后,我明白了:无论多么卑微你的生活,你一定要显露在脸上,不要逃避。即使你是非常差的,而且你的生活的热爱。即使在逆境,你仍然也有快乐和幸福,骄傲的时刻。

梭罗所看见的人民,那里的生活就像是在宫殿一样,很幸福的生活,并乐意这样做平静和安宁。

读瓦尔登湖有感精选(篇7)

当然,梭罗不是那种不食人间烟火的隐士,而我们却从他那里发现许多的光亮。他在《阅读篇》中写到:“一个人如果不能相信每一天都有一个比亵渎过的更早,更神圣的曙光时晨,他一定是已经对于生命失望的了,正在摸索着一条降入黑暗的道路。”在《春天》中他又说:“我们需要看到我们突破自己的限度,需要在一些我们从未漂泊过的牧场上自由地生活。”好像他在给我们众生指明道路,“那末,走你自己的路吧。”梭罗好像对生活有一种妙悟,是的,一种真正的人生妙悟。这种妙悟不是从天而降,而是从瓦尔登湖那里思得来的。诚如他在书中的《结论》指出那样:“至少我是从实验中了解到:一个人若能自信地向他梦想的方向行进,努力经营他所期望的生活,他是可以获得通常还意想不到的成功的。”

如果有谁认为梭罗仅仅是个隐士,那他便忽视了他还是位抨击时弊的演说家和诲人不倦的.教师;如果有谁妄想从《瓦尔登湖》里获得亲近泥土的捷径,那么就借问牧童和鹧鸪。

当代著名散文家苇岸在《我与梭罗》一文中,这样的推崇梭罗:“最终导致我从诗歌转向散文的,是梭罗的〈瓦尔登湖〉。当我初读这本举世无双的书时,我幸福地感到我对它的喜爱超过了任何诗歌”。敬仰之情可见。“梭罗的散文也未丧失俊美的‘诗意’,而我因为倾心梭罗这种自由,自意,像土地一样开放的文字方式。”的确,在他的散文《大地上的事情》里我们可以读出这样的诗意来。

在这之前,我没有读过如此的令我着迷的书,她也让我一度不安的心在这里找到了真正的家,我的心灵之家。里面蕴涵无限丰富的内含,而我的笔在这里显得多么的掘劣,我恨我自己。我恨,但我没有忧伤,我反而觉得我是世界上最幸福的人,因为正是在这个时候,我遇上了她。或许这是一种宿命。是的,宿命。如果有人问我,为什么那么的喜欢她,那么我可以毫无夸张的说,我在她身上发现了我自己。

“在白昼的繁忙生活之中,我有时读它还读不进去,似乎我异常喜欢的在本书忽然又不那么可爱可喜了,似乎觉得它什么好处也没有,甚至变得将信将疑起来。可是黄昏以后,心情渐渐的寂寞和恬静下来,再读此书,则忽然又颇有味,而看的就是白天看不出来辨不出来味道的章节,语语惊人,字字闪光,沁人心肺,动我哀肠。到了夜深人静,万籁无声之时,这《瓦尔登湖》毫不晦涩,清澈见底,吟诵之下,不禁为之神往了。” 徐迟在《译序》中这样的道出了读此书的真谛。白天,黄昏,夜深人静,在这三种不同的时间读书,自然会产生不同的心境,得到的味道自然也是不同的了。我当然没有这样的读过这本书,但我能体会到个中的滋味。好像我要说的话都被他说尽了一样。而我又能说什么呢。唉唉,恨不能相见。

读瓦尔登湖有感精选(篇8)

身在喧嚣都市的我,几乎对乡村的理解只有:穷,荒芜。但一本书,改变了我的看法并让我对生活更加有希望。

梭罗,一个无名小卒,一生困苦,但在乡村中自得其乐,著名的《瓦尔登湖》便出自他手,正是此书改变了我。

这本书是我和奶奶去书店时买的,奶奶当时看我才二年级,便不停地向我推荐儿童故事书,但这些故事书让我厌烦,我偶然看到了这本书,从我的目光刚接触到它的那一刻,我就被深深吸引住了,那碧蓝色的卷曲花纹让人神往,如同清澈的湖水。我将此书从书架上抽出来,一张书卡上写着:“美国最伟大的写实文学,平淡生活中透出人性的光芒”我当机立断,将它买下。

回到家,我翻开这本书的第一章:简约生活,硬着头皮读了一会之后,觉得十分深奥,实在读不下去,便不再读了。

后来,我升上了四年级,一天无意翻开这本书,我竟爱不释手!这部自传体小说,如水一般的平淡描写,写出了作者的乡居生活,看着看着我入了迷,我多么希望自己也能在美丽的瓦尔湖畔钓鱼,我多么想与作者一起耕作……看完了,我的心就如同碧澄的瓦尔湖水,无比的平静。原来我经常渴了就买水,饿了就掏钱买零食,但是读了这本书以后,我一直在奉行节俭。

面朝大海,春暖花开,这是孩子的精神写照以及憧憬,但最后他依然承受不住精神压力卧轨了,梭罗虽然没有干出这样的事情,但我能从他的书中看到他,就像海子一样希望自己的心灵能有一处平静的居所。

读瓦尔登湖有感精选(篇9)

梭罗的《瓦尔登湖》是一本被人称赞的书,人们对它的评价是:内容丰富且意义深远,它是简单生活的权威指南,是对大自然的真情描述,是传世久远的文学名著。

《瓦尔登湖》记录了梭罗独自生活在瓦尔登湖畔的所闻所感,是梭罗在接近自然的自给自足的质朴生活中获得的颖悟。两年零两个月回归自然的生活,使梭罗获得了对生命、对生活、对人生的全新认识。书中有很多经典的话语,虽然简朴,却又富有深意。我在阅读时,思想也会不时与梭罗心有灵犀地碰撞融合,他的思想感悟如流水,慢慢渗透了我的身心。

高中时期只是读过一些文章节选,大学有幸得以细细品读。说实话,我从开始到最后读完《瓦尔登湖》这本书,一直感觉非常吃力,也感觉这本书不怎么有趣,没有代入感。可能是我阅历还没有达到一定深度,也可能读这种书本来就是这种感觉。但是,我还是慢慢地一点一点地读完了这本名著。在读完之后,我对这本书似乎也有了更深认识。梭罗一直向往平静、祥和、安逸、远离世俗的生活,正是对宁静生活的向往,驱使梭罗在瓦尔登湖畔建造了那个普普通通的小木屋。

《瓦尔登湖》中对瓦尔登湖畔的四季的栩栩如生的描写深深打动了我,我向往梭罗所描绘的那种安宁祥和的生活状态,也向往他笔下美丽无比的瓦尔登湖。记得最早接触《瓦尔登湖》这本书是在高二的语文课本上,是节选的书中的一小部分,我记得是对瓦尔登湖冬季雪景的描写。最初读的时候,便被梭罗细腻的描写所吸引,那种感觉就仿佛是我和梭罗并肩站在瓦尔登湖畔,仿佛我可以亲眼目睹瓦尔登湖那动人的雪景。下雪的日子,白雪飘飘,纷纷扬扬地从天空上落下,无声无息。落在脸上,丝丝微凉,湿漉漉的,很舒服。但那种感觉只有在刚下雪没多长时间才有,因为随着时间延长,雪在路面上融化,车辙在雪上碾压,就会使洁白无瑕的雪变得丑陋不堪。这就是城市化、现代化的社会对大自然原生态景观的破坏。我想,在远离人烟的瓦尔登湖畔,那里的雪景应该是最美的,没有外来人烟的干扰,没有那么多现代化的建筑。那里的雪,打在脸上,应该会有些许微凉甘甜吧。

