[参考]爱是什么读后感(模板9篇)

爱是什么读后感。

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编陆续为大家整理了[参考]爱是什么读后感(模板9篇)，欢迎你阅读与收藏。

爱是什么读后感 篇1

人人都有爱。开学第一天，9月1日这个全国中小学生开学的第一天。CCTV2播出的《开学第一天》，便让我们一起来谈谈“爱”。有人说爱是分享，无论是痛苦还是快乐，一起分享，一起为爱努力；有人说爱是力量，在爱中我们齐心协力，爱的力量是无限的；有人说爱是承担，深深的爱一点一点，承担尽在爱中；有人说爱是荣耀，因为有爱，我们自信，我们骄傲

其实，我最想说的是，爱就在身边。你瞧，父亲奔波在外，母亲在面前的叮咛，这是爱，付出就是爱；同学一起交流谈心，这也是爱，分享也是爱；一方有难，八方支援，我们捐出自己的一份爱心，不容置疑，这一份小小的力量也是爱，也因此，我在开学的第一天用手机送出了一份小小的爱：

我们还小，只能给予一份小小的爱。目前，我们要努力，要奋斗。我们都爱祖国，一生总要为祖国做点什么吧？长大后，我一定要为祖国做出贡献。也正如韦唯《爱的奉献》中所唱：只要人人都奉献一点爱，世界就会变成美好的人间。是的，因为爱，祖国会更加美丽，也因为爱，国旗会更加飘扬。

爱，世界就会变成美好的人间。是的，因为爱，祖国会更加美丽，也因为爱，国旗会更加飘扬。“爱是什么？”这句话在《开学第一天》的节目中谈到了很多遍。同时，我在心中也联想，爱是什么？略加深思后，豁然开朗……生活中的爱太多太多了。也许，只要伸出你的双手；也许，只是临走时的'一句祝福；也许，是一个自信的微笑；也许……是呀，生活的每一处无不散发出爱的清香。

爱是什么读后感 篇2

夜已深了，一幢房屋的小书房里的灯却迟迟没有熄灭，它犹如一盏长明灯，照亮着书房里男孩的心。他在干什么？月光如流水般轻叩窗前，才发觉那男孩已泪流满面。这个流泪的男孩就是我。这时的我刚读完了《爱是什么》这篇文章，心潮澎湃，心中有千言万语要说。

爱是什么？可能大家对于爱的认识是有点模糊的。文中的海伦凯勒也是如此。她因三岁时得了猩红热，而失去了视觉和听力，可是她并没有放弃自己的人生，而是顽强拼搏，成了一位大作家。这其中的坚持与努力都离不开她的老师对她的支持。正是因为老师对她深深的爱，海伦凯勒才能一次又一次度过难关，勇敢前行！

读完这篇文章，我陷入了深深的思考。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，爱是什么？我觉得：爱是奉献，爱是给予，爱是用一颗感恩的心去回报，爱是怀着一颗感恩的心去生活。爱有许多方式，每种爱都是一朵不败的鲜花。爱是至关重要、无与伦比的最美的事物！

让我们心中充满爱吧，就像夜幕中的星星一样，把爱的光芒洒向人间的每一个角落。别人给予你爱，你也要回报别人爱。就算面对不爱你的人，你也要用爱去感化他。

这些就是我看《爱是什么》体会最深的地方。看了这本书，我更加懂得了爱的真正含义，如果你有空也不妨看看，这是一本值得阅读的好文章！

爱是什么读后感 篇3

有一个游戏，就是一个人站在前面，另一个人站在后面，前面的人往后倒，后面的人要及时伸出双手去接住那人。考前排的人信不信任后排的人。如果有人问我爱是什么，我会说爱就是信任。

