团副竞选演讲稿精选

发表时间:2023-03-03

竞选演讲稿。

演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备,讲话稿的准备能增强演讲者的自信心。什么样子的讲话稿范文能帮助我们写出好的讲话稿呢?下面《{团副竞选演讲稿精选》的内容或许能够帮助到大家!讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,欣赏别人的演技稿会让自己有所领悟。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?阅读完《团副竞选演讲稿精选》的内容,会让你的讲话稿别出心裁

团副竞选演讲稿 篇1

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我十分荣幸的站在那里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

我竞选班长,是因为我从小管理本事就不错。从一年级开始,我就明白自我要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

并且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,立刻,答案就清晰可见。然后把它安排好。

同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。能够更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以的态度管理班级,并以精神饱满的状态应对同学,帮忙同学们,更会提升自我的学习情景。让我们在学习中寻找乐趣,在团体中互帮互助。

当然,我也会在教师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好教师的小助手,为同学们排忧解难,进取的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成教师教给我的任务,这是我的职责。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的努力之下,必须能够让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,能够让自我自豪的小学生活。期望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。

多谢大家!

团副竞选演讲稿 篇2

尊敬的评委老师:

你们好!很荣幸能参加这次广播员竞选活动。先自我介绍一下,我叫袁冉希,爱好阅读、写作、绘画、唱歌……今天我要竞选的是红领巾广播站的播音员一职。

平时的清晨,我喜欢和着鸟鸣声情并茂的朗读,晚上我喜欢听喜马拉雅上播音员讲故事,我觉得连月光也喜欢听他们的声音,偷偷地从窗口钻进我的房间,落在我的被子上,久久不愿离开。我希望自己能像她们一样讲点亮人生的故事,宣传一些优秀文章。

我想参加校广播站,我认为我还是有优势的。

其一:我从小就接受普通话教育,普通话基础较好。

其二:兴趣是最好的老师,我经常在喜马拉雅软件上听,在天天诵读软件上读。三年级我参加县读书馆诵读比赛,原创作品《再见不会太遥远》获奖。

三:我喜欢写作。二年级时张老师引导我们写日记。所以喜欢上了文字,我喜欢用文字编属于我的儿童诗,写浅显的文言文。参加的两次暑期读一本好书活动均荣获合肥市一等奖。所以我认为我有能力对同学们发到广播站的文字进行编辑、赏读。

四、我做事积极,服从安排。如果我能进入广播站工作,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,积极参加校广播站活动并好好学习。

给我一个舞台还你一个精彩,如果没有舞台,我将在自己的小天地继续学习。谢谢各位评委老师。您们辛苦了。

团副竞选演讲稿 篇3

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,期望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自我的本事,锻炼自我的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自我有当班长的本事。我以往当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到教师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有必须的管理班级经验。我的爱好很广泛,能够和同学们一齐相互学习。

我有很强的团体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一齐找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创立一个优秀的班级团体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮忙同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮忙学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些趣味的活动,既不要追追打打,又能够放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自我,只要你自我认为你有才华,你就应当认为自我有资格担任这个职务。”

我真诚期望大家相信我,支持我当班长。多谢大家!

团副竞选演讲稿 篇4

车间班长竞职稿

人才,设立有效的奖惩制度,充分调动大家的工作积极性,尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许,为有源头活水来”,只有充分调动职工的积极性、创造性,增强他们的主人翁责任感,激发了职工的巨大潜能,才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。

在质量措施方面,我将集思广益,狠抓提质降耗,节约挖潜,质量上做到只有零缺陷,不能有“下不为例”。

在工作创新方面,以严、细、实的工作态度,学习运用新技术,总结推广先进经验,开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动,推动技术进步。

在现场管理方面,我将以定置管理为中心,以现场5S活动(整顿、整理、清洁、清扫、素养)为内容,对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制,营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

尊敬的领导、各位评委,诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我制丝班长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使制丝线的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

最后祝大家春节愉快,万事顺心!

团副竞选演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持,使我有机会今天站到这里,推荐自我,与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁,为了谁,依靠谁——我的校长观”。

首先,谈一下我的一些基本情况(我是谁)。

我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作,开始从事物理课教学。期间,先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月,在领导与同事的抬爱下,开始担任教导主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作,这期间,分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人,市级骨干教师、市级学科带头人称号。

20xx年12月,根据教育局的安排,调任原三座店一中担任校长工作。期间,多次参加校长培训班,在职提高培训班等形式的学习,并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路,先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践,使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。

20xx年12月,全县教育布局调整,四校合并,成立紫蒙中学,开始担任紫蒙中学副校长工作,从事学校教育教学管理,并主管初三年级组教学,20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。

第二,想和各位评委谈一下自我评价与认识(为了谁)。

19岁毕业,年轻气盛,朝气蓬勃。30岁不到,开始领导一个师生1700人的学校,更是踌躇满志,勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置,常常会坐下来,思考过去。我经常问自己:曾经的你是一个好校长吗?过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢?其实很多,自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰;处事哥们义气但工作独断霸气;开展工作雷厉风行却虎头蛇尾,长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾,常使思考中的我汗流浃背,羞红满面。

沉下水的叫积淀,静下心的是平和,原来我和大多数人一样,都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去,过去会是我未来的老师;感谢现在,现在就是我前行的源泉。

我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人的全面发展的理想教育,但又不得不在现实的痛苦中挣扎,有时甚至想主动摆脱这种痛苦,但不知为什么自己又永远的在挑战自我,永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育,读懂管理,在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己,这是我始终不渝的追求,也是我此行的目的。

最后,谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法(依靠谁)。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里,有什么

样的人,有什么样的事,很飘渺,我谈不出,也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。

其一、学校价值观的思考。

1、树立两个“上帝”论。即“对于学校,家长是上帝;对于校长,教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标,把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标,以此增强“教育就是服务”,“管理就是服务”的意识。