海子曾说过:“我想有一栋房子,面朝大海,春暖花开。”这是一种诗意化的生活,这是一种理想化的生活。台湾作家林清玄也借用唐诗说:“掬水月在手,弄花香满衣。”这是一种安逸宁静的生活状态。梭罗在瓦尔登湖畔的生活正是海子所向往的,也许比那还要美好。我想,在那样一种与世隔绝的地方,我们这日渐燥热的心,也会逐渐平静下来吧。

梭罗在书中说道:每一代人都在嘲笑老式样,而又虔诚地追求新式样。没错,我们都在乐此不疲地追求快节奏的生活方式,而不屑于去体会慢生活的美好,这也使得我们渐渐脱离了原始的本真,日渐空虚。梭罗对自由格外珍视,梭罗真正做到了淡泊于世,不以物喜,不以己悲。超然物外的生活态度不仅使梭罗生活安逸祥和,也使梭罗加深了对生活本真的理解。

《瓦尔登湖》是一本需要我们花时间花精力去读的一本书,需要我们耐下心来,细细品味其中的魅力。初读《瓦尔登湖》的时候,感觉十分无聊,毫无趣味。慢慢地,竟然也读完了。现在回过神来想想,其中许多道理与思想,对我们大学生来说很有帮助。我希望每位同学都能够找时间阅读这本文学巨著,认真体会书中的内容。也许,在以后生活的某一天,你会对书中某句话、某个道理豁然开朗。这也正是阅读的魅力所在吧。

读瓦尔登湖有感精选(篇10)

世界上所有的遇见并非是偶然。生活愿并没有如安排那样的美好。久转奔波的生活,有时候会点缀出一点小欣喜。

原先听闻的伟大,终有一天降临自己身上的时候,还没有做好准备,向前走,生活就在那里,不远不近。早就听闻《瓦尔登湖》,原意特意跑去新华书店买来此书,是为了送给某个朋友看的。可却,生活却偏偏转道而行,不去欣喜,不去感怀。因为世界上所有的遇见并不是偶然。

没有送出去的书,也不将有遗憾,我第一次泛泛而读。

再次翻读《瓦尔登湖》时窗外的绿叶已经淡淡泛出一点秋意,近段时间突然疯狂地喜欢上了大卫。梭罗,那距离康科德两公里的瓦尔登湖畔,那独自在自己建造的小木屋里渔猎,耕耘,沉思,写作的简朴生活。从1845年到1847年,大卫。梭罗—瓦尔登湖畔一个孤单的灵魂,在大自然的湖光山色中将思想和文字精心地打磨。再次阅读我觉得有必要写几句话了。

与我再次如期邂逅的文字此刻正静静地躺在电脑桌旁,因了翻译家林志豪先生的生花妙笔,这本由海南出版社和三环出版社共同出品的著作方深深地吸引着我。也许当生活简单到一日三餐,简单到最后的`财产是明亮的湖水和日月星辰,充满了智慧的文字才能像潺潺流水清澈流淌,这些属于作者自己的经历,一段从生活必需品如何获取作为起点,然后才开始启程前往梦中胜境的旅程。而当这求索着的灵魂将故乡的牌位轻轻供奉在宁静的瓦尔登湖畔,真正的精彩才幻化为迎风铺展的画布,一点一滴圆润丰满,最终造就了这部包括结束语在内分为二十个篇章的自然随笔被后人赞誉为“能够塑造读者的书籍”。

当我在舒缓而纯净的文字中慢慢行走,总会有一些花朵般绚烂的灵光突现迫使我停下来,如果说一篇优美的文字是我们风沙苍茫的旅程上一处小小的绿洲。

我们可以认为这是一本简明的书,因为它不晦涩,文字和文字间串联成水晶珠链一样的风铃,使得思想不得不化为清晨刮起的阵阵微风,她时刻在直面我们的经历,我们的阅读和思索。晨昏照耀下的树林和季节变幻间的乡村和田野,水天一色下翩飞的欧鸟和树丛里惊恐逃走的小兽,其实它们不仅属于作家,在我们看似沉闷平淡的生活里,何尝不是处处可以一窥它们的背影,而前提是我们必须相信:我们正拥有一个比晨起时更早,更神圣的黎明!努力去做一个自由的人既幸福又卓绝,因为选择和放弃从来都是我们必须面对的歌德巴赫猜想。当美国诗人弗罗斯特在他的名作《林中路》中深入探讨了这个命题,其实他没有给出我们答案;然而大卫。梭罗却在他描述瓦尔登湖的美丽文字中,宁静又雄辩地给出了自己的一种回答。今夜月色依旧来临。我走在道路中央,没有人群。月光般明亮却内敛,月光般平静却非凡,隐居只是一种选择,是否选择其实并不重要,重要的是我们日夜风尘仆仆的路途上,心内心外都要撒满一路月光。我不遗憾,我欣喜遇见这本书,而认真的吸取了里面的精神粮食。不去幻想,那些所谓的伊人,不去相信,那些所谓的神奇,真正的生活就在自己身边。

读《圆明园》有感范文600字系列


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读《圆明园》有感范文 篇1

今天课堂上,老师讲了《圆明园的毁灭》这篇课文,这篇课文讲的是中国近一百多年来最大的耻辱火烧圆明园。

读到英法联军烧毁圆明园的那一刻,我愤怒了,这深深地震撼了我的心,为什么?为什么?在这个弱肉强食的世界里,中国为什么会被各国差一点瓜分,那是因为中国不强大,清政府太腐败了。现在我们终于又都站起来了,站在我们的五星红旗下,但这是中国永远抹不掉的耻辱。太令人可恨了,怨恨是永远的怨恨。中华民族的瑰宝,就从一个火苗开始了,开始了中国人艰苦的旅程。啊!中国,让我们铭记住这耻辱,不要忘记,千万!!其中还夹杂着中国人的愤怒声和古老精华的呼救声,啊!让我们去问一问古老的长城,听它们倾诉痛苦。

希望在我们这一代出发,我们要强大,才能够不被别人欺负,让全世界刮目相看,让那些曾经羞辱过我们的人感到羞愧。我们举办了奥运,举办了世博会,又举办了亚运会,这是我们中国人的骄傲,全民欢呼,因为我们爱中国,所以,从我们这一代开始,开始慢慢地洗刷掉我们的耻辱,振兴中华,让古老的历史慢慢逝去,不再归来,我们要学习好任何学科,成为一名更加优秀的少先队员,才能够让别人看得起我们,不再把我们看做东亚病夫了,从我们这一代开始!!起来,不愿作奴隶的人们这声音,惊天动地,气壮山河。

让我们好好学习,让我们的祖国更加繁荣富强。

读《圆明园》有感范文 篇2

一个星期前,我们学了《圆明园的毁灭》这一课,这篇课文是关于圆明园是如何被毁灭的。

圆明园坐落在北京西郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园里囊括了中国各地的风景名胜,园内还有很多非常宝贵的奇珍异宝 谄媚 。1860年10月6日,英法联军侵入了北京,闯进了圆明园,他们在园内大肆破坏 ,把圆明园毁于一旦。他们疯狂的掠夺着园内的各种宝物,他们把值钱的东西统统拿走,拿不动的就用大车来搬运,实在拿不走的,就统统破坏掉 发火 。1860年10月18日和19日,英法联军在园内放火,火烧圆明园 咒骂 !熊熊大火烧光了圆明园内的每个角落,我国这举世闻名的皇家园林,连同它里面的奇珍异宝,就这样被英法联军烧成了一片灰烬 大哭 !