Joyce Brothers说过：“爱的最好证明就是信任。”有时候信任也是一种力量。看过这样一个故事：在一片宽阔的海洋上，一个小男孩站在甲板上，不幸掉到了海里。他在海里挣扎，已经筋疲力尽了。但是，他想起船长那慈祥的笑容，认为船长如果发现他掉到海里，一定会来救他的。想到这里，孩子又鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……最后船长发现了他，把他救了上来。小男孩因为有了对船长的信任，才有了勇气与死神拼搏，得以生存。

爱的信任，它时刻围绕在我们身边。在我的生活中也有许多爱与信任。我当上了班里的语文课代表，是因为陶老师信任我，相信我有能力做一个好的课代表，为老师收作业，及时送到办公室。暑假时，四（1）班的张旖珂妈妈借了几张光盘给我们，可见她很信任我们，认为我们必定会好好保管那几张光盘，不会弄坏。每天放学回到家，爸爸妈妈信任我能把作业做好，所以才去忙自己的事情，让我独自在房间里写作业……他们的信任，让我努力去做好每一件事情。

我觉得爱就是信任，每一个人都需要得到别人的信任，同时也让我们学会去爱，学会给予他人一份信任，一份爱的信任。

爱是什么读后感 篇4

要是有人问你，碍是什么?你也许会回答是妨害，阻挡的意思，要是有人问你艾是什么?你也许还是会回答是美、漂亮的意思。不过要是有人问你，爱是什么?你就有可能会搞得含糊不清了。是啊，这个爱到底包含什么意思呢?

今年一年一度的中央电视台联合教育部录制的《开学第一课》给了我们一个十全九美地答案。这一年度的《开学第一课》的主题就是我爱你中国，核心词就是爱。这爱呀被译为四类：爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀，每一个小主题就是一个班级，也是一堂课，每一堂课都有一个班长、班主任，还有好几个辅导员，《开学第一课》里的每一节课，都很是富有哲理，都是对爱的理解的生动的表现。

首先是第一课，爱是分享。

爱是分享吗?当然是，把痛苦向朋友倾诉，痛苦就会减少一半，而把快乐向朋友诉说，快乐就会增加一倍!这时这一节课的辅导员、著名学者于丹老师出场了，于老师还给我们带来了一个故事，这是在呼伦贝尔大草原上的故事，在这呼伦贝尔上的有一个五彩合唱团，团里有许多的同学们利用暑假时间学习唱歌，一起生活。他们用歌声表达自己的快乐，他们也一起分享快乐。所以快乐被分成了好多倍，所以他们的歌声才那么的嘹亮动听。

还有第二课，爱是力量吗?爱当然是力量。

在512地震灾害和莫拉克台风中，全国人民不仅捐钱捐物，特别是对灾情作出重大奉献但一直默默无闻的志愿者们更加让人敬佩，所以第二节课的辅导员就是所有志願者的代表;著名的武打演员、壹基金会的创始人李连杰先生。这些志愿者都是有爱有力量的人。正因为他们有爱，所以他们才去灾区救灾;因为他们有力量，这种力量具有强大的号召力、感染力，可以在很短的时间内凝聚不可思议的力量，从而使受灾的人们更加坚强面对灾害、更加自信的努力重建家园。这种爱，不就是一种神奇的力量吗?

最后，还有三、四节课，爱是承担，爱是荣耀。爱是承担吗?当然是，为父母作一顿饭，多做点家务，这就是对父母的爱，也是承担父母的一点劳累。爱更是荣耀，每一次看见国旗在学校、在电视上冉冉升起，我们的心中就会充满了自豪与荣耀。

爱，到底是什么，这个我们没说完，也说不完，虽然分享、力量、承担、荣耀这四个词，并不足以概括爱，但是有一点是可以肯定的，通过《开学第一课》，让我对爱有了更为广泛的理解，同时，心里有着一阵一阵的感动：我愿意以那些志愿者、那些英雄们为榜样，在自己今后的人生中，为这个社会、为需要帮助的人们献出自己的一份爱!