2、“牛论”。即“领导把我当人看,我把自己当牛看;领导把我当牛看,我把自己当人看”,以此来促进人性化管理的实施。做为校长,在学校管理诸多问题上,即要看清自己,更要看轻自己,即要任人唯贤,任人唯才,又要有容人之短,容人之过的胸襟。

3、“严格而自由”。学校是必须有规范的,并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上;学校更需要自由,应积极倡导发展自由、学术自由等。

其二、办学目标的思考。

我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐,它还应包括人与自然的和谐,事物间的和谐,例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平,要让校园具有现代气息,要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师,喜欢学校,要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家,有归宿感,学校就有了一切。

其三、学校管理的思考。我认为,成就学校的关键在教师,而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面,不是靠狠气,不是靠霸气,也不是靠一团和气,而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。

一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人,使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展,是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜,明确这个目标,并围绕这个目标做计划,想办法。学校的其他工作,都是为教学工作服务的,思想、目标不能多了,多了就会出现混乱。

二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好,主要是执行制度好;一所学校发展滞后,主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人,更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了,正气就会上升,邪气就会下降,风清气正的局面就会形成,校长也就好当了。

三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说,真正做到却很难,尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此,懂团结、会团结、善团结是大智慧、大

本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者,团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。

四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学,教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气,理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题,要客观面对,既要引导当事人“认真不要较真,认理不认死理”,做好疏导工作,又要抓紧时间及早化解,防止小事拖大,小问题变成大问题、难问题。

五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子:

比如沉得下去,静得下来。这既是一种工作作风,也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去,就会情况清楚,底子明白,就会问题看得准,摸得透,管理起来符合实际,就会管用。情况不清,高高在上,道听途说,人云亦云,就会出问题,方法就没有针对性。我们要静得下来,办教育需要淡定的人,只有淡定的人才能办好教育。对我们来说,只有心真正静下来,才能思考一些问题,深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动,同时也是一个高回报的工作方式方法。

比如利用沟通协调,多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师,深入学生,与和我们有关联的同志多联系,多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之,通过细致的思想工作,深入的沟通,也会化解

团副竞选演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸站在这里参加班长的选举,我要对大家的支持表示衷心的感谢。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫XXX。作为一名大一新生,在小时候,父亲曾对我说:做事要脚踏实地,一步一个脚印。“所以,从一个小学生到今天进入中学一年级,我走进了这个神圣的地方。我深深地感到这个机会来之不易,需要珍惜。因为这种动力,当我站在这里,我感到自信。

当然,有自信是不够的,还要有一定的能力。但是从小到大,没有什么事情是可以独立计划的,从来不参加会议。从坏到好的过程,就是以自信和开放的心态认真完成每一项工作。

小学时,我担任班长兼学生会主席。在工作中,我有意识地培养自己的合作和协调能力。我能真诚地与他人合作,协调同学之间的关系。我敢于大胆管理不良行为,绝不姑息。因此,我赢得了老师和同学的称赞。我经常从同学的角度看待我们班干部的问题。周六、周日与学生交谈、交流、交流,了解他们的个性、思想、爱好,倾听他们的声音,充分听取他们的建议和意见。我总是尽量从他们的角度组织活动,让班级活动总是如火如荼。但是“人非圣人,人皆有错”,我却敢于面对自己的错误,虚心接受同学老师的批评帮助,改正错误,绝不允许自己第二次落在同一个地方。

我今天跑来这里的原因。我希望把我们班建设成为学校领导和学生之间的精神桥梁,师生之间的纽带,真正为学生服务的群体,真正热爱它的学生。同时,我也想锻炼自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。比起其他人,我觉得更自信,因为我是一个不服输的人,我对我们班有着彻头彻尾的责任感和饱满的热情。当然,如果我没有当选,我会继续努力,做得更好,全力支持新主席团的工作。因为我爱这个群体,因为我的爱,我会尽力去做。如果有幸当选,我将借鉴上届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是地为学生服务,与青年学生团结合作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们班应有的作用,使之成为名副其实的团体。

最后,衷心希望大家相信我,支持我,给我这个展示能力的机会。

我将在这片属于我们的天空洒下春天的汗水,为明天的中学校园画下美好的蓝图。我相信我们班会有更好的明天!

我的演讲结束了,谢谢!

团副竞选演讲稿 篇7

亲爱的老师同学们:

大家好!

愉快的寒假已经结束,新的学期已经到来,大家要做的第一件事就是竞选班干部。站在讲台上,我心涌澎湃。

伟大的军事家拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:“不想当班干部的学生不是好学生。”所以说到不如做到,做到不如做的更好。同学们请让我当上学习委员,因为我有五颗红心。他们分别是热心,责任心,恒心,爱心和进取心。我的热心和爱心可以使我不求回报的帮助别人;责任心可以使我尽心尽力的干好这个职位;恒心可以使我详细讲解题目时不烦躁;进取心可以使我“百尺竿头更进一步”。但是,谁都不会天衣无缝,我也不可能是十全十美的,可我却听说过“成功在于目标的坚定。”所以我一定能改正自身很多缺点。

是呀,既然是鲜花,就要开放;既然是金子,就要发光。既然是树,就要长成栋梁;既然是石头就要铺出道路。既然是学习委员,就要在无涯的学海中成为出色的领航人!

所以,同学们请相信我,如果我成为学习委员,你们将会看到一个崭新的我。

今天,我是成功的参与者;明天,我将是参与的成功者。我知道学习委员不仅仅是一种荣誉,更多的是责任。或许,我不是最好的,但我会成为最努力的。同学们,请相信我!支持我!选择我!

谢谢大家。

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