读了这篇课文,我觉得非常的愤怒。英法联军这个强盗,在我们中国的土地上横行霸道。不仅闯进圆明园,夺走了我们的祖祖辈辈留下来的奇珍异宝,还一把火烧了圆明园,那可是我们的祖先的智慧和汗水的结晶呀 !就这么容易就被他们毁于一旦了 发火 。不过,英法联军毁了圆明园,也有那时的中国政府的责任。英法联军侵入圆明园的时候,正是懦弱无能的清政府统治中国的时候,那时的清政府,不敢去抵抗外来的侵略者,只敢与那些侵略者签定一张又一张的卖国条约 咒骂 。这就导致了那时的中国在清政府的统治下越变越弱,越变越弱,变成了那些强国的欺负对象 大哭 。你想想,假如那时的中国也象现在那么强大的话,又有哪个国家敢来入侵中国,一把火烧掉圆明园呢?所以,要想我们的祖国不被别的国家欺负,我们就要好好学习,长大以后报效祖国,振兴中华,让祖国变的更强大!

读《圆明园》有感范文 篇3

我们课本的第21课是《圆明园的毁灭》,我读了以后深有感触!

读了课文,我知道了:圆明园是闻名世界的皇家园林。园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

但是在清朝末年,由于中国清政府的腐败和懦弱、慈禧太后卖国以求自保,圆明园于咸丰十年,即1860年的10月,遭到英法联军的洗劫和焚毁,成为中国近代史上的一页屈辱。英法联军像强盗和土匪一样抢掠走很多宝贝,上至先秦时代的青铜器,下至唐宋元明清历代名人书画和奇珍异宝,还有园内美丽的风景都在英法联军的肆虐下荡然无存。三千多名侵略者在园内放火,顷刻间,这一座珍贵美丽的园林艺术瑰宝就全部消失了,只剩下一些残垣断壁愤怒的立在那里,仿佛在诉说着曾经的辉煌。

我痛恨那些英国人和法国人!虽然这是历史的局限性,但是我还是痛恨这些强盗!为何在我国领土上掠夺?同属于世界的瑰宝,为何要狠心破坏?后来我明白了,是因为我们太落后,落后就要挨打,落后就要被人欺侮,所以我们要发奋学习,在外国人面前挺直自己的腰板,不再低头,不再逆来顺受,在全世界的面前可以自豪的说“我们是中国人!”

读《圆明园》有感范文 篇4

圆明园位于北京西北郊,原为清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八到清乾隆九年基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。全园战地5200余亩,方圆200多华里。全园建筑总面积超过故宫。

可是在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都是鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。就这样一座被誉为万园之园的圆明园毁灭了,之后只剩下几根残柱。

这篇课文使我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府经屈服在了这万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗的命令,把洋人当作靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力,我痛斥黑暗的清镇府。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说它的辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。

英法联军为什么要来侵略我们呢?原因就是因为我们太落后了,要是当时我们强大,他们敢来吗?所以落后就要挨打。

我们中国人的尊严在那场大火后没了,圆明园没有重建,还是那几根剩下的残柱,我们要铭记国耻,记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的,我们更要好好学习,为明天的祖国争一脸光!

读《圆明园》有感范文 篇5

中国的近代史,是一个中国人百年的噩梦,是中华人民奋起抗争的时期,是一部无法用语言来形容的灾难片。那时,我国多处名胜古迹被其他国家占领、侵略,还被迫签订过许多辱权丧国的条约,如:《关马条约》、《北京条约》、《南京条约》......

雨果曾经说过:“有一座无法用言语来形容的建筑,这就是圆明园。”今天,当我读了《圆明园的毁灭》这一篇课文时,对外国侵略者产生了极大的愤怒。

圆明园坐落在北京西郊,是一座风景优美、金碧辉煌的皇家园林,可以与当今的颐和园相媲美,然而今天的圆明园,不再是以前的模样,只有几根破旧不堪的残柱和石狮子,这些狮子面容严肃,神态端庄,跃跃欲试,似乎随时准备冲上去与对方决一死战。

不论是百年前的那一刻,还是百年后的今天,作为一个中国人,永不会忘记圆明园毁灭时我们的痛苦。1860年10月6日,一个“强盗”冲进圆明园,他们把能拿走的东西通通掠走,搬不动的,就任意毁掉。12天后,另一个强盗奉命在园内放火,烟雾笼罩整个北京城。

直到开国大典时,我国才一雪前耻,洗掉了我们耻辱的历史,可是我们却永远不会忘记:少年强则国强。

读《长腿叔叔》有感模板系列


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读《长腿叔叔》有感模板 篇1

补习班考试考完了,老师把一本《长腿叔叔》放在了我的桌上,作为我考试全班第一的奖励。

《长腿叔叔》的作者是简·韦伯斯特,她出生在美国纽约州的佛雷多尼亚,是美国著名作家马克·吐温的孙侄女。

该书主要讲述了女主人公茱蒂从小就在孤儿院长大,她十分厌倦孤儿院枯燥无味的生活,渴望像正常人一样好好学习,拥有正常的生活。在她十七岁的那年,幸运降临在了她的头上—茱蒂在高中时的一篇作文受到了一位先生的赞扬,并被他资助上了大学。她从未见过这位神秘的先生,但因为她有次偶然看到了他投在墙壁上长长的影子,所以她称这位先生为“长腿先生”。上了大学的茱蒂改变了许多,她一有空便会给长腿先生写信,记录她在学校有趣的生活。尽管长腿先生很少给她回信,但他们的联系从未间断。

书中最可贵的,大概就是女主人公茱蒂蜕变的过程以及她的高尚品质了。这本书运用第一人称,采用书信的记叙方式,让读者身临其境。这本书把青少年成长中会遇到的困难、烦恼展现得淋漓尽致,同时也把女主人公茱蒂的高尚品质生动形象地展现在了读者的面前。她是一个懂得珍惜的人。长腿叔叔在资助她上学时,她认真刻苦去读书,平衡自己与其他人的差距,让自己变得更好来回报别人对她的付出。反观现实生活中的一些人,不但不珍惜别人对自己的付出,还不懂得感恩。父母为了给我们最好的生活,每天奔波在外,可有些人却觉得这是父母理所应当付出的。他们甚至会贪婪地向父母索求,只要父母不同意便怪罪父母……这不是我们应该做的,我们要做的是珍惜父母给予我们的一切,懂得感恩父母,用自己的努力去回报父母对我们的付出。