爱是什么读后感 篇5

9月1日是开学的日子，当天教育部建议全国学生收看央视专门播出的一堂群星璀璨的大型公益晚会——开学第一课。

爱是什么？爱就是分享。和别人一起分享自己的快乐。帮别人分担她的悲伤。学会和别人分享这就是爱！

爱是什么？爱是力量。中国的四川大地震中，有那么多人伸出一双双援助之手。是我们中国人团结在一起的力量战胜了挫折。在节目中，李连杰叔叔呼吁我们每个人捐出自己的一元钱，来帮助受灾的群众，虽然一元钱微不足道，但是他汇聚在一起，是不可估计的。这就是爱！

爱是什么？爱是承担。有一个学生叫马鹏飞，每天都要照顾双目失明并患有重病的奶奶。他从六岁开始就自己做饭，每个月只有两百多元的生活费。出去了日常生活的费用，还要给奶奶买药。生活艰辛的他却从来没有抱怨，也从来没有放弃过奶奶。向着自己的目标奋进。这就是爱！

爱是什么？爱就是荣耀。北京天安门的升旗手高红圃每天都要刻苦练习。每天的练习却是为了升旗时那标准的一个动作。每天还要纹丝不动地站上五。六个小时。为了升旗时那个优美的动作，他一遍一遍的举哑铃，直到手都肿了起来才练好那个动作。为了那一个动作付出巨大的代价，当他练成的时候，举起国旗的时候会感到荣耀。这就是爱！

教育的目的不是让我们记住多少爱的古诗，而是让我们在生活中接受爱，爱他人。

通过这一课，教育我们要敬畏生命，珍惜生命，感受生命。

爱是涓涓细流，润物无声。一切都会消逝，唯有爱会留下来。

爱是分享，有时也是一种责任，是一种力量。需要我们付出。是一种承担，也是一种感恩，是一种荣耀，也是付出的一种欣慰。

爱，每天都在我们身边。它生活在每一个角落。我们在享受它的同时更多的是付出。

爱是什么读后感 篇6

今天，我在书橱里发现了一本书，书名是《爱的教育》，我想起许多同学多看过，便津津有味地看了起来。

这本书内是一名名叫安利柯的小学生的日记以及他的父母、姐姐写给他的书信。通过这些，它反映了当时人们生活的不容易，它对生活朴素的描写，让我感受到人们互相帮助、关心和理解啊!

看完全书，我不禁思考起来，。我们应该向文中的卡隆学习，做一个爱帮助别人、在遇到不幸时仍坚强的人。虽然人人都知道应当向好的同学学习，可有谁能真正做到像卡隆那样呢？就拿我来说吧，有一次在公园里玩时，被石头绊了一下，摔了一跤，破了个小口子，出血了，我当时就痛得哇哇大哭。看完全书后，我真觉得羞愧，卡隆的母亲去世了，卡隆虽哭了，可只是一小会儿，他就控制住了情绪，止住了泪水。与他那心灵上巨大的创伤相比，我这点小伤算得了什么？看来，我以后真的要学会坚强了。从弗兰蒂被学校开除，他的母亲跪下请求校长在个他一次机会和期末考试时家长们纷纷问这问那可以看出，可怜天下父母亲，父母为了孩子，什么都可以付出，什么都可以牺牲，甚至是生命。

让我们珍惜父母的爱，并学会坚强和感恩!（实习报告网 SxW9.COM）

爱是什么读后感 篇7

最近，我读了一本很有意义的书，名叫《爱的教育》。

这本书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的四年级小学生与老师、同学、朋友、家人……之间发生的一些关于爱的小故事。其中，我印象最深刻的是四年级小学生罗伯特为勇救一个素不相识的小女孩，而不惜使自己骨折的感人故事。事情发生在一个上学的早晨，一个小女孩和妈妈走在马路边的人行道上。但不知为什么，小女孩突然挣脱妈妈的手，向马路中间跑去。这时，一辆马车正朝这边飞驰而来。四年级的罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头，一个箭步冲过去推开了小女孩。而他自己却因为躲闪不及，右腿被马车撞骨折了。我钦佩罗伯特的勇敢，更赞赏他的爱心！要是换成我的话，恐怕只会当一个惊奇的旁观者。