做一个懂得珍惜,知恩图报的人吧。

读《长腿叔叔》有感模板 篇2

读完长腿叔叔之后,会在此写一篇读后感,以表达我心中的感悟。

一位孤儿院长大的女孩茱蒂,被一个孤儿院的理事送去上大学,她每日给理事寄信,但对方不回信。她将理事称为长腿叔叔,并把他当作诉说的对象。当茱蒂考虑向杰维表达爱的时候,长腿叔叔终于路面了,而杰维就是一直抚养她的长腿叔叔。

大多数人——出生就被无处不在,理所当然的爱包裹着,觉得一切毫无疑问,顺理成章,但是终于有一天,当青春的热潮荡起,叛逆的种子萌发,我们的视角却开始逃离,怀疑。有时会害怕我所拥有的一切,会在一霎那间失去。

与其这样,不如尝试着在生命的开始做一个孤儿——一生尝试着做一次,或许这是一种幸福,孤独使我们更珍惜相聚。隔绝会告诉我们如何去爱。对于无所不在的亲情来说,尝试做一次孤儿,首先要学会舍弃。我渐渐发现亲情是最难舍弃的,许多东西是不易割舍的。

海伦凯勒在假如给我三天光明中这样写到:“如果每个人在他初始阶段患过几天盲聋症,这将是一种幸福,黑暗会使他更珍惜视觉,哑默会使他喜慕声音。”也许只有舍弃之后才能感受到幸福和快乐。

那些生活在幸福和爱中的人们常常抱怨他们得不到任何爱,于是他们反抗,他们出走,因为他们从来就没有失去过爱。一无所有后才会无所不有,失去后才会珍惜所有,学会施予才懂得感恩,这是我在长腿叔叔中所读到的更多的东西。

许多人都希望自己变成一个孤儿,羡慕那种无拘无束和自由的生活,幻想着能够遇到自己的白马王子——长腿叔叔。而我想告诉大家的是,生活需要奇迹,而最大的奇迹就是你自己。

读《长腿叔叔》有感模板 篇3

在孤儿院里,总会看见她笑得很美很美,那时还很小。二十岁,对生活充满憧憬和向往的高峰时期,那时的她是孤儿院最大的孩子。因为各棵成绩都格外优秀,所以那一年孤儿院中唯一一个考上大学的只有她,可是命运决定她必须要为钱的事情而发愁。偶然的机会,让她遇见了他--一个愿意为她付所有学费的人。

对于生活,对于命运,又或对于感情,人们只有傻傻地笑,因为没有人能理解,被命运拴住的生活和情感还能在阳光下变成一个什么样,还能散发出如何诱人的香气。而对于一个年仅二十岁的女孩,人生还很长,而青春不会等人。所以,不必为了无数的第一次,而忐忑不安,无数的第一次只是为了第二次而专门铺设的路,走在路上,你会发现处处是阳光;处处是歌声;处处是笑语…这本书的写作手法很奇怪,从开头一直至结尾,全书都是以信的方式来记叙全文,因为写信的人是一个女孩子,所以对于很多不显为人知的事情都写的十分详细。

打开书的第一个感觉就像打开了一个藏宝盒,本来以为里边全是宝藏的人们欣喜若狂地打开盒子,才发现里边全是一个个厚厚的信封,信封内是用牛皮纸写的信,信纸上一排排整齐的英文字母,似乎行与行之间、段与段之间之间蕴藏者心与心之间的交流;是爱与恨之间匿藏的神秘;是泪与笑之间的唯一因素…我只想说,茱蒂,因为你的微笑像阳光一样灿烂,所以想看你的微笑!

读《长腿叔叔》有感模板 篇4

今天,我看了《长腿叔叔》这本书,这本书是少女成长名著,它是1876年出生于美国纽约的著名女作家及社会活动家简·韦伯斯特写的。

她讲述了一个这样的故事:主人公洁露莎·艾伯特,小名茱蒂,从小就没有父母,她在孤儿院呆了17年,她是孤儿院中年龄最大的一个,所以平时她干的活最多,吃得苦也最多,干得不好还要受严厉的孤儿院女主管利珀夫人的批评。

一个星期三的晚上,利珀夫人让茱蒂到她办公室去,路上茱蒂看见了一位“长腿叔叔”到了利珀夫人的办公室。利珀夫人对茱蒂说:“刚才的‘长腿叔叔’要资助你上大学。”茱蒂兴奋急了,激动的一晚没睡。第二天,到了学校后别人因为她的无知嘲笑她,但她毫不气馁,努力学习最终成为了作家。

读完这本书,我懂得了坚定的信念是成功的阶梯,我佩服茱蒂的坚强、乐观和积极向上的精神,和她相比,我很多地方都不如她,而且她是个孤儿。我很惭愧,现在爸爸妈妈都挣钱给我们一个良好的生活环境让我们学习,我们一定要刻苦学习,不辜负父母的希望。

我爱这本书!

读《长腿叔叔》有感模板 篇5

原谅我,我已经三十多岁并且有一个宝宝了,还喜欢看这本书,读了无数遍,反复的读。这个年纪写这篇读后感确实有些不好意思,毕竟这是我初中时候看的书,现在突然就想写篇读后感,迫切的想写些感慨,读给我的女儿听,在你青春期的时候。

这是美国作家简·韦伯斯特在1912年写的一篇长篇小说,故事很简单,就是孤儿院的小女孩跟资助人之间每月一封汇报学习和生活的信,在看书过程中妈妈就已经猜到结尾了,毕竟这些书本小套路,你读书多了就懂。本书最让妈妈留念的不是结局,而是女主朱蒂那一封封成长日记般的信和有固定收信查阅的人。在电子设备不发达的年代,一封封书写的书信是很珍贵的礼物,不知有多少女孩和妈妈一样在青春年少的日子里会写一本又一本的日记。到这里我有个想法,我的妈妈你的外婆也曾给我写过很多信,可惜妈妈那个时候不懂怎么保存都遗失了,现在想来真是后悔,所以,现在你一岁半了,妈妈决定建立一个我们的书信箱,放在门廊怎么样?以后我们之间可能存在的书信就放进去,好啦,在你没有其他要求前我们就这么办吧。

妈妈想跟你说的是虽然写了很多书信,里面记录着有一道数学题不会做的哭泣,有偷偷看了某个男孩后心里的扑通,有不具好看外表的卑怯,总之所有的秘密都可以毫无保留的在这些日记中长长短短的记录,只是,这些记录的唯一查阅人只有自己。这在妈妈看来很孤独,很多人在比较书中是写信的朱蒂幸福,还是收到信的长腿叔叔幸福。妈妈觉得这幸福分开讲也很孤独是不是?对,这就是我想告诉你的,这本书让妈妈觉得幸福的是:有一个人,你能一直和他毫无保留的沟通!这太美好了,你可以和他在每一封信中的末尾絮絮叨叨说着不同的事。你可以跟他说:“我经常觉得自己很平庸,而且常常被这种感觉打倒。计划未来实在无趣,因为我可能与其他人一样平凡,到最后也只能嫁人。”也可以跟他说:“我跟你保证,我年轻、幸福、快乐,相信你也一样。青春与年纪无关,而在于内在的精神。所以,即使你已经白发苍苍,但依然可以童心未泯。”妈妈希望每一个像你一般可爱的人,都能拥有一位可以毫无保留沟通的长腿叔叔。

读《长腿叔叔》有感模板 篇6

“长腿叔叔‘’这本书是我最爱读的书,它的作者是简·韦伯斯特,她是著名的美国小说家。她出生一个充满文艺气息的家庭。她的父亲从事出版工作,母亲是马克·吐温的侄女。在巴萨女子大学期间,她经常为报刊供稿,并且利用课余时间,到孤儿院和感化院做义工,积累了大量创作素材。她的代表作品有《亲爱的敌人》、《长腿叔叔》。先后入选法国《读书》周刊评选的”有史以来最佳读物“。

那些从来就生活在健康中的人也许很少会考虑这样的问题,就如同那些终日生活幸福的人常常会抱怨自己还有很多幸福得不到一样。

对无所不在的亲情也是一个样。很多人在外人面前衣着光鲜,彬彬有礼,一回到家,见到自己的亲人就脾气陡涨几分。

在他们看来,健康、幸福、亲情,这都是理所当然的,因此也是稀松平常的,享受起来完全可以心安理得。

现今越来越多孩子的叛逆让我思考一个问题:我们是给孩子太少还是太多了;现今越来越多人的叛逆让我思考另一个问题:我们是多么需要重新学习和感悟生命中那些曾经被我们视之为理所当然的东西。

与其等到失去时伤痛,不如珍惜现在所拥有的。这是我在《长腿叔叔》中所读到的。

读《长腿叔叔》有感模板 篇7

朱迪,一个孤儿,乐观向上且富有才华。她的写作才能得到了孤儿院好心理事的注意,理事资助朱迪上大学,幸福从天而降,但是朱迪没有骄傲,她更加珍惜来之不易的机会,几年的大学经历,朱迪刻苦努力,积极乐观,不但成为了一名作家,收获了很多人的友谊,最重要的是,赢得了资助她的好心理事的。

朱迪是不幸的,因为她是孤儿,没有希望的生活在孤儿院,日复一日,年复一年。

朱迪也是幸运的,她靠着自己的乐观的心境,积极向学的努力,最终用才华引起了别人的注意,从而开始了光明的人生旅程。

朱迪的故事告诉我们,人的先天环境是不能改变的,但是我们可以改变自己的未来境遇。保持一颗积极向上的心,对生活充满希望,而且脚踏实地的努力,最后,命运之神终会给我们自己想要的东西,我们要做的只是变成更好的自己,为了配得上自己的梦想。

读《复兴之路》有感(系列11篇)


我们特地为大家精心收集和整理了“读《复兴之路》有感”,希望能对你有所帮助,请收藏。现代社会最常见的方式是书面交流,文章也是一种常见的形式,使用范文的重要性已经不言而喻了。写作可以尝试一下范文的撰写方法。

读《复兴之路》有感 篇1

今天我和爸爸妈妈一起看了中央电视台转播的大型舞蹈史诗晚会-----《复兴之路》。整个表演分为五大篇章,第一章是“我的家园”,第二章是“热血赋”,第三章是“创业篇”,第四章是“大潮曲”,第五章是“中华颂”。这五章是中国从近代到现代整个复兴的过程。

第一章“我的家园”的第一序是“山河祭”它通过雄伟壮观的大型舞蹈和震撼人心的音乐来演绎中国从1840年火烧圆明园,到南京条约,再到辛亥革命和署光的历史坎坷发展历程。反应了中国从被侵略、被侮辱,到最终激起了中国人民的愤怒和奋起。

第二章“热血赋”介绍了1921年7月1日中国共产党的诞生,1927年8月1日的南昌起义,1934到1936年红军两万五千里的长征,1937年7月7日抗日战争的爆发,到最后取得8年抗日战争的胜利和新中国的成立,并确定国歌为《义勇军进行曲》,国旗是五星红旗,国都为北京,国名为中华人民共和国。这一章令人振奋和激动。

第三章“创业篇”,讲述了如何建设新新中国,学习雷锋好榜样,还有中国的第一颗原子弹试验成功。这一章通过轻快和富有时代感的音乐舞蹈来展现新中国的希望。

第四章“大潮曲”介绍了党的工作重点转移到以经济建设为中心,经济逐渐走向辉煌的历程。在雄伟的音乐节拍下,我感到很激动和兴奋。

第五章“中华颂”是通过各民族的音乐和舞蹈来表达全国各族人民的团结。

整场晚会告诉我们,新中国来之不易,是无数的先辈用鲜血和生命换来的,我们要珍惜现在的生活,我们是祖国的花朵和未来的接班人,我们应该刻苦学习,将来报效祖国。也让我们为祖国喝彩,为祖国加油!我们的祖国将会变得更加繁荣富强!

读《复兴之路》有感 篇2

《复兴之路》一书围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。

看完复兴之路的历程,使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。100多年来,民族复兴成为中国人民的执着追求。陕北延安,是中国共产党领导全国人民抗战的圣地,民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。

变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印:抗击非典,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济,完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议,无一不是民族复兴的基石,让我领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努。

我爱你祖国,我为你的过去感到骄傲,我为现代的你更感到骄傲。我们是祖国的希望,我们应该在自己的位置上努力实现自己的价值,把祖国建设的更加富饶。我要为国家的建设添砖加瓦,这样才能回报社会,才能对得起那些为中华复兴而牺牲的革命先辈们。

读《复兴之路》有感 篇3

最近我读了一本书叫做《伟大的复兴之路》。书中有一部分讲到了高铁,我不由自主地想起了回姥姥家的经历。

第一次去姥姥家,我还很小,是妈妈抱着我去的,我没有一点印象。听妈妈说,当时我们早晨出发,坐绿皮火车到郑州大概要4个小时,还要再坐2个小时的汽车到县城,到家时已经是傍晚了。整整花了一天的时间。

三四岁时去姥姥家,我已经开始记事了。绿皮火车换成了动车,到郑州的时间缩短到两个多小时,再转汽车到姥姥家,只需要大半天的时间。

去年我去姥姥家,郑徐高铁已经开通。到郑州后转机场专线,舅舅专门开车去新郑机场接我们。算了一下,从出发到姥姥家仅仅过去三个多小时。

从一整天到三个多小时,是多么大的变化啊!中国现在每时每刻都处在日新月异地发展中。正如书中所讲:中国只用了不到七年的时间就建设运营了1。9万公里的高速铁路,超过世界其他国家高铁运营历程的总和。目前高铁产品已出口全球六大洲近百个国家和地区。不仅是中国车,中国桥、中国路、中国港、中国网一个个非凡的超级工程,都是向世界展现中国新时代的新标志。这一个又一个的中国奇迹超级工程同时也体现了中国人不畏艰辛、埋头苦干、开拓进取、锐意创新的美好情操。

今天我们享受着祖国发展带给我们的幸福生活,明天我们将会用自己的双手把祖国建设的更加美好,为祖国伟大复兴之路贡献应有的力量。加油吧少年!