读了这本书，我感触很多：爱就像大海一样无边无际，是没有止境的，并不只是局限于某个角落，某个地方或是某个狭小的范畴。这大概就是人们常说的“大爱无强”吧！也许你做一件微不足道的小事，对别人来说就是爱，甚至是大爱！就像我们支助一个贫困山区的失学儿童，让他重返校园。小小的一点支助，对于我们的日常生活并不会造成什么影响，但对被支助的失学儿童，这就是大爱！

爱是在不知不觉中形成的。我觉得只要坚持每天做一件好事，爱就会来到你的身边。只要人人都献出一份爱，世界就将会变成美好人间！

爱是什么读后感 篇8

今天我读了一本书《爱是什么》深有感受。

这本书的大概内容是这样的：爱是无私的付出，爸爸为了这个家、为了不让自己的孩子饿着、冻着，夜以继日地工作、每天都在忙碌中度过。没有几个人认识爸爸。妈妈也为我报了许多特长班，我也坚持下去了，妈妈也常常利用休息时间来陪我学这学那。

记得有一次，我听见妈妈对弟弟说了一句：“宝宝，妈妈爱你！”弟弟听了妈妈讲的话也回了一句：“妈妈，我爱你！”我当时就感到奇怪，爱到底是什么意思？。其中文中有几句令我难以忘怀：爱是什么？爱是无私的付出。爱是积极的给予。爱是孝敬长辈。爱在我看来就是无私的奉献、积极的给予，以及体贴和孝顺。

读了这本书，我好像明白爱是什么了。爱是无私的付出奉献；爱是积极的给予；爱是孝顺长辈；爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的灯；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是一股永不枯竭的甘泉，轻轻地流淌在我们心间；爱是夏日的风，冬日的阳，春天的雨，秋天的果。爱无处不在。妈妈对我的爱是无私的奉献，妈妈每天早早的就起床了，为我洗衣、做饭，还要照顾弟弟，每天都忙得不可开交。我的内心被感动了。

我立刻走出房门，对亲爱的妈妈说一声：“我爱你！”这一次我懂得了爱是什么。我也要爱我的妈妈、

爱是什么读后感 篇9

爱是什么-读《爱的教育》有感

“爱”到底是什么？父母对子女无微不至的爱，老师对学生即严格又关心的爱，同学之间互帮互助的爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑所表达的爱。爱无处不在，爱无时都有。

《爱的教育》这本书中，安利柯的父母、老师用非常细腻的语言和行动教会我们“什么是爱”“怎样去爱”。

透过安利柯的描述，我了解到老师对学生的爱最让学生感到温暖，感到可亲可敬。安利柯的老师这样说道：“你们是我的儿子、女儿。我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家。给我慰藉，给我荣耀！”

先生的话深深打动了我！同时，也让我体会到我的老师对我们的爱是多么伟大。

当我在课堂上病倒的时候，是我的老师安抚我，为我端水，给我买药；当我遇到不懂的问题时，她总是不厌其烦地给我讲解；而当老师生病的时候，是她拖着疲惫的`身躯，坚持给我们上课；特别是一次，老师右手骨折，她仍然用左手一笔一画地给我们在黑板上写字。当我们放学回家的时候，是她仍然坚守在工作岗位上。老师是无私的，老师的爱是高尚的。

这本书还教会我们要真正把爱献给需要的人，要学会爱。我们要爱自己、爱别人、爱家庭、爱学校、爱祖国；热爱大自然、热爱周围的一切。

我们要从点滴的小事做起，学会关爱、学会分享、学会理解、学会谅解、学会宽容，让爱环绕着我们，让爱伴我们成长。