读《复兴之路》有感 篇4

复兴之路,顾名思义,就是从衰落到再次兴盛的过程中所探索走过的道路。而国人,或辛酸或愤苦或彷惶或坚定地在这条充满坎坷的路上已走了一百六十多年。每一步都流着苦涩的泪水;每一脚都能踩出浓艳的鲜血。

这段时期,不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史,更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史;它为我们指明了前进的道路,使我们认清了身上的担子之重大,付予了我们振兴中华的神圣使命。

片子包括千年局变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来6集,影像资料丰富,解说词准确感人,生动再现了160多年来中国人民为求得民族独立和人民解放,实现国家富强和人民富裕而前赴后继地奋斗追求的历程,清晰地勾画出中华民族从倍遭屈辱、奋起抗争到走向复兴的历史脉络,主题鲜明,气势恢宏,既令人振奋,亦发人深剩以“复兴之路”为题,可谓提纲挈领,抓住了关键。

即要辨明历史的正确走向,就必须以科学的理论为指引。即如片中所言,战争后,随着帝国主义侵略的扩大,民族危机日益加剧,中国出现了千年未有的变局。这时,各种思潮交相激荡,主义之争此起彼伏。尊孔崇儒者欲引导中国“走孔子之路”;自由主义者、全盘西化派既不满专制复古,又排斥马克思主义,寄希望于走欧美资本主义的道路。地主阶级和买办资产阶级封-杀马克思主义,企图用封建的法西斯主义主宰“中国之命运”。而毛泽东在《新民主主义论》中开宗明义,首先指出了“中国向何处去”这个关键问题。可见,这思想的较量,主义的斗争,其实质是不同的历史走向之争,是中国发展道路的选择之争。

回顾历史不是为了给千篇一律的生活增添一些他味,亦非为久坏失修到麻木的灵魂丰富情感,铭记历史是为了明白昨天是什么,现在该做什么,将来要成为一个什么样子。我想,这是我们反复温习历史最起码要得到与明白的。

从旧民主主义革命到以马克思主义为指针、以共产党为领导的新民主主义革命,中国人民积百年之力推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,结束了半殖民地半封建社会,建立了新中国,确立了社会主义制度,走上中国特色社会主义道路,在初步实现国家繁荣富强之后,正为建设一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗——这就是历史的选择、时代的选择、人民的选择!在党的召开之际,电视政论片《复兴之路》自觉地“用历史感悟未来”,在中国未来应举什么旗、走什么路的重大问题上,进行了有说服力的论说,这对于全党全国各族人民坚定信念、凝聚共识,很有益处。

现在中国正走在复兴的路上,正是回归世界领先地位的关键时期。改革开放二十多年中国取得了举世瞩目的成绩,GDP跃居世界第三,世界500强中,中国也占了30个席位(大陆23家,台湾、香港7家)有人预测20xx年中国GDP将超过日本,20xx年经济总量超过美国,这不是狂吹,这是对中国成绩的肯定。“嫦娥”的升-天,也使中国稳居世界航天第三位,卫星发射次数占世界总数的17%,世界各国也越来越感觉到同中国交往的重要性,世界上不少国家也掀起一波又一波的中国热,越来越多的人开始对中国文化、汉语感兴趣。

读《复兴之路》有感 篇5

今天我看了《复兴之路》这部影片后给我留下了深刻的印象,使我对中国历史有了深刻的了解。

中国历经了多少风雨沧桑,也历经了多少磨难。有过盛唐的自豪,也有过清末的伤感;体会到郑和下西洋的壮举,也体会到火烧圆明园的耻辱……有着五千年文明历史饱经风雨沧桑的中华大地,今天终于迎来了春暖花开的日子。

当国旗冉冉升起的那一刻;当嬉笑打闹的那一刻;当在课堂上欢快上课的那一刻;当与家人共进晚餐的那一刻……你,是否想过,这一切是多么来之不易。

曾几何时,中华大地文学至盛,春秋战国百家争鸣,唐诗宋词争相诵读;曾几何时,中华大地被誉为礼仪之邦,崇尚儒家思想的炎黄子孙重礼仪,讲诚信;曾几何时,中华军力之强,元朝铁骑进入欧洲,明朝上船下达西洋……

然而,正是中国的强大,正是我们拥有四大发明,才被一时的胜利冲昏了头脑,当国人还自以为是世界的经济、政治、文化的中心时;当国人还自以为中华地大物博时;当国人还坚信天圆地方时……欧洲等各个国家却在悄然中慢慢发展壮大起来,并且很快的超越了东方文明。

1840年,因为中国的禁烟措施,遭到英国政府的强烈反对。中英两国爆发了鸦片战争,由于中国的科技落后,导致中国大门第一次被打开。中国彻底失败,并且签定了丧权辱国的《南京条约》。

然而中国人的思想还未被打开。1860年英法舰船200只,侵略军16000余人闯至天津大沽口外。腐败无能的清政府委曲乞和,无心抵抗,致使侵略军长驱直入,进逼京城。咸丰皇帝仓皇逃奔承德,百官皆散,军卒志懈,民心大恐。

次日下午,当侵略者将圆明园的财宝洗劫一空后,又放火将圆明园烧成粉末。这时的中国彻底宣告失败。

“国破家何在?”当中华大地面临生死存亡的抉择时,一批批有志人士挺身而出,前赴后继,为了祖国的繁荣富强而努力奋斗。如:谭嗣同、梁启超、秋瑾、孙中山、毛泽东……一批批的中华儿女抛头颅、洒热血,仅过一个多世纪的不懈努力和奋斗,终于迎来了今天这美好而幸福的生活。

今天的幸福生活来之不易,我们要倍加珍惜。为了使耻辱的历史不再重演,我们现在就要好好学习,长大为国家出一份力,让祖国变得更加强盛

读《复兴之路》有感 篇6

大型史诗纪录片《复兴之路》讲了6个主题,分别为:千年局变,峥嵘岁月,中国新生,伟大转折,世纪跨越,继往开来。影像资料丰富,解说词准确感人,生动再现了自1840年鸦片战争以来的167年,中国人民为求得民族独立和人民解放,实现国家富强和人民富裕而前赴后继地奋斗追求的历程,清晰地勾画出了中华民族艰难曲折的伟大“复兴之路”。在这条艰难曲折的伟大“复兴之路”的历史长河中,始终贯穿着发展道路的选择之争。

曾经,春秋战国百家争鸣,唐诗宋词世界人争相诵读……然而,当国人还自以为是世界的经济、政治、文化的中心时;当国人还自以为中华地大物博时;当国人还坚信天圆地方时……许多西方国家却在悄然中慢慢发展壮大起来,并且很快的超越了东方文明。当其本国资源不能满足发展需求时,他门便把目光瞄向了资源丰富的东方亚洲国家。于是,英皇派出使者到当时还很强盛的大清朝,请求与其通商。然而,乾隆皇帝却以‘天朝物产丰盈’为由一口回绝了。于是,中国与世界给予的第一次机会失之交臂。

在西方发达国家的坚船利炮之下,中国的大门被打开,在列强的武力威胁、打击之下,当时腐败无能的清政府与列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约,使本就落后的华夏大地雪上加霜,沦为了半殖民半封建社会……当中华大地面临生死存亡的抉择时,一批批的仁人志士挺身而出,前赴后继的为了解放中华的事业而奋斗。一批批的中华儿女抛头颅、洒热血,经过一个多世纪的不懈努力和奋斗,终于迎来开了今天这平淡而幸福的世界。

中国的革命道路可谓是曲折而艰难,但是,在中国共产党领导下的新民主主义革命,最终取得了胜利。他们积极的从前人那里总结经验,善于从失败中总结经验,善于从失败中吸取教训,并能勇敢地从失败中站起来,继续奋勇前进!

现在的中国又一次走在复兴的路上,正是回归世界领先地位的关键时期。改革开放二十多年中国取得了举世瞩目的成绩,GDP跃居世界第三,世界500强中,中国也占了30个席位。”嫦娥”的升天,也使中国稳居世界航天第三位。世界各国也越来越感觉到同中国交往的重要性,世界上不少国家也掀起一波又一波的中国热,越来越多的人开始对中国文化、汉语感兴趣。

今天的中国能够取得如此辉煌骄傲的成绩,得益于创造。走中国特色的社会主义便是前无古人的最伟大创造。改革开放又一伟大创举,自改革快放三十多年来,中国发生了翻天覆地的变化:从贫穷落后的农业国到发达现代的工业化国家;从解决温饱到奔入小康;从计划经济到市场经济,如此种种,都源于改革开放的创造精神。

现在中国正处于全面建设小康社会的关键时期,我们大学生是国家的希望,民族的复兴将在我们这一代中一不一步靠近,面对历史使命,我们应该勇敢的担负起来,这就要求我们学好科学文化知识,用科学文化来武装自己,为国家的建设献出自己的一份力量,道路是漫长的,前途是光明的,总有一天中国会再次登上世界领先的地位!

作为一位新时期的大学生,我们在努力储备与完善自己知识的同时,尽可能地多方面发展自己,培养自己的优秀品质,关心社会的进程,做个世界人。为将来自己能够更好地投身于祖国的建设,实现民族的复兴贡献一生。

读《复兴之路》有感 篇7

《复兴之路》展览共分为五个部分,依照时光的顺序向我们展示了中国近现代历史由衰落到昌盛的复兴过程。从鸦片战争至今已有一百七十多年了,相对于源远流长的中国五千年的历史,但是是一转眼,然而在这短短的一百多年间,中国经历了太多太多的变故。

1840年鸦片战争,将中国人民置于半殖民地半封建社会的水深火热之中。它让中国人民明白了“落后就要挨打”的道理。一个坚强的民族是不会屈于强权的,哪里有压迫哪里就有反抗,中国人民从此开始了救亡图存的探索之路。从自发的农民运动,到有组织的资产阶级革命,辛亥革命的失败宣告了资本主义道路在中国行不通。十月革命一声炮响给中国人民送来了马克思主义,也让中国人看到了黎明的曙光。中国共产党领导的新民主主义革命,让中国人民找到了复兴之路。从此中国人民站起来了。

《复兴之路》展览选取各个历史阶段最具代表性的人物和事件重现历史,讲述了中国人民从民族觉醒、民族救亡走上社会主义道路,在社会主义建设的过程中实行改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制,在新的历史条件下为全面建设小康社会,建设富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗的历史进程。用事实证明:没有共产党就没有新中国。只有社会主义才能救中国。只有坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放,才是中华民族伟大复兴的必由之路。

在这次参观过程中,给我留下深刻印象的是抗日战争时期中国军队缴获日本侵略者的战利品—军刀。不明白那些军刀上沾染了多少中国人的鲜血,想到这我不禁颤抖了一下,顿时感到一阵寒冷。沉重的历史固然让人反思,更重要却是要在反思中吸取教训并不断前进。勤劳勇敢的中国人民深知自由的来之不易。

我们作为大学生,建设中国特色社会主义事业的接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。当前,就是要认真学习、宣传和贯彻党的十八大精神,弘扬中华民族爱国主义的优良传统,坚定理想信念,努力做到:这天在学校,用心进取,勤奋学习,不断增长知识和才干;明天到社会,爱岗敬业,努力工作,在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。

读《复兴之路》有感 篇8

20世纪早期,中国到了国将不国的地步,军阀混乱不断。相界与占领区一如从前,外国人在华特权原封不动,外国战舰仍在中国内河耀武扬威。中国该何去何从?在这摇摆不定的时刻,十月革命的炮火烧到了中国。于是,有了那忆往昔峥嵘岁月稠。

在康乾盛世中,在一片阿谀赞誉之声中,爱新觉罗沉醉于天朝上国的迷梦之中。而与此同时,英国的工业革命正在轰轰烈烈的进行中。西方船坚炮利,朝发夕至。而清朝军队还是红缨枪,马背上前进。可见,政府的腐败,军队的软弱招来了豺狼虎豹。军队保护着国民,维持着安定。有人说在如此一个和平年代,国家花这么多纳税人的钱去养这么一群人去当兵,研发先进武器,这不是为了战争而是为了和平。今年的国情月饼也花费了很多的资金,但是这是为什么呢?为了震慑境外的反华势力。国家的高端武器是国家的机密,可是为什么要亮出来给世界看?歼十战斗机和九九式新型主站坦克和战略、战术导弹集体亮相,给世界以如此的震撼,必定会引起各国军事装备专家的研究以及针对性的防御。可是。这仍旧战士给了世界看。着说明了什么?说明中国有能力有底气应对全世界均被挑战,证明我们已经不是1840年的中国,我们有准备应对任何一个国家的军事行动,并且我们绝对不会吃亏,对我们动武前,请三思。和平时期,军事演习是为了让军队保持战斗力,而月饼则是国家使用的不流血的军事行动。这是展示能保护自己的核心利益和领土完整。

《复兴之路》第三集起,告别了屈辱的近代史,进入了当代史。1949年,10月1日中华人民共和国宣告成立。在民族独立和人民解放的问题解决之后,中国的第二个任务出现了,就是国家繁荣富强和人民共同富裕。新生的共和国用半年的时间稳定物价,继续农村土改。成立第三天,苏联成为第一个承认中华人民共和国的国家。两个多月后,毛泽东前往莫斯科,签订了《中苏友好同盟互助条约》。正在这时,东北边朝鲜战争爆发,中国人民志愿军开始了保家卫国的战斗。

1977年的北京工人体育馆中正在进行一场足球比赛。它之所以被载入史册,是因为在公众视线中消失了两年的邓小平在这场比赛中公开亮相。据日本共同社描述:数万观众撇开比赛,霎时全部站立起来,向他报以热烈的掌声。美国新闻周刊的评论认为,在经济事务方面预计他将逐渐发挥关键作用。当时刚结束十年动乱,百姓生活几乎没有改善,而这时,中国的大陆四周出现了亚洲四小龙。中国何去何从?以为88随高龄的老人作出了改革开放的决定。中国的复兴治理上,推翻封建帝制的孙中山,为中国打开思想进步的阀门;简历新中国的毛泽东,让中国从此站了起来;而挽救了社会主义的邓小平,为中国找到了一条使国家强盛人民富裕的道路。

20世纪是个变革的世纪。2002年11月8日,胡锦涛当选为总书记。2002年12月5日新一任的领导人冒雪赶往西柏坡学习考察。这是新一代党中央对人民的承诺:我们将保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,居安思危是我们的传统,忧患意识不会消失。

曾记否,2008年512汶川地震时那位耳鬓斑白的老人的背影;曾记否,那位老人的眼泪;曾记否,那老人在废墟中一个个件事的脚步;曾记否,那一夜间花白的青丝;曾记否,那多难兴邦的四个大字,激励着多少中华儿女推动中华民族的再次腾飞。

犹在眼前,那鸟巢内澎湃;犹在眼前,那水立方魅力身形;犹在眼前,那雄壮国歌的奏响;犹在眼前,那五星红旗冉冉升起;犹在眼前,那喜极的泪水;犹在眼前,那对伊辛巴耶娃、博尔特的真诚的欢呼与祝福。

2009,由美国引发的金融海啸冲击着世界经济;冰岛已然国家破产;而中国却保持着8%的进京增速。潘石屹说:外国人,7、8月在干什么?躺在沙滩晒太阳。而中国人在干什么?干工作,正在努力地付出自己的汗水。有这样的国民,害什么经济危机。是的,有这样的手足兄弟,怕什么经济危机,怕什么反华势力,怕什么台湾问题!中华民族可以淡然一笑,你敢!这小雨,谁怕?一蓑烟雨任平生。

以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替。知兴替而后何为?正如开头的那句话用历史感悟未来!

读《复兴之路》有感 篇9

11月8日,由系里组织我们学生党员前往中国军事博物馆参观《复兴之路》大型展览。展览主要包括五个部分,分别是:中国沦为半殖民地半封建社会、探求救亡图存的道路、中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任、建设社会主义新中国和走中国特色社会主义道路。

解说员热情认真的讲解,大量历史图片与实物,生动地再现了多年来中国人民为求得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民富裕而前赴后继地奋斗追求的历程,勾画出中华民族从倍遭屈辱、奋起抗争到走向复兴的历史脉络,主题鲜明、气势恢宏,既令人振奋,亦发人深省。以复兴之路为题,可谓提纲挈领,抓住了关键。

通过参观学习,我进一步认识到要辨明历史的正确走向,就必须以科学的理论为指导。即解说员所言,鸦片战争后,随着帝国主义侵略的扩大,民族危机日益加剧,中国出现了千年未有的变局。这时,各种思潮交相激荡,主义之争此起彼伏。尊孔崇儒者欲引导中国走孔子之路;自由主义者、全盘西化派,既不满专制复古,又排斥马克思主义,寄希望于走欧美资本主义的道路;地主阶级和买办资产阶级则封杀马克思主义,企图用封建的法西斯主义主宰中国之命运。而毛泽东在《新民主主义论》中开宗明义,首先指出了中国向何处去这个关键问题。可见,这思想的较量、主义的斗争,其实质是不同的历史走向之争,是中国发展道路的选择之争。中国共产党自诞生之日起,始终坚持以马克思列宁主义为指导,且在长期的革命、建设和改革过程中,不是以教条主义的态度对待马克思主义,而是在坚持中发展、于实践中创新,把马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合,从而诞生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观,才有了改革开放之举措和走中国特色社会主义的之路。

作为一名学生党员,我相信在中国共产党的领导下,在十七大精神的指引下,坚定不移地走中国特色社会主义道路,中华民族必将迎来伟大的复兴!

读《复兴之路》有感 篇10

本学期学校让我们看了《复兴之路》。看完后给我的震惊使我久久不能平静。这部政论片站在新的历史起点上,回首过去,展望未来。讲述了一个伟大的民族是如何觉醒,讲述了我国是如何选择社会主义,实现改革开放,而后又在新的历史时期提出科学发展观,把我国建设成为了一个富强,民主,文明,和谐的社会主义国家的,使我对中国历史有了深刻的了解。

我国历经了多少风雨沧桑,历经了多少磨难。有过盛唐的自豪,也有过清末的伤感;体会到郑和下西洋的壮举,也体会到火烧圆明园的耻辱 有着五千年文明历史饱经风雨沧桑的中华大地,今天终于迎来了春暖花开的日子。

曾几何时,中华大地文学之盛,春秋战国百家争鸣,唐诗宋词印婉认争相诵读;曾几何时,中华大地被誉为礼仪之邦,崇尚儒家思想的炎黄子孙重礼仪,讲诚信;曾几何时,中华大地

然而,当国人还兀自沉浸在四大发明的光环之中时;当国人还自以为是世界的经济、政治、文化的中心时,当国人还自以为中华地大物博时;当国人还坚信天圆地方时 在欧洲,许多西方国家却在悄然之中慢慢发展壮大了起来,并且很快的超越了我国,当他们的资源不能满足发展需求时,他们便把目光瞄向了资源丰富的东方亚洲国家 中国,英皇派出使者到当时还很强盛的大清朝,请求与其通商,然而乾隆皇帝却以 天朝物产丰盈 为由一口拒绝了,中国与走向国际化的第一次机会失之交臂。

当我国的大门被打开时,确实是在西方发达国家的坚船利炮之下,从此我国的灾难降临了 在列强的武力威胁、打击之下,当时腐败无能的清政府与列强签订了一系列丧国辱权的不平等条约,使本就落后的华夏大地的现状雪上加霜,沦为了半殖民半封建的社会状态

读《复兴之路》有感 篇11

星期六,在老师的带领下,我在学校观看了《复兴之路》,这部影片给我的感触很大。

《复兴之路》讲述了古往今来,历史的发展和一个个感人肺腑的`英雄故事,它向人们讲述了中国是怎样由衰败走向了强盛,怎样由贫穷走向了繁荣的。他从火烧圆明园讲到了南昌起义,从百万雄师过大江讲到了开国大典,又从两弹一星讲到了大阅兵……一个个惊天动地的历史故事,一幅幅催人泪下的生动画面,让在场的每一位同学,都知道了祖国母亲是怎样经历了千辛万苦才得以走到今天。火烧圆明园是中国走向腐*的开始,让我懂得了落后就要挨打;南昌起义,表现出了中国人民的团结和宁死不屈;百万雄师过大江,是胜利的前兆,是希望。开始;开国大典,是全国人民共同努力的结果,是英雄们,用血和汗换来的!

最使我感动的,还是这样一个画面——一支队伍正趴在战壕里打伏击,忽然,对讲机里传来了一个细小的声音:“新中国成立了”声音虽然细小,却很坚定,很有力,一位小战士顾不得危险,朝对讲机里喊道:“什么?你再说一遍,我听不清!”另一边又传来了那细小而又坚定的声音:“新中国成立了!”“新中国叫什么?”小战士显然有些激动,说话时,声音总是颤抖着。“新中国叫……"周围的声音太大了,小战士根本听不清,只见他猛的站起来,不顾一切的朝对讲机里喊道:“新中国叫什么?”“叫……”就在这时,只听“嗖”的一声,一颗子弹如同一阵风似的朝小战士身后射了过去,小战士应声倒下,鲜血染红了衣服,在那绿色的军装上格外显眼,如同一朵正在怒放的小红花……小战士临死前,紧紧地抓住团长的手,有气无力地问:“团长,新中国叫什么?”“新中国叫中华人民共和国!”团长眼里饱含着泪水,轻声对小战士说道。小战士听了团长的话,面带微笑,安详地闭上了双眼,一个年轻而辉煌的生命结束了,看到这里,我已泪流满面。是啊,为了祖国不被外人侵占,不知有多少英雄为它抛头颅洒热血,才有了今天的辉煌。

复兴之路是危险而又艰辛的,是中华人民团结一致,才有了今天的成就,我们一定要珍惜祖祖辈辈用生命换来的幸福生活。

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